第一篇：中心小學(xué)規(guī)范化辦學(xué)匯報(bào)材料

**鄉(xiāng)第一中心小學(xué)規(guī)范化辦學(xué)匯報(bào)材料

一、基本情況：

**鄉(xiāng)第一中心小學(xué)創(chuàng)建于1983年，學(xué)校占地面積8000㎡，建有教學(xué)樓、綜合樓等，總建筑面積3000㎡。我校校園環(huán)境優(yōu)美、規(guī)劃科學(xué)合理、配套設(shè)施基本齊全。學(xué)校擁有微機(jī)室、圖書(shū)室、體音美器材室、儀器室、實(shí)驗(yàn)室、等，學(xué)校有教學(xué)班6個(gè),在校學(xué)生100人，現(xiàn)有在職教職工18人。

近年來(lái)，學(xué)校在縣教體局、中心校和鄉(xiāng)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，明確辦學(xué)指導(dǎo)思想，優(yōu)化教育管理，深化教學(xué)改革，實(shí)施素質(zhì)教育，以以人為本 為學(xué)生終身發(fā)展奠基為辦學(xué)理念，堅(jiān)持以勤奮學(xué)習(xí)快樂(lè)生活 全面發(fā)展為育人目標(biāo)。運(yùn)用科學(xué)與民主的思想和方法，依法治校，以德立校，科研興校，建立嚴(yán)格、科學(xué)、規(guī)范、開(kāi)放的高效率的運(yùn)行機(jī)制，2013年改擴(kuò)建以來(lái)，學(xué)校面貌發(fā)生了巨大變化：校園綠化、美化、凈化得到進(jìn)一步加強(qiáng)；校園文化建設(shè)得到進(jìn)一步提高；人文管理得到進(jìn)一步體現(xiàn)。創(chuàng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子；建立一支創(chuàng)新務(wù)實(shí)，樂(lè)于敬業(yè)，品德優(yōu)秀，基礎(chǔ)牢固，素質(zhì)高，從教能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍。為師生搭建了良好的發(fā)展平臺(tái)，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，常規(guī)管理實(shí)現(xiàn)制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。成為一所環(huán)境優(yōu)雅、富有朝氣、精神煥發(fā)的農(nóng)村小學(xué)。

二、發(fā)展規(guī)劃：

根據(jù)學(xué)校實(shí)際，依據(jù)自己的辦學(xué)理念與目標(biāo)，制定了學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃：堅(jiān)持硬件軟件一起抓，近期目標(biāo)是創(chuàng)建義務(wù)教育均衡學(xué)校；在課堂教學(xué)改革中有有新的突破，成為**課程改革基地校；遠(yuǎn)期目標(biāo)是今后5年把學(xué)校創(chuàng)辦成陜縣具有相當(dāng)影響的學(xué)校。在每學(xué)期、每年的學(xué)校計(jì)劃里循序漸進(jìn)地體現(xiàn)這些目標(biāo)，同時(shí)根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，不斷調(diào)整規(guī)劃，并充分調(diào)動(dòng)社會(huì)力量、校內(nèi)外各種力量認(rèn)真實(shí)施這些規(guī)劃。

三、班子構(gòu)建：

校委會(huì)現(xiàn)有5人組成，平均年齡43歲，有中共黨員5人，小高職稱(chēng)3人。班子成員有很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，有較高的教育教學(xué)素養(yǎng)和管理水平，能不斷開(kāi)拓進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，有較強(qiáng)的民主意識(shí)，廉潔奉公，在師生中享有較高威信。學(xué)校各部門(mén)職責(zé)分明，團(tuán)結(jié)協(xié)作，各項(xiàng)工作高效、有序運(yùn)作。

四、制度建設(shè)：

每一個(gè)教職工在其位、行其職、負(fù)其責(zé)、管其事，同心協(xié)力，分工合作，形成了良性循環(huán)，保證學(xué)校管理的高效有序。學(xué)校的各項(xiàng)工作堅(jiān)持陽(yáng)光操作，涉及評(píng)優(yōu)樹(shù)模、職稱(chēng)晉升等事關(guān)教職工切身利益的事項(xiàng)及時(shí)在教職工中公開(kāi)，積極鼓勵(lì)職工參與管理、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，全校教職工向心力、凝聚力逐步增強(qiáng)，學(xué)校管理走向了科學(xué)化、制度化、規(guī)范化的發(fā)展軌道。

五、德育工作：

近幾年來(lái)，我校始終堅(jiān)持以德育為首，以教學(xué)為中心，加強(qiáng)規(guī)范化管理。構(gòu)建一個(gè)中心三個(gè)落腳點(diǎn)的德育管理模式，即：有以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的德育領(lǐng)導(dǎo)組作為德育管理中心，有夯實(shí)的少先隊(duì)組織、班級(jí)管理和學(xué)科教學(xué)三個(gè)落腳點(diǎn)。

加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的管理和養(yǎng)成教育。根據(jù)《守則》、《規(guī)范》及結(jié)合學(xué)校的八字目標(biāo)（文明、守紀(jì)、勤奮、進(jìn)?。┲贫▽W(xué)生行為規(guī)范評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，由任課老師、值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、少先隊(duì)進(jìn)行督促，采用評(píng)比形式，每周頒發(fā)流動(dòng)紅旗，從而促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，形成了積極向上的精神風(fēng)貌。

給潛能生更多的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)。學(xué)校設(shè)立各種進(jìn)步獎(jiǎng)對(duì)每一個(gè)有進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)，實(shí)行鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)，潛能生在不斷品嘗成功的喜悅，樹(shù)立他們?cè)偾蟾筮M(jìn)步的信心。教師每學(xué)期轉(zhuǎn)化一名潛能生,并納入教師考評(píng)范圍。

我校在政治方向，思想品德、習(xí)慣養(yǎng)成、民主法制、勞動(dòng)觀念、身心發(fā)展、審美情趣等方面進(jìn)行全面教育，基本上做到了月月有主題，周周有活動(dòng)。注重載體，強(qiáng)調(diào)參與，突出主題，形成系列是我校開(kāi)展德育工作的主要特色。學(xué)校組織開(kāi)展了多種豐富多彩的活動(dòng)，通過(guò)循序漸進(jìn)、環(huán)環(huán)相扣、相互補(bǔ)充、不斷深化的教育網(wǎng)絡(luò)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的系列教育，使我校德育工作進(jìn)入科學(xué)管理軌道。通過(guò)多種德育活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生思想品德得到了升華，行為規(guī)范合格率大幅提高。

六、常規(guī)管理：

1、突出了教學(xué)精細(xì)化管理

在教學(xué)管理上認(rèn)真實(shí)施精細(xì)化管理，提出了精心是態(tài)度，精細(xì)是過(guò)程，精品是結(jié)果的口號(hào)。在教學(xué)常規(guī)管理方面，學(xué)校狠抓了嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、恒四個(gè)字的落實(shí)。制定了常規(guī)要求及各項(xiàng)評(píng)價(jià)細(xì)則，在備、教、批、輔、考、評(píng)等方面，實(shí)行周查月總制度。促進(jìn)課堂教學(xué)向高層次發(fā)展，提高了每位教師的課堂教學(xué)能力和整體教學(xué)水平。

2、突出課堂教學(xué)改革

在課堂教學(xué)改革上，我們始終把課堂作為實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量的主陣地、主渠道，學(xué)習(xí)借鑒外地先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合我校實(shí)際深入持久地開(kāi)展各個(gè)層次的課堂教學(xué)研討。發(fā)揮遠(yuǎn)教設(shè)備作用，積極開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)，糾正了注入式、一言堂式的陳舊教法。我校校領(lǐng)導(dǎo)能經(jīng)常深入教學(xué)第一線，具體指導(dǎo)工作，多次深入課堂聽(tīng)課、評(píng)課，參加教研活動(dòng)。課堂教學(xué)突出了四個(gè)結(jié)合即：學(xué)生的主體作用與教師的主導(dǎo)作用的有機(jī)結(jié)合，學(xué)習(xí)知識(shí)與發(fā)展能力的有機(jī)結(jié)合，課堂教學(xué)基本做到了四個(gè)還給，即把學(xué)習(xí)的時(shí)間還給學(xué)生，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生，把思考的空間還給學(xué)生，把參與的過(guò)程還給學(xué)生。針對(duì)我校實(shí)際情況，課堂教學(xué)貫徹成功教育思想，在教學(xué)方式上遵循低起點(diǎn)、嚴(yán)要求、小步子、快節(jié)奏，多活動(dòng)、求變化、快反饋、勤矯正的原則。學(xué)生能夠在課堂上主動(dòng)參與，積極思考，體驗(yàn)科學(xué)真理產(chǎn)生的過(guò)程，感悟科學(xué)的魅力，逐步形成求異思維，逆向思維等能力，學(xué)校還通過(guò)聽(tīng)評(píng)說(shuō)課、課型分析、問(wèn)題會(huì)診、對(duì)話(huà)交流等形式進(jìn)一步搞好校本教研。

