第一篇：春秋鄉(xiāng)夾河小學(xué)教學(xué)點(diǎn)匯報(bào)材料（小編推薦）

春秋鄉(xiāng)夾河小學(xué)教學(xué)點(diǎn)匯報(bào)材料

根據(jù)中心校要求，現(xiàn)就我?，F(xiàn)狀作如下簡(jiǎn)單匯報(bào)：

1、學(xué)?，F(xiàn)狀：春秋鄉(xiāng)夾河小學(xué)地處春秋鄉(xiāng)邊緣，南與南港鎮(zhèn)西衖接壤，東與南港鎮(zhèn)缸窯村接壤。夾河村現(xiàn)有人口1700多人，距舒棚路有2.5公里，交通閉塞。夾河小學(xué)現(xiàn)有3個(gè)教學(xué)班，4名教師。夾河小學(xué)作為安徽省第一批“在線課堂”試點(diǎn)學(xué)校。

2、發(fā)展前景：由于地理位置偏僻，交通不便。加之外出打工人員較多，大部分子女在外地就讀。但是，受農(nóng)村經(jīng)濟(jì)限制，有的打工者無法帶子女在身邊，還有在本村創(chuàng)業(yè)的，有少數(shù)孩子必須在夾河小學(xué)就讀。估計(jì)未來幾年需保留夾河小學(xué)。

3、面臨難題：作為教學(xué)點(diǎn)，夾河小學(xué)是真正的“麻雀學(xué)?！?。教師人數(shù)少，課程多，節(jié)次多，每周每個(gè)教師都在二十多節(jié)課，慶幸作業(yè)分量輕。最主要的是，教師年齡結(jié)構(gòu)大，已有兩位教師臨近退休，另兩位也有四十多歲，知識(shí)老化，無法掌握和運(yùn)用現(xiàn)代先進(jìn)教學(xué)工具。校園環(huán)境期待改善，校園內(nèi)還是晴天一身灰，雨天一身泥。

4、地域資源整合：自“在線課堂”課堂投入使用以來，我校師生得到了巨大的實(shí)惠。同學(xué)們上了真正的、專業(yè)的音樂、美術(shù)、英語(yǔ)課，老師們也增長(zhǎng)了見識(shí)，從專業(yè)的老師那里學(xué)到了很多。如果撤并，夾河小學(xué)距橫塘小學(xué)距離最近，所有學(xué)生將去橫塘小學(xué)就讀。我們期待“在線課堂”能一直正常開展下去，更期待有新鮮血液注入夾河小學(xué)，使夾河小學(xué)能健康地走下去，造福夾河村人民。

春秋鄉(xiāng)夾河小學(xué) 2014.11.12

第二篇：春秋鄉(xiāng)夾河教學(xué)點(diǎn)

春秋鄉(xiāng)夾河教學(xué)點(diǎn)：

滿懷深情迎嘉賓

12月8日上午，陽(yáng)光明媚，暖風(fēng)習(xí)習(xí)。夾河教學(xué)點(diǎn)全體師生懷著無比激動(dòng)的心情，迎來了最尊貴的客人——春秋鄉(xiāng)中心小學(xué)的幾位“在線課堂”主講老師。

自“在線課堂”正式上課以來，夾河教學(xué)點(diǎn)的同學(xué)們只是在電視屏幕里，聽三位主講老師的精彩授課，同學(xué)們?cè)缇推谂沃c他們見面。在春秋中心校的安排下，三位老師來到夾河教學(xué)點(diǎn)，與學(xué)生面對(duì)面交流。同學(xué)們提出了很多問題，三位老師一一解答，并與同學(xué)們做了互動(dòng)游戲。三位老師給每位同學(xué)贈(zèng)送了禮品，并與同學(xué)們合影留念。

