第一篇：《大國崛起》讀后感

《大國崛起》讀后感

《大國崛起》這部紀錄片以歷史的眼光和全球的視野，將500年來9個世界性大國興衰更替的歷史故事娓娓道來，將它們從小國成長成世界大國的輝煌過程一一再現(xiàn)。從政治、經(jīng)濟、文化等多個角度分析大國的興衰、成敗與得失，讓我們在了解世界大國發(fā)展的同時，也讓我們對中國的未來的發(fā)展方向有了深深思索。

一個國家，要有敢拼敢闖的勇氣?？v使前路漫漫、迷霧茫茫使人看不清方向，縱使前路滿是泥濘、荊棘遍布阻擋了前行的道路，一個國家都應該勇往直前，拿出遇神殺神、遇佛殺佛的勇氣，將雙手化為利劍，披荊斬棘，為明天劈出一條坦途。在我眼中，葡萄牙與西班牙就是這樣的國家。葡萄牙與西班牙原本只是偏居在歐洲大陸西南角上兩個面積不大的國家，而他們卻讓原本割裂的世界聯(lián)系在一起，也是他們所引起的地理大發(fā)現(xiàn)拉開了不同文明間相互聯(lián)系、相互注視，同時也相互對抗和爭斗的歷史大幕。

除去本身的地理優(yōu)勢、國內(nèi)政局相對穩(wěn)定等因素，最重要的還是他們那敢拼敢闖的勇氣。他們在面對茫茫大海不是無謂的喟嘆，而是選擇面向大海，駛向大海。一次航行，往往需要幾個月甚至幾年的時間，他們不僅得克服物質(zhì)資源的匱乏，還得抵御疾病的侵襲，對親人的思念，海上的漂泊以及對未知的恐懼。航行不僅得克服心理和生理上的障礙，甚至會為航行付出生命的代價，連身為船長的麥哲倫都不例外。一次航行，就是對未知的一種探索，就是與命運做搏擊，只有擁有敢拼敢闖的勇氣的國家才有可能到達勝利的終點。

一個國家，要尊重科學。當前國家競爭的實質(zhì)是以經(jīng)濟和科技實力為基礎的綜合國力的較量，要提高一個國家的綜合實力，在大力發(fā)展經(jīng)濟的同時，還需要堅持科教興國和人才強國戰(zhàn)略，堅持自主創(chuàng)新，建設創(chuàng)新型國家，而英國無疑是很好的做到了這一點。英國人對于才能的尊重最能體現(xiàn)在牛頓身上，英國上流社會的人們普遍認為上帝創(chuàng)造了世界，而牛頓發(fā)現(xiàn)了上帝創(chuàng)造世界的方法。牛頓去世后，被葬在威斯敏斯特教堂，威斯敏斯特教堂不僅是宗教圣地，更是英國王室的活動場所。從11世紀勝利王威廉開始，除愛德華五世和愛德華八世外，其他英國國王都在此加冕登基。王室的結(jié)婚、葬禮等儀式也在這里舉行。威斯敏斯特教堂不僅是20多位英國國王的墓地，也是一些著名政治家、科學家、軍事家、文學家的墓地，其中有丘吉爾、牛頓、達爾文、狄更斯、布朗寧等人之墓。在牛頓出殯那天，成千上萬的民眾涌上街頭為他送行，抬棺槨的是兩位公爵三位伯爵和一位大法官，這些無一不體現(xiàn)了人們對牛頓的尊重。參加葬禮的伏爾泰感慨到：“走進威斯敏斯特大教堂，人們所瞻仰的不是君王們的陵寢，而是國家感謝那些為國增光的最偉大人物建立的紀念碑，這便是英國人民對于才能的尊重。”

除牛頓以外，瓦特的成功也是離不開英國對于人才的尊重的?！洞髧绕稹分杏羞@樣一段話：“英國也許會讓一個不成功的商人離開，卻不會讓一個將會帶來無限商機的發(fā)明家走出自己的視野。因為它早已準備好了，將聰明才智納入實用軌道的各種機制，這些機制就如同一張巨大而細密的網(wǎng)，將世界上最優(yōu)秀的人才和技術(shù)都搜羅到了英國。”當年瓦特開始研發(fā)高效的蒸汽機時，歷經(jīng)無數(shù)次失敗，許多投資都打了水漂，投資人也因此破產(chǎn)，不巧瓦特的妻子又去世了。倒霉到極點的瓦特在悲觀、貧困、苦悶和失望之余，打算離開英國這片傷心地，偷渡到俄國去，在冰天雪地中了此殘生。而在此時，博爾頓聽說瓦特長期研制新型蒸汽機的事情，便極力挽留瓦特繼續(xù)干下去，博爾頓給瓦特提供試驗車間和廠房，并拍著胸口保證，將來蒸汽機所帶來的收入的一半歸發(fā)明人瓦特所有他甚至讓出了自己的老房子給瓦特一家居住。正是這種對人才的尊重，才讓瓦特成功發(fā)明了蒸汽機。

一個國家，要虛心求教、不斷學習。日本在中國人眼中一直就是一個彈丸小國，國小民窮，而它們卻也是一個十分好學的國家，在各大陸還是孤立的時候，他們以中國為師，學習中國的文學、醫(yī)學、茶藝等。在荷蘭成為世界強國時，在長崎興起了蘭學，日本的士族階層紛紛用荷蘭語來研討歐洲近代的天文地理醫(yī)學等新興學科。當佩里來時，日本人雖然對開國還是開戰(zhàn)有爭議，但最后還是以歡迎的態(tài)度迎接了佩里，在佩里展示的工業(yè)成品中，日本人也深深感受到了自己的不足。一天夜里，兩個日本青年爬上船，用手比劃著告訴佩里，他們想去美國，去看看美國為什么這么強大，這樣做，在當時的日本，按律是要被殺頭的。他們的舉動讓佩里十分驚訝，佩里在日記中寫道：這兩個日本人的求學精神讓我感動，如果日本人都像他們一樣，那么日本一定會變得和美國一樣強大。在之后的時間里，日本不斷派人考察國外的產(chǎn)業(yè)發(fā)展和經(jīng)濟制度，不斷派遣留學生學習先進的政治制度和科學技術(shù)，一步步成為世界大國。

