第一篇：初級中學(xué)校長述廉報告

初級中學(xué)校長述廉報告

下面是聘才網(wǎng)小編給大家?guī)淼年P(guān)于初級中學(xué)校長述廉報告，共兩篇，希望能幫助到大家!

初級中學(xué)校長述廉報告一：

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

學(xué)習(xí)提升、不斷進(jìn)步

扎實(shí)深入地開展 四風(fēng) 和 一校五園 建設(shè)活動。按照縣委和局黨委要求,在全校扎實(shí)開展 四風(fēng) 建設(shè)和 一校五園 建設(shè)活動,要求學(xué)校黨員教師深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論,認(rèn)真踐行,努力使學(xué)校的校風(fēng)文明、教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)扎實(shí)、考風(fēng)嚴(yán)格,努力打造規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化校園,打造平安、書香、生態(tài)、信息、健康校園。

加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己。注重加強(qiáng)政治理論和法律法規(guī)的學(xué)習(xí),完成了干部在線學(xué)習(xí)任務(wù)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十七屆四中、五中全會精神,正確領(lǐng)會了科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵,并用其統(tǒng)領(lǐng)工作全局;通過學(xué)習(xí),堅定了黨的信念,增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感,使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校。同時也使自己理解政策,把握政策的水平明顯提高。

忠于職守、扎實(shí)工作、務(wù)求實(shí)效

多措并舉,創(chuàng)新德育模式。

高度重視學(xué)校德育工作,德育常規(guī)工作有計劃且有序開展,重視學(xué)生文明素養(yǎng)教育、愛國主義教育、法制教育、國防教育、環(huán)境教育等。加強(qiáng)家校聯(lián)系,推動家庭教育工作開展。一年來學(xué)校要求每一個班每周都要認(rèn)真召開班會,每次一個主題;多次舉辦各種主題的黑板報、手抄報比賽;組織觀看各類教育視頻;形式活潑,內(nèi)容豐富,特色鮮明。共青團(tuán)組織的 大家唱,大家跳 藝術(shù)活動也提高了學(xué)生素質(zhì),促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。

重視學(xué)生的心理健康教育。利用心理健康課,心理健康主題報告會、開展心理咨詢活動等,并開設(shè)心理健康教育專欄,全方位加強(qiáng)對學(xué)生心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理,使學(xué)生積極健康的成長。

突出安全教育重心地位

一年來,我始終將安全教育工作放在重中之重的位置。完善了安全工作各項管理制度,明確責(zé)任,加強(qiáng)巡查,重視學(xué)生的安全教育工作。將《分鹽中學(xué)校園安全管理應(yīng)急預(yù)案(處置措施)》中的內(nèi)容在各班級張榜公布,一學(xué)期組織一次全校學(xué)生的安全技能演練,如安全自救、緊急疏散、消防逃生等;

XX年初,就建立健全了學(xué)校安全工作制度,明確安全工作第一責(zé)任人和直接責(zé)任人,學(xué)校每月對教室、宿舍、水電衛(wèi)生設(shè)施定期進(jìn)行安全隱患排查。利用多種形式對學(xué)生開展了食品、交通、防火、防溺水等安全教育知識培訓(xùn)。安全防范措施到位,有人防、物防、技防,全面推行校方責(zé)任保險,著力創(chuàng)建平安校園。

求真務(wù)實(shí),努力推進(jìn)各項管理效能建設(shè)。

規(guī)范管理是學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的中心工作, 一年來,以縣局《20XX學(xué)校常規(guī)管理100條》為指導(dǎo),部署全年教育、教學(xué)工作。中間細(xì)化安排,劃出各科室重點(diǎn)工作任務(wù),分解落實(shí),工作取得了顯著成績。注重加強(qiáng)學(xué)校干部作風(fēng)和效能建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范推進(jìn)校務(wù)公開工作,努力使決策科學(xué)化、民主化和公開化,有效推進(jìn)學(xué)校各項事業(yè)發(fā)展。在班子中,我充分發(fā)揚(yáng)民主,有重大事情集體商量決策,不搞 一言堂 ,班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)。

堅持以教科研為先導(dǎo),以質(zhì)量求生存，高度重視教科研工作,鼓勵教學(xué)研究與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合, 問題即課題 ,結(jié)合 高效課堂 和 比訪 活動的開展,同時在校內(nèi)大力提倡年級組教師集體備課,加強(qiáng)學(xué)科間橫向聯(lián)系和縱向溝通,舉辦一學(xué)期一次的教學(xué)開放周活動,積極組織并鼓勵教師走出去培訓(xùn)學(xué)習(xí),充分利用這個平臺促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。

積極的教研工作,扎實(shí)的教學(xué)管理,對提升教學(xué)質(zhì)量起到了積極的作用。

規(guī)范辦學(xué)行為,辦人民滿意的教育。

在規(guī)范辦學(xué)行為上,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策,建立收費(fèi)公示制度,嚴(yán)厲查處、制止亂收費(fèi)行為。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案,開齊課程,開足課時。

積極推進(jìn)校園建設(shè),后勤管理工作積極有效。

XX年底,學(xué)校克難攻堅,加大力度,學(xué)生食堂和學(xué)生廁所、教學(xué)樓樓面滲漏、食堂舞臺等校園各項建設(shè)工程順利完工。

廉潔自律

率先垂范,嚴(yán)格自律。過去的一年里,我對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤于思考,用心謀劃學(xué)校建設(shè)和發(fā)展,恪盡職守。一切以學(xué)校工作為重,不計較個人得失,能夠正確處理好集體與個人之間利益關(guān)系。在公務(wù)活動中,能做到廉潔自律,不以權(quán)謀私;堅持原則,嚴(yán)格把關(guān)。在財務(wù)開支、來人招待方面力求節(jié)約,堅決維護(hù)財務(wù)管理制度。

民主管理,按章辦事。凡需采購的物品、工程招標(biāo)和服務(wù),學(xué)校均首先向教管組核算點(diǎn)提出申請,經(jīng)批準(zhǔn)后,按照規(guī)定的方案進(jìn)行操作處置。嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制,較大的基建項目經(jīng)班子集體研究,報上級領(lǐng)導(dǎo)部門按程序招投標(biāo)、審計,重大事務(wù)由班子討論決定,并予以公示,自覺接受群眾監(jiān)督。

廉潔奉公,依法治校。在利益面前,從不伸手,在名譽(yù)面前,主動讓出。本著對黨負(fù)責(zé)、對教育事業(yè)和對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,不計個

人得失,不怕累,不埋怨,勤思考,勤努力,勤奉獻(xiàn),樹立了廉潔奉公的良好形象。依法辦學(xué),堅決按照各級主管部門的要求辦事,絕不做損害教育形象和領(lǐng)導(dǎo)班子形象的事,維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定大局。

存在問題及今后努力方向

隨著學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展,面對新形勢下的教育,總覺得自己所學(xué)甚少,如何突破學(xué)校發(fā)展的瓶頸,自己能力還不夠,應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),努力使自己的履職水平,治校藝術(shù)更上一個檔次。要積極適應(yīng)建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)校園文化的需要,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校走內(nèi)涵發(fā)展之路。

學(xué)校質(zhì)量雖有所提高,但底氣與后勁都顯得不足。學(xué)校內(nèi)部精細(xì)化管理還有待加強(qiáng),學(xué)校各項考核、規(guī)章制度沒有能更好的落實(shí)到位。

教師隊伍建設(shè)還缺少行之有效的辦法,仍有少數(shù)教師奉獻(xiàn)意識淡薄,還需加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和思想教育工作,名師隊伍尚未建成。

學(xué)校還沒有完全形成自己的文化特色,辦學(xué)特色。

今后的工作設(shè)想、措施

加強(qiáng)自身教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),努力提高自己的理論素質(zhì)和治校水平。

抓教師隊伍建設(shè),抓教育教學(xué)精細(xì)管理。加強(qiáng)教職工政治理論學(xué)習(xí)和思想教育工作,增強(qiáng)教職工的奉獻(xiàn)意識和敬業(yè)精神。切實(shí)加強(qiáng)教科研工作,幫助教師盡快轉(zhuǎn)變教育觀念,改變教學(xué)方式,走專業(yè)發(fā)展之路。

進(jìn)一步完善教職工評價方案,進(jìn)一步調(diào)動廣大教師的積極性,激活學(xué)校人力資源,讓其充分發(fā)揮潛能,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量持續(xù)、快速提高。

抓校園文化建設(shè),加強(qiáng)每個人的文化修養(yǎng),大興校園學(xué)習(xí)之風(fēng),研修之風(fēng)。關(guān)注生命健康意識,繼續(xù)創(chuàng)建和諧校園,平安校園。

初級中學(xué)校長述廉報告二：

一年來，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在中心校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過逍遙鎮(zhèn)中全體教職工的大力支持和積極配合下，順利完成了本年度的各項工作任務(wù)，取得了較好的成績?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)匯報如下：

加強(qiáng)自身修養(yǎng)，豐富完善自己。

一年來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識，進(jìn)一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的思想信念，始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動的準(zhǔn)則，時刻提醒自己，做校長一任，出成績一方。堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實(shí)實(shí)工作，兢兢業(yè)業(yè)從教，為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。

