第一篇:關(guān)于我校二級(jí)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)發(fā)展的調(diào)研報(bào)告
關(guān)于我校二級(jí)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)發(fā)展的調(diào)研報(bào)告
一、背景與目的
眾所周知,學(xué)生社團(tuán)作為大學(xué)生活的重要組成部分,極大地豐富、充實(shí)了大學(xué)生的課余文化生活與精神需求。正因這些緣故,如今這支隊(duì)伍不斷龐大,雖有一定益處卻也暴露出弊端。原本我校學(xué)生社團(tuán)均歸屬為校團(tuán)委指導(dǎo),由學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)統(tǒng)一服務(wù)并監(jiān)管,社團(tuán)數(shù)量盡管早滿半百,但在這樣穩(wěn)定、和諧的環(huán)境下發(fā)展仍較順暢有序。然而出于各種原因,二級(jí)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)開始出現(xiàn),各學(xué)院相繼效仿,其勢如雨后春筍層出不窮。考慮到在學(xué)院申請社團(tuán)擁有的一些優(yōu)勢及較低的門欄,不少想創(chuàng)辦社團(tuán)的同學(xué)爭相想在學(xué)院成立社團(tuán),這樣一來在學(xué)院成立的不少社團(tuán)其性質(zhì)難免與校級(jí)社團(tuán)性質(zhì)重合,引發(fā)矛盾,影響校級(jí)社團(tuán)發(fā)展。又因二級(jí)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)發(fā)展良莠不齊,與校級(jí)社團(tuán)不同屬某一機(jī)構(gòu)管理,其工作開展也無具體規(guī)劃范圍,不少二級(jí)學(xué)院社團(tuán)開展活動(dòng)所使用的場地、宣傳物資的懸掛地點(diǎn)均無嚴(yán)格規(guī)定,其情形勢頭儼然已是校級(jí)社團(tuán)規(guī)格,因此二者很易起沖突。鑒于我校如是混亂的社團(tuán)發(fā)展環(huán)境,很有必要對(duì)各二級(jí)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)進(jìn)行調(diào)研,并根據(jù)調(diào)研結(jié)果分析出切實(shí)可行的方案化解現(xiàn)在不夠穩(wěn)定、和諧的局面。
二、基本調(diào)查信息
調(diào)查時(shí)間:2012年11月12日——30日 調(diào)查對(duì)象:各二級(jí)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)干部及其會(huì)員
調(diào)查方式:調(diào)查者以普通學(xué)生身份表現(xiàn)入會(huì)意向,與相關(guān)人員深入溝通
三、調(diào)查結(jié)果分析與說明
由于條件有限,調(diào)查者雖佯裝身份與相關(guān)人員進(jìn)行交流、溝通獲取信息,可調(diào)查者畢竟不是二級(jí)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)內(nèi)部人員,被調(diào)查者均較為警惕,調(diào)查難度較大。
我校此前僅大學(xué)生心理協(xié)會(huì)及青年志愿者協(xié)會(huì)在各二級(jí)學(xué)院設(shè)有分會(huì),且總
會(huì)與分會(huì)聯(lián)系緊密,工作相互協(xié)作開展。經(jīng)調(diào)查獲知,除此兩社團(tuán)外,商學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院與文法學(xué)院成立有其他社團(tuán)。其中商學(xué)院有7個(gè)社團(tuán),它們是TNT街頭聯(lián)盟協(xié)會(huì)、圓夢文化傳承協(xié)會(huì)、金融協(xié)會(huì)、精英協(xié)會(huì)、大學(xué)生實(shí)踐協(xié)會(huì)、三才國學(xué)社與繪心手語協(xié)會(huì);藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院2個(gè)社團(tuán),它們是品牌設(shè)計(jì)與管理協(xié)會(huì)、墻繪協(xié)會(huì);文法學(xué)院有文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)這1個(gè)社團(tuán)。其中商學(xué)院社團(tuán)由團(tuán)總支書記許夢龍進(jìn)行指導(dǎo),商學(xué)院學(xué)社聯(lián)協(xié)助管理;藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院及文法學(xué)院社團(tuán)由各自團(tuán)總支書記指導(dǎo),自行管理。各社團(tuán)會(huì)員人數(shù)不一,如商學(xué)院圓夢文化傳承協(xié)會(huì)擁有會(huì)員230人,商學(xué)院精英協(xié)會(huì)等會(huì)員不足30人。在活動(dòng)設(shè)臵上,各社團(tuán)差距亦很大,如商學(xué)院TNT街頭聯(lián)盟協(xié)會(huì)有微電影拍攝、街舞秀等活動(dòng),商學(xué)院精英協(xié)會(huì)僅組織過一場商學(xué)院班級(jí)辯論賽,商學(xué)院繪心手語協(xié)會(huì)僅設(shè)有手語教學(xué)活動(dòng)。
綜合分析,二級(jí)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)缺乏完善的管理制度,沒有統(tǒng)一機(jī)構(gòu)進(jìn)行監(jiān)管,因此不少社團(tuán)對(duì)其會(huì)員不負(fù)責(zé)任,甚至處于停滯狀態(tài)毫無發(fā)展可言,如商學(xué)院大學(xué)生實(shí)踐協(xié)會(huì)。亦有部分社團(tuán)活動(dòng)單一,會(huì)員感覺沒有收獲,造成會(huì)員流失嚴(yán)重,導(dǎo)致社團(tuán)面臨停滯無法發(fā)展,如商學(xué)院繪心手語協(xié)會(huì)。甚至于學(xué)院社團(tuán)出現(xiàn)有悖宗旨、夾雜利益關(guān)系情況,如商學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì),該社團(tuán)為引誘學(xué)生入會(huì),在招新期間明確表示被評(píng)選助學(xué)金的學(xué)生每學(xué)年原應(yīng)做6次義工活動(dòng),一旦入會(huì)便只需做3次義工活動(dòng)。這都使原本深受學(xué)生喜愛的交朋結(jié)友、培養(yǎng)興趣、學(xué)習(xí)交流的快樂地帶——社團(tuán)蒙上了灰暗色彩。
四、結(jié)論與建議
鑒于以上混亂、無序的學(xué)生社團(tuán)發(fā)展環(huán)境,給出以下兩點(diǎn)建議:
1、取締所有二級(jí)學(xué)院學(xué)生社團(tuán),除大學(xué)生心理協(xié)會(huì)與青年志愿者協(xié)會(huì)外,各二級(jí)學(xué)院不得創(chuàng)辦社團(tuán)??蓪?duì)會(huì)員人數(shù)眾多,而校級(jí)社團(tuán)中無與此同類的學(xué)院社團(tuán)進(jìn)行考核,通過則將其納為校級(jí)學(xué)生社團(tuán);會(huì)員人數(shù)較少,專業(yè)性較強(qiáng)的協(xié)會(huì),如商學(xué)院的金融協(xié)會(huì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院的品牌設(shè)計(jì)與管理協(xié)會(huì)與墻繪協(xié)會(huì)以及文法學(xué)院的文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì),完全可在各自學(xué)院成立興趣愛好小組之類的團(tuán)體,不收取任何會(huì)費(fèi),僅為學(xué)習(xí)交流所