春秋中心校領(lǐng)導(dǎo)親臨夾河教學(xué)點(diǎn)，對(duì)“在線課堂”的主講老師和輔助老師提出了建議和要求。

第三篇：春秋鄉(xiāng)夾河小學(xué)在線課堂安裝準(zhǔn)備工作匯報(bào)材料

春秋鄉(xiāng)夾河小學(xué)在線課堂安裝準(zhǔn)備工作匯報(bào)材料

春秋鄉(xiāng)夾河小學(xué)于1950年建校，經(jīng)過幾代人的不懈努力，為夾河村及周邊文王村培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才。自撤并學(xué)校后，學(xué)生數(shù)逐年下降。學(xué)校地理位置偏僻，外地教師進(jìn)來生活困難，我?，F(xiàn)有教師年齡偏大，知識(shí)老化，無法適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)，迫切需要解決已有實(shí)際困難。在黨和政府關(guān)心下，為我校安排實(shí)施在線課堂，全校師生無比激動(dòng)，時(shí)時(shí)期盼著該項(xiàng)目達(dá)以盡快安裝并投入使用，讓我們農(nóng)村邊遠(yuǎn)地區(qū)的孩子能與城鎮(zhèn)孩子一樣享受到優(yōu)秀的教育資源，同時(shí)也解決了我們邊遠(yuǎn)山區(qū)教師愧對(duì)學(xué)生的實(shí)際問題。

為做好安裝前的準(zhǔn)備工作，學(xué)校全力以赴，全體教師齊上陣，互相協(xié)作，以達(dá)到最佳效果。

一、前期工作

1、由于學(xué)校教室緊張，只能把原有的多功能教室作為在線課堂教室。

2、3、請(qǐng)電工為教室重新布線，合理安排線路，確保機(jī)器安全工作。到中國(guó)電信開通4M寬帶（在農(nóng)村4M也是最高），以便教學(xué)。4、5、6、為教學(xué)時(shí)達(dá)到光線要求，請(qǐng)專業(yè)人員為教室安裝了窗簾。為防止機(jī)器工作發(fā)生火災(zāi)，學(xué)校購(gòu)置滅火器。

學(xué)校安排年齡相對(duì)較輕，責(zé)任心較強(qiáng)的人員作為管理人員，負(fù)責(zé)協(xié)助安裝。

二、存在問題

1、我校教師年齡結(jié)構(gòu)偏大，電腦基礎(chǔ)薄弱，動(dòng)手操作能力差。

2、教師知識(shí)有限，在開齊開足課程方面難做到。

三、期待解決

1、電腦基礎(chǔ)知識(shí)能在上級(jí)部門的幫助下，加以培訓(xùn)，提高全體教師實(shí)際操作能力。

2、希望中心小學(xué)的主講課堂，能多為我校開通一些課程，幫助我校開齊課程。

總之，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我校全體師生有信心，能把在線課堂使用好，讓師生得到實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠，有利于學(xué)生的全面發(fā)展。

第四篇：初中、小學(xué)、教學(xué)點(diǎn)學(xué)校匯報(bào)

附件9

陜西省渭南市大荔縣××初級(jí)中學(xué)工作匯報(bào)

××初級(jí)中學(xué)校長(zhǎng) ×××

××初級(jí)中學(xué)位于×××，縣城東大街23號(hào)，始建于1974年。我校堅(jiān)持以“辦人民滿意的學(xué)?！睘樽谥?，走“課題引領(lǐng)，特色發(fā)展”辦學(xué)之路。學(xué)校先后榮獲全國(guó)群眾體育運(yùn)動(dòng)先進(jìn)單位、陜西省普及中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)先進(jìn)單位、省級(jí)校本教研基地、陜西省平安校園、陜西省中小學(xué)德育工作先進(jìn)集體、陜西省語(yǔ)言文字示范校等多項(xiàng)榮譽(yù)。

一、義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)情況

（一）學(xué)生、班級(jí)情況。全校30個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1332名，其中女生600名；七、八、九年級(jí)各10個(gè)班，學(xué)生分別為437名、468名、427名；住宿生469名。最大班額52人，平均班額44人，沒有大班額和超大班額。留守兒童98名，進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女618名，占46%。

（二）教師情況。有教職工96人，專任教師91名，縣級(jí)以上先進(jìn)教師18人、縣級(jí)以上教學(xué)能手15人、縣級(jí)以上學(xué)科帶頭人5人、市縣級(jí)名師12人。本科學(xué)歷64人，研究生學(xué)歷2人。學(xué)校開展教職工全員培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師積極參加學(xué)歷提升和國(guó)培、省培等繼續(xù)教育，每個(gè)月每位教師撰寫1篇教學(xué)反思。公用經(jīng)費(fèi)的5.26%用于教師培訓(xùn)。