在工作中，我始終堅持以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，時時處處嚴(yán)于律已，以身作則，恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)。不斷提高自己理論上的成熟性，政治上的堅定性和敏銳性，思想道德上的純潔性，工作管理和決策上的合理性、科學(xué)性。積極帶頭認(rèn)真組織參加各類政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中，能把所學(xué)理論與自己的思想認(rèn)識和實(shí)踐活動結(jié)合起來，進(jìn)行探討和鉆研，堅持用理論來指導(dǎo)自己的實(shí)踐，用實(shí)踐去證實(shí)自己對理論的認(rèn)知，做到從理論中來，到實(shí)踐中去。在學(xué)校事務(wù)管理中，我一貫堅持民主集中制原則，嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事，實(shí)行黨務(wù)、政務(wù)公開，財務(wù)公開制度，不以權(quán)謀私，不獨(dú)斷專橫，始終以集體利益為主，從大局利益出發(fā)，秉公辦事，求真務(wù)實(shí)，堅持走群眾路線，推行以人為本的管理思想，樹立團(tuán)結(jié)和依靠廣大教職工，同心同德，齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識，在自己的工作崗位上埋頭苦干，奮勇前進(jìn)。

完善各類制度建設(shè)，全面落實(shí)各項工作職責(zé)。

學(xué)校的發(fā)展，靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高，除了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子和積極肯干的教師隊伍外，更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。擔(dān)任逍遙鎮(zhèn)中校長以來，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)導(dǎo)廣大教職員工積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，掌握新的教育動態(tài)，圍繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向，完善了教育教學(xué)的各類管理制度，建立建全了科學(xué)規(guī)范的校園管理體制，創(chuàng)建了民主、和諧、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子，明確分工，協(xié)調(diào)合作，以學(xué)生為中心，教研為主導(dǎo)，教師為主體，保證了教育教學(xué)工作的順利開展。一年來，組織成立了 逍遙鎮(zhèn)中理財領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立了 意見箱，積極廣泛采納師生的合理化意見、建議，暢通了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與師生間的溝通渠道。首先，學(xué)校實(shí)行校級領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師和專職管理人員分工負(fù)責(zé)，全員管理的模式，把管理滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的全過程，確保事事有人管，人人有事管，哪里有學(xué)生，哪里就有管理。其次，組織成立了值周領(lǐng)導(dǎo)小組，樓道秩序管理小組，明確分工，各盡其責(zé)，經(jīng)常深入教室、宿舍，進(jìn)行全方位督查，確保學(xué)校工作的安全順利開展。三是充實(shí)完善了《教職工考勤制度》、《逍遙鎮(zhèn)中教學(xué)質(zhì)量評估及獎懲制度》，以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》，規(guī)范了升旗、放學(xué)、例會、簽到等學(xué)校常規(guī)管理，使精細(xì)化管理理念落實(shí)到了學(xué)校管理的各個層面。四是大力落實(shí)學(xué)生到?？记谥贫龋卮笠咔槌课缤頇z測制度，文明習(xí)慣養(yǎng)成準(zhǔn)則和團(tuán)支部、班主任深入學(xué)生宿舍制度、住校生檢查制度、來客的登記制度。五是加強(qiáng)學(xué)生日常行為常規(guī)教育規(guī)范了 兩操一活動。六是積極開展了詩歌朗誦、文藝匯演、廣播操比賽等豐富多彩的校園文化活動，努力探索以主題班會、年級會、校會，以團(tuán)課、思想品德課、實(shí)踐活動為載體，以演講、辯論、團(tuán)隊活動為形式，以挖掘閃光點(diǎn)，激勵促進(jìn)為手段，以自我管理，自我教育為主渠道的學(xué)生思想品德教育和安全教育的長效機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生生動活潑地健康成長發(fā)展。學(xué)生思想活躍、心理健康、積極進(jìn)取，形成了講文明樹新風(fēng)的良好的校園景象。

積極加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線，是教育教學(xué)工作的重中之重。任職以來，我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，牢固樹立 聚精會神抓教學(xué)，一心一意抓質(zhì)量 的理念，以教學(xué)為中心，以素質(zhì)教育為核心，明確辦學(xué)方向，強(qiáng)化管理手段，努力提高教師素質(zhì)，把提高效益和質(zhì)量，落實(shí)工作任務(wù)放在第一位，關(guān)注學(xué)生個體差異，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

為了加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員、黨員、教職工學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和法律法規(guī)，學(xué)習(xí)教育理論和業(yè)務(wù)知識，定時舉行師生的學(xué)習(xí)心得交流活動，取長補(bǔ)短?？偨Y(jié)出了一些好的辦學(xué)經(jīng)驗、育人觀念以及行之有效的管理制度，促進(jìn)了教學(xué)觀念、教學(xué)模式、教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變。同時，學(xué)校采取一系列措施狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。一是堅持教職工政治學(xué)習(xí)制度，要求有筆記、有心得、有記載;二是開展強(qiáng)師德、正師風(fēng)、樹形象教育活動;三是制定了教師 十不準(zhǔn)，教師以德立身、以德從教、以德育人;四是積極實(shí)行校務(wù)公開，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，公平、公正、透明。做到了收費(fèi)公示，堅決執(zhí)行國家 兩免一補(bǔ) 政策，對辦公用品、作業(yè)本、供熱用煤等大小開支，均通過校委會研究討論執(zhí)行。

為了切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，加大教學(xué)管理和課改力度，以課堂教學(xué)為突破口，全面貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，定期舉辦課堂教學(xué)評優(yōu)活動和課件制作比賽，請優(yōu)秀教師上 公開課 示范課，以點(diǎn)帶面，共同提高。初中校長述職述廉報告各類報告。堅持公開課引路，示范課促教，積極進(jìn)行教法變革，學(xué)法指導(dǎo)，改革考核形式，嚴(yán)格實(shí)行考教結(jié)合，深化學(xué)生評教，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)分析研究，努力做到在教學(xué)中研究、在研究中教學(xué)，把教學(xué)業(yè)績與教師個人利益結(jié)合起來，激發(fā)教師的工作積極性。同時大力實(shí)施名師工程，鼓勵教師業(yè)務(wù)進(jìn)修，以多元化的渠道加強(qiáng)崗位練兵，以加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練為活動載體帶動整體教學(xué)能力和水平的不斷提高。促使一大批優(yōu)秀教師脫穎而出。有四名教師受到了縣委縣政府的表彰獎勵，有多名教師在國家級、省級、市級、縣級刊物上發(fā)表論文，有三位教師分別被評為市級骨干教師和學(xué)科帶頭人，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。艱辛的勞動，必將換回豐碩的收獲。一年來，逍遙鎮(zhèn)中領(lǐng)導(dǎo)班子民主和諧，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，樂觀奉獻(xiàn)，教師隊伍愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、朝氣蓬勃，學(xué)生學(xué)業(yè)成績迅速提高，打破了教學(xué)成績處于低谷、徘徊不前的局面。20XX年中招，我校學(xué)生取得了較理想的成績，全縣35所中學(xué)，我校綜合排名第11名。

加強(qiáng)校園文化基礎(chǔ)安全建設(shè)，保障教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

存在的問題和今后的奮斗目標(biāo)。

存在的問題：

個人素質(zhì)還有待提高，領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

在德育工作上，過程還不是十分具體，個別班級管理不到位，教師師德建設(shè)還需繼續(xù)加強(qiáng)，教育方式有待轉(zhuǎn)變。

在教學(xué)工作上，常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待改進(jìn)，新課改推進(jìn)力度還不夠，部分教師教改意識不強(qiáng)，學(xué)校 名師效應(yīng) 有待凸現(xiàn)。

部分教師敬業(yè)有待加強(qiáng)，部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量跟兄弟學(xué)校和上級要求還有一定距離，需繼續(xù)努力趕上。

學(xué)校大樓滲水嚴(yán)重，導(dǎo)致電路損壞，存在著安全隱患。教學(xué)大樓墻體破損嚴(yán)重，影響內(nèi)外整潔。師生宿舍緊張，食堂面積狹小，學(xué)生活動場地太小、教學(xué)實(shí)驗儀器、藥品緊缺等硬件問題突出，嚴(yán)重制約了學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展。

今后的奮斗目標(biāo)

抓好學(xué)校常規(guī)管理，要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫。細(xì)處著手小處抓起。

2、全面推行校務(wù)公開，財務(wù)公開。嚴(yán)格財務(wù)紀(jì)律遵守收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

3、堅持嚴(yán)于律己，以身作則。要求教師做到的，自己要首先做到。

4、堅持深入教學(xué)第一線，積極參與教研活動，堅持聽課、評課，時時刻刻起模范表率作用。

5、安全教育常抓不懈，牢固樹立安全意識，確保校園安全，創(chuàng)建平安校園。努力改善辦學(xué)條件，使學(xué)校又好又快的發(fā)展。

總之，一年來，本人力求恪盡職守，努力工作，但與上級要求還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，廉潔自律，努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足，認(rèn)真履行校長職責(zé)，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起，同心同德、齊心協(xié)力，盡自己最大的能力為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為當(dāng)?shù)氐慕逃l(fā)展，為周邊老百姓孩子的成長，努力工作，讓上級滿意，讓百姓放心。

