第一篇：一二年級(jí)課本劇主持詞

課本劇主持詞

（男）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師！（女）親愛(ài)的同學(xué)們、各位來(lái)賓！（合）大家上午好！

（男）在這芳香彌漫的季節(jié)，我們聆聽(tīng)著花開(kāi)的聲音，敞開(kāi)心扉，細(xì)數(shù)卷卷經(jīng)典；

（女）在這綠意浸透的季節(jié)，我們細(xì)嗅著柳綠的芬芳，滿(mǎn)懷激情，演繹精彩童年。

（男）恰逢這柳綠花紅的美好時(shí)節(jié)，為充分展示我校的素質(zhì)教育成果，營(yíng)造良好的校園文化氛圍。

（女）我們宜川縣城關(guān)小學(xué)特此舉辦此次課本劇表演比賽活動(dòng)，為課文插上騰飛的翅膀，讓它們?cè)谖覀兊挠洃浿卸ǜ瘛校┱n堂上老師將課本中的經(jīng)典娓娓道來(lái)；（女）舞臺(tái)上我們讓教材中的人物閃亮登場(chǎng)；

（男）演一幕幕劇情，賞一幕幕經(jīng)典，感一幕幕情深，在這里，我們將與文中的作者進(jìn)行心靈對(duì)話(huà)，共譜童年的美妙樂(lè)章……

（合）現(xiàn)在我宣布宜川縣城關(guān)小學(xué)一二年級(jí)課本劇表演賽正式開(kāi)始。（女）非常高興我們每班請(qǐng)來(lái)了10位優(yōu)秀家長(zhǎng)參加我們的活動(dòng)，大家掌聲歡迎。下面由我來(lái)宣布擔(dān)任本次大賽的評(píng)委老師（他們是張蕓主任、丁正龍主任、薛纏琴主任、趙曉麗老師、周蓉老師、王瀟老師、薛莉娜老師）。

（男）《狐假虎威》的故事同學(xué)們一定聽(tīng)過(guò)，相信《狐假虎威》的表演會(huì)更讓你們流連，在這開(kāi)心的日子里，由我們一（6）班的小朋友來(lái)為大家演繹這個(gè)精彩的故事，請(qǐng)欣賞課本劇《狐假虎威》。（女）兩個(gè)中國(guó)娃，一個(gè)生活在我國(guó)西部邊陲的天山腳下，一個(gè)生活在祖國(guó)的首都北京，但兩個(gè)孩子有著一個(gè)共同的心愿。你想知道他們的心愿是什么嗎？請(qǐng)欣賞一（9）班課本劇《我多想去看看》。去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，一（6）班最后得分。（男）中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響，中華經(jīng)典的千古風(fēng)姿還在我們心頭蕩漾。誦中華經(jīng)典，現(xiàn)滿(mǎn)懷豪情，譜美妙樂(lè)章。下面有請(qǐng)一（4）班帶來(lái)的《國(guó)風(fēng)誦雅》。

去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，一（9）班最后得分。（女）小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞。我們唱起優(yōu)美的歌，跳起歡快的舞。下面請(qǐng)欣賞一(1)班小朋友們帶來(lái)的《蝸牛學(xué)藝》。

去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，一（4）班最后得分。（男）在美麗的森林里，有一片靜靜的湖，湖的旁邊，有棵木瓜樹(shù)，樹(shù)下有群可愛(ài)的小動(dòng)物在游玩，猜猜它們是誰(shuí)？請(qǐng)欣賞一（8）班帶來(lái)的《咕咚來(lái)了》。

去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，一（1）班最后得分。（女）五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。讀千古美文，做少年君子, 歌中華盛世，舞文明歷史。下面請(qǐng)欣賞一三班給我們帶來(lái)的中華經(jīng)典《三字經(jīng)》。

去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，一（8）班最后得分。（男）清晨，兔媽媽提著大竹筐出門(mén)采蘑菇，她采的蘑菇又多又大，可是最后她采的蘑菇送給了誰(shuí)呢？請(qǐng)欣賞一（7）班給我們帶來(lái)的《蘑菇該獎(jiǎng)給誰(shuí)》。

