第一篇：豹點(diǎn)蛇飼育心得

豹點(diǎn)蛇自產(chǎn)生起，因其絢麗的表現(xiàn)，廣大的改良空間，成為七彩品系的主流。由近年來七彩大賽總冠軍多為豹點(diǎn)蛇奪得可見一斑。同時(shí)由于豹點(diǎn)蛇的在養(yǎng)殖難度上的挑戰(zhàn)性，更使廣大彩迷趨之若騖。養(yǎng)出一缸健康、漂亮、超牛的豹點(diǎn)蛇是每一個(gè)豹點(diǎn)蛇飼養(yǎng)者的愿望。匯彩針對(duì)豹點(diǎn)蛇這一品系的飼養(yǎng)總結(jié)了一些粗淺的心得，以供參考。

水質(zhì)篇

一、豹點(diǎn)蛇水質(zhì)的要求

現(xiàn)在內(nèi)地出現(xiàn)的精品豹點(diǎn)蛇，很多為近兩三年引的國(guó)外品種繁育而來，這些豹點(diǎn)蛇與本土七彩神仙甚至經(jīng)過多代繁殖的本土豹點(diǎn)蛇，在養(yǎng)殖手法上有很大不同，具體而言就是對(duì)國(guó)內(nèi)水質(zhì)的適應(yīng)能力還比較弱。相應(yīng)的養(yǎng)殖手法與本土魚就有所區(qū)別。其中關(guān)鍵就是水質(zhì)的控制。

一般水質(zhì)的要求在很多文章里都有提及，如酸堿度、硬度、NO2含量等等，匯彩就不再重復(fù)了。

這里談?wù)劚c(diǎn)蛇需要的水質(zhì)，：干凈的老水。

維持一缸干凈的老水是養(yǎng)好豹點(diǎn)蛇的關(guān)鍵，何為干凈的老水？

首先是干凈。很多養(yǎng)殖場(chǎng)養(yǎng)松石、鴿子的缸都積了一層垢，水也較渾濁，但養(yǎng)豹點(diǎn)蛇的缸卻干干凈凈，水清亮透明。這就是豹點(diǎn)蛇對(duì)水質(zhì)要求區(qū)別于其他品系的一個(gè)地方。它需要干凈的環(huán)境，水里的有機(jī)污染物要盡量少。原因有二：

1、豹點(diǎn)蛇對(duì)寄生蟲和細(xì)菌非常敏感，水里有機(jī)污染物過多很容易導(dǎo)致寄生蟲和細(xì)菌超過豹點(diǎn)蛇的容忍度。

2、水里有機(jī)污染物對(duì)硝化系統(tǒng)影響大，在匯彩看來水里有機(jī)污染物對(duì)硝化系統(tǒng)影響比藥物還大。有機(jī)污染物導(dǎo)致硝化系統(tǒng)崩潰很難恢復(fù)，而使用一般劑量的藥物后，如30-100PPM甲醛，水質(zhì)會(huì)在幾天內(nèi)恢復(fù)，甚至更好于以前。

其次是老水，什么是老水？老水是相對(duì)與新水而言的，匯彩對(duì)老水的理解是：在穩(wěn)定的生物循環(huán)系統(tǒng)下，具有魚只熟悉的氣息，有害物質(zhì)含量極低的養(yǎng)殖水。很多有經(jīng)驗(yàn)的玩家都知道，把一條體弱甚至有內(nèi)臟疾病的魚放入一缸老水，往往會(huì)不藥而愈，至于個(gè)中原因則需要研究人員去發(fā)現(xiàn)了。

為什么新水不適合豹點(diǎn)蛇呢？馬來西亞人養(yǎng)彩不就是只用一砂頭，靠大換水保持水質(zhì)的嗎？這是因?yàn)轳R來西亞的水源好，而我國(guó)大部分地區(qū)的水質(zhì)并不理想，不適合豹點(diǎn)蛇的生存。就自來水而言，國(guó)內(nèi)各地區(qū)不僅水質(zhì)差別很大，而且不穩(wěn)定。比如廣州，在珠江污染嚴(yán)重的季節(jié)以及廣州有重大活動(dòng)期間，（如交易會(huì)），自來水廠為了確保人飲用自來水不出問題，會(huì)加大自來水里藥物的使用。往往這個(gè)時(shí)候魚就容易出問題。在這樣的水質(zhì)情況下大換水，無疑會(huì)增加魚只的負(fù)擔(dān)。

二、水質(zhì)的控制 要獲得一缸干凈的老水，需要一個(gè)適合當(dāng)?shù)氖址▉砼浜?。這需要自己的摸索，照搬某個(gè)做法往往不能取得理想的效果。在此匯彩提供一些摸索方法以供參考（只針對(duì)業(yè)余愛好者）。開缸成功，硝化系統(tǒng)建立，魚兒定水后（這是前提，關(guān)于定水，匯彩將另篇敘述），關(guān)鍵是要找到合適的手法來維持水質(zhì)。

建議：

1、降低養(yǎng)殖密度，100升水養(yǎng)6~8公分魚10條為宜。其他尺寸不一一敘述了，總之密度宜低不宜高，這是點(diǎn)魚養(yǎng)殖成本高的原因之一，因?yàn)樗茈y做到象松石鴿子那樣高密度養(yǎng)殖，尤其是高品質(zhì)豹蛇。

2、重視清潔衛(wèi)生，過濾棉要勤洗，上濾棉每天洗都不過分。水妖精也要經(jīng)常清洗，具體視表面吸附的污物程度而定。魚缸也要經(jīng)常擦洗，不要只靠工作魚，用手摸缸內(nèi)壁。如有異物感就要擦洗了。

