第一篇：關(guān)于2011應(yīng)急管理宣傳周活動(dòng)情況匯報(bào)[精選]

關(guān)于2011應(yīng)急管理宣傳周活動(dòng)情況匯報(bào)

根據(jù)上級(jí)指示精神和我校具體情況，對(duì)市教育系統(tǒng)于10月10日——16日集中開(kāi)展以“預(yù)防為主，廣泛參與，共同應(yīng)對(duì)”為主題的應(yīng)急管理宣傳周活動(dòng)，結(jié)合我校實(shí)際情況開(kāi)展工作匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，全局安排

根據(jù)上級(jí)文件指示精神，我校領(lǐng)導(dǎo)班子非常重視及時(shí)召開(kāi)我校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議，學(xué)習(xí)文件指示精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際進(jìn)行全面安排，并召開(kāi)了全體教職工大會(huì)和學(xué)生大會(huì)。廣泛宣傳應(yīng)急管理法律、法規(guī)和應(yīng)急管理知識(shí)，增強(qiáng)廣大師生的應(yīng)急防范意識(shí)，提高了自救、互救能力。

二、積極展開(kāi)多項(xiàng)活動(dòng)，提高師生認(rèn)識(shí)

根據(jù)我校實(shí)際情況，緊緊圍著，預(yù)防為主，廣泛參與，共同應(yīng)對(duì)的精神，積極開(kāi)展應(yīng)急管理相關(guān)政策、規(guī)章的宣傳及防災(zāi)、減災(zāi)、自救、互救的認(rèn)識(shí)的提高。具體做法如下。

1、開(kāi)展一次集中宣傳，通過(guò)板報(bào)、宣傳條幅、標(biāo)語(yǔ)等營(yíng)造宣傳周活動(dòng)氛圍。

2、組織一次應(yīng)急演練，根據(jù)我校住宿生多、學(xué)生危急意識(shí)淡薄，在宣傳周期間組織一次防火、地震、疏散為重點(diǎn)的應(yīng)急避險(xiǎn)和自救、互救能力、逃生能力大演練，演練前各班級(jí)進(jìn)行了充分思想教育和組織安排，老師們明確分工，各司其職，認(rèn)真指導(dǎo)收到了較好效果，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的應(yīng)急避險(xiǎn)和自救、互救的能力和水平，確保合理應(yīng)對(duì)和妥善處理各類突發(fā)事件。

3、開(kāi)展一次隱患大排查，在宣傳周期間，進(jìn)行一次防火、防災(zāi)、防電、防水、防氣教學(xué)設(shè)備、建筑設(shè)施、生活設(shè)施、公共場(chǎng)所等各重要部位的安全大排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，如增添了防火設(shè)備，維修加固床鋪50于張，加固廁所、圍墻一百于米，全部維修了體育和教學(xué)設(shè)施，師生反映較好，杜絕了安全隱患。

4、開(kāi)展一次教育活動(dòng)，各班通過(guò)主題班會(huì)的形式進(jìn)行一次教育活動(dòng)，根據(jù)“應(yīng)對(duì)法”“應(yīng)對(duì)條例”尊法規(guī)法律和應(yīng)急避險(xiǎn)常識(shí)為基本內(nèi)容，通過(guò)班會(huì)進(jìn)行一次安全教育，提高認(rèn)識(shí)；各班還通過(guò)課前一分鐘的安全教育，應(yīng)急避險(xiǎn)常識(shí)教育，自救互救能力提高，進(jìn)一步提高了師生的危機(jī)防范意思。

三、建立健全長(zhǎng)效機(jī)制，防患于未然

周活動(dòng)提高了全體師生的防患意識(shí)，但如何建立長(zhǎng)效機(jī)制，堅(jiān)持長(zhǎng)期有效的安全意識(shí)，杜絕安全隱患時(shí)學(xué)習(xí)的長(zhǎng)期工作。

1、積極發(fā)揮學(xué)習(xí)安全領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，有專人專職經(jīng)常抓好安全共組，有計(jì)劃有步驟定期研究、布置學(xué)校安全工作，分工負(fù)責(zé)，各司其職。

2、堅(jiān)持長(zhǎng)效機(jī)制，經(jīng)常性立版權(quán)，標(biāo)語(yǔ)，班會(huì)等形式進(jìn)行宣傳教育，常抓不懈。

