第一篇:2017年福州公務員考試申論:出國留學未必很“美麗”
在公務員考試申論的備考中,寫作是眾多考生們要啃的硬骨頭,中公教育專家建議考生們多看些申論范文,以便熟悉行文規(guī)則,以下范文供考生們參考。
【參考范文】
出國留學未必很“美麗”
隨著經濟全球化發(fā)展及中國經濟的提升,出國留學人數(shù)出現(xiàn)井噴式增長。留學之所以受到眾多學生及家長追捧,原因在于“出國留學就是一種成功捷徑”的認知,將出國留學想象得很“美麗”,以致發(fā)展為低齡留學熱。然而事實上,出國留學是煉金而不是鍍金,出國留學未必如想象般“美麗”。
出國留學未必很“美麗”,國外生活挑戰(zhàn)重重。從語言不通到生活差異,漂流異國的留學生,不僅缺乏家人親友的關愛,更要面對內心的孤獨無助。尤其是低齡留學生,心智尚未成熟,缺乏判斷能力,沒有安全意識,獨立性較差,孩子的人生觀、價值觀尚未形成,如果沒有家長的關愛和引導,很容易引發(fā)安全和心理問題。近來一系列關于我國留學生被開除、遇害的諸多問題,值得我們中國父母深思。
出國留學未必很“美麗”,動機不純難以煉成真金。晚清時期,出國者都是鳳毛麟角,而大多也都學成歸國,為國家發(fā)展做出了巨大貢獻;而今伴隨我國經濟的發(fā)展,更多的留學生是考慮就業(yè)形勢和未來的專業(yè)發(fā)展,將國外的學歷作為“敲門磚”。這種將出國留學作為“成功捷徑”的心理本身就扭曲了留學的內涵。加之國外大學層次參差不齊,國外教育與國內文化背景、教育制度等多方面的差異,并不是所有留學都能成精英。尤其是小留學生,一旦失去家長陪伴,自律性又差,必定會放松學業(yè),這種鍍金價值可想而知。
出國留學未必很“美麗”,留學之后就業(yè)依然嚴峻。留學“鍍金”,抱著國外學歷的“敲門磚”歸來,若含金量不足,就業(yè)依然面臨尷尬。近年來,發(fā)達國家抓住我國留學市場大熱的機遇,大量吸引中國留學生。一方面我國學生的競爭力不足,名校錄取率呈現(xiàn)下降趨勢,不得不集中于二三流學校;另一方面出國門檻降低,國內外教學質量差距正不斷縮小,這些都使海歸的價值相對下降。而中國留學生大多扎堆就讀商科專業(yè),國外就業(yè)困難,回國就業(yè)又不能擺正心態(tài)、認清形勢,最終高不成低不就,使國外留學美麗光環(huán)黯然失色。
我國的留學自上世紀初始,當時“西學東漸”的響應者遠涉重洋學成歸國,將一些西方的先進科技和思想觀念傳入中國;今天,大批留學精英歸來,成為學術帶頭人和科技領軍人??梢哉f,高層次稀缺人才一直備受國內市場歡迎,他們不遺余力為國奉獻的精神更值得當代留學者學習。這也提醒眾多有出國計劃的留學者們,一定要以理性的認識和端正的心態(tài),認真看待留學,抱著對科學的敬仰,對理想的追求外出求學,切不可盲目跟風。
出國留學,并非一勞永逸,它既不是逃避國內高考競爭的“捷徑”,也不是求職應聘的“金鑰匙”,說到底,關鍵要看是否適合自己。若想讓留學的“敲門磚”更有份量,還需將留學作為人生規(guī)劃的一部分;若要實現(xiàn)個人理想,助力偉大中國夢,更需準備好在留學路上披荊斬棘的利斧勇往直前。
第二篇:【留學生就業(yè)網(wǎng)】公務員考試出國留學如何兩不誤
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【留學生就業(yè)網(wǎng)】公務員考試出國留學如何兩不誤
留學生海外也能圓公務員夢想
