第一篇：湯姆索亞歷險記好詞好句

《湯姆索亞歷險記》好詞好句精選

好詞: 興高采烈 輕而易舉 燈火輝煌 眾目睽睽 善罷甘休 昂首挺胸 蠢蠢欲動 急不可耐 目不轉睛 深信不疑 振振有詞 津津有味 莫名其妙 一無所獲 興致勃勃 懨懨不樂 金銀財寶 見多識廣 禍害不除 腰酸腿軟 半信半疑 不動聲色 忘乎所以 心儀已久 惹是生非 六神無主 提心吊膽 無精打采 洋洋自得 愁眉苦臉 美不勝收 欣喜若狂 手舞足蹈 疲倦不堪 聲色并茂 狼吞虎咽 無語倫次 恍然大悟 袖手旁觀 支支吾吾 全神貫注 后悔莫及 崇山峻嶺 興高采烈 心神迷亂 波濤洶涌 魂不附體 不翼而飛 九霄云外 迫不及待 真真正正 提心吊膽 安安穩(wěn)穩(wěn) 無影無蹤 不寒而栗 歡天喜地 有氣無力 聚精會神 全神貫注 出人意料 瑟瑟發(fā)抖 躍躍欲試 忐忑不安 高談闊論 半信半疑 兇聲惡煞 泣不成聲 目瞪口呆 熱淚盈眶 不知所措 尷尬 幸災樂禍 循序漸進 齊心協(xié)力 迅雷不及掩耳 眾目睽睽 得過且過 煞有其事 理直氣壯 精疲力竭 莫名其妙 樂不可支 漫不經心 驚心動魄 肆無忌憚 得意忘形 吞吞吐吐 心驚膽戰(zhàn) 小心翼翼 戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢 鴉雀無聲 千方百計 急不可待 千載難逢 引人注目 理所應當 啼笑皆非 出乎意料 氣勢洶洶 目瞪口呆 踉踉蹌蹌 津津有味 不厭其煩 歡歡喜喜 膛目結舌 彬彬有禮 怏怏不樂 無拘無束 刮目相看 無憂無慮 滔滔不絕 泰然自若 失魂落魄 九霄云外 厚顏無恥 萎靡不振 若無其事 無可奈何 逃之夭夭 一本正經 毛骨悚然 心安理得 躡手躡腳 淚流滿面 大獲全勝 驚恐萬狀 垂頭喪氣 精疲力竭 枯燥無味 不屑一顧

好句；

1、風兒清唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。

2、頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情的跳舞。

3、船頭飛濺起的浪花，吟唱著歡樂的歌兒。

4、秋天到了，樹上金紅的果子露出了笑臉，她在向著我們點頭微笑。

5、海棠果搖動著它那圓圓的小臉，沖著你點頭微笑。

6、那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。

7、一個個紅石榴就像一個個小姑娘可愛的笑臉，躲在樹枝間。

8、樹縫里也漏著一兩點路燈光，沒精打彩的，是渴睡人的眼。

9、巨浪伸出雙臂把我猛地托起。

10、收音機天天說個不停,令鄰居十分討厭?。?！

11、油蛉在這里低唱，蟋蟋們在這里彈琴。

12、春尚淺，幾處山頂上的梅花卻掙扎著吐出紅苞來。

13、微風柔和地吹, 柔和地愛撫我的面孔。

14、荷塘里的荷花都羞澀地打著朵。

15、落葉隨著風高低起舞。

16、我沐浴在大自然的懷抱中，讓柔和的晚風輕撫著鬢角，吹去一切郁悶和煩惱。

17、陽春三月，沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細雨淋醒。

18、它脫下破舊的外衣，又開始新的生活；它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤的露珠兒，慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。

19、仲夏夜，清風徐徐吹來，明月追趕晚霞，早早爬過山頭，掛在中天，那月光似乎帶著一股清涼，驅趕著酷日留下的余熱。

20、晚霞，早早爬過山頭，掛在中天，那月光似乎帶著一股清涼，驅趕著酷日留下的余熱。

20、蜘蛛把蒼蠅拖來拖去，等蒼蠅累得筋疲力盡，蜘蛛才高高興興地享用了這頓美餐。

21、當悲傷的水流入穩(wěn)重的山，水這可憐兒的悲傷也勾起了山的悲傷，于是他們的心一起碎了；水把頭埋入地下，山卻把心的碎片一塊塊收好。于是就有了 迷亂復雜的溶洞，就有了千姿百態(tài)的石筍，就有了洞口突突的泉水。

22.家就像根,永遠是樹葉的家;家就像紅布條,永遠系著游子的心,家就像大衣一件,不會提高溫度,但卻給予人們連火爐都不能替代的溫暖.23.人生如一次長長的旅行，旅行中有坦途也有彎路，你得以平靜的心態(tài)面隊每一天，挑戰(zhàn)自我，執(zhí)著向前，一如既往地朝著目的地走下去。當你到達終點站顧卻來徑時，才發(fā)現(xiàn)人生的旅途有喜有憂，有笑有淚，甚至得少失多，而這一切已構成了你生命旅程的全部。

24.夢像一片雪花 在空中飄舞 想抓住他，他已經融化了

25.大海是如此的變換末測，平靜卻又很兇猛，溫柔的但又很激烈，像光滑的穿衣鏡，像肆虐的猛獸，像母親的撫慰，像父親的鞭打。

26.這些流云在落日的映照下，轉眼間變成一道銀灰、一道橘黃、一道血紅、一道絳紫，就像是美麗的仙女在空中抖動著五彩斑斕的錦緞。

27.漸漸的，灰蒙蒙的清晨逐漸轉白，聲音也越來越多，萬物也逐漸蘇醒了，大自然蘇醒后活躍起來的美妙展現(xiàn)在這冥想的少年面前。

28.他發(fā)現(xiàn)了人類行為的一大法則，自己還不知道------那就是，為了要使一個大人或小孩極想干某樣事情，只需要設法把那件事情弄得不易到手就行了。

