第一篇:關(guān)于向教職工子女發(fā)放六一賀禮的通知
關(guān)于向教職工子女發(fā)放六一賀禮的通知
值此六一來臨之際,學校向每位符合條件的教職工子女發(fā)放六一賀禮并邀請參加體檢服務,具體事宜如下:
一、享受福利對象
年滿14周歲以下的子女發(fā)放六一禮包,年滿8周歲以下的子女享受六一禮包和體檢服務
二、賀禮領取地點及時間
校園超市,5月24日全天。
三、體檢地點及時間
南岳區(qū)婦幼保健院,5月19日全天。
辦公統(tǒng)一登記2004年1月1日以后出生的教職工子女(有2個子女就登記2個,雙職工的子女在女方登記)。
校工會 2018/5/17
第二篇:六一教職工子女晚會主持詞
2013年教職工子女慶“六一”才藝展示活動主持詞
魏:尊敬的各位領導,各位家長,各位來賓 俞: 親愛的爸爸媽媽們 楊:親愛的小伙伴們 合:大家下午好。魏:我是主持人來自 俞:我是主持人 楊:我是主持人
魏:沐浴著和風細雨,我們即將迎來綠柳成蔭,花香四溢的六月,這是常州最美麗的季節(jié),也是我們 教師播種希望的季節(jié)
俞: 今晚,我們和大學的叔叔阿姨們歡聚一堂,共慶“六一”兒童節(jié),我們內(nèi)心充滿著喜悅之情。
楊: 我們唱歌,我們跳舞,我們盡情歡樂——因為兒童節(jié)是我們快樂的理由。
俞: 我們驕傲,我們自豪,我們團結(jié)友愛——因為常州大學是我們共同的家園。
魏: 唱吧!跳吧!讓我們用動聽的歌聲抒發(fā)心中對常州大學的無限熱愛。讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)常大子弟良好的藝術(shù)素質(zhì)和精神風貌。
楊: 作為大學教職工子弟的其中一員,我想對所有像我一樣的小朋友提前說聲 合: 節(jié)日快樂 魏: 讓我們在歡呼聲中一起拉開才藝展示活動的序幕。下面我宣布2013年教職工子女慶“六一”才藝展示活動正式開始
首先有請
魏:感謝主席的精彩致辭,接下來有請為我們帶來** 表演 串詞
感謝**小朋友(同學)的精彩表演,下面有請***為我們帶來**表演,大家掌聲歡迎。
魏負責1、4、7、10、13、16、19、22、25、29、32、35、3 8、41、44、47、50號選手的表演
俞負責2、5、8、11、14、17、20、23、27、30、33、36、39、42、45、48、51號選手的表演
楊負責3、6、9、12、15、18、21、24、28、31、34、37、40、43、46、49號選手的表演
中場休息
一:魏:感謝為我們帶來的聽覺盛宴,接下來是*分鐘的中場休息,后面還有更多精彩節(jié)目,請大家耐心等待。二:
魏:我們的祖國是花園,花園的花朵真鮮艷。(唱)楊:和暖的陽光,照耀著我們(唱)俞:每個人臉上都笑開顏。(唱)楊:俞果,你接我詞干嘛?
俞:楊樂涵,今天過節(jié),我高興!今兒老百姓啊,真呀真嘛真高興!(唱)
魏:留著等會兒唱吧!可別忘了,今天我們是來主持節(jié)目的。俞:是!(敬禮)
魏:下面讓我們趕緊請上馬雙兒為我們帶來歌曲《最美的畫》 大家掌聲歡迎!
