第一篇：五年級(jí),讀后感,400字

精選作文:《丑小鴨》讀后感400字作文

丑小鴨變成美麗的白天鵝，是她艱苦奮斗的回報(bào)，是它永不言敗精神換丑小鴨變成美麗而高貴的白天鵝，是它不懈努力的結(jié)果，是它艱苦奮斗來的。讓我們不要被困難與挫折打到，心存信念成功的彼岸就在你眼前。如果你做不了大樹，就做小草，雖不像大樹那樣蒼勁偉岸，卻溫柔嫩綠可愛，又為世界增添了幾分生機(jī)。

如果做不了，高傲艷麗的雞冠花，就做生命力旺盛的喇叭花，雖不像雞冠花那樣高傲惹眼，卻也給人堅(jiān)強(qiáng)不屈的啟示。為世界增添了幾分堅(jiān)毅。如果做不了舉世聞名的藝術(shù)家，那就做欣賞藝術(shù)的平凡的人，雖不像藝術(shù)家那樣赫赫有名，眾所周知，也是自得其樂，為藝術(shù)家增添了些許欣賞著。

不要認(rèn)為自己處處不如人，其實(shí)自己也有優(yōu)點(diǎn)，不要認(rèn)為別人什么都好，其實(shí)每個(gè)人都有缺點(diǎn)的。不要認(rèn)為自己是丑小鴨，卻永遠(yuǎn)不會(huì)變成白天鵝！我們要有丑小鴨永不言敗的精神，要有它永不言棄的精神，只要心存信念，就一定會(huì)成功的！

作者從《丑小鴨》一文中，讀出了丑小鴨的蛻變，是不懈努力，艱苦奮斗的結(jié)果。反映了小作者厚實(shí)的心智和敏銳的眼光。精美的語言、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)、深刻的思辨，無不令人賞心悅目。

篇一：《丑小鴨》讀后感 定邊縣

來吧！什么肥胖！什么嘲笑！什么煩惱！什么難題！甩開他們！讓我這只丑小鴨張開那笨拙的翅膀飛起來吧！

篇二：《丑小鴨》讀后感 《丑小鴨》讀后感

今天，我讀了《丑小鴨》這篇文章，給了我很大的啟示。

丑小鴨它是一只堅(jiān)強(qiáng)的小鴨子，歷盡千辛萬苦之后，靠自己的努力終于飛起來了，變成了一只美麗的、在藍(lán)天上自由飛翔的天鵝！

丑小鴨在家里，在蘆葦叢中，在沼澤地，在農(nóng)家小院??它處處受嘲笑，受欺侮，但它絲毫沒有灰心喪氣，始終不屈不撓地奮斗，最終靠自己有力的翅膀飛向自己最美好的未來。我應(yīng)該要向丑小鴨學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它那種不屈不撓和樂觀的精神。我應(yīng)該有自己的一份理想，一個(gè)目標(biāo)，做一個(gè)全新的自我，為美好明天打一個(gè)自信的鉤。我也要向丑小鴨那樣，我要飛，飛向自己的天地；我要飛，飛向成功的天堂；我要飛，飛向那個(gè)沒有實(shí)現(xiàn)于夢(mèng)想的世界。我相信，我一定能帶著祖國的希望，父母的期望，老師的愿望，飛向美好明天！

篇三：《丑小鴨》讀后感 從《丑小鴨》看安徒生童話

《丑小鴨》講述的是一只又大又丑的“小鴨子”經(jīng)歷種種磨難最終蛻變成一只美麗的白天鵝的故事。丑小鴨做蛋的時(shí)候就比別的蛋長得大，后來孵化花的時(shí)間也比別的蛋長得多，這注定了他不是一只普通的鴨子。丑小鴨出生了，他長得太丑了，所有的雞、鴨都嘲笑他，排擠他，連他的兄弟姐妹也欺負(fù)他，看不起他，后來連鴨媽媽也不要他了?？蓱z的丑小鴨小小年紀(jì)就被迫離開家鄉(xiāng)，外出流浪。一路上，他幾經(jīng)風(fēng)險(xiǎn)。野鴨們嫌他丑，不許他和族里的任何鴨子結(jié)婚。公雁們雖然對(duì)他不錯(cuò)，卻不幸被獵人打死了。死里逃生的丑小鴨來到一間農(nóng)家小屋，本想在這里安頓下來卻受到雞和貓的奚落排擠，不得不離開。秋天到了，無家可歸的丑小鴨獨(dú)自來到湖邊，他看到一群漂亮的天鵝飛向南方，從此他再也無法忘記這些美麗的鳥兒了。冬天到了，天非常冷，丑小鴨幾乎被凍死在冰冷的湖邊，幸運(yùn)的是，一位農(nóng)夫救了他。又是一個(gè)美麗的春天，再次看到那些美麗的鳥兒的丑小鴨抑制不住內(nèi)心的向往，不顧生死地飛向他們。這時(shí)，水中映出的再也不是那只丑陋的灰色的

