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      群眾路線教育:“四風(fēng)”意見(jiàn)及建議原始登錄

      時(shí)間:2019-05-13 21:56:11下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:群眾路線教育:“四風(fēng)”意見(jiàn)及建議原始登錄

      一、“四風(fēng)”方面(22條)

      1、對(duì)理論學(xué)習(xí)重視不夠,抓得不緊,讀原著多,讀相關(guān)材料少,閉門學(xué)習(xí)多,討論交流少。

      2、機(jī)關(guān)管理抓得不嚴(yán),認(rèn)為同志們思想是過(guò)硬的,關(guān)鍵時(shí)候是能夠拉得出,頂?shù)蒙系?,?duì)遲到、早退等現(xiàn)象的管理有時(shí)失之于寬、失之于軟。

      3、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、圖強(qiáng)奮進(jìn)的意識(shí)不強(qiáng)。

      4、攻堅(jiān)克難的信心不強(qiáng)。

      5、弄虛作假問(wèn)題還沒(méi)有得到根治。

      6、個(gè)別同志正確的人生觀、價(jià)值觀樹(shù)得不牢。

      7、個(gè)別同志攻堅(jiān)意識(shí)不強(qiáng),遇到困難繞著走,搞形式主義。

      8、學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持得不經(jīng)常,重業(yè)務(wù)輕學(xué)習(xí),重干輕學(xué),甚至存在著以干代學(xué)的現(xiàn)象。

      9、對(duì)于黨的政策理解不夠透徹,把握宏觀大局的能力不強(qiáng)。

      10、帶著感情做好群眾工作不夠,停留機(jī)關(guān)較多。

      11、對(duì)于群眾的意見(jiàn)和想法了解較少,工作缺乏針對(duì)性。

      12、對(duì)工作要求標(biāo)準(zhǔn)低,求新、求高的意識(shí)不強(qiáng)。

      13、人生觀、價(jià)值觀上有偏波。有時(shí)對(duì)社會(huì)上一些不良現(xiàn)象也切齒痛恨,但總認(rèn)為自己無(wú)力回天,有隨波逐流的思想傾向。

      14、缺乏大局意識(shí),重視部門利益,忽視大局利益。

      15、群眾觀念淡薄,在工作中考慮部門利益多,考慮群眾利益少。

      16、缺乏吃苦耐勞的精神,只觀皮毛,不求深解。

      17、缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí),因循守舊,固步自封,習(xí)慣于穿新鞋走老路和按部就班的思維模式,缺乏超常規(guī)、夸躍式的進(jìn)取意識(shí)。

      18、對(duì)政策理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不深入。

      19、缺乏戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。

      20、有些干部存在著得過(guò)且過(guò)的思想,不求上進(jìn),不求突破。

      21、有些干部缺少團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),特別是在與相關(guān)職能部門的聯(lián)系和溝通上,做得不夠。

      22、計(jì)劃生育是全社會(huì)的事,但有些干部認(rèn)為計(jì)劃生育一個(gè)部門就能干好,即使讓別的部門參與,別的部門也不一定愿管,存在著狹隘的意識(shí)。

      第二篇:群眾路線教育—“四風(fēng)問(wèn)題”整改措施

      ×××鎮(zhèn)×××同志“四風(fēng)”問(wèn)題整改措施

      (2014年4月2日)

      本次征求意見(jiàn)工作,經(jīng)梳理我本人在“四風(fēng)”方面存在突出問(wèn)題有15項(xiàng),其中形式主義方面存在的問(wèn)題有5項(xiàng),官僚主義方面存在的問(wèn)題有4項(xiàng),享樂(lè)主義方面存在的問(wèn)題有4項(xiàng),奢靡之風(fēng)方面存在的問(wèn)題有2項(xiàng),按照邊學(xué)邊查邊改的相關(guān)要求,具體整改內(nèi)容如下:

      第一,形式主義方面存在的問(wèn)題(共5項(xiàng))

      1. 工作方式死板,不靈活,創(chuàng)新意識(shí)不足。

      整改目標(biāo):工作方法靈活多變,工作成效明顯。

      整改措施:認(rèn)真分析面臨每項(xiàng)工作的輕重緩急性質(zhì),多項(xiàng)工作同

      時(shí)開(kāi)展是根據(jù)事件的輕重緩急進(jìn)行統(tǒng)籌安排,工作中

      虛心聽(tīng)取意見(jiàn),認(rèn)真思考,及時(shí)改進(jìn)工作方法,調(diào)動(dòng)

      分管部門工作人員的積極性,提高工作效率。

      整改時(shí)限:2014年9月前

      2.理論學(xué)習(xí)不深,聯(lián)系實(shí)際不緊密,流于形式。

      整改目標(biāo):提高理論水平,將理論知識(shí)用于指導(dǎo)實(shí)際工作的開(kāi)展。整改措施:一是確定學(xué)習(xí)計(jì)劃和目的,從學(xué)習(xí)時(shí)間、科目上進(jìn)行

