第一篇：大隊委情暖中秋主題活動簡報

蘭州十九中教育集團

信 息

武都路校區(qū) 第20期 2018年9月21日

情暖中秋 將愛傳承

蘭州十九中教育集團武都路校區(qū)大隊委情暖中秋主題活動

中秋將至，為了讓社區(qū)的孤寡老人、空巢老人及特困家庭感受到節(jié)日氛圍，收獲節(jié)日祝福，感受孩子們帶來的關(guān)懷和溫暖。9月21日下午，蘭州十九中集團武都路校區(qū)大隊委聯(lián)系繡河沿社區(qū)開展了以“情暖中秋

將愛傳承”為主題的愛心慰問活動。

活動中，12位中隊長在校團委老師、黨員老師及社區(qū)工作人員的帶領(lǐng)下，對社區(qū)內(nèi)困難家庭進行走訪慰問，給他們送去了中秋賀卡、月餅、水果等物品和中秋節(jié)祝福。在走訪過程中孩子們仔細詢問了老人們的生活狀況，給老人表演節(jié)目、陪老人聊天、給老人按摩，精彩的節(jié)目表演之后，大家開始同老人聊天，老人一邊訴說著自己內(nèi)心的感動，一邊流下了幸福的淚水，感謝孩子們給他們帶來的節(jié)日祝福和關(guān)心。此次慰問活動發(fā)揚了中華民族的傳統(tǒng)美德，促進了社會的和諧發(fā)展，讓這種美德遍布校園，遍布全社會，營造一種勤勞勇敢、自強不息，尊老愛幼的氛圍！

第二篇：“情暖中秋”活動策劃

“情暖中秋”活動策劃

一、活動時間：2011年9月11日下午6:30—8:30（擬定）

二、活動地點：待定

三、活動主題：“情暖中秋”

四、活動口號：“遙望家鄉(xiāng)月，中秋寫家書”

“手寫中秋家書，點亮親情天空”

五、活動對象：2011級全體學(xué)生

六、活動背景

又是一年中秋節(jié)，剛踏入大學(xué)校園的大一新生，處在人生的第二次“斷奶期”，身在異鄉(xiāng)的他們一定對家有種別樣的思念。

大學(xué)不長，但自從我們背起行囊走向遠方的那一刻起，我們已經(jīng)獨立長大。家，在心里永遠不會遙遠，然而聚少離多的事實，不會改變。都說?；丶铱纯?，可如今我們能做到的，更多的是照顧好自己，多向父母報報平安。

信息爆炸的時代，聯(lián)系的方式多種多樣，手寫家書似乎已經(jīng)被我們淡忘，可筆墨生香所帶來的安慰是不能被輕易替代的，無論這安慰是給予父母還是自己。書信所具備的質(zhì)感，它所散發(fā)的人文氣息，無可取代。

七、活動目的本次“情暖中秋”活動旨在讓新生們能在節(jié)日的氛圍中感受到校園生活的快樂，學(xué)會熱愛校園生活、感恩父母、傳遞中秋祝福。希望通過本次活動為廣大同學(xué)們帶來一個別具校園特色的中秋節(jié)，為校園生活添彩。同時本次活動在新學(xué)期伊始，會使2011級新生們的大學(xué)生活有一個充滿活力的開端。

八、宣傳工作（鑒于時間比較緊，我們采取比較實際有效的宣傳方式）

1.外聯(lián)部拉贊助（橫幅）

2.宣傳部辦宣傳板報

3.各班朋輩輔導(dǎo)員、聯(lián)系人在各班對活動目的予以宣傳

4.編輯部負責(zé)對外宣傳報道

九、前期準備

1.板報（室內(nèi)無需過多裝飾，氣球等裝飾物系管五樓有）

2.每個人桌上放一個月餅

3.便簽紙（各班聯(lián)系人準備）

4.每個活動場地兩個紙箱子，供放信件用

十、活動流程

1.領(lǐng)導(dǎo)致辭

2.寄家書（編輯部）

3.橫幅簽字（編輯部）

4.貼便條（編輯部）

5.猜燈謎（學(xué)習(xí)部）

6.互動游戲（文藝部、女生部）（一至兩個）

7.總結(jié)

