第一篇：2019廣東國(guó)家公務(wù)員考試申論技巧：手把手教你寫匯報(bào)材料

2019廣東國(guó)家公務(wù)員考試申論技巧：手把手教你寫

匯報(bào)材料

貫徹執(zhí)行能力中的各種小文種一直是各位考生的備考難點(diǎn)，在格式、文章內(nèi)容、段落結(jié)構(gòu)布局上難以兼顧，文章寫作過程中思路混亂，格式也難以把握……匯報(bào)材料更是感覺難以把握領(lǐng)導(dǎo)的心頭好。下面就用2018年國(guó)家公務(wù)員招錄考試中的副省級(jí)以上真題，教會(huì)大家寫作匯報(bào)材料。

【試題回顧】

上級(jí)部門來W市考察，請(qǐng)你根據(jù)給定資料2，就W市在經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)過程中的探索，寫一份匯報(bào)提綱。(20分)要求：(1)緊扣資料，內(nèi)容具體;(2)語言流暢，有邏輯性;(3)不超過400字?！舅悸贩治觥?/p>

第一步，審題。我們看到題干中“提綱”2個(gè)字，可以判斷這道題目不要求格式，秩序?qū)懗鲋饕獌?nèi)容即可;然后我們審清最主要的內(nèi)容——發(fā)文事由，這道題目中寫作匯報(bào)提綱就是為了將W市在經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)過程中的一些探索整理成文，以供上級(jí)部門考察了解情況，也就是需要我們找出W市在經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)過程中的探索，“探索”其實(shí)就是一些做法，所以這道題目就簡(jiǎn)化成到給定資料2中找W市在經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)過程中的做法。

第二步，找點(diǎn)。運(yùn)用好閱讀方法，在材料中查找要點(diǎn)，多注意對(duì)策詞，并且按照同類法、同主題法、同義法等進(jìn)行要點(diǎn)的整理與合并。

第三步，加工。題干中出現(xiàn)“提綱”，不用寫完整格式，只需要寫一個(gè)標(biāo)題，加上正文即可。

第四步，書寫。字跡工整、美觀，不涂改、不連筆、不出格?！緟⒖即鸢浮?/p>

關(guān)于W市經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)探索的匯報(bào)提綱

面對(duì)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)但傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)占比超過70%的現(xiàn)狀，W市作為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市，利用制造業(yè)基礎(chǔ)較好的優(yōu)勢(shì)，以智能經(jīng)濟(jì)為突破口，進(jìn)行了經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)的一系列探索。

一是加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，以區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略為基礎(chǔ)制定機(jī)器人產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃。二是通過舉辦機(jī)器人峰會(huì)，發(fā)展智能制造產(chǎn)業(yè)研究院，建設(shè)機(jī)器人小鎮(zhèn)，吸引企業(yè)落戶，拉動(dòng)投資和項(xiàng)目落地。三是推進(jìn)傳統(tǒng)企業(yè)自動(dòng)化、智能化改造，不僅通過“機(jī)器換人”減少人員，提升效率，而且基于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，為產(chǎn)品生產(chǎn)找到合適的制造模式。四是發(fā)揮政府力量，做好人才引進(jìn)工作，確保高端人才來得了、待得住。五是營(yíng)造良好營(yíng)商環(huán)境，吸引創(chuàng)新基因、輔以相應(yīng)生態(tài)，促進(jìn)企業(yè)家之間、企業(yè)家和政府間的互動(dòng)。

如今，W市智能制造高端人才正在聚集，機(jī)器人“塊狀經(jīng)濟(jì)”初具維形，逐漸走出一條以智能經(jīng)濟(jì)為新的經(jīng)濟(jì)増長(zhǎng)點(diǎn)的經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)之路。

通過2018年國(guó)考副省級(jí)真題，我們發(fā)現(xiàn)匯報(bào)材料的大量篇幅內(nèi)容都來自于給定材料，只是依靠審清發(fā)文事由，來決定我們找點(diǎn)的中心，再到材料中將其查找出來，按照題干的要求進(jìn)行格式的確定，本質(zhì)上就是歸納概括加上一點(diǎn)邏輯。

