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      產(chǎn)學(xué)合作教育業(yè)務(wù)報(bào)告[范文模版]

      時(shí)間:2019-05-14 09:01:04下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:產(chǎn)學(xué)合作教育業(yè)務(wù)報(bào)告[范文模版]

      產(chǎn)學(xué)合作教育工作學(xué)期業(yè)務(wù)報(bào)告

      2010年產(chǎn)學(xué)合作教育工作學(xué)期

      業(yè) 務(wù) 報(bào) 告

      目:

      暑期社會(huì)實(shí)踐的收獲

      名:

      學(xué)

      院: 專

      業(yè):

      級(jí):

      合作單位:

      成績(jī)?cè)u(píng)定(請(qǐng)?jiān)u分老師依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)在下欄評(píng)分):

      業(yè)報(bào)報(bào)告成績(jī):__________

      評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

      30分——結(jié)構(gòu)清晰、語(yǔ)言精彩、對(duì)工作內(nèi)容有具體描述且內(nèi)容豐富多彩、對(duì)工作感受描述真切、條理清晰、字?jǐn)?shù)達(dá)到3000字。

      25分——結(jié)構(gòu)清晰、語(yǔ)言流暢、有對(duì)工作內(nèi)容的具體描述、內(nèi)容充實(shí)、有實(shí)際工作感受、條理清晰、字?jǐn)?shù)達(dá)到3000字。

      20分——結(jié)構(gòu)較清晰、語(yǔ)言流暢、有對(duì)工作內(nèi)容的具體描述、有工作感受、條理較清晰,字?jǐn)?shù)達(dá)到3000字。

      15分——結(jié)構(gòu)較清晰、語(yǔ)言流暢、有對(duì)工作內(nèi)容的描述但內(nèi)容欠充實(shí)、條理較清晰,字?jǐn)?shù)未達(dá)要求。

      10分——結(jié)構(gòu)欠清晰、對(duì)工作內(nèi)容的描述空洞、不詳、條理欠清晰,字?jǐn)?shù)未達(dá)要求。分——結(jié)構(gòu)凌亂、缺乏對(duì)工作內(nèi)容的描述、條理欠清晰,字?jǐn)?shù)未達(dá)要求。

      暑期社會(huì)實(shí)踐的收獲

      產(chǎn)學(xué)合作教育工作學(xué)期業(yè)務(wù)報(bào)告

      今年暑假我第二次參加了產(chǎn)學(xué)合作教育。所謂產(chǎn)學(xué)合作也就是社會(huì)實(shí)踐就是將自己所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中。這既是對(duì)自己實(shí)踐能力的考驗(yàn)也是對(duì)自己所學(xué)知識(shí)的考驗(yàn)。由于有第一次的經(jīng)驗(yàn)。所以第二次可就比第一次懂得了許多。今年我們要工作的時(shí)間是全班統(tǒng)一的。從7月19號(hào)開始,到8月27。整整40天的時(shí)間。

      今年的合作教育和去年的不一樣。去年我是在自己家鄉(xiāng)的一個(gè)房地產(chǎn)公司實(shí)習(xí)。不管怎么樣在自己的家鄉(xiāng)都有一點(diǎn)熟悉的。什么事都還有個(gè)照應(yīng)。離家也近回家也方便??傊ツ甑暮献鹘逃际怯惺烊私榻B進(jìn)去的。做起來(lái)都很方便。然而,今年的可不一樣了。今年是自己在上海找到的工作,而且也是我第一次在大城市實(shí)習(xí)。里面沒有自己的親人。都是陌生的面孔。所以,今年的合作教育是我真正進(jìn)如社會(huì)的一次。

      暑假剛放已是七月初了,所以我沒有回家老家,一直待在學(xué)校里。到了7月18號(hào)的時(shí)候才到公司。首先簡(jiǎn)單的介紹一下這個(gè)公司。上海中小企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)有限公司是由大型的外資集團(tuán)公司投資,經(jīng)國(guó)家工商總局、商標(biāo)局、國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局批準(zhǔn)。公司的代理人具有豐富的處理中國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)設(shè)立、轉(zhuǎn)讓、變更、訴訟、維權(quán)事務(wù)等,和地方各階層的行政、司法程序,并能熟練運(yùn)用各種技能維護(hù)客戶的權(quán)益,同時(shí)處理過一系列在國(guó)內(nèi)、外有一定影響的專利侵權(quán),商標(biāo)侵權(quán)訴訟案例。成功的為國(guó)內(nèi)、外的數(shù)萬(wàn)家企業(yè)完成了商標(biāo)和專利的注冊(cè)、版權(quán)登記事務(wù)。公司成立以來(lái),專利、商標(biāo)代理人隊(duì)伍覆蓋了機(jī)械、電子、軟件、通訊、制藥、化工、物理等領(lǐng)域,專利、商標(biāo)代理人隊(duì)伍

      產(chǎn)學(xué)合作教育工作學(xué)期業(yè)務(wù)報(bào)告

      為國(guó)、內(nèi)外各類企事業(yè)單位和個(gè)人在國(guó)內(nèi)、外申請(qǐng)了大量專利和商標(biāo)。

      我工作的部門是后勤部,對(duì)于我來(lái)說(shuō),這是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,因?yàn)槿绻胰ナ裁醇夹g(shù)部或者是公關(guān)部門,那我只能干瞪眼了,而且那種很關(guān)鍵的部門,公司也不會(huì)輕易讓我進(jìn)去的。這一部門的主要功能是為更好的銷售和尋找客戶提供必要的服務(wù),比如翻譯資料,聯(lián)系客戶,接待客戶,整理資料等工作。當(dāng)然,我不會(huì)去接待或者聯(lián)系客戶,況且這么重要的工作他們也不會(huì)交給我這樣一個(gè)毫無(wú)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生去做。但是我可以觀摩他們是怎么聯(lián)系,怎么接待的,這同樣是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。與其說(shuō)這次實(shí)踐是一個(gè)“實(shí)踐”,還不如說(shuō)是一次參觀,大多數(shù)時(shí)間我都在看帶我的師哥在做什么,當(dāng)然,我也會(huì)幫一些小忙。比如幫他們?nèi)?fù)印什么東西啊,翻譯一小段文件啦什么的。我也看到過他做“老外”客戶的翻譯,有時(shí)像這些老外并不是來(lái)自說(shuō)英語(yǔ)的國(guó)家,說(shuō)的英語(yǔ)很生硬,當(dāng)然也說(shuō)的慢,所以就并不難理解,我也能聽懂大半,但是一旦涉及電纜的專業(yè)術(shù)語(yǔ),我就像在聽天書了,師哥特意學(xué)過這些詞,他當(dāng)然聽的懂。其實(shí)和老外溝通并沒有想象的那么難,就算你說(shuō)的話有語(yǔ)法錯(cuò)誤,但是關(guān)鍵詞到位了,他們就能聽懂,口語(yǔ)本來(lái)就是這樣的,他們自己說(shuō)話也經(jīng)常會(huì)有語(yǔ)法錯(cuò)誤,但這并不影響意思的表達(dá)。

      我本身是自動(dòng)化專業(yè)的,這次實(shí)踐貌似并沒有和自己專業(yè)有關(guān)的內(nèi)容。但是我卻學(xué)到了很多學(xué)校里學(xué)不到的東西。像這種私營(yíng)企業(yè),利潤(rùn)就是上帝,你如果作為他的員工,不能給他利益的提高作出貢獻(xiàn),那他們就會(huì)毫不猶豫的將你開除。

      產(chǎn)學(xué)合作教育工作學(xué)期業(yè)務(wù)報(bào)告

      休息的時(shí)候,我也主動(dòng)找我們的領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心地向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí),后勤部的領(lǐng)導(dǎo)跟我說(shuō):“大學(xué)生眼高手低,想做大事,但是你千萬(wàn)不要小看做小事,大事都是由小事積累起來(lái)的,做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的,不積小流無(wú)以成江海;不積跬步無(wú)以致辭千里。”師哥為我指出了工作中的很多錯(cuò)誤和缺點(diǎn),我也一直很虛心地請(qǐng)教。他還對(duì)我說(shuō),我看一個(gè)人怎么樣并不是看他學(xué)歷、文憑怎么樣,關(guān)鍵是看此人做事是否勤快踏實(shí)。師哥的一席話讓我很難忘,也的確讓我的思想認(rèn)識(shí)有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了很好的一個(gè)努力方向。

