第一篇:關(guān)于對全市2012年中小學(xué)國家課程開設(shè)情況進行專項督導(dǎo)檢查的通知
太原市人民政府教育督導(dǎo)室文件
并教督字〔2012〕1 號
關(guān)于對全市2012年中小學(xué)國家課程開設(shè)情況進行專項督導(dǎo)檢查的通知
各縣(市、區(qū))教育局、人民政府教育督導(dǎo)室、市直屬各中小學(xué)校、民辦學(xué)校:
為認(rèn)真落實國家課程標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為,督促中小學(xué)按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)和計劃開全課程、開足課時,根據(jù)山西省人民政府教育督導(dǎo)室《關(guān)于對全省2012年中小學(xué)國家課程開設(shè)情況進行專項督導(dǎo)檢查的通知》(晉教督〔2012〕4號)(以下簡稱《通知》)文件精神,太原市人民政府教育督導(dǎo)室決定對全市中小學(xué)課程開設(shè)及課時執(zhí)行情況進行督導(dǎo)檢查。現(xiàn)將《通知》轉(zhuǎn)發(fā)給你們,并結(jié)合我市實際,提出以下幾點意見,請一并遵照執(zhí)行。
一、各縣(市、區(qū))教育局、人民政府教育督導(dǎo)室、市直屬各中小學(xué)校、民辦學(xué)校要高度重視這次督導(dǎo)檢查,對照《通知》要求,逐校進行自查自糾,并在自查自糾的基礎(chǔ)上,如實填寫好相對應(yīng)的表格,寫出匯報材料。匯報材料要寫清楚國家課程開設(shè)的基本情況,沒有開設(shè)的課程和課時沒有開足的有哪些,超課時開的課程是哪些,原因是什么。各有關(guān)單位必須于3月27日前將蓋章后的《山西省中小學(xué)課程開設(shè)情況督導(dǎo)檢查登記表》和匯報材料交回市政府教育督導(dǎo)室。
二、全市中小學(xué)校通過這次自查自糾要嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn),落實好國家課程,課程表的設(shè)置不要隨意增減課程、課時,徹底清除使用兩張課表的現(xiàn)象,糾正音樂、美術(shù)等學(xué)科課時不足和數(shù)學(xué)、語文、外語等學(xué)科課時增加的錯誤做法。
三、市級復(fù)查由市政府教育督導(dǎo)室牽頭,會同市教育局基教處、市教研科研中心共同組織,抽調(diào)各縣(市、區(qū))督導(dǎo)室主任、教育科科長、教研室主任或教研員組成10個督導(dǎo)組,于4月9日開始分赴各縣(市、區(qū))及各直屬中小學(xué)校進行督導(dǎo)檢查,分組情況和日程安排另行通知。督導(dǎo)組要深入學(xué)校,實地查看全市中心校以上的全部普通中小學(xué)校,核實自查自糾的真實性,并針對存在問題要求縣級政府、教育行政部門和學(xué)校以書面形式認(rèn)真做出承諾。復(fù)查結(jié)束后,市政府教育督導(dǎo)室將把自查、復(fù)查結(jié)果上報省政府教育督導(dǎo)室。
四、我市現(xiàn)行的義務(wù)教育階段中小學(xué)課時安排與《通知》中附件2有不一致的情況,經(jīng)請示省政府教育督導(dǎo)室,各縣(市、區(qū))及直屬學(xué)校自查時按照我市義務(wù)教育階段中小學(xué)校歷中的規(guī)定執(zhí)行。
附件:關(guān)于對全省2012年中小學(xué)國家課程開設(shè)情況進行專項督導(dǎo)檢查的通知
二〇一二年三月十五日
主題詞:課程
督導(dǎo)
通知 抄送:省人民政府教育督導(dǎo)室。
太原市人民政府教育督導(dǎo)室 2012年3月15日印發(fā)
第二篇:關(guān)于對我省中小學(xué)開設(shè)國家課程情況進行專項督導(dǎo)檢查的通知Microsoft Word 文檔
關(guān)于對我省中小學(xué)開設(shè)國家課程情況進行專項督導(dǎo)檢查的通知
發(fā)表時間:2011-3-16 16:05:23
各市、縣(市、區(qū))教育局、政府教育督導(dǎo)室:
為認(rèn)真落實國家課程標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為,督促中小學(xué)按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)和計劃開全課程、開足課時,省教育廳、省人民政府教育督導(dǎo)室決定,在2011年春季和秋季對全省中小學(xué)開設(shè)國家課程情況分別進行兩次專項督導(dǎo)檢查,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、督導(dǎo)檢查范圍
全省各市、縣(市、區(qū))所有的小學(xué)、初中、九年一貫制學(xué)校、高中。
二、督導(dǎo)檢查內(nèi)容
小學(xué)、初中、九年一貫制學(xué)校、高中執(zhí)行國家課程設(shè)臵標(biāo)準(zhǔn)和計劃的情況;查清有無隨意增減課程、課時的現(xiàn)象;查清形成問題的主要原因,并判定責(zé)任部門和責(zé)任人。
三、檢查時間、參加人員及組織形式
第一次督導(dǎo)檢查時間:2011年4月11日至26日。第二次督導(dǎo)檢查時間另行通知。
這次督導(dǎo)檢查中小學(xué)課程開設(shè)情況,由市、縣教育行政部門3月份進行自查自糾。在自查自糾的基礎(chǔ)上,省將抽調(diào)全體省督學(xué)和市政府教育督導(dǎo)室全體人員以及119個縣(市、區(qū))政府教育督導(dǎo)室主任參加。以市為單位交叉檢查,由省督學(xué)為領(lǐng)隊,各市政府教育督導(dǎo)室主任為組長,分組進行檢查(編組見附件3)。
省政府教育督導(dǎo)室負(fù)責(zé)對各市領(lǐng)隊、組長的培訓(xùn),各市領(lǐng)隊、組長要對參加檢查的人員認(rèn)真進行培訓(xùn),統(tǒng)一檢查時間、范圍、內(nèi)容、程序
和要求。
四、督導(dǎo)檢查程序和要求
(一)督導(dǎo)檢查程序
1、聽取市、縣、校課程開設(shè)自查自糾情況匯報。
2、深入教育局人事科(股)查實各縣教師編制使用情況,據(jù)實填寫附件1。
3、深入學(xué)校教務(wù)處(室)、查閱全校各年級、各班級課程安排,確定學(xué)校課程安排是否符合國家要求。
4、檢查工作附件2一校一表填寫,要深入各教學(xué)班認(rèn)真查實課程開設(shè)情況,判斷當(dāng)時進行課與學(xué)??傉n表的一致性,確定是否使用兩張課程表。
5、走訪學(xué)生、教師、學(xué)生家長了解課程開設(shè)的真實情況。
6、深入到學(xué)校有關(guān)教研組(室)查閱教師備課、作業(yè)批改等;對照課程要求到實驗室查閱全體學(xué)生的實驗報告,查驗這些任課教師資格,判斷是否臨時湊數(shù)、應(yīng)付或采取兩張課程表。
(二)督導(dǎo)檢查要求
1、各市、縣(市、區(qū))負(fù)責(zé)中小學(xué)管理的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和科(室),要把這次督導(dǎo)檢查當(dāng)作檢驗本人和單位工作責(zé)任落實情況來對待,做好協(xié)調(diào)、配合工作,落實好培訓(xùn)場地、檢查使用車輛和陪同檢查人員,確保此次督導(dǎo)檢查工作順利完成。
2、各領(lǐng)隊、組長及其檢查組成員一定要高度認(rèn)識開展此項工作的重要性,以嚴(yán)謹(jǐn)、求真、務(wù)實、高效的工作作風(fēng)對待此項工作,嚴(yán)肅認(rèn)真地做好本次專項督導(dǎo)檢查。
3、各檢查組成員須在指定時間到被檢查市教育局集中,同時各領(lǐng)隊、組長要對檢查組成員進行認(rèn)真培訓(xùn)。
4、各領(lǐng)隊、組長要組織檢查組成員對被檢查市所屬縣(市、區(qū))中小學(xué)課程開設(shè)情況進行認(rèn)真匯總,檢查工作結(jié)束后向省人民政府教育督導(dǎo)室匯報。
5、赴各縣(市、區(qū))檢查組要對被檢查縣(市、區(qū))的課程開設(shè)情況進行匯總,并提供本縣(市、區(qū))能嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)和計劃的學(xué)校名單以及不能開全課程、開足課時學(xué)校名單和責(zé)任人名單。
