第一篇：關(guān)于2017年國(guó)家義務(wù)教育均衡教育驗(yàn)收學(xué)校工作匯報(bào)

凝心聚力 爭(zhēng)抓實(shí)干 促進(jìn)教育均衡發(fā)展

——畢節(jié)金海湖新區(qū)第一小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報(bào)材料

各位專(zhuān)家、各位領(lǐng)導(dǎo)：

金海湖新區(qū)第一小學(xué)位于職教城組團(tuán)夾巖水庫(kù)移民安置點(diǎn)南側(cè)，占地44535.6平方米(66.677畝），建筑面積23403平方米。12017年9月成立，是新區(qū)第一所區(qū)直寄宿制學(xué)校，學(xué)校項(xiàng)目投資1.6億元，建設(shè)規(guī)模48個(gè)教學(xué)班，可容納學(xué)生2160人，其中教學(xué)及輔助用房13471.6平方米，辦公用房1559平方米，教師公寓1216.8平方米，學(xué)生宿舍6451.2平方米，食堂2332.85平方米，廁所1230平方米。學(xué)?，F(xiàn)有專(zhuān)任教師43人，其中省級(jí)普通話測(cè)試員一人，市級(jí)骨干教師兩人，縣區(qū)級(jí)骨干教師七人，大學(xué)本科學(xué)歷34人，大專(zhuān)學(xué)歷，一人，高級(jí)職稱(chēng)一人，中級(jí)職稱(chēng)31人，初級(jí)職稱(chēng)十人，未定級(jí)一人，黨員14人，現(xiàn)有29個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1130人。

學(xué)校將建成教學(xué)樓學(xué)生宿舍生活樓，綜合樓等，共六棟。有音樂(lè)、美術(shù)、書(shū)法、信息技術(shù)、禁毒實(shí)驗(yàn)基地、圖書(shū)室和科學(xué)實(shí)驗(yàn)室；有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)等活動(dòng)場(chǎng)地。學(xué)校第一期工程已竣工使用，學(xué)校校園文化建設(shè)按規(guī)劃正分步實(shí)施，校園環(huán)境優(yōu)美。

辦學(xué)理念：讓孩子擁有快樂(lè)童年，讓理想從這里起航，極具熱情和智慧，為學(xué)生一生幸福和生命質(zhì)量負(fù)責(zé)的教育服務(wù)！辦學(xué)思想，教師快樂(lè)工作學(xué)生健康成長(zhǎng)。校訓(xùn)：勵(lì)志明理，博雅樹(shù)人。校風(fēng)：誠(chéng)信賞識(shí)，尊重友善。教風(fēng)：求實(shí)創(chuàng)新，博愛(ài)奉獻(xiàn)。學(xué)風(fēng)：樂(lè)學(xué)好思 善學(xué)踐行。形象定位：用幸福教育實(shí)現(xiàn)教育幸福。教育策略：幸福施教，特色立校。辦學(xué)特色：傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典，發(fā)展校園足球。教育目標(biāo)：讓每一個(gè)孩子有幸福健康的成長(zhǎng)。學(xué)校愿景，建設(shè)富有生命活力，充滿(mǎn)人文氣息的溫馨校園。

一、成立學(xué)校均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組

成立由學(xué)校校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任、總務(wù)主任副組長(zhǎng)，學(xué)校其它各辦公室相關(guān)工作人員為組員的均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組。該領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)分明，目標(biāo)明確，攜手全面推進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展工作。

學(xué)校校長(zhǎng)主要理清學(xué)校辦學(xué)思路，明確辦學(xué)方向，聯(lián)系上級(jí)做好校園文化建設(shè)和學(xué)校硬件設(shè)施建設(shè)。分管教學(xué)的教導(dǎo)主任協(xié)助校長(zhǎng)工作，主要貫徹落實(shí)學(xué)校的辦學(xué)理念，主抓均衡發(fā)展工作，主要執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，做好老師工作安排，督促教研組開(kāi)長(zhǎng)教學(xué)研討，督促教師上好每一節(jié)課。總務(wù)主任校長(zhǎng)工作，主要管理好學(xué)校安全、經(jīng)費(fèi)和物資，抓好校園設(shè)施設(shè)備建設(shè)，保障學(xué)校工作正常運(yùn)行。負(fù)責(zé)安全、德育、工會(huì)及營(yíng)養(yǎng)餐工作計(jì)劃的同志們主要貫徹落實(shí)學(xué)校的育人目標(biāo)，教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織本組教師開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，教學(xué)研討，指導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法，提高育人質(zhì)量。全體教師負(fù)責(zé)做好學(xué)生教育教學(xué)，貫徹執(zhí)行學(xué)校辦學(xué)理念，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)。

二、加強(qiáng)學(xué)校管理

1、堅(jiān)持“依法治校、依法治教、依法執(zhí)教”的管理體制。

(1)通過(guò)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，學(xué)科教學(xué)滲透法制教育、寫(xiě)學(xué)習(xí)心得、辦主題班刊等多種形式將法律知識(shí)引入校園，提高師生學(xué)法、知法、守法、用法的法制意識(shí)。不斷地完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，做好校務(wù)公開(kāi)，實(shí)現(xiàn)民主管理、民主決策，努力打造和諧校園、平安校園。

(2)法律無(wú)情，人有情。在學(xué)校管理中體現(xiàn)用情管理，以情動(dòng)人。教師生病了去看一看，老師家中有困難去問(wèn)一問(wèn)，同事教學(xué)上有困難去幫一幫，處處體現(xiàn)人文的關(guān)懷。學(xué)校教師少，工作任務(wù)重，常常需要老師們加班加點(diǎn)地工作。這就需要做好教師的思想工作，用真情去感化，換位去思考，用親身去說(shuō)服。不斷調(diào)動(dòng)教師的工作積極性，引導(dǎo)他們敬崗愛(ài)業(yè)，改革創(chuàng)新，關(guān)愛(ài)學(xué)生。

(3)開(kāi)齊課程開(kāi)足課時(shí)，嚴(yán)格監(jiān)管學(xué)校教師的教育教學(xué)活動(dòng)。要求教師嚴(yán)格按課表上課。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家省、市、區(qū)的學(xué)籍管理制度，學(xué)生學(xué)籍實(shí)行教師專(zhuān)業(yè)管理，做好電子學(xué)籍管理工作，嚴(yán)格轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學(xué)、復(fù)學(xué)等學(xué)生變動(dòng)管理。建立科學(xué)合理的學(xué)生評(píng)價(jià)制度，從多個(gè)方面對(duì)學(xué)生開(kāi)展評(píng)價(jià)，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，因材施教，讓不同程度的學(xué)生都得到培養(yǎng)和提高。積極進(jìn)行家校互動(dòng)，共同抓好學(xué)生的思想教育工作。學(xué)校通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì)教育活動(dòng)，注重學(xué)生心理和生理衛(wèi)生教育，給學(xué)生做心理咨詢(xún)，開(kāi)展女生生理衛(wèi)生和男生心理健康教育，讓每一個(gè)學(xué)生都能健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。

(4)加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理，抓好學(xué)校各塊工作檔案建設(shè)。2.加強(qiáng)教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

(1)以提高教師素質(zhì)為目標(biāo)，積極組織教師參加各級(jí)各類(lèi)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。組織全體教師參加網(wǎng)絡(luò)研修和中小學(xué)教師繼教教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)，有目的地選派教師外出學(xué)習(xí)。僅2017年秋季學(xué)期選派教師參加國(guó)家級(jí)培訓(xùn)達(dá)10人次，參加省級(jí)培訓(xùn)26人次，參加市級(jí)培訓(xùn)4人次，參加區(qū)級(jí)培訓(xùn)45人次，參加校級(jí)培訓(xùn)43人次。參加網(wǎng)絡(luò)研修1人次。

(2)在教研教改中，以課堂為陣地，以教研組為抓手，以決戰(zhàn)課堂大練兵為突破口，以學(xué)生全面發(fā)展為中心，開(kāi)展教育教學(xué)研究，加強(qiáng)教學(xué)反思，積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的方法和措施，促進(jìn)老師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。

