第一篇：樂樂幼兒園畢業(yè)典禮致詞和節(jié)目串詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、親愛的老師、小朋友們 大家好: 今天，是大班小朋友難忘的日子，因?yàn)樗麄兘Y(jié)束了幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活，即將成為一名小學(xué)生，我和我的老師都為寶貝們感到高興和自豪，在為他們舉辦畢業(yè)典禮的這個(gè)特殊日子，看著熟悉的他們，作為園長(zhǎng)，心里有說不出的高興，也有說不出的難過。

家長(zhǎng)朋友，您還記得嗎？三年前您戀戀不舍把孩子送到我們這里的時(shí)候。今天，我們和您有了同樣的心情，舍不得讓這些孩子離開我們，三年的時(shí)間里，我們既是老師又是媽媽，在吃喝拉撒中和孩子建立了深厚純潔的感情，我們習(xí)慣了早上聽孩子用稚嫩的聲音問候，習(xí)慣了傍晚看孩子說再見的燦爛笑臉。

三年過去了，孩子們就要離開老師，離開曾朝夕相伴的幼兒園，我和我的老師不再像往日那樣---看見你們睡夢(mèng)中甜蜜的笑臉，不再像往日那樣---看到你們無憂無慮的咯咯大笑，不再像往日那樣---看到你們生氣時(shí)撅起的小嘴兒，不再像往日那樣---看到你們破涕為笑的天真樣子。孩子活潑可愛的形象---和甜甜的童言童語將留在我們老師的記憶里，成為我們老師回憶時(shí)講不完的話題。

我---舍不得你們，你們的老師更舍不得你們，但你們終究要長(zhǎng)大，要離開幼兒園，走向下一個(gè)階段的小學(xué)生活，踏上新的起跑線,孩子們---請(qǐng)一定相信自己是最棒的,是最優(yōu)秀的,用你們的自信自強(qiáng)、用你們的聰明智慧走出屬于自己的一片天地,未來無論是陽光還是陰霾,無論是春風(fēng)還是秋雨，請(qǐng)記住,幼兒園的老師會(huì)一直惦念著你們,會(huì)一直關(guān)注著你們,對(duì)你們的關(guān)愛,對(duì)你們的祝福,對(duì)你們的期盼會(huì)一直伴隨在你們的身邊。你們每取得的一次成績(jī)，你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都將是我們老師的榮耀。

孩子們---我和老師愛你們。同時(shí)也請(qǐng)孩子們記住你們的啟蒙老師。

在這里，我還要代表幼兒園全體老師，向家長(zhǎng)朋友表示感謝。謝謝你們的支持與信任。謝謝你們把心愛的寶貝交給我們，讓我們與孩子有了難舍難分這份真摯的情感。

此時(shí)此刻我心情凝重,因?yàn)榕c我朝夕相伴的寶寶們馬上就要離開了，走上了新的征程；此時(shí)此刻我又倍感欣慰，因?yàn)槟銈儗⒁蔀橐幻鈽s的小學(xué)生了。和你們共同度過的每一天，都是我生命中最珍貴的回憶。再見了，我最親愛的寶貝們！希望你們能永遠(yuǎn)健康幸福。

百龍灘鎮(zhèn)樂樂幼兒園2015年畢業(yè)文藝演出節(jié)目

主

持

詞

1.每一個(gè)孩子都是父母心中的天使，都希望小天使們?cè)谟變簣@的每一天都是快樂的，也希望他們即將進(jìn)入的小學(xué)的每一天也是快樂的。請(qǐng)欣賞大一班小朋友們表演的舞蹈（向快樂出發(fā)）和（小天使）。

2.大班的哥哥姐姐們要離開幼兒園了，小班的小朋友們也是依依不舍的，看，他們也為哥哥姐姐們送來的祝福。請(qǐng)欣賞小一班舞蹈（小雞小雞）和（我愛蹦蹦跳），大家鼓掌歡迎。

