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      正式專題調(diào)研報(bào)告寫作方法(共5篇)

      時(shí)間:2019-05-14 06:34:34下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《正式專題調(diào)研報(bào)告寫作方法》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《正式專題調(diào)研報(bào)告寫作方法》。

      第一篇:正式專題調(diào)研報(bào)告寫作方法

      專題調(diào)研報(bào)告寫作方法

      一、調(diào)查報(bào)告的含義

      調(diào)查報(bào)告又叫調(diào)查研究報(bào)告,應(yīng)該說后者是它更準(zhǔn)確的名稱。因?yàn)樗粌H是調(diào)查的產(chǎn)物,更是研究的產(chǎn)物。調(diào)查報(bào)告主要功能是搜集情況,并通過對調(diào)查所得情況的深入研究,提出一定的見解。因此調(diào)查報(bào)告是根據(jù)某一特定目的,運(yùn)用辯證唯物論的觀點(diǎn),對某一事務(wù)或某一問題進(jìn)行深入、細(xì)致、周密的調(diào)查研究和綜合分析后,將這些調(diào)查和分析的結(jié)果系統(tǒng)地、如實(shí)地整理成書面文字的一種文體。像考察報(bào)告、調(diào)研報(bào)告及××調(diào)查等都是常見的調(diào)查報(bào)告體裁。

      二、調(diào)查報(bào)告的特點(diǎn)

      1.真實(shí)性。真實(shí)性是調(diào)查報(bào)告首要的、最大的特點(diǎn)。所謂真實(shí)性,就是尊重客觀事實(shí),靠事實(shí)說話。這一特點(diǎn)要求調(diào)研人員必須樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,認(rèn)真求實(shí)的精神,徹底拋棄“假大空”的虛偽作風(fēng),不僅報(bào)喜,還要報(bào)憂,不僅要充分肯定工作成績,還要準(zhǔn)確反映工作中存在的問題。只有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,才能寫出真實(shí)可靠,對工作具有指導(dǎo)意義的調(diào)查報(bào)告。

      2.針對性。這是調(diào)查報(bào)告所具有的第二個(gè)顯著特點(diǎn),這是由具有很強(qiáng)的工作針對性所決定的。一般來說一項(xiàng)調(diào)查研究工作,特別是大型調(diào)查研究,要花費(fèi)較大的時(shí)間、人力和物力,不是隨意組織進(jìn)行的,而是針對一些較為迫切的實(shí)際情況,解決某些實(shí)際問題而進(jìn)行的。因此調(diào)查研究就具有很強(qiáng)的針對性,在調(diào)查報(bào)告的寫作上,必須中心突出,明確提出所針對的問題,明確交待這一問題所獲得的事實(shí)材料,分析出問題的癥結(jié)所在,提出具體可行的建議和對策。

      3.典型性。典型性是指在調(diào)查報(bào)告的寫作過程中所采用的事實(shí)材料要具有代表性,以及所揭示的問題帶有普遍性。這種典型特點(diǎn)在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和反映典型事件的典型調(diào)查中表現(xiàn)的尤為突出。

      4.系統(tǒng)性。調(diào)查報(bào)告的系統(tǒng)性或完整性是指由調(diào)查材料所得出的結(jié)論,必須是具有說服力,把被調(diào)查的情況完整地、系統(tǒng)地交待清楚。不能只擺出結(jié)論,而疏漏交待事實(shí)過程和必須的環(huán)節(jié)。因?yàn)檫@樣的疏忽勢必造成不嚴(yán)密、根據(jù)不足以及不足以令人信服的印象。這里所說的系統(tǒng)性和完整性,并不是要求在調(diào)查報(bào)告的寫作過程中,事無巨細(xì),面面俱到,而是抓住事物的本質(zhì)和主要方面,寫出結(jié)論的推理過程。

      總的來說,調(diào)查報(bào)告就是論證系統(tǒng),邏輯嚴(yán)密,擺事實(shí),講道理,具有強(qiáng)烈的說服力,從而使之成為科學(xué)決策的可靠資料。

      三、調(diào)查報(bào)告的類型

      從內(nèi)容性質(zhì)分,調(diào)查報(bào)告有以下六種:

      1.專題型調(diào)查報(bào)告。專題型調(diào)查報(bào)告,就是側(cè)重某個(gè)問題進(jìn)行較深入的調(diào)查后形成的報(bào)告,這類報(bào)告一般常常在標(biāo)題上反映出來。它能及時(shí)揭露現(xiàn)實(shí)生活中的矛盾,反映群眾的意見和要求,研究急需解決的具體的實(shí)際問題,并根據(jù)調(diào)查的結(jié)果提出處理意見,或者對策,或是建議。

      2.綜合型調(diào)查報(bào)告。它是以綜合調(diào)查眾多的對象及其基本情況為內(nèi)容、作全面系統(tǒng)的調(diào)查和反映的報(bào)告。具有全面、系統(tǒng)、深入和篇幅較長的特點(diǎn)。它與專題調(diào)查報(bào)告的主要區(qū)別點(diǎn)就在于它的綜合性上。它使讀者可以從報(bào)告中看到事物的相對完整的“鳥瞰圖。”

