第一篇：不能參加培訓(xùn)請(qǐng)假條

培訓(xùn)學(xué)習(xí)請(qǐng)假條

請(qǐng)假條

xx培訓(xùn)中心: 因我行于x月x日晚舉行員工大會(huì)，任何人不得缺席，所以本人x月x日晚不能回校參加培訓(xùn)。特此請(qǐng)假、懇望批準(zhǔn)!此致

敬禮

xx銀行xx支行營(yíng)業(yè)部xx-xx年x月x日篇二：不能出席會(huì)議請(qǐng)假條

不能出席會(huì)議請(qǐng)假條

辦公室

請(qǐng)假條

校團(tuán)委信息中心辦公室: 因?qū)嵙?xí)時(shí)間與開(kāi)會(huì)時(shí)間相沖突，所以不能參加xx年4月29日中午十二點(diǎn)半在新學(xué)活304召開(kāi)的第一次全體會(huì)議，特此請(qǐng)假，懇請(qǐng)批準(zhǔn)!此致

敬禮

xx-xx年xx月xx日

請(qǐng)假條

校團(tuán)委信息中心辦公室: 因本人參加的專(zhuān)業(yè)足球賽與開(kāi)會(huì)時(shí)間相沖突，所以不能參加xx年4月29日中午十二點(diǎn)半在新學(xué)活304召開(kāi)的第一次全體會(huì)議，特此請(qǐng)假，懇請(qǐng)批準(zhǔn)!此致

敬禮

潘志衡

xx-x年x月xx日

請(qǐng)假條

尊敬的老師：

您們好!由于與“香園杯”模擬營(yíng)銷(xiāo)大賽決賽培訓(xùn)會(huì)的時(shí)間沖突(此次培訓(xùn)特別要求全員參加)，我申請(qǐng)于xx年4月29日校團(tuán)委信息中心全員大會(huì)中請(qǐng)假，望老師體諒，懇請(qǐng)批準(zhǔn)。

陳俊裕

2xx-x年x月xx日

新聞部

請(qǐng)假條

校團(tuán)委信息中心辦公室: 因我于4月29日需要進(jìn)行兩場(chǎng)考試，所以本人于4月29日中午不能參加培訓(xùn)。特此請(qǐng)假、懇望批準(zhǔn)

劉青藍(lán)

xx-xx年x月xx日

請(qǐng)假條

校團(tuán)委信息中心辦公室: 因我于x月x日需要進(jìn)行數(shù)學(xué)建模的賽前會(huì)議以及準(zhǔn)備工作，所以本人于4月29日中午不能參加培訓(xùn)。特此請(qǐng)假、懇望批準(zhǔn)!楊鍵

xx-xx年x月x日 請(qǐng)假條

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

由于我4月29日中午十二點(diǎn)四十五分需到副院長(zhǎng)處，進(jìn)行學(xué)業(yè)有關(guān)事宜處理，所以不能參加校團(tuán)委信息部第一次全體會(huì)議。懇請(qǐng)?jiān)彙?/p>

此致

敬禮

彭曉玲

xx-xx年x月xx日

宣傳部

請(qǐng)假條

辦公室 ：

我因考察原因請(qǐng)假，不能出席本次全體會(huì)議，望批準(zhǔn)。杜筱芬

xx-x年xx月xx日篇三：培訓(xùn)參加請(qǐng)假條

培訓(xùn)請(qǐng)假條

人力資源部：

本人 因 不能參與 / 全程參與 課程的學(xué)習(xí)，特向人資部請(qǐng)假，請(qǐng)假時(shí)間為。望予以批準(zhǔn)！直接主管：

人資部審核：

日 期：篇四：事業(yè)人員去參加學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的請(qǐng)假條