去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，一（3）班最后得分。（女）蓬頭稚子學(xué)垂綸，今天，一（10）班的小朋友把《小貓釣魚(yú)》的故事搬到了舞臺(tái)上?！缎∝堘烎~(yú)》雖然演繹的是一個(gè)老故事，卻也能在童趣中引發(fā)我們的許多思考。同學(xué)們千萬(wàn)不要學(xué)三心二意的小貓哦！

去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，一（7）班最后得分。（男）地球是我家，美化靠大家。為了她的干凈、美麗、健康，讓我們一起給地球洗個(gè)澡吧！下面請(qǐng)欣賞一（5）小朋友們帶來(lái)的《我給地球洗個(gè)澡》。

去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，一（10）班最后得分。（女）幾只可愛(ài)的小羊已經(jīng)按耐不住他們的熱情，躍躍欲試，快讓我們歡迎他們上場(chǎng)。請(qǐng)欣賞一（2）班帶來(lái)的故事《亡羊補(bǔ)牢》。去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，一（5）班最后得分。（男）葡萄架下，有一只想吃葡萄的狐貍轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，狡猾的狐貍最后是否吃到了葡萄，小朋友你們想知道嗎？請(qǐng)欣賞二（4）班帶來(lái)的《酸的和甜的》。

去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，一（2）班最后得分。（女）大森林里，動(dòng)物們正在進(jìn)行新一輪的選舉，大家想知道是誰(shuí)當(dāng)上了萬(wàn)壽之王嗎？請(qǐng)欣賞二（8）班帶來(lái)的《從現(xiàn)在開(kāi)始》。去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，二（4）班最后得分。（男）還記得那個(gè)守著樹(shù)樁等待兔子的人嗎？今天，二（1）班的同學(xué)們把他請(qǐng)到了現(xiàn)場(chǎng)，我們一起去看看吧……掌聲有請(qǐng)二（1）班的同學(xué)帶來(lái)《守株待兔》。

去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，二（8）班最后得分。（女）春天已然悄悄來(lái)臨，美麗的花兒競(jìng)相開(kāi)放，小鹿種的玫瑰花也開(kāi)了，我們一起去看看吧，請(qǐng)欣賞二（3）班帶來(lái)的《小鹿的玫瑰花》。去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，二（1）班最后得分。（男）鴨先生門(mén)前有一條美麗的小路，可是，有一天美麗的小路不見(jiàn)了，該怎么辦呢？請(qǐng)欣賞二（6）班帶來(lái)的《美麗的小路》，讓他們告訴我們答案吧。

去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，二（3）班最后得分。（女）青蛙和小鳥(niǎo)對(duì)天的大小進(jìn)行了激烈的討論，那么天到底是大還是小呢？讓我們一起到二（7）班同學(xué)帶來(lái)的故事《坐井觀天》中找尋答案吧！

去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，二（6）班最后得分。（男）大家都聽(tīng)過(guò)猴子撈月的故事，這段時(shí)間，猴子又學(xué)了一個(gè)新本領(lǐng)，請(qǐng)欣賞二（5）班帶來(lái)的《猴子種果樹(shù)》。

去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，二（7）班最后得分。（女）掉進(jìn)池塘的小螞蟻在朋友們的幫助下安全回到了家，在這夏天的夜晚，景美，情更美。請(qǐng)欣賞二（2）班帶來(lái)的《夏夜多美》。去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，二（5）班最后得分。（女）評(píng)委老師正在為最后一個(gè)參加表演的班級(jí)打分，在這緊張的時(shí)刻，讓我們有請(qǐng)二（6）班韓新潤(rùn)同學(xué)為我們帶來(lái)一首《學(xué)好本領(lǐng)去回答》，大家掌聲歡迎。

去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，二（2）班最后得分。（合）現(xiàn)在,所有的參賽班級(jí)已經(jīng)表演完畢，比賽結(jié)果由我們?yōu)榇蠹夜迹?/p>

（男）獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的班級(jí)有：

請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)趙曉麗老師、周蓉老師、王瀟老師、薛莉娜老師上臺(tái)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)；（女）榮獲三等獎(jiǎng)的班級(jí)是：