      3.理論研究型調(diào)查報(bào)告。這是以學(xué)術(shù)研究為目的而撰寫的報(bào)告,它以收集、分類、整理資料并提出問題、報(bào)告結(jié)論為特點(diǎn),大多發(fā)表在學(xué)術(shù)刊物上,或載于學(xué)術(shù)著作中。

      4.實(shí)際建議型調(diào)查報(bào)告。這是由于實(shí)際工作需要而寫的調(diào)查報(bào)告,其主要內(nèi)容是為預(yù)測、決策、制定政策、處理問題等進(jìn)行調(diào)查所獲得的材料及有關(guān)的建議。

      5.歷史情況型調(diào)查報(bào)告。這是根據(jù)需要以歷史情況為對象進(jìn)行調(diào)查而形成的調(diào)查報(bào)告。它可以供人們了解某一事物或問題的歷史資料和歷史真相。

      6.現(xiàn)實(shí)情況型調(diào)查報(bào)告。它是以正在發(fā)生、發(fā)展的一些現(xiàn)實(shí)生活為對象進(jìn)行調(diào)查后所形成的調(diào)查報(bào)告。人們可以通過它了解和認(rèn)識某些事物和問題的客觀現(xiàn)實(shí)情況,以作為其它認(rèn)識活動的依據(jù)或參考。

      另外,有些調(diào)查報(bào)告可以是以上幾種類型的結(jié)合形式。

      四、調(diào)查報(bào)告的寫法

      不同類型的調(diào)查報(bào)告,具體內(nèi)容有所不同。但基本寫法是相通的。

      調(diào)查報(bào)告的寫作方法,一是熟悉調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)特點(diǎn);二要把握調(diào)查報(bào)告的寫作程序。

      (一)調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)

      一般來說,調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容大體有:標(biāo)題、導(dǎo)語、概況介紹、資料統(tǒng)計(jì)、理性分析、總結(jié)和結(jié)論或?qū)Σ?、建議,以及所附的材料等。由此形成的調(diào)查報(bào)告結(jié)構(gòu),就包括標(biāo)題、導(dǎo)語、正文、結(jié)尾和落款。

      1.標(biāo)題

      調(diào)查報(bào)告的標(biāo)題有單標(biāo)題和雙標(biāo)題兩類。所謂單標(biāo)題,就是一個(gè)標(biāo)題。其中又有公文式標(biāo)題和文章式標(biāo)題兩種。公文標(biāo)題為“事由+文種”構(gòu)成,如《浙江省農(nóng)村中學(xué)語文教學(xué)情況的調(diào)查報(bào)告》。文章式標(biāo)題,如《××市的校辦企業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告》;其二是標(biāo)明作者通過調(diào)查所得到的觀點(diǎn)的標(biāo)題,如《調(diào)整教育政策,增加教育投入》。所謂雙標(biāo)題,就是兩個(gè)標(biāo)題,即一個(gè)正題、一個(gè)副題。如《為了造福子孫后代——××縣封山育林調(diào)查報(bào)告》。

      2.導(dǎo)語

      導(dǎo)語又稱引言。它是調(diào)查報(bào)告的前言,簡潔明了地介紹有關(guān)調(diào)查的情況,或提出全文的引子,為正文寫作做好鋪墊。常見的導(dǎo)語有: ①簡介式導(dǎo)語。對調(diào)查的課題、對象、時(shí)間、地點(diǎn)、方式、經(jīng)過等作簡明的介紹; ②概括式導(dǎo)語。對調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容(包括課題、對象、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果和分析的結(jié)論等)作概括的說明; ③交代式導(dǎo)語。即對課題產(chǎn)生的由來作簡明的介紹和說明。

      3.正文

      正文是調(diào)查報(bào)告的主體。它對調(diào)查得來的事實(shí)和有關(guān)材料進(jìn)行敘述,對所做出的分析、綜合進(jìn)行議論,對調(diào)查研究的結(jié)果和結(jié)論進(jìn)行說明。正文的結(jié)構(gòu)有不同的框架。①根據(jù)邏輯關(guān)系安排材料的框架有:縱式結(jié)構(gòu)、橫式結(jié)構(gòu)、縱橫式結(jié)構(gòu)。這三種結(jié)構(gòu),以縱橫式結(jié)構(gòu)常為人們采用。②按照內(nèi)容表達(dá)的層次組成的框架有:“情況——成果——問題——建議”式結(jié)構(gòu),多用于反映基本情況的調(diào)查報(bào)告;“成果——具體做法——經(jīng)驗(yàn)”式結(jié)構(gòu),多用于介紹經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查報(bào)告;“問題——原因——意見或建議”式結(jié)構(gòu),多用于揭露問題的調(diào)查報(bào)告;“事件過程——事件性質(zhì)結(jié)論——處理意見”式結(jié)構(gòu),多用于揭示案件是非的調(diào)查報(bào)告。

      4.結(jié)尾

      結(jié)尾的內(nèi)容大多是調(diào)查者對問題的看法和建議,這是分析問題和解決問題的必然結(jié)果。調(diào)查報(bào)告的結(jié)尾方式主要有補(bǔ)充式、深化式、建議式、激發(fā)式等。

