第一篇：城關(guān)中心小學(xué)語言文字工作匯報(bào)材料(趙菊花)

城關(guān)中心小學(xué)語言文字工作

匯 報(bào) 材 料

為貫徹落實(shí)《國家通用語言文字法》和《甘肅省實(shí)施〈國家通用語言文字法〉辦法》，多年來，我校根據(jù)《民樂縣迎接國家三類城市語言文字工作評(píng)估實(shí)施方案》，高度重視語言文字工作，建立健全語言文字工作機(jī)構(gòu)和工作制度，加大宣傳、推廣、普及普通話和用字規(guī)范化等各項(xiàng)工作的力度。針對(duì)學(xué)校實(shí)際，創(chuàng)新性地開展了有關(guān)語言文字的系列工作?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理，高度重視語言文字工作

學(xué)校開展語言文字規(guī)范化工作，對(duì)提高廣大學(xué)生的人文素養(yǎng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育具有重要意義。我校歷來重視語言文字規(guī)范化工作，學(xué)校一致認(rèn)為用規(guī)范字、說普通話，是精神文明的重要體現(xiàn)，是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，一定要貫徹落實(shí)到日常的教育教學(xué)工作中去。為此，學(xué)校在語言文字規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化的工作中，將普及普通話和規(guī)范語言文字的要求，納入學(xué)校工作日程和常規(guī)管理，并認(rèn)真組織各項(xiàng)活動(dòng)，使之落實(shí)到位。

1.建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

學(xué)校高度重視語言文字工作，成立了語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長擔(dān)任組長，副校長為副組長，直接領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督語言文字工作，下設(shè)“語言文字督查員、規(guī)范用字監(jiān)督員、推普員”，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)有關(guān)語言文字工作，整個(gè)語言文字工作開展做到了有組織，有方案，有規(guī)劃，有措施，責(zé)任落實(shí)。

組 長：張家和 副組長：趙菊花

組 員：易玉蘭、胡金霞、劉芙蓮 聯(lián)絡(luò)員：韓曉慶

2.加強(qiáng)制度建設(shè)，確保語言文字工作的順利實(shí)施和深入持久的開展。語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組討論制定了《城關(guān)中心小學(xué)語言文字工作制度》、《城關(guān)中心小學(xué)語言文字使用規(guī)范化管理制度》、《城關(guān)中心小學(xué)語言文字訓(xùn)練與考核管理?xiàng)l例》、《城關(guān)中心小學(xué)校園用語用字監(jiān)督檢查制度》等制度措施，并建立了一系列檔案，使語言文字規(guī)范化工作有充分的保障措施。

3.明確要求，落實(shí)到位。

為全面推進(jìn)我校語言文字的規(guī)范化，依據(jù)《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《教師法》，結(jié)合我校語言文字工作的實(shí)際，提出了如下幾點(diǎn)要求：

（1）普通話成為我校的教學(xué)語言，所有課程的課堂教學(xué)均要使用普通話，并將其作為課堂教學(xué)考核指標(biāo)。

（2）普通話成為我校的工作語言，學(xué)校集體活動(dòng)、會(huì)議、公務(wù)、接待等均使用普通話。

（3）普通話成為我校的生活語言，在校內(nèi)，教師與教師之間，教師與學(xué)生之間，學(xué)生與學(xué)生之間的交流往來均使用普通話。

（4）學(xué)校校報(bào)、櫥窗、墻報(bào)、校訓(xùn)、標(biāo)語牌匾，以及校園主頁、校內(nèi)通知、布告欄等必須使用規(guī)范漢字。

（5）學(xué)校公文、教師教案、課件、板書、試卷、批語、評(píng)語等必須使用規(guī)范漢字，學(xué)生作業(yè)必須用規(guī)范漢字。

（6）將語言文字工作納入學(xué)校日常工作，納入教師教學(xué)常規(guī)工作，與教職工的業(yè)務(wù)考核相結(jié)合，建立教師語言文字工作檢查評(píng)比制度，將普通話合格作為教師評(píng)優(yōu)、評(píng)職、晉級(jí)的重要依據(jù)。

二、全面推進(jìn)語言文字工作

1.加大宣傳力度，創(chuàng)設(shè)良好的語言文字環(huán)境

為了創(chuàng)設(shè)良好的語言文字宣傳環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境，我們做了以下三個(gè)方面的工作：

（1）校園布置了普通話的宣傳標(biāo)牌，溫馨的提示，讓老師和同學(xué)們都沐浴在“說普通話”的濃厚氛圍中。

（2）利用 “紅領(lǐng)巾之聲”廣播、黑板報(bào)、墻報(bào)、手抄報(bào)、櫥窗、專欄等媒介，大力開展宣傳工作，促使廣大師生說普通話，講文明語，寫規(guī)范字。

（3）利用升降旗儀式等機(jī)會(huì)向廣大師生宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》等法律法規(guī)文件精神，增強(qiáng)師生規(guī)范用語、規(guī)范用字的意識(shí)；通過小手牽大手活動(dòng)，將推普法規(guī)和意識(shí)帶到千家萬戶，真正發(fā)揮學(xué)校在推普工作中的窗口作用和輻射作用。

2.強(qiáng)化教師語言文字基本功訓(xùn)練

加強(qiáng)師資培訓(xùn)，提高教師掌握和使用普通話教學(xué)的水平是普及普通話的關(guān)鍵。學(xué)校積極貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》的精神，把學(xué)校教師普通話教學(xué)能力的培訓(xùn)納入教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃。

我校重視強(qiáng)化教師的語言文字法制意識(shí)。學(xué)校每期組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》等語言文字的法規(guī)政策，提高教師對(duì)語言文字規(guī)范化的認(rèn)識(shí)，幫助教師樹立說普通話，使用規(guī)范字的法律意識(shí)，使教師充分認(rèn)識(shí)到普通話既是校園語言、交際語言，又是教師職業(yè)語言。

