第一篇：關(guān)于印發(fā)《陜西省中學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審辦法(試行)》的

陜西省人事廳 陜西省教育廳文件

陜?nèi)税l(fā)〔2005〕43號

關(guān)于印發(fā)《陜西省中學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審辦法(試行)》的通 知

各市(楊凌示范區(qū))人事局、教育局，省級各部門，中央駐陜有關(guān)單位：

為了進(jìn)一步貫徹落實國務(wù)院及省委、省政府關(guān)于加強(qiáng)基礎(chǔ)教育，加快建設(shè)一支適應(yīng)實施素質(zhì)教育的中學(xué)優(yōu)秀教師隊伍，促進(jìn)我省中學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展。在深入調(diào)查研究，總結(jié)我省中學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審工作的基礎(chǔ)上，制定了《陜西省中學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審辦法(試行)》。現(xiàn)印發(fā)你們，請認(rèn)真執(zhí)行。實施中有什么問題，請及時反映，以便進(jìn)一步修改完善。

附：陜西省中學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審辦法（試行）

二○○五年八月二十六日

陜西省中學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審辦法(試行)

第一章 總 則

第一條 為了全面貫徹黨的教育方針，加快建設(shè)一支適應(yīng)實 施素質(zhì)教育合格的中學(xué)教師隊伍，促進(jìn)我省基礎(chǔ)教育事業(yè)的發(fā) 展。根據(jù)《教師法》和《中學(xué)教師職務(wù)試行條例》及我省中學(xué)教師隊 伍實際，特制定本辦法(以下簡稱《評審辦法》)。

第二條 在國家全面實行教師資格制度的情況下，申報評審中學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格(以下簡稱教師職務(wù))的人員，必須具備教師資格。在高級中學(xué)任教的教師，應(yīng)持有高級中學(xué)教師資格證；在初級中學(xué)任教的教師，應(yīng)持有初級中學(xué)教師資格證書。

第三條 教師職務(wù)評審要貫徹“堅持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、全面考核、擇優(yōu)晉升”的原則，在堅持政治標(biāo)準(zhǔn)的條件下，把思想品德、工作態(tài)度、教學(xué)水平、工作能力、工作實績作為評審依據(jù)，以確保評審質(zhì)量。

第四條 根據(jù)全省參與中學(xué)系列教師職務(wù)評審的學(xué)校和工作任務(wù)不同，可劃分為：

一、省級重點(diǎn)中學(xué)，此類學(xué)校除主要承擔(dān)著向高等學(xué)校培養(yǎng)輸送合格優(yōu)秀畢業(yè)生外，還應(yīng)承擔(dān)示范與教育教學(xué)研究改革任務(wù)。

二、普通高中，此類學(xué)校除承擔(dān)著為高等學(xué)校培養(yǎng)輸送合格畢業(yè)生外，還應(yīng)承擔(dān)培養(yǎng)合格勞動者的任務(wù)。

三、職業(yè)中學(xué)，此類學(xué)校主要是為社會培養(yǎng)有一技之長的實用人才。

四、普通初級中學(xué)，此類學(xué)校主要是完成九年義務(wù)教育，為高中輸送優(yōu)秀人才。

五、市、縣(區(qū))教研室(成建制和未成建制的教師進(jìn)修學(xué)校)承擔(dān)著培養(yǎng)、培訓(xùn)教師的任務(wù)和中學(xué)教育教學(xué)的研究和改革任務(wù)。

第五條 對省級重點(diǎn)中學(xué)、普通高中和初級中學(xué)，應(yīng)把教學(xué)工作放在第一位，以教學(xué)為主，重點(diǎn)考察教師在教學(xué)方面的突出成績，鼓勵廣大教師把主要精力投入到教學(xué)工作中去；對教學(xué)研究機(jī)構(gòu)和教師進(jìn)修學(xué)校，鼓勵申報人進(jìn)行教學(xué)研究，使教研成果應(yīng)用于教學(xué)，達(dá)到提高教學(xué)水平的目的，同時發(fā)揮其培養(yǎng)、培訓(xùn)教師的作用，指導(dǎo)教師教學(xué)水平的提高；對職業(yè)技術(shù)學(xué)校，鼓勵教師一專多能，為社會培養(yǎng)有一技之長的合格人才，實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和社會效益雙贏。

第二章 評審條件

第六條 基本條件

擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛社會主義祖國，努力學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，堅持黨的路線、方針、政策，遵紀(jì)守法。忠誠人民的教育事業(yè)，有良好的職業(yè)道德，為人師表，教書育人，能全面履行現(xiàn)職職責(zé)，理論聯(lián)系實際，教風(fēng)端正，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極承擔(dān)工作任務(wù)。熱愛集體，積極參加各種社會公益活動。

身體健康，能堅持正常工作。第七條 業(yè)務(wù)條件

一、中學(xué)三級教師

高等師范學(xué)校和其他高等學(xué)校?？飘厴I(yè)生，見習(xí)一年期滿，經(jīng)考核，表明具有教育學(xué)、心理學(xué)和教學(xué)法的基礎(chǔ)知識，熟悉所教學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)，掌握所教學(xué)科的教材教法，能夠完成初級中學(xué)一門學(xué)科的教學(xué)工作，并能履行三級教師職責(zé)。

二、中學(xué)二級教師

高等師范學(xué)校和其他高等學(xué)校本科畢業(yè)生，見習(xí)一年期滿或擔(dān)任中學(xué)三級教師二年以上，年度考核合格，表明能履行二級教師職責(zé)，并具備下列條件：

(一)掌握教育學(xué)、心理學(xué)和教學(xué)法的基礎(chǔ)理論知識。

2(二)具有從事中學(xué)一門學(xué)科所必須具備的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，勝任中學(xué)教學(xué)工作，教學(xué)效果良好。

(三)熟悉所教學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)，掌握教育中學(xué)生的原則和方法，勝任班主任工作，教育效果良好。

(四)任職以來年均完成教學(xué)工作量在360計劃學(xué)時以上。

三、中學(xué)一級教師

(一)任現(xiàn)職以來綜合考核為優(yōu)秀。

(二)任中學(xué)二級教師職務(wù)四年以上，或者獲得碩士學(xué)位者，經(jīng)考核，表明能履行一級教師職責(zé)，并具備下列條件：

1、對所教學(xué)科具有比較扎實的理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識。獨(dú)立掌握所教學(xué)科的新課程標(biāo)準(zhǔn)、教材、教學(xué)原則和教學(xué)方法，正確傳授知識和技能，并結(jié)合教學(xué)開展課外活動，發(fā)展學(xué)生的智力能力，教學(xué)效果良好。

2、具有正確教育學(xué)生的能力，能根據(jù)中學(xué)生的年齡特征和思想實際，進(jìn)行思想政治教育和品德修養(yǎng)教育，班主任工作經(jīng)驗豐富，教育效果良好。

3、具有組織和指導(dǎo)教學(xué)研究的能力，并承擔(dān)一定的教學(xué)研究任務(wù)。

晉升中學(xué)一級教師職務(wù)者除具備以上條件外，不同類型學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)，還應(yīng)具備下列條件：

(一)省級重點(diǎn)中學(xué)：

任現(xiàn)職以來年均完成教學(xué)工作量在360計劃學(xué)時以上，能夠全面完成教育教學(xué)任務(wù)；在教學(xué)改革、教材建設(shè)、推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量等方面成績優(yōu)異，學(xué)生評議優(yōu)秀率、教師評議優(yōu)秀率、學(xué)校委員會(以下簡稱校委會)評議優(yōu)秀率各須達(dá)到85％以上；有較強(qiáng)的教育教學(xué)科研能力和基本的計算機(jī)操作能力；在學(xué)生思想政治教育和班主任工作方面成績顯著；能夠主持或指導(dǎo)某一學(xué)科教學(xué)教研活動，承擔(dān)縣區(qū)以上范圍內(nèi)的示范課或觀摩課，至少有一篇(第一作者，下同)論文在市級以上教育刊物發(fā)表或市級以上學(xué)術(shù)會議上交流。

(二)普通高中(含職業(yè)中學(xué)文化課教師)：

任現(xiàn)職以來年均完成教學(xué)工作量在360計劃學(xué)時以上；能夠全面完成教育教學(xué)任務(wù)，學(xué)生評議優(yōu)秀率、教師評議優(yōu)秀率、校委會評議優(yōu)秀率各須達(dá)到80％以上；有一定的教育教學(xué)科研能力和基本的計算機(jī)操作應(yīng)用能力；能夠做好學(xué)生的思想政治工作，勝任班主任工作；承擔(dān)學(xué)校范圍內(nèi)或縣區(qū)范圍內(nèi)的觀摩課或公開課，至少有一篇論文在縣級以上教育刊物上發(fā)表或縣以上學(xué)術(shù)會上交流。

(三)職業(yè)中學(xué)：

任現(xiàn)職以來年均完成教學(xué)工作量在200計劃學(xué)時以上；能夠熟練掌握一門專業(yè)技能，獨(dú)立承擔(dān)一門專業(yè)技術(shù)課的教學(xué)任務(wù)；指導(dǎo)學(xué)生社會實踐不少于3個月，學(xué)生評議優(yōu)秀率、教師評議優(yōu)秀率、校委會評議優(yōu)秀率各須達(dá)到80％以上；有一定的科研能力和基本的計算機(jī)操作應(yīng)用能力；能夠做好學(xué)生的思想政治工作，勝任班主任工作；承擔(dān)本專業(yè)的教學(xué)研究，至少有一篇本專業(yè)的交流論文。

(四)初級中學(xué)：

任現(xiàn)職以來，年均完成教學(xué)工作量在380計劃學(xué)時以上，能夠完成教育教學(xué)任務(wù)；能夠做好學(xué)生的思想政治工作，勝任班主任工作；學(xué)生評議優(yōu)秀率、教師評議優(yōu)秀率、校委會評議優(yōu)秀率務(wù)須達(dá)到80％以上；有一定的教育教學(xué)研究能力和基本的計算機(jī)操作應(yīng)用能力；能夠承擔(dān)學(xué)校(學(xué)區(qū))范圍內(nèi)的觀摩課或公開課，至少有一篇本學(xué)科論文在縣(區(qū))交流。

(五)教師進(jìn)修學(xué)校

任現(xiàn)職以來年均完成教學(xué)工作量在160計劃學(xué)時以上，能夠完成教學(xué)任務(wù)；有一定的科研能力和熟練的計算機(jī)操作應(yīng)用能力；承擔(dān)縣區(qū)以上的示范課和觀摩課，至少有一篇專業(yè)論文在市級以上教育刊物發(fā)表。

(六)教研機(jī)構(gòu)

任現(xiàn)職以來主持并完成本學(xué)科一項以上教研課題；每年深入學(xué)校指導(dǎo)教學(xué)研究不少于60天，每學(xué)年不少于兩次示范課或?qū)W術(shù)講座；在市級核心刊物上發(fā)表不少于4篇教研教改論文。

四、中學(xué)高級教師

(一)任現(xiàn)職以來綜合考核為優(yōu)秀。

(二)任中學(xué)一級教師職務(wù)五年以上，或者獲得博士學(xué)位者，經(jīng)考核，表明能履行高級教師職責(zé)，并具備下列條件：

1、熟練掌握所教學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)，對所教學(xué)科具有系統(tǒng)的、堅實的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，教學(xué)經(jīng)驗豐富，教學(xué)效果顯著；或者在學(xué)生思想政治教育和班主任工作方面有比較突出的專長和豐富的經(jīng)驗，并做出耳著成績。

2、從事中學(xué)教育、教學(xué)某一方面的科學(xué)研究，寫出理論聯(lián)系實際、具有一定水平的經(jīng)驗總結(jié)、科研報告或論著，或者在指導(dǎo)、培養(yǎng)提高教師的文化專業(yè)水平和教育教學(xué)能力方面做出顯著貢獻(xiàn)。

(三)根據(jù)省政府《貫徹<國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定>的意見》，晉升中學(xué)高級教師職務(wù)，原則上要有兩年以上鄉(xiāng)村中小學(xué)任教的經(jīng)歷。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下學(xué)?；蚪虒W(xué)點(diǎn)任教的教師，在同等條件下，可以優(yōu)先晉升高一級職務(wù)。

晉升中學(xué)高級教師職務(wù)除具備以上條件外，不同類型學(xué)校和教研機(jī)構(gòu)還應(yīng)具備下列條件：

(一)省級重點(diǎn)中學(xué)：

1、大學(xué)本科以上學(xué)歷。

2、任現(xiàn)職以來年均完成教學(xué)工作量在360計劃學(xué)時以上；精通業(yè)務(wù)，治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，教育教學(xué)效果特別顯著，學(xué)生評議優(yōu)秀率、教師評議優(yōu)秀率、校委會評議優(yōu)秀率務(wù)須達(dá)到85％以上；在學(xué)生思想政治教育和班主任工作方面有突出專長和豐富經(jīng)驗，并取得顯著成績；具有先進(jìn)的教育思想、教育觀念和熟練的計算機(jī)操作應(yīng)用能力，具有獨(dú)立制作多媒體課件的能力，在教學(xué)方法研究、改革和推進(jìn)素質(zhì)教育等方面成績顯著；能獨(dú)立完成或指導(dǎo)縣區(qū)級以上范圍內(nèi)的教學(xué)研究工作；能承擔(dān)校級以上的示范課；至少有二篇學(xué)術(shù)論文在省級以上教育刊物發(fā)表或在省級以上學(xué)術(shù)會議上交流。指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師二名。

(二)普通高中(含職業(yè)中學(xué)文化課教師)任現(xiàn)職以來年均完成教學(xué)工作量360計劃學(xué)時以上；精通業(yè)務(wù)，治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，教育教學(xué)效果顯著，學(xué)生評議優(yōu)秀率、教師評議優(yōu)秀率、校委會評議優(yōu)秀率各須達(dá)到80％以上；有較強(qiáng)的教育教學(xué)科研能力和基本的計算機(jī)操作應(yīng)用能力，能夠主持或指導(dǎo)學(xué)科教研活動，能承擔(dān)縣區(qū)級以上范圍內(nèi)的示范課或觀摩課；至少有一篇學(xué)術(shù)論文在省級以上教育刊物發(fā)表或在省級以上學(xué)術(shù)會議上交流，或者二篇學(xué)術(shù)論文在市級以上教育刊物發(fā)表或在市級以上學(xué)術(shù)會議上交流。