一系列教研活動(dòng)的開(kāi)展，形成了濃厚的教科研氛圍，教師的教科研能力有明顯提高。近二年來(lái)，學(xué)校教師積極參加研討交流和優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)。

七、后勤保障：

總務(wù)處全面貫徹主動(dòng)、周到、優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)宗旨。近兩年來(lái)，在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)和各方的大力支持下，為了徹底改變校容校貌，學(xué)校結(jié)合危房改造，投資160萬(wàn)元，新建綜合樓1000平方米，對(duì)教學(xué)樓、宿舍樓進(jìn)行全部粉刷，校園進(jìn)行了硬化。投資16余萬(wàn)元配備了計(jì)算機(jī)室。更換了學(xué)校用電線路；投資3萬(wàn)元布置校園文化。通過(guò)近兩年的投入和建設(shè)，校園整體布局基本合理，綠化達(dá)標(biāo)，使學(xué)校的辦學(xué)條件躍上一個(gè)新的臺(tái)階。

八：安全工作

學(xué)校安全重于泰山，關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)幸福和社會(huì)穩(wěn)定。學(xué)校把安全工作放在首要位置，做到警鐘長(zhǎng)鳴。制定了各部門(mén)的安全制度。調(diào)整充實(shí)了安全管理機(jī)構(gòu)，明確了職責(zé)分工，并制定了《安全應(yīng)急預(yù)案》、《重大事故處理預(yù)案》。學(xué)校組織簽訂了《教師安全責(zé)任書(shū)》《班級(jí)安全責(zé)任書(shū)》《科室安全責(zé)任書(shū)》和《學(xué)生安全責(zé)任書(shū)》。落實(shí)管理者，防患于未然。使每個(gè)管理者繃著安全這根弦，堅(jiān)持天天講，時(shí)時(shí)抓，安全入人心。

幾年來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力指導(dǎo)下，我們不斷創(chuàng)新工作思路，加大創(chuàng)建工作力度，以創(chuàng)建促發(fā)展、以創(chuàng)建促提高，通過(guò)幾年的努力，學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè)得以豐富，學(xué)生素質(zhì)得以提升。在總結(jié)肯定這些成績(jī)的同時(shí)，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，工作中還存在著一些亟待解決的問(wèn)題和不足。比如教師觀念陳舊、教學(xué)方法落后等。我們有信心也有決心在各級(jí)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在我縣全面實(shí)施素質(zhì)教育的大環(huán)境下，正視問(wèn)題，團(tuán)結(jié)拼搏，銳意進(jìn)取，努力推動(dòng)我校各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展。

第二篇：清水鎮(zhèn)中心小學(xué)市規(guī)范化匯報(bào)材料

以創(chuàng)建規(guī)范學(xué)校為抓手 全面提升學(xué)校的辦學(xué)水平

——?jiǎng)?chuàng)建市規(guī)范化學(xué)校匯報(bào)材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好!

歡迎您們到清水鎮(zhèn)中心小學(xué)視察指導(dǎo)工作。下面我就學(xué)校創(chuàng)建市規(guī)范化學(xué)校做簡(jiǎn)要匯報(bào)：

一、學(xué)?？傮w情況

清水鎮(zhèn)中心小學(xué)于2006年被評(píng)為縣級(jí)規(guī)范化學(xué)?！，F(xiàn)有13個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生444人，教職工28人，其中本科學(xué)歷8人，大專(zhuān)學(xué)歷13人，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100％，是一所富有朝氣、蓬勃發(fā)展的學(xué)校。多年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持以黨的教育方針為辦學(xué)宗旨，在各級(jí)政府和教育主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，以創(chuàng)辦讓人民群眾滿(mǎn)意的教育為目標(biāo)，遵循“面向全體，因材施教，分類(lèi)指導(dǎo)，整體推進(jìn)”的教學(xué)原則，不斷改進(jìn)辦學(xué)方法和管理措施，完善學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)，注重了各功能室的配套，科學(xué)、美術(shù)、書(shū)法、圖書(shū)、計(jì)算機(jī)、多媒體等功能教室齊全。各種儀器、設(shè)備均按市級(jí)規(guī)范化學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)配備。教育質(zhì)量和辦學(xué)效益逐年提高。

二、辦學(xué)條件

學(xué)校各種功能教室配備齊全。

教學(xué)樓教室寬敞標(biāo)準(zhǔn)，采光好、照明設(shè)備齊全，室內(nèi)清潔整齊，課程表、時(shí)間表、值日表三表齊全、正規(guī)，規(guī)章、名言、宣傳畫(huà)等張貼懸掛規(guī)范，學(xué)習(xí)園地生動(dòng)活潑，富有時(shí)代氣息。

全校共有專(zhuān)任教師28人，其中專(zhuān)職體育教師1人，專(zhuān)職音樂(lè)教師1人，專(zhuān)職美術(shù)教師1人，專(zhuān)職英語(yǔ)教師3人，兼職衛(wèi)生保健老師2人。全校教師數(shù)量按編制配齊，學(xué)歷達(dá)標(biāo)、結(jié)構(gòu)合理，崗位明確，教室業(yè)務(wù)素質(zhì)較高。

三、學(xué)校管理

學(xué)校管理目標(biāo)明確，嚴(yán)格按教育規(guī)律實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)，積極穩(wěn)妥的實(shí)施素質(zhì)教育，強(qiáng)化學(xué)校管理，啟動(dòng)內(nèi)部活力，以教學(xué)為中心，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1、管理機(jī)構(gòu)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子配備齊全，現(xiàn)有校長(zhǎng)1名、副校長(zhǎng)1名、教務(wù)主任1名、教導(dǎo)主任1名，總務(wù)處主任1名。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作、開(kāi)拓創(chuàng)新，在學(xué)校中有較高的威信。

2、教學(xué)常規(guī)管理常抓不懈。學(xué)校制定了《清水鎮(zhèn)中心小學(xué)教學(xué)常規(guī)》《清水鎮(zhèn)中心小學(xué)教學(xué)管理常規(guī)》，并認(rèn)真對(duì)照落實(shí)。

開(kāi)齊開(kāi)全課程，對(duì)教師備課、作業(yè)、檢測(cè)、教研教改各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行量化評(píng)估。鼓勵(lì)教師大膽創(chuàng)新，探索新模式，深研教材，備教法，備學(xué)法，備學(xué)生活動(dòng)，重教學(xué)過(guò)程的反思與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累。確立學(xué)生在課堂的主體地位。作業(yè)內(nèi)容有針對(duì)性、典型性和層次性，注重能力培養(yǎng)。

健全教科研制度，有學(xué)校教科研三年發(fā)展規(guī)劃，加強(qiáng)計(jì)劃管理、過(guò)程管理和質(zhì)量管理。實(shí)施骨干帶動(dòng)發(fā)展的戰(zhàn)略，讓骨干教師先行，帶動(dòng)全員推進(jìn)，促使學(xué)研互動(dòng)，形成了全員參與教研教改。

3、教職工管理方面，學(xué)校結(jié)合實(shí)際，制定了科學(xué)、合理、規(guī)范、操作性強(qiáng)的《教職工績(jī)效考核方案》《班主任考核細(xì)則》等各項(xiàng)制度，狠抓了教師隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)，加強(qiáng)了教職工隊(duì)伍的師德、行風(fēng)建設(shè)提高了教師思想政治覺(jué)悟和職業(yè)道德水平，樹(shù)立了以人為本的思想。

4、學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生思想教育工作，有健全的常規(guī)管理制度。學(xué)校重視學(xué)生安全工作，安全教育、安全檢查制度化，學(xué)校與家長(zhǎng)、學(xué)校與學(xué)生分別簽有安全合同書(shū)，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，學(xué)生人身安全得到保障。

德育是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的系統(tǒng)工程，學(xué)校始終將德育工作擺在學(xué)校工作的首要位置，把思想政治素質(zhì)作為師生最重要的素質(zhì)來(lái)抓，通過(guò)參加報(bào)告會(huì)、校報(bào)、宣傳欄、黑板報(bào)、國(guó)旗下演講和讓學(xué)生走出校園參觀等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“五愛(ài)”教育，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)的深厚感情和愛(ài)勞動(dòng)、勤儉節(jié)約的美德。每學(xué)期都對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德評(píng)定。

5、學(xué)校采取有力措施改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和教學(xué)衛(wèi)生條件，“防近”工作常抓不懈。對(duì)傳染病，學(xué)生常見(jiàn)病的預(yù)防和治療，進(jìn)行了廣泛的宣傳措施得力，效果明顯，四、教育思想