      在實(shí)習(xí)期間,我也了解了很多東西。企業(yè)的管理制度相當(dāng)嚴(yán)格,處罰也相當(dāng)嚴(yán)厲,不會(huì)想學(xué)校里那樣,犯了什么錯(cuò),只要不是太大都沒什么實(shí)質(zhì)的關(guān)系。但在企業(yè)里就不一樣了,遲到直接扣工資,而且一扣就很多,絕不會(huì)留情的;而且公司給員工分配的工作都要求你有相當(dāng)高的效率,絕不會(huì)給你拖沓的余地規(guī)定你3天完成,你3天多一小時(shí)都不行,他的規(guī)定是硬性的,這才有約束力,還是那句話,企業(yè)以盈利為本質(zhì)目的,他會(huì)調(diào)集各方面對(duì)于盈利有利的因素,遏制一切對(duì)于盈利有害的因素,以獲得盡可能大的利潤(rùn)。你有可能會(huì)說(shuō)學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)是激烈的,但是企業(yè)之間甚至是企業(yè)內(nèi)部的競(jìng)爭(zhēng)那是“殘酷”的。且不說(shuō)正常的優(yōu)勝劣汰,適者生存。像那些暗中的“勾心斗角”也是屢見不鮮,當(dāng)然,在短短2個(gè)星期的時(shí)間里我是很難覺察到的,但是我卻始終感覺被那種氣氛包圍著,從很長(zhǎng)時(shí)間里從我姐那獲得的信息來(lái)看,那些“暗中”的活動(dòng)至始至終都在進(jìn)行著,有時(shí)你想高呼不公平,產(chǎn)學(xué)合作教育工作學(xué)期業(yè)務(wù)報(bào)告

      但通常這種呼聲指揮淹沒在潮水般的暗流中,甚至因此而被暗流吞沒。所以在這種大環(huán)境下,你想做到“出淤泥而不染”那幾乎是不可能的,就算做到了,那也是自討苦吃的徒勞而已。

      還有就是,企業(yè)里人與人的關(guān)系是很微妙的,人與人之間絕不會(huì)像我們學(xué)生之間那樣真誠(chéng)和真實(shí),他們的關(guān)系十有八九是建立在利益的基礎(chǔ)上的,你們兩個(gè)人是朋友,那是因?yàn)槟銈儍蓚€(gè)有共同的利害關(guān)系,也許幾秒鐘之后你們就成為敵人,以為這種共同的利害關(guān)系發(fā)生了改變。

      所以說(shuō),在學(xué)校和在社會(huì)是完全兩個(gè)不同的概念,在學(xué)校你是無(wú)憂無(wú)慮的,你不用擔(dān)心哪天會(huì)被炒魷魚,你不用擔(dān)心哪天會(huì)被扣工資,你不用擔(dān)心自己的職位哪天會(huì)被你的某個(gè)下級(jí)奪去,你不用擔(dān)心你的吃飯問題,你不用擔(dān)心睡覺會(huì)失眠……學(xué)校幾乎是一個(gè)封閉的空間,你讀著自己的書,做著自己喜歡做的事,心里存著“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的信念,認(rèn)為只要讀足夠多的書,前程即會(huì)無(wú)量。然而紛繁復(fù)雜的社會(huì)完全不是我們的“單純”所能駕馭的,他就像一張蛛網(wǎng),在你面前撒開,要么將其沖破,要么被他纏住,你沒有選擇。

      道聽途說(shuō)的苦遠(yuǎn)不如切身嘗到的苦感受深切。暑期在外實(shí)習(xí)的生活與學(xué)校的生活是判若兩世的。真正體會(huì)到工作養(yǎng)活自己的苦時(shí),方知大學(xué)生活的其樂無(wú)窮。切身于社會(huì)中體驗(yàn)生活,才明白生活根本不克不及以及小說(shuō)電影相比,生活比它們復(fù)雜多了。每個(gè)人都很辛苦。這個(gè)世界不會(huì)符合你所有的想象,甚或連一個(gè)你的想象也不符合,可是我們還患上生存下去。通過本次實(shí)踐,我知道了父母的辛苦以及供

      產(chǎn)學(xué)合作教育工作學(xué)期業(yè)務(wù)報(bào)告

      我上學(xué)的艱辛。想想以我一個(gè)月一千的關(guān)餉計(jì)較難于維持我一年的大學(xué)生活的。原本以為在外求學(xué)很辛苦的我,在經(jīng)歷過一次社會(huì)實(shí)習(xí)后真正明白,比起工作的艱難多阻,這點(diǎn)苦又算患上了啥子。社會(huì)比想象中的復(fù)雜還要復(fù)雜。世界雖有太多的花團(tuán)錦簇,但看起來(lái)遠(yuǎn)不如大學(xué)的單純美。經(jīng)過實(shí)習(xí)的考驗(yàn),更知原來(lái)大學(xué)生活的純真是多么美好.這讓我更加懂患上愛護(hù)保重大學(xué)生活,人的生活這段美好的時(shí)光。在實(shí)習(xí)中,正是由于工作中的失誤與不足,讓我學(xué)會(huì)虛心接管批評(píng),并認(rèn)真改正,明白拒絕對(duì)于紕繆的認(rèn)知,便會(huì)導(dǎo)致不錯(cuò)的遲來(lái)。這份工作讓我變的更有耐心,更能熱情地對(duì)于待周圍的人與事。當(dāng)從暑假實(shí)踐中走出,感覺像是由難入易,猶如金蟬脫殼,一切變的都是如此容易。通過實(shí)踐,真正使本身豐富了知識(shí),考驗(yàn)了意志。我將用我在實(shí)踐中學(xué)到的知識(shí),讓大學(xué)生活變患上更美好。

      第二篇:產(chǎn)學(xué)合作業(yè)務(wù)報(bào)告

      產(chǎn)學(xué)合作教育工作學(xué)期業(yè)務(wù)報(bào)告

      2010年產(chǎn)學(xué)合作教育工作學(xué)期

      業(yè) 務(wù) 報(bào) 告

      目:產(chǎn)學(xué)合作報(bào)告

      名:宗維凱

      學(xué)

      院:城市軌道交通學(xué)院

      業(yè):交通工程

      級(jí):101408134

      合作單位:城市軌道交通學(xué)院

      成績(jī)?cè)u(píng)定(請(qǐng)?jiān)u分老師依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)在下欄評(píng)分):

      業(yè)報(bào)報(bào)告成績(jī):__________

      評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

      30分——結(jié)構(gòu)清晰、語(yǔ)言精彩、對(duì)工作內(nèi)容有具體描述且內(nèi)容豐富多彩、對(duì)工作感受描述真切、條理清晰、字?jǐn)?shù)達(dá)到3000字。

      25分——結(jié)構(gòu)清晰、語(yǔ)言流暢、有對(duì)工作內(nèi)容的具體描述、內(nèi)容充實(shí)、有實(shí)際工作感受、條理清晰、字?jǐn)?shù)達(dá)到3000字。

      20分——結(jié)構(gòu)較清晰、語(yǔ)言流暢、有對(duì)工作內(nèi)容的具體描述、有工作感受、條理較清晰,字?jǐn)?shù)達(dá)到3000字。

      15分——結(jié)構(gòu)較清晰、語(yǔ)言流暢、有對(duì)工作內(nèi)容的描述但內(nèi)容欠充實(shí)、條理較清晰,字?jǐn)?shù)未達(dá)要求。

      10分——結(jié)構(gòu)欠清晰、對(duì)工作內(nèi)容的描述空洞、不詳、條理欠清晰,字?jǐn)?shù)未達(dá)要求。分——結(jié)構(gòu)凌亂、缺乏對(duì)工作內(nèi)容的描述、條理欠清晰,字?jǐn)?shù)未達(dá)要求。

      產(chǎn)學(xué)合作教育工作學(xué)期業(yè)務(wù)報(bào)告

      轉(zhuǎn)眼間上海已經(jīng)進(jìn)入了烈日炎炎的夏天,7月仲夏給每個(gè)人帶來(lái)的是那燥熱的空氣和灼熱的烈日,但在這個(gè)夏天,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)金融中心上海卻迎來(lái)了舉世矚目的世界博覽盛會(huì)。我作為一名普通的上海市民,懷著與夏日一樣炙熱的心情踴躍參與了世博志愿者的工作。在這里,一個(gè)團(tuán)結(jié)努力、助人為樂的集體—世博城市站點(diǎn)志愿者正在默默地奉獻(xiàn)著。如果把世博會(huì)比作一顆心臟,那么城市站點(diǎn)志愿者就是通向心臟的血管,將一股股暖流導(dǎo)入心臟。志愿者們?cè)诔鞘姓军c(diǎn)的工作繁雜且瑣碎,有時(shí)忙的連吃飯喝水都顧不上,但正是在我們這些看上去并不起眼的小藍(lán)莓的耐心解答下,能為遠(yuǎn)道而來(lái)的游客們指明一條條通往世博園區(qū)入口的便捷線路,我很自豪的說(shuō)城市站點(diǎn)志愿者也同樣為世博會(huì)做出了自己的貢獻(xiàn),贏得了屬于自己的精彩。

      今年暑期的合作教育,我就是做的世博志愿者。

      “一個(gè)微笑,一個(gè)世界,你的世界是我們的微笑??”第一次聽到這首世博會(huì)志愿者主題曲時(shí),內(nèi)心并無(wú)多大感慨,一個(gè)小小的志愿者,能夠做的只有一點(diǎn)點(diǎn)很小的事情,我們的一個(gè)淡淡的微笑真的能讓世博會(huì)多添光彩嗎?