6、各檢查組要向省人民政府教育督導(dǎo)室報送被檢查市匯報和各縣(市、區(qū))被檢查學(xué)校的附件
1、附件2以及匯總報告各兩份。
五、督導(dǎo)檢查結(jié)果的使用
教材建設(shè)和課程設(shè)臵體現(xiàn)了國家意志,各級政府、教育行政部門、學(xué)校校長和教師是落實國家意志的執(zhí)行者,各檢查組成員要把落實國家課程標(biāo)準(zhǔn)和計劃當(dāng)作服務(wù)廣大人民群眾的工作來對待,嚴(yán)格認(rèn)真地做好這次督導(dǎo)檢查工作。本次督導(dǎo)檢查實行對責(zé)任人約談和責(zé)任追究制度。各市教育局要高度重視這次督導(dǎo)檢查工作,認(rèn)真做好培訓(xùn)服務(wù)、檢查過程的縣間交接等環(huán)節(jié),確保參與檢查人員的安全。
1、對于能夠嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)臵和計劃的市、縣要通報表彰;
2、對不能開全課程、開足課時的市、縣教育行政部門要實行問責(zé)制,進行約談,限期整改;檢查結(jié)果要與義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估驗收結(jié)果掛鉤。同時,建議市教育行政部門取消該縣評優(yōu)資格;問題較多的市省教育廳、省人民政府教育督導(dǎo)室將取消其評優(yōu)資格。
3、對于開不全課程、開不足課時的學(xué)校要以教學(xué)嚴(yán)重事故論處,并責(zé)成市、縣主管部門追究學(xué)校校長的責(zé)任。
附:1、山西省——縣(市、區(qū))教師編制使用情況督導(dǎo)檢查統(tǒng)計
表;
2、山西省小學(xué)、初中、九年一貫制學(xué)校、高中開全課程、開足課時情況督導(dǎo)檢查登記表;
3、山西省中小學(xué)國家課程開設(shè)情況專項督導(dǎo)檢查人員編組表;4、山西省小學(xué)、初中、高中課程設(shè)臵及標(biāo)準(zhǔn)表。
二O一一年二月二十三日
第三篇:關(guān)于對全市中小學(xué)生輟學(xué)情況進行專項檢查的通知
關(guān)于對全市中小學(xué)生輟學(xué)情況進行專項檢查的通知
各縣(區(qū))教育局,開發(fā)區(qū)教育局,高新區(qū)、北海經(jīng)濟開發(fā)區(qū)教育管理辦公室,市直有關(guān)學(xué)校:
為深入貫徹《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《山東省義務(wù)教育條例》等法律法規(guī)和《濱州市教育局關(guān)于進一步做好控制學(xué)生輟學(xué)工作的通知》要求,全面掌握全市中小學(xué)生輟學(xué)情況,扎實做好控制中小學(xué)生輟學(xué)工作,經(jīng)研究,決定對全市中小學(xué)生輟學(xué)情況進行專項檢查,同時對中小學(xué)班額情況進行統(tǒng)計調(diào)查,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、檢查范圍
全市所有普通小學(xué)、初級中學(xué)、普通高中。
二、檢查內(nèi)容
1.全市所有中小學(xué)班額、輟學(xué)情況;
2.《濱州市教育局關(guān)于進一步做好控制學(xué)生輟學(xué)工作的通知》(濱教〔2011〕17號)所要求的控制學(xué)生輟學(xué)工作機制的建立和運行情況。
三、檢查方式
采取查驗學(xué)籍、座談了解、調(diào)查問卷和實地查看相結(jié)合,縣區(qū)自查與市教育局抽查相結(jié)合的方式進行。
1.自查:9月10日——20日。各縣(區(qū))、各學(xué)校組織精干力量,做好自查,填寫有關(guān)表冊,形成自查報告。
2.抽查:9月21——30日。市教育局組成專項檢查組,根據(jù)縣(區(qū))、學(xué)校自查報告和上報數(shù)據(jù),抽查核實。1
檢查組當(dāng)日通知被檢查單位,然后直接赴抽取的學(xué)校進行檢查。
四、結(jié)果使用
