第一篇：紅石崖小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)達(dá)標(biāo)情況匯報(bào)

紅石崖小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)達(dá)標(biāo)情況匯報(bào)

根據(jù)教體局統(tǒng)一部署，我校對(duì)山東省普通中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)管理平臺(tái)的數(shù)據(jù)錄入工作進(jìn)行了認(rèn)真自查，現(xiàn)將工作匯報(bào)如下：

一、達(dá)標(biāo)情況：

1.儀器配備的缺口我校已自主解決，現(xiàn)已全部達(dá)標(biāo)。

二、存在問(wèn)題：

1學(xué)校用地不達(dá)標(biāo)，尚缺建筑用地缺口6367平方米，體育用地4779平方米，合計(jì)5515平方米。

2.體育場(chǎng)地不達(dá)標(biāo)：尚缺環(huán)形跑道50米，3.校舍標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程缺口：教學(xué)及輔助用房703平方米，生活服務(wù)用房377平方米。

4.三室建設(shè)缺少電子閱覽室設(shè)施和管理系統(tǒng)一套，需13 200元。

三、不達(dá)標(biāo)原因分析：

學(xué)校占地面積小，校舍建筑少。

四、整改建議措施：

1.擴(kuò)建學(xué)校解決學(xué)校場(chǎng)地及建筑不達(dá)標(biāo)的問(wèn)題； 2.電子閱覽室設(shè)施和管理系統(tǒng)學(xué)校已無(wú)力自主解決，請(qǐng)區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌安排給予幫助。

大村小學(xué)

2012.2.28

第二篇：紅石崖小學(xué)小學(xué)警校聯(lián)動(dòng)機(jī)制

紅石崖小學(xué)警校聯(lián)動(dòng)機(jī)制

維護(hù)和保障青少年的生命安全，預(yù)防和減少青少年違法犯罪，是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期全社會(huì)共同肩負(fù)的責(zé)任，也是增強(qiáng)青少年法制意識(shí)的基礎(chǔ)性工程，根據(jù)公安部門(mén)和教育局落實(shí)、推進(jìn)的“警校共建” 有關(guān)文件的精神，為具體落實(shí)公安部“八條措施”、教育部“六條措施”，確保我校師生安全，共同維護(hù)校園及周邊環(huán)境的良好秩序，保證學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)正常開(kāi)展，著力營(yíng)造教育發(fā)展的良好環(huán)境，構(gòu)筑平安和諧校園，紅石崖小學(xué)與紅石崖邊防派出所警校聯(lián)動(dòng)。為了進(jìn)一步把“警校共建”的各項(xiàng)任務(wù)和措施落到實(shí)處，全面推動(dòng)交通安全教育、交通秩序整治、校園治安整治等工作進(jìn)入校園，增強(qiáng)學(xué)生交通法制觀念，提高交通安全意識(shí)，確保校園及周邊道路交通安全，秩序良好，為廣大師生營(yíng)造一個(gè)和諧、通暢、安全的交通環(huán)境，特制定如下方案。

一、警校共建部門(mén)聯(lián)動(dòng)機(jī)制成員單位職責(zé)任務(wù)

（一）、總職責(zé)

1、通報(bào)學(xué)校及周邊的社會(huì)治安狀況及交通隱患。

2、協(xié)商解決突出治安問(wèn)題和交通問(wèn)題的具體措施。

3、交流維護(hù)學(xué)校及周邊治安、交通秩序的工作經(jīng)驗(yàn)。

4、研究制定開(kāi)展聯(lián)合集中整治行動(dòng)方案，抓好整治工作。

5、研究制定學(xué)校周邊治安、交通綜合治理工作制度、措施等長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)。

6、共同研究解決警校共建中遇到的實(shí)際問(wèn)題。

（二）、學(xué)校職責(zé)任務(wù)

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)工作機(jī)制，制定工作方案，切實(shí)保障師生人身、財(cái)產(chǎn)安全。

2、加強(qiáng)對(duì)校園的安全管理和治安管理，落實(shí)保衛(wèi)機(jī)構(gòu)，建立完善門(mén)衛(wèi)值班和巡查制度，加強(qiáng)人防、物防、技防工作，切實(shí)減少侵犯師生的案件發(fā)生。

