第一篇：產(chǎn)學(xué)合作實(shí)踐學(xué)習(xí)證明

產(chǎn)學(xué)合作實(shí)踐學(xué)習(xí)證明

現(xiàn)有五邑大學(xué)__________學(xué)院（系）_________老師指導(dǎo)的_________班_________專(zhuān)業(yè)_________同學(xué)共____人，于_________年____月____日至_________年___月___日（共___周）在我單位進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí)。實(shí)踐學(xué)習(xí)期間，學(xué)生表現(xiàn)，特此證明！

實(shí)踐學(xué)習(xí)單位：（名稱(chēng)、蓋公章）

****年**月**日

第二篇：產(chǎn)學(xué)合作實(shí)踐學(xué)習(xí)證明

產(chǎn)學(xué)合作實(shí)踐學(xué)習(xí)證明

現(xiàn)有五邑大學(xué)__________學(xué)院（系）_________老師指導(dǎo)的_________班_________專(zhuān)業(yè)_________同學(xué)共____人，于_________年____月____日至_________年___月___日（共___周）在我單位進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí)。實(shí)踐學(xué)習(xí)期間，學(xué)生表現(xiàn)，特此證明！

實(shí)踐學(xué)習(xí)單位：（名稱(chēng)、蓋公章）

年月日

第三篇：產(chǎn)學(xué)合作教育實(shí)習(xí)證明

產(chǎn)學(xué)合作教育實(shí)習(xí)證明

現(xiàn)有五邑大學(xué)__________學(xué)院（系）_________老師指導(dǎo)的_________班（電子信息工程專(zhuān)業(yè)）_________同學(xué)共____人，于_________年____月____日至_________年____月____日（共___周）在我單位進(jìn)行實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間，學(xué)生表

現(xiàn)，特此證明！

實(shí)習(xí)單位：（名稱(chēng)、蓋公章）年月日

第四篇：產(chǎn)學(xué)合作

產(chǎn)學(xué)合作教育工作學(xué)期業(yè)務(wù)報(bào)告

2011年產(chǎn)學(xué)合作教育工作學(xué)期

業(yè) 務(wù) 報(bào) 告

題

目：系統(tǒng)服務(wù)部實(shí)習(xí)回顧 姓

名：楊 毅

學(xué)

院：電子電氣工程學(xué)院 專(zhuān)

業(yè)：電子信息工程 班

級(jí)：022210202 合作單位：上海寶信軟件股份有限公司

成績(jī)?cè)u(píng)定（請(qǐng)?jiān)u分老師依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)在下欄評(píng)分）：

業(yè)報(bào)報(bào)告成績(jī)：__________

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

30分——結(jié)構(gòu)清晰、語(yǔ)言精彩、對(duì)工作內(nèi)容有具體描述且內(nèi)容豐富多彩、對(duì)工作感受描述真切、條理清晰、字?jǐn)?shù)達(dá)到3000字。

25分——結(jié)構(gòu)清晰、語(yǔ)言流暢、有對(duì)工作內(nèi)容的具體描述、內(nèi)容充實(shí)、有實(shí)際工作感受、條理清晰、字?jǐn)?shù)達(dá)到3000字。

20分——結(jié)構(gòu)較清晰、語(yǔ)言流暢、有對(duì)工作內(nèi)容的具體描述、有工作感受、條理較清晰，字?jǐn)?shù)達(dá)到3000字。

15分——結(jié)構(gòu)較清晰、語(yǔ)言流暢、有對(duì)工作內(nèi)容的描述但內(nèi)容欠充實(shí)、條理較清晰，字?jǐn)?shù)未達(dá)要求。

10分——結(jié)構(gòu)欠清晰、對(duì)工作內(nèi)容的描述空洞、不詳、條理欠清晰，字?jǐn)?shù)未達(dá)要求。分——結(jié)構(gòu)凌亂、缺乏對(duì)工作內(nèi)容的描述、條理欠清晰，字?jǐn)?shù)未達(dá)要求。