用。
2、允許二級(jí)學(xué)院成立學(xué)生社團(tuán),但所有學(xué)院社團(tuán)必須交由校團(tuán)委學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)統(tǒng)一審批通過才可成立,這樣可避免同類型社團(tuán)的再次出現(xiàn)。a、二級(jí)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)的日常工作由各自學(xué)院進(jìn)行統(tǒng)管,如需在學(xué)術(shù)講堂、世紀(jì)講壇或體育館舉辦大型活動(dòng),則必須經(jīng)由校團(tuán)委學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)審批通過才可開展。
b、校團(tuán)委學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)定期對(duì)二級(jí)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)進(jìn)行考核。對(duì)違規(guī)社團(tuán)予以處罰甚至凍結(jié);對(duì)工作進(jìn)行評(píng)比,表現(xiàn)尚佳則予以表彰或獎(jiǎng)勵(lì)。此舉有利于二級(jí)學(xué)院社團(tuán)的良性競爭。
湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院
學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
2012年12月5日
第二篇:社團(tuán)現(xiàn)狀及未來發(fā)展調(diào)研報(bào)告
社 團(tuán) 現(xiàn) 狀 及 未 來 發(fā)
展
調(diào) 研 報(bào) 告
社 團(tuán) 名 稱:__
______ 姓 名:_______
_____ 學(xué) 院 班 別:
聯(lián) 系 電 話:
社團(tuán)概況
一、內(nèi)部建設(shè)情況:
(一)內(nèi)部情況
1.魔術(shù)社成立于2011年9月初,是興趣愛好型之藝術(shù)類社團(tuán),也是一個(gè)非營利性的社團(tuán),為廣大魔術(shù)愛好者提供了一個(gè)學(xué)習(xí)與交流的平臺(tái)。2014年10月社團(tuán)招收會(huì)員40多人,目前,社團(tuán)下設(shè)社長、副社長、秘書部、財(cái)務(wù)部、學(xué)習(xí)部、組織部、網(wǎng)宣部等部門。
(二)社團(tuán)宗旨
1.以魔術(shù)為介質(zhì)培養(yǎng)協(xié)調(diào)人際關(guān)系、增強(qiáng)人際交往的能力;
2.繁榮魔術(shù)藝術(shù)事業(yè),為廣大魔術(shù)愛好者提供了解和交流魔術(shù)的平臺(tái)。
二、社團(tuán)活動(dòng)情況:
(一)魔術(shù)教學(xué)課程
社團(tuán)每星期開展魔術(shù)教學(xué)活動(dòng),由干部干事帶頭,通過播放教學(xué)視頻、動(dòng)作講解等方法,加深社員對(duì)魔術(shù)的了解程度并提高社員的魔術(shù)技藝。
(二)社團(tuán)內(nèi)部交流活動(dòng)
社團(tuán)定期組織全體成員進(jìn)行各種聚會(huì)活動(dòng),促進(jìn)社團(tuán)各成員之間的交流以及魔術(shù)技藝上的進(jìn)步。
(三)社團(tuán)聯(lián)誼活動(dòng)
參與其他社團(tuán)的聯(lián)誼活動(dòng),并派社員參與節(jié)目表演,為社員提供了表演平臺(tái),促進(jìn)了社團(tuán)與社團(tuán)之間的交流。
社團(tuán)發(fā)展現(xiàn)狀
一、社團(tuán)發(fā)展的優(yōu)勢:
1.魔術(shù)是一門獨(dú)特神秘的藝術(shù),能夠帶給觀眾神奇、不可思議的體驗(yàn),學(xué)生容易對(duì)此產(chǎn)生興趣,在社團(tuán)招新以及會(huì)員發(fā)展上具有優(yōu)勢。
2.魔術(shù)節(jié)目相對(duì)于其他藝術(shù)類節(jié)目較為特別,能夠滿足校園內(nèi)外的表演需求并豐富校園文化,演出機(jī)會(huì)較多,社員有足夠的機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己。
二、社團(tuán)發(fā)展的劣勢:
1.魔術(shù)的練習(xí)過程是枯燥的,部分社員會(huì)在此過程中逐漸喪失當(dāng)初的熱情和興趣,導(dǎo)致會(huì)員流失。
2.社團(tuán)處于發(fā)展初期,經(jīng)驗(yàn)不足,在各方面工作上容易存在欠缺和錯(cuò)漏。
三、社團(tuán)發(fā)展的機(jī)會(huì):
1.利用魔術(shù)節(jié)目的獨(dú)特性,對(duì)外可聯(lián)系獲得充足的商演機(jī)會(huì),對(duì)內(nèi)可以在各學(xué)院、社團(tuán)大大小小的活動(dòng)中演出節(jié)目,對(duì)社團(tuán)進(jìn)行推廣宣傳。
2.社團(tuán)的知名度提高后容易獲得更多贊助,使社團(tuán)更易進(jìn)行內(nèi)部建設(shè)。
四、社團(tuán)發(fā)展的機(jī)會(huì):
社團(tuán)發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)和我們發(fā)展面臨的劣勢息息相關(guān)。社團(tuán)發(fā)展的時(shí)間短沒辦法彌補(bǔ),但是我們干事之間熟悉度不高,社員魔術(shù)掌握得弱卻是可以解決的??傊?,這將是我們社團(tuán)近期需要面臨的挑戰(zhàn):如何緊密聯(lián)系好各干事,如何讓社員進(jìn)入社團(tuán)真正有所 收獲。
社團(tuán)中存在問題及解決方法
一、招新工作不完善,宣傳力度不足,社團(tuán)知名度不夠
解決方法:充分利用新媒體,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳以及多拉贊助,完善招新工作細(xì)節(jié),提高社團(tuán)在校知名度。
二、社員流失嚴(yán)重,積極性不高
解決方法:對(duì)社員進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),對(duì)學(xué)習(xí)魔術(shù)的好處進(jìn)行重點(diǎn)介紹,提高社員對(duì)魔術(shù)的興趣以及了解程度,社團(tuán)干事干部加強(qiáng)與社員的交流,減少社員流失。
三、社團(tuán)內(nèi)部分工不明確、社團(tuán)活動(dòng)質(zhì)量不高
解決方法:定期召開干部干事會(huì)議,明確各部門分工及職責(zé),總結(jié)社團(tuán)每次活動(dòng)的不足并制定相關(guān)方案落實(shí)改善。
社團(tuán)發(fā)展規(guī)劃
一、個(gè)人預(yù)期目標(biāo):
1.提高本社團(tuán)在校及在梅州的知名度和影響力。
2.增強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)部社員和干部干事之間的交流,讓社團(tuán)內(nèi)部氛圍更加融洽。
3.與校內(nèi)其他社團(tuán)進(jìn)行聯(lián)誼交流,積極爭取表演機(jī)會(huì),為社員提供 更多表現(xiàn)自己的舞臺(tái),豐富校園文化。
4.提高每一位社員的表演能力,使每個(gè)社員都敢于表演、擅于表演、享受表演。
二、對(duì)社團(tuán)未來發(fā)展的具體思路、構(gòu)想:
1.在下一年的社團(tuán)招新活動(dòng)中要做好充分準(zhǔn)備,重點(diǎn)做好對(duì)魔術(shù)社的宣傳以及包裝,提高社團(tuán)在校知名度,把魔術(shù)社打造成學(xué)校內(nèi)獨(dú)具特色的藝術(shù)類社團(tuán)。
2.培養(yǎng)社員對(duì)魔術(shù)的興趣和熱情,開課進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),通過觀看視頻,實(shí)際講解等方式,提高社團(tuán)整體的魔術(shù)技藝和水平。
2015-6-9
第三篇:學(xué)院學(xué)生管理調(diào)研報(bào)告
裝備學(xué)院學(xué)生管理工作調(diào)研報(bào)告
李軍
高等院校是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要基地,高等教育要在全球化背景下全面展開,保證培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),一方面必須進(jìn)一步深化教育改革,努力根據(jù)市場的需求辦出自己的特色,另一方面必須根據(jù)現(xiàn)有大學(xué)生的特點(diǎn),積極探索當(dāng)代大學(xué)生的管理模式,培養(yǎng)出符合新時(shí)代要求的高素質(zhì)人才。
一、我院學(xué)生管理現(xiàn)狀
我院現(xiàn)有學(xué)生數(shù)為1350人,其中本科生272人,占學(xué)生總數(shù)的20%,??粕?079人,占學(xué)生總數(shù)的80%,男生987人占73%,女生363人占27% ;現(xiàn)有專職輔導(dǎo)員四人,兼職輔導(dǎo)員二人, 全部具備本科以上學(xué)歷,其中具有研究生學(xué)歷的一人,在讀研究生三人。中級(jí)職稱三人,初級(jí)職稱三人,35歲以上三人。幾年來,我院在學(xué)生管理工作方面積累了許多寶貴經(jīng)驗(yàn),制定了許多規(guī)范化的管理制度,成效顯著。尤其是在校園文明建設(shè)和學(xué)院本科教學(xué)評(píng)估工作中表現(xiàn)突出,取得了較好成績。但隨著學(xué)院規(guī)模的擴(kuò)大和辦學(xué)層次的提高以及社會(huì)的發(fā)展,原有的管理模式、管理理念、方法、手段都需要不斷創(chuàng)新和完善,某些管理模式已不適應(yīng)時(shí)代的要求和當(dāng)代大學(xué)生的特點(diǎn),其突出表現(xiàn)在:
1、在學(xué)生日常行為管理中,“以管代導(dǎo)”的現(xiàn)象仍較普遍,強(qiáng)調(diào)單一的管理模式;學(xué)生因而缺乏個(gè)性和適應(yīng)社會(huì)多種變化的能力,缺少創(chuàng)新精神。
2、教學(xué)改革與學(xué)生管理相互分離,各自為政,未能形成有機(jī)的統(tǒng)一體,隨著彈性學(xué)分制、分級(jí)教學(xué)的實(shí)施,班級(jí)的概念日趨淡薄,但建立在班級(jí)基礎(chǔ)上的管理落腳點(diǎn)并未改變,加之任課教師和輔導(dǎo)員缺乏有效溝通,使學(xué)生管理工作出現(xiàn)真空。
3、管理的時(shí)效性較短,如在校園文明建設(shè)和本科教學(xué)評(píng)估中已基本消失的一些不良行為,如“課桌文化”、早餐進(jìn)課堂、上課遲到等現(xiàn)象,目前在我院又有回潮,說明在管理中缺乏恒長性,管理未能達(dá)到喚醒學(xué)生自我約束的目的。
4、后勤社會(huì)化后,后勤部門與各部門之間的關(guān)系有待于進(jìn)一步理順,特別是學(xué)生公寓管理亟待加強(qiáng),公寓內(nèi)學(xué)生思想政治工作力度應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)。
5、互聯(lián)網(wǎng)給學(xué)生管理帶來嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。我院有些學(xué)生沉湎于網(wǎng)絡(luò)游戲,逃課、逃寢現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,甚至有個(gè)別學(xué)生連續(xù)幾天泡在網(wǎng)吧里,不思進(jìn)取。
6、我院專科學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對(duì)較差,知識(shí)層次較低,特別是數(shù)學(xué)和外語基礎(chǔ)較差,給學(xué)習(xí)帶來許多困難,學(xué)生學(xué)習(xí)壓力很大。
7、我院學(xué)生心理健康問題日漸突出,受學(xué)習(xí)和就業(yè)壓力、人際交往障礙、家庭和經(jīng)濟(jì)貧困等諸多因素影響,許多學(xué)生心理健康出現(xiàn)問題,個(gè)別學(xué)生有嚴(yán)重的自閉傾向,思想過于偏激。
8、我院學(xué)生戀愛現(xiàn)象較為普遍,戀愛動(dòng)機(jī)、愛情觀及戀人間的行為舉止存在諸多問題,個(gè)別人甚至出現(xiàn)在校外旅社包宿現(xiàn)象。
二、加強(qiáng)學(xué)生管理的措施和途徑
1、更新觀念,強(qiáng)調(diào)“以人為本”的管理理念
大學(xué)生既是管理對(duì)象同時(shí)又是管理主體,學(xué)校管理部門和學(xué)生管理工作者要加強(qiáng)民主意識(shí),增強(qiáng)平等、服務(wù)、公正、創(chuàng)新意識(shí)。要尊重廣大學(xué)生在學(xué)校中的主人翁地位和他們的民主權(quán)利,在工作中應(yīng)淡化權(quán)力意識(shí),多一點(diǎn)感化與引導(dǎo),少一點(diǎn)生硬與高壓教育,尊重學(xué)生思想自主,堅(jiān)持學(xué)生自我教育的原則,培養(yǎng)學(xué)生的自我認(rèn)識(shí)能力、自我激勵(lì)能力、自我控制能力。要正確引導(dǎo)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,不要以一種標(biāo)準(zhǔn)來判斷學(xué)生。從事學(xué)生管理工作者一定要有創(chuàng)新意識(shí),學(xué)生管理工作一定要順應(yīng)時(shí)代潮流,積極改變以往包
辦過多,管得過死的管理模式,構(gòu)建全新的大學(xué)生管理理念和體制,牢固樹立服務(wù)意識(shí),積極營造一個(gè)開放、自由、民主的氛圍,使學(xué)生的主體性和個(gè)性得到充分發(fā)揮,從而為社會(huì)培養(yǎng)具有正確的理念和創(chuàng)新能力,適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。
2、堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合的原則
學(xué)校的主要任務(wù)是培養(yǎng)人才,教育是學(xué)校的主要職能,學(xué)校管理活動(dòng)必須圍繞這一職能來進(jìn)行,管理過程要與教育過程結(jié)合在一起,從本質(zhì)上講,管理就是教育,是教育者有意識(shí)、有目的、有計(jì)劃、有組織地促進(jìn)受教育者身心發(fā)展的自覺活動(dòng)。要使大學(xué)生全面而健康地發(fā)展,大學(xué)生管理工作必須堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,行政管理與思想教育相結(jié)合的原則。管理與思想教育是相互聯(lián)系的、相輔相成的。重教輕管的結(jié)果只能使管理工作難以落實(shí),思想教育就會(huì)軟弱無力。只管不教,管理就會(huì)變成單純的行政指令,缺乏恒常性。學(xué)生日常的行為管理既是一種管理手段,更是一項(xiàng)重要的教育措施。如加強(qiáng)學(xué)生在校文明行為的教育,就是通過長期推行一種合理的可行的規(guī)章制度,使學(xué)生產(chǎn)生定勢心理,從不自覺到自覺,從不習(xí)慣到習(xí)慣,漸漸地使行為取向與管理目標(biāo)一致,從而養(yǎng)成良好品質(zhì)。管理目的達(dá)到了,教育效果也實(shí)現(xiàn)了。
