刺猬小學(xué)作文1
夏天的午后,天很熱很熱,太陽像個大火球,照在身上火辣辣的。
小刺猬在小溪邊的樹林旁發(fā)現(xiàn)了一個大西瓜,它自言自語到:“這么熱的天氣誰給我一個大西瓜,太好了”。小刺猬大口大口的吃起西瓜,吃完還在不停的流汗。
它靈機一動,想了一個辦法,找來四根棍子把西瓜皮撐起來當(dāng)帳篷,自己鉆到‘帳篷’下面躲太陽,躲了一會還是熱,這么熱該怎么辦???
小刺猬眼珠一轉(zhuǎn),又有一個辦法,把西瓜皮改成了一艘船,用樹枝做成船槳,西瓜船可以沿著小河順流而下,這回可真的涼快了。
我可真聰明!說完,它哼著歌漂走了。
刺猬小學(xué)作文2
在一片茂密的森林里,有一只自私又懶惰的小刺猬,從不幫助別人,所以其他小動物都不喜歡它。
一天晚上,小刺猬剛吃完,懶洋洋地躺在床上,然后迷迷糊糊睡著了。后來,他做了一個可怕的夢:他夢見一個留著白胡子的老人把他帶到了森林的深處,那也是森林中最可怕的地方。小刺猬嚇壞了!突然,附近傳來一陣黃鼠狼的聲音。他們慢慢走近小刺猬。一只又大又兇的黃鼠狼惡毒地對小刺猬說:“我要吃了你,哈哈哈!”之后,他欣然接受。小刺猬嚇壞了,大叫:“救命!救命!”然而,我沒有看到其他小動物來救它。
小刺猬被這個噩夢驚醒了。他認(rèn)真反思自己:為什么其他小動物不來幫我?是因為我太自私,不愿意幫助別人嗎?從此,小刺猬懂事多了,森林里到處都留下了它的善行痕跡:花了很大的力氣幫小兔子拉大車,幫山羊爺爺過橋,幫牛叔叔趕牛趕蒼蠅.小動物們現(xiàn)在都喜歡它,稱贊小刺猬是個懂事的男孩!
刺猬小學(xué)作文3
一天,小刺猬球球想去找它的.朋友玩,可是路途遙遠(yuǎn),球球又沒帶什么工具之類的用品和吃的,怎么辦呢?哈哈!聰明的小球球可不會放棄的,它看到路邊有個大西瓜,馬上跑過去啃了個精光,啃完后小刺猬覺得太陽好熱好刺眼,但它可是只聰明的小球球呀!它想出了一個好辦法,它拿西瓜皮做了一頂帽子,在用旁邊的樹枝做螺絲釘插進地里,再把西瓜皮放上去,躲到下面等太陽落山。
它看到眼前有條小溪,對岸有一條街道,街道里面有著高高矮矮的房子,最高的那棟就是它朋友家。它開心的拿著西瓜皮當(dāng)船、葉子當(dāng)船槳,劃過小溪,成功得找到了朋友。
刺猬小學(xué)作文4
一天,刺猬媽媽帶著小刺猬去找食物。
它們看見了掉在地上的蘋果、梨,就說:“太好了,太好了,我們有食物吃了?!彼鼈冋^去吃了,其中一只小刺猬說:“等等,這些水果的顏色有點怪?!闭f著,它們捉來幾只小蟲,把這幾只小蟲放到蘋果上,讓它們吃這些水果。過了一會兒,水果上都是一個一個洞,這些小蟲也都已經(jīng)死了。小刺猬看著這些小蟲都死了,就說:“這些水果肯定都有毒。”刺猬媽媽說:“孩子,你真聰明,要是沒有你的話,那我們肯定都被毒死了?!毙〈题Σ[瞇地摸了摸自己的頭,然后,它們又到別的地方去找食物了。
到了晚上,小刺猬和刺猬媽媽找了好多好多的食物,度過了一個快樂的夜晚。
刺猬小學(xué)作文5
煩心事總是一大堆。其實并不是煩心事很多,而是因為煩心事太少了,你需要擔(dān)心的實在是太少了,以至于只有一件煩心事你就覺得自己的世界崩塌了。
這個星期沒有 好好努力,這個星期是一個沒有課外讀物的星期,但是在學(xué)習(xí)上卻沒有感到有所進步。然后和同桌鬧矛盾了,是一瞬間的。分析來分析去終究還是我太不給她臺階下了,所以鬧矛盾那天晚自習(xí),在接收了班主任送的蘋果后,自己就心情美美地去跟她道歉,讓她不要傷心了。她笑著說那你也不要生氣啦,也不要傷心吶,就正常上課,正常社交,還是做開心的自己。但是她可能沒有那么快過來。
所以現(xiàn)在英語老師每天都在給我們進行思想教育,說我們是好朋友啊。明明不是很大的事情,或許是自己的眼淚把事情的嚴(yán)重性放大了。
如果......
所以現(xiàn)在的我就感覺,我自己就是一只狼狽的刺猬,到哪都會扎傷人,就比如小胖已經(jīng)被我傷的不淺了。
刺猬小學(xué)作文6
天黑了,小刺猬從洞里出來找食物,姥爺看見了就把小刺猬捉了回來給我們玩。我看見了小刺猬心里高興極了,心想:“小刺猬長得真可愛!