十一、主持人

各班聯(lián)系人（平均一個活動場地兩至三個人）

化學(xué)與材料工程學(xué)院黨總支

2011年9月10日

第三篇：中秋獻愛心,情暖敬老院活動報道

中秋獻愛心，情暖敬老院

——樟樹灣大酒店中秋節(jié)敬老院探訪活動報道

中秋節(jié)，是中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)，是全家團圓共享歡樂的日子。然而在這本應(yīng)團圓的日子，卻有許多老人在養(yǎng)老院里孤獨寂寞地度過??，今年，在中秋佳節(jié)來臨之際，樟樹灣大酒店副總經(jīng)理黃利亞女士帶領(lǐng)酒店的愛心志愿者二十多人協(xié)同雷劇團的演員們，帶著一份關(guān)心、一份溫暖、一份問候及中秋佳節(jié)的禮品，專程來到雷州附城鎮(zhèn)敬老院看望、慰問敬老院的老人們。

上午9時左右，在酒店副總經(jīng)理黃總的帶領(lǐng)下，一行人浩浩蕩蕩地來到了敬老院，有拖著音響設(shè)備的、有拿著伴奏樂器的、有拿著禮品的、有雷劇花旦和小生、還有表演武術(shù)的小朋友等。一進院子，大家開始馬不停蹄地忙活起來，打掃院子、搬椅子、準備節(jié)目，忙得不亦樂乎。

活動在酒店副總經(jīng)理黃利亞女士致辭慰問與祝福下拉開序幕，黃總表示“老年人并非真的老了，而是代表著他們的經(jīng)歷豐富，有句話說姜還是老的辣，老年人更是我們的引路者”。接著酒店金瑤池桑拿中心的金牌老師莫老師給老人們講授平時生活中的保健技巧，酒店志愿者們則在莫老師的指點下給老人捶背、敲腿、按摩、剪指甲、還拉起了家常，滿足和開心的笑容掛在老人和我們的臉上。

緊接著的偶像歌手吳天俊青春又活力的演唱、雷劇團專業(yè)的雷劇表演和酒店志愿者的雷歌對唱、十幾名小朋友的武術(shù)表演，精彩一環(huán)接一環(huán)，養(yǎng)老院的老人們和工作人員立即被這些豐富多彩、靈活多樣的節(jié)目深深吸引住，并不時發(fā)出感慨“好久沒有這么熱鬧了”。老人們一邊吃著水果，一邊欣賞著節(jié)目，整個院子里熱熱鬧鬧的?；顒幼詈?，大家給老人的房間打掃起了衛(wèi)生并給老人派送了節(jié)日禮品，禮物雖輕，情意和祝福卻重，看到老人們貧困的生活環(huán)境，有些女同事不禁黯然淚下，大家不停地叮囑老人注意身體，就像在叮囑自家的老父母??

“積小善，成茂德”的企業(yè)文化不僅是一句話，它更是我們的行動，這次“情暖中秋”活動，不僅讓老人們感受到了關(guān)懷和溫暖，更弘揚了樟樹灣人敬老愛老的傳統(tǒng)美德，傳遞社會正能量，呼吁更多的社會愛心人士參與到愛心活動中來。

第四篇：“情暖中秋,愛在校園”活動方案

“情暖中秋，愛在校園”

--關(guān)愛留守兒童活動方案

（2018--2019學(xué)第一學(xué)期）

留守少年兒童是一個特殊群體，他們的父母為了生活外出打工，把孩子留給爺爺奶奶或其他親屬、朋友照顧。無法享受父母在思想認知及價值觀念上的引導(dǎo)和幫助，成長過程中缺少父母情感上的呵護與交流關(guān)注，極易產(chǎn)生人生觀、價值觀上的偏離和個性、心理異常，根據(jù)學(xué)校留守兒童關(guān)愛計劃，特擬定本方案。