感想：

湯姆索亞的樂于助人和敢于承認錯誤值得我們學習

第二篇：《湯姆索亞歷險記》好詞好句（精選）

《湯姆索亞歷險記》好詞好句

6月29日

好詞：專心致志、哭哭啼啼、喜笑顏開、心滿意足、飄飄然然、冷冰冰、奪眶而出、冥思苦想、心花怒放、功勛赫赫、飽經風霜、嚎啕大哭、涕泗橫流、全身解數(shù)、天朗氣清、日月如梭、光陰似箭、寒來暑往、星移物換、風吹草動

好句：

1、風兒清唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。

2、頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情的跳舞。

3、船頭飛濺起的浪花，吟唱著歡樂的歌兒。

4、秋天到了，樹上金紅的果子露出了笑臉，她在向著我們點頭微笑。

5、海棠果搖動著它那圓圓的小臉，沖著你點頭微笑。

7月1日

好詞：幸災樂禍、無影無蹤、一哄而散、千方百計、魂牽夢繞、博才多學、美中不足、貨真價實、大呼上當、有氣無力、不可告人、一文不值、諄諄教導、哄堂大笑、浴血奮戰(zhàn)、無動于衷、輕舉妄動、不失時機、手舞足蹈、晃晃悠悠。

好句：

1、那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。

2、一個紅石榴就像一個個小姑娘可愛的笑臉，躲在樹枝間。

3、樹縫里也漏著一兩點路燈光，沒精打彩的，是瞌睡人的眼。

4、巨浪伸出雙臂把我猛地托起。、收音機天天說個不停,令鄰居十分討厭?。?！

7月3日

好詞：灰溜溜、望塵莫及、冥思苦想、心花怒放、功勛赫赫、飽經風霜、嚎啕大哭、涕泗橫流、全身解數(shù)、忘乎所以、心生一計、亂糟糟、一塌糊涂、圖謀不軌、孤零零、老老實實、千方百計、不可救藥、夜深人靜、蒼白無力。

好句：

1、春尚淺，幾處山頂上的梅花卻掙扎著吐出紅苞來。

2、微風柔和地吹, 柔和地愛撫我的面孔。

3、荷塘里的荷花都羞澀地打著朵。

4、落葉隨著風高低起舞。

5、遠處的卡迪夫山一片青綠，一群鳥兒在天空自由飛翔，幾頭牛兒正安詳?shù)靥稍诓莸厣纤X。7月5日

好詞: 天真無邪,天真活潑，富于幻想,驚險刺激,五彩繽紛，無憂無慮，純真甜美,匪夷所思,充滿幻想，受益匪淺，苦惱，羨慕，五體投地，好奇心，童真，親身經歷，大動肝火，聰明又淘氣,惡作劇，枯燥，循規(guī)蹈矩，反抗。

好句：1，中午的天氣熱得讓人快要窒息，樹林里靜悄悄的，連鳥兒都停止了唱歌。

2，星期六的早上天氣十分晴朗。夏天的早晨，空氣格外新鮮，到處生機勃勃?？諝饫飶浡蠡被ǖ姆枷?，村外的卡迪夫山綠意萌然，靜靜地聳立著。

3，湯姆的英勇行為被當?shù)氐膱蠹堊隽藰O為詳細的報道，他一下子成了孩子們心中的英雄，所有的人對他刮目相看。

4，湯姆轉移了注意力，不再為心中的秘密所苦惱，原因之一是，他現(xiàn)在感興趣的是另一件更重要的事情：貝琪·撒切爾不來上學了。經過幾天的內心斗爭，湯姆想了結這樁心事，可是沒成功，結果他發(fā)現(xiàn)晚上自己一個人傷心地圍著她家轉悠。7月7日

好詞：妙趣橫生，呆板，聰明，勇敢，正直，樂觀，叛逆，瘋狂，調皮任性，冒險精神，正義感，天真，沾沾自喜，搗蛋鬼，天真浪漫，智慧，計謀，正義，有血有肉，栩栩如生。

好句：

1、我沐浴在大自然的懷抱中，讓柔和的晚風輕撫著鬢角，吹去一切郁悶和煩惱。

2、陽春三月，沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細雨淋醒。

3、它脫下破舊的外衣，又開始新的生活；它貪婪吮吸著春天那清新、甜潤的露珠兒，慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。

4、仲夏夜，清風徐徐吹來，明月追趕晚霞，早早爬過山頭，掛在中天，那月光似乎帶著一股清涼，驅趕著酷日留下的余熱。

5、晚霞，早早爬過山頭，掛在中天，那月光似乎帶著一股清涼，驅趕著酷日留下的余熱。

7月9日

好詞：冥思苦想、心花怒放、功勛赫赫、飽經風霜、嚎啕大哭、涕泗橫流、全身解數(shù)、忘乎所以，打顫，馳騁，黝黑，密密匝匝，陳詞濫調，涕泗橫流，哽咽，火燒火燎，傷心欲絕，遮風避雨，整耳欲聾，大雨傾盆。

好句：

1、蜘蛛把蒼蠅拖來拖去，等蒼蠅累得筋疲力盡，蜘蛛才高高興興地享用了這頓美餐。

2、當悲傷的水流入穩(wěn)重的山，水這可憐兒的悲傷也勾起了山的悲傷，于是他們的心一起碎了。

3.家就像根,永遠是樹葉的家;家就像紅布條,永遠系著游子的心。

5.夢像一片雪花 在空中飄舞 想抓住他，他已經融化了

7月11日

好詞：無價之寶，亂七八糟，添油加醋，金碧輝煌，冥思苦想、心花怒放、功勛赫赫、飽經風霜、嚎啕大哭、涕泗橫流、全身解數(shù)、專心致志、哭哭啼啼、喜笑顏開、心滿意足、飄飄然、奪眶而出，天真無邪,天真活潑，富于幻想。

好句：

1、海棠果搖動著它那圓圓的小臉，沖著你點頭微笑。

2、那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。

3、一個個紅石榴就像一個個小姑娘可愛的笑臉，躲在樹枝間。

4、船頭飛濺起的浪花，吟唱著歡樂的歌兒。

5、秋天到了，樹上金紅的果子露出了笑臉，她在向著我們點頭微笑。

7月13日

好詞：紛紛擾擾、悠閑自在、五光十色、歡聲雷動、欣喜若狂、載歌載舞、燈火輝煌、春暖花開、春色滿園、春光明媚、春意盎然、春回大地、興致勃勃、精衛(wèi)填海、愚公移山、百折不回、勇往直前、骨肉之情、痛癢相關、人山人海。

