第一篇：一二年級童心如歌 主持詞

陽光外國語小學(xué)住讀部一、二年級 “童心如歌”講故事大賽主持詞

肖 凡：尊敬的老師 莘晴月：親愛的同學(xué)們 合 ：大家上午好！

肖 凡：故事，我們心中永遠(yuǎn)的七彩殿堂。莘晴月:故事，你我眼前美麗的知識樂園。

肖 凡:它像一枝描繪絢麗生活的畫筆，將激情幻想懸浮于廣闊腦海，將勇氣智慧碰撞于幼小心靈。

莘晴月：在這個美好的時刻，我們歡聚一堂

肖 凡：輕輕撩開故事的面紗，靜靜聆聽故事的韻味。

合 ：下面我們宣布，陽光外國語小學(xué)住讀部 1—2年級“童心

如歌”講故事大賽現(xiàn)在開始！

肖 凡：首先請允許我介紹一下出席這次比賽的評委老師，他們是：

馬德玉主任、陳香主任、謝晶晶老師、李奕進(jìn)老師、姜華 萍老師老師、段秀芬老師、孫向麗老師、陳曉瑩老師，讓 我們用熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來！本次比賽的 評分標(biāo)準(zhǔn)為：滿分為10分，去掉一個最高分，去掉一個最 低分，取平均分即為該選手的最后得分。

莘晴月：莊武是一個勤勞的年輕人，遇到百合姑娘后，他還能依舊

勤勞嗎？請欣賞二四班萬嘉儀小朋友為我們講述《百合姑 娘》的故事，掌聲歡迎！肖 凡：小朋友，這個故事好聽嗎？（好聽）百合姑娘也希望小朋

友們以后能成為一個勤勞的人。

莘晴月：在大森林里，誰都知道大老虎的牙齒最厲害，可是大老虎 的牙齒也會出現(xiàn)問題，到底出現(xiàn)了什么問題呢？請欣賞一（1）班王圣小朋友為我們帶來《老虎拔牙》的故事。

肖 凡：小熊的糖果讓老虎失去了威風(fēng)，它的辦法真好！小朋友們

可不要像老虎一樣，不要多吃糖，不然會長蛀牙的哦。森 林里聰明的小猴子要下山了，又會發(fā)生什么好玩的事呢？ 請欣賞一三班王梓萌小朋友帶來的故事《小猴子下山》。掌聲歡迎！

莘晴月：烏龜遇著狐貍了，聰明的小烏龜是怎么做的呢？請欣賞一

三班祝怡辰小朋友帶來的《聰明的烏龜》，掌聲歡迎！

肖 凡：大老虎拔完牙后又多了一門技能——打鳴兒，到底是怎么

個情況呢？有請二三班的田超越小朋友為我們講述《大老 虎打鳴兒》的故事。掌聲歡迎！

莘晴月：小朋友們的故事講的可真好聽，我也想為大家講一個故事---《小鼴鼠的土豆》。

肖 凡：讓我們再次把熱烈的掌聲送給莘晴月。莘晴月，問你一個

問題，你生日的時候怎么過的？（問莘晴月）小朋友們，你們是怎么過生日的？（隨機問臺下的小朋友）今天奴尼 小朋友過生日，他想怎么過呢？我們一起來欣賞二四班張 子龍小朋友帶來《奴尼過生日》的故事。

互 動：這有一些精美的小禮物想要送給認(rèn)真聽故事的小朋友，老師有一些小問題，誰能幫忙解決？（每班找三名同學(xué)）

問題一：老虎為什么拔牙？ 老虎拔牙故事中有哪些小動物? 問題二：小猴子下山做了什么？ 小猴子下山都遇著了什么？ 問題三：打老虎會打鳴兒嗎？為什么？（等等類似問題）