第二篇：2019國(guó)家公務(wù)員考試申論公文備考：手把手教你寫匯報(bào)材料

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2019國(guó)家公務(wù)員考試申論公文備考：手把手教你寫

匯報(bào)材料

貫徹執(zhí)行能力中的各種小文種一直是各位考生的備考難點(diǎn)，在格式、文章內(nèi)容、段落結(jié)構(gòu)布局上難以兼顧，文章寫作過程中思路混亂，格式也難以把握……匯報(bào)材料更是感覺難以把握領(lǐng)導(dǎo)的心頭好。下面昆明中公教育專家就用2018年國(guó)家公務(wù)員招錄考試中的副省級(jí)以上真題，教會(huì)大家寫作匯報(bào)材料。

【試題回顧】

上級(jí)部門來W市考察，請(qǐng)你根據(jù)給定資料2，就W市在經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)過程中的探索，寫一份匯報(bào)提綱。(20分)要求：(1)緊扣資料，內(nèi)容具體;(2)語言流暢，有邏輯性;(3)不超過400字?！舅悸贩治觥?/p>

第一步，審題。我們看到題干中“提綱”2個(gè)字，可以判斷這道題目不要求格式，秩序?qū)懗鲋饕獌?nèi)容即可;然后我們審清最主要的內(nèi)容——發(fā)文事由，這道題目中寫作匯報(bào)提綱就是為了將W市在經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)過程中的一些探索整理成文，以供上級(jí)部門考察了解情況，也就是需要我們找出W市在經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)過程中的探索，“探索”其實(shí)就是一些做法，所以這道題目就簡(jiǎn)化成到給定資料2中找W市在經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)過程中的做法。

第二步，找點(diǎn)。運(yùn)用好閱讀方法，在材料中查找要點(diǎn)，多注意對(duì)策詞，并且按照同類法、同主題法、同義法等進(jìn)行要點(diǎn)的整理與合并。

第三步，加工。題干中出現(xiàn)“提綱”，不用寫完整格式，只需要寫一個(gè)標(biāo)題，加上正文即可。

第四步，書寫。字跡工整、美觀，不涂改、不連筆、不出格?！緟⒖即鸢浮?/p>

關(guān)于W市經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)探索的匯報(bào)提綱

面對(duì)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)但傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)占比超過70%的現(xiàn)狀，W市作為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市，利用制造業(yè)基礎(chǔ)較好的優(yōu)勢(shì)，以智能經(jīng)濟(jì)為突破口，進(jìn)行了經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)的一系列探索。

一是加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，以區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略為基礎(chǔ)制定機(jī)器人產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃。二是通過舉辦機(jī)器人峰會(huì)，發(fā)展智能制造產(chǎn)業(yè)研究院，建設(shè)機(jī)器人小鎮(zhèn)，吸引企業(yè)落戶，拉動(dòng)投資和項(xiàng)目落地。三是推進(jìn)傳統(tǒng)企業(yè)自動(dòng)化、智能化改造，不僅通過“機(jī)器換人”減少人員，提升效率，而且基于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，為產(chǎn)品生產(chǎn)找到合適的制

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造模式。四是發(fā)揮政府力量，做好人才引進(jìn)工作，確保高端人才來得了、待得住。五是營(yíng)造良好營(yíng)商環(huán)境，吸引創(chuàng)新基因、輔以相應(yīng)生態(tài)，促進(jìn)企業(yè)家之間、企業(yè)家和政府間的互動(dòng)。

如今，W市智能制造高端人才正在聚集，機(jī)器人“塊狀經(jīng)濟(jì)”初具維形，逐漸走出一條以智能經(jīng)濟(jì)為新的經(jīng)濟(jì)増長(zhǎng)點(diǎn)的經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)之路。

通過2018年國(guó)考副省級(jí)真題，我們發(fā)現(xiàn)匯報(bào)材料的大量篇幅內(nèi)容都來自于給定材料，只是依靠審清發(fā)文事由，來決定我們找點(diǎn)的中心，再到材料中將其查找出來，按照題干的要求進(jìn)行格式的確定，本質(zhì)上就是歸納概括加上一點(diǎn)邏輯。