第二篇：中學(xué)校長述學(xué)述廉報告

中學(xué)校長述學(xué)述廉報告

中學(xué)校長述學(xué)述廉報告

中學(xué)校長述學(xué)述廉報告

一、重視學(xué)習(xí)，加強(qiáng)修養(yǎng)，不斷提高自身素質(zhì)。

為適應(yīng)快速發(fā)展的教改形勢，我一直把學(xué)習(xí)作為增強(qiáng)工作能力的主要途徑。堅持學(xué)習(xí)政治理論，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論及相關(guān)書籍，撰寫學(xué)習(xí)心得，逐步形成現(xiàn)代化的教育理念。

1.積極參加學(xué)習(xí)實(shí)踐活動，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。結(jié)合我縣的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動，我積極參加、認(rèn)真聽取縣委宣傳部召開的落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀教育報告會、縣委宣傳部組織的宣傳系統(tǒng)科學(xué)展觀報告會、縣學(xué)習(xí)實(shí)踐辦組織的金融危機(jī)與發(fā)展機(jī)遇報告會、縣府辦組織的宏觀經(jīng)濟(jì)形勢

及投資決策方向報告會、縣委辦組織的旅游發(fā)展報告會、縣委組織部組織的全縣先進(jìn)事跡報告會、縣學(xué)習(xí)實(shí)踐辦組織的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新輔導(dǎo)講座等一系列報告會，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，切實(shí)增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合學(xué)校科學(xué)發(fā)展要求的思想觀念，提高領(lǐng)導(dǎo)促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展的能力，推進(jìn)學(xué)校科學(xué)和諧發(fā)展，為建設(shè)惠及人民的教育品牌作出新貢獻(xiàn)。

2.組織開展我校的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動。根據(jù)上級的統(tǒng)一部署，根據(jù)中共縣委《關(guān)于開展第二批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的實(shí)施意見》和教育局《開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動實(shí)施方案》的要求，制訂了《浙江省中學(xué)開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動實(shí)施方案》，扎實(shí)開展我校的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動。在活動中，我親自給全校黨員干部開設(shè)了《以人為本，構(gòu)建終身教育體系》的專題報告，并利用校長辦公會議、干部民主生活會，聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，多次組織中層以上干部集中對科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)容加強(qiáng)學(xué)習(xí)、理解與把握，將行政干部作為一個重要的“點(diǎn)”，輻射到處室、年級、學(xué)校，在學(xué)習(xí)討論活動中切實(shí)起到了帶頭作用，即帶頭討論發(fā)言、帶頭聽取意見、帶頭調(diào)研，為學(xué)習(xí)教育活動的深入開展起到了應(yīng)有的導(dǎo)向作用，取得了明顯的活動效果。

3.在磐中開展讀書會活動。為了建設(shè)一支愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精良、扎實(shí)肯干、充滿活力的教師隊伍，我們在學(xué)年開學(xué)初成立中學(xué)讀書會，大力倡導(dǎo)讀書活動，鼓勵教師爭做專家型、學(xué)者型、學(xué)習(xí)型的人民教師。

中學(xué)讀書會下設(shè)三個分會，分別是教育理論讀書會、教育藝術(shù)讀書會和文化哲學(xué)讀書會。34周歲及以下的教師參加教育理論讀書會，學(xué)習(xí)普通教育學(xué)、普通心理學(xué)等教育基礎(chǔ)理論；35周歲至45周歲的教師參加教育藝術(shù)讀書會，學(xué)習(xí)特級教師的著作；46周歲及以上的教

師參加文化哲學(xué)讀書會，學(xué)習(xí)人生哲學(xué)方面的著作。學(xué)校確定了三個讀書會的會長，要求每個讀書會定期舉行讀書研讀活動，并在全校教職工大會上報告讀書心得。目前，我校分別在11月1日、11月19日、11月29日舉行了三次讀書報告會，我本人也在11月19日為學(xué)校青年教師開設(shè)了題為《教育過程的本質(zhì)與規(guī)律》的專題講座，受到了聽課教師的廣泛好評。11月16日，我還將開設(shè)一次內(nèi)容為《教學(xué)原則》的專題講座，以進(jìn)一步提高我校青年教師的理論水平。

二、遵規(guī)守紀(jì)，嚴(yán)以律己，不斷推進(jìn)廉政建設(shè)

人的一生與其用哲學(xué)去解釋，還不如用生活去實(shí)踐。人生之路只要用心走過，生命中就會留下清晰的痕跡，而正直的足跡以深刻為美。為此我在工作中積極倡導(dǎo)并落實(shí)總書記同志在中紀(jì)委第七次全體會議上提出的八項工作作風(fēng)，牢固樹立為共產(chǎn)主義奮斗的人生觀，價值觀。嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律，增強(qiáng)法制意

識，推動依法治校、依法治教和黨風(fēng)廉政建設(shè)，在政治上同黨中央保持高度一致。

1.積極營造民主氛圍

一年來，我十分注重用心去工作，用心去實(shí)踐，積極開展黨風(fēng)廉政建設(shè)。我校目前

正處于快速建設(shè)和發(fā)展時期，投入較多，如何把有限的經(jīng)費(fèi)用在刀刃上，花在提高教學(xué)質(zhì)量和改善辦學(xué)條件上，是學(xué)校必須認(rèn)真面對的現(xiàn)實(shí)問題，因此，加強(qiáng)校園廉潔建設(shè)，不僅僅是師德建設(shè)的需要，也是保持同心同德、艱苦奮斗、積極向上的精神風(fēng)貌的體現(xiàn)，更是積極營造民主規(guī)范、公平公正的競爭環(huán)境的需要。只有不斷加強(qiáng)廉政建設(shè)，不斷完善效率優(yōu)先的競爭機(jī)制，才能把我們的各項工作做得更細(xì)更好。

我十分注重將黨風(fēng)廉政建設(shè)工作落實(shí)到學(xué)校的具體工作之中，根據(jù)《縣教育局關(guān)于深入推行作風(fēng)建設(shè)“四項制度”“五條禁令”通知》要求，認(rèn)真貫徹落

實(shí)縣教育局黨委關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的工作部署和各項重點(diǎn)工作任務(wù)，經(jīng)常性的開展黨的基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，強(qiáng)化對干部和教師的教育、管理和監(jiān)督，開展黨風(fēng)黨紀(jì)教育、法律法規(guī)教育和警示教育，做到教育為先，時刻警惕。同時把廉潔從教建設(shè)納入目標(biāo)管理責(zé)任制，與師德建設(shè)，校園精神文明建設(shè)和其他工作相結(jié)合，自覺把不正之風(fēng)消除在萌芽狀態(tài)。

為確保廉政規(guī)章的具體落實(shí)，校黨支部專門成立以本人為組長的黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確領(lǐng)導(dǎo)小組成員的分工和責(zé)任，將廉潔建設(shè)落到實(shí)處。例如：為減輕學(xué)校低效加班補(bǔ)貼支出負(fù)擔(dān)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員開展加班公示活動，公示加班時間、地點(diǎn)、內(nèi)容等，接受教職員工的監(jiān)督；學(xué)校不允許存在多重加班、多發(fā)補(bǔ)貼現(xiàn)象的存在；周末學(xué)校各處室不設(shè)專職值周，而是由值周教師取而代之，以減輕校園管理成本，值周教師在值周期間要對學(xué)校各項工作負(fù)全責(zé)。一年一度的教師職務(wù)評審是學(xué)校展示民主

規(guī)范、樹立公平公正形象的一個窗口，學(xué)校為了盡可能地做到客觀公正，分設(shè)考核小組和職評小組，各司其職，確保公平。為杜絕人情關(guān)系，校評委會還分a、b、c三個組，臨時抽簽確定，徹底排除了憑關(guān)系上職稱的可能性。根據(jù)上級要求，我們還認(rèn)真徹底的開展了反對商業(yè)賄賂活動，進(jìn)一步促進(jìn)了廉潔校園建設(shè)。

2.不斷加強(qiáng)自身建設(shè)

“解剖自己，往往嚴(yán)于解剖別人”是魯迅先生的一句名言，解剖自己是一件非常不容易的事，沒有相當(dāng)?shù)牡赖滦摒B(yǎng)、人格力量、淸醒的頭腦、大度的心懷是很難做到的。作為學(xué)校黨政一把手，本人在工作實(shí)踐中深深感受到廉潔自律是對自己負(fù)責(zé)、對事業(yè)負(fù)責(zé)的基本要求。作為中學(xué)校長，雖然官不高，權(quán)不重，但人事調(diào)配，職稱評定，招生工作，物資采購等環(huán)節(jié)都需要自己的過問或把關(guān)，而權(quán)力總是與利益相聯(lián)系，因此，會有不少人希望得到你的關(guān)照而給你誘惑，本人在工作中始終能按照黨員和領(lǐng)

導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，學(xué)校的重大舉措都經(jīng)過校長辦公會議集體研究決定，從來不搞一言堂，帶頭遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和群眾紀(jì)律，立場堅定，在思想上和行動上始終與黨中央保持一致，與上級黨組織保持一致。常言說得好，“正人先正己”，要求別人做到的我自己總首先做到，要求別人不做的自己則堅決不做，帶頭遵守廉政制度，狠剎歪風(fēng)邪氣。在公務(wù)接待、公務(wù)用車、大宗物品采購、重大事項報告等方面，嚴(yán)格按照上級有關(guān)規(guī)定去辦，努力做廉潔自律的模范。