3.下面是大三班小朋友表演的舞蹈（一萬個(gè)對(duì)不起）和（水果拳），大家鼓掌歡迎。4.下面是小二班小朋友表演的舞蹈（小邋遢）和（拉拉勾）。

5.大一班的小朋友們可以說個(gè)個(gè)多才多藝，現(xiàn)在就要離開幼兒園了，班里的女生們想在這臨別之際，跳個(gè)舞給照顧和指導(dǎo)了她們?nèi)甑睦蠋熆纯?，感謝老師對(duì)她們的關(guān)懷和呵護(hù)，請(qǐng)欣賞舞蹈（請(qǐng)我跳舞）

6.就要上小學(xué)了，雖然小朋友們對(duì)幼兒園有點(diǎn)戀戀不舍，但上小學(xué)一年級(jí)那是倍兒爽的事，幼兒園的老師和爸爸媽媽們也希望小朋友上了小學(xué)后，像不倒翁一樣，勇往直前，在哪一方面都屹立不倒。請(qǐng)欣賞大二班表演的節(jié)目（不倒翁）（一年級(jí)）（倍兒爽）。

7.請(qǐng)欣賞大三班班女生表演的舞蹈（浪漫櫻花），大家鼓掌歡迎。

8.剛才大班女生們的精彩表演，贏得了大家的熱烈掌聲。大班的男生們也躍躍欲試了，他們也準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目要獻(xiàn)給老師和爸爸媽媽們。請(qǐng)欣賞大一班男生表演（黑輪體操）

9.大班的哥哥姐姐們就要上小學(xué)了，想不想再和中班的弟弟妹妹一起玩游戲呀？別急，你看，中一班的弟弟妹妹來歡送大班的哥哥姐姐了。他們想對(duì)哥哥姐姐們說，上小學(xué)了你們要繼續(xù)努力，加加油哦。請(qǐng)欣賞舞蹈《加加油》和（哈尼）。10.請(qǐng)欣賞大二班男生表演的舞蹈（大家一起來）。

11.相逢時(shí)難，別亦難。我知道現(xiàn)在小朋友們是不太理解這句話的含義的，但我們中三班的小朋友們將用他們最純樸的祝福，送別即將上小學(xué)的大班哥哥姐姐們。請(qǐng)欣賞舞蹈（HE YO HE YO）和（讓愛住我家）

12.下面是大一班女生表演的舞蹈（YO YO LOVE YOU），大家鼓掌歡迎。13.請(qǐng)欣賞大三班女生表演的舞蹈（爽歪歪）。

14.下面是中二班小朋友表演的舞蹈（快樂小豬）和（中國(guó)味道），大家鼓掌歡迎。15.下面我們以熱烈的掌聲歡迎大一班女生為我們表演舞蹈（老鼠愛大米）

16.誰說女子不如男，我們?cè)缫堰h(yuǎn)離的是男重女輕的時(shí)代，每個(gè)女孩子都是父母心中的小公主，大小姐！看看這群活力四射，熱情奔放的大小姐吧，他們可不比男孩差哦！請(qǐng)欣賞我們中一班小女生表演的（功夫女子）。

17.海綿寶寶，章魚哥，胖大星，蟹堡王，還有美麗的比基尼海灘，相信小朋友們都知道這是動(dòng)畫片（海綿寶寶）里的人物和場(chǎng)景，多們幼兒園里也有一群可愛又與眾不同的海綿寶寶，不信請(qǐng)看。

18.下面是大一班男生表演的舞蹈（哈羅串操），大家鼓掌歡迎。

19.在中國(guó)，有一首風(fēng)靡全球的音樂--最炫名族風(fēng)。在美國(guó)，有一個(gè)萬眾舉目的歌星-邁克爾杰克遜。在韓國(guó)，有一曲一看就會(huì)的舞蹈--紳士。接下來，請(qǐng)欣賞由大二班小朋友們帶來的舞蹈（紳士）。在這個(gè)歡樂的時(shí)刻，讓我們和小朋友一起high起來！20.請(qǐng)欣賞中三班女生表演的節(jié)目，（HAPPY GO），大家鼓掌歡迎。21.下面有請(qǐng)大三班的男生們?yōu)槲覀儽硌菸璧福鎽?zhàn)），大家鼓掌歡迎。22.大班的小朋友就要離開幼兒園，上小學(xué)了，換了新的環(huán)境，也換了戰(zhàn)斗的地方，希望小朋友能一如既往，不怕苦不累，勇往直前。請(qǐng)欣賞大一班小朋友表演的舞蹈（戰(zhàn)斗）。

