第一篇：新教育匯報材料

新教育實(shí)驗工作匯報材料

OO小學(xué) OO

2014年12月30日

2013年11月份，我校成為第四批新教育實(shí)驗學(xué)校。一年以來，我們把新教育實(shí)驗作為推動我校特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展和科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵工作來抓，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，有針對性的開展工作，逐步深入、扎實(shí)的推進(jìn)新教育實(shí)驗。

一、扎實(shí)推進(jìn)書香校園建設(shè)

每周，我們以國旗下講話和班級主題班會的方式，加強(qiáng)對書香校園建設(shè)的宣傳強(qiáng)化，現(xiàn)在，“閱讀傳承文明，書香浸潤人生”的口號，已經(jīng)深入全體教師、學(xué)生的內(nèi)心。我校從閱讀起步，創(chuàng)設(shè)濃郁的閱讀氛圍，開放圖書室圖書角，開展豐富多彩的閱讀活動，與好書相伴，獲得知識，開闊視野，陶冶情操、培育情趣，養(yǎng)成良好行為規(guī)范，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，提高辦學(xué)品位，把師生讀書的風(fēng)氣轉(zhuǎn)化為終身學(xué)習(xí)的意識，持之以恒地開展下去，推動良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，構(gòu)建和諧校園。同時，使教師養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和反思習(xí)慣，將樸素的“讀書是一種需要”上升為“讀書是一種責(zé)任”、“讀書是一種樂趣”、“讀書是一種有益的生活方式”，促進(jìn)教師的精神生活，享受休閑、享受精神洗禮、享受美好人生。學(xué)校注意在學(xué)生中積極倡導(dǎo)“讀書伴我成長”的思想意識，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，教給閱讀方法、激發(fā)學(xué)生自發(fā)閱讀、自覺閱讀的興趣，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量，多讀書，讀好書，好讀書。讓閱讀成為學(xué)生終生的生活習(xí)慣，為學(xué)生的幸福人生奠基。通過開展讀書活動，我校逐漸形成學(xué)校、教師和學(xué)生三位一體，共同參與讀書的活動，營造良好的讀書氛圍，推動“書香個人、書香集體、書香校園”的建設(shè)。上學(xué)期，我校成功舉辦了“經(jīng)典誦讀比賽”，充分展現(xiàn)同學(xué)們的閱讀成果和風(fēng)采

二、扎實(shí)推進(jìn)理想課堂構(gòu)建行動

構(gòu)建理想課堂，是新教育實(shí)驗六大行動的重要內(nèi)容，構(gòu)建理想課堂，提高教學(xué)質(zhì)量也是素質(zhì)教育和新教育實(shí)驗的主陣地。一年多以來，在學(xué)習(xí)其他新教育實(shí)驗學(xué)校的基礎(chǔ)上，我們明確提出了加強(qiáng)課堂建設(shè)，構(gòu)建理想課堂，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的指導(dǎo)思想。為此，我們首先廣泛開展了“落實(shí)有效教學(xué)框架，構(gòu)建理想課堂”學(xué)習(xí)研討活動，我們組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了新教育理想課堂的“六個度“標(biāo)準(zhǔn)和有效教學(xué)框架的表達(dá)式，深入領(lǐng)會理想課堂的要求和特點(diǎn)，制定了各學(xué)科有效課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)縣教育局開展教師崗位大練兵的要求，制定了各學(xué)科理想課堂教學(xué)模式。學(xué)校分教研組推薦優(yōu)秀教師，分別上本學(xué)科理想課堂示范課，全體學(xué)科教師聽課評課，提出教學(xué)建議；第二，積極進(jìn)行分學(xué)科新課標(biāo)學(xué)習(xí)，分教研組進(jìn)行集體備課等教學(xué)研討活動，提高了教師的課堂教學(xué)水平。

三、扎實(shí)推行晨誦、午讀、暮省的兒童生活方式。

晨誦、午讀、暮省的兒童課程，是新教育的標(biāo)志和亮點(diǎn)，也是深受孩子們喜愛的生活方式。一是安排了晨誦、午讀、暮省的時間：晨誦時間是早晨7：50—8：20，每周兩次；午讀時間是每天中午1.30—2.00；暮省時間是每周五的下午3:55——4:35。二編寫了誦、讀、寫的內(nèi)容。三是指導(dǎo)了誦、讀、寫方式。我們充分利用網(wǎng)上資源，特別是利用好教育在線論壇，共享資源帖的資源，組織年輕骨干教師進(jìn)行學(xué)習(xí)交流活動，研究兒童晨誦經(jīng)典案例的誦讀方法，學(xué)習(xí)研究兒童讀寫繪和整本書主題探討的方法，然后在自己的課堂上加以借鑒運(yùn)用，經(jīng)典案例的研究，開闊了老師們的眼界，增強(qiáng)了他們做好新教育的信心，效果很好。

四、深入推進(jìn)締造完美教室行動

建設(shè)個性化的班級文化，締造完美教室。按照締造完美教室的要求，各班從實(shí)際出發(fā)，充分發(fā)揮主觀能動性，打造個性化的班級文化。各班精心設(shè)計了班級環(huán)境文化，創(chuàng)建了各種欄目，各班統(tǒng)一設(shè)計了文化建設(shè)平臺，展示了學(xué)生的讀寫繪、讀后感、硬筆書法、繪畫、閱讀成果等優(yōu)秀作品，并擇優(yōu)上墻，張揚(yáng)了學(xué)生的個性和創(chuàng)造力。教室黑板報根據(jù)一月一主題、每月大事、重要節(jié)日等，及時更換，讓學(xué)生時刻生活在美好的教室氛圍中。學(xué)校開放圖書室，每間教室設(shè)有圖書角，班級定期借閱圖書，循環(huán)補(bǔ)充，滿足了學(xué)生的閱讀需求。雷夫說過：“一間教室能給孩子們帶來什么，取決于教室桌椅之外的空白處流動著什么?！?一個完美的教室，意味著師生共同穿越的一門門完美的課程——世界上永無完美可言，但我們總要盡自己所能，努力向完美靠近。締造完美教室，創(chuàng)造教室里的奇跡，是我們每一個新教育人努力的方向。

一年以來，我們做了一些工作和嘗試，也取得了一點(diǎn)效果。但與新教育實(shí)驗兄弟學(xué)校相差很遠(yuǎn)，離新教育實(shí)驗的要求相差很遠(yuǎn)。今后，我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，扎實(shí)工作，把新教育工作推向深入。

第二篇：匯報材料新

臺頭前灣煤業(yè)有限公司

“機(jī)關(guān)百人下基層，千名礦長話安全”活動

匯 報 材 料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家，大家好！

下面，就我礦安全生產(chǎn)情況、企業(yè)經(jīng)營狀況、各級安全生產(chǎn)檢查情況、貫徹落實(shí)上級關(guān)于加強(qiáng)煤礦安全生產(chǎn)工作精神情況、貫徹落實(shí)“六打六治”專項行動情況、煤礦礦長“知責(zé)、履職”活動開展情況和落實(shí)瓦斯及防治水所做的工作做以下簡要匯報，有不妥之處，敬請批評指正。