      抱著這樣一個(gè)小小的疑問,我開始了自己的世博會(huì)志愿者之旅。工作的內(nèi)容很簡(jiǎn)單,也很容易,主要是問訊引導(dǎo)的工作以及幫游客買車票等事情。

      經(jīng)過市里、區(qū)里的志愿者培訓(xùn),我們對(duì)志愿者的角色和使命、崗位基本知識(shí)和技能、溝通與接待訓(xùn)練、文明宣傳、應(yīng)急處置等有了充分了解。盧灣區(qū)還安排了崗位實(shí)訓(xùn)。但是,我們不知會(huì)面對(duì)哪一些具體問題,剛剛上崗時(shí)還是有些心懷忐忑。我們事先準(zhǔn)備了可能會(huì)問到的問題,做好功課,復(fù)興公園附近有哪些著名的景點(diǎn),怎么去?從這里到世博園有哪些路線???還有些問題我們就通過上網(wǎng)或撥打962010查詢解決,甚至自己先去走一走,找出最便捷的路線、最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。我們把這些問題和答案歸類,形成中英文兩種書面文本,上崗前反復(fù)溫習(xí)。遇到游客詢問,我們回答起來(lái)胸有成竹。如果游客問到一些我們沒遇到或準(zhǔn)備的問題,我們?cè)诓樵兘獯鹬笠矔?huì)說(shuō),謝謝您提出這些問題,我們也從中學(xué)到很多。我們還準(zhǔn)備了一本新問題簿,隨時(shí)記錄遇到的新問題,留給下個(gè)班次,做到資源共享。我們準(zhǔn)備越充分,熟悉的問題就越多。那種胸有成竹的感覺,真好!

      第一天和一位同學(xué)一起走上工作崗位的時(shí)候,為了能準(zhǔn)時(shí)參加服務(wù),我們五

      產(chǎn)學(xué)合作教育工作學(xué)期業(yè)務(wù)報(bào)告

      點(diǎn)多就起床了,穿上不久前剛發(fā)下來(lái)的世博志愿者服裝,我心中充滿了喜悅。一身白藍(lán)相間,讓我們格外顯眼,我多次看到有著不少人像我投來(lái)眼光,那眼光中有欣賞,有鼓勵(lì),有羨慕??

      那天我們是八點(diǎn)到工作站點(diǎn)小南門的。當(dāng)時(shí)我們不知道工作工具到哪里拿,就打電話問我們前面來(lái)工作的同學(xué),后來(lái)在地鐵站的工作區(qū)間里找了好久才把東西找到,后來(lái)我們的站長(zhǎng)也來(lái)了,大家認(rèn)識(shí)了一下,他就教了我們?cè)趺醋鍪虑?。就這樣我的志愿者生活開始了。

      小南門是個(gè)小站,來(lái)往客流不是很多,但是我們的工作還是蠻充實(shí)的。第一天剛剛到工作地點(diǎn),要了解下周圍的情況,我們?cè)谡军c(diǎn)周圍熟悉了下,然后站長(zhǎng)就給我們看了看前面工作的志愿同志記載的小南門站游客經(jīng)常問的一些問題,要我們記住,這樣乘客過來(lái)詢問的時(shí)候我們就可以很快的回答游客的問題,做到服務(wù)周到、快捷,節(jié)約游客的時(shí)間,讓游客、乘客滿意。

      第一天就有好多人來(lái)詢問坐車路線或者出站去某地怎么走,剛剛到工作地點(diǎn)的我還沒那么熟悉,我和我的同伴翻著前面志愿者留下的手冊(cè),盡自己最大的努力回答著游客的問題,實(shí)在回答不了的就交給站長(zhǎng)了。這一天我做的最多的就是幫不會(huì)買票的外來(lái)游客購(gòu)買地鐵票。臉上掛著微笑,右手伸直,五指并攏,一句“這邊請(qǐng)”,帶著乘客走到自動(dòng)售票機(jī)處,一次又一次,一遍又一遍??我站長(zhǎng)看到我如此的熱情問我說(shuō):“總是這么啊,看你能這樣幾天,看看我做了兩個(gè)多月了,一點(diǎn)勁都沒了?!蔽衣牭胶髮?duì)站長(zhǎng)笑笑也沒有說(shuō)什么??赡艽_實(shí),在做了很長(zhǎng)時(shí)間的志愿者之后我可能不會(huì)有一開始的熱情,但是我覺得只要一天在崗就要有一天這樣熱情,這樣才能給需要我們幫助的人溫暖。

      在地鐵站里看到那些志愿者在為乘客服務(wù)的時(shí)候,我也會(huì)把自己當(dāng)成他們,想象自己以怎樣的語(yǔ)氣跟他們說(shuō)話才會(huì)讓他們感覺到舒服,怎樣的微笑才能讓他們感覺到情切。又想如果我回答不了他們的問題,表達(dá)不了自己所想的,我會(huì)怎么辦的。

      這些問題讓我不停地完善自己,日常生活上不停的補(bǔ)充自己的生活常識(shí),盡量使自己能夠給要我?guī)兔Φ娜藵M意。

      我觀察到的是世博人敢于“闖”,開辟出了一片碩果累累的新天地;收獲到的是世博人善于“闖”,善于面對(duì)發(fā)展勵(lì)精圖治、艱苦創(chuàng)業(yè)的一腔熱忱;學(xué)習(xí)到

      產(chǎn)學(xué)合作教育工作學(xué)期業(yè)務(wù)報(bào)告 的是世博人勇于“闖”,闖出新機(jī)制,不斷探索新策略、制訂切實(shí)可行的新方案。上海世博會(huì)事務(wù)協(xié)調(diào)局從零到有,從磨合期到整合期再到成熟期,它的發(fā)展不就是見證了世博會(huì)在上海的點(diǎn)滴成長(zhǎng)。世博之所以選擇了中國(guó)上海,因?yàn)樾枰粋€(gè)國(guó)家、一個(gè)城市來(lái)承載這樣一種希望,世界集中看好中國(guó)的發(fā)展?jié)摿Σ?duì)這一國(guó)度的發(fā)展寄予深切期望。世界的選擇不會(huì)錯(cuò),因?yàn)槲覀児餐x擇了上海世博會(huì)的成功、精彩、難忘而群心所向。

      在一整天的服務(wù)過程中,從一開始的緊張興奮,到后來(lái)的手足無(wú)措,再到最后的輕車熟路,毫無(wú)疑問我們經(jīng)歷了一次蛻變。在同伴們的相互扶持中,我感受到了團(tuán)結(jié)的強(qiáng)大力量,更重要的是,我們學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了在困難面前決不妥協(xié),而是用自己的力量來(lái)克服的精神。

      我記得有一次有一個(gè)外地的游客問我們?nèi)テ謻|機(jī)場(chǎng)怎么走。我搶先說(shuō)道:“坐九號(hào)線到世紀(jì)大道然后換二號(hào)線到龍陽(yáng)路,張江高科的方向,然后下車乘磁懸浮就到浦東機(jī)場(chǎng)了??”這個(gè)時(shí)候,站長(zhǎng)打斷了我的話說(shuō):“不要,到世紀(jì)大道直接坐二號(hào)線到浦東機(jī)場(chǎng)?!蔽艺f(shuō):“那段是試運(yùn)營(yíng)吧?”站長(zhǎng)說(shuō):“是的。”然后我對(duì)那位咨詢的游客說(shuō):“您是什么時(shí)候去???如果白天的話,您最好是在四點(diǎn)半之前這樣乘,因?yàn)楝F(xiàn)在龍陽(yáng)路到浦東國(guó)際機(jī)場(chǎng)的車是試運(yùn)營(yíng)期間,早上九點(diǎn)到下午四點(diǎn)半開的。要不是這段時(shí)間去的話,您就要到龍陽(yáng)路坐磁懸浮去了。”

