第一篇：我是電子計(jì)算機(jī) 作文 800字900字 作文 作文網(wǎng)

我是電子計(jì)算機(jī) 作文 800字900字 作文 作文網(wǎng)

我是電子計(jì)算機(jī)

嗨，大家好！我是你們的好朋友電子計(jì)算機(jī)!今天我要向大家介紹一下我的組成及作用，使你們更詳細(xì)的了解我，也使我更好的為你們服務(wù)！

我們電子計(jì)算機(jī)俗稱(chēng)電腦。是大家平時(shí)最常用的電器之一，也是大家的好朋友，好幫手。我由兩部分組成，那就是硬件和軟件。硬件是可以看得見(jiàn)，摸得著的東西，如顯示屏、主機(jī)等。而軟件則是涵蓋在我們體內(nèi)的一些看得見(jiàn)摸不著的東西，如qq，淘寶網(wǎng)。

我們電腦是大家交流的平臺(tái)。比如你們?cè)趒q上就可以和親朋好友聊天，視頻通話(huà)。相隔兩地也沒(méi)有任何的交流障礙，是不是比電話(huà)還要舒服、還要方便？

另外我還可以告訴你們?nèi)澜缛魏蔚胤降男侣?。就是俗稱(chēng)的“足不出戶(hù)看世界”。因?yàn)槲颐刻於紩?huì)更新頁(yè)面，會(huì)出現(xiàn)最新的新聞供你去了解，去查閱。而且如果你有什么不明白的問(wèn)題，上網(wǎng)一查就會(huì)一目了然。我既可以幫你查閱資料，也可以供你娛樂(lè)。比如看電視、玩游戲，使你得到放松。

我對(duì)學(xué)生最有益的就是可以通過(guò)我去校訊通學(xué)習(xí)了。校訊通上有許多的優(yōu)秀的博友，可以供大家學(xué)習(xí)寫(xiě)作方法和做人的道理。另外你們也可以把自己的博文發(fā)到校訊通上，得到大家的指點(diǎn)與鼓勵(lì)，使自己的寫(xiě)作水平得到提高。校訊通還有一個(gè)供大家學(xué)習(xí)的眾享教育。使大家坐在家里，不需要在路上奔波就可以學(xué)到各方面所需知識(shí)，既節(jié)約了時(shí)間，又學(xué)到了更全面的知識(shí)，甚至比外邊的學(xué)習(xí)班還要省錢(qián)。

但是，金無(wú)足赤，電腦也無(wú)完電腦呀，我還是有一定的危害性的?，F(xiàn)在，我的顯示屏太過(guò)亮，容易刺激大家的眼睛，時(shí)間長(zhǎng)的話(huà)，視力就會(huì)衰退。還會(huì)導(dǎo)致視力模糊，成為近視眼。甚至有的小朋友玩游戲也玩的太過(guò)火了。導(dǎo)致了成績(jī)的直線(xiàn)下降。要提醒大家的是，更不能玩那些暴力游戲，因?yàn)楸┝τ螒驎?huì)讓人產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué)。曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一個(gè)案例，就是有一個(gè)小孩因?yàn)橥姹┝τ螒驓⒘巳恕？梢?jiàn)玩暴力游戲過(guò)火，后果是多么可怕?。∷哉f(shuō)大家千萬(wàn)不能玩。如果玩游戲的話(huà)，也要玩一些益智游戲，這樣才能發(fā)揮我們電腦本身的作用！

大家現(xiàn)在了解我了嗎？那么就請(qǐng)你們合理使用我，讓我更好的為你們服務(wù)吧！

我是電子計(jì)算機(jī) 瀚海文山 900字

第二篇：【作文網(wǎng)-我是一個(gè)好孩子】

【作文網(wǎng)-我是一個(gè)好孩子】

南京市漢江路小學(xué)四(1)班 齊浩正

以“我是一個(gè)好孩子”自稱(chēng),在別人看來(lái),可能會(huì)含有一些“自吹自擂”的成分,但是我認(rèn)為自己就是一個(gè)好孩子,一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀,愛(ài)看書(shū),動(dòng)手能力很強(qiáng)的好孩子。

首先聽(tīng)聽(tīng)我的陳述理由。平時(shí)我在家里不喜歡做“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的小皇帝,而是自力更生,主動(dòng)為家長(zhǎng)減輕家務(wù)勞動(dòng)的負(fù)擔(dān)。

我會(huì)包餛飩和餃子,會(huì)炒一道拿手好菜:“清炒蘆蒿”,每當(dāng)周末的時(shí)候,我會(huì)和媽媽一起到奶奶家里,幫著奶奶包餃子。我先捻起一張圓圓的小面皮,放在手心平攤著,用勺子挖一勺肉餡放到面皮中間,再用手蘸一點(diǎn)兒水,涂抹在面皮的邊緣,然后將兩邊的面皮兒一合,再用力一捏,一個(gè)半月形的小餃子就包好了。望著自己的成果,我心里有著說(shuō)不出來(lái)的興奮!后來(lái)我經(jīng)過(guò)不懈的努力,終于把這幾十張面皮全都包完,望著案板上那排列整齊的“餃子方陣”,我心里真是樂(lè)開(kāi)了花!