3、漢堡的質(zhì)量要過關(guān)，標(biāo)準(zhǔn)：魚吃進(jìn)嘴里又吐出的漢堡呈碎片狀，而不冒白霧。

4、摸索合適的漢堡喂食量。漢堡是豹點(diǎn)蛇的最佳食物，但其缺點(diǎn)就是容易壞水，漢堡的喂食量與漢堡的質(zhì)量及魚的吃食情況有關(guān)，喂的時(shí)候要注意觀察，漢堡冒白霧，或者魚吃的時(shí)候吞吞吐吐，則要少喂，摸索漢堡喂食量時(shí)宜從少量開始嘗試，喂完漢堡后要抽走食物殘余并適量換水。一段時(shí)間后如果能保持水質(zhì)再加量。判斷漢堡喂食量是否合適的標(biāo)準(zhǔn)：（1）缸中殘食很少，甚至沒有；（2）喂完后開動(dòng)過濾泵在一小時(shí)內(nèi)，缸水恢復(fù)清澈透明，魚只恢復(fù)活躍。如果不能達(dá)到這兩點(diǎn)要求則寧可少喂?jié)h堡而用血蟲和豐年蝦補(bǔ)足。

5、水質(zhì)以魚只的狀態(tài)和和水的外觀來判定，測(cè)試數(shù)據(jù)只做參考，因?yàn)橐坏珳y(cè)試數(shù)據(jù)超標(biāo)（如NO2超標(biāo)）往往時(shí)為時(shí)已晚，處理難度加大。

在日常管理過程中要多觀察，水允許帶一點(diǎn)黃色，但要求清澈，無異常氣味（允許少許腥味）；魚的狀態(tài)應(yīng)正常，不緊迫，鰭條完全撐開，游動(dòng)正常。在喂食時(shí)更要加強(qiáng)觀察，注意魚只是否有以下反應(yīng)：（1）攝食率降低；（2）吃食不凈，食物殘?jiān)龆?。若有則減少漢堡喂食量。若同時(shí)伴以水的腥味加重，水面有較多泡沫，則需要采取措施改善水質(zhì)了。這里介紹匯彩控水三板斧：擦缸、洗棉、下甲醛。具體做法為：徹底清洗上濾棉，抽原缸水清洗水妖精，清潔魚缸壁及缸底，換水1/3~1/2。換完水后下30PPM甲全，泡24小時(shí)，其間少喂，24小時(shí)后可正常換水，喂食仍根據(jù)魚只情況而定。不要害怕傷害硝化系統(tǒng)，它比你想象中要堅(jiān)強(qiáng)。一般照此處理后兩三天后水質(zhì)會(huì)恢復(fù)正常，甚至更勝?gòu)那?。在匯彩看來，骯臟的水比甲醛更傷害硝化系統(tǒng)。

6、在水質(zhì)惡化的情況下如何控水？

水發(fā)臭，渾濁，魚只萎靡緊迫，停食甚至發(fā)黑縮鰭。這時(shí)水質(zhì)已經(jīng)惡化。硝化系統(tǒng)已崩潰，NO2嚴(yán)重超標(biāo)。很多人會(huì)急躁，希望一下就把水質(zhì)改變過來而大量換水，這樣做往往不對(duì)，除非你對(duì)你的備水有把握，或者魚兒中毒，否則大換水帶來急劇變化的水質(zhì)會(huì)比惡化的水質(zhì)更傷害您的魚兒。調(diào)理水質(zhì)可采取以下方法： 第一：停止喂食；第二：匯彩三板斧；第三：分多次適量換水，第四：治療病魚；第五：重建硝化系統(tǒng)。

快速恢復(fù)水質(zhì)有個(gè)簡(jiǎn)單的辦法，就是換用家里其他正常水質(zhì)的缸中舊棉。實(shí)在沒有則可考慮下硝化細(xì)菌，但要注意不能用聞起來臭的那種。這里推薦一種：法國(guó)產(chǎn)的BIO DIGEST 活性硝化細(xì)菌。

7、換水量的控制。

在熟練掌握以上控水方法后，換水量就容易確定了，就是在滿足上述條件的情況下盡量少換水。如前所述，豹點(diǎn)蛇需要的是干凈的老水，換水量太大不能取得好的效果，因?yàn)轲B(yǎng)豹點(diǎn)蛇首先是要健康才能有好的表現(xiàn)，一味加大換水刺激生長(zhǎng)，是舍本求末了，而且得不償失。當(dāng)然少換水不等于不換水，換水是水質(zhì)控制的重要手段，事實(shí)上要滿足上述水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)，就一般養(yǎng)殖條件而言沒有一定換水量還做不到。由于沒有相關(guān)超低換水量的養(yǎng)殖經(jīng)驗(yàn)，所以匯彩也不敢妄言最低換水量。只是想表明一種觀點(diǎn)：有規(guī)律地定量換水是水質(zhì)穩(wěn)定、手法對(duì)路的表現(xiàn)，而不是目的，與換水量有關(guān)的是缸水和魚只的狀態(tài)、喂食情況及水源的質(zhì)量。應(yīng)靈活掌握，不可死板。

（待續(xù)）續(xù)前文

8、定水——新進(jìn)魚的水質(zhì)控制

先說些題外話：一條好的豹點(diǎn)蛇，如果想能養(yǎng)出好的表現(xiàn)，關(guān)鍵點(diǎn)是健康。什么生長(zhǎng)速度、飼料配方、揚(yáng)色手段等等都只是錦上添花的東西。在健康方面，具體的要求就是，從小魚起飛到成魚，魚只不得病，或者得小病且在短期內(nèi)治愈。經(jīng)驗(yàn)告訴我們，豹點(diǎn)蛇很容易出老頭魚，在生長(zhǎng)發(fā)育階段的豹點(diǎn)蛇如果出問題而處理時(shí)間過長(zhǎng)，魚只的生長(zhǎng)發(fā)育就會(huì)受到阻礙（廣東話說：“窒”），之后哪怕恢復(fù)的再好，也很難達(dá)到最佳狀態(tài)了，如果這情況發(fā)生多幾次，這魚基本就廢了。

回到正題。新魚進(jìn)缸，對(duì)于豹點(diǎn)蛇來說是一個(gè)嚴(yán)峻考驗(yàn)。讓魚只盡快適應(yīng)，避免“窒”，即所謂的“定水”是關(guān)鍵。

考驗(yàn)一：水質(zhì)

不同地區(qū)，甚至不同養(yǎng)家，養(yǎng)殖缸里的水質(zhì)都有區(qū)別。區(qū)別越大，豹點(diǎn)蛇的適應(yīng)期越長(zhǎng)，越容易“窒”。