3、組織實(shí)施“警校共建、建設(shè)平安和諧校園”工作。

4、加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育、法制教育、德育教育，進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識(shí)、法律意識(shí)和遵紀(jì)守法的理念；教育學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，切實(shí)做好“問(wèn)題學(xué)生”的教育管理和幫教工作。

（三）、公安、交警部門(mén)職責(zé)任務(wù)

1、刑偵部門(mén)對(duì)發(fā)生在校園及周邊地區(qū)，涉及學(xué)校和師生的刑事案件要成立專(zhuān)案組，實(shí)行專(zhuān)案專(zhuān)人責(zé)任制，快偵快破、嚴(yán)厲打擊。

2、牽頭協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)對(duì)校園及周邊存在的治安問(wèn)題開(kāi)展整治，強(qiáng)化暫住人口、出租房管理，開(kāi)展法制、安全教育。

3、加大對(duì)學(xué)校重點(diǎn)時(shí)段、易發(fā)案路段的巡邏力度，實(shí)行錯(cuò)時(shí)錯(cuò)位工作責(zé)任制，對(duì)涉及校園及周邊發(fā)生的各類(lèi)案件要快速出警，果斷處置。

4、指導(dǎo)、督促學(xué)校建立健全保衛(wèi)機(jī)構(gòu)，落實(shí)相關(guān)制度，培訓(xùn)學(xué)校保衛(wèi)人員。指導(dǎo)學(xué)校進(jìn)一步開(kāi)展校園內(nèi)部治安防范隱患自查工作，并督促其整改。

5、開(kāi)展消防宣傳進(jìn)學(xué)?；顒?dòng)，每學(xué)期至少組織一次消防監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)督促整改。進(jìn)一步完善消防宣傳教育保障機(jī)制，增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)。

6、開(kāi)展禁毒宣傳進(jìn)校園活動(dòng)，結(jié)合典型案例開(kāi)展警示教育，教育學(xué)生“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品”。

7、大力開(kāi)展道路交通安全法規(guī)宣傳教育，不斷增強(qiáng)學(xué)生的道路安全意識(shí)。完善校園周邊的警告、限速、慢行、讓行等交通標(biāo)志及交通安全設(shè)施，有效改善校園周邊交通環(huán)境。大力開(kāi)展校園及周邊地區(qū)交通秩序整治。指導(dǎo)學(xué)校做好學(xué)校假期間的學(xué)生護(hù)送工作，確保學(xué)生安全出校、返家。

二、組織機(jī)構(gòu)

1、成立學(xué)校警校共建領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室

組長(zhǎng)：韓勇

副組長(zhǎng):趙世磊、劉耀堂 成員：各科室及各班班主任

2、聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng) 法制副校長(zhǎng)：趙世磊

三、工作目標(biāo)

不斷加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，努力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和觀念，減少學(xué)生違紀(jì)事件，狠抓常規(guī)管理，保持校園秩序的穩(wěn)定，強(qiáng)化學(xué)校治安保衛(wèi)工作，全力清查和解決學(xué)校及周邊存在的安全隱患問(wèn)題，根治嚴(yán)重危及師生人身安全的問(wèn)題；加強(qiáng)法制教育，預(yù)防青少年犯罪，逐步消除校園及周邊環(huán)境暴力現(xiàn)象；確保學(xué)校周邊秩序進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，進(jìn)一步完善學(xué)校周邊交通、治安等環(huán)境長(zhǎng)效管理機(jī)制；實(shí)施警校共建，社區(qū)共建，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。

總之，通過(guò)創(chuàng)建平安活動(dòng)，不斷完善安全工作制度，強(qiáng)化安全 責(zé)任，落實(shí)安全措施，確保校園無(wú)安全事故，無(wú)糾紛案件，無(wú)周邊環(huán) 境問(wèn)題，師生平安，家長(zhǎng)放心，社會(huì)滿(mǎn)意，秩序井然。

四、具體措施

１、廣泛宣傳，增強(qiáng)師生安全意識(shí)。開(kāi)展“警校共育”工作，創(chuàng)建平安校園活動(dòng)是新形式下學(xué)校確保師生的生命財(cái)產(chǎn)安全的重大舉措，關(guān)系到我校的安定、穩(wěn)定和各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展。我們必須強(qiáng)化宣傳工作，使這項(xiàng)工作真正深入人心。