請(qǐng) 假 條 尊敬的處領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是xxx科室的xx，因參加由xxxxxxxx單位舉辦的2014年xxxxx培訓(xùn)班第x期培訓(xùn)及考試（培訓(xùn)時(shí)間為3月6日-10日，考試時(shí)間為3月10日下午15:00-17：30），需要請(qǐng)假?gòu)?014年3月6日至2014年3月10日（共5天），請(qǐng)假期間有效聯(lián)系方式：136xxxxxxxx。懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

第二篇：不能參加培訓(xùn)的請(qǐng)假條

不能參加培訓(xùn)的請(qǐng)假條

不能參加培訓(xùn)的請(qǐng)假條1

人力資源部：

本人XX因XXXXXXXXXX不能參與XXXXXXXX課程的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，特向人資部請(qǐng)假，請(qǐng)假時(shí)間為XXXX年XX月XX日到XXXX年XX月XX日一天。望予以批準(zhǔn)!

致此

敬禮!

XX

XXXX年XX月XX日

不能參加培訓(xùn)的請(qǐng)假條2

xx培訓(xùn)中心：

因我行于xx月xx日晚因需要參加客戶接待會(huì)，公司規(guī)定任何人不得缺席，所以本人xx月xx日晚不能回培訓(xùn)班參加培訓(xùn)。特此請(qǐng)假、懇望批準(zhǔn)!

此致

敬禮

xx集團(tuán)xx分公司

營(yíng)業(yè)部xxx

xxxx年xx月xx日

不能參加培訓(xùn)的請(qǐng)假條3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

十一長(zhǎng)假在即，因?yàn)榧抑杏屑笔?，我需要離開(kāi)南京回北京一趟。但由于長(zhǎng)假期間的火車(chē)票十分緊張，只托人購(gòu)買(mǎi)到了9月27日夜間21：30的火車(chē)票，事出無(wú)奈，因此特向領(lǐng)導(dǎo)多請(qǐng)一天假。

因?yàn)榭赡芤闭n一天，我已經(jīng)專(zhuān)門(mén)向28日授課的兩位英語(yǔ)老師當(dāng)面說(shuō)明情況，并取得了他們的理解和同意。本人保證于10月5日收假前歸隊(duì)，并會(huì)及時(shí)將所缺的英語(yǔ)課程補(bǔ)上。

懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為盼。

此致

敬禮!

培訓(xùn)班xxx

20xx年xx月xx日

第三篇：學(xué)生請(qǐng)假離校參加藝考培訓(xùn)協(xié)議書(shū)

學(xué)生請(qǐng)假離校參加***考試協(xié)議書(shū)

為了提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)水平，幫助學(xué)生通過(guò)計(jì)算機(jī)考試考試。針對(duì)歷年來(lái)學(xué)生考前需請(qǐng)假外出培訓(xùn)考試這一現(xiàn)狀，為明確學(xué)校、家長(zhǎng)、師生的權(quán)利與義務(wù)，嚴(yán)格責(zé)任界限，健全學(xué)校教育——家庭教育——社會(huì)教育一體化網(wǎng)絡(luò)，根據(jù)教育部頒發(fā)的有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際，特簽訂本協(xié)議書(shū)。

1．學(xué)生外出培訓(xùn)考試純屬個(gè)人行為，學(xué)校不統(tǒng)一進(jìn)行組織。學(xué)生外出培訓(xùn)考試的一切事宜皆由學(xué)生和家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

2．學(xué)生離校前需到班主任處提出書(shū)面申請(qǐng)，班主任批準(zhǔn)后到安全辦與家長(zhǎng)、學(xué)生簽訂協(xié)議，辦理外出培訓(xùn)的請(qǐng)假條后方可外出參加培訓(xùn)。

3．學(xué)生的監(jiān)護(hù)人是學(xué)生的父母或依法確定的監(jiān)護(hù)人，其監(jiān)護(hù)關(guān)系不因?qū)W生的入學(xué)而轉(zhuǎn)移給學(xué)校，學(xué)校與學(xué)生只是教育管理關(guān)系。監(jiān)護(hù)人應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和遵紀(jì)守法教育；學(xué)生在校期間學(xué)校應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和遵紀(jì)守法教育。