榮獲二等獎(jiǎng)的班級(jí)是：

請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)張蕓主任、丁正龍主任、薛纏琴主任上臺(tái)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)；

（男）榮獲一等獎(jiǎng)的班級(jí)是：

請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)薛長(zhǎng)瓊副校長(zhǎng)上臺(tái)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)?！屛覀儼颜坡曀徒o獲獎(jiǎng)的班級(jí)……（結(jié)束語(yǔ)）

（男）語(yǔ)文，是貫穿人類(lèi)始終的重要學(xué)科，是一種文化；（女）語(yǔ)文，是人們交流思想的實(shí)用工具，是一門(mén)藝術(shù)；（男）在語(yǔ)文的世界中，我們體會(huì)到了語(yǔ)言的魅力；（女）在語(yǔ)文的天地里，我們明白了做人的道理；（男）今天，在舞臺(tái)上我們盡情演繹，展示自我風(fēng)采；（女）今天，在校園里我們盡情歡笑，肆意揮灑青春；

（合）我衷心的祝愿大家今后與經(jīng)典同行，與書(shū)香為伴，與快樂(lè)相隨。我宣布，宜川縣城關(guān)小學(xué)一二年級(jí)課本劇表演賽到此結(jié)束，謝謝大家！

第二篇：一二年級(jí)主持詞

2016年“六一”兒童節(jié) 一二年級(jí)匯演主持詞

開(kāi)場(chǎng)白：

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng) 敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們 大家上午好！彈去五月的風(fēng)塵 踏著歌的節(jié)拍

我們迎來(lái)了六月的時(shí)光 我們的心像怒放的花朵 蕩起一片歡樂(lè)的海洋!奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日。爺爺說(shuō)，六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地！老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。

我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)！

今天，讓我們歡聚在美麗的校園，共同擁抱美麗的六月。六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。六月，是一支歌，一支幸福的歌

我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日—— “六一”國(guó)際兒童節(jié)!在這美好的節(jié)日里，讓我們大家滿(mǎn)懷感激之情地齊說(shuō)一聲—— 謝謝您，辛勤的老師!謝謝你們，親愛(ài)的爸爸媽媽!教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：

祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)！聽(tīng)！悠揚(yáng)的音樂(lè)已飄來(lái)； 看！曼妙的舞姿即將呈現(xiàn)；

漢豐第二中心小學(xué)2016年第十屆“禮花朵朵開(kāi)”慶“六一”一二年級(jí)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！1.《三字經(jīng)歌舞朗誦》

“子不學(xué)，非所宜。幼不學(xué)，老何為?！薄跋憔琵g，能溫席。融四歲，能讓梨?！苯鹕耐?，陽(yáng)光燦爛，童年時(shí)光我們親近經(jīng)典。金色的童年，如夢(mèng)如幻，校園內(nèi)外我們誦讀經(jīng)典。請(qǐng)大家欣賞一5班帶來(lái)的《三字經(jīng)》歌舞朗誦。請(qǐng)大家欣賞一5班帶來(lái)的《三字經(jīng)》歌舞朗誦。請(qǐng)2號(hào)節(jié)目《七彩畫(huà)筆》做好準(zhǔn)備。2.《七彩畫(huà)筆》

童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬。童年是一幅畫(huà)，描繪出眼里的多彩世界。用七彩的畫(huà)筆，歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天。請(qǐng)欣賞二三班同學(xué)帶來(lái)的表演《七彩畫(huà)筆》。請(qǐng)3號(hào)節(jié)目《舞蹈串燒》做好準(zhǔn)備。

3.《舞蹈串燒》

聽(tīng),清脆的下課鈴聲響起,課間十分鐘是孩子們的天堂,笑聲與歡樂(lè)融合在一起,升騰起幸福的彩云。下面請(qǐng)欣賞一3班的舞蹈串燒。請(qǐng)4號(hào)節(jié)目《老師，您最美》做好準(zhǔn)備。4.《老師，您最美》