留學專家介紹,公務員這個職業(yè)與公共事務管理專業(yè)緊密聯(lián)系,很多國家的院校都開設此專業(yè),尤其以美國公共管理專業(yè)碩士最受歡迎。專家指出,美國有近4000所院校,大部分院校開設此專業(yè),因此學生選擇范圍廣泛。其中公共事務管理專業(yè)比較優(yōu)秀的大學包括:雪城大學、佐治亞大學、印第安納大學伯明頓分校、堪薩斯大學、南加州大學等。美國的公務員招聘根據(jù)需要會隨時招聘,時間安排比較靈活,是否錄用會綜合考慮筆試及面試成績,比較側重考核考生的綜合能力。周素瓊表示,英國的公共碩士課程也頗具優(yōu)勢,其眾多名校如曼徹斯特大學、利物浦大學、約克大學、埃克塞特大學等均開設有公共管理碩士學位課程。
目前,已有很多中國學生通過自己的努力,成功進入留學國的政府部門,端起了洋“金飯碗”。譬如,對于澳洲留學生來說,如果希望在澳洲當公務員,選擇公共關系管理專業(yè),或與之相關的專業(yè),如政治學、政策學、公共關系學、決策學、政府危機公關學、政府營銷學等,這類專業(yè)入選公務員的幾率往往相對較高,也有很多成功案例可參考。
加拿大的公務員錄用流程也并不復雜,且所有職位都是公開的,任何人士都可以去競爭這些職位。但根據(jù)以往的經驗,一些讀公共關系、政治學、社會學專業(yè)的學生在公務員考試競爭中更有優(yōu)勢。所以對于留學生來說,想在國外當上公務員,專業(yè)的選擇非常重要。海歸求職網(wǎng)(004km.cn)-專注留學生海歸求職培訓輔導服務
留學專家分析認為,對于公共關系專業(yè)來說,專業(yè)覆蓋面非常廣泛,從警察等普通的公共服務崗位到政府顧問等特殊職位,大部分都來自公共管理專業(yè)的畢業(yè)生,而且這個專業(yè)的入學門檻并不高。海歸考公務員未來會更有優(yōu)勢
近幾年,中國公務員申請人數(shù)多,競爭也越來越激烈,尤其今年外交部在招考英語I類崗位時對考生的英語水平要求提升至大學英語六級且500分以上,而且個別行業(yè)還增加了專業(yè)能力考試,這些信息傳達了一個信號:未來公務員競爭依舊會居高不下。
面對越來越激烈的競爭形勢,不少學生改變和調整了策略。來自浙江的汪同學表示,家境殷實的他更愿意先去國外深造,而他對自己做出的職業(yè)規(guī)劃就是學習公共管理相關專業(yè)后回國考公務員,他對此有興趣也有信心,并認為國家目前需要這樣的人才。
據(jù)悉,國內許多機構和事業(yè)單位由于看重海歸人才所具備的特質,向海歸敞開了大門。多個省市發(fā)布的人才需求,都向留學歸國人士發(fā)出了邀請,有的甚至不限工作經歷。留學專家指出,有些公務員職位的工作就是對外經濟交往,跟外國人及外國企業(yè)打交道,具備海外背景的人能更勝任工作,因為相比國內大學生,留學生具有國際化視野、有較好的外語交流能力,這是他們選擇公務員職業(yè)的優(yōu)勢。
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據(jù)了解,省公務員考試一般在3月中旬考試,國家公務員考試則一般在11月末舉行。不少學生表示,自己既想試試公務員考試,也想出國留學,想要兩手抓,但不了解時間上是否會有沖突。業(yè)內人士指出,學生如果想赴英深造,最好早定專業(yè),便于文書寫作。英國申請的截止日期一般是在圣誕節(jié)后,所以一定要將所有申請材料在圣誕節(jié)前寄出;如果想?yún)⒓庸珓諉T考試,必須要早做計劃,最好尋求專業(yè)機構的幫助,以便兩頭不耽誤。
對于申請澳洲碩士的學生而言,學生選擇到合適的院校和專業(yè)后,需要準備材料申請學校、留學擔保金、IELTS考試,順利的話,學生能在次年7、8月飛赴澳洲求學。對于想去美國的學生,時間安排大體相同,但是美國留學選校工程浩大,且托福、GRE、GMAT等考試成績是國內學生申請美國大學的敲門磚,所以學生應該提早規(guī)劃和準備,特別是要考公務員的學生,更應合理安排時間。