3.開展系列活動(dòng)，推進(jìn)語言文字工作

（1）我校常年堅(jiān)持按計(jì)劃組織師生開展形式多樣的書法、演講、征文、詩朗誦、講故事、編小報(bào)、即興說話、找錯(cuò)別字等系列活動(dòng)，增強(qiáng)師生員工使用普通話的意識(shí)，提升師生語言文字規(guī)范化水平。多年來我校一直把教師基本功訓(xùn)練：三筆（毛筆字、鋼筆字、粉筆字），一話（普通話）作為考核教師的一項(xiàng)重要目標(biāo)，定期或不定期檢查考核。每學(xué)期都要組織師生開展書法比賽，組織全校學(xué)生開展寫字比賽；組織低年級(jí)的學(xué)生開展講故事比賽，中高年級(jí)的學(xué)生開展即興說話比賽；每年秋季開學(xué)都組織少先隊(duì)大隊(duì)委員競(jìng)選演講；不定期開展教師說課、講課活動(dòng)等，學(xué)校升旗儀式和大會(huì)小會(huì)都要求師生用普通話,并做相關(guān)的專題要求,營造了良好的氛圍,激發(fā)了師生說普通話的熱情，培養(yǎng)了師生語言文字的實(shí)際運(yùn)用能力。

（2）精心組織每年的“推普周”活動(dòng)?！巴破罩堋笔菍W(xué)校開展語言文字宣傳和實(shí)踐活動(dòng)的最好契機(jī)，我校做到了精心策劃，周密部署。具體活動(dòng)有張貼普通話宣傳畫報(bào)，渲染推普氣氛，擴(kuò)大影響；組織學(xué)生參加“我愛祖國語言美”朗誦比賽；由推普小組組織校內(nèi)巡查，糾正校園內(nèi)的標(biāo)志牌、警示用語及板報(bào)、通知等用語用字不規(guī)范情況；在師生中深入宣傳語言文字法律法規(guī)的相關(guān)知識(shí)，并進(jìn)行了語言文字政策法規(guī)知識(shí)測(cè)試；開展了“啄木鳥糾錯(cuò)字活動(dòng)”，爭(zhēng)當(dāng)“社會(huì)用字小醫(yī)生”的校園內(nèi)外用字檢查活動(dòng)，這些活動(dòng)有利地推動(dòng)了學(xué)校語言文字工作扎實(shí)有效地開展。

三、加強(qiáng)用字管理，促進(jìn)語言文字在校園內(nèi)規(guī)范使用

正確、規(guī)范地使用漢字，是母語教學(xué)的基本要求，學(xué)校用字規(guī)范化，也是學(xué)校本身的門面，關(guān)系到學(xué)校形象和教育形象，為此，我校非常重視學(xué)校用字的管理，特別要求做到：

1、凡是懸掛、張貼或以其它形式展示的標(biāo)語、指示語、警示語、啟示、通知等一律使用正楷體或行書體，做到字體規(guī)范，無錯(cuò)別字、異體字、繁體字和不規(guī)范簡(jiǎn)化字。

2、教師的教案、考試的試卷、學(xué)校辦的報(bào)刊、教師講課的板書、作業(yè)批語、學(xué)生的作業(yè)、練習(xí)等必須做到字體規(guī)范，書寫正確。

3、組織學(xué)生注意通過社會(huì)調(diào)查、競(jìng)賽等活動(dòng)，提高學(xué)生分辨書寫規(guī)范漢字的水平。學(xué)校宣傳欄和班級(jí)黑板報(bào)每學(xué)期開辟一期“語言文字”專欄，對(duì)常見錯(cuò)別字，不規(guī)范的用字集中曝光。通過活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生規(guī)范用字的意識(shí)，提高他們鑒別、使用規(guī)范漢字的能力和綜合素質(zhì)。

四、學(xué)校語言文字工作取得的成績(jī)

校園各種公共場(chǎng)合固定用字、宣傳欄、公示欄等臨時(shí)用字、學(xué)校內(nèi)部印刷物用字、教師板書、批改作業(yè)、評(píng)語等手書用字、學(xué)校各類印簽、獎(jiǎng)證等用字、學(xué)校教學(xué)課件等用字規(guī)范。師生的規(guī)范化用字已成為一種自覺的行為。

由于學(xué)校的大力倡導(dǎo)，再加上老師的表率作用，學(xué)生的普通話意識(shí)也大有增強(qiáng)，學(xué)生不僅在課堂上大聲說普通話，就連在辦公室、操場(chǎng)，或者校外見到老師、同學(xué)時(shí)都能主動(dòng)用普通話進(jìn)行打招呼和交流。很多的學(xué)生將這種良好的意識(shí)帶到社會(huì)、家庭，在社會(huì)和家庭中堅(jiān)持說普通話，在社會(huì)上、家庭中也產(chǎn)生了一定影響。他們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，人人成為小小推普員。同時(shí)，我們也積極組織學(xué)校師生積極參加各類語言文字比賽活動(dòng)。

五、存在問題

雖然我校在語言文字工作方面取得了一些成績(jī)，但我們也清楚地看到自己的不足：

1、學(xué)生生源復(fù)雜，個(gè)別外地學(xué)生由于方言太重，普通話還不標(biāo)準(zhǔn)。

2、就語言、文字兩大塊工作而言，抓語言多，抓文字少，比如活動(dòng)的安排更多偏重于普及普通話宣傳教育，而對(duì)用字規(guī)范化教育尚顯不足。

3、對(duì)師生進(jìn)行語言文字規(guī)范化校本培訓(xùn)力度不夠，學(xué)校教師普通話等級(jí)水平還需進(jìn)一步提高。

在今后的工作中我們將大力改正以上的疏漏，使我校的語言文字工作再上新臺(tái)階。

第二篇：城關(guān)中學(xué)反邪教工作匯報(bào)

