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      2014年國(guó)家公務(wù)員考試熱點(diǎn)時(shí)評(píng):孩子取消補(bǔ)課媽媽為啥急哭(最終五篇)

      時(shí)間:2019-05-14 07:52:02下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:2014年國(guó)家公務(wù)員考試熱點(diǎn)時(shí)評(píng):孩子取消補(bǔ)課媽媽為啥急哭

      給人改變未來(lái)的力量

      2014年國(guó)家公務(wù)員考試熱點(diǎn)時(shí)評(píng):孩子取消補(bǔ)課媽

      媽為啥急哭

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      只有不斷走向教育公平,選擇日益多元,孩子們才會(huì)快樂(lè)成長(zhǎng),家長(zhǎng)們也才能保持淡定

      這是從成都一所小學(xué)傳出的新聞——學(xué)校宣布取消補(bǔ)課,退回家長(zhǎng)們已經(jīng)自愿交納的補(bǔ)課費(fèi),引來(lái)的卻是學(xué)生們一片失望追問(wèn)“為什么”,而家長(zhǎng)們按手印聯(lián)名上書,有家長(zhǎng)當(dāng)場(chǎng)急哭,還有家長(zhǎng)打進(jìn)報(bào)社熱線:“娃娃就要上初中了,不補(bǔ)課怎么要得?”

      不補(bǔ)課,究竟是“要得”還是“要不得”?在今天的中國(guó),已是盤踞于每個(gè)關(guān)心孩子成長(zhǎng)的家長(zhǎng)心頭的一大難題:補(bǔ),明知是“增負(fù)”,為孩子身心健康壓抑受損而心疼;不補(bǔ),“輸在起跑線上”,要不得!

      正是這種糾結(jié),造就了當(dāng)今中國(guó)社會(huì)的一大奇異景觀:同一群成年人,一邊痛心疾首地?cái)?shù)落應(yīng)試教育之弊,吁請(qǐng)減負(fù);一邊總覺得自家孩子所在學(xué)校抓得不嚴(yán)、學(xué)習(xí)不夠,私下里拖著孩子四處訪名師補(bǔ)課以求“提高”或“超前”。于是乎,人人都是受害者,人人又都是增負(fù)加碼的推動(dòng)者。

      已經(jīng)進(jìn)行了十多年的基礎(chǔ)教育減負(fù)改革,每年各地都是新招迭出。然而,落實(shí)到每一個(gè)孩子的書包重量和日?;顒?dòng)時(shí)間表,收效甚微,甚至在一些地方,負(fù)擔(dān)不降反增。很大一部分原因,恐怕就在于,這一改革的最大動(dòng)力與阻力,其實(shí)出自于同一群父母——我們既對(duì)教育改革心懷渴望,盼著娃娃能早一點(diǎn)不補(bǔ)課、脫題海,又害怕朝著改革率先起跑,會(huì)在現(xiàn)行人才選拔體制里吃虧。

      面對(duì)改革,大多數(shù)人都會(huì)有這樣的心理矛盾與彷徨。尤其是,面對(duì)獨(dú)生子女時(shí)的寵愛有加、巨大人口基數(shù)下的競(jìng)爭(zhēng)壓力、傳統(tǒng)文化中“惟有讀書高”的思維慣性??所有這些,無(wú)不在為家長(zhǎng)們添加焦慮與不安,“不要輸在起跑線上”這一看似關(guān)愛的口號(hào),成為擠壓甚至剝奪中國(guó)娃娃們健康成長(zhǎng)空間的推手。

      作為社會(huì)公共服務(wù)產(chǎn)品的提供者,我們的教育部門與學(xué)校該如何直面這一矛盾與糾結(jié)?要知道,立足于減負(fù)的改革,一旦操作不當(dāng),最容易傷害的,可能正是渴望通過(guò)教育改變命運(yùn)的中低收入階層——當(dāng)有些人可以憑“關(guān)系”、可以花錢進(jìn)名?;蛑x絕中國(guó)高考,當(dāng)城市中產(chǎn)家庭普遍在校外補(bǔ)習(xí)加碼時(shí),農(nóng)村娃娃、城市中低收入家庭孩子在升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)中,又該如何選擇?

      為娃娃們減負(fù)的中國(guó)教育改革,需要積極穩(wěn)妥的漸進(jìn)式改革,不浮躁,不急功近利,不“眼開眼閉”或忽左忽右,堅(jiān)定目標(biāo)。不過(guò),緩解家長(zhǎng)們眼下“要不得”的焦慮,減少補(bǔ)課需求,也是可以有更多作為的。比如,適當(dāng)降低基礎(chǔ)教育階段一些學(xué)科的教學(xué)難度,調(diào)整學(xué)習(xí)方式;比如,踏踏實(shí)實(shí)地改變教育資源的不均衡狀況,將教育投入更多用在義務(wù)教育階段以及打造更好的職業(yè)教育體系上。只有不斷走向教育公平,選擇日益多元,孩子們才會(huì)快樂(lè)成長(zhǎng),家長(zhǎng)們也才能保持淡定。

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      第二篇:2012國(guó)家公務(wù)員考試申論熱點(diǎn)時(shí)評(píng)