”這是我第一次這么近看見真的小刺猬。它縮成圓圓的小球,渾身長滿了白不白、灰不灰的硬刺,刺就像針一樣非常扎人。過了一會兒,小刺猬伸出了尖尖的腦袋,三角的小臉,小小的眼睛黑黑的,鼻子又細(xì)又長,小嘴巴幾乎看不見,多有趣??!
最后我把小刺猬給放進箱子里跟它一起照相。我還小心翼翼把它抱起來,真扎人啊!
并仔細(xì)地把箱子放到陽臺。第二天早上我起床一看,小刺猬不見了。原來它把箱子咬了個大洞從洞里跑掉了。啊,多聰明的小刺猬!
刺猬小學(xué)作文7
他,大大的眼睛,高高的鼻子,架著一副黑邊眼鏡,看上去挺斯文的,是新來的體育老師,最具個性的是他的頭發(fā)了,每一根都筆直地向上翹著,像個大刺猬,所以大伙兒悄悄地稱他“刺猬頭”。
有一次,體育課的鈴響了,我們還是嘰里呱啦地講個不停?!按题^”呢,笑瞇瞇地看著我們,并不說話。數(shù)分鐘過去了,他就把已經(jīng)準(zhǔn)備的體育器材,一件一件地收拾起來,然后坐在司令臺上注視著咱們,好像已經(jīng)準(zhǔn)備下課。
此時,大家才意識到事態(tài)的嚴(yán)重性,迅速安靜下來,大氣都不敢出。“刺猬頭”見我們收斂了,便站了起來,開始給我們上課,說話的聲音是那么溫和,口令喊得那么響亮,示范動作做得那么標(biāo)準(zhǔn),嘿,還真不賴,我們對潘老師的印象漸漸變好了。
隨著時候的推移,我們熟悉“刺猬頭”的脾氣,每次上課都安安靜靜的,前滾翻、跑步、沙包……我們認(rèn)認(rèn)真真地學(xué),他仔仔細(xì)細(xì)地教。
刺猬小學(xué)作文8
從前,森林里住著松鼠先生和刺猬先生。
有一年春天,春風(fēng)剛剛吹暖大地,松鼠先生就開始播種了,他取出去年冬天吃剩的堅果,找了一塊肥沃的空地,認(rèn)真地種下去,還澆上了水。剛睡醒的刺猬先生打了一個哈欠,說:“松鼠先生,不用播種的。到了秋天,滿地都是果實。”松鼠先生看了看他,笑了笑,繼續(xù)忙碌。
夏天,松鼠先生忙著給小樹苗施肥澆水,捉蟲子。而刺猬先生光顧著玩,玩累了就睡大覺。
秋天來了,松鼠先生收獲了很多很多果實,放到自己的樹洞里,塞得滿滿的,刺猬先生說:“不用儲藏,果實多得是?!?/p>
寒冷的冬天來到了,北風(fēng)呼呼地吹,一場鵝毛大雪過后,到處都是白茫茫的,刺猬先生找不到一顆果子,只好餓著肚子開始冬眠。松鼠先生舒舒服服地在家里享用著自己的勞動果實。
刺猬小學(xué)作文9
一個星期天,小烏龜、小白兔和小松鼠在圖書館里安安靜靜地看書。這時,小刺猬來了,它看見小白兔旁邊有個空座位,就走過去坐了上去??墒?,它剛一坐上去,小白兔就蹦了起來,大叫一聲:“哎喲,真刺人!
”在旁邊埋頭看書的小烏龜和小松鼠聽到尖叫聲,嚇了一跳,趕緊扭過頭來看發(fā)生了什么事情。小刺猬連忙站起來,不好意思地對小白兔說:“真對不起,你坐吧?!毙“淄妹嗣^,顯得很為難,心想:“是讓它坐,還是不讓它坐呢?”小刺猬正要離開圖書館,這時小烏龜想出了辦法,它笑呵呵地走了上來,對小刺猬說:“別走啊,你和我坐吧,我身上有龜甲,不怕刺的。”小刺猬聽了,高興地點了點頭。圖書館里恢復(fù)了原來的安靜,可愛的小動物們又認(rèn)認(rèn)真真地看起書來。
刺猬小學(xué)作文10
在一片茂密的森林里,有一只自私、懶惰的小刺猬,從不幫助別人,所以其他小動物都不喜歡它。
一天晚上,小刺猬剛吃完,懶洋洋地躺在床上,然后迷迷糊糊睡著了。后來,他做了一個可怕的夢:他夢見一個留著白胡子的老人把他帶到了森林的深處,那也是森林中最可怕的地方。小刺猬嚇壞了!突然,附近傳來一陣黃鼠狼的叫聲,它們慢慢地靠近了小刺猬。一只又大又兇的黃鼠狼惡毒地對小刺猬說:“我要吃了你,哈哈哈!”之后,他欣然接受。小刺猬嚇壞了,大叫:“救命!救命!”然而,我沒有看到其他小動物來救它。
小刺猬被這個噩夢驚醒了。他認(rèn)真反思自己:為什么其他小動物不來幫我?是因為我太自私,不愿意幫助別人嗎?從此,小刺猬懂事多了,森林里到處都留下了它的善行痕跡:花了很大的力氣幫小兔子拉大車,幫山羊爺爺過橋,幫牛叔叔趕牛趕蒼蠅.小動物們現(xiàn)在都喜歡它,稱贊小刺猬是個懂事的男孩!
