第一篇：2015畢業(yè)典禮節(jié)目串詞

2015畢業(yè)典禮節(jié)目串詞

2015畢業(yè)典禮節(jié)目串詞 節(jié)目一

1、我是因為愛，來到這個世界，我是大自然中所有奇跡中最大的奇跡。我要帶著夢想，滿懷希望，讓自己像花一樣綻放，我要創(chuàng)造奇跡，從修文高外振臂啟程，放飛夢想。讓生命因我而飛翔。請欣賞五二班帶來的歌伴舞《讓世界因我而美麗》 節(jié)目二

2、一樣的夢想，一樣的追求，讓我們在這樣一個團結(jié)和諧、積極向上的集體中,手牽手,心連心,唱起歡樂的歌,互相祝福,互相激勵,共同祝愿我們的未來更美好。請欣賞高外五年級一班《手牽手》。節(jié)目三

3、我們修文高外一直重視體驗國際多元文化，印度是一個美麗的國度，那里的舞蹈讓人感覺神秘莫測，柔美中帶著剛強，矜持中包含大方。街舞又給男孩子們帶來了速度與激情。下面請欣賞五一班帶來的《舞蹈串燒》。節(jié)目四

4、感謝父母養(yǎng)育了我，感謝修文成就了我，小學的日子已經(jīng)過去，初中的生活即將開始，翱翔吧，同學們，廣闊的天地屬于我們！燃燒吧！朋友們！美好的明天屬于我們！下面請欣賞五年級四班帶來的舞蹈——《燃燒吧！蔬菜！》 節(jié)目五

1、熱鬧喧騰的鼓帶來吉祥，輕捷明快的竹板帶來頌揚，在這歡樂的時刻，請欣賞五三班帶來的鼓與竹板的合唱。《聽我唱支歌》 節(jié)目六

2、彈指一揮，五年的校園生活飄然而去。暮然回首，五年的酸甜苦歷歷在目。學校先進的教育理念，恩師的諄諄教導(dǎo)難以忘懷，就要告別母校，告別恩師 心中總有無限的感慨。此時此刻我想只有一首歌最能表達我們的心情，請欣賞高外五二班合唱《畢業(yè)歌》。節(jié)目七

3、今天我們在這里團聚，表達對過去的珍惜，用微笑迎接美好的未來！今天我們用歌聲吟唱難忘的歲月，用舞姿釋放追夢的心情！請欣賞五年級五班給大家?guī)淼陌爬傥琛秹粝搿?，表演者：宋如清、龍璨、李雨?劉青樾等。節(jié)目八

4、美好的高外校園生活留給我們快樂的回憶，精彩的求知課堂，愉悅嬉戲的課間，驚心動魄的賽場，都一一縈繞在腦海。畢業(yè)的日子，感恩母校，感恩老師，感恩父母，感恩友誼，請欣賞高外舞蹈串燒《我們畢業(yè)了》（長大蛻變）節(jié)目九

1、在這時刻回憶過去，在這里，在修文高外，我們從無知變得懂事，從天真走向成熟，五年的風風雨雨，誰伴我們走過？是你，好伙伴！是您，老師！未來，讓我們跨越時空，彼此想念，彼此祝愿！請聽修文師生詩朗誦《畢業(yè)贊歌》

第二篇：小學畢業(yè)典禮節(jié)目串詞

小學畢業(yè)典禮主持人節(jié)目串詞

離歌奏響,離別的船已駛向遠方.讓我們乘著歌聲的翅膀在快樂的氛圍中告別。

接下來請欣賞…………(說節(jié)目。)