以下區(qū)別須重點(diǎn)關(guān)注及把握：

第一：最重要的一個(gè)：水的酸堿度，控制在6.5~6.8為好；

第二：溫度，豹點(diǎn)蛇的養(yǎng)殖溫度最好高些，30度，新魚定水、檢疫期間32度；

第三：硬度，之所以排第三，是因?yàn)檎{(diào)整麻煩。所幸的是只要不是太硬的水，豹點(diǎn)蛇還是能適應(yīng)過來的，繁殖除外?？简?yàn)二：運(yùn)輸帶來的魚體虛弱

經(jīng)過長(zhǎng)途運(yùn)輸，包裝袋里的水質(zhì)惡化，經(jīng)過一路顛簸，魚因一直處于應(yīng)激狀態(tài)而疲憊不堪。如果包裝不過關(guān)的話，還會(huì)有漏水、魚體外傷等一系列問題。這時(shí)，魚的致病因素，如：蟲、菌，就會(huì)蠢蠢欲動(dòng)，蓄勢(shì)爆發(fā)?？简?yàn)三：交叉感染

交叉感染就是魚到了新環(huán)境，在自身帶有病原體和新病原體的共同作用下，爆發(fā)的感染。

所謂定水，就是要通過這些考驗(yàn)。思路是：盡量簡(jiǎn)化魚只面對(duì)的新環(huán)境，豹點(diǎn)蛇新魚進(jìn)家，適應(yīng)是第一，讓魚只一個(gè)考驗(yàn)一個(gè)考驗(yàn)地通過。（1）創(chuàng)造一個(gè)盡可能接近上手養(yǎng)家的魚缸環(huán)境。進(jìn)魚前將器材徹底消毒，減少魚在適應(yīng)期間出現(xiàn)交叉感染的可能。（2）等魚定水后再進(jìn)行徹底的檢疫，避免藥物對(duì)魚只適應(yīng)過程的干擾，同時(shí)也因?yàn)樵诙ㄋ笞鰴z疫才能達(dá)到檢疫的最佳效果。這里介紹一下匯彩的做法： 1）進(jìn)魚前準(zhǔn)備

器材：隔離檢疫缸是必須的，如果能直接用此缸作日后養(yǎng)殖缸則最理想，尺寸如前所述。消毒： 84消毒液，每一百升水用1/3瓶，浸泡魚缸和器材24小時(shí)。然后用清水徹底洗凈； 養(yǎng)水：至少7天，期間不間斷開動(dòng)氣泵和過濾。

調(diào)水：進(jìn)魚前兩天用磷酸將PH值調(diào)到6.5~6.8,（最好詢問上手養(yǎng)家其養(yǎng)殖用水PH值），進(jìn)魚前一天再測(cè)量并補(bǔ)調(diào)一次，同時(shí)將水溫調(diào)到32度。2）過水

用魚缸打氣用的氣管直接將水導(dǎo)入魚袋中。等袋中水滿后倒去一半，繼續(xù)導(dǎo)水，如此重復(fù)四到五次。根據(jù)魚袋的大小控制導(dǎo)水速度。一般用時(shí)不小于半個(gè)小時(shí)。運(yùn)輸時(shí)間越長(zhǎng)，則導(dǎo)水時(shí)間越長(zhǎng)。

導(dǎo)水完成，用手小心撈魚入缸，小于5分的魚可用淺底密孔的小抄網(wǎng)撈，這樣做是為了近來避免在撈魚時(shí)損傷魚體。3）定水期管理

進(jìn)魚頭24小時(shí)，不要喂食。24小時(shí)后，如果魚只體色正常，鰭條舒展。則可誘以少許豐年蝦，若魚開口，則少量喂食，在接下來的一周慢慢加大喂食量。注意，此期間水質(zhì)的適應(yīng)和硝化系統(tǒng)的建立是最重要的，魚能吃也不要多喂，且切忌喂?jié)h堡。水則根據(jù)觀察盡量少換。若魚不開口，則抽走食物，不要換水。魚無感染跡象則繼續(xù)靜養(yǎng)即可。進(jìn)魚頭三天盡量不要換水，其后以少換為原則，注意備水須同溫同PH值。

這里有個(gè)問題，為了避免交叉感染，檢疫缸經(jīng)過了徹底消毒，新魚是在一個(gè)完全沒有硝化系統(tǒng)的水體里。一段時(shí)間后，水里的有害物質(zhì)增加，影響魚只。對(duì)此匯彩也無妥善的對(duì)策。只能采用折衷的辦法，使用具有健全硝化系統(tǒng)魚缸中的舊濾材，幫助快速建立硝化系統(tǒng)。舊濾材可在魚進(jìn)缸24小時(shí)后加入。

定水其間要加強(qiáng)觀察，如有疾病發(fā)生（如腸炎等）則進(jìn)行治療。若有外蟲或外菌感染跡象則要提前進(jìn)入檢疫階段。

如魚無感染跡象，則逐步過渡到正常飼養(yǎng)和管理。注意：魚只在適應(yīng)其間很多表現(xiàn)與疾病癥狀相似，要注意區(qū)分，例如：最讓人著急的莫過于魚不開口，這里要注意區(qū)分魚只因緊迫而停食還是因疾病而停食。切忌盲目下藥。

待水質(zhì)穩(wěn)定，魚只狀態(tài)進(jìn)食恢復(fù)正常，則定水期結(jié)束，可以進(jìn)行檢疫了。

4)檢疫

檢疫用藥物，體外推薦使用美國(guó)魚博士的爛肉丸和除虱粉。按說明同時(shí)下即可。體內(nèi)推薦惠弘的內(nèi)寄藥。

這里介紹匯彩的檢疫方法： 順序：先外后內(nèi)；

體外：爛肉丸和除虱粉同下，用量按說明，連續(xù)浸泡48小時(shí)，停喂。48小時(shí)后，每天換水1/3。此藥對(duì)硝化系統(tǒng)影響較大，喂食和管理上要注意。若魚發(fā)生外蟲或外菌感染也可照此法處理，效果顯著。

體內(nèi)：惠弘百必除拌漢堡連續(xù)喂一星期。隔一周后，下吡奎酮，100升水一粒，泡48小時(shí)，其后正常換水。

定水的功力直接反映了一個(gè)飼主的養(yǎng)功，體現(xiàn)了飼主在水質(zhì)控制、疾病控制方面的能力。重視定水工作，才能為養(yǎng)出優(yōu)秀的豹點(diǎn)蛇打好基礎(chǔ)。