(三)職業(yè)中學(xué)：

任現(xiàn)職以來年均完成教學(xué)工作量200計劃學(xué)時以上，精通業(yè)務(wù)，教學(xué)效果顯著，學(xué)生評議優(yōu)秀率、教師評議優(yōu)秀率、校委會評議優(yōu)秀率各須達(dá)到80％以上；有較強(qiáng)的實際操作能力和基本的計算機(jī)應(yīng)用能力；承擔(dān)鄉(xiāng)、縣(區(qū))級主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的培訓(xùn)、開發(fā)任務(wù)或主持并完成和推廣一項有實用價值的產(chǎn)業(yè)項目；或獲得市(廳局)級以上科技獎進(jìn)步三等獎1項。

(四)初級中學(xué)：

任現(xiàn)職以來，年均完成教學(xué)工作量在380計劃學(xué)時以上；精通業(yè)務(wù)，教育教學(xué)效果明顯，學(xué)生評議優(yōu)秀率、教師評議優(yōu)秀率、校委會評議優(yōu)秀率各須達(dá)到80％以上；熟練操作計算機(jī)，主持或指導(dǎo)學(xué)科教研活動，完成一次專題研究任務(wù)，形成完整的總結(jié)報告；能承擔(dān)縣區(qū)以上示范課或觀摩課；至少有一篇學(xué)術(shù)論文在市級以上教育刊物發(fā)表或在市級以上學(xué)術(shù)會議上交流。

(五)教師進(jìn)修學(xué)校：

任現(xiàn)職以來，年均完成教學(xué)工作量在160計劃學(xué)時以上，出色完成教學(xué)任務(wù)；有較強(qiáng)的科研能力和熟練的計算機(jī)應(yīng)用能力；每學(xué)期至少承擔(dān)一次縣級范圍內(nèi)的示范課或觀摩課；至少有一篇學(xué)術(shù)論文在省級教育刊物上發(fā)表或在省級以上學(xué)術(shù)會議上交流。

(六)教研機(jī)構(gòu)：

任現(xiàn)職以來，主持并完成本學(xué)科的一項以上教研課題；深入學(xué)校指導(dǎo)教學(xué)研究不少于60天，每學(xué)年不少四次示范課或?qū)W術(shù)講座；在市級核心刊物上發(fā)表不少于四篇教育教學(xué)、教研論文。市級教研室的教研員，應(yīng)在完成上述任務(wù)的同時，還應(yīng)承擔(dān)并完成一項教改課題，至少有兩篇論文在省級以上教育刊物發(fā)表。

第八條 對在教學(xué)工作中做出突出成績，獲得省級以上先進(jìn)(優(yōu)秀)教育工作者、勞模、優(yōu)秀班主任；或獲得兩次以上省級教學(xué)能手；或出版教育教學(xué)專著5萬字以上，在評職中可不受學(xué)歷和任職年限的限制。

第九條 凡經(jīng)中學(xué)教師職務(wù)評審委員會評審未獲通過的人員第二年不能申請職務(wù)評審。第十條 按照“結(jié)合實際、量化標(biāo)準(zhǔn)、科學(xué)規(guī)范、激勵先進(jìn)”的原則，由各市人事職改部門會同教育行政部門制訂切實可行的綜合考核辦法，并報省職改辦備案。

第十一條 有下列情況之一者，二年內(nèi)不能申報評審：

1、拒絕承擔(dān)教學(xué)、科研任務(wù)、班主任工作；或不能履行現(xiàn)崗位職責(zé)，嚴(yán)重失職屢出事故又無改進(jìn)的；

2、弄虛作假、謊報學(xué)歷或工作業(yè)績，剽竊他人成果的；

3、受黨紀(jì)、政紀(jì)處分和刑事處罰的。

第三章 評 審

第十二條 評審組織建立及工作職責(zé)

一、評審組織

(一)各市要按照有關(guān)規(guī)定，調(diào)整或重新組建教師職務(wù)評審委員庫。評委庫評委委員要由思想政治與教育教學(xué)水平高、教書育人成績顯著的教師和專家組成。評委委員由各級教育行政部門推薦，報各級人事職改部門批準(zhǔn)。

(二)省、市、縣(區(qū))三級分別設(shè)立應(yīng)屆中學(xué)教師職務(wù)高、中、初級評審委員會，從評委庫中確定評委會委員，評委會主任、副主任原則上由本屆執(zhí)行評委推薦選舉產(chǎn)生。各級評審委員會組成應(yīng)在評審工作開始前由教育行政部門提名，報同級人事職改部門批準(zhǔn)。

(三)中省企事業(yè)單位所屬的中學(xué)，可以委托地方代評。具備條件的省級廳(局)，也可設(shè)立中學(xué)教師職務(wù)評審委員會。組建中級、高級職務(wù)評審委員會要報省職改辦批準(zhǔn)。分布在各市的中省企事業(yè)單位，組成中級職務(wù)評審委員會要報所在市職改辦批準(zhǔn)。

(四)高級評委會組成人員不少于13人，中級評委會不少于15人，初級評委會不少于11人。

各級評委會根據(jù)工作任務(wù)可下設(shè)學(xué)科評審組，成員五至七人，組長由評委會成員擔(dān)任。成員由本專業(yè)具有較高水子的教師、專家組成。

(五)學(xué)校根據(jù)需要可設(shè)立評審?fù)扑]領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師組成，組長由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。成員在教師推薦的基礎(chǔ)上，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集中群眾意見后差額選舉產(chǎn)生，并報上級主管部門批準(zhǔn)。

二、工作職責(zé)

(一)學(xué)校評審?fù)扑]組負(fù)責(zé)審查考核申報材料，對申報人是否具備任職資格條件進(jìn)行評議，寫出綜合考評意見，報縣、區(qū)評審委員會。

(二)縣、區(qū)評審委員會負(fù)責(zé)評審中學(xué)二級、三級教師任職資格，并報同級人事職改部門批準(zhǔn)；負(fù)責(zé)提出中學(xué)一級、高級教師任職資格的推薦意見，報市評審委員會。

(三)各市高、中級評審委員會負(fù)責(zé)本市中學(xué)高級教師、中學(xué)一級教師任職資格的評審工作。

(四)省級廳(局)中、高級評審委員會，負(fù)責(zé)本部門本系統(tǒng)中、高級任職資格評審工作。(五)各級評審委員會下設(shè)的學(xué)科評審小組負(fù)責(zé)對本學(xué)科教師的任職資格進(jìn)行評議，并將評議意見和投票結(jié)果送交評審委員會。召開評審委員會必須有三分之二以上評委出席，評審時先全面閱讀申報材料，在此基礎(chǔ)上充分討論評議，然后采取無記名投票方式進(jìn)行表決，獲得與會評委三分之二以上同意方為通過。

(六)按照分級管理的原則，各級人事職改部門負(fù)責(zé)評委庫、評委會的審批；評審對象的學(xué)歷、資歷、獲獎等硬件審核；監(jiān)督指導(dǎo)評審工作；評審結(jié)果的審批。各級教育行政部門負(fù)責(zé)評委庫、評委會的人選推薦；評審對象的業(yè)績、能力、學(xué)術(shù)技術(shù)水平審查；評審工作的組織實施；匯總上報評審結(jié)果。

第十三條 評審申報程序

一、申報人根據(jù)本單位崗位設(shè)置及本人條件，提出申請。經(jīng)教研室(組)初審合格，填寫專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審表和專業(yè)技術(shù)人員考核登記表。提交能夠反映其政治表現(xiàn)、品德修養(yǎng)、教學(xué)質(zhì)量、學(xué)術(shù)水平及履行現(xiàn)職以來的業(yè)績等方面的材料。由學(xué)校組織安排在全校范圍內(nèi)集中公示。

二、凡申報中學(xué)一級教師職務(wù)者必須由市級教育行政部門統(tǒng)一安排觀摩課或公開課，選聘同行專家組成評議組進(jìn)行評議，評議結(jié)果作為晉升職務(wù)的主要依據(jù)；凡申報中學(xué)高級教師職務(wù)者，必須由市級人事、教育行政部門統(tǒng)一安排示范課或觀摩課，從中學(xué)高級教師評委會評委庫中選聘同行專家組成評議組進(jìn)行評議，評議結(jié)果作為晉升職務(wù)的主要依據(jù)。

三、對經(jīng)公示后無異議的申報人，學(xué)校對其思想、政治表現(xiàn)和工作業(yè)績進(jìn)行認(rèn)真、全面考核。其中思想政治方面主要考核政治態(tài)度、工作態(tài)度、職業(yè)道德、教書育人、社會服務(wù)等。業(yè)務(wù)能力方面主要考核理論水平、專業(yè)知識、實際技能以及教學(xué)和教研有關(guān)的各種能力。工作實績方面主要考核完成教學(xué)工作情況、教研成果、論文、解決生產(chǎn)實際問題等。對教學(xué)成績的考核，實行教學(xué)效果一票否決制；對教研成果的考核應(yīng)注重效益和實際效果。并將綜合業(yè)績考核材料及時送交評委會。

第四章 專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置

第十四條 逐步實行“按需設(shè)崗、公開招聘、平等競爭、擇優(yōu)聘任、科學(xué)考核、合同管理”。進(jìn)一步改革和完善中學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制。

第十五條 崗位設(shè)置

一、省級重點(diǎn)中學(xué)：中學(xué)高級教師占專任教師的28％-30％；中學(xué)一級教師占專任教師的45％；中學(xué)二、三級教師占專任教師的25％左右。

二、普通高級中學(xué)：中學(xué)高級教師占專任教師的23％-25％；中學(xué)一級教師占專任教師的45％；中學(xué)二、三級教師占專任教師的30％左右。

三、職業(yè)中學(xué)：中學(xué)高級教師占專任教師的20％；中學(xué)一級教師占專任教師的40％；中學(xué)二、三級教師占專任教師的40%。

四、普通初級中學(xué)：中學(xué)高級教師占專任教師的10％-15％；中學(xué)一級教師占專任教師的40％；中學(xué)二、三級教師占專任教師的45％左右，鄉(xiāng)鎮(zhèn)的初級中學(xué)中、高級比例可分別提高2％。

五、教研室和教師進(jìn)修學(xué)校：

市級教研室參照省級重點(diǎn)中學(xué)的崗位設(shè)置執(zhí)行，其中高級職務(wù)可略高于重點(diǎn)中學(xué)；縣(區(qū))教研室和教師進(jìn)修學(xué)校參照普通高級中學(xué)的崗位設(shè)置執(zhí)行。

第十六條 各級人事職改和教育行政部門要加強(qiáng)崗位設(shè)置管理，超崗位設(shè)置比例的人員不能兌現(xiàn)工資待遇。

第十七條 上述崗位設(shè)置要保持相對穩(wěn)定，原則上五年不作調(diào)整。各學(xué)校要從長遠(yuǎn)教師隊伍建設(shè)出發(fā)，保證質(zhì)量、寧缺勿濫，分步實施，逐步到位。

第十八條 圖書、檔案、財務(wù)管理等非主體系列崗位要從嚴(yán)控制，不設(shè)高級職務(wù)崗位。

第五章 附 則

第十九條 中學(xué)的非教學(xué)專業(yè)技術(shù)人員，按教師以外相應(yīng)職務(wù)系列評審任職資格。第二十條 各級評審組織成員須遵守評審紀(jì)律，不得泄露評審情況，對不遵守評審紀(jì)律的成員，取消其資格。

第二十一條 本《實施辦法》適應(yīng)于民辦中學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審。第二十二條 本《實施辦法》由省人事廳、省教育廳按職責(zé)分工負(fù)責(zé)解釋。

陜西省人事廳 陜西省教育廳文件

陜?nèi)税l(fā)〔2005〕44號

關(guān)于印發(fā)《陜西省小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)

任職資格評審辦法(試行)》的通知

各市(楊凌示范區(qū))人事局、教育局，省級各部門，中央駐陜有關(guān)單位：

為了進(jìn)一步貫徹落實國務(wù)院及省委、省政府關(guān)于加強(qiáng)基礎(chǔ)教育，加快建設(shè)一支適應(yīng)實施素質(zhì)教育的小學(xué)優(yōu)秀教師隊伍，促進(jìn)我省小學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展。在深入調(diào)查研究，總結(jié)我省小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審工作的基礎(chǔ)上，制定了《陜西省小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審辦法(試行)》?，F(xiàn)印發(fā)你們，請認(rèn)真執(zhí)行。實施中有什么問題，請及時反映，以便進(jìn)一步修改完善。

附：陜西省小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審辦法(試行)

二○○五年八月二十六日

陜西省小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審辦法(試行)

第一章 總 則

第一條 為了全面貫徹黨的教育方針，加快建設(shè)一支適應(yīng)實施素質(zhì)教育合格的小學(xué)教師隊伍，促進(jìn)小學(xué)教學(xué)工作。根據(jù)《教師法》和有關(guān)規(guī)定，特制定本辦法(以下簡稱《評審辦法》)。

第二條 在國家全面實施教師資格制度的情況下，申報評審小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格(以下簡稱教師職務(wù))的人員，必須獲得小學(xué)教師資格，取得教師資格證書。

第三條 教師職務(wù)評審要貫徹“堅持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、全面考核、擇優(yōu)晉升”的原則，在堅持政治標(biāo)準(zhǔn)的條件下，把思想品德、工作態(tài)度、教學(xué)水平、工作能力、工作實績做為評審依據(jù)，以確保評審質(zhì)量。

第二章 評審條件

第四條 基本條件

擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛社會主義祖國，努力學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，堅持黨的路線、方針、政策，遵紀(jì)守法。忠誠人民的教育事業(yè)，有良好的職業(yè)道德，為人師表，教書育人，能全面履行現(xiàn)職職責(zé)，理論聯(lián)系實際，教風(fēng)端正，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極承擔(dān)工作任務(wù)，熱愛集體，積極參加各種社會公益活動。