1.在這夏日炎炎的六月里，我們的六年級同學們即將要告別小學生活，即將步入初中．在這里，讓我們一起來歡送他們吧，請欣賞XXX帶來的畢業(yè)歌——這六年。

2.感恩也是一種美德。我們要學會感恩。在這六年的學習中，最不能忘懷的就是師生的友誼，并且，學生的知識是老師傳授的。在這里，請欣賞XXX帶來的感恩的心齊唱。

3.故鄉(xiāng)，一個充滿美妙的地方。在那里，有最美妙的回憶，有最美妙的童年，有最美妙的純真，還有今天XXX帶來的《鄉(xiāng)村舞曲》請欣賞。

4.我們?？匆婋娨曋?，那些相聲，總是為觀眾們帶來了歡聲笑語。如今，校園里也開始說相聲啦！請……（省略啦）

5.新的一年，一下子就過了一大半。當我們回過頭，新年仿佛就是昨天。請欣賞小提琴……

6.抒情的詩文總是讓人陶醉，讓人舒暢。這也就是一種獨特的表現(xiàn)方式，今天，就讓我們來傾聽文字的聲音。請欣賞詩文朗誦……

7.哆，來，咪。這是什么，是的，這就是音樂課上大家都唱過的。誰能發(fā)出這種聲音？當然，除了我們，鋼琴也可以。請欣賞……

8.在大家的印象中，小品和相聲一樣，也可以讓大家捧腹大笑，讓人歡快。今天……

9.同學們，過完暑假，什么季節(jié)來了？對，就是秋天。秋天，小燕子就要飛往南方過冬啦。請欣賞XXX帶來的……

10春天的時候，想起大家一起在校園里放風箏，多開心呀。望著風箏越飛越高，我們也隨著XXX帶來的架子鼓——放風箏一起越飛越高吧。

11.相聲，總是讓人百看不厭。請欣賞……

12.問大家有沒有去過洞庭湖呀？不管你有沒有去過，今天XXX帶來的古箏獨奏《洞庭新歌》把我們一起帶往洞庭湖吧……

13.隨著科技的發(fā)達，我們的社會也在進步。今天，我們就來看看……

14.書法，你可曾練過。它有毛筆字，也有鋼筆字，蒼勁有力。今天……

15.我們中國的國畫，可算是歷史悠久呀！就連老外也喜歡我們的國畫，今天……

16.在我們的童年中，有許多稀奇古怪的東西。這些只有兒童的那種畫才能表達，請……

17.中國的母親河——黃河。它總是愛玩耍，老是發(fā)洪水，然而，它是我們的母親河，讓我們一起唱響保衛(wèi)黃河吧，請欣賞。

18.在單純的校園生活里，籃球則是男孩子的喜好。而愛打籃球的男生也經(jīng)常引得女生議論紛紛，請聽——女生合唱……

19.瞧瞧瞧，我們的相聲又來串門了，開門一看，它就在《戲說近義詞》了，請看。

20.我們的校園，是一個溫暖的家庭。老師就是爸媽，同學就是手足。讓一家人唱響《甜蜜的家》吧，請欣賞……

21.XXX變奏曲，有人聽過嗎？不管你聽過沒聽過，大家一起來聽吧。請……

22.小學就要畢業(yè)了，大家肯定有許多話想要說。請聽畢業(yè)生代表來發(fā)言。

23.六年級同學馬上就要離開，五年級同學就要步入畢業(yè)班了，聽他們有什么話要講，請……

24.我們老是在聽獨奏，這回我們聽聽合奏怎么樣？讓XXX帶來……

25.歌聲總能陶醉人心，大家仔細傾聽。讓歌聲歡蕩校園，請……

主持人A、B、C、D

A:你曾對我說，相逢是首歌

B：相逢是首歌，歌手是你和我C:眼睛是春天的海，心兒是永遠的琴弦

D：青春是綠色的河，堅定也執(zhí)著

A:相逢是首歌

B：相逢是我們

C：我們用青春譜寫

D：一首難以忘懷的歌

A：×年前我們懷著彩色夢想走進了校園，來到了×大。

B：×年中我們有過歡笑，流過淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長

C：×年后的今天，我們在這里重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯

D：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信

合：再次相逢，我們還是一首動人的歌！

A：很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂，共敘離別。B：大家都知道，這是我們最后一次站在×大的舞臺上

C：我們會在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家

D:就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風采！

合：下面晚會正式開始

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位老師，親愛的同學們，男、女（合）：大家下午好！男：大鵬灣的海浪，是我們青春的笑語。女：梧桐山上的松濤，是我們火一般的熱情。