3、實(shí)施分層次的管理模式
大學(xué)生的管理是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,學(xué)生從入學(xué)到畢業(yè)的整個(gè)大學(xué)過程,貫穿著不同層次的教育管理內(nèi)容,一方面從大學(xué)過程的每個(gè)學(xué)年來看,其不同年級(jí)均有著不同的側(cè)重和要求,另一方面,人的特長、興趣、愛好不一樣,發(fā)展方向也不一樣,在管理中應(yīng)注意個(gè)體的差異,因人而異,使學(xué)生的個(gè)性和專長得到充分發(fā)展,潛力得到充分發(fā)掘,應(yīng)多層次、多方位、多渠道地做好學(xué)生的管理工作,防止“一刀切”。如對(duì)一年級(jí)的新生,從入學(xué)開始輔導(dǎo)員就要堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)生日常行為規(guī)范、常規(guī)管理,把重點(diǎn)放在培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育上,強(qiáng)化校紀(jì)校規(guī)的教育管理,讓學(xué)生們知道什么事該做,什么事不該做,從而養(yǎng)成良好的習(xí)慣和良好的品質(zhì)。各學(xué)院應(yīng)建立院史館或榮譽(yù)室,讓新生一進(jìn)校就親眼目睹學(xué)院的發(fā)展史和取得的成果,以增強(qiáng)其責(zé)任感和榮譽(yù)感,激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。對(duì)大
二、大三學(xué)生,由于他們各方面已比較成熟,則應(yīng)以導(dǎo)代管,盡量給其一個(gè)相對(duì)寬松的環(huán)境,輔導(dǎo)員以指導(dǎo)為主,學(xué)生以自己管理自己為主,引導(dǎo)其自我約束,自我管理,并嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的有關(guān)規(guī)定。分層次的管理模式能真正使我們的管理工作做到“管而不死,放而不亂”。加強(qiáng)了管理,針對(duì)性提高了,管理也出效果了。
4、加大寢室建設(shè)力度,營造良好的寢室文化氛圍
后勤社會(huì)化以及教學(xué)管理所進(jìn)行的一系列改革措施、政策都對(duì)高校的學(xué)生管理模式提出了新的要求,尤其是實(shí)行彈性學(xué)分制,分級(jí)教學(xué)以來,原有以班級(jí)為單位的管理模式已越來越不適應(yīng)形勢的發(fā)展,而作為大學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、休息的主要場所——寢室,則對(duì)學(xué)生成長的影響和作用變得越來越大,它不僅僅是學(xué)生生活和休息的場所,更是良好學(xué)風(fēng)形成的最基層單位。寢室氛圍的好壞不但直接影響著一個(gè)單元,甚至整個(gè)院校的校風(fēng)校貌,所以學(xué)生管理工作的側(cè)重點(diǎn)應(yīng)從班級(jí)轉(zhuǎn)移到寢室。加強(qiáng)寢室建設(shè)首先要建立一套完整的行之有效的規(guī)章制度,實(shí)行科學(xué)化規(guī)范化管理是進(jìn)行文明寢室建設(shè)的基礎(chǔ)。學(xué)校應(yīng)明確規(guī)定學(xué)生租住學(xué)校宿舍應(yīng)享受的權(quán)利和承擔(dān)的義務(wù)。每位新生一入學(xué)就應(yīng)與分院簽訂一份《自律協(xié)議書》,其內(nèi)容為雙方的權(quán)利與義務(wù),《協(xié)議書》在激勵(lì)學(xué)生主人翁意識(shí)的同時(shí),又對(duì)學(xué)生不良行為起到約束作用,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我管理。大學(xué)生大多數(shù)已年滿18周歲,是法律意義上的合法公民,理應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任,對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。搞好寢室建設(shè)另一重要環(huán)節(jié)是選好寢室長,寢室長不僅僅是負(fù)責(zé)安排好寢室的衛(wèi)生和值日工作,還要管理好寢室成員的各方面表現(xiàn),帶動(dòng)全體成員積極向上,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。分院可適當(dāng)選派團(tuán)、學(xué)干部、入黨積極分子擔(dān)當(dāng)此職,認(rèn)真抓好寢室的各
項(xiàng)工作,在實(shí)踐中來考察學(xué)生干部和入黨積極分子的各方面表現(xiàn)。院學(xué)生會(huì)和團(tuán)委還應(yīng)積極組織以寢室為單位的各項(xiàng)競賽活動(dòng),如定期公布寢室的衛(wèi)生成績、大學(xué)英語4、6級(jí)考試、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試通過率、各項(xiàng)活動(dòng)的獲獎(jiǎng)率等,以寢室建設(shè)為切入點(diǎn)來不斷地提高全院的校風(fēng)校貌,把寢室真正建設(shè)成學(xué)生素質(zhì)教育的重要基地。針對(duì)公寓社會(huì)化后入住公寓學(xué)生來自不同學(xué)校、不同專業(yè)的特點(diǎn),開展有效的思想政治工作,還要在公寓中成立臨時(shí)黨團(tuán)組織,發(fā)揮黨團(tuán)組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。以每樓層為單位,成立不分年級(jí)、專業(yè)的黨小組,以每幢公寓樓為單位建立臨時(shí)黨支部。讓學(xué)生黨員承擔(dān)責(zé)任,成為學(xué)生自我管理和教育的核心,在工作中對(duì)他們進(jìn)行考評(píng),在工作中鍛煉、教育他們。目前由于我校宿舍緊張,輔導(dǎo)員進(jìn)宿舍還有一定困難,但輔導(dǎo)員應(yīng)定期召開舍長和黨小組會(huì)議,對(duì)宿舍管理進(jìn)行有效的指導(dǎo)和監(jiān)督。
5、努力實(shí)現(xiàn)思想政治工作“進(jìn)網(wǎng)絡(luò)”,把握“網(wǎng)上”主動(dòng)權(quán)
信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展為高校學(xué)生管理工作提供了現(xiàn)代化手段,我們要充分認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)越性和重要性,學(xué)院應(yīng)使學(xué)生管理工作信息化、網(wǎng)絡(luò)化,建立學(xué)生信息反饋網(wǎng)絡(luò),及時(shí)接受和反饋學(xué)生信息,不斷提高學(xué)生管理工作的效率和工作水平。學(xué)院通過信息反饋網(wǎng)站及時(shí)公布學(xué)生各方面的情況,如學(xué)風(fēng)建設(shè)情況通報(bào),校內(nèi)重大活動(dòng)安排,學(xué)生獲獎(jiǎng)、處罰通報(bào)、熱門話題、就業(yè)信息等多方面的內(nèi)容,使學(xué)生能隨時(shí)了解到學(xué)校實(shí)施教育和管理的措施和要求,自覺規(guī)范自己的言行,同時(shí)不斷完善學(xué)生工作決策的準(zhǔn)確性,科學(xué)性和可行性。