刺猬小學(xué)作文11
一天,小刺猬和他的好朋友兔子去玩了。兔子對刺猬說:“我想晚上辦個蘋果聚會,邀請朋友來嘗嘗我的蘋果,可是一次拿不到那么多蘋果,真的很苦惱!”小刺猬眨了眨眼睛說:“朋友,也許我能幫到你?!?/p>
當(dāng)他們來到蘋果園時,兔子問:“小刺猬,怎么摘?”我們買不到這么多蘋果?!贝题闷鹨桓髯?,使勁打樹枝。過了一會兒,許多蘋果掉在了地上。兔子拿了兩個,剩下的呢?我看到小刺猬在地上打滾,奇跡發(fā)生了。所有的蘋果都牢牢地綁在刺猬的背上。它幫助兔子把所有的蘋果運回來。兔子高興地說:“我的朋友,你真聰明。有辦法!刺猬說:“遇到問題,要多思考。只要多動腦筋,問題總會迎刃而解。"
孩子們,當(dāng)我們遇到問題時,我們會按照小刺猬說的去做嗎?
刺猬小學(xué)作文12
有一天,小刺猬看見半個西瓜,他一口一口的把西瓜吃完,他用四根竹竿和半個西瓜殼,做了一個小傘,小刺猬就在這小傘下面乘涼。
一會兒后,他又有點想玩水。于是他把西瓜殼拿下來,做成了一只小船,他又去砍了一棵樹枝做船槳,又做了一個固定的船槳的扣。
小刺猬把船推入水中,他用船槳在水里劃著,他看著四周這么漂亮的風(fēng)景,這么涼爽的微風(fēng)輕輕的吹著,他的心里是多么舒服啊,他笑的可開心了。
他用船槳在水里一圈一圈的劃著,船邊泛起許多小波浪,真好看!慢慢地,船劃到了水中央,小刺猬不劃了,它就躺在船上,讓船隨著波浪打轉(zhuǎn)。
小刺猬瞇著眼睛,享受著微風(fēng)帶來的涼爽。多么舒服的一次玩水呀!
刺猬小學(xué)作文13
星期天中午,我和媽媽去市場買菜。我們看到市場的一個角落里有一個鐵籠子,里面有一只小刺猬。小刺猬渾身是血。他用一雙黑色的小眼睛看著我,好像在向我求助。我拉著媽媽的衣服說:“媽媽,你看這小刺猬多可憐??!”。于是,我媽花了35塊錢買了這只小刺猬。
回到家,我們把刺猬放在紙箱里,媽媽放了一個蘋果和一些雞肉,刺猬卻不吃不喝,蜷縮在角落里一動不動。我說:“媽,是找他自己的家人嗎?放手吧!”媽媽同意了。
我們下了樓,來到草地上,打開盒子,看到小刺猬慢慢地伸著懶腰,尖尖的小腦袋四處張望,小鼻子四處嗅著。然后,我們迅速爬出箱子,鉆進對面的枯樹里。他頭也不回地走了。我悲哀地想:它一定恨我們?nèi)祟?,傷害了他的同伴和家人?/p>
如果我們對這些小動物少一些殺戮,多一些關(guān)愛,它們一定會成為我們真正的朋友。
刺猬小學(xué)作文14
一天,小刺猬來到果園里找食物。走著走著,它看到了許多食物,饞得直流口水??墒撬?,不能運回家,怎么辦呢?于是,小刺猬就想辦法,它想呀,想呀,終于想出了好辦法。小刺猬卷起身子,往水果堆上一滾,哎呀,水果全扎到了它的身上。小刺猬背著水果高高興興地回家了。小刺猬來到果園里找食物,看到很多水果,但是又不能運回家,小刺猬面對困難不是選擇放棄,而是積極開動腦筋,想出了好辦法。它想到用自己的身體來充當(dāng)工具,卷起身子,往水果堆上一滾,讓身體來運水果,真是太聰明了。這個故事雖然情節(jié)簡單,但敘述生動,也很意義,寫得不錯。不過小作者若是能將故事敘述得再詳細(xì)些就更好了,也可以描繪下果園的樣子,刻畫下小刺猬看到各種水果的表情。
刺猬小學(xué)作文15
一天,小白兔、小烏龜、小松鼠和小刺猬一起來到了公園。小白兔建議:“明天我們?nèi)D書館看書吧。”小烏龜、小松鼠、小刺猬異口同聲地說:“好!”說完,他們戀戀不舍的分手回家。
第二天早上,他們一起來到圖書館,小烏龜和小松鼠坐在一起,聚精會神地看書。小白兔和小刺猬坐在一起。小白兔被迷住了。突然,小刺猬轉(zhuǎn)過身來,它鋒利的刺像針一樣扎向小白兔?!鞍?!”小白兔痛得跳起來,大聲說:“哎呀,好疼!”小刺猬臉紅了,低下頭,急忙說:“對不起,小白兔?!比缓蟠题瑐牡卣酒饋恚D(zhuǎn)身獨自回家。
小烏龜看見了,趕緊跑過去安慰小刺猬說:“別走,留下來,多讀點書!”小刺猬一下子愣住了,猶豫著說:“如果我留下,我該坐在哪里?”小烏龜拍了拍胸口,興高采烈地說:“跟我坐。我有硬甲,不怕你的尖刺!”小刺猬高興地說:“好吧!”說完,他們高高興興地去看書了。
小學(xué)作文:小刺猬
小學(xué)作文:小刺猬1
星期六下午,我做完了作業(yè)覺得無聊,非常想找點什么事情來做。正在這時候,鄰居家的東雷走來了,說:“周洋,你跟我到我家往。我家剛買了一只小刺猬,可好玩了?!薄鞍?小刺猬?!蔽衣劼暳耍泵﹄S著他跑了過往。要知道我到現(xiàn)在為止只在電視和圖冊上看到過,真正的刺猬可是從來都沒有看見過呀!我來到東雷家,看到地上的一只紙箱里放著一只和碗一樣大小的小動物。它渾身長滿了刺。這刺有一小節(jié)是白色的。它這時全身都在顫抖。我輕輕地碰了它一下,它立即縮成了一團,好象一個刺球。我們在邊上一聲不吭。過了三四分鐘,它慢慢地伸展張開了身體。啊,這小小的刺猬是那么的有趣,可愛??粗粗倚睦锷鹆艘环N想法,假如我自己也有一只小刺猬那有多好呀!我立即向東雷離別,然后就回家往了。來到家里,我對媽媽說了自己的心意。媽媽說:“孩子,現(xiàn)在我們家里錢緊,抽不出來。以后等我們錢多了再給你往買,好嗎?”我答應(yīng)了,心想以后再買吧,由于這說明在不久的將來,我也會有一只屬于自己的可愛的小刺猬了!
