第一篇：城關(guān)小學(xué)語言文字工作匯報材料

民樂縣城關(guān)中心小學(xué)語言文字工作 匯 報 材 料

首先，我代表全校師生向蒞臨我校指導(dǎo)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和專家，表示熱烈的歡迎并致以崇高的敬意！下面就我校近幾年來開展語言文字規(guī)范化工作的基本情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和專家作簡要匯報。

多年來，我校全面貫徹教體局關(guān)于語言文字工作的要求，以《國家通用語言文字法》和《甘肅省實(shí)施〈國家通用語言文字法〉辦法》為指導(dǎo)思想，以“大力推行，積極普及，逐步提高”為重點(diǎn)，不斷完善學(xué)校語言文字工作制度，大力倡導(dǎo)寫規(guī)范字、講普通話，提高語言文字應(yīng)用能力；加強(qiáng)機(jī)制建設(shè)，積極推進(jìn)各項(xiàng)語言文字規(guī)范化工作，著力強(qiáng)化全校師生的語言文字規(guī)范化意識與語言文字應(yīng)用能力。

一、加強(qiáng)語言文字的領(lǐng)導(dǎo)工作，強(qiáng)化措施落實(shí)。

學(xué)校始終將普及普通話和用字規(guī)范化作為學(xué)校管理的重要工作來抓，1.機(jī)構(gòu)健全，落實(shí)責(zé)任。

學(xué)校成立了以校長為組長，分管校長為副組長的語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并有專職工作人員。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂我校的語言文字工作年度工作計劃，設(shè)立語言文字工作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，保證語言文字工作計劃的順利實(shí)施，年終進(jìn)行總結(jié)、表彰。

2.完善制度，健全檔案。

由語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組討論制定了《城關(guān)中心小學(xué)語言文字工作制度》、《城關(guān)中心小學(xué)語言文字規(guī)范化工作制度》、《城關(guān)中心小學(xué)語言文字使用規(guī)范化管理制度》、《城關(guān)中心小學(xué)語言文字訓(xùn)練與考核管理?xiàng)l例》、《城關(guān)中心小學(xué)校園用語用字監(jiān)督檢查制度》等制度措施，并建立了一系列檔案，使語言文字規(guī)范化工作有充分的保障措施。3.廣泛宣傳，積極引導(dǎo)。

通過加強(qiáng)宣傳，積極引導(dǎo)廣大師生說普通話，寫規(guī)范字，形成良好的輿論氛圍和推行環(huán)境。

一是在學(xué)校教學(xué)樓、教室、辦公室等場所的醒目位置安裝了長期性的推廣規(guī)范用語用字的宣傳標(biāo)語牌。

二是利用國旗下講話、黑板報、班對活動、專欄宣傳、紅領(lǐng)巾廣播站等多種形式和途徑，介紹規(guī)范語言文字的相關(guān)知識。宣傳“推廣普通話、書寫規(guī)范字”的重要性，全面推進(jìn)“雙推”工作，創(chuàng)設(shè)規(guī)范語言文字的良好環(huán)境和氛圍。

二、加強(qiáng)常規(guī)管理，強(qiáng)化校園語言文字規(guī)范化工作。

學(xué)校制定考核、考評制度，使“講普通話、寫規(guī)范字”成為師生的一種自覺行為。把語言文字規(guī)范達(dá)標(biāo)納入學(xué)校工作計劃，在教師評先選優(yōu)、教師錄用、學(xué)生評比、教師業(yè)務(wù)考核等各方面都有具體的規(guī)定和考評要求。

1.學(xué)校將普通話作為教師課堂教學(xué)的硬性指標(biāo)進(jìn)行評價。要求教師上課一律使用普通話，學(xué)生與教師課內(nèi)外交流一律使用普通話。在課堂常規(guī)教學(xué)中要求用字、用語規(guī)范化，教務(wù)處定期對教師進(jìn)行聽課、評課，從教師書面教案、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、學(xué)生學(xué)習(xí)情況調(diào)查等方面檢查教師常規(guī)教學(xué)中的用字、用語等教學(xué)行為的規(guī)范情況。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組和值日教師隨時巡視，對校內(nèi)不使用普通話、不使用規(guī)范字的行為及時糾正。