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第三篇：2018國(guó)家公務(wù)員考試申論備考技巧：教你讀懂馮驥才

2018國(guó)家公務(wù)員考試申論備考技巧：教你讀懂馮驥才

在歷年國(guó)考中有一位學(xué)者出現(xiàn)頻率之多，讓很多學(xué)生感到詫異。從2013年地市“讓中華文化大放異彩”，再到2013年副省命題作文“歲月失語，唯石能言”以及2016年副省主題“不學(xué)禮，無以立”都出現(xiàn)過作家F或者學(xué)者F，這個(gè)“F”指的就是馮驥才。在申論界，經(jīng)常有人笑談，不懂馮驥才老先生，你好意思參加國(guó)考嗎?今天就帶大家一起瞅瞅2017的馮驥才老先生究竟講了什么?

一、城市改建：

中國(guó)悠久歷史養(yǎng)育和積淀下來的文化精華，尤其那些最馳名、最響亮、最惹眼、最具影響的——從名城、名鎮(zhèn)、名街、名人、名著，到名人死后的墓室和名著里出名的主人公，都在被濃妝艷抹，重新包裝，甚至拆卸重組，再描龍畫鳳，披金戴銀，擠眉弄眼，招搖于市。

那些在“城改”中殘剩無多的歷史街區(qū)，忽然被“聰明”地發(fā)現(xiàn)，它們竟是一種天賜的旅游資源。難逃厄運(yùn)，全被開發(fā)成商業(yè)風(fēng)情街，實(shí)際上是風(fēng)情商業(yè)街。

更糟糕的是被世人稱作“最后的精神家園”的古村古鎮(zhèn)，也在被借名“騰籠換鳥”，遷走原住民，然后大舉招商，一個(gè)個(gè)被改造成各類商鋪、旅店、農(nóng)家樂、茶社和咖啡屋混成一團(tuán)的“游客的天堂”;在這天堂里連一間見證歷史的“博物館”也沒有，導(dǎo)游講的故事傳說不少是為吸引游人而編造的偽民間故事。

至于各種名人故居，大都是找來一些與其主人毫不相干的紅木家具、老瓶老壺、文房四寶、三流字畫，不倫不類地?cái)[一擺，好歹布置個(gè)模樣;沒人拿名人的人當(dāng)回事，只拿名人的名當(dāng)回事。還有那種原本安慰心靈的寺廟，不少處竟成了世俗的鬧市。歷史的內(nèi)涵、文化的意蘊(yùn)、本土氣質(zhì)，沒人管也沒人問。

到底什么動(dòng)機(jī)與力量使這種潮流正在變本加厲?我想應(yīng)當(dāng)一句話戳穿，即以文化謀利，為了賺錢發(fā)財(cái)，為了GDP。

二、文化保護(hù)的問題出在哪里?

就像有的人對(duì)待曹操墓，并不是考慮曹操墓被發(fā)掘出來，會(huì)給社會(huì)帶來多大的精神文化價(jià)值，而是首先想到4.5億元的產(chǎn)值，用財(cái)富價(jià)值來衡量文化價(jià)值。

中國(guó)目前全民皆商、拜金主義、甚至有暴發(fā)戶的心態(tài)和形態(tài)在滋長(zhǎng)：夸富、揮霍、洋洋得意。有了錢就狂了、瘋了，不知道該怎么辦了。一個(gè)人富起來了怎么生活?一個(gè)國(guó)家富了怎么辦?