一個民族，一個國家，要有自強的精神，敢于拼搏與追求；要保有對科學對人才的尊重，用科學帶動國家的發(fā)展；要學習請教，不斷學習，唯有學習才能使人民使國家不斷進步。以銅為鑒，可以正衣冠；以人為鑒，可以明得失；以史為鑒，可以知興替?！洞髧绕稹肪褪亲詈玫囊幻鏆v史之鏡，讓中國人看到了其他國家的崛起，看到了自己的落后。它像燈塔，照亮了我們前行的路，讓我們有了正確的航向；像助推器，讓我們有前進的動力，不斷為中國復興之夢而努力；像警世鐘，讓我們不會因一點點成就就驕傲自滿，而會不斷前進，取得進步。

第二篇：大國崛起讀后感

《大國崛起》觀后感

該大型歷史劇主要講述了近代以來在世界史上占有重大地位的九個國家，他們代表著世界的最新文化和最優(yōu)越的生產(chǎn)力，是世界主流文化和經(jīng)濟的代表。講述了這九個大國的相對的興盛和衰落時期，并對各個國家造成這種現(xiàn)象做了簡單的說明。通過各國的發(fā)展歷程，讓我們學習經(jīng)驗、吸收教訓，它山之石可以攻玉。更重要的目的在于在當前的國際形勢下，中國如何才能夠加快實現(xiàn)中華民族復興的腳步，我們不僅要了解當前的各國的狀況還應該了解各國的歷史。從而結(jié)合中國當前的情況，取長補短，實現(xiàn)自身的快速發(fā)展。下面就各個大國的發(fā)展歷史順序，簡單敘述一下我對每一個國家的興衰的認識。

第一集：海洋時代。本集主要講述了最初的兩個大國葡萄牙和西班牙。他們是歐洲最先形成的兩個國家。他們有很多的相似之處在與都是統(tǒng)一的國家，都是通過海洋發(fā)展起來的，都出現(xiàn)了很多優(yōu)秀的航海家，都極大的促進了世界的海洋事業(yè)的發(fā)展，逐漸讓人們認識了世界的全貌，將各個大洲都聯(lián)系到了一起。為世界的文化交流和經(jīng)濟開辟了道路。但是西班牙和葡萄牙并沒有開啟合法的通商之路，而是依靠殖民掠奪使自己迅速的富裕起來，空有大量的黃金而沒有民族的工商業(yè)，從而造成物價上漲，最終造成了衰落。

從中可以看出一個國家要想富裕起來，必須有一個統(tǒng)一的民族國家，一個穩(wěn)定統(tǒng)一的社會是一個國家賴以發(fā)展的前提。抓住機遇，積極主動的探索世界，發(fā)現(xiàn)機會，才能夠獲得財富，同時，不思進取最終會被歷史淘汰，經(jīng)濟的發(fā)展是社會發(fā)展的基礎。所以，當前中國作為一個多民族的國家，全面貫徹落實民族區(qū)域自治制度，加強民族的團結(jié)統(tǒng)一，穩(wěn)定邊疆各民族是我國當前任務中的重中之重。其次，要重視民族工商業(yè)的發(fā)展，充分利用當前我國豐富的自然資源去發(fā)展經(jīng)濟。

第二集：小國大業(yè)。本集講述的國家是荷蘭。土地面積極為狹小的荷蘭位于歐洲的西北部。荷蘭人利用優(yōu)越的地理位置和良好的商業(yè)信用，通過商業(yè)運輸獲得了大量的財富。他們有靈活的大腦建立了股票交易所，通過這個方式將閑散的資金聚集起來獲得更大的利益。發(fā)展港口事業(yè)，迄今為止，鹿特丹港仍是世界第一大港。重視經(jīng)濟的發(fā)展，擁有商業(yè)的頭腦，并擁有良好的信譽，這也許就是荷蘭作為一個面積小國卻仍能躋身于世界大國的重要原因。從中我們可以學習荷蘭這一方面的經(jīng)驗。當前缺乏信譽使得經(jīng)濟受到的損失很嚴重，即交易費用，沒有一個良好的信譽的市場，不僅會給各個企業(yè)帶來不必要的成本，同樣，也會我國成為的企業(yè)走出國門，走向世界的絆腳石。因此要在我國的市場經(jīng)濟下建立可靠的信譽機制，營造一個互信的市場經(jīng)濟氛圍，加強對市場中的‘假’、差、劣等失信產(chǎn)品的監(jiān)督，加強對違背合同的企業(yè)進行懲治。

第三集和第四集講述的大國是：英 國。但凡提起英國，我們都會想到工業(yè)革命，事實上工業(yè)革命的確使英國一度成為世界中最富有最強大的國家。從英國女王伊麗莎白一世對海洋探險和貿(mào)易的鼓勵、開明的治國態(tài)度和處理社會矛盾的妥協(xié)手段，從而形成了一個相對寬容的社會環(huán)境，這使得英國不斷的走向成功，并為工業(yè)革命的開始奠定了基礎。與此同時，由于英國的殖民擴張和海外市場的日漸成熟，商品的需求量越來越大，手工工場的生產(chǎn)已經(jīng)不能滿足需要，從而刺激了大規(guī)模的機械化生產(chǎn)。同時為了鼓勵發(fā)明創(chuàng)造，英國頒布了世界上最早的《專利法》。此時的英國在內(nèi)在和外在的條件的刺激下，通過工業(yè)革命成為了世界上第一個工業(yè)化的國家。