由于思想重視，言行一致，措施到位，不僅自身的政治素質(zhì)得到提高，全體教職工的職業(yè)道德素質(zhì)也不斷提高，克己奉公，廉潔自律意識普遍增強(qiáng)，民主、高效、務(wù)實(shí)、致遠(yuǎn)的學(xué)校管理理念得到進(jìn)一步落實(shí)，校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)進(jìn)一步濃厚，校園廉潔建設(shè)取得了顯著的效果，學(xué)校各項步入了一個較為穩(wěn)健的良性發(fā)展軌道。

第三篇：2017年中學(xué)校長述廉述職報告

2017校長述廉報告

2017年，在縣委、縣政府和縣教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下，我自覺加強(qiáng)自身修養(yǎng)，緊緊圍繞縣創(chuàng)建衛(wèi)生縣城、創(chuàng)建文明縣城以及推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)縣等的工作實(shí)際，堅持廉潔從政，依法治校，狠抓各項工作落實(shí)，為學(xué)校發(fā)展盡職盡責(zé)?，F(xiàn)將我一年來工作執(zhí)行情況述責(zé)述廉如下：

一、個人履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況 1.履行校長責(zé)任，推進(jìn)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作

本人積極履行“一崗雙責(zé)”，牢固樹立集體領(lǐng)導(dǎo)理念，堅持和完善黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長分工負(fù)責(zé)制，建立起團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、分工明確、職責(zé)分明、廉潔高效的領(lǐng)導(dǎo)班子。貫徹了民主集中制原則，做到了全局性的重大問題都由黨支部、教職工大會集體討論作出決定，充分發(fā)揮了黨支部的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，各支委分工又合作，各自抓好責(zé)任落實(shí)，層層推進(jìn)，形成人人參與、齊抓共管的良好局面。

2.加強(qiáng)黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和廉潔從教教育

我深刻認(rèn)識到提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和教師黨員隊伍思想政治素質(zhì)的重要性，這是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的基礎(chǔ)性工作。一年來，我按照“三會一課”要求,深入宣傳黨中央關(guān)于反腐敗工作的方針政策，大力開展師德教育，不斷提高教師的師德素養(yǎng)和廉潔從教意識。根據(jù)縣委關(guān)于學(xué)習(xí)宣傳黨的十九大精神安排意見，我組織

廣大黨員教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)十九大會議精神，把思想和行動統(tǒng)一到十九大報告的精神上來。今年還組織開展了警示教育，參觀警示教育基地，組織收看《懺悔錄》等電教片。學(xué)校結(jié)合實(shí)際，把廉政教育滲透到課堂教學(xué)、校園文化，開辦朗讀活動，書畫展等，取得了比較好的效果。通過系列教育，提高了全體教職工的思想政治素質(zhì)，學(xué)校還與教師們簽訂了《拒絕有償補(bǔ)課責(zé)任書》，加強(qiáng)了資料征訂管理，強(qiáng)調(diào)拒絕家長禮金禮品宴請等。

3.加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)

一是認(rèn)真落實(shí)中央、省市縣委從嚴(yán)管黨治黨相關(guān)要求，嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)定。一年來，我堅持民主集中制，嚴(yán)格堅持學(xué)校重大事項集體決策的原則。今年下半年，學(xué)校召開教代會，向全體工會代表們介紹了學(xué)校各項工作情況，取得的成果，存在的困難，2017財務(wù)收支情況等，接受教職工監(jiān)督。日常管理中，按照縣政府財務(wù)支出管理的紀(jì)律，教職工伙食費(fèi)、差旅費(fèi)、公務(wù)接待等，及時公示，做到公開、透明。二是加強(qiáng)教師職業(yè)道德監(jiān)管。一年來，本人嚴(yán)格遵守中央八項規(guī)定的同時，也要求全體教職工遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，通過校訊通、開大會等形式加強(qiáng)教職工行為監(jiān)督，營造了一個風(fēng)清氣正的校園環(huán)境。此外，涉及國家助學(xué)、精準(zhǔn)扶貧、新州基金助學(xué)等國家民生工程經(jīng)費(fèi)，學(xué)校嚴(yán)格按程序操作，讓真正困難的學(xué)生受助受益。

4.加強(qiáng)廉政風(fēng)險防控

按照“三嚴(yán)三實(shí)”教育實(shí)踐活動要求，結(jié)合縣委“三不”專項

治理要求，我和班子成員深入排查行使職權(quán)過程中在學(xué)校工程招標(biāo)、物資采購、后勤服務(wù)購買、教職工人事調(diào)動以及職稱評聘等等方面存在的廉政風(fēng)險點(diǎn)，融入管理流程和談話機(jī)制。我對學(xué)校班子成員、各處室負(fù)責(zé)人、財務(wù)人員進(jìn)行了廉潔談話，達(dá)到8人次，并要求分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行廉潔談話，達(dá)到10人次，進(jìn)一步加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各處室負(fù)責(zé)人的教育監(jiān)管，督促他們廉潔從政。

二、個人遵守黨的紀(jì)律和廉潔自律規(guī)定情況

1.對于黨中央的決策，我完全擁護(hù)，沒有發(fā)表過負(fù)面言論。2.務(wù)實(shí)、清廉，切實(shí)改進(jìn)作風(fēng)。作為學(xué)校校長，我嚴(yán)格要求自己，凡是要求教職工做到的自己首先做到。如：每天早晨7點(diǎn)半前到學(xué)校，堅持巡視校園，及時發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)的問題；堅持經(jīng)常進(jìn)課堂聽課觀課，與一線老師探討課堂教學(xué)中存在的問題，及時發(fā)現(xiàn)老師們的閃光點(diǎn)與好做法。

3.樹立法治理念，嚴(yán)格依法辦事。一直以來，學(xué)校重大制度建設(shè)、采購事項、財務(wù)預(yù)決算、教職工職稱評定等等，堅持了班子會集體研究、教職工大會通過的基本途徑，堅持了嚴(yán)格依法辦事。

4.執(zhí)行民主集中制，堅持重大事項集體研究、民主決策。堅持校務(wù)公開及重大事情集體研究制度，民主、公開、透明的操作，有效解決了過去學(xué)校干部群眾互相猜疑的不良風(fēng)氣。

5.執(zhí)行廉潔從業(yè)各項規(guī)定等情況。嚴(yán)格遵守《中國共產(chǎn)黨廉政準(zhǔn)則》，沒有大吃大喝、徇私舞弊、收受賄賂等不良行為發(fā)生。

三、其他需要報告的情況。

公務(wù)消費(fèi)方面：本人用一間辦公用房，面積符合規(guī)定，沒有配備公務(wù)用車，堅持勤儉節(jié)約、精打細(xì)算，嚴(yán)格財經(jīng)紀(jì)律，公務(wù)接待基本在學(xué)校食堂解決。

個人有關(guān)事項方面：家庭成員沒有參與投資、經(jīng)商、辦企業(yè)或從事有償中介等情況;本人除工資性收入及單位年終發(fā)放績效考核獎外，沒有講學(xué)、寫作、書畫等其他所得；本人認(rèn)真貫徹黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制報告制和領(lǐng)導(dǎo)干部報告?zhèn)€人重大事項規(guī)定，全年例行廉政談話20人次，為貫徹個人事項報告制度，提醒約談3人次。

四、個人存在問題及整改措施

不足方面：一是以會代訓(xùn)偏多，以工作安排研討代替理論學(xué)習(xí)現(xiàn)象較多；二是學(xué)校財物使用中存在鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象；三是存在“老好人”思想，對教職工管理有所松懈；四是工作中有時存在畏難現(xiàn)象，由于資金不足，想多辦一些實(shí)事卻常常力不從心，思想上感到困惑。

針對存在的這些問題，我將堅持從嚴(yán)要求自己，進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)廉潔意識，公務(wù)消費(fèi)嚴(yán)格按規(guī)定執(zhí)行，進(jìn)一步履職盡責(zé)，堅持制度管人管事，克服工作中畏難情緒，多努力爭取上級部門支持，大力提升僑中特色辦學(xué)水平。

2018年1月16日

第四篇：XX中學(xué)校長述職述廉報告

XX中學(xué)校長述職述廉報告

XX年中學(xué)校長述職述廉報告范文一

XX，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的大力支持下，在全體教職工的共同努力下，本人積極大膽開展工作，認(rèn)真履行職責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，廉潔奉公，模范遵守國家法律、法規(guī)和學(xué)校的各項規(guī)章制度，深入貫徹黨的xx屆三中全會會議精神，全面執(zhí)行黨的教育方針，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，積極開展新課程改革，圓滿地完成了各項工作任務(wù)?，F(xiàn)將一年來履行職責(zé)及廉潔自律情況，簡要報告如下。

一、立足一個“實(shí)”字，狠抓了常規(guī)教學(xué)管理

1、一絲不茍抓常規(guī)，常規(guī)不失落

認(rèn)真貫徹《荊門市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法》，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)過程管理的五種制度，即集體備課制度、課堂巡查制度、備批周查制，教情學(xué)情調(diào)查反饋制、質(zhì)量獎懲結(jié)帳制。狠抓考試管理，建設(shè)優(yōu)良的考風(fēng)和積極進(jìn)取的學(xué)風(fēng)?？茖W(xué)、規(guī)范地組織各種考試，充分發(fā)揮考試的診斷、調(diào)控、激勵作用。