      經(jīng)過我這樣一說(shuō)那位乘客明白了,連聲說(shuō)著謝謝,說(shuō)我們服務(wù)滿細(xì)心周到了。那個(gè)時(shí)候我的心里開心的,相當(dāng)開心。

      通過志愿服務(wù)以后,我驚訝地發(fā)現(xiàn),在問答游客問題的時(shí)候,如果能做到真心熱忱,微笑對(duì)待的話,那么就會(huì)有意想不到的收獲。我問了身邊的志愿者們,他們也是和我有著同樣的感覺?;蛟S只是一句簡(jiǎn)單的“謝謝”就可以讓我們高興很長(zhǎng)時(shí)間,或許只是幫游客們找對(duì)了路線,我們就能為自己而自豪。我們和游客之間不再是冷冰冰的問答服務(wù),更多的是真心的付出換來(lái)最滿意的“謝謝”??漸漸地,我喜歡上了這份志愿者工作。

      而其中最令我印象深刻的是一對(duì)歐洲的外國(guó)夫婦。他們需要坐船去浦東游覽,但卻不知道確切的渡江路線,以及浦東游覽路線。因?yàn)樗麄兌疾辉趺炊形?,于是我只能試試用自己青澀的英語(yǔ)與他們交流,實(shí)在解釋不清楚的,就只好用身體語(yǔ)言和微笑來(lái)輔助,終于幫助他們找到了最佳游園路線。最后,我微笑著向他

      產(chǎn)學(xué)合作教育工作學(xué)期業(yè)務(wù)報(bào)告

      們說(shuō)了句:Have a good time~!而兩位夫婦竟異口同聲地向我道謝:Thank you ,you too^_^交流無(wú)國(guó)界,說(shuō)的或許就是這種感覺吧。

      志愿者的工作很平凡,志愿者本身也很平凡,可是,平凡的人之間如果有了熱情、友愛和真摯,那么世界將會(huì)變得無(wú)比精彩。

      一天天重復(fù)的都是這些事,對(duì)我來(lái)說(shuō)或許太簡(jiǎn)單,而對(duì)于他人成了困難,當(dāng)他人困難的時(shí)候伸出溫暖的手幫助他人度過困難是一種享受,我們的付出輕而易舉,而我們的收獲可謂可觀!也許只是那一句簡(jiǎn)單的“謝謝”但我們的心靈在這句謝謝中滿足!我們感到快樂!這樣的快樂中我們的心靈在學(xué)習(xí),在守護(hù)我們內(nèi)心深處一直具有的美麗,同時(shí)也在成長(zhǎng)....作為一名世博城市站點(diǎn)志愿者讓我很自豪,因?yàn)橥ㄟ^我的努力幫助了他人,享受到服務(wù)于人的樂趣。在這里我得到了最好的禮物那就是游客的微笑和一句簡(jiǎn)單的謝謝。這讓我由衷地認(rèn)識(shí)到,服務(wù)他人不在乎崗位的高低,只要能用心做到最好,得到他人的肯定也就是對(duì)自己辛苦付出最好的回報(bào)吧!

      第三篇:產(chǎn)學(xué)合作業(yè)務(wù)報(bào)告

      產(chǎn)學(xué)合作教育工作學(xué)期業(yè)務(wù)報(bào)告

      2010年產(chǎn)學(xué)合作教育工作學(xué)期

      業(yè) 務(wù) 報(bào) 告

      目:在社區(qū)工作中的成長(zhǎng) 姓

      名:蔣

      文 學(xué)

      院:管理學(xué)院 專

      業(yè):財(cái)務(wù)管理 班

      級(jí):031B091班

      合作單位:北京市石景山區(qū)八角街道辦事處

      成績(jī)?cè)u(píng)定(請(qǐng)?jiān)u分老師依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)在下欄評(píng)分):

      業(yè)報(bào)報(bào)告成績(jī):__________

      評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

      30分——結(jié)構(gòu)清晰、語(yǔ)言精彩、對(duì)工作內(nèi)容有具體描述且內(nèi)容豐富多彩、對(duì)工作感受描述真切、條理清晰、字?jǐn)?shù)達(dá)到3000字。

      25分——結(jié)構(gòu)清晰、語(yǔ)言流暢、有對(duì)工作內(nèi)容的具體描述、內(nèi)容充實(shí)、有實(shí)際工作感受、條理清晰、字?jǐn)?shù)達(dá)到3000字。

      20分——結(jié)構(gòu)較清晰、語(yǔ)言流暢、有對(duì)工作內(nèi)容的具體描述、有工作感受、條理較清晰,字?jǐn)?shù)達(dá)到3000字。

      15分——結(jié)構(gòu)較清晰、語(yǔ)言流暢、有對(duì)工作內(nèi)容的描述但內(nèi)容欠充實(shí)、條理較清晰,字?jǐn)?shù)未達(dá)要求。

      10分——結(jié)構(gòu)欠清晰、對(duì)工作內(nèi)容的描述空洞、不詳、條理欠清晰,字?jǐn)?shù)未達(dá)要求。分——結(jié)構(gòu)凌亂、缺乏對(duì)工作內(nèi)容的描述、條理欠清晰,字?jǐn)?shù)未達(dá)要求。

      產(chǎn)學(xué)合作教育工作學(xué)期業(yè)務(wù)報(bào)告

      在社區(qū)工作中的成長(zhǎng)

      ——北京石景山八角街道實(shí)習(xí)報(bào)告

      按照我的暑期實(shí)習(xí)計(jì)劃,經(jīng)別人介紹,我在北京市石景山區(qū)八角街道八角南路社區(qū)開始了實(shí)習(xí)。時(shí)間過的真快,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)在社區(qū)實(shí)習(xí)一個(gè)多月了,然而我卻感覺像剛到社區(qū)一樣?..回想起在實(shí)習(xí)單位的情景,仍然歷歷在目。剛到社區(qū)的第一天,我基本沒什么事情干,只能幫“同事”打打文章,其余時(shí)間就在了解與熟悉社區(qū)的情況。經(jīng)過“同事”們介紹,我了解到了,八角南路社區(qū)有1300多戶4000多人,社區(qū)里有新蓋的樓房,也有一些20多年的老樓房,社區(qū)治安狀況良好,環(huán)境整潔,有大片的綠地,管理有序,居民群眾的道德觀念,法律意識(shí),思想素質(zhì)普遍較高,人人關(guān)心社區(qū),參與社區(qū)建設(shè)的積極性強(qiáng)。我還了解到社區(qū)需要負(fù)責(zé)的事情有很多,包括:社區(qū)建設(shè)、社區(qū)黨建、為民服務(wù),還要為政府代辦一些老年人,殘疾人,低保戶的事情等。

      社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子有“三駕馬車”,“一駕馬車”是社區(qū)黨委:負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)社區(qū)的全面工作和建設(shè),“一駕馬車”是社區(qū)居委會(huì):負(fù)責(zé)監(jiān)督社區(qū)事務(wù)和組織管理各種事務(wù)?!耙获{馬車”是社區(qū)服務(wù)站:是代表街道辦事處在社區(qū)為居民辦理各種事務(wù)。社區(qū)里領(lǐng)導(dǎo)分為:書記、主任和站長(zhǎng)。這些人對(duì)我很重要,他們都是我的“領(lǐng)導(dǎo)”,另外還有一些“同事”,大約有十多個(gè)人,他們有的是居委會(huì)委員,有的是工作站的工作人員,還有的是協(xié)管員。他們既有分工又有合作,在書記主任和站長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,把社區(qū)的各項(xiàng)工作做好。

      通過主任的介紹,我知道了社區(qū)是一項(xiàng)社會(huì)基層的工作。社區(qū)的工作是多而復(fù)雜的,它要管的東西不是一個(gè)方面的,而是許多,社區(qū)里有千家萬(wàn)戶,況且家家有本難念的經(jīng),而社區(qū)工作者所管的就是居民家中的那些看似瑣碎卻又是居民急需解決的事。社區(qū)工作是與老百姓直接面對(duì)面的工作,處理的很多事情,繁,雜,細(xì),碎,還會(huì)占用個(gè)人休息時(shí)間,要成為一名優(yōu)秀的社區(qū)工作者,除了要具備一定的文化素質(zhì)和組織協(xié)調(diào)能力外,還要能做到腿勤,手勤,嘴勤,同時(shí)也要具備吃苦耐勞和奉獻(xiàn)的精神,另外還要有高度的熱情。