2.把普通話確定為班級教學(xué)用語和校園用語，發(fā)揮課堂教學(xué)，尤其是語文教學(xué)的主渠道作用。要求語文教師課堂用語必須規(guī)范，板書字跡應(yīng)工整清晰，將學(xué)生聽、說、讀、寫多方面能力的綜合訓(xùn)練貫穿語文教學(xué)的全過程，教學(xué)中采用朗誦、演講比賽等多種形式，給學(xué)生廣泛提供鞏固語文知識和在實(shí)踐中運(yùn)用語文知識的機(jī)會，使語文課成為學(xué)校普及普通話的陣地，取得了良好的效果。

3.每年以“推普周”為契機(jī)，積極開展“推普”活動，進(jìn)一步強(qiáng)化校園用語、用字的規(guī)范性，營造“說普通話，寫規(guī)范字”的氣氛。通過詩歌朗誦比賽、書法比賽、普通話知識比賽等活動，提高了全校師生對語言文字的重視。

總之，我校在規(guī)范語言文字工作方面，能夠嚴(yán)格按照上級的要求，抓好落實(shí)，但是在推進(jìn)這項(xiàng)工作中也存在著一些不足問題，主要表現(xiàn)在：一是在宣傳、管理上還存在著時緊時松的現(xiàn)象。當(dāng)其它任務(wù)壓上來時，語言文字工作的力度就會相應(yīng)削弱。二是由于學(xué)生所處的生活環(huán)境的影響，在日常生活中無法將說普通話當(dāng)做自己的生活語言。從今年開始，我們加大宣傳力度，要求師生全部參加了普通話水平測試。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家，為進(jìn)一步做好語言文字工作，我校確定今后的思路是：將語言文字工作與深化素質(zhì)教育、提升學(xué)校整體辦學(xué)水平進(jìn)一步緊密結(jié)合；著力開發(fā)具有人文內(nèi)涵的校本課程，充分關(guān)注語言文字的教育教學(xué)目標(biāo)指向，使學(xué)校的校本課程以豐富的內(nèi)容，多元的跨學(xué)科資源，靈活的學(xué)習(xí)方式，成為推進(jìn)學(xué)校建設(shè)的新的內(nèi)容；將語言文字工作進(jìn)一步輻射，促進(jìn)學(xué)校的整體發(fā)展。我校決心以“民樂縣迎接三類城市語言文字工作檢查評估”為契機(jī)，認(rèn)真聽取各位領(lǐng)導(dǎo)和專家的批評意見，努力克服工

2012.10.25

第二篇：城關(guān)小學(xué)201210安全工作匯報材料

城關(guān)小學(xué)安全工作匯報材料

2012年10月29日下午，城關(guān)小學(xué)召開了安全工作會議，會議的主要任務(wù)是傳達(dá)貫徹縣教育局安全工作會議精神，全面安排部署學(xué)校安全工作，會議由校長主持，會議內(nèi)容主要是：

一、組織學(xué)習(xí)《關(guān)于2012年中小學(xué)幼兒園安全工作冬季預(yù)警的通知》的文件精神。

二、根據(jù)通知要求，排查我校各方面存在的安全隱患。

三、安排部署我校安全工作： 1.大力加強(qiáng)常規(guī)教育

2.深度細(xì)化值周工作

3、切實(shí)抓好校園外交通、食品、傳染性疾病、用電、防火等方面的安全教育，強(qiáng)化學(xué)生安全、法制常識，增強(qiáng)自救意識，加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育。

4、總務(wù)主任細(xì)查教室、樓道的電源、開關(guān)，確保用電萬無一失，細(xì)查消防設(shè)施。5.嚴(yán)格落實(shí)校門口值周，使學(xué)生上學(xué)、放學(xué)秩序化。

7.重視教師職業(yè)道德建設(shè)，規(guī)范教書育人行為，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。

8、通過開家長會，積極爭取廣大家長的理解和支持，強(qiáng)化家長的監(jiān)護(hù)人意識，加強(qiáng)對孩子的安全教育。

學(xué)校安全工作重于泰山，學(xué)校每個老師都將堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，牢固樹立“把心放在安全上、安全永在我心中”的思想，努力創(chuàng)建平安校園，讓孩子們健康、快樂地成長。

為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生防災(zāi)意識，進(jìn)一步做好應(yīng)急工作，確保全體師生在災(zāi)害突發(fā)事件中高效、快速、有序撤離，防止踩踏事故發(fā)生，掌握應(yīng)急避險方法，2012年10月30日組織全體師生開展了應(yīng)急疏散演練活動。

