第一篇：科普教育工作匯報

培豐中心小學(xué)科普教育工作匯報

為進一步提高學(xué)生的科技創(chuàng)新意識，穩(wěn)步提升我校的辦學(xué)特色，2012年初，我校根據(jù)上級文件精神，立足學(xué)校實際，把科普教育工作提到日常工作的議程上來，成立專門的工作小組，指定專人負責開展科普教育工作。

今年是我?？破战逃ぷ鞯拈_局之年。如何將活動開展起來，如何吸引更多的學(xué)生參與，如何讓活動更有成效等問題是我們必須面對和想方設(shè)法解決的頭等大事。通過幾個月來的努力，我們摸索出了一些較為成功的做法，現(xiàn)做如下匯報：

一、以人為本，構(gòu)建科普教育工作保障體系 為保障科普教育工作的落實，學(xué)校將本項工作納入特色建設(shè)的發(fā)展規(guī)劃，并做為規(guī)劃中的一個重點。

1、強化領(lǐng)導(dǎo)和管理。學(xué)校成立了科普教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，從組織上保證了人員的配備；由學(xué)校制定活動的規(guī)劃，督促活動的實施，負責活動的管理，提供了活動監(jiān)管的保障；充分利用科學(xué)課、勞技課、信息技術(shù)課、綜合實踐活動課和校本課程等時間組織開展活動，提供了時間上的保障。

培豐中心小學(xué)科普教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長：鄭慶陽 副組長：簡彬彬

組員：曾祥豐、簡連珍、饒高欽、盧啟龍

各班主任，各科任老師

2、加強師資隊伍的建設(shè)。我校長期以來重視教師隊伍的建設(shè)，著力打造一支綜合素質(zhì)好，業(yè)務(wù)能力強的師資隊伍。因此，雖然目前我校的科技輔導(dǎo)隊伍全部為兼職教師，但我校教師教風蔚然，廣泛參與各級各類的培訓(xùn)和教研活動，為今后不斷拓展科普教育工作打下了很好的基礎(chǔ)。

二、立足實際，凸顯科普教育特色

科普教育工作要有明確的針對性和方向性，才能真正起到教育或警示作用。因此，我校科普教育工作將依托學(xué)校實際，結(jié)合辦學(xué)特色建設(shè)，努力打造富于教育意義的新平臺。

近年來頻繁發(fā)生的自然災(zāi)害和電影《2012》，讓人們更加重視環(huán)境保護與資源的再利用。然而在我們學(xué)校，仍然有許多孩子對愛護環(huán)境漠不關(guān)心且浪費嚴重，隨意丟棄垃圾或物品的事情每天都在發(fā)生。因此，在科普教育的開局之年，我校針對這種情況，提出了2012年科普教育的工作主題是：“環(huán)境保護與廢物利用”，旨在通過教育活動，提高學(xué)生們的環(huán)保意識和創(chuàng)新意識。

三、穩(wěn)步推進，打造科普創(chuàng)新校園

我校根據(jù)年初的科普工作計劃，逐項開展各種宣傳和教育活動，濃郁的科普創(chuàng)新氣息正逐步形成：

１、廣泛的宣傳

為讓每一位學(xué)生知曉今年我?？破战逃墓ぷ髦黝}，我們利用班會課、國旗下講話等時間，對學(xué)生進行宣傳和發(fā)動；在校園宣傳櫥窗上開辟了專門的宣傳版面，宣傳科普知識。

２、知識的累積

為了讓學(xué)生掌握更多的環(huán)保及廢物利用的知識，我利用開放學(xué)校圖書館、舉辦講座，讓學(xué)生從中獲取更多的相關(guān)知識；同時我們還利用信息技術(shù)課，教會學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)進行資料的收集與整理；利用科學(xué)實驗課，讓學(xué)生掌握正確的實驗操作技能；利用勞技課或綜合實踐課，讓學(xué)生動手動腦，變廢為寶。

３、活動的保障

我校全面開展的科普教育活動不僅內(nèi)容豐富，而且形式多樣：有以宣傳為主的黑板報比賽、手抄報比賽、作文競賽和科幻畫比賽；有以創(chuàng)新制作為主的科幻畫比賽、教具學(xué)具制作、機器人競賽;有以社會實踐為主的參觀訪問、調(diào)查研究等，充分拓展學(xué)生活動的空間，提高學(xué)生動手能力和實踐能力，促進了學(xué)生的和諧發(fā)展，為學(xué)生才華的展示提供良好的平臺。

