第一篇：八堡中學義務教育均衡發(fā)展匯報材料（最終版）

八堡中學義務教育均衡發(fā)展匯報材料

近年來,我校認真貫徹《國家中長期教育發(fā)展綱要》和落實全市教育工作會議暨義務教育初步均衡發(fā)展推進大會精神,以構建教育均衡發(fā)展為抓手,以“讓學生健康快樂成長 為學生未來人生奠基”為目標,以教師隊伍建設為核心,以全面提高教育教學質量為主線,認真落實《義務教育法》,積極推進素質教育,逐步實現(xiàn)學校教育均衡協(xié)調發(fā)展,促進教育公平和社會和諧。取得了一定的成效,現(xiàn)將具體工作匯報如下。

一、學?；厩闆r

我鄉(xiāng)位于大方縣北部,距大方縣城65公里，離畢節(jié)市區(qū)35公里，距畢節(jié)雙山新區(qū)25公里；緊臨畢節(jié)—小壩高新工業(yè)園區(qū)，東臨達溪鎮(zhèn)，核桃鄉(xiāng)，南接響水鄉(xiāng)，西靠七星關區(qū)的小壩鎮(zhèn)和小吉場鎮(zhèn)，北依興隆鄉(xiāng)?？偯娣e為面積106.2平方公里，全鄉(xiāng)轄9個村，139個村民組，總戶數(shù)8939戶，人口37000余人，有漢、彝、苗、白、蒙古、仡佬、穿青、菜等9個民族，少數(shù)民族人口占總人口的28%。

我校始建于1991年11月20日。它的初名是“八堡小學初中部”，隸屬于八堡小學。1990年利用世界銀行貸款修建了面積為670平米的教學樓，八堡小學六個初中班隨之搬遷，1994年、1998年利用義務教育工程款分別修建了綜合樓和教學樓，總面積1600平米，2008年，在教育局的支持和關懷下，撥款修建了面積830平米的實驗樓。隨著學校的發(fā)展，學生人數(shù)逐步增加，2003年5月，經(jīng)大方縣人民政府批準，成立“八堡彝族苗族鄉(xiāng)初級中學”。學校坐落在八堡彝族苗族鄉(xiāng)長新村，學?，F(xiàn)占地面積18300平米，生均37.27平米；校舍建筑面積8216平米（不含學生宿舍），生均16.733平米；運動場面積6800平方米，生均13.849平米；宿舍面積3600平米，生均7.33平米。

學?，F(xiàn)在校生491人，開設教學班11個，平均班額44.63，教職工45人，師生比11.15，其中本科學歷的25人，?？茖W歷的20人；中學高級教師1人，中級職稱教師23人，初級職稱教師21人.專任教師學歷均已達標,專業(yè)結構配置基本合理。學校輟學率1.22㎡％，鞏固率88.48％，寄宿率100％。

現(xiàn)校內設有微機室1間；教學用計算機60臺，生機比1.22，設有儀器室3間，實驗室3間，微機、音樂、美術室各一間，教學儀器設備總值15.75萬元，設有圖書室1間，閱覽室1間，配備專職圖書管理員1人，有圖書16800冊，生均34.20冊。學校寄宿制工程正在加緊施工，已到申請驗收階段，學校承擔著八堡鄉(xiāng)初中義務教育工作，“厚德秉能”是其校訓。校園布局合理,功能區(qū)劃清晰,入學率、鞏固率、等相關指標均基本達標。

我校認真貫徹執(zhí)行有關教育的法律、法規(guī)、方針、政策、積極履行普及九年義務教育職責,努力規(guī)范辦學行為,遵循教育規(guī)律,優(yōu)化管理,深化改革,實施素質教育,面向全體學生,全面提高教育質量,不斷更新教育觀念,加強領導,增加投入,創(chuàng)設條件,樹立社會、家庭和學校相結合的大教育觀念,義務教育水平不斷提高。

二、主要措施及成效:(一)、教育教學

一直以來,我校堅持以育人根本、教學為中心、質量為生命,以常規(guī)管理為突破口,以素質教育為著眼點,強化管理、優(yōu)化管理,使學校管理制度化、規(guī)范化、科學化。

1、德育管理,做好管理育人

我們根據(jù)《中小學德育綱要》的要求,始終把德育工作擺放在首位,成立以校長為首的德育工作領導小組,各部門、各班級、各學科各展其長、各負其責、相互配合、相互促進,制定計劃、落實措施,齊抓共管,做到管理育人、教書育人、環(huán)境育人、服務育人。

一是創(chuàng)建文明單位活動常抓不懈。學校充分發(fā)揮黨團組織、工會的作用,組織全校師生有計劃、有步驟地開展爭當文明學生、爭當文明教師、創(chuàng)建文明班級、創(chuàng)建文明學校活動,師生在活動中接受教育,陶冶情操,學校的精神面貌發(fā)生了新的變化。

二是嚴格執(zhí)行升國旗制度,堅持每周一次推薦學生代表和領導國旗下講話,使學生受到愛國主義的教育和熏陶。

三是加強《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》、《社會主義核心價值觀》的教育、訓練和學習,把德育工作具體落實到政治課、團隊活動,滲透到各科教學、各種課外活動中,堅持從嚴、從細、從實、經(jīng)常抓,抓經(jīng)常,使學生形成良好的行為習慣。

四是以團隊活動為陣地,以“五愛”為內容,開展德育活動,以養(yǎng)成教育為重點,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,促進道德品質和科學文化素質齊頭并進，大課間活動開展得有聲有色，建立了溫馨的留守兒童之家。五是通過家長學校、家訪等形式和家長建立經(jīng)常性聯(lián)系。爭取家長、社會的理解、配合與積極支持,形成教育合力,根據(jù)實際,印發(fā)致學生家長一封信、召開座談會,廣泛地、誠懇地征詢意見和建議,及時歸類、認真整理、積極整改,力求營造一個和諧的教育氛圍。

2、抓行政管理,做到服務育人。

學校健立健全合理的行政機構,目標一致,靈活運轉;實行計劃決策,穩(wěn)步推進學校工作;有明確的校風、校訓和辦學方略,強化師生養(yǎng)成教育訓練;完善各種制度,依法按章治理學校;嚴控學籍管理,狠抓控輟保學。

3、加強校園文化建設,做到環(huán)境育人。

一是立足長遠,認真做好學校建設的整體規(guī)劃,大力整治校園環(huán)境。

二是綠化、美化環(huán)境,狠抓衛(wèi)生工作的落實,責任到班,責任到人,保持窗明幾凈,花草鮮艷。

三是加強校園文化建設，定期布置櫥窗、板報,定時、不定時檢查、評比,獎優(yōu)促劣。

四是加強廣播室建設,保持課余時間有音樂,營造良好的育人環(huán)境,充分發(fā)揮其育人功能。

4、強化教學常規(guī)管理,做到教書育人。

一是嚴格執(zhí)行教育行政部門的有關規(guī)定,教育教學秩序井然,嚴格執(zhí)行國家和省頒行的課程計劃、課程標準,開足開齊課程,突出藝體特長,活動類課程按規(guī)定開設,有計劃、有安排、有落實、有效果,提高學生素質,促進全面發(fā)展。

二是規(guī)范教學過程,抓好備、輔、改、考、評六個環(huán)節(jié)的管理,鉆研教材要深,課堂教學要實,作業(yè)練習要精,個別輔導要細,考試考核要嚴,評價評定要全面。嚴格考勤坐班制度,行政領導實行簽到簽退制,坐班查堂制,保障教學時間的投入。三是以豐富多彩的興趣活動為載體,有效地開展形式多樣、內容充實、生動活潑的課外活動,豐富學生的課余生活,發(fā)揮學生的特長,組建書法、體育、音樂、美術等興趣小組,著眼素質,培養(yǎng)能力。

四是加強教研活動,積級推動新課改,組織教師學習新理念和新做法。要求教師做到“六個一”即上好一節(jié)示范課、評好一節(jié)公開課、講好一節(jié)觀摩課、寫好一課好教案、學好一本理論書、做好一篇好論文。嚴抓平時,細抓定時,提高教師的自身素質和業(yè)務水平。同時我校在全鄉(xiāng)積極開展新課程的交流、觀摩和示范課,堅持領導深入班級聽課制,努力創(chuàng)設互相學習、互相促進、共同提高的教學氛圍。五是優(yōu)化教師隊伍,提高課堂效率。營造人盡其力、才盡其用的環(huán)境,激勵教師能過進修、自學、培訓、崗練等,提高業(yè)務能力,優(yōu)化教師隊伍。六是面向全體學生、面向學生的每一個方面,重視后進生的轉化工作,制定切實可行的后進生管理制度,努力做到熱心、細心、耐心,思想上不歧視、感情上不厭惡、態(tài)度上不粗暴,動之以情,曉之以理,導之以行,讓所有的學生都抬起頭來走路,真正做到“兩全”,使全體學生都能得到全面發(fā)展。