通過開展應(yīng)急演練，使全體師生掌握了應(yīng)急避險的有關(guān)知識，進(jìn)一步熟悉了撤離路線。活動結(jié)束后，校長對本次應(yīng)急疏散演練活動作了系統(tǒng)性的評價與總結(jié)。

第三篇：城關(guān)小學(xué)平安校園創(chuàng)建工作匯報材料

城關(guān)小學(xué)“平安校園”創(chuàng)建工作匯報材料

任興琪

（2011年12月13日）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

靜寧縣城關(guān)小學(xué)創(chuàng)建于1905年，迄今已有100多年辦學(xué)歷史。學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班43個，學(xué)生2800多名，教職工120人。近幾年，學(xué)校按照全縣平安校園建設(shè)的總體要求，結(jié)合縣教育局“高效課堂建設(shè)”、“學(xué)生養(yǎng)成教育”和“校園文化建設(shè)”等三項(xiàng)重點(diǎn)工作，在爭創(chuàng)平安校園和加強(qiáng)校園安全管理方面做了大量工作，取得了實(shí)實(shí)在在的成效，2009年城關(guān)小學(xué)被縣委、縣政府命名為“平安校園”。我們主要做了以下幾方面工作：

一、提高思想認(rèn)識，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化安全責(zé)任 學(xué)校一貫重視“平安校園”的創(chuàng)建工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)省、市、縣政法綜治工作會議精神和相關(guān)政策規(guī)定，成立由校長任組長，班子成員為組員的平安校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《城關(guān)小學(xué)教職工安全工作責(zé)任書》，將平安校園創(chuàng)建責(zé)任進(jìn)一步細(xì)化：校長與包級領(lǐng)導(dǎo)，包級領(lǐng)導(dǎo)與班主任、科任教師、學(xué)校保安、后勤人員，層層簽訂了責(zé)任書；從學(xué)生到校到放學(xué)、從學(xué)生進(jìn)入二天門巷到操場、教室、樓道、衛(wèi)生間；從課堂到課間、課外活動，每個時段、每個地方都安排具體值班人員，責(zé)任到人。徹底杜絕了學(xué)生上下學(xué)期間逛商店、課間在樓道內(nèi)追逐打鬧、上下樓梯擁擠、入廁起哄等現(xiàn)象，消除了安全隱患。

加強(qiáng)門衛(wèi)工作：學(xué)校要求兩名保安在學(xué)生上下學(xué)時全程參與管理學(xué)生、維護(hù)校門口秩序；課間、課外活動時組織低年級學(xué)生有序入廁，防止擁擠踩踏。

二、細(xì)化管理制度，修訂考評方案

學(xué)校落實(shí)、細(xì)化各種安全制度，形成一整套完整的管理制度，結(jié)集成《制度匯編》，本學(xué)期重新修訂了《績效考核工作實(shí)施方案》，將安全管理直接與績效考核掛鉤，方案中新增規(guī)定：“因管理不到位，造成學(xué)生人身安全傷害事故并造成一定影響者績效考核扣0.5-5分”。方案已經(jīng)全體教職工會議討論通過并下發(fā)執(zhí)行。

三、安全常規(guī)工作常抓不懈

每學(xué)期初學(xué)校及時與全體教職工、全體家長簽訂《安全責(zé)任書》，及時召開一年級新生家長會、發(fā)放《告家長書》；加大值周檢查力度、采取多種措施讓學(xué)生安全有序上下學(xué)、充分發(fā)揮少先大隊(duì)部監(jiān)督職能、重視每周每天的檢查通報；上好班會課，加強(qiáng)對學(xué)生的安全、法制和德育教育，防患于未然；嚴(yán)把入口關(guān)，實(shí)行進(jìn)校預(yù)約、登記制度；加大投入力度，配置、維護(hù)校園監(jiān)控設(shè)備，全面落實(shí)好“人防”、“物防”和“技防”措施。

四、舉行各種活動，促進(jìn)安全管理

在每個學(xué)期，學(xué)校都組織開展了許多有意義的活動，進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)校安全管理工作：