23.開心，愉快的時(shí)間總是那么的短暫。在今晚的晚會(huì)要結(jié)束之際，小朋友們將通過一個(gè)歡快的舞曲，為這次樂樂幼兒園大班畢業(yè)典禮畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。請(qǐng)欣賞樂樂幼兒園全體小朋友們表演的舞蹈（小蘋果）。

百龍灘鎮(zhèn)樂樂幼兒園大班畢業(yè)文藝演出到此結(jié)束，祝大班小朋友們學(xué)業(yè)有成，前程似錦，祝家長(zhǎng)們家庭幸福，萬事如意。

第二篇：2015畢業(yè)典禮節(jié)目串詞

2015畢業(yè)典禮節(jié)目串詞

又一年，清蟬的歌唱爬上樹梢，又一年蒲公英的孩子飄向遠(yuǎn)方。這個(gè)七月，是灑淚告別，深深感恩的季節(jié)，這個(gè)七月，是揮手相送，依依不舍的季節(jié)。

畢業(yè)，一個(gè)讓人百感交集的詞語，它讓每一個(gè)身在其中的人回味無窮，今天，我們一同迎來了六一幼兒園“二年級(jí)”和“學(xué)前班“的畢業(yè)典禮，這是孩子們?nèi)松牡谝粋€(gè)典禮，也是一個(gè)屬于孩子，老師和家長(zhǎng)的特別節(jié)日。

1.在這個(gè)特別的日子里，讓我們載歌載舞，與孩子們歡聚一堂，做他們成長(zhǎng)的見證人，請(qǐng)欣賞二年級(jí)的《搖太陽》

2.謝謝孩子們的精彩表演，中班的小朋友也要為哥哥姐姐送上祝福，掌聲歡迎他們帶來的《小蘋果》

3.每一個(gè)孩子在老師的眼中都是最棒的，下面請(qǐng)學(xué)前班的老師為學(xué)前班的學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證書，大家鼓掌歡迎。

4.孩子們，前方的路需要你們勇敢去走，面對(duì)困難時(shí)，我們要有直面困難的勇氣，請(qǐng)接受一年級(jí)的姐姐們?yōu)槟銈兯腿サ淖８！恫慌虏慌隆?/p>

5.四年的關(guān)注，四年的情感，正是由于家長(zhǎng)們的信任和認(rèn)可，我們的學(xué)校才得以發(fā)展和壯大，下面請(qǐng)二年級(jí)的胡小卓媽媽做發(fā)言。6.謝謝家長(zhǎng)得侃侃道來，謝謝家長(zhǎng)的祝福，我相信孩子們定會(huì)有美好的未來，下面請(qǐng)欣賞大班的舞蹈《炫酷男孩》

7.每一個(gè)孩子心中都有美好的希望，那就讓我們和彩虹做個(gè)約定吧，請(qǐng)欣賞學(xué)前二班的《彩虹的約定》

8.在這離別之際，過去的點(diǎn)滴悄悄泛起，留戀的波浪在我們心中翻騰，現(xiàn)在最留戀和依依不舍的要屬畢業(yè)班的老師了，看到自己一手帶大的孩子即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，在蔚藍(lán)的大海里航行時(shí)，老師有千言萬語的囑咐，下面請(qǐng)二年級(jí)的班主任小東老師發(fā)言

9.畢業(yè)班的同學(xué)想把這個(gè)凝聚了小東老師多少汗水和心血的經(jīng)典《三字經(jīng)》再重溫一遍，有請(qǐng)小演員上場(chǎng)。

10.孩子們，你們是即將出殼的鳥兒，就要高飛了，你們一定要記住，你們是祖國(guó)的未來，國(guó)家的將來，離不開你們，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！在這里，有我們的校長(zhǎng)送你們一篇《少年中國(guó)說》以共勉！11.千言萬語，道不盡孩子對(duì)老師的無限深情，讓孩子用《畢業(yè)詩》來傾訴對(duì)老師的感激和依戀。

