欧美色欧美亚洲高清在线观看,国产特黄特色a级在线视频,国产一区视频一区欧美,亚洲成a 人在线观看中文

  1. <ul id="fwlom"></ul>

    <object id="fwlom"></object>

    <span id="fwlom"></span><dfn id="fwlom"></dfn>

      <object id="fwlom"></object>

      科技創(chuàng)新的演講稿

      2023-05-27下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《科技創(chuàng)新的演講稿》及擴展資料,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《科技創(chuàng)新的演講稿》。

      科技創(chuàng)新的演講稿范文 篇1

      老師們,今年10月8日到10月30日我校舉辦了以“科技、創(chuàng)新、成長”為主題的第六屆科技創(chuàng)新活動月。在各部門積極配合、師生共同參與下,圓滿的完成了各項預(yù)定任務(wù),取得了比較滿意的效果。

      全國青少年科技創(chuàng)新大賽是具有示范性和導(dǎo)向性的全國青少年科技教育活動,每四年舉辦一次,市級區(qū)級大賽每年都舉辦,青少年科技創(chuàng)新大賽的成績是各級教育行政部門考核學(xué)校和學(xué)生素質(zhì)重要指標之一。

      本次活動月期間,在教導(dǎo)處、政教處、團委、督導(dǎo)室的組織下,開展了一系列的活動,如對全校教師發(fā)表的論文、評選論文、科研課題等進行了收集、登記匯總并印刷成論文集,所有獎項均收集了原件、或復(fù)印件,各類論文均有電子稿。各班級開展了科普影片觀后感活動,在全校開展了學(xué)生層面的班級科技創(chuàng)新作品大賽,并進行了作品展,印發(fā)了今年教師新開發(fā)的4本校本課程,一項市級、3項區(qū)級課題順利結(jié)題。

      本次活動月共收到教師發(fā)表宣傳類論文、教育科研類論文、評選類論文、導(dǎo)學(xué)案、課件、案例、微課程設(shè)計、教學(xué)設(shè)計共 198篇;收到開發(fā)的校本課程4本;學(xué)生科普影片觀后感獲獎97篇,學(xué)生科技創(chuàng)新作品73件,優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎2人。

      從總成績來看,本年度無論是教師層面還是學(xué)生層面獲獎較多,具體表現(xiàn)在以下幾個方面:

      一是在198篇文章里,發(fā)表論文有32篇,評選論文有17篇,總計達到了49篇。在這49篇文章里國家級占了1篇,省級32篇。學(xué)校將把這些論文印制成科技創(chuàng)新論文集。

      二是學(xué)生創(chuàng)新作品數(shù)量,共97件,在本次班級科技作品展中,高二級部工作成效好,作品質(zhì)量較高。有些班級,動員早,落實到位,學(xué)生積極主動,作品數(shù)量多,質(zhì)量高。

      三是參加20xx年參加市、區(qū)科技創(chuàng)新大賽取得了好成績。今年我校獲獎等次為區(qū)屬學(xué)校第一名,因此學(xué)校也獲得了xx區(qū)教育局頒發(fā)的科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織獎。

      在我們?nèi)〉贸煽兊耐瑫r,我們應(yīng)該清醒的看到還存在以下幾方面的問題:

      一是發(fā)表文章的教師人數(shù)不多,僅有10人,不到教師人數(shù)二十分之一,總體看教師參與度不高。

      二是在國家級刊物上登載的少,僅2篇,大部分為省級刊物,不少文章字數(shù)較少,且不能結(jié)合教學(xué)實際,真正應(yīng)用于課堂教學(xué)的高質(zhì)量文章還比較缺乏。

      三是學(xué)生創(chuàng)新作品質(zhì)量有待于進一步提高,上交的作品有些為簡單的手工制作,沒有科技含量,缺乏創(chuàng)新。這主要是班級發(fā)動不夠,缺乏指導(dǎo)教師的有效指導(dǎo)所致。部分班級甚至沒有完成規(guī)定的基本任務(wù)。

      為了更好地做好下屆科技創(chuàng)新工作,進一步提升學(xué)校的科研和科技創(chuàng)新水平,經(jīng)學(xué)校研究決定,對學(xué)校明年的科技創(chuàng)新方案強調(diào)以下要求,請老師們遵照執(zhí)行。

      一是關(guān)于校本課程開發(fā):校本開發(fā)仍需提出申請并批準后方可開發(fā)。教師開發(fā)的課程內(nèi)容必須達到18個課時量方可參評。開發(fā)方向要圍繞自然科學(xué)、社會科學(xué)且與學(xué)生學(xué)習(xí)密切相關(guān)的方面進行。

      二是關(guān)于教師發(fā)表論文:根據(jù)發(fā)表的層次加入量化積分,依據(jù)累計的量化積分評定等級,刊物能在《中國知網(wǎng)》上查到得到確認的,可給予增加量化積分的獎勵。

      三是關(guān)于科研課題的`研究:學(xué)校鼓勵教師參加各級各類科研課題的研究,鼓勵教師在學(xué)校管理方法、課堂教學(xué)改革等與教學(xué)關(guān)系緊密的領(lǐng)域進行研究,請老師們積極主動申請,根據(jù)課題的價值,確定是否開題。另外學(xué)校鼓勵老師們積極參與省市級課題的立項。

      老師們,20xx年科技創(chuàng)新活動月落下帷幕,20xx年科技創(chuàng)新大幕已經(jīng)拉開,所以今天既是總結(jié)表彰會,也是新一年科技創(chuàng)新的動員會,希望各位教師認真總結(jié)本年度自己的創(chuàng)新成果,找出下一步需要改進方面,積極的參與到科技創(chuàng)新的實踐中來,要選好方向,創(chuàng)新載體,提高層次,構(gòu)建更加廣泛的創(chuàng)新體系。學(xué)校也會積極創(chuàng)造條件,為提高活動質(zhì)量和活動水平提供更好地支持和協(xié)作。學(xué)校盼望大家在20xx年有更好地文章問世,有更高等次的創(chuàng)新作品產(chǎn)生,有高質(zhì)量的課題結(jié)題并推廣應(yīng)用,期盼有更多的老師、學(xué)生作品獲獎,為學(xué)校爭得更大的榮譽,愿我們大家都能為xx中學(xué)的發(fā)展爭光添彩,貢獻力量!

      謝謝大家!