學(xué)校每學(xué)期都在開學(xué)初、中期考試和學(xué)校放假前請法制副校長到學(xué)校作法制講座，向?qū)W校師生講授安全知識、消防知識、禁毒常識、邪教的識別方法等內(nèi)容。開展法制、消防、禁毒、反邪教知識進(jìn)校園、進(jìn)班級活動。今年9月23日，學(xué)校召開了“法制教育報告會”，邀請縣交警大隊(duì)城關(guān)中隊(duì)中隊(duì)長茍雪楓做了交通安全知識講座，并由城關(guān)中隊(duì)戴彥明等8名民警向師生表演了交通指揮手勢，讓學(xué)生親眼目睹交通知識，正規(guī)、整齊的口令和動作贏得同學(xué)們陣陣熱烈的掌聲；9月份，少先大隊(duì)部組織“爭做環(huán)保小衛(wèi)士活動”，分批組織學(xué)生清理學(xué)校周邊的“城市牛皮廯”；第九周，學(xué)校舉行了首次家長開放周活動，讓家長走進(jìn)學(xué)校，全面了解學(xué)校安全管理、教育教學(xué)等各個方面的工作；第十一周，召開了全校學(xué)生家長會，下發(fā)學(xué)校對學(xué)生管理工作的《征求意見表》，征求到許多好的意見和建議，對學(xué)校安全管理工作起到了積極的促進(jìn)作用；學(xué)校還把11月份定位學(xué)?！鞍踩拿髟隆保烫幹朴喠恕丁鞍踩拿髟隆毕盗谢顒訉?shí)施方案》，從安全習(xí)慣、文明習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、紀(jì)律習(xí)慣等方面作出具體要求?；顒觾?nèi)容包括：成立班級“安全文明監(jiān)督小組”、出黑板報、搞班隊(duì)活動、征文比賽、“1+6”文明進(jìn)萬家活動和防災(zāi)害應(yīng)急疏散演練。11月18日舉行了應(yīng)急疏散演練活動，提高了師生應(yīng)急避險能力。

五、結(jié)合“學(xué)生養(yǎng)成教育”，重視德育工作 學(xué)校結(jié)合縣局三項(xiàng)重點(diǎn)工作中的“學(xué)生養(yǎng)成教育”，切切實(shí)實(shí)把學(xué)生德育教育落到實(shí)處：一是制定《城關(guān)小學(xué)學(xué)生養(yǎng)成教育實(shí)施方案》和《城關(guān)小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》。方案和一日常規(guī)對學(xué)生的言談舉止、行為習(xí)慣等提出嚴(yán)格規(guī)定，并就如何創(chuàng)造性的開展德育教育制定了詳細(xì)計劃。二是以抓升旗儀式、抓集體宣誓、抓紅歌傳唱、抓禮貌待人、抓文明出行、抓衛(wèi)生習(xí)慣等“六抓”為突破口，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)，促進(jìn)了良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

六、將創(chuàng)建“平安校園”宣傳教育工作常態(tài)化

學(xué)校將每學(xué)期的法制宣傳教育、交通安全教育、消防安全教育、食品安全教育、防震避災(zāi)知識、校外安全教育以及防邪、禁毒教育等宣傳教育活動形成常規(guī)，不斷提高師生的安全意識。一是重視班會、周會課，班主任利用周會課經(jīng)常向?qū)W生講解法制、交通、消防、防震、防邪、禁毒等知識，并下發(fā)宣傳資料、傳單等。二是定期開展“法制教育報告會”、“交通安全教育報告會”、“反邪教、禁毒知識宣傳”、“消防、防震應(yīng)急疏散演練”等活動，切實(shí)提高學(xué)生明辨是非、應(yīng)急避險和自我保護(hù)的能力。

七、教育學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、酒吧等場所

一是利用周會課、計算機(jī)課向?qū)W生正面宣傳網(wǎng)絡(luò)的利弊，讓學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、酒吧等有損學(xué)生身心健康的經(jīng)營性場所。二是印發(fā)《告家長書》，家?；?，加大監(jiān)管力度，從時間和空間上“嚴(yán)防死堵”。三是制定相關(guān)制度，堅決杜絕小學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧的行為。