防疫與治療篇

防疫，就是通過合適的魚缸管理手法和檢疫手段以防止魚只發(fā)病。防疫的前提，是魚只已定水，并已建立干凈，穩(wěn)定的水體。

單一因素導(dǎo)致的魚只疾病容易治療，而多致病因素導(dǎo)致的并發(fā)癥，治療難度很大，這就是為什么同樣的癥狀表現(xiàn)，同樣的治療方案，新手的魚總收不到治療效果，而經(jīng)驗(yàn)豐富的玩家的魚卻能很輕易地治愈的原因。因此，防疫工作的重點(diǎn)就是有針對(duì)性地控制魚缸中的致病因素，創(chuàng)造一個(gè)“簡(jiǎn)單”的魚缸內(nèi)環(huán)境。

一、進(jìn)魚階段的防疫工作

這是基礎(chǔ)，此階段防疫工作是否到位對(duì)日后魚只的飼養(yǎng)管理影響極大。前文已對(duì)進(jìn)魚階段的管理工作：定水和檢疫作了介紹，這里再補(bǔ)充說明：

1、嚴(yán)格控制進(jìn)魚，避免以下情況：（1）在沒有做好準(zhǔn)備工作的情況下進(jìn)魚；（2）同時(shí)進(jìn)多家魚；（3）在上批魚還沒完成定水和檢疫就進(jìn)下批魚；（4）進(jìn)魚時(shí)只看魚只表現(xiàn)，對(duì)魚只健康程度關(guān)注不夠。

2、之所以強(qiáng)調(diào)定水，一個(gè)重要原因就是讓魚只適應(yīng)環(huán)境，恢復(fù)強(qiáng)壯以適應(yīng)防疫工作要求的高強(qiáng)度檢疫。較以并缸養(yǎng)殖為目的的檢疫工作，防疫要求更高，它要求將魚缸內(nèi)和魚體內(nèi)的病菌、病蟲控制在一個(gè)極低的水平。

3、進(jìn)魚期的檢疫和例行檢疫不同的是它可能需要進(jìn)行多次，目的是使魚只達(dá)到以下狀態(tài)：（1）魚只食欲旺盛，能吃漢堡把肚子撐圓；（2）魚只棟線消失；（3）魚只游動(dòng)活躍，無呆滯、縮角；（4）魚體顏色鮮活通透，眼睛明亮。若一次療程結(jié)束后一周后，魚只還沒達(dá)到目標(biāo)狀態(tài)，可進(jìn)行第二次檢疫，順序仍是由外到內(nèi)。

4、前文介紹的美國(guó)魚博士藥物，藥性較強(qiáng)，用藥后水質(zhì)控制要注意。

二、日常養(yǎng)殖階段防疫工作

經(jīng)過定水檢疫的一番辛苦，養(yǎng)殖階段就很輕松了，此階段的重點(diǎn)是：管理。目標(biāo)是控制致病因素。要點(diǎn)如下：

1、觀察：在觀賞魚兒，享受弄魚之樂的同時(shí)，留心水質(zhì)的變化，魚兒攝食率的變化。

2、維護(hù)：做好魚缸的清潔工作，換水時(shí)抽走殘食糞便，及時(shí)清洗濾棉和擦洗魚缸內(nèi)壁；

3、糾正：在發(fā)現(xiàn)水質(zhì)下降，魚兒攝食率降低的時(shí)候，及時(shí)采用“三板斧”調(diào)理。

4、例行檢疫

外：每月定期下一次50PPM甲醛，24小時(shí)后正常換水喂食。

內(nèi)：每月喂一周惠弘藥漢堡，（百必除和條蟲吸蟲劑錯(cuò)開喂，這個(gè)月喂百必除，則下個(gè)月喂條蟲吸蟲劑）

三、治療

匯彩近年來處理的七彩嚴(yán)重疾病個(gè)案并不多，在治療方面積累的經(jīng)驗(yàn)也有限，這里就介紹一下匯彩在豹點(diǎn)蛇普通疾病方面的處理手法。

以下疾病，若癥狀輕微可通過“三板斧”或提高水溫進(jìn)行處理，若無效果，再考慮治療。

1、鰓寄，此病最容易發(fā)生在新進(jìn)魚只和魚苗身上

癥狀：呼吸急促、單鰓呼吸、蹭鰓、吃食吞吐、嚴(yán)重時(shí)身體發(fā)黑 治療：因美國(guó)魚博士藥物較貴，所以匯彩使用甲醛進(jìn)行治療。兩個(gè)方案：

50PPM甲醛，連續(xù)浸泡24小時(shí)，期間停食，24小時(shí)后換水1/3。效果不好可隔兩天再做一次。

100PPM甲醛，連續(xù)浸泡4小時(shí)，期間停食，4小時(shí)后換水3/4。效果不好可隔兩天再做一次。此法不適用于5公分以下小魚。

2、體表寄生蟲

癥狀：魚只急速抖動(dòng)身體或魚鰭、蹭身、黑身但不縮鰭、攝食率降低 治療：同鰓寄

3、鰓炎

癥狀：呼吸急促、鰓蓋張開很大，腮絲紅腫、蹭鰓、吃食吞吐、嚴(yán)重時(shí)身體發(fā)黑 治療：黃粉，按說明使用

若無法判斷鰓寄還是鰓炎，可先先按鰓寄治療，完成后換水下黃粉按鰓炎治療。

4、水霉、體表細(xì)菌感染、癥狀：魚只緊迫、發(fā)黑縮角、縮鰭、體表有白色物 治療：美國(guó)魚博士爛肉丸。交叉感染時(shí)則同時(shí)使用除虱粉。

5、腸炎

導(dǎo)致腸炎的因素不一樣，治療方法也不一樣。腸炎類型的判別是治療的難點(diǎn)。只要做好前文所敘述的工作，腸炎類型就不難判別。

1）低溫導(dǎo)致的腸炎 癥狀：白便

治療：升溫33度，減少喂食

2）細(xì)菌導(dǎo)致的腸炎 癥狀：白便，停食

治療：升溫33度，黃蓮素5顆（一百升水計(jì)），連續(xù)浸泡兩天，期間不換水。兩天后每天換水1/3，若魚還不開口，繼續(xù)上述療程。兩個(gè)療程后須換水靜養(yǎng)三天才能繼續(xù)新的療程。

