第一篇：義務(wù)教育均衡發(fā)展整改情況報(bào)告

義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評(píng)估整改報(bào)告

為了積極推動(dòng)新《義務(wù)教育法》實(shí)施，全面落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，依法推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)，努力辦好讓人民群眾滿(mǎn)意的教育，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師團(tuán)結(jié)一心，在抓好本職工作的同時(shí)，做好各項(xiàng)整改工作?，F(xiàn)將義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評(píng)估整改情況報(bào)告如下：

一、督導(dǎo)檢查中存在的問(wèn)題。1.運(yùn)動(dòng)場(chǎng)不達(dá)標(biāo)，無(wú) 100米直跑道。2.音、體、美器材不足。3.生均圖書(shū)不足，缺600冊(cè)。4.衛(wèi)生保健室設(shè)備不足。5.心理咨詢(xún)室設(shè)備不足。6.沒(méi)有符合條件的心理健康教師。

7.教師培訓(xùn)費(fèi)未達(dá)到年度公用經(jīng)費(fèi)總額的5%。

8.對(duì)均衡發(fā)展學(xué)習(xí)、宣傳不夠，相關(guān)人員標(biāo)準(zhǔn)不熟，底子不清。9.校園文化氛圍薄弱。

10.功能室管理不夠規(guī)范（衛(wèi)生保健室、心理咨詢(xún)室、音樂(lè)教室、美術(shù)教室氛圍不濃，各功能室前、后、側(cè)墻布置欠缺，實(shí)驗(yàn)記載不規(guī)范，無(wú)新增圖書(shū)登記冊(cè)）。

11.圖書(shū)儀器利用率不高。12.無(wú)專(zhuān)任美術(shù)、音樂(lè)教師。13.資料收集不夠齊全。

二、整改措施和方法

1.加大宣傳力度，設(shè)置均衡發(fā)展專(zhuān)欄或均衡發(fā)展專(zhuān)題會(huì)，提高對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)重要意義的認(rèn)識(shí)，熟悉各項(xiàng)指標(biāo)。

2.全校教師在“國(guó)慶”節(jié)加班，并充分利用午休時(shí)間，課外活動(dòng)和課余時(shí)間，整改存在的問(wèn)題。

3.積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)，配備音體美器材，購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)。

4.規(guī)范功能室管理，提高圖書(shū)、實(shí)驗(yàn)儀器的利用率。5.加強(qiáng)校園文化建設(shè)，凸現(xiàn)校園文化主題。

6.按40項(xiàng)指標(biāo)分盒收集整理2013年以來(lái)的檔案資料。

7.制定整改方案，明確整改措施、責(zé)任人、整改時(shí)限，逐一整改落實(shí)。8.認(rèn)真學(xué)習(xí)《甘肅省辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)》和《督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則》，進(jìn)一步明確義務(wù)教育均衡發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)和內(nèi)容。

三、整改情況

1．針對(duì)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)不達(dá)標(biāo)，無(wú) 100米直跑道，學(xué)校聯(lián)系村委會(huì)，已修建5米寬60米長(zhǎng)水泥直跑道。

2.重新按照音、體、美器材配備標(biāo)準(zhǔn)，將現(xiàn)有音、體、美器材登記造冊(cè)，不足部分上報(bào)教育局，爭(zhēng)取配足配齊

3.近期聯(lián)系圖書(shū)富裕學(xué)校援助圖書(shū)600冊(cè)，生均圖書(shū)已達(dá)標(biāo)。4.衛(wèi)生保健室配置了觀察床，配備了床單、被褥等設(shè)備。5.心理咨詢(xún)室已配備了沙發(fā)、茶幾，擺放了鮮花。

6.心理健康教師取得了合格證，有了符合條件的心理健康教師。7.今后將加大教師培訓(xùn)力度，提高教師培訓(xùn)費(fèi)在公用經(jīng)費(fèi)中的比例。8．近期，在校園里懸掛了義務(wù)教育均衡發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的橫幅，刊登學(xué)校均衡發(fā)展的黑板報(bào)，營(yíng)造了標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的氛圍。

9.強(qiáng)化功能室管理，做到規(guī)范化管理，對(duì)衛(wèi)生保健室、心理咨詢(xún)室、音樂(lè)教室、美術(shù)教室等各功能室前、后、側(cè)墻進(jìn)行了布置，為學(xué)生創(chuàng)造了濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，營(yíng)造了文化氣息。