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      在社區(qū)工作了幾天后,我與社區(qū)的各位“同事”們相處融洽,我也慢慢的開始融入他們的大家庭,慢慢的習(xí)慣與了解他們的工作的方式。雖然社區(qū)的工作是枯燥與復(fù)雜的,但是在這里,我學(xué)會(huì)了很多東西,以及“同事”們給我留下了深刻的印象。我每天看著社區(qū)的各位“同事”和居民打交道,幫助她們處理一些日常糾紛,提供各種服務(wù),辦理各種事務(wù)等。社區(qū)工作管理規(guī)范,每個(gè)人都有自己份內(nèi)管轄的事,而且都很盡責(zé),努力做好自己的工作。有很多居民之間家長(zhǎng)里短的糾紛,在“同事”們的耐心調(diào)解下,矛盾得到了解決,大家也像往常一樣相敬如賓。也因?yàn)槿绱?,每?dāng)居民遇到一些小小的問題,都會(huì)跑到社區(qū)來(lái)解決。有些老太太就把這里當(dāng)成了當(dāng)?shù)乩习傩盏摹罢块T”總喜歡經(jīng)常性的往這里跑。社區(qū)工作者都熱情的去招待她們。她們有事也會(huì)指出我們社區(qū)工作者哪里做的不到位,我們都會(huì)認(rèn)真聽取并一一改正。對(duì)于不了解我們所做的我們會(huì)細(xì)心的講解給她們聽,讓她們了解到我們的想法和做法都來(lái)自群眾的心聲。在這當(dāng)中,我感受最深的,就是她們不管對(duì)任何人、事、物,總是小人以待,心平氣和的處理每一件事,力求做到完美。他們的這作風(fēng)與做法,在我心中留下了深深的烙印,讓我時(shí)刻提醒自己,以后處理事情也要向“同事”們一樣,冷靜對(duì)待,客觀分析,致使事情圓滿解決。

      在實(shí)習(xí)期間,我做了一些事,多數(shù)的是在電腦前打些資料。在這段時(shí)間,給我印象最深刻的要數(shù)人口普查。這次人口普查工作量很大,由于社區(qū)有新建成的小區(qū),人口信息還不是很全,有的沒有聯(lián)系方式,所以在調(diào)查時(shí)無(wú)法與住戶取得聯(lián)系并預(yù)約,只好上門走訪。不過部分居民白天都在工作,因此,“同事”們不得不在下班后進(jìn)行上門調(diào)查,但是有時(shí)會(huì)因?yàn)榧抑袥]人,“同事”們只好一趟又一趟的跑,有的被調(diào)查的住戶“同事”去了3次才完成了調(diào)查任務(wù)工作。為了完成這項(xiàng)工作他們幾乎天天加班,利用晚上的時(shí)間一戶戶的跑。我也跟著他們?nèi)绻麕状螒?,感覺到跑上跑下確實(shí)很辛苦。我被他們的那種積極的努力工作的精神所感動(dòng)。

      在此次調(diào)查中,我們還發(fā)現(xiàn)了很多問題,因?yàn)樾陆ㄐ^(qū)的信息不全,有的調(diào)查對(duì)象是空戶。短短的一個(gè)月的社區(qū)實(shí)習(xí)讓我獲益不少。所謂“讀萬(wàn)里書不如

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      行萬(wàn)里路”,八角社區(qū)給了我與社會(huì)各階層接觸的機(jī)會(huì)。拉近了我與社會(huì)的距離,也讓我拓展了視野,進(jìn)一步明確了社會(huì)是學(xué)習(xí)和教育大課堂。也讓我提前體驗(yàn)了將來(lái)的更加激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)。

      雖然我是在最基層的社區(qū)工作,雖然我接觸的只是普通群眾,雖然我做的事情很少,但我看到的卻很多。我看到我們的基層黨組織是怎樣為群眾做好事做實(shí)事,我看到那種無(wú)私的大愛是怎樣在人們心中傳遞,我看到的是一輩又一輩的黨員對(duì)黨的矢志不渝。我親眼見證了很多感人時(shí)刻,我親身體會(huì)了很多感人的瞬間。社區(qū)雖小但責(zé)任重大,社區(qū)的工作人員們堅(jiān)守著“守土有責(zé),守土盡責(zé)”這一準(zhǔn)則,盡心盡力、認(rèn)真務(wù)實(shí)的在為人民服務(wù)著,他們也將是我日后走上工作崗位時(shí)學(xué)習(xí)的良好榜樣。

      社區(qū)是整個(gè)社會(huì)的基礎(chǔ),是聯(lián)系黨、政府和群眾的紐帶。社區(qū)工作的開展,對(duì)整個(gè)社會(huì)的發(fā)展有著直接重大的影響,作為一名社區(qū)工作者,面對(duì)的是眾多的居民,接觸的是居民大大小小最瑣碎的事,他們的工作更有意義也更重要,我將在今后的工作中不斷的剖析自己,在實(shí)際的工作中找到自己的不足,通過不斷地學(xué)習(xí)和積累,提高自己的工作能力,我堅(jiān)信在未來(lái)的日子里我將伴隨著社區(qū)共同成長(zhǎng)。

      我要感謝“同事”們對(duì)我的指導(dǎo)與幫助,從他們那里我學(xué)到了很多書本里學(xué)不到的知識(shí)?!巴隆眰冋J(rèn)真盡責(zé)的工作態(tài)度始終在我眼前回蕩,他們對(duì)待社區(qū)的老年人就跟自己的父母一樣,他們對(duì)社區(qū)鄰里的糾紛也總是及時(shí)挺身而出,也會(huì)不時(shí)的貢獻(xiàn)自己的愛心。社區(qū)里的工作枯燥、乏味的,但是他們從來(lái)沒有任何怨言,勤勤懇懇為社區(qū)。我從他們身上學(xué)到了太多太多了,起初我也覺得社區(qū)并不適合我,現(xiàn)在它徹底顛覆了我當(dāng)初的想法,它帶給我真正想要學(xué)習(xí)到的東西,社區(qū)工作人員認(rèn)真、努力、有責(zé)任心、有愛心,這些都是我所要學(xué)習(xí)的,我很慶幸能在社區(qū)實(shí)踐,它教會(huì)了我怎樣與人相處,怎樣與人溝通。它就像是一門心理學(xué),不用去背不用去抄,只要用心領(lǐng)會(huì)就可。它讓我懂得了愛崗敬業(yè)的精神,對(duì)以后工作很有幫助。

      社區(qū)實(shí)習(xí)不僅讓我學(xué)習(xí)到了許多課內(nèi)所學(xué)不到的知識(shí),同時(shí)也體會(huì)到了知

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      識(shí)的重要性。實(shí)踐能力的缺乏,綜合能力不夠強(qiáng),平時(shí)不懂得進(jìn)行綜合分析,以及實(shí)踐起來(lái)對(duì)某些概念有些模糊不清,跟不上腳步。光有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須要理論聯(lián)系實(shí)際,才能更好的掌握我擁有和獲得的知識(shí)。

      這次實(shí)習(xí)是我學(xué)到了在學(xué)校永遠(yuǎn)學(xué)不到的東西。在學(xué)校,你是一個(gè)學(xué)生,即使再差勁老師也不會(huì)放棄的。可是在社會(huì)就不一樣了,你必須比別人出色,要有一技之長(zhǎng),這樣你才能在社會(huì)上立足。適者生存,達(dá)爾文在很早以前就告訴我們這個(gè)道理了。在當(dāng)今社會(huì),只有你去適應(yīng)社會(huì),社會(huì)才適合你。在社區(qū)里,由于我能較快的適應(yīng)在這種環(huán)境下生活,因此我在那過的比較輕松。總之,這次實(shí)習(xí)對(duì)我的幫助是非常大的。它讓我提前感受到了社會(huì),體驗(yàn)到社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng)和壓力,每個(gè)人都為自己的工作努力奮斗著。我想通過這次實(shí)習(xí),對(duì)我以后踏上社會(huì)提供了經(jīng)驗(yàn),它能使我更輕松的面對(duì)社會(huì)上的種種事情。

      我非常感謝街道辦事處為我安排的這次實(shí)習(xí),基層工作的挑戰(zhàn)性與務(wù)實(shí)性使我珍視學(xué)習(xí),懂得思考,學(xué)會(huì)交流,提高了自己的工作能力和綜合素質(zhì);使我積極與廣大群眾面對(duì)面的交流,傾聽群眾的心聲,深入他們的生活。在那里,我“摔打”成人,厲練了靈魂。