一部分官員不懂文化，不懂得文化的價(jià)值、規(guī)律、性質(zhì)、意義;一部分官員對(duì)文化沒有理解力，我們不需要官員像文化人一樣，但起碼他要理解文化;一部分官員們不熱愛文化，當(dāng)然也就不拿文化當(dāng)回事兒。此外，有些官員和商人形成了共同利益，就是權(quán)貴結(jié)合，這后面就有反腐敗的問題。

我們的“非遺”正遭受第二輪破壞：第一，申遺時(shí)，帶著政績(jī)需求，目的不純。申遺成功了，政績(jī)提升了，“非遺”就被扔在一邊了。

第二，雖然給傳承人發(fā)補(bǔ)助，但很多時(shí)候，他們見不到錢。有一次，我們想給日本、韓國(guó)等非遺保護(hù)做得好的國(guó)家介紹我們的經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)場(chǎng)，老人把傘蓋等表演的家伙擺出來，那是乾隆年間的老東西，外國(guó)人一看，全傻眼了。

我問那個(gè)會(huì)頭，國(guó)家給傳承人的資金補(bǔ)助，你收到了沒有?他說，什么補(bǔ)助，不知道啊。我當(dāng)時(shí)一聽，壞了，我知道很多人收不到，別讓日本人看咱笑話，把他支走了。現(xiàn)場(chǎng)，我寫了個(gè)單子給他，“馮驥才欠某某會(huì)5萬元”，叫他憑此為證，到我的工作室來拿錢。他不好意思來，后來協(xié)會(huì)派了一個(gè)人把錢給了他。

第三，非遺成為省級(jí)、國(guó)家級(jí)保護(hù)對(duì)象之后，有了知名度，就有企業(yè)進(jìn)來開發(fā)。民間的文化首先是自?shī)首詷返模质鞘止さ?，承受力很小，很脆弱，和機(jī)器生產(chǎn)不一樣，不能大量復(fù)制。

比如說，湖南隆回有一支花瑤，他們刺繡非常精美，我們把這個(gè)刺繡列為國(guó)家級(jí)非遺。名單一公布，馬上就有人把刺繡開發(fā)成旅游產(chǎn)品?，F(xiàn)在，這個(gè)刺繡簡(jiǎn)直不能看，就跟電腦畫的一樣，什么文化內(nèi)涵都沒有了，大量復(fù)制。再這么下去，過十年，花瑤的刺繡就會(huì)消失。

第四，沒有專家支持，這是非常嚴(yán)重的原因。在日本、韓國(guó)，他們把非遺稱為“無形文化遺產(chǎn)”或者“人間國(guó)寶”。他們的做法是，比如說你是一個(gè)手藝很絕的木工，你的周圍就有一個(gè)專家組，會(huì)主動(dòng)幫助你，給你制作檔案，幫你出主意，告訴你如何堅(jiān)持自己的特點(diǎn)?？墒?，我們的非遺，可以說，95%以上后面是沒有專家支持的。

三、古村落保護(hù)：

十年，每天約有90個(gè)價(jià)值堪比長(zhǎng)城的古村落消失。我們歷史文化的根在村落里，我們少數(shù)民族的文化也都在村落里，如果村落消失的話，這些都不存在了。這些村落消失的最主要原因，就是城鎮(zhèn)化。

為了GDP把古城古跡全破壞了，然后再來“造假”。但修起來的是毫無歷史文化的東西，是不是有幾個(gè)建筑就恢復(fù)了大唐大宋呢?把歷史的原物銷毀之后弄一個(gè)“垃圾”。而且這些垃圾很大，都不好清理，還浪費(fèi)了大量的錢財(cái)，憑什么納稅人的錢讓你這么花掉? 不要把這個(gè)城市的“重來”之說僅僅當(dāng)做一個(gè)不恰當(dāng)口號(hào)。它是那種由來已久的無知與野蠻的城市觀在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的惡性發(fā)作。尤其是在一些歷史街區(qū)一息尚存的城市里，這種口號(hào)將催化城市歷史的終結(jié)式的消亡。

文化是一個(gè)民族的精神和靈魂。沒有文化，人就沒有精神追求，就空虛。文化決定著全民的素質(zhì)。如果我們把文化也變成錢，那么就等于犧牲了全民的高素質(zhì)來?yè)Q取高額的GDP，最終的結(jié)果就是讓低素質(zhì)的人們來?yè)]霍GDP，這就是惡性循環(huán)了。

