第一篇：關(guān)于對全市2012年中小學(xué)國家課程開設(shè)情況進行專項督導(dǎo)檢查的通知

太原市人民政府教育督導(dǎo)室文件

并教督字〔2012〕1 號

關(guān)于對全市2012年中小學(xué)國家課程開設(shè)情況進行專項督導(dǎo)檢查的通知

各縣（市、區(qū)）教育局、人民政府教育督導(dǎo)室、市直屬各中小學(xué)校、民辦學(xué)校：

為認(rèn)真落實國家課程標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為，督促中小學(xué)按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)和計劃開全課程、開足課時，根據(jù)山西省人民政府教育督導(dǎo)室《關(guān)于對全省2012年中小學(xué)國家課程開設(shè)情況進行專項督導(dǎo)檢查的通知》（晉教督〔2012〕4號）（以下簡稱《通知》）文件精神，太原市人民政府教育督導(dǎo)室決定對全市中小學(xué)課程開設(shè)及課時執(zhí)行情況進行督導(dǎo)檢查。現(xiàn)將《通知》轉(zhuǎn)發(fā)給你們，并結(jié)合我市實際，提出以下幾點意見，請一并遵照執(zhí)行。

一、各縣（市、區(qū)）教育局、人民政府教育督導(dǎo)室、市直屬各中小學(xué)校、民辦學(xué)校要高度重視這次督導(dǎo)檢查，對照《通知》要求，逐校進行自查自糾，并在自查自糾的基礎(chǔ)上，如實填寫好相對應(yīng)的表格，寫出匯報材料。匯報材料要寫清楚國家課程開設(shè)的基本情況，沒有開設(shè)的課程和課時沒有開足的有哪些，超課時開的課程是哪些，原因是什么。各有關(guān)單位必須于3月27日前將蓋章后的《山西省中小學(xué)課程開設(shè)情況督導(dǎo)檢查登記表》和匯報材料交回市政府教育督導(dǎo)室。

二、全市中小學(xué)校通過這次自查自糾要嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)，落實好國家課程，課程表的設(shè)置不要隨意增減課程、課時，徹底清除使用兩張課表的現(xiàn)象，糾正音樂、美術(shù)等學(xué)科課時不足和數(shù)學(xué)、語文、外語等學(xué)科課時增加的錯誤做法。

三、市級復(fù)查由市政府教育督導(dǎo)室牽頭，會同市教育局基教處、市教研科研中心共同組織，抽調(diào)各縣（市、區(qū)）督導(dǎo)室主任、教育科科長、教研室主任或教研員組成10個督導(dǎo)組，于4月9日開始分赴各縣（市、區(qū)）及各直屬中小學(xué)校進行督導(dǎo)檢查，分組情況和日程安排另行通知。督導(dǎo)組要深入學(xué)校，實地查看全市中心校以上的全部普通中小學(xué)校，核實自查自糾的真實性，并針對存在問題要求縣級政府、教育行政部門和學(xué)校以書面形式認(rèn)真做出承諾。復(fù)查結(jié)束后，市政府教育督導(dǎo)室將把自查、復(fù)查結(jié)果上報省政府教育督導(dǎo)室。

四、我市現(xiàn)行的義務(wù)教育階段中小學(xué)課時安排與《通知》中附件2有不一致的情況，經(jīng)請示省政府教育督導(dǎo)室，各縣（市、區(qū)）及直屬學(xué)校自查時按照我市義務(wù)教育階段中小學(xué)校歷中的規(guī)定執(zhí)行。

附件：關(guān)于對全省2012年中小學(xué)國家課程開設(shè)情況進行專項督導(dǎo)檢查的通知

二〇一二年三月十五日

主題詞：課程

督導(dǎo)

通知 抄送：省人民政府教育督導(dǎo)室。

太原市人民政府教育督導(dǎo)室 2012年3月15日印發(fā)