學(xué)院通過網(wǎng)絡(luò)還可以收集學(xué)生有關(guān)吃、住、行等后勤管理方面的意見和建議,有效地保證了后勤和職能部門的服務(wù)質(zhì)量,同時(shí)也提高了大學(xué)生參與學(xué)院管理的積極性、主動(dòng)性,大大增強(qiáng)了其主人翁意識(shí),學(xué)生通過信息反饋網(wǎng)站與院方領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門進(jìn)行交流、溝通,達(dá)到共識(shí),化解了學(xué)生管理工作中的難點(diǎn)、焦點(diǎn)問題,對(duì)提高學(xué)生管理工作的效率起到了促進(jìn)作用。隨著網(wǎng)絡(luò)的日益普及,信息的安全與高技術(shù)犯罪以及學(xué)生沉湎于網(wǎng)絡(luò)游戲問題也日益突出。但是不能因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響而不讓大學(xué)生上網(wǎng)??陀^現(xiàn)實(shí)要求大學(xué)生思想政治工作者應(yīng)該注意網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的趨勢和所產(chǎn)生的社會(huì)道德問題,把網(wǎng)絡(luò)法制教育和網(wǎng)絡(luò)道德教育作為高校德育的新內(nèi)涵,甚至可以考慮在網(wǎng)絡(luò)上以討論會(huì)的形式開課,幫助廣大學(xué)生增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)法制和網(wǎng)絡(luò)倫理道德觀念,對(duì)沉湎于網(wǎng)絡(luò)游戲的學(xué)生進(jìn)行正確引導(dǎo),提高自控能力。
6、加強(qiáng)大學(xué)生心理健康和愛情觀教育,提高學(xué)生心理素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感
大學(xué)生的心理健康越來越受到社會(huì)的廣泛關(guān)注,學(xué)校除采取心理健康進(jìn)課堂、建立學(xué)生心理健康卡片等措施外,分院還應(yīng)通過專題心理講座、主題心理報(bào)告、心理沙龍等形式,廣泛宣傳心理健康的基礎(chǔ)知識(shí)以及心理自我調(diào)節(jié)的基本方法,增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)和心理自我調(diào)適的能力,促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展。大學(xué)生心理健康教育的有效指導(dǎo),有賴于教育的三級(jí)網(wǎng)絡(luò)--校級(jí)心理健康機(jī)構(gòu)、院級(jí)心理健康組織、班級(jí)學(xué)生心理健康小組的完善。校級(jí)心理健康機(jī)構(gòu)應(yīng)由專職的教育工作者進(jìn)行管理,組織協(xié)調(diào)校、院學(xué)科教師、思想政治工作者等人力資源,通過對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)及心理訓(xùn)練活動(dòng),有效地為學(xué)生提供心理健康的指導(dǎo)。院級(jí)心理健康組織,應(yīng)由分院主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)、政治輔導(dǎo)員組成,在學(xué)校心理健康機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)下,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生的心理問題給予及時(shí)、必要的服務(wù)。班級(jí)學(xué)生的心理健康小組,應(yīng)由志愿為同學(xué)服務(wù)且心理素質(zhì)較好的學(xué)生組成,在與同學(xué)朝夕相處的學(xué)習(xí)生活中,給予那些心理需要關(guān)懷的學(xué)生以經(jīng)常性的幫助,并能將有嚴(yán)重心理障礙學(xué)生的情況及時(shí)地向分院及學(xué)校的心理保健機(jī)構(gòu)與組織反映,避免學(xué)生由于心理問題引發(fā)惡性事件。學(xué)院的思想教育工作者,應(yīng)以積極的態(tài)度,在明晰了大學(xué)生錯(cuò)誤的戀愛觀產(chǎn)生的原因的基礎(chǔ)上,積極疏導(dǎo)大學(xué)生感情困惑,引導(dǎo)學(xué)生端正事業(yè)與愛情之間的關(guān)系,建立正確的戀愛觀。
隨著社會(huì)的進(jìn)步,高校學(xué)生管理工作也應(yīng)隨著時(shí)代的發(fā)展而發(fā)展。要充分重視人的主體性、人的個(gè)體差異,充分發(fā)揮人的創(chuàng)造性,促進(jìn)個(gè)性和社會(huì)性的全面和諧發(fā)展。這是大學(xué)管理者管理創(chuàng)新的出發(fā)點(diǎn)與歸宿。
2006年10月
第四篇:社團(tuán)調(diào)研報(bào)告
許昌學(xué)院
社團(tuán)發(fā)展路在何方
社團(tuán)是校園文化的重要載體。社團(tuán)文化是大學(xué)校園文化的重要組成部分,由學(xué)生自主創(chuàng)建的充滿青春活力的校園文化,是大學(xué)校園的一道風(fēng)景線,是實(shí)施素質(zhì)教育的有效陣地。同大學(xué)教育一樣,學(xué)生社團(tuán)具有傳承、適應(yīng)、批判、選擇、創(chuàng)造文化的功能,并在學(xué)生中薪火 相傳。社團(tuán)在提升校園文化品味、培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生成才就業(yè)等方面發(fā)揮著重要的作用,而社團(tuán)的發(fā)展在完善學(xué)校的社會(huì)交際關(guān)系上又起著更重要的作用。所以社團(tuán)的發(fā)展在一所學(xué)校所起到的作用是巨大的。在大學(xué),大學(xué)社團(tuán)是實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑和有效方式,是凝聚學(xué)生、開展思想政治教育的的重要組織動(dòng)員方式。而社團(tuán)組織的各種活動(dòng)不但可以豐富大學(xué)生課余文化生活,也能促進(jìn)校園文化活動(dòng)的開展,社團(tuán)活動(dòng)為搭建青年學(xué)生提高綜合素質(zhì),營造和諧校園起到不可替代的作用。
任何活動(dòng)的開展都始終離不開一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,正如一個(gè)國家如果沒有一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者就無法壯大。而一個(gè)社團(tuán)要做到良性發(fā)展,也需要有一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,一個(gè)社團(tuán)沒有領(lǐng)導(dǎo)者,將如一盆散沙,如一只無頭蒼蠅只能到處亂撞。一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo),將會(huì)把社團(tuán)做得更強(qiáng)、更大,從而影響整個(gè)學(xué)校,給校園帶來無限的生機(jī)。然而一個(gè)人的力量是有限的,一個(gè)活動(dòng)的開展,一個(gè)社團(tuán)的發(fā)展不僅僅是只依靠社團(tuán)干
部和社團(tuán)負(fù)責(zé)人就可以強(qiáng)大,壯大的,同時(shí)也需要會(huì)員的努力。然而,在社團(tuán)發(fā)展的過程中,一部分人對(duì)社團(tuán)的積極性是無法堅(jiān)持的,當(dāng)初抱著鍛煉自己,學(xué)習(xí)知識(shí)的堅(jiān)定態(tài)度,而最后因?yàn)槌圆涣丝鄾]了積極性最終選擇離開,這是我們所無法避免的。另一方面,由于我們還只是學(xué)生,處理事情的方式可能還不成熟和全面,這也將會(huì)帶來許多的問題,這些問題我們無法避免,只能是盡量完善它。然而怎么完善就牽扯到下個(gè)議題。