文檔來源:專業(yè)留學生海歸求職培訓輔導機構 海歸求職網(wǎng)AceCareer
第三篇:出國留學考試經驗
大學的四年規(guī)劃應該以出國留學為總體設計目標,最好是在大一的時候就按部就班的去設計并在四年中逐步的實現(xiàn)自己的理想。中國青年報社會調查中心的調查結果顯示,34.7的受訪者覺得自己的大學生活很失敗,很后悔。51.5的人認為自己在大學里沒有學到什么有用的東西,67%的學生在對大學的課程設置不滿意,認為沒有收獲,在工作中用不上,工作上真正用的上的學校又沒有教授。
這種現(xiàn)象導致大學四年畢業(yè)之后,就業(yè)的壓力巨大,因此很多同學為了避免面對就業(yè)的殘酷壓力,轉而考研,但是就業(yè)這一天終究要面對的,即使是研究生畢業(yè)以后。因此,在大一的時候做好大學四年的學習規(guī)劃,是至關重要的一項工作。
一個人的成功有多大,取決于其思想的視野有多開闊,思考的格局有多高,簡單的說,就是中國古話說的見過世面的人往往能作大事的問題。相信已經大三的同學在寒暑假回到家鄉(xiāng)和曾經高中的同學聚會時,會發(fā)現(xiàn)處于不同的大學對一個人的影響是多么的不同,對一個事情的看法其出發(fā)點有多么的不同,對社會事件的宏觀把握差距是多么的大,所有這些,將會影響到一個人高屋建瓴式的思考和將來事業(yè)上的成功。
因此,如果能在國外讀幾年書的話,能接觸到西方的思想,吸取精華,去其糟粕,融貫中西,對一個人的思想,格局都將會有重大的影響,將會更好的幫助一個人職業(yè)上的成功。所以大學的階段,我們除了要學習學校規(guī)定的課程外,還要自己多學習一些內容,為出國留學做些準備,這樣才會增加自身的競爭能力。
本科畢業(yè)之后會有三個方向:讀研,就業(yè),出國。相比較之下,讀研每年要花費大約5萬元,畢業(yè)之后就業(yè)的情況在研究生擴招的情況下不見得比本科生好很多。如果按照目前的3000元/月的平均工資水平來看,要收回讀研的投資需要3-4年左右。就業(yè)的話社會的壓力又大,因此出國留學是一條比較合適的道路,如果能拿到獎學金的話,每年3.5-4.5萬美金的全獎比較讀研和就業(yè)都是更可取的。實際上如果生活節(jié)儉的話,每年還能省下約1萬美金來。隨便打點零工,每年就能賺到接近1萬美金,也就是說在美國讀書5年,順利的話就能積蓄下接近10萬美金。所以從教育投資回報的角度來講,出國的性價比是最高的,那么怎么才能實現(xiàn)這個夢想呢?需要下面的幾個條件:大學四年優(yōu)秀的GPA成績,優(yōu)秀的PS和推薦信,優(yōu)秀的國外考試成績。
如果要拿獎學金去北美國家的大學的話,需要參加TOEFL和GRE的考試,如果要去英聯(lián)邦國家的話,考取IELTS就可以了,但是英聯(lián)邦國家是把教育當成一個產業(yè),因此拿到獎學金的機會是非常少的,因此我們的目標鎖定在北美的考試上。
目前很多同學不清楚要出國留學需要考什么樣的考試,這里簡單的解釋一下:
TOEFL(Test of English as a foreign Language)是為申請到美國或加拿大等國家上大學或者研究生的非英語國家的學生提供的一種英語水平考試??荚嚨膬热莘譃殚喿x,聽力,口語,作文四個方面,新的考試形勢為網(wǎng)考。考試費用為170美元,成績有效期是2年,更多信息可以參考:
http://toefl.etest.edu.cn或者http://toefl.etest.net.cn