2、持之以恒抓教研，教研不虛浮

一是堅持間周一次集體備課，集體備課必須做到“四定”(定時間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主備人)，“四課”(說課、議課、聽課、評課)、“六備”(備課程標(biāo)準(zhǔn)、備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法、備習(xí)題)、“五統(tǒng)一”(統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一重點(diǎn)難點(diǎn)、統(tǒng)一教學(xué)手段、統(tǒng)一練習(xí)測試)。切實(shí)解決好四個問題：即學(xué)什么，怎么學(xué);教什么，怎么教;練什么，怎么練;思什么，怎樣改。二是立足教學(xué)行動研究，開展內(nèi)容豐富的教研活動。通過達(dá)標(biāo)課、研究課、示范課和各類教學(xué)競賽等形式，拓展教師的專業(yè)發(fā)展空間，促進(jìn)教師的專業(yè)成長。

3、理直氣壯抓質(zhì)量，質(zhì)量步步高

牢固樹立“質(zhì)量強(qiáng)?！钡乃枷?，狠抓中考相關(guān)工作。一是成立中考備考領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)施專班負(fù)責(zé)制，打造優(yōu)異的團(tuán)隊。二是優(yōu)化備考機(jī)制，制定科學(xué)的工作方案。三是加強(qiáng)備考研究，科學(xué)備考。適時召開中考研究會，落實(shí)備考細(xì)節(jié)，積累典型經(jīng)驗。四是認(rèn)真進(jìn)行月考并做好質(zhì)量分析。明確得失，找準(zhǔn)差距，擬定對策。

付出總會有回報，一年來，一是學(xué)生中考成績突出。首批錄取鐘祥一中一人，文化課上一類線八人，名列鄉(xiāng)鎮(zhèn)前茅。二是教師教科研成果喜人。謝學(xué)祥老師撰寫的論文《幫教之窗---學(xué)生心靈的“潤滑劑”》獲國家級一等獎，制作的課件《平移》獲國家二等獎，余紅艷老師撰寫的論文《如何提高數(shù)學(xué)課中的練習(xí)效果》在《素質(zhì)教育》上發(fā)表，魏金玉老師生物優(yōu)質(zhì)課獲鐘祥市一等獎。三是學(xué)生作文競賽五人次獲省一等獎。

二、著眼一個“新”字，狠抓了學(xué)生德育

一是強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，營造育人氛圍。

1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。努力建設(shè)一支政治素質(zhì)高、能力修養(yǎng)強(qiáng)、作風(fēng)樸實(shí)、道德高尚、穩(wěn)定的德育工作隊伍。學(xué)校每周利用政治學(xué)習(xí)時間組織教師學(xué)習(xí)、重溫教師職業(yè)道德規(guī)范，組織教師學(xué)習(xí)《中國教育報·祖國未來、神圣使命—XX年全國教師優(yōu)秀教師風(fēng)采錄》登載的教師優(yōu)秀事跡;利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間組織教師學(xué)習(xí)學(xué)生管理的最新理念、經(jīng)驗和做法，讓教師從中學(xué)得學(xué)生的管理方法。為使學(xué)習(xí)活動落到實(shí)處，我們要求每位教師每周必須完成政治學(xué)習(xí)筆記和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記各500字，每學(xué)期要認(rèn)真學(xué)好兩篇師德體會，隨時調(diào)整自己工作中的不足，真正做到以身作則，言傳身教，讓教師的言行感染學(xué)生。

2、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。

一年來，我們健全和完善了班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機(jī)制，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作。

每月開展一次班主任工作經(jīng)驗交流會，認(rèn)真總結(jié)一個月的每個班級的工作情況，指出存在的問題;會上還安排優(yōu)秀班主任交流班級管理的經(jīng)驗，班主任謝學(xué)祥老師先后兩次給班主任介紹班級管理的經(jīng)驗這樣相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)，切實(shí)提高了班主任的管理能力。

3.充分發(fā)揮班集體、團(tuán)組織、學(xué)生會值班人員的作用。

榜樣的力量是無窮的，共青團(tuán)員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的。首先我們認(rèn)真做好團(tuán)員和班干部的培訓(xùn)，認(rèn)真選拔優(yōu)秀學(xué)生參加團(tuán)總支和學(xué)生會的工作。定期對團(tuán)員、班干部進(jìn)行培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動更多的同學(xué)一起進(jìn)步。其次充分發(fā)揮團(tuán)總支、學(xué)生會和各班班干部的作用，組織學(xué)生干部值日，對每天各班學(xué)生的表現(xiàn)情況進(jìn)行全面考核，這樣，通過學(xué)生自我教育、自我管理、自我評價，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理和提高。第三、加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。

二是抓好常規(guī)德育活動，營造育人環(huán)境

1、抓好校園文化建設(shè)，包括校園綠化美化，校訓(xùn)、標(biāo)語、警示牌、寢室文化、教室文化等，做到了讓每一面墻壁說話，每一寸土地育人。為達(dá)到這一目的，學(xué)校今年共投資十余萬元改善學(xué)校環(huán)境，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校處處德育，處處育人的效果。

2、抓好行為規(guī)范教育。今年九月份學(xué)校開展了學(xué)生日常行為規(guī)范教育月，為使活動落實(shí)，學(xué)校政教處參照《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，制定了《中山中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》，從上學(xué)、上課、就餐、就寢、洗理等八個方面對學(xué)生的行為作出了明確的要求。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動、管理評價，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。以德育處、年級、班級管理為一體，形成一個良好的校風(fēng)。

3、抓好學(xué)生美德教育

十月份，學(xué)校開展了傳統(tǒng)美德教育系列活動。

(1)以校園禮儀為重點(diǎn)，上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德。

(2)結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度，建立新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”制度，并結(jié)合清明節(jié)、勞動節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

第五篇：中學(xué)校長個人述廉述責(zé)報告

中學(xué)校長個人述廉述責(zé)報告

下面是聘才小編精心收集整理的中學(xué)校長個人述廉述責(zé)報告范文3篇，希望對大家有幫助，讓我們一起來閱讀吧!中學(xué)校長個人述廉述責(zé)報告一：

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：

20xx年是我校發(fā)展之年，無論是硬件環(huán)境改善還是辦學(xué)業(yè)績提高，都實(shí)現(xiàn)了實(shí)質(zhì)性的進(jìn)步和突破。各項工作成效顯著。在這一年里，自己看一些書、走一些路、想一些事、盡一些力，用心工作，努力做事，為學(xué)校的重新崛起和發(fā)展壯大貢獻(xiàn)了一些自己的心力，工作中也取得了些許成績。成績的取得歸功于上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持、幫助和關(guān)愛，歸功于大家尤其是初中部團(tuán)隊的真心理解與通力合作，歸功于這個深化改革、經(jīng)濟(jì)騰飛的偉大時代。

現(xiàn)就本人20xx工作情況和履行職責(zé)情況，向各位作一簡要匯報。

自己能夠積極參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)總書記有關(guān)講話精神，嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和《黨章》規(guī)定，貫徹落實(shí)中央八項規(guī)定、省委九項規(guī)定、市委十項規(guī)定。在政治原則、政治觀點(diǎn)和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致。堅決反對“四風(fēng)”，嚴(yán)格遵守廉政準(zhǔn)則，認(rèn)真接受群眾監(jiān)督。

對照上述有關(guān)《規(guī)定》，深入查找“四風(fēng)”方面存在的突出問題，自己不存在違反黨的政治紀(jì)律的情況，也不存在把作風(fēng)建設(shè)同推動改革發(fā)展對立起來的問題，更不存在個人生活作風(fēng)方面的問題。

作為副校長，工作中力求盡職、盡責(zé)、盡心，敬業(yè)精業(yè)。在工作中努力做好校長的助手，以身作則，勇于擔(dān)當(dāng)，從學(xué)校利益、教師利益和學(xué)生利益出發(fā)思考問題，注意傾聽師生的心聲，汲取工作中的經(jīng)驗教訓(xùn)，持續(xù)提高自己的工作效率。

初中部20xx年教育教學(xué)工作，以無縫隙“嚴(yán)細(xì)管理”、高效能“精準(zhǔn)教學(xué)”、發(fā)展之年大發(fā)展為指針。轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，堅持課程改革和課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型相結(jié)合，以全面質(zhì)量管理為手段，注重“兩個提高”：一是大面積、大幅度、持續(xù)穩(wěn)定提高學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)、(自主)學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績;二是全面、全員、全過程提高教師的教學(xué)質(zhì)量、水準(zhǔn)和效能。銘記贏在常態(tài)、贏在細(xì)節(jié)、贏在堅守的工作宗旨，教育教學(xué)工作取得了優(yōu)異成績。

教育管理工作上主要是做到：把常規(guī)做好、把過程抓實(shí)、把細(xì)節(jié)抓嚴(yán)。抓好常規(guī)就是注重管理的規(guī)范性、科學(xué)性和實(shí)效性;抓實(shí)過程就是采取具體的措施和方法，不僅要有認(rèn)真的態(tài)度，一絲不茍的工作作風(fēng)，更要講究精細(xì)化的操作;抓嚴(yán)細(xì)節(jié)就是把工作做實(shí)、做細(xì)，不?；ㄇ?，不走捷徑，始終如一地落到實(shí)處，以達(dá)到管理工作時效性和長效性的有機(jī)統(tǒng)一。

教學(xué)管理工作上主要做到“抓住了課堂就抓住了根本”，“解決了課堂問題，就解決了學(xué)校的問題”。讓有效教學(xué)成為一種教學(xué)常態(tài)和習(xí)慣。不僅僅是示范課和觀摩課等公開課，更重要的是每節(jié)課，也都是常態(tài)課。我曾經(jīng)明確提出“把公開課上出常態(tài)課的常態(tài)，把常態(tài)課上出公開課的精彩”，把“上好每一堂課”，作為我們每個教師的終極追求!