七是完善考評制度,全面、科學、客觀、真實地考評師生的成績,充分調動師生的積極性,促進教學質量的提高。(二)、安全工作

1、加強組織領導,健全安全管理組織機構。成立了學校安全工作領導小組,形成了安全工作校長親自抓部署,分管領導具體抓落實的良好局面。

2、層層落實安全責任。每學年都要修訂完善《學校安全事故應急處理預案》，層層簽訂責任書，進一步明確安全工作的責任和工作的具體要求。學校堅持安全工作責任到人,按照“誰主管,誰負責”的原則,學校把教師獎懲同安全工作進行了有機結合。學校同班主任簽訂了《安全管理責任書》,給學生下發(fā)了《學生安全公約》。學校安全工作真正做到了學校、班級、學生、家長職責明確,齊抓共管。

3、強化安全教育。我校始終把安全工作放在學校工作的首位,安全教育做到了時時講,天天講,常抓不懈。利用教師例會、升國旗等時間及時將安全工作會議精神、安全工作文件精神傳達到全體師生心中,學校按規(guī)定開設了健康安全教育課。充分利用專題講座、校園廣播、黑板報、宣傳專欄、圖片等媒體資源,給師生重溫了防震、防火、防汛、防病、防食物中毒、防交通事故等安全常識和逃生技能。我們還多次聘請法制副校長和鄉(xiāng)綜治辦同志進行法律法規(guī)、衛(wèi)生健康知識講座。

4、重視安全防范,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。

一是每月對學校的圍墻、校舍、電路、教職工宿舍等部位進行一次拉網(wǎng)式安全排查,及時整改安全隱患。二是及時消除學生中的安全隱患,及時收繳學生玩具手槍等危險玩具,對于其他諸如危險游戲等行為實行首遇責任制和值周領導巡查制,確保及時消除安全隱患。三是廣泛宣傳,鼓勵學生自愿投保,進一步加大了學校安全工作保險系數(shù)。四是多次組織了地震逃生演練、防止樓梯間踩踏事故演練和消防演練活動。

5、堅持家長聯(lián)系制度,向家長宣傳安全工作的重要性,取得家長的支持和配合。每年組織全校性家長會兩次,每學期放假前,向全體家長印發(fā)了《致家長的一封信》,確保學生度過安全、有意義的假期。

由于我校安全責任落得實在,安全制度比較健全,安全教育頻繁開展,預防措施比較妥當,全體師生安全意識明顯增強,所以近年來沒出現(xiàn)過任何重大不安全事故。(三)特色教育

我校嚴格按市縣教育局統(tǒng)一作息時間進行教學,開展課外特色體育藝術活動,促進學生全面均衡發(fā)展。保障學生休息時間,控制學生在校時間。學校堅持深入開展“學生陽光體育運動”,體育課嚴格按照省頒標準開足課時,配備專職體育教師,廣泛開展“陽光體育運動”,注重提高學生的身體素質和藝術素養(yǎng)。我校多次在縣級開展的“祖國好，家鄉(xiāng)美”、“多彩貴州”系列活動比賽中獲獎。(四)師研培訓

對教育人力資源的均衡配置是教育優(yōu)質均衡發(fā)展的基礎和關鍵,我們力足本校實際: 一是學校選定數(shù)名骨干教師,擬定培養(yǎng)計劃、制定一系列措施。

二是定期舉行觀摩課、公開課及系列教學研討活動,增加教師間的交流學習。三是關注市縣教學能手、教壇新星、骨干教師的成長,發(fā)揮他們的引領示范作用。四是積極鼓勵教師參加各類培訓

我校積極鼓勵教師通過自學、培訓等方式參加各級各類培訓,學校在經(jīng)費上給予一定的補助。現(xiàn)在,我校多人通過自考、成人高考獲得大專、本科學歷。(五)取得成績

在上級領導的關心支持下,我校辦學條件逐步改善,優(yōu)化師資力量明顯加強提高,教學質量逐年穩(wěn)步提高;教師全部積極參與繼續(xù)教育、校本培訓,在崗位中練兵,在崗位中成長。

2014年11月,我校教師陳婭、肖長祿、余全芝在市縣優(yōu)質示范課評比中分別獲得一二三等獎。

三、存在問題及以后努力方向

教師老齡化較嚴重,專業(yè)搭配不太合理是我校均衡發(fā)展存在的主要問題。

1、進一步搞好義務教育的鞏固提高和延伸工作。加大《義務教育法》的宣傳和貫徹力度,依法確保家長送子女接受九年義務教育,嚴防學生輟學。關注殘疾兒童、貧困兒童、留守兒童上學問題,因地制宜地建立和完善一套督促、濟困、監(jiān)督、處罰等相關的義務教育保障機制,努力做好學前教育工作。

2、學校要堅持推進素質教育和新課程改革不動搖,狠抓教學常規(guī)管理,充分調動教師工作的的積極性、主動性,建成一支熱愛集體、安貧樂教、甘于奉獻、對學生負責的教師隊伍,做到教風嚴、學風濃、校風正。

3、不斷增設現(xiàn)代化的教學設備,進一步改善辦學條件。

4、進一步規(guī)范和加強后勤保障工作,把學校真正辦成山里孩子求知的樂園、幸福的家園。

總之,學校工作頭緒多、任務重,不足之處在所難免。在以后的工作中,我們會投入更加飽滿的熱情,開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進取,力爭把我校辦成讓上級滿意、家長滿意、人民滿意的文明學校。

第二篇：八堡鄉(xiāng)教育管理中心義務教育均衡發(fā)展匯報材料

八堡鄉(xiāng)

教育管理中心義務教育初步均衡發(fā)展

匯報材料

八堡鄉(xiāng)教育管理中心

2014年12月

八堡鄉(xiāng)教育管理中心義務教育初步均衡發(fā)展匯報材料

八堡鄉(xiāng)教育管理中心

一、基本情況

八堡彝族苗族鄉(xiāng)位于大方縣北部,距大方縣城65公里，離畢節(jié)市區(qū)35公里，距畢節(jié)雙山新區(qū)25公里；緊臨畢節(jié)小壩高新工業(yè)園區(qū)，東臨達溪鎮(zhèn)，核桃鄉(xiāng)，南接響水鄉(xiāng)，西靠七星關區(qū)的小吉場鎮(zhèn)，北依興隆鄉(xiāng)。南北長14.5公里，東西寬11.5公里，總面積106.2平方公里，全鄉(xiāng)轄9個行政村，139個村民組，10656戶，38415人，有漢族、彝族、苗族、白族、蒙古族、仡佬族、穿青族、菜族等民族，少數(shù)民族人口占總人口的32%。

目前，全鄉(xiāng)共有中小學校9所，其中初中1所，鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學1所，村級完全小學6所，村級非完全小學1所。中小學共 89個教學班，其中初中21個教學班，共計1015人；小學68個教學班，共計2708人。全鄉(xiāng)教職工共292人，初中教職工77人，其中專任教師76人，學歷達標率100%，高于規(guī)定學歷專任教師38人；小學在職教師193人，學歷達標率98.45%，高于規(guī)定學歷專任教師169人；幼兒園教師22人。小學入學率104%，初中入學率為87.9%，鞏固率小學85.18%，初中90.19%，小學輟學率0.38%、初中輟學率為1.34%，小學預寄宿生寄宿率為33.8%、初中預寄宿生寄宿率為100%。全鄉(xiāng)學校內部管理逐步實現(xiàn)科學化、規(guī)范化和精細化，素質教育全面鋪開，小學教學質量穩(wěn)步上升，幼兒教育將全面推進。

二、均衡狀況

1、生均校舍面積

2、生均體育運動場地面積

3、寄宿生人均宿舍面積

4、生均圖書冊數(shù)

5、生均實驗儀器設備值

6、每百名學生擁有計算機臺數(shù)

7、專任教師與學生比

8、班班通

9、班額

三、主要措施及成效

四、存在的問題及改進措施

1、發(fā)展規(guī)劃及保障

鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府將義務教育優(yōu)先發(fā)展、均衡發(fā)展、促進教育公平納入社會經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃，制定了《八堡鄉(xiāng)推進義務教育均衡發(fā)展規(guī)劃》，成立了鄉(xiāng)黨委書記為組長工作領導小組，落實目標責任制，并定期開展專項督導檢查活動。建立學校及周邊綜合治理聯(lián)席會議制度和中小學安全管理制度，學校周邊環(huán)境和治安狀況良好，校園安全和諧。全鄉(xiāng)定期組織學校管理工作經(jīng)驗交流研討會，展示學校辦學水平和效益，集思廣益解決學校發(fā)展難題。

2、學校標準化建設

合理規(guī)劃義務教育學校布局，穩(wěn)步開展學校布局調整，按照國家要求，認真組織實施中小學校舍安全工程。近年來，全鄉(xiāng)各中小學都修建了學生食堂，八堡鄉(xiāng)初級中學新建了學生宿舍、教師周轉房，八