城關(guān)中學(xué)反邪教工作匯報(bào)邪教作為一種長期存在的社會(huì)問題，其本質(zhì)是反社會(huì)、反政府、反科學(xué)、反人類，是一種具有危害性、對(duì)抗性的破壞力量，嚴(yán)重影響國家安全和社會(huì)政治穩(wěn)定，城關(guān)中學(xué)反邪教工作匯報(bào)。為從根本上遏制邪教組織向校園的滲透破壞活動(dòng)，近年來我校在創(chuàng)建平安、和諧、文明校園活動(dòng)中，一直把“崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教”的宣傳教育作為一項(xiàng)重要任務(wù)，積極開展無邪教校園創(chuàng)建活動(dòng)，努力推進(jìn)反邪教警示教育進(jìn)教材、進(jìn)課堂，著力構(gòu)建學(xué)校反邪教宣傳教育長效機(jī)制，走出了一條符合我校特點(diǎn)的反邪教工作之路，取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，突出重點(diǎn)

1、明確指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，本著覆蓋全體師生、注重實(shí)效的原則，以“弘揚(yáng)科學(xué)精神，認(rèn)清邪教本質(zhì)、堅(jiān)定理想信念、堅(jiān)決抵制邪教”為主題，以廣大師生為主體，以校園文化活動(dòng)和黨團(tuán)組織為載體，密切結(jié)合爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，全面持續(xù)地開展反邪教警示教育工作，不斷提高廣大師生反邪斗爭(zhēng)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感，使命感和防范意識(shí)，切實(shí)維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定，為構(gòu)建和諧校園創(chuàng)造良好條件。

2、健全組織機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)任務(wù)成立反邪教警示工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：張振宇副組長：席衛(wèi)和范勤厚 何天金成員：段克勤 路雄 孫仰慧張 也趙克敏賈懷鑫 秦彪 邢娟各班主任 政治課老師

二、嚴(yán)格部署，多措并舉

1、嚴(yán)把教職工入口關(guān)。為了從源頭上杜絕“法輪功”等邪教組織反宣滲透，學(xué)校規(guī)定：學(xué)校新招聘新調(diào)入教職工、借用外校教師、招聘合同工，都要由學(xué)校黨組織負(fù)責(zé)嚴(yán)格審查，審查合格方能上崗。目前，新進(jìn)教職員工和校內(nèi)住戶沒有發(fā)現(xiàn)從事練習(xí)“法輪功”等邪教活動(dòng)的現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)了邪教問題零指標(biāo)的工作目標(biāo)。

2、積極開展反邪教警示教育活動(dòng)。結(jié)合本校情況，采取靈活多樣的方式方法，充分揭露“法輪功”等邪教組織的反動(dòng)本質(zhì)、社會(huì)危害和欺騙手法，進(jìn)一步提高廣大教職工識(shí)別抵御邪教的能力和水平。充分利用《邪教為害作亂事例選編》和《反邪教法制教育讀本》等宣講教材深入進(jìn)行宣傳教育。充分利用發(fā)生在身邊的邪教違法案例、判例，抓好反面警示教育，用身邊事教育身邊人。

3、發(fā)揮法制校長作用，以報(bào)告會(huì)警示學(xué)生。發(fā)揮法制副校長作用，緊貼學(xué)生實(shí)際，以“遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、遠(yuǎn)離邪教”為主要內(nèi)容，定期舉辦法制專題講座。法制校長結(jié)合學(xué)校、家庭、社會(huì)的現(xiàn)狀，對(duì)青少年迷信邪教典型案例進(jìn)行剖析，同時(shí)采用互動(dòng)形式就同學(xué)們提出的各種邪教問題進(jìn)行解答，提高了學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，使他們能學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，依法維護(hù)自身合法權(quán)益、抵御不法侵害，工作匯報(bào)《城關(guān)中學(xué)反邪教工作匯報(bào)》。同時(shí)，邀請(qǐng)縣司法局同志不定期舉辦法制報(bào)告會(huì)，向師生們介紹了《未成年人思想道德建設(shè)》、《反邪教法規(guī)》等相關(guān)的法制法規(guī)。使師生及時(shí)了解當(dāng)前違法犯罪的狀況，增強(qiáng)了全體師生的法制意識(shí)、遵紀(jì)守法的意識(shí)及對(duì)邪教的防范意識(shí)，提高他們的自我保護(hù)能力。4.開展“小手拉大手”活動(dòng)。學(xué)校組織學(xué)生開展給家長的一封公開信活動(dòng)，揭露邪教的罪惡行徑，從而使家長清楚地認(rèn)識(shí)到邪教的反動(dòng)性，組織學(xué)生進(jìn)行寒、暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，明確反邪教、反迷信的要求，真正起到“小手拉大手”的成效。5.加強(qiáng)心理健康輔導(dǎo)工作。開展心理減負(fù)，提高心理健康水平，抵制邪教的侵蝕，全體教師，特別是班主任深入到學(xué)生中去，了解學(xué)生疾苦，作好學(xué)生的良師益友，努力排除學(xué)生心理上的障礙，培養(yǎng)學(xué)生健康的思想信仰，使學(xué)生能以良好的心理素質(zhì)全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。6．學(xué)校警示教育不留死角。把反邪教警示教育活動(dòng)納入我校精神文明建設(shè)，整合到“五五”、“六五”普法和社會(huì)治安綜合治理等工作中。在反邪教警示教育活動(dòng)中，根據(jù)學(xué)校實(shí)施方案，科學(xué)、合理、系統(tǒng)有機(jī)地將反邪教警示教育內(nèi)容納入日常的黨團(tuán)組織生活。提高師生員工的反邪教意識(shí)，形成長效的工作機(jī)制和教育體系。7．開展以反邪教為專題的“五個(gè)一”活動(dòng)。每年，學(xué)校都安排一定的時(shí)間在全校深入開展以反邪教為專題的“五個(gè)一”活動(dòng)，即：“每個(gè)學(xué)期學(xué)校出一次反邪教警示教育大型?？?；邀請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家給學(xué)生上一堂反邪教警示教育課；組織學(xué)生觀看一套反邪教警示教育系列光碟；組織全體學(xué)生參觀一次反邪教警示教育圖片展或閱讀一本反邪教宣傳輔導(dǎo)內(nèi)容的書籍；組織全體學(xué)生撰寫一篇“崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教”的體會(huì)文章?！币陨匣顒?dòng)，均有計(jì)劃、有檢查、有記錄、有總結(jié)，使反邪教警示教育工作真正做到經(jīng)常化、多樣化、制度化、規(guī)范化。