傳統(tǒng)文化之美，是經(jīng)過一代代藝人的實(shí)踐、探索，一代代認(rèn)同、確定之后沉淀而來，不是短時(shí)間能夠完成的。而“暴發(fā)戶”式的心態(tài)和審美，更重視物質(zhì)表象，缺乏精神沉淀和文化風(fēng)度。

總之，我們文化大國(guó)的氣質(zhì)不能丟，或許今天，已經(jīng)是我們抓住傳統(tǒng)最后的機(jī)會(huì)。

第四篇：最新手把手教你寫簡(jiǎn)歷

手把手教你寫簡(jiǎn)歷

簡(jiǎn)歷內(nèi)容金標(biāo)準(zhǔn)“人職匹配”，簡(jiǎn)歷形式金標(biāo)準(zhǔn)“引人?駐?目”，從簡(jiǎn)歷準(zhǔn)備到簡(jiǎn)歷投遞的金守則“細(xì)節(jié)決定成敗”。

簡(jiǎn)歷外觀

1、簡(jiǎn)歷不要用書釘裝訂，應(yīng)當(dāng)用專門的文件夾。適合投遞簡(jiǎn)歷用的文件夾有兩種：一種是畢業(yè)生常用的全透明軟面塑料的抽桿夾，一種是底層為硬質(zhì)塑料、表層為軟面塑料的抽桿夾。后者更正式、更美觀、更貴些，如果應(yīng)聘心儀的公司，建議選用該種。

2、紙張選用80g打印紙，感官比70g打印紙更加厚實(shí)、專業(yè)。

3、保持文件夾及紙張的干凈、平整。用的畢業(yè)生手卷著簡(jiǎn)歷去應(yīng)聘，有的簡(jiǎn)歷上有灰塵、臟手印，在這些細(xì)節(jié)上都有可能影響到求職效果。

簡(jiǎn)歷格式

1、通常情況下，標(biāo)題用黑體三號(hào)，如果標(biāo)題為姓名，可以用楷體三號(hào)加粗；正文字體多用四號(hào)或小四號(hào)，欄目中每個(gè)項(xiàng)目的具體描述可縮小一個(gè)字號(hào)，段落設(shè)置值約為22-26磅。每項(xiàng)描述分條寫明，而不是摞成一段。

2、簡(jiǎn)歷書寫應(yīng)使用正規(guī)的格式認(rèn)真排版。比如：對(duì)齊、居中、首段縮進(jìn)等都要按要求排版；年份2008不能寫成“08”等。一些畢業(yè)生從網(wǎng)上復(fù)制簡(jiǎn)歷，字體、格式均未改動(dòng)。這樣用人單位會(huì)質(zhì)疑你的基本素質(zhì)和做事態(tài)度。細(xì)節(jié)決定成敗，一定要認(rèn)真準(zhǔn)備。

3、查漏補(bǔ)缺，杜絕錯(cuò)字、別字。

4、簡(jiǎn)歷以一頁(yè)紙為宜，最多兩頁(yè)紙。

簡(jiǎn)歷標(biāo)題

1、可以將諸如“個(gè)人簡(jiǎn)歷”、“求職簡(jiǎn)歷”等千篇一律的標(biāo)題改為用“姓名”做標(biāo)題。著名招聘和應(yīng)聘實(shí)戰(zhàn)專家汪洱非常提倡這一點(diǎn)。因?yàn)榧词箻?biāo)題不寫簡(jiǎn)歷，招聘人員也知道這是簡(jiǎn)歷，而用姓名做標(biāo)題，不僅便于招聘人員查找，還可以加深對(duì)你的印象。

2、標(biāo)題下方應(yīng)直接寫明聯(lián)系方式。畢業(yè)生將聯(lián)系方式寫在簡(jiǎn)歷的基本信息欄、簡(jiǎn)歷中間、簡(jiǎn)歷最后的情況很常見，這樣的寫法都會(huì)浪費(fèi)招聘人員查找聯(lián)系到你的時(shí)間，你應(yīng)當(dāng)懂得從細(xì)節(jié)上尊重他人。