①利用“警校共育”宣傳欄、班會(huì)課、國(guó)旗下的講話、黑板報(bào)、校園廣播等形式廣泛宣傳，使公安部“八條措施”、教育部“六條措施”深入人心，真正做到“十進(jìn)校園”工作法，達(dá)到“十個(gè)百分之百”的目標(biāo)。

②每學(xué)期舉行安全知識(shí)講座，有針對(duì)性地集中開(kāi)展安全教育，增強(qiáng)師生安全意識(shí)，提高安全自護(hù)自救能力，保障師生生命和財(cái)產(chǎn)安全。

③針對(duì)我校的實(shí)際情況，還定期或不定期配合南中邊防派出所開(kāi)展法制教育法制警示教育等教育活動(dòng)，增強(qiáng)師生法制觀念。教育學(xué)生要學(xué)會(huì)辯明是非，不要做任何妨害他人身及財(cái)產(chǎn)安全的事情，遇到侵害事件要設(shè)法報(bào)警求救，做維護(hù)校園安全的主人。

④做好家長(zhǎng)宣傳工作，帶動(dòng)廣大家長(zhǎng)，從而帶動(dòng)社會(huì)關(guān)注、支持和積極參加“警校共建”工作。

2、每月組織開(kāi)展兩次“安全隱患全面排查”專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)校就校園及周邊環(huán)境中的不安全因素進(jìn)行排查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生不安全的行為，引起師生重視，從而將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。

3、強(qiáng)化責(zé)任，確保創(chuàng)建工作到位。

① 了加強(qiáng)學(xué)校對(duì)安全工作的管理指導(dǎo)、督促，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子到廣大教職工層層簽定《紅石崖小學(xué)安全責(zé)任書(shū)》，明確學(xué)校校長(zhǎng)、班主任、科任老師的責(zé)任，督促教職工切實(shí)履行一崗雙責(zé)。②同時(shí)，實(shí)行“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”和校園安全“首遇” 制度，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制。對(duì)因工作失職，玩忽職守或教育不當(dāng)?shù)仍蛟斐傻陌踩鹿?，要從?yán)追究責(zé)任人的責(zé)任。確保創(chuàng)建工作落實(shí)到位。

4、建立健全《食品安全制度》、《消防安全制度》、《 學(xué)生安全教育管理制度》、《節(jié)假日值班制度》等學(xué)校各項(xiàng)安全制度，進(jìn)一步完善《重大事故處理預(yù)案》、《校園食品衛(wèi)生以傳染性疾病安全預(yù)案》等各種應(yīng)急方案。

5、成立安全保衛(wèi)小組，安排值日教師，加強(qiáng)周末及夜間校園巡查。

6、強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)班主任責(zé)任意識(shí)，把安全管理作為班主任考核的重要內(nèi)容；督促班主任強(qiáng)化常規(guī)管理，加強(qiáng)德育活動(dòng)的組織實(shí)施，落實(shí)檢查評(píng)比，充分體現(xiàn)德育工作的實(shí)效性；加強(qiáng)對(duì)留守學(xué)生、問(wèn)題學(xué)生的教育關(guān)愛(ài)，切實(shí)做好他們的思想工作、管理工作，開(kāi)展“一幫一”與特殊生交朋友活動(dòng)，做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，重點(diǎn)抓好偶發(fā)事件的預(yù)防和處理。

7、嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)值班制度，加強(qiáng)出入進(jìn)人員的管理。實(shí)行進(jìn)出校園登記制度，杜絕無(wú)假條學(xué)生上街等現(xiàn)象。

8、加強(qiáng)體育課的安全意識(shí)，教育學(xué)生嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，嚴(yán)禁擅自行動(dòng)，防止各種妨害安全的問(wèn)題發(fā)生。

9、學(xué)校積極配合公安機(jī)關(guān)，共同開(kāi)展“派出所、巡警、刑警、交警、消防、禁毒”六個(gè)方面的警務(wù)人員進(jìn)校工作。我們深知警校共建工作是一項(xiàng)經(jīng)常性的工作我們將通過(guò)更加扎實(shí)有效的工作，把這項(xiàng)工作做得更好，為學(xué)校綜合治理，構(gòu)建平安和諧校園做出新的貢獻(xiàn)。

紅石崖小學(xué)

