第一篇：武訓(xùn)實驗小學(xué)匯報材料

武訓(xùn)實驗小學(xué)

開展“社會主義核心價值觀進校園”活動匯報材料

自開展社會主義核心價值觀進校園活動啟動以來，我校積極行動，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了實施方案。在全校開展社會主義核心價值觀教育宣傳活動。首先通過以宣傳“社會主義核心價值觀”的電子屏、在校園內(nèi)安排專門的宣傳欄等形式廣泛發(fā)動，營造氛圍。其次建立了以班主任為主體，任課教師齊抓共管的社會主義核心價值觀教育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校確立了以開展活動為載體，通過活動向?qū)W生滲透核心價值觀的思路，將社會主義核心價值觀與各項活動結(jié)合起來，與行為習(xí)慣培養(yǎng)結(jié)合起來，努力培養(yǎng)學(xué)生積極的人生態(tài)度、健康的心理情感、高尚的道德品質(zhì)。讓學(xué)生在潛移默化中深刻理解社會主義核心價值觀，并付之于行動。具體活動開展如下：

一、利用校園文化，營造社會主義核心價值觀建設(shè)氛圍 校園是師生生活、學(xué)習(xí)、活動的場所，我校按照“做文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園”的校園文化建設(shè)理念，構(gòu)建健康和諧的文化氛圍，充實校園師生生活內(nèi)涵，凸顯學(xué)校辦學(xué)特色，以校園文化建設(shè)促進社會主義核心價值觀教育活動深入開展。

學(xué)校還制作了各種踐行社會主義核心價值觀的行為規(guī)范宣傳欄、“文明禮儀歌謠”宣傳牌，還在樓道內(nèi)懸掛《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《論語》、《增廣賢文》等德育教育宣傳牌，以此來引導(dǎo)學(xué)生了解文明習(xí)慣，踐行文明行為。班級文化是校園文化建設(shè)的重要組成部分，是班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的主要載體，班級文化建設(shè)的主陣地就是班級的黑板報宣傳欄，通過宣傳欄營造積極的班級輿論氛圍。我校班級宣傳欄每月更新一次，每次由學(xué)校政教處確定一個主題，如“未成年人思想道德建設(shè)”、“我的中國夢”、“學(xué)雷鋒精神，樹高尚品德”等，通過班級的宣傳欄活動促進精神文化建設(shè)。

二、開展各項活動，不斷推進社會主義核心價值觀建設(shè) 為了進一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神，我校于本學(xué)年開展了做雷鋒少年宣傳卡、學(xué)雷鋒黑板報比賽，學(xué)雷鋒先進個人評選等一系列學(xué)雷鋒活動。經(jīng)過層層選拔，我校于2014年2月28日上午在二樓多功能室舉行了一場“學(xué)雷鋒做有道德的人”為主題的講故事比賽。參賽選手講故事的內(nèi)容都緊扣本屆讀書活動的主題，以生動的語言、感人的事例，表達對活動主題的理解和參加讀書活動的感受。小選手從發(fā)生在身邊的好人好事講起，講述了一個個富有感染力的故事。在故事中，一個個新時代的雷鋒活靈活現(xiàn)；一個個事例雖小卻感人至深。通過本次活動，讓同學(xué)們意識到了從我做起，從身邊小事做起，自覺主動地學(xué)習(xí)雷鋒精神、做有道德的人的重要性。本次活動還邀請了家長共同參與,讓家長和孩子受到思想的教育，并號召家校一起行動起來，傳承雷鋒精神，踐行雷鋒美德。

2014年3月我校開展了為期一個月的“做美德學(xué)子，樹校園新風(fēng)”系列主題班會教育活動。在班會課上，同學(xué)們立足身邊實事，緊緊圍繞“做美德學(xué)子，樹校園新風(fēng)”，討論表揚了自己身邊熱愛集體，樂于助人；勤奮學(xué)習(xí)，遵規(guī)守紀(jì)；孝敬父母，尊敬老師；遵守公德，奉獻愛心的同學(xué)，同時也抨擊了校園內(nèi)的一些不文明現(xiàn)象。各班主任結(jié)合學(xué)生的生活實際，針對小學(xué)生的年齡和認知特點，運用多媒體課件通過一個個發(fā)人深省的故事，深深地觸動了同學(xué)們的心。

2014年4月份為在全校營造“愛護環(huán)境衛(wèi)生，愛護花草樹木”的良好氛圍，政教處與少先隊布置全校各班刊出了一期以“愛護花草樹木，愛護環(huán)境衛(wèi)生”為專題的黑板報，并組織人員對黑板報進行了檢查評比，評分納入了文明班級評比量化評比表，各班學(xué)生充分認識到愛護環(huán)境的重要性并付諸于行動，從身邊做起，養(yǎng)成了愛護環(huán)境的好習(xí)慣。