      5.落款

      調(diào)查報(bào)告的落款要寫明調(diào)查者——單位名稱和個(gè)人姓名,以及完稿時(shí)間。如果標(biāo)題下面已注明調(diào)查者,則落款時(shí)可省略。

      (二)調(diào)查報(bào)告的寫作程序

      調(diào)查報(bào)告寫作要經(jīng)過以下五個(gè)程序:

      1.確定主題

      主題是調(diào)查報(bào)告的靈魂,對調(diào)查報(bào)告寫作的成敗具有決定性的意義。因此,確定主題要注意: 報(bào)告的主題應(yīng)與調(diào)查主題一致;要根據(jù)調(diào)查和分析的結(jié)果,重新確定主題;主題宜小,且宜集中; 與標(biāo)題協(xié)調(diào)一致,避免文題不副。

      2.取舍材料

      對經(jīng)過統(tǒng)計(jì)分析與理論分析所得到的系統(tǒng)的完整的“調(diào)查資料”,在組織調(diào)查報(bào)告時(shí)仍需精心選擇,不可能也不必都寫上報(bào)告,要注意取舍。如何選擇材料呢? ①選取與主題有關(guān)的材料,去掉無關(guān)的,關(guān)系不大的,次要的,非本質(zhì)的材料,使主題集中、鮮明、突出; ②注意材料點(diǎn)與面的結(jié)合,材料不僅要支持報(bào)告中某個(gè)觀點(diǎn),而且要相互支持,形成面上的“大氣”; ③在現(xiàn)有有用的材料中,要比較、鑒別、精選材料,選擇最好的材料來支持作者的意見,使每一材料以一當(dāng)十。

      3.布局和擬定提綱

      這是調(diào)查報(bào)告構(gòu)思中的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。布局就是指調(diào)查報(bào)告的表現(xiàn)形式,它反映在提綱上就是文章的“骨架”。擬定提綱的過程實(shí)際上就是把調(diào)查材料進(jìn)一步分類,構(gòu)架的過程。構(gòu)架的原則是:“圍繞主題,層層進(jìn)逼,環(huán)環(huán)相扣”。提綱或骨架的特點(diǎn)是它的內(nèi)在的邏輯性,要求必須綱目分明,層次分明。

      調(diào)查報(bào)告的提綱有兩種,一種是觀點(diǎn)式提綱,即將調(diào)查者在調(diào)查研究中形成的觀點(diǎn)按邏輯關(guān)系一一地列寫出來。另一種是條目式提綱,即按層次意義表達(dá)上的章、節(jié)、目,逐一地一條條地寫成提綱。也可以將這兩種提綱結(jié)合起來制作提綱。

      4.起草報(bào)告

      這是調(diào)查報(bào)告寫作的行文階段。要根據(jù)已經(jīng)確定的主題、選好的材料和寫作提綱,有條不紊地行文。寫作過程中,要從實(shí)際需要出發(fā)選用語言,靈活地劃分段落。

      在行文時(shí)要注意:①結(jié)構(gòu)合理(標(biāo)題、導(dǎo)語、正文、結(jié)尾、落款);②報(bào)告文字規(guī)范,具有審美性與可讀性,如:“制定優(yōu)惠政策,引進(jìn)急需人才”,“運(yùn)用競爭機(jī)制,盤活現(xiàn)有人才”,(文章段落的條目觀點(diǎn));③通讀易懂。注意對數(shù)字、圖表、專業(yè)名詞術(shù)語的使用,做到深入淺出,語言具有表現(xiàn)力,準(zhǔn)確、鮮明、生動、樸實(shí)。

      5.修改報(bào)告

      報(bào)告起草好以后,要認(rèn)真修改。主要是對報(bào)告的主題、材料、結(jié)構(gòu)、語言文字和標(biāo)點(diǎn)符號進(jìn)行檢查,加以增、刪、改、調(diào)。在完成這些工作之后,才能定稿向上報(bào)送或發(fā)表。

      第二篇:調(diào)研報(bào)告格式及寫作方法

      調(diào)研報(bào)告格式及寫作方法

      (一)什么是調(diào)研報(bào)告

      對某一情況、某一事件、某一經(jīng)驗(yàn)或問題,經(jīng)過在實(shí)踐中對其客觀實(shí)際情況的調(diào)查了解,將調(diào)查了解到的全部情況和材料進(jìn)行“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”的分析研究,揭示出本質(zhì),尋找出規(guī)律,總結(jié)出經(jīng)驗(yàn),最后以書面形式陳述出來,這就是調(diào)研報(bào)告。

      調(diào)研報(bào)告的核心是實(shí)事求是地反映和分析客觀事實(shí)。調(diào)研報(bào)告主要包括兩個(gè)部分:一是調(diào)查,二是研究。調(diào)查,應(yīng)該深入實(shí)際,準(zhǔn)確地反映客觀事實(shí),不憑主觀想象,按事物的本來面目了解本質(zhì),詳細(xì)地占有材料。研究,即在掌握客觀事實(shí)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真分析,透徹地揭示事物的本質(zhì)。至于對策,調(diào)研報(bào)告中可以提出一些看法,但不是主要的。因?yàn)椋瑢Σ叩闹贫ㄊ且粋€(gè)深入的、復(fù)雜的、綜合的研究過程,調(diào)研報(bào)告提出的對策是否被采納,能否上升到政策,應(yīng)該經(jīng)過政策預(yù)評估。