3、堅(jiān)持每學(xué)年兩次突發(fā)危急事件大演練，有專人負(fù)責(zé)，明確分工，各司其職。增強(qiáng)師生安全意識(shí)和危急意思。

4、堅(jiān)持經(jīng)常性安全隱患大排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，不留隱患。

5、經(jīng)常和交通、安全、社會(huì)有關(guān)單位溝通，取得各方支持，杜絕各種安全隱患，把問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。

朝陽(yáng)市育英高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校

2011-10-18

第二篇：應(yīng)急管理宣傳周活動(dòng)總結(jié)

應(yīng)急管理宣傳周活動(dòng)總結(jié)

為全面加強(qiáng)我校應(yīng)急管理工作，增強(qiáng)師生的公共安全意識(shí)，不斷提高廣大師生應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的認(rèn)識(shí)和能力，依據(jù)市、區(qū)《關(guān)于開(kāi)展2014年應(yīng)急管理宣傳周活動(dòng)的通知》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，我校在全校范圍內(nèi)廣泛深入地開(kāi)展了應(yīng)急管理宣傳周活動(dòng)，嚴(yán)格按照上級(jí)要求，積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，并取得了明顯成效。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 精心組織

為切實(shí)抓好這次活動(dòng)，10月20日上午8：00，校長(zhǎng)召集中層以上領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)會(huì)議，確定宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，書(shū)記、副校長(zhǎng)、工會(huì)主席任副組長(zhǎng)，其他中層領(lǐng)導(dǎo)任組員，對(duì)整個(gè)宣傳活動(dòng)作了詳細(xì)的布置，明確了人員的職責(zé)，要求充分利用各種會(huì)議、活動(dòng)、課堂等有效形式，在全校廣泛宣傳和普及應(yīng)急管理的法律、法規(guī)政策和相關(guān)知識(shí)，強(qiáng)化全校師生對(duì)應(yīng)急管理工作的參與意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，提高師生應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救能力。領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，為全校應(yīng)急管理宣傳活動(dòng)的開(kāi)展提供了強(qiáng)有力的保障。

三、形式多樣 內(nèi)容豐富

全校開(kāi)展應(yīng)急管理現(xiàn)場(chǎng)宣傳活動(dòng)各年級(jí)結(jié)合學(xué)校實(shí)際、學(xué)生實(shí)際，在應(yīng)急管理宣傳周活動(dòng)中開(kāi)展了豐富多彩、效果顯著的宣傳活動(dòng)。

1、充分利用各種形式廣泛宣傳應(yīng)急管理法律、法規(guī)政策和相關(guān)知識(shí)，針對(duì)學(xué)校特點(diǎn)和學(xué)生特點(diǎn)，各班級(jí)認(rèn)真搜集自救互救的相關(guān)材料，提高學(xué)生自救互救能力和意識(shí)。

2、政教處牽頭，利用10月22日中午休息時(shí)間，組織學(xué)生觀看安全教育視頻。

3、做好全員應(yīng)急疏散預(yù)案，舉行突發(fā)事故應(yīng)急疏散演練。10月29上午召開(kāi)會(huì)議，部署安排緊急疏散的有關(guān)事宜，2014年10月30日上午9:30利用間操時(shí)間在全校演練。整個(gè)撤離過(guò)程井然有序，沒(méi)有意外事故發(fā)生。聽(tīng)到警報(bào)后，所有班級(jí)教室學(xué)生都能按順序由教室到操場(chǎng)，撤離時(shí)組織有序，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助，沒(méi)有推搡、擁擠現(xiàn)象發(fā)生。到達(dá)操場(chǎng)后，班主任清點(diǎn)人數(shù)，年級(jí)組長(zhǎng)匯總年級(jí)人數(shù)向總指揮報(bào)告。演練結(jié)束以后，各年級(jí)依照本年級(jí)實(shí)際，進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)。

4、利用每節(jié)課前5分鐘時(shí)間班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)急科普知識(shí)，提高學(xué)生自救互救能力。

5、總務(wù)處利用一周時(shí)間對(duì)學(xué)校及周邊安全隱患進(jìn)行徹底排查，對(duì)排查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)進(jìn)行整治，確保校園的安全。