我校穩(wěn)步推進學(xué)校的文化特色建設(shè)，進一步加強和完善基礎(chǔ)設(shè)施以及教師隊伍建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識和創(chuàng)新能力，將科普教育工作常態(tài)化、規(guī)范化和精細化是我們今后的長遠目標和努力方向，我們將沿著這一目標和方向，踏踏實實開展工作，全面提升學(xué)生的科普意識和創(chuàng)新意識，并將我校的辦學(xué)特色建設(shè)向縱深方向發(fā)展。

第二篇：科普工作匯報

科普工作匯報材料

為了切實做好農(nóng)村用電安全工作，服務(wù)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展，落實黨中央和諧社會要求，我公司堅持“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”，堅持問題導(dǎo)向從實際出發(fā)，堅持科技進步服務(wù)基層，全面開展農(nóng)村用電安全宣教，努力夯實農(nóng)村用電安全基礎(chǔ)，根本改善農(nóng)村用電安全狀況，大力實施“科技興企”戰(zhàn)略，有力促進公司平穩(wěn)較快發(fā)展。構(gòu)建和諧的農(nóng)村供用電環(huán)境，現(xiàn)將具體工作匯報如下：

一、農(nóng)村安全用電基本情況及開展科普工作的背景

（一）配網(wǎng)網(wǎng)架結(jié)構(gòu)薄弱。近年來，通過對農(nóng)網(wǎng)的升級改造，公司配電網(wǎng)絡(luò)得到了明顯的改善，但配網(wǎng)設(shè)備配置標準低，故障率高，受一期農(nóng)網(wǎng)投資及技術(shù)條件影響，部分農(nóng)業(yè)生產(chǎn)設(shè)備的產(chǎn)權(quán)不明確，長期帶病運行，檢修維護不到位，給配電網(wǎng)運行帶來了較大的安全隱患。

（二）農(nóng)村居民用電安全意識淡薄，農(nóng)村觸電安全事件偶有發(fā)生。農(nóng)村常住人口趨于老齡化，留守兒童多，基本無安全用電常識和意識，居民用電，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)用電，臨時用電等極不規(guī)范和安全，一遇倒桿斷線、家用電器設(shè)備漏電等情況觸電傷人風險極高。

（三）用電客戶得不到多層次的服務(wù)。農(nóng)村客戶大量散居，地形起伏跌巖，道路崎嶇蜿蜒，客戶故障報修兌現(xiàn)時間

不免增長，客戶只能得到被動的服務(wù)。

二、主要做法

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)

公司領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視科技進步工作，成立了公司主要領(lǐng)導(dǎo)任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長，職能部門和各二級單位負責人為成員的科技領(lǐng)導(dǎo)小組，科技小組辦公室設(shè)在運維部和黨群，各部門、單位設(shè)專責，明確領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室職責，堅持每年至少召開兩次科技工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議，研究解決科技工作中的主要問題，形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，相關(guān)成員和專責時時抓的良好格局。

（二）建立激勵機制

制定和完善《XX公司科技進步獎勵實施細則》，將科技進步工作納入工作目標考核，與生產(chǎn)經(jīng)營工作同計劃、同布置、同檢查、同評比，同考核。對取得上級獎勵的科技成果，公司配套給予相應(yīng)獎勵，充分調(diào)動廣大干部職工科技創(chuàng)新的積極性和主觀能動性。

（三）加強科技隊伍建設(shè)

堅持內(nèi)訓(xùn)與外訓(xùn)相結(jié)合，每年定期組織科技人員到上級部門進行培訓(xùn)，充分利用內(nèi)部培訓(xùn)基地和施工作業(yè)現(xiàn)場開展理論技能培訓(xùn)，提高科技人員的理論知識和專業(yè)技能。使科技隊伍整體水平大幅提高。深入開展科技創(chuàng)新活動，不斷創(chuàng)新成果，大力宣傳科學(xué)思想、科學(xué)知識和科學(xué)方法，增強廣