10.利用中午和課外活動(dòng)時(shí)間開(kāi)放圖書(shū)室、閱覽室，提高了圖是借閱率。11.嚴(yán)格規(guī)范各年級(jí)科學(xué)課、數(shù)學(xué)課教學(xué)，要求科學(xué)實(shí)驗(yàn)規(guī)范化，數(shù)學(xué)教師作圖規(guī)范化，提高了儀器利用率，使課堂教學(xué)更形象，讓學(xué)生體驗(yàn)到“百聞不如一見(jiàn)，一見(jiàn)不如實(shí)驗(yàn)”。

12.按照區(qū)教育局檔案目錄，分小組分項(xiàng)目進(jìn)行資料的收集、整理、歸檔，補(bǔ)充盒內(nèi)目錄和檔案索引，重新梳理檔案資料，對(duì)檔案資料進(jìn)行了查漏補(bǔ)缺。做到目錄明晰，條理清楚，資料完備，使我校在教育均衡化發(fā)展中所做的工作和取得的成績(jī)有更清晰的展現(xiàn)，保證了資料管理的科學(xué)性和持續(xù)性。

13.大力推動(dòng)享受教育機(jī)會(huì)均衡發(fā)展。

為創(chuàng)建和諧教育，促進(jìn)教育的均衡發(fā)展，學(xué)校不斷建立和完善了學(xué)籍管理制度，規(guī)范教育收費(fèi)，規(guī)范入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)和復(fù)學(xué)等學(xué)籍管理，保證了學(xué)校服務(wù)范圍內(nèi)適齡兒童少年入學(xué)率為100%，鞏固率98%以上。

四、存在的問(wèn)題。

1、無(wú)專(zhuān)任美術(shù)、音樂(lè)教師，爭(zhēng)取學(xué)區(qū)合理調(diào)配。

2、配備音體美器材不足，積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)爭(zhēng)取配齊。

3、教師辦公桌椅陳舊，已列入下年經(jīng)費(fèi)開(kāi)支計(jì)劃。

本學(xué)期，我校教師團(tuán)結(jié)進(jìn)取，齊心協(xié)力，為迎接教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估，無(wú)私奉獻(xiàn)，做了大量工作，取得了一定成效，但離評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)還有差距。今后，我們將更好地運(yùn)用黨和政府為我們創(chuàng)建的教育資源，全心全意為黨和人民的教育事業(yè)服務(wù)，努力推動(dòng)義務(wù)教育的均衡、和諧發(fā)展。

義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評(píng)估整改報(bào)告

二〇一五年十月十九日

第二篇：義務(wù)教育均衡發(fā)展整改報(bào)告

商州區(qū)大荊中學(xué)

關(guān)于義務(wù)教育均衡發(fā)展存在問(wèn)題整改報(bào)告

商州區(qū)大荊中學(xué)于2018年6月11日組織學(xué)校各部門(mén)負(fù)責(zé)人對(duì)我校義務(wù)教育均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)情況進(jìn)行了自查，檢查組依照義務(wù)教育均衡發(fā)展的相關(guān)要求對(duì)照達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行逐項(xiàng)檢查，檢查中發(fā)現(xiàn)還存在以下問(wèn)題：

1、教室現(xiàn)有6個(gè)，共180瓦，光線(xiàn)不夠充足；

2、體育場(chǎng)地和設(shè)施設(shè)備正在建設(shè)籌備中，體育活動(dòng)不能正常開(kāi)展；

3、旱廁蹲位少，衛(wèi)生條件差；

4、學(xué)校浴池淋浴設(shè)施少，設(shè)備簡(jiǎn)陋。

針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的以上問(wèn)題，我校立即成立以李卯生校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的大荊中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展問(wèn)題整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組，于檢查當(dāng)日召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組及相關(guān)負(fù)責(zé)人會(huì)，查擺問(wèn)題，討論繪制出整改臺(tái)賬，落實(shí)工作目標(biāo)責(zé)任，現(xiàn)將我校整改情況報(bào)告如下：

1、學(xué)校要求總務(wù)處組織人力立即加裝燈管或更換棒管，提升照明質(zhì)量，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求，保證2018年7月低完成整改；

2、學(xué)校督促操場(chǎng)建設(shè)施工單位加快工程進(jìn)度，按照合同盡早交工，總務(wù)處提早考察設(shè)施設(shè)備，確保2018年9月低裝配到位，投入使用，完成整改；