除了干家務(wù)是“狗攆鴨子——呱呱叫”之外,我還喜歡上課積極發(fā)言。有一次,老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題比較難,下面是鴉雀無(wú)聲,老師隨便點(diǎn)名讓我同桌回答,當(dāng)時(shí)她正在走神,被老師冷不丁叫起來(lái),有些丈二和尚摸不著頭腦,老師見(jiàn)狀馬上又問(wèn):“誰(shuí)來(lái)幫幫她?”我馬上高高舉起手,站起來(lái)響亮又正確地回答了那道難題。老師當(dāng)即就表?yè)P(yáng)了我,然后又對(duì)我的同桌說(shuō):“你以后可要多請(qǐng)教請(qǐng)教你身邊的這位‘高參’呀!”此后大家就戲稱(chēng)我為“高參”嘍!

長(zhǎng)久以來(lái),我一直以“好孩子”的目標(biāo)自勉,將來(lái)我會(huì)更加努力地做一個(gè)“好孩子”的!

我是一個(gè)懂事的孩子

星期天早晨，我張?zhí)煅劬?，拉開(kāi)窗簾，打開(kāi)窗戶(hù)后發(fā)現(xiàn)今天天氣可好了，陽(yáng)光明媚！我覺(jué)得今天是一個(gè)洗衣服的好日子，我就想把昨天洗澡時(shí)換下的臟衣服扔到盆子里去，我端著盆子三步并作二步地向院子走去，準(zhǔn)備自己洗衣服。

我到院子里剛把盆子放在地上，發(fā)現(xiàn)媽媽早就圍上圍裙，拿來(lái)小凳子坐在那邊等我和臟衣服的到來(lái)。媽媽說(shuō)：“媽媽要洗衣服了，你到旁邊玩去吧！”我心想：“倒霉了，媽媽今天又要幫我洗衣服了。不行，我已經(jīng)是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生了，我不能再依靠媽媽了。今天非得我自己洗衣服?！笨蓩寢層植豢献唛_(kāi)。我眼下一轉(zhuǎn)想了一個(gè)妙計(jì)。我假裝焦急地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)〔缓昧?，家里著火了，快燒到大廳了！”媽媽連忙起身，看大廳時(shí)，我馬上坐在了小凳子上。媽媽這才明白過(guò)來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)：“你這個(gè)溝氣鬼，媽媽又中了你的計(jì)！”然后，我像媽媽洗衣服一樣，把衣服在搓板上使勁的搓，泡泡越來(lái)越多汗水在我的臉上順流而下。手上全是洗衣粉，滑滑的！我一遍又一遍的清洗，終于功夫不負(fù)有心人，我把我的臟衣服都洗得干干凈凈了！

我看著自己洗的衣服，覺(jué)得我長(zhǎng)大了，甜甜地笑了。媽媽知道我懂事了，也開(kāi)心地笑了！

第三篇：作文是字

《小學(xué)畢業(yè)回憶小學(xué)生活》作文講評(píng)課

星火中小楊恩澤

作文是字、詞、句、段等語(yǔ)文知識(shí)的綜合運(yùn)用。在小學(xué)階段要求會(huì)寫(xiě)簡(jiǎn)短的記敘文。做到思想健康，內(nèi)容具體，條理清楚，語(yǔ)句通順，書(shū)寫(xiě)工整，注意不寫(xiě)錯(cuò)別字。正確使用學(xué)過(guò)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。會(huì)寫(xiě)常用的應(yīng)用文：留言條、請(qǐng)假條、板報(bào)稿、日記、書(shū)信、通知及簡(jiǎn)單的讀書(shū)筆記和會(huì)議記錄等。本即時(shí)課程就是針對(duì)這些情況開(kāi)設(shè)的，旨在提高同學(xué)們的作文水平和應(yīng)試作文的能力！