(一)促進(jìn)社團(tuán)和諧發(fā)展,最重要的是確立以人為本的社員機(jī)制。只有全面落實(shí)“以人為本”的社員機(jī)制和理念,切實(shí)把握“以人為本”的管理宗旨,才能調(diào)動(dòng)社員的積極性和創(chuàng)新性,促進(jìn)社團(tuán)更好的發(fā)展。
1.尊重社員是實(shí)施以人為本管理的基礎(chǔ)
尊重社員,最貼近生活的方式就是管理者需要多和社員溝通,會(huì)見他們、傾聽他們的意見、關(guān)注他們的想法。這些做法是在向社員傳遞一種信息:他們很重要,社團(tuán)很重視他們。
2.培訓(xùn)社員是實(shí)現(xiàn)以人為本管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
培訓(xùn)不僅能帶來更高水平的工作效績,還可幫助社團(tuán)吸引和留住最好的社員。就像社聯(lián)近幾次舉行的素質(zhì)拓展,新聞寫作培訓(xùn)、禮儀培訓(xùn)、外聯(lián)培訓(xùn)等。這些培訓(xùn)不僅能使社員在今后的學(xué)習(xí)中得到幫助,同時(shí)也會(huì)使社員在走出學(xué)校進(jìn)入社會(huì)后得到更多的工作機(jī)會(huì)。
3.用好人才是實(shí)現(xiàn)以人為本管理的核心內(nèi)容
只有科學(xué)合理地用人,才能發(fā)揮社員的積極性和創(chuàng)造性。用人的實(shí)質(zhì)是安置好人,找到“人”與“事”的最佳結(jié)合點(diǎn)。首先是用好一批人。
所謂用好一批人,是指將社團(tuán)內(nèi)年輕有為的干事、有發(fā)展?jié)摿Φ墓芾碚吆驼莆諏iT技術(shù)的特殊人才分層次運(yùn)用各種方式加以培養(yǎng),大膽啟用,建立人才檔案,提供各種鍛煉機(jī)會(huì),充分調(diào)動(dòng)起他們的工作積極性,使他們的內(nèi)在潛質(zhì)得以充分發(fā)揮,并能成為社團(tuán)各種事務(wù)和活動(dòng)的中堅(jiān)力量。其次是管好一批人。管好一批人是指對(duì)在社團(tuán)工作的副部以上,為社團(tuán)的發(fā)展曾經(jīng)作出貢獻(xiàn),目前由于年級(jí),時(shí)間等原因,已不能有更多時(shí)間發(fā)展社團(tuán)的那些人。他們是社團(tuán)各部的奠基人,“前人栽樹,后人乘涼”,我們不能忘記他們,要尊重他們的經(jīng)驗(yàn)和過去,讓他們感受到社團(tuán)像家里一樣的溫馨。但同時(shí)也要克服社團(tuán)論資排輩的陋習(xí),要利用他們的經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢來帶好社團(tuán)的新干事,帶出社團(tuán)各部的接班人,而不是成為阻止新干事發(fā)展的絆腳石。再次是流動(dòng)一批人。流動(dòng)一批人是指分組辦事,確定各組負(fù)責(zé)人,并且一段時(shí)間更換一次負(fù)責(zé)人使部門內(nèi)每個(gè)人都能得到鍛煉,通過這種“流動(dòng)”給他們施加壓力,讓他們樹立不進(jìn)則退的觀念;用“流動(dòng)”來給他們創(chuàng)造機(jī)會(huì),發(fā)現(xiàn)自己的長處,找到適合自己的工作,從而安心工作。另一方面,社團(tuán)各部亦可以從人員流動(dòng)的過程中,及時(shí)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的長處,拓展用人視野。
另外社團(tuán)人才的發(fā)展方向是選拔高質(zhì)量的人才,不是“家族式”的。社團(tuán)的管理者應(yīng)通過“用好、管好、流動(dòng)”的人員管理手段,在社團(tuán)內(nèi)部建立起真正的“能上能下、人盡其才”的機(jī)制,最終使“不斷追求更好”成為社團(tuán)的自覺行為。
(二)促進(jìn)社團(tuán)的和諧發(fā)展,社團(tuán)干部的培養(yǎng)和社員的積極性調(diào)
動(dòng)是至關(guān)重要的首先可以通過進(jìn)行社團(tuán)干部培訓(xùn),使社團(tuán)干部在這個(gè)過程中得到完善,從而減少各種問題的產(chǎn)生。對(duì)于如何更好的提高社員的積極性,我們都知道人最需要的就是愛、歸屬感和自我實(shí)現(xiàn)。我認(rèn)為可以通過多開展娛樂性、公益性和學(xué)習(xí)型的活動(dòng)來進(jìn)行活動(dòng),我們可以對(duì)其分類,針對(duì)個(gè)人的愛好來選擇自己要參加的活動(dòng),這樣不僅可以加強(qiáng)干部與會(huì)員之間的聯(lián)系,同時(shí)也可以提高會(huì)員的積極性、獲得知識(shí)和鍛煉。據(jù)網(wǎng)上的一個(gè)針對(duì)社團(tuán)的問卷調(diào)查統(tǒng)計(jì)社團(tuán)吸引學(xué)生參與的關(guān)鍵是社員親密和諧,有歸屬感。由此可知,愛、歸屬感和自我實(shí)現(xiàn)是人才傳承的的基本條件。
(三)促進(jìn)社團(tuán)的和諧發(fā)展,社聯(lián)要重點(diǎn)要錘煉一批有本校特色的精品社團(tuán)和品牌活動(dòng)
首先,要想做大做強(qiáng)首先要加大宣傳力度,對(duì)重點(diǎn)扶持和培養(yǎng)的優(yōu)秀社團(tuán)及精品活動(dòng)進(jìn)行精心包裝與宣傳,積極參加省內(nèi)外及全國性的社團(tuán)評(píng)選活動(dòng),使我校優(yōu)秀社團(tuán)活動(dòng)真正走出校外,擴(kuò)大我校社團(tuán)系統(tǒng)工作的影響力,向外界展現(xiàn)我校社團(tuán)的良好風(fēng)貌,為學(xué)校贏得良好聲譽(yù)。但是社團(tuán)自身還是不要受社會(huì)影響走上商業(yè)化道路為好,社團(tuán)的發(fā)展要結(jié)合本社團(tuán)的性質(zhì),所追求的目的和意義,走出適合自己的發(fā)展方向。
在校內(nèi),社聯(lián)要與學(xué)生會(huì)、廣播站等部門加強(qiáng)交流與合作,協(xié)調(diào)發(fā)展社團(tuán)系統(tǒng)與其他各學(xué)生部門的關(guān)系,加快學(xué)生工作一體化進(jìn)程,構(gòu)建校內(nèi)立體化活動(dòng)宣傳網(wǎng)絡(luò),共同繁榮校園文化。
其次,任何學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)都離不開經(jīng)費(fèi)及其他資源的支持,在積極爭取活動(dòng)資源的同時(shí),鼓勵(lì)社團(tuán)積極創(chuàng)新,利用有限的活動(dòng)資源開
展出高質(zhì)量的社團(tuán)活動(dòng)。在社團(tuán)活動(dòng)規(guī)劃中,社聯(lián)要著力整合社團(tuán)活動(dòng)資源,發(fā)揮社團(tuán)聯(lián)動(dòng)效應(yīng),統(tǒng)一宣傳、統(tǒng)一包裝,同類型社團(tuán)合作承辦活動(dòng)項(xiàng)目,不同類型社團(tuán)優(yōu)勢交叉互補(bǔ)。通過引導(dǎo)社團(tuán)聯(lián)動(dòng)起來辦活動(dòng),使活動(dòng)資源得到更加充分的利用,同時(shí),也有利于社團(tuán)活動(dòng)的品牌化建設(shè)和精品社團(tuán)的打造。
再次,社聯(lián)可以設(shè)立“社團(tuán)活動(dòng)基金”項(xiàng)目,利用好每年剩余的活動(dòng)經(jīng)費(fèi),在經(jīng)費(fèi)方面做到“為社團(tuán)發(fā)展服務(wù)”,營造社團(tuán)積極創(chuàng)新的良好氛圍。
(四)促進(jìn)社團(tuán)的和諧發(fā)展,社聯(lián)要完善規(guī)章制度,規(guī)范社團(tuán)管理,建立社團(tuán)系統(tǒng)良性運(yùn)行機(jī)制,完善必要的監(jiān)督管理方式