3.開(kāi)展學(xué)校特色教育

(1)校園文化

將學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度張貼于文化墻，將安全小常識(shí)、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《中華教育小故事》等傳統(tǒng)教育懸掛于教室、走廊、廁所等易見(jiàn)、常見(jiàn)之處；將“三個(gè)三分之一”的圖書(shū)分別存放于圖書(shū)室、閱覽室，走廊和教室里；將學(xué)生的日?；顒?dòng)、優(yōu)秀人物張貼于宣傳欄；將學(xué)生作品放到展示臺(tái)。讓每一面墻能說(shuō)話，讓每一處環(huán)境都育人，將學(xué)校建成學(xué)園、樂(lè)園。

(2)社團(tuán)活動(dòng)

學(xué)校全面落實(shí)體藝大課間計(jì)劃和陽(yáng)光體育活動(dòng)計(jì)劃，樹(shù)立正確的教育觀和質(zhì)量觀，面向全體全面實(shí)施素質(zhì)教育。根據(jù)自身實(shí)際，將七彩陽(yáng)光、《弟子規(guī)》引入大課間，開(kāi)展豐富的體育活動(dòng)。因地制宜地開(kāi)設(shè)音樂(lè)、手工制作、書(shū)法、美術(shù)、播音主持、乒乓球等社團(tuán)活動(dòng)。各種社團(tuán)活動(dòng)采取學(xué)生自愿報(bào)名參加，安排老師專(zhuān)門(mén)指導(dǎo)，同時(shí)還邀請(qǐng)校外優(yōu)秀教師來(lái)校指導(dǎo)。每星期二至五大課間開(kāi)展廣播體操和《弟子規(guī)》體育活動(dòng)，星期二至四下午開(kāi)展各項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng)，極大的豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)在學(xué)校教育中得到訓(xùn)練和提高。

(3)創(chuàng)衛(wèi)工作

學(xué)校注重學(xué)生一日常規(guī)教育管理，將學(xué)生的日常行為納入班級(jí)管理、少先隊(duì)的監(jiān)督管理中。教育學(xué)生保持良好文明形象和自身衛(wèi)生習(xí)慣，教育學(xué)生離座位桌凳擺放整齊，不帶零食進(jìn)校園，垃圾要分類(lèi)收集處理，努力做好校園“凈化”工作；科學(xué)合理地布置教室，將勞動(dòng)工具放到柜中，做好班級(jí)“美化”工作，確保學(xué)校干凈、整潔、美觀、大方。

(4)班級(jí)文化

學(xué)校在培養(yǎng)學(xué)生智慧的同時(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。班級(jí)文化分年級(jí)分層次地開(kāi)展：一年級(jí)以行為習(xí)慣為主題，二年級(jí)以文明禮儀為主題，三年級(jí)以五城同創(chuàng)為主題，四年級(jí)以珍惜節(jié)儉為主題，五年級(jí)以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主題，六年級(jí)以十九大精神為主題。不同年級(jí)開(kāi)展不同的文化教育，呈現(xiàn)不同的班級(jí)文化。三、九項(xiàng)指標(biāo)均達(dá)到國(guó)家驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)

金海湖新區(qū)第一小學(xué)是新建學(xué)校，在畢節(jié)金海湖新區(qū)黨工委、管委會(huì)、新區(qū)黨工委政治部、新區(qū)教科文衛(wèi)局等領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的深切關(guān)懷和表現(xiàn)力支持下，配備了較齊全的教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施，并逐步落實(shí)。學(xué)校于2017年9月11日正式投入使用。本期學(xué)校在校生1130人，住宿生目前83人，精準(zhǔn)扶貧子女31人，留守兒童19人、困境兒童5名、無(wú)殘疾兒童。九項(xiàng)指標(biāo)除專(zhuān)任教師項(xiàng)目，其余均八項(xiàng)達(dá)到國(guó)家驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。

(1)省關(guān)于國(guó)家義務(wù)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)要求：小學(xué)生均≧4.5㎡，而我校生均校舍9.34㎡，總面積105554㎡。

(2)省關(guān)于國(guó)家義務(wù)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)要求：小學(xué)生均≧4.5㎡，我校生均實(shí)有體育活動(dòng)面積11.5㎡，總面積13000㎡。

(3)省關(guān)于國(guó)家義務(wù)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)要求：小學(xué)生均≧3㎡，學(xué)校寄宿生生均實(shí)際面積4.07㎡，總面積248㎡。

(4)省關(guān)于國(guó)家義務(wù)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)要求：小學(xué)生均≧20冊(cè)，學(xué)校實(shí)際生均圖書(shū)20冊(cè)，總共22600冊(cè)。

(5)省關(guān)于國(guó)家義務(wù)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)要求：13個(gè)教學(xué)班及以上≧5萬(wàn)元，我校共29個(gè)班，實(shí)驗(yàn)儀器值12.56萬(wàn)元。

(6)省關(guān)于國(guó)家義務(wù)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)要求：每百名學(xué)生擁有計(jì)算機(jī)臺(tái)數(shù)小學(xué)≧6臺(tái)，而學(xué)?，F(xiàn)有計(jì)算機(jī)114臺(tái)，每百名學(xué)生擁有10.09臺(tái)。

(7)省關(guān)于國(guó)家義務(wù)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)要求：小學(xué)專(zhuān)任教師與學(xué)生比為1：22，學(xué)校目前實(shí)有教職工43名，其中專(zhuān)任教師42名，師生比為26.9。

(8)省關(guān)于國(guó)家義務(wù)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)要求：每個(gè)教學(xué)班級(jí)班班通配置一套，我校29個(gè)教學(xué)班，共計(jì)29套班班通．

(9)省關(guān)于國(guó)家義務(wù)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)要求：小學(xué)班額≦55人，我校平均班額39人。

綜上，我校均衡發(fā)展驗(yàn)收九項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)率為88.89%，符合85分的驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。

四、取得的成績(jī)與存在的不足

在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，通過(guò)全校師生的共同努力，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī)。但是，還是存在下列不足：

1.由于我校是新建學(xué)校，校園文化建設(shè)不夠系統(tǒng)，有待進(jìn)一步完善；

2.教師教學(xué)研究能力不足，有待提高； 3.學(xué)生的行為不夠規(guī)范，有待加強(qiáng)；

4.由于欠缺對(duì)新建學(xué)校生源的科學(xué)調(diào)研，從而存在學(xué)校教師編制不足問(wèn)題。

五、今后努力方向

今后的工作中，我校將繼續(xù)在上級(jí)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持依法治校，不斷規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為，加強(qiáng)教師專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)，提高教師的課堂創(chuàng)新能力，促進(jìn)教師敬業(yè)、愛(ài)生、博學(xué)、創(chuàng)新的思維意識(shí)，并努力實(shí)踐。同時(shí)，給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)提供有效的建議，科學(xué)合理地進(jìn)行崗位設(shè)置，選聘學(xué)科教師，滿(mǎn)足素質(zhì)教育的發(fā)展要求。抓實(shí)中華經(jīng)典文化傳承，加強(qiáng)學(xué)生道德品質(zhì)教育，不斷提高育人水平與教學(xué)質(zhì)量，真正做到對(duì)孩子的一生幸福和生命質(zhì)量服務(wù)。

相信有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，有全校師生的共同努力，我校將全面發(fā)展，為新區(qū)教育事業(yè)譜寫(xiě)輝煌篇章。

畢節(jié)金海湖新區(qū)第一小學(xué)

2017年12月1日

畢節(jié)金海湖新區(qū)第一小學(xué)

義務(wù)教育基本均衡發(fā)展迎接國(guó)家驗(yàn)收

匯 報(bào) 材 料

畢節(jié)金海湖新區(qū)第一小學(xué)

2017年12月1日

第二篇：學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作匯報(bào)