一、導(dǎo)入

同學(xué)們，有幸成為你們的老師，是我們之間的緣分，也是我一生的榮幸，三百多個(gè)日夜悄然走遠(yuǎn)，但我們間的師生情日漸濃厚，可以計(jì)算出我們相處的時(shí)間，卻計(jì)算不出我們師生間的情意。千里搭長(zhǎng)棚，天下沒(méi)有不散的宴席，人生有聚有散。分別在即，縱有千言萬(wàn)語(yǔ)也難訴盡心底的悲與喜，臨行時(shí)，老師沒(méi)有珍貴的禮物饋贈(zèng)，送你們幾句誠(chéng)摯的話(huà)語(yǔ)，伴你們一路風(fēng)雨兼程：（出示）

“假如生活是一條河流，愿你們是執(zhí)著向前的小舟；假如生活是一葉小舟，愿你們是風(fēng)雨無(wú)阻的水手。

同學(xué)們，今后不可妄自菲薄，自甘平庸，要學(xué)會(huì)欣賞自己，人生不如意事常八九。生活不可能一帆風(fēng)順，挫折和坎坷常常不期而至，不要抱怨生活，要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，風(fēng)雨過(guò)后的彩虹更加美麗，鮮艷的花朵常常在辛勤的勞動(dòng)中自由綻放，熱烈的掌聲常在艱苦努力后頻頻響起。

愿你們是一棵樹(shù)：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹涼蔭；秋天，舉一樹(shù)甜甜的青果；冬天，做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)。愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你們走到海角天涯，鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。

同學(xué)們，堅(jiān)韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服；誠(chéng)摯地飛吧，不要為香甜的蜜汗所陶醉。朝著明確的目標(biāo)，飛向美好的人生。以你們的自信，以你們的開(kāi)朗，以你們的毅力，還有我的祝福，你們一定能飛到理想的彼岸！”

二、新授。

（一）談感受：

此時(shí)此刻，看了老師的臨別贈(zèng)言，想說(shuō)點(diǎn)什么嗎？（生答）

（師導(dǎo)）真的，老師真是希望在將來(lái)你們像船一樣鼓起起航的帆，剪開(kāi)自己的波瀾，將彩色的人生擁抱，其實(shí)老師更想聽(tīng)的是同學(xué)們對(duì)老師的贈(zèng)言，打開(kāi)習(xí)作積累本，按照真情流露、語(yǔ)言真摯的習(xí)作要求，已經(jīng)寫(xiě)好回憶小學(xué)生活的習(xí)作，有給老師留下誠(chéng)摯祝福建議的嗎？

（二）讀一讀

（師導(dǎo)）感謝你的智慧、才能和夸獎(jiǎng)，很美，老師聽(tīng)著，真覺(jué)得你直率，因?yàn)槟銓?shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，好！還有嗎？

（三）再讀一讀

（師導(dǎo)）老師已不再年輕，你們才是花季的蓓蕾，展翅的雄鷹，明天是你們的世界，寫(xiě)得不錯(cuò)。拿來(lái)，我們共同評(píng)一評(píng)，你愿意拋磚引玉嗎？不對(duì)，應(yīng)該是拋玉引玉?。?/p>

（四）師生共評(píng)

（師導(dǎo)）看來(lái)作文中的真情很重要（板書(shū)：真情）表達(dá)了友誼的橋、尊重的桅、信任的帆和堅(jiān)定的心，英雄所見(jiàn)略同！

（師導(dǎo)）描寫(xiě)是情感抒發(fā)的源泉，在生活畫(huà)卷上偶爾抹上一抹灰色，作文中白璧微瑕，重要的是在灰色中提取綠色的希望。這一處需要修改一下，你認(rèn)為呢？

（師導(dǎo)）他的作文扣題做得好，敘述清楚。層次清（板書(shū)）

不要寫(xiě)錯(cuò)字，做到無(wú)錯(cuò)字（板書(shū)）

評(píng)改作文時(shí)，就應(yīng)考慮從這十四個(gè)簡(jiǎn)單的字入手，即“真情描寫(xiě)無(wú)錯(cuò)字，敘述扣題層次清?！痹偬钜粋€(gè)橫額是“抄好”。

（五）小組互評(píng)

（師導(dǎo)）謝謝你們對(duì)我誠(chéng)摯的祝福，你們同窗之間有更深厚的情感，小組間，有寫(xiě)的是同學(xué)間情誼的，可以在小組內(nèi)評(píng)一評(píng)，改一改。

（六）小組匯報(bào)