小學(xué)作文:小刺猬2
小動物們該怎樣過冬呢?小兔子在秋天已經(jīng)收集了不少過冬糧食,正在被子里美美地享受呢;長頸鹿攢夠了錢,買了好幾條大號的圍巾,圍在脖子上、身上,一點兒也不冷了;小松鼠在樹洞中,和數(shù)不清又暖和的干草擠在一起,優(yōu)哉游哉地吃著松果;牛兒們在牛棚里,享受著糧食...大概在整個森林中,唯一在納悶該怎么過冬的應(yīng)該只有小刺猬一人啦。
它怎么了?哦,全都是因為那身刺惹的禍。不論蓋被子、干草還是圍巾,一旦蓋在這些討厭的刺上,就會被穿透,露出了刺,小刺猬就會冷得瑟瑟發(fā)抖的。不斷有小動物向它提出主意,它什么方法都試了一遍,可都不能解決問題。到底該怎么辦呢?它愁眉苦臉地想著。
它無奈地趴在窗口上看著外面,樹上落葉的減少讓它明白天氣會越來越冷。突然,它望見小狗正在運它那滿滿一車子的蘋果到附近的糧倉去,它渾身一個激靈,頭上起了個“大燈泡”,說:“我可以用蘋果扎在身上呀!”它太興奮了,決定去它的糧倉選蘋果。
不久,它挎著一個大籃子,里面裝滿了蘋果運回家。到了家里,它將蘋果一個一個扎入自己身上的刺,哈!這樣,又可以不讓刺露在外面,又可以隨身吃著。咦,似乎還少一個步驟,把圍巾圍上去!它去商店買了圍巾,穿在上面,一點兒也不冷啦!它高興地大叫起來。
圍巾鋪在蘋果上,顯得凹凸不平的,可這又算得上什么呢?只要舒服,又能過冬,這不算什么,小刺猬滿足地笑了。
小學(xué)作文:小刺猬3
一個冬季交流會上,爸爸給我買來了一只小刺猬。
我第一眼看它時,渾身灰色的它正縮成橢圓形,就像一個大松球。我們把它放在紙箱里,不一會兒它暖和過來,悄悄地伸出尖尖的小腦袋,探頭探腦地四下張望了一小會兒,然后慢慢地伸出短小的前肢,用銳利的爪子抓住紙箱使勁往外爬,我爬小刺猬餓了,就拿了些菜葉和蘿卜皮喂它??伤坏珱]有吃,反而還驚慌地縮成刺球,豎起尖利的刺,如同面臨大敵,那摸樣把我嚇了一跳。
從科普書上,我得知刺猬最愛吃蚯蚓,蜷蛄等昆蟲和小果實。所以,一有空,我就去屋背后的菜園地給它找蚯蚓,它吃得可歡了。
白天它喜歡潛伏在箱子里,夜里就悄悄地爬出來找食,活動。一天夜里,我們?nèi)叶妓X了。睡夢中我迷迷糊糊地聽到廚房里的鐵鍋發(fā)出“叮叮?!钡捻懧?。我起床一看,不知什么時候,小刺猬已經(jīng)偷偷地爬出紙箱,滑進了鐵鍋,再也出不來了。我蹲下身去看,見它暈頭暈?zāi)X地在鍋里頭滑來滑去,滾過來,就像那初學(xué)溜冰的人,三步一滑,樣子可笑極了。我把它抱回它的小窩,讓它也好好地睡上一覺。
由于爸爸不喜歡它的氣味,把它放在陽臺上,沒想到小刺猬被凍死了。當(dāng)我再看到小刺猬時,它已經(jīng)靜靜地躺在那里,一動不動了。我傷心極了,我永遠(yuǎn)忘不了那給我?guī)頍o限快樂的可愛的小刺猬!