身體健康，能堅持正常工作。第五條 業(yè)務(wù)條件

一、小學(xué)二級教師

中等師范學(xué)校畢業(yè)生，見習(xí)一年期滿，或者小學(xué)三級教師任教三年以上，經(jīng)考核，表明能履行二級教師職責(zé)并具備下列條件：

(一)基本掌握教育學(xué)、心理學(xué)和教學(xué)法的基礎(chǔ)知識。

(二)具有從事小學(xué)教學(xué)工作必須具備的文化專業(yè)知識，勝任小學(xué)教學(xué)工作。(三)基本掌握教育小學(xué)學(xué)生的原則和方法，勝任班主任和少先隊輔導(dǎo)員工作。

二、小學(xué)一級教師

小學(xué)二級教師任教三年以上，或者高等師范學(xué)校及其他高等學(xué)校?？飘厴I(yè)生見習(xí)一年期滿，經(jīng)考核，表明能履行一級教師職責(zé)并具備下列條件：

(一)能夠獨(dú)立掌握所教學(xué)科的新課程標(biāo)準(zhǔn)、教材、教學(xué)原則和教學(xué)方法，正確傳授知識和技能，教學(xué)效果好。

(二)具有正確教育小學(xué)學(xué)生的能力和班主任、少先隊輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗，教育效果良好。

三、小學(xué)高級教師

任小學(xué)一級教師職務(wù)五年以上，經(jīng)考核，表明能履行小學(xué)高級教師職責(zé)并具備下列條件：(一)對所教學(xué)科具有比較扎實的文化專業(yè)知識，教學(xué)經(jīng)驗比較豐富，并能結(jié)合教學(xué)開展課外活動，教學(xué)效果顯著。

(二)掌握扎實的小學(xué)教育理論，善于根據(jù)小學(xué)學(xué)生的年齡特征和思想實際，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，教育效果顯著。

(三)具有指導(dǎo)教學(xué)研究的能力，承擔(dān)一定的教學(xué)研究任務(wù)，或者指導(dǎo)小學(xué)一、二、三級教師的教育教學(xué)工作，并在培養(yǎng)提高教師文化業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力方面做出成績。

(四)任現(xiàn)職以來綜合考核為優(yōu)秀。

(五)根據(jù)省政府《貫徹<國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定>的意見》，晉升小學(xué)高級教師職務(wù)，原則上要有兩年在農(nóng)村小學(xué)任教的經(jīng)歷。

晉升小學(xué)高級教師職務(wù)者除具備以上條件外，不同類型學(xué)校、教研機(jī)構(gòu)還應(yīng)具備下列條件：

(一)城區(qū)小學(xué)

1、大學(xué)?？埔陨蠈W(xué)歷。

2、任現(xiàn)職以來年均完成教學(xué)工作量在480計劃學(xué)時以上；精通業(yè)務(wù)，治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，教育教學(xué)效果特別顯著，教師評議優(yōu)秀率、家長評議優(yōu)秀率、校委會評議優(yōu)秀率各須達(dá)到90％以上；在學(xué)生思想政治教育和班主任工作方面有突出專長和豐富經(jīng)驗，并取得顯著成績；具有先進(jìn)的教育思想、教育觀念和熟練的計算機(jī)操作應(yīng)用能力，具有獨(dú)立制作多媒體課件的能力，在教學(xué)方法研究、改革和推進(jìn)素質(zhì)教育等方面成績卓著；能獨(dú)立完成或指導(dǎo)縣區(qū)級以上范圍內(nèi)的教學(xué)研究工作；能承擔(dān)市級以上范圍內(nèi)的示范課；至少有二篇學(xué)術(shù)論文在市級以上教育刊物發(fā)表或在市級以上學(xué)術(shù)會議上交流。指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師二名。

(二)農(nóng)村小學(xué)(含中心小學(xué))任現(xiàn)職以來年均完成教學(xué)工作量360計劃學(xué)時以上；精通業(yè)務(wù)，治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，教育教學(xué)效果顯著，教師評議優(yōu)秀率、家長評議優(yōu)秀率、校委會評議優(yōu)秀率各須達(dá)到90％以上；有較強(qiáng)的教育教學(xué)能力和基本的計算機(jī)操作應(yīng)用能力，能夠主持或指導(dǎo)學(xué)科教研活動，承擔(dān)縣區(qū)級以上范圍內(nèi)的示范課；至少有一篇學(xué)術(shù)論文在市級以上教育刊物發(fā)表或在市級以上學(xué)術(shù)會議上交流。

(三)教研機(jī)構(gòu) 任現(xiàn)職以來，主持并完成本學(xué)科的一項以上教研課題，深入學(xué)校指導(dǎo)研究不少于60天，每年不少于四次示范課或?qū)W術(shù)講座，在市級核心刊物上發(fā)表不少于四篇教育教學(xué)、教研論文；市級教研究室的教研員，應(yīng)在完成上述任務(wù)的同時，還應(yīng)承擔(dān)并完成一項教改課題，至少有兩篇論文在省級以上教育刊物發(fā)表或在省級以上學(xué)術(shù)會議上交流。

第六條 對在教學(xué)工作中做出突出成績的省級以上先進(jìn)(優(yōu)秀)教育工作者、勞模、優(yōu)秀班主任，在申報評審小學(xué)高級教師中可不受學(xué)歷和任職年限的限制。

第七條 在任職期間獲得兩次以上省級教學(xué)能手者，可破格晉升小學(xué)高級教師。

第八條 小學(xué)高級教師晉升中學(xué)高級教師條件小學(xué)高級教師晉升中學(xué)高級教師除必須具備中學(xué)高級教師的基本條件外，還必須具備下列(一)至(四)條和(五)條中之一者。

(一)具有本科以上學(xué)歷，所教課程與所學(xué)專業(yè)一致。(二)有連續(xù)擔(dān)任五年以上班主任經(jīng)歷，綜合考核為優(yōu)秀。

(三)熟練掌握所教學(xué)科的新課程標(biāo)準(zhǔn)，具有系統(tǒng)的、堅實的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識；教學(xué)經(jīng)驗豐富，在學(xué)生思想政治教育和班主任工作中做出顯著成績。

(四)具有較高的教育教學(xué)研究能力，勇于探索，大膽創(chuàng)新，教學(xué)經(jīng)驗得到推廣，效果顯著，在縣(市、區(qū))同行中享有較高聲譽(yù)。

(五)任現(xiàn)職以來取得下列成果和獎勵：

1、在省以上教育核心期刊上發(fā)表本專業(yè)論文三篇或出版專著五萬字以上。

2、獲得省級以上先進(jìn)(優(yōu)秀)教育工作者、勞模、優(yōu)秀班主任。

3、獲得兩次以上省級教學(xué)能手。

第九條 凡經(jīng)小學(xué)教師職務(wù)評審委員會評審未獲通過人員第二年不能申請職務(wù)評審。第十條 按照“結(jié)合實際、量化標(biāo)準(zhǔn)、科學(xué)規(guī)范、激勵先進(jìn)”的原則，由各市人事職改部門會同教育行政部門制訂切實可行的綜合考核辦法，并報省職改辦備案。

第十一條 有下列情況之一者，二年內(nèi)不能申請職稱評審：

一、拒絕承擔(dān)教學(xué)、班主任工作；或不能保質(zhì)保量履行現(xiàn)崗位職責(zé)，嚴(yán)重失職體罰和變相體罰學(xué)生又無改進(jìn)的；

二、弄虛作假、謊報學(xué)歷或工作業(yè)績，剽竊他人成果的；

三、受黨紀(jì)、政紀(jì)處分和刑事處罰的。

第三章 評 審

第十二條 評審組織建立及工作職責(zé)

1、評審組織

(一)各市、縣(市、區(qū))要按照有關(guān)規(guī)定，調(diào)整或重新組建教師職務(wù)評審委員庫。評委庫評委委員要由思想政治與教育教學(xué)水平高、教書育人成績顯著的教師和專家組成。評委委員由各級教育行政部門推薦，報各級人事職改部門批準(zhǔn)。

(二)市、縣(市、區(qū))三級分別設(shè)立小學(xué)教師職務(wù)中、初級評審委員會，從評委庫中確定評委委員，主任委員、副主任委員原則上由本屆執(zhí)行評委推薦選舉產(chǎn)生。各級評審委員會組成應(yīng)在評審工作開始前由教育行政部門提名，報同級人事職改部門批準(zhǔn)。

中省企事業(yè)單位所屬的小學(xué)，可以委托地方代評，具備條件的省級廳(局)，也可設(shè)立小學(xué)高級教師職務(wù)評審委員會并報省職改辦批準(zhǔn)。

(三)小學(xué)高級評委會不少于15人，小學(xué)初級評委會不少于11人。

各級評委會根據(jù)工作任務(wù)可下設(shè)學(xué)科評審組，成員五至七人，組長由評委會成員擔(dān)任，成員由本專業(yè)具有較高水平的教師、專家組成。

(四)學(xué)校應(yīng)成立推薦領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師組成，組長由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。成員在教師推薦的基礎(chǔ)上，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集中群眾意見后差額選舉產(chǎn)生，并報上級主管部門批準(zhǔn)。

二、工作職責(zé)

(一)學(xué)校評審?fù)扑]領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)審查考核申報材料。對申報人是否具備任職資格進(jìn)行評議，寫出綜合考評意見，報(市、區(qū))評審委員會。

(二)縣(市、區(qū))評審委員會負(fù)責(zé)評審小學(xué)一級、二級教師任職資格，并報同級人事職改部門批準(zhǔn)；負(fù)責(zé)提出小學(xué)高級教師任職資格的推薦意見，報市評審委員會。

(三)市評審委員會負(fù)責(zé)本地區(qū)小學(xué)高級任職資格的評審工作。省級廳(局)負(fù)責(zé)本部門本系統(tǒng)小學(xué)高級教師任職資格的評審工作。

(四)各級評審委員下設(shè)的學(xué)科評審小組負(fù)責(zé)對本學(xué)科教師的任職資格進(jìn)行評議，并將評議意見和投票結(jié)果送交評審委員會。召開評審委員會必須有三分之二以上評委出席，評審時先全面閱讀申報材料，在此基礎(chǔ)上充分討論評議，然后采取無記名投票方式進(jìn)行表決，獲得與會評委三分之二以上同意方為通過。

(五)按照分級管理的原則，市縣(市、區(qū))人事職改部門負(fù)責(zé)評委庫、評委會的組建；評審對象的學(xué)歷、資歷、獲獎等硬件審核；監(jiān)督指導(dǎo)評審工作；評審結(jié)果的審批。同級教育行政部門負(fù)責(zé)評委庫、評委會的人選推薦；評審對象的業(yè)績、能力、學(xué)術(shù)技術(shù)水平審查；評審工作的組織實施；匯總上報評審結(jié)果。

第十三條 評審申報程序

一、申報人根據(jù)本單位崗位設(shè)置及本人條件，提出申請，經(jīng)所在教研室(組)初審合格，填寫教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審表和專業(yè)技術(shù)人員考核登記表，提交能夠反映其政治表現(xiàn)、品德修養(yǎng)、教學(xué)質(zhì)量、學(xué)術(shù)水平及履行現(xiàn)職以來的業(yè)績等方面的材料。由學(xué)校組織安排在全校范圍內(nèi)集中公示。

二、凡申報小學(xué)高級教師職務(wù)者應(yīng)由縣(市、區(qū))教育行政部門統(tǒng)一安排示范課，由縣(市、區(qū))初級評委會組織專家進(jìn)行評議，評議結(jié)果作為晉升職務(wù)的主要依據(jù)。

三、對經(jīng)公示后無異議的申報人，學(xué)校對其思想素質(zhì)、政治表現(xiàn)和工作業(yè)績進(jìn)行認(rèn)真、全面考核。其中思想政治方面主要考核政治態(tài)度、工作態(tài)度、職業(yè)道德、教書育人、社會服務(wù)等。業(yè)務(wù)能力方面主要考核理論水平、專業(yè)知識、實際技能以及教學(xué)和教研有關(guān)的各種能 11 力。工作實績方面主要考核完成教學(xué)工作情況、教研成果、論文等。對教學(xué)成績的考核，實行教學(xué)效果一票否決制；對教研成果的考核應(yīng)注重效益和實際效果。

第四章 專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置

第十四條 逐步實行“按需設(shè)崗、公開招聘、平等競爭、擇優(yōu)聘任、科學(xué)考核、合同管理”。進(jìn)一步改革和完善小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制。

第十五條 崗位設(shè)置

一、城區(qū)小學(xué)

中學(xué)高級教師占專任教師的2％；小學(xué)高級教師占專任教師的40％；小學(xué)一級教師占專任教師的30％；小學(xué)二級教師占專任教師的25％左右。

二、農(nóng)村小學(xué)(含中心小學(xué))中學(xué)高級教師占專任教師的2％；小學(xué)高級教師占專任教師的30％；小學(xué)一級教師占專任教師的40％；小學(xué)二級教師占專任教師的25％左右。

三、縣(市、區(qū))教研機(jī)構(gòu)參照普通高級中學(xué)的崗位設(shè)置執(zhí)行，其中高級職務(wù)可略高于普通高級中學(xué)。

第十六條 各級人事職改和教育行政部門要加強(qiáng)崗位設(shè)置管理，超崗位設(shè)置比例的人員不能兌現(xiàn)工資待遇。

第十七條 上述崗位設(shè)置要保持相對穩(wěn)定，原則上五年不作調(diào)整。各學(xué)校要從長遠(yuǎn)教師隊伍建設(shè)出發(fā)，保證質(zhì)量、寧缺勿濫，分步實施，逐步到位。

第十八條 圖書、檔案、財務(wù)管理等非主體系列崗位要從嚴(yán)控制，不設(shè)中級職務(wù)崗位。

第五章 附 則

第十九條 小學(xué)的非教學(xué)專業(yè)技術(shù)人員，按教師以外相應(yīng)職務(wù)系列評審職務(wù)。

第二十條 各級評審組織成員須遵守評審紀(jì)律，不得泄露評審情況，對不遵守評審紀(jì)律的成員，取消其資格。

第二十一條 本《實施辦法》適應(yīng)于民辦小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審。第二十二條 本《實施辦法》由省人事廳、省教育廳按職責(zé)分工負(fù)責(zé)解釋。