（七）深入激情

（師導(dǎo)）黎明即起，孜孜為善。同學(xué)們?cè)诮鹕母骞{上留下了你們行行真摯的情誼，理想的霞光，真好！今天，我們多么幸福，因?yàn)槲覀兠鎸?duì)離別時(shí)，還可以用語(yǔ)言在課堂中傾訴，看得到相互朝夕相處的同窗好友，可是我們班里還少了一人，我們五十四人是一個(gè)整體，而今呢，只有五十三人在這里暢談離別，汪達(dá)峰還躺在醫(yī)院里，有同學(xué)為汪達(dá)峰留言祈禱的嗎？（讀一讀，生評(píng)一評(píng)）

（八）（師導(dǎo)）真的今天，我們坐在這本身就是一種幸福，人生就是攀登，我們都背負(fù)命運(yùn)給予的重載，艱苦跋涉，汪達(dá)峰承受著命運(yùn)更無(wú)情的，更痛苦的重載，真的我們真的應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，感父母恩，感師恩，感母校恩。我們應(yīng)該給母校留下什么樣的言語(yǔ)呢？

（指名讀一讀，評(píng)一評(píng)）

（師導(dǎo)）在母校度勃你啟蒙的歲月，母校給了你今后生存的能力和知識(shí)，時(shí)光荏冉，歲月悠悠，母校也會(huì)一路祝你在理想和希望中啟航！

（師過(guò)渡）春播、夏長(zhǎng)、秋收、冬嘗，你們會(huì)在執(zhí)著中，努力中成長(zhǎng)，母校明天會(huì)因?yàn)槟愣湴痢＃◣熯^(guò)渡）讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上，智慧的綠葉，成熟的果實(shí)上留下你們勤奮的印痕吧！

（九）總結(jié)語(yǔ)

（師總結(jié)）孩子們，聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推給明天，愿你們做一個(gè)聰明的孩子，愿你們做時(shí)間的主人。同學(xué)們，不久后，你們會(huì)各奔東西，重新結(jié)實(shí)新的朋友，受教于新的老師，但老師還是真心地希望你們不會(huì)忘記，在小學(xué)六年時(shí)，陳老師曾經(jīng)教過(guò)你們，今日的離別為了他日更好的相聚，最后老師要送你們一句：當(dāng)你們困苦時(shí)，風(fēng)兒就是陳老師的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當(dāng)你們驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是陳老師的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜和成功！

第四篇：本文是關(guān)于電子計(jì)算機(jī)的簡(jiǎn)單介紹

本文是關(guān)于電子計(jì)算機(jī)的簡(jiǎn)單介紹

計(jì)算機(jī)（Computer）全稱(chēng)：電子計(jì)算機(jī)，俗稱(chēng)電腦，是一種能夠按照程序運(yùn)行，自動(dòng)、高速處理海量數(shù)據(jù)的現(xiàn)代化智能電子設(shè)備。由硬件和軟件所組成，沒(méi)有安裝任何軟件的計(jì)算機(jī)稱(chēng)為裸機(jī)。常見(jiàn)的形式有臺(tái)式計(jì)算機(jī)、筆記本計(jì)算機(jī)、大型計(jì)算機(jī)等，較先進(jìn)的計(jì)算機(jī)有生物計(jì)算機(jī)、光子計(jì)算機(jī)、量子計(jì)算機(jī)等。

電子計(jì)算機(jī)是一種不需要人工直接干預(yù)，能夠?qū)Ω鞣N數(shù)字信息進(jìn)行算術(shù)和邏輯運(yùn)算的快速電子設(shè)備，它的出現(xiàn)和發(fā)展是20世紀(jì)最重要的科學(xué)技術(shù)成就之一。計(jì)算機(jī)已滲透到國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域，極大地改變著人們的生活方式和工作方式，并成為推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的巨大生產(chǎn)力。以微處理器為核心，配上大容量的半導(dǎo)體存儲(chǔ)器及功能強(qiáng)大的可編程接口芯片，連上外設(shè)（包括鍵盤(pán)、顯示器、打印機(jī)和軟驅(qū)、光驅(qū)等外部存儲(chǔ)器）及電源所組成的計(jì)算機(jī)，稱(chēng)為微型計(jì)算機(jī)簡(jiǎn)稱(chēng)微型機(jī)或微機(jī)，有時(shí)又稱(chēng)為PC（Personal Computer)或MC（Micro computer）。微機(jī)加上系統(tǒng)軟件，就構(gòu)成了整個(gè)微型計(jì)算機(jī)系統(tǒng)（MSC，簡(jiǎn)稱(chēng)微機(jī)系統(tǒng)）。微型計(jì)算機(jī)的問(wèn)世和發(fā)展把計(jì)算機(jī)技術(shù)推向了社會(huì)，目前計(jì)算機(jī)已廣泛應(yīng)用到國(guó)民經(jīng)濟(jì)和國(guó)防建設(shè)的各個(gè)領(lǐng)域，并且在人們的日常生活中也發(fā)揮著不可缺少的作用。