      2012國(guó)家公務(wù)員考試申論熱點(diǎn)時(shí)評(píng):調(diào)任帶走

      車,留下了什么輕輕地我走了,正如我輕輕地來(lái),我揮一揮衣袖,只帶走一輛公車。詩(shī)里描述的是湖北廣水,該市的官員上調(diào),將單位的車也一起順走了。迄今為止,已有28輛公車離廣水而去。這令當(dāng)?shù)馗刹咳罕姾腿舜蟠韽?qiáng)烈不滿。

      說(shuō)順,這詞似乎不太準(zhǔn)確,官員帶車走,不是小偷小摸般的順,而是光明正大、理所當(dāng)然之事,至少在廣水已經(jīng)成了慣例。君不見廣水有部分官員在知道自己要調(diào)走后,專門在臨走前買好新車,以備他們帶走。事前有準(zhǔn)備,事后不理會(huì),看來(lái)廣水的官員早已對(duì)此駕輕就熟。

      帶走一輛公車就像帶走一籃水果般輕松、隨便,這車到底姓公還是姓私?給官員配車說(shuō)起來(lái)是為了方便開展工作,可是現(xiàn)在看起來(lái)卻成了工作的阻礙,你要沒車,人家就無(wú)法工作了,所以官大官小,人手一車,用得多了,用得久了,官員們看來(lái)是對(duì)車子產(chǎn)生了私人感情,人走了,也想把車帶上??上愕乃饺烁星樵贊夂?,這車還是姓公啊。官員的另一種稱呼叫公仆,供你使用的車叫公車,是用納稅人的錢買的,是為了你服務(wù)民眾用的。這道理我們的官員不是不懂,只不過(guò)在缺乏監(jiān)督與制約的公車制度下,裝傻充愣成了他們的一致選擇。你看,廣水的官員在臨走前這么短的時(shí)間內(nèi),尚能說(shuō)買新車就買新車,這納稅人的錢花起來(lái)跟他家的有啥兩樣?

      這樣帶車走不是沒有意見。相反,意見大得很。2007年,時(shí)任廣水市市委常委、政法委書記、公安局局長(zhǎng)的肖詩(shī)兵調(diào)往隨州任職。臨走前,他透出風(fēng)說(shuō),會(huì)把乘坐的小車帶走。一些民警攔在車前,要求司機(jī)將車開回公安局大院,不得離開。隨后,為防止這輛車逃離,幾個(gè)人專門將車胎氣當(dāng)眾放掉。不過(guò),這輛車最后還是被帶走了。一位原廣水市檢察院檢察長(zhǎng)準(zhǔn)備帶車走時(shí),也遇到了類似情況。檢察院職工將大門鎖住,不讓車走。最后經(jīng)過(guò)調(diào)解,車還是被開走了。帶車走容易,攔下車何其難哪!廣水人大的5位常委憤怒了,2009年11月,五名人大官員,聯(lián)名提交了《關(guān)于要求清理并追回調(diào)出領(lǐng)導(dǎo)干部所帶小轎車的議案》。幾經(jīng)周折之下,追車議案被列入議事日程,形成決議后成立了專門的追車小組??墒亲奋囈搽y!追了數(shù)月,28輛車只追回8輛,剩下的20輛沒法追了。因?yàn)檫@些“車主”高升了,找上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)追車,“會(huì)得罪很多人”。到底難在何處?難在上面的壓力,難在政府官員的說(shuō)情。被調(diào)到隨州的前廣水紀(jì)委書記鄧凱對(duì)記者表示,從沒有人找他要車,“如果找我要我不還,那是我耍無(wú)賴,關(guān)鍵是根本沒人找我要過(guò)車?!奔o(jì)委書記都是這種覺悟,其他人可想而知,向這些上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)追車的難度也就不難想象了。

      離開時(shí)帶走車,到了新單位又配一輛車,于是帶走的車就這樣名正言順地成了私車。廣水市人大財(cái)經(jīng)委主任馬國(guó)慶說(shuō),據(jù)他所了解,有部分將車帶走的官員,將車給了親戚用。廣水市政府稱,一開始是為照顧被抽調(diào)官員的情緒,才允許他們帶車走的。官員的情緒要照顧,那誰(shuí)來(lái)照顧民眾的情緒呢?他們不會(huì)意識(shí)到,他們帶走了車,卻留下了渾濁的“官聲”。

      第三篇:2012國(guó)家公務(wù)員考試申論熱點(diǎn)時(shí)評(píng)2

      熱點(diǎn)時(shí)評(píng):地方接力曬“三公”背景材料

      來(lái)自北京市審計(jì)局的消息稱,8月15日,北京44個(gè)已提交市人大常委會(huì)審議決算的政府部門將在各自官方網(wǎng)站上公開2010年部門財(cái)政決算信息,社會(huì)普遍關(guān)注的“三公”經(jīng)費(fèi)包含其中。按照要求,44個(gè)部門信息將在一天內(nèi)同時(shí)公開,公布的截止時(shí)間是當(dāng)天晚上。專家評(píng)論

      作為第一個(gè)跟進(jìn)公開“三公”支出的地方,北京的做法確有不少亮點(diǎn)。比如,相比之前某些單位公布的拖拖拉拉,北京44個(gè)部門被要求在同一天內(nèi)公開預(yù)算,無(wú)疑更便于對(duì)比和監(jiān)督;作為財(cái)政預(yù)算編制牽頭單位和預(yù)算執(zhí)行審計(jì)單位,市財(cái)政局和市審計(jì)局也同時(shí)公布各自花費(fèi)賬目;從已公開的財(cái)政局等部門的信息看,在“三公”經(jīng)費(fèi)及其說(shuō)明中,包含了“三公”經(jīng)費(fèi)的統(tǒng)計(jì)口徑、各項(xiàng)支出構(gòu)成等信息,以及出國(guó)人員每人次花費(fèi)、平均每輛公車的運(yùn)行費(fèi)用等可供比較的數(shù)據(jù)。