抽查結(jié)果將形成專題調(diào)研報告,供領(lǐng)導(dǎo)參閱,作為今后工作決策和對各縣(區(qū))教育工作考核的重要依據(jù)之一,必要時也可在一定范圍予以通報。工作過程中發(fā)現(xiàn)的典型經(jīng)驗和成功做法將予以總結(jié)推廣。
五、工作要求
1.各縣(區(qū))、各中小學(xué)校要高度重視,嚴(yán)肅紀(jì)律,嚴(yán)密組織,做好自查,并形成內(nèi)容全面、數(shù)據(jù)詳實的自查報告。
2.請各單位于9月20日前將自查報告,以及附件
2、附件3—
2、附件5報市教育局基礎(chǔ)教育科,電子稿同時上報。
聯(lián)系人:韓魯忠,聯(lián)系電話:3188737,電子郵箱:bzjcjyk@163.com。
附件:1.濱州市中小學(xué)生輟學(xué)情況調(diào)查表
(一)2.濱州市中小學(xué)生輟學(xué)情況調(diào)查表
(二)3.濱州市中小學(xué)生輟學(xué)情況統(tǒng)計表
4.濱州市中小學(xué)生輟學(xué)情況檢查登記表
5.濱州市中小學(xué)班額情況調(diào)查表
二〇一二年九月十日
第四篇:中小學(xué)精細(xì)化管理專項督導(dǎo)檢查
中小學(xué)精細(xì)化管理專項督導(dǎo)檢查
工作情況報告
各位督學(xué)、領(lǐng)導(dǎo): 按照貴定縣人民政府教育督導(dǎo)室、貴定縣教育局關(guān)于開展中小學(xué)“精細(xì)化管理”專項督導(dǎo)檢查工作的文件要求,本小組共七個成員。于2010年5月17——20日歷時四天,分別對猴場堡中心校、都六鄉(xiāng)中心校、小場中學(xué)、昌明中心校、巖下鄉(xiāng)中心校、昌明幼兒園、昌明鎮(zhèn)友誼小學(xué)和新安小學(xué)等八所中小學(xué)及幼兒園開展了精細(xì)化管理督導(dǎo)檢查,工作中,按照《貴定縣中小學(xué)精細(xì)化管理考核指標(biāo)評價表》13個一級指標(biāo),55個二級指標(biāo)的評估內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn),采取了查閱資料、現(xiàn)場察看、個別走訪和暗訪等方式。在獲取了大量信息數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上,召開校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師代表參加的督查情況通報會。督導(dǎo)小組成員分別通報了督查的情況。把存在的問題及不足提出了整改意見和建議,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作了整改表態(tài)發(fā)言。
現(xiàn)將督導(dǎo)檢查的情況報告如下:
一、目前工作進展情況。
1、各中小學(xué)、幼兒園嚴(yán)格按照《貴定縣中小學(xué)精細(xì)化管理實施方案》,從2009年12月啟動了學(xué)校精細(xì)化管理工作,成立了學(xué)校精細(xì)化管理領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了檔案資料室,制定了學(xué)校精細(xì)化管理實施方案,出臺了切實可行的各種管理制度及措施,職責(zé)明確,分工把關(guān)。(昌
明中心校、猴堡中心校、都六中心校做得較好一點)
2、按照《貴定縣中小學(xué)精細(xì)化管理考核指標(biāo)評價表》中的評估內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn),分別按13個一級指標(biāo)及55個二級指標(biāo)建立了檔案。
3、各校根據(jù)《貴定縣中小學(xué)精細(xì)化管理實施方案》、制度、措施。有條不紊地抓落實,校園文化、校園環(huán)境、校園安全、教育教學(xué)常規(guī)管理、寄宿制學(xué)校宿舍及食堂食品衛(wèi)生管理等成效明顯,比以前大有改觀。
4、所到學(xué)校教師繼續(xù)教育檔案資料建設(shè)均作出了具體的安排,檔案盒已按標(biāo)準(zhǔn)制作完成,資料正在搜集整理歸檔之中。
二、存在的問題及不足。