產(chǎn)學(xué)合作教育工作學(xué)期業(yè)務(wù)報(bào)告

紙上得來(lái)終覺(jué)淺 絕知此事要躬行

-實(shí)習(xí)回顧

我于11年7月5日進(jìn)入外高橋，并于實(shí)習(xí)開(kāi)始的第四個(gè)星期從系統(tǒng)服務(wù)部調(diào)到公司的軟件開(kāi)發(fā)部工作。在見(jiàn)習(xí)期的六個(gè)星期里，往返兩地的現(xiàn)場(chǎng)部門(mén)實(shí)習(xí)給我留下了深刻的印象，至今記憶猶新。

對(duì)于我們這屆新進(jìn)大學(xué)生，公司安排見(jiàn)習(xí)期內(nèi)每個(gè)星期的周三下午進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)，所以我必須趕中午的班車(chē)到廠里參加實(shí)習(xí)，雖然兩地奔波，但我從不懈怠，因?yàn)槲抑肋@種實(shí)習(xí)對(duì)于我們這些初出茅廬的工作人員的重要性?；蛟S我們有那么點(diǎn)知識(shí)，但要是我們沒(méi)能了解公司的工作模式和現(xiàn)代先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)工程，將來(lái)在工作當(dāng)中必定無(wú)法勝任，最終是會(huì)被淘汰的。

在實(shí)習(xí)的日子里，我?guī)е活w渴望學(xué)習(xí)的心輪換于各個(gè)部門(mén)、穿梭在各個(gè)辦公室里。因?yàn)榇髮W(xué)學(xué)的是電子信息專(zhuān)業(yè)，雖然專(zhuān)業(yè)是對(duì)口的但是由于只學(xué)習(xí)了大一這樣的基礎(chǔ)課對(duì)于如何安裝調(diào)試交換機(jī)切換網(wǎng)絡(luò)以及對(duì)已C的編程都不是很了解。為了能時(shí)刻吸取各方面的知識(shí)，充實(shí)自己。為了可以盡快彌補(bǔ)自己在這重要方面的弱勢(shì)，老總特地幫我配了一個(gè)師傅，其實(shí)師傅是一個(gè)才畢業(yè)沒(méi)多久的大學(xué)生，上海理工的，我從他身上上到了我進(jìn)寶信的第一課。氣場(chǎng)。

什么是氣場(chǎng)？

氣場(chǎng)是圍繞人體的巨大磁場(chǎng)。他吸收了你成長(zhǎng)中所有所得所失，里面包括你的性格、學(xué)識(shí)、教養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)、品味、成長(zhǎng)環(huán)境、家庭背景等，當(dāng)然還有你的外貌。這些物質(zhì)經(jīng)過(guò)各種方法變化組合，形成一種獨(dú)特能量。這種能量以各種形態(tài)附著著我們，形成了你獨(dú)特的存在形式。

我需要培養(yǎng)屬于自己的氣場(chǎng)。

大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就

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學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

第三就是認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐。

一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問(wèn)題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決，與此同步，人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用，認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。

對(duì)軟件結(jié)構(gòu)知識(shí)知之甚少，并且對(duì)于C語(yǔ)言的一竅不通，很多專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)都無(wú)法理解。第一遍翻閱的時(shí)候，完全是可是要把它們組織起來(lái)用計(jì)算機(jī)語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，我還是感到有一些困難。幸好有公司的同事們幫我講解一下關(guān)鍵的詞義才比較順足之處。在接下來(lái)的日子里，我覺(jué)得自己利地完成了任務(wù)。簡(jiǎn)單的一些語(yǔ)句編程，看似簡(jiǎn)單卻已讓我深刻看到了自身的不足，就好像是一塊吸水的海綿，孜孜不倦。在公司里我非常珍惜每一個(gè)項(xiàng)目的機(jī)會(huì)，一邊在設(shè)計(jì)的過(guò)程中增加自己的感性認(rèn)識(shí)，一邊看書(shū)認(rèn)真做好筆記加強(qiáng)自己的理論知識(shí)。