      提高地方財(cái)政透明度,推進(jìn)權(quán)利公開運(yùn)行。在中央部門公開“三公”經(jīng)費(fèi)之際,人們已經(jīng)在期待地方能夠接棒跟進(jìn)。事實(shí)上,地方公開“三公”經(jīng)費(fèi),難度和復(fù)雜性要大得多。中央部門經(jīng)費(fèi)來(lái)源相對(duì)簡(jiǎn)單,以財(cái)政撥款為主,各項(xiàng)支出也更容易弄清楚,公布與否更多是決心和信心的問(wèn)題。而各級(jí)地方政府,資金預(yù)算外運(yùn)行還比較常見,“三公”支出數(shù)量更龐大更復(fù)雜,公私不分、化公為私等現(xiàn)象更為多見,要弄清楚“三公”經(jīng)費(fèi)的狀況,并敢于公開、接受檢驗(yàn),其意義不容小覷。不僅可以提高地方財(cái)政透明度,更可以以此為抓手,推進(jìn)權(quán)力公開運(yùn)行,接受人民的監(jiān)督。

      地方財(cái)政公開是大勢(shì)所趨。北京的行動(dòng)表明,財(cái)政透明和預(yù)算公開的門既然已經(jīng)打開,就沒有回頭路可走,公開已是大勢(shì)所趨,公眾對(duì)公開信息質(zhì)量也有新的期待??客涎?、觀望,已不是辦法,反而越早公開越容易贏得主動(dòng)。只有各級(jí)地方政府跟進(jìn),公開的信息越來(lái)越詳細(xì),眾說(shuō)紛紜的“三公”經(jīng)費(fèi)總數(shù),才能真正呈現(xiàn),不會(huì)變成“競(jìng)猜”。如此,縮減行政開支、監(jiān)督權(quán)力運(yùn)行才有更好的基礎(chǔ)。

      健全財(cái)政公開制度,形成良性循環(huán)。隨著地方的跟進(jìn),對(duì)預(yù)算公開的要求越來(lái)越高。從上來(lái)說(shuō),要通過(guò)預(yù)算法的修訂和相關(guān)制度建設(shè),為預(yù)算公開定規(guī)矩,在公開時(shí)限、統(tǒng)計(jì)口徑、問(wèn)題回應(yīng)、預(yù)算修訂等方面,都需要統(tǒng)一的安排。從下來(lái)說(shuō),需要各地通過(guò)預(yù)算公開競(jìng)賽,形成良性循環(huán),不斷提升預(yù)算公開的質(zhì)量。

      財(cái)政透明和預(yù)算公開沒有回頭路可走,公眾對(duì)公開信息質(zhì)量也有新的期待。

      第四篇:【熱點(diǎn)時(shí)評(píng)】2018年國(guó)家公務(wù)員考試申論熱點(diǎn):八

      更多學(xué)習(xí)資料請(qǐng)登錄網(wǎng)址004km.cn 【熱點(diǎn)時(shí)評(píng)】2018年國(guó)家公務(wù)員考試申論熱點(diǎn):八

      公考小編寄語(yǔ):2018年公務(wù)員考試時(shí)間預(yù)計(jì)在2017年11月,考生要好好備考!公考小編整理了一些資料,備考的伙伴可以每天抽出一點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)!更多資料敬請(qǐng)關(guān)注公考論壇,祝愿考生都能取得好的成績(jī)!

      背景鏈接*

      近年來(lái),在弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的過(guò)程中,中央媒體對(duì)家風(fēng)家教的宣傳引起了全社會(huì)的共鳴和好評(píng)??倳浽跁?huì)見第一屆全國(guó)文明家庭代表時(shí)的講話,指出了要“三注重”:即注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)。那么,我們?yōu)槭裁匆匾暭彝?家教的核心內(nèi)容是什么?家訓(xùn)、家教、家風(fēng)對(duì)立德樹人又能發(fā)揮哪些作用?這是我們欲加以探討的問(wèn)題。

      綜合分析*

      [家庭及其德育功能的重要性]

      中華民族生活在東亞這個(gè)廣袤的土地上,形成了獨(dú)特的社會(huì)結(jié)構(gòu)與文化傳統(tǒng),地緣政治治理關(guān)系沒有完全擺脫血緣家族關(guān)系的影響,社會(huì)結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)出一種家國(guó)同構(gòu)的模式,家是國(guó)的基礎(chǔ),國(guó)是家的擴(kuò)大,家更是“天下”這個(gè)中華民族共同體的基礎(chǔ)??倳浿赋觯骸爸腥A民族歷來(lái)重視家庭?!闭^“天下之本在家”。旨在強(qiáng)調(diào)家庭對(duì)于國(guó)家治理、天下興亡的重要作用。

      家庭是我們的生活共同體。家是人的出生之地,是人的生活依托和物質(zhì)家園。我們需要父母親人的供養(yǎng),才能完成生理成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)發(fā)展,才能成家立業(yè)。不僅如此,家還是我們的精神家園,如果我們?nèi)狈σ环N家園感,我們的靈魂就無(wú)處棲息安頓,而難以安身立命。有父母才有家,這就是無(wú)數(shù)中國(guó)人過(guò)年時(shí)都要不遠(yuǎn)萬(wàn)里回家省親的原因。