通過觀看英國的崛起和相對的衰落，使得我們可以從中學習到經(jīng)濟、創(chuàng)新、文化環(huán)境三者之間的重要關(guān)系，中國需要提高當前的生產(chǎn)力水平，就迫切需要提高我們中華民族的創(chuàng)新能力，需要改善我們的文化環(huán)境，改善我們的教育方式，從而達到培養(yǎng)出具有創(chuàng)新型的人才。

第五集：激情歲月。本集講述的大國是法國。法國的發(fā)展經(jīng)歷和英國有相似的地方都是有一個具有強權(quán)的開明的君主帶領(lǐng)著國家開始最初的輝煌探索，進而形成的啟蒙思想在法國得到了普遍傳播。在此環(huán)境下國家也迅速的發(fā)展起來。但是法國大革命的爆發(fā)，以及當時歐洲各君主國的絞殺使法國產(chǎn)生了長期的動蕩。這時，拿破侖為首的勢力出現(xiàn)，開始了用用武力征服歐洲的方式再次將法國帶向顛峰。但是，但凡非正義的事業(yè)最終會給挑起者帶來災難，最終使得法國將曾經(jīng)的輝煌毀于戰(zhàn)爭。直到二戰(zhàn)以后法國才不斷的恢復了往日的光榮。

通過了解法國的興衰歷程，第一點使我們明白一個國家的穩(wěn)定發(fā)展必然離不了一個穩(wěn)定的周邊環(huán)境。周邊環(huán)境的動蕩會影響國內(nèi)的局勢，所以中國不僅要處理好與周邊各國的關(guān)系，還應該通過自己的努力幫助周邊各國實現(xiàn)穩(wěn)定。第二點是一個國家只有走正義的道路，走合法的道路才能夠使自己走向真正的輝煌，通過戰(zhàn)爭的，不合法的手段最終會害人害己，損人不利己，不可能保持長久的輝煌。所以中國堅持走和平發(fā)展的道路是對的，是世界的主流，也是正確的方向，只有以此為前提，中華民族才能實現(xiàn)真正的偉大復興。

第六集：帝國春秋和第七集：百年維新，分別講述的大國是德國和日本。將這兩個國家放在一起敘述，因為他們有共同的地方。他們都很注重教育和科技，使得他們的經(jīng)濟發(fā)展的特別迅速；都是一個戰(zhàn)爭的國家，好戰(zhàn)的國家，都參與了二戰(zhàn)。并在二戰(zhàn)之后經(jīng)濟得到了迅速的恢復。

通過對德國和日本的經(jīng)歷，使我們更加明白，教育和科技的重要性。德日兩個之所以能夠在二戰(zhàn)后快速的得到恢復，其重要原因是他們對教育和科技的重視。因此，中國需要提高對教育的重視，提高教育的普及率，提高教育的質(zhì)量，加大對科技的研發(fā)的投入。

第八集：尋道圖強和第九集：風云新途，分別講述了俄羅斯這個國家在封建社會和步入社會主義社會這兩個時期的繁榮。在封建社會中的發(fā)展史：俄國沙皇彼得一世通過向他國的學習用強硬手段推行了一場社會變革。從穿衣、吃飯，到科學教育、商業(yè)活動、軍隊建設等方面推進了俄羅斯的文明進程。隨后的女皇葉卡捷琳娜二世引進歐洲的啟蒙思想，重視教育，并試圖起草法律，一度將俄國走向繁榮。但改革無法觸動農(nóng)奴制。步入社會主義的發(fā)展史：十月革命后蘇聯(lián)成了一個社會主義的國家。蘇聯(lián)經(jīng)濟逐漸復蘇，在兩個五年計劃的完成，蘇聯(lián)一躍成為工業(yè)強國，令當時正處于經(jīng)濟危機中的歐美各國驚嘆不已。

俄羅斯的發(fā)展尤其是在蘇聯(lián)時期的發(fā)展是很值得我國去思考和引以為鑒的，雖然蘇聯(lián)最后解體了，但這并不代表著社會主義的解體，因為蘇聯(lián)的快速發(fā)展中隱藏著社會危機，我國要吸取教訓，走出僵化、教條，形成一個實事求是的中國特色社會主義國家。

第十集：新國新夢和第十一集 ：危局新政，這兩集講的美國。國從獨立戰(zhàn)爭到南北戰(zhàn)爭使得美國步入了一個統(tǒng)一的資本主義國家，是一個得益于戰(zhàn)爭和科技的新生國家。美國率先帶入電氣時代，對發(fā)明和創(chuàng)新的制度性保障成為這個國家源源不斷的發(fā)展動力。美國成為世界第一大經(jīng)濟強國。當世界各國忙于世界大戰(zhàn)時，美國卻擁有一個相對穩(wěn)定的社會環(huán)境，這使得大批的科學家的涌入，并獲得了大量的戰(zhàn)爭訂單，解決了一度的經(jīng)濟危機。第二次世界大戰(zhàn)成為美國歷史新的轉(zhuǎn)折點，美國在政治、經(jīng)濟、科技、軍事等方面都成為世界第一強國，并由此開始主導世界。美國的崛起的歷程告訴我們一個國家的興盛，要重視科研技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。當現(xiàn)有的經(jīng)濟制度下要根據(jù)經(jīng)濟發(fā)展情況調(diào)整經(jīng)濟體制，目前我國的市場經(jīng)濟體制還存在著很多弊端，我國應該根據(jù)自己的情況發(fā)展合適我國經(jīng)濟發(fā)展的經(jīng)濟體制，不斷的協(xié)調(diào)，不斷發(fā)展，從而促進我國經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展。