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再有就是專(zhuān)業(yè)的重要性。

選擇了電子信息工程為專(zhuān)業(yè)的我，在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮！在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽(tīng)講，理論部分占主體，而我自己對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)也能掌握，本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來(lái)，但是在企業(yè)里并沒(méi)想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校，數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了，但在公司里，數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò)，因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上，而效率也會(huì)隨之降低，企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)，才能在市場(chǎng)中立于不敗之地，就因?yàn)檫@樣，企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就行了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，只有理論，沒(méi)有實(shí)際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過(guò)來(lái)就行了，在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益損失。

在接受大家?guī)椭耐瑫r(shí)我也非常熱心地幫助他人。比如年紀(jì)稍長(zhǎng)的老師長(zhǎng)時(shí)間看電腦屏幕容易視疲勞，當(dāng)他們有一些傳真文件要輸入時(shí)我會(huì)熱情相助；當(dāng)同事們的電腦遇到問(wèn)題時(shí)我也會(huì)去擺弄幾下，因?yàn)槲覍?duì)電腦有濃重的興趣，有時(shí)也會(huì)把問(wèn)題解決了；還有一些老師在翻譯資料遇上困難時(shí)，我也會(huì)在一旁幫著推敲琢磨。就在這樣的相處過(guò)程中，我和大家漸漸走近了，我以自己真誠(chéng)的心虛心請(qǐng)教，和大家做真心相助的同事和朋友。

短暫的實(shí)習(xí)結(jié)束了，我受益匪淺，如今哪怕已經(jīng)結(jié)束了那段短暫而愉快的時(shí)光，但是回想起來(lái)，總是令人那么的回味無(wú)窮。在這六個(gè)星期中，從剛到公司時(shí)的擔(dān)憂(yōu)和窘迫，從一個(gè)陌生人到后來(lái)融入一個(gè)辦公室，一個(gè)工作小組，與那里工作了幾年甚至十幾年的兄長(zhǎng)、長(zhǎng)輩在一起融洽地相處。這一切，回頭望去，仿佛是那么的不可思議，可這不正是如今我所憧憬當(dāng)未來(lái)我當(dāng)踏上社會(huì)時(shí)的夢(mèng)想嗎？

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不只是在公司的同事們所教會(huì)我的各方面知識(shí)與實(shí)踐中深刻的體會(huì)，它更讓我感受到做為一個(gè)IT的驕傲和自豪，相信在不久的將來(lái)由我們這些新IT人設(shè)計(jì)的軟件將滿(mǎn)載我們的理想和抱負(fù)航行在世界每個(gè)大洋中。作為一名今后主要從事詳細(xì)設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)人員，我非常珍惜在這幾個(gè)星期設(shè)計(jì)中所學(xué)到的寶貴經(jīng)驗(yàn)，而最重要的就是在進(jìn)行詳細(xì)設(shè)計(jì)時(shí)需要結(jié)合生產(chǎn)設(shè)計(jì)及現(xiàn)場(chǎng)安裝的實(shí)際可行性一起考慮；設(shè)計(jì)人員的根本任務(wù)是學(xué)好理論知識(shí)，積累經(jīng)驗(yàn)。而要做到合理正確，就必須理論聯(lián)系實(shí)際，到現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地考察，以人為本，使設(shè)計(jì)出的系統(tǒng)更具有可行性，可靠性，有效性，可維護(hù)性。電腦是門(mén)綜合學(xué)科，需要長(zhǎng)久的學(xué)習(xí)來(lái)掌握，現(xiàn)在我們必須夯實(shí)基礎(chǔ)、勤學(xué)肯干?！疤旄呷硒B(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍”，公司給我青年人以廣闊的舞臺(tái)，有著領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)懷、師傅們的指導(dǎo)和同事們的幫助，再加上自己的努力，我們終究會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