4．學(xué)生在外生活、學(xué)習(xí)期間，因第三人的原因造成身體受到傷害，一般由第三人承擔(dān)賠償責(zé)任；如給他人造成損害的，一般由學(xué)生承擔(dān)賠償責(zé)任。構(gòu)成犯罪的，移交司法機(jī)關(guān)處理。

5．學(xué)生外出學(xué)習(xí)期間，應(yīng)將詳細(xì)的通訊方式告知班主任和專(zhuān)業(yè)教師，并經(jīng)常保持聯(lián)系的暢通，否則，造成的一切后果與學(xué)校無(wú)關(guān)。

6．外出學(xué)習(xí)考試時(shí)間段為：

本協(xié)議一式二份，雙方各執(zhí)一份，自簽字之日起生效。有效期自

****年**月**日起到

****年**月**日止。甲方：

（蓋章）班主任簽字： 帶隊(duì)教師：

乙方（學(xué)生監(jiān)護(hù)人）簽字：

學(xué)生簽字：

****年**月**日

第四篇：學(xué)生請(qǐng)假離校參加藝考培訓(xùn)協(xié)議書(shū)

學(xué)生請(qǐng)假離校參加藝考培訓(xùn)保證書(shū)

為了提高藝術(shù)生的專(zhuān)業(yè)水平，幫助學(xué)生通過(guò)藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試。針對(duì)歷年來(lái)學(xué)生考前需請(qǐng)假外出培訓(xùn)考試這一現(xiàn)狀，為明確學(xué)校、家長(zhǎng)、師生的權(quán)利與義務(wù)，嚴(yán)格責(zé)任界限，健全學(xué)校教育——家庭教育——社會(huì)教育一體化網(wǎng)絡(luò)，根據(jù)教育部頒發(fā)的有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際，特簽訂本協(xié)議書(shū)。

1、學(xué)生外出培訓(xùn)考試純屬個(gè)人行為，學(xué)校不統(tǒng)一進(jìn)行組織。學(xué)生外出培訓(xùn)考試的一切事宜皆由學(xué)生和家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

2、學(xué)生離校前需到班主任處辦理請(qǐng)假手續(xù)。

3、學(xué)生的監(jiān)護(hù)人是學(xué)生的父母或依法確定的監(jiān)護(hù)人，監(jiān)護(hù)人應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和遵紀(jì)守法教育。

4、學(xué)生在外生活、學(xué)習(xí)期間，因第三人的原因造成身體受到傷害，由第三人承擔(dān)賠償責(zé)任；如給他人造成損害的，由學(xué)生承擔(dān)賠償責(zé)任。構(gòu)成犯罪的，移交司法機(jī)關(guān)處理。

5、學(xué)生外出學(xué)習(xí)期間，應(yīng)將詳細(xì)的通訊方式告知班主任和專(zhuān)業(yè)教師，并經(jīng)常保持聯(lián)系的暢通，在外學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)，造成的一切后果與學(xué)校無(wú)關(guān)。

6、學(xué)生姓名，學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)時(shí)間，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，地點(diǎn)，指導(dǎo)教師，聯(lián)系電話