IELTS(International English Language Testing System)是申請英聯(lián)邦國家留學或移民必須參加的考試,是由劍橋大學委員會,英國文化委員會和澳大利亞教育國際開發(fā)署共同管理的全球認可的英語語言水平考試。分為移民類(G)和學術類(A),包括閱讀,聽力,寫作和口語四個部分,移民類和學術類只在閱讀和寫作上有區(qū)別。考試費用人民幣1450元,成績有效期2年。更多信息可以參考:
http://ielts.etest.edu.cn或者http://或者http://ielts.etest.net.cn
TOEFL和IELTS都是是語言類的考試,盡管目前北美一些大學也認可IELTS成績,但是IELTS
想考一個高分卻是不容易,雖然IELTS題目的整體難度比較TOEFL要低。
GRE(Graduate Record Examination)是北美的研究生入學考試,適用于除法律和商業(yè)外的各專業(yè)。其成績也是拿獎學金的重要參考。GRE分為General和Subject兩類,通常中國學生只需要參加General的考試。通常大多數(shù)學校不要求考SUB,但如果你是跨專業(yè)或者是美國人競爭比較激烈的專業(yè),例如計算機等專業(yè),可以考慮考一下SUB。新GRE考試為機考,包括Verbal,Quantitative和Analytical Writing三部分,考試費為175美金,成績有效期5年。GMAT(Graduate Management Admission Test)是商學院入學考試,英語國家的大部分商學院都需要申請者提供GMAT成績。包括Verbal,Quantitative和Analytical
Writing三部分,考試形勢為機考,考試費用為250美金,成績有效期5年。但是MBA往往是沒有獎學金的,而且最好是有3-4年的工作經驗再讀是更具有效果的。因此對于沒有工作經驗的在校學生并不是很適合。更多信息請參考:
http://
LSAT(Law School Admissin Test)是法學院入學的考試,北美所有的法學院都要求申請人參加LSAT考試。內容包括閱讀理解,邏輯推理和分析推理三個方面,另加作文考試,作文成績不記入總分,但作文將隨成績單寄到所申請的學校。LSAT考試在中國每年舉辦兩次,考試費用112美金,成績有效期5年。
另外我們還能見到的國外考試BEC和TOEIC考試是商務職業(yè)類考試。SAT是美國高中生進入美國大學所必須參加的考試,也是世界各國高中生申請進入美國名校學習是否能被錄取以及能否得到獎學金的重要參考。
因此對于已經是大學生的同學來說,需要考的是TOEFL,GRE或者是IELTS。
而這幾種考試的詞匯要求如下:IELTS要求約6500詞匯量,TOEFL要求約8500詞匯量,GRE在改革之后要求約16500詞匯量。相比較之下,其難度比較也可以初見端倪。
為了順利通過考試達到最終出國留學這個目標,大學的四年的基本規(guī)劃分配如下:大一提升英語基礎能力,需要從高中的2800詞匯量迅速提升到四級要求的4500詞匯,盡量在大一的寒假前后考完四級,雖然說現(xiàn)在四級證書和學位無關,但是對于一個快速提高英語能力所產生的壓力還是一個比較不錯的方式。另外一個備選的方案是考IELTS而不是考四級考試,盡量在大一的暑假之前把IELTS考一下。不僅僅是因為四級考試是中式英語思維的緣故,其實IELTS對英語能力提升的效果會好很多,因為其考試注重聽說讀寫各方面的平衡性。但是考試費用也要高出很多。一次考試費就要用去人民幣約1450元。
不過這種資金的壓力也會變成你學習的動力。很多同學多次四級不過的原因,有些也是因為四級考試費用比較低廉而導致的思想上的不重視而造成的。