有夢想才能成就未來，有夢想才能創(chuàng)造輝煌。2014年5月15日下午，在莊嚴的國歌聲中，我?！吨袊鴫?我的夢》主題演講比賽開始了。參賽選手用真摯的語言詮釋了“我的夢 中國夢”，將個人理想與祖國發(fā)展緊密結(jié)合起來，展示了學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)了他們對美好未來的渴望，也表達了自己追夢的決心與信心。這次演講是我?！伴_學(xué)第一課”活動的延續(xù)，也是“民族精神教育”的內(nèi)容之一。

2014年6月份，我校舉行了一次別開生面的“最美孝心少年”演講比賽。參加本次演講比賽的選手是我校17位分別來自四至五年級的“孝心少年”一一上臺講述了他們身邊的事跡，并呼吁大家攜手努力營造敬老、愛老、助老的良好氛圍和社會風(fēng)尚。諄諄童言，道出了他們火熱的赤子之心；拳拳稚語，言明了他們無比真誠的孝行。他們以自身的言行，為“孝心”做了最好的詮釋。本次演講不但培養(yǎng)了學(xué)生的演講能力，豐富了學(xué)生的校園生活，而且弘揚了孝行，讓敬老、愛老深深植根于學(xué)生的心靈。

我校2014年9月份還以“學(xué)道德模范、誦中華經(jīng)典、做有德之人”為主題，開展“經(jīng)典誦讀”主題教育，引導(dǎo)師生愛黨愛國愛家鄉(xiāng)。本次活動通過主題隊會課組織學(xué)生觀看了“學(xué)道德模范、誦中華經(jīng)典、做有德之人“專題片；我們還倡導(dǎo)見縫插針，積少成多的誦讀方法，充分利用每一節(jié)課前三分鐘時間，開展“課前一吟”活動，做到讀而常吟，“學(xué)而時習(xí)之”；我們又利用每周的班會活動時間以班級為單位進行誦詩競賽，其內(nèi)容設(shè)計豐富，有的是各種角度的歸類對詩，有的是詩句接龍，有的是你問我答，有的是對歌競賽，有的是游戲表演。學(xué)生通過觀看道德模范的先進事跡，朗誦中華經(jīng)典文化，使中華民族優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)發(fā)揚光大，進一步弘揚中華民族傳統(tǒng)美德。

三、取得的成效

武訓(xùn)實驗小學(xué)本著“著力于今天，著眼于明天。做更好的自我，創(chuàng)更優(yōu)的學(xué)?！钡霓k學(xué)思路，利用校園文化，營造社會主義核心價值觀建設(shè)氛圍，以各項活動為載體，不斷推進社會主義核心價值觀建設(shè)，以特色化、品牌化為發(fā)展目標(biāo)，取得了優(yōu)異的成績。學(xué)校一直把德育教育放在首位，使學(xué)校形成了優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)，我校先后被授予“山東省教學(xué)示范校”、“聊城市綠色學(xué)?！?、臨清“少先隊先進集體”“德育示范校”、市級“家長學(xué)校示范校”等榮譽稱號。2014年四月，在聊城市教育局舉辦的“最美孝心少年觀后感”優(yōu)秀征文評選活動中，我校侯欣蕊同學(xué)的征文《心靈的洗禮》獲得一等獎，李文佳同學(xué)的《孝》獲得二等獎。2014年5月7日臨清市宣傳部、臨清市教育局舉辦的2014年中小學(xué)生“走復(fù)興路 圓中國夢”演講（講故事）比賽中獲組織特等獎，我校2.10班錢永冉、5.2班于永航兩位同學(xué)包攬個人前兩名。

下一步，武訓(xùn)實驗小學(xué)將會緊緊圍繞十八屆三中全會提出的“全面貫徹黨的教育方針，堅持立德樹人，加強社會主義核心價值體系教育”的要求，按臨清市教育局各科室領(lǐng)導(dǎo)的工作要求，扎扎實實開展立德樹人系列工作，讓廣大青少年在豐富多彩的主題實踐活動中接受教育，增長才干，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀。

第二篇：武訓(xùn)實驗小學(xué)10-11學(xué)年下學(xué)期少先隊工作總結(jié)

武訓(xùn)實驗小學(xué)