      德育是家庭的重要功能。家庭是人生的第一個(gè)課堂,父母是孩子的第一任老師。孩子們從牙牙學(xué)語(yǔ)起就開始接受家教,有什么樣的家教,就有什么樣的人。家庭教育涉及很多方面,但最重要的是品德教育,是如何做人的教育。也就是古人說(shuō)的“愛子,教之以義方”“愛之不以道,適所以害之也”。家長(zhǎng)特別是父母對(duì)子女的影響很大,往往可以影響一個(gè)人的一生。中國(guó)古代流傳下來(lái)的孟母三遷、岳母刺字、畫荻教子都是母教的光輝典范。

      良好家風(fēng)還是人生吉祥幸福的保障,是社會(huì)文明的基礎(chǔ)??倳浿赋觯骸凹绎L(fēng)是社會(huì)風(fēng)氣的重要組成部分。家庭不只是人們身體的住處,更是人們心靈的歸宿。家風(fēng)好,就

      更多學(xué)習(xí)資料請(qǐng)登錄網(wǎng)址004km.cn 能家道興盛、和順美滿;家風(fēng)差,難免殃及子孫、貽害社會(huì)。”正所謂“積善之家,必有余慶;積不善之家,必有余殃?!奔彝ナ巧鐣?huì)的細(xì)胞。家庭和睦則社會(huì)安定,家庭幸福則社會(huì)祥和,家庭文明則社會(huì)文明。

      [德教是傳統(tǒng)家訓(xùn)的核心內(nèi)容]

      家訓(xùn),主要是指父祖對(duì)子孫、家長(zhǎng)對(duì)家人、族長(zhǎng)對(duì)族人的訓(xùn)示教誨。也有夫妻間、兄弟姐妹間的囑托和誡勉。它的形式豐富多樣,但都具有言簡(jiǎn)意賅、思想內(nèi)容精粹、實(shí)踐針對(duì)性強(qiáng)、文字淺顯易記、易于教化實(shí)踐等特點(diǎn)。

      家訓(xùn)是家教、家風(fēng)的文本規(guī)范體現(xiàn)和經(jīng)驗(yàn)積累。家教是長(zhǎng)輩對(duì)于晚輩的實(shí)際教育活動(dòng)。家訓(xùn)家教的基本功能是倫理教化功能,家訓(xùn)家教在家庭、宗族中有效倡行了敦親睦鄰、立身修德、謙恭處世等倫理道德準(zhǔn)則,熏陶培育出品德高尚、清正廉明、為國(guó)為民的名臣賢士。家訓(xùn)與家教培育促進(jìn)了良好家風(fēng)的形成,良好家風(fēng)則構(gòu)成了立德樹人育才的良好家庭環(huán)境與風(fēng)氣。

      [家教家風(fēng)的現(xiàn)實(shí)意義]

      一、家教家風(fēng)是社會(huì)和諧穩(wěn)定的“基石”。家風(fēng)總體上是與社會(huì)大環(huán)境相關(guān)的,家風(fēng)在受社會(huì)風(fēng)氣影響的同時(shí),又反作用于社會(huì)風(fēng)氣。家庭是社會(huì)的細(xì)胞,好家風(fēng)是一個(gè)人精神成長(zhǎng)的重要源頭;好家風(fēng)是社會(huì)和諧穩(wěn)定的“基石”。那些積極向上的家教家風(fēng),滲進(jìn)子孫后代的血液,滲進(jìn)社會(huì)的文化,影響著社會(huì)風(fēng)氣。只有家風(fēng)這個(gè)源頭清澈了,才能滋養(yǎng)出好的品格和民風(fēng)。家風(fēng)對(duì)社會(huì)而言就是道德的力量和規(guī)則的信念。

      二、家教家風(fēng)是現(xiàn)代公民德育的奠基。家、家族既是文明人類自我生產(chǎn)和繁衍的母體,也是社會(huì)組織結(jié)構(gòu)的基本“細(xì)胞”,還是人類生命個(gè)體與社會(huì)組織生活之間的關(guān)鍵“鏈接”。因而,家教家風(fēng)與整個(gè)社會(huì)教育和社會(huì)風(fēng)氣有著密切關(guān)聯(lián)?,F(xiàn)代社會(huì),家教不僅依舊是整個(gè)社會(huì)教育體系的第一環(huán)節(jié),更是現(xiàn)代公民道德教育的德行奠基,一個(gè)缺乏基本家教而能成為合格甚至優(yōu)秀社會(huì)公民的現(xiàn)代人是難以想象的。所以,人們常把家教看作是養(yǎng)成人格美德的搖籃,將家風(fēng)視為民風(fēng)國(guó)風(fēng)的風(fēng)向標(biāo)。

      三、家教家風(fēng)影響人的一生。孩子最重要的素質(zhì)來(lái)源于社會(huì)遺傳,而社會(huì)遺傳來(lái)自于和孩子接觸的所有人,首先主要是家人,只要和孩子有接觸就會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生影響,所有能夠進(jìn)入孩子眼睛的行為和進(jìn)入孩子耳朵的聲音,事實(shí)上都是對(duì)孩子進(jìn)行教育,和孩子接觸的每一個(gè)家庭成員其實(shí)也都是在對(duì)孩子上課。因此,作為家庭乃至家族整體素質(zhì)反映的家風(fēng)要比單