三、創(chuàng)新方法，務(wù)求實(shí)效活躍校園文化是反邪教工作全面鋪開的有效途徑。長期以來，我校堅(jiān)持以“崇尚科學(xué)文明、拒絕邪教侵蝕、構(gòu)建和諧校園”為主題，堅(jiān)持以活動(dòng)為載體，努力營造濃郁的校園文化氛圍，增強(qiáng)德育感染力，通過各類活動(dòng)讓學(xué)生充分陶冶品德和情操，認(rèn)識(shí)反邪教工作的重要性。通過師生文藝表演、科普宣傳、設(shè)立咨詢點(diǎn)、發(fā)放宣傳材料等一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)廣大學(xué)校師生及員工識(shí)別邪教騙術(shù)、抵御邪教侵蝕的能力，倡導(dǎo)崇尚科學(xué)精神，培養(yǎng)科學(xué)理念，珍惜生命價(jià)值，為學(xué)校教書育人創(chuàng)造良好環(huán)境。在警示教育活動(dòng)中，學(xué)校結(jié)合實(shí)際，積極探索警示教育新思路，創(chuàng)新警示教育新方法，牢牢抓住春節(jié)期間各類文化活動(dòng)豐富多彩的有利時(shí)機(jī)，采用廣大群眾喜聞樂見的方式方法開展宣傳教育活動(dòng)。節(jié)日期間，充分利用學(xué)校網(wǎng)站，采用圖片展覽、發(fā)放明白紙等形式開展宣傳教育活動(dòng)，使警示教育活動(dòng)取得預(yù)期效果。學(xué)校同時(shí)將校園維穩(wěn)預(yù)案和反邪教緊急預(yù)案聯(lián)動(dòng)起來，建立起暢通、有序、務(wù)實(shí)高效的工作新秩序，建立高效靈活的突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)預(yù)測(cè)、預(yù)警完善各類應(yīng)急預(yù)案，完善不穩(wěn)定因素定期排查處置機(jī)制和群體性事件處置工作預(yù)案尤其是反邪教工作預(yù)案，健全重點(diǎn)情況報(bào)告制度，努力將學(xué)校維穩(wěn)工作和反邪教工作做到萬無一失。

四、存在的問題及不足

1、學(xué)校師生隊(duì)伍龐大，對(duì)師生的思想情況把握不詳不細(xì)。

2、反邪教警示教育工作方式單一，缺乏創(chuàng)新和預(yù)見性。

3、學(xué)校地處城鄉(xiāng)結(jié)合區(qū)，社會(huì)環(huán)境復(fù)雜，學(xué)生警示教育落實(shí)難度大。總之，反邪教工作是一個(gè)長期的，不間斷的過程，我們將提高警惕，及時(shí)而有效地向?qū)W生宣傳科學(xué)精神和進(jìn)步知識(shí)，用科學(xué)知識(shí)來武裝頭腦，信科學(xué)，講科學(xué)，努力營造一個(gè)健康，活潑的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)青少年健康成長。城關(guān)初級(jí)中學(xué)2010年10月13日

第三篇：城關(guān)中學(xué)“誠信教育”工作匯報(bào)材料

塑誠信文明校園 辦人民滿意教育

城關(guān)中學(xué) 段克勤

鎮(zhèn)原縣城關(guān)初級(jí)中學(xué)成立于1986年8月(原鎮(zhèn)原師范舊址),隸屬于鎮(zhèn)原縣城關(guān)鎮(zhèn),學(xué)校現(xiàn)有教職工142名，專任教師117人，學(xué)生2502人。學(xué)校堅(jiān)持?德育為首、育人為本?的思想，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，把學(xué)校德育擺在突出位置，全面落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，對(duì)學(xué)生進(jìn)行?誠信教育?、?文明禮儀教育?、?愛國主義教育?、?安全法制教育?。積極推進(jìn)課程改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，在全國先進(jìn)學(xué)校?洋思中學(xué)?的教育思想的引導(dǎo)下，學(xué)校確立了以?先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練?為中心的師生共用講學(xué)稿教學(xué)模式，2006年、2007年全縣畢業(yè)會(huì)考獲總分第一名。在全體師生的一致努力下，文明的校風(fēng)已經(jīng)形成，學(xué)校先后獲得?慶陽市文明單位?、?全市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體?等稱號(hào)。

近年來，學(xué)校以構(gòu)建?誠信、和諧、文明校園?為目標(biāo)，把?誠信教育?作為德育工作的主要內(nèi)容，綜合學(xué)校、家庭、社會(huì)各方面的力量，認(rèn)真組織，開展了以?共鑄誠信，從我做起?為主題的積極有效、形式多樣的活動(dòng)，推動(dòng)了學(xué)校德育工作的進(jìn)一步開展，學(xué)校德育工作碩果累累。