2012-2013學(xué)年第二學(xué)期少先隊工作計劃

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十六大、十六屆三中全會的會議精神，全面落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，堅持以德為先，堅持實踐育人，堅持以人為本，充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢和特點，切實加強青少年思想道德教育，開展生動活潑的道德實踐活動，引導(dǎo)未成年人牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。不斷加強和深化少先隊自身建設(shè)，增強隊組織的吸引力、凝聚力、影響力和戰(zhàn)斗力，促進少先隊工作再上新臺階。

二、工作思路

（一）體驗教育為基本途徑，切實加強少年兒童思想道德教育。

1、深入開展少年兒童理想信念教育。

本學(xué)期，首先要把加強未成年人理想信念教育始終放在未成年人思想道德建設(shè)的首位。大隊部將組織學(xué)生通過學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，通過開展校園（革命）歌曲演唱比賽、民族精神代代相傳等活動，弘揚民族精神，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成高尚的思想品德和良好的道德情操。同時，以愛國主義和傳統(tǒng)美德為主題，利用元宵節(jié)、學(xué)雷鋒、三八婦女節(jié)、植樹節(jié)、中小學(xué)生安全教育日、清明節(jié)、端午節(jié)、五一勞動節(jié)、六一兒童節(jié)等幾個傳統(tǒng)與非傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵、創(chuàng)新未成年人道德實踐活動為載體，使我校的少先隊活動與加強青少年思想道德教育緊密結(jié)合起來，促進他們身心健康成長。

2、繼續(xù)加強少先隊隊干部隊伍建設(shè)。

中隊輔導(dǎo)員在學(xué)期初做好大、中、小隊干部和各級管理隊伍干部的改選工作，爭取讓絕大多數(shù)學(xué)生都有參與自主管理，當(dāng)家作主的機會。大、中、小隊干部佩戴好隊干部標(biāo)志。大隊部將借助市少代會的契機，開展“紅領(lǐng)巾攜手橋城共成長”活動。通過觀看革命主題影片《集結(jié)號》、開展校園歌曲演唱比賽、少兒農(nóng)民畫比賽等活動，以紅領(lǐng)巾小社團為載體，引導(dǎo)少先隊員在服務(wù)他人，服務(wù)社會的體驗中，培養(yǎng)社會公德，接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。同時，繼續(xù)培養(yǎng)隊干部的組織能力與工作能力，實行隊員能干的事情讓隊員自己動手做，隊員不能干的事情要給予隊員鍛煉的機會，從而促進學(xué)生的工作能力，分擔(dān)輔導(dǎo)員的工作壓力。

3、繼續(xù)施行紅領(lǐng)巾廣播站批評與表揚制度。

大隊部將借助紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗及環(huán)保小社團之力，通過紅領(lǐng)巾廣播站將繼續(xù)施行批評與表揚制度。批評隊員在校內(nèi)外違反學(xué)校規(guī)章制度、日常行為規(guī)范，主要監(jiān)督在校門附近買零食、吃食物、丟垃圾等不文明現(xiàn)象；監(jiān)督在校園內(nèi)不配戴紅領(lǐng)巾、隊標(biāo)志、扔垃圾、走廊上奔跑、毀壞公物、吵架等不文明現(xiàn)象。表揚隊員和中隊在校園內(nèi)外好人好事、新人新事。同時，不定時播放失物招領(lǐng)和尋物啟示。

4、開展新一輪鼓號隊員招募與培訓(xùn)。

大隊部將組織相關(guān)音樂教師招募與培訓(xùn)新一批鼓號隊員。由于鼓號隊員即將畢業(yè)升學(xué)，而且學(xué)校鼓號隊隊伍殘缺不齊，因此有必要整頓鼓號隊伍，訓(xùn)練一批精干的鼓號隊隊員。既可完善我校少先隊工作地有序開展，同時也為下學(xué)期鎮(zhèn)少代會做準(zhǔn)備。同時，大隊部規(guī)范鼓號隊訓(xùn)練機制，聘任專職教師定時定點對鼓號隊進行培訓(xùn)。大隊部也將盡力為所聘任教師以代課形式爭取部分福利。

（二）堅持活動育人的思想，為少先隊發(fā)展提供有力保證。

1、進一步加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。重視加強少先隊活動建設(shè)，將教育目的貫穿于活動之中，同時不斷加強少先隊活動建設(shè)，充分發(fā)揮鼓號隊、隊室、心理咨詢室、紅領(lǐng)巾廣播站等少先隊陣地作用。

2、進一步深化“手拉手”活動。本學(xué)期我校少先隊組織繼續(xù)與雷山縣貧困的少先隊員組織開展幫扶計劃。獻出一份愛心，使那些學(xué)習(xí)優(yōu)秀、家庭困難、身體有殘疾的同學(xué)，通過“手拉手”活動，讓他們感受到友情的可貴，為他們營造平等、互助、友愛的社會氛圍。