      科技創(chuàng)新的演講稿范文 篇2

      尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      什么是科技。所謂科技,百度說就是科學(xué)技術(shù)的簡稱,對人類社會的發(fā)展進步具有重大影響的前沿科學(xué)技術(shù),這將是推動各行各業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素之一。往小處說,其實是指在現(xiàn)有溫飽的基礎(chǔ)上,生活質(zhì)量進一步提高,達到豐衣足食。在很早很早以前,我們的祖先就盼望過上這種衣食無憂的生活,如今,這都已變成了現(xiàn)實,科技就在我們身邊。

      科技就在我們身邊,不是嗎??萍紕?chuàng)新是城鎮(zhèn)的變化,是我們創(chuàng)建新型科技社會的一個縮影,來看看我們塔山鎮(zhèn)吧,沐浴著改革開放的春風,一棟棟樓房拔地而起,商店里商品琳瑯滿目,令人眼花繚亂;寬闊的公路上車水馬龍,各種車輛川流不息;昔日面向黃土背朝天的農(nóng)民現(xiàn)在坐在電腦前,通過互聯(lián)網(wǎng)來了解菜市行情;我們這些小學(xué)生打扮得大方、漂亮,也更加活潑了;家用電器日益增多,蒲扇也光榮下崗了;工廠里一切都是機械化設(shè)備……

      科技就在身邊,不是嗎。以前,我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)一到晚上靜悄悄的,沒幾個地方是亮著路燈的,街上的店面也幾乎不開,可是現(xiàn)在呢。一到晚上,燈火通明,大街上,商店照常營業(yè),顧客依舊不少,再看看那縱橫交錯的馬路上,車水馬龍,川流不息,大大小小的廣場上,有人在跳舞,有人在散步,五彩的霓虹燈加上車鳴聲、舞曲聲、歡笑聲,構(gòu)成了一曲祥和的月光進行曲,還頗有一番大城市的感覺呢。

      科技就在身邊,不是嗎。在我家里,爸爸媽媽都是做生意的。我小的時候,爸爸媽媽進貨都是跟大客車去,夏天,十分炎熱,冬天,十分寒冷,每次回來都很辛苦。可是現(xiàn)在好了,隨著生活水平的慢慢提高,爸爸買了輛新車幫媽媽進貨,讓他們減少了許多的辛苦。聽媽媽說,他們還想再開二店、三店呢。爸爸媽媽的生意做大了,我家的收入也高了。以前我們家的二居房,幾十平方米,每次逢年過節(jié)的,家里一來人,就站不下了,十分擁擠。可現(xiàn)在已經(jīng)變成了樓上樓下,電燈電話的`寬敞大房了,就算來再多的客人,也不會為房子小而發(fā)愁了。

      科技就在我們身邊,幸福的生活和美好的未來要靠自己去創(chuàng)造,同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在起就胸懷全面建設(shè)小康社會的宏偉目標,從點點滴滴做起,奮發(fā)學(xué)習(xí),把自己鍛造成一塊有為的好鋼,把我們的社會建設(shè)的更加美好吧。

      科技創(chuàng)新的演講稿范文 篇3

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      我叫彭雅琴,現(xiàn)就讀于潛江市園林高中,我是泰豐小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。我在該校讀小學(xué)五年級的時候,發(fā)明的 “愛心(盲文)魔方”獲得了第18屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽銅獎,第5屆中國科技館基金會新苗獎,第3屆宋慶齡基金會發(fā)明銅獎。今天,我代表泰豐小學(xué)站在了潛江市青少年科技創(chuàng)新政府獎的最高領(lǐng)獎臺上。成績的取得,離不開我的母校泰豐小學(xué)以及輔導(dǎo)老師對我的培養(yǎng)和支持。在這里,我表示深深的感謝。

      “創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力”。中小學(xué)生是祖國的未來和希望,引導(dǎo)和鼓勵中小學(xué)生廣泛開展科技發(fā)明、科技創(chuàng)新,不僅可以開發(fā)學(xué)生智力、提高創(chuàng)新思維能力、更能培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情。在泰豐小學(xué)豐富多彩的課外活動中,我迷上了科技活動,養(yǎng)成了勤動手、肯動腦的好習(xí)慣。更懂得了如何細心地觀察和捕捉靈感,不輕易讓靈感溜走的重要性。記得在一次科技興趣活動課上,歐陽老師教大家玩魔方的技巧,后來一次突然的停電,激發(fā)了我的靈感:要是有一種魔方讓盲童也能象大家一樣輕松自如操作,體驗快樂,那該多好??!于是我萌發(fā)了“愛心魔方”的創(chuàng)意。歐陽老師輔導(dǎo)我完善創(chuàng)意并制作出來。我永遠忘不了在我制作“愛心魔方”時。歐陽老師精心地幫我挑選材料,耐心提出寶貴的建議。永遠忘不了參賽前,歐陽老師細心輔導(dǎo)我在電腦上繪圖、制作三維動畫電子文稿、展板等等。

      創(chuàng)新永無止境,實踐才出真知。當我得知獲大獎的時候,我心里是說不出的激動和欣慰,自己的努力終于有了成就,付出得到了肯定這是對我最大的鼓勵。雖然過程中充滿了挫折和艱辛,但沒有崎嶇的山路,怎能登上頂峰?沒有經(jīng)歷風雨,怎能見到彩虹呢?體驗這樣的成功滋味,是我人生中一個難忘的經(jīng)歷!

      同學(xué)們,大家正在經(jīng)歷生命中最美好的年華,大家應(yīng)該在這美好的年華里,在老師的指導(dǎo)下,用自己最富創(chuàng)意的思維,綜合應(yīng)用自己豐富的知識,來實踐、來創(chuàng)新、來努力、來成就自己、來創(chuàng)造輝煌!大家應(yīng)該在美好的年華里,豐富自己的知識、磨練自己的意志,培養(yǎng)自己的'實踐能力,發(fā)掘自己的創(chuàng)新精神,不斷體驗、創(chuàng)新、成長,讓自己的綜合素質(zhì)得到全方位的提高。

      創(chuàng)新是個人能力的表現(xiàn),是一個民族的靈魂。沒有創(chuàng)新,國家就沒有競爭力。同學(xué)們,大家是祖國的未來,未來是屬于大家的。潛江市委、市政府,市教育局和學(xué)校為大家提供了良好的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新環(huán)境,讓大家攜起手來,熱愛生活,熱愛科技,努力創(chuàng)新,再接再厲,一如既往地走科技創(chuàng)新之路,為迎接更好的明天共同奮斗吧!

      謝謝大家!