      分階段安排,并且確定階段性的學(xué)習(xí)目的。二是將學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)規(guī)章制度實(shí)行。三是學(xué)習(xí)內(nèi)容多樣化,根

      據(jù)實(shí)踐需要安排長(zhǎng)期和短期的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

      整改時(shí)限:2014年9月前

      3.工作安排配合不緊密,缺乏綜合性,系統(tǒng)性。

      整改目標(biāo):提高工作安排的系統(tǒng)性和綜合性

      整改措施:一是工作分配安排時(shí),認(rèn)真考慮各項(xiàng)工作特性及分管

      部門工作人員的綜合狀況,有針對(duì)性的分配工作任務(wù);二是工作分配下達(dá)后,加強(qiáng)同事之間的溝通交流及合作精神,強(qiáng)調(diào)工作的整體性。

      整改時(shí)限:2014年9月前

      4.開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)不深。

      整改目標(biāo):能夠深刻的進(jìn)行自我批評(píng),聽(tīng)得進(jìn)他人的批評(píng)意見(jiàn),做到有則改之無(wú)則加勉。

      整改措施:對(duì)照黨章黨紀(jì)、民心民聲和先輩事跡認(rèn)真反省自身的不足,時(shí)刻警醒自己要虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn),哪怕是

      錯(cuò)誤的批評(píng)也要虛心接受,認(rèn)真對(duì)照檢查,有則改之

      無(wú)則加勉。

      整改時(shí)限:2014年9月前

      5.主動(dòng)思考問(wèn)題少,被動(dòng)接受多,眉毛胡子一把抓。

      整改目標(biāo):做到獨(dú)立思考,主動(dòng)接受,分清工作的輕重緩急。整改措施:一是多讀書(shū),多學(xué)習(xí)理論知識(shí),結(jié)合自身的工作養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣;二是對(duì)每項(xiàng)工作任務(wù)認(rèn)真分析,理

      出思路,分任務(wù)的輕重緩急有針對(duì)性的抓落實(shí);三是

      多聽(tīng)聽(tīng)大家的意見(jiàn)。

      整改時(shí)限:2014年9月前

      第二,官僚主義方面存在的問(wèn)題(共4項(xiàng))

      1.機(jī)械式執(zhí)行上級(jí)安排部署。

      整改目標(biāo):改正機(jī)械式執(zhí)行上級(jí)安排部署的工作習(xí)慣

      整改措施:一是對(duì)上級(jí)安排部署的工作任務(wù)進(jìn)行具體分析,結(jié)合實(shí)際靈活落實(shí);二是在工作具體抓落實(shí)的過(guò)程中,多

      聽(tīng)聽(tīng)群眾的意見(jiàn),多問(wèn)個(gè)為什么,多思考如何做工作

      成效才最好。三是多向上級(jí)匯報(bào)工作進(jìn)展情況及好的工作措施和意見(jiàn)。

      整改時(shí)限:2014年9月前

      2.下基層少,聯(lián)系群眾意識(shí)不強(qiáng),沒(méi)有和群眾打成一片。整改目標(biāo):加強(qiáng)聯(lián)系群眾,與群眾打成一片

      整改措施:一是合理安排內(nèi)業(yè)工作,抽出時(shí)間多下村,多入戶與

      群眾交心談心;二是平時(shí)因工作下村遇見(jiàn)群眾時(shí)要多

      聊聊,多問(wèn)問(wèn)群眾的生產(chǎn)生活情況。三是多學(xué)習(xí)群眾

      路線工作的理論知識(shí)。

      整改時(shí)限:2014年9月前

      3.對(duì)分管工作管理不到位,存在不想管、不敢管心理,與同事交流溝通少。

      整改目標(biāo):對(duì)分管工作敢說(shuō)敢管,而且管理到位。

      整改措施:對(duì)分管工作認(rèn)真梳理,找出管理不到位、不想管、不

      敢管的心里因素,逐一整改克服,養(yǎng)成達(dá)到敢說(shuō)敢管

      敢擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)

      整改時(shí)限:2014年9月前

      4.工作方法死板,照本宣科。

      整改目標(biāo):去除工作方法死板、照本宣科的習(xí)慣

      整改措施:一是多向工作扎實(shí)的同志請(qǐng)教學(xué)習(xí)工作方式方法;二

      是對(duì)要落實(shí)的工作任務(wù)要多加研究分析,找出最佳的工作方法;三是找些相關(guān)方面的書(shū)籍來(lái)學(xué)習(xí)一下;四

      是日常工作中要時(shí)時(shí)告誡自己切勿照本宣科。

      整改時(shí)限:2014年9月前

      第三,享樂(lè)主義方面存在的問(wèn)題(共4項(xiàng))

      1.艱苦奮斗意識(shí)淡化,慵懶松散、研究開(kāi)展工作不夠。整改目標(biāo):形成艱苦奮斗的習(xí)慣,克服懶惰松散

      整改措施:一是深入研究工作開(kāi)展,追求細(xì)節(jié),不怕苦,不怕累;