學(xué)校發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)要求，XX年初中教學(xué)成績達(dá)到油田教育中心直屬中學(xué)首位，油田教育中學(xué)初中的第一梯隊。事實(shí)上，前一個目標(biāo)在XX年提前三年實(shí)現(xiàn)，后一個目標(biāo)在XX年提前兩年實(shí)現(xiàn)。XX年中考總分平均分位列全中心第3名，一批次入段率位列全中心第2名，進(jìn)入全市前100名的學(xué)生有2名;XX年中考總分平均分位居全中心第5名，一批次入段率位居全中心第4名，高娜同學(xué)以分的好成績，位居全市第81名。這個成績是在生源質(zhì)量逐年滑坡，生源數(shù)量不斷遞減的情況下取得的，它凝聚了初中部全體老師的汗水、心血和智慧，也展現(xiàn)了初中全體教師無私奉獻(xiàn)的精神。借此機(jī)會，我要向他們表示真誠的謝意。

在實(shí)施“5×5”新課堂的近四年來，本人撰寫有關(guān)教育教學(xué)、課堂轉(zhuǎn)型等文章五十余篇，主要有：《“5×5”新課堂深度解讀》十篇;“談?wù)劇毕盗形恼挛迤?“5×5”新課堂系列文章二十余篇;以及《讓學(xué)習(xí)思考成為一種常態(tài)》，《教學(xué)細(xì)節(jié)影響課堂效能》，《有多少事可以重來——教育斷想錄》，《學(xué)習(xí)借鑒實(shí)踐 創(chuàng)新——“5×5”新課堂教學(xué)模式述要》，《做有溫度的教育》，《問湖哪得清如許》等。主編了《“5×5”新課堂集》四本近100萬字。

“5×5”新課堂實(shí)施近四年來已初見成效、愿景可期，但到最后的成功還有很長的路要走，它正處于從“有形”走向“有神”的階段，也處于高原期，下一個目標(biāo)是使“5×5”新課堂從“有神”走向“有道”，從而走出高原期，最終達(dá)成使其從必然王國走向自由王國。

(一)存在的問題

1.工作中有時浮于表面，對師生狀況了解不夠深入;發(fā)現(xiàn)問題、解決問題不夠及時。

2.工作中對師生反映的問題被動解決多，主動化解少;工作中前瞻思考不多，站位不夠高。

3.工作中主觀意識比較強(qiáng)，不善于調(diào)查研究，征求意見不夠，導(dǎo)致一些思路、措施落實(shí)不到位。

4.工作中缺乏創(chuàng)新意識，自以為任職時間久了，底子厚了，就按部就班，滿足老經(jīng)驗、老辦法。

5.在新常態(tài)下，自己所學(xué)所知甚少，如何使初中的教育教學(xué)工作更上一層樓，自己的各方面能力和水平亟待提高。

(二)整改措施

1.改進(jìn)學(xué)風(fēng)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，力避形式主義。進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論和專業(yè)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和長效性。切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，克服形式主義，不斷增強(qiáng)履職能力。

2.深入群眾，踏實(shí)服務(wù)，力改官僚主義。自己要時刻意識到肩上的責(zé)任和使命，更多深入到師生中間，及時了解師生訴求，有針對性地開展工作。

3.群策群力，攻堅克難，力除享樂主義。牢記艱苦奮斗是黨的光榮傳統(tǒng)和政治本色，在初中部發(fā)展面臨瓶頸的特殊時期，更要牢記“兩個務(wù)必”，克服畏難情緒，全力以赴抓發(fā)展，一心一意促發(fā)展。

4.以身作則，厲行節(jié)約，力掃奢靡之風(fēng)。嚴(yán)格遵守中心和學(xué)校各項規(guī)章制度，樹立過緊日子、勤儉辦事的思想。深入落實(shí)群眾監(jiān)督機(jī)制，自覺接受群眾監(jiān)督。

5.守正篤實(shí)，久久為功，力戒短期行為。想問題、辦事情要從長遠(yuǎn)考慮，凝聚正能量。不能滿足于“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”，不能“刀槍入庫，馬放南山”，不能得過且過。雖然年過半百，仍然要老馬識途，不用揚(yáng)鞭自奮蹄，“老冀伏勵，壯心不已”，力求把自己分管的工作做好，不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任和寄托。

落實(shí)思樹，飲水思源。衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們，多年來給予我的關(guān)愛和引領(lǐng)，今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持幫助下，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，振奮精神，加倍努力，出色完成各項工作任務(wù)，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展新跨越多做貢獻(xiàn)。懇請各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們，對我一年來的工作提出批評意見，我一定虛心接受，認(rèn)真整改。中學(xué)校長個人述廉述責(zé)報告二：

本人于xx年9月任上xx學(xué)校長，xx年9月調(diào)至xx中學(xué)擔(dān)任校長至今。自任職以來倍感教育使命的神圣和光榮，在教育改革的大潮中能始終堅定素質(zhì)教育辦學(xué)方向，堅持教育創(chuàng)新，堅守辦學(xué)底線，不辱教育使命，以營造“和諧、幸福校園”為抓手，讓學(xué)生體驗成長的快樂，讓教師享受職業(yè)的幸福，讓學(xué)校充滿智慧與溫馨?，F(xiàn)借述職之機(jī)，回眸一年來辦學(xué)管理的心路歷程，有助于進(jìn)一步提煉經(jīng)驗、拓展思路，提升自身管理能力?，F(xiàn)將主要工作匯報如下：

(一)、學(xué)年辦學(xué)目標(biāo)和任務(wù)達(dá)成情況

1、積極倡導(dǎo)民主當(dāng)家，謀劃辦學(xué)愿景，尋求內(nèi)涵發(fā)展

(1)、引領(lǐng)全校師生共同制定了“上xx學(xué)新三年發(fā)展規(guī)劃”和“中長期發(fā)展規(guī)劃”，確立區(qū)級重點(diǎn)課題，構(gòu)建了上虹新一輪發(fā)展愿景，引領(lǐng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。為項目化推進(jìn)辦學(xué)各項工作，也為辦學(xué)規(guī)劃實(shí)施尋求科研支撐，作為校長領(lǐng)銜申報了區(qū)級重點(diǎn)課題《構(gòu)建初中學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展“綠色--長效”機(jī)制的實(shí)踐研究》，本課題試通過學(xué)校“綠色發(fā)展”機(jī)制的構(gòu)建，以形成學(xué)?！熬G色環(huán)境”、“綠色管理”、“綠色師資”、“綠色教學(xué)”和“綠色德育”，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)校、教師、學(xué)生三者共同可持續(xù)發(fā)展。

(2)、積極梳理，科學(xué)定位，創(chuàng)新實(shí)踐，尋求超越。上半年的辦學(xué)水平綜合督導(dǎo)，是對xx中學(xué)前五年辦學(xué)的大檢閱，站在全新的起點(diǎn)，我和管理團(tuán)隊、教師共同研究，基本確立了以“創(chuàng)新教育”為辦學(xué)特色，以教師隊伍成長為突破，以新基礎(chǔ)教育理念為引領(lǐng)，以打造和諧幸福校園為載體，以創(chuàng)建新優(yōu)質(zhì)學(xué)校為目標(biāo)的辦學(xué)策略，具體規(guī)劃正在積極醞釀之中。述職報告范文

2、加強(qiáng)隊伍管理，關(guān)注教師專業(yè)成長，不斷提升辦學(xué)軟實(shí)力

(1)、加強(qiáng)教育教學(xué)研究，提升整體科研水平。根據(jù)學(xué)校教師隊伍專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，制定學(xué)校教科研發(fā)展規(guī)劃，成立校教科研中心組，通過“課題研討”、“實(shí)踐研究”、“校本研修”等方式將教師專業(yè)發(fā)展工作項目化、課題化。兩年來，上虹有多名教師在區(qū)教科研論文評比和區(qū)大、小課題研究中立項并獲一、二等獎。本學(xué)期，xx共有十多名教師申報的區(qū)級大、小課題已立項。

(2)、搭建展能舞臺，關(guān)注梯隊培養(yǎng)。繼續(xù)以學(xué)科組為主陣地，深入開展基于課堂的校本研訓(xùn)活動。針對教師不同年齡和學(xué)科特點(diǎn)，多角度推出有利于教師專業(yè)成長的發(fā)展項目，如骨干教師教學(xué)展示、教師命題能力指導(dǎo)研究及評比、教育教學(xué)課題研究、年級學(xué)情研討、學(xué)校德育論壇、教研沙龍活動等。積極推選青年班主任和骨干教師參加區(qū)級班主任和名師工作室的培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)了教師專業(yè)成長。另外，定期聘華師大金中明教授開展“教師專業(yè)發(fā)展”系列講座，提升了教師的專業(yè)境界。