      (二)調(diào)研報(bào)告一般格式

      1.標(biāo)題頁。包括封面設(shè)計(jì)、標(biāo)題題目、報(bào)告人和報(bào)告日期。

      2.內(nèi)容目錄。包括章節(jié)標(biāo)題和副標(biāo)題,附頁碼,圖表目錄和附錄目錄。

      3.摘要內(nèi)容。包括調(diào)研目的、調(diào)研方法、主要調(diào)研結(jié)果、調(diào)研結(jié)論與建議的簡要陳述,以及其他相關(guān)信息(如特殊技

      術(shù)、局限、調(diào)研背景信息等)。

      4.正文。正文要求根據(jù)各自學(xué)生實(shí)踐活動確定調(diào)研目的,找出存在的突出問題;存在問題的主客觀原因分析;提

      出解決問題的辦法和措施。調(diào)研報(bào)告正文不少于3000字。

      5.分析與結(jié)果(詳細(xì))。此部分內(nèi)容應(yīng)包括調(diào)查基礎(chǔ)信

      息和一般性的介紹分析類型,調(diào)研分析得出的表格與圖形,以及解釋性的正文。

      6.結(jié)論與建議。調(diào)查方法:研究類型、調(diào)查問卷設(shè)計(jì)、特殊性問題或者考慮、樣本選擇的局限等;附錄:可包括調(diào)

      查問卷、技術(shù)性附錄(如統(tǒng)計(jì)工具、統(tǒng)計(jì)方法)、其他必要的附錄(如調(diào)查地點(diǎn)的地圖等)。

      (三)調(diào)研報(bào)告寫作特點(diǎn)

      1.寫實(shí)性。調(diào)研報(bào)告是在掌握大量現(xiàn)實(shí)和歷史資料的基

      礎(chǔ)上,用敘述性的語言實(shí)事求是地反映某一客觀事物。充分

      了解實(shí)情和全面掌握真實(shí)可靠的素材是寫好調(diào)研報(bào)告的基

      礎(chǔ)。

      2.針對性。調(diào)研報(bào)告一般有比較明確的意向,相關(guān)的調(diào)

      研取證都是針對和圍繞某一綜合性或是專題性問題展開的。

      所以,調(diào)研報(bào)告反映的問題集中而有深度。

      3.邏輯性。調(diào)研報(bào)告離不開確鑿的事實(shí),但又不是材料的機(jī)械堆砌,而是對核實(shí)無誤的數(shù)據(jù)和事實(shí)進(jìn)行嚴(yán)密的邏輯

      論證,探明事務(wù)發(fā)展變化的原因,預(yù)測事務(wù)發(fā)展變化的趨勢,提示本質(zhì)性和規(guī)律性的東西,得出科學(xué)的結(jié)論。

      (四)調(diào)研報(bào)告寫作方法

      調(diào)研報(bào)告一般由標(biāo)題和正文兩部分組成。

      1.標(biāo)題。標(biāo)題可以有兩種寫法。一種是規(guī)范化的標(biāo)題格

      式,即“發(fā)文主題”加“文種”,基本格式為“×××(或

      者單位)關(guān)于×××的調(diào)研報(bào)告”、“關(guān)于×××的調(diào)研報(bào)

      告”、“ ×××思考(建議、分析、對策研究)”等。另

      一種是自由式標(biāo)題,包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合使用

      三種。陳述式如《×××的情況調(diào)查》,提問式如《為什么

      ×××》,正副標(biāo)題結(jié)合式,正題陳述調(diào)研報(bào)告的主要結(jié)論

      或提出中心問題,副題標(biāo)明調(diào)研的對象、范圍、問題,這實(shí)

      際上類似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式,如《可持

      續(xù)發(fā)展重在以人為本——××公司人才困境與出路》等。作

      為公文,最好用規(guī)范化的標(biāo)題格式或自由式正副題結(jié)合式標(biāo)

      題。

      2.正文。正文一般分為前言、主體、結(jié)尾三部分。

      前言。有幾種寫法:第一種是寫明調(diào)研的起因或目的、時(shí)間和地點(diǎn)、對象或范圍、經(jīng)過與方法,以及人員組成等調(diào)

      研本身的情況,從中引出中心問題或基本結(jié)論來;第二種是

      寫明調(diào)研對象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實(shí)狀況、主要

      成績、突出問題等基本情況,進(jìn)而提出中心問題或主要觀點(diǎn)

      來;第三種是開門見山,直接概括出調(diào)研的結(jié)果,如肯定做

      法、指出問題、提示影響、說明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍

      點(diǎn)睛的作用,要精煉概括,直切主題。

      主體。這是調(diào)研報(bào)告最主要的部分,這部分詳述調(diào)研研

      究的基本情況、做法、經(jīng)驗(yàn),以及分析調(diào)研研究所得材料中

      得出的各種具體認(rèn)識、觀點(diǎn)和基本結(jié)論。

      結(jié)尾。結(jié)尾的寫法也比較多,可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進(jìn)工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點(diǎn),進(jìn)