      科技創(chuàng)新的演講稿范文 篇4

      尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      翻開科學(xué)發(fā)展史的漫長書卷,我們會發(fā)現(xiàn)正是有了這些科壇巨匠樹立的座座里程碑,我們才擁有了今天這樣發(fā)達的科技,也正是有了他們的創(chuàng)新精神才為不斷發(fā)展的科技輸入新的血液,注入新的活力,讓我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。

      古今中外,人們都是在不斷創(chuàng)新中逐步探索科學(xué)的。試想。如果中國古代的科學(xué)家不敢大膽創(chuàng)新,怎么會有造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥、指南針這偉大的四大發(fā)明。如果法拉第看到電能生磁后而不敢大膽逆思維創(chuàng)新,怎么會發(fā)現(xiàn)磁也能生電。如果當年牛頓被一個成熟的蘋果砸到而不把它當一回事,又怎么會有今日的萬有引力這一學(xué)說呢。

      袁隆平的研究成果是偉大的,他讓全世界的人們告別了饑餓,走向了溫飽。他說:作為一名科學(xué)工作者,要尊重權(quán)威但不迷信權(quán)威,要多讀書但不能迷信書本,也不能害怕冷嘲熱諷,害怕標新立異。如果老是迷信這個迷信那個,害怕這個害怕那個,那永遠也創(chuàng)不了新,永遠只能跟在別人后面。

      科技創(chuàng)新既需要仁者的胸懷、智者的頭腦,更需要勇者的膽識、志者的堅韌。我們就是要敢想敢做敢堅持,相信自己能夠依靠科技的力量和自己的本事自主創(chuàng)新,做科技創(chuàng)新的領(lǐng)跑人,這樣才會取得成功。袁隆平深有感觸地說:科學(xué)研究最基本的特色,就是要創(chuàng)新,要不斷地創(chuàng)新,不斷向新的領(lǐng)域、新的高峰攀登,這才是科學(xué)研究的本色。只有敢于探索敢于創(chuàng)新,才能成果迭出,常創(chuàng)常新。

      幾千年來,從馬車到轎車、火車、飛機;從煤油燈到白熾燈、霓虹燈、節(jié)能燈;從海角天涯到近在咫尺、視頻聊天、鼠標一點盡知天下事?!瓪v史每時每刻都在改變,科技每時每刻都在發(fā)展。人類從茹毛飲血原始生活到學(xué)會燒熟食物,從依靠自然到繁殖飼養(yǎng),從手無寸鐵到冶金煉石,都是科技創(chuàng)新的結(jié)果。只有創(chuàng)新科學(xué),才能使明天的生活更美好。

      新中國成立以來,我國的科技發(fā)展突飛猛進,人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船等等,這些令世人矚目的'科技成就,大大縮短了我國和先進國家的科學(xué)技術(shù)的差距,為我國的現(xiàn)代化建設(shè)注入了活力。xx爺爺說科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,的確如此,科學(xué)為我們祖國的騰飛插上了翅膀。這句話,飽含了長輩們對我們的殷切期望。如果說長輩們用辛勤的勞動建設(shè)了20世紀的祖國,那么,我們就應(yīng)該以知識、以科學(xué)擔起新世紀的重擔。

      科技創(chuàng)新的演講稿范文 篇5

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們、朋友們:

      大家好!

      我叫方強,來自于作物林果所。今天我演講的題目是“加強科技創(chuàng)新,更好服務(wù)’三農(nóng)’”。

      今年是實施國家“十一五”規(guī)劃和××市“十一五”規(guī)劃的開局之年,也是實施××市農(nóng)業(yè)科學(xué)院“十一五”科技發(fā)展規(guī)劃的起點。在建設(shè)社會主義新農(nóng)村的號角下,這些規(guī)劃無疑為我們農(nóng)業(yè)科技工作者進一步指明了前進的方向。近一二十年來,作物林果所的科技工作者很好地實踐了科技興農(nóng)、科技強農(nóng)的歷史任務(wù)。他們成功培育出具有自主知識產(chǎn)權(quán)的“滬油”系列雙低油菜、“申優(yōu)”系列雜交粳稻、“滬玉糯”系列糯玉米等作物新品種和桃、梨、葡萄等果樹新品種,為××、長江流域乃至全國的版權(quán)所有農(nóng)產(chǎn)品增產(chǎn)、農(nóng)民增收做出了重要貢獻。

      時代在進步,科技在發(fā)展,在實踐“十一五”、全面建設(shè)小康社會的進程中,作為一名新時代的年輕黨員,面對遠景目標和學(xué)科發(fā)展中的重大問題,我們是不是更需要多一份關(guān)注和思考呢?我們的研究成果究竟能夠在多大程度上轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力而為社會發(fā)展做出貢獻呢?我們的技術(shù)研究體系究竟能夠支撐多大企業(yè)的創(chuàng)新和可持續(xù)發(fā)展呢?而在這關(guān)鍵發(fā)展階段,作為各學(xué)科各崗位的有生力量,我們年輕黨員又該擔負起什么樣的責任呢?我想,我們要繼承和發(fā)揚老一輩優(yōu)秀科技工作者的優(yōu)良傳統(tǒng),積極發(fā)揮艱苦奮斗、刻苦鉆研、團結(jié)協(xié)作的精神,爭做技術(shù)的轉(zhuǎn)化者和傳播者,讓科研成果惠及“三農(nóng)”事業(yè)。

      農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新需要我們年輕黨員發(fā)揚艱苦奮斗、刻苦鉆研的精神。新時期,新任務(wù),新要求!目前我國在果蔬加工轉(zhuǎn)化能力方面與發(fā)達國家有較大差距,而且在農(nóng)產(chǎn)品加工領(lǐng)域仍有很多關(guān)鍵技術(shù)需要突破。例如計算機視覺識別與分級技術(shù)、膜分離技術(shù)、超臨界萃取技術(shù)、微波加熱與殺菌技術(shù)、超高壓加工技術(shù)等。所有這些都要求我們從事農(nóng)產(chǎn)品加工的科技人員積極發(fā)揚艱苦奮斗、刻苦鉆研的精神。而面對農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新中的更多的問題和挑戰(zhàn)時,我們該怎么辦呢?我想,我們年輕黨員應(yīng)不畏艱辛,緊緊抓住本學(xué)科發(fā)展研究中的前沿問題,努力把握企業(yè)的生產(chǎn)創(chuàng)新動向,深刻了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)應(yīng)用中的具體需求,唯此我們才能更快的站在科研的.制高點,作農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的排頭兵!

      農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新需要我們年輕黨員發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神。國家“十一五”規(guī)劃中提出“要加快建立以企業(yè)為主體、市場為導(dǎo)向、產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的技術(shù)創(chuàng)新體系,形成自主創(chuàng)新的基本體制框架?!笨梢?,我們的技術(shù)創(chuàng)新必須要與企業(yè)、生產(chǎn)、市場更加緊密地結(jié)合在一起。同時農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新也是系統(tǒng)工程,需要多學(xué)科的共同協(xié)作。例如,我們農(nóng)產(chǎn)品加工課題組就積極聯(lián)合園藝所青花菜育種課題組及青花菜種植企業(yè)進行農(nóng)委“蘿卜硫素提取加工工藝研究及中試產(chǎn)品開發(fā)”項目的聯(lián)合攻關(guān),以期在蕓苔屬蔬菜綜合利用、品種選育和功能產(chǎn)品開發(fā)上做出貢獻。這種多主體、多學(xué)科的合作已經(jīng)成為一種我們不能忽視的需求!所以我們年輕黨員要發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神,緊緊團結(jié)在學(xué)科帶頭人的周圍,努力構(gòu)建面向企業(yè)、生產(chǎn)、市場的科技服務(wù)合作體系和多學(xué)科的聯(lián)合攻關(guān)合作體系,唯此我們才能發(fā)揮出團體創(chuàng)新的力量,創(chuàng)造出更多的新技術(shù)和新成果。