莘晴月：奴尼的生日過的可真開心?。∠Ｍ∨笥衙刻煲策@么開心。

接下來，我要考考小朋友們了，我們一起來背一背《所見》 這首古詩（起頭），接下來有請二二班李嘉旭小朋友為我 們帶來《牧童》的故事。

肖 凡：噓，一只小雞在小樹林里開開心心吃小蟲時遇著小狼了，這可壞了，小雞會用什么辦法逃離呢？一二班姚棟明小朋 友帶來了《小雞和小狼》的故事，掌聲歡迎。

莘晴月：真是一只聰明的小雞，一一班孫長樂小朋友帶了《三只小

豬》的故事，我們一起去聽聽，哪只小豬最聰明，掌聲歡迎！

肖 凡：聰明的小猴子下山后學(xué)到了一個新本領(lǐng)——模仿，下面請

欣賞二三班康馨月小朋友為大家講講《愛模仿的小猴子》，掌聲歡迎！

莘晴月：小朋友們千萬別學(xué)小猴子的做法，做事之前要想一想這件

事對人們有沒有好處。貓和老鼠本是天敵，可現(xiàn)在它們成 了好朋友，這是為什么呢？請欣賞二一班劉家宇、郭晁涵 小朋友講述《貓小花和鼠小灰》的故事。

肖 凡：大象要來大森林里砍樹了，可急壞了小動物們，這可怎么

辦？二二班范榮海小朋友帶來了故事《比本領(lǐng)》將告訴我 們辦法，掌聲歡迎！

莘晴月：狐貍生病了，要去看醫(yī)生，生病的原因是什么呢？掌聲歡

迎一二班董金灝、杜欣睿、馬超越三位小朋友帶來的故事 ——《狐貍看醫(yī)生》。

互 動：精彩的故事欣賞完了，下面進(jìn)入第二輪互動，大家想得到

獎品嗎？（想）那就開動腦筋積極回答吧，問題一：你覺著誰最聰明？為什么？ 問題二：小雞想到什么辦法逃離小狼的？ 問題三：比本領(lǐng)李有哪些小動物，說三個。（問有關(guān)故事的問題）

肖 凡：精彩的故事，為我們的想象插上飛翔的翅膀，為我們的童

年續(xù)寫甘甜的回味。

莘晴月: 今日的選手，宛如夜空閃耀的新星。肖 凡: 今日的故事會猶如輕松的真情聚會。莘晴月: 少了競技場上激烈搏斗的場面。肖 凡：多了溝通平臺上生動有趣的交流。

莘晴月：這些美麗的故事，它將永遠(yuǎn)留在同學(xué)們的心中，激勵我們

一天天健康茁壯成長。下面有請陳香主任宣布比賽結(jié)果，掌聲有請。

第二篇：童心如歌圖書漂流方案

童心如歌，書香如蜜

——紅山幼兒園大二班圖書漂流活動

倡議書

活動設(shè)計思路：

每年的“4.23”是世界讀書日，今年3—6月紅山幼兒園大二班在班內(nèi)舉行“圖書漂流”活動，希望以此為教育契機，促進(jìn)師幼共讀、幼兒共讀、親子共讀，讓家園飄滿書香，傳遞信息，傳遞友誼、傳遞思想，讓我們身體力行漂流知識、漂流文明，使孩子們更加熱愛讀書、愛惜圖書，在讀書中分享健康成長的點點滴滴。

圖書漂流活動的口號：童心如歌，書香如蜜 圖書漂流活動的目的：

1.幼兒在家人的陪伴下參與閱讀，培養(yǎng)閱讀能力，增進(jìn)親子情感。

2.通過圖書漂流活動培養(yǎng)幼兒節(jié)儉、和伙伴分享的好習(xí)慣。3.通過漂流活動，懂得愛護(hù)同伴的圖書。

4.通過漂流活動，為幼兒搭建交流分享的平臺，提高幼兒的表達(dá)和表現(xiàn)能力。

圖書漂流活動的時間：2016年3月—6月 圖書漂流具體方法：

1.每個幼兒帶一本繪本到幼兒園參加圖書漂流活動。2.活動以班級為單位開展，請家長配合填寫圖書卡，填寫所讀書目最后交給老師。3.漂流時間：一周漂流一本。圖書漂流活動禮儀要求：

1.珍愛同伴的圖書，如發(fā)現(xiàn)破損，請及時修補，并告知班級老師

2.閱讀完圖書后請及時返回幼兒園，以便其他幼兒繼續(xù)閱讀 3.請家長指導(dǎo)幼兒認(rèn)真閱讀，并及時填寫閱讀卡記錄 圖書漂流活動準(zhǔn)備：