3、加強少先隊工作的社會化，爭取社會各方面的支持，整合社會資源，形成教育合力，發(fā)揮熱心于教育的家長與社會人員為主體的校外輔導(dǎo)員隊伍的作用，營造良好的外部育人氛圍。

4、加強少先隊活動與工作品牌化、精致化創(chuàng)建 1）紅領(lǐng)巾環(huán)保小社團

進一步整合紅領(lǐng)巾環(huán)保小社團。大隊部將以自愿的原則，通過自主報名參加紅領(lǐng)巾環(huán)保小社團，提升社團成員環(huán)保熱情，為少先隊紅領(lǐng)巾環(huán)保小社團輸入新鮮血液。紅領(lǐng)巾環(huán)保小社團每月至少組織一次環(huán)?；顒?，通過活動將環(huán)保意識深入到每一位少先隊員心中。2）紅領(lǐng)巾農(nóng)民畫小社團 繼續(xù)廣泛宣傳我校農(nóng)民畫，使我校的農(nóng)民畫向品牌化發(fā)展。農(nóng)民畫是我校藝術(shù)特色項目，大隊部成立農(nóng)民畫小社團是為將我校的優(yōu)秀農(nóng)民畫小畫家聚集一起，從而達到將農(nóng)民畫做強、做精，形成品牌化的目的，同時帶動擴大培訓(xùn)面。大隊部將聘請在省內(nèi)外具有一定知名度的范秋波老師為校外輔導(dǎo)員，定時指導(dǎo)我校少兒農(nóng)民畫。大隊部爭取市內(nèi)外的媒體支持，擴大社會影響面，與此同時，大隊部爭取市少工委的支持，在市內(nèi)形成一定知名度。3）紅領(lǐng)巾春蕾文學(xué)小社團

本學(xué)期大隊部將配合學(xué)校工作，創(chuàng)建“紅領(lǐng)巾春蕾文學(xué)小社團”，聘任兩名指導(dǎo)教師，每個月出版一期校報《宗文報》，爭取每期校報人手一份。校報分一版（校園綜合新聞）、二版（隊員優(yōu)秀作文）、三版（隊員優(yōu)秀日記）、四版（教師論文隨筆），所有文章均采自本校學(xué)生和教師。

（三）積極籌備市少代會前期準(zhǔn)備工作

1、爭取市少先隊會議暨市少代會籌備會議在我校成功召開

本學(xué)期，爭取市少先隊會議暨市少代會籌備會議在我校召開，同時準(zhǔn)備少先隊會議前期籌備工作（包括會議資料及會后觀摩等）。力爭將使會議圓滿成功，并能獲得市少工委、團市委、教育局領(lǐng)導(dǎo)的肯定與贊揚。同時也為我校少先隊工作推上新臺階。

2、積極參與市少代會一切活動

本學(xué)期，將召開三年一度市少代會，為此，少先隊大隊部將積極承擔(dān)并爭取市少代會前期籌備工作與相關(guān)節(jié)目，積極申報各類個人、集體等先進。同時，努力爭取參與少代會期間的各類活動，展示我校少先隊員及少先隊工作的積極風(fēng)貌。

（四）抓好陣地建設(shè)，做好服務(wù)工作。

1、選拔并培訓(xùn)新一輪鼓號隊隊員。

2、精心策劃紅領(lǐng)巾廣播站。每期的節(jié)目組織、編排都盡可能發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓廣播站成為了解天下事、校園新聞和進行愛國主義的重要途徑。

3、積極撰寫各類活動信息，做好各類媒體工作，向各類媒體投稿，擴大學(xué)校各類主題工作的宣傳與報道。

（五）實施“行為習(xí)慣卡

本學(xué)期，我校的少先隊工作仍要以跨世紀(jì)雛鷹行動為主方向，圍繞學(xué)校的中心工作，創(chuàng)設(shè)具有特色的校級雛鷹獎?wù)拢ā靶袨榱?xí)慣卡”），激勵少年兒童參加活動的積極性和主動性，在爭“卡”行動中，引導(dǎo)少年兒童為實現(xiàn)宏偉藍圖，提高綜合素質(zhì)，做好全面準(zhǔn)備，通過對體驗活動的激勵作用，把雛鷹獎?wù)拢ā靶袨榱?xí)慣卡”）作為少年兒童在體驗活動中獲得成功的標(biāo)準(zhǔn)。