“靜靜的深夜，群星閃耀，老師的窗前徹夜明亮……”一支悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的歌在我耳邊回響，每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌就會(huì)想起那一幕一幕；請(qǐng)欣賞二7班帶來(lái)的 《老師，您最美》。請(qǐng)5號(hào)節(jié)目《大海寫(xiě)生》做好準(zhǔn)備。5.《大海寫(xiě)生》

愛(ài)藍(lán)天，愛(ài)大海，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，你也來(lái)我也來(lái)，畫(huà)出美麗的大海。我們是大海的孩子，我們要攜起手來(lái)，愛(ài)護(hù)好我們的大海媽媽?zhuān)屗肋h(yuǎn)如詩(shī)如畫(huà)般美麗，下面請(qǐng)欣賞由一6班表演的情景舞蹈《大海寫(xiě)生》。請(qǐng)6號(hào)節(jié)目《我想要飛》做好準(zhǔn)備。6.《我想要飛》

我們是祖國(guó)的花朵。我們是祖國(guó)的未來(lái)，今天讓我們帶著夢(mèng)想展翅起航，明天讓我們遨游天下成棟梁。請(qǐng)欣賞二5班的同學(xué)給我們帶來(lái)的《我想要飛》。請(qǐng)7號(hào)節(jié)目《足球?qū)氊悺纷龊脺?zhǔn)備。7.《足球?qū)氊悺?/p>

足球在運(yùn)動(dòng)，舞蹈在飛揚(yáng)，為了心中的夢(mèng)想，我們揚(yáng)帆起航！請(qǐng)欣賞一8班給大家?guī)?lái)的韻律操《足球?qū)氊悺?。?qǐng)8號(hào)節(jié)目《撼天》做好準(zhǔn)備。8.《撼天》

武術(shù)是中華民族的寶貴遺產(chǎn)，越來(lái)越受到人們的歡迎和喜愛(ài)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞二6班的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的武術(shù)表演《撼天》。請(qǐng)9號(hào)節(jié)目《七彩畫(huà)筆》做好準(zhǔn)備。9.《七彩畫(huà)筆》

童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬；童年是一幅畫(huà)，描繪出眼里的多姿世界。用七彩的畫(huà)筆，去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天。請(qǐng)欣賞由一2班帶來(lái)的歌舞《七彩畫(huà)筆》。請(qǐng)10號(hào)節(jié)目《童心鼓韻》

做好準(zhǔn)備。

10.《童心鼓韻》

敲起鑼?zhuān)蚱鸸?，朝氣蓬勃自信?yáng)光的二年級(jí)一班的小帥哥、小美女們笑盈盈地向我們走來(lái)。瞧，他們手拿小鼓祝全校的小朋友們六一快樂(lè)。下面請(qǐng)欣賞二1班的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的舞蹈《童心鼓韻》。請(qǐng)11號(hào)節(jié)目《六一的歌》做好準(zhǔn)備。11.《六一的歌》

六月的鮮花開(kāi)滿(mǎn)大地，六月的笑臉燦爛無(wú)比，我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們是國(guó)建棟梁，今天我們的肩膀還很稚嫩，明天我們將托起國(guó)家的重任。請(qǐng)欣賞一7班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《六一的歌》。請(qǐng)12號(hào)節(jié)目《大眼睛》做好準(zhǔn)備。12.《大眼睛》

眼睛是心靈的窗戶(hù)，透過(guò)天真看世界，孩子的眼里都是一幅最純真的風(fēng)景！孩子的眼睛最真實(shí)，也是最動(dòng)人的。接下來(lái)，請(qǐng)跟隨一段動(dòng)感的節(jié)拍欣賞由二4班帶來(lái)的爵士風(fēng)情《大眼睛》。請(qǐng)13號(hào)節(jié)目《踏浪》 做好準(zhǔn)備。13.《踏浪》

大海無(wú)垠，浪花朵朵，海鷗飛翔，我們站在沙灘上，盡情夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞一1班的同學(xué)們給大家?guī)?lái)的舞蹈《踏浪》，大家掌聲歡迎！請(qǐng)14號(hào)節(jié)目《雷鋒精神代代傳》做好準(zhǔn)備。14.《雷鋒精神代代傳》

