第一篇：關(guān)于開展職工讀書征文比賽活動的通知(修改好)

望工發(fā)?2016? 號

關(guān)于開展職工讀書征文比賽活動的通知

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及開發(fā)區(qū)工會聯(lián)合會；各系統(tǒng)工會工委、直屬基層工會：

為進一步活躍廣大職工的讀書熱情和興趣，努力倡導“多讀書，好讀書”的文明風尚，豐富職工的業(yè)余文化生活，提高職工的整體素質(zhì)?？h總工會決定，從2017年開始，每年5.1前開展一次讀書征文比賽活動，現(xiàn)將2017年度職工讀書征文比賽有關(guān)事項通知如下：

一、征文主題 讀書改變生活

二、活動時間 2017年元月至3月

三、參與對象

全縣所有職工（農(nóng)民工）

四、征文要求

（1）征文標題緊扣活動主題，作品內(nèi)容與文章標題相符，言之有物，感悟深刻，富含哲理，給人以啟迪。

（2）結(jié)構(gòu)設(shè)計合理、完整，層次分明，段落得當，邏輯性強。

（3）文字通順，言精意美，有文采。

（4）字數(shù)控制在1000～2500字之間（說明：少于1000字、多于2500字不予參評）。

（5）提供word格式電子稿，請在征文作品的題目下方注明作者姓名、性別、工作單位、地址和手機號碼、QQ號等聯(lián)系方式（說明：信息填寫不全的作品不予參評）。

五、征文評比、表彰時間安排

2017年3月15日至3月25日，縣總工會進行評審，設(shè)個人一等獎2名，二等獎6名，三等獎12名，鼓勵獎若干名。頒發(fā)證書、獎金或獎品。此次征文活動將對組織工作成績突出的單位和組織者進行表彰，設(shè)優(yōu)秀組織獎（單位）5個，優(yōu)秀組織者5名，頒發(fā)證書、獎狀、獎品。

六、工作要求

1．所有參評作品選送截止日期：2017年3月10日。2.所有參賽作品必須是本人原創(chuàng)。組委會擁有參賽作品的宣傳、出版權(quán)，凡參賽作品不予退回。

3.請各單位要高度重視，充分認識活動開展的重要意義，積極發(fā)動本單位職工踴躍參與，將此次活動作為開展工會系統(tǒng)“兩學一做”，“講看齊、見行動”學習討論活動的具體實踐。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)工會、系統(tǒng)工會工委及窗口行業(yè)單位報送作品不少于2篇，縣開發(fā)區(qū)及教育、衛(wèi)計委工會報送作品不少于8篇，其他直屬基層工會至少1篇。

4.有條件的單位可在本單位開展一次讀書作品評選活動，推選優(yōu)秀作品報送縣總工會。聯(lián)系人：楊立新，聯(lián)系電話：0556－7171551，電子郵箱：1664374335@qq.com。

望江縣總工會 2016年12月14日

抄送：市總宣傳部、縣委宣傳部、縣文聯(lián)

第二篇：讀書征文比賽通知

讀書征文比賽方案

為培養(yǎng)學生愛讀書、讀好書的良好習慣，倡導一種多讀書、讀好書、愛讀書的風氣，展示全校同學積極性向上的精神面貌，培養(yǎng)一種充滿文化底蘊的校園氛圍，特開展以“我讀書，我快樂”為主題的讀書征文比賽，讓學生們共同分享你心中的那本好書，分享書里書外的故事，分享閱讀帶來的感動，養(yǎng)成讀書的好習慣。

一、征文對象：全體在校學生

二、征文要求 ：

1、征文要求結(jié)合讀書活動中的學習體會與實踐。征文要求內(nèi)容健康，語言流暢，真情實感。

2、征文體裁：以讀后感為主，也可寫散文、書評、札記、隨筆，不可寫詩歌，字數(shù)限1000字以內(nèi)。

3、參賽作品題目自擬

4、采用現(xiàn)場作文比賽形式。

三、評委名單：

牛賢紅

吳敬惠

秦允艷 張海燕

四、征文評獎

1、評選標準：文章要求思想健康，主題鮮明，內(nèi)容具體生動，語言通順流暢，感受真實，感情真摯。

2、獎項設(shè)置：共設(shè)一等獎10名;二等獎15名;三等獎20名;優(yōu)秀獎25名，凡獲獎?wù)呔l(fā)證書，組織較好的班級將給予通報表揚。

3、獲一、二等獎的文章將推薦給?！坝旰伞蔽膶W社，以便選登。

第三篇：關(guān)于開展2012年寒假讀書、實踐活動及征文比賽通知

關(guān)于開展2012年寒假讀書、實踐活動及征文比賽通知

學校經(jīng)研究決定2012年寒假在全校學生中開展以“創(chuàng)業(yè)從點滴做起”為主題的寒假讀書時間活動及征文比賽，具體事項通知如下：

一：讀書、實踐活動要求：

1：活動內(nèi)容：利用寒假時間走近企事業(yè)單位、社區(qū)和村落開展活動，關(guān)注日常生活中的點滴小事，開展調(diào)查研究和實踐活動。并閱讀一本關(guān)于創(chuàng)業(yè)的書記。