八、部門聯(lián)動，加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理工作。本學(xué)期，學(xué)校積極與公安、交警、城管等部門銜接，爭取各部門配合和支持，對學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行徹底整治，一是聯(lián)系公安部門打擊學(xué)校周邊的“小流氓”、“小混混”勢力，學(xué)生校外人身安全收到威脅信號時，積極向公安部門報案，預(yù)防了傷害事故的發(fā)生；二是聯(lián)系交警部門在學(xué)生上下學(xué)期間，派交警在二天門巷兩端和校門口值勤，保證學(xué)生出行安全；三是聯(lián)系城管部門治理學(xué)校周邊商鋪、店面的噪音污染，對一些鋪面在學(xué)生上課期間鳴炮、用大功率音響宣傳演出等行為進(jìn)行了處罰，保證學(xué)生有一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

通過扎實(shí)有效的工作，學(xué)校在“平安校園”的創(chuàng)建方面取得了一定成績，但與各位領(lǐng)導(dǎo)和廣大群眾的期望相比，還存在上下學(xué)交通安全、樓道疏散、學(xué)校規(guī)模過大等不安定因素。下一步，我們將以本次督查考核為契機(jī)，抓住重點(diǎn)、找準(zhǔn)位置，把平安創(chuàng)建工作提高到一個新的水平，確保正常的教育教學(xué)安全有序地開展。

謝謝大家！

第四篇：城關(guān)中學(xué)反邪教工作匯報

城關(guān)中學(xué)反邪教工作匯報邪教作為一種長期存在的社會問題，其本質(zhì)是反社會、反政府、反科學(xué)、反人類，是一種具有危害性、對抗性的破壞力量，嚴(yán)重影響國家安全和社會政治穩(wěn)定，城關(guān)中學(xué)反邪教工作匯報。為從根本上遏制邪教組織向校園的滲透破壞活動，近年來我校在創(chuàng)建平安、和諧、文明校園活動中，一直把“崇尚科學(xué)，反對邪教”的宣傳教育作為一項(xiàng)重要任務(wù)，積極開展無邪教校園創(chuàng)建活動，努力推進(jìn)反邪教警示教育進(jìn)教材、進(jìn)課堂，著力構(gòu)建學(xué)校反邪教宣傳教育長效機(jī)制，走出了一條符合我校特點(diǎn)的反邪教工作之路，取得了一定的成績，現(xiàn)匯報如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，突出重點(diǎn)

1、明確指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，本著覆蓋全體師生、注重實(shí)效的原則，以“弘揚(yáng)科學(xué)精神，認(rèn)清邪教本質(zhì)、堅定理想信念、堅決抵制邪教”為主題，以廣大師生為主體，以校園文化活動和黨團(tuán)組織為載體，密切結(jié)合爭先創(chuàng)優(yōu)活動，全面持續(xù)地開展反邪教警示教育工作，不斷提高廣大師生反邪斗爭的認(rèn)識，增強(qiáng)責(zé)任感，使命感和防范意識，切實(shí)維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定，為構(gòu)建和諧校園創(chuàng)造良好條件。

2、健全組織機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)任務(wù)成立反邪教警示工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：張振宇副組長：席衛(wèi)和范勤厚 何天金成員：段克勤 路雄 孫仰慧張 也趙克敏賈懷鑫 秦彪 邢娟各班主任 政治課老師

二、嚴(yán)格部署，多措并舉

1、嚴(yán)把教職工入口關(guān)。為了從源頭上杜絕“法輪功”等邪教組織反宣滲透，學(xué)校規(guī)定：學(xué)校新招聘新調(diào)入教職工、借用外校教師、招聘合同工，都要由學(xué)校黨組織負(fù)責(zé)嚴(yán)格審查，審查合格方能上崗。目前，新進(jìn)教職員工和校內(nèi)住戶沒有發(fā)現(xiàn)從事練習(xí)“法輪功”等邪教活動的現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)了邪教問題零指標(biāo)的工作目標(biāo)。

2、積極開展反邪教警示教育活動。結(jié)合本校情況，采取靈活多樣的方式方法，充分揭露“法輪功”等邪教組織的反動本質(zhì)、社會危害和欺騙手法，進(jìn)一步提高廣大教職工識別抵御邪教的能力和水平。充分利用《邪教為害作亂事例選編》和《反邪教法制教育讀本》等宣講教材深入進(jìn)行宣傳教育。充分利用發(fā)生在身邊的邪教違法案例、判例，抓好反面警示教育，用身邊事教育身邊人。