鴨子，而是一只潔白美麗的天鵝。

像安徒生的其他童話一樣，這篇《丑小鴨》的形象也非常的生動(dòng)，富有想象力。鴨媽媽是世界上最“偉大”的媽媽，她說得話都很有“道理”：“你們以為這就是整個(gè)世界！這地方伸展到花園的另一邊，一直伸展到牧師的田里去，才遠(yuǎn)呢！連我自己都沒有去過”；“打起精神來吧——不要把腿子縮進(jìn)去。一個(gè)有很好教養(yǎng)的鴨子總是把腿擺開的，像爸爸和媽媽一樣。好吧，低下頭來，說：?嘎?呀！”。還真是那么回事兒！其他的動(dòng)物呢？各有各的特點(diǎn)。干草在綠色的牧場(chǎng)上堆成垛，鸛鳥用它又長又紅的腿子在散著步，嚕嗦地講著埃及話；老母鴨是這兒最有聲望的人物，她有西班牙的血統(tǒng)——因?yàn)樗L得非常胖；有一只雄吐綬雞生下來腳上就有距，因此他自以為是一個(gè)皇帝；貓能把背拱得很高，發(fā)出咪咪的叫聲來，他的身上還能迸出火花，不過要他這樣做，你就得倒摸他的毛。這些動(dòng)物都被賦予了非同一般的能力，簡直像人一樣，甚至比人還神奇。

很多人認(rèn)為這篇童話是安徒生的自傳，丑小鴨就是安徒生本人，這種說法還是有根據(jù)的。丑小鴨生來又大又丑，為此受盡嘲笑和欺負(fù)，稍大一點(diǎn)又被迫離家流浪，一路上幾經(jīng)生死，它是一個(gè)在苦水里泡大的孩子。同樣，安徒生的成長之路也充滿了不幸：他出生在一個(gè)貧困的家庭，父親是個(gè)鞋匠，母親靠為人洗衣服維持生計(jì)，這樣的家境讓

他不可能接受任何教育，然而為了夢(mèng)想，當(dāng)時(shí)還是個(gè)孩子的安徒生不得不離開家鄉(xiāng)，外出闖蕩，自此他看盡了這個(gè)社會(huì)的冷漠和黑暗。即使活得再累，丑小鴨也不曾放棄過生存的希望，他一次次做出了前進(jìn)的決定：他閉起眼睛，往前跑；他拼命地跑，向田野上跑，向牧場(chǎng)上跑；“我想我還是走到廣大的世界上去好”；“我要飛向他們，飛向這些高貴的鳥兒！可是他們會(huì)把我弄死的，因?yàn)槲沂沁@樣丑，居然敢接近他們。不過這沒有什么關(guān)系！被他們殺死，要比被鴨子咬、被雞群啄，被看管養(yǎng)雞場(chǎng)的那個(gè)女傭人踢和在冬天受苦好得多！”。終于，他達(dá)成了他的理想，他靠近了那些美麗的鳥兒，他成為了他們中的一員。丑小鴨圓滿了。安徒生呢？他也一樣的堅(jiān)強(qiáng)。冷酷的社會(huì)對(duì)于一個(gè)孤苦無依的孩子而言，不斥于地獄，那里充滿了饑餓和寒冷，夢(mèng)想遙不可及。他失去了健康的身體，他再也不能成為夢(mèng)想中的芭蕾舞演員。然而他沒有倒下，他以堅(jiān)強(qiáng)的意志克服了種種困難，終于成為全世界億萬兒童所喜愛的童話作家。安徒生成功了。他的充滿挫折和不幸的人生，使他的作品較之其他作家更加真實(shí)感人，貼近生活。他把社會(huì)最底層人民的苦難寫進(jìn)童話，讓孩子們?cè)诨孟氲氖澜缋锿诰蛘鎸?shí)世界的真、善、美。他說：“生活本身就是童話”。喜怒哀樂，悲歡離和皆在其中。既然如此，我們姑且就把安徒生當(dāng)成是現(xiàn)實(shí)世界里的丑小鴨吧。