男：忘不了，母校的叮嚀！

女：忘不了，老師的囑托！

女：我們的每一個進步，都凝聚著老師們辛勤的汗水！

男：我們的每一個成績，都離不開老師們諄諄的教導(dǎo)！

男、女（合）：深深地感謝你們，我們親愛的老師！

男：我們的母校，辦學×年，碩果累累，奮斗圖強，回報社會！女：我們的母校，以人為本，面向全體，鐘靈毓秀，地杰人靈！男、女（合）：深深地感謝你，我們親愛的母校！

男：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞。

女：明天，我們將先后離開母校，奔赴祖國的四面八方！男：今天，我們以母校為榮！

女：明天，母校必將以我們?yōu)闃s！

男、女（合）：×中學“情系×”文藝匯演暨2005屆初

三、高三年級畢業(yè)晚會現(xiàn)在開始！

第三篇：2014年畢業(yè)典禮節(jié)目串詞

節(jié)目串詞

第一版塊（教師篇）

主持人男1：親愛的同學們 主持人女1：敬愛的老師們 齊：尊敬的家長們 齊：大家上午好！

男1：當盛夏伴著暖暖的陽光，和著動人的旋律款款走來 女1：當盛夏吹開美麗的鮮花，舞動著盈盈綠意揮手喝彩 男2：我們歡欣，我們?nèi)杠S 女2：我們高歌，我們曼舞

合：因為，我們共同走進——這收獲的季節(jié)

男1：今天，我們集合在這里，用激情點燃我們心中的火焰 女1：今天，我們歡聚在這里，用真情訴說我們心中的留戀 合：盂縣第二實驗小學2014屆六年級畢業(yè)典禮，現(xiàn)在開始。

男2：同學們，第二實驗小學是個溫暖的大家庭，我們在這里快樂學習，快樂成長。在這六年里，我們和老師結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們的心窩。

女2：學校領(lǐng)導(dǎo)更是時時刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長。下面有請我們敬愛的楊校長為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎?。ㄐｉL致辭）

男1：楊校長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標。

女1：我們大家一定會牢記楊校長的諄諄教誨，相信，不久的將來，第二實驗小學會因為擁有我們而驕傲！另外我們還分班制作了畢業(yè)紀念冊作為留念！下面有請各班代表上臺！(背景音樂：《青春紀念冊》)（學校領(lǐng)導(dǎo)為各班頒發(fā)畢業(yè)紀念冊）

男2：我們即將畢業(yè)，像不愿告別親人的兒女，緊緊牽掛著母親的衣衫。女2：我們的離別該是個壯舉，她記載著偉大，記載著成熟。

男1：留下了，母親史冊上的一簇鮮花。

女1：請欣賞詩朗誦《告別母?！罚ò樽啵骸哆h方的寂靜》）

第二版塊：（師生互動篇）

（二人安排送花的15名同學在過道上就位排好）

男1：可親可敬的師長，六年中，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。

女1：因為有你們的陪伴，我們的小學生涯才倍感溫馨；

男2：因為有你們的鼓勵，我們才鼓足干勁；

女2：因為有你們的引導(dǎo)，我們才快樂成長；

男1：因為有你們的鞭策，我們才不斷前進。

女1：在離別之際，我們最應(yīng)該感謝的是親愛的老師們，你們的關(guān)愛，你們的無悔付出，你們的每一次善意的批評與鼓勵，都深深印在我們的腦海。

男1：同學們，在今天這個畢業(yè)典禮上，我建議請出我們?nèi)w畢業(yè)班的老師們，我們給他們鞠個躬，大家說好不好？全體起立！讓我們用熱烈的掌聲請出2014級畢業(yè)班的全體老師們?。▽W生獻花）（背景音樂：《好大一顆樹》

女1：向來都是老師站著給我們授課，今天我們第一次這樣平等地相互對視！全體立正！老師們，再給我們同學們說一句祝福的話吧?。ㄖ鞒秩擞幸龑?dǎo)性地在每個老師講完話后，熱烈鼓掌）男1：全體立正！向老師敬禮！老師辛苦了！……禮畢