堡小學新建了學生宿舍、教師周轉房，堰塘小學新建了教師周轉房，正在建設的有八堡鄉(xiāng)中心幼兒園，復興小學幼兒園，擬建的項目有白果小學幼兒園，堰塘小學幼兒園、中箐小學幼兒園。

3、教師隊伍建設

按照標準合理配置各學校教師，確保開齊課程，開足課時。八堡小學積極引導師資力量科學調配，一批優(yōu)秀教師在轄區(qū)內交流任教，不僅緩解了部分學校教師資源不足問題，而且促進了全鄉(xiāng)教育教學質量的均衡發(fā)展，實現(xiàn)了校校有骨干教師、年青教師。打造和建立學校發(fā)展共同體，引導各學校開展業(yè)務交流，實現(xiàn)了轄區(qū)內學校特色共建、資源共享、管理同向、發(fā)展同步。

通過開展師德師風教育、“課內比教學、課外訪萬家”等主題活動和業(yè)務培訓，教師隊伍建設得到加強，教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻，深得社會好評。

鄉(xiāng)黨委、政府積極協(xié)調各有關部門，落實教師待遇，保障教師權利，建設教師周轉房，解決教師住房難題。目前，八堡鄉(xiāng)初級中學已建成教師周轉房20套，全鄉(xiāng)正在建設的教師周轉房116套。

4、教育教學質量

規(guī)范辦學行為，開齊課程，開足課時，建設高效課堂，教育質量不斷提高。嚴格遵循“劃片招生，就近入學，均衡師資，均等班額”，與此同時，以維護好人民群眾根本利益和社會穩(wěn)定為先導，實事求是，科學合理解決農(nóng)村教育均衡進程中出現(xiàn)的矛盾。

5、義務教育關愛

拓寬貧困生救助渠道，廣泛開展教師“一幫一”、政府領導結對救

助、社會愛心人士定向資助等活動，解決貧困生上學難題。

優(yōu)化校園環(huán)境，為師生創(chuàng)造出舒適的學習和生活環(huán)境。各學校動腦筋做好校園美化、硬化、凈化，把校園建成學習樂園和溫馨家園，成為師生向往的地方。辦好學生食堂，提高服務水平，讓學生健健康康、快快樂樂成長。學校后勤管理工作先后受到市、縣表彰。各學校實施營養(yǎng)午餐改善計劃，各校食堂改造為統(tǒng)一流程。蒸飯柜、留樣柜、冰柜等設施齊全，全部學生吃上了免費的營養(yǎng)午餐。

三、主要做法與經(jīng)驗

（一）抓組織領導，為教育均衡發(fā)展提供組織保障。

為進一步落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，全面完成義務教育均衡發(fā)展的目標任務，八堡鄉(xiāng)黨委政府始終把實施義務教育均衡發(fā)展工作放到重要議事日程。切實把發(fā)展教育事業(yè)，建設教育強鄉(xiāng)作為黨委政府最大的工作任務，并列入經(jīng)濟社會發(fā)展總體規(guī)劃，研究制定了《八堡鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》，與各村（居）委會、鄉(xiāng)直相關單位簽訂了《教育目標管理責任書》，建立健全了為教育辦實事制度，政府班子成員聯(lián)系學校制度，加強政府統(tǒng)籌和協(xié)調教育工作力度，促進教育、科技和經(jīng)濟協(xié)調發(fā)展，及時研究和解決教育工作的實際困難，重點抓了以下工作：

1、切實加強領導，強化教育管理。

為了認真貫徹上級教育工作會議精神，落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，確保實現(xiàn)義務教育均衡發(fā)展奮斗目標，成立了八堡鄉(xiāng)推進義務教育均衡發(fā)展工作領導小組，組長由鄉(xiāng)黨委書記余季擔任，副組長由分管教育的副鄉(xiāng)長陳家艷擔任，成員由鄉(xiāng)直相關部門、村（居）委會

負責人組成，實行統(tǒng)一領導，分工負責，分級管理，責任到人。近年來，鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府多次組織學校校長、村組干部研究教育工作，并將教育工作納入干部崗位目標管理，層層簽訂責任書，與考核獎懲掛鉤。定期召開教育工作會議，及時研究解決教育工作的實際問題，并要求財政、衛(wèi)生、國土、公安派出所等部門履行相應職責，落實教育優(yōu)先發(fā)展。

2、進一步發(fā)揮有關部門的職能作用。

協(xié)調財政、工商、衛(wèi)生、國土、公安派出所等部門為學校的修建發(fā)展提供方便，手續(xù)從簡。為了保證學校建設的順利進行，鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府領導親自深入到現(xiàn)場，協(xié)調解決修建學校的經(jīng)費、立項、土地征用、辦證等重要事宜。

（二）抓經(jīng)費投入，為教育均衡發(fā)展提供資金保障。

1、重視學校校舍建設，組織專班對全鄉(xiāng)所有的學校校舍、基礎設施進行拉網(wǎng)式排查，現(xiàn)場辦公，落實排危，全面消除了學校安全隱患。按照上級提出的目標要求，多渠道籌集資金，改善辦學硬件設施，落實教育優(yōu)先發(fā)展。

2、重視學校的設備設施建設。學校教育環(huán)境逐步規(guī)范、美觀、適用，學校的配套設施日趨完善。學校的綠化、美化、凈化和育人化氛圍更加濃郁，受到上級領導和社會的好評。

（三）抓鞏固提高，為教育均衡發(fā)展提供質量保障。

1、鞏固成果。繼續(xù)堅持把適齡兒童的入學率、輟學率、鞏固率等完成率指標列入鄉(xiāng)直單位、村（居）委會干部考核內容。繼續(xù)堅持以村（居）委會干部為主，學校配合，采取招生范圍劃片包干，責

任到人的辦法，依照《義務教育法》規(guī)定，千方百計組織適齡兒童、少年入學。

2、全面提高教育質量。目前，各小學教育質量已由過去的全縣中下水平，躍居全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中上水平。在上級領導的親切關懷和大力支持下，全鄉(xiāng)學校的校園環(huán)境、師生風貌煥然一新，各學校均有自己的辦學特色。

3、深化課程改革。課堂是實施素質教育的主陣地，切實提高課堂教學的效益，教學研究是必經(jīng)之路。近年來，在實施新課程、新標準的教研活動中，各學校從落實教學常規(guī)入手，學習和借鑒高效課堂模式、“先學后教，當堂訓練”，提高課堂教學效率，提高教育教學質量，切實增強辦學質量和效益。

4、關注學生個性特長。學校認真貫徹落實《中小學德育綱要》，加強學生管理，注重學生身心潛能，發(fā)展學生個性，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，全面提高學生素質，加強集體主義、愛國主義和社會主義教育。以養(yǎng)成教育為抓手，著重抓好《中小學生守則》、《中小學生禮儀常規(guī)》、《中小學生日常行為規(guī)范》的宣傳教育；通過班級考核評比、法制教育等活動，面向全體學生，積極開展音樂、體育、美術等學科的興趣活動，幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣

5、認真落實“兩免一補”等各項資助政策，建立健全了留守兒童關愛服務體系。

(四)抓招生改革，確保適齡兒童、少年享受優(yōu)質教育的機會均等。為了進一步規(guī)范中小學招生行為，全面實施素質教育，促進義務教育均衡、協(xié)調發(fā)展，根據(jù)《義務教育法》的有關規(guī)定，鄉(xiāng)政府制定

了《八堡鄉(xiāng)義務教育階段學校招生工作方案》，堅持“劃片招生，就近入學，平行分班，均衡師資”的原則，依法保證所有適齡兒童就近入學就讀，確保所有小學畢業(yè)生升入初中學校學習。

(五)抓隊伍管理，為教育均衡發(fā)展提供高素質師資。

鄉(xiāng)黨委政府依據(jù)各項教育政策法規(guī)，全面實施素質教育，創(chuàng)建教育強鄉(xiāng)，認真抓好學校領導班子建設和教師隊伍建設。堅持和完善轄區(qū)學校評估制度，配合相關部門對學校的管理、財務以及安全工作進行檢查督促，營造良好的教育發(fā)展內外環(huán)境，不斷提高教育質量。

1、校長和教師隊伍建設進一步加強。從學校干部和教師隊伍建設入手，狠抓學校管理。目前，全鄉(xiāng)學校班子齊備，精干高效，務實創(chuàng)新，實現(xiàn)了學校領導班子的德才兼?zhèn)?，知識化和專業(yè)化。老、中、青校長隊伍梯級配備。

2、不斷充實教師隊伍，加強教師隊伍建設。八堡鄉(xiāng)由于多種原因，教師年齡老化。近年來，先后為偏遠各村級學校補充了新教師。各學校教師逐步實現(xiàn)學科配套，專業(yè)對口。