      農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新需要我們年輕黨員爭做技術(shù)的傳播者和轉(zhuǎn)化者。我想科研的目的是促進生產(chǎn)力的發(fā)展,而技術(shù)推廣正是農(nóng)業(yè)科技促進生產(chǎn)力發(fā)展中的重要環(huán)節(jié)。我所在的農(nóng)產(chǎn)品加工課題組日前與一個蒜姜產(chǎn)品加工企業(yè)進行了交流,由于受到產(chǎn)品老化和貿(mào)易壁壘等問題,他們迫切需要進行產(chǎn)品升級和技術(shù)更新,而我們的技術(shù)創(chuàng)新優(yōu)勢和建議的市場前景好的產(chǎn)品形式得到了他們的認可,我們很快就達成了初步的合作意向。由此看來,科技創(chuàng)新成果和新技術(shù)需要各種渠道才能得以應(yīng)用和轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力!所以我們年輕黨員應(yīng)積極利用與農(nóng)業(yè)合作社、企業(yè)建立合作關(guān)系、技術(shù)推廣活動、科技下鄉(xiāng)活動、科技人版權(quán)所有員蹲點、農(nóng)業(yè)技術(shù)孵化器和新技術(shù)新成果交易所等多種形式、渠道和平臺去推廣農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新成果和提高農(nóng)民的素質(zhì)。唯此才能使新的農(nóng)業(yè)科技成果得到更快的應(yīng)用,并經(jīng)受更多實際考驗而得以改進。

      同事們,各位年輕的朋友們,“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?,“十一五”的號角已經(jīng)吹響,讓我們積極發(fā)揚艱苦奮斗、刻苦鉆研、團結(jié)協(xié)作的精神,用我們的智慧和汗水,加強科技創(chuàng)新和技術(shù)應(yīng)用,為“三農(nóng)”事業(yè)的蓬勃發(fā)展而努力奮斗!

      謝謝大家!

      科技創(chuàng)新的演講稿范文 篇6

      很高興和各位交流,剛剛看到同學(xué)們慷慨陳辭、侃侃而談,我也倍受鼓舞。

      是啊,科技給人類帶來的沖擊實在是太大了,科技所涉及到的方方面面實在是太廣了,那么今天我僅就時下最時髦的一個話題——創(chuàng)新,來談?wù)勎覍萍甲哌M生活的感受。

      朋友,你還記得人類歷史上第一臺電子計算機嗎?那可是美國的賓西法尼亞大學(xué)創(chuàng)造的人類一大奇跡啊!可是它的機身太笨重,有好幾間房子那么大,而且內(nèi)存少、速度慢,于是聰明的人類對其創(chuàng)新改造,于是電腦便一代比一代好,一代比一代強,直到今天,筆記本電腦應(yīng)運而生。

      目前,最具有創(chuàng)新代表性的則要數(shù)移動式奔4處理器,它的機身更雹更輕,就像一個手提式的公文包,上班族隨時隨地的工作,無論是在戶外還是在戶內(nèi),都毫無差別;這大大地提高了工作效率。

      我曾經(jīng)問過中國計算機科學(xué)研究所所長李國杰院士電腦的發(fā)展趨勢,李院士說:“電腦的發(fā)展趨勢是,你就不知道你家里有多少電腦,并且用起來很方便,讓你忘記電腦的存在。

      ”電腦的.發(fā)展,經(jīng)歷了一個不斷創(chuàng)新,不斷改造的過程。

      人類得益于科技,科技得益于創(chuàng)新。

      其實人類得益于創(chuàng)新又豈止在電腦一方面。

      現(xiàn)代無論是街頭巷尾,還是茶余飯后,人們總也少不了聊上幾句“基因技術(shù)”,這基因技術(shù)中蘊含著大量的科學(xué)技術(shù)!從前,我們的祖輩們面朝黃土背朝天,用辛勤的勞作去換取那五谷豐登。

      而今,幾倍體小黑麥和雜交水稻誕生了,粒大籽飽,一年一熟,還抗旱呢!還有我們吃的西瓜,以前,我總是埋怨西瓜子太多,吃起來一點兒也不過癮,有時我在想,要是西瓜能沒有籽該有多好啊!現(xiàn)在這已不成問題了,三倍體無籽西瓜,早已走進了千家萬戶!個大瓤甜,老少皆宜!這些轉(zhuǎn)基因作物的閃亮登場,無疑為我們的生活注入了鮮活的空氣。

      如果把科技比作一棵參天大樹,那么創(chuàng)新是根,科技是葉,成果是果。

      只有根深才能葉茂、花繁、果碩。

      只有創(chuàng)新才能令科技之樹常青!? 今年四月初,我拜訪了中國工程院院士陸元九老先生。

      這位科學(xué)家的眼中閃耀著智慧的靈光。

      在談到“引進技術(shù)”這一點時,陸老語重心長地說:“同學(xué)們,我們僅僅知道引進別人的技術(shù)就得永遠在別人后面爬行,霸權(quán)主義者的確喜歡賣給我們技術(shù),可那些技術(shù)都是比我們將要研究出來的略好一點的技術(shù)埃

      因為他們就是在用技術(shù)欺負我們,侵略我們。

      所以我們別無選擇,只有自己做出來,用我們自己的創(chuàng)新趕上他們,超過他們!你們這一代要創(chuàng)新啊!”陸老的一席話令在場所有的人都留下了酸酸的淚水。

      是啊!回顧歷史,他八國聯(lián)軍把圓明園的寶物洗劫一空,把我們的萬園之園毀于一旦,不就是欺負咱們.科學(xué)就在強烈的創(chuàng)新意識啊!創(chuàng)新是科技的靈魂!那么,怎樣才能培養(yǎng)創(chuàng)新意識呢?此時此刻,我的耳邊回想起中國工程院院士專家許紹燮老先生的話,他曾動情地說:“創(chuàng)新有大孝深淺之分,可就其創(chuàng)新點而言,都是世界第一。

      一個人早期的創(chuàng)新為其以后更新更深刻的創(chuàng)新提供了信心。

      創(chuàng)新并不是高不可攀,而是一點點培養(yǎng)起來的。

      從我們做學(xué)生時有答案不看,非要自己做出來培養(yǎng)起。

      當然,創(chuàng)新有其偶然的存在,而歸根到底,是對客觀事實的切實把握,相關(guān)現(xiàn)象的充沛占有,綜合現(xiàn)象的反復(fù)推敲,思維模型的不斷完善。

      我國的地震記錄我們已經(jīng)做到世界先進水平,但別人都不敢做,我們一直在做,我要一直做下去……我要做到我的最后一刻……”朋友,多么深刻的總結(jié)啊!作為二十一世紀的大學(xué)生,我們不但要有強烈的主人翁意識,還要有超前的創(chuàng)新精神。

      讓我們趕快加緊步伐,不,是跑起來,飛起來!讓我們插上科技的翅膀,迎著科學(xué)的春天,飛起來!為了中華民族的偉大復(fù)興,為了祖國的繁榮昌盛,為了人民的幸福安康,讓我們大膽地創(chuàng)新吧,讓我們腳踏實地的創(chuàng)新吧!