12.每個(gè)留守的孩子都盼望能聽媽媽的話，媽媽的懷抱是孩子們最安全的港灣。請(qǐng)聆聽學(xué)前班孩子給我們帶來的《我會(huì)聽話》 13.三年前，當(dāng)你邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過你的小手，于是三年中，老師充當(dāng)了媽媽的角色，下面有請(qǐng)學(xué)前一班吳老師作發(fā)言，送孩子們一些囑托。

14.二年級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生授予，教師與學(xué)生一一道別，播放《送別》（展示感動(dòng)相冊(cè)，分享感人瞬間）15.園長(zhǎng)發(fā)言，結(jié)束！

第三篇：幼兒園畢業(yè)典禮詩朗誦節(jié)目串詞（通用）

幼兒園畢業(yè)典禮詩朗誦節(jié)目串詞（通用6篇）

在人們積極參與各種活動(dòng)的今天，很多情況下我們需要用到串詞，我們可以根據(jù)節(jié)目的名字來寫串詞，介紹一下具體內(nèi)容，把節(jié)目的銜接做好，讓觀眾能夠更好的接受。你寫串詞時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的幼兒園畢業(yè)典禮詩朗誦節(jié)目串詞（通用6篇），歡迎大家分享。

幼兒園畢業(yè)典禮詩朗誦節(jié)目串詞1

畢業(yè)那天

作者/惜夕

炎熱的廈天

火熱如同當(dāng)天棒

照著似花的容顏

見證年少的青春

遠(yuǎn)處的電鈴響聲

宣告著即將分離

也許天各一方

也許未曾改變

三五好友知已

記錄著彼此的聯(lián)系方式

為這即將告別

留下一點(diǎn)蹤跡

踏上單車

眾人尋游鄉(xiāng)村

樸素的村莊簡(jiǎn)陋陳列著

澗澗的河流溪溪的流水

一片片麥田散發(fā)誘人馥香

嘻哈聲、驚叫聲在空曠的田野回響

如同在訴著說

你我昨日的故事

畢業(yè)那天

我們笑了

也哭了

幼兒園畢業(yè)典禮詩朗誦節(jié)目串詞2

畢業(yè)證

作者/管永安

手中捧著紅色的本子

我們畢業(yè)了

不再是一個(gè)小孩子

晚風(fēng)撫摸著你的劉海兒

純真的眼睛

想象著我們幸福的未來

兩個(gè)人、一個(gè)家

漫步在晚風(fēng)習(xí)習(xí)的'海邊

寶貝，等我一年半載

我們領(lǐng)取紅色相愛的本子

一輩子不會(huì)褪色

哪怕我們的頭發(fā)蒼白

我們畢業(yè)了

不再是一個(gè)小孩子

不在茫然于歲月流逝

寶貝，我要給你一個(gè)未來

有你、有我、有我們的愛

我們長(zhǎng)大了

可以自己做主了

誰也阻擋不了我們的腳步

踏破鞋子也要走到我們的歸宿

一個(gè)時(shí)代結(jié)束了

要走進(jìn)另一個(gè)時(shí)代

畢業(yè)證呵

你是多么可愛

對(duì)，一切結(jié)束了

當(dāng)我深情的親吻你的臉頰

兩顆晶瑩的淚珠從你眼中滑落

你一句話不說……

眼睛看著紅色的本子

畢業(yè)證呵

我們畢業(yè)了

一切的一切都已結(jié)束了

無論花開花落

春去秋過

那怕生老病死也不會(huì)再聯(lián)絡(luò)……

幼兒園畢業(yè)典禮詩朗誦節(jié)目串詞3

告別校園

這個(gè)夏天，注定令人煩亂，很難去顧及和感知的季節(jié)。

校園依舊青青，你我不再青澀。

離別，告慰。

逝去或許才真正開始，青春，抑或青年。

我們，是什么時(shí)候走進(jìn)來的？

好像是昨天，更像是今天。

幼兒園畢業(yè)典禮詩朗誦節(jié)目串詞4

畢業(yè)