2）下載并填寫《中南大學學生2011年寒假讀書、實踐活動登記表》。

3：新學期開學報到時，各班級對登記表進行匯總，并填寫下載并填寫《中南大學學生2011年寒假讀書、實踐活動匯總表》。

4企業(yè)（公司或工作室）的情況，企業(yè)開始運營半年以上，根據(jù)【中大教字（2008）30號文件】，經(jīng)學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導中心認定，學生活動的創(chuàng)業(yè)實踐學分。

二：征文比賽要求

1：開學后，學校組織讀后感、時間調(diào)研征文比賽，每篇征文字數(shù)原則上不少于3000字。

2：將征文和匯總表一同上交。

3：優(yōu)秀作品將進行表彰。

4：文章不得抄襲。

第四篇：教師讀書征文比賽通知

蒙陰縣實驗中學

關(guān)于舉辦“實在做人、踏實從教”主題讀書征文比賽的通知

各級部：

為營造書香校園，打造校園文化，引導教師靜心讀書、深入思考，陶冶心靈、提升品位；關(guān)注教育的功能與使命，充分認識自身職業(yè)的崇高意義，加速實現(xiàn)自我的專業(yè)成長，做一名讓人民滿意、個性發(fā)展、精神豐富的陽光教師，經(jīng)研究，決定舉辦“實在做人、踏實從教”主題讀書征文活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、征文主題、對象及內(nèi)容

1、征文主題：實在做人、踏實從教

2、征文對象：全體教師，35歲（周歲）以下的教師必須參加。

3、征文內(nèi)容：讀《老師的力量》一書的心得

4、征文文體：除詩歌外，體裁不限。文章要短小精悍，生動活潑，樸實真切，言之有物。字數(shù)在1500～2000字。

二、征文要求

1、文章內(nèi)容要緊緊圍繞教育教學工作，結(jié)合自己的讀書體會、教育實踐，暢談自己對良好師德師風、對教育、對社會、對人生的思考和感悟。

2、務(wù)必保證參評稿件的真實性，嚴禁抄襲、剽竊他人成果，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消評比資格，并給予通報批評。

3、文本格式：

⑴文檔格式：采用word文檔。

⑵紙型及邊距：頁面設(shè)置為A4紙；頁邊距為天頭（上）20mm，地角（下）15mm，訂口（左）25mm，翻口（右）20mm。頁腳居中設(shè)置頁碼。

⑶字體、字號：標題用二號黑體字；正文使用小四號宋體字；行距為“1.5倍行距”；作者姓名及級部標在封面頁，正文不得出現(xiàn)作者姓名。

三、評選與獎勵

1、初評：以級部為單位。各級部于9月25日前，收交教師文章并進行初評。9月28日前將征文提交學校教科室（紙質(zhì)并電子稿，每個年級20篇）。

2、復(fù)評：由學校組織評委會復(fù)評，從上交文章中評比產(chǎn)生一等獎6—8名，二等獎和三等獎若干名，頒發(fā)證書并給予一定的物質(zhì)獎勵。評選出的文章在電教平臺展出。

2013年9月10日

第五篇：2016讀書心得征文比賽活動的通知

高一學部2016年春季學期 關(guān)于開展讀書心得征文比賽活動的通知

高一學部全體同學：

為貫徹博達學校董事長李堯東關(guān)于“人人都要讀經(jīng)典”的講話精神，積極推進課外讀書活動，讓全體同學過一個幸福快樂、充滿書香的假期，學部已安排全年級學生從2016年1月24日至2016年2月15日開展讀書教育活動（“推薦書目”已下發(fā)）。春季開學伊始，學部決定圍繞假期所讀內(nèi)容，開展讀書心得征文比賽活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、活動時間

2016年2月15日至3月3日。

二、活動對象

高一年級全體學生。

三、活動內(nèi)容

1、每人必讀一部課外書，讀書內(nèi)容以經(jīng)典古詩文和現(xiàn)當代經(jīng)典名篇為主，篇目要健康向上、催人進取，傳承中華美德、促進社會文明。

2、每天閱讀后必須寫讀書筆記，學部開學后將進行檢查，每人不少于3000字。

3、每人至少寫一篇800字以上讀后感，也可寫散文、書評、札記、隨筆，不可寫詩歌。

四、有獎?wù)魑?/p>

1、春季開學后，①班、⑦班各推薦讀書心得20篇，②班、③班、④班、⑤班、⑥班各推薦讀書心得10篇，用電子文檔發(fā)給蔡老師，學部將組織專人進行評獎。

2、評選標準：文章要求思想健康，主題鮮明，內(nèi)容具體生動，語言通順流暢，感受真實，感情真摯；嚴禁抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即取消比賽資

3、獎項設(shè)置：

①學部向?qū)W校推選優(yōu)秀作品40篇參加全校評獎，②學部另設(shè)一等獎 10人、二等獎 20人、三等獎20人。

4、評委會由教務(wù)處指定專門人員組成。

附件：高一學部學生寒假讀書推薦書目

麻城博達學校高一學部 2016年2月13日