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，贈(zèng)人玫瑰，手有余香。學(xué)習(xí)雷鋒心靈美，助人為樂(lè)不拍累，驛路梨花處處開(kāi)。雷鋒精神代代傳。請(qǐng)欣賞二2班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈情景劇《雷鋒精神代代傳》。請(qǐng)15號(hào)節(jié)目《嘻唰唰》做好準(zhǔn)備。15.《嘻唰唰》

孩子們的歡聲永遠(yuǎn)那么歡快，孩子們的笑語(yǔ)永遠(yuǎn)那么動(dòng)聽(tīng)、稚嫩。大人們有自己的歌聲和舞蹈，我們一4班的小朋友們也有自己對(duì)生活的表達(dá)方式：請(qǐng)大家欣賞舞蹈《嘻唰唰》，讓我們一同沉浸在這片歡樂(lè)的海洋中吧！請(qǐng)16號(hào)節(jié)目《雷鋒精神代代傳》做好準(zhǔn)備。16.《天之大》

有一種愛(ài)，無(wú)論你身在何方，都能感受到她的溫暖。有一種愛(ài)，無(wú)論你身在何時(shí)，都能夠感受到她的心跳。天很大，地很廣，無(wú)論你走到哪里，都走不出她的視線。她就是我們的母親。請(qǐng)欣賞二8班帶來(lái)的歌伴舞《天之大》。結(jié)束語(yǔ)：

讓我們用心靈的琴弦，用童年的祝愿，用稚嫩的小手，用五彩的畫(huà)筆，去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天。

看，雛鷹正在展翅飛翔，聽(tīng)，中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響，我們是明天的雄鷹，我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，幸福的時(shí)光卻總是太短暫?？鞓?lè)的日子總是那樣匆忙!漢豐第二中心小學(xué)2016年第十屆“禮花朵朵開(kāi)”慶“六一”一二年級(jí)文藝匯演到此結(jié)束！合：最后祝大家： 身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂(lè)！再見(jiàn)！

第三篇：一二年級(jí)主持詞

一二年級(jí)詩(shī)歌朗誦比賽主持詞

甲：尊敬的老師 乙：親愛(ài)的同學(xué)們 合：大家好

甲：十月，我們領(lǐng)略豐收的喜悅 乙：十月，我們唱響愛(ài)國(guó)的詩(shī)歌！甲：現(xiàn)在我宣布，詩(shī)歌朗誦比賽 合：正式開(kāi)始

甲：我們的祖國(guó)山河壯麗 乙：我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)

甲：這讓我們?cè)跄懿粣?ài)我們的祖國(guó)？請(qǐng)欣賞一（2）班同學(xué)帶來(lái)的《我愛(ài)祖國(guó)》

乙：我愛(ài)你祖國(guó)，我慈祥的母親。今天我們來(lái)贊美您，因?yàn)槲覀兪悄淖訉O。請(qǐng)聽(tīng)二（2）班詩(shī)朗誦《中國(guó)娃》

甲：在祖**親的懷抱里，我們懷揣夢(mèng)想，共同努力，將我們的祖國(guó)建設(shè)的更加富強(qiáng)。下面請(qǐng)欣賞二（1）班的《中國(guó)夢(mèng)》

乙：中國(guó)夢(mèng)，我們的夢(mèng)，讓我們?cè)谥袊?guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，共筑祖國(guó)美好明天。請(qǐng)聽(tīng)六（3）班的詩(shī)朗誦《童心向黨》 甲：蜜蜂愛(ài)花朵，燕子愛(ài)泥窩 乙：鴿子愛(ài)藍(lán)天，小雨愛(ài)江河 合：而我們最?lèi)?ài)我們的祖國(guó)

甲：請(qǐng)聽(tīng)一（1）同學(xué)詩(shī)朗誦《我愛(ài)祖國(guó)》

乙：因?yàn)樽鎳?guó)，我們有了家；因?yàn)樽鎳?guó)，我們有了快樂(lè)。下面請(qǐng)欣賞一（3）班同學(xué)送給祖國(guó)的《拍手歌》