今天還是走到這一天，要奔向各自的明天。

沒人能代替分別的你，還有那段青春歲月。

一路上我們?cè)鴶y手并肩，用汗和淚寫下夢(mèng)的詩篇，用歡笑和榮耀換來一句誓言。

永遠(yuǎn)記住彼此的緣，畢業(yè)了的我們，要勇敢放心的去追我們各自的夢(mèng)，因?yàn)楸舜说挠浀酶髯缘某兄Z。

畢業(yè)了，說好彼此都堅(jiān)強(qiáng)不掉眼淚，可是最后還是哭了。

幼兒園畢業(yè)典禮詩朗誦節(jié)目串詞5

畢業(yè)季之思

作者/秋阡

涼爽的風(fēng)吹著深深淺淺的綠

吹著濃濃淡淡的紅

我一如往常地穿越其中

從不知這些美勝于珍貴的夢(mèng)

我是一個(gè)愚蠢的過客

每天都在做夢(mèng)

總不珍惜醒來的每時(shí)每分

我又是一個(gè)過分的過客

總奢望今天還是昨天

也拒絕未來變成現(xiàn)在的可能

他們抱著芬芳遠(yuǎn)去

他們的臉上定格了喜悅的笑容

他們的笑容闖進(jìn)了我的心里

我的憂愁終于決堤

未來不是一片肥沃的土地

誰無不能隨便從里面挖出奇跡

迷惘和猶豫是當(dāng)下最沉重的行李

在追求理想的路上

積極的能量會(huì)和我們聚在一起

如果我還沒放棄自己

現(xiàn)在一切還來得及

幼兒園畢業(yè)典禮詩朗誦節(jié)目串詞6

畢業(yè)季

寫下的字，劃下的傷，抹不掉的思念，解不開的千千結(jié)。

一片落葉的飄零，誰人識(shí)得它的模樣。

它曾經(jīng)在春天，與花相伴。

它曾經(jīng)在夏日，托起綠蔭。它也會(huì)在冬天，同雪長(zhǎng)眠。鳥兒在尋找，冬天溫暖的歸宿。

人們看見了無數(shù)的感傷，每一次畢業(yè)的旅行，就像鳥兒的遷徙。停下的不是歸途，而是中轉(zhuǎn)站。

母校是一棵樹，畢業(yè)生就像一片落葉。秋天是落葉的季節(jié)，夏天是畢業(yè)的季節(jié)，落葉有秋風(fēng)相送。

葉有多輕，風(fēng)就送走多遠(yuǎn)。畢業(yè)無人相聚，人有多少，分離就有多長(zhǎng)。借一支筆給你，不用還。

只要還能相遇，就不會(huì)忘記。

曾經(jīng)有一支筆，讓你寫下了那么多秘密，關(guān)于你的記憶，我的回憶。我不說話，只能笑了，不笑只能苦了自己。一陣風(fēng)吹來，的感覺，在陽光下。

第四篇：小學(xué)畢業(yè)典禮節(jié)目串詞

小學(xué)畢業(yè)典禮主持人節(jié)目串詞

離歌奏響,離別的船已駛向遠(yuǎn)方.讓我們乘著歌聲的翅膀在快樂的氛圍中告別。

接下來請(qǐng)欣賞…………(說節(jié)目。)

1.在這夏日炎炎的六月里，我們的六年級(jí)同學(xué)們即將要告別小學(xué)生活，即將步入初中．在這里，讓我們一起來歡送他們吧，請(qǐng)欣賞XXX帶來的畢業(yè)歌——這六年。

2.感恩也是一種美德。我們要學(xué)會(huì)感恩。在這六年的學(xué)習(xí)中，最不能忘懷的就是師生的友誼，并且，學(xué)生的知識(shí)是老師傳授的。在這里，請(qǐng)欣賞XXX帶來的感恩的心齊唱。

3.故鄉(xiāng)，一個(gè)充滿美妙的地方。在那里，有最美妙的回憶，有最美妙的童年，有最美妙的純真，還有今天XXX帶來的《鄉(xiāng)村舞曲》請(qǐng)欣賞。