（三）辦學(xué)條件基本標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)情況。

1．教學(xué)及輔助用房面積：普通教室使用面積達(dá)到67平方米；理化生實(shí)驗(yàn)室各2個(gè)，每個(gè)使用面積達(dá)到96平方米；微機(jī)室（語(yǔ)音室）3個(gè)，每個(gè)使用面積達(dá)到96平方米；圖書室2個(gè)使用面積達(dá)到420平方米，達(dá)到省定評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。

2．體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地：學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和足球場(chǎng)地1個(gè)，設(shè)置200米

萬(wàn)元，全部按時(shí)撥付到位。學(xué)校做到預(yù)算管理規(guī)范使用，主要用于教學(xué)業(yè)務(wù)與管理、教師培訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)儀器、圖書資料購(gòu)置等，保證了教育教學(xué)需求。

（五）安全管理。每學(xué)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、法制教育，每月進(jìn)行一次安全疏散演練。學(xué)校配備了安保干部2名、專職保安3名，專職校醫(yī)一名。安裝了監(jiān)控器和報(bào)警專用電話，安裝了防護(hù)欄，學(xué)校購(gòu)買了警用器械,做到人防、物防、技防相結(jié)合。安全設(shè)施、消防設(shè)施，用電等符合安全規(guī)定，并定期進(jìn)行安全隱患排查，每日進(jìn)行安全巡查。制定了安全管理制度集和各類安全預(yù)案，將安全工作落到實(shí)處，確保校園師生安全。

二、工作特色和亮點(diǎn)

（一）辦學(xué)條件日益改善。教師辦公電腦實(shí)現(xiàn)一人一臺(tái)；各班教室安裝了電子白板，實(shí)現(xiàn)了班班通，建成了校園電視臺(tái)和錄播教室。在教學(xué)樓建成直飲水間2個(gè)，新建6個(gè)洗衣間，新建男女學(xué)生澡堂4間。2016年計(jì)劃新建教學(xué)樓2層545平方米，造價(jià)138萬(wàn)元，預(yù)計(jì)7月中旬開工。

（二）高效課堂全面實(shí)施。全校30個(gè)班全面推行高效課堂，推行比例100%。全面落實(shí)校本研修制度，深入推行“342”校本研修模式，研發(fā)出適合我校課堂教學(xué)的“345”課堂教學(xué)模式及各學(xué)科模式。我校共申報(bào)各級(jí)課題74個(gè)涉及學(xué)校管理的各個(gè)方面，占教職工總數(shù)的54.8%。2014年創(chuàng)建成××市高效課堂課改四星級(jí)學(xué)校。國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試及格率94%以上。

（三）立德樹人根本全面落實(shí)。始終堅(jiān)持“德育為首，育人為先”的辦學(xué)思想，全面實(shí)施德育行動(dòng)計(jì)劃。探索學(xué)生自主管理模式，堅(jiān)持學(xué)生日常行為規(guī)范達(dá)標(biāo)活動(dòng)和教師“三聯(lián)系”工作制度，積極開展“我讓父母放心”和“百善孝為先，禮儀在行動(dòng)”主題教育，開展了“最美教師”“道德模范”“美德少年”評(píng)選活動(dòng)，推行學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋和綜合素

陜西省渭南市大荔縣××鎮(zhèn)××小學(xué)工作匯報(bào)

××鎮(zhèn)××小學(xué)校長(zhǎng) ×××

××鎮(zhèn)××小學(xué)距縣城××公里，位于××鎮(zhèn)。學(xué)校始建于十九世紀(jì)四十年代；1955年，校名改為××縣第四完小，1970年，小學(xué)并入初中，1980年，初中部遷出，學(xué)校更名為××鎮(zhèn)中心小學(xué)。學(xué)校占地面積1.2萬(wàn)平方米，建筑面積8377平方米。