      一步深化主題;或提出問題,引發(fā)人們進(jìn)一步思考;或展望

      前景,發(fā)出鼓舞和號召。

      (五)撰寫調(diào)研報(bào)告防止的幾種傾向

      深入社會實(shí)踐活動開展調(diào)研,撰寫調(diào)研報(bào)告是結(jié)合理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐成果體現(xiàn)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。按照學(xué)院落實(shí)兩大文件精神的指示,各實(shí)踐活動的大學(xué)生要結(jié)合各自實(shí)踐工作內(nèi)容、任務(wù)分工和調(diào)研項(xiàng)目課題,采取多種形式,深入群眾一線開展調(diào)查研究,寫出調(diào)研報(bào)告。

      1.深入開展調(diào)研。大學(xué)生實(shí)踐活動要結(jié)合本專業(yè)、本次活動的內(nèi)容、理論知識、專業(yè)技能等深入基層一線,掌握民情,采取走訪、座談、問卷等多種形式,開展具有針對性的調(diào)研,廣泛聽取于群眾和一線工作人員的意見和建議,了解和掌握在社會實(shí)踐活動過程中要研究解決的突出問題。

      2.撰寫調(diào)研報(bào)告。大學(xué)生參與社會實(shí)踐活動要對調(diào)研過程中了解的情況進(jìn)行認(rèn)真梳理,找出存在問題,分析形式原因,有針對性地提出解決辦法,形成有理論、有實(shí)踐、有深度、有見地的調(diào)研報(bào)告,杜絕照抄照搬、空對空的現(xiàn)象。

      3.開展交流討論。調(diào)研報(bào)告形成后,各輔導(dǎo)老師和團(tuán)隊(duì)小組認(rèn)真組織交流討論,提出修改意見。每個(gè)小組或團(tuán)隊(duì)至少有一篇高質(zhì)量、有深度的調(diào)研報(bào)告。

      第三篇:調(diào)研報(bào)告格式及寫作方法

      調(diào)研報(bào)告格式及寫作方法

      (一)什么是調(diào)研報(bào)告

      對某一情況、某一事件、某一經(jīng)驗(yàn)或問題,經(jīng)過在實(shí)踐中對其客觀實(shí)際情況的調(diào)查了解,將調(diào)查了解到的全部情況和材料進(jìn)行“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”的分析研究,揭示出本質(zhì),尋找出規(guī)律,總結(jié)出經(jīng)驗(yàn),最后以書面形式陳述出來,這就是調(diào)研報(bào)告。

      調(diào)研報(bào)告的核心是實(shí)事求是地反映和分析客觀事實(shí)。調(diào)研報(bào)告主要包括兩個(gè)部分:一是調(diào)查,二是研究。調(diào)查,應(yīng)該深入實(shí)際,準(zhǔn)確地反映客觀事實(shí),不憑主觀想象,按事物的本來面目了解本質(zhì),詳細(xì)地占有材料。研究,即在掌握客觀事實(shí)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真分析,透徹地揭示事物的本質(zhì)。至于對策,調(diào)研報(bào)告中可以提出一些看法,但不是主要的。因?yàn)?,對策的制定是一個(gè)深入的、復(fù)雜的、綜合的研究過程,調(diào)研報(bào)告提出的對策是否被采納,能否上升到政策,應(yīng)該經(jīng)過政策預(yù)評估。

      (二)調(diào)研報(bào)告一般格式

      1.標(biāo)題頁。包括封面設(shè)計(jì)、標(biāo)題題目、報(bào)告人和報(bào)告日期。

      2.內(nèi)容目錄。包括章節(jié)標(biāo)題和副標(biāo)題,附頁碼,圖表目錄和附錄目錄。

      3.摘要內(nèi)容。包括調(diào)研目的、調(diào)研方法、主要調(diào)研結(jié)果、調(diào)研結(jié)論與建議的簡要陳述,以及其他相關(guān)信息(如特殊技術(shù)、局限、調(diào)研背景信息等)。

      4.正文。正文要求根據(jù)各自學(xué)生實(shí)踐活動確定調(diào)研目的,找出存在的突出問題;存在問題的主客觀原因分析;提出解決問題的辦法和措施。調(diào)研報(bào)告正文不少于3000字。

      5.分析與結(jié)果(詳細(xì))。此部分內(nèi)容應(yīng)包括調(diào)查基礎(chǔ)信息和一般性的介紹分析類型,調(diào)研分析得出的表格與圖形,以及解釋性的正文。

      6.結(jié)論與建議。調(diào)查方法:研究類型、調(diào)查問卷設(shè)計(jì)、特殊性問題或者考慮、樣本選擇的局限等;附錄:可包括調(diào)查問卷、技術(shù)性附錄(如統(tǒng)計(jì)工具、統(tǒng)計(jì)方法)、其他必要的附錄(如調(diào)查地點(diǎn)的地圖等)。

      (三)調(diào)研報(bào)告寫作特點(diǎn)

      1.寫實(shí)性。調(diào)研報(bào)告是在掌握大量現(xiàn)實(shí)和歷史資料的基礎(chǔ)上,用敘述性的語言實(shí)事求是地反映某一客觀事物。充分了解實(shí)情和全面掌握真實(shí)可靠的素材是寫好調(diào)研報(bào)告的基礎(chǔ)。