      更多學(xué)習(xí)資料請(qǐng)登錄網(wǎng)址004km.cn 獨(dú)親職的身教對(duì)孩子的影響還要大。所以,家教家風(fēng)會(huì)影響人的一生,父母長(zhǎng)輩就是孩子的啟蒙老師,孩子的一生都會(huì)打上家教的烙印。

      四、家教家風(fēng)有助于培養(yǎng)出健全的人格。家教是人生第一堂教育課,良好的家教有助于培養(yǎng)出健全的人格。家風(fēng)是一種無(wú)言的教育、無(wú)字的典藉、無(wú)聲的力量,是最基本、最經(jīng)常的教育,它通過(guò)日常生活影響孩子的心靈,塑造孩子的人格。家教大多是普普通通的語(yǔ)言,卻能在日常生活中影響每個(gè)人的心靈,通過(guò)言傳身教,讓每個(gè)家庭成員刻骨銘心。

      五、家教家風(fēng)造就了一個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng)。優(yōu)良的家教家風(fēng)就是一個(gè)人高尚人格的精神滋養(yǎng)。有什么樣的家風(fēng),往往就有什么樣的做人做事態(tài)度、為人處世的風(fēng)格。一個(gè)處在好的家風(fēng)家教的人,會(huì)在其好風(fēng)氣的影響下得到好的發(fā)展。有時(shí)候與一個(gè)人接觸,很快就感覺到他的文明程度、道德自律、舉止進(jìn)退、做人修養(yǎng),乃至人格人性。這些品質(zhì)多半與家庭的影響、家學(xué)的淵源、家風(fēng)的承繼、家教的成果有密切的關(guān)系。

      [對(duì)策措施]

      一、父母長(zhǎng)輩需謹(jǐn)慎自律。在人生之初,孩子自我的形成有多種可能,而父母是其中最重要的因素,他們會(huì)直接影響孩子成為一個(gè)什么樣的人。在一位優(yōu)秀孩子的身上,總能折射出優(yōu)良家風(fēng)對(duì)他的影響,會(huì)讓人看到父母對(duì)子女成長(zhǎng)精心撫育的印記。家教的主體是家長(zhǎng),傳承的規(guī)律是父?jìng)髯永^。家教不僅是以言教訓(xùn),更是以身作則,身教重于言教,父母首先要率先垂范,增強(qiáng)德育的自覺性。

      二、家庭環(huán)境需風(fēng)清氣正。一個(gè)處在好的家風(fēng)家教的人,會(huì)在其好風(fēng)氣的影響下得到好的發(fā)展。俗話說(shuō):“近朱者赤近墨者黑”這句話很清楚的表達(dá)了所處的環(huán)境對(duì)一個(gè)人的發(fā)展很重要。古人語(yǔ):人之初,性本善,每個(gè)孩子出生時(shí)都是一張白紙,未上課堂前就要上好真善美底色。家風(fēng)不正的家庭,會(huì)讓孩子形成不良習(xí)慣,而一旦形成壞習(xí)慣,再發(fā)展成不良性格,人生趨勢(shì)將很難逆轉(zhuǎn)。所以,凈化家庭內(nèi)部環(huán)境,給家庭制定必要的規(guī)矩,給孩子做出正確的表率,讓家風(fēng)清正尤其重要。在實(shí)際家庭教育中,務(wù)必重視建立良好的家風(fēng)和環(huán)境的熏陶。

      三、家風(fēng)建設(shè)需與時(shí)俱進(jìn)。隨著社會(huì)的發(fā)展,中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)不斷被發(fā)揚(yáng)光大,家風(fēng)也在不斷被賦予新的內(nèi)容,一些優(yōu)良的家風(fēng)家訓(xùn)中的精華漸漸融入到了新的道德建設(shè)中。因此,新時(shí)代的家教家風(fēng)的建設(shè)與培養(yǎng)需要與時(shí)俱進(jìn)。對(duì)于傳統(tǒng)家風(fēng)資源首先要進(jìn)行分析,辨清其中的精華和糟粕、過(guò)時(shí)的部分和尚有價(jià)值的部分,對(duì)于傳統(tǒng)家風(fēng)資源中過(guò)時(shí)的部分要進(jìn)行剔除和拋棄,對(duì)于有價(jià)值的部分要進(jìn)行轉(zhuǎn)化運(yùn)用。

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      四、家校共建要相得益彰。當(dāng)今社會(huì),教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,家庭對(duì)教育的影響也越來(lái)越大。家庭教育最為基礎(chǔ),社會(huì)教育不可忽視,而學(xué)校教育的重要性也有目共睹。學(xué)校是文化圣殿,是教化人的專門場(chǎng)所,要求教師立德樹人,以淵博的知識(shí)培養(yǎng)人、以科學(xué)的方法引導(dǎo)人、以完善的人格教化人,但歸根結(jié)底,這種言傳身教、潤(rùn)物無(wú)聲的學(xué)校教育必須與學(xué)生的第一任老師——父母及長(zhǎng)輩的家庭教育相得益彰,才能聯(lián)手共同完成人才培養(yǎng)的使命。只有當(dāng)學(xué)校教育和家庭教育形成了合力,教育才會(huì)收到事半功倍的效果。

      作文素材*

      [標(biāo)題]