四、效果明顯 深入人心

1、學(xué)校各部門(mén)對(duì)應(yīng)急管理工作的認(rèn)識(shí)明顯增強(qiáng)。經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，全校師生對(duì)應(yīng)急管理有了新的認(rèn)識(shí)。一是對(duì)應(yīng)急管理工作支持重視多了，二是教師和學(xué)生親自參與多了。

2、教師和學(xué)生的應(yīng)急意識(shí)明顯提高。這次宣傳活動(dòng)中，應(yīng)急知識(shí)進(jìn)學(xué)校，深受家長(zhǎng)和學(xué)生的好評(píng)，從而讓全校師生基本樹(shù)立了應(yīng)急管理理念，認(rèn)識(shí)到應(yīng)急管理涉及到日常生活中的每一個(gè)人，認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)掌握應(yīng)急知識(shí)的重要性。這次宣傳活動(dòng)基本達(dá)到了正確引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí)、掌握防災(zāi)避災(zāi)基本技能的宣傳目的。

撫順市第二十三中學(xué)

2014年10月31日

應(yīng)急管理宣傳周活動(dòng)總結(jié)

撫順市第二十三中學(xué) 2014年10月31日

第三篇：應(yīng)急管理宣傳周活動(dòng)總結(jié)

應(yīng)急管理宣傳周活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)上級(jí)文件要求，我校舉行了應(yīng)急知識(shí)宣傳活動(dòng)。合理制定活動(dòng)方案，積極組織并認(rèn)真開(kāi)展多種形式的宣傳活動(dòng)，在全校營(yíng)造了良好的宣傳氛圍。具體來(lái)講，主要有二個(gè)方面的特點(diǎn)：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。

我校成立了以校長(zhǎng)祝振華為組長(zhǎng)的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)本次宣傳活動(dòng)的方案擬定、工作部署、組織協(xié)調(diào)等工作。其他部門(mén)各負(fù)其責(zé)，全力配合學(xué)校做好本次宣傳周的活動(dòng)。召開(kāi)了應(yīng)急知識(shí)宣傳工作會(huì)議，并安排部署相關(guān)工作。為了把應(yīng)急知識(shí)宣傳周活動(dòng)抓出成效，引向深入。我們還召開(kāi)了相關(guān)人員的會(huì)議，部署宣傳工作，大張旗鼓地開(kāi)展宣傳活動(dòng)。

二、活動(dòng)有聲有色。

宣傳周活動(dòng)期間，我們充分利用升旗儀式、宣傳板報(bào)在全校廣泛宣傳地震、道路交通、家庭火災(zāi)、食物中毒、急救電話應(yīng)急知識(shí)，實(shí)現(xiàn)了宣傳效應(yīng)的最大化。除此之外，我們還組織舉行了安全演練，既而從理論到實(shí)際。

三、形式多樣 內(nèi)容豐富

1、針對(duì)活動(dòng)意義和活動(dòng)目的，確定宣傳標(biāo)語(yǔ)為：推進(jìn)應(yīng)急知識(shí)進(jìn)基層，構(gòu)建平安幸福新遼寧，并張貼條幅展示

2、充分利用各種形式，如升旗儀式，廣泛宣傳應(yīng)急管理法律、法規(guī)政策和相關(guān)知識(shí)。

3、由負(fù)責(zé)安全教育的負(fù)責(zé)人組織了一次應(yīng)急安全知識(shí)講座，參與率達(dá)到100%，這在一定程度上普及了應(yīng)急避險(xiǎn)的知識(shí)。

4、做好全員應(yīng)急疏散預(yù)案，舉行突發(fā)事故應(yīng)急疏散演練。10月26日上午9：40在全校演練。整個(gè)撤離過(guò)程井然有序，沒(méi)有意外事故發(fā)生。聽(tīng)到警報(bào)后，所有班級(jí)教室學(xué)生都能按順序由教室到操場(chǎng)，撤離時(shí)組織有序，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助，沒(méi)有推搡、擁擠現(xiàn)象發(fā)生。到達(dá)操場(chǎng)后，班主任清點(diǎn)人數(shù)，年級(jí)組長(zhǎng)匯總年級(jí)人數(shù)向總指揮報(bào)告。演練結(jié)束以后，各年級(jí)依照本年級(jí)實(shí)際，進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)。