      2.針對性。調(diào)研報(bào)告一般有比較明確的意向,相關(guān)的調(diào)研取證都是針對和圍繞某一綜合性或是專題性問題展開的。所以,調(diào)研報(bào)告反映的問題集中而有深度。

      3.邏輯性。調(diào)研報(bào)告離不開確鑿的事實(shí),但又不是材料的機(jī)械堆砌,而是對核實(shí)無誤的數(shù)據(jù)和事實(shí)進(jìn)行嚴(yán)密的邏輯論證,探明事務(wù)發(fā)展變化的原因,預(yù)測事務(wù)發(fā)展變化的趨勢,提示本質(zhì)性和規(guī)律性的東西,得出科學(xué)的結(jié)論。

      (四)調(diào)研報(bào)告寫作方法

      調(diào)研報(bào)告一般由標(biāo)題和正文兩部分組成。

      1.標(biāo)題。標(biāo)題可以有兩種寫法。一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式,即“發(fā)文主題”加“文種”,基本格式為“×××(或者單位)關(guān)于×××的調(diào)研報(bào)告”、“關(guān)于×××的調(diào)研報(bào)告”、“ ×××思考(建議、分析、對策研究)”等。另一種是自由式標(biāo)題,包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合使用三種。陳述式如《×××的情況調(diào)

      查》,提問式如《為什么×××》,正副標(biāo)題結(jié)合式,正題陳述調(diào)研報(bào)告的主要結(jié)論或提出中心問題,副題標(biāo)明調(diào)研的對象、范圍、問題,這實(shí)際上類似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式,如《可持續(xù)發(fā)展重在以人為本——××公司人才困境與出路》等。作為公文,最好用規(guī)范化的標(biāo)題格式或自由式正副題結(jié)合式標(biāo)題。

      2.正文。正文一般分為前言、主體、結(jié)尾三部分。

      前言。有幾種寫法:第一種是寫明調(diào)研的起因或目的、時(shí)間和地點(diǎn)、對象或范圍、經(jīng)過與方法,以及人員組成等調(diào)研本身的情況,從中引出中心問題或基本結(jié)論來;第二種是寫明調(diào)研對象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實(shí)狀況、主要成績、突出問題等基本情況,進(jìn)而提出中心問題或主要觀點(diǎn)來;第三種是開門見山,直接概括出調(diào)研的結(jié)果,如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點(diǎn)睛的作用,要精煉概括,直切主題。

      主體。這是調(diào)研報(bào)告最主要的部分,這部分詳述調(diào)研研究的基本情況、做法、經(jīng)驗(yàn),以及分析調(diào)研研究所得材料中得出的各

      結(jié)尾。結(jié)尾的寫法也比較多,可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進(jìn)工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點(diǎn),進(jìn)一步深化主題;或提出問題,引發(fā)人們進(jìn)一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號召。

      (五)撰寫調(diào)研報(bào)告防止的幾種傾向

      深入社會實(shí)踐活動開展調(diào)研,撰寫調(diào)研報(bào)告是結(jié)合理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐成果體現(xiàn)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。按照學(xué)院落實(shí)兩大文件精神的指示,各實(shí)踐活動的大學(xué)生要結(jié)合各自實(shí)踐工作內(nèi)容、任務(wù)分種具體認(rèn)識、觀點(diǎn)和基本結(jié)論。

      工和調(diào)研項(xiàng)目課題,采取多種形式,深入群眾一線開展調(diào)查研究,寫出調(diào)研報(bào)告。

      1.深入開展調(diào)研。大學(xué)生實(shí)踐活動要結(jié)合本專業(yè)、本次活動的內(nèi)容、理論知識、專業(yè)技能等深入基層一線,掌握民情,采取走訪、座談、問卷等多種形式,開展具有針對性的調(diào)研,廣泛聽取于群眾和一線工作人員的意見和建議,了解和掌握在社會實(shí)踐活動過程中要研究解決的突出問題。

      2.撰寫調(diào)研報(bào)告。大學(xué)生參與社會實(shí)踐活動要對調(diào)研過程中了解的情況進(jìn)行認(rèn)真梳理,找出存在問題,分析形式原因,有針對性地提出解決辦法,形成有理論、有實(shí)踐、有深度、有見地的調(diào)研報(bào)告,杜絕照抄照搬、空對空的現(xiàn)象。

      3.開展交流討論。調(diào)研報(bào)告形成后,各輔導(dǎo)老師和團(tuán)隊(duì)小組認(rèn)真組織交流討論,提出修改意見。每個(gè)小組或團(tuán)隊(duì)至少有一篇高質(zhì)量、有深度的調(diào)研報(bào)告。

      4.時(shí)間要求。各實(shí)習(xí)小組或團(tuán)隊(duì),務(wù)于12月將調(diào)研報(bào)告報(bào)送系部。

      第四篇:調(diào)研報(bào)告的格式及寫作方法

      調(diào)研報(bào)告的格式及寫作方法

      一、什么是調(diào)研報(bào)告?