晴隆縣學(xué)官中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展

匯報(bào)材料

根據(jù)義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估工作方案要求，我校認(rèn)真組織學(xué)習(xí)各級(jí)政府下發(fā)的文件精神，對(duì)照縣局評(píng)估方案及相關(guān)通知，我校細(xì)致認(rèn)真扎實(shí)地開(kāi)展整理匯總?，F(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作情況匯報(bào)如下：

一、學(xué)校概況

學(xué)官職中位于晴隆縣城南面，距縣城20公里，是一所縣直學(xué)校，學(xué)校創(chuàng)辦于1956年5月。學(xué)校占地246畝，其中柑橘實(shí)驗(yàn)園地126畝，教學(xué)建筑面積10099余平方米。現(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生918人，開(kāi)設(shè)了18個(gè)教學(xué)班，平均班額為51人，學(xué)校從不設(shè)置重點(diǎn)班，從不按照分?jǐn)?shù)排名，招收的新生按照性別、年齡均衡編班。教職工58人（其中專(zhuān)任教師41人，特崗教師13人，交流教師4人，師生比為1：16），中小學(xué)高級(jí)教師6人，中級(jí)人26，初級(jí)26人?？h級(jí)骨干教師一人。本科教師56人，專(zhuān)科教師2人，學(xué)歷全部合格。學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)越，校園布局合理美觀，教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，校園文化氛圍濃厚。擁有一棟教學(xué)樓、一棟辦公樓，300米環(huán)形跑道，3個(gè)籃球場(chǎng)、乒乓球等運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地共5680平方米，生均6.2平方米，能滿(mǎn)足學(xué)生活動(dòng)的需要。學(xué)校配設(shè)了讀書(shū)閱覽室、儀器室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、留守兒童之家、心理咨詢(xún)室、道德講堂等。

近年來(lái)，教育局為學(xué)校分配來(lái)音體美專(zhuān)職教師，為學(xué)生的全面發(fā)展提供了保障，為學(xué)校增添了活力，學(xué)校始終以機(jī)制創(chuàng)新為突破口，促進(jìn)師資水平均衡化。如今學(xué)校已發(fā)展成為一所布局合理，校園文化濃厚，教育教學(xué)氛圍濃郁的學(xué)校。

學(xué)校管理：學(xué)校抓常規(guī)，教師抓師德，學(xué)生抓養(yǎng)成

學(xué)生管理：嚴(yán)中有愛(ài)，懂得感恩，持之以恒，要求適度，言而有信，率先垂范。

辦學(xué)宗旨：辦“群眾滿(mǎn)意的學(xué)?！?。辦學(xué)理念：文化立校

德育鑄魂。培養(yǎng)目標(biāo)：在家是個(gè)好孩子，在校是個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)是個(gè)好公民的“三好”學(xué)生。

校 訓(xùn)：修德養(yǎng)慧、教學(xué)唯真

校 風(fēng)： 校長(zhǎng)善思、教師善教、學(xué)生善學(xué) 教 風(fēng)：以德樹(shù)人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué) 學(xué) 風(fēng)：尊道貴德、勤學(xué)善學(xué)

二、辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)情況

在各級(jí)政府及主管部門(mén)的不斷關(guān)心扶持下，我校的校園硬件基礎(chǔ)建設(shè)有了很大提升，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所、綠化、圖書(shū)、信息化辦公等大有改觀。

1、校舍及場(chǎng)館建設(shè)：學(xué)官中學(xué)校舍建筑面積為10099㎡，生均校舍建筑面積為11.0㎡；體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面積大約為5680㎡，生均為6.2㎡；其中有300米環(huán)形跑道，籃球場(chǎng)3個(gè)、學(xué)生羽毛球場(chǎng)1個(gè)，乒乓球桌4張。近年來(lái)，各級(jí)政府為我校在基礎(chǔ)建設(shè)方面的投入，我校容校貌煥然一新。

2、圖書(shū)儀器設(shè)備：學(xué)校設(shè)有圖書(shū)閱覽室和科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。學(xué)校圖書(shū)29000冊(cè)，生均32冊(cè)，圖書(shū)閱覽室面積約為150平方米，每天都對(duì)學(xué)生開(kāi)放，完善了借還手續(xù)，管理科學(xué)規(guī)范；另設(shè)有走廊書(shū)吧，全天對(duì)全體師生開(kāi)放；科學(xué)實(shí)驗(yàn)室及儀器室面積為480平方米,設(shè)備總價(jià)值為49萬(wàn)元，實(shí)驗(yàn)器材入柜，擺放有序，實(shí)驗(yàn)室使用正常，有專(zhuān)任教師、有計(jì)劃、有演示分組實(shí)驗(yàn)。

3、體、音、美、衛(wèi)及電教設(shè)備：學(xué)校體、音、美、衛(wèi)及心理咨詢(xún)室器材配備符合要求； 我縣即將統(tǒng)一增添計(jì)算機(jī)及班班通設(shè)備，同時(shí)學(xué)校還擁有計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室各1個(gè)，各室開(kāi)課正常，有制度、有記錄。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)接入將在現(xiàn)有20M的基礎(chǔ)上升為50M以上的光纖。

三、教師隊(duì)伍建設(shè)情況

1、教師及校長(zhǎng)任職情況。學(xué)校現(xiàn)有專(zhuān)任教師58人，大專(zhuān)以上學(xué)歷58人，崗位合格率為100%，中級(jí)及以上教師32人。校長(zhǎng)參加校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)3人次，均取得了培訓(xùn)合格證書(shū)，合格率100%。

2、學(xué)校搭建多種平臺(tái)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)培訓(xùn)是基礎(chǔ)，引領(lǐng)教師從經(jīng)驗(yàn)型到學(xué)習(xí)型的轉(zhuǎn)變。堅(jiān)持外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)。我校提出“向課堂45分鐘要效益”，要激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)欲望，要引導(dǎo)激勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)，并把學(xué)生課堂參與情況作為教學(xué)有效性的重要指標(biāo)，每年用于教師培訓(xùn)的公用經(jīng)費(fèi)不少于總經(jīng)費(fèi)的5%。

3、師德師風(fēng)建設(shè)：學(xué)校歷來(lái)重視師德師風(fēng)建設(shè)，校長(zhǎng)和教師能夠做到依法治校、依法執(zhí)教，幾年來(lái)無(wú)體罰學(xué)生和違法違紀(jì)問(wèn)題；學(xué)校積極加強(qiáng)宣傳嚴(yán)禁征訂教輔資料，和教師簽訂了不參加有償家教和亂訂教輔資料承諾書(shū)，積極做好減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)工作。

四、辦學(xué)行為及品味

1、堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，提升教育質(zhì)量。我校始終堅(jiān)持遵循正確的辦學(xué)方向，以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為教育教學(xué)活動(dòng)的目標(biāo)，開(kāi)齊開(kāi)足各門(mén)功課，有音體美專(zhuān)職教師。積極施行“陽(yáng)光體育”工程，確保學(xué)生在校一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，以促進(jìn)學(xué)生的全面健康發(fā)展，學(xué)校不斷完善教育教學(xué)工作評(píng)估方案、標(biāo)準(zhǔn)、程序、辦法以及教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、評(píng)估、反饋機(jī)制，學(xué)校制定了減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)措施、制度等。

2、遵守法律法規(guī)，規(guī)范辦學(xué)行為。國(guó)家的教育方針和各級(jí)教育主管部門(mén)制定的政策法規(guī)是規(guī)范辦學(xué)行為的行動(dòng)指南。一是做好“兩免一補(bǔ)”惠民工程宣傳工作，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)行為；二是管理用好公用經(jīng)費(fèi)，公用經(jīng)費(fèi)使用做到有憑有據(jù)，不亂花費(fèi)一分錢(qián)，堅(jiān)持勤儉節(jié)約原則；三是嚴(yán)格學(xué)生資助管理要求，積極做好民生宣傳工作；四是加強(qiáng)師生管理，學(xué)校依據(jù)績(jī)效考核制度加強(qiáng)管理考核，維護(hù)師生權(quán)益；五是嚴(yán)格遵守“就近免試入學(xué)”，不辦重點(diǎn)班不排名次的原則，杜絕擇校擇班現(xiàn)象，保障學(xué)生的受教育權(quán)。