大干部職工科技意識，營造良好科技創(chuàng)新氛圍。

三、對農(nóng)村用電安全工作采取的二項活動

（一）組織實施“規(guī)范農(nóng)戶家庭用電安全”工程 一是組織試點供電所對已建成的農(nóng)村居民用房用電情況進行摸底排查，消除原已有的安全用電隱患，對在現(xiàn)有基礎(chǔ)上不能進行整改的，建立用戶用電隱患檔案并督促其限期進行整改；二是對新建、改（擴）建農(nóng)村居民用房用電提前介入，商請試點鎮(zhèn)鄉(xiāng)國土房管所建立新建、改（擴）建農(nóng)村居民用房檔案，主動服務(wù)，幫助規(guī)劃和設(shè)計，從源頭控制安全隱患；三是以村社為實施主體組織砍伐線路廊道內(nèi)的樹竹障礙，減少倒桿、斷線和設(shè)備損壞事件，提高線路絕緣水平；四是加裝“三級”漏電保護器，若因倒桿、斷線和設(shè)備漏電時起到保護人身安全的作用；五是簽訂完善農(nóng)村居民供用電合同。

（二）組織實施用電定都的“三進”活動

組織黨員服務(wù)隊、青年志愿者近30人，分成4支服務(wù)小分隊，廣泛開展進社區(qū)、進校園、進企業(yè)系列活動。

走進社區(qū)：以環(huán)保節(jié)能、智能電表、階梯電價、電費催繳及安全用電宣傳為主要內(nèi)容，活動期間，檢查社區(qū)內(nèi)電力線路15條，義務(wù)排查消除居民用電安全隱患，更換損壞刀閘4只、燈泡112只、插座35個，為社區(qū)居民提供免費維修服務(wù)32次。

走進學(xué)校：重點加強學(xué)校用電可靠性和安全性檢查，確保學(xué)校的用電安全，確保不發(fā)生意外人身觸電和中斷供電事件，同時走進小學(xué)生課堂，講解安全用電知識課程6堂。

走進企業(yè)：走進大中客戶46家，主動為客戶提供節(jié)約用電、節(jié)能技術(shù)、無功管理等方面的技術(shù)指導(dǎo)和咨詢服務(wù)、對實行峰谷電價的客戶提供合理利用電建議和降低用電成本的方案、對重要客戶開展用電安全檢查和隱患排查治理等工作。

近年來，在科技工作實踐中我們深刻體會到，要實現(xiàn)企業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，須牢固樹立科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的意識，不斷加強對科技工作的領(lǐng)導(dǎo)；須全面落實科學(xué)發(fā)展觀，把企業(yè)發(fā)展的著眼點放到依靠科技進步和提高廣大干部職工素質(zhì)上；須進一步加大科技投入力度，創(chuàng)造有利于科技進步的良好環(huán)境；須進一步加大對外合作與交流力度，鞏固合作成果；須進一步加大科普宣傳力度，努力增強廣大干部職工的科技意識；須進一步深化科技管理激勵機制，充分調(diào)動和保護科技人員的積極性。歸結(jié)起來，搞好科技工作，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)、本質(zhì)在服務(wù)、基礎(chǔ)在隊伍、突破在創(chuàng)新、根本靠投入。

第三篇：懷遠一中科普教育工作匯報材料

懷遠一中科普教育工作匯報材料

長期以來，我校把科普教育工作作為提高全民科技素質(zhì)的重要途徑加以實施，不斷加大科普教育力度，全面開展以普及科學(xué)知識、弘揚科學(xué)精神、培養(yǎng)青少年創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育，形成崇尚科學(xué)、鼓勵創(chuàng)新、勇于實踐的良好氛圍，青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)不斷提高。

一、完善科普教育體制，創(chuàng)建科普教育特色

1、科普教育為每一位學(xué)生創(chuàng)設(shè)平等提高的機會

為了提高科普成效，學(xué)校建立了懷遠一中航模科普館、懷遠一中地理生態(tài)科普館、懷遠一中科普文化長廊，并被命名為“懷遠縣青少年科學(xué)素質(zhì)教育科普示范基地”，并申報了蚌埠市科普示范基地。學(xué)校日常教學(xué)排除以學(xué)科成績?yōu)橐罁?jù)的評價模式，為學(xué)生提供平等的提高機會，讓每一位學(xué)生都有機會參與到學(xué)校為他們創(chuàng)設(shè)的各種活動當中去，都有機會去實踐，讓每一位學(xué)生都能發(fā)展自己，提高自己，有展示自己才華的舞臺，即人人都能成才。學(xué)?？破战逃倪M行，科技活動的開展，為全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)起到了極大的推動作用。

2、我校教師積極指導(dǎo)學(xué)生開展科技活動

多年來，學(xué)校就學(xué)科教學(xué)必須和生產(chǎn)勞動相結(jié)合的理念，要求各學(xué)科成立了課外興趣活動小組，學(xué)科教師利用課外活動時間和休息日組織學(xué)生開展和學(xué)科知識有關(guān)的實踐活動。