      好家教出好家風(fēng)

      重視家風(fēng)家教 筑牢拒腐防線

      [開頭]

      示例一

      有時(shí)候與一個(gè)人接觸,很快就感覺到他或她的文明程度、道德自律、舉止進(jìn)退、做人修養(yǎng),乃至人格人性。這些東西多半與家庭的影響、家學(xué)的淵源、家風(fēng)的承繼、家教的成果有密切的關(guān)系。有時(shí)候從媒體上看到一些國(guó)人在境外的不雅表現(xiàn),乃至在政法節(jié)目中看到一些罪犯的愚蠢無(wú)知與無(wú)恥,也令人嘆息痛心于他們家教的極端缺乏。

      示例二

      家風(fēng)是社會(huì)風(fēng)氣的重要組成部分??倳浬羁讨赋觯骸凹彝ゲ恢皇侨藗兩眢w的住處,更是人們心靈的歸宿。家風(fēng)好,就能家道興盛、和順美滿;家風(fēng)差,難免殃及子孫、貽害社會(huì)?!奔绎L(fēng),指家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚或作風(fēng),是一個(gè)家庭的主旋律,即家庭所有成員共同尊崇的生活習(xí)慣、思維方式及言行表現(xiàn)的總和。《顏氏家訓(xùn)》中說(shuō):“篤學(xué)修行,不墜門風(fēng)?!敝腥A民族一向有重視家風(fēng)的傳統(tǒng),留下許多著名家訓(xùn)、家規(guī),成為寶貴精神財(cái)富。

      [結(jié)尾]

      示例一

      在經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的同時(shí),人們?cè)絹?lái)越重視世道人心的問(wèn)題。而人心的形成,很大程度上就是出于家教,成于家風(fēng)。其實(shí),每個(gè)家庭,每個(gè)中國(guó)的老百姓都是有一個(gè)尺度的,提倡什么,容忍什么,禁止什么,嚴(yán)懲什么,都有自己明確的標(biāo)準(zhǔn)。這對(duì)逐漸樹立起人們能自覺接受的道德規(guī)范是有積極意義的。因此,核心價(jià)值的教育一定要進(jìn)千家萬(wàn)戶,進(jìn)入童年人生。

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      示例二

      總書記強(qiáng)調(diào)指出,“不論時(shí)代發(fā)生多大變化,不論生活格局發(fā)生多大變化,我們都要重視家庭建設(shè),注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)”,使得“千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭成為國(guó)家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會(huì)和諧的重要基點(diǎn)?!眰鞒泻眉绎L(fēng),每個(gè)人、每個(gè)家庭都有責(zé)任,都應(yīng)盡到一份責(zé)任,要讓好家風(fēng)的傳承更有力量。

      示例三

      于無(wú)聲處見驚雷,于“鮮活”中體味向上、向善的正能量。行動(dòng)吧!從點(diǎn)滴小事做起,為子子孫孫的美好未來(lái),為全社會(huì)的溫馨和諧,做“好家風(fēng)”的引領(lǐng)者、守護(hù)者、建設(shè)者。因?yàn)?,“不論時(shí)代發(fā)生多大變化,不論生活格局發(fā)生多大變化,我們都要重視家庭建設(shè),注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)”。

      第五篇:【熱點(diǎn)時(shí)評(píng)】2018年國(guó)家公務(wù)員考試申論熱點(diǎn):五

      更多學(xué)習(xí)資料請(qǐng)登錄網(wǎng)址004km.cn 【熱點(diǎn)時(shí)評(píng)】2018年國(guó)家公務(wù)員考試申論熱點(diǎn):五

      公考小編寄語(yǔ):2018年公務(wù)員考試時(shí)間預(yù)計(jì)在2017年11月,考生要好好備考!公考小編整理了一些資料,備考的伙伴可以每天抽出一點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)!更多資料敬請(qǐng)關(guān)注公考論壇,祝愿考生都能取得好的成績(jī)!背景鏈接*

      2017年7月12日國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)主持召開國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議,會(huì)議決定將已審議的《快遞條例(草案)》向社會(huì)公開征求意見。草案突出以規(guī)范促行業(yè)發(fā)展,規(guī)定了簡(jiǎn)化快遞布局設(shè)點(diǎn)手續(xù)、提供車輛通行停靠便利以降低物流成本等措施,明確了快遞服務(wù)規(guī)則和寄遞安全責(zé)任,并強(qiáng)調(diào)保護(hù)消費(fèi)者和快遞從業(yè)者合法權(quán)益,對(duì)加盟經(jīng)營(yíng)、損失賠償、用戶信息安全保障等作了規(guī)范。

      自2007年以來(lái),我國(guó)快遞行業(yè)就發(fā)展迅猛,業(yè)務(wù)量連續(xù)多年位居世界第一。有數(shù)據(jù)顯示,我國(guó)快遞行業(yè)2016年已完成快件量330億件,業(yè)務(wù)量占了全球40%,全行業(yè)業(yè)務(wù)收入也突破了4000億元。在迅猛發(fā)展的同時(shí),企業(yè)發(fā)展成本較高、快遞安全形勢(shì)較嚴(yán)峻、行業(yè)粗放發(fā)展等問(wèn)題也被一一暴露。

      綜合分析*

      [存在的問(wèn)題]

