第一篇：寒假社會實踐團隊實踐報告格式要求

東北農(nóng)業(yè)大學大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐報告

匯編要求

為方便同學們排版，縮短工作時間，使2011年寒假社會實踐上報材料格式統(tǒng)一（包括字體、字號、圖表格式），請同學們按照參考例文格式，正確使用模板?，F(xiàn)對參考例文及模板使用進行解釋說明，在使用上對文中標注的紅色字體特加注意。

一、實踐報告應由８個部分組成，撰寫要求與排列順序為

1、封面：中文、可根據(jù)具體情況設(shè)置，標明學院、指導老師、團隊類別等相關(guān)信息。團隊類別分為：科技支農(nóng)類、志愿服務類、社會調(diào)查類。

2、標題：要求準確、凝練，能總括全文內(nèi)容，字數(shù)一般不超過25字，若語義未盡，可另起一行設(shè)置副標題。

3、中文摘要：要求能概括團隊實踐活動的核心內(nèi)容、意義、取得的效果，字數(shù)一般在500字以內(nèi)；關(guān)鍵詞要求采用術(shù)語，揭示全文主題內(nèi)容，摘要詞數(shù)一般在3-8個。

4、目錄：目錄按章、節(jié)、條序號和標題編寫，一般為二級或三級，目錄中應包括緒論（或引言）、報告主體、結(jié)論、參考文獻、附錄。

5、圖標清單及主要符號表（根據(jù)具體情況可省略）

6、主體部分：引言、正文、結(jié)論等部分。

7、參考文獻：凡有直接引用他人成果（文字、數(shù)字、事實以及轉(zhuǎn)述他人的觀點）之處，均應加標注說明列于參考文獻中，以避免報告抄襲現(xiàn)象的發(fā)生。

8、附錄：可根據(jù)文章需要，選附與報告高度相關(guān)的輔助材料，字數(shù)一般不超過正文字數(shù)（最多15000字）的30%。

二、實踐報告的書寫規(guī)范

實踐報告一律由在計算機上輸入、編排，采用word格式，用標準A4紙排版，采用單面印刷。

排版要求：實踐報告內(nèi)容只能包括文字及圖表，不得在正文中插入活動照片，活動照片統(tǒng)一按照要求上報。

1、目錄的使用要求。在文章寫好后，將光標放到目錄處點擊右鍵選擇“更新域”——“更新整個目錄”即可。

2、字體、字號要求。正文中字體（除標題外），中文為“宋體五號”，外文“Times New Roman”五號。

3、公式編輯要求。文中涉及到公式的，要運用公式編輯器進行編輯。具體使用方法：Wps文檔直接點擊工具欄中的a ；Word文檔查找方法，點擊工具欄中的“工具選項”——“自定義”——“插入”——“公式編輯器”即可。

4、圖、表及其附注要求 圖和表應安排在正文中第1次提及該圖、表的文字的下方。當圖或表不能安排在該頁時，應安排在該頁的下一頁。

（1）圖的要求。圖題應明確簡短，用五號宋體加粗，數(shù)字和字母為五號Times New Roman體加粗，圖的編號與圖題之間應空半角2格。圖的編號與圖題應置于圖下方的居中位置。圖內(nèi)文字為5號宋體，數(shù)字和字母為5號Times New Roman體。曲線圖的縱橫坐標必須標注“量、標準規(guī)定符號、單位”，此三者只有在不必要注明的情況下方可省略。坐標上標注的量的符號和縮略詞必須與正文中一致。

（2）表的要求。表的標號應采用從1開始的阿拉伯數(shù)字編號，如：“表1”、“表2”、??。表編號應一直連續(xù)到附錄之前，并與章、節(jié)和圖的編號無關(guān)。只有一幅表，仍應標為“表1”。表題應明確簡短，用五號宋體加粗，數(shù)字和字母為五號Times New Roman體加粗，表的編號與表題之間應空半角2格。表的編號與表題應置于表上方的居中位置。表內(nèi)文字為5號宋體，數(shù)字和字母為5號Times New Roman體。

（3）要對圖或表中數(shù)據(jù)，在圖或表的下方表明數(shù)據(jù)來源。

（4）附注的要求。圖、表中若有附注時，附注各項的序號一律用“附注+阿拉伯數(shù)字+冒號”，如：“附注1：”。附注寫在圖、表的下方，一般采用5號宋體。

5、參考文獻格式要求：

各種參考文獻類型用英文大寫字母方式標注：專著[M]，論文集[C]，報紙文章[N]，期刊文章[J]，學位論文[D]，報告[R]，標準[S]，專利[P]，單篇論文[A]，其它[Z]。電子文獻類型：數(shù)據(jù)庫（database）[DB]，計算機程序（computer program）[CP]，電子公告（electronic bulletin board）[EB]。參考文獻示例：