現(xiàn)場書畫展示
俞:琴棋書畫是我國傳統(tǒng)文化中的瑰寶。它能陶冶情操,使人心情舒暢。從小我就有一個夢想,寫一手好字,就像我父親所說,人如其字,字就是你的第二張臉。我的這個夢想呢,被今天到場的位幾小朋友實現(xiàn)了,接下來,有請 為我們能帶來現(xiàn)場書畫表演
結(jié)束語
魏:優(yōu)美的舞蹈、歡快的歌曲、舒緩的二胡演奏 俞:熱情的拉丁舞表演、抒情的詩文朗誦
楊:還有古箏電子琴吉他演奏等等節(jié)目都深深吸引著在場的每一個觀眾
魏:當我們還沉浸在精彩節(jié)目中意猶未盡時,我們的活動已經(jīng)要接近尾聲了。
俞:我們生活在的藍天下,懷揣著對的無限感激之情。魏:出眾的才華離不開父母的培養(yǎng)。表演的舞臺是長輩為我們搭建。俞:謝謝爸爸媽媽,謝謝你們賜予我們生命,哺育我們成長。楊:謝謝各位長輩,謝謝你們?yōu)槲覀兲峁┱故静湃A的機會,促進交流的平臺。
魏:朋友們,讓我們心存感激,好好學習,天天向上!俞:伙伴們,讓我們追逐夢想。楊:完善人格,快樂生活!
魏:2013年教職工子女慶“六一”才藝展示活動到此結(jié)束,感謝籌備此次活動的所有老師和工作人員。我們相信,的未來會更加輝煌,壯麗。同時,在這個特殊的節(jié)日里祝所有的小朋友們學習進步,天天快樂。
合:讓我們明年再會!再會!
第三篇:2014.2月教職工子女統(tǒng)計
教職工子女統(tǒng)計表
一年級2班 謝有為 李域(會計)
一年級4班 莫森(石玲花)
一年級5班 伍奕(易新星)
一年級7班 和沛莉(楊裕珍)鄧錫琦(張秀娥)一年級6班 謝依閣
一年級8班 馮哈哈(黃春蓮)鄧余帆(余美蘭)但浩洋(但安新)
二年級2班 宋悅?cè)A
二年級7班 魏洪(陳青姣)
三年級4班 李雯詩
四年級4班 黃亞昭(劉桂芬)
六年級1班 魏薇(陳青姣)
8年級3班 李兆乾(錢玉芳)黃慈海(劉桂芬)六年級4班 莫藝(石玲花)
九年級1班 李佳佳(大廚)
共計:19人
2014年2月20日
第四篇:教職工生日慰問品發(fā)放方案
蘆村教職工生日慰問品發(fā)放方案
為營造溫馨、關(guān)懷、和諧的內(nèi)部環(huán)境和校園文化,給教職工以“家”的感覺,增強教職員工歸屬感和幸福感,并切實體現(xiàn)學?!耙匀藶楸尽钡木?,讓每位教職員工切實感受到蘆村中心小學大家庭的溫暖,增強教職工向心力和凝聚力,特制定教職生日福利方案。
一、適用范圍
學校全體教職員工,包括合同制人員
二、福利項目
1、生日蛋糕券:在多次的調(diào)研和產(chǎn)品詢價基礎上,由品牌店提供面值150元左右的生日蛋糕一個。
2.長壽面一碗
三、發(fā)放規(guī)定
1、學校教職員工入職后可享受當年生日福利,界定日期以批準轉(zhuǎn)正之日起為準。
2、教職員工生日以填報工會會員信息表身份時間為準。
3、學校工會人員在教職員工生日的當天當面發(fā)放生日蛋糕,也可由教職工在規(guī)定有效日期內(nèi)自行到指定的品牌店領取蛋糕,如教職工訂購蛋糕價格超出學校指定價格,超出部分費用員工自理。
4.在教職工生日當天,食堂為其準備一碗臥倆雞蛋的長壽面。
蘆村中心小學教育工會
2015.9.9
第五篇:教職工結(jié)構(gòu)工資發(fā)放辦
教職工結(jié)構(gòu)工資發(fā)放辦