好句： 1.大海是如此的變換末測，平靜卻又很兇猛，溫柔的但又很激烈。

2.這些流云在落日的映照下，轉眼間變成一道銀灰、一道橘黃、一道血紅、一道絳紫。

3.漸漸的，灰蒙蒙的清晨逐漸轉白，聲音也越來越多，萬物也逐漸蘇醒了，大自然蘇醒了

4.尊嚴是用自己的雙手創(chuàng)造的；尊嚴是用自己的智慧打造的；尊嚴是用自己堅韌的精神贏得的……

5、如果生命是水，尊嚴就是流動；如果生命是火，尊嚴就是燃燒。

7月15日

好詞：喜出望外，喜怒無常，喜氣洋洋，一絲不茍，一心一意，興高采烈，有聲有色，揚眉吐氣，雪中送炭，懸崖勒馬，學以致用，深惡痛絕，賞罰分明，賞心悅目，甜言蜜語，恬不知恥，天長地久，天賜良機，心曠神怡，心領神會。

好句：1.生命是盛開的花朵，它綻放得美麗，舒展，絢麗多資。

2.生活如花，姹紫嫣紅；生活如歌，美妙動聽；

3.人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于靈秀；

4.每個人都有成功的機會！就看你給不給自己機會！

7月17日

好詞：心滿意足，心平氣和，如魚得水，如愿以償 張燈結彩、歡聚一堂、普天同慶、喜氣洋洋、百花盛開、爭奇斗艷、五彩繽紛、色色俱全、得意洋洋、天長日久、狐假虎威、半信半疑、神氣活現(xiàn)、搖頭擺尾、東張西望、大搖大擺。

好句： 1.假如我是個雕刻家，我就要在玉石上模擬出她們的充滿了活力的苗條靈動的身形。

2.假如我是個攝影師，我就要用光彩和色彩拍下她們勃發(fā)的活力和嫵媚的身姿。

3.疲倦的月亮躲進了云層休息，只留下幾顆星星像是在放哨。

4.一輪圓月升起來了，像一盞明燈，高懸在天幕上。

第三篇：湯姆索亞歷險記好詞好句好段

一 湯姆索亞歷險記好詞.飄飄然：由于迷戀某人或懷有極大的驕傲自大情緒而感到輕飄飄，形容得意(含貶義)。2.冷冰冰：①形容不熱情或不溫和。②形容物體很冷。.專心致志：致：盡，極;志：意志。把心思全放在上面。形容一心一意，聚精會神。4.哭哭啼啼：不停的哭泣。.喜笑顏開：顏開：臉面舒開，指笑容。形容心里高興，滿面笑容。6.心滿意足：形容心中非常滿意。.奪眶而出：眶：眼的四周。指眼淚無法控制地從眼里流出，形容心情非常激動。8.冥思苦想：絞盡腦汁，苦思苦想。.心花怒放：怒放：盛開。心里高興得象花兒盛開一樣。形容極其高興。10.功勛赫赫：功勛卓著的意思，指在某一領域做出了特別大的貢獻。11.飽經風霜：形容經歷過長期的艱難困苦的生活和斗爭。12.嚎啕大哭：嚎啕：大哭聲。放聲大哭。.涕泗橫流：眼淚鼻涕滿臉亂淌。形容極度悲傷。亦作涕泗縱橫。14.全身解數(shù)：指所有的本領，全部的技術手段。湯姆索亞歷險記好句 二 湯姆索亞歷險記好句.風兒清唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。2.頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情的跳舞。3.船頭飛濺起的浪花，吟唱著歡樂的歌兒。.秋天到了，樹上金紅的果子露出了笑臉，她在向著我們點頭微笑。5.海棠果搖動著它那圓圓的小臉，沖著你點頭微笑。.那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。.一個個紅石榴就像一個個小姑娘可愛的笑臉，躲在樹枝間。.樹縫里也漏著一兩點路燈光，沒精打彩的，是渴睡人的眼。.收音機天天說個不停，令鄰居十分討厭!.油蛉在這里低唱，蟋蟋們在這里彈琴。.春尚淺，幾處山頂上的梅花卻掙扎著吐出紅苞來。.微風柔和地吹，柔和地愛撫我的面孔。.我沐浴在大自然的懷抱中，讓柔和的晚風輕撫著鬢角，吹去一切郁悶和煩惱。.陽春三月，沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細雨淋醒。.它脫下破舊的外衣，又開始新的生活;它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤的露珠兒，慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。.仲夏夜，清風徐徐吹來，明月追趕晚霞，早早爬過山頭，掛在中天，那月光似乎帶著一股清涼，驅趕著酷日留下的余熱。.晚霞，早早爬過山頭，掛在中天，那月光似乎帶著一股清涼，驅趕著酷日留下的余熱。.蜘蛛把蒼蠅拖來拖去，等蒼蠅累得筋疲力盡，蜘蛛才高高興興地享用了這頓美餐。.當悲傷的水流入穩(wěn)重的山，水這可憐兒的悲傷也勾起了山的悲傷，于是他們的心一起碎了;水把頭埋入地下，山卻把心的碎片一塊塊收好。于是就有了.迷亂復雜的溶洞，就有了千姿百態(tài)的石筍，就有了洞口突突的泉水。.家就像根，永遠是樹葉的家;家就像紅布條，永遠系著游子的心，家就像大衣一件，不會提高溫度，但卻給予人們連火爐都不能替代的溫暖。.人生如一次長長的旅行，旅行中有坦途也有彎路，你得以平靜的心態(tài)面隊每一天，挑戰(zhàn)自我，執(zhí)著向前，一如既往地朝著目的地走下去。當你到達終點站顧卻來徑時，才發(fā)現(xiàn)人生的旅途有喜有憂，有笑有淚，甚至得少失多，而這一切已構成了你生命旅程的全部。.夢像一片雪花在空中飄舞想抓住他，他已經融化了.大海是如此的變換末測，平靜卻又很兇猛，溫柔的但又很激烈，像光滑的穿衣鏡，像肆虐的猛獸，像母親的撫慰，像父親的鞭打。.這些流云在落日的映照下，轉眼間變成一道銀灰、一道橘黃、一道血紅、一道絳紫，就像是美麗的仙女在空中抖動著五彩斑斕的錦緞。.漸漸的，灰蒙蒙的清晨逐漸轉白，聲音也越來越多，萬物也逐漸蘇醒了，大自然蘇醒后活躍起來的美妙展現(xiàn)在這冥想的少年面前。.他發(fā)現(xiàn)了人類行為的一大法則，自己還不知道------那就是，為了要使一個大人或小孩極想干某樣事情，只需要設法把那件事情弄得不易到手就行了。