3、發(fā)揮法制校長作用，以報告會警示學(xué)生。發(fā)揮法制副校長作用，緊貼學(xué)生實(shí)際，以“遠(yuǎn)離危險、遠(yuǎn)離邪教”為主要內(nèi)容，定期舉辦法制專題講座。法制校長結(jié)合學(xué)校、家庭、社會的現(xiàn)狀，對青少年迷信邪教典型案例進(jìn)行剖析，同時采用互動形式就同學(xué)們提出的各種邪教問題進(jìn)行解答，提高了學(xué)生的自我保護(hù)意識，使他們能學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，依法維護(hù)自身合法權(quán)益、抵御不法侵害，工作匯報《城關(guān)中學(xué)反邪教工作匯報》。同時，邀請縣司法局同志不定期舉辦法制報告會，向師生們介紹了《未成年人思想道德建設(shè)》、《反邪教法規(guī)》等相關(guān)的法制法規(guī)。使師生及時了解當(dāng)前違法犯罪的狀況，增強(qiáng)了全體師生的法制意識、遵紀(jì)守法的意識及對邪教的防范意識，提高他們的自我保護(hù)能力。4.開展“小手拉大手”活動。學(xué)校組織學(xué)生開展給家長的一封公開信活動，揭露邪教的罪惡行徑，從而使家長清楚地認(rèn)識到邪教的反動性，組織學(xué)生進(jìn)行寒、暑假社會實(shí)踐活動，明確反邪教、反迷信的要求，真正起到“小手拉大手”的成效。5.加強(qiáng)心理健康輔導(dǎo)工作。開展心理減負(fù)，提高心理健康水平，抵制邪教的侵蝕，全體教師，特別是班主任深入到學(xué)生中去，了解學(xué)生疾苦，作好學(xué)生的良師益友，努力排除學(xué)生心理上的障礙，培養(yǎng)學(xué)生健康的思想信仰，使學(xué)生能以良好的心理素質(zhì)全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。6．學(xué)校警示教育不留死角。把反邪教警示教育活動納入我校精神文明建設(shè)，整合到“五五”、“六五”普法和社會治安綜合治理等工作中。在反邪教警示教育活動中，根據(jù)學(xué)校實(shí)施方案，科學(xué)、合理、系統(tǒng)有機(jī)地將反邪教警示教育內(nèi)容納入日常的黨團(tuán)組織生活。提高師生員工的反邪教意識，形成長效的工作機(jī)制和教育體系。7．開展以反邪教為專題的“五個一”活動。每年，學(xué)校都安排一定的時間在全校深入開展以反邪教為專題的“五個一”活動，即：“每個學(xué)期學(xué)校出一次反邪教警示教育大型?？?；邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家給學(xué)生上一堂反邪教警示教育課；組織學(xué)生觀看一套反邪教警示教育系列光碟；組織全體學(xué)生參觀一次反邪教警示教育圖片展或閱讀一本反邪教宣傳輔導(dǎo)內(nèi)容的書籍；組織全體學(xué)生撰寫一篇“崇尚科學(xué)、反對邪教”的體會文章?！币陨匣顒?，均有計劃、有檢查、有記錄、有總結(jié)，使反邪教警示教育工作真正做到經(jīng)常化、多樣化、制度化、規(guī)范化。

三、創(chuàng)新方法，務(wù)求實(shí)效活躍校園文化是反邪教工作全面鋪開的有效途徑。長期以來，我校堅持以“崇尚科學(xué)文明、拒絕邪教侵蝕、構(gòu)建和諧校園”為主題，堅持以活動為載體，努力營造濃郁的校園文化氛圍，增強(qiáng)德育感染力，通過各類活動讓學(xué)生充分陶冶品德和情操，認(rèn)識反邪教工作的重要性。通過師生文藝表演、科普宣傳、設(shè)立咨詢點(diǎn)、發(fā)放宣傳材料等一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳教育活動，增強(qiáng)廣大學(xué)校師生及員工識別邪教騙術(shù)、抵御邪教侵蝕的能力，倡導(dǎo)崇尚科學(xué)精神，培養(yǎng)科學(xué)理念，珍惜生命價值，為學(xué)校教書育人創(chuàng)造良好環(huán)境。在警示教育活動中，學(xué)校結(jié)合實(shí)際，積極探索警示教育新思路，創(chuàng)新警示教育新方法，牢牢抓住春節(jié)期間各類文化活動豐富多彩的有利時機(jī)，采用廣大群眾喜聞樂見的方式方法開展宣傳教育活動。節(jié)日期間，充分利用學(xué)校網(wǎng)站，采用圖片展覽、發(fā)放明白紙等形式開展宣傳教育活動，使警示教育活動取得預(yù)期效果。學(xué)校同時將校園維穩(wěn)預(yù)案和反邪教緊急預(yù)案聯(lián)動起來，建立起暢通、有序、務(wù)實(shí)高效的工作新秩序，建立高效靈活的突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)預(yù)測、預(yù)警完善各類應(yīng)急預(yù)案，完善不穩(wěn)定因素定期排查處置機(jī)制和群體性事件處置工作預(yù)案尤其是反邪教工作預(yù)案，健全重點(diǎn)情況報告制度，努力將學(xué)校維穩(wěn)工作和反邪教工作做到萬無一失。