3、聯(lián)系電話寫上你的手機(jī)和固定電話。手機(jī)必須保證不欠費(fèi)，固定電話也須保證一旦有電話家人或朋友知道此事。

4、許多公司禁止工作時(shí)間使用QQ，公認(rèn)MSN為正式的商用軟件。因此，你應(yīng)當(dāng)注冊(cè)MSN或其它正式的電子信箱，Emil地址萬不可留下QQ信箱。

基本信息

1、有些畢業(yè)生簡(jiǎn)歷中的基本信息一欄甚至占據(jù)簡(jiǎn)歷的1/3，務(wù)必要?jiǎng)h減不必要的內(nèi)容，只留下應(yīng)聘職位要求的即可。

2、體重、身高、民族等基本信息，如果所應(yīng)聘的職位沒有特別的要求，不必一一寫明。

3、政治面貌一欄：如果你是黨員或預(yù)備黨員，且應(yīng)聘國(guó)企或黨政事業(yè)單位，應(yīng)當(dāng)寫明；如果你是團(tuán)員或群眾，除要求寫明外，不必寫明。

求職意向

1、該欄也稱為“目標(biāo)工作”。務(wù)必寫明應(yīng)聘的一個(gè)職位或一至兩個(gè)相關(guān)職位。

2、務(wù)必保留該欄，且寫在醒目位置。有些畢業(yè)生不寫該欄，或羅列多個(gè)職位，這是因?yàn)樗麄儗?duì)自身職業(yè)目標(biāo)、職業(yè)方向或職業(yè)定位尚不明確。

實(shí)踐經(jīng)歷

1、該欄也稱為“社會(huì)實(shí)踐”。要概括你于該活動(dòng)中所發(fā)揮的作用及所取得的成績(jī)。不能只寫“擔(dān)任學(xué)生會(huì)某部部長(zhǎng)”等職務(wù)或“參加過某活動(dòng)”，應(yīng)當(dāng)以動(dòng)詞開頭，寫明負(fù)責(zé)某級(jí)別、某規(guī)模的某活動(dòng)，鍛煉或提升某項(xiàng)能力，完成百分之幾的量，效益提高多少等，避免使用許多、大量等模糊詞匯。

2、只寫能體現(xiàn)職位所需素質(zhì)的實(shí)踐經(jīng)歷。不是實(shí)踐經(jīng)歷越豐富，求職成功的幾率就會(huì)越多。應(yīng)聘的職位需要哪方面的素質(zhì)在簡(jiǎn)歷中就突出哪方面，與職位無關(guān)的文字一律不寫。

教育背景

身為?？粕?，不必單列出教育背景一欄。畢業(yè)院校、所學(xué)專業(yè)的信息在基本信息中一語帶過即可。除非高中擔(dān)任主要學(xué)生干部，應(yīng)聘職位需要管理、執(zhí)行能力，否則不必寫明就讀的中學(xué)。

技能特長(zhǎng)

1、描述某項(xiàng)技能水平時(shí)用詞要精準(zhǔn)。不能用“熟悉”、“精通”這樣的字眼，應(yīng)當(dāng)用“經(jīng)常使用某軟件”、“英語可應(yīng)對(duì)一般性日常對(duì)話”等具體描述性的語言。

2、如果你的證書不少，應(yīng)當(dāng)根據(jù)職位需要的程度排列證書順序。與職位無關(guān)的證書不必羅列，因?yàn)椤澳愫軆?yōu)秀，但不一定很合適?！豹?jiǎng)勵(lì)情況

1、總結(jié)與職位相關(guān)的榮譽(yù)或獎(jiǎng)項(xiàng)，明確其名稱、級(jí)別和獲獎(jiǎng)范圍。

2、如果成績(jī)優(yōu)秀，可提供相關(guān)專業(yè)成績(jī)。如：某平均分達(dá)到91分，排名居于班級(jí)前三之內(nèi)或年級(jí)前5%等。

自我評(píng)價(jià)