1、在課堂教學(xué)改革上，我們始終把課堂作為實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量的主陣地、主渠道，并結(jié)合我校實(shí)際深入持久地開(kāi)展各個(gè)層次的課堂教學(xué)研討。建立健全了各項(xiàng)教學(xué)制度。課堂教學(xué)基本做到了”四個(gè)還給”，即把學(xué)習(xí)的時(shí)間還給學(xué)生，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生，把思考的空間還給學(xué)生，把參與的過(guò)程還給學(xué)生。

2、以辦讓人民群眾滿(mǎn)意的教育為辦學(xué)宗旨，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的內(nèi)部管理，健全各項(xiàng)規(guī)章制度，積極推進(jìn)課程改革，全面深入實(shí)施素質(zhì)教育。多年來(lái)校園內(nèi)未發(fā)生一起安全事故。連續(xù)幾年教育質(zhì)量在全鎮(zhèn)名列前茅，得到全體家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià)。

3、積極實(shí)施名師帶動(dòng)戰(zhàn)略。一是加強(qiáng)理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園。通過(guò)技能培訓(xùn)、專(zhuān)項(xiàng)基本功比賽等方式，切實(shí)提高教師的教育教學(xué)技能。二是加強(qiáng)對(duì)優(yōu)質(zhì)資源的研究，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享。三是加強(qiáng)對(duì)課例教學(xué)的研究，促進(jìn)教師快速成長(zhǎng)。四是加強(qiáng)學(xué)生分組互助學(xué)習(xí)的研究，提高教學(xué)的針對(duì)性和有效性。

回顧過(guò)去，展望未來(lái)，我校尚有不足和需要改進(jìn)的方面，需要進(jìn)一步提高、規(guī)范和完善各項(xiàng)工作。我們將繼續(xù)以教學(xué)為中心，向管理要效率，向管理要質(zhì)量，全面更新教育觀念，以發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)適應(yīng)未來(lái)社會(huì)發(fā)展的人才為己任，朝著“規(guī)范加特色”學(xué)校、培養(yǎng)“合格加特長(zhǎng)”人才的目標(biāo)，努力把學(xué)校辦成環(huán)境優(yōu)美，設(shè)備齊全，師德高尚，教育創(chuàng)新，學(xué)風(fēng)勤奮，校風(fēng)文明，真正使學(xué)校成為學(xué)生茁壯成長(zhǎng)的樂(lè)園。

有不妥之處，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)指正。謝謝！

匯報(bào)人：清水鎮(zhèn)中心小學(xué)校長(zhǎng)

王廷峰

2009年11月

第三篇：駱駝城中心小學(xué)辦學(xué)特色匯報(bào)材料(6.9)

駱駝城中心小學(xué)工作匯報(bào)

一、基本情況

駱駝城中心小學(xué)始建于1993年，于2013 年8月合并全鎮(zhèn)各村三年級(jí)以上學(xué)生及健康、前進(jìn)、永勝三校全部學(xué)生到原初級(jí)中學(xué)校園，是一所農(nóng)村寄宿制完全小學(xué)。校園占地面積75畝，建筑面積5448平方米,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地6000平方米，綠化面積950平方米。

我校下設(shè)一所獨(dú)立幼兒園及8個(gè)校區(qū)，共有小學(xué)教學(xué)班26個(gè)，在校學(xué)生571人，其中女生294人，寄宿生355人。幼兒班16個(gè)，在園幼兒350人。留守兒童20人，三殘兒童3人，學(xué)生入學(xué)率、鞏固率分別是100%、100%?，F(xiàn)有教職工83人，其中專(zhuān)任教師80人，生活教師2人，保安1人。教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，平均年齡36.7歲。中學(xué)高級(jí)教師2人，小學(xué)高級(jí)教師27人，占33%；小學(xué)一級(jí)教師19人，占24%。

學(xué)校各功能室教學(xué)設(shè)備配套齊全，全部實(shí)現(xiàn)了電子白板班班通，實(shí)現(xiàn)了教師辦公現(xiàn)代化。中心校本部現(xiàn)有計(jì)算機(jī)教室2個(gè)，生機(jī)比4.8︰1。體育教室2個(gè)，科學(xué)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，電子琴室1個(gè)，音樂(lè)教室1個(gè)，美術(shù)教室1個(gè)，圖書(shū)室1個(gè)，電子閱覽室1個(gè)，共藏書(shū)9369冊(cè)，生均圖書(shū)21.8冊(cè)。

我校的辦學(xué)理念是“建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍，為學(xué)生幸福人生 1 奠基”。我校以“規(guī)范+特色”為辦學(xué)目標(biāo)。

二、主要做法：

1.校園文化內(nèi)涵豐富：校園環(huán)境優(yōu)雅，布局合理，注重綠化美化，著力打造文化校園。通過(guò)經(jīng)典誦讀系列活動(dòng)，開(kāi)展全員閱讀，著力打造書(shū)香校園。學(xué)校大力推進(jìn)大課間及快樂(lè)星期三活動(dòng)，以興趣小組活動(dòng)為抓手，把師生的讀書(shū)活動(dòng)、學(xué)生的才藝培養(yǎng)以及教職工文體藝術(shù)活動(dòng)等貫穿到各類(lèi)活動(dòng)中，構(gòu)建積極向上和諧的人文校園。以校本課程建設(shè)為載體，實(shí)行課程三級(jí)管理，開(kāi)設(shè)了《讀經(jīng)典國(guó)學(xué)》、《籃球入門(mén)》等校本課程，有效地豐富了校園文化，助推了學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的培養(yǎng)。

2.“規(guī)范+特色”凸顯特色：以學(xué)科教學(xué)為主陣地，開(kāi)足開(kāi)齊各門(mén)課程。通過(guò)“校園之星”、“進(jìn)步之星”的評(píng)選，引導(dǎo)師生崇尚典型、學(xué)習(xí)先進(jìn)；開(kāi)展?jié)h字聽(tīng)寫(xiě)大賽、生活技能大賽、廣播操比賽、讀書(shū)演講等各種體藝競(jìng)賽活動(dòng)發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

3.精細(xì)化管理重抓實(shí)效：我們實(shí)實(shí)在在、兢兢業(yè)業(yè)做小事，堅(jiān)持把小事做細(xì)，細(xì)事做精；充分發(fā)揮黨團(tuán)工會(huì)的監(jiān)督作用，通過(guò)完善細(xì)化績(jī)效工資考核細(xì)則及相關(guān)制度辦法，達(dá)到以制度管人，以制度管事。實(shí)行“教研組分層管理”，明確和細(xì)化教研組長(zhǎng)職責(zé)，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包掛年級(jí)，強(qiáng)化教學(xué)監(jiān)控，充分發(fā)揮規(guī)范、高 2 效、民主的學(xué)校管理效能。

4.積極構(gòu)建高效課堂模式：組建以教研組長(zhǎng)為龍頭的課改隊(duì)伍，以“先學(xué)后教當(dāng)堂訓(xùn)練”和“先學(xué)后導(dǎo)問(wèn)題評(píng)價(jià)”教學(xué)模式等為引領(lǐng)，積極構(gòu)建符合我校實(shí)際的高效課型模式。圍繞高效課堂開(kāi)展“骨干教師示范課”、“青年教師匯報(bào)課”、“全體教師評(píng)估定位課”以及30歲以下教師“人人一節(jié)精品課”的系列活動(dòng)，加強(qiáng)了常規(guī)課堂教學(xué)督查力度；建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)推門(mén)檢查制度，通過(guò)“優(yōu)秀教案作業(yè)展評(píng)”等系列活動(dòng)，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。

5.音體藝活動(dòng)碩果累累：學(xué)校重視學(xué)生才藝特長(zhǎng)發(fā)展，開(kāi)設(shè)了音樂(lè)、美術(shù)、書(shū)法、球類(lèi)等10多個(gè)興趣小組，為孩子們搭建了一個(gè)展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)。學(xué)校體育代表隊(duì)在全縣元旦環(huán)城賽上連續(xù)五年蟬聯(lián)小學(xué)組冠軍，獲高臺(tái)縣欣寶杯籃球賽第二名，多次獲全縣中小學(xué)綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第一。在今年全市乒乓球考級(jí)中，我校選送的10名選手有6名學(xué)生取得體育二級(jí)運(yùn)動(dòng)員資格。

6.教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展穩(wěn)步推進(jìn)：學(xué)校管理以教師為本，重視青年教師的培養(yǎng)，積極組織教師參加培訓(xùn)。先后有27人被縣、鄉(xiāng)政府評(píng)為“優(yōu)秀教師”和“模范班主任”。全校共有3項(xiàng)教研課題被確定為甘肅省十二五規(guī)劃課題，有4篇教學(xué)論文獲獎(jiǎng)，有 3 14多篇論文發(fā)表。