3）內(nèi)寄導(dǎo)致的腸炎 癥狀：白便，不停食

治療：升溫33度，黃蓮素治療，做法同上，白便消失后喂惠弘內(nèi)寄藥漢堡。

若無法判斷是內(nèi)寄性還是細(xì)菌性腸炎，則黃蓮素和甲硝唑同下，做法同上，甲硝唑用量8顆（一百升水計(jì)）。匯彩不主張混合用藥，此法乃不得而已而為之。

做好定水、檢疫、防疫工作，就能大大降低魚只得病的機(jī)會(huì)，實(shí)踐證明，通過科學(xué)的管理，是能使一條七彩在不得疾病的情況下養(yǎng)大的，這也是養(yǎng)成一條優(yōu)質(zhì)豹點(diǎn)蛇的必要條件。

第二篇：《農(nóng)夫與蛇》讀書心得

《農(nóng)夫與蛇》讀書心得

《農(nóng)夫與蛇》讀書心得1

我昨天又讀了伊索寓言這本書，在這里面寫的都是寓言故事，文章都特別短小，在這幾篇文章里面，讓我感受最深的一篇故事是《農(nóng)夫和蛇》。

有一個(gè)農(nóng)夫在上山砍柴的'路上碰見了一條凍僵的蛇，農(nóng)夫是一個(gè)心地善良的人，就把蛇拿回了家，農(nóng)夫和他的妻子都看著這條蛇，然后用火喚醒了這條蛇，蛇本來就是一種兇猛的動(dòng)物，他不能因?yàn)檗r(nóng)夫救了他，他就不咬人，最后蛇還是露出了自己的本性，把農(nóng)夫家的所有人都咬了一遍，農(nóng)夫家的人因?yàn)橹卸径劳觥?/p>

這個(gè)故事告訴我們：農(nóng)夫是一個(gè)善良的人，蛇是一種極易傷人的小型動(dòng)物，他不能因?yàn)檗r(nóng)夫救了他而改變了他的本性，所以這個(gè)故事告訴我們，幫助別人本來是一種好事，當(dāng)我們?cè)趲椭鷦e人時(shí)，在幫助別人之前要看看別人本質(zhì)，以免幫助他人之后造成一些不良后果。

《農(nóng)夫與蛇》讀書心得2

同學(xué)們你們一定都讀過《農(nóng)夫與蛇》的故事吧。

農(nóng)夫和蛇講的是一個(gè)嚴(yán)寒的冬天里，一位農(nóng)夫出門要去鄉(xiāng)下。在路上他看見了一條快要凍僵的'蛇。農(nóng)夫想：這條蛇都快要凍僵了，我得救救它?？伤氲缴吆芎荻荆知q豫不絕了。“哎，我救了它，它應(yīng)該不會(huì)恩將仇報(bào)吧!”農(nóng)夫自言自語地說道。于是，好心的農(nóng)夫千方百計(jì)把蛇給救醒了，可農(nóng)夫萬萬沒想到的是蛇竟然會(huì)反咬他一口，毒很快地聚到心臟，農(nóng)夫倒下了。

讀完了這個(gè)故事，我非常氣憤。因?yàn)樯咚粌H不報(bào)恩于農(nóng)夫，反而還恩將仇報(bào)反咬農(nóng)夫一口，它沒想想是農(nóng)夫救了它，是農(nóng)夫讓它能活動(dòng)起來。哎，不過農(nóng)夫也有過錯(cuò)。他為什么不先想一下，蛇被救活后是否會(huì)報(bào)恩呢?是否像他想的那樣單純呢?

同學(xué)們，你們千萬要記住了：幫助別人也要看對(duì)象，對(duì)于那種狠毒的動(dòng)物千萬要思考后果再做決定，可別像農(nóng)夫那樣。也別像那條蛇一樣去恩將仇報(bào)哦!別人幫助了你，一定要知恩圖報(bào)啊!你記住了嗎?

《農(nóng)夫與蛇》讀書心得3

暑假，在老師的推薦下，我去讀了《農(nóng)夫與蛇》這個(gè)故事。它講的是一位心地善良的農(nóng)夫在雪地上遇到了一條凍僵的`毒蛇，農(nóng)夫好心用自己的體溫溫暖了它，沒想到蛇醒來恢復(fù)了本性，反咬了農(nóng)夫一口，農(nóng)夫就被蛇咬死了。

讀完這個(gè)故事，使我深受啟發(fā)，由此我想到古代的曹操也上演了一次農(nóng)夫與蛇：曹操被董卓緝拿，與陳宮一起逃到父親的朋友：呂老家中去。半夜聽到“殺兩口”的聲音，已是驚弓之鳥的曹操以為是要?dú)⑺麄儍蓚€(gè)，便拿起刀把呂老一家全部殺光。雖然后來才知道“殺兩口”是為了殺兩頭牲畜為他們吃，但是曹操不但不知悔改，還說“寧可我負(fù)天下人，不可天下人負(fù)我”這句話。

一個(gè)人最起碼的善心是一定要有的，但不可泛濫到每一個(gè)人，因?yàn)檫@個(gè)世界好人也有，壞人也很多。對(duì)壞人好，以為他會(huì)知恩圖報(bào)，但一個(gè)人的本性是不容易被改變的。

《農(nóng)夫與蛇》讀書心得4

今天，我休息的時(shí)候無意中翻開了一本書，其中有一個(gè)故事很有趣，于是我津津有味地讀起來了，故事留給我深刻的印象，這一個(gè)故事就是：《農(nóng)夫與蛇》。

這個(gè)故事主要講：有一個(gè)冬天，一個(gè)農(nóng)夫在他的農(nóng)田里發(fā)現(xiàn)了一條蛇，這一條蛇被凍僵了。農(nóng)夫看蛇很可憐，就把蛇揀起來，放在胸口上讓蛇取暖。

在農(nóng)夫回家的途中，蛇蘇醒了，開始動(dòng)起來了，農(nóng)夫察覺了，便打開衣服去看那蛇，誰知道，蛇就一口咬死了農(nóng)夫。

我覺得故事描寫了這一條蛇忘恩負(fù)義，恩將仇報(bào)的情景，讓我老是這樣想，以后我們不要太過幫助別人，否則，很可能別人害了。其實(shí)，好好想想，不是不應(yīng)該幫助別人，而是要分清楚應(yīng)該幫助什么樣的人，不應(yīng)該幫助什么樣的人，象蛇這樣的壞人怎能去幫助呢?