本協(xié)議一式二份，雙方各執(zhí)一份，自簽字之日起生效。

有效期自年月日起到年月日止。家長(zhǎng)簽字：學(xué)生簽字：

班主任簽字：教學(xué)部主任簽字：

年月日

第五篇：不能輕易讓孩子請(qǐng)假（最終版）

不能輕易讓孩子請(qǐng)假

——參加市直幼兒園家長(zhǎng)“半日活動(dòng)觀摩”有感

周口市七一路第一小學(xué)袁禮

2011年11月18日上午，我懷著激動(dòng)而遺憾的心情參加了兒子所在幼兒園的家長(zhǎng)“半日活動(dòng)觀摩”。激動(dòng)是因?yàn)樽鳛榧议L(zhǎng)，我是第一次參加這樣的活動(dòng)，而且與我從事的教育工作密切相關(guān)，能夠親歷兒子所在幼兒園班級(jí)活動(dòng)觀摩，這是我生平中第一次。遺憾是因?yàn)榻裉靸鹤右虿≌?qǐng)假了，別的家長(zhǎng)都能時(shí)刻關(guān)注自己的孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn)，如認(rèn)知能力、發(fā)展水平等，而我卻不能夠，這是其一。遺憾的另一個(gè)原因是“半日活動(dòng)觀摩”從上午幼兒入園一直到幼兒午餐，而我上午后兩節(jié)還要上課，觀摩活動(dòng)不能全程參加。

他們的“半日活動(dòng)安排”是這樣的：

08：30—09：00晨間活動(dòng)

09：00—10：30教育活動(dòng)

10：30—10：50課間操

10：50—11：00戶外活動(dòng)

11：00—11：50飯前準(zhǔn)備及午餐

我沉下心來(lái)認(rèn)真地觀摩了“晨間活動(dòng)”的全過(guò)程和“教育活

動(dòng)”的一部分?！俺块g活動(dòng)”是英語(yǔ)早讀。該班60個(gè)幼兒分成9組，分坐在9張小桌子的旁，在英語(yǔ)老師的指導(dǎo)下，跟著電視大屏幕上播放的幼兒英語(yǔ)教材同步光盤(pán)學(xué)單詞、唱英語(yǔ)歌曲、隨著老師做各種動(dòng)作，幼兒學(xué)得非常開(kāi)心，每個(gè)孩子都露出了甜蜜的笑臉。看到這，我喜在臉上，痛在心里。我在想象，假如兒子不請(qǐng)假，他現(xiàn)在正坐在這個(gè)教室里看著電視大屏幕學(xué)單詞、唱英語(yǔ)歌曲、隨著老師做各種動(dòng)作，他開(kāi)心，我會(huì)更加開(kāi)心。我在心情極其糾結(jié)的情況下，觀摩到了9：25 “教育活動(dòng)”第一部分“音樂(lè)課教學(xué)活動(dòng)”之后，跟他們班主任打了聲招呼，便離開(kāi)了幼兒園。

在回學(xué)校的路上，我陷入了深深的沉思，如果兒子在幼兒園，那該多好呀！與小伙伴們一起學(xué)習(xí)，一塊游戲，在這樣的環(huán)境中，在這樣的氛圍下，孩子的各種能力才能得以提高，孩子才能得以健康成長(zhǎng)。如果孩子請(qǐng)假了，那么他就不能參與到幼兒園的整個(gè)活動(dòng)中來(lái)，那么他便自動(dòng)喪失了一次健康成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，便是一次損失，而且是一次不可彌補(bǔ)的損失。于是，我又想到，近段時(shí)間，我校五年級(jí)的一個(gè)女生，可能是腿部或腳部受了傷，每天上下學(xué)，都能看到爸爸背著她。背女兒上學(xué)彰顯了這位父親的偉大，每次看到他們，我都會(huì)對(duì)這位父親由衷地產(chǎn)生一種敬意，而且這種敬意愈來(lái)愈深。我想他是不想輕易讓女兒請(qǐng)假，是恐怕女兒耽誤功課。

由此，我進(jìn)一步想到，孩子在上學(xué)期間，不能輕易讓孩子請(qǐng)假，即便有一萬(wàn)個(gè)理由。輕易讓孩子請(qǐng)假，一方面對(duì)孩子的學(xué)習(xí)、對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)是一個(gè)重大損失，而且這一損失無(wú)法彌補(bǔ)。另一方面，有點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就興師動(dòng)眾地給孩子請(qǐng)假，易使孩子養(yǎng)成一種不良的習(xí)慣，這種習(xí)慣可能會(huì)使孩子不再看重自己的學(xué)習(xí)，最終會(huì)對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)極其不利。