湯姆索亞歷險記好段

三 湯姆索亞歷險記好段.有一只蒼蠅落在他面前的座椅靠背上，它從從容容的搓著雙手，伸出胳臂來抱著頭，拼命使勁的摩擦，以致它的頭幾乎好像是要和身子分家，像一根細線似的脖子顯露出來，可以看得清清楚楚;它又用后腿撥弄翅膀，把翅膀向身上輕輕地摸，好像那是禮服的后擺。它逍遙自在的老在那兒做著這一全套梳裝打扮的功夫，似乎是明知自己絕對安全無事一般。.湯姆轉移了注意力，不再為心中的秘密所苦惱，原因之一是，他現(xiàn)在感興趣的是另一件更重要的事情：貝琪撒切爾不來上學了。經過幾天的內心斗爭，湯姆想了結這樁心事，可是沒成功，結果他發(fā)現(xiàn)晚上自己一個人傷心地圍著她家轉悠。她原來是生病了，可萬一要是死了呢!想到這，他都快要發(fā)瘋了。什么打仗啦，當海盜呀，他全無了興趣。美好的生活一去不復返，留下的盡是些煩惱。他收起鐵環(huán)，球拍也被放到了一邊，這些東西已經沒用了，不再能帶來快樂。最擔心他的是他姨媽。她馬上試著想用各種藥來治療他。姨媽這個人和有些人一樣，對于專賣藥，或強身、健體等之類的保健藥品，不分青紅皂白都要先試為快。.這算什么——連貓也會夢見我的——不過話說回來了，這總比沒夢見過我的好。你夢見我什么了?噢，是這樣的，星期三夜里，我夢見你坐在那個床邊，席德靠木箱坐著，瑪麗離他不遠。沒錯，我們當時是那樣坐的。我們常是這樣坐法。我很高興你在夢里也為我們這么操心。我還夢見喬哈帕的媽媽也在這里。哎呀，她是來過!還有呢?噢，多著呢，不過現(xiàn)在記不大清楚了。.那么，盡量回想一下行不行?我記得好像風——風吹滅了——吹滅了——好好想一想，湯姆!風的確吹滅了什么東西，說呀!湯姆把手指放在腦門上，一副很著急的樣子。他想了一會說：我想起來了!風吹滅了蠟燭!我的天哪!太對了!接著說，湯姆——再接著說!我記得好像你說了，嗐，我想那門往下說，湯姆!讓我稍微回想一下——別著急。哦，對了，你說你想門是開著的。我當時就像現(xiàn)在這樣坐在這兒，我確實說過!對吧，瑪麗!湯姆往下說!后來后來后來發(fā)生的事，我有點吃不準。不過我仿佛記得你讓希德去去。.去哪兒?說呀?湯姆，我讓他去干什么?他去干什么?你讓他你哦，你讓他去關上門。啊，我的天哪!我活了大半輩子都沒聽說有這樣的怪事!現(xiàn)在我明白了夢不全是假的。我這就去跟賽倫尼哈帕(喬的母親)講，讓她來解釋解釋這個。她一貫不相信迷信，這回看她還有什么說的。再接著往下說，湯姆!哦，現(xiàn)在全想起來了。后來，你說我不壞，不過是淘氣罷了。有點浮躁，冒冒失失的。你還說我是個毛頭孩子(我想你是這么說的)，沒一點壞心眼兒。一字不差!哦，天哪!接著講，湯姆!接著你就哭了。我是哭了。我哭了，那已經是常事了。那后來呢?后來哈帕夫人也哭了起來。她說喬也是和我一樣的孩子，她后悔不該為奶酪的事，用鞭子抽打他。其實是她自己把奶酪倒掉了——湯姆，你真神了!你的夢就是預言!后來希德他說——他說.我記得我當時好像沒說什么。希德說。不，希德，你說了?，旣愓f。你倆住嘴，讓湯姆往下說!他說什么了，湯姆?他說——我覺得他是這樣說的：他希望我在另一個世界里，過得更舒服些，不過要是我從前某些方面表現(xiàn)得更好些瞧，你們聽見了吧!當時他正是這么說的!.瞧，湯姆現(xiàn)在可神氣了，他成了英雄。他一改往日的蹦蹦跳跳，走路時，腰板挺直，儼然一副受人注目的海盜相。是的，他從人群中走過時，既不看他們一眼，也不理睬他們說什么，把他們全不當一回事，小家伙們成群結隊跟在他身后，并以此為榮。湯姆也不介意，仿佛自己成了游行隊伍中的鼓手或是進城表演的馬戲團中的領頭那樣受人注目。與他同齡的伙伴們表面上裝著根本不知道他曾走失過那回事，但心里卻忌妒得要命。他們要是也能像這個鬼東西那樣，皮膚被曬得黝黑，又如此受人仰目，那死也眠目，但就是拿馬戲團來換，湯姆一樣也不愿讓給他們。

第四篇：湯姆索亞歷險記

名著閱讀《湯姆索亞歷險記》復習資料

一、選擇題（1—7章）.波莉姨媽尋找湯姆，當時湯姆正躲在（D）A.窗底下 B.床底下 C.花園 D.小房間 2.湯姆的領子，波莉姨媽是用（A）色線縫的。A.白色 B.黑色 C.藍色 D.灰色 3.湯姆刷墻時,第一個接替他工作的孩子是(B)A.蓓琪 B.本 C.比利 D.米勒

4.在波莉姨媽主持的家庭祈禱會上,湯姆因為成功的背誦,瑪麗送給了他(B)A.一輛模型坦克 B.一把“巴洛牌”小刀 C.一個蘋果 D.一本書 5.在主日學校,沃爾特先生將(B)作為獎品領發(fā)給學生。A.獎學金 B.<<圣經>> C.免學費 D.禮品 6.去教堂做禮拜，湯姆心里有點遺憾,是因為（C）