成立了青少年科技活動領(lǐng)導(dǎo)小組，指派一位對指導(dǎo)青少年科技活動有熱情有經(jīng)驗的教師擔任學(xué)?？萍蓟顒涌傒o導(dǎo)員，并選派一些年富力強的教師擔任各年級的科技輔導(dǎo)員，使原來零散的課外興趣小組活動規(guī)范化?！捌占翱茖W(xué)知識，培養(yǎng)創(chuàng)新精神”是我們開展科普教育的目標，面向全體學(xué)生，以創(chuàng)新教育為指導(dǎo)，廣泛開展學(xué)生科普教育，培養(yǎng)學(xué)生的繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力、實踐創(chuàng)造能力、生存發(fā)展的能力、共同合作的能力。

二、轉(zhuǎn)變科普教育觀念，實施科普教育戰(zhàn)略

1、師生科普教育觀念的轉(zhuǎn)變

由于教師的教育工作受到長期的應(yīng)試教育的影響，制約了教師對學(xué)生創(chuàng)造能力的培養(yǎng)，教師的教育偏重對學(xué)生進行知識和技能的傳授。要對學(xué)生進行創(chuàng)新教育，教師的教育觀是關(guān)鍵。學(xué)校在如何激勵教師的創(chuàng)造性、激勵教師思考、研究并實施依托科普教育對學(xué)生進行創(chuàng)新教育方面做了大量的工作，形成了有力的激勵機制。

（1）轉(zhuǎn)變教師教育觀念的是開展科普教育的前提 只有擁有新觀點、新見解、新信息，才能聯(lián)系各自的學(xué)科實際，了解本學(xué)科的科普教育發(fā)展狀況，在課堂內(nèi)外的活動中對學(xué)生進行高素質(zhì)的科普教育，使學(xué)生增長知識，啟發(fā)思維，激發(fā)學(xué)習(xí)創(chuàng)造的欲望。學(xué)校為此做了大量的工作，組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，外出參觀學(xué)習(xí)、聽專家作報告等。馬承剛老師出席了2015年8月18日-24日在香港舉辦的第30屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽活動。學(xué)校一系列教師培訓(xùn)活動的開展，提高了教師對科普教育的認識，對科普教育的研究不斷深入。

由于學(xué)校對教師的評估導(dǎo)向，加強了對教師教育觀念轉(zhuǎn)變的培訓(xùn)工作，提高了教師對科普教育的認識。學(xué)?？破战逃顒拥靡陨钊腴_展，科普教育思想得以有效實施。

（2）激勵學(xué)生積極參與到科普活動中

學(xué)校歷來重視實踐活動，學(xué)生也有參加課外興趣小組、課外活動、科普活動的傳統(tǒng)。為了大面積的提高學(xué)生科技活動的積極性，讓學(xué)生積極投入到學(xué)校組織的各種科普教育活動中，學(xué)校在評選“三好”學(xué)生、優(yōu)秀共青團員等工作中也把學(xué)生參與科普活動，參加社會實踐的積極性和所取得的成績作為評選的依據(jù)之一。如對在科普活動中取得優(yōu)異成績的學(xué)生將優(yōu)先錄取入我校學(xué)習(xí)等。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，管理措施落實有力 學(xué)校十分重視科普教育工作，成立了青少年科普教育領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，分管教學(xué)的副校長和教務(wù)主任為副組長，學(xué)科教研組長、科技輔導(dǎo)員、團隊負責人等為成員。成立了航?？萍蓟顒又行?，選派了一位有熱情有經(jīng)驗的教師馬承剛擔任總輔導(dǎo)員，每一個活動項目有專門的科技輔導(dǎo)員。在領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下科技活動中心制定每年的科普教育工作計劃。各年級組根據(jù)本年級學(xué)生年齡特點和知識基礎(chǔ)，配合教學(xué)內(nèi)容，擬定開展科技活動的項目，由學(xué)校教導(dǎo)處統(tǒng)一安排，落實各項活動的場地和指導(dǎo)教師，每次活動開展情況都有專人檢查考核。

三、創(chuàng)新科普教育方式，為學(xué)生提供探索和創(chuàng)造的空間

1、科普教育與課堂教學(xué)相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的探究意識

2、科普教育與生產(chǎn)生活實際相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力

四、搞好科學(xué)普及工作，不斷深化科技創(chuàng)新教育

1、我校科普教育體現(xiàn)普及性。讓每一位學(xué)生在科普教育中得到體驗和提高是我們開展科普教育的目的，學(xué)校十分重視科普教育的普及性。

（1）普及性的實踐活動。學(xué)校每學(xué)年都要組織所有學(xué)生進行為一周的科普宣傳活動，如舉辦科普小報展覽、科幻繪畫評比等。寒暑假開展科技實踐活動，開學(xué)后每人交社會調(diào)查報告。（2）參與的科技創(chuàng)新活動