      科技創(chuàng)新的演講稿范文 篇7

      敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

      在當今的大學(xué)時代,大學(xué)生實踐能力不強、創(chuàng)新精神不足確實是當前人才培養(yǎng)質(zhì)量最突出的問題,但是隨著越來越多的人認識到這個問題的嚴重性,大家的大學(xué)正在努力地創(chuàng)造更好的條件和人才培養(yǎng)機制,來讓大學(xué)生有更多的實踐動手、接觸社會的機會,以此來提高大學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力,從而培養(yǎng)出更多的經(jīng)濟社會發(fā)展所需要的緊缺人才和拔尖創(chuàng)新人才。而作為80后、90后的年輕一代,大家只要正確的認識這個問題,去努力尋找鍛煉自己科技創(chuàng)新能力的機會,那么“科技”、“創(chuàng)新”這樣的名詞就不會感覺遙遠了,下面我把自己在博創(chuàng)兩年多的經(jīng)歷拿出來,希望大家能夠從中分享到點什么。

      在我看來,像創(chuàng)業(yè)計劃大賽這類大型的'注重創(chuàng)新精神培養(yǎng)方面的比賽是很鍛煉人的,所以也希望在座的各位學(xué)弟,將來能夠抓住參加這樣的比賽的機會,去好好鍛煉一下,即使將來你沒有取得成績,但是只要你堅持做下去的話,從過程中,你也會得到很多的。

      在大學(xué)時代,能夠供大家選擇的發(fā)展空間很多,比如說學(xué)生會、社團聯(lián)合會、尤其是幾乎涵蓋大學(xué)生所有課余生活的眾多社團,但是想在社團中鍛煉自己的能力、體會到樂趣,大家不能僅僅只為了完成部長交給的任務(wù),而是要真正參與到活動的組織策劃中去。在上個學(xué)期末,學(xué)校組織的“閃耀建大”優(yōu)秀大學(xué)生及其群體尋訪中,博創(chuàng)科協(xié)成為學(xué)校僅有的五個獲得“追逐夢想之星”稱號的集體之一。

      風風雨雨,博創(chuàng)科技協(xié)會在曲折的道路上前進,20xx年已經(jīng)是協(xié)會成立的第十個年頭。有道是科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,創(chuàng)新是社會進步的源動力,各位08級的學(xué)弟學(xué)妹們,很高興你們其中的一百多人選擇了博創(chuàng),你們先于別人抓住了一個提高自己社會競爭力的機會,試著去做博創(chuàng)的力量吧,博創(chuàng)會給你提供機會,但是抓住與否還有取決于你們自己的努力。在座的還有很多人不是博創(chuàng)的會員,不過博創(chuàng)的任務(wù)是培養(yǎng)大學(xué)生的科技創(chuàng)新能力、激發(fā)大學(xué)生探索科學(xué)奧秘的興趣,這其中當然也包括你們,博創(chuàng)隨時歡迎你們其中熱愛科學(xué)的有識之士的到來,博創(chuàng)的機會更是留給有激情、有夢想、有準備的你們。

      借這個機會簡單的和大家分享這些,總結(jié)我的觀點:我認為科技、創(chuàng)新其實并不像想象中是那么復(fù)雜、遙遠,善于觀察、勇敢的抓住任何機會,你就是一個科技新星。希望大家今天能有所收獲!謝謝!

      科技創(chuàng)新的演講稿范文 篇8

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委,親愛的老師,同學(xué)們:

      大家好!

      我叫虞瀾,很高興和各位交流,剛剛看到同學(xué)們慷慨陳辭、侃侃而談,我也倍受鼓舞。是啊,科技給人類帶來的沖擊實在是太大了,科技所涉及到的方方面面實在是太廣了,那么今天我僅就時下最時髦的一個話題——創(chuàng)新,來談?wù)勎覍萍甲哌M生活的感受。朋友,你還記得人類歷史上第一臺電子計算機嗎?那可是美國的賓西法尼亞大學(xué)創(chuàng)造的人類一大奇跡啊!可是它的機身太笨重,有好幾間房子那么大,而且內(nèi)存少、速度慢,于是聰明的人類對其創(chuàng)新改造,于是電腦便一代比一代好,一代比一代強,直到今天,筆記本電腦應(yīng)運而生。目前,最具有創(chuàng)新代表性的則要數(shù)移動式奔4處理器,它的機身更雹更輕,就像一個手提式的公文包,上班族隨時隨地的工作,無論是在戶外還是在戶內(nèi),都毫無差別;這大大地提高了工作效率。我曾經(jīng)問過中國計算機科學(xué)研究所所長李國杰院士電腦的發(fā)展趨勢,李院士說:“電腦的發(fā)展趨勢是,你就不知道你家里有多少電腦,并且用起來很方便,讓你忘記電腦的存在?!彪娔X的發(fā)展,經(jīng)歷了一個不斷創(chuàng)新,不斷改造的過程。人類得益于科技,科技得益于創(chuàng)新。其實人類得益于創(chuàng)新又豈止在電腦一方面?,F(xiàn)代無論是街頭巷尾,還是茶余飯后,人們總也少不了聊上幾句“基因技術(shù)”,這基因技術(shù)中蘊含著大量的科學(xué)技術(shù)!從前,我們的祖輩們面朝黃土背朝天,用辛勤的勞作去換取那五谷豐登。而今,幾倍體小黑麥和雜交水稻誕生了,粒大籽飽,一年一熟,還抗旱呢!還有我們吃的西瓜,以前,我總是埋怨西瓜子太多,吃起來一點兒也不過癮,有時我在想,要是西瓜能沒有籽該有多好啊!現(xiàn)在這已不成問題了,三倍體無籽西瓜,早已走進了千家萬戶!個大瓤甜,老少皆宜!這些轉(zhuǎn)基因作物的閃亮登場,無疑為我們的生活注入了鮮活的空氣。如果把科技比作一棵參天大樹,那么創(chuàng)新是根,科技是葉,成果是果。只有根深才能葉茂、花繁、果碩。只有創(chuàng)新才能令科技之樹常青!

      今年四月初,我拜訪了中國工程院院士陸元九老先生。這位科學(xué)家的'眼中閃耀著智慧的靈光。在談到“引進技術(shù)”這一點時,陸老語重心長地說:“同學(xué)們,我們僅僅知道引進別人的技術(shù)就得永遠在別人后面爬行,霸權(quán)主義者的確喜歡賣給我們技術(shù),可那些技術(shù)都是比我們將要研究出來的略好一點的技術(shù)埃因為他們就是在用技術(shù)欺負我們,侵略我們。所以我們別無選擇,只有自己做出來,用我們自己的創(chuàng)新趕上他們,超過他們!你們這一代要創(chuàng)新啊!”陸老的一席話令在場所有的人都留下了酸酸的淚水。是啊!回顧歷史,他八國聯(lián)軍把圓明園的寶物洗劫一空,把我們的萬園之園毀于一旦,不就是欺負咱們.科學(xué)就在強烈的創(chuàng)新意識啊!創(chuàng)新是科技的靈魂!