2017年8月

第三篇：1_紅石崖小學(xué)省均衡縣復(fù)檢匯報(bào)材料

省義務(wù)教育均衡發(fā)展整改復(fù)檢匯報(bào)材料

紅石崖小學(xué)座落在美麗富饒的膠州灣畔。學(xué)校占地面積22585平方米，建筑面積3293平方米，共有17個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生794人，在編教師46人，大專(zhuān)以上學(xué)歷40人，其中碩士1人，本科學(xué)歷24人，教師的平均年齡是37.6歲，學(xué)校擁有一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍。學(xué)校還設(shè)有微機(jī)室、多媒體教室、圖書(shū)室、閱覽室、儀器室、實(shí)驗(yàn)室、舞蹈室、音樂(lè)室、少先隊(duì)室、美術(shù)室、遠(yuǎn)程教室等多個(gè)功能室。學(xué)校堅(jiān)持以德育為首，以育人為本，以科研為先導(dǎo)；堅(jiān)持“在規(guī)范的前提下精細(xì)，在傳承的基礎(chǔ)上創(chuàng)新”的發(fā)展思路，以創(chuàng)開(kāi)發(fā)區(qū)一流的農(nóng)村學(xué)校為發(fā)展目標(biāo)，竭力打造“快樂(lè)教育”，創(chuàng)建學(xué)校品牌，提升學(xué)校品位，以 “讀書(shū)育人”為學(xué)校特色化發(fā)展目標(biāo)，大力開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，不斷強(qiáng)化學(xué)校的規(guī)范管理，全面提高辦學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵化發(fā)展，全力打造“和諧、快樂(lè)、文明、智慧”的校園風(fēng)氣。

幾年來(lái)，紅小人不懈努力，留下了一串串奮進(jìn)的腳?。合群螳@得了全國(guó)紅領(lǐng)巾小記者輔導(dǎo)計(jì)劃示范基地、青島市綠化先進(jìn)單位、青島市文明單位、青島市規(guī)范化學(xué)校、青島市交通安全示范學(xué)校、青島市田徑傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、青島市書(shū)香校園、青島市讀書(shū)工程先進(jìn)集體、青島市田徑傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、開(kāi)發(fā)區(qū)辦學(xué)水平優(yōu)秀等級(jí)學(xué)校、開(kāi)發(fā)區(qū)衛(wèi)生先進(jìn)單位、開(kāi)發(fā)區(qū)十佳師德建設(shè)先進(jìn)集體、開(kāi)發(fā)區(qū)地震科普示范學(xué)校、開(kāi)發(fā)區(qū)體育工作先進(jìn)單位、區(qū)勞動(dòng)關(guān)系和諧單位、教體局系統(tǒng)綜合治理先進(jìn)單位、信訪先進(jìn)單位、衛(wèi)生工作先進(jìn)單位、國(guó)防教育工作先進(jìn)單位、老干部工作先進(jìn)單位、教育督導(dǎo)工作先進(jìn)單位、2013年

度科學(xué)發(fā)展綜合考核先進(jìn)單位、2013綠化先進(jìn)單位、人事檔案管理工作先進(jìn)單位、工會(huì)工作先進(jìn)單位、陽(yáng)光亮眼示范學(xué)校等稱(chēng)號(hào)。

紅小的全體師生將與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，鑄就紅小更加美好的明天。

根據(jù)區(qū)教體局的要求，紅石崖小學(xué)緊密結(jié)合《山東省普通中小學(xué)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)計(jì)劃實(shí)施情況評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》，在全面總結(jié)辦學(xué)以來(lái)的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，逐條對(duì)照，進(jìn)行了全方位的自查完善，目前學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)資源得到了充分利用，管理完善。學(xué)校面臨以下困難無(wú)力解決：

一、普通教室

我校目前有17個(gè)教學(xué)班，應(yīng)有18個(gè)普通教室，目前只有17個(gè)普通教室。

二、學(xué)科專(zhuān)用教室

學(xué)?，F(xiàn)有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室（與綜合實(shí)踐活動(dòng)室兼用）、計(jì)算機(jī)教室，音樂(lè)、美術(shù)教室。缺少舞蹈教室。

三、公共教學(xué)用房

學(xué)?，F(xiàn)有公共教學(xué)用房除微機(jī)室、舞蹈室、圖書(shū)室、閱覽室單用外，多媒體教室和音樂(lè)教室合用、書(shū)法教室和美術(shù)教室合用、實(shí)驗(yàn)室和綜合實(shí)踐教師合用，缺少體育活動(dòng)室。