[1] 楊芙清,梅宏,李克勤.軟件復用與軟件構(gòu)件技術(shù)[J].電子學報, 1999.[2] 劉國鈞，王連成．圖書館史研究[M].北京：高等教育出版社, 1979.[3] 賈名字.工程碩士論文撰寫規(guī)范[D].碩士學位論文, 上海交通大學, 2007.[4] 孫品一．高校學報編輯工作現(xiàn)代化特征[C]．中國高等學校自然科學學報研究會．科技編輯學論文集(2)．北京：北京師范大學出版社, 1998.[5] 馮西橋．核反應堆壓力容器的LBB分析[R].北京：清華大學核能技術(shù)設(shè)計研究院, 1997.[6] 姜錫洲．一種溫熱外敷藥制備方案[P]．中國專利：881056078，1983-08-12． [7] GB/T 16159—1996，漢語拼音正詞法基本規(guī)則[S]．北京：中國標準出版社，1996.[8] 謝希德．創(chuàng)造學習的思路[N]．人民日報，1998-12-25(10)． [9] 王明亮．中國學術(shù)期刊標準化數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)工程的建設(shè)[EB/OL]．

http://, 1998-08-16/1998-10-04.三、社會實踐圖片的整理要求

各獲獎實踐團隊要精選能夠反映團隊實踐風貌的圖片，每隊至少上報8張圖片，并附文字介紹。上交圖片分為兩種格式，一種是實踐圖片的文件夾，用于資料存檔。另一種要求將照片插入Word文檔，用標準A4紙（210×297mm，70g）排版，每版插入照片8張。作為實踐報告的附件。如下圖所示。

東北農(nóng)業(yè)大學團委 二〇一一年三月一日

第二篇：寒假社會實踐報告要求

一、活動主題

喜迎十八大，深刻認識國家各項事業(yè)發(fā)展成就

二、具體實踐內(nèi)容1、2011年寒假社會實踐活動要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以迎接中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會為重要契機，以“十二五”規(guī)劃啟動實施為動力，以前期基層需求大調(diào)研為基礎(chǔ)；

2、聯(lián)系實際，深刻理解關(guān)于過去一年來黨和國家事業(yè)發(fā)展的總結(jié)回顧，深刻認識黨和國家各項事業(yè)發(fā)展取得的巨大成就；

3、積極開展黨史宣講、政策宣講、國情考察等基層經(jīng)濟社會發(fā)展和干部群眾生產(chǎn)生活中的實際需求開展形式多樣的實踐服務和社會調(diào)研；

4、在實踐中注意總結(jié)，認真撰寫實踐報告或調(diào)研報告。

三、具體要求

1、采取就近就便原則。學生根據(jù)居住地就近就便選擇四到五名合作者共同開展社會實踐服務項目或社會調(diào)研。

2、注重理論聯(lián)系實際。結(jié)合上半年開展的社會主義核心價值觀學習和我院陳堅獎學金獲得者以及十佳大學生先進事跡，認真開展實踐活動。

3、合理選擇實踐內(nèi)容。根據(jù)自身專業(yè)學習實際、成長實際和實踐意愿合理選擇實踐內(nèi)容，要注意實踐中的交通安全和財產(chǎn)安全等人身安全問題。

4、實踐中要注重學習。首先自學好胡錦濤總書記在慶祝建黨90周年大會上的講話，在實踐中做好黨史宣傳員、社會調(diào)查員、公益志愿者。

5、寒假返校后及時上交實踐報告或調(diào)研報告，院團委將進行評比表彰。

第三篇：2014寒假社會實踐報告格式及要求

寒假社會實踐報告（初號 加粗 居中 黑

體）

民商法學院

XX級法學x班

Xxx

（小一號）

摘要： XXXXXXXXX(三號，至少寫三行)

XXXXXX

關(guān)鍵字：XX XXX XXXXX（三號，至少8個詞)