綜上所述，一個大國的崛起需要很多的因素支撐，但不同的國家有不同的發(fā)展經(jīng)驗，我國應該去學習成功經(jīng)驗，也要根據(jù)自身的情況去掌握。同樣，不同的大國的崛起也有共同點一個統(tǒng)一的國家，和諧的民族關(guān)系，重視科技和教育，建立符合本國國情的政治制度，根據(jù)發(fā)展的需要適時的調(diào)整相關(guān)體制，有相對穩(wěn)定的周邊環(huán)境，發(fā)展合法的經(jīng)濟貿(mào)易，發(fā)動非法的戰(zhàn)爭必然導致該國的衰落。我們要想更快的實現(xiàn)中華民族的復興，就必須懂得以上道理，走和平發(fā)展道路，重視科技，實現(xiàn)國內(nèi)穩(wěn)定，民族團結(jié)，周邊環(huán)境穩(wěn)定的良好局面，重視教育和科技，堅持走符合自己國情的中國特色社會道路。

第三篇：大國崛起讀后感

《大國崛起》讀后感

《大國崛起》是一本氣勢恢宏的書?；ㄒ恢軙r間讀完，仔細品味，過程中有很多感悟與驚喜，感悟在兩三年之后再次接觸這幾個大國的沿革變遷，確實好的書多次讀每次都是不同感覺；驚喜在我好久不讀歷史書了，這次讀這本書竟然發(fā)現(xiàn)我在半年之后，還是對這些歷史有著較充分的興趣，半年前讀了本關(guān)于宋代的簡約介紹的歷史書?！洞髧绕稹肥且詺v史的眼光和全球的視野解讀15世紀以來9個世界性大國崛起歷史的書。書中提到的9個國家的崛起歷程，帶給人的不僅僅是國家崛起的震撼，更多的是一國家如何在順應發(fā)展潮流中通過經(jīng)濟的崛起從而實現(xiàn)國家崛起的思考。《大國崛起》濃縮了海洋時代上出現(xiàn)的各個強國發(fā)展的精華，讓我再次感受的強國的不易。

葡萄牙，論面積還不如中國的許多省份，15世紀時還不到100萬的人口的小國，當初僅僅是為了獲取香料這個簡單的愿望，卻開創(chuàng)了真正意義上走向全球的大航海時代。他的成長，如同一艘小船經(jīng)歷了海上的大風大浪，日益看到聳立在海中央明亮的燈塔，最終成為了第一代世界大國。我們可以看到，國家的昌盛并不是以人口、面積來衡量的，葡萄牙所展示的就是他磅礴的勇氣和不屈的傲氣。他用他磅礴的勇氣和不屈的傲氣向全世界證明他們的力量不可小覷。

德國，在這個教育普及的國家中僅柏林洪堡大學就有29位科學家加冕過諾貝爾獎。我們從中可知，國家總在不斷的發(fā)展，而人類短暫的生命永遠也無法比擬一個國家漫長的歷史，人類渺小的功績永遠也無法比擬一個國家的莫大的榮耀。所以，培育下一代的人才是迫在眉睫的任務。

一個國家、一個民族，要有自強的精神，才有自立的可能，才能贏得其它國家人們的尊敬。中華民族，在很多地方需要學習別國。我們有韌勁，卻缺乏思考、也缺乏自??；我們有力量，卻缺乏動力，也缺乏勇氣。恰似德國在二戰(zhàn)后勇于反思和敢于悔過的行為，最終才得到了全世界的原諒與支持，德國總理勃蘭特在波蘭集中營紀念地長跪懺悔，真實地展示了這樣的精神。那么只有正視歷史，直面失敗，歷史才不會重演，成功才會到來。在務實上，我們做的比起別國也差的很遠，搞浮夸，搞假政績，搞表面繁榮等等無用的行為，根本不能從本質(zhì)上，從實際上提升我國的國力。所以我們始終只能從面積和人口上說是一個大國，而從人均數(shù)據(jù)上講卻不能說是一個強國。

對于中國乃至任何一個國家強大的戰(zhàn)略，我有個簡單的體會：

一是重視科學和教育。回顧五百多年來大國發(fā)展的歷程，思考九個大國崛起的關(guān)鍵因素，其中都離不開重視科學和教育，尤其是德國。德意志民族誕生了黑格爾、康德、馬克思、貝多芬、歌德等思想界和藝術(shù)界的偉人，而位于柏林的洪堡大學就有29位科學家加冕過諾貝爾獎。精心培育下一代是歷屆德國政府的重要任務。二戰(zhàn)后德國迅速崛起，實現(xiàn)了國家的統(tǒng)一，創(chuàng)造了高度的物質(zhì)財富和社會文明。德國再次崛起的一個重要原因就是有一大批杰出的各方面的優(yōu)秀人才，尤其是工程技術(shù)領(lǐng)域，這也奠定了德國現(xiàn)代工業(yè)的基礎。今天，德國生產(chǎn)的汽車、電子、通訊等產(chǎn)品遍及全球，世界各國的青年學子都喜歡到德國留學，今天德國的經(jīng)濟發(fā)展和文明程度令人嘆服。