1、分成不同方面來寫，一行一條，不要成段。

2、不要使用第一人稱。簡(jiǎn)歷是商業(yè)溝通的一種形式，應(yīng)注重正式性、職業(yè)性，避免主觀感性字眼的使用。

3、忌用空洞詞藻。如用“吃苦耐勞、謙虛好學(xué)、具有非常強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神、專業(yè)的知識(shí)背景”等詞語寫成的自我評(píng)價(jià)，換一個(gè)姓名在別人身上同樣能用，如何稱得上是自我評(píng)價(jià)？

4、真實(shí)地表達(dá)自我。比如：一些公司倡導(dǎo)“環(huán)保與自然”，有的考察“是否能承受高壓的工作環(huán)境”。有的招聘會(huì)計(jì)，需要對(duì)方細(xì)心縝密，對(duì)數(shù)字敏感；招聘文員，需要認(rèn)真負(fù)責(zé)，聽從安排。如果自己的性格、興趣、以及價(jià)值觀和公司的企業(yè)文化、應(yīng)聘職位相符合，只要真實(shí)地描述自我與之相關(guān)的方面即可。

求職宣言

很多畢業(yè)生為了“表忠心”，紛紛在簡(jiǎn)歷最后寫上求職宣言，用人單位見后往往感到很可笑。因?yàn)?，廣告標(biāo)語式的“宣言”比較空洞，而且大多雷同，不要也罷。樸實(shí)真誠(chéng)的話語更能打動(dòng)招聘人員。

簡(jiǎn)歷投遞

1、認(rèn)真選擇投遞對(duì)象，根據(jù)應(yīng)聘公司及職位的不同準(zhǔn)備不同的簡(jiǎn)歷。許多同學(xué)把簡(jiǎn)歷復(fù)印厚厚一摞，每到一處就扔下一份。這種舉動(dòng)是對(duì)單位明顯不尊重，也是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任。招聘人員見狀，會(huì)推測(cè)你沒有明確的職業(yè)目標(biāo)，而且在求職初始就表現(xiàn)出缺乏耐性與毅力，這樣的人員，不會(huì)得到用人單位的認(rèn)可。

2、保持文件夾及紙張的干凈、平整。用的畢業(yè)生手卷著簡(jiǎn)歷去應(yīng)聘，有的簡(jiǎn)歷上有灰塵、臟手印，在這些細(xì)節(jié)上都有可能影響到求職效果。

3、投遞簡(jiǎn)歷，并非隨手一遞。應(yīng)當(dāng)雙手投遞，簡(jiǎn)歷文字正向?qū)Ψ健Ｊ褂枚Y貌用語，離開展位前應(yīng)致謝。

4、建議有意錯(cuò)開招聘會(huì)的高峰時(shí)段，爭(zhēng)取機(jī)會(huì)和招聘者交流。

簡(jiǎn)歷是個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的外在表現(xiàn)形式，簡(jiǎn)歷的成敗關(guān)鍵不只在于技巧，更在于自身的職業(yè)生涯規(guī)劃。按照上述要求寫好一份簡(jiǎn)歷，你學(xué)會(huì)的將不僅僅是簡(jiǎn)歷寫作技巧，還將更加深入地認(rèn)識(shí)自己、尊重自己，更加懂得如何從細(xì)節(jié)上尊重他人，入職之前就樹立起自身的職業(yè)品牌。

第五篇：國(guó)家公務(wù)員考試申論技巧：教你做到文章結(jié)構(gòu)完整

國(guó)家公務(wù)員考試申論技巧：教你做到文章結(jié)構(gòu)完整

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在公務(wù)員考試的申論科目考試中，文章寫作題占到40%的分?jǐn)?shù)，可謂占據(jù)了申論考試的“半壁江山”。申論文章寫作題也是多數(shù)考生在考試中最為擔(dān)心的問題之一，40分的文章寫作題如何才能拿到高分，或者說拿到及格分，因此，湖南育政教育專家認(rèn)為，文章結(jié)構(gòu)完整是實(shí)現(xiàn)及格分和高分的基本要求，考試必須引起高度重視。