3、整合德育資源，拓展育人空間，打造德育亮點(diǎn)

(1)、充分挖掘教育資源，弘揚(yáng)民族精神教育，完善“兩綱”教育課程體系，推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。學(xué)校充分利用節(jié)日、紀(jì)念日，開展形式多樣、行之有效的主題教育，營造民族精神教育氛圍，豐富學(xué)生校園文化生活，提高學(xué)生思想道德水平。述職報告范文

(2)、以心理健康教育和青春期教育為載體，積極開展生命教育活動。上虹作為“區(qū)心理健康教育優(yōu)秀學(xué)?！保瑘猿謱⑿睦斫】到逃鳛榈掠麝嚨?，繼續(xù)在初一年級開設(shè)心理拓展課程，設(shè)立“班級心理委員”工作制;編寫《于無聲處調(diào)心法》校本教材，并在中預(yù)、初一年級使用。制定學(xué)校心理健康教育三年規(guī)劃，確立《構(gòu)建“網(wǎng)式”學(xué)校心理健康教育之學(xué)困生教育》重點(diǎn)發(fā)展項目，順利通過“區(qū)心理健康教育實(shí)驗?！钡脑u估。學(xué)校積極推進(jìn)青春期科研工作，年內(nèi)承辦市區(qū)級青春期教學(xué)研討展示活動，并在區(qū)域內(nèi)形成示范輻射效應(yīng)。

4、加強(qiáng)課程管理，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量

(1)、加大課程管理，規(guī)范課程運(yùn)行。將課程的開發(fā)與研究納入新三年發(fā)展規(guī)劃，將課程建設(shè)列入教學(xué)工作和教研組建設(shè)的重點(diǎn)，成立探究型學(xué)科教研組，確保學(xué)校對課程的領(lǐng)導(dǎo)力和教學(xué)各層面對課程的執(zhí)行力。機(jī)器人、足球、管樂、日語等特色校本課程已經(jīng)形成。如期開幕的校園科技、藝術(shù)、體育節(jié)已成為亮麗的文化名片，陽光體育運(yùn)動已是幸福校園創(chuàng)建的重要組成。實(shí)踐體驗類課程的開設(shè)有力推進(jìn)了xx校園文化建設(shè)，四大文化主題節(jié)日已成為展現(xiàn)xx師生風(fēng)采的亮麗名片。

(2)、聚焦有效教學(xué)，實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效。繼續(xù)優(yōu)化教學(xué)五環(huán)節(jié)，提高教學(xué)效益，將智慧教學(xué)落到實(shí)處。開展學(xué)生作息時間、作業(yè)量、課堂教學(xué)滿意度等調(diào)查，及時反饋信息，落實(shí)措施，實(shí)現(xiàn)“減負(fù)增效”，各科成績穩(wěn)中有進(jìn)，初三中考進(jìn)步顯著，其中數(shù)學(xué)均分躋身區(qū)前十行列。

(3)、加強(qiáng)科學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。拓展年級組管理功能，認(rèn)真實(shí)施過程監(jiān)控及學(xué)情分析，綜合治理年級的教育教學(xué)問題。學(xué)校承辦 “六校教研聯(lián)合體”命題研討活動，召集共同體內(nèi)教師開展學(xué)科命題研討交流，以命題研究為抓手，提高了教學(xué)針對性與有效性。

通過共同努力，基本達(dá)成奮斗目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)了校園和諧幸福、師生共同成長。上xx學(xué)綜合辦學(xué)穩(wěn)定在A級水平，多年保持上海市安全文明校園、市平安單位、市花園單位、市紅旗大隊、閔行區(qū)文明單位、區(qū)行為規(guī)范示范校、區(qū)科技特色校等稱號;兩年來，學(xué)校師資隊伍建設(shè)成效顯著，優(yōu)秀骨干脫穎而出，教師先后獲市“雙名工程”提名1人，區(qū)師德標(biāo)兵1人，一批區(qū)骨干、骨干后備、希望之星、鎮(zhèn)園丁骨干脫穎而出;通過“綠色教學(xué)“實(shí)踐研究，教學(xué)過程管理更科學(xué)，減負(fù)增效顯成果;課程領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力明顯增強(qiáng)，三類課程同步推進(jìn)，科、藝、體、心理等校本課程形成特色，體教結(jié)合、藝教結(jié)合工作成果斐然，管樂社團(tuán)成為區(qū)級特色“三團(tuán)一隊”，并在區(qū)藝術(shù)節(jié)舞臺上屢屢獲獎，學(xué)校被命名為“全國陽光體育上海市足球運(yùn)動布點(diǎn)學(xué)校”、“上海市校園足球一條龍聯(lián)盟理事單位”，富有特色的足球校園文化已逐步形成;學(xué)校教育生態(tài)不斷優(yōu)化，育人資源得到整合，心理健康教育已融入社區(qū)、家庭，辦學(xué)質(zhì)量得的家長、社會廣泛認(rèn)可。在承上啟下的關(guān)鍵期，xx中學(xué)師生將以新一輪發(fā)展為契機(jī)，實(shí)行新的跨越，近期“和諧校園創(chuàng)建既黨建專項督導(dǎo)”檢查反響良好，剛結(jié)束的昆山國際發(fā)明展覽會上，我校摘得1金2銀4銅，本屆區(qū)中學(xué)生田徑運(yùn)動會上喜獲精神文明獎、廣播操優(yōu)勝、男子團(tuán)體總分第五名的佳績，市中運(yùn)會手球賽已躋入四強(qiáng)，區(qū)中學(xué)生集體舞賽獲三等獎。

(二)、公用經(jīng)費(fèi)、專項經(jīng)費(fèi)預(yù)算執(zhí)行情況及廉潔自律、民主作風(fēng)：

1、經(jīng)費(fèi)預(yù)算執(zhí)行：一年來，始終將學(xué)校財務(wù)工作列入重點(diǎn)，加強(qiáng)制度建設(shè)，加大財務(wù)管理，規(guī)范財務(wù)運(yùn)作。認(rèn)真做好相關(guān)預(yù)算，量入而出，做到合理支配，規(guī)范使用，上xx學(xué)上半年公用經(jīng)費(fèi)能按上級規(guī)定使用;專項經(jīng)費(fèi)(校安工程)嚴(yán)格按規(guī)定支付，認(rèn)真完成了專項經(jīng)費(fèi)的管理。下半年，針對xx中學(xué)辦學(xué)經(jīng)費(fèi)有缺口，且在年內(nèi)務(wù)必清理的現(xiàn)狀，積極與相關(guān)部門共同分析，尋找對策，多次與教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)溝通協(xié)商，已形成初步解決方案;為推進(jìn)我校創(chuàng)新教育辦學(xué)特色，拓展實(shí)踐體驗空間，經(jīng)申請、溝通，30萬元專項經(jīng)費(fèi)已納入局XX年預(yù)算，用于創(chuàng)新實(shí)驗室建設(shè)。

2、廉潔自律與民主作風(fēng)：作為學(xué)校法人代表，無論做人處事，都能嚴(yán)格要求，以身作則，樹立榜樣。在工作中講原則、講程序、樹正氣，按規(guī)定、規(guī)律開展行政工作，自覺履行廉潔承諾;工作中充分發(fā)揚(yáng)民主，廣泛聽取師生建議、意見，體現(xiàn)以人為本，如，多次召開規(guī)模不等的研討活動，采集教師對辦學(xué)規(guī)劃愿景設(shè)想、建議，耐心解答教師存在的疑惑。能充分利用教代會、少代會契機(jī)，加強(qiáng)與師生溝通，傾聽師生心聲。以分管年級組、教研組為平臺，親臨一線指導(dǎo)，在零距離互動中把握思想動態(tài)和教育教學(xué)現(xiàn)狀。

1、應(yīng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究，提高對課程的領(lǐng)導(dǎo)力。學(xué)校凡與學(xué)生相關(guān)的活動都屬課程范疇。要真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)“合格+特長”的身心健康的接班人，相應(yīng)課程的落實(shí)與有效實(shí)施尤為關(guān)鍵。要加強(qiáng)三類課程的平衡，特別應(yīng)結(jié)合學(xué)?，F(xiàn)狀，將校本課程開發(fā)與社團(tuán)建設(shè)、校園文化創(chuàng)建等相結(jié)合，形成課程開發(fā)與推進(jìn)合力，提高課程建設(shè)綜合效益。

2、應(yīng)進(jìn)一步增強(qiáng)開拓意識，加快學(xué)校特色創(chuàng)建步伐。xx中學(xué)創(chuàng)辦五年，基礎(chǔ)硬件、軟件已初步完善，學(xué)校文化逐步彰顯，辦學(xué)特色已經(jīng)確立。站在學(xué)校發(fā)展的新起點(diǎn)，要進(jìn)一步拓展思路，整合資源，全面規(guī)劃具有xx特征的創(chuàng)新教育之路，重點(diǎn)培育師生創(chuàng)新素養(yǎng)，提高實(shí)踐能力，將創(chuàng)新教育全面融入辦學(xué)之中，在創(chuàng)新實(shí)踐驅(qū)動下提升辦學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展。