陜西省教育廳文件

陜教師〔2003〕89號

陜西省教育廳關(guān)于2003年度高等學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校、中小教師系列、工程實驗系列

職稱評審工作有關(guān)事項安排的通知

各高等學(xué)校，省級有關(guān)廳局，各市教育局、人事局、廳屬有關(guān)單位：

我省高等學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校、中小學(xué)教師系列、工程實驗系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的評審工作已經(jīng)開始，現(xiàn)將這次職稱評審工作有關(guān)事項安排如下：

一、關(guān)于高等學(xué)校教師系列的職務(wù)任職資格評審

1、評審范圍及任職條件

截止2003年12月31日，凡是達(dá)到《陜西省高等學(xué)校教師職務(wù)評審工作實施辦法（試行）》（陜?nèi)税l(fā)[2003]83號）（附后）規(guī)定的申報不同檔次職務(wù)任職資格條件的人員，在本校高、中級崗位設(shè)置范圍內(nèi)，均可以申報教師系列高一級職務(wù)任職資格。對于擔(dān)任講師或副教授職務(wù)不滿申報高一級職務(wù)任職資格所規(guī)定的任職條件的人員，在任職期間，教學(xué)、科研、教書育人等工作方面成績突出，達(dá)到了省人事廳、原省教委《陜西省高等學(xué)校教師破格晉升副教授、教授職務(wù)暫行辦法》(陜?nèi)税l(fā)[1999]63號)文件所規(guī)定的破格晉升教授、副教授任職條件的教師，可以破格申報教授、副教授任職資格。

2、關(guān)于申報人員的學(xué)位問題：

按照省人事廳、教育廳制定的《陜西省高等學(xué)校教師職務(wù)評審工作實施辦法》(陜?nèi)税l(fā)[2003)83號)規(guī)定，申報晉升教師系列職務(wù)任職資格的人員，要求具有學(xué)士及其以上學(xué)位，對于國家沒有開展學(xué)位制度以前畢業(yè)的大學(xué)本科學(xué)歷人員(含1970—1976年入學(xué)的畢業(yè)生)，在今后的教師系列職務(wù)任職資格晉升工作中學(xué)位不作必備條件。

3、關(guān)于高級職務(wù)崗位設(shè)置：

部委所屬的高等學(xué)校按照上級主管部門下達(dá)的高級職務(wù)崗位職數(shù)和結(jié)構(gòu)比例進(jìn)行評審。省屬高等學(xué)校要按照省教育廳核定的不同類型高校高級職務(wù)結(jié)構(gòu)比例進(jìn)行評審，各校在評審工作過程中合理安排使用有限的高級崗位指標(biāo)，不能突破所核定的結(jié)構(gòu)比例。

4、關(guān)于2003年度達(dá)到退休年齡的教師的評審問題

對于2003年1月1日到12月31日之間達(dá)到了國家法定退休年齡的教師，不管是否辦理了退休手續(xù)，凡是達(dá)到晉升高一級職務(wù)任職資格條件的人員均可申報晉升高一級職務(wù)任職資格。對這部分教師的評審工作，仍要嚴(yán)格按照申報職務(wù)任職資格的條件進(jìn)行評審。

5、關(guān)于其他系列職務(wù)任職資格轉(zhuǎn)換為教師系列職務(wù)任職資格問題由非教師系列轉(zhuǎn)換為高校教師系列職務(wù)任職資格的人員，必須具備下列條件：

(1)具有學(xué)士及其以上學(xué)位；

(2)本人原從事的專業(yè)技術(shù)工作與目前從事的教學(xué)專業(yè)相同或相近；(3)經(jīng)過一年以上教學(xué)環(huán)節(jié)實踐，經(jīng)考核表明能勝任本專業(yè)的教學(xué)工作。

6、關(guān)于公示的問題

職稱評審工作是教師隊伍建設(shè)工作中的熱點(diǎn)敏感問題，增強(qiáng)職稱評審工作的透明度是搞好這項工作的重要環(huán)節(jié)，必須引起高度重視。在評審工作開始之前，組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)職稱評審工作有關(guān)政策規(guī)定，公開本次評審工作的崗位職數(shù)，在學(xué)校評委會召開之前公示(一周)每位申報人所提供的評審材料，接受群眾監(jiān)督。評審工作結(jié)束后將評審?fù)ㄟ^人員名單再向群眾公示（可不公布票數(shù))。對于在評審工作中群眾反映意見比較大的人和事，學(xué)校應(yīng)該認(rèn)真研究，對反映的問題要認(rèn)真查處，對其中確有弄虛作假的，按職評工作有關(guān)規(guī)定處理。

7、其他有關(guān)問題

在省人事廳、省教育廳《陜西省高等學(xué)校教師職務(wù)評審工作實施辦法》中提到“核心期刊”問題，目前國家有關(guān)權(quán)威部門制訂出版了多種“核心期刊”目錄，其內(nèi)容不完全相同，各有側(cè)重。凡是國家部委(含中科院)認(rèn)定的“核心期刊”都作為教師系列職稱評審工作中所要求的“核心期刊”。關(guān)于申報人員的計算機(jī)考試問題，凡是省人事廳要求參加計算機(jī)考試的人員，都要參加相應(yīng)等級的計算機(jī)考試；對于符合免試條件的人員，必須辦理相應(yīng)的免試手續(xù)。

二、關(guān)于中等職業(yè)學(xué)校教師系列職務(wù)任職資格的評審

1、評審范圍：

截止2003年12月31日前，擔(dān)任助理講師滿4年以上，擔(dān)任講師職務(wù)任職資格滿5年以上，一直在教學(xué)第一線工作，年均教學(xué)工作量在180計劃學(xué)時以上且符合晉升高一級職務(wù)任職資格其他任職條件的人員，均可申請參加高一級職務(wù)任職資格的評審。

2、關(guān)于申報人員的學(xué)歷：

按照《教師法》和國家實行教師資格制度的要求以及省人事廳《關(guān)于當(dāng)前職稱評審工作若干補(bǔ)充規(guī)定(試行)》(陜?nèi)税l(fā)[2003)71號)的有關(guān)規(guī)定，申報中等職業(yè)學(xué)校教師系列職務(wù)任職資格人員，必須具備本科及其以上學(xué)歷，對于學(xué)歷不達(dá)標(biāo)者不能評審教師系列高一級職務(wù)任職資格。對于后取國家認(rèn)可的本科學(xué)歷的人員，申請晉升講師者，取得本科學(xué)歷要求滿1年以上且符合其他任職條件；申請晉升高級講師者，在符合其他任職條件的情況下，要求從事本專業(yè)教學(xué)工作滿15年。

3、外語、計算機(jī)方面的要求： 申報晉升講師職務(wù)人員，必須參加國家統(tǒng)一組織的C級職稱晉升外語考試且成績合格并在有效期范圍內(nèi)；申請晉升高級講師職務(wù)人員，必須參加B級職稱晉升外語考試且成績合格并在有效期范圍內(nèi)。對省人事廳規(guī)定要求參加計算機(jī)能力考試的人員，要求參加計算機(jī)考試。對于符合外語、計算機(jī)免試條件人員，在上報評審材料的同時要出據(jù)外語、計算機(jī)免試相關(guān)材料。

4、關(guān)于代表作

申報高級講師職務(wù)人員，要求提供能夠反映本人目前最高學(xué)術(shù)水平的專業(yè)論文(論著)二篇(本)作為代表作。申報人提供的代表作必須是在公開發(fā)行的專業(yè)期刊上刊登。對于各種工作總結(jié)、經(jīng)驗交流材料、學(xué)術(shù)會議上宣讀的論文，不能作為本人的代表作。申報講師職務(wù)人員不要求代表作。

5、其他問題：

各校在評審過程中對每位申報人員的評審材料進(jìn)行公示的問題、退休人員的評職問題、轉(zhuǎn)換系列等方面的問題，請參照對高校教師職稱評審工作的要求進(jìn)行。

三、關(guān)于工程實驗系列、中小學(xué)教師系列的職稱評審 對于工程、實驗系列，中小學(xué)教師系列的評審：(1)申報中級職務(wù)，大專畢業(yè)必須從事本專業(yè)工作10年以上；中專畢業(yè)必須從事本專業(yè)工作15年以上；

（2）申報副高級職務(wù)人員須任中級職稱5年以上（含5年），且符合下列條件之一：

①對于后取本科學(xué)歷人員，從事本專業(yè)滿15年； ②大專畢業(yè)后直接從事本專業(yè)技術(shù)工作滿20年；

③對于后取大專學(xué)歷人員，累計從事本專業(yè)技術(shù)工作滿25年； ④中專畢業(yè)后直接從事本專業(yè)技術(shù)工作滿28年；

⑤對后取中專專學(xué)歷人員，從事本專業(yè)技術(shù)工作滿30年。對于上述系列專業(yè)技術(shù)人員中、高級職務(wù)任職資格評審的業(yè)務(wù)條件按照相應(yīng)系列《條例》中規(guī)定的條件進(jìn)行評審。在評審過程中的其他問題，如公示、考核、退休人員的評審、外語(計算機(jī))要求等，按照省人事廳職稱評審工作的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行要求。對于申報高級職務(wù)(副高)人員代表作的要求參照對中等職業(yè)學(xué)校教師職務(wù)評審的要求進(jìn)行。

四、關(guān)于上報材料的有關(guān)要求

1、申報教師系列(高校、中專、中小學(xué))各級職務(wù)人員，均要求填報《教師系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審表》。申報教授、副教授人員，每人上報《評審表》一式七份，其中三份原件四份復(fù)印件。上報的七份《評審表》中各級部門的審查公章必須是紅印，《評審表》“外語、計算機(jī)成績欄”要注明相應(yīng)考試成績，并將合格證復(fù)印件粘貼在相關(guān)欄目內(nèi)。申報其他高級職務(wù)人員，每人上報《評審表》一式五份，其中三份原件二份復(fù)印件，《評審表》內(nèi)要有外語（含計算機(jī)）考試合格證復(fù)印件，上報的《評審表》復(fù)印件要加蓋紅印。申報各類中級人員，每人上報《評審表》一式三份全部是原件并附有外語（計算機(jī)）考試合格證復(fù)印件。申報中小學(xué)教師系列職務(wù)人員沒有外語（計算機(jī)）要求。

2、申報人員的學(xué)歷（學(xué)位）證書、外語合格證書、各種獲獎證書等原件和復(fù)印件一并上報，只有復(fù)印件而沒有原件的材料屬不合格材料，不予接收，論文必須報送原件。

3、申報人員《評審表》中“人事部門審查意見”欄或“呈報單位意見”欄內(nèi)，除具有審查意見或呈報意見外，還要注明該申報人的評審材料在上報省高評會前是否進(jìn)行了公示，沒有公示的材料屬不合格材料，不予接收。

4、各學(xué)校按照參評人員的系列，分別填報《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格報批表》一式二份（式樣附后），并錄入到省教育廳研制的職稱評審軟盤錄入系統(tǒng)內(nèi)（該錄入系統(tǒng)已于2001、2002年度職評時下發(fā)各學(xué)校），隨本單位上報材料一并上報。

5、每位評審人員的上報材料按兩袋分袋，其中一袋為主件（評審表），一袋為副件（論文、著作原件、各種獲獎證書、畢業(yè)證書、學(xué)位證書原件和復(fù)印件）。評審材料袋封面注明申報人所在學(xué)校和申報人姓名。

6、評審材料的接收時間、地點(diǎn)和其他問題。各高等學(xué)校、有關(guān)廳（局）的評審材料于11月25日至30日上報；中等職業(yè)學(xué)校的評審材料于12月1日至5日上報，報送材料的地點(diǎn)另行通知。由于今年的職稱評審工作與往年相比工作安排相對滯后，各單位要嚴(yán)格按照上述時間安排，積極報送參評人員的評審材料，同時出據(jù)本單位上級主管部門委托評審函，逾期不再受理。參評人員的證審費(fèi)按照省物價局、省財政廳制定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，即高級每人300元、中級200元、初級100元。評審費(fèi)屬自費(fèi)項目，由參評者個人負(fù)責(zé)。

二○○三年十月三十一日

陜 西 省 教 育 廳 文件

陜教師〔2005〕53號

陜西省教育廳關(guān)于2005年度高等學(xué)校、中等

職業(yè)學(xué)校中小學(xué)教師系列、工程實驗系列

職稱評審工作的通知

各高等學(xué)校、各市（區(qū)）教育局、廳屬有關(guān)單位：

為了做好我省2005年度高等學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校、中小學(xué)教師系統(tǒng)、工程實驗系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的評審工作，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、關(guān)于高等學(xué)校教師系列職務(wù)任職資格的評審工作

（一）高等學(xué)校教師系列職務(wù)任職資格的評審，執(zhí)行《陜西省高等學(xué)校教師職務(wù)評審工作實施辦法（試行）》（陜?nèi)税l(fā)[2003]83號）的規(guī)定和《陜西省教育廳關(guān)于2003年度高等學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校、中小學(xué)教師系列、工程實驗系列職稱評審工作有關(guān)事項安排的通知》（陜教師[2003]89號）有關(guān)規(guī)定。凡是2005年12月31日前，達(dá)到規(guī)定的申報不同檔次職務(wù)任職資格條件的人員，在本校設(shè)置的崗位范圍內(nèi)(以下其它三個系列要求相同)，均可以申請教師系列高一級職務(wù)。

對于在教學(xué)、科研、教書育人等方面成績突出，但任現(xiàn)職年限達(dá)不到有關(guān)文件(陜?nèi)税l(fā)[2003]83號)規(guī)定要求的人員，根據(jù)《陜西省高等學(xué)校教師破格晉升副教授、教授職務(wù)試行辦法》(陜?nèi)税l(fā)[2004]67號)，破格申報副教授、教授任職資格。