3、學(xué)校要求總務(wù)處做好舊廁改造，籌備新建一座水沖式廁所，改變現(xiàn)有狀況，達(dá)到數(shù)量和衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)2018年10月低，完成整改任務(wù)；

4、學(xué)校要求總務(wù)處加緊進(jìn)行浴池改造，增加淋浴設(shè)施設(shè)備，確保達(dá)標(biāo)，保證2018年8月低完成整改。

在今后的工作中，我們將充分發(fā)揮學(xué)校的主觀能動(dòng)性，積極主動(dòng)的對(duì)我校在實(shí)施義務(wù)教育均衡發(fā)展工作中的實(shí)際狀況進(jìn)行自查，及時(shí)向上級(jí)報(bào)名匯報(bào)，爭(zhēng)取上級(jí)政府的支持和幫助，盡其所力及時(shí)整改，努力改善辦學(xué)條件，達(dá)到義務(wù)教育均衡發(fā)展軟硬件建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，確保順利通過(guò)政府對(duì)我校推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的驗(yàn)收。

商州區(qū)大荊中學(xué) 2018.06.15

第三篇：小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展整改報(bào)告

XX小學(xué)

關(guān)于義務(wù)教育均衡發(fā)展工作情況的自查整改報(bào)告

永昌學(xué)區(qū)：

甘肅省義務(wù)教育均衡發(fā)展教育督導(dǎo)團(tuán)于5月9日對(duì)我學(xué)區(qū)2所學(xué)校進(jìn)行了義務(wù)教育均衡發(fā)展工作督導(dǎo)評(píng)估，現(xiàn)場(chǎng)提出指導(dǎo)意見(jiàn)。雖然沒(méi)有對(duì)我校進(jìn)行督導(dǎo)檢查，但我校對(duì)照教育均衡發(fā)展工作要求進(jìn)行了認(rèn)真的自查自糾，制定整改措施，提出整改目標(biāo)，依照義務(wù)教育均衡發(fā)展省級(jí)驗(yàn)收指標(biāo)要求，認(rèn)真反思，積極進(jìn)行了自查、整改，現(xiàn)就我校自查整改情況報(bào)告如下：

一、存在問(wèn)題

1、部分師生對(duì)“義務(wù)教育均衡發(fā)展”的認(rèn)識(shí)不到位，雖然在“義務(wù)教育均衡發(fā)展中的40項(xiàng)主要指標(biāo)各項(xiàng)工作做的很扎實(shí)，很到位，文件資料也齊全，但從文件歸檔中沒(méi)有很明確的體現(xiàn)出來(lái)。

2、學(xué)校各功能室的管理人員由于兼職，對(duì)所負(fù)責(zé)的功能室業(yè)務(wù)不熟練，因此在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提問(wèn)時(shí)，不能做到“一口清”。

3、閱覽室與圖書(shū)室合用，面積偏小。

4、學(xué)生電腦不能上網(wǎng)，教學(xué)得不到新信息。

5、檔案建設(shè)內(nèi)容不全。學(xué)校檔案建設(shè)內(nèi)容雖齊全，但編目混亂，不能反映檢查主題。

6、校園圍墻屬危墻，存在安全隱患。

7、操場(chǎng)沒(méi)有硬化，不符合安全規(guī)范，無(wú)100米直跑道。

二、整改措施

1、根據(jù)省專(zhuān)家組和區(qū)教育局檢查同志對(duì)我校義務(wù)教育均衡發(fā)展評(píng)估提出的批評(píng)指導(dǎo)、整改意見(jiàn)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，把整改工作為當(dāng)前工作的重中之重來(lái)抓，召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，討論研究，制定整改措施，增添措施，加強(qiáng)工作力度，扎實(shí)、認(rèn)真、細(xì)致、高質(zhì)量地進(jìn)行整改工作。

整改時(shí)間：2016.5.10

責(zé)任人：XX

2、針對(duì)檔案方面存在的問(wèn)題，學(xué)校召開(kāi)了有校長(zhǎng)、主任參加的檔案工作專(zhuān)題培訓(xùn)會(huì)，使大家明確義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案操作規(guī)程，知道如何規(guī)范裝檔。學(xué)校派出專(zhuān)門(mén)人員，深入兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)，使學(xué)校的檔案達(dá)到規(guī)范化、統(tǒng)一化標(biāo)準(zhǔn)。