第二篇：關(guān)于對我省中小學(xué)開設(shè)國家課程情況進行專項督導(dǎo)檢查的通知Microsoft Word 文檔

關(guān)于對我省中小學(xué)開設(shè)國家課程情況進行專項督導(dǎo)檢查的通知

發(fā)表時間：2011-3-16 16:05:23

各市、縣（市、區(qū)）教育局、政府教育督導(dǎo)室：

為認(rèn)真落實國家課程標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為，督促中小學(xué)按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)和計劃開全課程、開足課時，省教育廳、省人民政府教育督導(dǎo)室決定，在2011年春季和秋季對全省中小學(xué)開設(shè)國家課程情況分別進行兩次專項督導(dǎo)檢查，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、督導(dǎo)檢查范圍

全省各市、縣（市、區(qū)）所有的小學(xué)、初中、九年一貫制學(xué)校、高中。

二、督導(dǎo)檢查內(nèi)容

小學(xué)、初中、九年一貫制學(xué)校、高中執(zhí)行國家課程設(shè)臵標(biāo)準(zhǔn)和計劃的情況；查清有無隨意增減課程、課時的現(xiàn)象；查清形成問題的主要原因，并判定責(zé)任部門和責(zé)任人。

三、檢查時間、參加人員及組織形式

第一次督導(dǎo)檢查時間：2011年4月11日至26日。第二次督導(dǎo)檢查時間另行通知。

這次督導(dǎo)檢查中小學(xué)課程開設(shè)情況，由市、縣教育行政部門3月份進行自查自糾。在自查自糾的基礎(chǔ)上，省將抽調(diào)全體省督學(xué)和市政府教育督導(dǎo)室全體人員以及119個縣（市、區(qū)）政府教育督導(dǎo)室主任參加。以市為單位交叉檢查，由省督學(xué)為領(lǐng)隊，各市政府教育督導(dǎo)室主任為組長，分組進行檢查（編組見附件3）。

省政府教育督導(dǎo)室負(fù)責(zé)對各市領(lǐng)隊、組長的培訓(xùn)，各市領(lǐng)隊、組長要對參加檢查的人員認(rèn)真進行培訓(xùn)，統(tǒng)一檢查時間、范圍、內(nèi)容、程序

和要求。

四、督導(dǎo)檢查程序和要求

（一）督導(dǎo)檢查程序

1、聽取市、縣、校課程開設(shè)自查自糾情況匯報。

2、深入教育局人事科（股）查實各縣教師編制使用情況，據(jù)實填寫附件1。

3、深入學(xué)校教務(wù)處（室）、查閱全校各年級、各班級課程安排，確定學(xué)校課程安排是否符合國家要求。

4、檢查工作附件2一校一表填寫，要深入各教學(xué)班認(rèn)真查實課程開設(shè)情況，判斷當(dāng)時進行課與學(xué)?？傉n表的一致性，確定是否使用兩張課程表。

5、走訪學(xué)生、教師、學(xué)生家長了解課程開設(shè)的真實情況。

6、深入到學(xué)校有關(guān)教研組（室）查閱教師備課、作業(yè)批改等；對照課程要求到實驗室查閱全體學(xué)生的實驗報告，查驗這些任課教師資格，判斷是否臨時湊數(shù)、應(yīng)付或采取兩張課程表。

（二）督導(dǎo)檢查要求

1、各市、縣（市、區(qū)）負(fù)責(zé)中小學(xué)管理的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和科（室），要把這次督導(dǎo)檢查當(dāng)作檢驗本人和單位工作責(zé)任落實情況來對待，做好協(xié)調(diào)、配合工作，落實好培訓(xùn)場地、檢查使用車輛和陪同檢查人員，確保此次督導(dǎo)檢查工作順利完成。

2、各領(lǐng)隊、組長及其檢查組成員一定要高度認(rèn)識開展此項工作的重要性，以嚴(yán)謹(jǐn)、求真、務(wù)實、高效的工作作風(fēng)對待此項工作，嚴(yán)肅認(rèn)真地做好本次專項督導(dǎo)檢查。

3、各檢查組成員須在指定時間到被檢查市教育局集中，同時各領(lǐng)隊、組長要對檢查組成員進行認(rèn)真培訓(xùn)。

4、各領(lǐng)隊、組長要組織檢查組成員對被檢查市所屬縣（市、區(qū)）中小學(xué)課程開設(shè)情況進行認(rèn)真匯總，檢查工作結(jié)束后向省人民政府教育督導(dǎo)室匯報。