      二是早睡早起,塑造良好的精神面貌,改變慵懶松散的形象;三是學(xué)習(xí)革命先輩的艱苦奮斗的工作作風(fēng)。

      整改時(shí)限:2014年9月前

      2.安于現(xiàn)狀,缺乏進(jìn)取精神。

      整改目標(biāo):激發(fā)進(jìn)取精神

      整改措施:一是給自己制造危機(jī)感,不艱苦奮斗就要激烈競(jìng)爭(zhēng)的行業(yè)所被淘汰;二是學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),加強(qiáng)黨性休

      養(yǎng);三是多看些老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命先輩的傳記,激

      發(fā)進(jìn)取精神。

      整改時(shí)限:2014年9月前

      3.工作主動(dòng)性不強(qiáng),消極應(yīng)付。

      整改目標(biāo):提高工作主動(dòng)性

      整改措施:一是合理安排作息時(shí)間,不搞疲勞戰(zhàn);二是每接受一

      項(xiàng)新工作任務(wù),安排部署后要及時(shí)跟蹤督促;三是完

      成的工作要及時(shí)總結(jié)優(yōu)點(diǎn)和不足,作為以后的工作的借鑒。

      整改時(shí)限:2014年9月前

      4.工作原則性與靈活性不強(qiáng),有“墻頭草”傾向。

      整改目標(biāo):強(qiáng)化工作原則性,提高工作靈活性,去除“墻頭草”

      傾向性,整改措施:一是認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義哲學(xué)毛澤東思想理論知識(shí),用

      于指導(dǎo)工作實(shí)踐;二是虛心聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)和同事的意見(jiàn),學(xué)會(huì)用辯證的思維開(kāi)展各項(xiàng)工作;三是明辨是非,堅(jiān)

      持原則和良知道德底線;四是自覺(jué)接受大家的監(jiān)督。

      整改時(shí)限:2014年9月前

      第四,奢靡之風(fēng)方面存在的問(wèn)題(共2項(xiàng))

      1.艱苦樸素作風(fēng)意識(shí)淡化,貫徹執(zhí)行勤儉節(jié)約相關(guān)制度不到位。整改目標(biāo):作風(fēng)艱苦樸素,生活勤儉節(jié)約

      整改措施:強(qiáng)化艱苦樸素作風(fēng)意識(shí),接受大家的監(jiān)督,認(rèn)真執(zhí)行

      黨的勤儉節(jié)約相關(guān)制度。

      整改時(shí)限:2014年9月前

      2.趁工作之便使用公車。

      整改目標(biāo):個(gè)人私事不用公車

      整改措施:嚴(yán)明紀(jì)律,把車鑰匙交黨政辦管理,當(dāng)用車時(shí)去黨政

      辦申請(qǐng),并登記用車所做工作及行車目的地。自覺(jué)接

      受大家的監(jiān)督。

      整改時(shí)限:自提出之日即改。

      第三篇:群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)四風(fēng)對(duì)照檢查材料

      群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)四風(fēng)對(duì)照檢

      查材料

      群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)四風(fēng)對(duì)照檢查材料

      群眾路線是黨的根本路線,它要求我們必須始終堅(jiān)持一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來(lái)、到群眾中去。密切聯(lián)系群眾是我們黨的最大政治優(yōu)勢(shì),因此我們要在圍繞黨的先進(jìn)性、純潔性的前提下,在全黨深入開(kāi)展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,提高做好新形勢(shì)下群眾的工作能力。開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是保持黨的先進(jìn)性和純潔性的迫切需求,是擺在全黨面前的頭等大事,是實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標(biāo)的前提條件,是新形勢(shì)下保持黨與人民群眾血肉聯(lián)系的重要措施。

      我院在開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái),我作為班子成員,深入理解中央、省委和省工信委關(guān)于學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的精神,增強(qiáng)思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué),堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育、思想理論武裝擺在第一位。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,不斷提高思想認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)與集體學(xué)習(xí)、專家輔導(dǎo)與專題研討、統(tǒng)一組織與各支部自主安排相結(jié)合,認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,學(xué)習(xí)黨章和黨的十八大報(bào)告,學(xué)習(xí)總書(shū)記一系列重要講話精神,學(xué)習(xí)黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),學(xué)習(xí)、研讀《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》和《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》等。通過(guò)學(xué)習(xí),從實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的戰(zhàn)略高度和實(shí)現(xiàn)學(xué)院夢(mèng)的全局高度,深刻認(rèn)識(shí)到此次活動(dòng)的極端重要性和現(xiàn)實(shí)緊迫性。二是嚴(yán)格按照

      “照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,結(jié)合工作實(shí)際,查找自身存在的問(wèn)題,把學(xué)院倡導(dǎo)的“九字作風(fēng)”變?yōu)樽杂X(jué)行動(dòng),密切黨群干群和師生關(guān)系,不斷提升服務(wù)師生的能力。通過(guò)前一階段的學(xué)習(xí),達(dá)到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)、增強(qiáng)黨性的目的。現(xiàn)將自身存在的問(wèn)題和不足總結(jié)如下:

      一、存在的主要問(wèn)題

      1、政治理論學(xué)習(xí)不夠深入,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠。一是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高。存在以干代學(xué)的現(xiàn)象,特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí),往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”,可以往后推一推,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高,而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng),學(xué)習(xí)效果不佳。二是學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持的不好??陀^上強(qiáng)調(diào)工作忙、壓力大和事務(wù)性工作較多,缺乏持之以恒自覺(jué)學(xué)習(xí)政治理論的精神。三是學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒(méi)有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運(yùn)用理論學(xué)習(xí)成果去指導(dǎo)實(shí)際工作上不適應(yīng),忽視了理論對(duì)實(shí)

      際工作的指導(dǎo)作用,導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作脫節(jié),對(duì)待理論學(xué)習(xí),只滿足于片面地引用個(gè)別原理,而不能有效地與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來(lái)。

      2、工作作風(fēng)有不實(shí)現(xiàn)象,求真務(wù)實(shí)的精神還不夠。一是接到工作任務(wù),有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此,有時(shí)存在著應(yīng)付以求過(guò)關(guān)的想法,影響了工作效果,沒(méi)有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。二是欠缺創(chuàng)新意識(shí),沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,局限于上級(jí)布置什么做什么,有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài)。三是在工作中只愿抓大事而對(duì)一些小件不愿意抓,認(rèn)為具體工作手下做,有抓大放小的思想。落實(shí)學(xué)生工作“三個(gè)一切”的服務(wù)理念不夠徹底。布置工作多,監(jiān)督落實(shí)不夠。

      3、群眾意識(shí)不強(qiáng),為民服務(wù)的宗旨還不夠。一是雖然也經(jīng)常下科室調(diào)研,但主動(dòng)性不強(qiáng)、不夠深入,只注重了解

      自己想要了解的問(wèn)題,未能做到“從群眾中來(lái),到群眾中去”,沒(méi)有關(guān)心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么,沒(méi)有真正和群眾打成一片,缺乏全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。二是在工作上對(duì)科室情況的了解主要靠聽(tīng)匯報(bào)和抽查,不夠全面系統(tǒng),聯(lián)系群眾不廣泛,與師生談心交流少,直接聽(tīng)取科室群眾意見(jiàn)不及時(shí)不全面,對(duì)干部思想狀況和科室干部生活情況了解不全面,幫助干部職工解決實(shí)際困難不多。

      4、工作創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的意識(shí)還不強(qiáng)。一是工作滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),滿足于面上不出問(wèn)題,創(chuàng)新意識(shí)淡化,工作中沒(méi)有新的亮點(diǎn);二是精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)形勢(shì)的要求。工作熱情有所降低,精神狀態(tài)不佳,安于現(xiàn)狀,工作不夠積極主動(dòng),不求有功,但求無(wú)過(guò),還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。

      二、存在問(wèn)題的主要原因

      1、政治理論學(xué)習(xí)不夠深入,政治理論修養(yǎng)不到家。一是沒(méi)有把理論學(xué)習(xí)

      放在重要位置,學(xué)習(xí)存在片面性,缺乏對(duì)理論的系統(tǒng)研究和深刻理解,這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。二是理論與實(shí)踐隔離,忽視了理論與實(shí)踐的辨證關(guān)系,對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話,缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí),不能用馬列主義的立場(chǎng)和觀點(diǎn)分析問(wèn)題,欠缺用理論認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

      2、改造主觀世界不夠自覺(jué)主動(dòng),缺乏艱苦奮斗的精神。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性來(lái)自于自覺(jué)改造主觀世界,不斷增強(qiáng)黨性鍛煉。這些年來(lái),口頭上也講在改造客觀世界的同時(shí),要改造自己的主觀世界。但實(shí)際上以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉,使自己的要求有所放松,致使工作有時(shí)不夠深入,滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),滿足于面上不出問(wèn)題,創(chuàng)新意識(shí)淡化,忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

      3、群眾工作經(jīng)驗(yàn)缺乏,宗旨觀念有所淡化。對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深,對(duì)堅(jiān)持改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足,還沒(méi)有真正在思想上、行動(dòng)上樹(shù)立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)。在工作上群眾觀念淡薄,看不到群眾的首創(chuàng)精神,指導(dǎo)工作主觀意志成份多,為群眾想的少、做的少,服務(wù)群眾缺乏真功夫。

      三、改進(jìn)措施與努力方向

      針對(duì)自身的問(wèn)題和不足,在以后的學(xué)習(xí)、工作中,對(duì)照學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的總要求,我一定做到以下幾點(diǎn):

      1、進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)理論功底。持之以恒、堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)黨的十八大精神,對(duì)照新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求和約束自己,認(rèn)真整改;掌握發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、全面建設(shè)小康社會(huì)的基本知識(shí)和現(xiàn)代科技及業(yè)務(wù)知識(shí),注重學(xué)以致用,理論聯(lián)系實(shí)際;提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn),以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工