3、堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，學(xué)校積極做好“三防”建設(shè)，安全有制度、預(yù)案、保安門(mén)衛(wèi)，學(xué)校能經(jīng)常性的開(kāi)展安全宣傳工作，積極做好演練工作，我校是州級(jí)“平安校園”學(xué)校。在上級(jí)部門(mén)的統(tǒng)一指導(dǎo)協(xié)調(diào)下，我校主動(dòng)加強(qiáng)與家庭、社會(huì)以及警務(wù)、交通、文化、城管等職能部門(mén)的聯(lián)系和溝通，共同營(yíng)造平安和諧的校園環(huán)境，維護(hù)師生安全。

4、關(guān)愛(ài)留守兒童及三類(lèi)殘疾兒童。針對(duì)學(xué)校留守兒童日益增多的現(xiàn)狀，學(xué)校積極應(yīng)對(duì)，成立留守兒童關(guān)愛(ài)委員會(huì)，建立了“留守兒童”之家，配備了相應(yīng)設(shè)備：電視、電話、電腦等，在生活和學(xué)習(xí)上予以多方面的關(guān)心照顧，促進(jìn)留守兒童成人成才，目前我校有留守兒童219人，分布在各個(gè)班級(jí)。

五、嘗試德育教育模式、打造特色教育，樹(shù)立窗口形象

學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，是內(nèi)因。學(xué)生的思想觀念不轉(zhuǎn)變，教學(xué)活動(dòng)無(wú)異于空中樓閣，為此，我們嘗試探索學(xué)校德育模式。首先，把老子的《德道經(jīng)》引入課堂，把老子的許多禮儀如拱手禮作為學(xué)校的標(biāo)志性禮儀，并在三個(gè)時(shí)間段集體誦讀《德道經(jīng)》、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《論語(yǔ)》、《大學(xué)》等國(guó)學(xué)經(jīng)典。其次，推行程序化的德育教育模式。在七年級(jí)，推行“禮儀養(yǎng)成”教育，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生行為規(guī)范。八年級(jí)推行“習(xí)慣養(yǎng)成”教育，把七年級(jí)已經(jīng)形成的行為規(guī)范轉(zhuǎn)變成習(xí)慣。九年級(jí)推行“理想責(zé)任養(yǎng)成”教育，重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生對(duì)人生進(jìn)行規(guī)劃。并把這種德育模式形成學(xué)校校本教材，推廣使用。再次，整合當(dāng)?shù)氐掠逃Y源，充分挖掘如24道拐在內(nèi)的紅色資源，以主題教育為載體開(kāi)展德育教育，培養(yǎng)學(xué)生家國(guó)情懷。

教育均衡發(fā)展不等于教育平均發(fā)展，均衡不是削峰填谷，而是揚(yáng)峰填谷。相信，有國(guó)家教育發(fā)展規(guī)劃為目標(biāo)，有各級(jí)政府和教育主管部門(mén)的關(guān)愛(ài)支持，我們的教育一定能和諧均衡健康的發(fā)展。

晴隆縣學(xué)官民族職業(yè)中學(xué)

2016年12月

第三篇：學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作匯報(bào)

學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作匯報(bào)

根據(jù)義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估工作方案要求，我校認(rèn)真組織學(xué)習(xí)各級(jí)政府下發(fā)的文件精神，對(duì)照縣局評(píng)估方案及相關(guān)通知，我校細(xì)致認(rèn)真扎實(shí)地開(kāi)展整理匯總?，F(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作情況匯報(bào)如下：

一、學(xué)校概況

xx鎮(zhèn)中心學(xué)校畔于享有“xx十景”之一“xx水韻”美譽(yù)的香湖島東側(cè)，創(chuàng)辦于1997年。XX年8月遷入xx鎮(zhèn)奚集路一側(cè)原xx中學(xué)。學(xué)?，F(xiàn)占地面積2xx66.67平方米，校舍建筑面積7xx5平方米，擁有一棟教學(xué)樓、一棟藝術(shù)樓、一棟綜合樓，四跑道塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，學(xué)校配設(shè)了多媒體教室、華星愛(ài)心書(shū)屋、衛(wèi)生體育室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、留守兒童室、心理咨詢(xún)室、禮堂食堂等。

xx中心學(xué)校學(xué)區(qū)現(xiàn)有學(xué)生1x人，中心本部9x人，開(kāi)設(shè)了x個(gè)教學(xué)班，有17個(gè)班級(jí)超過(guò)省標(biāo)準(zhǔn)班，學(xué)校從不設(shè)置重點(diǎn)班，從不按照分?jǐn)?shù)排名，招收的新生按照性別、年齡均衡編班；芮村小學(xué)38人，開(kāi)設(shè)4個(gè)班級(jí)，四門(mén)小學(xué)6人只開(kāi)設(shè)2年級(jí)1個(gè)班級(jí)，教學(xué)點(diǎn)最大班額都不超過(guò)12人。具體見(jiàn)下表：

我校區(qū)域內(nèi)學(xué)齡兒童較多，學(xué)校發(fā)展教好，家長(zhǎng)選擇意向較高。學(xué)校實(shí)行學(xué)齡兒童“零障礙”入學(xué)，同時(shí)沒(méi)有嚴(yán)格控制縣學(xué)校劃片就近入學(xué)要求，因此學(xué)校出現(xiàn)超班額現(xiàn)象。針對(duì)以上問(wèn)題，我校多方征求意見(jiàn)，達(dá)成以下整改方案：

一、嚴(yán)格控制劃片入學(xué)，依據(jù)就近入學(xué)要求招收生源。

二、經(jīng)調(diào)研摸底本區(qū)域?qū)W齡兒童為950人左右，現(xiàn)因土地流轉(zhuǎn)、河道拓建，本區(qū)域?qū)⒂衳多戶(hù)安置到保沙倪家小區(qū)，摸底將有70多名學(xué)齡兒童移出本區(qū)域。

三、學(xué)校將根據(jù)學(xué)校均衡發(fā)展實(shí)際，爭(zhēng)取政府、縣局支持，增加師資，增添班級(jí)，控制班額。

從下表中反映五年里我學(xué)區(qū)學(xué)齡兒童呈逐年減少的。

0~15五年中xx中心學(xué)校學(xué)生數(shù)

我?，F(xiàn)有教職工有x人，中心本部在崗專(zhuān)任教師x人，x村小學(xué)在崗x人,四門(mén)小學(xué)在崗3人。學(xué)校近年來(lái)加強(qiáng)教師的城鄉(xiāng)交流，先后有五人上掛到城鎮(zhèn)學(xué)校學(xué)習(xí)，今年兩名教師回校，成為學(xué)校新的教學(xué)骨干。近年來(lái)，教育局為學(xué)校分配來(lái)音體美專(zhuān)職教師，為學(xué)生的全面發(fā)展提供了保障，為學(xué)校增添了活力，學(xué)校始終以機(jī)制創(chuàng)新為突破口，促進(jìn)師資水平均衡化。

xx中心學(xué)校和教學(xué)點(diǎn)情況分別是：中心學(xué)校本部，面積大約為2xx66.67㎡，校舍建筑面積為7xx5㎡，體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面積大約為9xx8㎡，招生范圍為xx社區(qū)、清涼渡、xx、奚村、水韻、四門(mén)等6個(gè)行政村，覆蓋人口數(shù)量大約為x萬(wàn)人，學(xué)齡人口預(yù)測(cè)為1x人左右；芮村小學(xué)校園面積大約為3500㎡，校舍面積為5x㎡，體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面積大約為4x㎡，招生范圍主要為x村行政村，該村大約有2x0人，學(xué)齡人口預(yù)測(cè)為10人左右；x小學(xué)校園面積大約為x0㎡，校舍面積為10x0㎡，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面積大約為420㎡，招生范圍主要為四門(mén)行政村，該村大約有3000人，學(xué)齡人口預(yù)測(cè)為10人左右；我校整個(gè)覆蓋人口大約為x萬(wàn)人，學(xué)齡人口預(yù)測(cè)為1x人左右，覆蓋面積為x平方千米。