      那么,怎樣才能培養(yǎng)創(chuàng)新意識呢?此時此刻,我的耳邊回想起中國工程院院士地震的預(yù)測專家許紹燮老先生的話,他曾動情地說:“創(chuàng)新有大孝深淺之分,可就其創(chuàng)新點而言,都是世界第一。一個人早期的創(chuàng)新為其以后更新更深刻的創(chuàng)新提供了信心。創(chuàng)新并不是高不可攀,而是一點點培養(yǎng)起來的。從我們做學(xué)生時有答案不看,非要自己做出來培養(yǎng)起。當然,創(chuàng)新有其偶然的存在,而歸根到底,是對客觀事實的切實把握,相關(guān)現(xiàn)象的充沛占有,綜合現(xiàn)象的反復(fù)推敲,思維模型的不斷完善。我國的地震記錄我們已經(jīng)做到世界先進水平,但x震預(yù)測別人都不敢做,我們一直在做,我要一直做下去……我要做到我的最后一刻……”

      朋友,多么深刻的總結(jié)啊!作為二十一世紀的大學(xué)生,我們不但要有強烈的主人翁意識,還要有超前的創(chuàng)新精神。讓我們趕快加緊步伐,不,是跑起來,飛起來!讓我們插上科技的翅膀,迎著科學(xué)的春天,飛起來!為了中華民族的偉大復(fù)興,為了祖國的繁榮昌盛,為了人民的幸福安康,讓我們大膽地創(chuàng)新吧,讓我們腳踏實地的創(chuàng)新吧!

      科技創(chuàng)新的演講稿范文 篇9

      各位親愛的老師、同學(xué)們:

      大家好!上次有幸參加了第30屆廣州市青少年科技創(chuàng)新大賽,看到了很多很有創(chuàng)意的作品,深有感觸。又聯(lián)想到我們正處于一個時過境遷的時代,很多有用的東西都需要新的想法才能創(chuàng)造出來。所以,我今天想跟大家討論的話題就是:創(chuàng)新!

      下面我給大家舉個事例,讓大家感受到創(chuàng)新思維的無處不在與重要性。300多年前,一位奧地利醫(yī)生給一個胸腔有疾的人看病,由于當時還沒有發(fā)明出聽診器和X射線光透視技術(shù),醫(yī)生無法發(fā)現(xiàn)病在哪里,病人不治而亡,后來經(jīng)尸體解剖,才知道死者的胸腔已經(jīng)發(fā)炎化膿,而且胸腔內(nèi)積了不少水.結(jié)果這位醫(yī)生非常自責,決心要研究判斷胸腔積水的方法,但久思不得其解.恰巧,這位醫(yī)生的父親是個精明的賣酒商,父親不僅能識別酒的好壞,而且不用開桶,只要用手指敲敲酒桶,就能估量出桶里面酒的數(shù)量.醫(yī)生在他父親敲酒桶舉動的啟發(fā)下想到,人的胸腔不是和酒桶有相似之處嗎?父親既然通過敲酒桶發(fā)出的聲響可以判斷桶里有多少酒,那么,如果人的胸腔內(nèi)積了水,敲起來的聲音也一定和正常人不一樣.此后,這個醫(yī)生再給病人檢查胸部時,就用手敲敲聽聽;他通過對許多病人和正常人的胸部的敲擊比較,終于能從幾個部位的敲擊聲中,診斷出胸腔是否有病?這種診斷方法就是現(xiàn)在醫(yī)學(xué)上所稱的“叩診法”.來,這種“叩診”法得到了進一步的發(fā)展,1861年的某一天,法國男醫(yī)生雷克給一位心臟有病的貴婦人看病時,為難了.正在為難之際,他忽然想起了自己在參與孩子游戲活動中的一件事情,孩子們在一棵圓木的一頭用針亂劃,另一頭用耳朵貼近圓木能聽到搔刮聲,而且還很清晰.在此事的啟發(fā)下,他請人拿來一張紙,把紙緊緊卷成一個圓筒,一端放在那婦人的心臟部位,另一端貼在自己的耳朵上,果然聽到病人的心率聲,甚至于比直接用耳朵貼著病人胸部聽的.效果更好.后來他就根據(jù)這一原理,把卷紙改成小圓木,再改成現(xiàn)在的橡皮管,另一頭改進為貼在病患者胸部能產(chǎn)生共鳴的小盒,就成了現(xiàn)在的聽診器。由此可見,創(chuàng)新思維是多么的偉大,能夠創(chuàng)造出造福人們的東西。

      如今,我國正在努力的建設(shè)創(chuàng)新型國家,大力發(fā)展科學(xué)技術(shù)。作為21世紀的青少年,我們應(yīng)該積極培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維,提高自己的實踐能力,為祖國的偉大事業(yè)貢獻自己的一份力量。那么,我們該如何培養(yǎng)創(chuàng)新思維呢?首先,知識是產(chǎn)生創(chuàng)新性思維的前提。沒有厚實的知識積累,即使有了創(chuàng)新點子,與無法將點子轉(zhuǎn)變?yōu)榻鉀Q問題的方法。牛頓有一句很經(jīng)典的話:我之所以看得更遠,因為我站在巨人的肩膀上。巨人的肩膀就是前人知識的沉淀,所以培養(yǎng)創(chuàng)新思維的第一步,就是做好知識積累。第二點,實踐經(jīng)驗是創(chuàng)新思維的根本基礎(chǔ)。知識是在理論、實踐、理論、實踐的過程中不斷創(chuàng)新發(fā)展。因此,我們在學(xué)習(xí)中、生活中,應(yīng)當注重觀察細節(jié),積累實踐經(jīng)驗,為創(chuàng)新思維打下堅實的基礎(chǔ)。最后一點,發(fā)散思維是創(chuàng)新思維的基本方法。當我們不能直接解決問題的時候,可以嘗試運用逆向思維、反向、橫向、類比、聯(lián)想思維,從不同的方向提出解決問題的方法。我相信努力做到以上幾點,創(chuàng)新思維就會慢慢被培養(yǎng)出來。

      當今世界,國家與國家的競爭十分激勵。其競爭的焦點就是科學(xué)技術(shù),科學(xué)技術(shù)的競爭核心則是人才的競爭,而衡量人才的標準就是看其創(chuàng)新能力和才能。因此,創(chuàng)建創(chuàng)新性國家,建設(shè)一個國富民強的國家,核心就是培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立。而我們,作為這個時代的少年,作為國家重點培育的創(chuàng)新型人才,應(yīng)該努力學(xué)習(xí),積極實踐,將自己雕琢成符合時代要求的人才,為祖國的偉大事業(yè)做貢獻!