1.請家長和孩子一起為幼兒園參加漂流的圖書制作一個標(biāo)簽，寫好班級、姓名及該書推薦理由（家長和幼兒一起商量推薦詞）

2.請每位家長為孩子準(zhǔn)備一個文件袋，并將漂流的書放進(jìn)袋中。

3.利用班級QQ群、家長會宣傳“圖書漂流”活動的相關(guān)內(nèi)容，動員有能力的家長參與。

請有意愿參加的家長向本班李老師報名，班內(nèi)將成立讀書小組，分享并指導(dǎo)家長與幼兒進(jìn)行親子閱讀。

報名者請@李卓琳老師，報名截止時間3月23日。謝謝各位家長的支持！

大二班

第三篇：2015紅歌比賽主持詞 (一二年級)改

廣外增城外校2015年“踐行核心價值觀，唱響美麗中國夢”

紅歌比賽主持詞

（一二年級）

開場語：

男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

女：親愛的老師們和同學(xué)們 合：大家晚上好

男：今晚的校園，洋溢著歡樂氣息 女：今晚的校園，回蕩著歡聲笑語 男：伴著花的芳香 女：踏著歌的節(jié)拍

男：我們在景色宜人的十月歡笑，把歡慶的歌放聲高唱 女：我們在充滿希望的十月歌唱，把美妙的歌獻(xiàn)給祖國（合）廣外增城外校

2015年“踐行核心價值觀，唱響美麗中國夢”

紅歌比賽現(xiàn)在開始。

男：首先請允許我介紹本次比賽的評委老師，他們是：

李名江副校長、彭偉國主任、陳立主任、潘春錦主任、黃文娥主任、舒亦雪老師、彭之薇老師、李海濱老師，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。女：現(xiàn)在讓我來宣布本次比賽的比賽規(guī)則：

本次比賽遵循公開、公正的原則，評委為每班參賽曲目打分，評分實行100分制，去掉一個最高分和一個最低分，取剩余分值的平均分，并保留兩位小數(shù)作為最后的比賽成績，評委打分以80分為起點分，只保留一位小數(shù)，本次比賽分別設(shè)一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名。獲得名次的班級會按學(xué)校的相關(guān)規(guī)定給予適當(dāng)加分，此分?jǐn)?shù)計入九月份文明班級評比總分。第一名加10分；第二名加5分，第三名加3分。

男：接下來請大家欣賞第一個節(jié)目，讓我們以熱烈的掌聲歡迎203班為我們帶來《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》。女：請107班做好準(zhǔn)備。男：感謝203班帶來的精彩演出。

女：下面請欣賞107班為我們帶來的《少年先鋒隊隊歌》，大家掌聲歡迎！男：請207班做好準(zhǔn)備。女：感謝107班帶來的精彩演出。

男：下面請欣賞207班為我們帶來的《歌聲與微笑》，大家掌聲歡迎！女：請106班做好準(zhǔn)備。男：感謝207班帶來的精彩演出。

女：下面請欣賞106班為我們帶來的《少年先鋒隊隊歌》，大家掌聲歡迎！男：請206班做好準(zhǔn)備。女：感謝106班帶來的精彩演出。

男：下面請欣賞206班為我們帶來的《紅領(lǐng)巾飄起來》，大家掌聲歡迎！女：請102班做好準(zhǔn)備。男：感謝206班帶來的精彩演出。

女：下面請欣賞102班為我們帶來的《少年先鋒隊隊歌》，大家掌聲歡迎！男：請202班做好準(zhǔn)備。女：感謝102班帶來的精彩演出。

男：下面請欣賞202班為我們帶來的《我們美麗的祖國》，大家掌聲歡迎！女：請104班做好準(zhǔn)備。男：感謝202班帶來的精彩演出。

女：下面請欣賞104班為我們帶來的《少年先鋒隊隊歌》，大家掌聲歡迎！男：請201班做好準(zhǔn)備。女：感謝104班帶來的精彩演出。

男：下面請欣賞201班為我們帶來的《少年少年，祖國的春天》，大家掌聲歡迎！女：請205班做好準(zhǔn)備。男：感謝201班帶來的精彩演出。

女：下面請欣賞205班為我們帶來的《大海航行靠舵手》，大家掌聲歡迎！男：請204班做好準(zhǔn)備。女：感謝205班帶來的精彩演出。男：下面請欣賞204班為我們帶來的《歌唱祖國》，大家掌聲歡迎！女：請105班做好準(zhǔn)備。男：感謝204班帶來的精彩演出。