3、重視教師隊伍建設。以現(xiàn)代教育思想武裝教師，狠抓教職工政治思想工作和職業(yè)道德，以情感留人，以事業(yè)留人，使教職工安心教育教學工作，著力培養(yǎng)一支敬業(yè)、奉獻、活潑的教師隊伍。通過開展“課內比教學、課外訪萬家”等主題活動和業(yè)務培訓，教師隊伍建設得到加強，全體教師樹立了正確的教育觀、價值觀，增強了責任感、榮譽感，形成了“靜心教書，潛心育人”的良好風氣。

(七)抓安全穩(wěn)定，為教育均衡發(fā)展提供平安和諧環(huán)境。積極開展創(chuàng)建平安校園和警校共建工作，加強校園周邊環(huán)境綜合整治。八堡鄉(xiāng)綜治辦嚴格執(zhí)法、依法辦事、經(jīng)常到學校了解學校的安全保衛(wèi)工作，聯(lián)合各執(zhí)法部門治理校園周邊環(huán)境，依法維護學校正常的教育教學工作和生活秩序，著力營造有利于教育事業(yè)發(fā)展的內外環(huán)境，各村、社區(qū)、單位對轄區(qū)內的校園周邊環(huán)境進行有效的治理和規(guī)范。工商、衛(wèi)生、交通、文化等部門定期或不定期對學校的食堂、飲食衛(wèi)生、學生上學和放學的交通安全、學校門前的擺攤設點、游戲廳、網(wǎng)吧接收學生等進行清理，對在校園內尋釁滋事的事件嚴厲打擊。并將各職能部門對學校周邊環(huán)境整治工作納入年終考核，為學校的發(fā)展創(chuàng)造了一個寬松和諧的環(huán)境。為了增強學生的法制觀念，從小培養(yǎng)學生學法、知法、懂法，各學校從派出所聘請了法制副校長，定期到學校對師生進行法制知識教育，同時加強了對法制副校長的考核與管理，確保了學校具有良好的教育教學環(huán)境。

四、存在的問題和今后的努力方向

在推進義務教育均衡發(fā)展過程中，我們作了大量的工作，雖然取得了一定的成績，但我們也清楚地看到，目前仍存在一些困難和問題。主要表現(xiàn)在：一是學校管理水平滯后，辦學效果不明顯；二是教師素質有待進一步提高，實施高效課堂存在一定的差距；三是教學質量在全縣中，處于中間水平，有提升的空間。在今后的工作中，我們將重點從以下幾個方面深入推進義務教育均衡發(fā)展：一是進一步改善辦學條件，有計劃地增添現(xiàn)代化教學設備，不斷美化亮化校園環(huán)境。二是進一步加大教師培訓，讓其教學水平有所提高。三是進一步規(guī)范和加強學校管理工作，進一步狠抓教學常規(guī)管理，嚴格教師管理，全面提高教學質量，加強教育科研，真正做到教風嚴、學風濃、校風正。四

是進一步加強學校校園文化建設，打造學校文化品牌。

2014年12月

第三篇：中學義務教育均衡發(fā)展匯報材料

中學義務教育均衡發(fā)展匯報材料

讓每位學生都享有相對均衡的教育資源是學校的責任。為此我校在全面貫徹教育方針，規(guī)范辦學行為；加強教師培訓，提高教師的教學水平；實施素質教育，開足開齊課程；深化教育改革，走特色之路等各方面做了大量工作。對照《湖北省推進縣域義務教育均衡發(fā)展規(guī)劃》（鄂教zd【2011】3號）文件精神和市教育局《關于迎接省義務教育均衡發(fā)展評估驗收工作》文件要求，現(xiàn)將我校義務教育均衡發(fā)展情況匯報如下：

一、基本情況

xx市xx中學創(chuàng)辦于1998年，是一所市直非寄宿制獨立初中，位于xx市中心城區(qū)，地理位置優(yōu)越。學校占地面積40000㎡，足球場、籃球場、排球場和乒乓球場等運動場地總面積9800㎡，校舍面積27650㎡，綠化面積12000㎡，教學及輔助用房面積9040㎡，藏書108121冊。

學校現(xiàn)有42個教學班，在校學生2268人。教職工207人，其中專任教師180人，145人高于國家規(guī)定學歷要求，專任教師學歷達標率100%。特級教師2名，中級及以上專業(yè)技術職稱177名，縣市級以上骨干教師和學科帶頭人45人。

二、辦學達標情況

1、校園校舍

（1）學校占地面積40000㎡，生均17.64㎡；校舍面積27650㎡，生均12.19㎡。生均面積未達標。

（2）體育活動用地：學?，F(xiàn)有籃球場4個，排球場2個，器械運動場地2個，1個200米環(huán)形跑道田徑場，生均4.32㎡，未達標。

（3）綠化用地：綠化面積12000㎡，占學校用地30%，達到省定基本要求。(4)“校舍安全工程”改造項目1個，現(xiàn)已建成并投入使用。

2、裝備條件

（1）專用教室配備及裝備配置：

①學校建有音、美教室5個，器材配備基本達標； ②體育活動及器材室1個，器材配備基本達標； ③計算機教室3間，多媒體教室1間。

④理化生室5個，儀器配備達到省定基本要求； ⑤學校建圖書室1個，圖書共計108121冊，生均47冊，建2個會議室，達到省定基本要求； ⑥教學及輔助用房：普通教室42間，輔助用房15間； ⑦辦公用房：34間，基本滿足辦公需要；

（2）學校配備有完備的安全設施。幾年來全校無重大安全事故的發(fā)生。

（3）學校建有校園網(wǎng)，且更新及時。但服務器已經(jīng)使用多年，需要更新設備。（4）生活服務用房共計144個?；灸軡M足師生需要。

3、隊伍建設（1）教師配備

學?，F(xiàn)有教職工207人，其中專任教師180人，占教職工總數(shù)87%，教師與學生比1：12.6，專任教師學歷合格率為100%，xx市級以上骨干教師45人，占專任教師數(shù)25%。（2）教師職稱結構

初級職稱比例14.49%，中級職稱比例62.80%，高級職稱比例22.70%，職稱結構較為合理。（3）年齡結構

35歲以下比例7.73%，35-50歲以下比例75.84%，50歲以上比例16.43%，教師年齡結構偏大。

（4）其它配備 學校配備兼職衛(wèi)生技術人員1名，配備心理健康教育兼職教師1名。

4、教育質量

學校始終把抓教育教學質量放在第一位。適齡少年入學率達100%，鞏固率98%，學生體質健康達標率99%。

5、落實“四項工程”

（1）學校認真落實上級救助政策，及時向貧困學生發(fā)放救助資金。對家庭經(jīng)濟有困難的學生免費提供早餐、校服等。

（2）建立了完備“留守生”檔案。成立了留守學生之家，做到了有留守檔案、有親情視頻、有值班教師、有家長聯(lián)系電話、有親情聯(lián)系記錄，增進了父母與留守學生的感情交流，培養(yǎng)了留守學生感恩父母和關愛社會的情感。

（3）認真落實進城務工、隨遷子女就近入學的接納工作，對進城務工、隨遷子女學校及時辦理入學手續(xù)。

6、積極開展教師校際交流

根據(jù)教育局統(tǒng)一布署，2010、2011、2012年，我校分別派出33名、31名和37名教師參加了校際交流到農(nóng)村學校支教。

三、主要做法

1、嚴格執(zhí)行課程標準，克服困難開齊開足課程 根據(jù)《市教育局關于義務教育階段學校執(zhí)行課程計劃有關問題的通知》要求，我?？朔щy，多方面作好教師思想工作，本著“相對專兼，錯位排課”的原則，動員部分教師改教音樂、體育等缺編科目，做到了規(guī)范、可行和有效。

2、嚴格執(zhí)行“劃片招生，就近入學”的原則，做好新生招生工作

學校領導堅決執(zhí)行市教育局招生要求，頂著壓力，確?！皩W區(qū)內學生一個不少，學區(qū)外學生一個不多”。

3、嚴格控制流失，保證學生受教育權落到實處 學校建立“流動學生花名冊”，班主任是班級控輟的第一責任人。對本班沒有按時到校的學生，一是摸清去向，二是逐一家訪，耐心做好家長的工作，堅決不讓一位學生輟學，家訪要求有記載，有家長簽名。我校學生到校率為100%。

4、平行分班，不分快慢班，確保教育的公平性

xx中學多年的傳統(tǒng)表明，不分快慢班，可有效促進學生均衡發(fā)展，有利于學生正常心智的發(fā)育。今年，我校在42個教學班的師資配備上，做到力求均衡，不偏不倚，不搞重點班，也不搞變相的重點班、特色班，確保每一個學生接受優(yōu)質教育的公平性，保證每一個學生以新的公平的起點，進入初中的學習，此舉得到了大多數(shù)家長的理解，為我校爭得了良好的社會聲譽。