二是選擇適合本國特點的發(fā)展道路。在于幾百年來，西方主要大國的強盛無不是在歷史發(fā)展的重要關(guān)頭選擇了適合本國特點的發(fā)展道路，建立起適合本國國情的政治經(jīng)濟制度。放眼歐美大國，無論是葡萄牙、西班牙通過海洋冒險成就霸權(quán)，抑或荷蘭憑借一系列現(xiàn)代金融制度創(chuàng)立商業(yè)帝國，還是率先發(fā)起工業(yè)革命推動自由貿(mào)易而成就的大英“日不落”帝國，以及法、德兩國的隨后興起等，這些強國的崛起都離不開制度改革和體制創(chuàng)新。英國君主立憲制、法國大革命、美國南北戰(zhàn)爭以及德國俾斯麥的改革等無不如此。而位于大西洋彼岸的美國的崛起、日本和俄羅斯的后發(fā)制人，除了自覺的趕超意識，也都曾經(jīng)歷了制度轉(zhuǎn)型的陣痛。所以，國家的強弱、在世界舞臺上的地位，主要看政治上是否具有進步性。三是靠實力說話。弱肉強食、適者生存不單是叢林準則，亦是政權(quán)更迭和歷史發(fā)展過程的不二法則。弱國無外交，我們都了解中國最屈辱的那段近代史，因為閉關(guān)鎖國，因而閉塞視聽，因此夜郎自大，然而，也正是他們口中的蠻夷倭寇未開化的不屑之流，用堅船利炮，輕易就敲開了自詡的所謂泱泱大國的國門，讓中國喪權(quán)辱國，我想對現(xiàn)在中華兒女的民族自尊心都還是有影響。于國而言，實力就是綜合國力，乃政治、地域、科學、技術(shù)、軍事、經(jīng)濟、人口等的概括和整體評價，井底之蛙看到的永遠是自己頭上的一小片天空。

同樣于企業(yè)而言，實力也就是核心競爭力。說起房地產(chǎn)，人們總是想到萬科；講到IT，大家自然會想到微軟；就連小孩吃快餐，首先想到的還是肯德基。因為它們在本行業(yè)內(nèi)確實做得出色。

四是學習與創(chuàng)新。無論哪個大國的崛起，沒有一個不曾歷經(jīng)過學習與創(chuàng)新這個積淀的過程。大國的崛起，也同時證明了學習與創(chuàng)新是事物發(fā)展的永動力?！八街?，可以攻玉”的道理，一直講了幾千年，從孔子的“三人行必有我?guī)煛?、“學而不思則罔、思而不學則殆”，到近代嚴復的“師夷長技以制夷”，再到“好好學習、天天向上”、“活到老，學到老”。

1871年12月，日本派出48人的“巖倉使節(jié)團”歷時兩年，訪問了美歐12個國家。每到一國，團員們都本著認真學習的態(tài)度，對該國的情況進行細致的研究，使節(jié)團回國之后，編輯了長達100卷、共2110頁的《美歐回覽實記》，以歐美之行的收獲為基礎，日本政府提出了“文明開化”、“殖產(chǎn)興業(yè)”、“富國強兵”三大政策，作為指導國家建設的總方針，引著日本向強國之路邁進。日本在二戰(zhàn)后能迅速重新崛起為世界第二經(jīng)濟強國，是他們積極向西方學習的結(jié)果。

五是人才興國。國家興盛，需要人才。對于人才的重視，我們可以看英國的例子，當年牛頓去逝后，英國為這位出身低微的科學家舉行國葬，皇室成員、親王親自為他抬棺。這在當時等級森嚴的中國是不可想象的。我們國家應加強對知識分子的重視。

21世紀，我國無論從人口還是地域面積上來說都是名副其實的大國，然而這樣得天獨厚的大國特質(zhì)卻讓我們在大國崛起的道路上遠遠落在了包括日本以及許多歐美資本主義小國的后面。這讓我們不得不在“大國”的問題上處于一種尷尬的境地。作為發(fā)展中國家的身份，與許多發(fā)達國家相比，我們像是一個高大魁梧卻步履蹣跚的人，賣力的走著自己的一條路。然而，可曾想過，我們地域遼闊，但卻地大物薄，我們資源遼闊，但是人口密集，使得人均占有量僅僅是其他國家的幾十分之一，如果把那些發(fā)達小國家比作獨生子女家庭，那么我們國家就是拖著十幾口人過日子的大家庭，我們要用同樣的一份口糧去養(yǎng)活十多口人，這樣想來，是多么了不起的一件事情啊！我們承載著大國之難，帶著龐大的人口一步一個腳印的在發(fā)展道路上走的雖然艱難，但是一步一個腳印。

我們沒有他們輕松的步履，是因為我們從未遺棄前進隊伍中任何一群的落后者，從未卸下身上的責任，走在隊伍最前列的人總會回過頭，向后頭的大部隊伸出援助之手，我們追求的富裕，是和諧的，全面的，我們要讓一部分人先富起來，但絕不是只讓一部分人富起來，在發(fā)展的道路上，超速度的快感只能造就虛華世界的表象，只有統(tǒng)籌兼顧的大國風范才支撐得起大國沉重的脊梁。

我們既要向世人展示中華民族輝煌燦爛的歷史文化和優(yōu)良傳統(tǒng)，作為世界豬名的文明古國之一，因為擁有五千年的深厚底蘊，我們可以充滿自豪地歷數(shù)家珍：長城、兵馬俑、“四大發(fā)明”、絲綢之路等等，我們也要向世人展示我國改革開放三十年所取得的重大成就，有了這些成就，我們才有實力來承辦奧運會，建成以鳥巢、水立方等為代表的美輪美奐、巧奪天工的奧運場館和一系列的基礎設施，并決心把她組織成一次恢宏壯麗的盛會。我們看到，奧運會精彩的開幕式有中國元素，也融入了世界的色彩。

讀史使人明智，讀史使人感悟，讀史催人奮進?！洞髧绕稹废褚幻骁R子，映照出世界經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)律，《大國崛起》給世界各國提供了如何奮力崛起的前車之鑒。中國是一個正在崛起中的大國，應高舉改革開放大旗，走現(xiàn)代化發(fā)展之路，學習借鑒先進國家經(jīng)驗，創(chuàng)自己獨特發(fā)展模式，實現(xiàn)經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展，早日實現(xiàn)大國崛起之夢。