5、赴各縣（市、區(qū)）檢查組要對被檢查縣（市、區(qū)）的課程開設(shè)情況進行匯總，并提供本縣（市、區(qū)）能嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)和計劃的學(xué)校名單以及不能開全課程、開足課時學(xué)校名單和責(zé)任人名單。

6、各檢查組要向省人民政府教育督導(dǎo)室報送被檢查市匯報和各縣（市、區(qū)）被檢查學(xué)校的附件

1、附件2以及匯總報告各兩份。

五、督導(dǎo)檢查結(jié)果的使用

教材建設(shè)和課程設(shè)臵體現(xiàn)了國家意志，各級政府、教育行政部門、學(xué)校校長和教師是落實國家意志的執(zhí)行者，各檢查組成員要把落實國家課程標(biāo)準(zhǔn)和計劃當(dāng)作服務(wù)廣大人民群眾的工作來對待，嚴(yán)格認(rèn)真地做好這次督導(dǎo)檢查工作。本次督導(dǎo)檢查實行對責(zé)任人約談和責(zé)任追究制度。各市教育局要高度重視這次督導(dǎo)檢查工作，認(rèn)真做好培訓(xùn)服務(wù)、檢查過程的縣間交接等環(huán)節(jié)，確保參與檢查人員的安全。

1、對于能夠嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)臵和計劃的市、縣要通報表彰；

2、對不能開全課程、開足課時的市、縣教育行政部門要實行問責(zé)制，進行約談，限期整改；檢查結(jié)果要與義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估驗收結(jié)果掛鉤。同時，建議市教育行政部門取消該縣評優(yōu)資格；問題較多的市省教育廳、省人民政府教育督導(dǎo)室將取消其評優(yōu)資格。

3、對于開不全課程、開不足課時的學(xué)校要以教學(xué)嚴(yán)重事故論處，并責(zé)成市、縣主管部門追究學(xué)校校長的責(zé)任。

附：１、山西省——縣（市、區(qū)）教師編制使用情況督導(dǎo)檢查統(tǒng)計

表；

２、山西省小學(xué)、初中、九年一貫制學(xué)校、高中開全課程、開足課時情況督導(dǎo)檢查登記表；

３、山西省中小學(xué)國家課程開設(shè)情況專項督導(dǎo)檢查人員編組表；４、山西省小學(xué)、初中、高中課程設(shè)臵及標(biāo)準(zhǔn)表。

二Ｏ一一年二月二十三日

第三篇：關(guān)于對全市中小學(xué)生輟學(xué)情況進行專項檢查的通知

關(guān)于對全市中小學(xué)生輟學(xué)情況進行專項檢查的通知

各縣（區(qū)）教育局，開發(fā)區(qū)教育局，高新區(qū)、北海經(jīng)濟開發(fā)區(qū)教育管理辦公室，市直有關(guān)學(xué)校：

為深入貫徹《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《山東省義務(wù)教育條例》等法律法規(guī)和《濱州市教育局關(guān)于進一步做好控制學(xué)生輟學(xué)工作的通知》要求，全面掌握全市中小學(xué)生輟學(xué)情況，扎實做好控制中小學(xué)生輟學(xué)工作，經(jīng)研究，決定對全市中小學(xué)生輟學(xué)情況進行專項檢查，同時對中小學(xué)班額情況進行統(tǒng)計調(diào)查，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、檢查范圍

全市所有普通小學(xué)、初級中學(xué)、普通高中。

二、檢查內(nèi)容

1.全市所有中小學(xué)班額、輟學(xué)情況；

2.《濱州市教育局關(guān)于進一步做好控制學(xué)生輟學(xué)工作的通知》（濱教〔2011〕17號）所要求的控制學(xué)生輟學(xué)工作機制的建立和運行情況。