A.沒遇見蓓姬 B.同學沒來 C.狗帶著甲蟲溜走了 D.他受到牧師批評

7.在第七章中,上午上課時,湯姆覺得無聊,便拿出扁虱來玩,(A)看見了,兩人便爭著玩起來,中午放學后,湯姆哄蓓姬和他訂婚，不料卻不小心提起另一個女孩的名字,湯姆萬般解釋無效,于是離校出走。

A.喬哈潑 B.費恩 C.艾米勞倫斯 D.瑪麗

二、簡答題（8—35章）

8、湯姆在什么情況下想到了去當海盜？

答：湯姆在厭倦了學?？菰锏纳?，體驗了人情的冷暖和情感的孤獨之后，決定離家當海盜。

9、湯姆和誰約好半夜一起來到了墳地？為什么要在半夜來到墳地？他們在墳地看到了什么？請簡要概括。

答：哈克貝利·費恩 ； 他們想用死貓治疣子 ； 醫(yī)生魯賓遜雇了波特、印第安人喬、到墓地挖墓，結果發(fā)生了爭執(zhí)，印第安人喬殺了醫(yī)生，并嫁禍給波特。

10、湯姆和哈克貝利·費恩快速逃離墳地后，在惶恐害怕中他們作出了怎樣的決定？為什么？ 答：他們喋血為盟，發(fā)誓恪守秘密；生怕喬如果不被絞刑的話，會報復他們的。

11、醫(yī)生的尸體被發(fā)現(xiàn)了，鎮(zhèn)上的人認為誰是殺人犯？有什么證據(jù)？

答：波特；一把刀被確定是他的，還有人看見半夜一點波特在河中沖洗，不符合他的習慣，而且他見到有人來就溜走。

12、湯姆喂貓吃了什么藥？波莉姨媽發(fā)現(xiàn)后為什么原諒了他？

答：止疼藥；湯姆說他是出于好心，就像波莉姨媽給他吃止疼藥一樣，都是為了它好。

13、還有誰也和湯姆一起離家當海盜？ 答：哈克貝利·費恩 喬·哈潑

14、你是怎樣看待湯姆他們的海盜生活的？湯姆他們看到鎮(zhèn)上的人聚在船上做什么？ 答：湯姆所經歷的海盜生活。充滿著擺脫成人社會的禁錮以后，與大自然融為一體的自由自在生活的溫馨和快樂。向河里打炮，使落水的人浮起來，并用大塊面包灌上水銀讓它浮在水面，尋找出事的地方。

15、湯姆為什么沒有將小船據(jù)為己有？

答：因為他怕人們會四處尋找小船，從而他們當海盜的事情敗露。

16、暴風雨過后，他們回到露營地為什么會被嚇了一跳？ 答：緊挨他們床鋪的一顆梧桐被雷劈倒。

17、星期六人們都非常傷心，蓓姬也非常后悔，他喃喃自語說想得到是什么？為什么？ 答：柴架上的銅把手，紀念湯姆。

18、蓓姬用什么辦法來報復湯姆？阿爾費雷德有時怎么報復湯姆的？ 答：他與阿爾費雷德一起看圖畫書。在湯姆的拼音課本上潑上墨水。

19、湯姆騙波莉姨媽時候自己當海盜的時候曾夢見波莉姨媽，后來怎么被拆穿的？ 答：波莉姨媽去找賽倫尼.哈帕（喬的媽媽）讓他相信湯姆的夢，沒想到喬早就將實情告訴了媽媽。

20、杜賓斯先生的夢想是什么？是誰把杜賓斯先生的書撕壞？ 答：做醫(yī)生。蓓姬

21、考試中，姑娘們的獨創(chuàng)大作有什么致命缺點？

答：每篇文章的結尾都有一段說教詞，不管內容是什么，他們總是千方百計的思索獲得道德或宗教上的啟示。

22、湯姆為什么如此關心老法官費雷澤的病情？

答：因為他加入了少年節(jié)制會，如果老法官與世長辭的話，肯定要舉行盛大的葬禮，那時他就可穿著少年節(jié)制會的行頭大出風頭。

23、問題、湯姆和哈克為什么要去牢房看望波特？后來誰證明波特的清白？

答：因為他們受到良心的遣責，想到波特平時還對他們挺好的，釣的魚不夠兩人分，還給湯姆半條，還幫忙修風箏、系魚鉤。

答：湯姆上法庭作證，指證殺人兇手是印第安人喬。

24、湯姆為什么白天神氣十足，晚上提心吊膽？

答：湯姆因為出庭證明波特是清白，指證印第安人喬是殺人兇手而成為了眾人矚目的大英雄，得到長輩的疼愛和年輕人的嫉妒。

印第安人喬在逃，生怕他回來找自己報仇。

25、湯姆認為強盜們會把金子埋在什么地方？ 答：鬧鬼的屋子或者島上或者枯樹下

26、湯姆與哈克去鬧鬼的屋子挖金子，結果他們遇到了誰？兩個壞人發(fā)現(xiàn)了珠寶之后為什么沒有將珠寶埋在原來的地方？

答：又聾又啞的西班牙老頭，印第安人喬。

兩個壞蛋發(fā)現(xiàn)邊上帶來的鐵鍬之類的東西，邊上還有剛剛挖的新土，說明有人來過，如果將金子再埋在原來的地方，一定會被人發(fā)現(xiàn)。

27、湯姆他們知道關于埋珠寶地方的唯一線索是什么?他們認為是什么地方？ 答：二號，一個比較差的旅店門牌號為二號的房間，可平時一直沒有人住。

28、湯姆拿了鑰匙去旅館的二號房間，發(fā)生了什么事情？

答：拿兩把鑰匙試開門，沒有打開，后來發(fā)現(xiàn)門沒有鎖，推門進去，看見印第安人喬喝醉了躺在地板上，他們嚇得逃跑了。他們決定每天晚上都守候在旅館邊上監(jiān)視印第安人喬，等印第安人喬走了，他們再偷偷溜進去取財寶。