為整合教學(xué)資源，做到均衡發(fā)展，我鎮(zhèn)目前三所學(xué)校分布大體合理，中心本部學(xué)生就學(xué)距離最遠(yuǎn)大約為3公里左右，就學(xué)方式有接送車(chē)、騎自行車(chē)、步行、家長(zhǎng)接送等形式，其中學(xué)校統(tǒng)計(jì)的接送車(chē)有10輛，乘坐學(xué)生為147人，線路為學(xué)校至芮村、清涼渡、奚村、雙橋、水韻、十連新塘，騎自行車(chē)的有260人，家長(zhǎng)騎非機(jī)動(dòng)車(chē)接送的有350人左右，步行（包括家長(zhǎng)步行接送）的有210人左右。而芮村、四門(mén)就學(xué)距離最遠(yuǎn)大約在1.5公里左右，交通方式為家長(zhǎng)接送和步行。

如今學(xué)校已發(fā)展成為一所布局合理，校園文化濃厚，教育教學(xué)氛圍濃郁的學(xué)校。

學(xué)校管理：學(xué)校抓常規(guī)，教師抓師德，學(xué)生抓養(yǎng)成 學(xué)生管理：嚴(yán)中有愛(ài)，懂得感恩，持之以恒，要求適度，言而有信，率先垂范。

辦學(xué)宗旨：辦“群眾滿(mǎn)意的學(xué)校”。

辦學(xué)理念：一切為了學(xué)生，健康生活，快樂(lè)學(xué)習(xí)，全面發(fā)展。

培養(yǎng)目標(biāo)：學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)創(chuàng)造。

校

訓(xùn)：團(tuán)結(jié)求真、嚴(yán)謹(jǐn)奮進(jìn)

校

風(fēng)：民主和諧、崇德兼善

教

風(fēng)：以愛(ài)為源、學(xué)貴心悟

學(xué)

風(fēng)：快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)

二、辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)情況

在各級(jí)政府及主管部門(mén)的不斷關(guān)心扶持下，我校的校園硬件基礎(chǔ)建設(shè)有了很大提升，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所、綠化、圖書(shū)、信息化辦公等大有改觀。

1、校舍及場(chǎng)館建設(shè)：學(xué)校校舍建筑面積原共計(jì)6x5平方米，生均x.x平方米，學(xué)?，F(xiàn)在整修統(tǒng)計(jì)校舍建筑面積共計(jì)7xx5平方米，生均7.78平方米，無(wú)危房及土木結(jié)構(gòu)校舍；在原體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館總面積6x0平方米，生均6.6平方米基礎(chǔ)上；XX年新建四跑道塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一個(gè)，面積為3x0平方米，XX年9月修整籃球場(chǎng)一個(gè)，學(xué)生羽毛球場(chǎng)2個(gè)，截止XX年9月底學(xué)校擴(kuò)建整修了學(xué)生運(yùn)動(dòng)休閑場(chǎng)3x8平方米，現(xiàn)學(xué)生運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所為9xx8平方米，生均達(dá)到10.xx平方米，基本滿(mǎn)足了學(xué)生運(yùn)動(dòng)、休閑需要。近三年，各級(jí)政府為我校在基礎(chǔ)建設(shè)方面投入近140萬(wàn)元，校容校貌煥然一新。

2、圖書(shū)儀器設(shè)備：學(xué)校設(shè)有圖書(shū)閱覽室和科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。學(xué)校原有圖書(shū)22500冊(cè)，生均22.9冊(cè)，因部分圖書(shū)損耗老化和捐贈(zèng)，現(xiàn)圖書(shū)14x8冊(cè)，生均15.15冊(cè)，圖書(shū)閱覽室面積為1x.76平方米，每周都對(duì)學(xué)生開(kāi)放，完善了借還手續(xù)，管理科學(xué)規(guī)范；科學(xué)實(shí)驗(yàn)室達(dá)到省頒二類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)，科學(xué)實(shí)驗(yàn)室及儀器室面積為120平方米,實(shí)驗(yàn)器材入柜，擺放有序，實(shí)驗(yàn)室使用正常，有專(zhuān)任教師、有計(jì)劃、有演示分組實(shí)。

3、體、音、美、衛(wèi)及電教設(shè)備：學(xué)校體、音、美、衛(wèi)及心理咨詢(xún)室器材配備符合要求；原教學(xué)儀器設(shè)備總值為26x00元，擁有計(jì)算機(jī)x臺(tái)，生機(jī)比為8.42：1，XX年8月省縣均衡發(fā)展在我?，F(xiàn)代化辦公投入x萬(wàn)元，增添了x臺(tái)計(jì)算機(jī)和x個(gè)班班通，新建了一個(gè)在線課堂，同時(shí)學(xué)校還擁有計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室各1個(gè)，各室開(kāi)課正常，有制度、有記錄。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)接入在原有20m的基礎(chǔ)上于XX年9月升為50m以上的光纖，教學(xué)軟件光盤(pán)有500課時(shí)，教學(xué)資源有1200G以上，教學(xué)軟件課時(shí)有目錄、正常使用。

三、教師隊(duì)伍建設(shè)情況

1、教師及校長(zhǎng)任職情況。學(xué)校本部現(xiàn)有專(zhuān)任教師60人，本科以上學(xué)歷10人，崗位合格率為100%，中級(jí)及以上教師33人。校長(zhǎng)參加校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)3人次，均取得了培訓(xùn)合格證書(shū)，合格率100%，依據(jù)縣級(jí)文件學(xué)校于XX年交流副校長(zhǎng)到縣活動(dòng)中心，XX年校長(zhǎng)交流到本校。

2、學(xué)校搭建多種平臺(tái)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)培訓(xùn)是基礎(chǔ)，引領(lǐng)教師從經(jīng)驗(yàn)型到學(xué)習(xí)型的轉(zhuǎn)變。堅(jiān)持外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，每學(xué)期派出學(xué)習(xí)達(dá)x人次。我校提出“向課堂40分鐘要效益”，“課堂的有效性”的要求，要激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)欲望，要引導(dǎo)激勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)，并把學(xué)生課堂參與情況作為教學(xué)有效性的重要指標(biāo)，每年用于教師培訓(xùn)的公用經(jīng)費(fèi)不少于總經(jīng)費(fèi)的5%，XX學(xué)校用于教師培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)為3.72萬(wàn)元，總公用經(jīng)費(fèi)的5.7%，XX年我校教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)預(yù)算為6.75%。

3、師德師風(fēng)建設(shè)：學(xué)校歷來(lái)重視師德師風(fēng)建設(shè)，校長(zhǎng)和教師能夠做到依法治校、依法執(zhí)教，幾年來(lái)無(wú)體罰學(xué)生和違法違紀(jì)問(wèn)題；學(xué)校積極加強(qiáng)宣傳嚴(yán)禁征訂教輔資料，和教師簽訂了不參加有償家教和亂訂教輔資料承諾書(shū)，積極做好減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)工作。

四、辦學(xué)行為及品味

1、堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，提升教育質(zhì)量。我校始終堅(jiān)持遵循正確的辦學(xué)方向，以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為教育教學(xué)活動(dòng)的目標(biāo)，開(kāi)齊開(kāi)足各門(mén)功課，有音體美專(zhuān)職教師各2人，品社、科學(xué)專(zhuān)職3人。積極施行“陽(yáng)光體育”工程，確保學(xué)生在校一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，以促進(jìn)學(xué)生的全面健康發(fā)展，XX年學(xué)生體質(zhì)健康及時(shí)上報(bào)，合格率為99.73%，XX年學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)已于10月20日上報(bào)待審批中；每學(xué)年學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次體檢，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋情況，近些年我校一直對(duì)學(xué)生的近視率進(jìn)行了跟蹤，學(xué)生的近視率明顯在上升，XX年體檢的近視率達(dá)到15.63%。學(xué)校不斷完善教育教學(xué)工作評(píng)估方案、標(biāo)準(zhǔn)、程序、辦法以及教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、評(píng)估、反饋機(jī)制，學(xué)校制定了減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)措施、制度等。