5、嚴格執(zhí)行義務教育階段的收費政策，規(guī)范學校收費行為 學校不單獨收取任何名目的費用，學生的課堂作業(yè)及作業(yè)本費統(tǒng)一按市教育書刊發(fā)行社制定的標準收取。部分代收項目，尊重學生意愿，并由學生代表收齊后交代辦人或經(jīng)紀人。每年開學初，學校都會通過各種途徑告知家長：補課不是救星，資料亦非法寶，以各種方式私自動員學生繳費補課或者向學生推銷教輔資料的行為都是違規(guī)行為，歡迎社會監(jiān)督舉報。學校無任何違規(guī)收費現(xiàn)象。

6、開展教學模式的革新，開創(chuàng)具有實中特色的教改之路

“有效課堂”的研究與實踐是教學工作規(guī)范化與科學化的基礎。我們以“有效課堂”的研究為載體，開展課堂模式的改革，尋求更加適合我校學生的課堂教學模式，大力推進多媒體教學和講學稿教學模式，適時總結課堂教學改革的經(jīng)驗，將有效教學的研究向更高標準的“高效課堂”研究推進。

7、深化教育改革，走特色之路 在深化教育改革過程中，我們堅持健康第一的生活理念，充分發(fā)揮現(xiàn)有的特長，走特色之路。楹聯(lián)文化是我校在社會具有一定影響力的特色校園文化。2011年，學校被中國楹聯(lián)學會命名為“全國楹聯(lián)規(guī)范化教學試點學?！辈⒊晒Τ修k了“全國第五屆青少年對聯(lián)夏令營”活動。我們通過在師生中持續(xù)開展扎實有效的楹聯(lián)賞析教育來提升學校文化內涵。我校師生乒乓球、籃球體育項目在xx市乃至xx市都具一定的影響力，且在教職工是有很好群眾的基礎，我們將繼續(xù)抓好傳統(tǒng)體育項目來突顯特色。力求在深化教育改革的過程中，走出一條特色辦學之路。

四、取得的主要成績

在上級領導的關心支持下，我校辦學條件逐步提高，教育教學質量逐年穩(wěn)步提高。近年來，學校想方設法籌措資金改善辦學條件。繼2009年興建高標準的塑膠運動場后，2010年學校又新修了一棟教學樓，2011年9月正式投入使用。2011年夏，又對校園水網(wǎng)進行改造，為學校節(jié)約了日常用水開支，也方便了教職工宿舍樓用水。

學校先后被命名為“全國楹聯(lián)規(guī)范化教學試點學?！?、“湖北省綠色學?！?、“省中小學綜合實力五十強學?！薄ⅰ皒x市普通中學示范學?！薄ⅰ皒x市教育科研二十強學?！薄s獲“xx市實驗室建設先進單位”、“xx市十佳平安校園”、“xx市黨風廉政建設和紀檢監(jiān)察工作先進單位”、“xx市先進教工之家”、“xx市籃球傳統(tǒng)項目先進學?！?、“xx市法律六進先進學校”、“xx市文明單位”和“xx市紅旗單位”等榮譽稱號。

五、存在的問題和今后努力的方向

（1）班額偏大。平均每個班54人。教師的教學和管理的任務重，且教師的年齡結構偏大，學科結構不盡合理，教師信息化裝備跟不上時代發(fā)展的步伐。

（2）生均面積不足。學校地處城區(qū)中心，校園面積小，在校學生相對較多，導致學生活動場所嚴重不足。

隨著義務教育均衡發(fā)展工作的深入開展，我們將以此為契機，對照上級要求，直面我校在義務教育均衡發(fā)展中存的問題，加快發(fā)展步伐。我們有信心，有決心，把學校辦出水平，辦出特色。

第四篇：中學義務教育均衡發(fā)展匯報材料

中學義務教育均衡發(fā)展匯報材料

讓每位學生都享有相對均衡的教育資源是學校的責任。為此我校在全面貫徹教育方針，規(guī)范辦學行為；加強教師培訓，提高教師的教學水平；實施素質教育，開足開齊課程；深化教育改革，走特色之路等各方面做了大量工作。對照《湖北省推進縣域義務教育均衡發(fā)展規(guī)劃》（鄂教zd【2011】3號）文件精神和市教育局《關于迎接省義務教育均衡發(fā)展評估驗收工作》文件要求，現(xiàn)將我校義務教育均衡發(fā)展情況匯報如下：

一、基本情況

xx市xx中學創(chuàng)辦于1998年，是一所市直非寄宿制獨立初中，位于xx市中心城區(qū)，地理位臵優(yōu)越。學校占地面積40000㎡，足球場、籃球場、排球場和乒乓球場等運動場地總面積9800㎡，校舍面積27650㎡，綠化面積12000㎡，教學及輔助用房面積9040㎡，藏書108121冊。

學?，F(xiàn)有42個教學班，在校學生2268人。教職工207人，其中專任教師180人，145人高于國家規(guī)定學歷要求，專任教師學歷達標率100%。特級教師2名，中級及以上專業(yè)技術職稱177名，縣市級以上骨干教師和學科帶頭人45人。

二、辦學達標情況

1、校園校舍

（1）學校占地面積40000㎡，生均17.64㎡；校舍面積27650㎡，生均12.19㎡。生均面積未達標。

（2）體育活動用地：學校現(xiàn)有籃球場4個，排球場2個，器械運動場地2個，1個200米環(huán)形跑道田徑場，生均4.32㎡，未達標。

（3）綠化用地：綠化面積12000㎡，占學校用地30%，達到省定基本要求。(4)“校舍安全工程”改造項目1個，現(xiàn)已建成并投入使用。

2、裝備條件

（1）專用教室配備及裝備配臵：

①學校建有音、美教室5個，器材配備基本達標； ②體育活動及器材室1個，器材配備基本達標； ③計算機教室3間，多媒體教室1間。④理化生室5個，儀器配備達到省定基本要求；

⑤學校建圖書室1個，圖書共計108121冊，生均47冊，建2個會議室，達到省定基本要求；

⑥教學及輔助用房：普通教室42間，輔助用房15間； ⑦辦公用房：34間，基本滿足辦公需要；

（2）學校配備有完備的安全設施。幾年來全校無重大安全事故的發(fā)生。（3）學校建有校園網(wǎng)，且更新及時。但服務器已經(jīng)使用多年，需要更新設備。（4）生活服務用房共計144個。基本能滿足師生需要。

3、隊伍建設（1）教師配備

學?，F(xiàn)有教職工207人，其中專任教師180人，占教職工總數(shù)87%，教師與學生比1：12.6，專任教師學歷合格率為100%，xx市級以上骨干教師45人，占專任教師數(shù)25%。（2）教師職稱結構

初級職稱比例14.49%，中級職稱比例62.80%，高級職稱比例22.70%，職稱結構較為合理。

（3）年齡結構

35歲以下比例7.73%，35-50歲以下比例75.84%，50歲以上比例16.43%，教師年齡結構偏大。（4）其它配備

學校配備兼職衛(wèi)生技術人員1名，配備心理健康教育兼職教師1名。

4、教育質量

學校始終把抓教育教學質量放在第一位。適齡少年入學率達100%，鞏固率98%，學生體質健康達標率99%。

5、落實“四項工程”

（1）學校認真落實上級救助政策，及時向貧困學生發(fā)放救助資金。對家庭經(jīng)濟有困難的學生免費提供早餐、校服等。

（2）建立了完備“留守生”檔案。成立了留守學生之家，做到了有留守檔案、有親情視頻、有值班教師、有家長聯(lián)系電話、有親情聯(lián)系記錄，增進了父母與留守學生的感情交流，培養(yǎng)了留守學生感恩父母和關愛社會的情感。

（3）認真落實進城務工、隨遷子女就近入學的接納工作，對進城務工、隨遷子女學校及時辦理入學手續(xù)。

6、積極開展教師校際交流

根據(jù)教育局統(tǒng)一布署，2010、2011、2012年，我校分別派出33名、31名和37名教師參加了校際交流到農(nóng)村學校支教。

三、主要做法

1、嚴格執(zhí)行課程標準，克服困難開齊開足課程 根據(jù)《市教育局關于義務教育階段學校執(zhí)行課程計劃有關問題的通知》要求，我?？朔щy，多方面作好教師思想工作，本著“相對專兼，錯位排課”的原則，動員部分教師改教音樂、體育等缺編科目，做到了規(guī)范、可行和有效。

2、嚴格執(zhí)行“劃片招生，就近入學”的原則，做好新生招生工作

學校領導堅決執(zhí)行市教育局招生要求，頂著壓力，確保“學區(qū)內學生一個不少，學區(qū)外學生一個不多”。

3、嚴格控制流失，保證學生受教育權落到實處

學校建立“流動學生花名冊”，班主任是班級控輟的第一責任人。對本班沒有按時到校的學生，一是摸清去向，二是逐一家訪，耐心做好家長的工作，堅決不讓一位學生輟學，家訪要求有記載，有家長簽名。我校學生到校率為100%。