一、指導(dǎo)思想明確，營造了誠信氛圍。

學(xué)校以?三個(gè)代表?重要思想和?以德治校?方略為指針，以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的 決定》為依據(jù)，以誠信教育為切入口，扎扎實(shí)實(shí)開展公民基礎(chǔ)道德教育，切實(shí)提高我校學(xué)生的基本道德素質(zhì)和教師職業(yè)道德素質(zhì)，提升我校的辦學(xué)品位。

二、加強(qiáng)宣傳教育，解決了思想認(rèn)識(shí)。

學(xué)校教育學(xué)生認(rèn)識(shí)到誠信教育是整個(gè)社會(huì)發(fā)展的需要，是治理國家的基本準(zhǔn)則，是支撐人類社會(huì)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的道德準(zhǔn)則，是立身之本，是建功立業(yè)的根本保障。進(jìn)入21世紀(jì)，我國社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨著新的前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，隨著我國加入WTO和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷完善以及社會(huì)文化的多元化發(fā)展，對(duì)社會(huì)道德環(huán)境和公民基礎(chǔ)道德素質(zhì)也提出了更高的要求。良好的社會(huì)道德環(huán)境和公民道德素質(zhì)既是社會(huì)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)，又是社會(huì)文明程度提高的重要標(biāo)志。因此，加強(qiáng)道德環(huán)境建設(shè)和提高公民道德素質(zhì)是新世紀(jì)社會(huì)發(fā)展的重要目標(biāo)，誠信也是每一個(gè)學(xué)校生存、發(fā)展和提高辦學(xué)品位的需要，更是青少年、兒童道德發(fā)展的基本要求。學(xué)校先后召開了兩次動(dòng)員大會(huì)，懸掛宣傳標(biāo)語，并利用黑板報(bào)加強(qiáng)宣傳，在全校營造了良好的誠信氛圍。

三、誠信教育與學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合。

一滴水能折射陽光的七彩斑斕，舉手投足可顯示品德素養(yǎng)的高下優(yōu)劣。?誠信立人?教育應(yīng)見微知著，大處著眼，小處入手，學(xué)校從不說謊話、不抄襲作業(yè)、考試不作弊、明禮守紀(jì)、拾金不昧等最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起，循序漸進(jìn)，持之以恒的對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠信教育。

四、開展系列活動(dòng)，提高了教育實(shí)效。

除思想教育之外，學(xué)校還組織了系列教育活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中得到熏陶和提高：

1、中華傳統(tǒng)美德教育：學(xué)校將誠信教育植根于中華傳統(tǒng)美德的沃土，號(hào)召學(xué)生從中華傳統(tǒng)美德中吸取營養(yǎng)，繼承和發(fā)揚(yáng)講誠信的美好品德。黨支書記在全校集會(huì)上，專門給同學(xué)們做了一次精彩的?中華傳統(tǒng)美德知識(shí)講座?。

2、開展孝親節(jié)活動(dòng)，提倡學(xué)生為父母洗一次腳，幫父母做一次家務(wù)，陪父母聊一次天，給外出的父母寫一封信，并對(duì)親人講誠信，鼓勵(lì)同學(xué)們孝敬父母，立志成材。

3、文明禮貌月活動(dòng)：政教處根據(jù)上級(jí)的要求擬定了關(guān)于開展三月文明禮貌月的活動(dòng)方案，并和校團(tuán)委組織學(xué)生開展了相關(guān)活動(dòng)。

4、遵紀(jì)守法教育：舉辦了?3.15?、?12.4?法制專題講座和圖片宣傳，開展?橫掃惡習(xí)?行動(dòng)，還利用每周一班會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)校紀(jì)校規(guī)。通過大量事實(shí)和生動(dòng)講解，讓他們明白了真誠待人和誠實(shí)守信可以有效的減少違紀(jì)違法行為的發(fā)生。

5、?四個(gè)一?活動(dòng)：在全校師生中開展了每人讀一本有關(guān)誠信教育的書，在主題班會(huì)上講一個(gè)有關(guān)誠信的故事，收集一條自己最喜愛的誠信格言，每班以?誠信?為主題出一期黑板報(bào)。

6、?贈(zèng)人玫瑰留余香?的助人為樂教育。學(xué)校政教處利用星期一升旗儀式，表彰身邊活雷鋒，每期每班做好人好事不少于10件，各班做好人好事蔚然成風(fēng)。

五、誠信教育、家庭教育和社會(huì)教育相結(jié)合。

?誠信立人?教育應(yīng)是開放式教育，不能封閉在校園里孤立地進(jìn)行，我校努力爭(zhēng)取了學(xué)生家庭以及社會(huì)各界的支持和配合。學(xué)校經(jīng)常組織學(xué)生走向社區(qū)，為社區(qū)服務(wù)；學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組努力辦好家長學(xué)校，印發(fā)《告全校學(xué)生家長書》，并與貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，推進(jìn)各類群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)緊密地結(jié)合起來。

總之，通過開展?誠信教育?活動(dòng)，學(xué)校的德育工作成效顯著。為使?誠信教育?工作能更好地開展，學(xué)校決定申報(bào)?鎮(zhèn)原縣‘誠信教育’先進(jìn)單位?，誠請(qǐng)上級(jí)主管部門批準(zhǔn)。在今后的工作中，我們將加倍努力，使城關(guān)初級(jí)中學(xué)的教育教學(xué)工作再上臺(tái)階。

城關(guān)初級(jí)中學(xué)

二○○七年七月二十日

第四篇：城關(guān)派出所消防工作匯報(bào)

城關(guān)所全警動(dòng)員全力以赴打好“清剿火患”戰(zhàn)役

為深化消防安全“大排查、大整治、大宣傳、大培訓(xùn)、大練兵”活動(dòng)，有效預(yù)防和減少火災(zāi)發(fā)生，城關(guān)派出所全警動(dòng)員，全力以赴，結(jié)合邊區(qū)實(shí)際，以“全面消除一般火災(zāi)隱患，全面整治重大火災(zāi)隱患”為目標(biāo)，細(xì)化各項(xiàng)措施，嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任制，積極開展“清剿火患”戰(zhàn)役，全力構(gòu)筑消防安全防火墻，為轄區(qū)群眾創(chuàng)造了安全的居住環(huán)境。