大一先不要著急過多的參與到太多的社團活動里面,這會牽扯大量的精力,因為社團的新人總是干一些雜亂的事情。參加一個最感興趣的就可以了,稍微的鍛煉一下社交和管理的能力。大一的時候把英語基礎能力提升起來之后,大二可以準備TOEFL考試了,因為TOEFL考試成績有效期是2年,因此,大二的時候考TOEFL,如果成績不理想還可以再考一次,如果是大四的上半學期提出申請的話,大四的下半學期拿到offer,畢業(yè)后馬上出國,這是比較理想的情況。
這樣大三就可以準備GRE考試了,在大四開學之前把GRE考完,每門課程的考試時間大致上這樣安排比較合適,9-12月背單詞看相關的圖書資料,寒假報班突擊,過完年后,在進行聽說讀寫的單項突破和模考,然后再暑假前考試。大四一邊準備PS和推薦信等文書,一邊找單位實習。或者是看看哪個社團比較感興趣,參與一下,不在于出成績,而是鍛煉自身協(xié)調關系和組織項目的工作能力。這個期間,順便也就把你的論文準備好了。因為你已經具備了GRE作文的能力。所以就不會像其他人那么的艱難。
但是這里面有個矛盾,就是往往大三的專業(yè)課是最多的,而GPA又是影響offer和獎學
金的關鍵,那么怎么協(xié)調這個關系呢?如果你的英語基礎比較好,可以在大二的時候就準備GRE的考試,國內很多高中的英語教育比較超前,像很多私立高中,學生在高三的時候就能達到接近TOEFL的水平了。而考完GRE之后大三再考TOEFL,就非常的輕松了,不用涉及太多的精力。而且對于大三直接閱讀原版的專業(yè)圖書也是很大的幫助。并且GRE成績的有效期是5年,即使在國內讀研在出國有些時候也是可以的。
如果英語基礎比較差的話,還是按部就班的先T后G,那么專業(yè)課怎么辦呢?一般在大一的時候,你就能拿到大學四年要學習的科目了,大約35門功課左右,不同的學校不同的專業(yè)可能會有些差別,但這沒有關系。仔細研究這些課程的考試大綱,你會發(fā)現(xiàn)有些副科對于出國和工作的意義都不是很大,但是卻占了一定的學分,如果你自己不能確定哪些課程是沒有用的,可以請教一下大四的師哥師姐或者是已經出國或者是工作的校友,他們會給你一些意見不同的答復,這需要你自己綜合思辨一下,或者是自南巡學校里面專門負責出國留學事情的老師,他們的意見都是非常具有參考價值的。這樣一來,你會發(fā)現(xiàn)有一半的課程的內容不重要,盡管其成績對GPA卻很重要。
對于這樣的課程,不要使用太多的精力去學,考前1-2個周突擊一下就可以了,但是你在大一開學的時候需要跟指導員老師明確的說明,你要準備出國,并詢問應該怎么處理和副科老師的關系等等,因為有些老師上課點名,出勤率會影響到期末的成績。這種事情指導員老師都會告訴你中國式的處理方法,這里就不再多說了,一般只要溝通的好,副科老師也不會太為難你。但是如果沒有打好招呼的話,則很有可能會掛掉,再補考的話就會影響到你整體的時間安排了。
剩下的一半基礎課程和專業(yè)課盡量在大一大二的時候多學一些,如果學校里面不是選學分制而是硬性規(guī)定好了每學期要學哪幾門課程的話,考試可以跟著學校走,但是學習可以走在學校之前,可以去聽上一年級的課程,不要因為大一的課程比較輕松,就把大量的時間用在網(wǎng)絡游戲和聊天上。
想為了出國拿到一個好的GPA分數(shù),個人努力固然重要,但是學校的圖書館更加的重要,可以讓你在學習每一門課程都能達到事半功倍的效果。很多同學是學一門課程只看學校發(fā)的教材,這樣的局限性很大,你可以到學校圖書館把這門課程其他人寫的教材或者參考資料都找到,進行通讀,凡是重復的雷同的地方必然是這個課程的考試重點,并且很多情況下你會發(fā)現(xiàn),有些教材寫的比學校發(fā)的制定教材要好,更加的通俗易懂,之所以學校發(fā)的教材并非最佳,往往是因為這個教材是本校的教授編寫的。而上面說的這種學習方法對于你出國之后的學習尤其的有幫助。