4、平行分班，不分快慢班，確保教育的公平性

xx中學多年的傳統(tǒng)表明，不分快慢班，可有效促進學生均衡發(fā)展，有利于學生正常心智的發(fā)育。今年，我校在42個教學班的師資配備上，做到力求均衡，不偏不倚，不搞重點班，也不搞變相的重點班、特色班，確保每一個學生接受優(yōu)質教育的公平性，保證每一個學生以新的公平的起點，進入初中的學習，此舉得到了大多數(shù)家長的理解，為我校爭得了良好的社會聲譽。

5、嚴格執(zhí)行義務教育階段的收費政策，規(guī)范學校收費行為

學校不單獨收取任何名目的費用，學生的課堂作業(yè)及作業(yè)本費統(tǒng)一按市教育書刊發(fā)行社制定的標準收取。部分代收項目，尊重學生意愿，并由學生代表收齊后交代辦人或經(jīng)紀人。每年開學初，學校都會通過各種途徑告知家長：補課不是救星，資料亦非法寶，以各種方式私自動員學生繳費補課或者向學生推銷教輔資料的行為都是違規(guī)行為，歡迎社會監(jiān)督舉報。學校無任何違規(guī)收費現(xiàn)象。

6、開展教學模式的革新，開創(chuàng)具有實中特色的教改之路

“有效課堂”的研究與實踐是教學工作規(guī)范化與科學化的基礎。我們以“有效課堂”的研究為載體，開展課堂模式的改革，尋求更加適合我校學生的課堂教學模式，大力推進多媒體教學和講學稿教學模式，適時總結課堂教學改革的經(jīng)驗，將有效教學的研究向更高標準的“高效課堂”研究推進。

7、深化教育改革，走特色之路

在深化教育改革過程中，我們堅持健康第一的生活理念，充分發(fā)揮現(xiàn)有的特長，走特色之路。

楹聯(lián)文化是我校在社會具有一定影響力的特色校園文化。2011年，學校被中國楹聯(lián)學會命名為“全國楹聯(lián)規(guī)范化教學試點學校”并成功承辦了“全國第五屆青少年對聯(lián)夏令營”活動。我們通過在師生中持續(xù)開展扎實有效的楹聯(lián)賞析教育來提升學校文化內涵。我校師生乒乓球、籃球體育項目在xx市乃至xx市都具一定的影響力，且在教職工是有很好群眾的基礎，我們將繼續(xù)抓好傳統(tǒng)體育項目來突顯特色。力求在深化教育改革的過程中，走出一條特色辦學之路。

四、取得的主要成績

在上級領導的關心支持下，我校辦學條件逐步提高，教育教學質量逐年穩(wěn)步提高。近年來，學校想方設法籌措資金改善辦學條件。繼2009年興建高標準的塑膠運動場后，2010年學校又新修了一棟教學樓，2011年9月正式投入使用。2011年夏，又對校園水網(wǎng)進行改造，為學校節(jié)約了日常用水開支，也方便了教職工宿舍樓用水。

學校先后被命名為“全國楹聯(lián)規(guī)范化教學試點學校”、“湖北省綠色學校”、“省中小學綜合實力五十強學?！薄ⅰ皒x市普通中學示范學?！?、“xx市教育科研二十強學?！?。榮獲“xx市實驗室建設先進單位”、“xx市十佳平安校園”、“xx市黨風廉政建設和紀檢監(jiān)察工作先進單位”、“xx市先進教工之家”、“xx市籃球傳統(tǒng)項目先進學?！?、“xx市法律六進先進學?！?、“xx市文明單位”和“xx市紅旗單位”等榮譽稱號。

五、存在的問題和今后努力的方向

（1）班額偏大。平均每個班54人。教師的教學和管理的任務重，且教師的年齡結構偏大，學科結構不盡合理，教師信息化裝備跟不上時代發(fā)展的步伐。

（2）生均面積不足。學校地處城區(qū)中心，校園面積小，在校學生相對較多，導致學生活動場所嚴重不足。

隨著義務教育均衡發(fā)展工作的深入開展，我們將以此為契機，對照上級要求，直面我校在義務教育均衡發(fā)展中存的問題，加快發(fā)展步伐。我們有信心，有決心，把學校辦出水平，辦出特色。

XX小學義務教育均衡發(fā)展 匯報材料

我校認真貫徹學習國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，全面推進義務教育，不斷提升學校辦學條件。學校在XX區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教育局的正確領導與指導下，認真貫徹執(zhí)行上級相關文件精神，扎實推進學校義務教育均衡發(fā)展各項工作，現(xiàn)將學校開展廣西壯族自治區(qū)義務教育均衡發(fā)展的工作情況匯報如下：

一、學校基本情況

XX小學座落在風景秀麗的XX江畔，毗鄰風景怡人的XX公園，校園環(huán)境優(yōu)美。學校創(chuàng)辦于1945年，2008年XX校由政府收編并入我校。我?，F(xiàn)有教學班21個，教職工59人，學生948人。其中進城務工人員子女656人占全校學生數(shù)的70%。大班額共7個，其中人數(shù)最多班級為52人。學校有各類功能室11間，總面積680平方米。近幾年在XX區(qū)教育的領導和大力支持下以及學校不斷努力下，學校辦學條件逐漸完善，投入金額逐年增加，增添功能室儀器和設備，能基本滿足學校教學輔助用房要求，確保了學校正常的教學秩序。

二、指標達標自評情況

根據(jù)《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校辦學基本標準達標評估表》的細則要求，學校對評估內容的3項一級指標和9項二級指標進行了認真的自查自評，自評分數(shù)為：校園校舍建設25 分；儀器圖書裝備50分；教師隊伍建設20分?？傆?95分，根據(jù)基本標準達標評估細則得分達標，具備了“廣西義務教育學校辦學基本標準達標評估”的條件。

三、主要做法和經(jīng)驗

（一）加強文件學習，全面推進義務教育均衡發(fā)展工作

1、為使學校義務教育均衡發(fā)展工作能高標準完成，根據(jù)七星區(qū)教育局通知精神和要求，我校成立了由校長、各職能部門負責人及教師代表組成的均衡發(fā)展工作領導小組： 組 長：XX（校長）

副組長：XX（黨支部書記）、XX（黨支部副書記）、XX（副校長）組 員：XX 認真組織學習《XX市人民政府教育督導團關于印發(fā)XX縣域義務教育均衡發(fā)展督導評估實施方案的通知》（市督導團?2013）7號）等文件，嚴格按照評估標準，查找問題，采取有效措施。及時檢查評估進展情況和指導、協(xié)調評估工作，領導小組定時、定人、定地點召開會議，交流、匯報各組工作進展情況及存在問題，及時進行整改，并及時做好資料的收集整理工作。

2、學校投入大量的人力、物力、財力到功能室建設中，保障了學校義務教育均衡發(fā)展工作正常、有序開展。

（二）學校辦學基本條件工作推進情況

1、責任到人、分工明確。為了使我校義務教育均衡發(fā)展的各項工作有序開展，高標準完成各項數(shù)據(jù)和資料的收集整理工作，明確各部門和相關人員的工作任務，按照廣西壯族自治區(qū)義務教育學校辦學基本條件評估標準和要求實行人員進行分工：工作小組組長全面負責學校均衡發(fā)展全面工作，副組長具體負責，小組成員分為校園校舍建設小組、儀器圖書裝備小組、教師隊伍建設小組等，分別對照《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校辦學基本標準達標評估表》和《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校教學儀器、圖書及衛(wèi)生（保?。┡鋫錁藴省愤M行全面摸底、清查，并認真對照各基礎年報表的數(shù)據(jù)與現(xiàn)有各功能室的各項數(shù)據(jù)正確無誤。

2、核實數(shù)據(jù)、查缺補漏、及時添臵。為保證學校儀器圖書裝備達到評估標準，學校工作重點放在儀器圖書裝備的清查、配臵采購工作上，組織相關人員對儀器圖書裝備及時清查，針對所缺的儀器圖書裝備成立采購小組，采取向上級主管部門申報和自籌資金的方式進行采購。至2013年12月底，學校向xx教育局申報調撥科學、數(shù)學教學儀器122種1563件總價值35675元，學校自籌資金購臵：圖書11770多冊，總計金額105980元，體育、音樂、美術、衛(wèi)生儀器32種154件，總價值44697元，學校共計投入資金150677元。學校自購教學儀器及圖書已全部到位、并已達到小學儀器配備標準。