小學(xué)作文:小刺猬4
有一天,一只小刺猬提著籃子上山去摘果子。它摘了10個蘋果,把小籃子裝得滿滿的,然后就高高興興地下山,一蹦一跳地準(zhǔn)備回家去了。
半路上,小刺猬走累了,就坐在一棵大樹下休息,順便把籃子里的蘋果數(shù)了一遍??墒菙?shù)完之后,它發(fā)現(xiàn)籃子里只有9個蘋果。小刺猬想:我明明摘了10個蘋果的.呀,怎么會少了一個呢?它有點不甘心,于是又?jǐn)?shù)了幾遍,可是數(shù)來數(shù)去都只有9個。小刺猬著急起來:怎么會不見了一個呢?這可是我辛辛苦苦摘的呀。再說,這可是我存來過冬的糧食呢……想到這,小刺猬禁不住急得哭了起來。
小刺猬越哭越傷心,一位過路的叔叔看見了,關(guān)切地問道:“小朋友,你為啥哭???”小刺猬說:“我剛才在路上不小心丟了一個蘋果,過冬的糧食不夠吃了?!笔迨迨媪艘豢跉庹f:“哦,就為這個呀。沒關(guān)系,我給你一個?!毙〈题宦?,立刻高興起來,可是轉(zhuǎn)頭一想:我剛才在山上摘得那么辛苦才摘到這十個蘋果,這一哭,叔叔就送給我一個,多輕松呀!我怎么不說我丟了兩個呢!于是,它又哭了起來。叔叔奇怪地問:“怎么啦?你怎么還哭???”小刺猬說:“我后悔沒說丟了兩個?!甭牭叫〈题@么說,叔叔馬上看穿了它的心思,它搖了搖頭,一言不發(fā)地走了……最后,小刺猬只能提著九個蘋果回家了。
這個故事告訴我們,太貪婪的人,最后往往一無所得。
小學(xué)作文:小刺猬5
在一個大森林里,有一個刺猬王國,刺猬王國的國王生下了三只小刺猬。沒過多久,這個國王老了,他要從這三只小刺猬中找出一只小刺猬來當(dāng)王位繼承人,便叫他們來,說:“孩子們,我已經(jīng)老了,我要從你們?nèi)齻€人中找出一個人來當(dāng)王位繼承人,所以,你們?nèi)ド掷锷姘?,你們誰生存了下來,誰就是刺猬王國的王位繼承人?!比恍〈题犃?,非常高興。便打包行李,去森林生存去了。
第一只小刺猬想:哈哈,我肯定是王位繼承人,我先建好房子,就不會有危險了。然后,他去找石頭建好了房子,心里得意極了。
然后,第二和第三只小刺猬也做好房子了。
第二天早上,有一只狐貍聞到了第一只小刺猬的氣味,想吃了他,但又怕他身上的刺,又知道他想當(dāng)國王,就寫了一張紙條放在他家們前,敲了敲門,說:“森林廣告來了?!本妥呷サ诙恍〈题沁咈_他去剃刺了,小刺猬開門一看,地上放著一張紙條,上面寫著:明天舉行一次森林大賽,贏的就能當(dāng)動物之王,有刺的動物剃掉刺才可以參加。小刺猬想當(dāng)大王,就馬上去剃了刺,一回家,狐貍便從附近的草叢跳出來,抓往小刺猬,把它吞了。
就用自己騙第一只小刺猬的方法騙去第二小刺猬剃刺,便把他也吞了,第三只小刺猬看見了,便去買了個炸彈,又去建了個小房子,開了,爬上了屋頂,狐貍來進去后,小刺猬把炸彈丟進去,關(guān)了門,就跑了,炸彈爆炸時就把狐貍炸死了。
小刺猬也成了王位繼承人。
小學(xué)作文:小刺猬6
從前,在森林深處有一只寂寞的小刺猬。有一天大樹爺爺對小刺猬說:“有朋友的人才是最快樂的人,快去尋找你的朋友吧!”
第二天,小刺猬出發(fā)了,它來到綠油油的草地上,看到兔子懶洋洋的在草地上曬太陽。
“我想和你做朋友!”
“除非你給我一個大胡蘿卜.”對于刺猬來說,他們根本就不吃大胡蘿卜,上哪去找大胡蘿卜?就這樣刺猬和兔子沒有交上朋友。
刺猬又來到了小河邊,看到小貓正在釣魚呢!可她一條也沒釣到。
“我能和你做朋友嗎?”
“除非你給我一條大魚?!贝题氍F(xiàn)在幫她釣魚?我可不干!我還要找別的朋友呢!于是刺猬放棄了這個機會。
接著小刺猬來到了一棵高大的樹下,他仰頭一望,看到松鼠在枝頭散步。
“小松鼠,我想和你做朋友。”
“如果你給我一棵大松果,我就跟你做朋友?!笨膳赃叺乃蓸溥@么高,我怎么爬的上去?刺猬也只好放棄了。
一個上午過去了,小刺猬一個朋友也沒交到悶悶不樂的走在回家的路上,他一邊走著,一邊翹著嘴巴滿臉不高興。突然,小刺猬掉進了一個很深的泥坑里,就在這時,一只袋鼠走了過來嗎,他連忙用自己長長的尾巴伸到泥坑里,讓小刺猬緊緊地抓住它的尾巴,袋鼠使勁一拔,才把刺猬救上來。
“謝謝你救了我,你愿意跟我交朋友嗎?”“我愿意.”“太好了,太好了,我終于找到朋友了,我太高興了!”