下面請欣賞我們畢業(yè)生帶來的歌伴舞：《每當我走過老師窗前》 第三板塊（家長篇）

男2：同學們，看看我們的身后，這一群默默支撐我們的人，他們滿眼含著幸福、喜悅、滿足、憂慮，就是我們的爸爸媽媽們，十二年的時光似乎一瞬間就這樣碾過了他們曾經(jīng)年輕的臉龐。

女2在這特別的時刻，我們的父母也有許多話要說。有請家長代表郭馨之的媽媽發(fā)言。掌聲有請（家長代表發(fā)言）

男1：感謝郭馨之的媽媽！其實第二實驗小學的良好口碑，一定要感謝的是各位家長的大力支持，正是因為有了你們這一個個熱愛孩子、關(guān)心孩子的家長存在，才讓第二實驗小學的學子們那么健康快樂、出類拔萃。

女1：今天，在這個特殊的日子里，讓我們深情地擁抱我們的爸爸媽媽，把我們的愛獻給他們。（音樂：《感恩的心》）第四版塊（學生篇）

男1：有一種激情，恰同學少年，女1：有一種情誼，叫心手相牽； 男2：有一種承諾，叫同舟共濟； 女2：有一種幸福，叫有你陪伴。

男1：我們有千言萬語想對老師說，我們有萬語千言想對同學和長輩說。下面有請畢業(yè)生代表（）發(fā)言。

女1：相信

同學說出了很多畢業(yè)生的心聲，6年，人生也許會有很多個6年，改變了你我的模樣，改變了往事，改變了時光。請欣賞畢業(yè)班帶來的舞蹈：《不想長大》 今天我們四年級的學弟學妹也特意留下為六年級的哥哥姐姐送行，請欣賞：

閉幕詞：

男1：翻看成長的足跡，我們展現(xiàn)的是“雛鷹展翅”的英姿。女1：展望未來，我們心中升騰起的是大鵬凌云的壯志。

合：現(xiàn)在，我們可以自豪地說：我們以優(yōu)異的成績，小學畢業(yè)了。男2：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！女2：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光！

合：此時此刻，難以忘懷，此情此景，永記心頭。我們從二小起飛，我們會飛得更高、更快、更好！

男1：今天，我們以母校為榮！女1：明天，母校以我們?yōu)闃s！

男2：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——

合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!（背景音樂：《放心去飛》）

男1：下面請學校領(lǐng)導(dǎo)為孩子們頒發(fā)畢業(yè)證書?。ǜ靼嗯纱砩吓_領(lǐng)?。┡?：盂縣第二實驗小學2014級畢業(yè)班畢業(yè)典禮到此結(jié)束，各班依次帶回。

第四篇：2015畢業(yè)典禮節(jié)目串詞

2015畢業(yè)典禮節(jié)目串詞

又一年，清蟬的歌唱爬上樹梢，又一年蒲公英的孩子飄向遠方。這個七月，是灑淚告別，深深感恩的季節(jié)，這個七月，是揮手相送，依依不舍的季節(jié)。

畢業(yè)，一個讓人百感交集的詞語，它讓每一個身在其中的人回味無窮，今天，我們一同迎來了六一幼兒園“二年級”和“學前班“的畢業(yè)典禮，這是孩子們?nèi)松牡谝粋€典禮，也是一個屬于孩子，老師和家長的特別節(jié)日。

1.在這個特別的日子里，讓我們載歌載舞，與孩子們歡聚一堂，做他們成長的見證人，請欣賞二年級的《搖太陽》

2.謝謝孩子們的精彩表演，中班的小朋友也要為哥哥姐姐送上祝福，掌聲歡迎他們帶來的《小蘋果》

3.每一個孩子在老師的眼中都是最棒的，下面請學前班的老師為學前班的學生頒發(fā)畢業(yè)證書，大家鼓掌歡迎。

4.孩子們，前方的路需要你們勇敢去走，面對困難時，我們要有直面困難的勇氣，請接受一年級的姐姐們?yōu)槟銈兯腿サ淖８！恫慌虏慌隆?/p>

5.四年的關(guān)注，四年的情感，正是由于家長們的信任和認可，我們的學校才得以發(fā)展和壯大，下面請二年級的胡小卓媽媽做發(fā)言。6.謝謝家長得侃侃道來，謝謝家長的祝福，我相信孩子們定會有美好的未來，下面請欣賞大班的舞蹈《炫酷男孩》