楊 毅 2011年8月30日

第五篇：產(chǎn)學(xué)合作報(bào)告

產(chǎn)學(xué)合作報(bào)告

暑假如期而至，這個(gè)暑假是我大學(xué)生活的最后一個(gè)暑假，時(shí)間比較長(zhǎng)，為了充實(shí)自己的大學(xué)是生活，在學(xué)習(xí)的同時(shí)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這樣不僅可以增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)掙點(diǎn)錢(qián)而且在人際交往等方面也有很大的幫助，這也可以為將來(lái)自己踏入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，使自己立于不敗之地，所以我決定利用暑假這個(gè)好機(jī)會(huì)去實(shí)習(xí)，體驗(yàn)一下正真的社會(huì)生活，因此我來(lái)到了延鋒江森座椅有限公司。走進(jìn)這樣的一個(gè)集體中，你的心會(huì)不由自主地年輕起來(lái)，你的腳步會(huì)不由自主地跟著大家快起來(lái)，而你的工作態(tài)度更會(huì)變得努力、認(rèn)真，再認(rèn)真一些，再努力一點(diǎn)。

為期2個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)的很快也過(guò)的相當(dāng)?shù)某鋵?shí)，回想這兩個(gè)月來(lái)在延鋒江森的這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我學(xué)到了很多東西，收獲也很大。還記得剛剛來(lái)公司的時(shí)候，因?yàn)槭裁炊际悄吧模愿杏X(jué)有點(diǎn)迷茫，而且一開(kāi)始的時(shí)候我對(duì)汽車(chē)座椅不怎么了解，感覺(jué)自己什么都不懂，但是現(xiàn)在經(jīng)過(guò)兩個(gè)月在公司的實(shí)習(xí)，我在座椅設(shè)計(jì)和制造方面的知識(shí)有了很大的提高。所以無(wú)論從生活方面還是工作專(zhuān)業(yè)方面，真的感覺(jué)受益匪淺。我在公司師傅的熱心指導(dǎo)下，積極參與公司日常管理相關(guān)工作。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過(guò)實(shí)習(xí)，使我對(duì)日常管理工作有了深層次的認(rèn)識(shí)，深深的體味到老師課堂上用心良苦的一句一句教導(dǎo)—— “做管理，三分理論，七分經(jīng)驗(yàn)。”

為了先熟悉公司的產(chǎn)品，我先要求到工廠里面去體驗(yàn)工作。我被分在了夜班的隊(duì)伍里，白天上完班晚上還要上班，對(duì)于沒(méi)干過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間工作的我那一也是最難熬的一夜。下午出完飯，我開(kāi)始去上夜班。晚上十一點(diǎn)，我就開(kāi)始犯困，還有點(diǎn)餓可是還有一個(gè)小時(shí)才能下班休息吃飯沒(méi)辦法，我只好硬撐著。當(dāng)我撐不住的時(shí)候也該下班了吧，當(dāng)我正想的時(shí)候一個(gè)不小心沒(méi)拿好把別人裝好的零件給撒了一地。完了，這次完了該被罰款了，又要被吵了一頓了。十二點(diǎn)下班休息完之后開(kāi)始工作，誰(shuí)知道后半夜更難熬。真困呀，我快熬不住了可是我們還沒(méi)完成任務(wù)。哎，沒(méi)辦法還的堅(jiān)持。出去洗了洗臉，吹了幾分鐘風(fēng)回來(lái)后接著工作。這次可不敢多想什么也做時(shí)也細(xì)心了許多，怕一個(gè)不小心又被吵，被吵還是小事，被扣錢(qián)就不好了。好不容易熬到天亮了，但是我們的任務(wù)還差點(diǎn)沒(méi)有完成。雖然又累又困，可是還是要打起精神來(lái)加快工作速度還得保證質(zhì)量。