一、活動目的

讓孩子們度過一個愉快的中秋，溫暖孩子心靈，彌補缺失的親情，讓更多人關(guān)注留守兒童，加入到關(guān)注留守兒童的活動中來。

二、活動主題

“情暖中秋，愛在校園”

三、活動時間

2018年10月（中秋節(jié)前后）

四、參加人員 1.全體留守兒童 2.XX、XX......五、活動地點 辦公樓三樓會議室

六、主持人培訓(xùn) XX

七、攝影、制作簡報 XX

八、活動內(nèi)容

1.三至六年級學(xué)生給爸爸媽媽寫一封信。向父母傾訴自己的心里話以及在家和學(xué)校生活、學(xué)習(xí)情況，讓其父母感受到孩子的成長，在寫好后的三天時間內(nèi)讓父母知曉內(nèi)容（郵寄信件、電話聯(lián)系讀信件內(nèi)容或者以照片的形式將信件發(fā)送給父母）

2.學(xué)校為留守兒童贈送學(xué)習(xí)用品或月餅，讓留守兒童感受到學(xué)校這個大家庭的溫暖，感受到老師和同學(xué)們對他們的關(guān)愛。

3.自主表演節(jié)目、活躍氣氛。

九、活動準備 1.確定關(guān)愛對象。

2.作好宣傳和班級關(guān)愛工作。

3.布置陽光少年之家（開通親情電話、親情聊天視頻）4.購買活動所需物品。

十、活動要求

1.班主任務(wù)必按時完成留守兒童的統(tǒng)計和信息上傳系統(tǒng)工作。

2.認真組織學(xué)生開展班級留守兒童關(guān)愛活動。3.本方案中涉及到的人員，請按時到會。

第五篇：“情暖中秋 愛在社區(qū)”活動總結(jié)

鄭州旅游職業(yè)學(xué)院

“情暖中秋 愛在社區(qū)”走進社區(qū)活動

工作總結(jié)

為進一步開展與映月路社區(qū)長期共建，幫助社區(qū)五保戶解決生活困難，深入開展文明單位志愿服務(wù)活動，不斷樹立我院文明單位志愿者良好形象。

利用中秋節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日，深入挖掘中秋節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，我院團委組織開展以“情暖中秋 愛在社區(qū)”為主題的中秋節(jié)社區(qū)慰問志愿服務(wù)活動。

9月11日，我院通過公開招募的形式，共招募旅游管理系志愿者11名。

9月16日下午兩節(jié)課后，志愿者們整裝集合出發(fā)，帶著我院烹飪系制作的中秋月餅禮品乘車趕赴映月路社區(qū)。到達社區(qū)之后，帶隊老師和志愿者們受到社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的熱烈歡迎，并且與我院青年志愿者親切合影留念。隨后簡單的交談之后，在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我們老師和志愿者一行前往社區(qū)兩個五保戶家中，送去我們的慰問品，表達我們節(jié)日的問候。

前往的兩戶五保家庭一戶是一位患有腦梗的老人，無法用語言和正常人溝通，平日里只能靠護工照顧生活。志愿者們耐心的向老人表達我們的節(jié)日祝福，送上節(jié)日禮品。另一戶家中是夫婦倆，老太太殘疾不能行動已經(jīng)十年，而老大爺也是患有糖尿病?？匆娢覀兊牡絹?，老大爺很是歡迎，把老

師和志愿者們請到家里，與大家聊起了家常。志愿者們送上中秋的月餅禮品，老人的感謝聲不斷。當(dāng)老師一行準備離開的時候，老人還很是不舍。

通過本次活動，看到五保老人生活的困難，激勵著我們每一個志愿者全身心的去進行志愿服務(wù)，幫助弱勢群體。同時，志愿者們也得到了鍛煉，發(fā)揚了樂于奉獻的志愿者精神，也更加堅定了我們將志愿服務(wù)進行下去的決心，用我們的行動，用廣大志愿者的力量，為社區(qū)帶去更多溫暖，共創(chuàng)一個充滿愛的美好社會家園。

共青團鄭州旅游職業(yè)學(xué)院委員會

2013年9月16日