29、印第安人喬為什么要報復道格拉斯寡婦？是誰救了她？

答： 因為道格拉斯寡婦的丈夫生前是治安員，經常懲罰印第安人喬，使印第安人喬坐了很多次監(jiān)獄。哈克聽到了印第安人喬和他的同伙的密謀，跑到威爾斯家告訴了他們一切，威爾斯老人叫他的兩個兒子去保護道格拉斯寡婦。30、是誰首先發(fā)現(xiàn)湯姆和蓓姬不見了？ 答：是蓓姬的媽媽撒切爾夫人和湯姆的波利姨媽

31、湯姆和蓓姬在山洞里為什么會迷路？你認為湯姆在歷險中有怯懦和失望的心理嗎？又在山洞里遇到了誰？

答： 在山洞了他們兩人玩捉迷藏的游戲，又遇到了蝙蝠，匆忙逃跑之時忘了做標記，所以到了地下五里外的地方。在想法設法尋找出口時遇到了印第安人喬，32、湯姆用什么方法找到了山洞的出口？他們在山洞了呆了幾天？

答： 湯姆用很長的風箏線一頭綁在石頭上，牽著線一個一個找出口，洞里呆了三天三夜

33、印第安人喬怎么會死在山洞里的？湯姆和哈克為什么再次回洞？

答：山洞的出口被蓓姬的爸爸撒切爾法官用鐵板釘死了，而且上了三把鎖，印第安人喬無法出來就餓死在山洞里。湯姆和哈克再次回洞是為了找到那一箱財寶。

34、寡婦為了感謝哈克的救命之恩，作出了怎樣的決定？哈克喜歡嗎？

答： 寡婦決定收養(yǎng)哈克，讓他上學受教育，但哈克并不喜歡，他離家出走了。

35、有錢的湯姆和哈克對小鎮(zhèn)產生了怎樣的影響？

答： 全鎮(zhèn)人都在圣彼得堡鎮(zhèn)上每間鬧鬼的屋子都被掘地三尺，木板被一塊塊拆掉，為的是找財寶。湯姆和哈克兩人無論走到哪里，人們都巴結他倆，有的表示羨慕，有的睜大眼睛觀看。

三、重點問題回答：

（一）閱讀《當海盜去》

湯姆想要當海盜去的原因有哪些？表現(xiàn)了湯姆怎樣的心理？

答：因為湯姆厭倦了學?？菰锏纳?，體驗了人情的冷暖和情感的孤獨之后，所產生的一系列心理活動，表現(xiàn)了青少年在成長期所特有的反抗心態(tài)。童稚與成熟，歡喜與憂傷，幻想與現(xiàn)實的逆反心理特征。

（二）閱讀《海盜生活》，回答問題。

1、湯姆在確定當海盜之前還計劃做什么？為什么他最后選定當海盜？

做兵士，加入印第安人行列，當大酋長。因為他覺得做“海盜”更花哨，更有前途

2、這一章節(jié)寫人物是運用了哪些描寫方法表達孩子們的歡樂？？ 景物描寫、心理和言行的描寫表現(xiàn)了孩子們的快樂。

3、你如何評價湯姆的這段海盜生活？

（1）希望經歷湯姆?索亞那樣的歷險生活，往往是一個兒童的天性。因為兒童天性喜歡幻想，喜歡歷險。（2）湯姆的歷險是他對教會學校里枯燥無味生活的反抗，是可以理解的。而現(xiàn)在的學校生活是豐富多彩的，我們不能生硬模仿湯姆的行為。（3）湯姆擅自離家出走，幻想當海盜，在今天是不值得提倡的，更不能去模仿他。我們要學習湯姆富于幻想；真實善良、勇敢機智、樂于助人的品質，而不是單純去模仿他的行為。

（三）、閱讀《洞中歷險》，回答問題。

1、請你概述洞中歷險的經歷，及所遇到的困境，并說說表現(xiàn)了湯姆怎樣的特點？ 概述略，迷路、饑餓、缺少光源、遇見殺人犯人喬；它表現(xiàn)了湯姆在歷險過程中所表現(xiàn)出來的沉著勇敢的精神，以及湯姆和蓓姬之間在死亡與恐怖的威脅中表現(xiàn)出的那種毫無雜念的人性特征與高尚純潔的友情。（鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀、先人后己）

2、你認為湯姆在歷險中有怯懦和失望的心理嗎？如果有你如何看待？結合情節(jié)說說。有，如

三、拓展延伸

你覺得湯姆是個怎樣的孩子？你是否欣賞他的行為？結合書中的內容談談為什么？（1）生性頑皮，喜歡“惡作劇”，但善良正直，樂于助人，勇敢機智（例如《洞中歷險》，他很少想到自己的安危，而是處處為蓓姬著想。身上僅有的一塊面包自己不吃，讓給她吃。最后正由于他的勇敢機智，才能從洞中脫險；他富于幻想，敢于冒險，具有反抗精神；他是一個成長的孩子。

（2）示例：他和蓓姬在洞中歷險時堅定勇敢友愛的精神。當他面臨著黑暗、孤獨、饑餓的痛苦和死亡、恐怖的威脅的困境時，沒有絕望、等待命運的安排，而是積極與困難抗爭，對脫離困境充滿了信心，并不斷安慰、鼓勵、關心蓓姬，一個孩子做到這一點，實在讓人欽佩。又如：他去墓地探險，勇敢、正直、聰明。他目睹了一起兇殺案，湯姆勇敢地站了出來，指證兇手印第安人喬。

1、為什么波莉姨媽懲罰湯姆刷墻？

答：因為湯姆亂動果醬、逃學、還和一個陌生人打架，波莉姨媽很生氣，所以懲罰湯姆刷墻。

2、湯姆和哈克在墳場的哪里看到了什么？

答：湯姆和哈克在墳場地榆樹后面看到印第安人喬殺害了魯濱遜醫(yī)生。

3、湯姆和哈克看到的全過程是怎樣的？

答：看到的過程如下：印第安人喬和醉鬼波特在魯濱遜醫(yī)生的指揮下，拿著鐵鍬挖墳。二人將棺材里的尸體抬出并固定在事先準備好的手推車上后，讓魯濱遜醫(yī)生再付錢，魯濱遜醫(yī)生不肯，即廝打起來，后來被印第安人喬殺害了。