一、派出所轄區(qū)情況：

城關(guān)派出所管轄范圍是縣城及周邊26個(gè)行政村，面積59平方公里，轄區(qū)68家內(nèi)保單位、6家網(wǎng)吧、57家出租房、12個(gè)學(xué)校，2家娛樂場(chǎng)所、70家九小場(chǎng)所,轄區(qū)居住人口幾乎達(dá)全縣總?cè)丝诘囊话?，人口密度大，成分?fù)雜，又屬于小城鎮(zhèn)和農(nóng)村結(jié)合部，小區(qū)內(nèi)樓房、平房混住，作為全國貧困縣之一的我縣由于人、物、財(cái)?shù)木窒?，消防建設(shè)起步較晚,消防執(zhí)法環(huán)境相對(duì)較差，消防工作形勢(shì)嚴(yán)峻，民警壓力較大。

面對(duì)現(xiàn)狀，我們不甘落后，奮起直追，尤其是“清剿火患”戰(zhàn)役開展以來，我們從源頭上治理消防隱患，將消防工作納入日常管理，采取有效措施，提高對(duì)場(chǎng)所的消防整治力度，效果明顯，真正筑牢消防安全“防火墻”。

二、主要工作：

一是切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，確?！扒褰嘶鸹肌睉?zhàn)役取得實(shí)效。由分管所領(lǐng)導(dǎo)與各片區(qū)民警、各片區(qū)民警與駐地單位層層簽訂責(zé)任書，實(shí)行逐級(jí)責(zé)任制，嚴(yán)格落實(shí)消防安全責(zé)任，全面摸排消防隱患，做到底數(shù)清，情況明。

二是以社區(qū)中隊(duì)為基本作戰(zhàn)單元，分片包干，形成所轄區(qū)域全覆蓋，全面排查清剿火災(zāi)隱患，確保排查到位。針對(duì)轄區(qū)68家內(nèi)保單位、6家網(wǎng)吧、57家出租房、12個(gè)學(xué)校，2家娛樂場(chǎng)所、70家九小場(chǎng)所等人員密集的公共場(chǎng)所進(jìn)行全面細(xì)致的地毯式大排查整治工作，對(duì)存在安全隱患的場(chǎng)所提出整改措施并下達(dá)限期整改通知書，徹底消除火災(zāi)隱患死角和盲區(qū)。

三是加大打擊力度，全面開展火患大排查大整治行動(dòng)，重點(diǎn)針對(duì)轄區(qū)內(nèi)各行業(yè)火災(zāi)特點(diǎn)，采取錯(cuò)時(shí)、疊加、不定時(shí)、交叉互查等形式，對(duì)消防安全重點(diǎn)部位、人員密集場(chǎng)所等處的疏散通道、安全出口、消防設(shè)施配備使用等進(jìn)行不間斷檢查，同時(shí)對(duì)夜間營業(yè)的場(chǎng)所開展夜查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除影響公共安全的火患，嚴(yán)厲查處消防違法違規(guī)行為。

“清剿戰(zhàn)役”行動(dòng)開展以來，全所共計(jì)出動(dòng)警力147人（次），發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患或違法行為107處，現(xiàn)場(chǎng)整改火災(zāi)隱患81處，整改火災(zāi)隱患或違法行為27處，下發(fā)責(zé)令改正通知書27份，查處消防案件2起，行政拘留2人,消防工作走在全局前列。

四是深入校園、社區(qū)大力開展宣傳教育活動(dòng)。利用多角度、多層次宣傳方式，培養(yǎng)群眾的消防安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，充分發(fā)動(dòng)和依靠全社會(huì)的力量，從源頭上防控和消除火災(zāi)隱患。

五是通過網(wǎng)上派出所、網(wǎng)上警務(wù)室等形式，及時(shí)向社會(huì)公眾通報(bào)近期發(fā)生的重大火災(zāi)事故、公安機(jī)關(guān)開展“清剿火患”行動(dòng)進(jìn)展、排查整治火災(zāi)隱患等情況，同時(shí)積極向群眾宣傳普及消防安全知識(shí)，在增強(qiáng)群眾安全防范意識(shí)的同時(shí)，廣泛發(fā)動(dòng)群眾提供舉報(bào)火患線索，在群眾的積極參與下合力圍剿火患，確保轄區(qū)安全。

二、工作的不足：

（一）各重點(diǎn)單位、非重點(diǎn)單位消防檔案未建立完善、各社區(qū)（村莊）消防底數(shù)不全，轄區(qū)重點(diǎn)單位、非重點(diǎn)單位消防檔案不健全。

（二）各社區(qū)民警消防業(yè)務(wù)水平有待提高。

三、下步工作重點(diǎn)，及措施：

（一）是結(jié)合好入戶調(diào)查、消防檢查等工作，對(duì)重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)部位開展經(jīng)常性的消防檢查監(jiān)督，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、整改消防隱患，將消防隱患消除在萌芽狀態(tài)，確保不發(fā)生火災(zāi)事故。

（二）完善社區(qū)、農(nóng)村、校園警務(wù)室建設(shè)，大力推進(jìn)社區(qū)（村委）黨務(wù)、居務(wù)、警務(wù)工作，真正形成“你中有我，我中由你”的工作氛圍，充分調(diào)動(dòng)群眾、靈通信息，積極構(gòu)建群眾滿意的居住環(huán)境。