XXXXXXX（）記得數(shù)據(jù)庫佛門嗎哦了苦苦奮斗了什么log的離開，嗎輔導費個

（正文為四號字體，1.5倍行距）

1、全文為宋體字，加封皮不能少于8頁。本次社會實踐報告有一定的格式要求，大家認真看一下。

2、今年寒假社會實踐的主題為“高揚理想 腳踏實地”活動內(nèi)容有：

（1）廣泛開展形勢政策宣講活動

（2）走進農(nóng)村基層，關(guān)注經(jīng)濟運行

（3）開展志愿服務，弘揚雷鋒精神

（4）關(guān)注生態(tài)保護，建設(shè)美麗中國

（5）弘揚中華傳統(tǒng)文化，促和諧良好風尚

3、活動要求：

堅持“安全第一”“就近就便”“有所得，有所獲”原則

3、本次社會實踐申請表格不再統(tǒng)一下發(fā)，由各班自行打印、下發(fā)，這個在假期結(jié)束后是需要上交，希望團支書和班長做好工作。

4、領(lǐng)導嚴肅強調(diào)一定不能抄襲！

5、返校后請大家上交個人申請表格，社會實踐報告打印版（將申請表格夾在報告里一起上交）,電子版由團支書收齊以班級為單位統(tǒng)一發(fā)送至：

mstzz123456@163.com。

6、團委將評選表彰社會實踐活動先進團組織、先進個人和優(yōu)秀社會實踐報告。

第四篇：2013年寒假社會實踐報告要求

共青團山東交通學院委員會文件

魯交院團發(fā)?2012?115號

山東交通學院團委關(guān)于組織開展2013年

寒假社會實踐活動的通知

各學院分團委(團總支)、學生會、社團聯(lián)合會： ———————————————————————————————

為貫徹落實黨的十八大精神，繼續(xù)發(fā)揮好實踐育人作用，引導廣大團員青年深入社會、了解國情，在實踐中受教育、做貢獻、長才干，不斷提升思想認識水平、專業(yè)理論素養(yǎng)和服務社會的能力。結(jié)合我校實際，校團委決定在2013年寒假期間繼續(xù)組織開展寒假學生社會實踐活動。現(xiàn)將具體事宜通知如下：

一、活動主題

青春喜迎十八大 社會實踐展風采

二、指導思想 繼續(xù)堅持“辦實事、受教育、長才干、做貢獻”的原則，引導廣大青年學生在豐富的社會實踐中學習、宣傳、實踐黨的十八大精神，傳播中國特色社會主義先進文化和文明新風，激發(fā)學生關(guān)注社會民生的熱情，加強學生動手調(diào)研實踐的能力，參與家鄉(xiāng)的經(jīng)濟文化發(fā)展建設(shè)，不斷提高自身素質(zhì)，進一步增強青年學生建設(shè)祖國、振興中華的責任感、使命感和緊迫感，為構(gòu)建中國特色社會主義和諧社會作出自己的貢獻。

三、活動時間

2013年1月12日—2月25日

四、組織形式

2013年寒假社會實踐活動按照就近就便的原則，組織學生個人或團隊在家庭所在地或假期常住地開展活動。

五、活動內(nèi)容

（一）關(guān)注社會民生，聚焦經(jīng)濟發(fā)展

民生問題關(guān)系社會穩(wěn)定，也是推動社會發(fā)展所必須解決的問題，經(jīng)濟發(fā)展是民生問題中的熱點問題，也是建設(shè)社會主義和諧社會的重要保障。本選題方向提倡實踐團隊主動發(fā)現(xiàn)、了解與分析當今社會在住房、物價、醫(yī)療、就業(yè)、社會保障等方面的現(xiàn)狀，從多視角展現(xiàn)團員青年對民生問題的思考。同時鼓勵實踐團隊深入城鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展前沿，對民生政策落實、經(jīng)濟發(fā)展模式轉(zhuǎn)變、城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展差距等命題進行調(diào)研，加深對我國現(xiàn)階段經(jīng)濟現(xiàn)狀和發(fā)展模式的了解。

（二）關(guān)注文化建設(shè)，推動教育發(fā)展

黨的十七屆六中全會作出了推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮的相關(guān)決定，文化發(fā)展離不開教育發(fā)展，教育發(fā)展是實現(xiàn)國家強盛和社會發(fā)展的基石和保障。本選題方向提倡實踐團隊以文化體制改革、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)建設(shè)發(fā)展等為作為切入點，開展調(diào)查研究。同時鼓勵實踐團隊圍繞近年來社會集中關(guān)注的一些教育問題，如教育公平、農(nóng)村地區(qū)學校撤并、職業(yè)教育發(fā)展等，扎扎實實做研究、作比較，得出結(jié)論、提出建議，以展現(xiàn)大學生的責任意識和對教育問題的切實關(guān)注。