四、存在的問題及不足

1、學(xué)校師生隊(duì)伍龐大，對師生的思想情況把握不詳不細(xì)。

2、反邪教警示教育工作方式單一，缺乏創(chuàng)新和預(yù)見性。

3、學(xué)校地處城鄉(xiāng)結(jié)合區(qū)，社會環(huán)境復(fù)雜，學(xué)生警示教育落實(shí)難度大?？傊?，反邪教工作是一個長期的，不間斷的過程，我們將提高警惕，及時而有效地向?qū)W生宣傳科學(xué)精神和進(jìn)步知識，用科學(xué)知識來武裝頭腦，信科學(xué)，講科學(xué)，努力營造一個健康，活潑的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)青少年健康成長。城關(guān)初級中學(xué)2010年10月13日

第五篇：城關(guān)中學(xué)“誠信教育”工作匯報材料

塑誠信文明校園 辦人民滿意教育

城關(guān)中學(xué) 段克勤

鎮(zhèn)原縣城關(guān)初級中學(xué)成立于1986年8月(原鎮(zhèn)原師范舊址),隸屬于鎮(zhèn)原縣城關(guān)鎮(zhèn),學(xué)校現(xiàn)有教職工142名，專任教師117人，學(xué)生2502人。學(xué)校堅持?德育為首、育人為本?的思想，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，把學(xué)校德育擺在突出位置，全面落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，對學(xué)生進(jìn)行?誠信教育?、?文明禮儀教育?、?愛國主義教育?、?安全法制教育?。積極推進(jìn)課程改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，在全國先進(jìn)學(xué)校?洋思中學(xué)?的教育思想的引導(dǎo)下，學(xué)校確立了以?先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練?為中心的師生共用講學(xué)稿教學(xué)模式，2006年、2007年全縣畢業(yè)會考獲總分第一名。在全體師生的一致努力下，文明的校風(fēng)已經(jīng)形成，學(xué)校先后獲得?慶陽市文明單位?、?全市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體?等稱號。

近年來，學(xué)校以構(gòu)建?誠信、和諧、文明校園?為目標(biāo)，把?誠信教育?作為德育工作的主要內(nèi)容，綜合學(xué)校、家庭、社會各方面的力量，認(rèn)真組織，開展了以?共鑄誠信，從我做起?為主題的積極有效、形式多樣的活動，推動了學(xué)校德育工作的進(jìn)一步開展，學(xué)校德育工作碩果累累。

一、指導(dǎo)思想明確，營造了誠信氛圍。

學(xué)校以?三個代表?重要思想和?以德治校?方略為指針，以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的 決定》為依據(jù)，以誠信教育為切入口，扎扎實(shí)實(shí)開展公民基礎(chǔ)道德教育，切實(shí)提高我校學(xué)生的基本道德素質(zhì)和教師職業(yè)道德素質(zhì)，提升我校的辦學(xué)品位。