      我感謝這里的工作覆蓋面很廣,使我拓寬了視野,學(xué)會(huì)了歸納、總結(jié),增長(zhǎng)了才干,使自己在工作中忙到實(shí)處,忙得其所。在這里,我養(yǎng)成了每天堅(jiān)持寫工作日記的習(xí)慣,寫作和處理問題的能力得到進(jìn)一步提高;在這里,我工作態(tài)度更加嚴(yán)謹(jǐn)、工作思路更加清晰;在這里,讓我體會(huì)到了那種緊張而又忙碌的工作氛圍,使我充滿斗志,信心十足。

      這里的工作經(jīng)歷讓我收獲了一種思想、一種理念,我堅(jiān)信這段經(jīng)歷必將對(duì)我今后的學(xué)習(xí),生活乃至今后的工作會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響……

      第四篇:暑期產(chǎn)學(xué)合作教育實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)報(bào)告

      產(chǎn)學(xué)合作教育工作學(xué)期業(yè)務(wù)報(bào)告

      2010年產(chǎn)學(xué)合作教育工作學(xué)期

      業(yè) 務(wù) 報(bào) 告

      成績(jī)?cè)u(píng)定(請(qǐng)?jiān)u分老師依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)在下欄評(píng)分):

      業(yè)報(bào)報(bào)告成績(jī):__________ 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

      30分——結(jié)構(gòu)清晰、語(yǔ)言精彩、對(duì)工作內(nèi)容有具體描述且內(nèi)容豐富多彩、對(duì)工作感受描述真切、條理清晰、字?jǐn)?shù)達(dá)到3000字。25分——結(jié)構(gòu)清晰、語(yǔ)言流暢、有對(duì)工作內(nèi)容的具體描述、內(nèi)容充實(shí)、有實(shí)際工作感受、條理清晰、字?jǐn)?shù)達(dá)到3000字。

      20分——結(jié)構(gòu)較清晰、語(yǔ)言流暢、有對(duì)工作內(nèi)容的具體描述、有工作感受、條理較清晰,字?jǐn)?shù)達(dá)到3000字。

      15分——結(jié)構(gòu)較清晰、語(yǔ)言流暢、有對(duì)工作內(nèi)容的描述但內(nèi)容欠充實(shí)、條理較清晰,字?jǐn)?shù)未達(dá)要求。

      10分——結(jié)構(gòu)欠清晰、對(duì)工作內(nèi)容的描述空洞、不詳、條理欠清晰,字?jǐn)?shù)未達(dá)要求。

      5分——結(jié)構(gòu)凌亂、缺乏對(duì)工作內(nèi)容的描述、條理欠清晰,字?jǐn)?shù)未達(dá)要求。題

      暑期合作教育實(shí)習(xí)體會(huì)

      暑期工作實(shí)習(xí)是大學(xué)生活學(xué)習(xí)中很重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)的經(jīng)歷是每一個(gè)大學(xué)生的必修課,它讓我們?cè)趯?shí)踐的過程中學(xué)習(xí)到了很多在課堂上根本無(wú)法接觸到的知識(shí),不僅可以拓展自身的知識(shí)面與擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,并且極大地鍛煉提高了自身的能力和綜合素質(zhì),增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的機(jī)會(huì),以便在畢業(yè)后能夠真正的融入社會(huì),為我們以后更好的把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      雖然這次的實(shí)習(xí)工作與所學(xué)專業(yè)并不是完全對(duì)口,甚至有點(diǎn)相去甚遠(yuǎn)。但通過學(xué)校暑期的合作教育也能讓我或多或少的運(yùn)用到一些上課所學(xué)的知識(shí)并豐富的大學(xué)生所缺乏的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)在社會(huì)向前發(fā)展的步伐已經(jīng)越來(lái)越快,每年畢業(yè)之時(shí)都看到報(bào)紙上報(bào)道說(shuō)大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)如何如何的嚴(yán)峻,多少多少名校學(xué)生擠破頭皮去搶一兩個(gè)職位?;蛘呔褪谴蠹仪к娙f(wàn)馬走獨(dú)木橋,紛紛踏上了考公務(wù)員的道路。有更多的大學(xué)生甚至恐懼接觸社會(huì),以至于被逼得只能讀研以拖延走上社會(huì)的尷尬境地。

      從高中畢業(yè)踏入大學(xué),一晃已經(jīng)兩年已經(jīng)過去了,畢業(yè)離我們其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。而班級(jí)里很多人已經(jīng)轉(zhuǎn)了專業(yè),提前各奔東西。這不得不讓我們有些迷茫彷徨,有些麻木的不知所措,更令人無(wú)法忍受的是現(xiàn)在大學(xué)生心理上的浮躁。我覺得,之所以出現(xiàn)了這么多情況就是很多人在大學(xué)期間不注重社會(huì)實(shí)踐與實(shí)習(xí)工作造成的。人要不斷地自我增值才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)立足。作為大學(xué)生的我們,在面對(duì)未來(lái)畢業(yè)時(shí)如此巨大的壓力時(shí),實(shí)習(xí)是讓我們由學(xué)校走向社會(huì)充分接銜的一個(gè)很好的策略,是讓我們?cè)诋厴I(yè)前積累經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)鍛煉時(shí)機(jī)。我們不應(yīng)該繼續(xù)渾渾噩噩的度過剩余不多的大學(xué)生活。感謝學(xué)校能提供這樣的合作教育機(jī)會(huì)讓我們得到進(jìn)一步的鍛煉,從而掌握自己未來(lái)的主動(dòng)權(quán)。

      這次的暑期合作教育我還是繼續(xù)選擇在去年實(shí)習(xí)過的XX公司進(jìn)行實(shí)習(xí)工作。雖然是同一家公司,但這個(gè)暑假的實(shí)習(xí)工作內(nèi)容與去年完全不同,有了很大的變化。由于是第二次在這家公司實(shí)習(xí)實(shí)踐,對(duì)該公司已經(jīng)有了一定程度上的了解,所以自己表現(xiàn)的比去年更輕松并更富有自信與活力。時(shí)間與去年相同,同樣是7月1日至8月15日的六個(gè)星期。

      這次實(shí)習(xí)與去年還有所不同的是,這次實(shí)習(xí)中我也開始了比較正式的工作,并且也是朝九晚五的跟其他員工一樣按時(shí)上下班,進(jìn)行一些日常的學(xué)習(xí)與工作。去年實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容是了解工程預(yù)算報(bào)價(jià)的一些具體流程,以及學(xué)會(huì)看一些簡(jiǎn)單的工程圖紙。除了和去年相同的一些工作以外,今年的實(shí)習(xí)更多的是注重于實(shí)踐與一些具體的工作上,并利用一些上班的機(jī)會(huì)跟隨公司的設(shè)計(jì)與安裝部門同事親身來(lái)到施工工地現(xiàn)場(chǎng)了解具體工地的工作,同時(shí)也了解了很多坐辦公室所掌握不了的知識(shí)。包括設(shè)計(jì)人員在現(xiàn)場(chǎng)了解工地情況,以便進(jìn)一步對(duì)圖紙進(jìn)行具體的修改等。但是上次實(shí)習(xí)中學(xué)會(huì)的知識(shí)也不是完全用不到,去年學(xué)習(xí)到的東西在不同部門一樣要用到。其中最關(guān)鍵的部分還是學(xué)會(huì)看圖紙。由于這次實(shí)習(xí)過程中還少量參與了一下設(shè)計(jì)的工作,所以不僅要學(xué)會(huì)看圖紙,更要深刻的理解圖紙上各個(gè)部件的意義,而且要考慮到諸多細(xì)節(jié)。比如承重與明框隱框幕墻等的問題等等。由于這個(gè)公司屬于外裝修半建筑的行業(yè),所以對(duì)我來(lái)說(shuō),還必須了解一些簡(jiǎn)單的建筑的基礎(chǔ)知識(shí),所以開始幾天好好惡補(bǔ)了一下相關(guān)知識(shí)。其次就是看圖與AutoCAD制圖的能力。好在以前有所接觸過,所以上手起來(lái)并不是太難,尤其在這一個(gè)多月的時(shí)間里同事們對(duì)我的悉心照料讓我倍感親切。去年曾經(jīng)在工程預(yù)算部門干過,這次上手還算沒有忘光,這次還算輕車熟路。實(shí)習(xí)過程中的前一兩個(gè)星期還算輕松,主要是在辦公室打打雜,幫其他工作人員敲敲計(jì)算機(jī),做一些EXCEL報(bào)表等等,休息之余與大家談天說(shuō)地好不愜意。