四、田徑場(chǎng)、籃排球及其它運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、器材

現(xiàn)有環(huán)形跑道200米，但跑道內(nèi)套用兩個(gè)籃球場(chǎng)和一個(gè)排球場(chǎng)。

五、教育信息化及現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備

微機(jī)教室的微機(jī)是2007年配備的電腦，需要更新，平房教室還缺8套電子白板。

六、圖書(shū)及報(bào)刊

因前期計(jì)劃學(xué)校改建，大部分圖書(shū)已打包存放在校外。

七、師資隊(duì)伍

體育專(zhuān)業(yè)教師不足。

2013年6月17日

第四篇：紅石崖小學(xué)防控工作情況匯報(bào)

紅石崖小學(xué)防控工作情況匯報(bào)

一、主要防控措施

我校認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)教體局關(guān)于防控手足口病和防控甲型H1N1流感的有關(guān)文件和通知精神，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立了工作和領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了《紅石崖小學(xué)防控手足口病和防控甲型H1N1流感的工作方案》、《紅石崖小學(xué)開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生整治活動(dòng)的實(shí)施方案》學(xué)停課應(yīng)急預(yù)案》。制訂了晨檢制度和消毒隔離制度，消除恐慌心理，保持室內(nèi)空氣流通和環(huán)境衛(wèi)生，加強(qiáng)防護(hù)，講好個(gè)人衛(wèi)生，加強(qiáng)體育鍛煉，嚴(yán)格監(jiān)控，動(dòng)員廣大師生積極參與，做到群防群治，取得了明顯的成效。

二、積極開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)

根據(jù)教體局的要求，配合衛(wèi)生、疾控等部門(mén)，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)防控措施，組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)防控手足口病和甲流感的有關(guān)知識(shí)，園網(wǎng)、校園廣播、板報(bào)、櫥窗宣傳欄、班會(huì)等平臺(tái)，進(jìn)行宣傳教育，發(fā)送《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》

飲食和衛(wèi)生習(xí)慣，提高師生衛(wèi)生防病的意識(shí)和自我保健能力，動(dòng)花費(fèi)230元。

三、建立晨檢制度，學(xué)校從一開(kāi)始就按照教體局的要求，監(jiān)控與報(bào)告制度、晨檢制度、因病缺課學(xué)生病因登記制度，嚴(yán)格遵守青開(kāi)教體辦字（2009

生晨檢工作，并做好晨檢記錄。發(fā)現(xiàn)有疫情及時(shí)通知家長(zhǎng)，到區(qū)級(jí)醫(yī)48號(hào)文件精神，認(rèn)真做好第一次和第二次學(xué)、《紅石崖小做好健康教育，利用校此項(xiàng)活、印發(fā)宣傳材料，進(jìn)一步強(qiáng)化師生科學(xué)做好晨檢工作 建立健全了學(xué)校傳染病疫情）

院診察，并及時(shí)上報(bào)，跟蹤調(diào)查診斷結(jié)果，了解學(xué)生的發(fā)病情況。此項(xiàng)費(fèi)用120元。

四、積極開(kāi)展消毒工作

學(xué)校積極開(kāi)展消毒工作，制定了消毒制度，購(gòu)買(mǎi)了84消毒液、洗手液、肥皂，并為各班配備了消毒工具。每天三次對(duì)教室門(mén)窗、辦公室、各種功能室、樓道、門(mén)把手、廁所等進(jìn)行消毒，并印發(fā)了消毒情況記錄表，并做好登記。清除了校內(nèi)垃圾和衛(wèi)生死角，每天對(duì)教室進(jìn)行通風(fēng)換氣，讓學(xué)生養(yǎng)成洗手的習(xí)慣，講好個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，此項(xiàng)費(fèi)用650元。

五、加強(qiáng)督查，確保實(shí)效

為了使這項(xiàng)工作真正落到實(shí)處，學(xué)校成立了督查小組，每周兩次對(duì)各年級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生和防控工作的進(jìn)展情況，進(jìn)行檢查、督促，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)整改。并建立了傳染病日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告制度，學(xué)校安排專(zhuān)人每天及時(shí)向教體局上報(bào)疫情情況。