一.工作量:以“節(jié)”為單位,采用周累計的方法。包括上課、備課、自習、跨課頭、早讀、活動、兼職、作業(yè)、教研組長工作、畢業(yè)班工作、班主任工作、語數(shù)質(zhì)量、工齡補貼、人數(shù)超額、紀律、衛(wèi)生紅旗獲得獎勵15項內(nèi)容。周課時為前8項的合計,月課時=周課時×
4。工作量計算系數(shù)分高年級、中年級、低年級三個檔次,工作量的獎勵金額為每節(jié)1元。
二.項目:
1.上課:各人的課時數(shù)。(含各人的主課及兼課)
2.備課:a.語文系數(shù)為5。
b.數(shù)學系數(shù)為4。(跨課系數(shù)為4。)
c.臨時兼課每課系數(shù)為0.5。
d.科任課系數(shù)為3。
3.自習:按實際節(jié)數(shù)計算。
4. 跨課:a.主課跨課加2節(jié).(含一、二年級語數(shù)包班)b.科任課跨課加1節(jié)。
5. 早讀: a.語文早讀加1.5。
b.數(shù)學早讀加1。
c.英語早讀加2。
6.其他系數(shù):a.課外活動每次加0.5。
b.班會加0.5。
c.早操(體育教師每次加0.5。)
7.作業(yè):a.語文高年級系數(shù)為9。中年級為8。低年級為5。b.數(shù)學高年級系數(shù)為7。中年級為6。
低年級為5。(數(shù)學按2個班計算)
c.兼課系數(shù)為1。
d.科任課:英語、微機、美術(shù)、自然實驗加4.5。e.科任課本作業(yè)適量加1.5。(體育無作業(yè))
8.兼職:a.多功能室管理加4。
b.廣播室管理加3。
c.儀器室管理加4。
d.圖書室管理加4。
e.衛(wèi)生室管理加12。
三.各類人員獎勵:(滿課時情況)
1.工會主席每月獎勵24節(jié)。(每周6元)
工會委員每月獎勵4節(jié)。(每周1元)
3.團支部書記每月獎勵6節(jié)。(每周1.5元)
4.教研組長每月獎勵10元。
5.班主任每月獎勵20元。
6.語數(shù)教師每月獎勵10元。(語數(shù)質(zhì)量把關(guān))
7.畢業(yè)班教師每月獎勵10元。(單科8元)
四.超金:(超數(shù)額獎。)
1.語數(shù)兩科,按每班人數(shù)50人起算,超1人加1元。(數(shù)學按兩班計算)
2.科任:節(jié)次×超額人數(shù)平均數(shù)×4×0.0125。
五.工齡補貼:工齡以“年”計算,一年加1元,逐年增加。
六.紀律、衛(wèi)生紅旗獎勵:每獲1次獎勵1元。
七.行政、工勤人員發(fā)放標準:
1.正校級:發(fā)教師1—2名平均值。
2.副校級:發(fā)教師1—4名平均值。
3.主任:發(fā)教師1—6名平均值。
4.副主任:發(fā)教師1—8名平均值。
5.一般行政人員:發(fā)全體教師的平均值。
6.工勤人員:發(fā)教師的最低值。
八.扣罰規(guī)定:
1. 結(jié)構(gòu)工資為單位效益工資,教職工請假1天,扣全月總額的十分之一。(含病、事、婚、產(chǎn)、喪等假)直至扣完。
2.教職工違反校級校規(guī),學校視其違紀情節(jié)及后果,經(jīng)行政會研究后扣發(fā)本人50元直至全部結(jié)構(gòu)工資。
教職工30%津貼發(fā)放辦法
一.事假; 事假滿10天,發(fā)放一半,滿20天,不享受津貼。
二.病假: 病假滿15天,發(fā)放一半,滿30天,不享受津貼。不足15天,享受全額津貼。
三.在考核為末兩位者,扣發(fā)津貼的30%--60%,視其工作態(tài)度、表現(xiàn)而定。