深入的實踐活動，豐富而又有挑戰(zhàn)性的科技活動內(nèi)容，使我校學(xué)生形成了強烈的“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)”的意識。為了更好的促進科技活動的普及，全面激發(fā)學(xué)生的科技意識，讓學(xué)生全員參與到科技活動中，讓學(xué)生去實踐、去體驗，學(xué)校每年舉行一次旨在展示學(xué)生創(chuàng)新能力，展示學(xué)校素質(zhì)教育成果的“科技文化藝術(shù)”，以“探索、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)新”為主題。

2、我校科普教育體現(xiàn)創(chuàng)新性。創(chuàng)新是素質(zhì)教育的靈魂，創(chuàng)新教育的過程就是探索的過程，科普教育的核心是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，我校在開展科普教育的過程中，鼓勵學(xué)生大膽想象、革新和創(chuàng)造，指導(dǎo)學(xué)生觀察、發(fā)現(xiàn)、思考、設(shè)計方案，解決問題，至于學(xué)生的方案是正確的、不合理的還是錯誤的，不是我們評估的重點，我們強調(diào)的是讓學(xué)生去體驗、去創(chuàng)造。

五、成果

2013年安徽省青少年航空航海模型錦標賽

懷遠一中11人代表隊共奪得7個一等獎，8個二等獎，8個三等獎。另獲航天類項目團體第三名和體育道德風尚獎。

2014年懷遠一中科技興趣小組被評為蚌埠市優(yōu)秀學(xué)生社團

2015年小組成員王子翼、方帥帥同學(xué)被授予懷遠縣青少年科技創(chuàng)新縣長獎，馬承剛和何承杰兩位老師榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎

2015年杭曉萌同學(xué)參加安徽省青少年科技創(chuàng)新大賽獲得省三等獎

2012年和2015年王玉峰老師榮獲懷遠縣科技進步獎一等獎和三等獎。2015年7月21日，2015年安徽省青少年航空航天模型錦標賽在蚌埠高新教育集團第三實驗小學(xué)隆重舉行。參加本次錦標賽的是來自全省的59支代表隊，803位運動員，100余名裁判員、教練員，共計一千余人。懷遠一中科技輔導(dǎo)員馬承剛老師受聘擔任了部分比賽項目的裁判工作，并在開幕式上表演了自制的航空模型，得到領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)的一致稱贊。

青少年科普教育工作是一個長遠的工程，它關(guān)系到祖國的未來，民族的興旺。我們將不斷思考和探索，在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)方法、科學(xué)態(tài)度與科學(xué)精神等層面上做更多、更好的工作。

第四篇：社區(qū)科普工作匯報

文明新風進萬家 社區(qū)盛開科普花

**社區(qū)位于虞山北麓，三面環(huán)河，204國道貫穿南側(cè),中心河貫穿東西，水陸交通便利，地勢平坦，轄區(qū)面積1.65平方公里?，F(xiàn)有戶籍人口3690人，1684戶，社區(qū)服務(wù)中心建筑面積1000多平方米?？破展ぷ魇巧鐓^(qū)精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，也是提高居民素質(zhì)、構(gòu)建和諧社會的重要途徑。社區(qū)在開展科普工作中，始終堅持科學(xué)發(fā)展觀，以創(chuàng)建科普示范社區(qū)為契機，全面貫徹落實《科普法》，努力推進《全民科學(xué)素質(zhì)綱要》的貫徹實施，創(chuàng)新地開展好科普工作，加大科普工作的宣傳力度，加強宣傳陣地的建設(shè)，以社區(qū)單位為依托，以科普活動為載體，以創(chuàng)建科普示范社區(qū)為目標，廣泛開展科普宣傳活動，向社區(qū)居民傳播科學(xué)思想和科學(xué)方法，倡導(dǎo)健康向上的生活方式，整體推進社區(qū)科普工作有序開展，為促進社區(qū)文明建設(shè)發(fā)揮積極的作用?，F(xiàn)在，我就**社區(qū)開展科普工作的情況匯報如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，健全組織機構(gòu)，把科普工作落到實處。