四、效果明顯 深入人心

1、學(xué)校各部門(mén)對(duì)應(yīng)急管理工作的認(rèn)識(shí)明顯增強(qiáng)。經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，全校師生對(duì)應(yīng)

急管理有了新的認(rèn)識(shí)。一是對(duì)應(yīng)急管理工作支持重視多了，二是教師和學(xué)生親自參與多了。

2、教師和學(xué)生的應(yīng)急意識(shí)明顯提高。這次宣傳活動(dòng)中，應(yīng)急知識(shí)進(jìn)學(xué)校，深受家長(zhǎng)和學(xué)生的好評(píng)，從而讓全校師生基本樹(shù)立了應(yīng)急管理理念，認(rèn)識(shí)到應(yīng)急管理涉及到日常生活中的每一個(gè)人，認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)掌握應(yīng)急知識(shí)的重要性。這次宣傳活動(dòng)基本達(dá)到了正確引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí)、掌握防災(zāi)避災(zāi)基本技能的宣傳目的。

三尖泡小學(xué)2014.10.31

第四篇：應(yīng)急管理宣傳周活動(dòng)總結(jié)

應(yīng)急管理宣傳周活動(dòng)總結(jié)

為全面貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》，紀(jì)念《遼寧省突發(fā)事件應(yīng)對(duì)條例》頒布實(shí)施一周年，根據(jù)省廳、省高建局及遼開(kāi)高速項(xiàng)目指揮部的相關(guān)要求，我單位于2010年9月13日至17日，開(kāi)展了應(yīng)急管理宣傳周活動(dòng)，活動(dòng)采取多種形式，并取得了良好的效果，現(xiàn)總結(jié)如下。

1、9月13日，經(jīng)過(guò)周密的安排，在預(yù)制場(chǎng)舉行了一次高處墜落應(yīng)急預(yù)案的演練，通過(guò)這次演練，提高了項(xiàng)目經(jīng)理部應(yīng)急管理的工作水平和參建職工防災(zāi)、減災(zāi)的思想意識(shí)，提高了項(xiàng)目經(jīng)理部救援組織機(jī)構(gòu)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)能力，同時(shí)也對(duì)應(yīng)急救援組織機(jī)構(gòu)設(shè)置的合理性進(jìn)行了驗(yàn)證。通過(guò)演練，應(yīng)急救援隊(duì)伍得到了鍛煉，使職工清楚的了解發(fā)生事故后，報(bào)告、救援的程序和方法以及自救互救的知識(shí)，最大限度的減少突發(fā)事件造成的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。

2、發(fā)放了《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》和《遼寧省突發(fā)事件應(yīng)對(duì)條例》兩個(gè)文本，并進(jìn)行解讀，使職工深入了解兩部法律法規(guī)的主要內(nèi)容，了解立法的目的和重要性，對(duì)這兩部法律及應(yīng)急救援的重要性能有深刻的認(rèn)識(shí)。

3、通過(guò)張貼宣傳畫(huà)、發(fā)放宣傳材料、知識(shí)問(wèn)答等多種形式，大力宣傳應(yīng)急管理的法律、法規(guī)、安全知識(shí)和災(zāi)害中的自救互救知識(shí)，進(jìn)一步凝聚了參建職工對(duì)安全生產(chǎn)的共識(shí)。通過(guò)宣傳學(xué)習(xí)，使廣大職工初步掌握了遇到突發(fā)事件如何有效處置和應(yīng)對(duì)，如何自救、如何互

救等相關(guān)知識(shí)，確保將突發(fā)事件的損失降到最小。

總之，通過(guò)這次“應(yīng)急管理宣傳周”的活動(dòng)，使項(xiàng)目參建的各級(jí)施工人員對(duì)《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》和《遼寧省突發(fā)事件應(yīng)對(duì)條例》有了深刻的了解和認(rèn)識(shí)，對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急救援工作得到了進(jìn)一步的加強(qiáng)，全員防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)上升了一個(gè)新的高度，為保證平安工程的順利進(jìn)行奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

鞍山公路工程有限公司

遼開(kāi)高速路基六合同段項(xiàng)目經(jīng)理部

2010/9/20

第五篇：應(yīng)急管理宣傳周活動(dòng)情況總結(jié)