總算在下班前完成任務(wù)了，我的倆眼都快睜不開(kāi)了。下班后跑下去吃完早餐就跑家里倒頭大睡，一覺(jué)醒來(lái)都下午兩點(diǎn)多了中午飯都錯(cuò)過(guò)了，真的感覺(jué)非常的不容易。所以，我感覺(jué)其實(shí)公司里的工人是非常重要的，雖然經(jīng)常是周而復(fù)始的干同一件事，但是只有他們辛苦的工作才能制造出公司所需的產(chǎn)品，因此工人可以說(shuō)是一個(gè)公司的主力，是不可或缺的。

我所實(shí)習(xí)的上海延鋒江森座椅有限公司由延鋒偉世通汽車(chē)飾件系統(tǒng)有限公司和美國(guó)江森自控國(guó)際有限公司共同投資建立。公司成立于1997年，總部位于上海浦東康橋工業(yè)園區(qū)。

公司業(yè)務(wù)領(lǐng)域覆蓋座椅總成、機(jī)械零件、座椅發(fā)泡、座椅面套、頭枕及頂飾系統(tǒng)等,在全國(guó)各主要汽車(chē)制造商集聚區(qū)建立工廠，為客戶(hù)提供零距離的即時(shí)化供貨與服務(wù)。同時(shí)，公司已進(jìn)入眾多跨國(guó)汽車(chē)企業(yè)的全球采購(gòu)體系，為國(guó)際客戶(hù)提供超越期望的產(chǎn)品與服務(wù)。

作為中國(guó)最大的汽車(chē)座椅及頂飾系統(tǒng)供應(yīng)商之一,延鋒江森擁有國(guó)際先進(jìn)水平的技術(shù)中心、工業(yè)造型工作室、產(chǎn)品對(duì)標(biāo)工作室和試驗(yàn)室,并且已經(jīng)形成了強(qiáng)大的產(chǎn)品研發(fā)及制造能力,以及完整的產(chǎn)品平臺(tái)和產(chǎn)品體系,能夠適應(yīng)各類(lèi)客戶(hù)不同車(chē)型的設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)需求，可以說(shuō)，延鋒江森是一家非常有實(shí)力的公司。

在實(shí)習(xí)的時(shí)候，師傅還給我定了一些工作目標(biāo)。工作目標(biāo)包括熟悉汽車(chē)座椅的分類(lèi)和零件組成，了解座椅的裝配和金屬骨架的制造過(guò)程，熟悉座椅夾具和檢具的作用，了解汽車(chē)座椅零部件的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)，還有就是知道座椅常有的連接方式，比如螺栓連接，鉚接和焊接。在實(shí)習(xí)期間，我通過(guò)師傅給我的一些資料，進(jìn)行了一定的了解，對(duì)我的工作目標(biāo)有了很好的認(rèn)識(shí)。比如BOM結(jié)構(gòu)，GD&T，這些都是工程師所必須掌握的，所以我也花了很長(zhǎng)的時(shí)間去看。之后，師傅給我提供了一些圖紙還有BOM表，雖然有些地方不是很懂，但是在師傅和其他同事的指導(dǎo)下，我對(duì)GD&T和BOM結(jié)構(gòu)還是有了深一步的理解。除了這些，我還學(xué)習(xí)了CATIA軟件，因?yàn)橹車(chē)耐露己軙?huì)用，我遇到什么不會(huì)的就會(huì)主動(dòng)的去問(wèn)他們，所以我學(xué)起來(lái)還是很快的。我也經(jīng)常會(huì)旁聽(tīng)項(xiàng)目小組的會(huì)議，感覺(jué)到了公司的工作氣氛是相當(dāng)不錯(cuò)的。我以前覺(jué)得，汽車(chē)座椅就像沙發(fā)一樣，應(yīng)該不是很復(fù)雜的，但是，在了解了基本的座椅知識(shí)和制作過(guò)程之后，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)一個(gè)汽車(chē)座椅是那么的講究，看起來(lái)簡(jiǎn)單，設(shè)計(jì)制造起來(lái)其實(shí)是很繁雜的，并且需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)花很長(zhǎng)的時(shí)間和精力，所以考慮的東西也是非常多的。