甲：一（3）班的《拍手歌》洋溢著我們對(duì)祖國(guó)無(wú)限的熱愛(ài)，更訴說(shuō)著我們對(duì)祖國(guó)美好的祝愿。請(qǐng)繼續(xù)欣賞一（3）班帶來(lái)的《輕輕的》

乙：我們將對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)寫(xiě)進(jìn)詩(shī)歌，我們將對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)唱出心田。請(qǐng)聽(tīng)二（1）班的《有一首歌》

甲：二（1）班的同學(xué)用心吟誦出了對(duì)祖**親的美好祝愿，但是如今，我們的母親仍有一個(gè)愿望沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，那就是希望臺(tái)灣同胞早日回歸。讓我們一起聽(tīng)一（2）班同學(xué)愛(ài)的呼喚《歡迎臺(tái)灣小朋友》

乙：歡迎臺(tái)灣小朋友是我們共同的心聲，請(qǐng)繼續(xù)欣賞一（1）班同學(xué)的詩(shī)朗誦《歡迎臺(tái)灣小朋友》

甲：親愛(ài)的祖國(guó)啊，再優(yōu)美的詩(shī)篇抒發(fā)不了對(duì)您的愛(ài)戴，已：再動(dòng)聽(tīng)的話(huà)語(yǔ)表達(dá)不完對(duì)您的忠誠(chéng)。甲：讓我們?cè)谥袊?guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下 已：踏著戰(zhàn)鼓的節(jié)拍

甲：向著榮光、向著輝煌、奔向遠(yuǎn)方

已：最后讓我們?cè)俅巫Ｔ肝覀儌ゴ蟮淖鎳?guó)更加繁榮、昌盛!

合： “歌頌祖國(guó)，愛(ài)我中華”詩(shī)歌朗誦比賽到此結(jié)束，謝謝大家。

第四篇：課本劇主持詞

白銀區(qū)第十二小學(xué)課本劇主持詞

（男）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師！

（女）親愛(ài)的同學(xué)們！

（合）大家上午好！

（男）在這芳香彌漫的季節(jié)，我們聆聽(tīng)著花開(kāi)的聲音，敞開(kāi)心扉，細(xì)數(shù)卷卷經(jīng)典；

（女）在這綠意浸透的季節(jié)，我們細(xì)嗅著柳綠的芬芳，滿(mǎn)懷激情，演繹精彩童年。

（男）今年是我黨建黨100周年，在這個(gè)美好時(shí)節(jié)，低年級(jí)同學(xué)們用他們可愛(ài)的方式為黨獻(xiàn)禮。

（男）：央視主持人郎永淳說(shuō)：“閱讀，讓自己內(nèi)心強(qiáng)大。

勇敢面對(duì)抉擇與挑戰(zhàn)?！?/p>

（女）：央視主持人月亮姐姐說(shuō)：

“在書(shū)中可以和優(yōu)秀的人物為伴，思想共舞?！?/p>

（男）：在書(shū)中，我們了解黨的歷史。

（女）：在書(shū)中，我們汲取黨的為人民的精神。

（男）：在書(shū)中，一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物給我們樹(shù)立了榜樣。

（女）：在書(shū)中，一個(gè)個(gè)英雄的故事給我們深刻的啟迪。

（男）：今天，學(xué)校給我們搭建了一個(gè)展示的舞臺(tái)！

（女）：我相信，同學(xué)們的演出一定十分精彩！

（合）：我們大聲宣布：

白銀區(qū)第十二小學(xué)“學(xué)黨史、強(qiáng)信念、跟黨走”

課本劇比賽現(xiàn)在開(kāi)始。

女：很久很久以前，老鼠王國(guó)的國(guó)王和王后生了一個(gè)

如花似玉的寶貝女兒。老鼠公主一天天長(zhǎng)大了，鼠王鼠后決定為公主找一個(gè)最好的女婿。

你聽(tīng)，敲鑼鼓，吹喇叭，大紅燈籠高高掛，老鼠家里辦喜事，他的女兒要出嫁！

請(qǐng)欣賞一年一班帶來(lái)的童話(huà)劇表演《老鼠嫁女兒》

男：小公雞和小鴨子是好明友。

瞧，他們一塊出去玩了！

請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班的同學(xué)為大家?guī)?lái)的課本劇《小公雞和小鴨子》。