（三）關(guān)注生態(tài)保護，建設(shè)美麗中國

胡錦濤同志在黨的十八大報告中指出，“建設(shè)生態(tài)文明，是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來的長遠大計”，要“努力建設(shè)美麗中國，實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展”。本選題方向提倡實踐團隊充分結(jié)合專業(yè)所學，圍繞生態(tài)安全、環(huán)境污染治理、生態(tài)文明制度建設(shè)、“低碳經(jīng)濟”的發(fā)展現(xiàn)狀與前景等選題進行調(diào)研與分析，力爭為政府決策、公司管理等提供科學翔實的參考建議。同時鼓勵實踐團隊

開展環(huán)保知識科普、生態(tài)文明宣傳教育等活動，為建設(shè)“美麗中國”貢獻自己的力量。

（四）開展志愿服務，弘揚雷鋒精神

雷鋒精神是一種“愛黨愛國、助人為樂、敬業(yè)奉獻、銳意創(chuàng)新、艱苦奮斗的精神”，而志愿服務是學雷鋒活動的拓展和創(chuàng)新，是學雷鋒活動常態(tài)化的重要抓手。本選題方向提倡實踐團隊弘揚雷鋒精神，圍繞服務弱勢群體、保護生態(tài)環(huán)境、專業(yè)應用實踐等主題，開展“三下鄉(xiāng)”、義務服務、公益宣講等多種形式的志愿服務活動和公益行動，向社會傳遞愛心和溫暖，幫助建設(shè)社會主義和諧社會，體現(xiàn)廣大大學生的社會責任感。

（五）家庭體驗、體育鍛煉

以感恩伴我成長、孝心回饋父母為主題的體會親情實踐活動。合理安排假期生活，為父母及家人做力所能及的家務事。開展家庭親情教育、禮儀教育活動，學會一項家務小技能，為父母減一分辛勞，添一分愜意，送一分親情，做快樂的、有責任的家庭成員。按照山東交通學院陽光體育冬季長跑工作方案的要求，自行開展體育鍛煉。

（六）各學院分團委（團總支）自主開展的富有特色的實踐活動

各學院要充分發(fā)揮自身學科、專業(yè)和人才優(yōu)勢，在保障安全的前提下，開展特色鮮明的社會實踐活動，可倡導學生自主進入企事業(yè)單位進行就業(yè)見習，增加大學生職業(yè)體驗，提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力；可組織輔導員走訪慰問貧困生家庭，深入調(diào)研、積極探索新形勢下學校教育與家庭教育的有機結(jié)合。

六、活動要求

（一）高度重視，精心組織。切實把今年學生寒假社會實踐活動納入重要議事日程，做到有計劃、有動員、有指導、有考評。

（二）注重實際，突出效果。實踐活動應緊密結(jié)合學生和社會的實際情況，關(guān)注社會熱點焦點，真正步入社會，了解民生，體察

民情，確保實踐具有可操作性，并具有學術(shù)或社會價值，切忌搞形式、走過場，要注重活動的實際效果，為社會做出貢獻，使自己得到鍛煉。

（三）注重總結(jié)，加強宣傳。加強對寒假社會實踐活動的宣傳工作，宣傳好我校社會實踐活動的安排做法和我校學生表現(xiàn)出的奮發(fā)進取的時代風采以及文明奉獻的精神風貌。重點要突出特色活動及實際效果、社會反響和主題征文、學生心得等。

（四）安全第一，保障到位。謹記安全第一，要強化安全意識，時刻保持警惕，消除各種安全隱患，做好安全防護工作，確保在安全的情況下開展各項實踐活動。

七、活動總結(jié)

在社會實踐活動結(jié)束后，學生要撰寫一篇3000字左右的社會實踐調(diào)查報告，杜絕抄襲，各學院團總支按照3%的比例評選出社會實踐優(yōu)秀調(diào)查報告，學校團委將會對優(yōu)秀的社會實踐調(diào)查報告進行通報。下學期開學后各學院團總支要認真總結(jié)，并于開學后兩周內(nèi)將學生優(yōu)秀社會實踐調(diào)查報告（電子版）與社會實踐工作總結(jié)一并報學校團委。