《丑小鴨》的故事影響了一代又一代人。每一個(gè)孩子都

是白天鵝，生來擁有最美麗的羽毛和最廣闊的天空。也許會(huì)有失群的小天鵝被誤認(rèn)為是丑小鴨，因而受盡嘲笑和欺負(fù)。他們的成長之路布滿荊棘和苦難。但是他們絕對(duì)不是被上帝拋棄的小可憐。相反，他們是上帝的寵兒。上帝愛他們，所以要他們經(jīng)歷世間最殘酷的試煉，洗盡鉛華，蛻變出最潔白的羽毛。所以，孩子們，即使你是別人眼中的丑小鴨，即使你正處于無法掙脫的痛苦之中，也請(qǐng)不要放棄心中的夢(mèng)想，只要努力向前，終有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你是世界上最美麗的白天鵝。“志存高遠(yuǎn)，不畏艱難，堅(jiān)持到底”我想，這就是安徒生寫這篇童話的本意吧。

第二篇：五年級(jí)讀后感400字（通用）

五年級(jí)讀后感400字（通用5篇）

讀完某一作品后，你有什么總結(jié)呢？需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)讀后感400字（通用5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級(jí)讀后感400字1

《愛的教育》是一部充滿智慧的教育類書籍，里面看似平淡無奇的教育故事卻蘊(yùn)含著很大的道理，讓人嘆服。它內(nèi)藏著知錯(cuò)就改，內(nèi)藏著頑皮無知，內(nèi)藏著明智的愛，內(nèi)藏著大方寬容……

一開始接觸它，我想看看教育家的教育方法是怎樣的，但我被教育家的智慧深深地震撼了，他們含著智慧的話語在我耳邊縈繞，久久不能散去。他們通過教育別人，在別人身上發(fā)生的事來教育我們，這些偉大的教育家是非?？删吹?。

后來我發(fā)現(xiàn)了我愛上了這本書，并陶醉其中。里面的父母、老師、祖父母都會(huì)以道理啟發(fā)、教育孩子，不怒，不急且不責(zé)，這正是我崇尚的教育方法——與孩子多溝通、多交流。

正所謂“每讀一本好書，就如同與一個(gè)高尚的人打交道”，這點(diǎn)我是舉非常贊同的。

讀《愛的教育》就等于與一個(gè)資深的教育家打交道——“他”的每一句話，雖富含有哲理性，但卻是人人易懂的俗語，奇妙又有條理，話語如葉脈一樣清晰，而里面卻暗有深意，令人難以琢磨。

推薦大家也適當(dāng)看一看，了解一下這本書的智慧所在，它就像一座無人問津的`寶藏。只要你去挖掘，寶藏不費(fèi)吹灰之力就呈現(xiàn)在你面前，請(qǐng)相信我。

五年級(jí)讀后感400字2

女生是各種各樣的。有乖巧伶俐的雙面女孩，有追求時(shí)尚的魅力女孩，還有行俠仗義的無敵女孩。

書中《愛心與“陰謀”》這個(gè)故事講了梅小雅的媽媽想開一家小店，但是家中生活條件不好沒有資金。吳緬和冉冬陽得知了消息，吳緬賣掉了同學(xué)錄，和冉冬陽一起把所有的壓歲錢都貢獻(xiàn)出來，可錢還是不夠。于是，冉冬陽就計(jì)劃了一個(gè)完美的“陰謀”，等她的爸爸媽媽出去以后，冉冬陽不僅把家里通通打掃了一遍，還做了爸爸媽媽喜歡吃的菜來討好他們，更說了許多好話。大人總歸是大人，猜出了她別有用心，于是，冉冬陽在爸爸媽媽的追問下說出了事情的原委。媽媽把買微波爐用的錢給了她，爸爸把買傳真機(jī)用的錢給了她，讓她都給梅小雅的媽媽送去。我佩服冉冬陽的聰明才智和她爸爸媽媽的助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì)。

我覺得女生不都是漂亮迷人的，不漂亮的可以可愛；女生不都是溫柔嫻靜的，兇兇巴巴的可以很仗義；女生不都是細(xì)膩敏感的，粗粗拉拉的也可以很明理……女生就像千姿百態(tài)的花朵兒，開放在這些明快的文字里，開放在這些壞小子和她們的心里。