女：感謝一年級(jí)二班同學(xué)表演。

體味勤勞勇敢?guī)?lái)的美好，體味努力過(guò)后的快樂(lè)，有請(qǐng)一年三班為大家?guī)?lái)的課本劇表演《三只小豬》。

男：感謝一年級(jí)三班同學(xué)表演。有一只公雞，長(zhǎng)得很漂亮。

它去和啄木鳥(niǎo)、小蜜蜂、小青蛙比美。

啄木鳥(niǎo)忙著給樹(shù)治病，小蜜蜂忙著去采蜜，青蛙忙著捉害蟲(chóng)，它們都不跟公雞比美。

這是為什么呢?請(qǐng)欣賞二年一班同學(xué)帶來(lái)的課本劇《美麗的公雞》。

女：感謝二年級(jí)一班同學(xué)表演。小馬長(zhǎng)大了，在幫媽媽送麥子的途中，遇到了一條小河，可是小馬不知道怎么過(guò)河，后來(lái)小馬過(guò)河成功了嗎？

他又是怎么過(guò)河的呢？請(qǐng)欣賞二年二班課本劇《小馬過(guò)河》。

男：感謝二年級(jí)二班同學(xué)表演。

有一只青蛙想把自己覺(jué)得不怎么樣的爛泥塘賣(mài)出去，可是后來(lái)又不賣(mài)了，這是怎么回事？

請(qǐng)欣賞二年三班同學(xué)表演的課本劇《青蛙賣(mài)泥塘》。

女：感謝二年級(jí)三班同學(xué)表演。中華民族有著傳統(tǒng)的美德，那就是勞動(dòng)最光榮，可有人偏偏異想天開(kāi)，想不勞而獲，你不信，接下來(lái)就來(lái)看看這位農(nóng)夫。

請(qǐng)欣賞三年一班同學(xué)帶來(lái)的課本劇《守株待兔》。

男：感謝三年級(jí)一班同學(xué)表演。在古老的皇宮里，住著陶罐和鐵罐，鐵罐驕傲自大，陶罐謙虛禮貌，把這兩只罐子放在一起又會(huì)發(fā)生什么呢？

請(qǐng)欣賞三年2班帶來(lái)的課本劇《陶罐和鐵罐》。

女：感謝三年級(jí)二班同學(xué)表演。有一群烏鴉口渴了，到處找水喝，結(jié)果困難重重，在大家認(rèn)真觀察、仔細(xì)思考后終于喝到了水。

請(qǐng)欣賞三年三班帶來(lái)的課本劇《新烏鴉喝水》。

男：感謝三年級(jí)三班同學(xué)表演。今天比賽全部結(jié)束，一會(huì)我們進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

頒獎(jiǎng)前請(qǐng)學(xué)校副校長(zhǎng)肖彥斌總結(jié)今天比賽。

女：下面我宣布比賽結(jié)果。請(qǐng)一等獎(jiǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

有請(qǐng)毛校長(zhǎng)張書(shū)記頒獎(jiǎng)。

有請(qǐng)二等獎(jiǎng)獲得班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

有請(qǐng)肖校長(zhǎng)、石校長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。

（男）：生活的內(nèi)容有多廣闊，書(shū)的內(nèi)容就有多么廣闊。

（女）：一本好書(shū)就是一名優(yōu)秀的導(dǎo)師，他讓我們找到了人生的航向與目標(biāo)。

（男）：與書(shū)相伴的每一分鐘都是對(duì)人生最好的獎(jiǎng)賞。

（女）：最遙遠(yuǎn)的距離常常是最近的咫尺。閱讀紅色書(shū)籍，是要讓真正的陽(yáng)光住進(jìn)心里。

（男）：感謝所有同學(xué)的熱情參與。

（女）：白銀區(qū)第十二小學(xué)“學(xué)黨史、強(qiáng)信念、跟黨走”