      謝謝大家!

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      創(chuàng)新之路 吾將上下而求索!

      從小,我就是個對任何事物都懷有強烈好奇心的孩子,當我得知東方魔稻惠及幾億人民,當我看到神舟飛船直沖云霄,我便產(chǎn)生了對于科技創(chuàng)新的無限向往,科技創(chuàng)新演講稿。進入學(xué)校以來,學(xué)校濃濃的科技教育氛圍給了我解決困惑的機會,我漸漸愛上了科技創(chuàng)新。

      我也曾心生困惑,創(chuàng)新究竟是什么?我應(yīng)該如何創(chuàng)新?我反復(fù)問自己,反復(fù)思考。我感到科技創(chuàng)新像霧里看花,空中樓閣,不可捉摸。在思考的過程中,我想起看過的一檔名叫《異想天開》的電視欄目,專門播出青少年制作的創(chuàng)新發(fā)明。我至今還對那個把小風扇安裝在筷子上,用來給熱面條降溫的創(chuàng)意記憶深刻。在上數(shù)學(xué)課時,老師鼓勵我們用多種不同方法解同一道數(shù)學(xué)題,我喜歡解幾何題時,嘗試添加不同的輔助線;我喜歡學(xué)習(xí)化學(xué),尤其喜歡做試驗,因為在實驗中我會發(fā)現(xiàn)世界是如此奇妙。突然,我好像感悟到了什么,也許我給了創(chuàng)新過深的含義,創(chuàng)新并不是一項深不可測的領(lǐng)域,創(chuàng)新其實就是發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造價值的新方法,創(chuàng)新是可以溶入我們的日常生活的。雖然發(fā)明家不是人人可當,但是科技創(chuàng)新應(yīng)該是每個人都擁有的能力。

      八年級時,我們開始接觸物理學(xué),那可真是令我大開眼界。其中,我對電磁學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,經(jīng)過反復(fù)琢磨,多次論證,自己撰寫篇《電磁跑道》的科技小論文,并因此而獲獎。心血來潮,讓我初嘗科技創(chuàng)新的快樂。之后,我的創(chuàng)新熱情進一步高漲,《電磁式“內(nèi)燃機”》,《火車發(fā)電設(shè)想》,《樹干為什么是圓的》這些科技論文陸續(xù)參與科技論文比賽的征文。同時我也喜歡進行小制作,這些小制作可以便利生活,營造樂趣,我相信“小想法”將成就“大作為”。

      今天的我們,雖然時時刻刻享受著發(fā)明,卻仍然對發(fā)明充滿陌生。有職業(yè)的教師和科學(xué)家,卻沒有“發(fā)明”這種職業(yè),沒有人為發(fā)明家付薪水。世界因為發(fā)明而輝煌,而發(fā)明家個體常常寂寞地在逆境中奮斗。他們經(jīng)歷著科學(xué)技術(shù)攻關(guān)上的艱難攀登,經(jīng)歷著成果開發(fā)上的艱苦跋涉,他們是一個在為社會進步而奮斗著的群體,他們是偉大,無私的,我立志也要成為一名偉大的發(fā)明家,讓我更多的幻想變成現(xiàn)實,讓科技服務(wù)于人民。

      這個科技迅猛發(fā)展的時代是屬于我們廣大青少年的,面對廣闊的明天,我們應(yīng)當努力學(xué)習(xí)先進的科學(xué)文化知識,提高科學(xué)素質(zhì)和創(chuàng)新能力,打破思想的禁錮,沖破習(xí)慣勢力的束縛,在世俗中發(fā)現(xiàn)新大陸,為社會主義的四個現(xiàn)代化建設(shè)作出貢獻。我相信只要我們用心,我們就能不斷創(chuàng)新。創(chuàng)新,從身邊做起,在科技創(chuàng)新之路上,吾將上下而求索。

      ----

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們、朋友們:

      大家好!

      我叫方強,來自于作物林果所。今天我演講的題目是“加強科技創(chuàng)新,更好服務(wù)’三農(nóng)’”,演講稿《科技創(chuàng)新演講稿》。

      今年是實施國家“十一五”規(guī)劃和××市“十一五”規(guī)劃的開局之年,也是實施××市農(nóng)業(yè)科學(xué)院“十一五”科技發(fā)展規(guī)劃的起點。在建設(shè)社會主義新農(nóng)村的-

      號角下,這些規(guī)劃無疑為我們農(nóng)業(yè)科技工作者進一步指明了前進的方向。近一二十年來,作物林果所的科技工作者很好地實踐了科技興農(nóng)、科技強農(nóng)的歷史任務(wù)。他們成功培育出具有自主知識產(chǎn)權(quán)的“滬油”系列雙低油菜、“申優(yōu)”系列雜交粳稻、“滬玉糯”系列糯玉米等作物新品種和桃、梨、葡萄等果樹新品種,為××、長江流域乃至全國的文秘114版權(quán)所有農(nóng)產(chǎn)品增產(chǎn)、農(nóng)民增收做出了重要貢獻。

      時代在進步,科技在發(fā)展,在實踐“十一五”、全面建設(shè)小康社會的進程中,作為一名新時代的年輕黨員,面對遠景目標和學(xué)科發(fā)展中的重大問題,我們是不是更需要多一份關(guān)注和思考呢?我們的研究成果究竟能夠在多大程度上轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力而為社會發(fā)展做出貢獻呢?我們的技術(shù)研究體系究竟能夠支撐多大企業(yè)的創(chuàng)新和可持續(xù)發(fā)展呢?而在這關(guān)鍵發(fā)展階段,作為各學(xué)科各崗位的有生力量,我們年輕黨員又該擔負起什么樣的責任呢?我想,我們要繼承和發(fā)揚老一輩優(yōu)秀科技工作者的優(yōu)良傳統(tǒng),積極發(fā)揮艱苦奮斗、刻苦鉆研、團結(jié)協(xié)作的精神,爭做技術(shù)的轉(zhuǎn)化者和傳播者,讓科研成果惠及“三農(nóng)”事業(yè)。

      農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新需要我們年輕黨員發(fā)揚艱苦奮斗、刻苦鉆研的精神。新時期,新任務(wù),新要求!目前我國在果蔬加工轉(zhuǎn)化能力方面與發(fā)達國家有較大差距,而且在農(nóng)產(chǎn)品加工領(lǐng)域仍有很多關(guān)鍵技術(shù)需要突破。例如計算機視覺識別與分級技術(shù)、膜分離技術(shù)、超臨界萃取技術(shù)、微波加熱與殺菌技術(shù)、超高壓加工技術(shù)等。所有這些都要求我們從事農(nóng)產(chǎn)品加工的科技人員積極發(fā)揚艱苦奮斗、刻苦鉆研的精神。而面對農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新中的更多的問題和挑戰(zhàn)時,我們該怎么辦呢?我想,我們年輕黨員應(yīng)不畏艱辛,緊緊抓住本學(xué)科發(fā)展研究中的前沿問題,努力把握企業(yè)的生產(chǎn)創(chuàng)新動向,深刻了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)應(yīng)用中的具體需求,唯此我 們才能更快的站在科研的制高點,作農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的排頭兵!