女：下面請欣賞105班為我們帶來的《少年先鋒隊隊歌》，大家掌聲歡迎！男：請108班做好準(zhǔn)備。女：感謝105班帶來的精彩演出。

男：下面請欣賞108班為我們帶來的《少年先鋒隊隊歌》，大家掌聲歡迎！女：請103班做好準(zhǔn)備。男：感謝108班帶來的精彩演出。

女：下面請欣賞103班為我們帶來的《少年先鋒隊隊歌》，大家掌聲歡迎！男：請101班做好準(zhǔn)備。女：感謝103班帶來的精彩演出。

男：下面請欣賞101班為我們帶來的《少年先鋒隊隊歌》，大家掌聲歡迎！女：請208班做好準(zhǔn)備。男：感謝101班帶來的精彩演出。

女：下面請欣賞208班為我們帶來的《紅星閃閃》，大家掌聲歡迎！

男：感謝2年8班的精彩演出。同學(xué)們，本次紅歌比賽的表演已經(jīng)全部完成了。在比賽進(jìn)入尾聲之際，我們有請李名江副校長為我們本次大賽做總結(jié)發(fā)言。大家掌聲歡迎！

女：感謝李校長的講話，各位老師、同學(xué)們，經(jīng)過評委老師緊張而忙碌的工作，各參賽班級的成績已經(jīng)出爐，下面請潘春錦主任宣布比賽結(jié)果。大家掌聲歡迎！男：感謝潘主任。首先，請獲得三等獎的班級現(xiàn)在派代表上臺領(lǐng)獎，女：有請彭偉國主任、黃文娥主任上臺為獲獎班級頒獎。

男：感謝彭偉國主任、黃文娥主任。接下來，請獲得二等獎的班級派代表上臺領(lǐng)獎。

女：有請陳立主任、潘春錦主任上臺為獲獎班級頒獎。

男：感謝陳立主任、潘春錦主任。最后，請獲得一等獎的班級派代表上臺領(lǐng)獎。女：有請李名江副校長上臺為獲獎班級頒獎。男：感謝李名江副校長，也祝賀獲獎的班級。結(jié)束語：

女：歡樂的歌聲，伴我們度過難忘的時刻 男：精彩的演出，給我們留下美好的記憶

女：一首首經(jīng)典的祖國贊歌，見證新中國的光輝歷程 男：一曲曲雄壯的祖國頌歌，串聯(lián)中國人民的共同記憶 女：我們用熱情記住祖國六十六周年華誕的輝煌 男：我們用汗水迎接祖國繁榮昌盛的明天

女：朋友們，我們的紅歌比賽即將落下帷幕，愿我們的歌聲伴隨著美好的祝福永遠(yuǎn)縈回在記憶里。

男：讓我們一起祝福，祝福祖國、祝福廣外增城外校、祝福所有的老師和朋友！女：廣外增城外校

2015年“踐行核心價值觀，唱響美麗中國夢”

紅歌比賽到此結(jié)束！

合：老師們，同學(xué)們，再見。祝大家晚安！

第四篇：童心飛揚,唱響紅歌 主持詞

黃避岙小學(xué)“童聲飛揚，唱響紅歌” 主持稿

甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光，乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋

甲：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日

乙：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語

甲：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地

乙：老師們說，六月的陽光燦爛無比

甲：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)

乙：今天，我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日，共同擁抱美麗的六月

合：“童聲飛揚，唱響紅歌” 暨第二屆“校園小歌手”歌詠比賽現(xiàn)在開始。（停頓、鼓掌）甲：本次比賽我們將分團(tuán)體與個人兩部分進(jìn)行，屆時將評出3個團(tuán)體優(yōu)勝獎和5名“校園小歌手”。話不多說，下面我們先進(jìn)行團(tuán)體大合唱，請各班同學(xué)做好準(zhǔn)備。

團(tuán)體合唱部分

①甲：祖國啊，祖國，你永遠(yuǎn)充滿希望，乙：祖國啊，祖國，你永遠(yuǎn)朝氣蓬勃!