三、具體安排 二月份：

1、上交寒假優(yōu)秀作文與日記，月底前出版第一期校報《宗文報》；

2、上交“校園綠化用語”和“植物名片”，評比優(yōu)秀“校園綠化用語”和“植物名片”，交于制作單位進行制作；

3、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗任前培訓(xùn)與指導(dǎo)，開展四項競賽活動；

4、各社團開會并逐步開展活動；

5、準(zhǔn)備市少先隊會議籌備工作；

6、布置并上交少先隊論文。三月份：

1、開展學(xué)雷鋒活動；

2、開展我為媽媽做一件事活動；

3、植數(shù)節(jié)組織隊員認養(yǎng)綠地活動，開展愛綠護綠活動；

4、組建并培訓(xùn)新一屆鼓號隊，為下學(xué)期鎮(zhèn)少代會準(zhǔn)備；

5、開展“文明禮儀伴我行”系列活動；

6、中隊板報主題：文明禮儀伴我行。四月份：

1、充分利用傳統(tǒng)節(jié)日“清明節(jié)”對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育與保護祖國傳統(tǒng)文化的教育；

2、觀看十八大教育動畫影片《黨的十八大》；

3、開展革命歌曲、校園歌曲演唱比賽，為市少代會期間舉行的少兒歌手大賽選拔小歌唱家；

4、挖掘書法、繪畫、剪紙等等小能手，爭取市少代會期間進行展示；

5、中隊板報主題：革命傳統(tǒng)代代傳。五月份：

1、積極申報少代會各類個人先進與集體先進，努力爭取個人與集體獲得各項榮譽；

2、開展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育手抄報比賽；

3、評選“百名文明小標(biāo)兵”活動，各中隊推選4名少先隊員；

4、組織學(xué)生觀看安全教育錄像片；

5、中隊板報主題：勞動最光榮。六月份：

1、協(xié)助開展“六一節(jié)”慶?；顒?；

2、做好期末各項總結(jié)評比工作；

3、中隊板報主題：慶祝六一兒童節(jié)。七月份：

開展暑期社會實踐活動。備注：

①本計劃服從于學(xué)校工作計劃，并根據(jù)學(xué)校、教委、市少工委工作要求，作適當(dāng)調(diào)整。

②各中隊根據(jù)以上教育內(nèi)容，制定計劃，采用相應(yīng)的落實措施。

2011年2月23日

第三篇：冠縣武訓(xùn)實驗小學(xué)安全培訓(xùn)計劃

冠縣武訓(xùn)實驗小學(xué)安全培訓(xùn)計劃

一、指導(dǎo)思想

為了進一步強化學(xué)校教師安全管理意識，增強抓好安全工作的緊迫感和責(zé)任感，不斷提高學(xué)校安全管理水平，確保安全工作高效順利開展，維護學(xué)校平安穩(wěn)定。

培訓(xùn)堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以《中小學(xué)生公共安全指導(dǎo)綱要》、《安全生產(chǎn)法》為依據(jù)，以提高教師和學(xué)生的責(zé)任意識、法規(guī)意識、安全意識和安全技能為重點，加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任，真抓實干，分級實施，全員參與，全部覆蓋，建立健全教職工安全培訓(xùn)組織責(zé)任和目標(biāo)考核，切實提高學(xué)校安全管理的水平和師生的安全素質(zhì)，減少事故發(fā)生，結(jié)合我校創(chuàng)建“平安校園”工作實際，現(xiàn)制定全員安全培訓(xùn)計劃。

二、培訓(xùn)對象

全體教職工和學(xué)生

三、培訓(xùn)內(nèi)容

學(xué)校自己收集的相關(guān)材料、節(jié)假日安全知識，消防、交通、飲食等知識。

四、方法步驟

1.統(tǒng)一規(guī)劃、周密部署。學(xué)校制定全員安全教育培訓(xùn)計劃，堅持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，堅持學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合，通過多種途徑和方法，使教職工熟悉安全規(guī)章制度，掌握安全救護常識，學(xué)會指導(dǎo)學(xué)生預(yù)防事故、自救、逃生、緊急避險的方法和手段，并對學(xué)生開展安全防范教育，使學(xué)生掌握基本的自我保護技能，應(yīng)對不法侵害，增強家長的安全意識。

2.落實責(zé)任、分級實施。學(xué)校作為安全培訓(xùn)責(zé)任主體，將教職工培訓(xùn)納入校工作計劃，自行組織對本校所有教職員工、學(xué)生、家長進行安全培訓(xùn)教育工作。

3.完善制度，確保質(zhì)量。學(xué)校將建立全員安全培訓(xùn)檔案臺帳制度，臺帳內(nèi)容包括：上級部門有關(guān)文件、學(xué)校全員培訓(xùn)計劃、教職員工花名冊、安全教育培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)人員登記表。