一、義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)情況

（一）學(xué)生、班級(jí)情況。設(shè)一至六年級(jí)，教學(xué)班18個(gè)，在校學(xué)生961人（其中女生456人），住宿學(xué)生246人(其中女生124人)，留守兒童12人(女生6人)，學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童入學(xué)率100%，殘疾兒童入學(xué)率100%，家庭困難學(xué)生入學(xué)率100﹪，鞏固率100%，畢業(yè)率100%。

（二）教師情況。教師69人，其中專任教師65人，大專及以上學(xué)歷65人，中級(jí)以上專業(yè)職務(wù)教師25人，占38%；專任教師中省級(jí)教學(xué)能手5人，占100%；骨干教師15人，占23%；教師隊(duì)伍年輕化，學(xué)科專業(yè)基本配齊。

（三）辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)情況。

1．教學(xué)用房：普通教室面積2719平方米，生均2.8平方米，科學(xué)實(shí)驗(yàn)室面積258平方米，圖書室面積221平方米，微機(jī)室面積172平方米，語(yǔ)音室面積172平方米，達(dá)到省定評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。

2．體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地：新建操場(chǎng)3300平方米，塑膠軟化、環(huán)形跑道200米，直跑道100米，達(dá)到省定評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。

3．教學(xué)儀器設(shè)備配備：常規(guī)通用設(shè)備、學(xué)科專用設(shè)備、現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備等滿足教學(xué)基本需要，達(dá)到陜西省義務(wù)教育階段學(xué)?；巨k學(xué)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)教學(xué)設(shè)備配備的要求。

參與課題研究教師35人，其中省級(jí)規(guī)劃課題1個(gè)、省級(jí)微型課題2個(gè)、市級(jí)微型課題1個(gè)、縣級(jí)微型課題7個(gè)均已順利結(jié)題。2013-2014學(xué)年參與課題研究教師46人，其中市級(jí)微型課題4個(gè)、縣級(jí)微型課題11個(gè)、校本課題31個(gè)均已順利結(jié)題。2014-2015學(xué)年參與課題研究教師54人，其中申報(bào)國(guó)家級(jí)課題1個(gè)、市級(jí)微型課題4個(gè)、校本課題41個(gè)。課題研究成果已匯編成了《學(xué)生作品薈萃》、《教學(xué)札記》。

2．深入推進(jìn)新課程改革。我校作為××小學(xué)聯(lián)片教研三組中心校，先后在本片區(qū)實(shí)踐“33321”（三講 三觀 三議 兩改 一總結(jié)）磨課模式、“211”同課異構(gòu)教學(xué)模式，參與人數(shù)360人次以上，研修成果在縣交流推廣。

3．塑膠操場(chǎng)新建工程啟動(dòng)實(shí)施。2014年后季，操場(chǎng)新建立項(xiàng)，拆遷縣鎮(zhèn)投資160萬(wàn)元，擴(kuò)展操場(chǎng)面積2700平方米，塑膠操場(chǎng)新建投資300萬(wàn)元，面積3300平方米，建成后師生運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地需求將得到解決。

三、存在問題和今后努力方向

存在問題：一是音樂、美術(shù)等學(xué)科專業(yè)對(duì)口教師缺乏。現(xiàn)有教學(xué)班18個(gè)，音樂教師2人，美術(shù)、科學(xué)、信息、心理等學(xué)科無專業(yè)教師。二是師生活動(dòng)場(chǎng)地不足，操場(chǎng)改擴(kuò)建困難重重、進(jìn)度緩慢。

努力方向：我校將多層次開展教師培訓(xùn)，更新教育觀念，提高業(yè)務(wù)水平。進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)涵發(fā)展，提升辦學(xué)品位。

4．配備了數(shù)字教育資源接受和播放設(shè)備。兩個(gè)教室均配備有觸控一體式電子白板和數(shù)字教育資源接收和播放設(shè)備各一套，實(shí)現(xiàn)“班班通”全覆蓋。學(xué)科教學(xué)儀器配備齊全、達(dá)標(biāo)，完全滿足教學(xué)需要，特別是體音美教學(xué)設(shè)備充足，淘汰陳舊圖書1230冊(cè)，新增學(xué)生圖書409冊(cè)，大大提升了書籍的可讀性。