1、各校對精細(xì)化管理考核指標(biāo)評價中13個一級指標(biāo)及55個二級指標(biāo)的評估內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn),理解認(rèn)識不一致,搜集的資料各不相同,有的二級指標(biāo)找不到佐證材料,是空檔案。如B2均衡發(fā)展、B12校內(nèi)其他人員管理,B43信息報送、B48課題研究等等。
2、檔案資料的時限不統(tǒng)一,應(yīng)搜集2009年12月至今的,但有的學(xué)校裝入了05—09幾個的資料。
3、有的學(xué)校對精細(xì)化管理工作認(rèn)識還不到位,工作做了,但沒有搜集整理最新的檔案資料歸檔備查。(如:巖下小學(xué)、小場中學(xué)、新安小學(xué))
3、部分學(xué)校資料不齊、質(zhì)量不高,不能指導(dǎo)學(xué)校工作。
4、幼兒園精細(xì)化管理工作與中小學(xué)有所不同。檔案
資料與《中小學(xué)精細(xì)化管理考核指標(biāo)評價表》不能對應(yīng)歸檔,資料較薄弱。
三、建議。
1、重新制訂《幼兒園精細(xì)化管理考核指標(biāo)評價表》。
2、要進一步細(xì)化《中小學(xué)精細(xì)化管理考核指標(biāo)評價表》中評估內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn),才能統(tǒng)一評分尺度。
貴定縣中小學(xué)精細(xì)化管理 督導(dǎo)檢查組第二小組 二O一O年五月二十日
第五篇:中小學(xué)體育專項督導(dǎo)檢查自查報告
中小學(xué)體育專項督導(dǎo)檢查自查報告
漢東小學(xué)2010.4.15
根據(jù)湟中縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)《青海省教育廳關(guān)于認(rèn)真做好中小學(xué)體育專項督導(dǎo)檢查自查工作的通知》的通知精神,我校從4個方面25個項目進行自查,并從6個不足之處進行整改,現(xiàn)將自查情況和整改措施報告如下:
自查
一:教育管理方面
1、學(xué)校在適當(dāng)時間會召開有關(guān)體育衛(wèi)生方面的工作會議;
2、學(xué)校每學(xué)期都制定體育衛(wèi)生計劃(有資料);
3、根據(jù)有關(guān)規(guī)定開足體育課;
4、能保證一天一小時課外活動;
5、課間活動落實到位;
6、學(xué)校對體育衛(wèi)生方面的工作進行定期檢查(有資料);
7、每年召開一次大型運動會(有資料);
二:條件保障方面
8、學(xué)校有兼職體育教師;
9、無教師進行體育專項崗位培訓(xùn);
10、無專(兼)職衛(wèi)生保健人員,無這方面的培訓(xùn)資料;
11、學(xué)校無正規(guī)的體育場地;
12、學(xué)校體育器材缺乏,只有少量器材可用于教學(xué);
13、教室采光良好;
14、教室課桌椅配備齊全;
15、學(xué)校無學(xué)生食堂;
16、師生飲水干凈;
17、學(xué)校廁所天天打掃,并定期清除;
18、學(xué)校開學(xué)對學(xué)生無體檢;
19、學(xué)校對學(xué)生無保險;
三:評價機制
20、學(xué)生視力在學(xué)生體質(zhì)健康測試時檢查;
21、有學(xué)生體質(zhì)健康測試制度;
22、新學(xué)生無預(yù)防接種檢查;
四:體質(zhì)狀況
23、每年實施體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試工作,并對有關(guān)數(shù)據(jù)進行上報;
24、學(xué)生體質(zhì)健康達到國家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的要求;
25、學(xué)生視力不良的有,但很少。
整改措施
1、爭取讓我校教師進行體育崗位專項培訓(xùn);
2、爭取配備專(兼)職衛(wèi)生保健人員;
3、學(xué)校爭取投入一定的資金購買體育器材;
4、每學(xué)期開學(xué)對學(xué)生進行體檢;
5、對新入學(xué)的學(xué)生進行預(yù)防接種檢查
6、建立健全學(xué)校體育衛(wèi)生健康檔案。