4.認真督查，加強考核。學(xué)校將全員安全培訓(xùn)工作實施情況列入各班安全目標(biāo)管理考核的內(nèi)容。并作為教師考核及優(yōu)秀班集體考核的一項重要內(nèi)容。對培訓(xùn)工作重視不夠、組織不得力、表冊上報不及時的，要給予批評教育。

五、具體內(nèi)容安排 1.綜合知識培訓(xùn) 2.公民安全知識 3.事故危害與事故預(yù)防

4.學(xué)校公共突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的制定與實施。5.消防安全、交通安全、飲食衛(wèi)生等方面的安全工作。6.全員安全培訓(xùn)總結(jié)。

冠縣武訓(xùn)實驗小學(xué)

2015年3月

第四篇：實驗小學(xué)綜治匯報

寧陽縣實驗小學(xué)

學(xué)校及周邊綜合治理工作匯報

一年來實驗小學(xué)學(xué)校及周邊綜合治理工作在各級領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下，牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的指導(dǎo)思想。緊緊圍繞全縣教育系統(tǒng)開展各項安全工作，結(jié)合學(xué)校實際，以“打造安全育人環(huán)境，創(chuàng)建平安和諧校園”為宗旨，強化了學(xué)校安全工作責(zé)任落實與督察。做到了重大安全事故發(fā)生率為零，使學(xué)生安心、家長放心，受到了上級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界及家長好評。

一、夯實學(xué)校安全教育的基石

學(xué)校工作的主體是學(xué)生，一切工作的開展都是圍繞學(xué)生的發(fā)展而展開的，學(xué)校安全工作更是如此。我校高度重視安全教育工作，形成了一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)靠上抓，責(zé)任處室認真落實的安全工作制度。

首先，學(xué)校成立了安全教育組織機構(gòu)，確定目標(biāo)，制定方案，落實安全教育進課堂，編印了安全教育教材，根據(jù)學(xué)生年齡特點，分年級編印了自護自救手冊，做到安全教育有課程、有計劃、有學(xué)時、有總結(jié)、有效果。

其次，老師上好安全課。每一節(jié)課都根據(jù)實際需要、季節(jié)特點、有關(guān)要求進行備課，課后有小結(jié)。學(xué)校充分利用校會、周一的班會，把安全教育作為一項重要內(nèi)容常抓不懈。

學(xué)校舉辦了安全知識講座，進行安全知識競賽，“自我保護十招”知識競賽、“安全伴我成長”演講比賽，并通過活動評選出學(xué)校安全小衛(wèi)士。召開了“珍愛生命”、“防震技能我掌握”、“防汛避災(zāi)我能行”、“防火防盜知識要記牢”等安全主題隊會，極大地

調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識的積極性。每學(xué)期邀請交警、消防、政法等部門來校進行交通法規(guī)、消防知識、法律法規(guī)知識講座。

學(xué)校與縣交警大隊、縣消防大隊、城關(guān)公安分局分別簽定協(xié)議，成為“安全示范學(xué)校”共建單位。

學(xué)校設(shè)立了交通宣傳欄、安全長廊、宣傳牌、黑板報、宣傳欄、手抄報。舉辦了安全主題廣播講座、召開主題班隊會，安全情景劇，升國旗儀式講話、發(fā)倡議，印發(fā)安全教育宣傳材料；在校報《雛翔園》上開辟“安全長鳴鐘”專欄；在教學(xué)區(qū)設(shè)立安全長廊；開通學(xué)校網(wǎng)站和校訊通；邀請專家培訓(xùn)等途徑，扎實開展了安全自護、緊急避險、心理健康、禁毒、預(yù)防艾滋病、控?zé)煹认盗薪逃瑥娀藦V大師生的安全意識，學(xué)生安全常識知曉率達到了100%。通過宣傳教育，使學(xué)生懂得必要的安全常識，提高了學(xué)校廣大師生的安全防范意識，增強了自護、自救能力。

二、把握好自護自救能力提高的演練關(guān)鍵

學(xué)校制定了各種安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，堅持定期和不定期兩種方式進行安全演練。每周一三五課間操時間進行防震、應(yīng)急避難、防樓道踩塌緊急疏散演練，每周二四六進行消防、防雷擊應(yīng)急疏散演練。每學(xué)期開展兩次大型綜合演練。演練前做到方案詳實，定點、定崗、定位，責(zé)任明確到人。程序詳盡、細致入微，充分體現(xiàn)安全第一，愛心呵護的原則。有效地預(yù)防了各種安全事故的發(fā)生。學(xué)校健全了防火、防盜、防震、防汛、防雷電、防煙花爆竹、消防、交通、建設(shè)、危險化學(xué)物品、食物中毒、防突發(fā)雨雪風(fēng)沙天氣、防外來侵害、電器使用等各項應(yīng)急預(yù)案。結(jié)合實際做到有的放矢，不僅驗證了書本所學(xué)的知識，也使師生掌握了安全自救知識、親身體驗了安全自救的過程，增強了師生的安全