一、公司概況

山西鄉(xiāng)寧焦煤集團(tuán)臺頭前灣煤業(yè)有限公司隸屬山西鄉(xiāng)寧焦煤集團(tuán)有限責(zé)任公司。2009年，根據(jù)晉煤重組辦發(fā)【2009】85號文件批復(fù)，臺頭前灣煤業(yè)有限公司由原山西省鄉(xiāng)寧縣地方國營臺頭煤礦前灣子坑口、山西省鄉(xiāng)寧縣地方國營臺頭煤礦后灣子坑口、鄉(xiāng)寧縣柒壹煤業(yè)有限公司、鄉(xiāng)寧縣南山坡煤礦整合而成，屬兼并重組直接提能礦井。整合后，礦井井田面積由原來的8.14km2增加到14.352km2，生產(chǎn)能力由80萬噸/年提升到90萬噸/年，主采山西組2#優(yōu)質(zhì)主焦煤。礦井地質(zhì)構(gòu)造簡單、賦存條件穩(wěn)定，煤層自燃傾向性鑒定為Ⅱ級，屬瓦斯礦井。

公司先后被授予“中國煤炭工業(yè)雙十佳煤礦”、“國家級質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化礦井”、“全國安全高效型礦井”、“行業(yè)一級安全高效礦井”、“山西省文明和諧單位”、“山西省管理優(yōu)秀企業(yè)”、“山西省優(yōu)秀基層黨組織”等榮譽(yù)稱號。

二、基本情況

1、安全生產(chǎn)情況

前灣煤礦2014年安全生產(chǎn)無事故，本截止目前生產(chǎn)總產(chǎn)量55.8771萬噸；其中10月份生產(chǎn)產(chǎn)量 萬噸；現(xiàn)井下布置有2113綜采工作面（剩余回采長度345米）、2115運(yùn)輸巷掘進(jìn)工作面（掘進(jìn)長度370米）和2115副巷掘進(jìn)工作面（掘進(jìn)長度435米）。

2、企業(yè)經(jīng)營狀況

本截止9月份累計銷售原煤476418.46噸，截止9月份實(shí)現(xiàn)銷售總收入175851883元，噸煤成本143.67元。

3、各級安全生產(chǎn)檢查情況

截止到目前為止，各級共檢查55次，提出問題和隱患456條，有432整改完畢并銷號，未銷號24條。

其中省煤炭廳檢查2次，提出問題和隱患38條，現(xiàn)已全部整改到位并銷號；市煤炭局檢查2次，提出問題和隱患24條，現(xiàn)已全部整改到位并銷號；縣煤炭局檢查7次，提出問題和隱患99條，現(xiàn)已全部整改到位并銷號；五人安全監(jiān)管小組檢查23次，提出問題和隱患129條，已整改完畢121條，有8條未銷號；集團(tuán)公司檢查21次，提出問題和隱患166條，整改完畢150條，有16條未銷號。

在上級各部門安全檢查的同時，我礦認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)自查和隱患排查治理制度，認(rèn)真開展自查工作，截止到目前為止本礦共自查30次，提出問題和隱患193條，現(xiàn)已全部整改完畢并銷號。

我礦針對每一級檢查出的問題和隱患，制定有合理的整改治理方案，按照隱患治理“五落實(shí)”要求，嚴(yán)格限期整改落實(shí)。

三、主要工作落實(shí)情況

1、貫徹落實(shí)上級關(guān)于加強(qiáng)煤礦安全生產(chǎn)工作精神情況。我礦積極響應(yīng)上級有關(guān)加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的各項指示精神，對相關(guān)文件和電視電話會議材料進(jìn)行搜集和整理匯總，由礦主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行批示，領(lǐng)導(dǎo)班子牽頭召開專門的貫徹學(xué)習(xí)會議，安排部署相關(guān)貫徹落實(shí)工作；同時，由相關(guān)職能股室，將整理好的文件材料下發(fā)隊組，由對組長牽頭，利用班前會等形式，組織本隊組職工進(jìn)行學(xué)習(xí)；同時，充分利用各種平臺，比如視頻、廣播等積極宣傳上級各項安全指示精神。通過各種形式的宣傳貫徹，確保廣大職工認(rèn)真領(lǐng)會上級對加強(qiáng)煤礦安全生產(chǎn)工作的各項要求，真正內(nèi)化于心，外化于行，切實(shí)提高廣大職工安全素養(yǎng)，夯實(shí)安全管理基礎(chǔ)。

2、貫徹落實(shí)“六打六治”專項行動情況

根據(jù)縣煤炭工業(yè)局《關(guān)于集中開展煤礦“六打六治”打非治違專項行動實(shí)施方案》（鄉(xiāng)煤安發(fā)【2014】256號）文件的精神要求，我礦結(jié)合自身實(shí)際情況，特制定集中開展“六打六治”打非治違專項行動實(shí)施方案，并指定有配套的實(shí)施細(xì)則。

根據(jù)方案要求，做好了各項動員部署工作，在動員部署的基礎(chǔ)上，9月份、10月份開展了的專項自查自糾，查出問題和隱患10條，現(xiàn)已全部整改治理完畢。

3、煤礦礦長“知責(zé)、履職”活動開展情況（1）貫徹落實(shí)“知責(zé)、履責(zé)”文件情況

根據(jù)市、縣及集團(tuán)公司有關(guān)在煤礦企業(yè)開展“知責(zé)、履責(zé)”安全生產(chǎn)無事故競賽活動的通知精神，我礦結(jié)合自身的實(shí)際情況，精心組織，認(rèn)真實(shí)施，有計劃、有步驟的開展了各項工作。一是制定了專門的實(shí)施方案，根據(jù)方案要求，做好了動員部署工作；二是由各個相關(guān)專業(yè)股室在結(jié)合本專業(yè)實(shí)際的基礎(chǔ)上，開展了以“一通三防”、防治水、機(jī)電運(yùn)輸、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化為主要內(nèi)容的崗位工作培訓(xùn)，并組織了考試，培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間將崗位責(zé)任制和操作規(guī)程裝訂成冊，做到職工人手一本，要求職工熟知本崗位的工作職責(zé)、操作規(guī)程和作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)；三是制定了職工向隊組承諾、隊組向股室承諾、股室向分管領(lǐng)導(dǎo)承諾、分管領(lǐng)導(dǎo)向礦長承諾、礦長向法人承諾、法人公開承諾“知責(zé)、履責(zé)”安全承諾書；四是認(rèn)真開展崗位達(dá)標(biāo)工作，大力推行“手指口述”安全工作確認(rèn)法和“反三違”、查隱患活動，通過實(shí)際行動進(jìn)一步促進(jìn)職工上標(biāo)準(zhǔn)崗、干標(biāo)準(zhǔn)活，形成全員抵制違章現(xiàn)象和人人想著安全、人人踐行安全、安全生產(chǎn)人人有責(zé)的良好氛圍。

（2）安全生產(chǎn)責(zé)任制建立健全情況

我礦根據(jù)本礦實(shí)際崗位設(shè)置，建立完善了安全生產(chǎn)責(zé)任制資料，并根據(jù)實(shí)際情況，定期不定期進(jìn)行審查；將相關(guān)職能部門及隊組的崗位責(zé)任制制作好牌版，懸掛上墻；礦培訓(xùn)及日常的安全教育培訓(xùn)將貫徹學(xué)習(xí)崗位責(zé)任制作為一項重點(diǎn)工作來抓。通過各項措施將安全生產(chǎn)責(zé)任制貫徹落實(shí)到位。（3）貫徹落實(shí)《煤礦礦長保護(hù)礦工生命安全七條規(guī)定》（國家安全監(jiān)管總局令58號）和煤礦安全七項治本攻堅舉措。