      一、發(fā)展良莠不齊,業(yè)務(wù)集中度不高。由于快遞服務(wù)市場(chǎng)準(zhǔn)入門檻較低,發(fā)展初期各路資本一哄而上。以全國(guó)為例,從第一家民營(yíng)快遞公司快意達(dá)誕生短短幾年,快遞企業(yè)迅速膨脹到6000多家。由于部分民營(yíng)快遞企業(yè)資金、規(guī)模、管理等方面先天不足,競(jìng)爭(zhēng)力較弱,長(zhǎng)期靠?jī)r(jià)格戰(zhàn)的無(wú)序競(jìng)爭(zhēng)求生存,低價(jià)格、低成本、低服務(wù)已經(jīng)形成了惡性循環(huán)。

      二、加盟企業(yè)居多,運(yùn)營(yíng)規(guī)范化不足。面臨生存與發(fā)展的壓力,許多民營(yíng)快遞企業(yè)采取加盟制形式,這種相對(duì)松散的體制由于每個(gè)加盟商都是以利益為中心,管理相對(duì)粗放,粗暴分揀、丟失、損壞、爆倉(cāng)、停運(yùn)等問(wèn)題屢屢出現(xiàn),服務(wù)中使用不平等格式條款、服務(wù)延時(shí)、理賠拖沓推諉、收送件操作不規(guī)范等侵害消費(fèi)者投訴時(shí)有發(fā)生。

      三、市場(chǎng)細(xì)分不足,服務(wù)制造業(yè)能力待提高。絕大多數(shù)快遞企業(yè)業(yè)務(wù)同質(zhì)化,對(duì)快件時(shí)效管理和全程監(jiān)控的軟硬件投入不足,服務(wù)質(zhì)量不高;重視對(duì)普通快遞服務(wù)業(yè)務(wù)的低層次競(jìng)爭(zhēng),忽視了市場(chǎng)對(duì)溫控、防震、防腐等特殊物品的寄遞需求;滿足于在傳統(tǒng)的物流產(chǎn)業(yè)鏈淘金而忽視了對(duì)再包裝、報(bào)關(guān)、保險(xiǎn)、倉(cāng)儲(chǔ)等增值服務(wù)、一體化供應(yīng)鏈解決方案的市場(chǎng)開拓。

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      [原因分析]

      一方面,隨著電子商務(wù)發(fā)展進(jìn)入法制化、規(guī)范化軌道,快遞行業(yè)平穩(wěn)發(fā)展面臨的不確定因素有所增加。行業(yè)整體供給結(jié)構(gòu)不合理,同質(zhì)低效的發(fā)展模式仍未得到實(shí)質(zhì)性的轉(zhuǎn)變,企業(yè)內(nèi)生動(dòng)力與核心能力不足,對(duì)新業(yè)態(tài)、新模式主動(dòng)適應(yīng)能力不強(qiáng),在產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、地區(qū)發(fā)展、企業(yè)運(yùn)營(yíng)等方面不平衡、不協(xié)調(diào)問(wèn)題仍然突出。

      與此同時(shí),信息技術(shù)支撐能力滯后、技術(shù)創(chuàng)新作用未能得到充分發(fā)揮、協(xié)同發(fā)展能力不足等問(wèn)題依然是快遞行業(yè)的短板??爝f企業(yè)末端網(wǎng)點(diǎn)盈利水平下降、運(yùn)營(yíng)異常、快件積壓無(wú)人派送等不穩(wěn)定事件時(shí)有發(fā)生。

      另一方面,一些企業(yè)安全意識(shí)淡薄,在安全方面的投入和培訓(xùn)不足,且標(biāo)準(zhǔn)化程度也不高,存在收寄驗(yàn)視把關(guān)不嚴(yán)、實(shí)名收寄執(zhí)行不力、過(guò)機(jī)安檢流于形式等問(wèn)題,其主體責(zé)任亟待強(qiáng)化。

      事實(shí)上,隨著快遞業(yè)務(wù)量持續(xù)高位增長(zhǎng),企業(yè)長(zhǎng)時(shí)間高負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),一線人員勞動(dòng)強(qiáng)度大、安全意識(shí)弱,易發(fā)多發(fā)交通、消防、用電、機(jī)械傷害等安全事故。因此,完善相關(guān)的安全配套制度,提升大數(shù)據(jù)支撐安全監(jiān)測(cè)、預(yù)警、處置的能力迫在眉睫。然而,一些地區(qū)不愿抓、不會(huì)抓、不敢抓等問(wèn)題仍然存在,部門間協(xié)作還未形成有效合力,綜合治理和屬地責(zé)任尚未得到很好的落實(shí),導(dǎo)致了強(qiáng)安全、固基礎(chǔ)的進(jìn)程依然困難眾多。

      參考對(duì)策*

      一、建立健全行業(yè)管理機(jī)制,加強(qiáng)快遞行業(yè)規(guī)范化管理。盡快建立健全行業(yè)管理機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)民營(yíng)快遞企業(yè)的規(guī)范化管理。嚴(yán)格規(guī)范服務(wù),制定實(shí)名制信息保護(hù)制度,落實(shí)快遞實(shí)名制相關(guān)要求,快遞經(jīng)營(yíng)網(wǎng)點(diǎn)應(yīng)明碼標(biāo)價(jià),建立責(zé)任追溯制度和賠償標(biāo)準(zhǔn)。