第四篇：大國崛起讀后感

《大國崛起》觀后感

大國崛起所介紹的是不同時期在世界上有著顯赫地位的九個國家。正如紀錄片中所說的一樣，這些大國崛起的因素是多方面的：要形成一個統(tǒng)一的力量、有民族凝聚力、重視思想文化的繁榮、重視科學和教育、建立起適合本國國情的政治經(jīng)濟制度、善于學習但絕不簡單模仿別國的道路、后發(fā)國家在國家力量主導下加快現(xiàn)代化步伐等。

紀錄片是按著文藝復興后的時間順序進行講述的。距離文藝復興最近的世界大事便是新航路的開辟，隨之崛起的便是以“海洋時代”為名的葡萄牙和西班牙。葡萄牙是歐洲大陸上統(tǒng)一較早的國度，在當時的歐洲大陸上，鄰國西班牙還未統(tǒng)一，德意志還在百個部落的戰(zhàn)爭之中，英國和法國也是一片混沌。良好的世界形勢便為其提供了有利條件。從未出海的里恩王子大興海洋事業(yè)，開辟了從好望角駛向東方的航線，最早進行海上貿(mào)易。之后統(tǒng)一的的西班牙，在善于用人的伊莎貝爾女王的統(tǒng)治下，先后走出了哥倫布和麥哲倫兩位偉大的航海家，走上了與葡萄牙不同的殖民掠奪道路——發(fā)現(xiàn)美洲新大陸以及環(huán)游世界。新航路開辟的意義在于將世界連成一個整體，然而兩個大國在殖民掠奪的巨大財富下，也付出了本國工商業(yè)嚴重衰弱的代價，崛起不久的大國衰弱了。

最先崛起的兩個大國因為香料，金銀掠奪的誘惑，帶著歐洲人勇敢的心最先嘗到了殖民掠奪的甜頭，他們?yōu)橹笥▏陌l(fā)展起到了導航，但是法國的鄰國荷蘭卻靠著民族的獨特智慧創(chuàng)造出了國家的發(fā)展。靠鯡魚起家，以造船打敗英國，再用錢財從貴族手中買下城市自治權(quán)。他們成立了世界上最早的聯(lián)合股份公司——東印度公司，壟斷了當時全球貿(mào)易的一半；他們建起了世界上第一個股票交易所，資本市場就此誕生；他們率先創(chuàng)辦現(xiàn)代銀行，發(fā)明了沿用至今的信用體系。紀錄片中說“十七世紀是荷蘭的世紀”同前兩國不同的崛起方式最終也因為本國土的自然因素，使荷蘭失去了霸主地位，接下來的霸主自然是同荷蘭競爭多年的英國。

英國的發(fā)展是歷史書上的介紹內(nèi)容。英國的的發(fā)展史，在我看來事實上便是葡萄牙西班牙與荷蘭的結(jié)合版，即對外掠奪和對內(nèi)發(fā)展相結(jié)合的發(fā)展方式。這使得英國的霸主地位維持了很久，直到兩次世界大戰(zhàn)后殖民地的消失及戰(zhàn)爭中巨大的花銷使其成為今天發(fā)達國家中的重要一員。

之后崛起的法國，因為先進思想的不斷涌現(xiàn)漸漸崛起，無論是帝國還是共和國還是無產(chǎn)階級領(lǐng)導的巴黎公社，都是一次又一次的偉大嘗試，都對世界上其他國家的發(fā)展有著很大影響。雖然二戰(zhàn)使這個充滿活力的國家消失殆盡，但是在戴高樂獨立自主發(fā)展道路的帶領(lǐng)下，法國恢復了往日的光榮，開始重新譜寫屬于自己的激情歲月。德國和之后的日本，是兩個有著極大相似之處的國家，兢兢業(yè)業(yè)，刻苦創(chuàng)新奮斗的民族精神，對應著兩國生產(chǎn)力的快速發(fā)展。就在現(xiàn)在，德國和日本的產(chǎn)品一直保持著高質(zhì)量，高誠信的稱謂。高度重視教育，科技成為兩國崛起的墊腳石，然而濃厚的封建殘余，封建思想又使兩國步入了軍國主義道路，并因戰(zhàn)爭大受打擊。強大的生產(chǎn)力保護了飽受戰(zhàn)爭打擊的兩國經(jīng)濟，才使得德國現(xiàn)在幾乎不受歐債危機影響，日本經(jīng)濟總量穩(wěn)定領(lǐng)先。

最后介紹的是沙皇俄國-蘇聯(lián)和美國。沙皇俄國用過度專制做代價崛起，與之對應的必然是滅亡。蘇聯(lián)和美國，這兩個在20世紀進行冷戰(zhàn)的大國，都有著自己獨特的崛起方式。蘇聯(lián)是世界上第一個社會主義國家，依靠無產(chǎn)階級領(lǐng)導，巨大的資源財富成功得到發(fā)展。在二戰(zhàn)后更顯發(fā)達，然而斯大林模式的弊端導致了這個國家的覆滅，新生的俄羅斯，雖不如原來強大，但依然成為現(xiàn)世強國。至于美國，靠著獨立自主的發(fā)展以及一戰(zhàn)時的大發(fā)戰(zhàn)爭財，脫穎而出，美國本土僅進行過南北戰(zhàn)爭，這使得生產(chǎn)力得以保留。第二次世界大戰(zhàn)成為美國歷史新的轉(zhuǎn)折點，美國在政治、經(jīng)濟、科技、軍事等方面都成為世界第一強國，并由此開始主導世界。