為深入開(kāi)展應(yīng)急管理宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)廣大師生公共安全意識(shí)，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件能力，根據(jù)《》要求，從月日至日，全市教育系統(tǒng)開(kāi)展了主題為“全面加強(qiáng)應(yīng)急管理，依法應(yīng)對(duì)突發(fā)事件”的應(yīng)急管理宣傳周活動(dòng)，取得了明顯成效。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，周密部署

為切實(shí)開(kāi)展好這次活動(dòng)，市教育局成立了以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)，其他班子成員為副組長(zhǎng)，各科室負(fù)責(zé)人為主要成員的應(yīng)急管理宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，印發(fā)了《教育系統(tǒng)應(yīng)急管理宣傳周活動(dòng)方案》。全市各級(jí)教育行政部門(mén)、各級(jí)各類學(xué)校按照活動(dòng)方案要求，成立了應(yīng)急管理宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，高度重視，認(rèn)真部署，為應(yīng)急管理宣傳周活動(dòng)的開(kāi)展提供了組織保障。

二、形式多樣、內(nèi)容豐富

（一）課堂宣傳。各地各校組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了應(yīng)急安全知識(shí)，并通過(guò)班隊(duì)會(huì)、校會(huì)、專題報(bào)告、觀看光盤(pán)等形式開(kāi)展防火、防震、交通等安全知識(shí)教育，讓學(xué)生掌握了應(yīng)急常識(shí)和應(yīng)急措施，增強(qiáng)了防災(zāi)避災(zāi)意識(shí)和技能。部分學(xué)校還邀請(qǐng)當(dāng)?shù)毓?、交警等部門(mén)為師生舉辦了應(yīng)急安全知識(shí)講座，師生和專家之間通過(guò)咨詢、答疑等互動(dòng)形式，很好地掌握了應(yīng)急常識(shí)。

（二）社會(huì)宣傳。鐵嶺縣、調(diào)兵山市等地紛紛開(kāi)展了集中宣傳日活動(dòng)，組織師生走上街頭，通過(guò)設(shè)立宣傳站，懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放宣傳單等形式進(jìn)行宣傳。在應(yīng)急管理宣傳周活動(dòng)期間，全市各級(jí)各類學(xué)校共懸掛宣傳橫幅300多條，張貼宣傳掛圖800多套，展出宣傳展板300多塊，發(fā)放宣傳單8000多張，在全社會(huì)營(yíng)造了濃厚宣傳氛圍。

（三）開(kāi)展演練。為有效地宣傳應(yīng)急管理工作，普及應(yīng)急知識(shí)，各地各校結(jié)合本地實(shí)際開(kāi)展有針對(duì)性的應(yīng)急演練，并邀請(qǐng)相關(guān)部門(mén)到場(chǎng)，遇到疑問(wèn)及時(shí)解決，使廣大師生真正地學(xué)到了應(yīng)急知識(shí)，科學(xué)地掌握了應(yīng)急本領(lǐng)，極大地提高了廣大師生應(yīng)急避險(xiǎn)能力，得到社會(huì)各界的好評(píng)。目前，市教育局出臺(tái)了相關(guān)規(guī)定，要求每校每月至少開(kāi)展一次演練。

三、影響廣泛，效果明顯

（一）提高了師生對(duì)應(yīng)急管理工作的認(rèn)識(shí)。通過(guò)此次應(yīng)急管理宣傳活動(dòng)，廣大領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)應(yīng)急管理工作都有了新認(rèn)識(shí)，端正了應(yīng)急管理工作態(tài)度，廣大師生進(jìn)一步增強(qiáng)了安全意識(shí)，掌握了應(yīng)急知識(shí)，提高了自護(hù)自救能力。

（二）學(xué)校安全管理水平得到明顯提高。各學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校安全管理，按照科學(xué)性、可操作性原則進(jìn)一步完善了各類預(yù)案，并切實(shí)開(kāi)展演練，提高了學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件能力。

（三）在全社會(huì)營(yíng)造了關(guān)注應(yīng)急管理工作的良好氛圍。通過(guò)開(kāi)展應(yīng)急管理宣傳活動(dòng)，不僅增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)，提高了學(xué)校整體安全管理水平，也在全社會(huì)營(yíng)造了良好的氛圍，通過(guò)師生的廣泛宣傳，增強(qiáng)了群眾安全意識(shí)，促進(jìn)了全社會(huì)整體應(yīng)急管理水平的提高。