一篇結(jié)構(gòu)完整的申論文章應(yīng)包括標(biāo)題、開頭、主體、結(jié)尾四個(gè)部分，缺一不可。但是，有了這四個(gè)部分卻不一定做到結(jié)構(gòu)完整，我們還需了解這四部分之間內(nèi)在的必然聯(lián)系。

一、標(biāo)題

文章標(biāo)題應(yīng)符合三個(gè)基本要求：語言簡(jiǎn)明精練、反映材料主題、體現(xiàn)文章總論點(diǎn)。

1.簡(jiǎn)明精練

標(biāo)題不宜過長(zhǎng)，因此語言要簡(jiǎn)明精練，具有高度的概括性。力爭(zhēng)用最少的詞句表達(dá)出文章的中心思想，讓簡(jiǎn)短的一句話包含盡可能多的信息。

2.反映材料主題

標(biāo)題要能夠較為明顯和直接地反映出給定資料的主題，就應(yīng)該出現(xiàn)與材料主題相關(guān)的關(guān)鍵詞。例如，以“弘揚(yáng)黃河精神”為主題，文章題目可以是“維護(hù)黃河生命健康讓黃河精神源遠(yuǎn)流長(zhǎng)”或者“弘揚(yáng)黃河精神推動(dòng)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的不斷進(jìn)步”，這兩個(gè)題目都能很好地反映材料主題。

3.體現(xiàn)文章總論點(diǎn)

育政教育專家認(rèn)為，標(biāo)題應(yīng)該對(duì)文章總論點(diǎn)有所體現(xiàn)，這樣可以使閱卷人通過標(biāo)題看到文章的核心思想。類似“由釣魚執(zhí)法想到的”這樣的標(biāo)題，并沒有在第一時(shí)間亮出文章的總論點(diǎn)，在考試中應(yīng)該盡量避免。

二、開頭

開頭，即文章正文第一段。文章開頭要有氣魄，要有特色，要有文采，讓人一見鐘情，過目不忘，但要掌握一個(gè)基本原則就是：開頭必須是文章的一部分。具體來講，就是開頭論述的內(nèi)容要與文章總論點(diǎn)有關(guān)聯(lián)，用華麗辭藻堆砌出來的“萬能開頭”是萬萬不可取的。

一個(gè)好的開頭應(yīng)當(dāng)具備以下幾點(diǎn)：

1.論點(diǎn)突出

文章的開頭要為文章總論點(diǎn)服務(wù)，無論是引出總論點(diǎn)，還是直接提出總論點(diǎn)，文章的開頭要有實(shí)際內(nèi)容，要讓閱卷者開篇便知曉文章圍繞的主題是什么。這一點(diǎn)是對(duì)開頭的硬性規(guī)定。

2.語言優(yōu)美

育政教育專家建議，開頭的語言最好有適當(dāng)?shù)男揎?，要體現(xiàn)文采，盡量不要平鋪直敘。這樣才能吸引閱卷人，給閱卷人留下好印象。文章的開頭，并沒有什么固定的模式可以遵循，可以因考生而異，因材料而動(dòng)。

三、主體

文章的主體部分，即總論點(diǎn)的具體論述部分。核心要求是分說總論點(diǎn)；深談分論點(diǎn)；層次分明；論證有力。其中：分說總論點(diǎn)是要求分論點(diǎn)要對(duì)總論點(diǎn)起到解釋說明的支撐作用；深談分論點(diǎn)是對(duì)分論點(diǎn)論述深刻提出的要求，這里的深刻是要求說清楚；層次分明即強(qiáng)調(diào)主體段落的各部分中心論點(diǎn)突出、脈絡(luò)清晰；論證有力是指論證要有說服力，通過你的論證能夠使閱卷者心服口服。

四、結(jié)尾

結(jié)尾，即文章的最后一段。結(jié)尾與開頭的要求類似，不僅要好、要引人注目，而且要與文章總論點(diǎn)有關(guān)聯(lián)，同時(shí)，作為結(jié)尾，它也要與文章開頭相照應(yīng)。申論文章的結(jié)尾應(yīng)當(dāng)做到：體現(xiàn)總論點(diǎn)、言之有物、照應(yīng)開頭。

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