（三）加強教師隊伍建設與管理

學校在教師隊伍建設工作中，嚴格按照《廣西壯族自治區(qū)中小學教職工編制標準實施辦法（修訂）》及XX市核編文件（2009）139號文，配備教職工，并按照《廣西壯族自治區(qū)普通中小學、幼兒園崗位設臵結構比例指導標準》，設臵中級崗位。加強教師隊伍建設管理工作，努力提升教師素質。學校為提高教師的教學能力，每學期均投入經(jīng)費組織教師參加各級各類的培訓學習，并鼓勵教師參加學歷提高的進修學習，目前我校教師學歷合格率達到100%，高于規(guī)定學歷教師所占比例96.43%。

四、存在的問題

（一）學校學生運動場地面積按照《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校辦學基本標準（試行）》要求，尚缺2700平方米，學生課間活動、體育課受到限制，需要進一步投入資金進行建設。有一棟正在使用的教學樓為C級危房，急需進行維修加固。

（二）學校學生計算機為2006年上級調撥，已到更換期，計算機內存小，運行慢，有70多臺計算機無法正常使用，影響了學校信息技術課的正常教學。

（三）根據(jù)圖書配備標準，生均藏書30冊的標準，學校生均藏書27冊，尚缺3冊。

（四）學校有7個班的學生人數(shù)超過45人/班的標準，其中人數(shù)最多的班級有52人。

五、今后工作努力方向

（一）認真對照《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校辦學基本標準達標評估表》的評估標準和相關文件精神，扎實推進我校義務教育均衡發(fā)展工作，縮小差距，提升辦學條件。

（二）加大學?；A設施和功能室建設的資金投入，對各類教學儀器做到及時排查、及時購臵添加，確保各類教學儀器配備達到配備標準，保障正常的教學秩序。

（三）認真做好各功能室、教學儀器的管、建、配等工作，充分發(fā)揮功能室的教學功能，保障學校的正常教學秩序。

（三）在今后學校義務教育均衡發(fā)展工作中，不斷總結經(jīng)驗，加大資金投入，努力提高學校辦學條件，完善設施、儀器建設等工作，滿足教學要求，使學?；巨k學條件更上一層樓。

第五篇：中學義務教育均衡發(fā)展匯報材料（模版）

中學義務教育均衡發(fā)展匯報材料

讓每位學生都享有相對均衡的教育資源是學校的責任。為此我校在全面貫徹教育方針，規(guī)范辦學行為；加強教師培訓，提高教師的教學水平；實施素質教育，開足開齊課程；深化教育改革，走特色之路等各方面做了大量工作。對照《湖北省推進縣域義務教育均衡發(fā)展規(guī)劃》（鄂教政法【2011】3號）文件精神和市教育局《關于迎接省義務教育均衡發(fā)展評估驗收工作》文件要求，現(xiàn)將我校義務教育均衡發(fā)展情況匯報如下：

一、基本情況

xx市xx中學創(chuàng)辦于1998年，是一所市直非寄宿制獨立初中，位于xx市中心城區(qū)，地理位置優(yōu)越。學校占地面積40000㎡，足球場、籃球場、排球場和乒乓球場等運動場地總面積9800㎡，校舍面積27650㎡，綠化面積12000㎡，教學及輔助用房面積9040㎡，藏書108121冊。

學?，F(xiàn)有42個教學班，在校學生2268人。教職工207人，其中專任教師180人，145人高于國家規(guī)定學歷要求，專任教師學歷達標率100%。特級教師2名，中級及以上專業(yè)技術職稱177名，縣市級以上骨干教師和學科帶頭人45人。

二、辦學達標情況

1、校園校舍

（1）學校占地面積40000㎡，生均17.64㎡；校舍面積27650㎡，生均12.19㎡。生均面積未達標。

（2）體育活動用地：學校現(xiàn)有籃球場4個，排球場2個，器械運動場地2個，1個200米環(huán)形跑道田徑場，生均4.32㎡，未達標。

（3）綠化用地：綠化面積12000㎡，占學校用地30%，達到省定基本要求。(4)“校舍安全工程”改造項目1個，現(xiàn)已建成并投入使用。

2、裝備條件

（1）專用教室配備及裝備配置：

①學校建有音、美教室5個，器材配備基本達標； ②體育活動及器材室1個，器材配備基本達標； ③計算機教室3間，多媒體教室1間。④理化生室5個，儀器配備達到省定基本要求；

⑤學校建圖書室1個，圖書共計108121冊，生均47冊，建2個會議室，達到省定基本要求；

⑥教學及輔助用房：普通教室42間，輔助用房15間； ⑦辦公用房：34間，基本滿足辦公需要；

（2）學校配備有完備的安全設施。幾年來全校無重大安全事故的發(fā)生。（3）學校建有校園網(wǎng)，且更新及時。但服務器已經(jīng)使用多年，需要更新設備。（4）生活服務用房共計144個。基本能滿足師生需要。

3、隊伍建設（1）教師配備

學?，F(xiàn)有教職工207人，其中專任教師180人，占教職工總數(shù)87%，教師與學生比1：12.6，專任教師學歷合格率為100%，xx市級以上骨干教師45人，占專任教師數(shù)25%。

（2）教師職稱結構

初級職稱比例14.49%，中級職稱比例62.80%，高級職稱比例22.70%，職稱結構較為合理。（3）年齡結構

35歲以下比例7.73%，35-50歲以下比例75.84%，50歲以上比例16.43%，教師年齡結構偏大。（4）其它配備

學校配備兼職衛(wèi)生技術人員1名，配備心理健康教育兼職教師1名。

4、教育質量

學校始終把抓教育教學質量放在第一位。適齡少年入學率達100%，鞏固率98%，學生體質健康達標率99%。

5、落實“四項工程”

（1）學校認真落實上級救助政策，及時向貧困學生發(fā)放救助資金。對家庭經(jīng)濟有困難的學生免費提供早餐、校服等。

（2）建立了完備“留守生”檔案。成立了留守學生之家，做到了有留守檔案、有親情視頻、有值班教師、有家長聯(lián)系電話、有親情聯(lián)系記錄，增進了父母與留守學生的感情交流，培養(yǎng)了留守學生感恩父母和關愛社會的情感。

（3）認真落實進城務工、隨遷子女就近入學的接納工作，對進城務工、隨遷子女學校及時辦理入學手續(xù)。

6、積極開展教師校際交流

根據(jù)教育局統(tǒng)一布署，2010、2011、2012年，我校分別派出33名、31名和37名教師參加了校際交流到農(nóng)村學校支教。

三、主要做法

1、嚴格執(zhí)行課程標準，克服困難開齊開足課程

根據(jù)《市教育局關于義務教育階段學校執(zhí)行課程計劃有關問題的通知》要求，我?？朔щy，多方面作好教師思想工作，本著“相對專兼，錯位排課”的原則，動員部分教師改教音樂、體育等缺編科目，做到了規(guī)范、可行和有效。

2、嚴格執(zhí)行“劃片招生，就近入學”的原則，做好新生招生工作

學校領導堅決執(zhí)行市教育局招生要求，頂著壓力，確?！皩W區(qū)內學生一個不少，學區(qū)外學生一個不多”。

3、嚴格控制流失，保證學生受教育權落到實處

學校建立“流動學生花名冊”，班主任是班級控輟的第一責任人。對本班沒有按時到校的學生，一是摸清去向，二是逐一家訪，耐心做好家長的工作，堅決不讓一位學生輟學，家訪要求有記載，有家長簽名。我校學生到校率為100%。

4、平行分班，不分快慢班，確保教育的公平性

xx中學多年的傳統(tǒng)表明，不分快慢班，可有效促進學生均衡發(fā)展，有利于學生正常心智的發(fā)育。今年，我校在42個教學班的師資配備上，做到力求均衡，不偏不倚，不搞重點班，也不搞變相的重點班、特色班，確保每一個學生接受優(yōu)質教育的公平性，保證每一個學生以新的公平的起點，進入初中的學習，此舉得到了大多數(shù)家長的理解，為我校爭得了良好的社會聲譽。

5、嚴格執(zhí)行義務教育階段的收費政策，規(guī)范學校收費行為

學校不單獨收取任何名目的費用，學生的課堂作業(yè)及作業(yè)本費統(tǒng)一按市教育書刊發(fā)行社制定的標準收取。部分代收項目，尊重學生意愿，并由學生代表收齊后交代辦人或經(jīng)紀人。每年開學初，學校都會通過各種途徑告知家長：補課不是救星，資料亦非法寶，以各種方式私自動員學生繳費補課或者向學生推銷教輔資料的行為都是違規(guī)行為，歡迎社會監(jiān)督舉報。學校無任何違規(guī)收費現(xiàn)象。

6、開展教學模式的革新，開創(chuàng)具有實中特色的教改之路

“有效課堂”的研究與實踐是教學工作規(guī)范化與科學化的基礎。我們以“有效課堂”的研究為載體，開展課堂模式的改革，尋求更加適合我校學生的課堂教學模式，大力推進多媒體教學和講學稿教學模式，適時總結課堂教學改革的經(jīng)驗，將有效教學的研究向更高標準的“高效課堂”研究推進。