      作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn),特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫,不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。

      2、進(jìn)一步抓好“四風(fēng)”整改,轉(zhuǎn)變作風(fēng),積極工作。一是不當(dāng)“浮萍”作“潛艇”,經(jīng)常走出辦公室,撲下身子、深入基層,與群眾“零距離”、“面對(duì)面”,拜群眾為師,傾聽(tīng)群眾意見(jiàn),想群眾之所想,急群眾之所急,忙群眾之所需,同群眾建立起水乳交融的關(guān)系。二是牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想,樹(shù)立為黨為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一、服務(wù)師生第一。三是正確對(duì)待個(gè)人得失,不計(jì)名利,不講價(jià)錢,不圖虛名,不事張揚(yáng),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),全心全意為人民服務(wù)。

      3、進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新,增強(qiáng)工作實(shí)效。堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),在科學(xué)理論的指導(dǎo)下,始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),樹(shù)立強(qiáng)

      烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念,今天能辦的事不拖到明天,這一周能辦的事不拖到下一周,用最短的時(shí)間完成任務(wù);善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;善于從政治、全局的高度認(rèn)識(shí)事物,不斷完善和提高自己,腳踏實(shí)地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服務(wù)水平。

      4、進(jìn)一步樹(shù)立宗旨意識(shí)、搞好廉潔自律修養(yǎng)。要牢記黨的宗旨,牢固樹(shù)立為黨為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,要把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中,正確對(duì)待權(quán)力、金錢、名利,時(shí)刻遵守黨的章程,認(rèn)真履行黨員義務(wù),自覺(jué)維護(hù)黨的形象,做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致。從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線,增強(qiáng)拒腐防變的責(zé)任感和緊迫感。做到不該拿的不拿,不該吃的不吃,明明白白做人,清清白白做官,真正做到自重、自省、自警、自勵(lì),力求做到防微杜漸,經(jīng)得起考驗(yàn),始終保

      持共產(chǎn)黨人的政治本色。

      5、進(jìn)一步把群眾路線體現(xiàn)在日常工作的一些細(xì)節(jié)上。業(yè)務(wù)分工不挑肥揀瘦,能多干的絕不推脫,能立即辦的絕不拖拉,遇到事情多、工作忙時(shí)也能自覺(jué)加班加點(diǎn),尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志。靜下心來(lái)想問(wèn)題、干工作、辦事情,自覺(jué)把學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求的過(guò)程,變成自我教育、自我提高、自我完善、增強(qiáng)黨性的過(guò)程。做老實(shí)人,辦老實(shí)事,說(shuō)老實(shí)話,樹(shù)立干部的形象,堅(jiān)決糾正有令不行、有禁不止、無(wú)視制度的問(wèn)題。

      總之,今后我將在學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全院師生的幫助下,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),振奮精神,加倍努力,出色完成各項(xiàng)工作任務(wù),為實(shí)現(xiàn)機(jī)電學(xué)院“特色鮮明、國(guó)內(nèi)一流”的學(xué)院夢(mèng)多作貢獻(xiàn)。

      第四篇:群眾路線教育活動(dòng)反“四風(fēng)”心得體會(huì)