弘揚科學(xué)精神、普及科學(xué)知識、傳播科學(xué)思想、提倡科學(xué)方法是貫徹“三個代表”思想的重要實踐，也是社區(qū)科普工作的出發(fā)點和落腳點。社區(qū)班子成員具有較強的科教興趣意識，在今年年初成立了社區(qū)科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由社區(qū)主任擔任組長，配備一名人員專職負責科普工作，并以此為依托，在社區(qū)中抽選出一些文化程度高、熱心科教事業(yè)的社區(qū)成員和居民代表組成社區(qū)科普宣傳員和科普志愿者服務(wù)隊，構(gòu)建了社區(qū)科普工作隊伍、科學(xué)教育基地、科普宣傳員、科普志愿者隊伍自上而下的社區(qū)科普網(wǎng)絡(luò)，有效地保證了社區(qū)科普宣傳工作有條不紊地開展。

二、強化科教意識，加強陣地建設(shè)。

社區(qū)主體是一個人口集中、居住穩(wěn)定的雜居型，為強化社區(qū)居民的科教意識，確保社區(qū)科普活動陣地更好地發(fā)揮作用，社區(qū)利用各種渠道，通過自籌經(jīng)費和上級扶持，來完善社區(qū)科普宣傳設(shè)施建設(shè)。每年社區(qū)對轄區(qū)原有的一些破損、老化的健身器材進行維修和改善，讓居民的健身活動更能得到安全保障；定期會對黑板報、宣傳欄進行全面更換，內(nèi)容豐富多彩。社區(qū)的健身房（內(nèi)設(shè)跑步機、按摩機、殘疾人康復(fù)器材等）、乒乓室、圖書室（內(nèi)有5000多冊圖書）、閱覽室、電子閱覽室（內(nèi)有電腦6臺）、老年活動室等，為居民開展自己喜聞樂見的文體活動提供了保證。目前社區(qū)擁有室外運動場地2100多平方米，其中籃球場、門球場各一塊，健身路徑3套，總投資100多萬元，于2009年6月28日全面投用，引導(dǎo)社區(qū)居民積極參與科學(xué)健身的有益活動，提高健康水平，促進科普工作的開展。

社區(qū)還設(shè)有**民間文化苑，“**民間文化苑”是**管理區(qū)為進一步貫徹落實常熟市委、市政府和虞山鎮(zhèn)黨委關(guān)于“加強基層文化陣地建設(shè)，創(chuàng)新抓亮點”而開展的一項文化建設(shè)實事工程，該文化苑面積60平方米左右，是虞山鎮(zhèn)文化藝術(shù)場館建設(shè)中新增添的一個民間文化藝術(shù)傳承亮點。苑內(nèi)介紹了**3600年來歷史的沿革、風土人情、民族風格，展示了**的良渚文化、齊梁古剎白雀寺、商代賢相巫咸、元代大畫家黃公望等歷史文化遺跡、名人及**民間文化傳承發(fā)展、建設(shè)的圖片共300多幅。民間文化苑的建成又給社區(qū)居民增加了一處學(xué)習(xí)、教育的活動場所。此外，社區(qū)內(nèi)還設(shè)有固定宣傳欄和黑板報，可以向轄區(qū)居民傳播保健、婦兒、時事等資訊，而且也是每個月更新一次宣傳內(nèi)容。社區(qū)的科普活動室中存有1000多冊有關(guān)科普圖書和刊物以及大量的科普宣傳光盤，極大地豐富了市民的業(yè)余文化生活。

三、健全網(wǎng)絡(luò)，組織高效科普志愿者隊伍

由社區(qū)黨員、轄區(qū)志愿者、各行業(yè)技術(shù)人員等組成一個較為系統(tǒng)、素質(zhì)較高的科普工作者隊伍，社區(qū)書記、主任親自負責隊伍的管理和建設(shè)，建立花名冊，實行科學(xué)統(tǒng)一管理，對歷次志愿活動進行及時記錄，健全科普志愿者隊伍網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。與此同時，我們利用社區(qū)市民學(xué)校辦起了各種科普學(xué)習(xí)培訓(xùn)班及健康講座等，加強對居民、志愿者的培訓(xùn)，不斷提高隊伍素質(zhì)，每年參加社區(qū)科普學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)員均達35人以上，學(xué)員們的學(xué)習(xí)熱情十分高昂。