2、遵守法律法規(guī)，規(guī)范辦學(xué)行為。國(guó)家的教育方針和各級(jí)教育主管部門(mén)制定的政策法規(guī)是規(guī)范辦學(xué)行為的行動(dòng)指南。一是做好“四免一補(bǔ)”惠民工程宣傳工作，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)行為；二是管理用好公用經(jīng)費(fèi)，XX年公用經(jīng)費(fèi)下?lián)躼萬(wàn)元，按照545元/每生預(yù)算補(bǔ)助；XX年下?lián)躼萬(wàn)元，按照605元/每生預(yù)算補(bǔ)助，生均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)逐年增加，由XX~XX年的335元/每生到XX~XX年的x元/每生，而XX年縣補(bǔ)貼提高增加到x元/每生；公用經(jīng)費(fèi)使用做到有憑有據(jù)，不亂花費(fèi)一分錢(qián)，堅(jiān)持勤儉節(jié)約原則；三是嚴(yán)格學(xué)生資助管理要求，積極做好民生宣傳工作，我校有x名學(xué)生受到資助，按4元/每天補(bǔ)貼學(xué)生家長(zhǎng)銀行卡上；四是加強(qiáng)師生管理，學(xué)校依據(jù)績(jī)效考核制度加強(qiáng)管理考核，維護(hù)師生權(quán)益；五是嚴(yán)格遵守“就近免試入學(xué)”不辦重點(diǎn)班不排名次的原則，杜絕擇校擇班現(xiàn)象，保障學(xué)生的受教育權(quán)。

3、堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，學(xué)校積極做好“三防”建設(shè)，安全有制度、預(yù)案、保安門(mén)衛(wèi)，學(xué)校能經(jīng)常性的開(kāi)展安全宣傳工作，積極做好演練工作，我校是縣級(jí)“平安校園”學(xué)校。在上級(jí)部門(mén)的統(tǒng)一指導(dǎo)協(xié)調(diào)下，我校主動(dòng)加強(qiáng)與家庭、社會(huì)以及警務(wù)、交通、文化、城管等職能部門(mén)的聯(lián)系和溝通，共同營(yíng)造平安和諧的校園環(huán)境，維護(hù)師生安全。

4、關(guān)愛(ài)留守兒童及三類(lèi)殘疾兒童。針對(duì)學(xué)校留守兒童日益增多的現(xiàn)狀，學(xué)校積極應(yīng)對(duì)，成立留守兒童關(guān)愛(ài)委員會(huì)，建立了“留守兒童”之家，配備了相應(yīng)設(shè)備：電視、電話、電腦等，在生活和學(xué)習(xí)上予以多方面的關(guān)心照顧，促進(jìn)留守兒童成人成才，目前學(xué)校有留守兒童x人，分布在各個(gè)班級(jí)；對(duì)三類(lèi)殘疾兒童學(xué)校對(duì)他們特殊關(guān)照，在班級(jí)安排，學(xué)習(xí)和生活上提供方便，給予資助、輔導(dǎo)等，學(xué)校XX~XX有三殘兒童x人，聽(tīng)殘、肢殘各x人，分布在501、503、602、603四個(gè)班級(jí)，現(xiàn)有三殘兒童2人，分布在601、603班。

五、打造特色教育，樹(shù)立窗口形象

以素質(zhì)教育為突破口，促進(jìn)教育質(zhì)量均衡化發(fā)展。一是全面推進(jìn)素質(zhì)教育。通過(guò)深化和諧育德教育創(chuàng)新工程、大力推進(jìn)體育、藝術(shù)、科技教學(xué)工作、開(kāi)展“陽(yáng)光體育”活動(dòng)，堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí)，開(kāi)發(fā)實(shí)施校本課程、完善課業(yè)負(fù)擔(dān)減輕機(jī)制、創(chuàng)新質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)估，確保學(xué)生健康幸福成長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)校教育水平提升。二是著力打造特色學(xué)校。以“特色項(xiàng)目—學(xué)校特色”為思路，通過(guò)專(zhuān)家支持、項(xiàng)目扶持、經(jīng)費(fèi)資助等形式，形成以“國(guó)學(xué)經(jīng)典”、“硬筆書(shū)法”特色。晨誦、午讀、暮省，“每日一幅字，每周一展臺(tái)”讓學(xué)生從小在傳統(tǒng)文化的熏陶中，做少年君子。在傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典的同時(shí)，充分挖掘孩子潛能，對(duì)少數(shù)孩子進(jìn)行特色訓(xùn)練，XX年學(xué)校申請(qǐng)成為xx市擊劍基地，擊劍隊(duì)的小運(yùn)動(dòng)員各類(lèi)比賽中取得優(yōu)異成績(jī)。對(duì)于一些有音樂(lè)天賦和愛(ài)好的孩子，學(xué)校成立了合唱團(tuán)，小演員們?cè)诳h市各類(lèi)舞臺(tái)上展示了不凡的風(fēng)采。三是全面加強(qiáng)教育科研。教師在校、片區(qū)、縣三級(jí)教研中都積極承擔(dān)公開(kāi)課，示范課，參與課題研究。

教育均衡發(fā)展不等于教育平均發(fā)展，均衡不是削峰填谷，而是揚(yáng)峰填谷。相信，有國(guó)家教育發(fā)展規(guī)劃為目標(biāo)，有各級(jí)政府和教育主管部門(mén)的關(guān)愛(ài)支持，我們的教育一定能和諧均衡健康的發(fā)展。

第四篇：學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作匯報(bào)

XXX學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作匯報(bào)

（2016年X月X日）

一、學(xué)校簡(jiǎn)介

XXX學(xué)校地處XXXX，是一所XXXX學(xué)校。學(xué)校占地面積XXX平方米，建筑面積XXX余平方米。學(xué)校秉承“辦人民滿(mǎn)意教育”的理念，彰顯我校“XXXXXXXXXXXXXX”的特點(diǎn)，強(qiáng)化安全管理，全面深化素質(zhì)教育，努力提高教育質(zhì)量。有力促進(jìn)了義務(wù)教育的均衡發(fā)展，曾先后被上級(jí)部門(mén)授予文明單位、平安單位、實(shí)施素質(zhì)教育提高教育質(zhì)量先進(jìn)單位等20余項(xiàng)榮譽(yù)。

二、義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)情況

（一）學(xué)生、班級(jí)情況:學(xué)校開(kāi)設(shè)X個(gè)年級(jí)X個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生XX人，其中中學(xué)學(xué)生XX人，女生XX人；小學(xué)學(xué)生XX人，女生XX人。住校學(xué)生XX人，女生XX人，留守兒童XX人,占全校學(xué)生的XX%，無(wú)“三類(lèi)”殘疾兒童，每班平均XX人，無(wú)大班額。有家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生XXX人，其中XXX人享受家庭經(jīng)濟(jì)困難生活補(bǔ)助，XXX%。

（二）教師情況:學(xué)?，F(xiàn)有教職工XX人，專(zhuān)任教師XX人，教師平均年齡XX歲，女教師XX人，本科學(xué)歷XX人，占教師總數(shù)的XX%，學(xué)校重視師資隊(duì)伍建設(shè)，積極組織教師參加各級(jí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，年培訓(xùn)費(fèi)占學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)的X%。

（三）辦學(xué)條件

1、教學(xué)及輔助用房：普通教室使用面積達(dá)到86平方米，理化生實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)教室(語(yǔ)音室)各1個(gè)，使用面積均達(dá)到86平方米，圖書(shū)室使用面積96平方米，達(dá)到省定評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。

2、體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)：面積XXX平方米，生均XXX平方米設(shè)有200米環(huán)跑道、100米直跑道，場(chǎng)地全部硬化、跑道軟化。設(shè)2個(gè)籃球場(chǎng)、1個(gè)小型足球場(chǎng)、1個(gè)排球場(chǎng)和1個(gè)羽毛球場(chǎng)，達(dá)到省定評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。