甲：在六一節(jié)來臨的之際，讓我們共同高歌，合：歌唱偉大的祖國！

乙：請欣賞401班給我們帶來的大合唱：《歌唱祖國》！101班準(zhǔn)備

②乙：國旗，是個多么親切的名稱呀，對于國旗，一年級的小朋友有著一個可愛的愿望，他們想變成朵朵白云，飛上藍(lán)天，親近美麗的國旗。請欣賞：101班給我們帶來的大合唱《國旗國旗真美麗》。601班準(zhǔn)備

③甲：《彈起我心愛的土琵琶》是一首表現(xiàn)抗日戰(zhàn)爭題材的電影插曲，曾經(jīng)在那代人心中留下永恒的旋律，今天，601班的同學(xué)們將把經(jīng)典再現(xiàn)，請欣賞由601班給我們帶來的合唱《彈起我心愛的土琵琶》。501班準(zhǔn)備

④甲：翻身的人民在歌唱，歌唱偉大的共產(chǎn)黨；

乙：崛起的中國在歌唱，歌唱光榮的共產(chǎn)黨。

甲：沒有共產(chǎn)黨，就沒有華夏兒女的驕傲和自豪；

乙：沒有共產(chǎn)黨，就沒有中華民族的復(fù)興和輝煌。

甲：請欣賞由501班帶來的合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》，201班準(zhǔn)備

⑤乙：紅星閃閃放光彩，紅星閃閃暖胸懷。紅星閃閃，軍歌飛揚，快樂聲中迎來了一群帶著小小紅星的孩子，請欣賞201班帶來的合唱《紅星閃閃》。301班準(zhǔn)備

⑥甲：吹起小喇叭，噠嘀噠嘀噠！打起小銅鼓，得龍得龍咚！不怕年紀(jì)小，只怕不抵抗。請欣賞301班同學(xué)們帶來的合唱《只怕不抵抗》

個人賽

乙：聽完剛才集體的大合唱，再讓我們來欣賞隊員們的個人風(fēng)采吧。401班的謝雪君和她的同學(xué)們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，讓我們一起來欣賞他們帶來的歌曲《我的祖國》。501班張紫維準(zhǔn)備。

甲：水，是江南的精靈，水也是山川大地的命脈，瀏陽河的水流了幾千年，時而軟軟細(xì)滑，時而慷慨激昂，都早已流進(jìn)了我們的心田，請欣賞501班張紫維帶來的歌曲《瀏陽河》。201班施夢波準(zhǔn)備。

乙：從瀏陽河綠水青山中走來，今天的我們是幸福的?？墒悄阒琅f社會的小朋友是怎么過的嗎? 甲:他們風(fēng)里來,雨里去,不到天明就去等排報 乙:他們天天都在唱一首歌——有請201班的施夢波給我們帶來《賣報歌》。101班周夢琳準(zhǔn)備。

甲：啦啦啦，啦啦啦，我是賣報的小行家。（主持人唱著出場）

乙：咦！你想改行唱歌不做主持了？

甲：No，是因為這首兒歌的旋律太熟悉了。就隨便哼了幾句。

乙：想不想再聽這首歌呢？

甲：那還用說。

乙：那就跟著101班的周夢琳小朋友再來重溫一遍吧。401班易夢夢準(zhǔn)備

乙：我們的生活多么幸福，我們的學(xué)習(xí)多么快樂，讓我們蕩起雙槳，我們來盡情歌唱，請欣賞401班易夢夢同學(xué)帶來的歌曲《讓我們蕩起雙槳》301班林婷婷準(zhǔn)備

甲：我愛北京天安門，天安門上太陽升，偉大領(lǐng)袖毛主席，指引我們向前進(jìn)！同學(xué)們，你們愛北京天安門嗎？（愛）讓我們一起跟隨301班的林婷婷一起重唱這首《我愛北京天安門》吧！201班黃彬倩準(zhǔn)備