整改時(shí)間：2016.5.11

責(zé)任人：XX

3、加強(qiáng)對(duì)功能室管理人員和檔案管理人員的培訓(xùn)力度，增強(qiáng)他們的責(zé)任心。通過(guò)培訓(xùn)，使他們今后做到業(yè)務(wù)熟悉、對(duì)所負(fù)責(zé)的功能室能夠做到內(nèi)容“一口清”，數(shù)據(jù)“一口準(zhǔn)”。

整改時(shí)間：2016.5.12

責(zé)任人：XX

4、積極聯(lián)系電信部門(mén)將微機(jī)室接入互聯(lián)網(wǎng)。整改時(shí)間：2016.5.15

責(zé)任人：XX

5、積極向上爭(zhēng)取項(xiàng)目，改善辦學(xué)條件。按照三年規(guī)劃于2017年修建學(xué)校食堂。2018年學(xué)校申請(qǐng)立項(xiàng)維修校墻，消除安全隱患。

2016年5月13日

第四篇：兵營(yíng)義務(wù)教育均衡發(fā)展整改報(bào)告

關(guān)于義務(wù)教育均衡發(fā)展整改報(bào)告

——兵營(yíng)鎮(zhèn)中心學(xué)校

根據(jù)縣階段性評(píng)估的情況，我校班子有了清醒的認(rèn)識(shí)，給予了高度重視。現(xiàn)將我校的整改情況匯報(bào)如下：

一、學(xué)校硬件建設(shè)不斷改進(jìn)和完善

學(xué)校派專(zhuān)人對(duì)綜合樓建設(shè)的進(jìn)度進(jìn)行督促，對(duì)建設(shè)的安全管理加大監(jiān)管，目前二樓即將澆灌混凝土，在七月底可以完成整體的框架建設(shè)，并迅速進(jìn)入粉刷和裝修階段；幼兒園主體建筑一基本竣工，場(chǎng)地及輔助設(shè)施計(jì)劃在8月初完工。學(xué)校已經(jīng)把兩個(gè)浴室裝修好，集成太陽(yáng)能的設(shè)備已到學(xué)校，馬上進(jìn)入安裝調(diào)試階段；學(xué)校把初中教學(xué)樓騰出兩間教室，所有圖書(shū)搬到了圖書(shū)室，只等圖書(shū)柜和圖書(shū)桌到位；其他專(zhuān)用室在規(guī)劃的過(guò)程中。假期對(duì)學(xué)生宿舍樓進(jìn)行布局調(diào)整，按照一生一鋪的要求配齊鐵床、儲(chǔ)物柜、物品擺放架等設(shè)備。

二、學(xué)校正著力打造高品位的校園文化

通過(guò)全體教師的討論，結(jié)合學(xué)校教育實(shí)際，已形成共識(shí)。

學(xué)校正著力打造以“感恩”為主題的主體校園文化，按照感恩的五個(gè)層次，將校園的五棟樓房分別命名為：識(shí)恩樓、知恩樓、感恩樓、報(bào)恩樓、施恩樓，校園綠化帶內(nèi)安置有“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的文化石。目前學(xué)校在綠化帶中央已建起以“進(jìn)取”為寓意的文化雕塑。圍繞“感恩”這一主題，學(xué)校也確立我校的“一訓(xùn)三風(fēng)”：辦學(xué)理念為“讓孩子健康成長(zhǎng)，為學(xué)生未來(lái)奠基”；辦

學(xué)目標(biāo)為“學(xué)會(huì)健體學(xué)會(huì)做人 學(xué)會(huì)求知 學(xué)會(huì)生存”；校訓(xùn)為“求真修德勤學(xué)敬業(yè)”；校風(fēng)為“民主和諧求真向上”；教風(fēng)為“愛(ài)崗敬業(yè)為人師表博學(xué)善教終身學(xué)習(xí)”；學(xué)風(fēng)為“勤學(xué)樂(lè)學(xué)自主合作”。后面學(xué)校將圍繞這一主題開(kāi)展各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)。

三、檔案建設(shè)進(jìn)一步規(guī)范

針對(duì)檢查組反饋的情況，學(xué)校迅速進(jìn)行整改，小教處主任涂明智同志，先后經(jīng)歷了兩基、普九的檔案建設(shè)，有很豐富的檔案建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)校派該同志專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作，各分管領(lǐng)導(dǎo)和教師對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)對(duì)2012-2013學(xué)年的檔案進(jìn)行補(bǔ)充和完善，并分類(lèi)規(guī)范存檔，2013-2014學(xué)年的檔案建設(shè)確保在暑期放假以前完成。