7.薄弱學(xué)校改造規(guī)劃概況：按出生人口測(cè)算，2018年我校將有17個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生570人，其中寄宿生500人。從2015年起，規(guī)劃總投資1498萬(wàn)元：新建校舍面積4981平方米，投資1245萬(wàn)元；體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)5000平方米，投資150萬(wàn)元；規(guī)劃購(gòu)置設(shè)施設(shè)備103萬(wàn)元。

近年來(lái)，學(xué)校先后榮獲“全縣關(guān)心下一代先進(jìn)集體”、“語(yǔ)言文字規(guī)范化示范?！?、“示范家長(zhǎng)學(xué)?！薄ⅰ敖韼绞痉秿彙?、“一類(lèi)特色學(xué)?！钡瓤h、鄉(xiāng)級(jí)“先進(jìn)集體”等榮譽(yù)20余項(xiàng)。

年輕的駱駝城中心小學(xué)將以“建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍，為學(xué)生幸福人生奠基”為理念，努力為師生創(chuàng)造了一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、優(yōu)雅別致的“校園”，一個(gè)朝氣蓬勃、生動(dòng)愉快的“樂(lè)園”，一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、和睦融洽的“家園”，一個(gè)快樂(lè)活潑、勤奮好學(xué)的“學(xué)園”，努力創(chuàng)建一流的農(nóng)村寄宿制小學(xué)，鑄造駱駝城教育新的篇章。

2014年6月25日

第四篇：規(guī)范化匯報(bào)

一切為了孩子的全面發(fā)展

——省級(jí)規(guī)范化學(xué)校復(fù)評(píng)匯報(bào)材料

萊蕪市鋼城區(qū)艾山街道中心小學(xué)

二○一○年九月 一切為了孩子的全面發(fā)展

——省級(jí)規(guī)范化學(xué)校復(fù)評(píng)匯報(bào)材料

艾山街道中心小學(xué)原名為城子坡街道辦事處中心小學(xué)，于1994年8月由原城子坡鎮(zhèn)政府投資300萬(wàn)元所建。初設(shè)12個(gè)教學(xué)班，服務(wù)于城子坡鎮(zhèn)9個(gè)自然村。建區(qū)后，為適應(yīng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，區(qū)、處兩級(jí)政府積極籌措資金，借香港邵逸夫先生投資辦學(xué)之機(jī)，又投資200萬(wàn)元建起一座高標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)樓—逸夫教學(xué)樓。1999年學(xué)校申報(bào)山東省規(guī)范化學(xué)校，并驗(yàn)收合格。2001年區(qū)委區(qū)政府高度決策，合并原城子坡和寨子，把原來(lái)的城子坡街道辦事處改名為艾山街道辦事處，2004年實(shí)行合辦并校原艾山張莊、陶家?guī)X、逯家莊小學(xué)合并到艾山街道中心小學(xué)，學(xué)校改名為艾山街道中心小學(xué)。

學(xué)校位于鋼城區(qū)區(qū)政府腹地，占地20083平方米，總建筑面積7762平方米，總投資已達(dá)2000余萬(wàn)元，肩負(fù)著區(qū)直各單位、艾山街道及村居、企業(yè)、外來(lái)務(wù)工適齡兒童的小學(xué)階段義務(wù)教育。

學(xué)?，F(xiàn)有40個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1707名，適齡生入學(xué)率、在校生鞏固率、畢業(yè)生合格率一直保持100%。現(xiàn)有教職工96名，其中專(zhuān)職教師89名，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。

近幾年，學(xué)校緊緊圍繞鋼城教育行動(dòng)計(jì)劃，認(rèn)真落實(shí)鋼城“一校三園”工程，以“一切為了學(xué)生的全面發(fā)展”為辦 學(xué)理念，遵循教育規(guī)律，堅(jiān)持依法治校，強(qiáng)化內(nèi)部管理，大力推行素質(zhì)教育，優(yōu)化育人環(huán)境，各項(xiàng)工作健康有序發(fā)展。

學(xué)校先后被命名為山東省小學(xué)自然計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)和軟件開(kāi)發(fā)課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校、山東省嘗試教學(xué)實(shí)驗(yàn)基地、山東省科普教育實(shí)驗(yàn)基地、全省素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校等。并先后被評(píng)為山東省小學(xué)辦學(xué)水平優(yōu)秀學(xué)校、省雛鷹行動(dòng)示范學(xué)校、山東省少先隊(duì)規(guī)范化學(xué)校、省級(jí)規(guī)范化學(xué)校、山東省首批教學(xué)示范學(xué)校、山東省教師校本培訓(xùn)示范學(xué)校，萊蕪市文明單位、市教書(shū)育人先進(jìn)單位，全市德育工作先進(jìn)單位、萊蕪市學(xué)校民主管理先進(jìn)單位、萊蕪市教師校本研訓(xùn)基地。2007年11月成功為“全國(guó)人文教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”提供現(xiàn)場(chǎng)。

一、堅(jiān)持辦學(xué)條件高標(biāo)準(zhǔn)，夯實(shí)學(xué)校發(fā)展物質(zhì)基礎(chǔ)近幾年，各級(jí)黨委、政府及教育主管部門(mén)高瞻遠(yuǎn)矚，立足完善城市功能、提高城市品位的總體思路，堅(jiān)持超前設(shè)計(jì)、高起點(diǎn)定位、高標(biāo)準(zhǔn)配備、高質(zhì)量建設(shè)的原則，不斷規(guī)劃建設(shè)艾山中心小學(xué)。各級(jí)財(cái)政不斷加大經(jīng)費(fèi)投入，努力改善辦學(xué)條件，為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)保障。

學(xué)校共有樓宇3棟，總建筑面積7456.2平方米。學(xué)校分為教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)，布局科學(xué)合理，校園內(nèi)主干路均為水泥硬化路面，雨污水排放管網(wǎng)完好，學(xué)校綠化美化因地制宜，校園綠化面積2689.6平方米生均綠化面積0.68平方米，被市政府表彰為花園式學(xué)校。學(xué)校建有 200米環(huán)形田徑場(chǎng)，跑道為煤渣跑道；室外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地設(shè)籃球2個(gè)、排球場(chǎng)地1個(gè)、乒乓球臺(tái)8張；單雙杠、平衡木、吊環(huán)等運(yùn)動(dòng)設(shè)施齊全，安放合理。學(xué)校根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校規(guī)模配備各學(xué)科教學(xué)儀器、器材，藝術(shù)、體育、衛(wèi)生及心理咨詢(xún)室所需器材，達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》要求，并及時(shí)補(bǔ)充。實(shí)驗(yàn)室及其他專(zhuān)用教室以及公共教學(xué)用房配備了專(zhuān)用固定設(shè)施，水、電、通風(fēng)設(shè)施完善。配備微機(jī)室2個(gè)，學(xué)生用機(jī)87臺(tái)，上機(jī)學(xué)生人手一機(jī)；有計(jì)算機(jī)教師2人，滿(mǎn)足了教學(xué)需求；學(xué)校為每一位教師均配備了辦公計(jì)算機(jī)，實(shí)現(xiàn)了無(wú)紙化辦公；按《標(biāo)準(zhǔn)》要求，班班通建設(shè)正在逐步建設(shè)。學(xué)校圖書(shū)資料數(shù)量基本充足、分類(lèi)比例合理；現(xiàn)有圖書(shū)52017冊(cè)，生均30.5冊(cè)，且每年按計(jì)劃更新;教學(xué)工具書(shū)、參考書(shū)29種，報(bào)刊40種，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求，能夠滿(mǎn)足廣大師生的需求。

截至目前，學(xué)校配套設(shè)施投入和增改建工程累計(jì)投資達(dá)2000萬(wàn)元，為實(shí)施素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。

二、不斷創(chuàng)新管理新途徑，提升學(xué)校管理更高層次 學(xué)校堅(jiān)持全面貫徹國(guó)家的教育方針，模范執(zhí)行教育法律法規(guī)，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，堅(jiān)持以人為本，按照科學(xué)發(fā)展觀要求全面實(shí)施素質(zhì)教育。全校上下恪守“合作探究、勤奮創(chuàng)新”的校訓(xùn)，按照“一切為了學(xué)生的全面發(fā)展”的辦學(xué)理念，深入貫徹全省素質(zhì)教育會(huì)議精神，全面貫徹執(zhí) 行《山東省中小學(xué)管理基本規(guī)范》緊緊圍繞“辦人民滿(mǎn)意的教育”這一辦學(xué)宗旨不偏離，全面推進(jìn)教學(xué)研究，不斷深化教學(xué)改革，積極創(chuàng)新教學(xué)理論，在鞏固中求深入，在領(lǐng)跑中創(chuàng)特色，在創(chuàng)新中謀發(fā)展，立足學(xué)校特點(diǎn)抓特色，立足學(xué)生個(gè)性育特長(zhǎng)，學(xué)校辦學(xué)效益不斷提高，辦學(xué)水平日益提升，贏得了家長(zhǎng)的滿(mǎn)意、師生的滿(mǎn)意、社會(huì)的滿(mǎn)意。