5．配備座機(jī)電話1個(gè)，電話號(hào)碼。6．兩名教師，每人1臺(tái)辦公電腦，均衡上網(wǎng)。

7．現(xiàn)有教室2個(gè)，建有少先隊(duì)廣播室、多功能教室、圖書閱覽室、體育器材室、兒童關(guān)愛心語(yǔ)室（為充分發(fā)揮部室的作用，心語(yǔ)室配置5臺(tái)學(xué)生用計(jì)算機(jī)和1臺(tái)教師機(jī)，滿足三年級(jí)學(xué)生信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)，為留守兒童、女童、特殊兒童親情活動(dòng)與家長(zhǎng)視頻通話聊天，提供了更加便捷的途徑。

8．學(xué)校飲水機(jī)4臺(tái)，教師每人1臺(tái)，每個(gè)教室各1臺(tái)，均能保證學(xué)生飲用開水。

學(xué)校辦學(xué)條件達(dá)到省定“八項(xiàng)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)”。

二、學(xué)校管理工作特色和亮點(diǎn)

1．以改造薄弱學(xué)校為契機(jī)，2014年以來，投入19萬(wàn)元，改善了師生住房環(huán)境、購(gòu)買儀器設(shè)備、實(shí)施營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃。

2．以教師隊(duì)伍建設(shè)為抓手，努力促進(jìn)師資均衡。2014年秋季，學(xué)校實(shí)際報(bào)名注冊(cè)9人，按照人事編制比例，應(yīng)配1名專任教師，為了確保教育質(zhì)量，保證學(xué)科配套，配備2名教師，其中一級(jí)教師1名、二級(jí)教師1名。

3．以規(guī)范辦學(xué)為切入點(diǎn)，開齊開足課程，嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間，注重學(xué)生各學(xué)科教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

第五篇：夾河小學(xué)工作總結(jié)

夾河小學(xué)工作總結(jié)

本我校教師12人，全校學(xué)生166人，開設(shè)8個(gè)教學(xué)班。本學(xué)期我校堅(jiān)持以抓教育教學(xué)質(zhì)量為中心，強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，調(diào)動(dòng)全體教師、學(xué)生的積極性，上下一致，團(tuán)結(jié)協(xié)作，以認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，全面提高教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合本校實(shí)際，現(xiàn)就以開展情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，充分發(fā)揮新班子的主導(dǎo)作用

本學(xué)期，領(lǐng)導(dǎo)班子重新整合，作為一名新校長(zhǎng)的我來說，工作壓力是很大的，通過學(xué)習(xí)，提高本人領(lǐng)導(dǎo)管理業(yè)務(wù)水平，經(jīng)常請(qǐng)教一些兄弟學(xué)校的校長(zhǎng)，學(xué)習(xí)一些好的經(jīng)驗(yàn)和有效的管理方法。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常帶著問題學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，學(xué)習(xí)學(xué)校管理，學(xué)習(xí)外校先進(jìn)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)，不斷提高理論水平和管理能力。

一學(xué)期以來領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一致，深入分析學(xué)校的教學(xué)情況，制訂出各項(xiàng)工作計(jì)劃，規(guī)章制度做到有章可循，心中有數(shù)。教導(dǎo)處能指導(dǎo)教師制訂出切合本班實(shí)際的班務(wù)計(jì)劃，行之有效的班級(jí)工作計(jì)劃。全校教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)熱心有所提高，教學(xué)風(fēng)氣等方面受到上級(jí)和周邊村民群眾的肯定和好評(píng)。

加強(qiáng)教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)義不容辭的職責(zé)。學(xué)期一開始，領(lǐng)導(dǎo)帶頭完成各項(xiàng)常規(guī)任務(wù)，帶頭擔(dān)任主課，特別是副校長(zhǎng)李云標(biāo)，因教師少，任務(wù)大，既有語(yǔ)文科的教學(xué)，還擔(dān)任了班主任。領(lǐng)導(dǎo)班子深入課堂聽課，了解教學(xué)動(dòng)態(tài)，掌握教學(xué)第一手材料，為課堂教學(xué)作依據(jù)，在領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下，教師相互聽課已蔚然成風(fēng)，大家實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題，發(fā)表意見，交流困惑，提高了教研組的凝聚力和研討能力。