（三）是開展宣傳發(fā)動(dòng)，創(chuàng)建平安婁煩。采取公告進(jìn)社區(qū)（村委）、設(shè)立治安警示牌、發(fā)放宣傳資料、舉辦火災(zāi)防范宣傳周和宣傳月等形式，廣泛開展火災(zāi)等事故防范宣傳，提高居民自防意識(shí)。以“平安戶”創(chuàng)建活動(dòng)為載體，結(jié)合入戶調(diào)查，逐戶開展防范漏洞和火災(zāi)隱患排查，切實(shí)摸清社區(qū)防范現(xiàn)狀，不斷提高防范能力。

（四）建立健全轄區(qū)重點(diǎn)單位、非重點(diǎn)單位消防檔案，完善責(zé)任區(qū)消防點(diǎn)的規(guī)范化建設(shè)。

（五）對(duì)社區(qū)民警進(jìn)行消防業(yè)務(wù)消防培訓(xùn)，并組織轄區(qū)營業(yè)性場(chǎng)所、小區(qū)保安、單位和企業(yè)有關(guān)人員召開消防安全工作會(huì)議進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn)。

（5）繼續(xù)加大對(duì)轄區(qū)消防隱患查處力度，對(duì)違反消防法律行規(guī)的行為人，頂格處理，決不姑息養(yǎng)奸，從源頭上減少火災(zāi)的發(fā)生。

全警動(dòng)員 全力以赴 打好“清剿火患”戰(zhàn)役

城 關(guān) 派 出 所

二〇一一年十一月二十日

第五篇：城關(guān)中心幼兒園工作匯報(bào)材料

城關(guān)中心幼兒園工作匯報(bào)材料

城關(guān)中心幼兒園是城關(guān)一小新建的公辦附屬幼兒園。為了落實(shí)上級(jí)“一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦好一所公辦中心幼兒園”精神，為了方便人民群眾就近入園需要，特別是服務(wù)于進(jìn)城務(wù)工人員子弟、留守兒童入園需要，今年暑假，學(xué)?；I資400余萬元，新建、改造各一棟教學(xué)樓，創(chuàng)辦了城關(guān)鎮(zhèn)唯一一所公辦幼兒園。

建園伊始，我們始終以《規(guī)程》和《綱要》精神為工作準(zhǔn)繩，明確“一流的辦園條件、一流的師資隊(duì)伍，一流的服務(wù)水平，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展，爭(zhēng)創(chuàng)名牌幼兒園”的辦園目標(biāo)，內(nèi)抓管理，外樹形象，各項(xiàng)工作緊張有序的進(jìn)行，整體工作受到了家長、社會(huì)各界人士和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。

一、基本情況

幼兒園占地總面積4500平方米，總建筑面積1590平方米，戶外活動(dòng)場(chǎng)地較為寬敞，建筑、場(chǎng)地完全獨(dú)立。現(xiàn)園內(nèi)共有幼兒278名，設(shè)7個(gè)教學(xué)班（大班3個(gè)，中班、小班各2個(gè)），配備園長4人（城關(guān)一小派駐園長、內(nèi)務(wù)副園長各1人；業(yè)務(wù)副園長和教學(xué)副園長各1人），專任幼師17人，保育員3人，校車司機(jī)1人，門衛(wèi)1人；幼師學(xué)歷合格率為100%，其中本科4人，大專學(xué)歷11人，中師學(xué)歷6人。他們是一支愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)合作的幼教隊(duì)伍，有責(zé)任心、愛護(hù)幼兒，具備教學(xué)的基本能力。

園內(nèi)建有功能齊全的現(xiàn)代化教室7間：融活動(dòng)室、寢室、盥洗室、消毒間、衛(wèi)生間一體，自成單元。室內(nèi)配有鋼琴（電子琴）、儲(chǔ)物柜、玩具櫥、圖書柜、DVD、大屏幕液晶電視機(jī)，空調(diào)、飲水機(jī)、消毒柜、紅外線電子滅菌燈等。功能室齊全：有圖書室、閱覽室、鋼琴室、舞蹈室、電腦室等現(xiàn)代化教學(xué)用房。戶外有富有童趣的沙地、大型玩具及寬敞活動(dòng)場(chǎng)所。室內(nèi)外全部鋪設(shè)了環(huán)保塑膠，安裝了全方位高清視頻監(jiān)控系統(tǒng)、語音廣播系統(tǒng)。是孩子們學(xué)習(xí)、生活、游樂的成長樂園。

二、保教工作

本園環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施齊全、師資雄厚。本著“盡心盡力為幼兒發(fā)展，全心全意為家長服務(wù)”的保教理念，貫徹和實(shí)施《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》要求，不斷提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，提高保教質(zhì)量，提升辦園品味，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)高效保教質(zhì)量。

（一）、狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)。

教育質(zhì)量的好壞關(guān)鍵在于教師，特別是在于教師素質(zhì)的高低。為了讓每一個(gè)幼兒全面和可持續(xù)發(fā)展，我們主抓了教師的師德建設(shè)，如健全了政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度；健全了崗位責(zé)任制和考核評(píng)價(jià)制度、獎(jiǎng)懲制度。在教師繼續(xù)教育工作上，我們鼓勵(lì)教師通過各種途徑提高學(xué)歷層次，并對(duì)青年教師和骨干教師的培養(yǎng)做到有計(jì)劃的落實(shí)。我園還長期對(duì)教師進(jìn)行普通話、辦公自動(dòng)化等知識(shí)的培訓(xùn)。因此，我園教師隊(duì)伍整體素質(zhì)高，教研能力、保教能力強(qiáng)，而且能夠熟練地運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué)。