三、檢查方式

采取查驗學(xué)籍、座談了解、調(diào)查問卷和實地查看相結(jié)合，縣區(qū)自查與市教育局抽查相結(jié)合的方式進行。

1.自查：9月10日——20日。各縣（區(qū)）、各學(xué)校組織精干力量，做好自查，填寫有關(guān)表冊，形成自查報告。

2.抽查：9月21——30日。市教育局組成專項檢查組，根據(jù)縣（區(qū)）、學(xué)校自查報告和上報數(shù)據(jù)，抽查核實。1

檢查組當(dāng)日通知被檢查單位，然后直接赴抽取的學(xué)校進行檢查。

四、結(jié)果使用

抽查結(jié)果將形成專題調(diào)研報告，供領(lǐng)導(dǎo)參閱，作為今后工作決策和對各縣（區(qū)）教育工作考核的重要依據(jù)之一，必要時也可在一定范圍予以通報。工作過程中發(fā)現(xiàn)的典型經(jīng)驗和成功做法將予以總結(jié)推廣。

五、工作要求

1．各縣（區(qū)）、各中小學(xué)校要高度重視，嚴(yán)肅紀(jì)律，嚴(yán)密組織，做好自查，并形成內(nèi)容全面、數(shù)據(jù)詳實的自查報告。

2.請各單位于9月20日前將自查報告，以及附件

2、附件3—

2、附件5報市教育局基礎(chǔ)教育科，電子稿同時上報。

聯(lián)系人：韓魯忠，聯(lián)系電話：3188737，電子郵箱：bzjcjyk@163.com。

附件：1.濱州市中小學(xué)生輟學(xué)情況調(diào)查表

（一）2.濱州市中小學(xué)生輟學(xué)情況調(diào)查表

（二）3.濱州市中小學(xué)生輟學(xué)情況統(tǒng)計表

4.濱州市中小學(xué)生輟學(xué)情況檢查登記表

5.濱州市中小學(xué)班額情況調(diào)查表

二〇一二年九月十日

第四篇：中小學(xué)精細(xì)化管理專項督導(dǎo)檢查

中小學(xué)精細(xì)化管理專項督導(dǎo)檢查

工作情況報告

各位督學(xué)、領(lǐng)導(dǎo): 按照貴定縣人民政府教育督導(dǎo)室、貴定縣教育局關(guān)于開展中小學(xué)“精細(xì)化管理”專項督導(dǎo)檢查工作的文件要求，本小組共七個成員。于2010年5月17——20日歷時四天，分別對猴場堡中心校、都六鄉(xiāng)中心校、小場中學(xué)、昌明中心校、巖下鄉(xiāng)中心校、昌明幼兒園、昌明鎮(zhèn)友誼小學(xué)和新安小學(xué)等八所中小學(xué)及幼兒園開展了精細(xì)化管理督導(dǎo)檢查，工作中，按照《貴定縣中小學(xué)精細(xì)化管理考核指標(biāo)評價表》13個一級指標(biāo)，55個二級指標(biāo)的評估內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)，采取了查閱資料、現(xiàn)場察看、個別走訪和暗訪等方式。在獲取了大量信息數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上，召開校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師代表參加的督查情況通報會。督導(dǎo)小組成員分別通報了督查的情況。把存在的問題及不足提出了整改意見和建議，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作了整改表態(tài)發(fā)言。

現(xiàn)將督導(dǎo)檢查的情況報告如下：

一、目前工作進展情況。

1、各中小學(xué)、幼兒園嚴(yán)格按照《貴定縣中小學(xué)精細(xì)化管理實施方案》，從2009年12月啟動了學(xué)校精細(xì)化管理工作，成立了學(xué)校精細(xì)化管理領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了檔案資料室，制定了學(xué)校精細(xì)化管理實施方案，出臺了切實可行的各種管理制度及措施，職責(zé)明確，分工把關(guān)。（昌

明中心校、猴堡中心校、都六中心校做得較好一點）

2、按照《貴定縣中小學(xué)精細(xì)化管理考核指標(biāo)評價表》中的評估內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)，分別按13個一級指標(biāo)及55個二級指標(biāo)建立了檔案。

3、各校根據(jù)《貴定縣中小學(xué)精細(xì)化管理實施方案》、制度、措施。有條不紊地抓落實，校園文化、校園環(huán)境、校園安全、教育教學(xué)常規(guī)管理、寄宿制學(xué)校宿舍及食堂食品衛(wèi)生管理等成效明顯，比以前大有改觀。