小學(xué)作文:小刺猬7
一天,天氣晴朗,小豬拿著媽媽買的皮球到灌木叢里面玩兒。小豬興高采烈地拍著皮球,發(fā)出“砰砰砰”的聲音。河馬聽見了就好奇地從水里游了上來。小鳥也聽見了,就從樹梢飛到河馬的頭上,跟河馬一起看小豬拍皮球,時不時還給他鼓掌加油呢!
小豬漸漸玩厭了,就把皮球丟在地上,然后用腳一踢。“咚”的一聲,皮球撞到了河馬的臉上。小豬連忙跑過去撿起皮球,不好意思地低下了頭,對河馬說:“對不起,河馬,我不是有心的,我以后一定注意。”河馬擺擺手說:“沒關(guān)系,反正我皮厚。”這時,小刺猬蹦蹦跳跳地走了過來,看到小豬手里的皮球后,兩眼放光,就問小豬:“小豬,我可以和你一起玩皮球嗎?”“不行,你身上都是尖利的刺,萬一把我的新皮球刺破了怎么辦?”小刺猬只好眼巴巴地看著皮球,一聲不吭了。
這時,躲在灌木叢里的大灰狼餓壞了,便惡狠狠地向小豬撲過去。小豬看見了兇惡的大灰狼,嚇得撒腿就跑。小鳥也趕快飛了起來,河馬大聲地說:“小豬,你快過來!”小豬就急匆匆地向河馬跑去,可大灰狼一個箭步,攔住了小豬。小刺猬看見了,靈機一動,立馬蜷成一個球,猛地向大灰狼滾去。大灰狼一不留神就被刺到了雙腳,疼得他哇哇大叫,只能灰溜溜地跑走了。
最后,大家都向小刺猬豎起了大拇指,還異口同聲地說:“小刺猬,你真勇敢!”說完,小豬拉著小刺猬一起拍皮球,他們成了很好的朋友。
小學(xué)作文:小刺猬8
一天,陽光明媚,小動物們都在綠茵茵的草地上高高興興地玩耍?小豬彎著腰,開心地在拍球,一下、兩下、三下……連拍了兩百下都沒停。小河馬一邊在河里自由自在地洗澡,一邊饒有興致地哼著小曲兒。
過了一會兒,小刺猬興沖沖地跑來了。他見小豬玩得不亦樂乎,心里癢癢的,就上前問道:“我能和你一起玩兒嗎?”小豬搖搖頭說:“不行,你身上全是刺,會把我的皮球刺破的,這可是媽媽送給我的生日禮物呢!”小刺猬很傷心,轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開了。
這時,躲在草叢后面的大灰狼突然沖了出來,猛地?fù)湎蛐∝i。小豬嚇得渾身發(fā)抖,大聲叫道:“河馬救命!快救救我!”河馬自己也嚇得直接鉆進了水里,小豬失望極了。
突然,小刺猬跳了出來,英勇無比地說:“小豬,你別怕,我來救你?!贝蠡依遣恍家活櫟卣f:“哈哈,這是我聽說過的最好笑的笑話,你一個小刺猬能打敗我?真是異想天開!”“不信你就來試試?。 毙〈题^續(xù)挑釁大灰狼。大灰狼怒氣沖沖,往前跨了一小步就踩到了小刺猬。可小刺猬安然無恙,大灰狼卻抱著腳直呼“好痛!”,只能一瘸一拐地回家了。
小豬心花怒放,拉著小刺猬說:“小刺猬,剛剛太謝謝你了。要不是你這么勇敢,我就到大灰狼肚子里了?!弊詈?,他們倆一起愉快地拍起了皮球。
小學(xué)作文:小刺猬9
有一天,小刺猬出門散步,小刺猬走啊走,走啊走,走到一叢灌木叢旁邊的時候,從里面突然跳出一只老虎。小刺猬害怕地縮成一團刺球,老虎看著那一根根鋒利的刺,怕會刺傷自己的舌頭,就邁開大步繼續(xù)向森林的另一邊巡邏去了。小刺猬歪著腦袋想,連老虎都怕我,那我豈不是森林之中最厲害的?于是,小刺猬以為自己很厲害,什么都不怕了,就到處去欺負(fù)人,小羊、小鹿、金絲猴……都被小刺猬刺傷了。
這事傳到了狐貍那,于是狐貍就特意來找他。他對刺猬說:“小刺猬啊,你不是森林中最厲害的,咱林中最厲害的應(yīng)該是黃鼠狼呀!”小刺猬聽了,生氣極了,說道:“哼!老虎都怕我,黃鼠狼又算得了什么呢?我這就找她去。”
小刺猬找到了黃鼠狼的家,還沒等他開口挑戰(zhàn),只見黃鼠狼笑瞇瞇地朝他撒了泡尿。這時,小刺猬忽然聞到一股難聞的氣味,他覺得頭很暈,慢慢地失去知覺,身體慢慢地松開,露出了肚皮。迷迷糊糊中,他聽到了一陣狗叫聲。
等小刺猬醒來時,看見了大黃狗、小白兔、小羊、小鹿、金絲猴,還有森林里的很多動物都圍在自己的身邊,大家都用一種關(guān)切的眼神望著自己。刺猬媽媽慈祥地說:“孩子,快起來謝謝大黃狗,是他救了你!”小刺猬的臉慢慢地紅了起來,不好意思地低下了頭,說道:“我以后再也不驕傲了!”