4.我們?？匆婋娨曋校切┫嗦?，總是為觀眾們帶來了歡聲笑語。如今，校園里也開始說相聲啦！請(qǐng)……（省略啦）

5.新的一年，一下子就過了一大半。當(dāng)我們回過頭，新年仿佛就是昨天。請(qǐng)欣賞小提琴……

6.抒情的詩文總是讓人陶醉，讓人舒暢。這也就是一種獨(dú)特的表現(xiàn)方式，今天，就讓我們來傾聽文字的聲音。請(qǐng)欣賞詩文朗誦……

7.哆，來，咪。這是什么，是的，這就是音樂課上大家都唱過的。誰能發(fā)出這種聲音？當(dāng)然，除了我們，鋼琴也可以。請(qǐng)欣賞……

8.在大家的印象中，小品和相聲一樣，也可以讓大家捧腹大笑，讓人歡快。今天……

9.同學(xué)們，過完暑假，什么季節(jié)來了？對(duì)，就是秋天。秋天，小燕子就要飛往南方過冬啦。請(qǐng)欣賞XXX帶來的……

10春天的時(shí)候，想起大家一起在校園里放風(fēng)箏，多開心呀。望著風(fēng)箏越飛越高，我們也隨著XXX帶來的架子鼓——放風(fēng)箏一起越飛越高吧。

11.相聲，總是讓人百看不厭。請(qǐng)欣賞……

12.問大家有沒有去過洞庭湖呀？不管你有沒有去過，今天XXX帶來的古箏獨(dú)奏《洞庭新歌》把我們一起帶往洞庭湖吧……

13.隨著科技的發(fā)達(dá)，我們的社會(huì)也在進(jìn)步。今天，我們就來看看……

14.書法，你可曾練過。它有毛筆字，也有鋼筆字，蒼勁有力。今天……

15.我們中國(guó)的國(guó)畫，可算是歷史悠久呀！就連老外也喜歡我們的國(guó)畫，今天……

16.在我們的童年中，有許多稀奇古怪的東西。這些只有兒童的那種畫才能表達(dá)，請(qǐng)……

17.中國(guó)的母親河——黃河。它總是愛玩耍，老是發(fā)洪水，然而，它是我們的母親河，讓我們一起唱響保衛(wèi)黃河吧，請(qǐng)欣賞。

18.在單純的校園生活里，籃球則是男孩子的喜好。而愛打籃球的男生也經(jīng)常引得女生議論紛紛，請(qǐng)聽——女生合唱……

19.瞧瞧瞧，我們的相聲又來串門了，開門一看，它就在《戲說近義詞》了，請(qǐng)看。

20.我們的校園，是一個(gè)溫暖的家庭。老師就是爸媽，同學(xué)就是手足。讓一家人唱響《甜蜜的家》吧，請(qǐng)欣賞……

21.XXX變奏曲，有人聽過嗎？不管你聽過沒聽過，大家一起來聽吧。請(qǐng)……

22.小學(xué)就要畢業(yè)了，大家肯定有許多話想要說。請(qǐng)聽畢業(yè)生代表來發(fā)言。

23.六年級(jí)同學(xué)馬上就要離開，五年級(jí)同學(xué)就要步入畢業(yè)班了，聽他們有什么話要講，請(qǐng)……

24.我們老是在聽獨(dú)奏，這回我們聽聽合奏怎么樣？讓XXX帶來……

25.歌聲總能陶醉人心，大家仔細(xì)傾聽。讓歌聲歡蕩校園，請(qǐng)……

主持人A、B、C、D

A:你曾對(duì)我說，相逢是首歌

B：相逢是首歌，歌手是你和我C:眼睛是春天的海，心兒是永遠(yuǎn)的琴弦

D：青春是綠色的河，堅(jiān)定也執(zhí)著

A:相逢是首歌

B：相逢是我們

C：我們用青春譜寫

D：一首難以忘懷的歌

A：×年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了校園，來到了×大。

B：×年中我們有過歡笑，流過淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長(zhǎng)

C：×年后的今天，我們?cè)谶@里重溫青春過往，因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅?/p>