(二)關(guān)于“核心期刊”論文認(rèn)定問題。目前有多種“核心期刊”目錄版本，其內(nèi)容各有側(cè)重。今年將以北京大學(xué)圖書館、中國科學(xué)院文獻(xiàn)情報中心、中國社會科學(xué)院文獻(xiàn)信息中心、中國科學(xué)技術(shù)信息研究所和南京大學(xué)中國社會科學(xué)研究評介所等5家機(jī)構(gòu)分別編輯的最新“核心期刊”目錄，作為我省高校教師系列職稱評審工作確認(rèn)“核心期刊”目錄，作為我省高校教師系列職稱評審工作確認(rèn)“核心期刊”的依據(jù)。各學(xué)校可以結(jié)合本校師資隊伍建設(shè)的實際，在上述規(guī)定的5種“核心期刊”目錄范圍內(nèi)，自主選擇?！昂诵钠诳钡脑隹?、專輯，只作為普通學(xué)術(shù)期刊計算論文數(shù)。

（三）關(guān)于申報人員的學(xué)位問題。后取本科學(xué)歷，1959年12月31日前出生的人員，申報高級職務(wù)任職資格，學(xué)位可不作要求。研究生課程班結(jié)業(yè)按照研究生學(xué)歷對待，是我省近年教師職稱評審工作中的一種過渡辦法。2008年，我省教師職稱評審將取消這一層次，請各學(xué)校督促已取得研究生課程班結(jié)業(yè)證書的教師提早攻讀碩士學(xué)位。

（四）關(guān)于由其他職稱系列轉(zhuǎn)換為高校教師系列的問題。由非教師系列轉(zhuǎn)換為高校教師系列職務(wù)任職資格的人員，必須具備下列條件：（1）具有學(xué)士及以上學(xué)位；（2）本人原來從事的專業(yè)技術(shù)工作與目前從事的教學(xué)專業(yè)相同或相近；（3）經(jīng)過1年以上教育環(huán)節(jié)實際，經(jīng)考核表明能勝任本專業(yè)的教學(xué)工作。

凡由中等職業(yè)學(xué)校組建的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院，其教師納入高校教師隊伍序列管理，這些學(xué)校的教師職務(wù)任職資格將按照有關(guān)規(guī)定先轉(zhuǎn)換為高校教師系列的相關(guān)職務(wù)任職資格（即原中等職業(yè)學(xué)校的講師轉(zhuǎn)換為高校講師、高級講師轉(zhuǎn)換為副教授），轉(zhuǎn)換職務(wù)任職資格的教師要求具有大學(xué)本科及其以上學(xué)歷。

高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院原高級講師轉(zhuǎn)換為副教授職務(wù)任職資格以后，申請晉升教授職務(wù)時，要求擔(dān)任副教授職務(wù)滿3年以上，并同時具備其它任職條件，才能申報教授職務(wù)任職資格。

（六）高等學(xué)校教師系列職務(wù)任職資格擬評審的專業(yè)學(xué)科為以下20個：（1）馬列學(xué)科、（2）中文學(xué)科、（3）經(jīng)濟(jì)學(xué)科、（4）外語學(xué)科、（5）機(jī)械學(xué)科、（6）數(shù)學(xué)學(xué)科、（7）物理學(xué)科、（8）化學(xué)學(xué)科、（9）體育教育學(xué)科、（10）思政學(xué)科、（11）電學(xué)學(xué)科（含計算機(jī)）、（12）輕紡學(xué)科、（13）地礦油學(xué)科、（14）醫(yī)學(xué)學(xué)科、（15）農(nóng)林生物學(xué)科、（16）藝術(shù)學(xué)科、（17）材料學(xué)科、（18）歷史學(xué)科、（19）法學(xué)學(xué)科、（20）土建學(xué)科。

二、關(guān)于中等職業(yè)學(xué)校、工程實驗系列職務(wù)任職資格的評審工作(一)中等職業(yè)學(xué)校、工程實驗系列職務(wù)任職資格的評審，執(zhí)行《陜西省教育廳關(guān)于2003年度高等學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校、中小學(xué)教師系列、工程實驗系列職稱評審工作有關(guān)事項安排的通知》(陜教師[2003]89號)的相關(guān)規(guī)定和要求。

(二)申報高級職務(wù)人員，要求提供能夠反映本人當(dāng)前最高學(xué)術(shù)水平的專業(yè)論文或論著(第一作者)二篇(本)作為代表作。申報人提供的代表作必須是在公開發(fā)行的專業(yè)學(xué)術(shù)期刊上刊登。對于各種工作總結(jié)、經(jīng)驗交流材料、學(xué)術(shù)會議上宣讀的論文，不能作為本人的代表作。申報中級職務(wù)人員，要求提供能夠反映本人當(dāng)前最高學(xué)術(shù)水平的專業(yè)論文或論著(至少1篇第一作者)二篇（本)作為代表作。

(三)中等職業(yè)學(xué)校教師系列擬評審的專業(yè)學(xué)科為5個：(1)理科、(2)文科、(3)工科、(4)農(nóng)林醫(yī)學(xué)科、(5)綜合學(xué)科；工程實驗系列擬評審的專業(yè)學(xué)科為2個：(1)工程學(xué)科、(2)實驗學(xué)科。

三、關(guān)于中小學(xué)教師系列職務(wù)任職資格的評審工作

2005年中小學(xué)教師系列職務(wù)任職資格的評審，執(zhí)行新出臺的《陜西省中學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審辦法(試行)》(陜?nèi)税l(fā)[2005]43號)、《陜西省小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審辦法(試行)》(陜?nèi)税l(fā)[2005]44號)的規(guī)定。中小學(xué)教師系列擬評審的專業(yè)學(xué)科為3個：(1)理科、(2)文科、(3)綜合學(xué)科。

四、評審工作有關(guān)事宜及其注意事項

(一)2005年上報職稱評審材料繼續(xù)執(zhí)行省教育廳陜教師[2003]89號文件的相關(guān)規(guī)定。(二)申報專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的人員，只限在編在職人員，已經(jīng)離退休的專業(yè)技術(shù)人員不參與評審。上報評審材料時，必須提供本人相應(yīng)的現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格證書(或批文)和身份證原件和復(fù)印件。

(三)凡2005年8月31日以前按原各專業(yè)各級別計算機(jī)應(yīng)用能力模塊要求已考取合格證書者，有效期延至今年12月31日；凡8月31日前未通過考試取得合格證書者，必須按照陜教師[2005]50號文件的要求考取合格證書。對于符合免試條件的人員，必須辦理相應(yīng)的免試手續(xù)。

(四)外語合格證自簽發(fā)之月起開始計算有效期，有效期為滿年滿月止。(五)職稱評審材料的報送只接收一次，補(bǔ)報或逾期均不受理。各單位應(yīng)在規(guī)定的上報評審材料的時間段內(nèi)，按照要求一次性報送評審材料，同時出具本單位上級主管部門委托評審函。

(六)各單位在職稱評審過程中，凡遇有特殊問題，要采用“一事一文”的形式，于10月20日前正式報告給教育廳職改辦，其他形式不予受理。

17(七）“獨(dú)立學(xué)院”專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的評審工作，由其人事管理所在高校統(tǒng)一負(fù)責(zé)，統(tǒng)一推薦上報參評人員的評審材料。

(八)《教師系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審表》、《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審表》、《專業(yè)技術(shù)人員考核登記表》在西安建筑科技大學(xué)網(wǎng)(xauat.edu.cn)“人事信息”欄上下載。

(九)申報人員必須按照本《通知》所提供的學(xué)科類別明確填寫申報學(xué)科，所在單位人事部門審核蓋章。報送單位在上報的《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格報批表》和職稱評審軟盤錄入系統(tǒng)的“備注”欄中，注明每位申報人的申報學(xué)科。

(十)評審材料袋封面要注明申報人所在學(xué)校、申報人姓名、申報資格、申報學(xué)科以及與材料袋內(nèi)材料相對應(yīng)的目錄。

(十一)各高等學(xué)校，有關(guān)廳(局)的評審材料于10月26日至31日上報，中等職業(yè)學(xué)校的評審材料于11月1日至6日上報。報送材料地點(diǎn)另行通知。

二○○五年九月十四日

第二篇：陜西省小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審辦法(試行)

關(guān)于印發(fā)《陜西省小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審辦法（試行）》的通知

陜?nèi)税l(fā) [2005]44

各市（楊凌示范區(qū)）人事局、教育局，省級各部門，中央駐陜有關(guān)單位：

為了進(jìn)一步貫徹落實國務(wù)院及省委、省政府關(guān)于加強(qiáng)基礎(chǔ)教育，加快建設(shè)一支適應(yīng)實施素質(zhì)教育的小學(xué)優(yōu)秀教師隊伍，促進(jìn)我省小學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展。在深入調(diào)查研究，總結(jié)我省小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審工作的基礎(chǔ)上，制定了《陜西省小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審辦法（試行）》?，F(xiàn)印發(fā)你們，請認(rèn)真執(zhí)行。實施中有什么問題，請及時反映，以便進(jìn)一步修改完善。

二〇〇五年八月二十六日

陜西省小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審辦法（試行）

（三）基本掌握教育小學(xué)學(xué)生的原則和方法，勝任班主任和少先隊輔導(dǎo)員工作。

二、小學(xué)一級教師

小學(xué)二級教師任教三年以上，或者高等師范學(xué)校及其他高等學(xué)校專科畢業(yè)生見習(xí)一年期滿，經(jīng)考核，表明能履行一級教師職責(zé)并具備下列條件：

（一）能夠獨(dú)立掌握所教學(xué)科的新課程標(biāo)準(zhǔn)、教材、教學(xué)原則和教學(xué)方法，正確傳授知識和技能，教學(xué)效果好。

（二）具有正確教育小學(xué)學(xué)生的能力和班主任、少先隊輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗，教育效果良好。

三、小學(xué)高級教師

任小學(xué)一級教師職務(wù)五年以上，經(jīng)考核，表明能履行小學(xué)高級教師職責(zé)并具備下列條件：

（一）對所教學(xué)科具有比較扎實的文化專業(yè)知識，教學(xué)經(jīng)驗比較豐富，并能結(jié)合教學(xué)開展課外活動，教學(xué)效果顯著。

（二）掌握扎實的小學(xué)教育理論，善于根據(jù)小學(xué)學(xué)生的年齡特征和思想實際，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，教育效果顯著。

（三）具有指導(dǎo)教學(xué)研究的能力，承擔(dān)一定的教學(xué)研究任務(wù)，或者指導(dǎo)小學(xué)一、二、三級教師的教育教學(xué)工作，并在培養(yǎng)提高教師文化業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力方面做出成績。

（四）任現(xiàn)職以來綜合考核為優(yōu)秀。

（五）根據(jù)省政府《貫徹＜國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定＞的意見》，晉升小學(xué)高級教師職務(wù)；原則上要有兩年在農(nóng)村小學(xué)任教的經(jīng)歷。

晉升小學(xué)高級教師職務(wù)者除具備以上條件外，不同類型學(xué)校、教研機(jī)構(gòu)還應(yīng)具備下列條件：

（一）城區(qū)小學(xué)、大學(xué)?？埔陨蠈W(xué)歷。、任現(xiàn)職以來年均完成教學(xué)工作量在 480 計劃學(xué)時以上；精通業(yè)務(wù)，治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，教育教學(xué)效果特別顯著，教師評議優(yōu)秀率、家長評議優(yōu)秀率、校委會評議優(yōu)秀率各須達(dá)到 90% 以上；在學(xué)生思想政治教育和班主任工作方面有突出專長和豐富經(jīng)驗，并取得顯著成績；具有先進(jìn)的教育思想、教育觀念和熟練的計算機(jī)操作應(yīng)用能力，具有獨(dú)立制作多媒體課件的能力，在教學(xué)方法研究、改革和推進(jìn)素質(zhì)教育等方面成績卓著；能獨(dú)立完成或指導(dǎo)縣區(qū)級以上范圍內(nèi)的教學(xué)研究工作；能承擔(dān)市級以上范圍內(nèi)的示范課；至少有二篇學(xué)術(shù)論文在市級以上教育刊物發(fā)表或在市級以上學(xué)術(shù)會議上交流。指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師二名。

（二）農(nóng)村小學(xué)（含中心小學(xué)）

任現(xiàn)職以來年均完成教學(xué)工作量 360 計劃學(xué)時以上；精通業(yè)務(wù)，治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，教育教學(xué)效果顯著，教師評議優(yōu)秀率、家長評議優(yōu)秀率、校委會評議優(yōu)秀率各須達(dá)到 90% 以上；有較強(qiáng)的教育教學(xué)能

力和基本的計算機(jī)操作應(yīng)用能力，能夠主持或指導(dǎo)學(xué)科教研活動，承擔(dān)縣區(qū)級以上范圍內(nèi)的示范課；至少有一篇學(xué)術(shù)論文在市級以上教育刊物發(fā)表或在市級以上學(xué)術(shù)會議上交流。

（三）教研機(jī)構(gòu)

任現(xiàn)職以來，主持并完成本學(xué)科的一項以上教研課題，深入學(xué)校指導(dǎo)研究不少于 60 天，每年不少于四次示范課或?qū)W術(shù)講座，在市級核心刊物上發(fā)表不少于四篇教育教學(xué)、教研論文；市級教研究室的教研員，應(yīng)在完成上述任務(wù)的同時，還應(yīng)承擔(dān)并完成一項教改課題，至少有兩篇論文在省級以上教育刊物發(fā)表或在省級以上學(xué)術(shù)會議上交流。

第六條 對在教學(xué)工作中做出突出成績的省級以上先進(jìn)（優(yōu)秀）教育工作者、勞模、優(yōu)秀班主任，在申報評審小學(xué)高級教師中可不受學(xué)歷和任職年限的限制。