《非常女生》這本書讓我度過了一段快樂的時(shí)光，每當(dāng)我看到這本書，我的心情都會(huì)快樂起來，它讓我感動(dòng)，讓我流淚，讓我終生難以忘懷！

五年級(jí)讀后感400字3

時(shí)間就是生命，和時(shí)間賽跑，其實(shí)就是和生命賽跑，我們?yōu)榇艘欢ㄒ獱?zhēng)分奪秒。最能體現(xiàn)這句話的書就應(yīng)當(dāng)是《和時(shí)間賽跑》，這部獲得美國當(dāng)代金質(zhì)童書獎(jiǎng)的書了。

為什么要叫《和時(shí)間賽跑》呢？這是因?yàn)橹魅斯苘缢诘挠〉诎布{州克里夫頓村，爆發(fā)了白喉！當(dāng)村里的孩子開始走向死亡時(shí)，杰茜的媽媽讓她向外界求援。在路上，她一定要快，否則她們村的孩子就會(huì)死！她一定要和時(shí)間賽跑。

在為別人賽跑的同時(shí)，她也在為自己賽跑。那些壞人在她逃跑后不斷跟蹤，并追殺她，可杰茜十分謹(jǐn)慎，根本不上當(dāng)。她在病得快要死時(shí)，不僅步行了十五英里，有勇有謀的她還召開了新聞發(fā)布會(huì)！

她是多么有勇有謀呀！一路上，她處處小心，所以并沒有喝下壞人給的麻藥。當(dāng)她聽到壞人們要?dú)⑺?，并且不給村里供藥時(shí)，跳窗逃走，召開了新聞發(fā)布會(huì)。

那時(shí)的她與我們差不多大。她可以那么大膽，但我們卻會(huì)被一道題嚇得畏首畏尾，被一篇文章弄得心神不寧。可她冒的風(fēng)險(xiǎn)比我們大多了，但她卻仍然那么謹(jǐn)慎、大膽的面對(duì)一切挑戰(zhàn)。和她相比，我們應(yīng)該深深地感到慚愧。

我們應(yīng)該勇敢地面對(duì)一切困難，對(duì)陌生人，我們應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)慎地去面對(duì)，更要智慧地去應(yīng)對(duì)。

五年級(jí)讀后感400字4

今天，我讀完了《哈利破特》這本書，這本書讓我讀的很感動(dòng)，同時(shí)我也很崇拜書中的主人公——哈利破特，他智勇雙全，自強(qiáng)不息，戰(zhàn)勝了一次次的困難。

哈利波特是個(gè)自強(qiáng)不息的男孩，自幼失去父母，每天生活在姨夫和姨母的責(zé)罵中與表哥達(dá)力的追打下，但他并沒有絕望，相反他堅(jiān)強(qiáng)地活了下來。直到有一天，海洛吧一封信送到他手中，他才知道自己是個(gè)巫師，將要去霍格沃茨魔法學(xué)校上學(xué)。在霍格沃茨魔法學(xué)校，哈利破特生活很好，也很幸福，但霍格沃茨魔法學(xué)校也暗藏殺機(jī)，一次，有史以來最邪惡的黑巫師試圖偷竊被嚴(yán)密看守的魔法石，是哈利破特和朋友們用生命護(hù)衛(wèi)魔法石，讓黑巫師的陰謀沒有得逞。哈利破特不惜一切代價(jià)與黑暗勢(shì)力作斗爭(zhēng)的勇氣，值得我們要好好的學(xué)習(xí)呀！

哈利破特不僅有勇氣，他還很有智慧，他經(jīng)過努力的觀察和分析，發(fā)現(xiàn)屋頂上的鳥根本不是鳥，而是鑰匙。他就是依靠這種過人的智慧破了一道道機(jī)關(guān)，找到了魔法石。

哈利破特雖然是小說中虛構(gòu)的人物，但他的那種自強(qiáng)不息，勇敢無畏的精神，在我們生活中是處處可見的，我們自己也要學(xué)習(xí)這種精神，發(fā)揚(yáng)光大。