記得有一次，媽媽叫姐姐倒垃圾，姐姐推到我的身上，我便去倒垃圾，可是準(zhǔn)備倒的時(shí)候，媽媽卻叫住了我，她嚴(yán)厲的.說：“不要替你姐姐倒垃圾，去做你的事情!”“哦!”我回答。

媽媽又對(duì)姐姐說：“媽媽叫你做的事情不要推到別人的身上，不然的話你會(huì)越來越懶，不負(fù)責(zé)任!”然后轉(zhuǎn)過身子對(duì)我說：“不要所有事情都幫她做，這樣會(huì)害了她的!”

媽媽的教育令我難忘，告訴了我一個(gè)道理：當(dāng)別人遇到困難時(shí)，我們有能力就要去幫助別人。反過來，做人要有責(zé)任感，不要什么事都設(shè)法推給別人做，自己不做。遇到那種偷懶的人，我們還是不幫為好，否則會(huì)害了他。

《農(nóng)夫與蛇》讀書心得5

今天我在家看了一本書叫《伊索寓言》，里面有一篇文章叫《農(nóng)夫和蛇》，這個(gè)故事為我們講的是一條蛇“知恩不報(bào)，而且反咬一口”的事情。 這篇文章主要講的是在一個(gè)冬天的清晨，農(nóng)夫在路上發(fā)現(xiàn)了一條凍僵的蛇，農(nóng)夫本打算救它，可是又害怕它咬自己。于是農(nóng)夫就繼續(xù)往前走。農(nóng)夫又想，如果我救了它，我就是它的救命恩人，它一定不會(huì)咬我的。好心的農(nóng)夫把蛇放進(jìn)了自己的懷里。蛇得到了溫暖，很快就醒了過來。它張開口狠狠的.咬了農(nóng)夫一口，農(nóng)夫用力的把它往地上一扔，用力踩死它，自己不久后也死了。 這個(gè)故事使我們懂得了，我們不要像故事里的蛇，不報(bào)答自己的恩人，反而傷害他，而要知恩必報(bào)。讀《農(nóng)夫和蛇》有感： 我讀了《農(nóng)夫和蛇》的故事，文中講的是在一個(gè)寒冷的冬天，剛下過雪，農(nóng)夫決定推開家門出去走走，發(fā)現(xiàn)雪地上一條毒蛇它已經(jīng)被凍僵了，農(nóng)夫覺得蛇太可憐了，于是把它撿起來揣在懷里，蛇在農(nóng)夫懷里漸漸蘇醒，睜開眼睛，農(nóng)夫解開扣子說，小家伙你醒了……還沒等農(nóng)夫說完，蛇已經(jīng)恢復(fù)本性，張開大嘴朝農(nóng)夫的胸膛發(fā)出了致命一擊，農(nóng)夫慢慢失去了知覺。 這個(gè)故事讓我懂得，農(nóng)夫太善良忘了壞蛋的陰險(xiǎn)。本性難移。做人不能做那種忘恩負(fù)義的人，要記得在你最困難的時(shí)候，別人曾經(jīng)對(duì)你伸出的援助之手。

《農(nóng)夫與蛇》讀書心得6

今天我讀了《農(nóng)夫與蛇》這個(gè)故事我覺得讓我有了很大的啟發(fā).故事農(nóng)夫與蛇的寓言，講述了善良的農(nóng)夫在路邊看到了一條凍僵蛇，把蛇抱在懷里，農(nóng)夫的溫暖，蛇漸漸地蘇醒了，蛇恢復(fù)了原來面貌，一口將善良的農(nóng)夫咬死。

我知道了我們每一個(gè)人都是要有一個(gè)救死扶傷的心,這樣世界就會(huì)更加美好,但是往往世界上有一些壞人,就像是蛇一樣這樣的壞人,我們看見了壞人不要心軟,不然我們就會(huì)倒大霉,所以大家不要太善良,也不要太壞好恰當(dāng)好自己的性格不要像農(nóng)夫一樣，和蛇一樣，雖然這個(gè)故事很少，但是這和羅老師說的`一模一樣，就像但愿人長(zhǎng)久一樣。雖然里面的故事很少，但是里面讓我們懂的道理卻比別的多，好了許多所以我們不要選長(zhǎng)的作文來打讀后感偶爾打打短的或者可以給你帶來一生的幫助。

《農(nóng)夫與蛇》讀書心得7

在遙遠(yuǎn)又神秘的古希臘，流傳著幾百篇寓意深刻的故事，人們將它們編繪成一本書，那就是古希臘的明珠—–傳奇般的《伊索寓言》。

這一本書中的每一篇小故事，都有深刻的寓意。有平民百姓的故事;也有飛禽走獸的趣事;甚至還有神明們的.糾紛。在這一本書中，每一個(gè)人，每一位神，每一只動(dòng)物，都有自己的感情和自己的思想。他們用行動(dòng)都告訴我們豐富的道理。

《農(nóng)夫與蛇》的故事我到現(xiàn)在還記得很清楚。善良的農(nóng)夫救了陰惡的蛇，最后好心沒有好報(bào)，反而被蛇給咬死了。生活中何嘗不是如此呢?有時(shí)候，自己一念的善良反而變成了很愚蠢的事。江山易改，本性難移。蛇的本性就是陰惡的，是什么都改變不了的，怪也只能怪農(nóng)夫自己未認(rèn)清蛇的本性，才被它咬死的。所以在平時(shí)的生活中，我處事就學(xué)會(huì)了謹(jǐn)慎。這是《農(nóng)夫與蛇》帶給我的。