      對某一情況、某一事件、某一經(jīng)驗(yàn)或問題,經(jīng)過在實(shí)踐中對其客觀實(shí)際情況的調(diào)查了解,將調(diào)查了解到的全部情況和材料進(jìn)行“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”的分析研究,揭示出本質(zhì),尋找出規(guī)律,總結(jié)出經(jīng)驗(yàn),最后以書面形式陳述出來,這就是調(diào)研報(bào)告。調(diào)研報(bào)告的核心是實(shí)事求是地反映和分析客觀事實(shí)。調(diào)研報(bào)告主要包括兩個(gè)部分:一是調(diào)查,二是研究。調(diào)查,應(yīng)該深入實(shí)際,準(zhǔn)確地反映客觀事實(shí),不憑主觀想象,按事物的本來面目了解事物,詳細(xì)地占有材料。研究,即在掌握客觀事實(shí)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真分析,透徹地揭示事物的本質(zhì)。至于對策,調(diào)研報(bào)告中可以提出一些看法,但不是主要的。因?yàn)椋瑢Σ叩闹贫ㄊ且粋€(gè)深入的、復(fù)雜的、綜合的研究過程,調(diào)研報(bào)告提出的對策是否被采納,能否上升到政策,應(yīng)該經(jīng)過政策預(yù)評估。

      二、調(diào)研報(bào)告的格式

      標(biāo)題頁

      1、標(biāo)題

      2、客戶(委托人)

      3、調(diào)研公司

      4、日期

      內(nèi)容目錄

      1、章節(jié)標(biāo)題和副標(biāo)題,附頁碼

      2、圖表目錄

      3、附錄目錄

      執(zhí)行性摘要

      1、目標(biāo)的簡要陳述**

      2、調(diào)研方法的簡要陳述

      3、主要調(diào)研結(jié)果的簡要陳述***

      4、結(jié)論與建議的簡要陳述***

      5、其他相關(guān)信息(如特殊技術(shù)、局限、背景信息)

      分析與結(jié)果(詳細(xì))****

      1、調(diào)查基礎(chǔ)信息

      2、一般性的介紹分析類型

      3、表格與圖形

      4、解釋性的正文

      結(jié)論與建議***

      第五篇:調(diào)研報(bào)告的格式及寫作方法

      附件5:

      調(diào)研報(bào)告的格式及寫作方法

      一、什么是調(diào)研報(bào)告?

      對某一情況、某一事件、某一經(jīng)驗(yàn)或問題,經(jīng)過在實(shí)踐中對其客觀實(shí)際情況的調(diào)查了解,將調(diào)查了解到的全部情況和材料進(jìn)行“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”的分析研究,揭示出本質(zhì),尋找出規(guī)律,總結(jié)出經(jīng)驗(yàn),最后以書面形式陳述出來,這就是調(diào)研報(bào)告。調(diào)研報(bào)告的核心是實(shí)事求是地反映和分析客觀事實(shí)。調(diào)研報(bào)告主要包括兩個(gè)部分:一是調(diào)查,二是研究。調(diào)查,應(yīng)該深入實(shí)際,準(zhǔn)確地反映客觀事實(shí),不憑主觀想象,按事物的本來面目了解事物,詳細(xì)地占有材料。研究,即在掌握客觀事實(shí)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真分析,透徹地揭示事物的本質(zhì)。至于對策,調(diào)研報(bào)告中可以提出一些看法,但不是主要的。因?yàn)椋瑢Σ叩闹贫ㄊ且粋€(gè)深入的、復(fù)雜的、綜合的研究過程,調(diào)研報(bào)告提出的對策是否被采納,能否上升到政策,應(yīng)該經(jīng)過政策預(yù)評估。

      二、調(diào)研報(bào)告的格式

      ㈠ 標(biāo)題頁

      1、標(biāo)題

      2、客戶(委托人)

      3、調(diào)研公司

      4、日期

      ㈡ 內(nèi)容目錄

      1、章節(jié)標(biāo)題和副標(biāo)題,附頁碼

      2、圖表目錄

      3、附錄目錄

      ㈢ 執(zhí)行性摘要

      1、目標(biāo)的簡要陳述

      2、調(diào)研方法的簡要陳述

      3、主要調(diào)研結(jié)果的簡要陳述

      4、結(jié)論與建議的簡要陳述

      5、其他相關(guān)信息(如特殊技術(shù)、局限、背景信息)

      ㈣ 分析與結(jié)果(詳細(xì))

      1、調(diào)查基礎(chǔ)信息

      2、一般性的介紹分析類型

      3、表格與圖形

      4、解釋性的正文

      ㈤ 結(jié)論與建議

      ㈥ 調(diào)查方法

      1、研究類型、研究意圖、總體的界定

      2、樣本設(shè)計(jì)與技術(shù)規(guī)定

      a、樣本單位的界定

      b、設(shè)計(jì)類型(概率性與非概率性,特殊性)

      3、調(diào)查問卷

      a、一般性描述

      b、對使用特殊類型問題的討論

      4、特殊性問題或考慮

      5、局限

      a、樣本規(guī)模的局限

      b、樣本選擇的局限

      c、其他局限(抽樣誤差、時(shí)機(jī)、分析等)