五年級(jí)讀后感400字5

書，一本好書，是前人智慧的積淀。閱讀一本好書，則是快樂無比的事情。來到公園，沐浴著晨光，打開它——《八十天環(huán)游世界》！

英國紳士?？嗽诰銟凡坷锱c朋友打賭——如果自己80天不能環(huán)游世界一周，那在銀行里的兩萬英鎊將歸他們所有。于是?？讼壬鷰е钠腿寺仿吠ㄏ壬_始環(huán)游世界。不料，在他們剛走時(shí)，被懷疑就是那個(gè)在銀行里偷走五萬五千鎊的小偷。于是偵探費(fèi)克斯開始跟蹤他們。如愿以償，福克先生80天真的環(huán)游了世界，并找到了真愛——艾娥達(dá)。

書中，讓我印象深刻的人是路路通和?？恕８？讼壬诼眯兄惺制届o，即使火車延時(shí)，他臉上也不會(huì)漏出一絲的慌張。相反，路路通先生性子急。

是什么讓他們這樣義無反顧的去旅行呢？

是那份堅(jiān)持，只有堅(jiān)持的做每一件事，不論多大的困難我們都可以跨越。生活學(xué)習(xí)又何常不是這樣。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，我們只有前進(jìn)，才會(huì)成功！

合上書，腦子里還回想著旅行中的畫面。轉(zhuǎn)眼間，已是中午時(shí)分，回到家中，趴在床上，去好好的品這本書！

第三篇：五年級(jí)關(guān)于童年讀后感400字

五年級(jí)關(guān)于童年讀后感400字

《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部。它講述的是主人翁阿廖沙三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活。小說從“我”隨母親去投奔外祖父寫起，到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結(jié)束。外祖父開了家染坊，但隨著家業(yè)的逐漸衰落，他變得吝嗇、貪婪、專橫、殘暴，經(jīng)常毒打外祖母和孩子們，狠心地剝削手下的工人。有一次阿列克謝因?yàn)槿緣牧艘黄ゲ迹贡凰虻没杷肋^去。幼小的阿廖沙也曾被他用樹枝抽得失去知覺。他還暗地里放高利貸，甚至慫恿幫工去偷東西。兩個(gè)舅舅也是粗野、自私的市儈，整日為爭(zhēng)奪家產(chǎn)爭(zhēng)吵斗毆。在這樣一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙過早地體會(huì)到了人間的痛苦和丑惡。

高爾基在作品的開頭就寫到：“有時(shí)連我自己也難于相信，竟會(huì)發(fā)生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認(rèn)，因?yàn)樵谀?一家子蠢貨'的黑暗生活中，殘酷的事情太多了?！钡?，與此同時(shí)，我們也可以看到，在這黑暗的另一面，還有一種叫做光明的東西在那隱隱發(fā)光。只要還對(duì)光明充滿希望，那么這一點(diǎn)點(diǎn)微弱的火光就可以被放到無限大，直至灑到每一處陰暗的角落。我想這大概就是高爾基想要表達(dá)的另一個(gè)更直接更迫切的主題--批判俄國幾世紀(jì)以來形成的小市民習(xí)氣，痛斥小市民的卑鄙靈魂，并要讓這種卑鄙靈魂消失。

而我所要說的就是不要對(duì)任何不堪的現(xiàn)實(shí)失去信心，總會(huì)有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望，但你想想，黑暗過去，黎明的曙光總會(huì)到來。只要你仍能保持不滅的信心，做一個(gè)善良、樂觀、富于同情心的人，那么你的光明定會(huì)到來。

去年寒假，我讀了一篇國外的名著，是蘇聯(lián)著名作家高爾基所寫，講述了一個(gè)名為阿廖沙的小男孩的故事，故事講述了一個(gè)悲慘的童年。

阿廖沙三歲時(shí)，失去了父親，母親瓦爾瓦拉把他寄養(yǎng)在外祖父的家里，阿廖沙來到外祖父家時(shí)，外祖父家業(yè)已經(jīng)開始衰落，由于家業(yè)不景氣，外祖父變得也愈加專橫暴躁。阿廖沙的兩個(gè)舅舅為了分家和侵吞阿廖沙母親的嫁妝而不斷地爭(zhēng)吵、斗毆。阿廖沙一進(jìn)外祖父家就不喜歡外祖父，害怕他，感到他的眼里含著敵意。外祖母為人善良公正，熱愛生活，也非常愛阿廖沙。