二、重視隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)優(yōu)秀師資

在教師隊(duì)伍中，也或多或少存在一些問題，個(gè)別教師因家庭農(nóng)活多，導(dǎo)致課堂上無心上課。一年來經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深入談心了解，個(gè)別進(jìn)行了思想教育，從而使全體教師樹立起正確人生觀、價(jià)值觀，明確肩負(fù)責(zé)任，真正做到為人師表，教書育人。

在教師管理上，學(xué)校把教師的管理制度落到實(shí)處，堅(jiān)持坐班制、考勤制，出勤與績(jī)效工資直接掛鉤，杜絕了以前班級(jí)缺人及教師上班時(shí)間外出閑談逗留等不良現(xiàn)象。學(xué)校涌現(xiàn)出了大批愛崗敬業(yè)的、以校為家的老師。

三、加強(qiáng)德育工作，建設(shè)文明校風(fēng)

本學(xué)我校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，專門制訂了學(xué)校德育工作計(jì)劃，并開展一系列活動(dòng)進(jìn)行德育教育。

1、通過校會(huì)、主題班、隊(duì)活動(dòng)開展各種教育：

2、充分利用紀(jì)念日對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育；

3、要求教師認(rèn)真上好品德社會(huì)課，強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)細(xì)致耐心做好后進(jìn)生、頑皮生的轉(zhuǎn)化工作。

四、狠抓教育教學(xué)。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。我們通過抓教研、教改和教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。開學(xué)初，我們召開教研組長(zhǎng)會(huì)議，共同商定一學(xué)期中的教研組活動(dòng)，并把活動(dòng)落到實(shí)處。

1、教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則，良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革、提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證，因此，我們始終抓實(shí)抓好，重點(diǎn)做了幾點(diǎn)工作。

（1）、嚴(yán)格按《新課程設(shè)置方案》，開齊、上足，教好每一門課程，不隨意增減，嚴(yán)禁語(yǔ)數(shù)科占用藝體科。每一科到期末都有考核并把成績(jī)上交教導(dǎo)處。

（2）、做好學(xué)籍管理工作。（3）、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)檢查工作。本學(xué)期，教導(dǎo)處每月底進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查。

通過一學(xué)期的努力，本學(xué)期我校在中心校期末抽考中取得了非常大的進(jìn)步，每個(gè)年級(jí)的名次與上一學(xué)年相比，都前進(jìn)了好幾個(gè)名次。其中六年級(jí)語(yǔ)文全中心校第二名；一年級(jí)二班數(shù)學(xué)第三名；一年級(jí)一班數(shù)學(xué)第四名；三年級(jí)數(shù)學(xué)第四名；五年級(jí)語(yǔ)文和六年級(jí)數(shù)學(xué)都獲得了第五名的成績(jī)；一年級(jí)語(yǔ)文和三年級(jí)語(yǔ)文也都獲得了第六名的成績(jī)。

五、加強(qiáng)家訪和安全管理工作

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭的教育步調(diào)，統(tǒng)一學(xué)校與家庭教育對(duì)學(xué)生的要求，共同做好學(xué)生的教育工作，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展；為加強(qiáng)學(xué)校管理，增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，確保學(xué)生的人身安全，我們加強(qiáng)了家訪和安全管理工作。

1、學(xué)校期初發(fā)放告家長(zhǎng)書，就學(xué)生要注意的學(xué)習(xí)、安全等要求家長(zhǎng)管理教育孩子，加強(qiáng)了學(xué)校與家庭、社會(huì)的聯(lián)系，增強(qiáng)了學(xué)校的教育合力。

2、嚴(yán)格學(xué)生外出請(qǐng)假制度。各班做好學(xué)生名冊(cè)的登記和上報(bào)工作，做到學(xué)生上課，各科任老師做好點(diǎn)名制度、有事先請(qǐng)假制度，做到時(shí)時(shí)查學(xué)生勤。