0 0九年六月八日紅石崖小學(xué)二

第五篇：常崖小學(xué)雙達(dá)標(biāo)實(shí)施辦法

常崖小學(xué)教師

教育教學(xué)（管理）理論及課堂教學(xué)水平測(cè)評(píng)達(dá)標(biāo)實(shí)施辦法

（試行）

根據(jù)白銀市平川區(qū)教育局《中小學(xué)教師教育教學(xué)（管理）理論及課堂

教學(xué)水平測(cè)評(píng)達(dá)標(biāo)實(shí)施辦法》的精神，為加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè)，充分調(diào)

動(dòng)教師教書(shū)育人的積極性，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，激發(fā)教師

敬業(yè)愛(ài)崗的奉獻(xiàn)精神，特制定本辦法。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立測(cè)評(píng)考核領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：韓發(fā)泰

成員：閆積強(qiáng) 李鵬博 屈興儀

二、測(cè)評(píng)對(duì)象

本校具有教師資格證的在編教師（含學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)），都應(yīng)參加“教師教

育教學(xué)（管理）及課堂教學(xué)水平測(cè)評(píng)達(dá)標(biāo)活動(dòng)”，并要求達(dá)到相應(yīng)等級(jí)。

三、測(cè)評(píng)內(nèi)容

1.訓(xùn)練內(nèi)容：

①、2000年以后（含2000年）參加工作的教師，分別要進(jìn)行兩個(gè)階

段的教學(xué)基本功訓(xùn)練。即第一階段進(jìn)行課程標(biāo)準(zhǔn)的深入學(xué)習(xí)和教材的深入

研讀，開(kāi)展“毛筆字、鋼筆字、粉筆字、簡(jiǎn)筆畫(huà)、普通話”為主的一般教

學(xué)基本功訓(xùn)練，同時(shí)進(jìn)行“課堂拜師學(xué)藝”，掌握基本的課堂教學(xué)環(huán)節(jié)。

②、第二階段進(jìn)行“微格教學(xué)理論”學(xué)習(xí)，同時(shí)進(jìn)行以“導(dǎo)入技能、講解技能、提問(wèn)技能、板書(shū)技能、小結(jié)技能”為主的課堂教學(xué)基本功訓(xùn)練。

③、全體教師都要進(jìn)行第三階段的教學(xué)基本功訓(xùn)練，即進(jìn)行以“有效

設(shè)計(jì)教學(xué)能力、有效組織自主、合作、探究學(xué)習(xí)的能力、有效運(yùn)用先進(jìn)教學(xué)模式能力、有效運(yùn)用信息技術(shù)能力、有效聽(tīng)評(píng)課能力、有效設(shè)計(jì)和批改作業(yè)能力、有效輔導(dǎo)學(xué)生能力、有效反思與考評(píng)能力、有效實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)能力”為主要內(nèi)容的現(xiàn)代課堂教學(xué)基本功訓(xùn)練。訓(xùn)練后，要組織教師進(jìn)行包括三個(gè)階段訓(xùn)練內(nèi)容在內(nèi)的教育教學(xué)（管理）理論測(cè)試和課堂教學(xué)水平測(cè)評(píng)達(dá)標(biāo)。經(jīng)過(guò)訓(xùn)練并通過(guò)學(xué)校 “雙達(dá)標(biāo)”的教師，方可參加教育局組織的“雙達(dá)標(biāo)”活動(dòng)。

2.教育教學(xué)（管理）理論測(cè)試內(nèi)容：教育教學(xué)（管理）理論測(cè)試的范圍是：教師職業(yè)道德規(guī)范、教育理論、本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、本學(xué)科相關(guān)教材及教法、本開(kāi)展的專(zhuān)題活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容、本學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)、案例分析、反思評(píng)價(jià)等。管理層人員在此基礎(chǔ)上，按照不同管理層，增加學(xué)校管理學(xué)、教育評(píng)價(jià)學(xué)、學(xué)校管理心理學(xué)和部門(mén)管理、班級(jí)管理方面的內(nèi)容。骨干教師按照不同級(jí)別增加教學(xué)研究、教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)、現(xiàn)代教育家基本素養(yǎng)等內(nèi)容。

3.課堂教學(xué)水平測(cè)評(píng)達(dá)標(biāo)：采取組織中層以上測(cè)評(píng)小組對(duì)每位參加測(cè)評(píng)的老師先在學(xué)校進(jìn)行聽(tīng)課，打分的方式進(jìn)行過(guò)關(guān)測(cè)評(píng)，然后報(bào)學(xué)區(qū)審核，由教育局課堂教學(xué)水平測(cè)評(píng)小組再組織測(cè)評(píng)。