      上世紀(jì)二十年代末,中共中心給紅軍第四軍前委的唆使信中第一次提出了群眾線路這個(gè)概念。中國(guó)我黨在長(zhǎng)時(shí)間斗爭(zhēng)中構(gòu)成了群眾線路??谷諔?zhàn)爭(zhēng)中,人民群眾集中聰明,采取麻雀戰(zhàn)、隧道戰(zhàn)等,全民抗擊日本侵犯者;解放戰(zhàn)爭(zhēng)中,百萬(wàn)獨(dú)輪小車,幫助我黨完成建國(guó)大業(yè)。新中國(guó)成立以來(lái),特別是改革開(kāi)放以來(lái),我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展獲得了巨大成績(jī),這一切得益于黨的領(lǐng)導(dǎo),更依托于跟人民群眾的全體奮斗。但是在世情、國(guó)情、黨情發(fā)生深入變化的新情勢(shì)下,在各種思潮的沖擊下,我黨面臨著很多史無(wú)前例的新情況、新題目、新挑戰(zhàn)。黨風(fēng)題目、黨同人民群眾聯(lián)系題目無(wú)疑是關(guān)系黨生死存亡的題目。四風(fēng)題目嚴(yán)重侵害了黨在人民群眾中的形象,嚴(yán)重侵害了黨群干群關(guān)系。四風(fēng)題目是當(dāng)前人民群眾深惡痛盡、反映最強(qiáng)烈的題目。特別是情勢(shì)主義、官僚主義危害深重,百害無(wú)一益。四風(fēng)是黨的群眾線路的死敵。四風(fēng)完全違反我黨的性質(zhì)和宗旨、指導(dǎo)思想和理論基礎(chǔ)。四風(fēng)其要害是一方面使黨脫離群眾、喪失密切聯(lián)系群眾的最大政治上風(fēng),另外一方面使群眾同黨若即若離乃至離心離德,久而久之,勢(shì)必從根本上破壞黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,從根本上摧毀黨。習(xí)近平曾嚴(yán)厲地指出:工作作風(fēng)上的題目盡對(duì)不是小事,假如不果斷糾正不良風(fēng)氣,任其發(fā)展下往,就會(huì)像一座無(wú)形的墻把我們黨和人民群眾隔開(kāi),我們黨就會(huì)失往根基、失往血脈、失往氣力。如何摒棄四風(fēng),黨也給出了辦法,那就是照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病。照鏡子,即對(duì)比學(xué)習(xí)黨章,找出本身缺點(diǎn);正衣冠,是指糾正本身錯(cuò)誤;洗洗澡,是要接受同寅或下屬批評(píng);治治病,則是處理分歧格黨員,或紀(jì)律處罰,或清除出黨。知易行難,要做到這四點(diǎn),實(shí)在需要很大的勇氣,要求他人做到的自己先要做到,中心領(lǐng)導(dǎo)以 八項(xiàng)規(guī)定身體力行,為端正黨風(fēng)政風(fēng)率先垂范,已然吹出了一股新風(fēng)。我們廣大黨員更要拿出踏石留印、抓鐵有痕的勁頭和勇氣,從嚴(yán)自省、從嚴(yán)自律。抓改進(jìn)工作作風(fēng),各項(xiàng)工作都很重要,但最根本的是要堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。作為領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則、率先垂范,說(shuō)到的就要做到,承諾的就要兌現(xiàn)。要堅(jiān)持節(jié)約辦一切事業(yè),果斷反對(duì)講排場(chǎng)比闊氣,果斷抵制享樂(lè)主義和奢糜之風(fēng)。要大力宏揚(yáng)中華民族節(jié)約勤儉的優(yōu)秀傳統(tǒng),大力宣傳勤儉光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念,努力使厲行勤儉、反對(duì)浪費(fèi)在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。徹徹底底執(zhí)行改進(jìn)工作作風(fēng)相干規(guī)定,把要求落實(shí)到每項(xiàng)工作、每個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中。作風(fēng)是不是確切好轉(zhuǎn),要以我們所服務(wù)的對(duì)象和基層同道評(píng)價(jià)為準(zhǔn)。要廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)和建議,自覺(jué)接受群眾評(píng)議和社會(huì)監(jiān)督。群眾不滿意的地方就要及時(shí)改正。摒棄四風(fēng)的落腳點(diǎn),就是要處理好與人民群眾的關(guān)系,加強(qiáng)為民服務(wù),堅(jiān)持群眾線路。這就要求黨員干部要做的出模樣,俯得下身子,多為群眾辦實(shí)事、辦真事。固然,保持黨和群眾的關(guān)系,不單單是群眾工作,也不單單是群眾線路的題目,這是一個(gè)系統(tǒng)工程,牽扯到政治、經(jīng)濟(jì)、文化等很多方面,如何處理好黨群關(guān)系,也是一個(gè)需要長(zhǎng)時(shí)間思考的題目。但是不管怎樣,此次群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)已然拉開(kāi)序幕,相信在黨中心的強(qiáng)有力領(lǐng)導(dǎo)下,我黨勢(shì)必摒棄四風(fēng)掃除陰霾,吹出政通人和的新風(fēng)。

      第五篇:群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)自我剖析材料(四風(fēng))

      群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)自我剖析材料(四風(fēng))

      吳圩鎮(zhèn)---周佳

      群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),主要任務(wù)是改進(jìn)作風(fēng),重要環(huán)節(jié)是查找和解決“四風(fēng)”問(wèn)題,即形式主義、官僚主義,享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)。形式主義是指工作華眾取寵、追逐名利、只求形式、不講實(shí)效。官僚主義是指脫離實(shí)際、脫離群眾、高高在上、獨(dú)斷專行。享樂(lè)主義是指貪圖安逸,追求感觀快樂(lè)、怕苦怕累、不思進(jìn)取。奢靡之風(fēng)是指揮霍財(cái)物,過(guò)分追求享受、鋪張浪費(fèi)、精神萎靡。從開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái),作為班子成員,進(jìn)行了認(rèn)真的理論學(xué)習(xí),找了黨員干部談心,到多個(gè)村、組進(jìn)行走訪調(diào)研,征詢了基層的意見(jiàn)建議,結(jié)合從事的農(nóng)村、農(nóng)業(yè)工作,現(xiàn)將自我剖析情況匯報(bào)如下:

      一、存在的問(wèn)題

      1、理論學(xué)習(xí)不夠?qū)?。在理論學(xué)習(xí)上存在一定的形式主義現(xiàn)象,滿足于完成上級(jí)的任務(wù)。學(xué)習(xí)方式往往以通讀原文為主,個(gè)人的理論思考比較少。系統(tǒng)學(xué)習(xí)不夠,學(xué)用結(jié)合不夠,以理論來(lái)指導(dǎo)工作實(shí)際,提高思想行動(dòng)的自覺(jué)性不夠,學(xué)習(xí)的效果不是很好。

      2、群眾觀念不夠牢。人民群眾是物質(zhì)精神財(cái)富的創(chuàng)造者,是社會(huì)變革的決定力量。做好農(nóng)村、農(nóng)業(yè),目的是保護(hù)好人民群眾的物質(zhì)利益,讓人民群眾得實(shí)惠。但工作中群眾觀念淡薄,只唯完成上級(jí)任務(wù),導(dǎo)致群眾不理解的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,影響了工作的成效。

      3、基層情況不夠清。對(duì)基層情況不搞清楚、高高在上、脫離實(shí)際,甚至瞎指揮是官僚主義的表現(xiàn)。為做好工作,工作措施要符合實(shí)際,就必須摸清基層情況,了解基層群眾的實(shí)際需求。對(duì)我鎮(zhèn)、村、農(nóng)業(yè)方面的情況有時(shí)還不夠清楚,調(diào)研也比較少,影響了工作的針對(duì)性。

      4、工作作風(fēng)不夠?qū)崱S捎诜N種原因,工作作風(fēng)上也存在形式主義現(xiàn)象。農(nóng)村、農(nóng)業(yè)工作的對(duì)象在基層,工作中脫離實(shí)際、好大喜功、只求形式、不講實(shí)效的不實(shí)之風(fēng)不同程度地存在。不深入基層群眾,不關(guān)心群眾疾苦,不按客觀規(guī)律辦事的現(xiàn)象也偶有發(fā)生。如由于種種原因,工作中統(tǒng)計(jì)數(shù)字不實(shí),虛報(bào)的現(xiàn)象沒(méi)有完全杜絕,忙于應(yīng)付各種不切實(shí)際的考核的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

      5、服務(wù)能力不夠強(qiáng)。堅(jiān)持群眾路線,就要全心全意為人民服務(wù)。農(nóng)村、農(nóng)業(yè)工作就是要為基層和農(nóng)民服務(wù)。但實(shí)際工作中服務(wù)能力還不夠強(qiáng),離領(lǐng)導(dǎo)和群眾要求還有距離,和爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)的要求不相適應(yīng)。主要表現(xiàn)在服務(wù)意識(shí)不夠強(qiáng),農(nóng)業(yè)技術(shù)需要不斷改進(jìn),組織管理水平亟待提高。

      6、吃苦精神不夠牢。平時(shí)比較安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,滿足于做好自己的份內(nèi)事,沒(méi)有把精力和時(shí)間全部撲在工作上。生活圖安逸、怕吃苦。工作上有時(shí)有畏難情緒,缺少逢山開(kāi)路、遇河搭橋的勇氣,缺少不斷開(kāi)創(chuàng)工作新局面的思想和意識(shí)。

      二、問(wèn)題的成因

      1、政治理論學(xué)習(xí)不深入,修養(yǎng)沒(méi)有到位。沒(méi)有把理論學(xué)習(xí)放在應(yīng)有的重要位置,沒(méi)有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,以及群眾路線的理論論述。缺少系統(tǒng)研究和深刻理解,缺少自覺(jué)地以群眾路線的觀點(diǎn)、方法來(lái)認(rèn)識(shí)問(wèn)題和解決問(wèn)題,政治理論修養(yǎng)沒(méi)有到位。

      2、主觀世界改造不主動(dòng),思想沒(méi)有到位。思想決定行動(dòng),我們的業(yè)務(wù)工作重在改造客觀世界,但在改造客觀世界的同時(shí),我們必須同時(shí)改造好主觀世界。主觀世界沒(méi)有改造好,思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題不解決,最終客觀世界也是改造不好的。平時(shí),由于忙于業(yè)務(wù)工作,重在做好具體事務(wù),在改造主觀世界方面不夠主動(dòng),思想沒(méi)有到位。

      3、群眾路線方法少實(shí)踐,素質(zhì)沒(méi)有到位。群眾路線工作方法要求制訂的各項(xiàng)政策,出臺(tái)的措施必須是從群眾中來(lái),然后到群眾中去。領(lǐng)導(dǎo)方式必須是一切依靠群眾,一切為了群眾。所做的工作,最終是要讓人民群眾評(píng)判,讓人民群眾滿意。但是在踐行群眾路線工作方法方面,實(shí)踐得不夠,自覺(jué)性不強(qiáng),素質(zhì)沒(méi)有到位。

      三、整改的措施

      1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)群眾觀念。要進(jìn)一步學(xué)習(xí)鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)唯物史觀和領(lǐng)袖們關(guān)于群眾路線的論述,充分認(rèn)識(shí)人民群眾的主體地位,牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的思想。在業(yè)務(wù)中增強(qiáng)群眾觀念,堅(jiān)持有害生物防治一切依靠群眾,一切為了群眾的理念。