歷史上的大國依靠掠奪殖民地和武力爭霸崛起，已被證明結(jié)局并不美好；妄圖依靠戰(zhàn)爭打破和重建世界格局，已被證明結(jié)果事與愿違。德國的興衰是最好的例證。同樣，歷史一再證明：沒有永遠的霸權(quán)國家，大國的興衰交替，是不可避免的歷史法則，大國崛起和衰弱對中國是借鑒也是警示,就像紀錄片的最后所說的一樣“我們不知道21世紀的變化將把大國帶向何方，但有一點是可以肯定的，建立永久和平、共同繁榮的和諧世界，將是人類共同努力的方向?！?/p>

第五篇：大國崛起讀后感

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楊云菲

《大國崛起》觀后感

中國古代有一句話，叫做“以古為鑒，可以知興替”，這是唐太宗的一句話。在中華民族的文化傳統(tǒng)中，有一個非常重要的方面，就是以史為鑒。我們都知道，世界上有幾大古代文明，源遠流長，但只有中華文明延綿不斷、流傳至今，其他古代文明都多多少少地中斷了，原因是什么？其中一個非常重要的因素，就是中華文明特別提倡“以史為鑒”，使自己歷經(jīng)幾千年波折而能夠生生不息、世系相承。

首先我們來確定一下何謂“世界強國”，正如錢乘旦教授所說：從資本主義世界體系開始形成的時候起，對世界整體發(fā)展的格局和變化產(chǎn)生過重大影響的國家。我們看它是怎樣從資本主義世界體系形成。作為一個世界強國必須要具備在整個的世界上發(fā)生影響的這樣一個先決條件，而在資本主義世界體系出現(xiàn)之前這樣的條件其實不具備的。比如古代的中國一直在東方世界發(fā)揮很大的作用，但由于當時整個的世界相對來說彼此隔絕的，相互之間的聯(lián)系比較少，所以這個任何一個古代的中世紀強大的國家都沒有可能發(fā)揮世界性的力量。而真正的一個能夠發(fā)揮世界影響的國家一定要等到資本主義世界體系開始形成那個時候開始才會出現(xiàn)世界強國。

該片所考察的9個國家——葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、日本、沙俄（蘇聯(lián)－現(xiàn)在的俄羅斯）和美國——公元1500年后至今，先后崛起而稱雄一時的大國們，其領(lǐng)土或大或小，但她們的經(jīng)濟都在其鼎盛時期，至少相比崛起之前，一度高度繁榮。大國興衰更替的故事，留下了各具特色的發(fā)展道路和經(jīng)驗教訓，啟迪著今天，也影響著未來。

新的時代是“工業(yè)化時代”的資本主義，這個時代兩個代表性國家是英國和法國。英國統(tǒng)一的強大的國家權(quán)力的政權(quán)出現(xiàn)，并在國家力量充分的支持之下利用支持海盜活動的手段執(zhí)行重商主義政策。文化也非常繁榮。光榮革命，形成了一種新的政治制度，議會是國家最早權(quán)力，專制國王已經(jīng)被推翻了，創(chuàng)造了一種寬松的社會環(huán)境。盡管王權(quán)還存在，這樣一種新的制度出現(xiàn)了叫做“君主立憲制”。英國是“第一個走上工業(yè)化道路、第一個發(fā)動工業(yè)革命”的國家。法國出現(xiàn)了統(tǒng)一的國家和強大的權(quán)力就是專制的王權(quán)。專制的王權(quán)執(zhí)行重商主義，經(jīng)濟、文化高度繁榮，殖民活動開始。英法戰(zhàn)爭中法國專制制度的落后使其失敗。人民奮起革命但是推翻舊制度卻沒有建立新制度。法國在和英國爭奪霸權(quán)，也不得不被迫走上工業(yè)革命道路，是第二個走上工業(yè)化道路國家。法國政治的動蕩造成他必須同時完成政治革命和經(jīng)濟革命，所以法國革命人民都是了不起的人民。

資本主義的軍國主義強權(quán)國家：德國、日本。德國民族意識產(chǎn)生了德國統(tǒng)一民族國家要出現(xiàn)。通過王朝戰(zhàn)爭自上而下革命的方法建立一個統(tǒng)一的民族國家，標志著歐洲整個格局的重大變化。德意志領(lǐng)先第二個工業(yè)革命,工業(yè)化速度非?？欤湓蛞徊糠衷谟谒慕逃?、人的素質(zhì)，更重要的是，它走一條新的工業(yè)化道路，讓國家參與進去，用國家的力量推動工業(yè)化發(fā)展。德國的工業(yè)化也伴隨著殖民擴張等，但尚武好戰(zhàn)的傳統(tǒng)加上德國的狹隘民族主義讓它走上用武力直接挑戰(zhàn)當時的世界霸權(quán)的道路。導致第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)。20世紀30年代德國民族主義重新膨脹、惡化引發(fā)第二次世界大戰(zhàn)，希特勒的“生存空間”與威廉二世的“世界性”意思大同小異。我們從德國發(fā)展當中我們看到一個必須要接受的教訓就是這種武力擴張的這一條路不可走的。近代日本的崛起反映了日本民族良好的應變能力和變革意識。日本歷來喜歡與強者為伍，善于向先進學習。特別是在危機面前，領(lǐng)導層往往能正視傳統(tǒng)制度中的不足，勇于割除積弊，積極接受新事物，從而形成一股自上而下的廢舊出新的強大推動力。日本通過明治維新走上發(fā)展資本主義道路，尋求工業(yè)化發(fā)展模式，最終決定學習德國，走德國的路。也用國家力量推動工業(yè)化、追求工業(yè)化也取得了重大成就。日本的工業(yè)化也和德國一樣走上了用武力強行擴張，同時強行地挑戰(zhàn)當時的世界大國地位的道路。

蘇聯(lián)作為第一個社會主義世界強國，也經(jīng)歷了民族解放戰(zhàn)爭，很快走上擴張的道路，但是俄國的落后有兩點：第一個是沙皇專制，而且這樣一個沙皇專制是建立在貴族控制社會的