      而后來(lái)的幾個(gè)星期過的就比較辛苦了,不僅進(jìn)行了初步的圖紙?jiān)O(shè)計(jì),更陪同其他同事去了工地進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)勘查實(shí)踐。不知道是不是由于去年有了不少看圖紙的經(jīng)驗(yàn),還是同事們給我的工作是最簡(jiǎn)單的,所以上手起來(lái)并沒覺得特別難。經(jīng)過AutoCAD一兩天的練習(xí)后,之后的操作就比較熟練了。由于行業(yè)問題,設(shè)計(jì)過程中很容易出現(xiàn)問題,比如各種玻璃幕墻的設(shè)計(jì)過程中要考慮到承重的問題,預(yù)留多少尺寸、怎么安裝、如何保養(yǎng)、如何打硅酮結(jié)構(gòu)密封膠等等各種各樣的問題。如果有所紕漏的話在以后的使用過程中很容易出現(xiàn)各種各樣的問題,比如石材腐蝕,雨棚漏水等等。另外在選擇材料的時(shí)候也要和材料供應(yīng)商溝通定制好,比如鋼化玻璃的訂制,密封膠與密封膠條采購(gòu)的數(shù)量問題。當(dāng)然這個(gè)不是我的工作范圍,但設(shè)計(jì)師卻必須算出準(zhǔn)確的數(shù)量來(lái)以免造成不必要的浪費(fèi)。由于我完全是新人來(lái)實(shí)習(xí)的,而設(shè)計(jì)師的工作又很復(fù)雜,所以當(dāng)然大家不會(huì)把真正的工程留給我來(lái)設(shè)計(jì),只是給我演示一下如何設(shè)計(jì)工作,并給我了以前的一些沒有用的項(xiàng)目讓我自己練習(xí)實(shí)踐等等。設(shè)計(jì)過程中一定要不停地請(qǐng)教相關(guān)的同事,這樣便于及時(shí)解決問題,否則一旦后期出現(xiàn)問題改起來(lái)非常麻煩。盡管不是真正的在進(jìn)行工作,但是還是讓我收獲極大,不僅親自上手實(shí)踐了一番,更得到了周圍有二三十幾年工作經(jīng)驗(yàn)的同事的指導(dǎo),實(shí)在是讓我受益匪淺。一個(gè)半月的朝九晚五的生活讓自己經(jīng)常覺得很累,盡管不是正式的工作,不過我還是盡量做到不遲到不早退。實(shí)習(xí)生活中盡管感到有些疲倦,但我卻倍感充實(shí)。尤其是后來(lái)去工地現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候,那時(shí)候上海的氣溫都接近40度了,帶著安全帽跑到工地曬太陽(yáng)實(shí)在太辛苦了。但工地上的那些工人們?cè)诟邷叵乱廊灰贿叺沃顾贿呅燎诘墓ぷ?,這也讓我充分體驗(yàn)到工作的辛苦與現(xiàn)在來(lái)之不易的實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

      同去年一樣,在歷時(shí)六個(gè)星期的實(shí)習(xí)中,自己也遇到了很多問題。但是經(jīng)過自己對(duì)工作上難題的不斷鉆研,以及熱心的同事們的幫助,都順利解決了遇到的各種問題。在這次實(shí)習(xí)中,不僅在辦公室里進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)工作,更到了預(yù)算、審算等多部門進(jìn)行了合作與實(shí)踐,有了很大的收獲。并且能夠親自前往工地現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)勘查,了解設(shè)計(jì)工程與實(shí)際施工過程產(chǎn)生的偏差等等問題,這都是平時(shí)在學(xué)校里所無(wú)法接觸到的。而且工作中通過與同事們工作上的聊天都令社會(huì)經(jīng)驗(yàn)尚為缺乏的我們提供了一個(gè)與人接觸的好機(jī)會(huì),無(wú)論對(duì)象是上司還是坐在旁邊的叔叔阿姨,與他們的親切交談都能讓我得多頗多收獲。

      合作教育給我們提供了一個(gè)接觸社會(huì)、認(rèn)知社會(huì)、服務(wù)社會(huì)與接軌社會(huì)的一個(gè)很好的機(jī)會(huì),通過這個(gè)機(jī)會(huì)我們不僅在專業(yè)知識(shí)的獲取上得到了幫助,更通過這次機(jī)會(huì)豐富了自己在社會(huì)上各種形形色色的人打交道并一起工作的經(jīng)歷。就像平時(shí)在學(xué)校里,學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí)的同時(shí)要進(jìn)行同步的實(shí)驗(yàn),以及電工實(shí)習(xí),金工實(shí)習(xí)等等各種實(shí)踐的機(jī)會(huì)。大學(xué)生的成長(zhǎng),必須要勤于實(shí)踐。將自己課堂上所傳授的理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合在一起,通過在實(shí)踐實(shí)習(xí)的過程中繼續(xù)學(xué)習(xí)并有所收獲,然后再在這些難得的機(jī)會(huì)里提高自己的綜合素質(zhì)和能力,為自己將來(lái)事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。而大學(xué)期間就是從學(xué)生時(shí)代過渡到踏上社會(huì)的一個(gè)重要階段,這個(gè)階段除了課堂上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而通過課外的實(shí)踐正好能豐富我們?cè)谏鐣?huì)上的閱歷,同時(shí)也是讓我們逐步接觸社會(huì)接觸工作的最有效手段。

      而我在這次實(shí)習(xí)中學(xué)到的東西是在任何校園學(xué)習(xí)過程中所無(wú)法接觸到的。我相信通過這樣的社會(huì)實(shí)踐與實(shí)習(xí)工作必定可以讓我們?cè)谝院蟮母?jìng)爭(zhēng)中取得先機(jī)并作為自己一段寶貴的社會(huì)經(jīng)歷??梢哉f(shuō)實(shí)習(xí)過程是每一個(gè)大學(xué)生所必須經(jīng)歷的一段過程,是自己走出學(xué)校踏入社會(huì)的重要一步。如果一個(gè)人大學(xué)期間從沒有經(jīng)歷過一段打工經(jīng)歷或者暑假的實(shí)習(xí)合作教育等實(shí)踐過程,那么我相信他的大學(xué)生活必定是有所缺憾而不完整的。

      第五篇:產(chǎn)學(xué)合作教育

      產(chǎn)學(xué)合作報(bào)告心得

      為了使這個(gè)暑假過的更加充裕,經(jīng)人介紹的我進(jìn)了一家外企(雀巢應(yīng)用水有限公司)而工作也是從最基本的客服人員開始。而首次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。而作為客服人員,這是一個(gè)服務(wù)性質(zhì)非常強(qiáng)的行業(yè)并且需要一定的技能技巧和良好的心理素質(zhì)要學(xué)會(huì)忍耐和寬容,忍耐與寬容是面對(duì)無(wú)理客戶,是一種美德,需要包容和理解客戶。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又擁有多少呢?為了擴(kuò)展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正地走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題

      我來(lái)到公司將近兩個(gè)月?;叵胍幌?,在這些天里面我雖然感覺到了前所未有的壓力,但是,我也一直在努力適應(yīng)著這種壓力,雖然曾經(jīng)有放棄過,但是我昨天晚上想了一夜,既然已經(jīng)來(lái)了,就要做到最好,受一點(diǎn)委屈算什么,如果這一點(diǎn)委屈都受不了,那根本就不用出家門,直接呆在家里天天靠父母好了,經(jīng)過了跟韓琳姐,還有陳敏姐以及同事們一起工作和交流,我找回了自信心,雖然現(xiàn)在不會(huì),現(xiàn)在會(huì)犯錯(cuò)誤,但是只要我每天都努力了,每天都有進(jìn)步了。那就是收獲。

      其實(shí)可能還是我不太熟悉和了解吧,所以出現(xiàn)錯(cuò)誤的機(jī)率就會(huì)比較多一些,而且以前一直沒有接觸過這個(gè)東西,仔細(xì)想想,這個(gè)一點(diǎn)都不難,像以前我在學(xué)校的時(shí)候,要背許多東西,相比起來(lái)在這里已經(jīng)算簡(jiǎn)單多了。