4、所到學(xué)校教師繼續(xù)教育檔案資料建設(shè)均作出了具體的安排，檔案盒已按標(biāo)準(zhǔn)制作完成，資料正在搜集整理歸檔之中。

二、存在的問題及不足。

1、各校對精細(xì)化管理考核指標(biāo)評價中13個一級指標(biāo)及55個二級指標(biāo)的評估內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)，理解認(rèn)識不一致，搜集的資料各不相同，有的二級指標(biāo)找不到佐證材料，是空檔案。如B2均衡發(fā)展、B12校內(nèi)其他人員管理，B43信息報送、B48課題研究等等。

2、檔案資料的時限不統(tǒng)一，應(yīng)搜集2009年12月至今的，但有的學(xué)校裝入了05—09幾個的資料。

3、有的學(xué)校對精細(xì)化管理工作認(rèn)識還不到位，工作做了，但沒有搜集整理最新的檔案資料歸檔備查。（如：巖下小學(xué)、小場中學(xué)、新安小學(xué)）

3、部分學(xué)校資料不齊、質(zhì)量不高，不能指導(dǎo)學(xué)校工作。

4、幼兒園精細(xì)化管理工作與中小學(xué)有所不同。檔案

資料與《中小學(xué)精細(xì)化管理考核指標(biāo)評價表》不能對應(yīng)歸檔，資料較薄弱。

三、建議。

1、重新制訂《幼兒園精細(xì)化管理考核指標(biāo)評價表》。

2、要進一步細(xì)化《中小學(xué)精細(xì)化管理考核指標(biāo)評價表》中評估內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)，才能統(tǒng)一評分尺度。

貴定縣中小學(xué)精細(xì)化管理 督導(dǎo)檢查組第二小組 二O一O年五月二十日

第五篇：中小學(xué)體育專項督導(dǎo)檢查自查報告

中小學(xué)體育專項督導(dǎo)檢查自查報告

漢東小學(xué)2010.4.15

根據(jù)湟中縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)《青海省教育廳關(guān)于認(rèn)真做好中小學(xué)體育專項督導(dǎo)檢查自查工作的通知》的通知精神，我校從4個方面25個項目進行自查，并從6個不足之處進行整改，現(xiàn)將自查情況和整改措施報告如下：

自查

一：教育管理方面

1、學(xué)校在適當(dāng)時間會召開有關(guān)體育衛(wèi)生方面的工作會議；

2、學(xué)校每學(xué)期都制定體育衛(wèi)生計劃（有資料）；

3、根據(jù)有關(guān)規(guī)定開足體育課；

4、能保證一天一小時課外活動；

5、課間活動落實到位；

6、學(xué)校對體育衛(wèi)生方面的工作進行定期檢查（有資料）；

7、每年召開一次大型運動會（有資料）；

二：條件保障方面

8、學(xué)校有兼職體育教師；

9、無教師進行體育專項崗位培訓(xùn)；

10、無專（兼）職衛(wèi)生保健人員，無這方面的培訓(xùn)資料；

11、學(xué)校無正規(guī)的體育場地；

12、學(xué)校體育器材缺乏，只有少量器材可用于教學(xué)；

13、教室采光良好；

14、教室課桌椅配備齊全；

15、學(xué)校無學(xué)生食堂；

16、師生飲水干凈；

17、學(xué)校廁所天天打掃，并定期清除；

18、學(xué)校開學(xué)對學(xué)生無體檢；

19、學(xué)校對學(xué)生無保險；

三：評價機制

20、學(xué)生視力在學(xué)生體質(zhì)健康測試時檢查；

21、有學(xué)生體質(zhì)健康測試制度；

22、新學(xué)生無預(yù)防接種檢查；

四：體質(zhì)狀況

23、每年實施體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試工作，并對有關(guān)數(shù)據(jù)進行上報；

24、學(xué)生體質(zhì)健康達到國家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的要求；

25、學(xué)生視力不良的有，但很少。

整改措施

1、爭取讓我校教師進行體育崗位專項培訓(xùn)；

2、爭取配備專（兼）職衛(wèi)生保健人員；

3、學(xué)校爭取投入一定的資金購買體育器材；

4、每學(xué)期開學(xué)對學(xué)生進行體檢；

5、對新入學(xué)的學(xué)生進行預(yù)防接種檢查

6、建立健全學(xué)校體育衛(wèi)生健康檔案。