3、教學(xué)儀器設(shè)備配置：學(xué)校設(shè)置功能部室24個(gè)，包括理化生實(shí)驗(yàn)室，計(jì)算機(jī)教室，圖書(shū)室，音樂(lè)室，舞蹈室，美術(shù)室，科技活動(dòng)室，地理教室等，每個(gè)功能部教學(xué)設(shè)施配備齊全；每間教室都安裝了交互式電子白板，實(shí)現(xiàn)了班班通教學(xué)。常規(guī)通用設(shè)備、學(xué)科專(zhuān)用設(shè)備，現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備等滿(mǎn)足教學(xué)需要，達(dá)到省定教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)。

4、計(jì)算機(jī)臺(tái)數(shù)：全校學(xué)生用計(jì)算機(jī)XX臺(tái)，每百名學(xué)生擁有計(jì)算機(jī)15臺(tái)，達(dá)到省定評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。

5、圖書(shū)數(shù)：學(xué)校共有圖書(shū)XXX冊(cè)，生均圖書(shū)小學(xué)XX冊(cè)，初中XX冊(cè)，達(dá)到省定評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。

6、師生比：在校教職工XX名，師生比小學(xué)部為X:X，初中部師生比為X:X，達(dá)到省定評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。

7、專(zhuān)任教師學(xué)歷：學(xué)校有專(zhuān)任教師XX人，其中初中部教師XX人，本科以上學(xué)歷XX人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率XX%，小學(xué)部教師XX人，大學(xué)專(zhuān)科以上學(xué)歷XX人，達(dá)標(biāo)率XX%，達(dá)到省定評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。

8、中級(jí)及以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)教師比例：學(xué)校一級(jí)職稱(chēng)教師22人，中級(jí)以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)教師比例為41.5%，達(dá)到省定評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。

9、高級(jí)專(zhuān)職教師及骨干教師比例：縣級(jí)以上骨干教師6人，占教師總數(shù)的11.3%，達(dá)到省定評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。

學(xué)校辦學(xué)條件達(dá)到均衡發(fā)展九項(xiàng)“門(mén)檻”指標(biāo)。

（四）經(jīng)費(fèi)情況

2015至2016學(xué)學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)寄宿制學(xué)校小學(xué)生均XXX元，按學(xué)期足額撥付到位。按照“量入支出、勤儉節(jié)約”的原則，做到預(yù)算管理，規(guī)范使用，保證了教育教學(xué)工作需要。按照“一補(bǔ)”相關(guān)要求，嚴(yán)格辦理程序，全體學(xué)生均按相關(guān)規(guī)定享受營(yíng)養(yǎng)午餐，營(yíng)養(yǎng)午餐實(shí)行專(zhuān)人、專(zhuān)賬管理。

（五）安全管理情況

學(xué)校一直把安全管理作為各項(xiàng)工作的前提，以創(chuàng)建省級(jí)平安校園為抓手，加大人防、物防、技防力度。學(xué)校設(shè)有警務(wù)室和門(mén)衛(wèi)室，配置有覆蓋校園全境的視屏監(jiān)控系統(tǒng)，配齊了安防設(shè)施。經(jīng)常開(kāi)展師生安全教育和安全演練，由于安保工作成績(jī)突出，學(xué)校被授予“平安單位”等榮譽(yù)。

三、特色和亮點(diǎn)

（一）以藝術(shù)課程校本開(kāi)發(fā)為抓手，借人之智發(fā)展自己，逐漸形成藝術(shù)特色品牌。為了使孩子們的愛(ài)好、特長(zhǎng)和個(gè)性得到充分發(fā)揮和彰顯，促進(jìn)全面發(fā)展。學(xué)校將藝術(shù)課程校本開(kāi)發(fā)作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，從打造專(zhuān)業(yè)師資團(tuán)隊(duì)入手，曾先后派遣多名教師到XXX大學(xué)、XXX大學(xué)等高等院校和一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)修學(xué)習(xí)，提高了本校教師藝術(shù)課程教學(xué)水平，更重要的是學(xué)校和XXXX大學(xué)藝術(shù)學(xué)院強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，建立實(shí)習(xí)基地，并邀請(qǐng)?bào)w育、音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)等學(xué)院的專(zhuān)業(yè)教師定期到校開(kāi)展教學(xué)。圍繞此項(xiàng)工作，學(xué)校組建了12個(gè)學(xué)生社團(tuán);充分利用已有部室和場(chǎng)地，積極開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)近兩年的實(shí)施，孩子們?cè)趯?zhuān)業(yè)教師的引領(lǐng)下變化明顯。能歌善舞，活潑陽(yáng)光、言語(yǔ)文明、善于交流、學(xué)習(xí)熱情和主動(dòng)性明顯增強(qiáng)，行為習(xí)慣明顯改善，尤其在學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)中，參與率和活動(dòng)質(zhì)量明顯提高，現(xiàn)在的校園處處充滿(mǎn)了生機(jī)，處處洋溢著藝術(shù)所折射的魅力。轄區(qū)的家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校工作非常滿(mǎn)意，紛紛感慨：孩子在家門(mén)口的學(xué)校就能學(xué)到城市學(xué)校相同的東西，城鄉(xiāng)在教育上已經(jīng)沒(méi)有差異了。

（二）注重校園文化打造，提升了辦學(xué)品味。我校以義務(wù)教育均衡發(fā)展創(chuàng)建為契機(jī)，對(duì)校園文化進(jìn)行了規(guī)劃，注重加強(qiáng)了人文文化建設(shè)和環(huán)境文化建設(shè)。一方面從加強(qiáng)校史資料的挖掘、收集、整理和陳列入手，呈現(xiàn)學(xué)校的艱苦創(chuàng)業(yè)的人文精神，積極挖掘了學(xué)校自身的閃光點(diǎn)，通過(guò)板報(bào)、校園宣傳欄、校園廣播，全方位、多角度宣傳廣大師生開(kāi)拓奮進(jìn)、敢為人先的精神風(fēng)貌，使全體師生自然產(chǎn)生強(qiáng)烈的榮譽(yù)感和自豪感進(jìn)而形成了我校特色的人文景觀；另一方面精心打造和潤(rùn)雅潔的環(huán)境文化。以師生道德教育、養(yǎng)成教育、環(huán)保教育為重點(diǎn)，把握了無(wú)論是種植花木，還是懸掛圖片標(biāo)語(yǔ)，都堅(jiān)持從審美的角度深入規(guī)劃的原則，充分挖掘其潛移默化的育人功能，巧妙地對(duì)校園進(jìn)行綠化美化，設(shè)置大石雕，建設(shè)校訓(xùn)墻、文化長(zhǎng)廊和《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》等幕墻，并在校園內(nèi)設(shè)置多處中外名人名言和關(guān)于傳統(tǒng)美德教育內(nèi)容的壁畫(huà)，在樓梯設(shè)置能影響和帶動(dòng)師生的來(lái)源于他們身邊的優(yōu)秀、典型人物榮譽(yù)牌，真正做到了讓學(xué)生視線所看到的地方，都帶有教育性，使校園不僅成為一道亮麗的風(fēng)景線，又是一處“春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無(wú)聲”的德育園。切實(shí)提升了學(xué)校教育內(nèi)涵、促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。