本礦將《煤礦礦長保護(hù)礦工生命安全七條規(guī)定》作為今年安全生產(chǎn)宣傳教育工作的重要內(nèi)容。公司董事長簽訂了承諾書，承諾嚴(yán)格執(zhí)行《煤礦礦長保護(hù)礦工生命安全七條規(guī)定》，堅決落實(shí)崗位職責(zé)，堅決做到不安全不生產(chǎn)，確保安全無事故，保護(hù)職工生命安全。組織廣大員工學(xué)習(xí)《致全國煤礦礦長的信》，并將相關(guān)內(nèi)容粘貼在辦公樓前醒目位置，設(shè)立監(jiān)督電話，真正讓《煤礦礦長保護(hù)礦工生命安全七條規(guī)定》落到實(shí)處。對照《煤礦礦長保護(hù)礦工生命安全七條規(guī)定》所涉及的采掘、通風(fēng)、瓦斯、機(jī)電、監(jiān)測監(jiān)控、防滅火、防治水、領(lǐng)導(dǎo)帶班、培訓(xùn)、制度、措施和管理等方面，組織開展自查整改，找差距、列隱患，逐項分析研究，制定整改方案，明確整改措施，落實(shí)整改資金，整改期限，責(zé)任人，全面開展整改，抓好各類隱患的排查整治工作，對各類隱患實(shí)現(xiàn)閉環(huán)管理，并將此項工作作為落實(shí)《煤礦礦長保護(hù)礦工生命安全七條規(guī)定》的重點(diǎn)工作來抓。將《煤礦礦長保護(hù)礦工生命安全七條規(guī)定》與安全生產(chǎn)專項整治、“打非治違”、隱患排查治理、安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、安全基礎(chǔ)管理建設(shè)、“人人都是通風(fēng)員”理念落實(shí)、安全宣傳教育培訓(xùn)等工作結(jié)合起來，統(tǒng)籌部署，以保護(hù)礦工生命安全健康為根本目的，煤礦安全七項治本攻堅舉措旨在提高煤礦安全基礎(chǔ)保障能力，確保了煤礦安全生產(chǎn)。

（4）煤礦礦長與區(qū)隊長、班組長的談話對話情況

為進(jìn)一步做好安全管理工作，及時掌握隊組及班組安全生產(chǎn)狀況，了解基層人員的實(shí)際需求，充分發(fā)揚(yáng)民主管理辦法，我礦礦長利用各種形式認(rèn)真與隊組人員進(jìn)行溝通交流，認(rèn)真聽取基層管理人員的意見和建議，同時解決他們所面臨的實(shí)際問題，共同為安全生產(chǎn)工作建言獻(xiàn)策。

（5）礦領(lǐng)導(dǎo)帶班下井履職情況

我礦建立有專門的礦級領(lǐng)導(dǎo)帶班下井制度，要求每班至少有一名礦級領(lǐng)導(dǎo)下井帶班，要求帶班人員必須認(rèn)真履行“兩同時”、“三不放過”、“三必到”、“三走到”及“五個三”制度，同時對領(lǐng)導(dǎo)下井帶班嚴(yán)格考核，月底公布領(lǐng)導(dǎo)下井帶班情況。

4、落實(shí)瓦斯、防治水方面所做的工作

通風(fēng)瓦斯防治方面所做的工作：我公司投資11萬元購置一套除塵風(fēng)機(jī)，現(xiàn)處于安裝試用階段；粉刷永久密閉22道、維護(hù)調(diào)節(jié)風(fēng)門6道，風(fēng)橋刷白3座，在2113備采工作面運(yùn)輸、回風(fēng)順槽安裝隔爆水棚4組，敷設(shè)監(jiān)控線纜1100米。各巷道按規(guī)定增設(shè)凈化水幕8道；由礦總工程師牽頭，組織通風(fēng)專業(yè)技術(shù)相關(guān)人員按照《通風(fēng)系統(tǒng)審查表》規(guī)定，對全礦井通風(fēng)系統(tǒng)進(jìn)行了審查，未發(fā)現(xiàn)不合理的通風(fēng)系統(tǒng)；加強(qiáng)回采工作面上隅角瓦斯防治工作。井下工作面上隅角瓦斯屬重點(diǎn)管理區(qū)域。除瓦斯檢查員加強(qiáng)檢測外，工作面采空區(qū)必須保證及時垮落，不能自動垮落時，必須強(qiáng)制放頂，減小采空區(qū)暴露斷面積，使之不易積聚瓦斯。另在上隅角處搭建一道擋風(fēng)簾，更確保上隅角瓦斯?jié)舛炔怀^規(guī)定值；每月編制《風(fēng)量分配計劃》、《瓦斯點(diǎn)設(shè)置計劃》，由礦通風(fēng)股人員每旬及時測配風(fēng)，確保各個用風(fēng)地點(diǎn)風(fēng)量充足、各個工作地點(diǎn)都能夠檢測到瓦斯；配合臨汾市煤炭局安全監(jiān)測檢驗中心對我礦進(jìn)行了2014瓦斯等級鑒定工作；對礦井光學(xué)瓦斯檢查儀、便攜式瓦斯檢測儀及時調(diào)校，確保通風(fēng)設(shè)備準(zhǔn)確可靠。

防治水方面所做的工作：今年按照上級領(lǐng)導(dǎo)要求制定了防治水《中長期規(guī)劃》、2113掘進(jìn)工作面的探放水設(shè)計、補(bǔ)充完善了防治水制度、進(jìn)行了聯(lián)合排水試驗并與氣象部門簽訂了氣象協(xié)議、每月對井下工作面進(jìn)行地質(zhì)，水情水害預(yù)報、準(zhǔn)時填寫各種記錄、臺賬。礦技術(shù)人員組織相關(guān)部門對全礦已回收完的采空區(qū)進(jìn)行了調(diào)查。物探方面：我公司嚴(yán)格按照“物探現(xiàn)行，鉆探驗證，化探跟進(jìn)”的原則，委托山西省煤炭地質(zhì)144勘察院分別對2014年紅線管理區(qū)域采掘工作計劃范圍內(nèi)的工作面進(jìn)行了物探，2014年紅線管理區(qū)域內(nèi)2號煤層中未發(fā)現(xiàn)低阻異常區(qū)，擬定為不存在采空富水區(qū)域。井下分別對2113運(yùn)輸順槽掘進(jìn)工作面掘進(jìn)370m、2113回風(fēng)順槽完成掘進(jìn)536m，現(xiàn)2113切眼掘進(jìn)40米，共計物探15次。得出結(jié)論不構(gòu)成水患威脅。鉆探方面:我公司井下布置2113運(yùn)輸順槽、2113回風(fēng)順槽和2113切眼三個掘進(jìn)工作面，分別按探放水設(shè)計和制度進(jìn)行施工，到目前為止2113回風(fēng)順槽已掘進(jìn)536m、累計探放水27次。2113運(yùn)輸順槽已掘進(jìn)340m、累計探放水19次。2113切眼掘進(jìn)工作面已掘進(jìn)38m、累計探放水3次。

三、本單位安全生產(chǎn)工作中好的做法

為解決前灣礦材料庫房部分材料管理混亂、材料庫房材料分類不合理、隊組材料領(lǐng)用以及部分材料未做到以舊換新等現(xiàn)象，8月份，安排本礦生產(chǎn)礦長和礦機(jī)修廠廠長等人員到同煤集團(tuán)塔山煤礦考察調(diào)研，借鑒塔山礦的材料管理先進(jìn)管理經(jīng)驗、做法。專門邀請相關(guān)設(shè)計部門對本礦材料庫房進(jìn)行設(shè)計規(guī)范，現(xiàn)本礦材料庫正在重新改造當(dāng)中。