D：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)，因?yàn)槲覀兿嘈?/p>

合：再次相逢，我們還是一首動(dòng)人的歌！

A：很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)同大家相聚一堂，共敘離別。B：大家都知道，這是我們最后一次站在×大的舞臺(tái)上

C：我們會(huì)在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家

D:就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風(fēng)采！

合：下面晚會(huì)正式開始

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，男、女（合）：大家下午好！男：大鵬灣的海浪，是我們青春的笑語。女：梧桐山上的松濤，是我們火一般的熱情。

男：忘不了，母校的叮嚀！

女：忘不了，老師的囑托！

女：我們的每一個(gè)進(jìn)步，都凝聚著老師們辛勤的汗水！

男：我們的每一個(gè)成績(jī)，都離不開老師們諄諄的教導(dǎo)！

男、女（合）：深深地感謝你們，我們親愛的老師！

男：我們的母校，辦學(xué)×年，碩果累累，奮斗圖強(qiáng)，回報(bào)社會(huì)！女：我們的母校，以人為本，面向全體，鐘靈毓秀，地杰人靈！男、女（合）：深深地感謝你，我們親愛的母校！

男：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞。

女：明天，我們將先后離開母校，奔赴祖國(guó)的四面八方！男：今天，我們以母校為榮！

女：明天，母校必將以我們?yōu)闃s！

男、女（合）：×中學(xué)“情系×”文藝匯演暨2005屆初

三、高三年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開始！

第五篇：2014年畢業(yè)典禮節(jié)目串詞

節(jié)目串詞

第一版塊（教師篇）

主持人男1：親愛的同學(xué)們 主持人女1：敬愛的老師們 齊：尊敬的家長(zhǎng)們 齊：大家上午好！

男1：當(dāng)盛夏伴著暖暖的陽光，和著動(dòng)人的旋律款款走來 女1：當(dāng)盛夏吹開美麗的鮮花，舞動(dòng)著盈盈綠意揮手喝彩 男2：我們歡欣，我們?nèi)杠S 女2：我們高歌，我們曼舞

合：因?yàn)?，我們共同走進(jìn)——這收獲的季節(jié)

男1：今天，我們集合在這里，用激情點(diǎn)燃我們心中的火焰 女1：今天，我們歡聚在這里，用真情訴說我們心中的留戀 合：盂縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)2014屆六年級(jí)畢業(yè)典禮，現(xiàn)在開始。

男2：同學(xué)們，第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)是個(gè)溫暖的大家庭，我們?cè)谶@里快樂學(xué)習(xí)，快樂成長(zhǎng)。在這六年里，我們和老師結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們的心窩。

女2：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更是時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長(zhǎng)。下面有請(qǐng)我們敬愛的楊校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎?。ㄐｉL(zhǎng)致辭）

男1：楊校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)。

女1：我們大家一定會(huì)牢記楊校長(zhǎng)的諄諄教誨，相信，不久的將來，第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴?！另外我們還分班制作了畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)作為留念！下面有請(qǐng)各班代表上臺(tái)！(背景音樂：《青春紀(jì)念冊(cè)》)（學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)）

男2：我們即將畢業(yè)，像不愿告別親人的兒女，緊緊牽掛著母親的衣衫。女2：我們的離別該是個(gè)壯舉，她記載著偉大，記載著成熟。

男1：留下了，母親史冊(cè)上的一簇鮮花。

女1：請(qǐng)欣賞詩朗誦《告別母校》（伴奏：《遠(yuǎn)方的寂靜》）

第二版塊：（師生互動(dòng)篇）

（二人安排送花的15名同學(xué)在過道上就位排好）

男1：可親可敬的師長(zhǎng)，六年中，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。

女1：因?yàn)橛心銈兊呐惆?，我們的小學(xué)生涯才倍感溫馨；

男2：因?yàn)橛心銈兊墓膭?lì)，我們才鼓足干勁；

女2：因?yàn)橛心銈兊囊龑?dǎo)，我們才快樂成長(zhǎng)；

男1：因?yàn)橛心銈兊谋薏?，我們才不斷前進(jìn)。

女1：在離別之際，我們最應(yīng)該感謝的是親愛的老師們，你們的關(guān)愛，你們的無悔付出，你們的每一次善意的批評(píng)與鼓勵(lì)，都深深印在我們的腦海。