從那以后,小刺猬就像變了個人似的,不再驕傲。
小學(xué)作文:小刺猬10
有一天,小刺猬丁丁認(rèn)識了一個新朋友――小狐貍糖糖。
為了慶祝一下,丁丁準(zhǔn)備請大家來吃飯。它去森林快餐店買了油油的雞腿、香香的漢堡、可口的飲料、金黃的薯條等等很多好吃的東西。
丁丁請了老態(tài)龍鐘的象爺爺、和藹的兔奶奶、身穿大綠袍的青蛙弟弟、渾身長滿斑點的鹿姐姐和他剛認(rèn)識的糖糖。
糖糖第一個到丁丁家,丁丁見大家沒來齊,便想去迎接大家。它對糖糖說:“糖糖,你先在我家里玩一會兒。我去接他們?!?/p>
小刺猬和大家都回來以后,只見糖糖在沙發(fā)上哇哇大哭,大家急得左問右問。問了半天,糖糖才說了事情的經(jīng)過。原來,丁丁走了以后,糖糖想去廚房里幫個忙??吹搅嗽S多好吃的東西,忍不住想吃。它對自己說:“我只吃一點?!笨墒浅粤艘稽c后覺得不夠,又吃了一點。就這樣它吃了又吃,吃了又吃,結(jié)果豐富的飯菜,變成了殘湯剩羹,現(xiàn)在它后悔莫及。大家跑到廚房去看,果然是這樣。青蛙弟弟一下子張開闊嘴巴大哭起來,肚子氣得鼓鼓的。大家都不知道怎么做。
這時,兔奶奶說:“別著急!我給大家?guī)Я嗽S多食物?!?/p>
小狐貍低著頭,紅著臉,說:“我以后再也不當(dāng)小饞貓了。”
大家開始開開心心地吃飯了。
小學(xué)作文:小刺猬11
小刺猬爸爸帶來了小刺猬!爸爸帶了小刺猬!我望著爸爸的網(wǎng)兜中的小刺猬大聲喊著,同樓住的小朋友都趕來觀看。爸爸說:小刺猬特別有趣,你好好地觀察吧。
我小心翼翼地走到鐵籠前,小刺猬正悄悄地張望什么。瞧,它的背上長滿了黑、白、灰等顏色相間的硬刺,簡直像個大刺球,胖乎乎的。它的腦袋特別有趣,就像一個橫著的圓錐體,兩側(cè)長著一雙綠豆大的眼睛,閃閃發(fā)光。圓錐體的尖端頂著一個小黑球,那就是它的鼻子。仔細(xì)看,那鼻子總是濕漉漉的,據(jù)說這樣能夠保持靈敏的嗅覺。
小刺猬該吃東西了。喂什么呢?我找來《動物世界》尋找答案,噢,原來書里寫著小刺猬喜歡吃昆蟲呢?我找來幾只螞蟻仍進籠里。這時小刺猬發(fā)出咝咝的聲音,接著在籠子里搜索起來。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)了小昆蟲后,迅速跑過去,叼起來,躲在角落里津津有味的吃起來。
每當(dāng)我做完功課以后,我總喜歡和小刺猬一起玩耍。我用一條細(xì)繩捆住它的身體,讓它學(xué)下樓梯。只見它先探出頭看了看,又嗅了嗅,然后橫臥在臺階邊的緣,小心翼翼地把懸掛在半空中的左前肢和左后肢慢慢地向下一級臺階摸去,使勁一撐,身體橫著轉(zhuǎn)了半圈,撲通一聲,就掉了下一級臺階上……就這樣,我們終于從三樓下到了一樓。小刺猬會下樓摟!我高興的嚷著,同樓的小朋友都圍攏過來,望著它滑稽的表演,發(fā)出了歡呼聲。
小學(xué)作文:小刺猬12
今天是星期天。一大早,我就興高采烈地跟著母親到外婆家做客。在快到外婆家的路上看見外婆正在轉(zhuǎn)移草垛,我和媽媽也跟著幫忙。不一會兒,外婆高興地喊:“梓文,快來看,這兒有一窩小刺猬?!蔽壹泵ε苓^去。刺猬們看到自己的“家”被發(fā)現(xiàn),就四處逃竄。它們有灰色的、棕色的、還有灰白相間的,由于還沒有長大,跑起來真像一顆顆正在移動的大栗子。
我們大人小孩一起捉,外婆捉到了一只灰色的給我。我找了一只空箱子,在里面放了點干草和舊棉花,刺猬溫暖又舒適的家就做成了。我看見小刺猬在里面好像很害羞似的,就找了一些花生放在它嘴下,開始小刺猬不愿意接近花生。過了一會兒,他發(fā)現(xiàn)我沒有反應(yīng)就用嘴把花生整吞了下去,看不見它是怎么吃的,花生殼又被吐了出來。媽媽見我看得出了神,撫摸著我的頭說:“刺猬還是捉老鼠的能手呢!它看上去很笨拙,可是跑起來很靈活。如果你用手去戳它的刺,它會立刻蜷縮在一起,變成一個帶刺的球?!甭爧寢屵@么一說,我越喜愛這只小刺猬啦!