意識和防范能力，學(xué)校安全教育進一步強化，確保了學(xué)校師生生命財產(chǎn)的安全。

三、安全管理網(wǎng)絡(luò)密而不漏，安全保衛(wèi)力度逐步增強 學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴格實行校長負責(zé)制、責(zé)任追究制、安全事故通報及獎懲制度。并與各處室、級部、班主任分別簽訂了《安全目標(biāo)責(zé)任書》、《安全防范報警責(zé)任書》、《學(xué)生交通、消防安全責(zé)任書》。學(xué)校先后制訂了校園安全建設(shè)長遠規(guī)劃和近期計劃，對校園安全建設(shè)進行了全面安排和精心部署。根據(jù)學(xué)校實際，制定了《平安校園建設(shè)實施方案》、《應(yīng)急疏散工作方案》、《學(xué)生傷害事故應(yīng)急處理工作方案》等幾十項安全制度、方案，層層建立了安全管理網(wǎng)絡(luò)，將安全責(zé)任落實到人，為學(xué)生安全設(shè)置了層層保障。

我校嚴格實行上下班交接制度，領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。值班領(lǐng)導(dǎo)提前到校，在校門口對學(xué)生進行安全護導(dǎo)，做好學(xué)生到校、放學(xué)情況檢查護導(dǎo)，確保學(xué)生出入校園安全。落實了重點區(qū)域護導(dǎo)制度，在重點時段、重點區(qū)域均有老師專人護導(dǎo)，簽訂了《重點區(qū)域監(jiān)護責(zé)任書》。放學(xué)路隊有老師護導(dǎo)到指定位置，把學(xué)生交到家長手中后方可下班。學(xué)校組建了家長義務(wù)護導(dǎo)隊，保證了學(xué)生上學(xué)放學(xué)期間的學(xué)校周邊安全，組建了教師青年突擊隊、安全巡邏隊，確保學(xué)生在校期間的安全，隨時隨地有人關(guān)注、看護，使安全工作無縫隙。形成了上緊弦，敲響鐘，管好人，保安全，建和諧，創(chuàng)平安的良好局面。

學(xué)校安全工作檢查小組對學(xué)校安全隱患進行定期排查。對于發(fā)現(xiàn)的問題，專門召集相關(guān)人員及時進行了整改，采取各種措施，把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。分別對校舍、教學(xué)設(shè)施、幼兒園食堂專項檢查；對消防、安防設(shè)施方面進行排查整改；對教育教學(xué)及生活設(shè)施方面綜合整改；對校園內(nèi)部及周邊治安隱患綜合治理。

為提高同學(xué)們參與學(xué)校安全管理工作的積極性，增強大家自護自救意識，杜絕安全事故的發(fā)生。學(xué)校組建了校園安全督察小分隊——“校園神鷹戰(zhàn)隊”?！吧聱棥毙?zhàn)士們，認真學(xué)習(xí)了相關(guān)的安全知識，掌握班級各項安全隱患排查的技巧，熟知了安全隱患報告程序。他們個個眼亮、手勤、退快，使得校園內(nèi)的安全隱患第一時間被發(fā)現(xiàn)，第一時間被報告，第一時間被處理，為平安和諧校園的創(chuàng)建奠定了良好的基礎(chǔ)。

學(xué)校增設(shè)了治安崗?fù)?，并為保安人員統(tǒng)一了保安服裝，配備了警用鋼叉、盾牌、頭盔、電警棍、橡膠棒、黑紅棍、防割手套、催淚彈等保安器材。在校門口和重點區(qū)域安裝了監(jiān)控攝像頭和防盜報警裝置，每個班均配備了安全報警遙控器。制訂了“保安管理制度”，明確了安全責(zé)任，簽定了責(zé)任書，要求保安人員做到五勤（眼勤、手勤、腿勤、口勤、耳勤），設(shè)立了報警電話，加強夜間巡邏，實行24小時值班，發(fā)現(xiàn)情況立即報告，發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。對學(xué)校大門實行封閉式管理，加大對保安人員的檢查管理力度，并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)輪流值班檢查，對外來人員進出學(xué)校嚴格審查，嚴格履行進出入手續(xù)。