四、在安全生產(chǎn)中存在問題和今后打算

前灣煤礦求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新，能夠按要求完成各項工作任務(wù)。礦領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)拼搏、步調(diào)一致、廉潔奉公，是一個員工信得過、工作能力強(qiáng)、有戰(zhàn)斗力的班子。但是我們也有許多不足之處：一是經(jīng)濟(jì)運(yùn)行質(zhì)量有待于進(jìn)一步提高，要從井巷工程、材料使用、修舊利廢等方面入手，全面強(qiáng)化經(jīng)營管理；二是員工的危機(jī)意識和干部的戰(zhàn)略意識還不強(qiáng)。要通過強(qiáng)化培訓(xùn)，教育干部員工的危機(jī)意識和戰(zhàn)略意識，確保全員以創(chuàng)新和進(jìn)取的精神狀態(tài)推進(jìn)企業(yè)發(fā)展；三是企業(yè)文化建設(shè)和學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建工作還開展得不夠深入，使企業(yè)在向深層次發(fā)展的過程中受到制約。今后要從領(lǐng)導(dǎo)班子成員做起，不斷充實(shí)自我、超越自我、更新知識，不斷創(chuàng)新，形成特色企業(yè)文化和價值理念，培養(yǎng)員工的主觀能動性和創(chuàng)造性，推進(jìn)礦井集約化發(fā)展；四是本安體系建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。下一步要“嚴(yán)”字當(dāng)頭，推進(jìn)本安體系建設(shè)和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化動態(tài)達(dá)標(biāo)，強(qiáng)化工作部署，推動各項工作創(chuàng)水平；五是工作推進(jìn)的力度還不夠，制度的落實(shí)和各項考核管理有待進(jìn)一步加強(qiáng)。下一步要強(qiáng)化工作職責(zé)的落實(shí)和考核管理的科學(xué)性、連續(xù)性和公正性。

五、對我省明年安全生產(chǎn)工作的建議

1、進(jìn)一步夯實(shí)安全管理基礎(chǔ)，強(qiáng)化基層建設(shè)，筑牢安全根基。

2、進(jìn)一步提高規(guī)范化、精細(xì)化管理水平，統(tǒng)籌兼顧，狠抓預(yù)防堅決杜絕安全管理漏洞。

二〇一四年十月二十日

鄉(xiāng)寧焦煤集團(tuán)

臺頭前灣煤業(yè)有限公司

“機(jī)關(guān)百人下基層，千名礦長話安全”活動

匯

報

材

料

二〇一四年

第三篇：新教育月工作總結(jié)匯報

新教育月工作總結(jié)匯報

時光飛逝，回想在踐行新教育的征途中，有太多的收獲，太多的感動，也有些許遺憾?，F(xiàn)將我們從開學(xué)以來踐行新教育工作情況回顧如下：

一、建章立制，落實(shí)措施

開學(xué)初我們組織全體語文教師學(xué)習(xí)了新教育計劃，布置了新學(xué)期實(shí)驗工作重點(diǎn)，使全體實(shí)驗教師及時掌舵，工作中有章可循。為了使新教育工作落的更實(shí)，教科室把每周一三、五15分鐘的誦讀課、一至三年級每周兩節(jié)的繪本課，五六年級每周一節(jié)的整本書共讀課均列入課程表。此時間段內(nèi)，值周領(lǐng)導(dǎo)、教科室相關(guān)人員每天負(fù)責(zé)巡查，并且通過校信通及時將授課情況進(jìn)行點(diǎn)評。每周的相約星期五也形成了制度,使我校的兒童課程進(jìn)入常態(tài)化的軌道，成為常規(guī)管理的有機(jī)組成部分之一。

其次，根據(jù)兒童階梯閱讀的總體要求，我們各年級組制定出了《年級組教師閱讀童書計劃》。各年級組根據(jù)學(xué)校整體童書閱讀要求也開始落實(shí)此計劃。

二、科研引路，創(chuàng)新方法

“構(gòu)筑理想課堂”是本學(xué)年我們重點(diǎn)要研究的新教育實(shí)驗項目。由此我們的教師在假期選定主題分單元進(jìn)行備課，（包括英語晨誦、語文晨誦、繪本課）開學(xué)初利用三天時間每個年級組同學(xué)科教師再進(jìn)行二次集中備課，通過集體研究、探討、磨合教案，最后統(tǒng)一課件，統(tǒng)一教案，年級組統(tǒng)一打印使用，達(dá)到資源共享，同時也避免了老師們在上兒童課程時的隨意性。（這就是我們統(tǒng)一使用的新教育晨誦、繪本集體教案）為了切實(shí)可行的打造“理想課堂”并將語文教學(xué)工作與新教育實(shí)驗工作進(jìn)行有效的整合，開學(xué)第一周，我們選撥部分骨干教師結(jié)合新的課程標(biāo)準(zhǔn)分學(xué)科分年級對老師們進(jìn)行教材培訓(xùn)。目的就是讓老師們根據(jù)新課標(biāo)與新教育“構(gòu)筑理想課堂”的理念，在實(shí)踐操作中發(fā)現(xiàn)問題及時進(jìn)行三次備課（即個人調(diào)整教案，標(biāo)新立異形成個案）。

緊緊圍繞“構(gòu)筑理想課堂”這一目標(biāo)各學(xué)科、各年級組從第二周開始就有條不紊的開展著系列活動。但領(lǐng)導(dǎo)們通過參加年級組活動與推門聽課，發(fā)現(xiàn)我們的課堂教學(xué)還存著種種不盡人意之處，發(fā)現(xiàn)之后，我們立即召開行政會議，馬上調(diào)整工作步驟：（1）教科室立即檢查作業(yè)、教案、給予有效指導(dǎo)；（2）組織教師溫習(xí)教科室常規(guī)文件；（3）將開學(xué)初評選出的假期兒童課程優(yōu)秀特色作業(yè)、年級組優(yōu)秀教案進(jìn)行展覽，起到榜樣引領(lǐng)的作用。（4）召開骨干教師培訓(xùn)會，樹立榜樣帶頭實(shí)驗并承擔(dān)起培養(yǎng)年輕教師的任務(wù)。（5）加大集體備課力度，各年級分別組織開展一課多講的磨課活動。（一年級晨誦，二三年級繪本，五六年級構(gòu)筑有效課堂）（6）成立了新教育辦公室，重新安排了新教育實(shí)驗網(wǎng)絡(luò)管理人員，將學(xué)校的新教育實(shí)驗專貼重新改版設(shè)計，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的主題帖。

因為學(xué)校對每項實(shí)驗工作加大了督查力度，每天的檢查情況反饋也比較及時、到位，所以到目前為止，無論我校的繪本、晨誦還是其余課程，老師們從課前的積極準(zhǔn)備，到課堂的真實(shí)表現(xiàn)，及課后的評課交流，都落得比較實(shí)。

在構(gòu)筑理想課堂的路途中我校也積極地從“窗外”汲取力量，獲取直接的經(jīng)驗和方法，促進(jìn)教師成長。4月6日—8日我們組織語數(shù)教師共13人赴呼市參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)聽課取經(jīng)，回校后我們及時安排了匯報“聆聽窗外聲音”的學(xué)習(xí)體會。

三、開展活動，營造氛圍

新教育是一首詩、新教育是一首歌，我們以詩歌的形式拉開了開學(xué)的帷幕，以班為單位舉辦開學(xué)慶典，以校為單位組織全體師生舉行開學(xué)典禮。我們也用詩歌吟誦著新教育的魅力，每周升旗儀式都要有孩子們的集體誦讀表演，3月24日我們又組織全體語文老師開展了“詩文飛揚(yáng)”的朗誦比賽，同樣暢想著新教育的理想之歌。主題教育月—學(xué)雷鋒系列活動、安全演練等教育活動也進(jìn)一步教育孩子們學(xué)會珍愛生命、關(guān)愛他人。