小學(xué)作文:小刺猬13
童話森林里,有一只很喜歡幫助別人的小刺猬。童話森林里的其他居民都非常喜歡這只長滿刺的小家伙。
有一天,小刺猬看見小馬馱了滿滿的一大籃果子高高興興地朝家走去。但是由于小馬走得太急,路又陡,果子都一個一個地從籃子里掉了出來。小刺猬連忙大叫起來:“小馬,你的果子掉了!小馬,你的果子掉了!”可是,因為小馬太高興了,根本就沒有聽見小刺猬的叫喊,反而越走越遠(yuǎn)了。小刺猬望著滿地的果子,心想:怎么辦?我的聲音太小了,小馬根本就聽不見我在叫他。不行,掉了這么多的果子,小馬回家發(fā)現(xiàn)后肯定會很著急的!怎么辦呢?突然,小刺猬靈機一動,把果子一個一個地扎在刺上,原來身上的刺還真有用!它慢慢地向小馬家走去。小馬回到家,這才發(fā)現(xiàn)果子少了許多,它大叫起來:“我的果子呢?”這時,門口傳來“篤篤篤”的敲門聲,小馬開門一看,門口有一個大紅球。仔細(xì)一瞧,原來是渾身扎著紅果子的小刺猬,頭上還不停地滴下汗水呢!小刺猬氣喘吁吁地對小馬說:“小馬,你掉的果子,我都幫你送來了?!毙●R感激地說:“謝謝你,小刺猬?!毙〈题卮穑骸安挥弥x,這是我應(yīng)該做的。再說,只不過送幾個果子而已,就算當(dāng)一回郵遞員吧?!?/p>
說完,小刺猬開心地笑了,他下定決心以后要幫助更多的小動物。
小學(xué)作文:小刺猬14
當(dāng)橙色是橙色和綠色時,美好的一年必須被記住。秋天清爽芬芳。刺猬嘟嘟背著新書包來到學(xué)校。剛進校園,就聽到教室里書的聲音,琴房里唱歌的聲音。一切都是那么清新,輕紗覆蓋的校園,雄偉的教學(xué)樓,綠油油的草坪,美麗的校園!嘟嘟開心地開始在嘈雜的操場上打滾。
哦,哦,傳來一陣孩子的尖叫聲。嘟嘟好奇地停下來,探出藏在肚子下面的尖腦袋。原來我剛才欣喜若狂,只想打滾玩,不小心卡了一只小白兔和一只小狗。對不起,剛才太開心了,不小心捅了你一刀。小刺猬臉紅了,說:你能原諒我,做我的朋友嗎?哼,你戴著別針,好丑,還天天有那些軟乎乎的。我不想要!小白兔嗤之以鼻,然后轉(zhuǎn)身離開了。其他孩子看到他時,也躲開了,嘟嘟地走開了。
當(dāng)他們到達(dá)教室時,小動物們找到了好朋友作為他們的同桌。只有嘟嘟在教室里踱來踱去,無人理睬。他幾次試圖和他的小伙伴們搭訕,但他們?nèi)匀幌裎辽褚粯佣阒?。或者小烏龜慢慢爬著,不情愿地成了他的同桌?/p>
體育課上,我看著同學(xué)們開心的練足球,我渴望能好好表現(xiàn)。他先伸直身子,然后慢慢地把自己擠成一個球,然后猛地踢向足球。但是足球只在半空中打了一個轉(zhuǎn),然后他就呆在了地上。仔細(xì)一看,原來都都用力過猛,足球已經(jīng)扎成篩子,上氣不接下氣。學(xué)生們哄堂大笑,嘟嘟像泄氣的球一樣坐在地上
亂七八糟的嘟嘟,走在放學(xué)的路上,心疼極了。如何讓學(xué)生喜歡自己,和大家一起玩,真的成了嘟嘟的煩惱。孩子,你能幫他想出一個好主意嗎?
小學(xué)作文:小刺猬15
有一天,小刺猬放學(xué)回家,他邊走邊哭,走到草叢邊的時候碰到了小豬。小豬看到小刺猬很傷心,忙走過去問小刺猬:“你為什么哭呀?” 小刺猬回答道:“我在學(xué)校里沒有好朋友,因為它們都不敢跟我坐,都說害怕我身上的刺。第一次小兔跟我坐,被我身上的刺刺得哇哇大叫。第二次老師讓皮比較厚的小象跟我坐,可是它也沒有例外,身上也被我戳了幾個洞。從此,其他人也就都不愿跟我坐了,所以我就哭了。你能不能幫我想想辦法?”小豬撓了撓頭說:“我想不出辦法,你到那邊的山腳下去問問有學(xué)問的山羊吧?!闭f完便走了。小刺猬走呀,走呀,走到了山腳下看到了山羊,走上去把剛才的話講給山羊聽。山羊很同情小刺猬,但是山羊也想不出辦法,于是小刺猬決哭著回去問媽媽。
小刺猬回到家看見媽媽正在煮飯,忙跑過去把事情的經(jīng)過說給媽媽聽,媽媽聽完后哈哈大笑著說:“儍孩子,你跟烏龜坐不就行了嗎!因為它有堅固的外殼,保護著它自己的身體?!毙〈题胂胍补笮ζ饋?,一邊哈哈大笑一邊自言自語道:“我真傻??!”
從此,小刺猬每天都開開心心地上學(xué)了,而且和烏龜成了朋友。