如果你是這種自學能力強的同學,建議在準備IELTS,TOEFL,GRE考試的時候,如果要報班學習,盡量選擇寒假,同時充分利用好學校里面的FPT服務器,里面有很多共享的學習資源,能讓你省去不少的金錢和時間。提高學習的效率。
暑假的時間我的建議是找個優(yōu)秀的外企去實習,中國的學生往往欠缺的工作經驗和人際交往的能力,這時候可以鍛煉一下,并且可以學到很多書本里面沒有學到的知識,而且很多外企里面的老總都是國外名校畢業(yè),將來請他們寫一封推薦信對你申請全獎的幫助是十分有效的,特別是這個人碰巧又是你所申請學校畢業(yè)的學生的話。
如果是實習的時間小于放假的時間,可以順便去自助旅游一下,古人說,讀萬卷書不如行萬里路,人生閱歷的增長往往是通過對人文地理社會的思索完成的。打工旅游的期間不要忘記隨時隨地的學習。
當然如果你的自學能力不是太強,而且信息獲得不及時,需要參加新東方的暑假班的話,一定記得提早報名,很多暑假班在3月份就已經報滿了,所以一定要做好規(guī)劃打好提前量。
大四沒有多少專業(yè)課了,當你在上半學期也就是11月之前把申請工作都做完之后,第二年的3-4月份就能收到offer了,然后是準備9月份美國的報到。這期間可以把祖國的大
好河山游覽一下,因為出國之后五年之內很少會有機會回國,就算有機會回國,返程的簽證也比較麻煩,很多同學也因為來回的交涉此耽誤了不少時間甚至是一個學期的學業(yè)。
如果你是大四才了解到上述談到的信息,也不要太過于后悔。很多大三大四的同學參加完新東方的國外考試培訓課程才發(fā)現(xiàn)自己起步晚了,很有可能大四一畢業(yè)不能馬上出去,這樣的話,由于大四的課程不多,可以專心的復習考試。在一個學期內把G,T都考完,這個時候建議先G后T比較好些。考完試之后由于申請的時限問題,當年是出不去的,這一年里是準備考研還是找工作?我的建議是找工作,因為國外的教授更希望得到有工作經驗的人在他手下搞科研,有相關行業(yè)工作經驗的人解決問題的理性更多一下,更沉穩(wěn)一些。而且工作的經驗對你的人生來講則是更寶貴的一種經驗。
這個時候很多同學又面臨一個痛苦的抉擇,就是保研還是出國,因為大多數(shù)學校你申請保研的話,你就不能再申請出國,如果你希望先考慮出國的話,學校又不給你保研的機會,需要你自己考研。很多同學猶豫不決,其實這個問題的答案很簡單,你在猶豫就說明了保研是個雞肋。
北大為了避免學術的近親繁殖,已經盡量的希望自己的老師是外校畢業(yè)的,而不是本校的學生,因此如果你被保研的話,就至少在一個學校里面呆6年,這對于你的世界觀,人生價值,思維視野的擴展都是一種傷害而不是一種擴展。一般而言,2-3年我們就能適應并超越一個固定的環(huán)境了,保研將把你的人生引導劃歸到保守派的范疇。中國的清華,北大,同濟,復旦等大學最高的學術研究能力也要比國外落后十年左右,在這種情況下,保研使你學術上有突破性的成果,這種可能性在概率上講是不大的。
雖然自己準備出國考試有風險,但是既然你可以被保研,就說明了你的潛力,因此你準備出國考試的風險相對還是比較低的,自我奮斗還是有很大的把握的。所以,如果你希望你的人生精彩的話,就要做一個用于進取,用于拼搏的人,盡管這種精神在大學里可能已經被消磨殆盡了。
中國人不可避免的有一種保守的小農心態(tài),愿意固步自封而不是aggressive,我希望每一位同學,都能認識到這一點,而作一個具有ambition的人。希望每一個人在將來,對你的大學四年生活的回憶,不是為碌碌無為而后悔,而是為曾經的努力和拼搏,體會飛揚的青春所留下的足跡!