      二、加強(qiáng)行政部門監(jiān)管職能,促進(jìn)行業(yè)健康有序發(fā)展。明確相關(guān)行政部門責(zé)任,郵政、工商、消協(xié)等責(zé)任部門,要認(rèn)真履行對(duì)快遞業(yè)的監(jiān)管職能,加強(qiáng)對(duì)車輛配備、人員管理、配送流程等環(huán)節(jié)的監(jiān)管力度。加快建設(shè)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管平臺(tái),盡快實(shí)現(xiàn)電子化系統(tǒng)管理。要加快建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化電子平臺(tái),各注冊(cè)快遞公司均實(shí)行網(wǎng)絡(luò)化管理,對(duì)所有物流訂單實(shí)行網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)一監(jiān)管,促進(jìn)快遞業(yè)又好又快發(fā)展。

      三、加強(qiáng)快遞隊(duì)伍建設(shè),提升行業(yè)服務(wù)水平。加強(qiáng)對(duì)從業(yè)人員的教育培訓(xùn),由人力與社會(huì)保障部門組織針對(duì)性專題培訓(xùn),對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行政策法規(guī)、行業(yè)準(zhǔn)則、交通安全等方面進(jìn)

      更多學(xué)習(xí)資料請(qǐng)登錄網(wǎng)址004km.cn 行統(tǒng)一培訓(xùn),將其納入職業(yè)資格考試制度,取得從業(yè)證書才能上崗,以此來(lái)提高快遞員基本素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水準(zhǔn),要求統(tǒng)一行業(yè)著裝,堅(jiān)持持證上崗,亮證服務(wù)。

      四、加大政策扶持力度,解決行業(yè)就業(yè)荒。鼓勵(lì)職業(yè)院校開設(shè)相關(guān)專業(yè),定向培養(yǎng)人才,并由政府、院校和企業(yè)簽訂就業(yè)合同書,定向委培。加大獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金的比率,吸引生源。對(duì)從業(yè)人員,由政府組織醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)其定期進(jìn)行公益性健康體檢,并要求快遞公司為快遞員購(gòu)買意外保險(xiǎn),政府按規(guī)模大小對(duì)快遞公司進(jìn)行適當(dāng)補(bǔ)貼扶持。

      五、科學(xué)規(guī)劃布局城鄉(xiāng)網(wǎng)點(diǎn),聯(lián)動(dòng)協(xié)調(diào)合理化運(yùn)營(yíng)。當(dāng)前快遞網(wǎng)點(diǎn)布局不是過(guò)于密集就是過(guò)于分散,應(yīng)根據(jù)經(jīng)濟(jì)、環(huán)境、人口流動(dòng)等因素科學(xué)規(guī)劃城鄉(xiāng)快遞網(wǎng)點(diǎn)布局,滿足所有客戶需求。目前物業(yè)與快遞的合作已是一種趨勢(shì)。對(duì)于物業(yè)公司代收快遞所付出的各項(xiàng)成本,應(yīng)在政府引導(dǎo)下,物業(yè)公司和快遞公司應(yīng)達(dá)成協(xié)商意見,銜接到位,更好保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益,促進(jìn)快遞業(yè)合理化運(yùn)營(yíng)。

      文章素材*

      [標(biāo)題]

      1.以規(guī)范促快遞行業(yè)健康發(fā)展

      2.快遞業(yè)的規(guī)范是全民的需要

      3.以標(biāo)準(zhǔn)支撐物流行業(yè)規(guī)范發(fā)展

      [開頭]

      示例一

      互聯(lián)網(wǎng)等新型的銷售模式離不開快遞業(yè)的發(fā)展?!耙或T紅塵妃子笑,無(wú)人知是荔枝來(lái)”,通過(guò)一些詩(shī)詞能夠想象出幾千年前驛站快遞的場(chǎng)景。時(shí)光荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,如今快遞遍布了祖國(guó)的各個(gè)角落,普通老百姓正在享受著快遞直達(dá)帶來(lái)的便利。

      示例二

      近年來(lái),我國(guó)快遞行業(yè)發(fā)展迅猛。目前,我國(guó)快遞從業(yè)者超過(guò)200萬(wàn)人,快遞業(yè)市場(chǎng)規(guī)模龐大,毛細(xì)血管遍及城鄉(xiāng)。但與電子商務(wù)發(fā)展?fàn)顩r相似,快遞業(yè)客觀上存在著管理規(guī)范滯后的情況。現(xiàn)實(shí)中,因快遞延誤、丟失、損毀導(dǎo)致的糾紛時(shí)有發(fā)生;由于眾包模式缺陷,承包商臨陣脫逃、快遞堆積如山的新聞屢見報(bào)端;收寄實(shí)名制難以得到有效落實(shí),個(gè)人信息泄露成為集體焦慮??在粗放發(fā)展的背景下,快遞業(yè)確實(shí)存在著不少治理短板。

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      [結(jié)尾]

      示例一

      方興未艾的快遞業(yè)亟待納入法治軌道,才能真正得到可持續(xù)的良性發(fā)展。否則,林林總總的快遞亂象,必然會(huì)為這個(gè)“朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)”蒙上灰色的霧霾。出臺(tái)快遞條例恰逢其時(shí)。但愿快遞業(yè)立法進(jìn)一步提速升級(jí),早日將快遞業(yè)納入有序發(fā)展的法治軌道。

      下載2014年國(guó)家公務(wù)員考試熱點(diǎn)時(shí)評(píng):孩子取消補(bǔ)課媽媽為啥急哭(最終五篇)word格式文檔
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