      農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新需要我們年輕黨員發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神。國家“十一五”規(guī)劃中提出“要加快建立以企業(yè)為主體、市場為導(dǎo)向、產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的技術(shù)創(chuàng)新體系,形成自主創(chuàng)新的基本體制框架。”可見,我們的技術(shù)創(chuàng)新必須要與企業(yè)、生產(chǎn)、市場更加緊密地結(jié)合在一起。同時農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新也是系統(tǒng)工程,需要多學(xué)科的共同協(xié)作。例如,我們農(nóng)產(chǎn)品加工課題組就積極聯(lián)合園藝所青花菜育種課題組及青花菜種植企業(yè)進行農(nóng)委“蘿卜硫素提取加工工藝研究及中試產(chǎn)品開發(fā)”項目的聯(lián)合攻關(guān),以期在蕓苔屬蔬菜綜合利用、品種選育和功能產(chǎn)品開發(fā)上做出貢獻。這種多主體、多學(xué)科的合作已經(jīng)成為一種我們不能忽視的需求!所以我們年輕黨員要發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神,緊緊團結(jié)在學(xué)科帶頭人的周圍,努力構(gòu)建面向企業(yè)、生產(chǎn)、市場的科技服務(wù)合作體系和多學(xué)科的聯(lián)合攻關(guān)合作體系,唯此我們才能發(fā)揮出團體創(chuàng)新的力量,創(chuàng)造出更多的新技術(shù)和新成果。

      農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新需要我們年輕黨員爭做技術(shù)的傳播者和轉(zhuǎn)化者。我想科研的目的是促進生產(chǎn)力的發(fā)展,而技術(shù)推廣正是農(nóng)業(yè)科技促進生產(chǎn)力發(fā)展中的重要環(huán)節(jié)。我所在的農(nóng)產(chǎn)品加工課題組日前與一個蒜姜產(chǎn)品加工企業(yè)進行了交流,由于受到產(chǎn)品老化和貿(mào)易壁壘等問題,他們迫切需要進行產(chǎn)品升級和技術(shù)更新,而我們的技術(shù)創(chuàng)新優(yōu)勢和建議的市場前景好的產(chǎn)品形式得到了他們的認可,我們很快就達成了初步的合作意向。由此看來,科技創(chuàng)新成果和新技術(shù)需要各種渠道才能得以應(yīng)用和轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力!所以我們年輕黨員應(yīng)積極利用與農(nóng)業(yè)合作社、企業(yè)建立合作關(guān)系、技術(shù)推廣活動、科技下鄉(xiāng)活動、科技人文秘114版權(quán)所有員蹲點、農(nóng)業(yè)技術(shù)孵化器和新技術(shù)新成果交易所等多種形式、渠道和平臺去推廣農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新成果和提高農(nóng)民的素質(zhì)。唯此才能使新的農(nóng)業(yè)科技成果得到更快的應(yīng)用,并經(jīng)受更多實際考驗而得以改進。

      同事們,各位年輕的朋友們,“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,“十一五”的號角已經(jīng)吹響,讓我們積極發(fā)揚艱苦奮斗、刻苦鉆研、團結(jié)協(xié)作的精神,用我們的智慧和汗水,加強科技創(chuàng)新和技術(shù)應(yīng)用,為“三農(nóng)”事業(yè)的蓬勃發(fā)展而努力奮斗!

      謝謝大家!

      下載科技創(chuàng)新的演講稿word格式文檔
      下載科技創(chuàng)新的演講稿.doc
      將本文檔下載到自己電腦,方便修改和收藏,請勿使用迅雷等下載。
      點此處下載文檔

      文檔為doc格式


      聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻自行上傳,本網(wǎng)站不擁有所有權(quán),未作人工編輯處理,也不承擔相關(guān)法律責任。如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權(quán)的內(nèi)容,歡迎發(fā)送郵件至:645879355@qq.com 進行舉報,并提供相關(guān)證據(jù),工作人員會在5個工作日內(nèi)聯(lián)系你,一經(jīng)查實,本站將立刻刪除涉嫌侵權(quán)內(nèi)容。

      相關(guān)范文推薦

        演講稿科技創(chuàng)新

        大家好 ,老師好, 我的科技創(chuàng)新項目是框架柱、梁平法節(jié)點的三維模型與計算。 研究內(nèi)容是針對圖紙,對框架柱、梁的節(jié)點進行分析,而且在各方面都能夠體現(xiàn)梁柱交接處的構(gòu)造。我們研......

        科技創(chuàng)新演講稿

        科技創(chuàng)新演講稿 五中隊:馬駿杰 尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們: 大家好,我今天演講的題目是《科技創(chuàng)新助我成就夢想》 夸父逐日的故事,你們知道嗎?那是對光明的探索;精衛(wèi)填海的神話......

        科技創(chuàng)新演講稿

        科技創(chuàng)新演講稿 《節(jié)能環(huán)保房屋設(shè)計》 制作團隊:綠鑰匙 主講人:陳輝 引語:隨著能源短缺問題的出現(xiàn),節(jié)能問題已經(jīng)成為人們普遍關(guān)注的話題。房屋的耗能是非常巨大的,為了減少能耗,建......

        科技創(chuàng)新演講稿

        今天很開心能夠站在這里給大家講一下我的經(jīng)驗。我參加了兩次科技創(chuàng)新,第一次獲得了衡陽師院三等獎,第二次獲得了衡陽師院二等獎,兩次項目都是社會科學(xué)類。社會科學(xué)主要是指以社......

        科技創(chuàng)新演講稿

        科技創(chuàng)新演講稿科技創(chuàng)新演講稿 篇1尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天我國旗下講話的題目是《在這個充滿創(chuàng)新的科技時代》。牛頓被一個蘋果砸到腦袋,發(fā)現(xiàn)了萬有引力;喬布斯咬......

        科技創(chuàng)新演講稿[合集]

        演講稿 同學(xué)們,大家好: 我們是礦院學(xué)生會科聯(lián)部的,今天把大家召集到這里就是想問問你們知道自己是誰嗎?說到這里可能有的同學(xué)會說“我就是我,不一樣的煙火”,沒錯,你就是你,但你也是......

        青少年科技創(chuàng)新演講稿

        青少年科技創(chuàng)新演講稿 青少年科技創(chuàng)新演講稿1 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:大家好!為期一周的xx市青少年科技創(chuàng)新教育實踐培訓(xùn)活動圓滿結(jié)束了,首先,請允許我代表我們初中全體師......

        小學(xué)生科技創(chuàng)新演講稿

        小學(xué)生演講稿大全 篇一:珍惜生命中的每一天同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱??哦!這個世界最生機盎然的就是生命!正是這一......