四、拓寬渠道，藝術(shù)引路

2月24日我們召開了音、體、美及校本課程科任老師會議，將藝術(shù)教育進(jìn)一步融于新教育實(shí)驗中。小樂器、歐克泥進(jìn)入課堂，腰鼓、乒乓球、剪紙等校本課程的開發(fā)都激發(fā)著孩子們對生活的熱愛；

以上就是我校在開學(xué)以來走過的真實(shí)實(shí)驗歷程，這些活動的開展極大地豐富了我們的校園生活，提升了我們的實(shí)驗質(zhì)量，也悄然無聲地在改變著我們的學(xué)校、我們的師生。

五、后一階段工作重點(diǎn)：

今后在做好以上工作的同時，學(xué)校想著力從以下幾個方面進(jìn)一步改進(jìn)：

（一）關(guān)于教師

1．增加教師讀童書的數(shù)量。

2．加強(qiáng)構(gòu)筑理想課堂工作，做實(shí)做細(xì)。

3．進(jìn)一步提高教師的專業(yè)素養(yǎng)，做好校本研究工作。4.鼓勵并幫助老師們嘗試著自己創(chuàng)編課程。5.開始締造屬于自己的完美教室。

（二）關(guān)于學(xué)生

1．進(jìn)一步豐富晨誦課、繪本課、整本書共讀課的內(nèi)容。2．加強(qiáng)指導(dǎo)學(xué)生讀寫繪作業(yè)的創(chuàng)編。

3．加強(qiáng)指導(dǎo)學(xué)生說出自己的感想，用系列活動來培養(yǎng)學(xué)生卓越口才。4．加強(qiáng)并增加學(xué)校校本課程內(nèi)容，豐富孩子的當(dāng)下生命。

新教育的實(shí)踐改變著我們師生的行走方式，也在改變著學(xué)校的整體面貌，在實(shí)施的過程中我們將不斷的總結(jié)，不斷的改進(jìn)，不斷的進(jìn)步。不妥之處懇請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

第四篇：《新教育之夢》讀書匯報材料

《新教育之夢》讀書匯報材料

李慧

教育類的書籍多的數(shù)不勝數(shù)，在教育崗位的這幾年也讀了不少關(guān)于教育的書籍，比如：《做一個聰明的教師》《第56號教室的奇跡》……等，很多優(yōu)秀的教育類書籍都讓我學(xué)到了很多。其中，讓我感慨最深的是朱永新教授的《新教育之夢》。

作為一個普通的教師，一直在思索怎樣做一位合格的教師，理想的教師。讀完這本書，我領(lǐng)悟到了教師應(yīng)該具備的以下幾方面素質(zhì)：

一、要有“激情”。美國學(xué)者威伍在《激情，成就一個教師》中說過一句精彩的話：“偉大的教師，一定是激情的教師。”讀完朱永新先生的《新教育之夢》，也是無時讓你感覺到愉悅與沖動，讓你感覺到你不是在讀書，而是在聆聽一位充滿激情富有詩意的大師在演講，大師用他詩一般的語言和激情感染著每一位讀者每一位聽眾。作為教師，我們要充滿自信，不斷挑戰(zhàn)自我，用肢體與語言向?qū)W生傳遞知識和文明，我們要富有激情，“教學(xué)表演”用激情去調(diào)動學(xué)生，生動課堂，課堂上教師與學(xué)生主客體的角色就能得到很好轉(zhuǎn)換，課堂教學(xué)就會很有成效。

二、要有“愛心”。要有奉獻(xiàn)精神。有人說“沒有情感，沒有愛，也就沒有教育”，這句話很實(shí)在，在我們教育的過程中，教師的愛心是喚醒學(xué)生和諧美妙的音樂，是激發(fā)學(xué)生動聽悅耳的語言，是照亮學(xué)生黑暗中的明燈。教師富有愛心可以和諧融洽師生關(guān)系，教師理解信任學(xué)生，學(xué)生尊重依戀教師。教師富有愛心，可以給學(xué)生創(chuàng)造寬松愉悅的心理感受，便于學(xué)生形成健康的心理。同時，教師也會找到教學(xué)過程中的樂趣，也會取得教育上的成功。

三、要有“責(zé)任心”。有人把教師比作人類靈魂的工程師。不管教師是蠟燭也好，還是人類靈魂工程師也吧，都說明了教師職業(yè)的特殊與責(zé)任。作為一個教師他除了具備足以勝任教學(xué)的專業(yè)知識外，教師的責(zé)任心是很關(guān)鍵和重要的，影響著學(xué)生的社會責(zé)任感。因為教師面對學(xué)生不僅是傳授知識與技能，而且要關(guān)注到學(xué)生的心理和生理的健康與發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生以積極的人生態(tài)度對待生活對待社會，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。要著眼于孩子一輩子的教育。

四、要有“扎實(shí)的專業(yè)技能和良好的知識結(jié)構(gòu)和對學(xué)生能力的培養(yǎng)的意識”。要勝任新課改需要，教師必須具備扎實(shí)的專業(yè)技能和良好的知識結(jié)構(gòu)。扎實(shí)的專業(yè)技能和良好的知識結(jié)構(gòu)，使我們很容易駕馭課堂，采用多渠道的教育手段和教學(xué)技巧來豐富課堂，調(diào)動和感染學(xué)生；另外，扎實(shí)的基礎(chǔ)，使我們很容易接受新的教育思想和教育理念。同時，我們也要把學(xué)習(xí)的基本自由還給孩子們：解放他的頭腦使他能想；解放他的雙手，使他能干；解放他的眼睛，使他能看；解放他的嘴，使他能談；解放他的空間，使他能到大自然大社會取得更豐富的學(xué)問；解放他的時間，不逼他，不和家長聯(lián)合夾攻作業(yè)，給他一些消化的時間，干些他想干的事情。他才渴望知識，主動求學(xué)問。

五、要有“健康的個性”。自古道：學(xué)高為師，身正為范。在這句話里說明了，教師不僅要學(xué)識高，還要身正，所謂“身正”，就是指教師要有健康的個性。教師要大度寬容，教師要充滿自信，教師要堅韌、剛強(qiáng)、不向挫折彎腰，教師要謙虛好學(xué)，教師要與人相處合作融洽。教師在教育學(xué)生同時，有無時不刻的用自己的言行舉止去影響學(xué)生，去感染學(xué)生。

在這五個素質(zhì)中，我認(rèn)為最重要的是愛心，只有在愛的基礎(chǔ)上，教師才會投入她的全部力量，把青春，智慧，無怨無悔地獻(xiàn)給孩子們，獻(xiàn)給教育事業(yè)。