志愿服務(wù)活動的開展單靠社區(qū)自身的力量是不夠的，我們充分發(fā)揮地域優(yōu)勢，以社區(qū)的科普資源為依托，以科普創(chuàng)建為抓手，將科普工作與精神文明建設(shè)相結(jié)合，積極探索社區(qū)科普活動的新模式、新方法。社區(qū)充分利用轄區(qū)內(nèi)小學(xué)、中學(xué)、工商所等單位資源，加強與社區(qū)內(nèi)科技工作者的聯(lián)系，資源共享，開展了具有特色的科普活動，進一步完善了科普志愿者隊伍網(wǎng)絡(luò)。

四、找準契機，經(jīng)常性地開展“科教進社區(qū)”科普宣傳活動。

社區(qū)以創(chuàng)建科普示范社區(qū)活動為契機，以《科普法》為準繩，緊緊圍繞上級黨委、政府的工作重點，精心策劃和實施科普工作，開展形式多樣、富有成效的科普宣傳活動。

1、抓好日常性的科普教育工作。社區(qū)積極發(fā)揮社區(qū)科普宣傳員和科普宣傳志愿者的作用，充分利用轄區(qū)單位等科教基地和社會各方資源，依托“兩校一院”、文明市民學(xué)校、社區(qū)居民活動室、社區(qū)人口學(xué)校等場所，舉辦科普講座、健康體檢、放映科普VCD片，發(fā)放退管服務(wù)宣傳、優(yōu)生優(yōu)育、預(yù)防艾滋、乙肝病防治等科普資料，普及科學(xué)文化知識，倡導(dǎo)健康文明生活方式。去年我社區(qū)結(jié)合“衛(wèi)生安全進社區(qū)”、“法律服務(wù)進社區(qū)”等活動，以及健康教育、計生、消防、禁毒、暑期教育等內(nèi)容，多次組織科普培訓(xùn)、咨詢、講座、宣傳等活動，發(fā)放各類科普宣傳材料3000多份，接受咨詢服務(wù)的群眾達700多人次。

2、組織社區(qū)科普志愿者積極參與特殊節(jié)日的社區(qū)科普宣傳教育活動。利用“三八婦女節(jié)”“五四青年節(jié)”，開展心系女性健康知識培訓(xùn)，捍衛(wèi)婦女和兒童的合法權(quán)益，提倡科學(xué)、文明、健康的生活方式；利用元旦佳節(jié)，組織居民開展了“鄰里一家親，歡樂度元宵”聯(lián)歡活動，讓大家共同感受中華傳統(tǒng)節(jié)日的魅力；利用“3.15消費者權(quán)益日”，邀請?zhí)K州市保護消費者權(quán)益宣講團常熟分團的王志良老師給青少年上了一堂別開生面的消費知識課；利用“國際禁毒日”，舉辦“愛惜生命、遠離毒品”圖片展，增強社區(qū)居民識毒、反毒、拒毒意識；利用“世界紅十字日”，請市二院的陳福安醫(yī)生為老黨員上了一堂養(yǎng)生保健知識講座；利用“全國科普日”開展預(yù)防疾病、科學(xué)生活常見病多發(fā)病專欄宣傳；利用“重陽”節(jié)，組織居民開展“城鄉(xiāng)居民手牽手 歡歌笑語慶佳節(jié)”——迎國慶、慶重陽 暨紀念“9·25”《公開信》發(fā)表31周年文藝專場；并利用各種契機組織居民參加有益的群眾性文化體育活動。

3、立足社區(qū)，切實做好對青少年群體的科普教育工作。青少年是科普宣傳工作的主要對象，在青少年中開展普及科學(xué)知識，倡導(dǎo)科學(xué)、健康、文明的生活方式是社區(qū)科普宣傳教育工作的重中之重。**社區(qū)高度重視未成年人思想道德建設(shè)工作，我們立足本社區(qū)實際，積極探索創(chuàng)新載體和方法，采取“聯(lián)建、聯(lián)動、聯(lián)教”的方式，調(diào)動和凝聚各方力量，不斷提升工作效果。**社區(qū)與轄區(qū)學(xué)校密切合作，把科普教育作為素質(zhì)教育的內(nèi)容之一，利用學(xué)校宣傳欄、黑板報開展青少年科普知識宣傳教育；組織青少年開展了以“黨旗舞動，紅心飛揚”為主題的活動；舉辦校園科普知識講座；舉辦家庭教育知識講座；開展以“感恩”為主題的活動；開展暑期讀書活動；組織各類參觀活動等等，增強青少年的科學(xué)意識、創(chuàng)新精神和實踐能力，發(fā)揮科普教育在提高學(xué)生素質(zhì)、教學(xué)質(zhì)量和提升學(xué)校形象等方面的作用。使社區(qū)青少年在暑期中不僅增長了見識，提高了青少年的科學(xué)文化素養(yǎng)，樹立了科學(xué)觀和法制觀，而且活躍了他們的生活，有利于他們身心的健康成長。