7、深化教育改革，走特色之路

在深化教育改革過程中，我們堅持健康第一的生活理念，充分發(fā)揮現(xiàn)有的特長，走特色之路。

楹聯(lián)文化是我校在社會具有一定影響力的特色校園文化。2011年，學校被中國楹聯(lián)學會命名為“全國楹聯(lián)規(guī)范化教學試點學?！辈⒊晒Τ修k了“全國第五屆青少年對聯(lián)夏令營”活動。我們通過在師生中持續(xù)開展扎實有效的楹聯(lián)賞析教育來提升學校文化內涵。我校師生乒乓球、籃球體育項目在xx市乃至xx市都具一定的影響力，且在教職工是有很好群眾的基礎，我們將繼續(xù)抓好傳統(tǒng)體育項目來突顯特色。力求在深化教育改革的過程中，走出一條特色辦學之路。

四、取得的主要成績

在上級領導的關心支持下，我校辦學條件逐步提高，教育教學質量逐年穩(wěn)步提高。近年來，學校想方設法籌措資金改善辦學條件。繼2009年興建高標準的塑膠運動場后，2010年學校又新修了一棟教學樓，2011年9月正式投入使用。2011年夏，又對校園水網(wǎng)進行改造，為學校節(jié)約了日常用水開支，也方便了教職工宿舍樓用水。

學校先后被命名為“全國楹聯(lián)規(guī)范化教學試點學校”、“湖北省綠色學?！?、“省中小學綜合實力五十強學?！薄ⅰ皒x市普通中學示范學?！?、“xx市教育科研二十強學?！?。榮獲“xx市實驗室建設先進單位”、“xx市十佳平安校園”、“xx市黨風廉政建設和紀檢監(jiān)察工作先進單位”、“xx市先進教工之家”、“xx市籃球傳統(tǒng)項目先進學?！?、“xx市法律六進先進學校”、“xx市文明單位”和“xx市紅旗單位”等榮譽稱號。

五、存在的問題和今后努力的方向

（1）班額偏大。平均每個班54人。教師的教學和管理的任務重，且教師的年齡結構偏大，學科結構不盡合理，教師信息化裝備跟不上時代發(fā)展的步伐。

（2）生均面積不足。學校地處城區(qū)中心，校園面積小，在校學生相對較多，導致學生活動場所嚴重不足。

隨著義務教育均衡發(fā)展工作的深入開展，我們將以此為契機，對照上級要求，直面我校在義務教育均衡發(fā)展中存的問題，加快發(fā)展步伐。我們有信心，有決心，把學校辦出水平，辦出特色。

一、基本情況：

吳鋪中學地處吳鋪鎮(zhèn)云吳路，現(xiàn)有18個教學班，教職工85人，專任教師80人，均取得大專以上學歷，教師崗位合格率達100%。在校學生人數(shù)983名，其中七年級282名，每班學生人數(shù)均控制在50名以內；八年級學生人數(shù)351名，九年級學生人數(shù)350名，各班學生人數(shù)均控制在60名以內。學校設有校長1人，副校長1人，正副校長均取得校長崗位培訓合格證書，合格率為100%。學校的物理、生化實驗室各1個，按二類標準配備，學校有計算機教室1個，計算機40臺，其中學生用機30臺，辦公用機10臺，建多媒體教室1個，全部計算機寬帶上網(wǎng)，接通遠程教育系統(tǒng)，整個校園實現(xiàn)了網(wǎng)絡化，為現(xiàn)代化教學手段的運用奠定了良好的基礎。

二、主要措施和作法：

（一）各級領導高度重視，“義務教育均衡發(fā)展”工作扎實有效。

縣、鎮(zhèn)兩級多次下發(fā)文件，真正落實了政府包入學，學校包鞏固的責任制。學校的輟學率連年控制在1%以內。校園建設，部室建設，教學手段現(xiàn)代化，師生辦公、學習條件的改善等方面投入了大量的資金，使學校面貌煥然一新。學校根據(jù)上級文件要求，成立了相應的“義務教育均衡發(fā)展”工作領導小組，分工明確，并抽出專人具體負責“檔案建設”。體現(xiàn)了領導重視，學校組織落實，人員安排到位，保障措施得力。

（二）堅持“軟硬件”俱嚴的基本原則，促進學校管理趨于規(guī)范。1．堅持正確的辦學方向，學校全面貫徹教育方針，積極深化新課程改革，全面推進素質教育，堅持“以人為本”的指導思想，廣大教職工發(fā)揚“求實、嚴謹、進取、創(chuàng)新”的工作作風，確立了“相信學生、發(fā)動學生、發(fā)展學生”的教育理念，確定了“循德導行、篤志向學 ”的校訓，“文明、健康、勤奮、向上 ”的學風，使學校工作日新月異，蓬勃發(fā)展。

2．加強領導，團結協(xié)作，強化師德師風建設。學校領導班子帶領廣大師生員工團結協(xié)作，求真務實，逐步建立一支素質過硬，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻的教師隊伍。為實施教師形象工程，學校開展了熱愛學生的慈母精神和開拓進取的創(chuàng)新精神為內容的“鑄師魂，樹形象”活動。教師的考核以“盡職責、精技能、守紀律、看實績、比奉獻”為主要內容。學校形成了以“教學育人為中心，管理育人為主導，活動育人為主體，道德育人為主線”的學校工作體系。

3．規(guī)范管理，在管理過程中育人，為達到這一目的，我校提出了““相信學生、發(fā)動學生、發(fā)展學生”的教育理念。

（1）樹立“以人為本”理念。徹底改變冰冷、死板的看管方式，認識到對學生為體貼、關愛、服務本身就是良好的教育。在午休和晚休期間，有值日領導，值日教師，班主任走進學生宿舍與學生交流，指導學生解決學習、生活中的許多問題。

（2）樹立“養(yǎng)成教育理念”。圍繞養(yǎng)成教育，組織開展了“四個一”的活動和“兩操一歌展示活動”?！八膫€一”活動即：班級“人人都是班干部”活動，能提高學生的管理能力，培養(yǎng)學生自律、自信和自強的精神；每班負責一塊清潔責任區(qū)，培養(yǎng)學生珍愛生命、愛護環(huán)境的良好行為習慣、訓導學生良好行為習慣；每班一首班級之歌，激發(fā)學生學習的熱情；每個教師幫扶一名貧困生或轉化一名后進生?！皟刹僖桓琛被顒右笕w師生堅持唱好校歌，做好廣播體操和自編操《感恩的心》，做到集合、退場軍事化。兩操一歌展示了全體師生積極向上的精神風貌。

三、重視和強化安全工作：

1．學校分層簽定各種安全合同，學校和教職員工分別簽訂了學生在校期間的各時段管理責任。班主任代表學校和學生家長、學生本人簽訂了安全責任合同。

2．為確保學生往返途中安全，根據(jù)學生住居區(qū)域實行領導、教師包片負責強調安全。

3．周五放學前，全校學生統(tǒng)一集中，根據(jù)不同季節(jié)與氣候強調安全工作。4．每周一節(jié)安全教育課，分別由領導、教師、法制副校長講解有關安全知識。

5．根據(jù)吳鋪地域實情，有針對性的召開安全教育現(xiàn)場會。

6．加強學校周邊環(huán)境治理，值班巡查。確保師生安全，節(jié)假日均安排有人員值班。

五、著力創(chuàng)辦和諧校園，共享教育公平

1．學校非常關注生活困難學生，把這些學生承包給領導班子，班主任、科任教師。從生活、學習，思想上關心愛護這些學生，鼓勵他們完成義務教育。學校與每位教師簽訂了《關愛學生合同》。

2．學校在招生、分班、任課都做到公正、公平，不辦“重點班”與“貴族班”。

3．引導學校人員處理好領導與教師；教師與教師；教師與學生的關系，讓公平與愛充滿校園。

4．學校每年以專題文件形式下發(fā)“防流控輟”文件，確保適齡兒童，進得來，留得住。采取“預防與動員”并舉，保證義務教育的落實。5．用好國家“兩免一補”政策。按照班級評議、村組評議、學校評議、鄉(xiāng)鎮(zhèn)評議公示的程序確定享受對象。

盡管在義務教育均衡發(fā)展實施到鞏固提高我們做了大量工作，但仍存在著幾個問題。教師的學科專業(yè)化有待于進一步提高；學校的設施還很難適應新課改的要求；學生在學校的安全保障、飲食起居、學習活動、性格培養(yǎng)、習慣養(yǎng)成等諸多方面的問題。這就對學校管理提出了更高的要求，要求我們在實踐中不斷的探索和提高。

我們有信心，有決心，借這次“義務教育均衡發(fā)展”東風，在以后的工作中克難而進，把學校辦出水平，辦出特色。、