我校設(shè)有校長(zhǎng)（書(shū)記）1人，副校長(zhǎng)3人，工會(huì)主席1名，5名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。下設(shè)教導(dǎo)處、政教處、總務(wù)處3個(gè)處室。還設(shè)有少先隊(duì)等。中層管理人員6名，11名管理人員中，省優(yōu)秀教師2名，市區(qū)優(yōu)秀教師5人，市區(qū)級(jí)教學(xué)能手4名，萊蕪市十佳校長(zhǎng)1名，全體管理人員熟悉教育教學(xué)和學(xué)校管理業(yè)務(wù)，具有較強(qiáng)的教育科研能力，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，團(tuán)結(jié)實(shí)干，勇于開(kāi)拓。

學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，建立健全校長(zhǎng)辦公會(huì)議制度，有健全的組織管理機(jī)構(gòu)，實(shí)行崗位責(zé)任制；實(shí)行教職工全員聘任制，制定了科學(xué)、全面的考核辦法。積極探索建立現(xiàn)代學(xué)校管理制度，管理科學(xué)、高效，管理工作制度化、規(guī)范化、精細(xì)化，管理手段現(xiàn)代化；有涵蓋學(xué)校全面工作、符合素質(zhì)教育需要和學(xué)校實(shí)際的管理規(guī)章，并有效實(shí)施；各種管理檔案健全完善。學(xué)校校務(wù)公開(kāi)，黨組織監(jiān)督、保證作用和教代會(huì)職能得到充分發(fā)揮；學(xué)生、家長(zhǎng)、社區(qū)能有效參與學(xué)校重大決策并監(jiān)督學(xué)校工作。我校認(rèn)真執(zhí)行《山東省中小教職工 代表大會(huì)暫行條理》實(shí)行民主管理，民主決策，每年定期召開(kāi)教代會(huì)，我校被表彰為“萊蕪市教代會(huì)三星”。

校長(zhǎng)張應(yīng)成是萊蕪市十佳校長(zhǎng)之一，符合國(guó)家規(guī)定的任職條件，認(rèn)真按時(shí)參加上級(jí)舉辦的各類(lèi)校長(zhǎng)培訓(xùn)，有崗位培訓(xùn)合格證書(shū)；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員全部具有本科學(xué)歷和小學(xué)高級(jí)教師職稱(chēng)資格，有較高的道德修養(yǎng)和較強(qiáng)的管理能力，班子成員均有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)意識(shí)，創(chuàng)新能力強(qiáng)，有實(shí)干精神，思想意識(shí)超前，與時(shí)俱進(jìn)，具備現(xiàn)代教育思想、現(xiàn)代管理意識(shí)和新的課程理念，堅(jiān)持定期專(zhuān)題研究教育教學(xué)工作，班子成員近兩年有多篇針對(duì)教育教學(xué)的論文在市級(jí)以上刊物發(fā)表。班子成員在張校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，講團(tuán)結(jié)、講正氣、講奉獻(xiàn)、講合作，形成了民主平等的交流氛圍和科學(xué)有效的決策機(jī)制。

學(xué)?，F(xiàn)有教職工96人，其中專(zhuān)任教師89人，平均年齡34.8歲，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100％，專(zhuān)任教師均有相應(yīng)學(xué)段的《教師資格證書(shū)》，中學(xué)高級(jí)教師1人，小學(xué)高級(jí)教師 47人，其他 48人。學(xué)校根據(jù)課程開(kāi)設(shè)的需要，配備了實(shí)驗(yàn)教師、衛(wèi)生員及心理健康教育教師，教輔人員滿(mǎn)足教育教學(xué)需要，熟知崗位職責(zé)要求。

學(xué)校重視師德建設(shè)工作，大力開(kāi)展“樹(shù)師魂”工程，以“鑄師魂、樹(shù)正氣，提高教職工隊(duì)伍素質(zhì)”為核心，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，教師依法執(zhí)教、廉潔從教和愛(ài)崗敬業(yè)的意識(shí)有了明顯的提升，逐漸形成了一支“思想高尚、業(yè)務(wù)精良”的 高素質(zhì)教師隊(duì)伍，學(xué)校呈現(xiàn)出你追我趕、爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)、樹(shù)行業(yè)新風(fēng)的良好局面，教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)聲譽(yù)明顯提高，樹(shù)立了良好的行業(yè)形象，贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界的贊譽(yù)。2009年，學(xué)校被評(píng)為萊蕪市德育特色示范校。

學(xué)校教師認(rèn)真參加上級(jí)主管部門(mén)組織的新課程培訓(xùn)，具有先進(jìn)的教育教學(xué)理念，能夠從學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律出發(fā)進(jìn)行因材施教，尊重個(gè)體差異，關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作探究，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和合作意識(shí)；教師能夠勝任各年級(jí)的教育教學(xué)工作，具備開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的專(zhuān)業(yè)發(fā)展及教育教學(xué)活動(dòng)能力，有一定的教學(xué)研究能力和研究成果，近三年來(lái)，有7項(xiàng)省級(jí)以上課題立項(xiàng)并已取得階段性成果，在各類(lèi)報(bào)刊發(fā)表專(zhuān)業(yè)文章數(shù)131篇，各類(lèi)科研成果獲獎(jiǎng)項(xiàng)數(shù)175項(xiàng)；學(xué)?，F(xiàn)有，市級(jí)教學(xué)能手5人，區(qū)級(jí)教學(xué)能手8人，并有1名教師入選萊蕪市首屆名師，各類(lèi)教學(xué)能手總數(shù)占專(zhuān)任教師總數(shù)的52.9%。

學(xué)校注重教師隊(duì)伍可持續(xù)發(fā)展，重視骨干教師和青年教師培養(yǎng)，制定了《艾山街道中心小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展十年規(guī)劃》，通過(guò)開(kāi)展“師帶徒”工程，為骨干教師搭建了充分施展才能的平臺(tái)，青年教師業(yè)務(wù)素質(zhì)有了很大提高。近三年共投入經(jīng)費(fèi)12萬(wàn)元，保證了一定數(shù)量的教師參加各類(lèi)校外繼續(xù)教育和學(xué)術(shù)研討活動(dòng)，一定數(shù)量的教師能赴市外、省外考察學(xué)習(xí)；教師有自我發(fā)展的目標(biāo)和計(jì)劃；基本形成優(yōu)秀的教 師群體和學(xué)習(xí)型的學(xué)校。

學(xué)校制定了《班主任隊(duì)伍建設(shè)五年規(guī)劃》，建立了切合學(xué)校實(shí)際的班主任工作評(píng)價(jià)機(jī)制和獎(jiǎng)懲制度，通過(guò)外出培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流、典型引路、以老帶新、課題研究等形式，樹(shù)立班主任的事業(yè)心意識(shí)、愛(ài)心意識(shí)、進(jìn)取心意識(shí)，提高班主任的素質(zhì)和工作能力，形成了一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍，涌現(xiàn)出了市級(jí)優(yōu)秀班主任3名，區(qū)級(jí)優(yōu)秀班主任15名。08年9月，我校班主任隊(duì)伍建設(shè)經(jīng)驗(yàn)在萊蕪日?qǐng)?bào)發(fā)表。

學(xué)校于每學(xué)期初和學(xué)期結(jié)束都依據(jù)省定辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行嚴(yán)格自查，堅(jiān)決糾正各種錯(cuò)誤的辦學(xué)行為和教育行為，抵制妨礙學(xué)生健康成長(zhǎng)的各種不良影響，保護(hù)學(xué)生身心健康發(fā)展。各年級(jí)均施行按照學(xué)生性別、品德、成績(jī)?yōu)橹饕罁?jù)的均衡分班，不分重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度和國(guó)家收費(fèi)政策，無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。選用教材和教輔資料符合省教育行政部門(mén)有關(guān)規(guī)定；堅(jiān)決杜絕違規(guī)接受任何單位和個(gè)人推銷(xiāo)的教學(xué)用書(shū)和音像制品現(xiàn)象。嚴(yán)格執(zhí)行《管理基本規(guī)范》中關(guān)于學(xué)生作息時(shí)間；不組織、不參加未經(jīng)區(qū)級(jí)以上教育行政部門(mén)批準(zhǔn)的各種統(tǒng)考、聯(lián)考或其他競(jìng)賽、考級(jí)等活動(dòng)。學(xué)校作息時(shí)間在學(xué)期初以《給學(xué)生家長(zhǎng)一封信》的形式向?qū)W生家長(zhǎng)和社會(huì)公示，接受社會(huì)監(jiān)督。