《用愛造句》一文的作者曾深情地將教師描述為：

我從古老的童謠中走來，韻味悠長的童謠里浸潤著愛的音符；

我從青春的腳步中走來，且行且吟的腳印里灑滿了愛的陽光；

我從生命的花圃中走來，姹紫嫣紅的花朵上掛滿了愛的露珠……

此生，我將注定為愛忙碌，猶如屋檐下面筑巢的春燕。

讓我們?yōu)閻勖β担脨墼炀洹?/p>

這是一首描述教師的小詩，字里行間充滿了愛意。又如夏丐尊先生所說：“教育沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不能稱其為池塘。沒有情感，沒有愛，也就沒有教育。” 記得剛參加工作時，曾經(jīng)因為孩子3天都忘了作業(yè)被我罰他在教室前面面壁一節(jié)課。站了一節(jié)課他一直噘著嘴。這件事一直在我的腦海中，我也生氣一節(jié)課，后來一提起還是會來氣。因為我沒有深思過這會給孩子帶去什么樣的影響。在我讀完了朱永新教授的《新教育之夢》后，我，想做一位理想的教師。這是我的一個追求。而我最想做的是一位極有愛心的教師。因為愛可以包容一切，逾越一切。我想說：“為何我不再給他一次機(jī)會，而不是罰站？”教師愛學(xué)生，首先要相信每個學(xué)生。每個孩子都有巨大的潛能，有人可能認(rèn)為潛能是要靠練習(xí)來挖掘，而我認(rèn)為孩子的潛能要靠愛來挖掘。本人在這一觀點(diǎn)上業(yè)已獲得很多好處。我碰到過好幾個被老師嚇怕了的學(xué)生，面對老師，他們猶如置身于大海中的一葉扁舟，不知風(fēng)浪何時會至。這樣的學(xué)生你給他再多的練習(xí)，也不會挖掘出他半點(diǎn)的潛能。只有在老師無微不至的關(guān)懷下，時時的表揚(yáng)與鼓勵下，他的潛能才有可能被釋放出來。所以我想說，不要再讓一些有個性，有特長的學(xué)生在老師的所謂愛的訓(xùn)斥中磨滅。只有你愛他們，他們有什么事才會告訴你，避免出現(xiàn)措手不及的問題。師生關(guān)系的融洽，正是你首先付出了愛。所以說只要肯愛學(xué)生，就會換來更多的愛。

讀完朱永新教授的《新教育之夢》，心中充滿了激情與溫暖，充滿了向往。假如真如書中所言，我們的社會處處都是理想的學(xué)校，理想的學(xué)校里擁有理想的校長，理想的校長領(lǐng)導(dǎo)著理想的教師，理想的教師進(jìn)行著理想的德育教育，再加上全社會都重視起來，每個學(xué)生都有理想的父母，那么，培養(yǎng)的必定是理想的學(xué)生。如此下去，理想的社會還遠(yuǎn)嗎？我要努力努力再努力，爭取做一名對教育永遠(yuǎn)都保持最好的理想狀態(tài)，充滿愛心，讓心靈的陽光普照著每個孩子的理想老師。

第五篇：創(chuàng)教育技術(shù)示范校匯報材料(新)

創(chuàng)教育技術(shù)示范校 提升學(xué)校辦學(xué)品位

——創(chuàng)建四川省中小學(xué)教育技術(shù)示范校匯報材料

實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)手段現(xiàn)代化，提高教學(xué)質(zhì)量是當(dāng)今教育所面臨的重要課題。我校堅持走現(xiàn)代教育信息化發(fā)展之路，形成信息化教學(xué)辦學(xué)特色，按照“設(shè)備先進(jìn)、軟件配套、運(yùn)用普遍、優(yōu)化教學(xué)”的思路，在學(xué)校原有教育技術(shù)設(shè)施設(shè)備的基礎(chǔ)上，有目的、有計劃、有步驟地進(jìn)行硬件、軟件建設(shè)，朝著創(chuàng)建“省現(xiàn)代教育技術(shù)示范?！钡哪繕?biāo)，大力促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合，構(gòu)建主體性教育課堂多媒體教學(xué)模式，全方位實(shí)施素質(zhì)教育，近幾年來取得了一些可喜的成績。現(xiàn)匯報如下：

德陽市岷山路小學(xué)直屬于德陽市教育局領(lǐng)導(dǎo)，是德陽市實(shí)施素質(zhì)教育的窗口學(xué)校。岷山路小學(xué)是一所全新的學(xué)校，校區(qū)建設(shè)總投資近4000萬元，先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施、完善的教學(xué)場館、優(yōu)美的校園環(huán)境和精銳的師資隊伍是學(xué)校發(fā)展的強(qiáng)勁動力。學(xué)校現(xiàn)有50余個教學(xué)班，2540名學(xué)生；在崗教職工150余人。自基礎(chǔ)教育課程改革以來，學(xué)校逐步開展了以“培養(yǎng)小學(xué)生古詩文素養(yǎng)”、“培養(yǎng)小學(xué)生良好行為習(xí)慣”、“快樂教育”等為主的課題研究，以課程改革為特色的學(xué)校教育整體改革。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，已成為教育科研的沃土，師生發(fā)展的樂園，社會信賴的品牌。近幾年來，學(xué)校把 1

創(chuàng)建省“現(xiàn)代教育技術(shù)示范?！?，提高課堂效率，提升學(xué)校辦學(xué)品味作為一項重要工作舉措。

我們的學(xué)校朝氣蓬勃，充滿生機(jī)。在這里，學(xué)校著眼于孩子一生的幸福，全面實(shí)施素質(zhì)教育，創(chuàng)造出了可喜的成績，獲得了“全國青少年文明禮儀教育示范基地”、“中央教科所、市教科所科研基地學(xué)?！?、“全國少先隊紅旗大隊”、“四川省培養(yǎng)青少年良好行為習(xí)慣實(shí)踐基地學(xué)校”、“四川省車輛模型先進(jìn)單位”、“德陽市校風(fēng)示范?！?、“德陽市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理優(yōu)秀級學(xué)?！薄ⅰ暗玛柺谢A(chǔ)課程改革實(shí)驗推廣先進(jìn)集體”、“德陽市科技示范校”、?德陽市園林學(xué)校?等光榮稱號。

學(xué)校非常重視現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展，認(rèn)為現(xiàn)代教育技術(shù)作為當(dāng)代教育的一個“制高點(diǎn)”，是教育改革的突破口。搶占這個“制高點(diǎn)”，可以促進(jìn)教育思想、教育觀念的更新，促進(jìn)教師素質(zhì)的提升。所以，在市教育局、電教館以及技裝處的大力支持下，學(xué)校先后投入400余萬元，為83個班裝備了多媒體教學(xué)設(shè)備，學(xué)校教師人手一臺電腦，開通了100兆寬帶，實(shí)現(xiàn)了班班通，實(shí)現(xiàn)了校園網(wǎng)、辦公教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)機(jī)房和互聯(lián)網(wǎng)的互通，建立了校園網(wǎng)絡(luò)，為信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用創(chuàng)造了前提條件。全校干部教師形成廣泛共識，教師、學(xué)生運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)積極性高、主動性強(qiáng)，取得了較好的成績。近三年來，在市、區(qū)電教館領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，我校積極推 2

廣與運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，不斷加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)軟、硬件建設(shè)，2012年，達(dá)到所有班級裝備電子白板多媒體教學(xué)設(shè)備。廣泛開展師資培訓(xùn)和信息技術(shù)與學(xué)科整合的課題研究，承辦市、縣級各類教學(xué)研究活動，使現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用與研究在我校由普及、應(yīng)用階段上升到了探索與創(chuàng)新階段，起到了示范和輻射作用。下面我們將從組織機(jī)構(gòu)、設(shè)施建設(shè)、師資培訓(xùn)、特色管理等幾個方面向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報。

一、優(yōu)化組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，促進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)管理工作科學(xué)化