第三篇：輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得--音樂學(xué)院史啟豹

一堂有意義的輔導(dǎo)課有感

——輔導(dǎo)員培訓(xùn)有感

又一次走進(jìn)安陽師范學(xué)院，這次是以輔導(dǎo)員老師的身份走進(jìn)安師，和以前大不一樣。步入安師第一件事就為期兩天的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，進(jìn)入安師就能立即感覺到安師人的勤奮好學(xué)的品質(zhì)和各位領(lǐng)導(dǎo)老師誨人不倦的高尚師德。他們以他們的親身體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)教導(dǎo)我們?nèi)绾巫龊靡粋€(gè)大學(xué)生輔導(dǎo)員，如何更好地開展學(xué)生工作，如何正確的處理相關(guān)問題和矛盾等等。細(xì)致精細(xì)的分析，樸實(shí)明了的講話，每一位領(lǐng)導(dǎo)，每一位老師都給了我諸多的感觸，這次培訓(xùn)對(duì)于我來說受益匪淺，主要心得如下：

一、對(duì)輔導(dǎo)員角色定位的認(rèn)識(shí)

在沒有培訓(xùn)之前，我簡(jiǎn)單的認(rèn)為輔導(dǎo)員只是一個(gè)學(xué)生管理中的輔助角色，從事的工作僅僅是管理班級(jí)的日常事務(wù)、督促學(xué)生學(xué)習(xí)、協(xié)助解決他們生活上遇到的困難等一些瑣事。通過魯書記就目前的大形勢(shì)和大環(huán)境進(jìn)行了分析，并指出今年學(xué)校學(xué)生工作的重點(diǎn)同時(shí)也對(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行定義，指出輔導(dǎo)員的職責(zé)和重要性。魯書記指出輔導(dǎo)員是教師隊(duì)伍的一員，是管理隊(duì)伍的一員，它本身具有雙重身份。同時(shí)想我們講明了輔導(dǎo)員崗位的職責(zé)：思想政治的引領(lǐng)者，學(xué)習(xí)教育的知道者，就業(yè)生涯的指導(dǎo)者，心理健康教育的指導(dǎo)者，校園文化的建設(shè)者，社會(huì)文化進(jìn)程的引領(lǐng)者。

二、深切體會(huì)輔導(dǎo)員的責(zé)任感

大學(xué)生正處在人生觀、價(jià)值觀、世界觀形成和確立時(shí)期，學(xué)生大多都會(huì)以教師的言行為榜樣。所謂學(xué)高為師、身正為范，作為即將成為一名大學(xué)生思想政治輔導(dǎo)員的我，今后工作的重要內(nèi)容就是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治引導(dǎo)和學(xué)業(yè)指導(dǎo)。輔導(dǎo)員雖然沒有站在講臺(tái)上，但是對(duì)學(xué)生的教育和引導(dǎo)往往比講臺(tái)上的知識(shí)傳授更為重要，輔導(dǎo)員表現(xiàn)出怎樣的道德修為，直接熏陶著學(xué)生道德品質(zhì)的形成和發(fā)展，直接

影響著學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，直接影響著正在成長(zhǎng)著的青年一代的身心健康。教師的道德品質(zhì)對(duì)學(xué)生的影響，是“任何教科書、任何道德箴言、任何懲罰和獎(jiǎng)勵(lì)制度都不能代替的一種教育力量”。正如王寶玲處長(zhǎng)給我們培訓(xùn)的內(nèi)容，老師的舉動(dòng)和言行可以改變一個(gè)學(xué)生的命運(yùn)，那個(gè)故事我記憶猶新。

三、對(duì)輔導(dǎo)員專業(yè)素質(zhì)的認(rèn)識(shí)

通過新華大學(xué)優(yōu)秀輔導(dǎo)員彭凌老師的介紹讓我知道：輔導(dǎo)員教育、管理、服務(wù)的對(duì)象是新時(shí)代的大學(xué)生，他們一方面朝氣蓬勃、思想活躍、興趣廣泛，有較強(qiáng)的獨(dú)立意識(shí)和自我意識(shí)；另一方面團(tuán)體意識(shí)薄弱、心理承受能力差，這些都給輔導(dǎo)員工作帶來了挑戰(zhàn)，尤其是在我們這樣的高職院校，要想做好輔導(dǎo)員工作，成為學(xué)生可親、可信、可敬的教師，必須具備良好的綜合素質(zhì)。

1.要具有過硬的思想政治素質(zhì)。過硬的政治素質(zhì)是成為一名優(yōu)秀輔導(dǎo)員的首要條件，高尚品德的示范者才能成為學(xué)生學(xué)習(xí)、模仿的典范，只有輔導(dǎo)員自身具備了過硬的思想政治素質(zhì)，才能感染學(xué)生，起到影響和教育學(xué)生的目的。

2.要具有豐富的學(xué)科專業(yè)知識(shí)。隨著知識(shí)、信息傳播迅速的加快，學(xué)生的知識(shí)面和獲取知識(shí)的途徑不斷擴(kuò)大，這對(duì)輔導(dǎo)員的知識(shí)儲(chǔ)備提出了新挑戰(zhàn)。只有不斷吐故納新，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，豐富學(xué)生工作的內(nèi)容，才能在實(shí)際工作中進(jìn)行有針對(duì)性的教育，避免空洞說教，增強(qiáng)說服力。

3.要具有一定的教育科研能力。優(yōu)秀的輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)是善于總結(jié)和思考的。不能僅僅依靠經(jīng)驗(yàn)的積累和自己的見解來開展工作，要邊學(xué)習(xí)、邊研究、邊實(shí)踐，豐富內(nèi)涵創(chuàng)新方法，將自己的經(jīng)驗(yàn)上升到理論的高度，增強(qiáng)對(duì)教育活動(dòng)規(guī)律的認(rèn)識(shí)，獲取較高層次的教育科研成果，形成自己獨(dú)特的工作風(fēng)格。

4.要具有健康積極的工作心態(tài)。輔導(dǎo)員工作瑣碎，面對(duì)性格各異的

學(xué)生，工作中難免會(huì)有不愉快、不順心的事情發(fā)生。因此，要成為一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員，就要胸懷寬廣，善于自我調(diào)節(jié)緩解壓力，面對(duì)學(xué)生發(fā)生的各種情況能以平靜的心態(tài)去對(duì)待，用豁達(dá)的心胸包容學(xué)生的錯(cuò)誤。只有這樣，才能始終保持微笑做好學(xué)生工作。