第四篇:公務員考試申論格式
公務員考試申論格式錯誤會被扣分,需要注意五點:
一、標點符號
(一)標點符號需要獨立占格
這是標點符號最基本的格式,很多同學習慣于將標點符號點在字的右下角,平時不是很顯眼。但是,國考是有格子的,而標點符號的格式在評分標準中有明確的要求,所以必須習慣于將標點符號也當成文字的一個獨立部分。單獨占格的標點符號一般有以下幾種:逗號、分號、冒號、問號、嘆號、句號、頓號等。需要占雙格的標點符號一般有如下幾種:破折號、省略號、引號、書名號、括號等。對于雙格標點符號,一定要注意即使是多個格子也依然要將其寫成一個整體。但如果遇到以下幾種特殊情況,則需要做特殊處理。
(二)標點符號的特殊格式
1、除了《 “--這三種情況,其他的標點符號(包括 》 ”)一律不能頂格寫,如果在末格寫完文字需要除以上三種情況之外的標點符號,就在字的右下角標出;破折號和省略號需要占雙格,但如果出現(xiàn)在最后一個,就只需要占一格即可,不能將其分成兩個部分。
2、《 “ 這兩種情況不能在末格出現(xiàn),如果出現(xiàn)在末格,或者與文字擠在一格,或者移到下一行出現(xiàn)。
二、數(shù)字的格式
對于一個兩位及以上的獨立數(shù)字來說,兩位數(shù)字占一個格子,例如2011,就是”20“一格,“11”一格;奇數(shù)位數(shù)的數(shù)字,同樣適用,最后空一個字符即可,如10000,最后一個出現(xiàn)一個“0”,后面空著,以此類推。但不管是哪種情況,如果此數(shù)字是作為一個整體出現(xiàn)的,那就必須保持其形式上的完整性,靠近寫出。
三、寫不寫“答”的問題
每次課堂上幾乎都有同學問這個問題,其實在改卷的時候,沒有哪位同學是因為寫了“答”字而多得了幾分,也沒有哪位同學因為沒有寫而被扣掉幾分。所以結論就是寫不寫都可以,只要保持整個答案的格式一致性即可。如果寫,那就是”答"和其后面的冒號占兩格,頂格寫,后面分段直接空兩格開行。如果不寫,開行的格式和后面分段開行對齊。
四、橫著寫還是豎著寫的問題
這個問題和前一個問題一樣,沒有固定的回答。如果你能保證在給定的行數(shù)內能將所有考慮出的答案寫出來,完全可以豎著寫,條理還比較清楚,閱卷老師也很容易找你的點。但如果你不能保證,或者想多寫點內容,那就最好不要豎著列下來,因為豎著寫,幾乎每一行都會有幾個空格,這些空著的格子也許對有些同學來說,就意味著可以多寫一兩條不同的意思。但是橫著寫也并不意味著要把所有內容融到一起,同樣可以用語言分節(jié)符或數(shù)字分節(jié)符表示出層次關系。
五、標題的格式
標題只要大致寫在中間就可以了,不是像有同學問的,標題書寫的時候究竟是前面空幾個,后面空幾格。如果有副標題,在正標題下面空兩格(正標題文字的兩格)寫破折號,起寫副標題,但是要將正副標題作為一個整體寫在中間。一般不提倡大家使用太長的標題,但如果標題過長,分兩行書寫,一般格式是上一行長一些,下一行短一些,兩兩居中對齊。對稱式的標題或者中間空一格寫成一行或分兩行書寫。
這些細節(jié)問題,希望考生要稍加注意,因為格式上的錯誤永遠比內容上的錯誤更突出、更顯眼,當然內容到什么時候都是重點,到今天為止,廣大考生應該已經做好了進入考場的準備,一定做好審題工作,否則跑題了即使格式再完美也是白搭。最后祝廣大考生考試順利,闖過筆試大關!