3、做好家訪工作。家訪是班主任工作的重要環(huán)節(jié)，也是學(xué)校教學(xué)的重要手段，學(xué)校要求每學(xué)期各班主任必須全面家訪一次。我校采用了走訪、電話訪、個(gè)人與群體教師訪等多種方式，嚴(yán)格家訪內(nèi)容要求，要求做好家訪記錄，發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯進(jìn)步或退步、曠課、學(xué)習(xí)上有較大困難，產(chǎn)生畏學(xué)情緒等情況的，及時(shí)進(jìn)行家訪，使得家庭與學(xué)校保持緊密聯(lián)系。

4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全管理工作。安全教育，刻不容緩。利用班會(huì)課、品德課對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，結(jié)合社會(huì)安全事故和當(dāng)?shù)氐陌踩录逃龑W(xué)生以防范為主，做到安全第一，構(gòu)建安全無事故的和諧校園。

六、堅(jiān)持財(cái)務(wù)制度，積極開展勤工儉學(xué)。

⒈學(xué)校嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范收費(fèi)，嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度》。⒉學(xué)校堅(jiān)持財(cái)經(jīng)紀(jì)律，勤儉節(jié)約，努力改善學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境、教師的生活條件及待遇，保證教師安心工作。

⒊學(xué)校廣辟門路，積極爭(zhēng)款消除安全隱患，改善辦學(xué)條件。4．學(xué)校開展安全宣傳教育活動(dòng)，創(chuàng)建平安和諧校園。

七、校安工程建設(shè)

學(xué)校安全問題一直是我校最為關(guān)注和重視的工作之一，也是各項(xiàng)工作的首要任務(wù)。尤其面對(duì)校園安全大事，我校全體教師能以學(xué)生安全為重，顧全大局、齊心協(xié)力，共同創(chuàng)設(shè)安全、美好的校園。

2009年9月經(jīng)固鎮(zhèn)縣質(zhì)檢站鑒定：我校被列為第一批校安工程學(xué)校（夾河小學(xué)教學(xué)樓和東李教學(xué)點(diǎn)教室均為D類危房，需拆除重建），歷時(shí)九個(gè)多月。在縣教育局、學(xué)校和施工隊(duì)的共同努力下，圓滿地完成了夾河小學(xué)教學(xué)樓的重建工作。目前東李教學(xué)點(diǎn)的教室正在建設(shè)之中。

東李教學(xué)點(diǎn)是單體建筑，離夾河小學(xué)2公里，學(xué)校嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，成立監(jiān)督小組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，監(jiān)督員每天按時(shí)記錄施工日志。校長(zhǎng)每天到施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)地拍攝，每日按時(shí)上報(bào)施工進(jìn)度。對(duì)建筑材料進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)，不合格材料不準(zhǔn)進(jìn)場(chǎng)地；特別把住配料關(guān)，保證質(zhì)量合格。

施工建設(shè)過程中，監(jiān)督力度不斷加強(qiáng)，學(xué)校監(jiān)督員李建功不分晝夜，只要機(jī)械一響，馬上趕到施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)和施工方交涉，當(dāng)場(chǎng)解決問題。目前該項(xiàng)目工程主體已竣工。

八、存在問題

我校本著“以人為本”的教育思想，扎實(shí)開展教育教學(xué)工作，加強(qiáng)教研組建設(shè)和教學(xué)常規(guī)管理，促進(jìn)了教師隊(duì)伍建設(shè)。但是，在本學(xué)學(xué)期，存在問題還是有的。第一，學(xué)生課外學(xué)習(xí)氛圍差，學(xué)生無心向?qū)W，家長(zhǎng)對(duì)子女管理不到位。第二，教師隊(duì)伍中，個(gè)別教師思想素質(zhì)較低，無心教學(xué)。第三，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理能力有待提高。第四，操場(chǎng)圍墻牢固等環(huán)境建設(shè)有待改建、改善。

回首過去，成績(jī)有所提高，面對(duì)未來，倍感壓力很大，我們相信，在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的大力支持下，面對(duì)新形勢(shì)、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)，我們將進(jìn)一步樹立信心，理清思路，突出重點(diǎn)，勤奮

工作，講究實(shí)效，為夾河小學(xué)努力譜寫教育新篇！