課本劇比賽到此結(jié)束。

第五篇：課本劇 主持詞

男：敬愛(ài)的老師們，女：親愛(ài)的同學(xué)們，合：大家下午好

男：歡迎來(lái)到王家灘小學(xué)課本劇校園劇比賽的現(xiàn)場(chǎng)。

（女）文中有戲、戲中有文，男）音里藏調(diào)、調(diào)里藏音。

（女）學(xué)君臣、學(xué)父子、學(xué)夫婦、學(xué)朋友，細(xì)細(xì)看來(lái)，莫道逢場(chǎng)作戲；

男）或富貴、或貧賤、或喜怒、或哀樂(lè)，重重演出，管教拍案驚奇。

女）三兩句道出古今事，（男）五六步走過(guò)萬(wàn)里程。

女）生旦凈末丑粉墨登場(chǎng)，男）唱念做打走傾情演繹。

女）這是一場(chǎng)別開(kāi)生面的演出，男）這是一次藝術(shù)和美的體驗(yàn)。

齊）王家灘小學(xué)課本劇校園劇專(zhuān)場(chǎng)演出現(xiàn)在開(kāi)始！

1人不可貌相，水不可斗量，其貌不揚(yáng)的晏子是如何機(jī)智免受楚王的恥辱，維護(hù)自己和齊國(guó)的尊嚴(yán)呢？請(qǐng)欣賞5.1班帶來(lái)的課本劇《晏子使楚》

2孝順是中華民族的傳統(tǒng)美德，孝敬父母也歷來(lái)受到人民的稱(chēng)贊，請(qǐng)欣賞課本劇

2.2《三個(gè)兒子》

3在這美好的夏天，艷陽(yáng)高照。你瞧，小紅帽也從一間小屋子里走了出來(lái)。噢，原來(lái)她去給住在森林中的婆婆送好東西去啦！請(qǐng)欣賞——3.2帶來(lái)的《小紅帽》！4手不釋卷是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的故事，看看同學(xué)們?cè)鯓友堇[這個(gè)故事的，請(qǐng)欣賞4.2帶來(lái)的課本劇《手不釋卷》

5剛才5.1班精彩的演繹了《晏子使楚》，那我們現(xiàn)在再看看5.2班是否有更突出表現(xiàn)，讓我們欣賞課本劇《晏子使楚》，再次來(lái)領(lǐng)略我國(guó)古代偉大外交家的風(fēng)采。6小時(shí)候，我們都很喜歡聽(tīng)童話(huà)故事，在童話(huà)的世界里，我們認(rèn)識(shí)了白雪公主、七個(gè)小矮人、大拇指……認(rèn)識(shí)了什么是真善美、什么是假惡丑，請(qǐng)欣賞2.1班帶來(lái)的課本劇《丑小鴨》

7《一個(gè)小村莊的故事》講述的是，一個(gè)小村莊從環(huán)境優(yōu)美、可愛(ài)到最后被大雨沖毀的故事。它告訴了我們從小要愛(ài)護(hù)樹(shù)木，保護(hù)環(huán)境，維護(hù)生態(tài)平衡。讓我們一起努力吧！掌聲歡迎3.1的同學(xué)為我們帶來(lái)的《一個(gè)小村莊的故事》。

8啞劇的歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，盡管啞劇在英國(guó)有自己的傳統(tǒng)，但究其起源畢竟還是國(guó)際的，它的許多故事情節(jié)都來(lái)自于世界各地。下面，請(qǐng)欣賞四（1）班兩位男生帶來(lái)的啞劇，《理發(fā)》。

9.今天，對(duì)森林里的小動(dòng)物們來(lái)說(shuō)也是一個(gè)特殊的日子。因?yàn)榻裉焓切⌒艿纳?。為了慶祝自己的生日，他邀請(qǐng)了他的好伙伴到他家一起慶祝生日?？?，小熊和他的伙伴們也來(lái)到了我們的演出現(xiàn)場(chǎng)。下面請(qǐng)欣賞1.1班帶來(lái)的童話(huà)劇《小熊請(qǐng)客》