附件：寒假社會實踐報告撰寫要求及參考格式

共青團山東交通學院委員會

2012年12月20日

附件

寒假社會實踐報告撰寫要求及參考格式

1、撰寫要求

⑴報告字數(shù)不少于3000字，報告題目可采用“社會實踐活動社會調(diào)查參考題目”，也可以根據(jù)活動具體情況自定。

⑵頁面設(shè)置采用A4紙張；頁邊距上、下各2.5cm, 左、右各2cm；字體：宋體加黑小三號（題目），宋體小四號（正文），黑體四號（章節(jié)標題）；行間距：1.5倍行間距；字符間距：標準。提倡生動活潑，圖文并茂，圖片要掃描成彩色。

2、參考格式

作為調(diào)查報告應包括的內(nèi)容及注意問題：

⑴文章標題。

⑵中文摘要（不超過200字）和關(guān)鍵詞（3-5個）。

⑶導論。導論需要介紹調(diào)查研究的背景和通過調(diào)查所要達到的目標。

⑷文獻綜述。通過對國內(nèi)外同領(lǐng)域的研究進行綜述，了解國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀，尋找調(diào)查研究的起點。

⑸研究方法的運用。需要對調(diào)查所運用的研究方法進行說明，如果是社會調(diào)查（定量研究）需要說明樣本情況、抽樣方法和資料的處理方法等；如果是實地研究（定性研究）說明個案的選取情況和個案的特征等。

⑹研究對象的界定。需要對調(diào)查研究的對象的邊界進行界定，確定本文研究對象的情況。

⑺分析工具的運用。如果是社會調(diào)查（定量研究）需要把用到的計量模型進行說明，如果是實地研究（定性研究）需要把用到的理論工具進行說明。

⑻文章主體。作為以實證為特色的社會調(diào)查報告，行文必須緊扣獲得的實證材料進行分析，不能脫離材料，做到符合事實。

⑼結(jié)語。對于調(diào)查報告結(jié)語有三種形式：結(jié)論、小結(jié)和余論。結(jié)論是指通過上文對實證材料的分析獲得的結(jié)論進行闡述，主要是用于社會調(diào)查（定量研究）的報告寫作；小結(jié)是指對全文的內(nèi)容進行概括性的闡述，具體內(nèi)容與摘要相符；余論是在文章最后進行進一步的思考或者闡述文章尚未解決的問題和文章的不足之處。

⑽參考文獻。參考文獻是指對文中采用的他人成說進行的說明。在引文后加括號注明作者、出版年份及頁碼，詳細文獻出處作為參考文獻列于文后，以作者（姓前名后）、出版年份、書名（或文章名）、出版地點、出版單位（或期刊名）排序。文獻按作者姓氏的第一個字母按照A-Z順序分中、英文兩部分排序，中文文獻在前，英文文獻在后。引文中的英文專著名用斜體，論文題目加入“”內(nèi)。

例：文章中引用：（李培林，2009：P5）,文后詳細文獻出處與之對應：李培林，2009，《社會沖突和階級意識》，北京：社科文獻出版社。

⑾注釋。注釋是指對文中內(nèi)容的解釋，注釋一律采用當頁腳注。

⑿文章正文標題、表格、圖、公式連續(xù)編號。一級標題編號：一、二、三……，二級標題用

（一）、（二）、（三）……，三級

標題用1、2、3、……，四級標題用（1）、（2）、（3）……。一級標題居中，二級及以下標題左對齊。前三級標題獨占一行，不用標點符號，四級及以下標題與正文連排。

⒀附錄。對于實地研究（定性研究）的調(diào)查報告需要在文后列出質(zhì)性材料等；如果是社會調(diào)查（定量研究）需要在文后列出問卷內(nèi)容、公式推導等。

共青團山東交通學院委員會2012年12月20日印發(fā)

校對：隋翀共印3份

第五篇：寒假社會實踐要求

關(guān)于組織開展2011年大學生寒假社會實踐

活動的通知

一、指導思想

以十七屆五中全會精神為指導，突出增強共青團員意識，推進共青團事業(yè)，貫徹省委八屆九次全會精神，集中全省團組織的力量，深入推進“青春奮進促跨越”主題實踐活動，不斷增強貫徹十七屆五中全會的自覺性和堅定性，圍繞中央在“十二五”時期的部署，聯(lián)系“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“非公團建”、“青馬工程”等工作實際，在實踐中加強對科學發(fā)展觀的理解，培養(yǎng)青年學生的創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新精神，增強青年建設(shè)祖國、振興中華的責任感、使命感和緊迫感,為地方經(jīng)濟文化發(fā)展做出貢獻。