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楊云菲

基礎之上的，第二個落后之處是，它始終維護著“農(nóng)奴制”。西化政策的逐步實施中，農(nóng)奴制被廢除以后俄國資本主義發(fā)展非?？?。第一次世界大戰(zhàn)使俄國國內(nèi)經(jīng)濟崩潰、人民生活苦難，最終導致十月革命。斯大林時期確立社會主義工業(yè)化道路，蘇聯(lián)社會主義工業(yè)化開始進行起來了，很快成為世界強國、大國、工業(yè)化國家，并在第二次世界大戰(zhàn)當中發(fā)揮巨大力量。這樣的成就歸功于他的新的工業(yè)化模式就是社會主義模式——國家動用整個社會的資源，所有的資源人力、物力。不足之處是計劃經(jīng)濟模式是粗放型發(fā)展模式。然而最終蘇聯(lián)沒能逃脫解體的命運。

美國的早期是英國的殖民地，跟著英國走到工業(yè)化的門口。通過獨立戰(zhàn)爭得到了一個統(tǒng)一的民族國家，之后美國工業(yè)化速度一日千里，成為第二次工業(yè)革命的支柱產(chǎn)業(yè)。然而美國工業(yè)化也造成很多問題，一個是大企業(yè)壟斷、大企業(yè)大量破產(chǎn)；第二個貧富懸殊越來越大；第三商業(yè)欺詐越來越嚴重，假冒偽劣、坑害消費者，；第四還有大財團攫取私利。到了30年代，美國經(jīng)歷了經(jīng)濟大危機，華爾街股市崩潰整個世界一片蕭條，羅斯福新政用國家的干預來控制市場,一個新的資本主義市場經(jīng)濟的運作形式就形成了，對后來資本主義的整體發(fā)展是造成了巨大影響。當然兩次世界大戰(zhàn)也使美國得到了非常大得好處，華爾街成了世界經(jīng)濟中心，他成為世界第一經(jīng)濟大國。美國還有強大的軍事力量，在世界經(jīng)濟多極化發(fā)展的過程中，政治力量也向多極化發(fā)展了，逐步形成當今的世界格局。

既然他國的歷史也值得重視，那么從別國的歷史中，可以“鑒”到什么呢？我覺得，可以借鑒的東西應該是很多的。對當代中國人來說，他們最感興趣的是其他國家在近代以來的幾百年歷史。這幾百年中世界發(fā)生了很大的變化，那么其他國家是怎么走過來的，積累了哪些經(jīng)驗、留下了哪些教訓，而這些經(jīng)驗教訓又可以給當代中國提供哪些啟示呢？中國要作為大國崛起，首先要是研究國外，并總結(jié)他們的經(jīng)驗和教訓。

從以上幾大國的發(fā)展歷程來看，發(fā)展強大的條件一要有一個國家；二是重商主義。歷史證明了哪一個國家先形成統(tǒng)一的民族國家，哪一個國家就在現(xiàn)代的世界發(fā)展過程當中領(lǐng)先一步，哪一個國家就先開始進入現(xiàn)代歷史發(fā)展。政治制度為國家經(jīng)濟的發(fā)展提供了有力的保障，反過來，經(jīng)濟也一定程度上決定政治。

要學習的是產(chǎn)業(yè)和企業(yè)要有一個“憲法憲章”。實際上法國大革命、英國、美國大革命的成功就是一個大憲章，一個產(chǎn)業(yè)發(fā)展和企業(yè)發(fā)展要有一個根本大法和根本的核心理念。在這個大框架的指導下，我們再對制度、體制和系統(tǒng)進行改革和創(chuàng)新。

從英國第一次工業(yè)革命，我們又看到了科學技術(shù)的重要性。馬克思看到了。鄧小平也說了：“科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力”。大國的崛起靠的是科技，國與國之間的較量說到底就是國民素質(zhì)的較量，是人才的較量。不客氣地說，中國由于難以接受別人的教育思想，國民整體素質(zhì)與發(fā)達國家的相比都不是一個等級。自古歷來相繼消亡的文明死亡的原因，無一例外，都是因為他們失去了創(chuàng)新的活力，被歷史淘汰出局。商業(yè)和金融是第一生產(chǎn)力。商業(yè)頭腦、思維以及商業(yè)模式的創(chuàng)建與創(chuàng)新是經(jīng)濟起飛的第一要素，而這一要素無疑是最根本的智力支持和力量源泉。關(guān)鍵是技術(shù)創(chuàng)新對于企業(yè)乃至產(chǎn)業(yè)的巨大推動作用我們要充分認識，要提前預見未來市場，調(diào)研潛在需求。同時，它又要求政治制度與社會文化含科學技術(shù)等等一系列相關(guān)的方方面面為商業(yè)貿(mào)易和經(jīng)濟等的發(fā)展與壯大提供更有利的環(huán)境和更先進更適用的助力要素。

《大國崛起》這部電視片中的九個國家，都在不同的時期有過比較成功的發(fā)展，它們把握了當時的時代發(fā)展脈搏，站在時代潮流的最前列，它們由此而成長起來，成了它們那個時代所謂的大國。他國歷史可以為中國現(xiàn)代化提供借鑒，“以史為鑒”，借他山之石以攻玉，我們迫切需要汲取別國的經(jīng)驗、規(guī)避別國的教訓，只有這樣，我們才能少走彎路。中國才能更有信心的努力實現(xiàn)現(xiàn)代化，構(gòu)建和諧社會，創(chuàng)造和諧世界。所以我們應該冷靜探索了新形勢下中國發(fā)展的戰(zhàn)略選擇，為中國發(fā)展尋找鏡鑒，促進民族復興這一宏偉目標的實現(xiàn)。