      2、加強(qiáng)調(diào)研,摸清基層情況。要全面掌握基層業(yè)務(wù)工作情況,充分摸清全鎮(zhèn)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)狀,了解基層群眾的困難和需求。加強(qiáng)調(diào)研,明確工作中存在的不足和問(wèn)題,有針對(duì)性提出解決問(wèn)題和不足的對(duì)策措施。

      3、求真務(wù)實(shí),改進(jìn)工作作風(fēng)。要切實(shí)做好農(nóng)村、農(nóng)業(yè)工作,實(shí)實(shí)在在地為基層農(nóng)民解決實(shí)際問(wèn)題。不搞花架子、不做秀、不搞形式主義,務(wù)求各項(xiàng)工作取得實(shí)效。改進(jìn)學(xué)風(fēng)、會(huì)風(fēng)、文風(fēng),養(yǎng)成求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。

      4、深入實(shí)際,提高服務(wù)能力?;鶎痈刹康闹鲬?zhàn)場(chǎng)在村、組,工作對(duì)象是基層干部群眾。要做好農(nóng)村、農(nóng)業(yè)工作,必須深入基層一線,研究農(nóng)村工作規(guī)律,推廣新型實(shí)用技術(shù),科學(xué)組織農(nóng)業(yè)發(fā)展,不斷提高服務(wù)能力。

      5、艱苦奮斗,營(yíng)造良好風(fēng)尚。目前我們的工作條件已經(jīng)有較大的改善,各種惠農(nóng)政策也在不斷增加。但是,我們必須堅(jiān)持艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng),堅(jiān)持勤儉節(jié)約的辦事原則,認(rèn)真用好錢和物,廉潔奉公,營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好風(fēng)尚。

      6、開(kāi)拓創(chuàng)新,爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。要在工作上樹(shù)立不斷創(chuàng)新,以創(chuàng)新開(kāi)創(chuàng)工作新局面的理念。創(chuàng)新會(huì)碰到困難,會(huì)遇到挫折,會(huì)打破安逸,但沒(méi)有創(chuàng)新就不會(huì)有好的發(fā)展,就沒(méi)有一流的工作業(yè)績(jī)。因此要不怕困難,不斷進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,努力爭(zhēng)創(chuàng)工作新業(yè)績(jī)。

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        群眾路線教育活動(dòng)四風(fēng)問(wèn)題清單(黨員干部個(gè)人篇) 一、形式主義 1、學(xué)風(fēng)不正、知行不一。有的不愿學(xué),缺乏學(xué)習(xí)的興趣和熱情,拿起書(shū)本就發(fā)困,提起筆來(lái)就頭疼。有的不勤學(xué),心浮氣躁,......

        四風(fēng)建議

        “四風(fēng)”問(wèn)題和意見(jiàn)建議二 形式主義 用虛張聲勢(shì)代替雷厲風(fēng)行,用走馬觀花代替深入實(shí)際;用表面文章代替表里如一。 官僚主義 一些領(lǐng)導(dǎo)干部一心追逐個(gè)人權(quán)力,一味經(jīng)營(yíng)個(gè)人政治前......

        解決四風(fēng)問(wèn)題的意見(jiàn)和建議

        解決四風(fēng)問(wèn)題的意見(jiàn)和建議習(xí)總書(shū)記在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào),這次教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)......

        解決四風(fēng)問(wèn)題的意見(jiàn)和建議

        解決四風(fēng)問(wèn)題的意見(jiàn)和建議 總書(shū)記在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào),這次教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之......

        如何解決四風(fēng)問(wèn)題的意見(jiàn)和建議

        如何解決四風(fēng)問(wèn)題的意見(jiàn)和建議——黨員干部如何解決"四風(fēng)"問(wèn)題四風(fēng)問(wèn)題的意見(jiàn)和建議:黨員干部如何解決"四風(fēng)"問(wèn)題。這是一個(gè)很沉重的話題,我們必須不否定我們存在這些不足甚至......

        中心群眾路線教育活動(dòng)四風(fēng)問(wèn)題清單

        嵐縣房產(chǎn)管理中心領(lǐng)導(dǎo)班子 “四 風(fēng)”問(wèn)題 清 單 根據(jù)我縣黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的安排部署,我中心在“學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)”環(huán)節(jié)認(rèn)真學(xué)習(xí)、多方面聽(tīng)取意見(jiàn)。經(jīng)過(guò)認(rèn)真梳理,......

        群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)"四風(fēng)"自查自糾報(bào)告

        民警黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)"四風(fēng)"自查自糾報(bào)告根據(jù)所黨委的統(tǒng)一安排部署,我個(gè)人重點(diǎn)學(xué)習(xí)了所部下發(fā)的黨的群眾路線學(xué)習(xí)材料。充分認(rèn)識(shí)到,"四風(fēng)"是黨的群眾路線的死敵大敵頑......