1.繼續(xù)加大對(duì)各社團(tuán)的監(jiān)管力度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生社團(tuán)負(fù)責(zé)人的教育培養(yǎng),以《許昌學(xué)院學(xué)生社團(tuán)管理?xiàng)l例》規(guī)范社團(tuán)工作,確保各項(xiàng)管理制度的作用在社團(tuán)工作中得以充分發(fā)揮。
完善各社團(tuán)內(nèi)部組織機(jī)構(gòu),通過對(duì)各社團(tuán)部門人員進(jìn)行有針對(duì)性的集中培訓(xùn),明確各部門職責(zé),提升工作效率和服務(wù)質(zhì)量,提升社團(tuán)干部的服務(wù)質(zhì)量。
對(duì)新成立的部分社團(tuán),根據(jù)其性質(zhì),采取相應(yīng)措施促進(jìn)其快速發(fā)展;對(duì)已有固定發(fā)展模式的社團(tuán),強(qiáng)化其中期管理工作,使其能步入可持續(xù)發(fā)展道路,實(shí)現(xiàn)社團(tuán)的又好又快的發(fā)展目標(biāo)。
2.繼續(xù)召開社團(tuán)大會(huì),加強(qiáng)與各學(xué)院社團(tuán)的溝通與交流,加快各院級(jí)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)與規(guī)范進(jìn)程。
3.創(chuàng)新社團(tuán)調(diào)研模式,狠抓社團(tuán)調(diào)研工作。建立一套完善的社團(tuán)評(píng)估反饋機(jī)制,強(qiáng)化社團(tuán)聯(lián)對(duì)各校級(jí)社團(tuán)的管理與監(jiān)督,規(guī)范社團(tuán)各項(xiàng)工作,同時(shí),通過調(diào)研,將社團(tuán)的意見予以反饋,不斷調(diào)整社團(tuán)聯(lián)的工作模式,提高社團(tuán)聯(lián)對(duì)社團(tuán)的服務(wù)質(zhì)量,真正做好社團(tuán)聯(lián)對(duì)社團(tuán)的服務(wù)、引導(dǎo)、管理、監(jiān)督工作,使社聯(lián)各項(xiàng)工作得到社團(tuán)的擁護(hù)與支持。
4.對(duì)監(jiān)督管理的提議
①成立專門的監(jiān)管部。
②開辟專門的熱線和郵箱
③定期性的開展檢查工作。
綜上,學(xué)生社團(tuán)確立了以人為本的社員機(jī)制,人才問題得以很好的傳承,有能力打造特色的精品社團(tuán)和品牌活動(dòng),使社團(tuán)在學(xué)校和社會(huì)有了更大的影響力,對(duì)于社團(tuán)活動(dòng)場地申請的難題就會(huì)迎刃而解。至于個(gè)別社團(tuán)指導(dǎo)老師存在的各種問題,比如說專業(yè)性,時(shí)間等問題的制約這是短時(shí)間內(nèi)無法改變的,但我們相信一切終會(huì)得以轉(zhuǎn)變。
第五篇:論我校社團(tuán)
論我校社團(tuán)
文/時(shí)健
(一)我校社團(tuán)現(xiàn)狀
在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和校團(tuán)委的精心指導(dǎo)下,我們學(xué)校的社團(tuán)經(jīng)過幾年的發(fā)展,已經(jīng)在數(shù)量上和質(zhì)量上都取得了明顯的發(fā)展。至此我校共有包含學(xué)術(shù)、體育、藝術(shù)、服務(wù)四大類共73個(gè)協(xié)會(huì),其中有主、分會(huì)的協(xié)會(huì)有23個(gè),即將成立的協(xié)會(huì)有1個(gè)。其中涌現(xiàn)出像辯論協(xié)會(huì),5IN街舞社,武術(shù)愛好者協(xié)會(huì)等優(yōu)秀的社團(tuán)。
在校園外,我們的社團(tuán)是為學(xué)校爭光的派頭兵;在校園里,我們的社團(tuán)是豐富我校校園文化生活的陣地。我們的社團(tuán)一方面代表我們學(xué)校參加一些大型的比賽并取得了優(yōu)異的成績,校街舞協(xié)會(huì)在2009年江蘇省大學(xué)生街舞挑戰(zhàn)賽上榮獲冠軍,臺(tái)球協(xié)會(huì)在“迪恩杯”首屆大學(xué)生美式臺(tái)球個(gè)人錦標(biāo)賽中榮獲組織優(yōu)秀獎(jiǎng),悠然棋社江蘇省象棋比賽中獲教職工組團(tuán)體一等獎(jiǎng)、團(tuán)體第三,乒乓球協(xié)會(huì)參加第二屆淮安市大中專學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)乒乓球比賽獲男子團(tuán)體第一、女子團(tuán)體第三,辯論協(xié)會(huì)在淮安市大中專辯論賽中榮獲冠軍等等。另一方面我們的社團(tuán)積極承辦淮安團(tuán)市委、學(xué)校、各系院等大型的活動(dòng),并且我們的社團(tuán)也積極走出學(xué)校開展活動(dòng),我們的服務(wù)類社團(tuán)和淮安市紅十字會(huì)聯(lián)系沒個(gè)星期都會(huì)開展防震減災(zāi)急救知識(shí)宣傳、對(duì)于捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞的宣傳等活動(dòng),普法先鋒協(xié)會(huì)前往法院參觀并聆聽法庭審判等。當(dāng)然我們的社團(tuán)在學(xué)校自身也舉辦了很多的活動(dòng),我們上半年有周周劇場,下半年有社團(tuán)巡禮節(jié),舉辦的活動(dòng)形式豐富,異彩紛呈,讀者協(xié)
會(huì)的“知不足”讀書節(jié),食品與營養(yǎng)協(xié)會(huì)的美食文化節(jié),律動(dòng)star的新星海選大賽等等。
我校的社團(tuán)自身建設(shè)也逐步規(guī)范。每個(gè)社團(tuán)下設(shè)有一名會(huì)長,兩名副會(huì)長,同時(shí)必須有秘書部、財(cái)務(wù)部、宣傳部三個(gè)基本的部門。社團(tuán)招新有規(guī)范的招新程序,堅(jiān)決杜絕有走班拉人的現(xiàn)象;換屆有嚴(yán)格的換屆程序,不允許有憑私人關(guān)系而選人的現(xiàn)象;舉辦活動(dòng)有完善的申報(bào)程序,每個(gè)活動(dòng)舉辦之前必須把策劃書交到社聯(lián)組織策劃部審核,舉辦活動(dòng)中有社聯(lián)紀(jì)檢部評(píng)議,活動(dòng)結(jié)束了憑活動(dòng)總結(jié)、活動(dòng)報(bào)道及經(jīng)費(fèi)審批表到社聯(lián)領(lǐng)取活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
(二)社團(tuán)發(fā)展方向
當(dāng)然一個(gè)社團(tuán)的發(fā)展要把握好方向,所謂發(fā)展方向就是社團(tuán)要知道走哪條路,朝什么地方發(fā)展,我們要集中精力,多做基礎(chǔ)性、重要的事,少做無關(guān)緊要的事情。社團(tuán)發(fā)展要把握兩個(gè)重點(diǎn):
一,社團(tuán)要注重對(duì)會(huì)員的培訓(xùn)工作,而且一定要?jiǎng)?wù)實(shí),不間斷。這是社團(tuán)在發(fā)展中最重要的任務(wù)。同學(xué)們加入社團(tuán),不是想在活動(dòng)中做搬桌子、維持秩序等苦力的事情,更不是想開無聊的會(huì)議,而是想在社團(tuán)中能夠跟興趣相同的同學(xué)一起玩的開心,一起學(xué)習(xí)相關(guān)的技能。那如何達(dá)到這個(gè)目的?平時(shí)的培訓(xùn)就是一個(gè)關(guān)鍵,一種方式,一個(gè)重要的突破口。所謂培訓(xùn)很簡單,就是把會(huì)員召集起來一起交流,辯論協(xié)會(huì)可以讓會(huì)員學(xué)習(xí)辯論的素養(yǎng),辯論的技巧,多看看精彩的辯論的視頻;極限運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)可以在平時(shí)多組織會(huì)員練練輪滑;演講協(xié)會(huì)可以組織喜歡演講的同學(xué)交流,看精彩的演講視頻等等。這些培訓(xùn)不