第七條 在任職期間獲得兩次以上省級教學(xué)能手者，可破格晉升小學(xué)高級教師。

第八條 小學(xué)高級教師晉升中學(xué)高級教師條件

小學(xué)高級教師晉升中學(xué)高級教師除必須具備中學(xué)高級教師的基本條件外，還必須具備下列

（一）至

（四）條和

（五）條中之一者。

（一）具有本科以上學(xué)歷，所教課程與所學(xué)專業(yè)一致。

（二）有連續(xù)擔(dān)任五年以上班主任經(jīng)歷，綜合考核為優(yōu)秀。

（三）熟練掌握所教學(xué)科的新課程標(biāo)準(zhǔn)，具有系統(tǒng)的、堅實的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識；教學(xué)經(jīng)驗豐富，在學(xué)生思想政治教育和班主任工作中做出顯著成績。

（四）具有較高的教育教學(xué)研究能力，勇于探索，大膽創(chuàng)新，教學(xué)經(jīng)驗得到推廣，效果顯著，在縣（市、區(qū)）同行中享有較高聲譽(yù)。

（五）任現(xiàn)職以來取得下列成果和獎勵：、在省以上教育核心期刊上發(fā)表本專業(yè)論文三篇或出版專著五萬字以上。、獲得省級以上先進(jìn)（優(yōu)秀）教育工作者、勞模、優(yōu)秀班主任。、獲得兩次以上省級教學(xué)能手。

第九條 凡經(jīng)小學(xué)教師職務(wù)評審委員會評審未獲通過人員第二年不能申請職務(wù)評審。

第十條 按照“結(jié)合實際、量化標(biāo)準(zhǔn)、科學(xué)規(guī)范、激勵先進(jìn)”的原則，由各市人事職改部門會同教育行政部門制訂切實可行的綜合考核辦法，并報省職改辦備案。

第十一條 有下列情況之一者，二年內(nèi)不能申請職稱評審：

一、拒絕承擔(dān)教學(xué)、班主任工作；或不能保質(zhì)保量履行現(xiàn)崗位職責(zé)，嚴(yán)重失職體罰和變相體罰學(xué)生又無改進(jìn)的；

二、弄虛作假、謊報學(xué)歷或工作業(yè)績，剽竊他人成果的；

三、受黨紀(jì)、政紀(jì)處分和刑事處罰的。

第三章 評 審

第十二條 評審組織建立及工作職責(zé)、評審組織

（一）各市、縣（市、區(qū)）要按照有關(guān)規(guī)定，調(diào)整或重新組建教師職務(wù)評審委員庫。評委庫評委委員要由思想政治與教育教學(xué)水平高、教書育人成績顯著的教師和專家組成。評委委員由各級教育行政部門推薦，報各級人事職改部門批準(zhǔn)。

（二）市、縣（市、區(qū)）三級分別設(shè)立小學(xué)教師職務(wù)中、初級評審委員會，從評委庫中確定評委委員，主任委員、副主任委員原則上由本屆執(zhí)行評委推薦選舉產(chǎn)生。各級評審委員會組成應(yīng)在評審工作開始前由教育行政部門提名，報同級人事職改部門批準(zhǔn)。

中省企事業(yè)單位所屬的小學(xué)，可以委托地方代評，具備條件的省級廳（局），也可設(shè)立小學(xué)高級教師職務(wù)評審委員會并報省職改辦批準(zhǔn)。

（三）小學(xué)高級評委會不少于 15 人，小學(xué)初級評委會不少于 11 人。

各級評委會根據(jù)工作任務(wù)可下設(shè)學(xué)科評審組，成員五至七人，組長由評委會成員擔(dān)任，成員由本專業(yè)具有較高水平的教師、專家組成。

（四）學(xué)校應(yīng)成立推薦領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師組成，組長由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。成員在教師推薦的基礎(chǔ)上，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集中群眾意見后差額選舉產(chǎn)生，并報上級主管部門批準(zhǔn)。

二、工作職責(zé)

（一）學(xué)校評審?fù)扑]領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)審查考核申報材料。對申報人是否具備任職資格進(jìn)行評議，寫出綜合考評意見，報（市、區(qū)）評審委員會。

（二）縣（市、區(qū)）評審委員會負(fù)責(zé)評審小學(xué)一級、二級教師任職資格，并報同級人事職改部門批準(zhǔn)；負(fù)責(zé)提出小學(xué)高級教師任職資格的推薦意見，報市評審委員會。

（三）市評審委員會負(fù)責(zé)本地區(qū)小學(xué)高級任職資格的評審工作。省級廳（局）負(fù)責(zé)本部門本系統(tǒng)小學(xué)高級教師任職資格的評審工作。

（四）各級評審委員下設(shè)的學(xué)科評審小組負(fù)責(zé)對本學(xué)科教師的任職資格進(jìn)行評議，并將評議意見和投票結(jié)果送交評審委員會。召開評審委員會必須有三分之二以上評委出席，評審時先全面閱讀申報材料，在此基礎(chǔ)上充分討論評議，然后采取無記名投票方式進(jìn)行表決，獲得與會評委三分之二以上同意方為通過。

（五）按照分級管理的原則，市縣（市、區(qū)）人事職改部門負(fù)責(zé)評委庫、評委會的組建；評審對象的學(xué)歷、資歷、獲獎等硬件審核；監(jiān)督指導(dǎo)評審工作；評審結(jié)果的審批。同級教育行政部門負(fù)責(zé)評委庫、

第三篇：中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審辦法(試行)

河北省氣象部門

中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審辦法

（試行）

第一章 總 則

第一條 為加強(qiáng)中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的評審工作，規(guī)范評審程序，嚴(yán)肅評審紀(jì)律，有序開展中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的評審，根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我省氣象部門實際，制定本辦法。

第二條 本辦法適用于河北省氣象部門中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審委員會（以下簡稱中評委會），按照中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審條件(以下簡稱《評審條件》)要求，開展中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審工作。

第三條 中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審工作，堅持客觀公正、考核全面、注重實績、民主決定的原則。

第二章 組 織

第四條 省氣象局按照國家職稱主管部門和中國氣象局有關(guān)政策規(guī)定，組織建立中評委會，任期三年，中評委會設(shè)主任委員1人，副主任委員1至2人。評委會人數(shù)不少于11人。中評委會組建情況報中國氣象局人事司備案。

第五條 中評委會在主任委員的領(lǐng)導(dǎo)下，按照規(guī)定的評審權(quán)限、范圍、程序，依據(jù)《評審條件》，以能力和業(yè)績?yōu)?/p>

—1—

重點(diǎn)，全面考察申報人的思想素質(zhì)、職業(yè)道德、專業(yè)知識、技術(shù)水平、工作能力和業(yè)績，評審申報人的中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格。

第六條 中評委會委員應(yīng)本著對事業(yè)、對申報人高度負(fù)責(zé)的精神，恪守職業(yè)道德和評審紀(jì)律，實事求是評議，公正行使表決權(quán)，使評審結(jié)果客觀、合理、公平。評審期間，評委會委員不論職務(wù)高低一律平等，按照少數(shù)服從多數(shù)的原則采取表決方式產(chǎn)生評審結(jié)果。

第七條 每屆中評委會，須組建5人及以上的資格審查小組，由主任委員或受其委托的副主任委員擔(dān)任組長，組員由主任委員在本屆中評委會委員中選擇確定。資格審查小組的主要任務(wù)是負(fù)責(zé)對資格審查中的疑難問題進(jìn)行審議并提出解決方案。

第八條 省氣象局人事處按照國家職稱主管部門和中國氣象局有關(guān)政策規(guī)定，負(fù)責(zé)組織開展全省氣象局中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的評審工作。

第三章 申報與推薦

第九條 各級氣象局專業(yè)技術(shù)人員，依照《評審條件》和當(dāng)年省氣象局有關(guān)職稱評審工作的通知要求，向所在單位（指各設(shè)區(qū)市級氣象局，省氣象局直屬單位。以下簡稱推薦單位）提出申請，提交反映本人基本情況、專業(yè)技術(shù)水平、工作業(yè)績和職業(yè)道德等方面的材料，并保證材料準(zhǔn)確、真實。

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省直管縣氣象局按原隸屬關(guān)系申報。第十條 申報材料包括：

1.《中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審表》（以下簡稱《評審表》）；

2.取得初級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格以后的技術(shù)工作總結(jié)；

3.學(xué)歷、學(xué)位、專業(yè)技術(shù)資格、專業(yè)技術(shù)職務(wù)、專業(yè)崗位（資格）、受聘的兼職技術(shù)崗位、外語考試、計算機(jī)應(yīng)用能力考試、考核、繼續(xù)教育（培訓(xùn)）、人才培養(yǎng)等的證書或證明材料；

4.任現(xiàn)職以來的主要技術(shù)工作業(yè)績、成果材料； 5.任現(xiàn)職以來的論文、著作、譯著和重要的技術(shù)報告等； 6.再次申報需增加的新業(yè)績材料； 7.評審機(jī)構(gòu)要求的其它材料。

第十一條 推薦單位應(yīng)根據(jù)《評審條件》和相關(guān)文件要求，審查申報人的學(xué)歷、資歷、評審系列、評審專業(yè)、工作業(yè)績等是否符合《評審條件》要求；審查《評審表》中的信息是否一致。申報材料提供的復(fù)印件須有推薦單位的驗印蓋章。

第十二條 凡不符合《評審條件》要求者，不得進(jìn)入評審工作相關(guān)程序。若因?qū)υu審材料把關(guān)不嚴(yán)而出現(xiàn)影響申報人正常評審的情況，后果由推薦單位和申報人負(fù)責(zé)。

第十三條 申報人提供的《評審表》、《評審簡表》、《技

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術(shù)工作總結(jié)》等主要成果材料，由推薦單位進(jìn)行為期一周的公示。

第十四條 推薦單位召開初級專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審委員會委員會議，對申報人進(jìn)行專家綜合評議，確定推薦人員。出席推薦會議的評委人數(shù)為評委會總?cè)藬?shù)的三分之二及以上，推薦結(jié)果有效。同意票數(shù)為出席會議委員人數(shù)的二分之一及以上的，可確定為推薦人員。

所有申報材料和單位推薦函一并報送省氣象局人事處。推薦函要說明推薦程序，表明推薦態(tài)度，以及所有被推薦人的排序情況。經(jīng)省氣象局人事處初審后，由中評委會審核確認(rèn)。對弄虛作假者，一經(jīng)查實，將追究有關(guān)人員的責(zé)任。

第十五條 省氣象局人事處負(fù)責(zé)對各單位推薦人選的申報材料進(jìn)行分類整理和形式審查。審查項目包括：被推薦人員申報程序是否符合要求，申報材料是否齊全，格式是否規(guī)范、是否符合申報條件，并審驗證書、論文、論著等的數(shù)量、級別和時效是否符合要求等。

第十六條 召開中評委會資格審查小組會議。省氣象局人事處向中評委會資格審查小組匯報申報材料審查情況和評審工作方案，重點(diǎn)對申報材料審核中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行說明,中評委會資格審查小組對參評人員的學(xué)歷、資歷以及業(yè)績成果、論文論著、獎勵、破格條件等內(nèi)容進(jìn)行鑒定，提出處理意見，并確定通過資格審查人員名單。

第十七條 省氣象局人事處公布本通過資格審查

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人員名單。

第四章 專業(yè)技術(shù)知識考試

第十八條 申報人員所學(xué)專業(yè)為非理工類專業(yè)或者所學(xué)專業(yè)與現(xiàn)從事工作無關(guān)的，需參加專業(yè)技術(shù)知識考試。

第十九條 考試實行全省統(tǒng)一組織、統(tǒng)一考試時間、統(tǒng)一考試地點(diǎn)、統(tǒng)一考試命題、統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn)的制度。

第二十條 考試考務(wù)工作由人事處負(fù)責(zé)組織實施。第二十一條

凡參加氣象工程師任職資格專業(yè)技術(shù)知識考試的人員必須符合《評審條件》規(guī)定的申報條件。申報人當(dāng)年年滿50周歲（截至申報當(dāng)年年底），且符合氣象工程師任職資格《評審條件》的人員，可免試。

第五章 評 審

第二十二條 召開中評委會委員會議。由中評委會主任委員組織學(xué)習(xí)《評審條件》和有關(guān)政策規(guī)定，宣讀評委會委員紀(jì)律。省氣象局人事處報告前一次評審會議交辦事項的處理情況、本次資格審查情況、評審工作規(guī)定的變化情況，本次評審工作中的要求、問題及建議等。

第二十三條 評委會委員、省氣象局人事處及相關(guān)工作人員參加或列席中評委會委員會議或中評委會委員擴(kuò)大會議，其他人員不得參加和列席。

各單位評委在認(rèn)真審閱本單位申報人員材料的基礎(chǔ)上，—5—

代表申報人員圍繞申報人思想品德、創(chuàng)新能力、知識水平和工作業(yè)績等進(jìn)行情況介紹。

第二十四條 評審表決。

1.出席評審會議的評委人數(shù)為評委會總?cè)藬?shù)的三分之二及以上，評審結(jié)果有效。

2.評委因故未出席評審會議或中途離會、未參加審議過程的不得投票，任何評委不得委托投票或補(bǔ)投票。

3.在進(jìn)行充分討論和審議的基礎(chǔ)上，采取表決方式進(jìn)行“同意”或“不同意”的意向性（預(yù)）投票。

同意票數(shù)為出席會議委員人數(shù)的二分之一及以上的，進(jìn)入表決性投票；

4.評委在聽取申報人員情況介紹并進(jìn)行充分討論和審議的基礎(chǔ)上，采取表決方式進(jìn)行“同意”或“不同意”表決投票。同意票數(shù)為出席會議委員人數(shù)的三分之二及以上，視為“評審?fù)ㄟ^”；主任委員或受主任委員委托的副主任委員簽字后向全體委員宣布表決結(jié)果。

第二十五條 評審情況及結(jié)果報省氣象局黨組會議審定，審定后的評審結(jié)果在政務(wù)信息網(wǎng)公示一周。公示無異議后發(fā)文公布評審結(jié)果，并將評審結(jié)果填入《評審表》。