（三）注重了現(xiàn)代班級(jí)建設(shè)，強(qiáng)化了學(xué)生自主能力的培養(yǎng)。班級(jí)建設(shè)作為學(xué)校建設(shè)的基本單位，是學(xué)校良性發(fā)展的重要因素，為此，一是我校夯實(shí)了德育隊(duì)伍建設(shè)，以班主任的培訓(xùn)、定期交流研討為基礎(chǔ)經(jīng)常性開(kāi)展班會(huì)課賽教活動(dòng)，切實(shí)提高了班主任管理水平。二是充分發(fā)揮了學(xué)生的主體意識(shí)，進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生自主能力。我們嘗試讓班主任只做一名參與者和引導(dǎo)者，在班干部輪流擔(dān)任的前提下，放手讓學(xué)生自己管理班級(jí)日常事務(wù)，自己組織開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)，有效的鍛煉了每個(gè)孩子的協(xié)調(diào)能力和管理能力，形成了人人有事做，事事有人做的良好局面。三是大力開(kāi)展了班級(jí)特色文化建設(shè)，指導(dǎo)學(xué)生從班級(jí)圖書(shū)角、心愿樹(shù)、班級(jí)風(fēng)采、榮譽(yù)墻、衛(wèi)生角等部位的設(shè)計(jì)和布置入手進(jìn)行裝點(diǎn)，打造了各具特色的班級(jí)文化，一股濃郁的和諧風(fēng)氣已經(jīng)形成，有效促進(jìn)了孩子的全面成長(zhǎng)。

四、存在的問(wèn)題和今后的努力方向

雖然我校在促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展方面做了大量的工作，但還存在一些薄弱環(huán)節(jié)：教師對(duì)現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的駕馭能力還有待提高。今后我們將加強(qiáng)師對(duì)現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備使用技能的培訓(xùn)，進(jìn)一步發(fā)揮教育資源的最大的效益，全面提高教育質(zhì)量。

第五篇：學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作匯報(bào)

2018年****學(xué)校

義務(wù)教育均衡發(fā)展工作情況匯報(bào)

尊敬的各位領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)、各位專(zhuān)家，大家好！

現(xiàn)就我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)作如下匯報(bào)：

一、學(xué)校概況

1．**位于*****。學(xué)校于2014年11月動(dòng)工，**年11月正式啟用。學(xué)校占地面積達(dá)***平方米，總建筑面積**平方米,現(xiàn)有教學(xué)班***個(gè)，在校生**名。教職工**人，其中專(zhuān)任教師***人。

學(xué)校的辦學(xué)宗旨是：幫助農(nóng)村留守兒童和困境兒童進(jìn)城讀書(shū)，與城鎮(zhèn)孩子一樣享受優(yōu)質(zhì)的教育，提高他們升學(xué)和就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力，幫助他們改變?nèi)松拿\(yùn)，讓優(yōu)質(zhì)教育平民化，平民教育優(yōu)質(zhì)化。學(xué)校的辦學(xué)理念是：一切為了學(xué)生，健康生活，快樂(lè)學(xué)習(xí)，全面發(fā)展；校訓(xùn)是***；校風(fēng)是：***；教風(fēng)是：**；學(xué)風(fēng)是：**。

學(xué)校硬件現(xiàn)有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)樓、綜合樓、圖書(shū)館、學(xué)生公寓、教師公寓、報(bào)告廳等，設(shè)有多功能電教室、計(jì)算機(jī)教室、美術(shù)教室、音樂(lè)教室、舞蹈教室，心理輔導(dǎo)室等功能室，班班通、圖書(shū)閱覽室、高標(biāo)準(zhǔn)的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、籃球場(chǎng)等一應(yīng)俱全。

二、努力提高辦學(xué)條件

于總經(jīng)費(fèi)的5%，2017學(xué)校用于教師培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)為****萬(wàn)元，2018年春季學(xué)期我校教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)預(yù)算為***萬(wàn)元。

3、師德師風(fēng)建設(shè)：依法規(guī)范教師職業(yè)行為，切實(shí)加強(qiáng)教師管理。認(rèn)真貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》，強(qiáng)化師德教育和考核，引導(dǎo)廣大教師在崗盡職、愛(ài)崗敬業(yè)。校長(zhǎng)和教師能夠做到依法治校、依法執(zhí)教，學(xué)校教師無(wú)體罰學(xué)生和違法違紀(jì)問(wèn)題；學(xué)校積極加強(qiáng)宣傳嚴(yán)禁征訂教輔資料，教師無(wú)補(bǔ)課及有償家教現(xiàn)象，積極做好減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)工作。

四、加強(qiáng)辦學(xué)行為管理

1、堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，提升教育質(zhì)量。我校始終堅(jiān)持遵循正確的辦學(xué)方向，以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為教育教學(xué)活動(dòng)的目標(biāo)，開(kāi)齊開(kāi)足各門(mén)功課，有語(yǔ)文教師*人、數(shù)學(xué)教師*人，音體美專(zhuān)職教師共*人，等。積極施行“陽(yáng)光體育”工程，確保學(xué)生在校一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，以促進(jìn)學(xué)生的全面健康發(fā)展。學(xué)校不斷完善教育教學(xué)工作評(píng)估方案、標(biāo)準(zhǔn)、程序、辦法以及教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、評(píng)估、反饋機(jī)制。

2、遵守法律法規(guī)，規(guī)范辦學(xué)行為。國(guó)家的教育方針和各級(jí)教育主管部門(mén)制定的政策法規(guī)是規(guī)范辦學(xué)行為的行動(dòng)指南。一是做好“四免一補(bǔ)”惠民工程宣傳工作，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)行為；二是管理用好公用經(jīng)費(fèi)，2017年公用經(jīng)費(fèi)下?lián)躼萬(wàn)元，按照**元/每生預(yù)算補(bǔ)助；三是嚴(yán)格學(xué)生資助管理要求，積極做好民生宣傳工作，我校有****名貧困寄宿生受到資助，按每生***元補(bǔ)貼發(fā)放到學(xué)生家長(zhǎng)，***名隨班就讀特殊教育學(xué)

事故等安全常識(shí)和逃生技能。學(xué)校開(kāi)辦以來(lái)，從未發(fā)生校方安全責(zé)任事故。

4、關(guān)愛(ài)留守兒童及三類(lèi)殘疾兒童。針對(duì)學(xué)校留守兒童日益增多的現(xiàn)狀，學(xué)校積極應(yīng)對(duì)，成立留守兒童關(guān)愛(ài)委員會(huì)，建立了“留守兒童”之家，配備了相應(yīng)設(shè)備：電視、電話、電腦等，在生活和學(xué)習(xí)上予以多方面的關(guān)心照顧，促進(jìn)留守兒童成人成才。現(xiàn)我校有留守兒童****人，分布在各個(gè)班級(jí)；對(duì)三類(lèi)殘疾兒童學(xué)校對(duì)他們特殊關(guān)照，在班級(jí)安排，學(xué)習(xí)和生活上提供方便，給予資助、輔導(dǎo)等。

五、打造特色教育，樹(shù)立窗口形象

以素質(zhì)教育為突破口，促進(jìn)教育質(zhì)量均衡化發(fā)展。一是全面推進(jìn)素質(zhì)教育。通過(guò)深化和諧育德教育創(chuàng)新工程、大力推進(jìn)體育、藝術(shù)、科技教學(xué)工作、開(kāi)展“陽(yáng)光體育”活動(dòng)，堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí)，開(kāi)發(fā)實(shí)施校本課程、完善課業(yè)負(fù)擔(dān)減輕機(jī)制、創(chuàng)新質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)估，確保學(xué)生健康幸福成長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)校教育水平提升。二是著力打造特色學(xué)校。以“特色項(xiàng)目—學(xué)校特色 ”為思路，通過(guò)專(zhuān)家支持、項(xiàng)目扶持、經(jīng)費(fèi)資助等形式，形成以“國(guó)學(xué)經(jīng)典”特色。晨誦、午讀、暮省，讓學(xué)生從小在傳統(tǒng)文化的熏陶中，做少年君子。在傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典的同時(shí)，充分挖掘孩子潛能，對(duì)少數(shù)孩子進(jìn)行特色訓(xùn)練，對(duì)于一些有音樂(lè)舞蹈天賦和愛(ài)好的孩子，學(xué)校將擬定成立合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)，讓小演員們?cè)诟黝?lèi)舞臺(tái)上展示不凡的風(fēng)采。三是全面加強(qiáng)教育科研。教師在校、片區(qū)、縣三級(jí)教研中都積極承擔(dān)公開(kāi)課，示范課，參與課題研究。