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，落實(shí)人員，形成網(wǎng)絡(luò)，這是推進(jìn)我?，F(xiàn)代教育技術(shù)工作的重要保證。為此，學(xué)校專門成立了?創(chuàng)省現(xiàn)代教育技術(shù)示范校?工作領(lǐng)導(dǎo)小組，龔華校長擔(dān)任組長，全面負(fù)責(zé)學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)的決策工作；郭恒霞、涂年順、李玉琪、尹剛、高鵬擔(dān)任副組長，具體負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)及經(jīng)費(fèi)保障等工作；其他組員由學(xué)校教導(dǎo)處、總務(wù)處、大隊部、教研組和各班班主任老師擔(dān)任，具體組織落實(shí)學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作任務(wù)。學(xué)校信息技術(shù)部門全面負(fù)責(zé)學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)所有工作。學(xué)校教科室負(fù)責(zé)現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究工作。各級組織分工明確，責(zé)任到人，形成了：“主管領(lǐng)導(dǎo)——教導(dǎo)處、教科室——現(xiàn)代教育技術(shù)工作小組——全體教師”的現(xiàn)代教育技術(shù)管理網(wǎng)絡(luò)。

（二）完善制度，規(guī)范管理

抓好制度建設(shè)是適應(yīng)現(xiàn)代管理、提高工作效率的有效途徑。近幾年來，我校在把教師現(xiàn)代教育技術(shù)工作中積累下來的經(jīng)驗進(jìn)行有效整理的基礎(chǔ)上，生成各種規(guī)章制度。如與校園網(wǎng)絡(luò)管理有關(guān)的《網(wǎng)絡(luò)中心維護(hù)管理制度》，與學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施有關(guān)的《計算機(jī)室管理制度》《辦公室計算機(jī)使用管理制度》，與現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用于教育教學(xué)的相關(guān)制度，如《教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)制度》等。一些制度還正在建設(shè)與不斷完善之中。通過制度建設(shè)與應(yīng)用，我校的現(xiàn)代教育技術(shù)管理工作井井有條，大大提高了設(shè)備使用率，提高教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教育教學(xué)的積極性。

（三）意識超前，規(guī)劃遠(yuǎn)景

在教育技術(shù)現(xiàn)代化發(fā)展中，我校領(lǐng)導(dǎo)班子立足現(xiàn)實(shí)，明確目標(biāo)，對我校未來三年教育技術(shù)現(xiàn)代化及綜合發(fā)展工作進(jìn)行了科學(xué)規(guī)劃。學(xué)校未來三年工作規(guī)劃中，重點(diǎn)工作是加大學(xué)校硬件建設(shè)及軟件投入，全面建設(shè)數(shù)字化校園，實(shí)現(xiàn)教育管理電子化；繼續(xù)營建一支在現(xiàn)代教育技術(shù)方面又精又專的高素質(zhì)的師資隊伍，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)網(wǎng)絡(luò)化，全面推進(jìn)信息技術(shù)與各學(xué)科課程的有機(jī)整合；在現(xiàn)代教育技術(shù)教研工作方面，我校根據(jù)市電教館的課題研究方向，結(jié)合學(xué)校教育信息技術(shù)發(fā)展的實(shí)際，于2011年開展了省級課題《小學(xué)網(wǎng)絡(luò)校本教學(xué)資源庫的建設(shè)與應(yīng)用研究 》。2012年秋，全體教師

會使用多媒體進(jìn)行教學(xué)和制作多媒體課件，使學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)沿著科學(xué)化、規(guī)范化的道路穩(wěn)步前行。

二、加快軟、硬件建設(shè)，改善現(xiàn)代教育技術(shù)工作環(huán)境

現(xiàn)代教育技術(shù)離不開與信息技術(shù)相關(guān)的軟、硬件設(shè)施的建設(shè)。近年來，在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在財政、發(fā)改等市級相關(guān)部門的大力支持下，學(xué)校以?設(shè)施高標(biāo)準(zhǔn)、建設(shè)高速度、應(yīng)用高水平?為基本原則，加快了學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)的步伐。

幾年來，學(xué)校在現(xiàn)代教育技術(shù)投入方面總投資近400余萬元，共購置學(xué)生電腦400余臺，教師電腦（含手提電腦）200余臺，互動式多媒體電子白板82套，建成學(xué)生微機(jī)室3個，多媒體演播室1個，多功能廳2個多媒體會議室3個。

2007年--2008年通過政府采購的方式，投資近50萬元，配備了3個能同時進(jìn)行教學(xué)的學(xué)生微機(jī)室，保證了學(xué)生上課一人一臺計算機(jī)。同時，投資近10萬元為學(xué)校所有學(xué)校教師配置了教師電子備課室。2012年以政府采購的方式，投資近38萬元為學(xué)校每位教師配備了筆記本電腦，實(shí)現(xiàn)了人手一臺筆記本電腦；投資280余萬元，購置電子白板（班級多媒體互動教學(xué)系統(tǒng)）82套，實(shí)現(xiàn)了?班班通?；投資14萬余元對學(xué)生微機(jī)室進(jìn)行了標(biāo)準(zhǔn)化裝修改造；投入6萬元購置了兩套移動式電子白板，極大方便了教學(xué)的應(yīng)用；學(xué)校還

籌措資金建立了覆蓋校園各個角落的校園網(wǎng)站，極大方便了教師教育資源的查找、收集和利用，實(shí)現(xiàn)了資源共享。

三、加強(qiáng)資源建設(shè)，充分應(yīng)用信息化課程資源

現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)校教育教學(xué)中的不斷運(yùn)用的直接結(jié)果是學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)資源越來越豐富，種類越來越多。近三年來，我校在加強(qiáng)信息化課程資源建設(shè)，全面推進(jìn)創(chuàng)建工作做了以下打算：（1）建網(wǎng)。學(xué)校建有自己獨(dú)立的校園網(wǎng)，并配置服務(wù)器，保證了網(wǎng)速和擴(kuò)容空間，保證了每個教師用機(jī)、學(xué)校管理用機(jī)、學(xué)生機(jī)房、電子備課室之間都有效鏈接，實(shí)現(xiàn)多媒體班班通，資源共享。（2）建站。學(xué)校開發(fā)了自己獨(dú)立的校園網(wǎng)站，通過校園網(wǎng)站傳達(dá)上級政策、發(fā)布學(xué)校信息、展示學(xué)生作品、交流教師研究成果、進(jìn)行校際交流與對外宣傳。（3）建庫。學(xué)校重視教學(xué)資源積累。在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，我校將在現(xiàn)代教育技術(shù)方面將更上臺階，力爭把我校打造成省現(xiàn)代教育技術(shù)示范校。

四、加強(qiáng)學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)特色管理讓數(shù)字化教育特色充滿生機(jī)與活力

隨著學(xué)校信息化建設(shè)與應(yīng)用環(huán)境的逐步改善，如何充分運(yùn)用、適度開發(fā)并充實(shí)新的教育資源，為教與學(xué)服務(wù)，推動課程改革的不斷深入發(fā)展，讓數(shù)字化教育特色建設(shè)充滿生機(jī)與活力，成為學(xué)校管理的一個重要研究課題。近年來我校從

實(shí)際出發(fā)，依托自身基礎(chǔ)，全面規(guī)劃數(shù)字化建設(shè)，突出學(xué)校教育特色管理，促進(jìn)了學(xué)校辦學(xué)條件的改善和辦學(xué)效益的提高。