第二十六條 專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格評審工作每年一般進(jìn)行一次。

第六章 紀(jì)律和監(jiān)督

第二十七條 評委會委員、人事處工作人員應(yīng)遵守以下

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評審工作紀(jì)律：

1.不泄露評委會委員姓名、電話和相關(guān)信息； 2.不泄露評委會、答辯組討論和表決情況； 3.不對外接受有關(guān)評審情況的查詢；

4.堅持評審工作原則，認(rèn)真履行職責(zé)，不得有妨礙評審的行為；

5.與申報人有親屬或其他利害關(guān)系的，本人應(yīng)主動提出，予以回避。

第二十八條 對弄虛作假（偽造學(xué)歷、資歷、證明、業(yè)績，剽竊他人成果等）的申報者，從查實認(rèn)定之日起延期5年申報。對弄虛作假的申報者，評審已通過的，撤銷其專業(yè)技術(shù)資格，收回專業(yè)技術(shù)資格證書。因違規(guī)違紀(jì)受行政處分者，在處分期內(nèi)不得申報，且從解除處分之日起延期5年申報。對弄虛作假的推薦單位，取消2年推薦資格。

第二十九條 對于沒有執(zhí)行國家有關(guān)規(guī)定和專業(yè)技術(shù)資格評審條件，違反評審程序和評審紀(jì)律，超越評審范圍和權(quán)限，不能保證評審質(zhì)量、不能正確履行評審職責(zé)以及違反評審紀(jì)律的評委會及其委員，各單位及上級主管部門可根據(jù)有關(guān)規(guī)定，分別給予限期糾正、取消委員（成員）資格、通報批評、停止評審、取消評審權(quán)、宣布評審結(jié)果無效等處理。

第七章 相關(guān)事項

第三十條 申報系列的選擇。申報人可根據(jù)本人的工作

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崗位和從事專業(yè)技術(shù)經(jīng)歷，按照《評審條件》的要求選擇工程系列，確定相應(yīng)專業(yè)進(jìn)行申報。

第三十一條 委托評審。本單位無條件評審的專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格，需委托外單位代評審或參加外單位以考代評的，按照規(guī)定報請省氣象局辦理委托手續(xù)。評審或以考代評通過的人員必須由省氣象局進(jìn)行資格確認(rèn)，凡不按程序進(jìn)行資格確認(rèn)的，各單位不得聘任其相應(yīng)職務(wù)。外系統(tǒng)、外單位的專業(yè)技術(shù)人員需委托本單位代評的，應(yīng)按照對應(yīng)權(quán)限出具委托手續(xù)。

非氣象專業(yè)的畢業(yè)生根據(jù)其工作崗位的特點(diǎn)，參加氣象局的職稱評審或委托外部門評審。編制外用工人員的職稱評審納入本單位日常管理。地方編制人員的職稱管理，按照地方人事主管部門的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

第三十二條 資料歸檔。

1.省氣象局人事處在評審工作結(jié)束后做好相關(guān)資料歸檔工作。

2.評審結(jié)束后，屬申報人個人提交的業(yè)績、論文、成果、證書、證明等，無特殊情況，不再退回申報人。經(jīng)評委會評審?fù)ㄟ^人員的《評審表》由人事部門存入個人人事檔案。

第八章 附 則

第三十三條 各設(shè)區(qū)市氣象局和省氣象局各直屬單位可在本辦法基礎(chǔ)上，結(jié)合本單位實際，制定中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)

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任職資格人選推薦辦法。

第三十四條 申報人須按照有關(guān)規(guī)定繳納評審費(fèi)，評審費(fèi)由申報人承擔(dān)。

第三十五條 本辦法自發(fā)文之日起執(zhí)行，過去有關(guān)文件與本辦法不一致的，按本辦法執(zhí)行。

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第四篇：山東省專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審辦法(試行)

山東省專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審辦法（試行）

魯人發(fā)〔2002〕26號 第一章

總

則

第一條 為了客觀、公正、準(zhǔn)確地評審專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格，根據(jù)國家和省有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我省實際，制定本辦法。

第二條 專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格是專業(yè)技術(shù)人員學(xué)術(shù)技術(shù)水平的標(biāo)志，是用人單位聘任和專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)的重要依據(jù)之一。申報、評審專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格應(yīng)依據(jù)下列標(biāo)準(zhǔn)條件：

（一）國家頒發(fā)的專業(yè)技術(shù)職務(wù)條例（含試行條例）或等級標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的任職條件；

（二）國家人事部會同有關(guān)部門制定頒發(fā)的工程、農(nóng)業(yè)等系列中、高級專業(yè)技術(shù)資格申報、評審條件；

（三）省政府人事部門以及會同有關(guān)部門制定的專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審條件、破格申報評審條件；

（四）國家和省另行規(guī)定的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)條件。

第三條 專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審工作按人事隸屬關(guān)系和任職資格等級實行分級管理，管理權(quán)限分別為：

（一）省政府人事部門負(fù)責(zé)管理全省高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的評審工作。

（二）設(shè)區(qū)的市政府人事部門、省直部門、省政府直屬事業(yè)單位和經(jīng)濟(jì)組織，負(fù)責(zé)管理所轄范圍內(nèi)中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的評審工作。

（三）縣（市、區(qū)）政府人事部門、省直部門（單位）、設(shè)區(qū)的市直部門、市政府直屬事業(yè)單位和經(jīng)濟(jì)組織，分別負(fù)責(zé)管理所轄范圍內(nèi)初級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的評審工作。

第四條 本辦法適用于其人事關(guān)系屬山東省地方管理的申報評審專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的人員。

第五條 按照本辦法通過相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審委員會（以下簡稱“評委會”）評審獲取的專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格，由相應(yīng)核準(zhǔn)公布部門頒發(fā)任職資格證書，作為用人單位聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)的依據(jù)之一。

第六條 各級政府人事部門是綜合管理專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審工作的職能部門。

第二章

申

報

第七條 申報評審專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格者，必須遵守中華人民共和國憲法和法律，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，符合規(guī)定的申報條件。

第八條 申報評審專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格，實行個人申報、民主評議推薦、單位審查、主管部門審核的辦法，基本程序和要求：

（一）用人單位公布申報評議方案。

（二）專業(yè)技術(shù)人員提出申報。

（三）用人單位在一定范圍內(nèi)公開進(jìn)行民主評議并張榜公布評議結(jié)果及申報人員的、任期考核情況。

（四）用人單位組織整理填報有關(guān)評審材料，被推薦者提供有關(guān)證件。

（五）公示申報人的申報材料及有關(guān)情況。

（六）用人單位對申報材料進(jìn)行認(rèn)真核實（重點(diǎn)審查其申報材料、證書和證明等是否真實、齊全，內(nèi)容格式等方面是否符合規(guī)定要求），并組織填寫《“六公開”監(jiān)督卡》。

（七）主管部門審查。

第九條 符合申報條件的材料，主管部門簽署意見并加蓋印鑒，負(fù)責(zé)人簽字后，及時送呈報部門。

第三章

呈

報

第十條 申報材料必須經(jīng)呈報部門審查同意并簽署呈報意見后，評委會方可受理。按照分級管理的要求，呈報部門及其權(quán)限為：

（一）申報評審初級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格，縣（市、區(qū)）以下單位的，由其主管部門呈報；設(shè)區(qū)的市以上單位的，由申報人所在單位呈報。

（二）申報評審中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格，縣以下單位的，由縣（市、區(qū)）人事局會同有關(guān)業(yè)務(wù)主管部門呈報；設(shè)區(qū)的市直單位的，由市直主管部門呈報；省直單位的，由省直主管部門人事（干部）處呈報。

（三）申報評審高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格，設(shè)區(qū)的市以下單位的，由市人事局會同有關(guān)業(yè)務(wù)主管部門呈報；省直單位的，由省直主管部門呈報（其中省屬高等院校的由省政府教育行政部門呈報）。

授權(quán)有關(guān)省直部門和設(shè)區(qū)的市人事局組建的高級評委會評審的高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格，其呈報權(quán)限按省高級評委會的呈報原則相應(yīng)降低一級管理。

第十一條 應(yīng)呈報的有關(guān)材料和要求： 呈報評審材料的類別和數(shù)量：

1.《專業(yè)技術(shù)職稱評審表》1份（原件）； 2.《專業(yè)技術(shù)職稱評審簡表》一式3份(原件)；

3.《評審專業(yè)技術(shù)職稱人員情況一覽表》一式20份左右(其中原件2份，其他可為復(fù)印件，具體份數(shù)由各評委會根據(jù)實際需要確定)；

4.任現(xiàn)職以來各及任期考核情況登記表各1份（原件）；

5.反映本人任現(xiàn)職以來專業(yè)技術(shù)水平、能力、業(yè)績的業(yè)務(wù)工作總結(jié)1份，其他代表性著作、論文、作品等（原件）；

6.學(xué)歷證書、成果及獎勵證書（原件）；

7.現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格證書、單位公布聘任的文件（原件）； 8.有效期內(nèi)的外語、計算機(jī)考試成績等證明原件1份； 9．“六公開”監(jiān)督卡1份。

破格申報評審專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格，須由單位和有關(guān)主管部門出具破格推薦報告，并由呈報部門核準(zhǔn)簽署意見、加蓋印鑒，上報一式3份。

改系列評審專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格（指同級別的），須呈報《改系列評審專業(yè)技術(shù)職稱呈報表》一式4份，原《專業(yè)技術(shù)職稱評審表》（或《專業(yè)技術(shù)職務(wù)呈報表》）1份（原件），并報送反映其工作變動后業(yè)務(wù)水平、業(yè)績情況等證明材料。

呈報的評審材料必須手續(xù)完備，內(nèi)容齊全，填寫打印正規(guī)、整潔，字跡工整、清晰，不得涂改、漏頁、缺頁。應(yīng)提供原件的不得以復(fù)印件代替。

第十二條 呈報部門應(yīng)對評審材料進(jìn)行認(rèn)真審查，嚴(yán)格把關(guān)，確實無異議的，在 《專業(yè)技術(shù)職稱評審表》及《評審簡表》的“呈報部門意見”欄內(nèi)簽署呈報意見并加蓋印鑒，負(fù)責(zé)人簽字后，連同其他有關(guān)評審材料按時呈報到相應(yīng)的評委會。

第十三條 經(jīng)審查認(rèn)為不符合申報條件或有問題的評審材料，呈報部門有權(quán)決定“不予呈報”。

第四章

評

審

第十四條 評審工作的基本程序：

(一)評委會辦事機(jī)構(gòu)受理評審材料，進(jìn)行分類整理，做好評審前的有關(guān)準(zhǔn)備工作。(二)對申報人員組織進(jìn)行綜合素質(zhì)測評。

(三)專業(yè)（學(xué)科）評議組成員或評委會執(zhí)行委員分組審閱評審材料，按規(guī)定進(jìn)行量化賦分，集體評議討論，提出初步評議意見。

(四)專業(yè)（學(xué)科）評議組向評委會匯報評議情況。

(五)評委會全體執(zhí)行委員按規(guī)定程序?qū)徸h，進(jìn)行綜合評價，最后以無記名投票方式表決。

第十五條 評委會辦事機(jī)構(gòu)受理評審材料應(yīng)建立嚴(yán)格的審查把關(guān)制度。評審之前，應(yīng)組織專人(須有一定數(shù)量的同行專家)逐一進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的審查核實，符合規(guī)定要求后，再提交評委會評審。

不符合要求的材料一律不予受理。

第十六條 評審工作必須嚴(yán)格堅持規(guī)范化的評審程序和量化賦分、測試答辯等辦法。貫徹公開（評委會內(nèi)部公開）、公正、公平、合理、準(zhǔn)確和綜合評價原則，堅持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格評審，確保質(zhì)量。

第十七條 對經(jīng)評委會評審?fù)ㄟ^的人員實行異議期公示制度。評委會辦事機(jī)構(gòu)將評審?fù)ㄟ^人員名單，反饋到原呈報部門和申報人員所在單位，在廣大專業(yè)技術(shù)人員中公示，進(jìn)一步征求意見，重點(diǎn)是核實這些擬晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)的人員，是否符合國家和省規(guī)定的專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職條件和標(biāo)準(zhǔn)，所填報的成果業(yè)績是否真實，推薦、呈報等程序是否符合規(guī)定要求。異議期為15天。

公示期間發(fā)現(xiàn)問題或出現(xiàn)爭議的，應(yīng)認(rèn)真組織調(diào)查核實和甄別，視具體情況作出處理決定。

第十八條 評委會辦事機(jī)構(gòu)應(yīng)認(rèn)真總結(jié)評審工作，寫出工作總結(jié)、會議紀(jì)要等，并按要求整理好有關(guān)評審材料，待異議期結(jié)束后及時報送核準(zhǔn)。

第五章

核準(zhǔn)公布

第十九條 經(jīng)評審?fù)ㄟ^又經(jīng)公示無異議的，必須經(jīng)該評委會的組建部門核準(zhǔn)并正式行文公布后方可生效。授權(quán)組建的評委會的評審結(jié)果，應(yīng)報授權(quán)部門備案同意后，方可核準(zhǔn)公布。

雖經(jīng)評委會評審?fù)ㄟ^，但未經(jīng)核準(zhǔn)公布的，其評審結(jié)果一律無效。第二十條 報送核準(zhǔn)公布應(yīng)提供的有關(guān)材料：

(一)評委會辦事機(jī)構(gòu)應(yīng)向評委會組建部門報送核準(zhǔn)公布的有關(guān)材料及數(shù)量： 1．評審會議紀(jì)要、總結(jié)、異議期公示情況報告各一式2份。

2．評審?fù)ㄟ^人員的《專業(yè)技術(shù)職稱評審表》1份、《專業(yè)技術(shù)職稱評審簡表》一式3份。

3．評審?fù)ㄟ^人員有效期內(nèi)的外語、計算機(jī)證明。4．《評審委員會評審情況匯總表》一式2份。

5．《評審?fù)ㄟ^人員名單》及《評審未通過人員名單》各一式2份。

(二)授權(quán)組建的評委會辦事機(jī)構(gòu)應(yīng)向授權(quán)部門報送備案的有關(guān)材料及數(shù)量： 1．評審會議紀(jì)要、總結(jié)等各一式2份。2．《評審委員會評審情況匯總表》一式2份。