總之，科普工作是社區(qū)建設(shè)的一個重要內(nèi)容，是為居民提供高質(zhì)量服務(wù)的一個重要方面，現(xiàn)在社區(qū)居民參與社區(qū)活動的人數(shù)多了，關(guān)心社區(qū)建設(shè)的多了，參加鍛煉的人多了，居民之間的關(guān)系更加融洽了。今后科普工作的開展，還需切實從居民的實際需求出發(fā)，繼續(xù)為居民開展各類科普活動，以改善和提高居民的精神文化生活，繼續(xù)創(chuàng)新，逐步形成自己的特色，以量的積累，求質(zhì)的飛躍，使科普工作更上一個新臺階。

虞山鎮(zhèn)**社區(qū)

第五篇：街道科普工作匯報

街道科普工作匯報

街道科普工作匯報

近年來，※※街道以實施《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》為總抓手，堅持“政府推動、全民參與、提升素質(zhì)、促進和諧”的工作方針，不斷加強組織體系建設(shè)，打造科普工作平臺，大力開展科學(xué)技術(shù)普及工作，在全街道形成了崇尚科學(xué)、破除迷信、反對邪教的濃厚氛圍，提高了廣大居民科學(xué)素質(zhì)，促進了經(jīng)濟和社會各項事業(yè)的和諧發(fā)展。

夯

實基礎(chǔ)，加強科普工作網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。一是成立了由辦事處主任任組長的科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責對全街道科普工作進行組織協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、督促和檢查，對

重大活動及有關(guān)實際問題及時研究，形成了共同參與、分工協(xié)作、齊抓共管的工作格局。二是健全完善了街道、社區(qū)科普協(xié)會，街道成立了50多人的科普志愿者隊伍，每個社區(qū)成立了不少于40人的科普志愿者隊伍，形成了集街道科協(xié)、社區(qū)科普協(xié)會、科普志愿者、科普愛好者于一體，自上而下、優(yōu)勢互補的科普組織網(wǎng)絡(luò)，為科普工作的順利開展打下了堅實的基礎(chǔ)。

整合資源，加強科普教育載體建設(shè)。一是成立了街道科普學(xué)校和社區(qū)科普站。建立起街、居兩級勝任科學(xué)技術(shù)知識普及任務(wù)的教師隊伍，對居民進行科普教育和科普宣傳。根據(jù)居民物質(zhì)文化生活日益多元化和個性化的特征，有計劃、有步驟系統(tǒng)地開展貼近居民生活的、形式多樣的科普活動，促進了街道、社區(qū)科普教育活動的有效開展。二是拓展科普陣地。在發(fā)揮現(xiàn)有科普活動基地的基礎(chǔ)上，街道和社區(qū)全部建立了高檔次的科普圖書室，通過動員社會各界捐

贈、集體出資購買等多種形式，購置科普圖書近10萬冊，基本上滿足了居民對醫(yī)療保健、常見病的預(yù)防、飲食營養(yǎng)、烹飪、花草栽培、環(huán)境保護、綠色消費等與日常生活密切相關(guān)知識的需求。同時，在※※、※※、※※等社區(qū)開展了科普畫廊建設(shè)工程，不斷擴大科普宣傳陣地，營造了濃厚的社區(qū)科普工作氛圍。

精心打造科普工作品牌，拓展科普活動內(nèi)涵。一是開展科普宣傳周活動。以“全國科普日”活動為契機，每年舉辦科普周活動，使更多的社區(qū)居民和青少年參與活動，接受科普教育，經(jīng)受科學(xué)的洗禮。二是充分發(fā)揮街道科普學(xué)校和社區(qū)科普站的作用，深入開展“科教進社區(qū)”、“科普社區(qū)通”活動。積極拓展和發(fā)揮街道科普學(xué)校、社區(qū)科普站的組織功能、教育功能、宣傳功能，每年都有組織、有計劃地開展科普流動影院、科普圖片巡回展、下崗人員勞動技能培訓(xùn)、科普志愿志服務(wù)等群眾性、社會性和經(jīng)常性的科普活動，使愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)在全街道形成風尚，社區(qū)居民科學(xué)素養(yǎng)不斷提高。