7.每一個孩子心中都有美好的希望，那就讓我們和彩虹做個約定吧，請欣賞學前二班的《彩虹的約定》

8.在這離別之際，過去的點滴悄悄泛起，留戀的波浪在我們心中翻騰，現(xiàn)在最留戀和依依不舍的要屬畢業(yè)班的老師了，看到自己一手帶大的孩子即將揚帆遠航，在蔚藍的大海里航行時，老師有千言萬語的囑咐，下面請二年級的班主任小東老師發(fā)言

9.畢業(yè)班的同學想把這個凝聚了小東老師多少汗水和心血的經(jīng)典《三字經(jīng)》再重溫一遍，有請小演員上場。

10.孩子們，你們是即將出殼的鳥兒，就要高飛了，你們一定要記住，你們是祖國的未來，國家的將來，離不開你們，少年強則國強！在這里，有我們的校長送你們一篇《少年中國說》以共勉！11.千言萬語，道不盡孩子對老師的無限深情，讓孩子用《畢業(yè)詩》來傾訴對老師的感激和依戀。

12.每個留守的孩子都盼望能聽媽媽的話，媽媽的懷抱是孩子們最安全的港灣。請聆聽學前班孩子給我們帶來的《我會聽話》 13.三年前，當你邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，是老師輕輕接過你的小手，于是三年中，老師充當了媽媽的角色，下面有請學前一班吳老師作發(fā)言，送孩子們一些囑托。

14.二年級優(yōu)秀畢業(yè)生授予，教師與學生一一道別，播放《送別》（展示感動相冊，分享感人瞬間）15.園長發(fā)言，結(jié)束！

第五篇：六年級畢業(yè)典禮節(jié)目串詞

六年級畢業(yè)典禮節(jié)目串詞

六年級一班 詩朗誦《獻給我親愛的母?！?/p>

歲月匆匆，花開花落；回憶往事，歷歷在目；母校的一草一木，一磚一瓦是那樣的熟悉，那樣的不舍。在這樣一個告別的季節(jié)，就讓我們隨著六年級一班的詩朗誦《獻給我親愛的母?！?，將心中對母校的留戀與不舍，化為我們?nèi)松飞喜粩嗲斑M的動力吧！

六年級二班

節(jié)目1：獨唱《奔跑》

在我們成長的路上，我們要向著目標不斷奔跑。奔跑中需要我們的勇氣和力量，同學們加油，讓我們奔跑，讓我們進取。請欣賞六年級二班蔣瀚霆帶來的獨唱《奔跑》 節(jié)目2：小合唱《朋友》

六年的時光，我們結(jié)識了很多伙伴，漸漸地他們成了我們的摯朋好友。今天我們要在這里分別，但是朋友，我們的友誼是不分的，我們依然是永遠的朋友。請欣賞六年級二班帶來的小合唱《朋友》。

六年級三班

節(jié)目1：詩歌朗誦《畢業(yè)季的獻禮》

如果我們是花朵，母校就是美麗的花園；如果我們是雛鷹，母校就是高原的藍天。母校孕育了花朵，放飛了雄鷹。如今，我們畢業(yè)了，千言萬語濃縮成一首絢麗的小詩。下面請欣賞由六年級三班同學帶來的詩朗誦《畢業(yè)季的獻禮》。節(jié)目2：手語合唱《愛》

像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，學生時代的生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡樂音符的樂章。在離別之際，我們要把在真摯的愛獻給母校，獻給老師，獻給同學，請聽由六年級三班全體同學演唱的手語歌曲《愛》。

六年級四班 詩朗誦《離別》

離別是一首詩，能讀出我們的情； 離別是一首歌，能唱出我們的心； 離別是一封信，能道出我們的愛。

今天，我們六、四班同學想用自己的方式來訴說我們的情，表達我們的愛。請聽詩朗誦《離別》。