3．《評審?fù)ㄟ^人員名單》與《評審未通過人員名單》各一式2份。

第二十一條 評委會組建部門應(yīng)對評委會評審?fù)ㄟ^的專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格進(jìn)行認(rèn)真審查，主要是看有關(guān)程序是否齊全、符合要求，是否有外語證明，是否存在弄虛作假、營私舞弊等現(xiàn)象。核準(zhǔn)工作要特別重視信訪中反映出的問題。審查發(fā)現(xiàn)有問題的，應(yīng)暫緩公布，待調(diào)查清楚后視情況決定。

第二十二條 經(jīng)核準(zhǔn)無問題的，應(yīng)在《專業(yè)技術(shù)職稱評審表》及《評審簡表》的相關(guān)欄目中簽署核準(zhǔn)意見、加蓋印鑒，并及時行文公布，頒發(fā)任職資格證書?！秾I(yè)技術(shù)職稱評審表》應(yīng)存入本人檔案。

第六章

委托評審

第二十三條 不具備組建評委會條件，或因工作性質(zhì)特殊而在規(guī)定范圍內(nèi)的評委會不能評審的，應(yīng)委托相應(yīng)的評委會代為評審。委托部門及其權(quán)限分別為：

（一）評審高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的，由省人事廳出具委托函，委托國家有關(guān)部門或外省組建的高級評委會代為評審。

（二）評審中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的，由設(shè)區(qū)的市人事局或省直部門出具委托函，委托其他市或省直部門組建的中級評委會代為評審。

（三）評審初級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的，由縣（市、區(qū)）人事局或市直部門或省直部門人事（干部）處出具委托函，委托相應(yīng)的初級評委會代為評審。

第二十四條 委托代評通過人員，由出具委托函的部門按規(guī)定進(jìn)行公示并核準(zhǔn)公布。

第七章

附

則

第二十五條 個體、私營企業(yè)等無主管部門單位的人員申報評審專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格工作，按照人事代理的有關(guān)規(guī)定，由各級政府人事部門所屬的人才服務(wù)機(jī)構(gòu)，組織進(jìn)行相應(yīng)的評議推薦、呈報以及核準(zhǔn)公布等工作。

第二十六條 評審會議結(jié)束以后，凡經(jīng)評審委員會評審表決未通過的人員，當(dāng)一律不得再重新召開會議對其進(jìn)行復(fù)議，也不得再改報其他評審委員會評審。

第二十七條 本辦法所稱破格申報評審專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格，是指分別突破相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)條例（含試行條例）或等級標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的學(xué)歷、資歷和越級申報評審專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的，或突破其中任意兩項，或三者皆被突破。

第五篇：山東省專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審辦法(試行)

山東省專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審辦法（試行）魯人發(fā)〔2002〕26號 第一章

總 則

第一條 為了客觀、公正、準(zhǔn)確地評審專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格，根據(jù)國家和省有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我省實際，制定本辦法。

第二條 專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格是專業(yè)技術(shù)人員學(xué)術(shù)技術(shù)水平的標(biāo)志，是用人單位聘任和專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)的重要依據(jù)之一。申報、評審專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格應(yīng)依據(jù)下列標(biāo)準(zhǔn)條件：

（一）國家頒發(fā)的專業(yè)技術(shù)職務(wù)條例（含試行條例）或等級標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的任職條件；

（二）國家人事部會同有關(guān)部門制定頒發(fā)的工程、農(nóng)業(yè)等系列中、高級專業(yè)技術(shù)資格申報、評審條件；

（三）省政府人事部門以及會同有關(guān)部門制定的專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審條件、破格申報評審條件；

（四）國家和省另行規(guī)定的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)條件。

第三條 專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審工作按人事隸屬關(guān)系和任職資格等級實行分級管理，管理權(quán)限分別為：

（一）省政府人事部門負(fù)責(zé)管理全省高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的評審工作。

（二）設(shè)區(qū)的市政府人事部門、省直部門、省政府直屬事業(yè)單位和經(jīng)濟(jì)組織，負(fù)責(zé)管理所轄范圍內(nèi)中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的評審工作。

（三）縣（市、區(qū)）政府人事部門、省直部門（單位）、設(shè)區(qū)的市直部門、市政府直屬事業(yè)單位和經(jīng)濟(jì)組織，分別負(fù)責(zé)管理所轄范圍內(nèi)初級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的評審工作。第四條 本辦法適用于其人事關(guān)系屬山東省地方管理的申報評審專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的人員。

第五條 按照本辦法通過相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審委員會（以下簡稱“評委會”）

評審獲取的專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格，由相應(yīng)核準(zhǔn)公布部門頒發(fā)任職資格證書，作為用人單位聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)的依據(jù)之一。

第六條 各級政府人事部門是綜合管理專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審工作的職能部門。

第二章 申 報

第七條 申報評審專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格者，必須遵守中華人民共和國憲法和法律，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，符合規(guī)定的申報條件。

第八條 申報評審專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格，實行個人申報、民主評議推薦、單位審查、主管部門審核的辦法，基本程序和要求：

（一）用人單位公布申報評議方案。

（二）專業(yè)技術(shù)人員提出申報。

（三）用人單位在一定范圍內(nèi)公開進(jìn)行民主評議并張榜公布評議結(jié)果及申報人員的、任期考核情況。

（四）用人單位組織整理填報有關(guān)評審材料，被推薦者提供有關(guān)證件。

（五）公示申報人的申報材料及有關(guān)情況。

（六）用人單位對申報材料進(jìn)行認(rèn)真核實（重點(diǎn)審查其申報材料、證書和證明等是否真實、齊全，內(nèi)容格式等方面是否符合規(guī)定要求），并組織填寫《“六公開”監(jiān)督卡》。

（七）主管部門審查。

第九條 符合申報條件的材料，主管部門簽署意見并加蓋印鑒，負(fù)責(zé)人簽字后，及時送呈報部門。

第三章 呈 報

第十條 申報材料必須經(jīng)呈報部門審查同意并簽署呈報意見后，評委會方可受理。按照分級管理的要求，呈報部門及其權(quán)限為：

（一）申報評審初級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格，縣（市、區(qū)）以下單位的，由其主管部門呈報；設(shè)區(qū)的市以上單位的，由申報人所在單位呈報。

（二）申報評審中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格，縣以下單位的，由縣（市、區(qū)）人事局會同有關(guān)業(yè)務(wù)主管部門呈報；設(shè)區(qū)的市直單位的，由市直主管部門呈報；省直單位的，由省直主管部門人事（干部）處呈報。

（三）申報評審高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格，設(shè)區(qū)的市以下單位的，由市人事局會同有關(guān)業(yè)務(wù)主管部門呈報；省直單位的，由省直主管部門呈報（其中省屬高等院校的由省政府教育行政部門呈報）。

授權(quán)有關(guān)省直部門和設(shè)區(qū)的市人事局組建的高級評委會評審的高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格，其呈報權(quán)限按省高級評委會的呈報原則相應(yīng)降低一級管理。第十一條 應(yīng)呈報的有關(guān)材料和要求： 呈報評審材料的類別和數(shù)量： 1.《專業(yè)技術(shù)職稱評審表》1份（原件）； 2.《專業(yè)技術(shù)職稱評審簡表》一式3份(原件)； 3.《評審專業(yè)技術(shù)職稱人員情況一覽表》一式20份左右(其中原件2份，其他可為復(fù)印件，具體份數(shù)由各評委會根據(jù)實際需要確定)；

4.任現(xiàn)職以來各及任期考核情況登記表各1份（原件）；

5.反映本人任現(xiàn)職以來專業(yè)技術(shù)水平、能力、業(yè)績的業(yè)務(wù)工作總結(jié)1份，其他代表性著作、論文、作品等（原件）；

6.學(xué)歷證書、成果及獎勵證書（原件）；

7.現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格證書、單位公布聘任的文件（原件）； 8.有效期內(nèi)的外語、計算機(jī)考試成績等證明原件1份； 9．“六公開”監(jiān)督卡1份。

破格申報評審專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格，須由單位和有關(guān)主管部門出具破格推薦報告，并由呈報部門核準(zhǔn)簽署意見、加蓋印鑒，上報一式3份。改系列評審專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格（指同級別的），須呈報《改系列評審專業(yè)技術(shù)職稱呈報表》一式4份，原《專業(yè)技術(shù)職稱評審表》（或《專業(yè)技術(shù)職務(wù)呈報表》）1份（原件），并報送反映其工作變動后業(yè)務(wù)水平、業(yè)績情況等證明材料。

呈報的評審材料必須手續(xù)完備，內(nèi)容齊全，填寫打印正規(guī)、整潔，字跡工整、清晰，不得涂改、漏頁、缺頁。應(yīng)提供原件的不得以復(fù)印件代替。

第十二條 呈報部門應(yīng)對評審材料進(jìn)行認(rèn)真審查，嚴(yán)格把關(guān)，確實無異議的，在《專業(yè)技術(shù)職稱評審表》及《評審簡表》的“呈報部門意見”欄內(nèi)簽署呈報意見并加蓋印鑒，負(fù)責(zé)人簽字后，連同其他有關(guān)評審材料按時呈報到相應(yīng)的評委會。

第十三條 經(jīng)審查認(rèn)為不符合申報條件或有問題的評審材料，呈報部門有權(quán)決定“不予呈報”。

第四章 評 審

第十四條 評審工作的基本程序：

(一)評委會辦事機(jī)構(gòu)受理評審材料，進(jìn)行分類整理，做好評審前的有關(guān)準(zhǔn)備工作。(二)對申報人員組織進(jìn)行綜合素質(zhì)測評。

(三)專業(yè)（學(xué)科）評議組成員或評委會執(zhí)行委員分組審閱評審材料，按規(guī)定進(jìn)行量化賦分，集體評議討論，提出初步評議意見。

(四)專業(yè)（學(xué)科）評議組向評委會匯報評議情況。(五)評委會全體執(zhí)行委員按規(guī)定程序?qū)徸h，進(jìn)行綜合評價，最后以無記名投票方式表決。第十五條 評委會辦事機(jī)構(gòu)受理評審材料應(yīng)建立嚴(yán)格的審查把關(guān)制度。評審之前，應(yīng)組織專人(須有一定數(shù)量的同行專家)逐一進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的審查核實，符合規(guī)定要求后，再提交評委會評審。

不符合要求的材料一律不予受理。

第十六條 評審工作必須嚴(yán)格堅持規(guī)范化的評審程序和量化賦分、測試答辯等辦法。貫徹公開（評委會內(nèi)部公開）、公正、公平、合理、準(zhǔn)確和綜合評價原則，堅持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格評審，確保質(zhì)量。

第十七條 對經(jīng)評委會評審?fù)ㄟ^的人員實行異議期公示制度。評委會辦事機(jī)構(gòu)將評審?fù)ㄟ^人員名單，反饋到原呈報部門和申報人員所在單位，在廣大專業(yè)技術(shù)人員中公示，進(jìn)一步征求意見，重點(diǎn)是核實這些擬晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)的人員，是否符合國家和省規(guī)定的專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職條件和標(biāo)準(zhǔn)，所填報的成果業(yè)績是否真實，推薦、呈報等程序是否符合規(guī)定要求。異議期為15天。

公示期間發(fā)現(xiàn)問題或出現(xiàn)爭議的，應(yīng)認(rèn)真組織調(diào)查核實和甄別，視具體情況作出處理決定。

第十八條 評委會辦事機(jī)構(gòu)應(yīng)認(rèn)真總結(jié)評審工作，寫出工作總結(jié)、會議紀(jì)要等，并按要求整理好有關(guān)評審材料，待異議期結(jié)束后及時報送核準(zhǔn)。

第五章 核準(zhǔn)公布

第十九條 經(jīng)評審?fù)ㄟ^又經(jīng)公示無異議的，必須經(jīng)該評委會的組建部門核準(zhǔn)并正式行文公布后方可生效。授權(quán)組建的評委會的評審結(jié)果，應(yīng)報授權(quán)部門備案同意后，方可核準(zhǔn)公布。

雖經(jīng)評委會評審?fù)ㄟ^，但未經(jīng)核準(zhǔn)公布的，其評審結(jié)果一律無效。第二十條 報送核準(zhǔn)公布應(yīng)提供的有關(guān)材料：

(一)評委會辦事機(jī)構(gòu)應(yīng)向評委會組建部門報送核準(zhǔn)公布的有關(guān)材料及數(shù)量： 1．評審會議紀(jì)要、總結(jié)、異議期公示情況報告各一式2份。2．評審?fù)ㄟ^人員的《專業(yè)技術(shù)職稱評審表》1份、《專業(yè)技術(shù)職稱評審簡表》一式3份。3．評審?fù)ㄟ^人員有效期內(nèi)的外語、計算機(jī)證明。4．《評審委員會評審情況匯總表》一式2份。5．《評審?fù)ㄟ^人員名單》及《評審未通過人員名單》各一式2份。

(二)授權(quán)組建的評委會辦事機(jī)構(gòu)應(yīng)向授權(quán)部門報送備案的有關(guān)材料及數(shù)量： 1．評審會議紀(jì)要、總結(jié)等各一式2份。2．《評審委員會評審情況匯總表》一式2份。3．《評審?fù)ㄟ^人員名單》與《評審未通過人員名單》各一式2份。

第二十一條 評委會組建部門應(yīng)對評委會評審?fù)ㄟ^的專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格進(jìn)行認(rèn)真審查，主要是看有關(guān)程序是否齊全、符合要求，是否有外語證明，是否存在弄虛作假、營私舞弊等現(xiàn)象。核準(zhǔn)工作要特別重視信訪中反映出的問題。審查發(fā)現(xiàn)有問題的，應(yīng)暫緩公布，待調(diào)查清楚后視情況決定。

第二十二條 經(jīng)核準(zhǔn)無問題的，應(yīng)在《專業(yè)技術(shù)職稱評審表》及《評審簡表》的相關(guān)欄目中簽署核準(zhǔn)意見、加蓋印鑒，并及時行文公布，頒發(fā)任職資格證書?！秾I(yè)技術(shù)職稱評審表》應(yīng)存入本人檔案。