嚴(yán)格執(zhí)行《山東省普通中小學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定》，建立紙質(zhì)和電子學(xué)籍檔案，嚴(yán)格執(zhí)行教育主管部門(mén)制定的學(xué)籍管理 規(guī)定，學(xué)籍變更管理科學(xué)規(guī)范。

學(xué)校全面啟動(dòng)名校品牌戰(zhàn)略，以?xún)?nèi)涵發(fā)展為切入點(diǎn)，走精品之路，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象，建成了一所具有人文氣質(zhì)、現(xiàn)代氣息、超前意識(shí)、可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)文化校園。

學(xué)校重視環(huán)境文化的育人功能，校園環(huán)境典雅秀美，景色宜人，充滿(mǎn)生機(jī)和活力。學(xué)校充分發(fā)揮師生的智慧，對(duì)每一幢樓宇、每一條道路、每一處校園景觀設(shè)臵了文化氛圍，我們追求一種和風(fēng)細(xì)雨的教育境界和效果。校園內(nèi)通過(guò)美化、綠化，使得文化的熏陶、德育的實(shí)施無(wú)處不在。校園里名人格言隨處可見(jiàn)，校園環(huán)境宜人，地面清潔衛(wèi)生，草坪、樓道口處處體現(xiàn)環(huán)境育人的氛圍。學(xué)校的文化長(zhǎng)廊，有規(guī)范學(xué)生行為的弟子規(guī)，長(zhǎng)卷壁畫(huà)，是學(xué)生了解歷史的鮮活教材。學(xué)校的一花一草、一句標(biāo)語(yǔ)、一條走廊都為陶冶學(xué)生高雅情趣而設(shè)，每位員工的一言一行、一句問(wèn)候、一次提醒都立足于學(xué)生發(fā)展，每一堂課、每一次活動(dòng)都為學(xué)生終身發(fā)展奠基。

學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。學(xué)校的《雛鷹報(bào)》、《晨曦》等報(bào)刊供學(xué)生一展文才；“小天使舞蹈隊(duì)”讓學(xué)生載歌載舞；鼓號(hào)隊(duì)、器樂(lè)隊(duì)、田徑隊(duì)、足球隊(duì)、籃球隊(duì)等成為藝體愛(ài)好者的樂(lè)園……

目前，校園內(nèi)形成了“活動(dòng)豐富、環(huán)境優(yōu)美”的德育氛圍，這種氛圍在不知不覺(jué)中使人受到激勵(lì)、熏陶與約束，其作用是難以估量的。近幾年，我校文藝隊(duì)在全市歷年的校園 文化藝術(shù)節(jié)都獲得一等獎(jiǎng)，在教育部組織的兒童繪畫(huà)比賽中我校有13名同學(xué)獲得一等獎(jiǎng)，在山東省組織的電腦繪畫(huà)比賽中我校兩名學(xué)生作品獲得一、二等獎(jiǎng)好成績(jī)，先后有500多人次在各級(jí)組織的比賽中獲獎(jiǎng)。

學(xué)校有安全工作專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)，健全完善了各項(xiàng)安全管理制度，建立了安全應(yīng)急機(jī)制。每月進(jìn)行一次安全隱患排查，對(duì)食堂、等重點(diǎn)部位和消防器材、體育器材、安全標(biāo)志、應(yīng)急燈、樓梯分道線等重點(diǎn)設(shè)施進(jìn)行巡查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，立即處理，杜絕隱患，有效保證了師生的人身和財(cái)產(chǎn)安全。學(xué)校重視安全教育，開(kāi)設(shè)了安全教育課，每學(xué)年開(kāi)展一次消防演練、地震演練、防食品中毒演練，每逢節(jié)假日發(fā)放《致家長(zhǎng)一封信》，內(nèi)容是提醒家長(zhǎng)、學(xué)生注意交通、游泳、用電、用氣等安全，以提高家長(zhǎng)和學(xué)生的安全意識(shí)。

學(xué)校采取有力措施改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和教學(xué)衛(wèi)生條件，加強(qiáng)學(xué)生健康教育、體格檢查和衛(wèi)生監(jiān)督，對(duì)傳染病，學(xué)生常見(jiàn)病的預(yù)防和治療，進(jìn)行了廣泛的宣傳，對(duì)重大疫情和疾病高度重視，尋求科學(xué)的預(yù)防方法并層層落實(shí)責(zé)任，措施得力，效果明顯。建立了學(xué)生健康檔案，每年對(duì)進(jìn)行學(xué)生健康檢查和體質(zhì)測(cè)試，積極幫助學(xué)生掌握科學(xué)的用眼知識(shí)和方法，“防近”工作常抓不懈，學(xué)生患近視率明顯降低。

三、強(qiáng)化素質(zhì)教育實(shí)施，厚重學(xué)生全面發(fā)展底蘊(yùn) 建校以來(lái)，我們嚴(yán)格按照教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱 要》精神和深入實(shí)施素質(zhì)教育的要求，堅(jiān)持以落實(shí)“低負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”為抓手，著力構(gòu)建“精講、精練、高效率”課堂教學(xué)模式，促進(jìn)了素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。尤其是全省素質(zhì)教育工作會(huì)議召開(kāi)以來(lái)，我們認(rèn)真貫徹落實(shí)《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范（試行）》精神，切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為，形成了全面推進(jìn)素質(zhì)教育的良好氛圍。

（一）強(qiáng)化德育工作，構(gòu)建德育教育體系

我們堅(jiān)持“德育為首、五育并舉”的辦學(xué)方針，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)德育大綱》、《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，建立健全了德育教育機(jī)構(gòu)，落實(shí)德育教育基地，突出抓好德育工作。將德育工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)方面和各個(gè)環(huán)節(jié)，注重結(jié)合節(jié)假日、重大活動(dòng)和學(xué)科特點(diǎn)，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、公民道德、民族精神、理想信念、法制、心理健康等教育。我們常年堅(jiān)持升國(guó)旗制度，舉辦“六一”文藝匯演、演講比賽、“金秋十月”校園藝術(shù)節(jié)和慶“元旦”文藝會(huì)演。新生入學(xué)前兩周舉行整訓(xùn)活動(dòng)，使學(xué)生入校后明白應(yīng)該怎樣做和不應(yīng)該怎樣做，每逢周末學(xué)校在報(bào)告廳播放愛(ài)國(guó)主義影片。學(xué)校聘請(qǐng)法制輔導(dǎo)員開(kāi)展法制講座和法律知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，沒(méi)有出現(xiàn)一例違法犯罪事件。聘請(qǐng)校外有經(jīng)驗(yàn)的心理咨詢(xún)老師走進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，促我校每年都舉行不同形式的情感教育活動(dòng)。自2007年5月舉行了感恩教育系列活動(dòng)。三年來(lái)，涌現(xiàn)出大批優(yōu)秀少先隊(duì)員、三好學(xué)生，去年有10名同學(xué)同學(xué)被評(píng)為市 優(yōu)秀少先隊(duì)員，12名同學(xué)全市科技創(chuàng)新大賽中獲第一、二名。我們注重家庭教育和學(xué)校教育的有機(jī)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育三結(jié)合，建立健全了學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育體系。

（二）嚴(yán)格《課程標(biāo)準(zhǔn)》，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為

課程體現(xiàn)著國(guó)家意志，開(kāi)齊開(kāi)全課程是實(shí)施素質(zhì)教育的最基本的要求。我校嚴(yán)格按照省《規(guī)范》和區(qū)《辦學(xué)行為三十條》的規(guī)定要求，強(qiáng)化課程設(shè)臵的剛性管理。一是嚴(yán)格落實(shí)課程計(jì)劃，開(kāi)全課程，開(kāi)足課時(shí)；二是按照新課改的要求，修訂了《艾山街道中心小學(xué)教學(xué)常規(guī)》。要求教師以學(xué)生為本，正確處理教與學(xué)的關(guān)系，提倡“啟發(fā)式”、“討論式”教學(xué)，努力營(yíng)造“主動(dòng)、探究、合作” 的學(xué)習(xí)氛圍；三是繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和學(xué)習(xí)習(xí)慣等非智力因素的培養(yǎng)，使學(xué)生樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)，提高學(xué)習(xí)效率，保證學(xué)生高質(zhì)量的主動(dòng)學(xué)習(xí)；四是實(shí)施師生陽(yáng)光體育工程，設(shè)立兩個(gè)大課間，每天上午半小時(shí)，下午半小時(shí)，保證師生每天有一個(gè)小時(shí)以上的體育鍛煉時(shí)間；五是學(xué)校根據(jù)素質(zhì)教育的要求，積極改革評(píng)價(jià)制度，立足學(xué)生、教師及學(xué)校的發(fā)展，讓社會(huì)人員、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育評(píng)價(jià)工作的參與，形成了科學(xué)的課程評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)價(jià)、教師評(píng)價(jià)和教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控等體系。