      ㈦ 附錄

      1、調(diào)查問卷

      2、技術(shù)性附錄(如統(tǒng)計(jì)工具、統(tǒng)計(jì)方法)

      3、其他必要的附錄(如調(diào)查地點(diǎn)的地圖等)

      三、如何撰寫調(diào)研報(bào)告

      調(diào)研報(bào)告是整個(gè)調(diào)研工作,包括計(jì)劃、實(shí)施、收集、整理等一系列過程的總結(jié),是調(diào)研人員勞動與智慧的結(jié)晶,也是最重要的書面結(jié)果之一。

      它是一種溝通、交流形式,其目的是將調(diào)查結(jié)果、戰(zhàn)略性的建議以及其他結(jié)果傳遞給相關(guān)人員。

      因此,認(rèn)真撰寫調(diào)研報(bào)告,準(zhǔn)確分析調(diào)查結(jié)果,明確給出調(diào)查結(jié)論,是報(bào)告撰寫者的責(zé)任。

      ㈠ 題頁

      題頁點(diǎn)明報(bào)告的主題。包括委托客戶的單位名稱、市場調(diào)查的單位名稱和報(bào)告日期。調(diào)查報(bào)告的題目應(yīng)盡可能貼切,而又概括地表明調(diào)查項(xiàng)目的性質(zhì)。

      ㈡ 目錄表

      ㈢ 調(diào)查結(jié)果和有關(guān)建議的概要

      這是整個(gè)報(bào)告的核心,匝簡短,切中要害。使閱讀者既可以從中大致了解調(diào)查的結(jié)果,又可從后面的本文中獲取更多的信息。

      有關(guān)建議的概要部分則包括必要的背景、信息、重要發(fā)現(xiàn)和結(jié)論,有時(shí)根據(jù)閱讀者之需要,提出一些合理化建議。

      ㈣ 本文(主體部分)

      包括整個(gè)市場調(diào)查的詳細(xì)內(nèi)容,含調(diào)查使用方法,調(diào)查程序,調(diào)查結(jié)果。對調(diào)查方法的描述要盡量講清是使用何種方法,并提供選擇此種方法的原因。

      在本文中相當(dāng)一部分內(nèi)容應(yīng)是數(shù)字、表格,以及對這些的解釋、分析,要用最準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)恼Z句對分析作出描述,結(jié)構(gòu)要嚴(yán)謹(jǐn),推理要有一定的邏輯性。

      在本文部分,一般必不可少地要對自己在調(diào)查中出現(xiàn)的不足之處,說明清楚,不能含糊其辭。必要的情況下,還需將不足之處對調(diào)查報(bào)告的準(zhǔn)確性有多大程度的影響分析清楚,以提高整個(gè)市場調(diào)查活動的可信度。

      ㈤ 結(jié)論和建議

      應(yīng)根據(jù)調(diào)查結(jié)果總結(jié)結(jié)論,并結(jié)合企業(yè)或客戶情況提出其所面臨的優(yōu)勢與困難,提出解決方法,即建議。對建議要作一簡要說明,使讀者可以參考本文中的信息對建議進(jìn)行判斷、評價(jià)。

      ㈥ 附件

      附件內(nèi)容包括一些過于復(fù)雜、專業(yè)性的內(nèi)容,通常將調(diào)查問卷、抽樣名單、地址表、地圖、統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)計(jì)算結(jié)果、表格、制圖等作為附件內(nèi)容,每一內(nèi)容均需編號,以便查尋。

      下載正式專題調(diào)研報(bào)告寫作方法(共5篇)word格式文檔
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        1、概念調(diào)研報(bào)告的核心是實(shí)事求是地反映和分析客觀事實(shí)。調(diào)研報(bào)告主要包括兩個(gè)部分:一是調(diào)查,二是研究。調(diào)查,應(yīng)該深入實(shí)際,準(zhǔn)確地反映客觀事實(shí),不憑主觀想象,按事物的本來面目了......

        調(diào)研報(bào)告的基本寫作方法

        調(diào)研報(bào)告的基本寫作方法 什么是調(diào)研報(bào)告?對某一情況、某一事件、某一經(jīng)驗(yàn)或問題,經(jīng)過在實(shí)踐中對其客觀實(shí)際情況的調(diào)查了解,將調(diào)查了解到的全部情況和材料進(jìn)行“去粗取精、去......

        暑假社會實(shí)踐調(diào)研報(bào)告正式

        暑假社會實(shí)踐調(diào)研報(bào)告題目:關(guān)于大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)的調(diào)查姓名:盧劍敏學(xué)號:11110330班級:2011級03班完成日期:2013/9/6指導(dǎo)教師:周耕吉林大學(xué)珠海學(xué)院思想政治理論課教學(xué)部制關(guān)于目前大......

        (正式) 學(xué)校教育工作調(diào)研報(bào)告

        科學(xué)興校求發(fā)展 團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)創(chuàng)佳績 ——東大街小學(xué)教育教學(xué)管理工作的調(diào)研報(bào)告 12月20日,我校班子成員和教研室相關(guān)人員對我?;厩闆r,內(nèi)部教育教學(xué)管理及日常工作進(jìn)行了調(diào)研。......