是為了比賽,也不是為了評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu),是為了讓你的會(huì)員喜歡你這個(gè)社團(tuán),為了讓你的會(huì)員能夠?qū)W到東西。而且培訓(xùn)一定要?jiǎng)?wù)實(shí),不間斷。所謂務(wù)實(shí),就是一定要舉辦和你們協(xié)會(huì)相吻合,會(huì)員喜歡的剛興趣的培訓(xùn),不要為了形式,隨便準(zhǔn)備,隨便舉辦。所謂不間斷,就是一定要連續(xù),但也不能太頻繁太集中,一定要在不影響同學(xué)們正常學(xué)習(xí)的情況下盡量多舉辦。
二,社團(tuán)要舉辦和自身性質(zhì)相類似的精品活動(dòng)?;顒?dòng)是豐富我校學(xué)生課余文化生活的載體,是讓同學(xué)們向大家展現(xiàn)自己風(fēng)采的一個(gè)舞臺(tái),同時(shí)活動(dòng)也是我們社團(tuán)向外界宣傳我們自身的一種很好的宣傳方式。但我們也不能為了這些所謂的“原因”盲目的增加舉辦活動(dòng)的數(shù)量,卻忽視舉辦活動(dòng)的質(zhì)量。我們的各個(gè)社團(tuán)要立足于學(xué)生中間,多辦學(xué)生喜歡和感興趣的活動(dòng),少辦或者不辦學(xué)生意義不大甚至沒有意義的活動(dòng);多辦一些貼近時(shí)事、響應(yīng)學(xué)校號(hào)召成系列的活動(dòng),少辦一些對(duì)學(xué)校沒有貢獻(xiàn)的活動(dòng)。如在校團(tuán)委號(hào)召同學(xué)們“學(xué)恩來精神,當(dāng)文明先鋒”的時(shí)候,我們的周恩來精神學(xué)習(xí)會(huì)、華起青年學(xué)習(xí)會(huì)要響應(yīng)號(hào)召,舉辦一系列宣傳恩來精神的活動(dòng);在三月雷鋒月,我們的服務(wù)類社團(tuán)要積極舉辦各類服務(wù)公益性的活動(dòng)。我們的社團(tuán)要多辦形式新穎的活動(dòng),少辦或者不辦別人舉辦過的相類似的活動(dòng)。
(三)社團(tuán)發(fā)展的重要因素
一個(gè)社團(tuán)如果想發(fā)展壯大,除了領(lǐng)導(dǎo)的重視還必須具備以下幾個(gè)重要的環(huán)節(jié):
一,有很強(qiáng)專業(yè)知識(shí)并且認(rèn)真的指導(dǎo)老師,掛靠部門的支持。指導(dǎo)老師是一個(gè)社團(tuán)發(fā)展的重要組成部分,指導(dǎo)老師可以在社團(tuán)舉辦培訓(xùn)工作及相關(guān)活動(dòng)中起到一個(gè)督促和指導(dǎo)的作用,而掛靠部門的支持一方面可以增加協(xié)會(huì)會(huì)員對(duì)協(xié)會(huì)的歸屬感,另一方面也能讓協(xié)會(huì)成員在舉辦活動(dòng)中加強(qiáng)他們的重視程度和提供強(qiáng)大動(dòng)力。
二,一個(gè)負(fù)責(zé)任,團(tuán)結(jié)的社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)層,特別是一個(gè)努力工作協(xié)會(huì)的會(huì)長。一個(gè)協(xié)會(huì)的發(fā)展是要傾注精力的,是要付出辛勤的汗水的。協(xié)會(huì)的會(huì)長要為社團(tuán)的發(fā)展?fàn)奚约捍罅康恼n余時(shí)間,要為社團(tuán)的事務(wù)忙的焦頭爛額,甚至還會(huì)受很多的委屈。但會(huì)長要無怨無悔,要有極大的熱情投入到工作和活動(dòng)中。所以協(xié)會(huì)的會(huì)長對(duì)于協(xié)會(huì)那么的重要:他可以帶著協(xié)會(huì)走向成功,同時(shí)他也可以帶著協(xié)會(huì)走向沒落。
三,完善的社團(tuán)規(guī)章制度。完善的社團(tuán)規(guī)章制度可保證社團(tuán)平穩(wěn)、可持續(xù)的發(fā)展。完善的社團(tuán)規(guī)章制度包括激勵(lì)制度,換屆制度,招新制度等等,而且這些規(guī)章制度重點(diǎn)在社團(tuán)管理層的建設(shè),不在于對(duì)會(huì)員的管理。要讓社團(tuán)承辦的大型活動(dòng)有序、規(guī)范的開展,讓會(huì)員在規(guī)范的組織中去學(xué)習(xí),去豐富課余的文化生活。當(dāng)然這個(gè)任務(wù)很艱巨,考驗(yàn)著會(huì)長各方面的能力。
(四)社團(tuán)發(fā)展注意問題
當(dāng)然社團(tuán)在發(fā)展中會(huì)遇到很多的問題,遇到很多的難題,在解決這些難題過程中要注意幾點(diǎn):
一,要提高協(xié)會(huì)管理層的縱深。我們學(xué)校社團(tuán)以前普遍存在這樣一個(gè)現(xiàn)象,很多大二的同學(xué)就擔(dān)任一個(gè)協(xié)會(huì)的會(huì)長。那這個(gè)協(xié)會(huì)的管
理層就太年輕了,可能會(huì)長都沒有對(duì)本協(xié)會(huì)性質(zhì)、發(fā)展方向和管理模式有一個(gè)系統(tǒng)的了解,對(duì)活動(dòng)申請流程,活動(dòng)舉辦前的準(zhǔn)備,舉辦中注意的事情根本不了解時(shí)就草草擔(dān)起了會(huì)長的重任,那他怎樣去承辦活動(dòng),又何談帶領(lǐng)協(xié)會(huì)走向成功?所以我們從這一個(gè)社團(tuán)的換屆,我們社聯(lián)就要求擔(dān)任會(huì)長必須是大三的同學(xué),并強(qiáng)調(diào)了社團(tuán)內(nèi)部的建設(shè)的重要性。
二,社團(tuán)要努力走出去,走出學(xué)校,擴(kuò)大我校社團(tuán)的影響力,特別在社會(huì)上的影響力。社團(tuán)發(fā)展不能局限于我們的校園,這樣發(fā)展空間的太小,我們的協(xié)會(huì)要積極的走出去。我們的服務(wù)類社團(tuán)和淮安市紅十字會(huì)加強(qiáng)了聯(lián)系,建立了廣泛的交流,共同開展了很多公益類活動(dòng),在社會(huì)上產(chǎn)生了巨大的反響。這給我們給我樹立了一個(gè)典型,我們的其他類社團(tuán)要拓寬眼見,大膽的跟校外的有關(guān)部門聯(lián)系,積極走出去,擴(kuò)大對(duì)外交流的方式、途徑,文學(xué)社可以跟淮安市作家協(xié)會(huì)交流,國防協(xié)會(huì)可以跟部隊(duì)加強(qiáng)合作,環(huán)境類協(xié)會(huì)可以跟環(huán)保局聯(lián)系等等。當(dāng)然在涉及到對(duì)外的一切活動(dòng)、一切交流,都要在校團(tuán)委的審核同意之下才能舉行,才能去開展,但前提是我們的社團(tuán)要勇于走出去,踏出第一步。
三,加大對(duì)外的宣傳。一方面社團(tuán)在舉辦活動(dòng)中一定要加強(qiáng)對(duì)外的宣傳,宣傳方式很多,如海報(bào)、懸掛橫幅、網(wǎng)上報(bào)道、工作簡報(bào)、等等?;顒?dòng)前可以寫海報(bào)、發(fā)放傳單等向同學(xué)們宣傳,活動(dòng)中要利用資源如懸掛橫幅宣傳,活動(dòng)更要及時(shí)寫報(bào)道宣傳。另一方面對(duì)于協(xié)會(huì)本身,更要加大向外宣傳自己,特別招新的時(shí)候,用展板、海報(bào)或其
他創(chuàng)新的形式把協(xié)會(huì)平時(shí)對(duì)會(huì)員的培訓(xùn),舉辦的大型活動(dòng),協(xié)會(huì)的特色等向同學(xué)們詳細(xì)的介紹。宣傳是一種方式,更是一種意識(shí),我們的協(xié)會(huì)要利用一切資源,在任何時(shí)候,任何地方把握一切機(jī)會(huì)對(duì)外宣傳,去贏得同學(xué)們對(duì)協(xié)會(huì)的認(rèn)可,贏得信任。