二、活動主題

科學規(guī)劃謀發(fā)展身體力行獻青春

三、活動內(nèi)容

（一）開展社會調(diào)查活動。深入學習領(lǐng)會十七屆五中全會精神，了解“十二五”規(guī)劃總體思路，關(guān)注我省學習貫徹十七屆五中全會精神并根據(jù)在“十二五”時期所做部署，以實踐小組為單位組成“十七屆五中全會”精神宣講團，深入社區(qū)、農(nóng)村、鄉(xiāng)鎮(zhèn)，對十七屆五中全會的會議內(nèi)容進行宣講，并結(jié)合相應地方鄉(xiāng)鎮(zhèn)特色，深入調(diào)查了解相關(guān)政策動態(tài)與民生福利，并進行記錄分析，要求了解全面，分析透徹，對策建議要求以大學生身份，并具體實在。整合成圖文報告，字數(shù)一般在5000字左右。（照片洗出來貼在紙質(zhì)版上，電子版要發(fā)一份給團支書，每個同學自己也要存底。）

（二）開展課外學術(shù)科技創(chuàng)新活動。在寒假期間，應注重激發(fā)同學的創(chuàng)新精神，讓更多的同學參與到學術(shù)論文的撰寫與科技創(chuàng)新發(fā)明的制作中來，激發(fā)和培養(yǎng)學生的學術(shù)研究能力及創(chuàng)新能力，鼓勵同學們嘗試撰寫學術(shù)論文、社會調(diào)查報告或進行科技發(fā)明制作，為參加學院首屆“挑戰(zhàn)杯”課外學術(shù)科技作品競賽做好準備。

（三）開展就業(yè)實踐活動。可結(jié)合自身專業(yè)特點及實際情況，開展就業(yè)調(diào)研活動，鼓勵廣大學生結(jié)合調(diào)研情況、自身實際和專業(yè)進行職業(yè)生涯設(shè)計，通過到家鄉(xiāng)企事業(yè)單位相關(guān)部門進行調(diào)查、觀摩、實習等就業(yè)實踐活動，深入社會，通 1

過調(diào)查問卷的形式，廣泛收集信息，了解相關(guān)行業(yè)動態(tài)，了解社會對人才培養(yǎng)的具體要求，為將來的就業(yè)打下堅實基礎(chǔ)，為參加學院創(chuàng)業(yè)計劃競賽和職業(yè)規(guī)劃大賽做好充分的準備工作。

（四）開展志愿服務活動。以愛心家教、義務勞動等形式，為下崗職工、困難家庭學生等弱勢群體提供力所能及的幫助。要充分動員廣大學生黨員、共青團員利用春節(jié)前后，深入到下崗職工、敬老院、福利院、孤兒院、貧困學生家中，廣泛開展“送溫暖、獻愛心”活動，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的和諧新風尚。

（五）家庭角色體驗活動。以感恩父母、回報家庭為導向，在寒假期間，從事不少于二個周的家務勞動，具體勞動內(nèi)容包括每天做一次飯,打掃一次衛(wèi)生,外加一項其它家務勞動。要重點組織一年級學生參與此類活動，要讓同學們認識到開展社會實踐，要從家庭這個社會最基本的細胞做起。

四、活動形式

學生可根據(jù)“就近、就便、就簡”原則及特長愛好，選擇個人實踐和團隊實踐兩種方式和多種形式參加社會實踐。

五、總結(jié)表彰

（一）認真做好大學生社會實踐成績評定工作。開學后，利用2周左右的時間，各班團支書要對大學生寒假社會實踐活動的開展情況進行總結(jié)交流，包括基本情況統(tǒng)計、優(yōu)秀項目篩選等。

（二）做好對寒假社會實踐調(diào)查報告的評比工作。各年級專業(yè)對本專業(yè)同學的社會實踐報告評定結(jié)束后，請于3月2日前，按照實踐報告總數(shù)的5%選擇優(yōu)秀的社會實踐報告上報院團委，院團委將根據(jù)各年級專業(yè)社會實踐活動的實施情況，評選出2011年寒假大學生社會實踐相關(guān)獎項。

（三）做好各班寒假社會實踐的其他統(tǒng)計工作。

2010級國貿(mào)、英語專業(yè)

2011年1月5日