（二）、采用多種形式促進(jìn)教師的成長。

我園始終把貫徹落實(shí)《規(guī)程》《綱要》放在首位，向各級(jí)專家、同行們學(xué)習(xí)取經(jīng)，端正教育觀念，反思在教育過程中的不足和存在的優(yōu)勢(shì)，盡量避免或減少教育行為過程的盲目性和照搬照抄，從而提高教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì)、崗位能力和教育實(shí)際水平。此外我們通過說課競(jìng)賽、技能技巧競(jìng)賽、繪畫比賽、制作比賽等，提高教育教學(xué)能力和嫻熟的教學(xué)技巧，使我們的教師不斷成長起來。本學(xué)期，我園梁琴老師在市幼師說課競(jìng)賽中就嶄露頭角，榮獲汨羅市第一名；9月14日，全市幼兒園園長會(huì)議也在我園順利、圓滿召開，我園何陽老師的“健康示范課”，贏得了入會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和園長們的贊譽(yù)。

（三）、扎實(shí)開展教科研工作，有效地促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。我園根據(jù)幼兒園實(shí)際工作中出現(xiàn)的問題開展了豐富多樣的教科研活動(dòng)，這些活動(dòng)的開展，端正和更新了教師的教育觀念，解決了工作中存在的問題，促進(jìn)了教育教學(xué)工作。

一是以養(yǎng)成教育為切入點(diǎn)，培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣，形成優(yōu)秀品質(zhì)。

從可持續(xù)發(fā)展來看待幼兒期的學(xué)習(xí)、生活，并不是要學(xué)多少知識(shí)性的東西，而是培養(yǎng)其良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣，由此可見養(yǎng)成教育在幼兒教育中的重要作用。我園以分層次養(yǎng)成教育為目標(biāo)（大、中、小年級(jí)分層確定目標(biāo)），每學(xué)期都要求教師把養(yǎng)成教育內(nèi)化在一日活動(dòng)之中，做到時(shí)時(shí)注意，事事講究，并將把養(yǎng)成教育作為幼兒一日生活必不可缺的部分長久的開展下去。

二是以“區(qū)域活動(dòng)”為載體，促進(jìn)幼兒健康成長，提高保教質(zhì)量。通過區(qū)域主體的劃分與創(chuàng)建，為幼兒提供了諸如：益智、健體、商業(yè)、廚衛(wèi)、讀書等等多種形式的自主活動(dòng)形式；采用各班區(qū)域活動(dòng)的交流與協(xié)作等方式進(jìn)行資源共享，為幼兒提供了自由的、開放的，具有探索、求知、交往、合作的機(jī)會(huì)的活動(dòng)場(chǎng)所。

三是加強(qiáng)園舍文化建設(shè)，群策群力提升辦園品味。

我園系今年暑假新建，為了營造良好的附和幼兒身心發(fā)展的園舍文化氛圍，我們通盤考慮，從大處著眼，小處入手，不斷加強(qiáng)園舍文化建設(shè)，形成了富有童趣又蘊(yùn)含教育的文化氛圍。園舍外墻、教室內(nèi)部、走廊甚至樓梯都充分的得到了利用。

三、衛(wèi)生保健

1、制定、完善與執(zhí)行各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度根據(jù)衛(wèi)生部《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》的內(nèi)容，我園結(jié)合實(shí)際情況，制定了各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度，如：消毒制度、清洗制度等?？茖W(xué)合理地安排幼兒的作息時(shí)間，每天保證2小時(shí)的戶外活動(dòng)，充分利用陽光、空氣、水等自然因素開展豐富多彩的戶外游戲。

2、扎實(shí)抓好衛(wèi)生保健工作，確保幼兒身心健康。首先認(rèn)真做好消毒工作。如我們做到對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地、廁所、空氣做到每天消毒；對(duì)玩具每周消毒一次。二是扎實(shí)抓好晨檢工作。晨檢雖是一項(xiàng)常規(guī)工作，但重要的是貴在堅(jiān)持。為了確保對(duì)幼兒病變做到早發(fā)現(xiàn)、早治療，我園規(guī)定每天早晨幼兒入園后教師都必須對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)檢查，并認(rèn)真做好記載。對(duì)于晨檢中發(fā)現(xiàn)的異常情況要求教師早報(bào)告，并在第一時(shí)間與家長取得聯(lián)系，督促家長對(duì)孩子進(jìn)行早治療。三是積極做好衛(wèi)生

保健知識(shí)宣傳。

3、時(shí)刻把安全擺在最重要位置，把幼兒的生命安全放在各項(xiàng)工作的首位。首先，由園長到每位教職工，從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)孩子，關(guān)心園內(nèi)的每一件設(shè)施、設(shè)備，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)解決。其次，建立安全檢查制度，定期檢查設(shè)備的安全狀況。第三，不斷完善接送制度，嚴(yán)把接送關(guān)，把幼兒接送時(shí)的安全工作落到實(shí)處。第四，戶外活動(dòng)時(shí)，要求保教人員全部到位，以確保幼兒的安全。提高全體工作人員的安全意識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和清除不安全隱患，決不允許因失職造成任何事故。

四、努力方向

建園時(shí)間雖短，我園各項(xiàng)工作已經(jīng)取得了不少成績(jī)，但也同時(shí)存在一些問題，以下是我園今后的努力方向：

1、大力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，促整體素質(zhì)提高。確立以人為本的辦學(xué)理念，使幼兒園得以持續(xù)發(fā)展，想方設(shè)法創(chuàng)造條件為教師展示教育個(gè)性的舞臺(tái)，要積極參加鎮(zhèn)、市級(jí)教研活動(dòng)，還要組織教師外出參觀、學(xué)習(xí)，走名師興園、科研興園之路。

2、不斷改善辦園條件，為幼兒的發(fā)展提供優(yōu)越的環(huán)境。不斷完善保教設(shè)施，爭(zhēng)創(chuàng)名牌幼兒園。

3、進(jìn)一步重視安全工作，確保幼兒健康成長?！鞍踩赜谔┥健薄Ｔ诎踩逃ぷ髦?，做大量的工作。及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患，迅速整改，確保萬無一失。

城關(guān)中心幼兒園

2012.9.19