乙：五星紅旗迎風(fēng)飄揚，讓人心潮澎湃，勝利的歌聲嘹亮，讓我們熱血沸騰，我們歌唱美麗的希望，歌唱我們偉大的祖國，請欣賞由201班黃彬倩同學(xué)給我們帶來的歌曲《歌唱祖國》501班黃建磊準(zhǔn)備

甲：有個名字銘記在我們心中——雷鋒。有種精神激勵我們——雷鋒精神！有首歌飛遍大江南北，唱響五湖四海；那就是“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，下面請欣賞由501班黃建磊同學(xué)帶來的歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。601班林佳慧準(zhǔn)備

乙：鮮艷的五星紅旗迎著朝陽冉冉升起,它與祖國血脈相連,共同創(chuàng)造新的世紀(jì)!接下來請欣賞由601的林佳慧同學(xué)帶來的歌曲《紅旗飄飄》。101班林佳依準(zhǔn)備

甲：同學(xué)們，英雄王二小的故事，你們一定聽過吧！那就讓我們再一次在101班林佳依小朋友的歌聲中重溫王二小的英雄故事！掌聲歡迎101班林佳依帶來《歌唱二小放牛郎》。601班張依娜準(zhǔn)備

甲：哎！XXX，你知道國家的含義嗎？

乙：國家？國家就是媽媽??！不都說嗎？祖國就是母親！

甲：恩，你說的很對，但是還有首歌告訴我們的更加詳細(xì)。它說“家是最小國，國是千萬個家，國與家連在一起創(chuàng)造地球的奇跡！

乙：哦？是嗎？我們快快請601班的張依娜為我們帶來這首《國家》吧！301班李芝瑩準(zhǔn)備

甲：二小的故事在中華大地上傳頌，我們歌唱英雄放牛郎王二小，就像熱愛家鄉(xiāng)的孩子深深眷戀自己的家鄉(xiāng)！接下來請欣賞301班李芝瑩同學(xué)給我們帶來的《歌唱二小放牛郎》。掌聲歡迎。

頒獎環(huán)節(jié)

甲：“童聲飛揚，唱響紅歌”活動所有參賽歌曲已經(jīng)全部演唱完畢，期待的時刻即將到來。現(xiàn)在，讓我們用熱烈的掌聲有請翁校長宣布獲得團(tuán)體優(yōu)勝獎的班級名單，有請。（頒獎）

乙：再次熱烈祝賀獲獎的三個班級，那是全班同學(xué)團(tuán)結(jié)與努力的結(jié)果。祝賀你們！接下來，我們將進(jìn)行校園小歌手的頒獎環(huán)節(jié)，到底會花落誰家呢？馬上有請陳校長來揭曉這個謎題。（頒獎）結(jié)束語：

甲：讓我們用熱烈的掌聲再次祝賀所有獲獎的班級與同學(xué)?？鞓返臅r光匆匆而過 乙：我們的心情依依不舍

甲：一首首優(yōu)美動聽感情真摯的歌曲唱完之后，我們黃避岙小學(xué)“童聲飛揚，唱響紅歌”活動也將落下帷幕。

乙：比賽中，同學(xué)們陣容整齊，歌聲嘹亮，感情真摯，不僅唱出了對祖國的贊美、對未來的幢憬，同時也唱出了我們青少年健康活潑奮發(fā)向上的良好精神，歌聲唱徹校園，催人奮進(jìn)。

甲：最后，讓我們在《歌唱祖國》的旋律中為童年喝彩，為祖國加油！

乙：老師們，同學(xué)們，黃避岙小學(xué)“童聲飛揚，唱響紅歌”暨第二屆“校園小歌手”歌詠比賽到此結(jié)束，再見！（《歌唱祖國》播放，全體同學(xué)邊唱邊退場）