4、在蓓姬不來上學后，湯姆有什么反應？ 答：湯姆很想讓自己滿不在乎，但他還是魂不守舍，感覺生活的樂趣全部消失，他很沉悶，無精打采。

5、對于湯姆的沉悶，波莉姨媽有什么對策？有用么？

答：波莉姨媽對湯姆施以冷水浴、熱水浴、坐浴、淋浴的療法，還讓他吃很難吃的止痛藥，但一切都沒有用。

6、湯姆想和誰做海盜？他們的稱號分別是什么？他們約定多會兒在哪里碰頭？ 答：湯姆想和喬·哈潑還有哈克做海盜。他們的稱號分別是西班牙海之黑衣俠盜托馬斯·索亞，血手大盜哈克貝利·費恩和海上霸王喬·哈波。他們約定午夜時分在村北邊一個偏僻的河邊碰頭。

7、小鎮(zhèn)上為三個孩子舉行的葬禮出現(xiàn)了什么意外？大家有什么反應？

答：小鎮(zhèn)上為三個孩子舉行葬禮的過程中，三個“死了”的孩子突然出現(xiàn)在葬禮現(xiàn)場,他們的親人立刻向自己的孩子撲去，使勁親吻著，并一直說著感謝上帝的話。

8、湯姆和哈克立下誓言不將兇殺案的真實情況說出，但為什么后來湯姆又出庭為波特作證呢？

答：因為當兩人再次盟誓時，湯姆受不了良心的譴責，心經不住顫抖，內心十分不安，因此良心戰(zhàn)勝了恐懼，他出庭揭露事實，為波特作證。

9、在山洞中湯姆怎么和蓓姬受困了？他們做出什么反應？后來出現(xiàn)了什么意外？ 答：湯姆和蓓姬為了甩掉蝙蝠的追襲，拐過一個又一個通道，他們迷路了。蓓姬很沮喪，也很恐懼，而湯姆卻拿著風箏線去探路。探路的過程中，湯姆意外發(fā)現(xiàn)了印第安人喬。

10、湯姆和蓓姬是如何獲救的？湯姆還發(fā)現(xiàn)了什么？

答：在湯姆拿著風箏線探路時,看到了一點陽光,那是一個小洞,湯姆和蓓姬爬出去后,發(fā)現(xiàn)下面是密西西比河。他們乘船到了河岸的一戶人家,吃了晚飯并睡了一覺,然后被送回到鎮(zhèn)上。湯姆在山洞里還發(fā)現(xiàn)印第安人喬藏著的裝著很多錢的財寶箱。

第五篇：湯姆索亞歷險記

《湯姆索亞歷險記》導讀課

501班 陳家勛

（一）出示關鍵字——猜人物激趣

同學們，今天，我們來認識一位男孩，他來自美國，是一位鼎鼎大名的淘氣包，他無父無母，和姨媽一起生活，逃學，打仗，搞惡作劇。你猜他是誰？

競猜題：男孩

美國

淘氣包

逃學

打仗

搞惡作劇

（非常意外，你太厲害，怎么一下子就猜中了呢。說說看，你怎么猜到的？）

他叫【課件出示人名、圖片】湯姆?索亞。

（二）封面猜測——抓“歷險”激趣

1、同學們，你們他出自于哪本書嗎？它是——一起念一下書名【課件出示出示封面】

讀書，特別是讀整本書的時候，我們要大膽地從封面展開猜測，讓讀書之旅像探險一樣充滿驚喜。

2、請仔仔細細地觀察這個封面，猜想一下：這本書可能講些什么？從書名、圖畫上大膽地推測，想好了就舉手。

預設學生回答1：湯姆去海上冒險。師：你能從封面關鍵的圖畫上去預測，真會思考。

學生回答2：講湯姆的歷險經歷的，很吸引人。師：你抓書名中的重點詞推想，很好。請大家都來注意這個詞——“歷險”，讀讀這個詞，會給你什么感覺？預設學生回答：驚險、刺激、瘋狂、恐怖、好玩

師：圍繞“歷險”這個詞，請你們盡可能大膽地想象，你覺得淘氣包湯姆會有哪些歷險經歷呢？

有人說，這本書寫出了“所有男孩子的夢想”。男孩子會有著怎樣大膽的歷險夢想呢？沒有不敢想的，只有不敢做的。

預設學生回答1：湯姆乘船到了大海上，漂流到了荒島上生活。師：可能是像魯賓孫漂流記那樣的故事。

學生回答2：來到一個叢林里冒險。師：這是你的猜測：叢林探險。學生回答3：野外迷路，尋找回家的路。師：迷路后的歷險。學生回答4：離家出走。遇到一些刺激的事情。師：總之會驚險不斷，刺激不斷，對嗎？

學生回答5：尋找寶藏的歷險。

3、湯姆到底會經歷哪些險，險到什么程度呢？請拿出故事梗概，可以自由輕聲地讀。

（三）讀梗概做情節(jié)梯——故事骨架激趣

1、交流：你覺得這個故事怎么樣？

預設學生回答1：很吸引人。師：哪些地方最吸引你？ 預設學生回答2：很驚險。你覺得哪部分最驚險？為什么？ 預設3：墓地里，陰風吹拂下，目睹兇殺案，很驚險。師：“墓地試膽”讓你覺得很驚險

預設4：三個人來到荒無人煙的島上當小海盜，吸引我。師：“荒島冒險”讓你感興趣。

預設5：鬼屋探險，我真為他捏了一把汗。師：“鬼屋探險”驚險刺

激。

預設6：“山洞迷路”遇到強盜，扣人心弦。預設7：“洞中尋寶”引人入勝。

引導學生把一處說具體：還有哪位同學也覺得這部分最吸引你？你還想知道什么？說來聽聽。

2、指導學生制作情節(jié)梯。

你們說的這個情節(jié)，我可以用“x x x x”來概括，隨機點擊出示。

整個故事中像這樣引人入勝的情節(jié)還有很多，你能順著“湯姆歷險”這條線索把主要情節(jié)給拎出來，按順序填進去，完成梯子嗎？

等1分鐘后提示：做“情節(jié)梯”是很具有挑戰(zhàn)性的任務，你們可以從我提供的標題中發(fā)現(xiàn)竅門，也可以考慮抓地點的變換來梳理。

覺得方框太少的，可以自己加上去。

3、展示交流：選取兩位同學的情節(jié)梯展示，投影切換，教師隨機點評：這位同學的情節(jié)梯完成的很完整，整個故事除了湯姆的歷險經歷，還穿插了喬埃的這個真正強盜的故事，使得整本書更加驚險、吸引人。