3、應(yīng)進(jìn)一步聯(lián)系群眾，加強(qiáng)民主作風(fēng)建設(shè)。正處轉(zhuǎn)型發(fā)展期的xx，各項工作有待完善、提高，相關(guān)制度有待建立、優(yōu)化，民主管理還需共同參與。教育創(chuàng)新與改革必須加大調(diào)研，建立與一線溝通、互動平臺，構(gòu)建家校、社校聯(lián)動機(jī)制，積極創(chuàng)設(shè)良好的教育大環(huán)境，打造辦學(xué)合力。中學(xué)校長個人述廉述責(zé)報告三：

一年多來，我一邊學(xué)習(xí)，一邊管理，緊緊依靠一中黨組織，依靠學(xué)校行政班子，圍繞一中發(fā)展目標(biāo)，積極探索，開拓進(jìn)取。全面貫徹黨的教育方針，強(qiáng)化精細(xì)管理;進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，促使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

一年下來，學(xué)校辦學(xué)水平和辦學(xué)效益明顯提高，現(xiàn)就我本人一年來的工作情況，報告如下：

加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己。一是加強(qiáng)了政治理論和法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，擠出時間認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx屆四中全會精神，正確領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀，并用其統(tǒng)領(lǐng)工作全局;結(jié)合縣局“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象”師德主題教育，我堅持系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了各項教育法律法規(guī)。通過學(xué)習(xí)，堅定了黨的信念，增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感，使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法，做到依法行政，依法治校，同時也使自己理解政策，把握政策的水平明顯提高。

二是重視業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)?？疵Ｌ厣?，學(xué)管理經(jīng)驗。我進(jìn)一步樹立了新的教育觀念，更新了學(xué)校管理方法，在校內(nèi)完善了學(xué)校班主任選聘，堅持開門辦學(xué)的思路，規(guī)范辦學(xué)行為;逐步完善了教師考核和獎懲制度，在規(guī)范的大前提下，堅決支持教師的合理勞動報酬，進(jìn)一步調(diào)動了廣大教師的積極性。我汲取了外地的先進(jìn)管理經(jīng)驗，取人長補(bǔ)己短，使學(xué)校管理工作日臻完善，也更人性化。

三是作為校長，我嚴(yán)于律已，全身心投入到工作之中，起好示范帶頭作用。一直堅持站在學(xué)校發(fā)展的高度，思考學(xué)校工作，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。生活、工作中力戒浮躁，虛心聽取師生意見和建議，接受教職工批評，客觀公正地對待和處理人和事。平時深入群眾中，關(guān)心教師和學(xué)生，了解師生呼聲，建立了和諧的人際關(guān)系。

1.深入學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，組織學(xué)習(xí)調(diào)研活動，走學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展之路。組織教師積極參加學(xué)校統(tǒng)一組織的集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，要求教師結(jié)合個人的學(xué)習(xí)、思想和工作實(shí)際撰寫一篇以上的心得體會，學(xué)習(xí)交流。圍繞“全面推進(jìn)教育創(chuàng)新，努力提高辦學(xué)檔次”這一主題，展開解放思想大討論，把大家的思想認(rèn)識從那些違背科學(xué)發(fā)展的觀念、做法和體制的束縛中解放出來，形成共識，解放思想，開拓創(chuàng)新，堅持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局。

2.求真務(wù)實(shí)，扎實(shí)工作。首先是加強(qiáng)班子建設(shè)，我明白班子是學(xué)校的靈魂，班子的思想品質(zhì)、工作作風(fēng)、言行舉止在學(xué)校工作中無不起著導(dǎo)航引路、影響大局的突出作用。為此，我在班子中充分發(fā)揚(yáng)民主，有重大事情集體商量決策，不搞“一言堂”。班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)。堅持創(chuàng)設(shè)一個以人為本，充滿“人情味”的學(xué)校環(huán)境。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作和校園文化建設(shè)。我堅持德育經(jīng)?；⒅贫然?，下定決心要提高德育水平，致力于校園文化建設(shè)，呼吁教師要教會學(xué)生做人，而不僅是單單會做題。制定了“篤信、謙恭;好學(xué)，弘毅”的校風(fēng)，學(xué)校還逐步完善了各項管理制度、激勵措施，加強(qiáng)了管理運(yùn)作的規(guī)范化。

4、強(qiáng)化課堂教學(xué)，明確了抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)的方向，向教師提出不上“垃圾課”的倡議。我平時還反復(fù)向教職工宣講“視教學(xué)質(zhì)量為生命線”這句話，增強(qiáng)大家的憂患意識，危機(jī)感，樹立服務(wù)意識和質(zhì)量意識。XX年高考，學(xué)校應(yīng)屆二本以上達(dá)線率%,應(yīng)歷屆二本以上達(dá)線人數(shù),穩(wěn)中見增。

5.致力于打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。結(jié)合“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象”師德教育活動，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和所有教師扎扎實(shí)實(shí)搞剖析，不留情面查問題，做到廉教勤教，依法執(zhí)教。學(xué)校制定了《教師個人三年業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃》，進(jìn)行了“教師結(jié)隊幫扶”。學(xué)校組織開展了課堂教學(xué)研究等一系列常規(guī)活動;實(shí)行備課組集體備課制度，發(fā)揮集體的智慧與力量，平時抓好教職工業(yè)務(wù)考核。這一切都開始引導(dǎo)一中教師走上教研、教改之路。

6.加大投入，改善辦學(xué)。只要有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量的錢，肯定舍得投入在刀刃上。

1.我一直重視學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)，在學(xué)校深入開展黨風(fēng)黨紀(jì)教育，進(jìn)一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子和全體黨員廉潔自律的自覺性。今年10月27日，我校舉辦了廉政文化進(jìn)校園現(xiàn)場會，通過這次活動，當(dāng)涂一中的黨風(fēng)廉政宣傳教育取得了實(shí)效。

2.認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開制度，向教職工公開學(xué)校財務(wù)收支情況，增加工作透明度。嚴(yán)格教育收費(fèi)治理，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為，自覺接受家長和上級領(lǐng)導(dǎo)對教育收費(fèi)的監(jiān)督。

3.過去的一年里，我對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤于思考，用心謀劃學(xué)校建設(shè)和發(fā)展，恪盡職守。一切以學(xué)校工作為重，不計較個人得失，能夠正確處理好集體與個人之間利益關(guān)系。在公務(wù)活動中，能做到廉潔自律，不以權(quán)謀私;堅持原則，嚴(yán)格把關(guān)。在財務(wù)開支、來人招待方面力求節(jié)約，維護(hù)學(xué)校財務(wù)管理制度。

1、隨著學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展，面對新形勢下的教育，總覺得自己所學(xué)甚少，如何突破學(xué)校發(fā)展的瓶頸，自己能力還不夠，應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，努力使自己的履職水平，治校藝術(shù)更上一個檔次。

2、學(xué)校質(zhì)量雖有所提高，但與周邊同類學(xué)校比還嫌緩慢，底氣與后勁都顯得不足。

3、教師隊伍建設(shè)還缺少行之有效的辦法，仍有少數(shù)教師奉獻(xiàn)意識淡薄，還需加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和思想教育工作，名師隊伍尚未建成。

4、我校雖有許多制度，但都在紙上，落實(shí)起來缺乏大的背景和氛圍，實(shí)際操作起來較，加上有畏難思想，缺乏創(chuàng)新精神，各項工作推進(jìn)缺乏大的力度。

5、學(xué)校還沒有形成自己的文化特色，辦學(xué)特色。作為百年老校，說不清底蘊(yùn)到底在哪里。

1、加強(qiáng)自身教育教學(xué)治理理論的學(xué)習(xí)，努力提高自己的理論素質(zhì)和治理水平。

2、抓教師隊伍建設(shè)，抓教育教學(xué)精細(xì)管理。加強(qiáng)教職工政治理論學(xué)習(xí)和思想教育工作，增強(qiáng)教職工的奉獻(xiàn)意識和敬業(yè)精神。切實(shí)加強(qiáng)科研教研工作，幫助教師盡快轉(zhuǎn)變教育觀念，改變教學(xué)方式，走專業(yè)發(fā)展之路。

3、進(jìn)一步完善教職工評價方案，為崗位設(shè)置制和分配制度的改革打下堅實(shí)基礎(chǔ)。進(jìn)一步調(diào)動廣大教師的積極性，激活學(xué)校人力資源，讓其充分發(fā)揮潛能，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量持續(xù)、快速提高。

4，抓校園文化建設(shè)，加強(qiáng)每個人的文化修養(yǎng)，大興校園學(xué)習(xí)之風(fēng)，研修之風(fēng)。

5，繼續(xù)創(chuàng)建和諧校園，平安校園，關(guān)注生命健康意識。

總之，在教育局黨委和局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷之下，通過校領(lǐng)導(dǎo)班子、全校職工的共同努力，學(xué)校教育教學(xué)水平在原有基礎(chǔ)上有較大的提高。就我個人而言，通過這一年的教育管理工作，自己也得到了充分的鍛煉，素質(zhì)和能力都得到不同程度的提高。當(dāng)然，學(xué)校在發(fā)展的過程中也存在諸多的問題和困難，但我堅信，有局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)，有學(xué)校團(tuán)結(jié)協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)班子，有全校教師的支持和努力，我校的發(fā)展定會迎來燦爛的明天