（三）堅(jiān)持強(qiáng)根固本，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵在于有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。我校通過(guò)實(shí)施“三項(xiàng)工程、一個(gè)方案”，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，夯實(shí)了推進(jìn)“低負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的發(fā)展根基。一是“暖心工程”。我們不僅在物質(zhì)上給教師創(chuàng)造良好的工作和生活條件，而且在精神上最大限度地滿(mǎn)足教職工的合理需要，營(yíng)造自由、民主、和諧的學(xué)校環(huán)境。如每年為全體教職工集中查體一次，并成立教師健身俱樂(lè)部，課余時(shí)間教師在俱樂(lè)部里強(qiáng)身健體；為同月出生的教師集體過(guò)生日，送去學(xué)校的溫暖和祝福；二是“名師培養(yǎng)工程 ”。我們通過(guò)走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)等多種形式，積極為骨干教師成長(zhǎng)搭建平臺(tái)，在市教育局實(shí)施的首批名師培養(yǎng)對(duì)象選拔中，我校有1名教師入選；我校有18名教師被評(píng)為市、區(qū)級(jí)教學(xué)能手；三是“師帶徒”工程。我們制定了首席教師制度，評(píng)選出了15名首席教師，實(shí)行了1+2幫扶模式，促進(jìn)青年教師的快速成長(zhǎng)。四是全面落實(shí)《艾山街道中心小學(xué)教師素質(zhì)優(yōu)化方案》。我們從教師師德、教育理念、科學(xué)文化、心理品質(zhì)、教態(tài)、語(yǔ)言、板書(shū)、教學(xué)結(jié)構(gòu)、教育機(jī)智、教科研能力十個(gè)方面，狠抓落實(shí)，優(yōu)化教師素質(zhì)，努力培養(yǎng)一支專(zhuān)家型、復(fù)合型、科研型的教師隊(duì)伍。

（四）鍛造高效課堂，筑牢素質(zhì)教育陣地

實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地在課堂。我們以“融會(huì)百家、發(fā)展創(chuàng)新、自成一家”為原則，大力實(shí)施課堂教學(xué)改革，逐步探索出“課前教師合作教研、課上學(xué)生合作學(xué)習(xí)、課后師生共同提高” 的“精講、精練、高效率”課堂教學(xué)模式，通過(guò)課堂“增效”達(dá)到“減負(fù)”目的。一是制定了《課堂教學(xué) 基本要求》和《課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)科教師合作教學(xué)考核方案》，設(shè)計(jì)了《學(xué)科學(xué)期教學(xué)計(jì)劃表》、《學(xué)科周教學(xué)計(jì)劃表》、《學(xué)科教學(xué)公案》，規(guī)范教師課堂教學(xué)行為；二是實(shí)施集體備課制度，凝聚同學(xué)科教師的智慧和力量，研究三維教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法優(yōu)化、形成性訓(xùn)練設(shè)計(jì)，應(yīng)用校園網(wǎng)絡(luò)中的教學(xué)平臺(tái)，備出精品課、高效課，形成公共教案。教師在公共教案的基礎(chǔ)上結(jié)合自己的教學(xué)風(fēng)格和學(xué)生實(shí)際進(jìn)行二次備課，減輕了教師書(shū)寫(xiě)教案的負(fù)擔(dān)，提高了課堂效率，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)向高質(zhì)量、高效能轉(zhuǎn)變；三是創(chuàng)建教育博客，吸引教師、學(xué)生、家長(zhǎng)參與，形成了互動(dòng)、開(kāi)放、共享、便捷的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、教研、輔導(dǎo)新模式，有力地促進(jìn)了素質(zhì)教育在我校的全面實(shí)施。

（五）重視特長(zhǎng)教育，促使學(xué)生脫穎而出

我校高度重視學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，重視個(gè)性化教育結(jié)合，在全區(qū)率先開(kāi)發(fā)了文學(xué)社、廣播站、心靈對(duì)話(huà)室、歌詠團(tuán)、舞蹈團(tuán)、書(shū)法繪畫(huà)室等十二個(gè)社團(tuán)，每個(gè)社團(tuán)設(shè)有輔導(dǎo)員教師，成立了社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組，規(guī)定了社團(tuán)活動(dòng)的具體內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)，各社團(tuán)指導(dǎo)教師制定計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n，定時(shí)組織活動(dòng)，并記錄了活動(dòng)情況。并制定了社團(tuán)活動(dòng)制度及教師考評(píng)方案，并組織各社團(tuán)指導(dǎo)教師進(jìn)行研討，各社團(tuán)活動(dòng)較有成效。，各類(lèi)活動(dòng)參加人數(shù)每周達(dá)400人次。教育教學(xué)領(lǐng)域的創(chuàng)新促進(jìn)了學(xué)生的全面主動(dòng)發(fā)展，艾山中心小學(xué)小百靈文藝隊(duì)在萊蕪市市歷年的校園文化藝術(shù)節(jié)都獲 得一等獎(jiǎng)，在教育部組織的兒童繪畫(huà)比賽中有13名同學(xué)獲得一等獎(jiǎng)，在山東省電教館組織的電腦繪畫(huà)比賽中20名學(xué)生作品獲得一、二、三等獎(jiǎng)好成績(jī)，部分節(jié)目先后被山東電視臺(tái)、萊蕪電視臺(tái)錄制。

2006年初學(xué)校在制定第一個(gè)五年發(fā)展規(guī)劃時(shí)，明確提出了山東省規(guī)范化學(xué)校復(fù)評(píng)合格的目標(biāo)。三年來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力指導(dǎo)下，我們不斷創(chuàng)新工作思路，加大創(chuàng)建工作力度，以復(fù)評(píng)促發(fā)展、以復(fù)評(píng)促進(jìn)步、以復(fù)評(píng)促提高。通過(guò)兩年多的努力，內(nèi)涵建設(shè)得以豐富，辦學(xué)特色得以形成，綜合競(jìng)爭(zhēng)力得以提升，文化底蘊(yùn)得以厚重。在總結(jié)肯定這些成績(jī)的同時(shí)，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，工作中還存在著一些亟待解決的問(wèn)題和不足。我們將以這次復(fù)評(píng)為契機(jī)，振奮精神、齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)拼搏，努力推動(dòng)我校各項(xiàng)工作健康快速發(fā)展。

2010.9 15

第五篇：朱壩中心小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為示范校匯報(bào)材料

規(guī)范辦學(xué)行為

提高辦學(xué)水平

——朱壩中心小學(xué)創(chuàng)建市級(jí)規(guī)范辦學(xué)示范校匯報(bào)

近年來(lái)，我校全面貫徹國(guó)家教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為，全面實(shí)施素質(zhì)教育，以特色立校、文化興校、教改強(qiáng)校為主旨，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)范化，全力提升學(xué)校辦學(xué)品位。

一、規(guī)范教育教學(xué)行為

1.加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師專(zhuān)業(yè)化水平。我校在全縣率先成立了教師發(fā)展中心，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)對(duì)教師進(jìn)行道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。教師發(fā)展中心聯(lián)合教研處制定了一系列師德建設(shè)規(guī)章制度，規(guī)范教師的教學(xué)行為。廣大教師也能夠自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，按照學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的要求進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。每學(xué)年還認(rèn)真組織好教師職業(yè)道德考核，評(píng)選優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)工作者等工作，完全做好公平、公正、公開(kāi)，積極營(yíng)造教書(shū)育人，愛(ài)崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。

2.學(xué)校制定了教師備課、上課、聽(tīng)課、作業(yè)布置和批改、考核評(píng)價(jià)的基本要求，教師都能按要求進(jìn)行備課、上課、聽(tīng)課、作業(yè)布置和批改、考核評(píng)價(jià)。學(xué)校每周?chē)@校本培訓(xùn)方案主題對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)，促進(jìn)了教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。教師聽(tīng)課節(jié)數(shù)都達(dá)到規(guī)定的要求。

3.加強(qiáng)對(duì)教師的管理，嚴(yán)禁教師對(duì)學(xué)生實(shí)行有償家教、有償補(bǔ)課，教師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔資料。對(duì)有償家教及統(tǒng)一征訂教輔資料的教師，采取“一票否決”的辦法予以處理，考核直接定為基本合格或不合格。從目前情況來(lái)看，沒(méi)有教師要求學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)教輔資料現(xiàn)象，沒(méi)有存在教師不尊重學(xué)生人格，體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)