不過(guò)光是理論上的學(xué)習(xí)是沒(méi)用的，所以我經(jīng)常會(huì)跟著師傅和項(xiàng)目小組的其他成員去MINI JIT和機(jī)械零件廠看看。在MINI JIT里面，我看到了座椅是怎么樣被裝出來(lái)的，以及座椅的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和它的各個(gè)部分，包括骨架，坐盆，發(fā)泡，面套，線束和電動(dòng)機(jī)等等，并且?guī)椭?xiàng)目小組成員配料，讓我看到了很多小的零件。還有一次，我跟隨小組成員一起去靜音室進(jìn)行噪音測(cè)試實(shí)驗(yàn)，在構(gòu)造奇怪的靜音室里，對(duì)一個(gè)座椅進(jìn)行了很久的噪音測(cè)試，原來(lái)一個(gè)座椅對(duì)于噪音的要求是相當(dāng)高的。而在機(jī)械零件廠，我看到了一些零件的制作過(guò)程和一些 檢具夾具，并且了解了焊接的工序和其他的一些連接方式，包括鉚接和螺栓連接。

除了淺層次地學(xué)習(xí)了有關(guān)工商管理專(zhuān)業(yè)的技能外，我還感受和體會(huì)到了很多技能之外的東西。首先是公司里同事的敬業(yè)和那種生機(jī)蓬勃的工作氛圍。走進(jìn)這樣的一個(gè)集體中，你的心會(huì)不由自主地年輕起來(lái)，你的腳步會(huì)不由轉(zhuǎn)自自主地跟著大家快起來(lái)，而你的工作態(tài)度更會(huì)變得努力、認(rèn)真，再認(rèn)真一些，再努力一點(diǎn)。但當(dāng)你深入了解后，才發(fā)覺(jué)，他們有些也只是高中畢業(yè)，沒(méi)有大學(xué)文憑。現(xiàn)在他們的能力，完全源于公司的培訓(xùn)和自強(qiáng)不息的學(xué)習(xí)。也許，這就是一個(gè)集體的凝聚力，這就是一個(gè)企業(yè)寫(xiě)在書(shū)面之外的“特殊文化”!也是這段傳奇而艱苦的創(chuàng)業(yè)成功的法寶之一。

雖然我只工作了短短的四十天，可還是體會(huì)到了工作的辛苦生活的不易。四十天的實(shí)習(xí)體驗(yàn)讓我懂得了很多，心中也有了辛苦也有甜，真是一份耕耘一份收獲，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹。在這而是多天里我認(rèn)識(shí)了很多的員工，解釋了社會(huì)上形形色色的人，學(xué)會(huì)了要以禮貌溫和的態(tài)度與人交流，用心對(duì)待每一份工作?，F(xiàn)在自己還是一名大學(xué)生，都說(shuō)大學(xué)是半個(gè)社會(huì)，可是我認(rèn)為截然不同，社會(huì)上的人不會(huì)像老師那樣給我們講解，他們的言辭很鋒利，直戳我們的心里。大師為了賺錢(qián)我們只有忍耐了。

兩個(gè)月的時(shí)間雖然很短，但無(wú)論是延鋒江森的工作模式還是企業(yè)文化，都令我印象深刻，讓我受益匪淺。40天結(jié)束了發(fā)一千六的工資，錢(qián)雖然不算多可在我心里很高興。因?yàn)槲覍W(xué)到了書(shū)本里沒(méi)有的知識(shí)，增長(zhǎng)了我的個(gè)人閱歷：我相信這個(gè)開(kāi)始回成為我人生中的美好回憶，也會(huì)時(shí)刻的鼓勵(lì)我不斷前進(jìn)在人生的旅途中越走越遠(yuǎn)。

011108215 張嘉浩

2011-9-13