第五篇:公務員考試申論
國無德不興,人無德不立。一個民族、一個人能不能把握自己,一個國家、一個社會的文明程度如何、精神風貌怎樣,很大程度上取決于其道德標準。然而“知之非艱,行之惟艱”,培育知行合一的道德責任感,把道德認知轉化為行動自覺,還需要全黨全社會付出艱苦的努力。
“一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責任感?!比绻f好德之心人皆有之,那么道德責任感則不僅僅是停留在思想上的“好”,更意味著唯此為快的踐德之忱、舍我其誰的道義擔當。路遇跌倒的老人,應當說無人不有惻隱之心,可有的人溜之大吉,有的人“愛莫能助”,有的人不避風險挺身相助。為什么一事當前,表現(xiàn)不一?歸根結底,區(qū)別正在于是否把崇德向善當作自己義不容辭的神圣責任。
追尋道德責任感不只是時代的要求,更是國家、社會、個人自我發(fā)展的客觀需要。“三個倡導”所體現(xiàn)的價值目標、價值取向、價值準則,把個人、社會、國家緊緊聯(lián)系在一起。我們對國家前途的關注、對社會進步的期許、對個人幸福的追求,就是責任感油然而生的基礎。自賦責任是一種偉大的權利,履行責任是一種神圣的使命。有了道德責任感,才會更加自覺地建設美好國家、維護公序良俗、推動社會進步。
如果說價值認知是道德責任感的指針,行動則是衡量其高度的標尺。文明,不去實踐就不可能抵達。法治,不去奉行就無以彰顯其公正。誠信,不去堅守就難以成其為風尚。一個社會的道德水平,從來不會取決于道德的看客,而是取決于擇善而從的行動者。正是在這樣的意義上我們說,社會主義核心價值觀不只是引人向善的精神理念,更是需要付諸行動的價值準則。
常有人扼腕于社會轉型期的“人心不古”,喟嘆市場經濟對精神世界的巨大沖擊。事實上,我們每個人都是文明的使者。你我的德行操守怎樣,社會的道德風尚便是怎樣;每個人擔負起一分道德責任,社會的道德水準就因此而托起一分。對良心盡責、對他人盡責、對國家社會盡責,就是對我們自己盡責。在責任的基點上,千千萬萬普通人的道德良知才會與他們的利益訴求、現(xiàn)實感受實現(xiàn)最牢固的對接和統(tǒng)一。常懷善念,更要常行善舉,知行合一、行勝于言,我們所生活的世界才會變得更加和諧美好。
從自己做起、從小事做起,把社會主義核心價值觀內化于心、外化于行,轉變成主導13億人思想和行動的道德責任感,我們所展現(xiàn)的必將是一個禮義之邦的泱泱氣度,我們所改變的也必定遠勝于我們所期待的。
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