男1：同學(xué)們，在今天這個(gè)畢業(yè)典禮上，我建議請(qǐng)出我們?nèi)w畢業(yè)班的老師們，我們給他們鞠個(gè)躬，大家說好不好？全體起立！讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出2014級(jí)畢業(yè)班的全體老師們?。▽W(xué)生獻(xiàn)花）（背景音樂：《好大一顆樹》

女1：向來都是老師站著給我們授課，今天我們第一次這樣平等地相互對(duì)視！全體立正！老師們，再給我們同學(xué)們說一句祝福的話吧?。ㄖ鞒秩擞幸龑?dǎo)性地在每個(gè)老師講完話后，熱烈鼓掌）男1：全體立正！向老師敬禮！老師辛苦了！……禮畢

下面請(qǐng)欣賞我們畢業(yè)生帶來的歌伴舞：《每當(dāng)我走過老師窗前》 第三板塊（家長(zhǎng)篇）

男2：同學(xué)們，看看我們的身后，這一群默默支撐我們的人，他們滿眼含著幸福、喜悅、滿足、憂慮，就是我們的爸爸媽媽們，十二年的時(shí)光似乎一瞬間就這樣碾過了他們?cè)?jīng)年輕的臉龐。

女2在這特別的時(shí)刻，我們的父母也有許多話要說。有請(qǐng)家長(zhǎng)代表郭馨之的媽媽發(fā)言。掌聲有請(qǐng)（家長(zhǎng)代表發(fā)言）

男1：感謝郭馨之的媽媽！其實(shí)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的良好口碑，一定要感謝的是各位家長(zhǎng)的大力支持，正是因?yàn)橛辛四銈冞@一個(gè)個(gè)熱愛孩子、關(guān)心孩子的家長(zhǎng)存在，才讓第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)子們那么健康快樂、出類拔萃。

女1：今天，在這個(gè)特殊的日子里，讓我們深情地?fù)肀覀兊陌职謰寢?，把我們的愛獻(xiàn)給他們。（音樂：《感恩的心》）第四版塊（學(xué)生篇）

男1：有一種激情，恰同學(xué)少年，女1：有一種情誼，叫心手相牽； 男2：有一種承諾，叫同舟共濟(jì)； 女2：有一種幸福，叫有你陪伴。

男1：我們有千言萬語想對(duì)老師說，我們有萬語千言想對(duì)同學(xué)和長(zhǎng)輩說。下面有請(qǐng)畢業(yè)生代表（）發(fā)言。

女1：相信

同學(xué)說出了很多畢業(yè)生的心聲，6年，人生也許會(huì)有很多個(gè)6年，改變了你我的模樣，改變了往事，改變了時(shí)光。請(qǐng)欣賞畢業(yè)班帶來的舞蹈：《不想長(zhǎng)大》 今天我們四年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹也特意留下為六年級(jí)的哥哥姐姐送行，請(qǐng)欣賞：

閉幕詞：

男1：翻看成長(zhǎng)的足跡，我們展現(xiàn)的是“雛鷹展翅”的英姿。女1：展望未來，我們心中升騰起的是大鵬凌云的壯志。

合：現(xiàn)在，我們可以自豪地說：我們以優(yōu)異的成績(jī)，小學(xué)畢業(yè)了。男2：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！女2：敬愛的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光！

合：此時(shí)此刻，難以忘懷，此情此景，永記心頭。我們從二小起飛，我們會(huì)飛得更高、更快、更好！

男1：今天，我們以母校為榮！女1：明天，母校以我們?yōu)闃s！

男2：讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸鳎嬲\(chéng)地道一聲——

合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!（背景音樂：《放心去飛》）

男1：下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為孩子們頒發(fā)畢業(yè)證書?。ǜ靼嗯纱砩吓_(tái)領(lǐng)?。┡?：盂縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)2014級(jí)畢業(yè)班畢業(yè)典禮到此結(jié)束，各班依次帶回。