二、加強(qiáng)宣傳教育，解決了思想認(rèn)識。

學(xué)校教育學(xué)生認(rèn)識到誠信教育是整個社會發(fā)展的需要，是治理國家的基本準(zhǔn)則，是支撐人類社會正常運(yùn)轉(zhuǎn)的道德準(zhǔn)則，是立身之本，是建功立業(yè)的根本保障。進(jìn)入21世紀(jì)，我國社會、經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨著新的前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，隨著我國加入WTO和社會主義市場經(jīng)濟(jì)的不斷完善以及社會文化的多元化發(fā)展，對社會道德環(huán)境和公民基礎(chǔ)道德素質(zhì)也提出了更高的要求。良好的社會道德環(huán)境和公民道德素質(zhì)既是社會經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)，又是社會文明程度提高的重要標(biāo)志。因此，加強(qiáng)道德環(huán)境建設(shè)和提高公民道德素質(zhì)是新世紀(jì)社會發(fā)展的重要目標(biāo)，誠信也是每一個學(xué)校生存、發(fā)展和提高辦學(xué)品位的需要，更是青少年、兒童道德發(fā)展的基本要求。學(xué)校先后召開了兩次動員大會，懸掛宣傳標(biāo)語，并利用黑板報加強(qiáng)宣傳，在全校營造了良好的誠信氛圍。

三、誠信教育與學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合。

一滴水能折射陽光的七彩斑斕，舉手投足可顯示品德素養(yǎng)的高下優(yōu)劣。?誠信立人?教育應(yīng)見微知著，大處著眼，小處入手，學(xué)校從不說謊話、不抄襲作業(yè)、考試不作弊、明禮守紀(jì)、拾金不昧等最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起，循序漸進(jìn)，持之以恒的對學(xué)生進(jìn)行誠信教育。

四、開展系列活動，提高了教育實(shí)效。

除思想教育之外，學(xué)校還組織了系列教育活動，讓學(xué)生在活動中得到熏陶和提高：

1、中華傳統(tǒng)美德教育：學(xué)校將誠信教育植根于中華傳統(tǒng)美德的沃土，號召學(xué)生從中華傳統(tǒng)美德中吸取營養(yǎng)，繼承和發(fā)揚(yáng)講誠信的美好品德。黨支書記在全校集會上，專門給同學(xué)們做了一次精彩的?中華傳統(tǒng)美德知識講座?。

2、開展孝親節(jié)活動，提倡學(xué)生為父母洗一次腳，幫父母做一次家務(wù)，陪父母聊一次天，給外出的父母寫一封信，并對親人講誠信，鼓勵同學(xué)們孝敬父母，立志成材。

3、文明禮貌月活動：政教處根據(jù)上級的要求擬定了關(guān)于開展三月文明禮貌月的活動方案，并和校團(tuán)委組織學(xué)生開展了相關(guān)活動。

4、遵紀(jì)守法教育：舉辦了?3.15?、?12.4?法制專題講座和圖片宣傳，開展?橫掃惡習(xí)?行動，還利用每周一班會組織學(xué)生學(xué)習(xí)校紀(jì)校規(guī)。通過大量事實(shí)和生動講解，讓他們明白了真誠待人和誠實(shí)守信可以有效的減少違紀(jì)違法行為的發(fā)生。

5、?四個一?活動：在全校師生中開展了每人讀一本有關(guān)誠信教育的書，在主題班會上講一個有關(guān)誠信的故事，收集一條自己最喜愛的誠信格言，每班以?誠信?為主題出一期黑板報。

6、?贈人玫瑰留余香?的助人為樂教育。學(xué)校政教處利用星期一升旗儀式，表彰身邊活雷鋒，每期每班做好人好事不少于10件，各班做好人好事蔚然成風(fēng)。

五、誠信教育、家庭教育和社會教育相結(jié)合。

?誠信立人?教育應(yīng)是開放式教育，不能封閉在校園里孤立地進(jìn)行，我校努力爭取了學(xué)生家庭以及社會各界的支持和配合。學(xué)校經(jīng)常組織學(xué)生走向社區(qū)，為社區(qū)服務(wù)；學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組努力辦好家長學(xué)校，印發(fā)《告全校學(xué)生家長書》，并與貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，推進(jìn)各類群眾性精神文明創(chuàng)建活動緊密地結(jié)合起來。

總之，通過開展?誠信教育?活動，學(xué)校的德育工作成效顯著。為使?誠信教育?工作能更好地開展，學(xué)校決定申報?鎮(zhèn)原縣‘誠信教育’先進(jìn)單位?，誠請上級主管部門批準(zhǔn)。在今后的工作中，我們將加倍努力，使城關(guān)初級中學(xué)的教育教學(xué)工作再上臺階。

城關(guān)初級中學(xué)

二○○七年七月二十日