第五篇：童心如歌、書香如蜜——圖書漂流方案

童心如歌，書香如蜜

---------------圖書漂流活動方案

活動設(shè)計思路：

每年的“

4、23日”是世界讀書日，今年3~4月我園舉行“圖書漂流”活動，希望以此為教育契機，促進(jìn)師幼共讀、幼兒共讀、親子共讀，讓幼兒園漂滿書香，傳遞信息，傳遞友誼、傳遞思想，讓我們的每一個班級漂流知識、漂流文明，使孩子們更加熱愛讀書、愛惜圖書，在讀書分享中健康成長 圖書漂流活動的口號：童心如歌，書香如蜜 圖書漂流活動的目的：

1、幼兒在家人的陪伴下參與閱讀，培養(yǎng)閱讀能力，增進(jìn)親子情感。

2、通過圖書漂流活動培養(yǎng)幼兒節(jié)儉、和伙伴分享的好習(xí)慣。

3、通過漂流活動，懂得愛護(hù)同伴的圖書。

4、通過漂流活動，為幼兒搭建交流分享的平臺，提高幼兒的表達(dá)和表現(xiàn)能力。圖書漂流活動的時間：2014年3月---4月 圖書漂流具體方法：

1、每個幼兒帶一本繪本到幼兒園參加圖書漂流活動。

2、活動初期以班級為單位開展，逐漸推廣為班級之間開展，請家長配合填寫圖書卡，填寫所讀書目最后交給老師。

3、漂流時間：每周五離園時將漂流的圖書帶回家，周三早上來園時將漂流的圖書帶回幼兒園。圖書漂流活動禮儀要求：

1、珍愛同伴的圖書，如發(fā)現(xiàn)破損，請及時修補，并告知班級老師

2、閱讀完圖書后請及時返回幼兒園，以便其他幼兒繼續(xù)閱讀

3、請家長指導(dǎo)幼兒認(rèn)真閱讀，并及時填寫閱讀卡記錄 圖書漂流活動準(zhǔn)備：

1、請家長和孩子一起為幼兒園參加漂流的圖書制作一個標(biāo)簽，寫好班級、姓名及該書推薦理由（家長和幼兒一起商量推薦詞）

2、請每位家長為孩子準(zhǔn)備一個文件袋，并將漂流的書放進(jìn)袋中。

3、利用班級QQ群、家長會宣傳“圖書漂流”活動的相關(guān)內(nèi)容，動員教師、家長和幼兒將家中閑置的、適合教師、家長及各年齡段閱讀的圖書帶到園里，由教師統(tǒng)一整理，確定漂流書籍目錄。

4、班級設(shè)置圖書漂流中轉(zhuǎn)站。

圖書漂流活動的要求：

1、請珍愛每一本漂流圖書，漂流的圖書用流動小書包傳遞，閱讀的時候保持圖書清潔和頁面完整，如發(fā)現(xiàn)破損，請及時修補，并告知班級老師。

2、為了能與更多的朋友分享您的閱讀喜悅，建議每次領(lǐng)取一冊。

3、閱讀期為5天，閱讀完圖書后請及時返回幼兒園（如遇幼兒生病不能來園，請家人代為送還），以便其他幼兒繼續(xù)閱讀。如提前完成可轉(zhuǎn)漂給其他同伴，但要按時將圖書返回漂流中轉(zhuǎn)站（班級漂流角）。

4、請家長指導(dǎo)幼兒認(rèn)真閱讀，建議家長把每晚睡前30分鐘定為“親子閱讀時光”，享受閱讀的樂趣。并及時填寫閱讀卡記錄。一定要留下孩子的姓名，孩子的感想，爸爸媽媽的感想。

5、家長可以為孩子建立記錄本，確定合適的名稱，用來記錄孩子讀書的時間、圖書的名字，讀書中孩子的話語以及感想等，為孩子留下閱讀的寶貴財富！讓孩子成為“書香寶貝”，讓家庭成為“書香家庭”！

6、圖書漂流中，難免存在丟失或被私藏的情況。但這只是極少數(shù)的一部分。如不慎遺失，請按原價賠償（不論新舊）。

圖書漂流的宗旨是分享、信任、傳播，“圖書漂流”的游戲規(guī)則是“愛就釋手”，一旦違背誠信而“愛不釋手”，圖書就會觸礁沉沒。漂流書香，漂流知識，漂流信任，圖書漂流是對誠信自律和文明閱讀的期待，讓我們做圖書漂流的文明使者。