這位同學的情節(jié)梯十分清晰，抓住全書最主要的情節(jié)，湯姆的五次歷險來梳理，令人一目了然。

情節(jié)梯：墓地試膽——荒島冒險——鬼屋探險——山洞迷路——洞中尋寶

閱讀一本小說的時候往往要關注故事情節(jié)的發(fā)展。故事梗概是整本

書的濃縮，情節(jié)梯則是故事梗概的濃縮，通過情節(jié)梯的梳理，可以幫助我們更清晰地把握故事的骨架。

3、閱讀小說，還要在關注故事情節(jié)的過程中關注人物性格特點。通過故事梗概，你對湯姆有了哪些新的了解？讓我們看一看有關湯姆的片段。

（淘氣的機靈鬼、孩子頭兒、在小伙伴中無所不能、膽大妄為、頑皮好奇、無拘無束、向往自由獨立）

這些僅僅是片面了解，在全書的閱讀之后，將會使我們對人物獲得更深入的認識。

4、在原著中，有很多地方都寫得很精彩，現(xiàn)在只能選一處閱讀，你最想讀哪一部分？

預設，引導：看來同學們都很關注湯姆的歷險經歷，讓我們走進他的第一次歷險——墓地試膽。

（四）欣賞片段——品語言激趣

1、賞讀精彩片段：請拿出精彩片段。請靜靜默讀，把自己融入文字當中，想象你就在現(xiàn)場，你會有什么感覺？讀后交流：你有什么感覺？

一陣風刮來，在樹梢上哀嚎，湯姆害怕極了，認為那可能是死人的鬼魂在報怨受到了打擾。兩個孩子很少交談，說話的時候也把聲音壓得低低的，因為這個時間和地點以及周圍彌漫的肅穆靜謐深深壓抑著他們。他們找到那個新的尖土堆，在距離墳墓幾英尺開外的三查大榆樹中間隱藏下來。

預設：很恐怖。害怕。陰森森。毛骨悚然。

2、這是這段文字給我們的整體感覺。陰森、恐怖的墓地氛圍。你是從哪些文字感受到的，請你走進細節(jié)好好體會。

（1）預設：環(huán)境描寫烘托墓地恐怖氣氛。隨機出示句子： 兩個孩子很少交談，說話的時候也把聲音壓得低低的，因為這個時間和地點以及周圍彌漫的肅穆靜謐深深壓抑著他們。

一陣平常的風聲在半夜的目的里便也有了特殊的效果。靜得可怕。周圍一片死寂。

讀著句子，想象畫面，再配上一點似鬼魂般凄慘的叫聲，那感覺簡直就是看恐怖片。

環(huán)境描寫在小說情節(jié)發(fā)展、人物性格襯托中發(fā)揮著不可忽視的作用。而這本小說中，有很多精彩的環(huán)境描寫，建議同學們在深入閱讀中，圍繞環(huán)境做一做摘記。

（3）除了環(huán)境的描寫，片斷中還有哪些描寫也讓你覺得很精彩的嗎？

兩個男孩的腦袋貼在一起，幾乎屏住了呼吸有。墓地另一端傳來幾個低沉的聲音。

“瞧！看那兒！”湯姆耳語道?！笆鞘裁矗俊?“是鬼火。啊，湯姆，這太嚇人了。”

黑暗中，幾個模糊的影子在走近，一盞老式鐵皮提燈來回晃動，將無數(shù)光點灑在地上。哈克貝利戰(zhàn)栗著低語道：

沒錯，是鬼。有三個！老天，湯姆，咱們沒指望了！你會不會禱告?。俊?/p>

“我試試看吧，不過，你別害怕。他們不會傷著咱?，F(xiàn)在，我要躺下睡覺了。我??”

“噓！”

“怎么啦，哈克？”

“他們是人！反正其中有一個是人?！?/p>

由人物對話可以幫助我們走進人物內心世界，通過這段對話，你有什么發(fā)現(xiàn)？（湯姆的勇敢）

這片段僅僅只是“墓地試膽”剛剛開始的一幕，就已經充分讓我們感受到了墓地的陰森恐怖，兩個孩子試膽的害怕和勇氣。后面絕對會有更驚險、刺激的。

（五）書評激趣

1、這本書的作者到底是誰？課的最后，也請你們來猜一猜：出示： 哈雷彗星（具有傳奇的人生，出生和死去這天哈雷彗星同樣掃過天際）、水深十二英尺（奇特的筆名得益于他水手生活的常識）、講笑話的好手（被魯迅稱為）、美國文學之父（被美國著名作家，諾貝爾文學獎獲得者?？思{稱為）（馬克?吐溫）

海倫?凱勒說“喜歡《湯姆?索亞歷險記》的理由可以很簡單——因為馬克?吐溫。

2、美國著名作家、諾貝爾文學獎獲得者 福克納稱《湯姆?索亞歷險記》為：最優(yōu)秀的世界兒童驚險小說之一；世界上流傳最廣的文學名著

之一；馬克?吐溫最受讀者歡迎和喜愛的一部小說；最偉大的兒童文學作品；一首美國“黃金時代”的田園牧歌；美國歷史上里程碑式的32本書之一。

我覺得：正如每個女孩心里都有個灰姑娘的夢想，每個男孩心里也有著關于海盜和大俠的夢想，“《湯姆?索亞歷險記》寫出了所有男孩子的夢，它用最本色的語言還原了童年的色彩，給了讀者最真誠的童年幻想?！?/p>

（六）、拓展延伸

課下，請同學們認真閱讀《湯姆·索亞歷險記》。要求：查找資料，了解作家馬克·吐溫；閱讀小說，標記好你認為最有趣的段落，也可以摘錄精彩句段，完成《閱讀記錄卡》，準備參加班級讀書會。

閱讀記錄卡

書名：

作者及相關介紹： 精彩情節(jié)： 推薦理由：

板書設計：

湯姆索亞歷險記

環(huán)境烘托

歷險

語言生動