四、進(jìn)一步加大安全管理力度，確保實(shí)現(xiàn)安全責(zé)任事故零目標(biāo)。進(jìn)入暑期后，學(xué)校除按照安全管理落實(shí)常規(guī)要求外，結(jié)合我鄉(xiāng)鎮(zhèn)地域?qū)嶋H，組織了一次安全隱患排查，完善了應(yīng)急預(yù)案，積極向鎮(zhèn)政府匯報(bào)，在庫(kù)區(qū)水域周邊增設(shè)了一批安全警示標(biāo)志，和家長(zhǎng)簽訂了假期學(xué)生安全管理責(zé)任書(shū)，力爭(zhēng)過(guò)一個(gè)平安暑假。

第五篇：小學(xué)關(guān)于義務(wù)教育均衡發(fā)展整改報(bào)告

塔上小學(xué)關(guān)于義務(wù)教育均衡發(fā)展整改報(bào)告

根據(jù)學(xué)區(qū)檢查組的反饋意見(jiàn)，對(duì)照學(xué)校的實(shí)際情況，我校對(duì)義務(wù)教育均衡發(fā)展的要求有了更深入的認(rèn)識(shí)，并給予了高度重視?，F(xiàn)將我校的整改情況匯報(bào)如下：

一、學(xué)校辦學(xué)條件不斷改進(jìn)和完善 ；

學(xué)校結(jié)合實(shí)際，針對(duì)性地進(jìn)行督促整改，基本辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。存在的主要問(wèn)題 及整改措施； 1.專(zhuān)用功能室 存在館室氛圍不濃厚問(wèn)題：

整改措施：我們積極籌措資金，加大投入，已經(jīng)著手對(duì)專(zhuān)用功能室進(jìn)行規(guī)范的布置，突顯館室文化，進(jìn)行進(jìn)一步提升其環(huán)境育人的功能。

2.我校的個(gè)別功能教室電源安裝不規(guī)范，電線(xiàn)外露，存在安全隱患。整改措施：

我們已經(jīng)對(duì)個(gè)別電源線(xiàn)加裝線(xiàn)槽，確保消除安全隱患。3.田徑場(chǎng)、籃排球場(chǎng)及其他運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地設(shè)置不夠規(guī)范。

整改措施：田徑跑道及籃排球場(chǎng)，重新整理、劃線(xiàn)，使運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地更適合學(xué)生使用。

4.學(xué)生閱覽室座位數(shù)量不足，不能滿(mǎn)足整班學(xué)生閱讀需要。

整改措施：

調(diào)整學(xué)生閱覽室，按照最大班額配備閱覽凳數(shù)，滿(mǎn)足學(xué)生閱覽需要。大力開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)和班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)，提高圖書(shū)的借閱率。

二、學(xué)校正著力打造高品位的校園文化

通過(guò)全體教師的討論，結(jié)合學(xué)校教育實(shí)際，形成共識(shí)。學(xué)校正致力打造以“行儒雅之風(fēng) 育陽(yáng)光少年”為主題的特色校園文化，以校園文化基本建設(shè)“十個(gè)一”和班級(jí)文化基本建設(shè)“十個(gè)一”的指標(biāo)要素為依據(jù)開(kāi)展工作，創(chuàng)設(shè)輕松溫馨、文明向上的教育教學(xué)氛圍。校園布局規(guī)范，教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)清晰合理，井然有序；月季、桂花三季飄香，松樹(shù)、冬青四季常青。廊道為儒家文化主題，《中華傳統(tǒng)文化》、《勵(lì)志名言》和師生書(shū)畫(huà)等作品點(diǎn)綴其間，漫步其中，可以體會(huì)到傳統(tǒng)文化的博大精深；同時(shí)，我們對(duì)班級(jí)文化進(jìn)行布置刷新，教室在老師們精心設(shè)計(jì)下，利用可開(kāi)發(fā)資源，巧手扮家園，每個(gè)“小家”都被裝飾得形式各異、豐富多彩，煥發(fā)著活力，營(yíng)造良好的隱性教育環(huán)境，成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，增添了校園文化的濃郁氣息。校園的面貌煥然一新。

三、檔案建設(shè)進(jìn)一步規(guī)范

針對(duì)檢查組反饋的情況，學(xué)校迅速進(jìn)行整改，各專(zhuān)題組成員和教師對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)檔案進(jìn)行及時(shí)地補(bǔ)充和完善，并分類(lèi)規(guī)范存檔。