第五篇：我環(huán)保,我快樂(lè)作文 9001000字作文網(wǎng)

我環(huán)保,我快樂(lè)作文 9001000字作文網(wǎng)

環(huán)保，一個(gè)清新綠色的詞，它讓人聯(lián)想到美麗的原始森林以及新鮮的空氣。環(huán)保；也是一個(gè)輕松隨意的詞，它可以小到節(jié)約一張餐巾紙，也可以大到種上一百棵、一千棵、一萬(wàn)棵甚至更多樹(shù)。但是，環(huán)保非常重要，因?yàn)榧僭O(shè)我們還沒(méi)有環(huán)保的概念，可能明天，地球這個(gè)美麗的星球，這個(gè)我們賴(lài)以生存的家園就會(huì)毀在我們自己的手中。

為了明天美好的生活，我們?cè)撛趺崔k呢？先來(lái)說(shuō)說(shuō)我們離不開(kāi)的餐巾紙吧！餐巾紙是家庭、任何公共場(chǎng)所以及你口袋或包里的必備“良品”。但是，你可知道做成這一張又薄又輕的餐巾紙需要多少棵樹(shù)和多少水？你一天所用的餐巾紙可以換回一棵茂密的大樹(shù)?。∷?，在這里，我呼吁大家盡量少用餐巾紙，讓手絹成為你最棒的選擇！

大家知道隨手亂扔一節(jié)廢電池會(huì)污染多少土地嗎？一粒紐扣電池可以使一平方米的土地失去利用價(jià)值，一粒紐扣電池還可以污染60萬(wàn)升水，那可是你一生的飲水量?。∷哉f(shuō)廢電池是“污染小炸彈”一點(diǎn)也不夸張。而且廢電池中的任何一種元素都會(huì)是你健康身體的破壞者，如果不好好處理，那將會(huì)多可怕！所以，在這里，我提醒大家，請(qǐng)將你手中的每一節(jié)廢電池投入廢電池回收箱，為了你的健康，也為了他人的健康！

在我國(guó)，3月12日是一個(gè)特別的節(jié)日，是環(huán)保達(dá)人們喜愛(ài)的日子，那就是植樹(shù)節(jié)。在這個(gè)節(jié)日里，親手種上一棵小樹(shù)苗，再幸福不過(guò)了，因?yàn)榈人L(zhǎng)成郁郁蔥蔥的大樹(shù)，既能給行人提供一個(gè)乘涼的“綠蔭小站”，也能吸收二氧化碳，進(jìn)化空氣，真是一舉兩得的好事呀！所以，在這里，我希望大家能夠在植樹(shù)節(jié)這一天里種上幾棵樹(shù)，為環(huán)保，出一份力！

水，也是我們離不開(kāi)的，但是如今，許多地方嚴(yán)重缺水。干旱地區(qū)的人民，過(guò)著艱苦的生活，每天只能喝一點(diǎn)點(diǎn)水，洗漱都成問(wèn)題，一個(gè)人可以一星期不吃東西，但一星期不喝水的話(huà)，一定會(huì)渴死。所以，在這里，我建議大家在洗完手后，關(guān)上水龍頭；上完廁所后用臟水沖廁；澆花時(shí)用淘米> 首頁(yè)12>尾頁(yè)

我環(huán)保，我快樂(lè) 王慧欣 1000字

水??節(jié)約用水，從身邊做起！

現(xiàn)在，幾乎每家每戶(hù)都有一輛或以上的車(chē)，開(kāi)車(chē)出行很方便，快而舒適，也比較安全，給我們的生活帶來(lái)不少好處，但是，車(chē)子排出來(lái)的尾氣會(huì)污染空氣，吸入人體后也會(huì)有不堪設(shè)想的后果，所以，在這里，我更贊成大家出行騎自行車(chē)，為了空氣的清新，為了大自然的美麗！

環(huán)保，其實(shí)就是怎么簡(jiǎn)單，但是，這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)舉動(dòng)，卻會(huì)給你帶來(lái)一個(gè)綠色快樂(lè)的家園，讓我們一起大聲說(shuō)；“我環(huán)保，我快樂(lè)！” >

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我環(huán)保，我快樂(lè) 王慧欣 1000字