培訓(xùn)后的總體感覺就是輔導(dǎo)員工作任重道遠(yuǎn)，在以后的工作道路上要努力學(xué)習(xí)，好好工作，不能因?yàn)樽约旱牟蛔阌绊懙綄W(xué)生的將來。

音樂學(xué)院

史啟豹

第四篇：學(xué)習(xí)倪裔豹同志先進(jìn)事跡心得

學(xué)習(xí)倪裔豹同志事跡心得

學(xué)習(xí)了六枝的倪裔豹同志的事跡，我頗有感觸，身為一名黨員，一名身在一線崗位的黨員，倪裔豹同志用自己不長(zhǎng)的一生充分展現(xiàn)了一名黨員該有的樣子，反省自己的我有幾點(diǎn)體會(huì)。一、一線工作最現(xiàn)實(shí)

從倪裔豹同志的經(jīng)歷來看，他工作期間大多都是身居一線，在最基礎(chǔ)最基層的崗位上雖然工作平凡，但是是最接近群眾的，最能了解群眾的需要，也才能更好的為人民服務(wù)。我是一名普通的人民教師，都說孩子是祖國(guó)的未來，我們作為一線教師，一定不能好高騖遠(yuǎn)，踏踏實(shí)實(shí)的做好教育教學(xué)工作，雖然不一定有立竿見影的效果，但是教育本身就是一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間的過程，我們要對(duì)孩子們有耐心，也要對(duì)自己有信心，相信我們的教育會(huì)有用。

二、履行好工作職責(zé)

教育教學(xué)是一個(gè)很漫長(zhǎng)的工作，而且很容易出現(xiàn)職業(yè)倦怠，這也會(huì)讓我們會(huì)忘記初心，忘記我們要悉心教育學(xué)生的職責(zé)，容易忘記最開始進(jìn)入工作崗位時(shí)的雄心壯志，學(xué)習(xí)了倪裔豹同志的事跡，他無論在什么崗位上都會(huì)時(shí)刻記得自己的工作職責(zé)，然后盡心盡力的去履行工作職責(zé)，反省我自己我才覺得我真的應(yīng)該向倪裔豹同志學(xué)習(xí)，不僅要把教書育人當(dāng)成一種神圣的事業(yè)，更要把教書育人當(dāng)成一份需要兢兢業(yè)業(yè)完成的職業(yè)。生命不息，奮斗不止，身為一名黨員教師，我也要在平凡的教師崗位上做好模范帶頭作用，履行好教師職責(zé)！

六盤水市第十四中學(xué) 馮敏 二〇一七年十一月八日

第五篇：名師點(diǎn)悟心得

名師點(diǎn)悟心得

“你雖然不能選你所愛，但既已所選，就該好好去愛?！?月4日下午，在2011年“國(guó)培計(jì)劃”湖南省農(nóng)村小學(xué)英語學(xué)科骨干教師培訓(xùn)班講座上，張家界市師資培訓(xùn)中心綜合科科長(zhǎng)彭興順就《師德師風(fēng)建設(shè)》解讀講解時(shí)對(duì)我們說的。這句話震撼了我的靈魂。作為教師，聯(lián)系教師工作實(shí)際，讓我感想很多。

想當(dāng)初學(xué)生時(shí)代，很多人風(fēng)華正茂，憧憬著理想的職業(yè)，然命運(yùn)之神卻讓你當(dāng)上了教師，心里諸多不平。于是天天耿耿于懷，怨天尤人，不安于教師工作的大有人在。特別是近幾年來，雖然教師的待遇有所好轉(zhuǎn)，但和當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的待遇比較，總收入?yún)s相差較大，教師的工作積極性收到了很大的阻礙。于是出現(xiàn)了上課不認(rèn)真的，從事第二職業(yè)的，停薪留職的，甚至改行跳槽的等等現(xiàn)象出現(xiàn)。這些嚴(yán)重阻礙了教育的向前發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。長(zhǎng)此以往，后果將不堪設(shè)想。因?yàn)榻處煹墓ぷ魇巧袷サ?，來不得半點(diǎn)馬虎。因?yàn)樵诮處煹氖种校瑸橄抵鵁o數(shù)孩子與家庭的幸福。當(dāng)你接受任命時(shí)就該想到責(zé)任重大。因?yàn)榻逃系腻e(cuò)誤比別的錯(cuò)誤更不可輕犯。教育上的錯(cuò)誤對(duì)孩子對(duì)國(guó)家對(duì)民族就是一場(chǎng)災(zāi)難。因此，不管教師的職業(yè)是否如你所愿，也不管教師的待遇好與否，我們都要愛崗敬業(yè)，忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè)，志存高遠(yuǎn)，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)；對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真 備課上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，不得敷衍塞責(zé)。這是黨和人民賦予我們教師的神圣職責(zé)。既然你選擇了教師的職業(yè)，就要用滿腔的熱情投入教育教學(xué)工作中，就要像父母愛自己孩子那樣關(guān)愛我們的學(xué)生?！按盒Q到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干?！边@句話用來表白我們當(dāng)代教師的職業(yè)責(zé)任感，似乎不恰當(dāng)了，然我認(rèn)為我們就得有這種責(zé)任感，我們必須干一行愛一行。

一個(gè)國(guó)家不取決于它國(guó)庫之殷實(shí)，不取決于它城堡之堅(jiān)固，也不取決于它公共設(shè)施之華麗，而是取決于它國(guó)民之素養(yǎng)。所以說，“百年大計(jì)，教育為本?！苯處煹穆氊?zé)是神圣的，因?yàn)槲覀兗缲?fù)著一代又一代祖國(guó)的建設(shè)者的培育，我們?cè)跄懿徽J(rèn)真工作，關(guān)愛學(xué)生呢？

然我們單憑一腔熱血是不能完成黨和人民托付給教師的任務(wù)的。在知識(shí)化信息化的當(dāng)今社會(huì)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)理論，不斷充實(shí)自己提高自己的業(yè)務(wù)能力。未見高山不知平地；未見大海不知小溪的渺小。我們要給學(xué)生一瓢水，自己就得有一桶乃至更多的水。我們要不斷提升我們的素養(yǎng)，每一天，每一年，我們都要在進(jìn)步。

老師們，讓我們牢記：“你雖然不能選你所愛，但