四、今年，年齡在45周歲（含）以上的教師，要積極參加相關(guān)理論學(xué)習(xí)和課堂教學(xué)技能訓(xùn)練或示范課、公開(kāi)課、師帶徒等活動(dòng)，引領(lǐng)好、指導(dǎo)好年輕教師的成長(zhǎng)，測(cè)評(píng)活動(dòng)由學(xué)校參照教育局的相關(guān)辦法組織。

五、測(cè)評(píng)方法

1.教師教育教學(xué)（管理）理論：采用書(shū)面閉卷測(cè)試，時(shí)間120分鐘，分值：150分。

2.課堂教學(xué)水平測(cè)評(píng)達(dá)標(biāo)：采用分組聽(tīng)課打分的方式測(cè)評(píng)教師的課堂基本功以及“五個(gè)技能”，“九個(gè)有效”的使用情況。

六.測(cè)評(píng)要求：

1.評(píng)聘某一級(jí)別骨干教師后，六年（含）以上，沒(méi)有參加優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽等活動(dòng)，也沒(méi)有取得可直接達(dá)標(biāo)定級(jí)的新成績(jī)者，要重新參加課堂教學(xué)水平的測(cè)評(píng)。

2.凡聘任初級(jí)教師職務(wù)者，必須達(dá)到教育教學(xué)理論和課堂教學(xué)水平測(cè)評(píng)合格以上；凡評(píng)、聘中（高）級(jí)教師職務(wù)者，必須達(dá)到教育教學(xué)理論和課堂教學(xué)水平測(cè)評(píng)良好以上；同等條件下，教育教學(xué)理論和課堂教學(xué)水平測(cè)評(píng)等級(jí)高者優(yōu)先。達(dá)不到規(guī)定等級(jí)的推遲1年晉升或聘任專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)。若因客觀原因造成的沒(méi)有達(dá)到規(guī)定等級(jí)者，采取先晉升職務(wù)，再參加測(cè)評(píng)，測(cè)評(píng)符合要求后聘任，否則也推遲1年聘任。在教育教學(xué)類(lèi)評(píng)優(yōu)選先中，同等條件下等級(jí)高者優(yōu)先，不合格者不能評(píng)優(yōu)選先。在區(qū)級(jí)骨干教師評(píng)選中，原則上要求“雙達(dá)標(biāo)”等級(jí)在良好以上。

3.在學(xué)校課堂教學(xué)水平測(cè)評(píng)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上，近六年內(nèi)，獲得區(qū)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽一等獎(jiǎng)?wù)咧苯佣榱己?，二等?jiǎng)?wù)咧苯佣楹细?；獲得市級(jí)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽一等獎(jiǎng)?wù)咧苯佣閮?yōu)秀，二等獎(jiǎng)?wù)咧苯佣榱己茫泉?jiǎng)?wù)咧苯佣楹细?；未?jīng)層層選拔推薦，越級(jí)參加教育學(xué)會(huì)、上級(jí)教育行政部門(mén)組織的錄像課、優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)?，降低兩?jí)比照?qǐng)?zhí)行；獲得區(qū)質(zhì)檢考試一、二、三等獎(jiǎng)?wù)叻謩e定為優(yōu)秀、良好、合格。原靖煤公司教育處組織的課堂教學(xué)基本功測(cè)評(píng)按同等級(jí)對(duì)待。

4.“十一五”期間已經(jīng)參加了“教師雙過(guò)關(guān)”的教師也要進(jìn)行相應(yīng)的綜合性補(bǔ)訓(xùn)練。

八、測(cè)評(píng)等級(jí)

教育教學(xué)（管理）理論和課堂教學(xué)水平測(cè)評(píng)結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等級(jí)，其中本參加測(cè)評(píng)的人員中優(yōu)秀占10%，良好占30%，合格占55%，不合格占5%。本次考評(píng)不合格或需要升級(jí)進(jìn)等者，再次申請(qǐng)需間隔半學(xué)期，以便在教中學(xué)、學(xué)中教，不斷提高課堂教學(xué)水平。測(cè)評(píng)分在90分以上為優(yōu)秀；80--89分以上為良好；60--79分為合格；60分以下為不合格。

常崖小學(xué)

2011年3月