（一）提升一個理念——學(xué)校辦學(xué)要有高的起點(diǎn)和新的發(fā)展目標(biāo)。

隨著形勢的發(fā)展和學(xué)校環(huán)境的逐步改善，如何提升學(xué)校品位，樹立新的發(fā)展目標(biāo)，擺在了領(lǐng)導(dǎo)班子的面前。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子著手謀劃學(xué)校發(fā)展藍(lán)圖，理清工作思路，在?讓教師品味幸福人生 讓學(xué)生享受快樂童年?辦學(xué)理念下，確定了岷山路小學(xué)?建數(shù)字化校園，創(chuàng)信息化學(xué)習(xí)型特色學(xué)校?的全新辦學(xué)目標(biāo)。明確?著眼一個‘新’字，注重一個‘實(shí)’字，把握一個‘活’字和強(qiáng)調(diào)一個‘整’字?的特色學(xué)校創(chuàng)建指導(dǎo)思想。著眼一個?新?字，就是在教育教學(xué)活動和管理中，大膽地運(yùn)用先進(jìn)的教育技術(shù)和前沿的設(shè)計理念，依托網(wǎng)絡(luò)環(huán)境促進(jìn)教學(xué)新模式和管理新方法的生成和發(fā)展；注重一個?實(shí)?字，就是在開展創(chuàng)建現(xiàn)代教育技術(shù)示范校中操作不能空，按照確定的學(xué)校發(fā)展目標(biāo)，把創(chuàng)建工作做實(shí)做細(xì)，力求把新的理念、方法和措施落實(shí)到課堂，落實(shí)到每個管理的環(huán)節(jié)；把握一個?活?字，就是在學(xué)科教學(xué)中充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢，突出課改特點(diǎn)，使教學(xué)有生氣，形成生動活潑的學(xué)習(xí)局面；強(qiáng)調(diào)一個?整?字，就是整合網(wǎng)絡(luò)資源和多維教學(xué)目標(biāo)，整體設(shè)計教學(xué)過程，充分發(fā)揮教學(xué)的整體功能，提升整體教學(xué)效果。有了明確的指導(dǎo)思想并在教學(xué)、科研和管理的過程中具體貫徹與落實(shí)，確保了創(chuàng)建工作的有序和扎實(shí)開展。

（二）抓住一個關(guān)鍵——打造學(xué)校數(shù)字化教育特色建設(shè)中的教師團(tuán)隊。

讓學(xué)校數(shù)字化校園充滿生機(jī)與活力，最重要的因素是教師隊伍。學(xué)校認(rèn)為，教師隊伍的素質(zhì)是開展數(shù)字化教學(xué)與打造信息化學(xué)習(xí)型學(xué)校特色的先決條件，也是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵所在。在注重信息技術(shù)應(yīng)用的同時，我們立足本校開展教師隊伍的校本培訓(xùn)。具體措施：第一，發(fā)揮名優(yōu)教師和市區(qū)骨干教師的作用，由他們進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用的引路與探究。第二，對全體教師進(jìn)行多形式分層培訓(xùn)。多次派教師參加電子白板培訓(xùn)或請省市教育技術(shù)專家來校進(jìn)行專題講座。第三，在教學(xué)實(shí)踐提高應(yīng)用水平。學(xué)校要求各位教師結(jié)合任教學(xué)科進(jìn)行有針對性的實(shí)踐，如教學(xué)課件的制作怎樣有效地體現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，如何發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的最佳作用和優(yōu)勢，如何在傳統(tǒng)教學(xué)基本功基礎(chǔ)上進(jìn)行數(shù)字化環(huán)境下的延伸等。在這良好的學(xué)校氛圍中，教師得到了快速成長。近幾年我校教師有2人在全國多媒體課件制作大賽中獲一等獎，37人次在省市級現(xiàn)代教育技術(shù)比賽中獲一、二、三 等獎。關(guān)于教育技術(shù)的論文獲獎達(dá)36余篇。同時我校有50余名學(xué)生在老師的指導(dǎo)下在省市中小學(xué)生電腦制作競賽中獲獎。

（三）贏在一個執(zhí)行——切實(shí)提高信息化學(xué)習(xí)型學(xué)校管理中的數(shù)字化含量。

建設(shè)現(xiàn)代教育技術(shù)師范學(xué)校，管理手段的數(shù)字化是重要的特征標(biāo)志。首先，建立了學(xué)校校園網(wǎng)站，形成校園數(shù)字化的管理平臺。內(nèi)容涵蓋了學(xué)校概況、師資隊伍、教育教學(xué)、科研信息、家?；ヂ?lián)等各個方面。學(xué)校行政可及時了解有關(guān)信息，有針對性地進(jìn)行互動管理。其次，學(xué)校成立四大中心并在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下開展管理工作。具體措施：①加強(qiáng)與社會的溝通，通過設(shè)立校長信箱，及時了解師生、家長和社會人士對學(xué)校發(fā)展與管理的意見；②各中心工作的管理實(shí)行辦公電子化、無紙化。在系統(tǒng)管理、收發(fā)文管理、學(xué)籍管理、檔案管理、教師管理、課程管理、教育教學(xué)評價、科研信息、資料建設(shè)等方面全面推行數(shù)字化操作。如教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)化、集體備課電子化、專題研討交互化等。③學(xué)校實(shí)現(xiàn)了與上級教育行政部門之間的互聯(lián)，不僅在教育管理，而且在固定資產(chǎn)、后勤服務(wù)、財務(wù)管理和教學(xué)設(shè)備管理上實(shí)現(xiàn)了數(shù)字化的管理。信息技術(shù)在學(xué)校管理中應(yīng)用，使管理工作更加有序、更為規(guī)范，大大提高了工作效率。

（四）突出一個重點(diǎn)——整合網(wǎng)絡(luò)資源，建立新型的混合式學(xué)習(xí)的平臺。

第一，加快校園網(wǎng)建設(shè)步伐。2012年學(xué)校50余個教學(xué)班都擁有了多媒體教學(xué)平臺，還興建了包括3個計算機(jī)教

室、一個電子閱覽室，23個功能室與辦公室形成的局域網(wǎng)絡(luò)。信息高速公路深入到學(xué)校的每個角落，達(dá)到了?室室通?，?班班通?。學(xué)校能夠進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)實(shí)時轉(zhuǎn)播、教學(xué)資源點(diǎn)播，學(xué)生學(xué)習(xí)情況跟蹤等，現(xiàn)代教育技術(shù)的觸角已深入到學(xué)校管理、教育教學(xué)等各個領(lǐng)域，學(xué)校數(shù)字化的學(xué)習(xí)氛圍、工作氛圍已在全校形成。

第二，開發(fā)和利用專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站，為教學(xué)提供豐富的網(wǎng)絡(luò)資源。我校全部教師與學(xué)生在四川省數(shù)字云平臺注冊，在知識的海洋里遨游。另外我校于今年9月承擔(dān)了中國教育學(xué)會的十二五國家課題?新課標(biāo)形勢下小學(xué)英語網(wǎng)絡(luò)作業(yè)形式探究?的研究任務(wù)，為中國教育學(xué)會提供詳實(shí)的研究與實(shí)踐數(shù)據(jù)。我校有2500余名學(xué)生在該網(wǎng)站—?一起作業(yè)網(wǎng)?注冊學(xué)習(xí)，學(xué)生在個人的學(xué)習(xí)空間里完成作業(yè)，與老師交流，與同學(xué)互動。教師和學(xué)生們深刻地體會到現(xiàn)代教育技術(shù)的便捷與魅力。

風(fēng)勁帆滿圖新志，砥礪奮進(jìn)正當(dāng)時。我校的創(chuàng)現(xiàn)代教育示范校工作在上級行政部門的重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下，在求真務(wù)實(shí)的學(xué)校教職工的共同努力下，已經(jīng)初見成效。但我們還將不斷地探索和追求。加強(qiáng)培訓(xùn)，提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平；加強(qiáng)研究，彰顯特色；加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響都將是我們?yōu)橹恍概Φ哪繕?biāo)，創(chuàng)省現(xiàn)代教育技術(shù)示范校工作只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)，它將繼續(xù)釀造師生的幸福，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展，鑄就岷小的輝煌。

德陽市岷山路小學(xué) 二〇一三年十一月