      客服,其實(shí)是一個(gè)復(fù)雜而又簡(jiǎn)單的工作,簡(jiǎn)單的說(shuō),就是為客戶服務(wù),一切為客戶著想,當(dāng)然這得確保在不損公司利益的情況下,如果想做好一個(gè)客服,第一,就是要有良好的心態(tài),第二,要學(xué)會(huì)如何與客戶溝通,第三,要學(xué)會(huì)如何向你的上司反應(yīng)客戶的種種問題。最一開始我的心態(tài)還未完全的從一個(gè)在校學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個(gè)客服人員的心理,老是犯錯(cuò)誤,沒有一點(diǎn)信心,結(jié)果后面出錯(cuò)的機(jī)率越來(lái)越多,連最基本的首次注冊(cè)都花了好多時(shí)間,結(jié)果還是沒有把顧客教會(huì),而且還有客戶好心的提醒我已經(jīng)超格了,實(shí)踐讓我知道世上沒有專門為你設(shè)定好的工作,永遠(yuǎn)只有你去適應(yīng)工作,而不是讓工作來(lái)遷就你。在工作中遇到問題時(shí),要多虛心向同事請(qǐng)教,最忌不懂裝懂。多聽聽人家的意見,多看看人家處理問題的方式方法,多主動(dòng)思考自己又應(yīng)該做些什么、如何去做、并付諸行動(dòng),少談?wù)撍说氖欠羌耙磺信c工作無(wú)關(guān)的事情。對(duì)于工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)都要力求做到最好,應(yīng)該想著如何提高工作的質(zhì)量而不是如何給自己減輕負(fù)擔(dān)。只有這樣才能算作盡職盡責(zé)地工作,才能得到大家的認(rèn)可。,俗話說(shuō):人非圣賢誰(shuí)能無(wú)過 其實(shí)最主要的還是心態(tài)沒有放好,現(xiàn)在我想通了,如果我再這樣下去,我真的對(duì)不起彭珍姐和周靜姐。她們對(duì)我說(shuō),錯(cuò)誤出現(xiàn)一次就盡量不要出現(xiàn)第二次,反省一下為什么出錯(cuò),錯(cuò)在哪里,為什么錯(cuò)了,下就會(huì)不會(huì)出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤了,就比如一個(gè)人騎車走在路上,他原本并不知道那里有個(gè)洞便一直往前走,結(jié)果掉下去了,下次,他就不會(huì)再走那條路了,因?yàn)橐呀?jīng)吸取教訓(xùn)了,就像彭珍姐說(shuō)的,犯第一錯(cuò)沒有關(guān)系,第二次錯(cuò)如果還犯的話那就是自身的問題了,而且犯了錯(cuò)誤就要及時(shí)提出來(lái),不要私立自解決,社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命同時(shí)拉近了我與社會(huì)的距離,這些天來(lái),雖然付出了不少汗水,也感覺有些辛苦,但從中我意志力得到了不少的磨練。我開始明白;大學(xué)生只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)臓顟B(tài),不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時(shí)代的需要,做一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)人民與用的人。

      我覺得品德是評(píng)價(jià)一個(gè)人的關(guān)鍵,更是評(píng)價(jià)人才的重要標(biāo)準(zhǔn),德才兼?zhèn)洳趴煞Q為真正的人才。小到關(guān)懷備至、樂于助人,大到虛懷若谷、大義凜然,都體現(xiàn)著品質(zhì)和德行的光芒。其次是求學(xué)。社會(huì)的進(jìn)步靠人才,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展靠人才,但什么樣的人算是人才呢?我們?cè)鯓硬拍艹刹拍??首先是修身。其次是求學(xué)。滿腹經(jīng)綸,學(xué)富五車是為才。所謂真才實(shí)學(xué),求學(xué)才能成才,這就要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)和積累中堅(jiān)持不懈,堅(jiān)毅自強(qiáng)。最后是扎實(shí)。實(shí)踐中有這樣一句話——越具體越深刻,在我心中激起陣陣漣漪,扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ),把每件事做到具體細(xì)致才能刻骨銘心。

      第一個(gè)吃番茄的人無(wú)疑是勇敢的人,我們?cè)诜e累實(shí)力,創(chuàng)立優(yōu)勢(shì)的同時(shí),還要著力培養(yǎng)出大膽創(chuàng)新的魄力。這次暑期社會(huì)實(shí)踐,使我的綜合素質(zhì)得到了提高,思想更加成熟,希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我得到更好、更全面的鍛煉。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活暴露出了我的缺點(diǎn),但也給了我改正的機(jī)會(huì),如果沒有這次經(jīng)歷,我的成長(zhǎng)就會(huì)可能繼續(xù)推遲。了解過許多大學(xué)畢業(yè)生的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,往往都會(huì)在一兩個(gè)月之后才會(huì)感覺到自己之前做得不好,才來(lái)想到改正和珍惜這次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。但是我卻提早有了這樣的體悟,這對(duì)于我將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作是大有裨益的。也讓我了解了無(wú)論是實(shí)踐還是理想,甚至是創(chuàng)業(yè)。我們都要做到兩點(diǎn):一是要備足糧草,嚴(yán)陣以待。大學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入創(chuàng)業(yè)階段,我們要做好必要的思想準(zhǔn)備和實(shí)力積累,以免我們?cè)谀吧踔量謶值絹?lái)是束手無(wú)策。二是要甘于奮斗,勇于創(chuàng)新。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時(shí)代對(duì)我們的要求,做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人。對(duì)我而言這一次社會(huì)實(shí)踐報(bào)告無(wú)疑是提升自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),每一次的打工經(jīng)歷都讓我更好地接觸社會(huì),了解社會(huì),加入到社會(huì)中。它有助于我們大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想和知識(shí)。同時(shí),社會(huì)實(shí)踐中有很多我們?cè)趯W(xué)校里無(wú)法學(xué)習(xí)到的東西,與人溝通交流的能力和表達(dá)能力。也是正在讀大學(xué)的我對(duì)未來(lái)的發(fā)展不再那么的迷茫。社會(huì)實(shí)踐能夠加深我們與社會(huì)各階層人的感情,拉近了與社會(huì)的距離,也開拓的視野,增長(zhǎng)了才干,能更好明確自己的奮斗目標(biāo)。

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        服裝產(chǎn)學(xué)合作教育報(bào)告

        迷幻不迷茫 ——海南勝得嘉服飾有限公司合作教育業(yè)務(wù)報(bào)告 (學(xué)號(hào):091410125姓名:韓煥) 這個(gè)暑假我開始了大學(xué)的第三次產(chǎn)學(xué)合作教育,在前面的兩個(gè)工作學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)以及生活中......

        產(chǎn)學(xué)合作報(bào)告

        在實(shí)習(xí)中積累 ——上海山島制衣有限公司合作教育業(yè)務(wù)報(bào)告今年暑假我第一次參加了產(chǎn)學(xué)合作教育。所謂產(chǎn)學(xué)合作也就是社會(huì)實(shí)踐就是將自己所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中。這既......

        產(chǎn)學(xué)合作報(bào)告

        產(chǎn)學(xué)合作報(bào)告 暑假如期而至,這個(gè)暑假是我大學(xué)生活的最后一個(gè)暑假,時(shí)間比較長(zhǎng),為了充實(shí)自己的大學(xué)是生活,在學(xué)習(xí)的同時(shí)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這樣不僅可以增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)掙......

        產(chǎn)學(xué)合作報(bào)告

        產(chǎn)學(xué)合作教育工作學(xué)期業(yè)務(wù)報(bào)告 成績(jī)?cè)u(píng)定(請(qǐng)?jiān)u分老師依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)在下欄評(píng)分): 業(yè)報(bào)報(bào)告成績(jī):__________ 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn): 30分——結(jié)構(gòu)清晰、語(yǔ)言精彩、對(duì)工作內(nèi)容有具體描述且內(nèi)容豐......

        產(chǎn)學(xué)合作教育小結(jié)

        產(chǎn)學(xué)合作教育小結(jié) 這是我步入上海工程技術(shù)大學(xué)校園后的第一個(gè)暑假,可謂過得是既忙碌又精彩,學(xué)校開展的產(chǎn)學(xué)合作教育讓我擁有了一個(gè)如此充實(shí)的暑期。從產(chǎn)學(xué)合作教育一開始我就......

        產(chǎn)學(xué)合作

        產(chǎn)學(xué)合作教育工作學(xué)期業(yè)務(wù)報(bào)告 2011年產(chǎn)學(xué)合作教育工作學(xué)期 業(yè) 務(wù) 報(bào) 告 題目:系統(tǒng)服務(wù)部實(shí)習(xí)回顧 姓名:楊 毅 學(xué)院:電子電氣工程學(xué)院 專業(yè):電子信息工程 班級(jí):022210202 合作單......

        產(chǎn)學(xué)合作教育實(shí)習(xí)證明

        產(chǎn)學(xué)合作教育實(shí)習(xí)證明 現(xiàn)有五邑大學(xué)__________學(xué)院(系)_________老師指導(dǎo)的_________班(電子信息工程專業(yè))_________同學(xué)共____人,于_________年____月____日至_________年____月......