層層的安全保障，為師生成長營造了和諧安全的校園氛圍。學(xué)校開展的“開學(xué)第一課”、“爭做安全小模范簽字”、“應(yīng)急疏散

演練”等活動在上級電視臺和網(wǎng)站等多家媒體進行宣傳報道，我校先后被評為市縣平安校園建設(shè)先進單位、省地震科普教育示范校等榮譽。

2011年12月1日

第五篇：華潤實驗小學(xué)匯報材料

張店區(qū)華潤實驗小學(xué)匯報材料

一、學(xué)?；厩闆r

張店區(qū)華潤實驗小學(xué)前身系張店區(qū)東一路小學(xué)，是省級規(guī)范化學(xué)校。學(xué)校始建于1964年。春華秋實50載，學(xué)校積淀了深厚的文化底蘊。學(xué)校毗鄰淄博華潤城市綜合體，現(xiàn)有教學(xué)班23個，學(xué)生1111名，教師70名。95%以上的教師具有本科學(xué)歷。學(xué)校貫徹育人為本、文化立校、師資興校、科研強校的管理思想，打造了一支思想素質(zhì)高、專業(yè)能力強、團隊作風(fēng)硬的教師隊伍，數(shù)學(xué)學(xué)科團隊享有盛譽，學(xué)校綠色課堂教學(xué)改革走在了全市的前列。

二、學(xué)校建設(shè)情況

我校改、擴建工程是市、區(qū)兩級政府高瞻遠矚，優(yōu)化東部城區(qū)教育布局，合理配置教育資源，打造張店幸福教育而實施的重點工程，項目投資共計6000萬元，整合原東一路小學(xué)及淄博三中地塊，占地20624平方米，總建筑面積18389平方米，能容納40個教學(xué)班，同時滿足2000余名學(xué)生就近入學(xué)，學(xué)校由華潤置地（淄博）有限公司代建，山東萬騰建設(shè)有限公司施工，區(qū)代建中心受政府委托對建設(shè)過程進行管理。一期工程于2013年5月4日奠基，10月6日開工建設(shè)，2014年8月23日投入使用。一期工程建筑面積7915.99㎡，其中綜合樓4725.82㎡、餐廳1844.5㎡、車庫1345.67㎡，在車庫及餐廳之上建有3190.17㎡的空中操場，并對原教學(xué)樓進行了改造；經(jīng)多方考察、論證，一期工程還配備了多媒體觸摸一體機、數(shù)字化校園局域網(wǎng)、廣播、監(jiān)控系統(tǒng)等先進的教育教學(xué)設(shè)施，提高了課堂教學(xué)效率，大大提升了學(xué)校的辦學(xué)條件和水平；一期工程總造價約2500萬元。

將要建設(shè)的二期工程主要包括主教學(xué)樓、體育館、綜合禮堂及校園的整體綠化美化等項目，目前已完成施工設(shè)計，做了大量前期手續(xù)辦理準(zhǔn)備工作。

全面建成后，張店區(qū)華潤實驗小學(xué)各功能室配備齊全、設(shè)施先進，將大大提升學(xué)校的辦學(xué)條件,對于促進東部城區(qū)優(yōu)質(zhì)教育的快速發(fā)展，將起到了積極的引領(lǐng)與推動作用。

三、存在的問題和困難

1.二期工程建設(shè)難以推動。一是按照規(guī)劃，二期工程主要在淄博三中地塊建設(shè)，因淄博三中遲遲沒有搬遷，二期工程無法開工；二是淄博三中土地證丟失，前期手續(xù)無法辦理，既影響了一期工程的竣工驗收，又阻礙了二期工程開工。

2.學(xué)校二期工程建設(shè)亟需淄博三中的配合和支持，但多次協(xié)商無果。

3.隨著華潤置業(yè)中央公園、五彩城住戶的不斷遷入，以及學(xué)校片區(qū)內(nèi)恒星里程、新東城等新樓盤的竣工，今年招生壓力大增。

4.華潤城市綜合體——萬象匯,今年5月開始營業(yè)，車庫入口和學(xué)校大門相對，大量車輛必將擁堵，影響學(xué)生上放學(xué)安全及東一路的交通狀況。學(xué)校主教學(xué)樓在淄博三中地塊，及時建完二期，主校門在商場東路，能解決這一隱患。

雖然學(xué)校建設(shè)困難重重，但我們信心百倍。因為有市、區(qū)兩級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和幫助，我們有決心、有信心把學(xué)校建設(shè)好、利用好，把黨和政府的福祉帶給社區(qū)群眾。