象。

二、規(guī)范招生、分班原則

1.我校堅(jiān)持義務(wù)教育免試入學(xué)制度，實(shí)行按學(xué)生戶(hù)籍所在地劃片招生，免試、就近入學(xué)的原則招生，確保服務(wù)區(qū)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。招生后，我們按照新生戶(hù)口來(lái)源，性別等因素，采取S型編班，班主任抽簽的辦法進(jìn)行分班，班額控制在50人以?xún)?nèi)。整個(gè)招生及編班過(guò)程做到公開(kāi)、透明、規(guī)范，并進(jìn)行公示。在學(xué)生入學(xué)后，及時(shí)完成學(xué)籍電子注冊(cè)，同時(shí)按要求做好學(xué)生變動(dòng)及普九資料更新工作，目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。

2.我?，F(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班，746名學(xué)生，平均每班人數(shù)41人，各班人數(shù)均在50人以下。教師配置做到合理均衡，以保障所有學(xué)生公平接受義務(wù)教育。

3.學(xué)校沒(méi)有辦提高班、特色班、興趣班、實(shí)驗(yàn)班。

三、規(guī)范課程計(jì)劃實(shí)施

1.我校能?chē)?yán)格執(zhí)行課程方案，按照國(guó)家、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動(dòng)，做到：堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開(kāi)課，不隨意增減課時(shí)；堅(jiān)持按課程設(shè)置開(kāi)課，不隨意增減科目；堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度；堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)。并將學(xué)校課程總表、作息時(shí)間表上傳至網(wǎng)站接受社會(huì)各界的監(jiān)督。同時(shí)將班級(jí)課表和每一節(jié)課的任課教室姓名張貼至教室門(mén)口，便于校內(nèi)及時(shí)開(kāi)展督查，針對(duì)督查中發(fā)現(xiàn)的隨意占用音體美學(xué)科的教學(xué)行為及時(shí)進(jìn)行通報(bào)，并將督查結(jié)果與教師的評(píng)先評(píng)優(yōu)、晉升職稱(chēng)績(jī)效工資掛鉤，嚴(yán)格制止了違法辦學(xué)行為，形成了依法辦學(xué)、科學(xué)管理、嚴(yán)格自律的長(zhǎng)效機(jī)制。

2.積極開(kāi)展體育器材進(jìn)班級(jí)活動(dòng)，按照每班一項(xiàng)目，每班一特色的要求，將體育器材室的器材借用到各個(gè)班級(jí)，并定期進(jìn)行輪換，此舉有力地促進(jìn)了學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)的蓬勃發(fā)展，也受到省教育廳體衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)的高度贊許，并在全省體衛(wèi)藝督導(dǎo)檢查通報(bào)中給予表?yè)P(yáng)。我校還全面開(kāi)展學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)體育文化建設(shè)，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。學(xué)校結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)，春、秋季開(kāi)展大課間活動(dòng)，夏季做好廣播操，冬季堅(jiān)持跑操。學(xué)校每學(xué)期舉行一次廣播操比賽，每年開(kāi)展一次冬季三項(xiàng)比賽，今年4月我們還舉辦了第一屆校園藝體節(jié)，開(kāi)展了系列藝體活動(dòng)，豐富了學(xué)生的文體生活，培養(yǎng)了學(xué)生的綜合素質(zhì)。同時(shí)學(xué)校還將詩(shī)詞教學(xué)和體藝教學(xué)相結(jié)合，排練詩(shī)教舞蹈，參加全縣小學(xué)生文藝調(diào)演，榮獲優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)和團(tuán)體二等獎(jiǎng)

3.我校從2007年開(kāi)始，探索詩(shī)詞教學(xué)之路，提出了詩(shī)化氛圍、藝術(shù)介入、靈活積累、兒歌引路、滲透格律、從仿到作、培植情感、體驗(yàn)成功的總體思路。我們希望通過(guò)創(chuàng)建詩(shī)香校園，提升學(xué)校尚美文化，引領(lǐng)師生共同發(fā)展。我們開(kāi)設(shè)校本課程，編撰了校本教材《小學(xué)生詩(shī)詞必背180首》，把背誦詩(shī)詞納入語(yǔ)文教學(xué)考核內(nèi)容；創(chuàng)辦并出版了校園詩(shī)刊《春芽》9期，結(jié)集編印了《小荷詩(shī)社學(xué)生作品集萃》4本，收錄了學(xué)生自創(chuàng)詩(shī)歌近3000首。2010年，我校近百首師生詩(shī)歌在省市級(jí)刊物或媒體上發(fā)表。我校詩(shī)教工作獲縣教育局頒發(fā)的創(chuàng)新項(xiàng)目獎(jiǎng)并通過(guò)市級(jí)“詩(shī)香校園”驗(yàn)收，并為洪澤縣創(chuàng)建江蘇省詩(shī)詞之鄉(xiāng)提供驗(yàn)收現(xiàn)場(chǎng)。今年4月20日，我校又為洪澤縣創(chuàng)建全國(guó)詩(shī)詞之鄉(xiāng)提供現(xiàn)場(chǎng)，中華詩(shī)詞學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)視察我校詩(shī)教工作，給予高度評(píng)價(jià)。

四、規(guī)范作息考試制度

1.我校每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)，每節(jié)課上課時(shí)間為35分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，3

不占用課余和節(jié)假日等時(shí)間，安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的作息時(shí)間。學(xué)生在校時(shí)間上午為7時(shí)50分至11時(shí)20分，下午為14時(shí)至16時(shí)30分，確保學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)。同時(shí)，我們要求學(xué)生每天睡眠不少于10小時(shí)。

2.嚴(yán)格控制作業(yè)量。我校一、二年級(jí)原則上不留書(shū)面家庭作業(yè)，其他年級(jí)書(shū)面家庭作業(yè)量不超過(guò)1小時(shí)。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過(guò)大的作業(yè)，學(xué)生作業(yè)量基本上適中。

3.嚴(yán)格規(guī)范日?？荚嚒Ｎ倚Ｎ唇M織和參加沒(méi)經(jīng)市教局批準(zhǔn)的各種考試、競(jìng)賽、考級(jí)等活動(dòng)，對(duì)平時(shí)的檢測(cè)也予以規(guī)范，嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績(jī)及按成績(jī)排列名次，更不按考試成績(jī)給學(xué)生安排座位等。實(shí)行以學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)與成長(zhǎng)記錄相結(jié)合的綜合評(píng)價(jià)方式評(píng)價(jià)學(xué)生。

五、規(guī)范收費(fèi)、教材管理

1.貫徹落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的各項(xiàng)政策，并按照國(guó)家規(guī)定開(kāi)展的教育教學(xué)活動(dòng)等所需的合理支出從公用經(jīng)費(fèi)中開(kāi)支，除教育、物價(jià)部門(mén)規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)外，不再收取其它費(fèi)用。嚴(yán)格實(shí)行收費(fèi)公示制度，做到收支兩條線。

2.貫徹國(guó)家財(cái)經(jīng)法律、法規(guī)和財(cái)務(wù)規(guī)章制度，建立健全了學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支、資金管理制度，合理編制學(xué)校預(yù)算，合理安排各項(xiàng)支出。同時(shí)加強(qiáng)財(cái)務(wù)控制與監(jiān)督，完善內(nèi)部管理制度，積極做好校務(wù)公開(kāi)工作。

3.嚴(yán)格教學(xué)用書(shū)管理。我校學(xué)生所使用的均為省教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)用書(shū)目錄中教學(xué)用書(shū)。教輔資料是在市教育局指導(dǎo)下由學(xué)生自愿征訂購(gòu)買(mǎi)。我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)規(guī)定之外的學(xué)生用書(shū)，也從不向?qū)W生推薦各類(lèi)教輔資料。

六、規(guī)范安全衛(wèi)生職責(zé)

1.根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等規(guī)章和文件，建立健全了安全工作管理制度和“一崗雙責(zé)”責(zé)任制度，同時(shí)制定了校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，層層簽訂了安全工作責(zé)任狀，確保廣大師生校園內(nèi)的安全。

2.我校始終把安全工作放在第一位，牢固樹(shù)立安全教育，預(yù)防為主的方針。通過(guò)開(kāi)展系列活動(dòng)加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力。到目前我校未發(fā)生一起安全事故，已順利通過(guò)省級(jí)平安校園驗(yàn)收。

3.貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，制定和實(shí)施健康教育工作計(jì)劃，增強(qiáng)學(xué)生健康衛(wèi)生意識(shí)，增加學(xué)生健康衛(wèi)生知識(shí)，促使學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

總之，我校在規(guī)范辦學(xué)行為工作中，成績(jī)頗豐。先后被評(píng)為“市詩(shī)香校園”“省現(xiàn)代化建設(shè)合格學(xué)?！薄笆芯G色學(xué)校”“省平安校園”等。今后我們將繼續(xù)努力，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，優(yōu)化管理模式，提高辦學(xué)水平。

2012年11月19日