母親在一天早晨突然回來了，她的變化使阿廖沙心里感到十分沉痛。開始，她教阿廖沙認(rèn)字讀書，但是，生活的折磨使她漸漸地變得漫不經(jīng)心，經(jīng)常發(fā)脾氣，愁眉不展。后來母親的再婚，使得阿廖沙對(duì)周圍的一切都失去了興趣，竭力避開大人，想一個(gè)人單獨(dú)生活。就這樣經(jīng)過了一個(gè)夏天思考之后，他終于增強(qiáng)了力量和信心。母親婚后生活是不幸福的，她經(jīng)常挨后父打。貧困和疾病，吞蝕著她的美麗。由于她心境不好對(duì)阿廖沙常常表現(xiàn)出冷酷和不公平。阿廖沙在家中感受不到溫暖，在學(xué)校也受歧視和刁難。因此，在阿廖沙的心靈中，“愛”的情感漸漸被對(duì)一切的恨所代替。由于和后父不合，阿廖沙又回到外祖父家中，這時(shí)外祖父已經(jīng)全面破產(chǎn)!他們的生活也越來越困苦。為了糊口阿廖沙放學(xué)后同鄰居的孩子們合伙揀破爛賣。同時(shí)，也感受到了友誼和同情。但這也招致學(xué)校的非難。他以優(yōu)異的成績讀完了三年級(jí)，就永遠(yuǎn)地離開了學(xué)校課堂。這時(shí)候阿廖沙母親逝世，他埋葬了母親以后，不久便到“人間”去謀生?？赐曛?，我的感觸很深：阿廖沙的童年雖然悲慘，但他有一顆熱愛生活的心，不怕任何困難，勇往直前，他的這種精神值得在我們的人生道路上學(xué)習(xí)。

第四篇：五年級(jí)小王子讀后感400字

五年級(jí)小王子讀后感400字

五年級(jí)小王子讀后感400字

《小王子》是姐姐在我十歲生日那天帶來送給我的，媽媽對(duì)我說：“希望你也有像小王子那樣純潔的心靈?！毙⊥踝邮且粋€(gè)怎樣的人呢?我如饑似渴的看了起來?？戳饲把?，我才知道這本《小王子》在西方非常有名，是一本大人、小孩都愛看的書。讀著，讀著，我知道了小王子住在只有他一個(gè)人的星球上，那里有一株玫瑰，小王子天天給玫瑰澆水，他們的感情非常好。后來，小王子去了許多星球，為了去看他那玫瑰，為了離開地球，小王子被毒蛇咬了一口，之后人們?cè)僖矝]再見到小王子。

我終于知道什么是純潔的心了：小王子非常喜歡那玫瑰，還請(qǐng)飛行員給小羊畫了口罩，對(duì)小王子來說，那株玫瑰比地球上所有的玫瑰都要珍貴，比他們更美。如果沒有了那株玫瑰，就好像世界失去了光芒，這愛是多么純潔呀!在地球上，小王子遇到了我，并和我結(jié)下了深厚的友誼;那狐貍也一樣，那狐貍一看見金色的稻麥，就好像見到小王子一樣!

姐姐告訴我，這本書里還有很多寓意，比如那個(gè)手下什么都沒有的國王告訴我們不能自欺欺人，那個(gè)不點(diǎn)燈的燈夫告訴我們做人要認(rèn)真仔細(xì)，不能浪費(fèi)一分一秒……

現(xiàn)在，我終于懂得了：小孩在成長過程中，一定要有一顆純潔的心，才能尋找到自己想要的東西。

五年級(jí)小王子讀后感400字

今年暑假，媽媽給我買了好多書，我最喜歡《小王子》這本書，我用了幾天時(shí)間就看完了。開始看時(shí)，我知道《小王子》是一部法國兒童文學(xué)的經(jīng)典作品，原著是圣，埃克蘇佩里，這本書深受全世界小朋友的喜愛。

小王子居住的星球非常小，只能住他一個(gè)人，另外，小王子的有一朵玫瑰花，對(duì)于小王子來說，這朵玫瑰花是“獨(dú)一無二”的，他還有一只小羊，為了不讓小羊吃掉玫瑰花，他便用草畫了一個(gè)羊套。然后，開始了他漫長的旅行，小王子經(jīng)過了許多小型星球，最終來到了地球，小王子在沙漠中遇到一個(gè)飛行員，他給飛行員講述了他的旅行經(jīng)歷。最后，小王子要回星球的時(shí)候，被一條黃蛇咬死，結(jié)束了他的旅行。

讀完這本書，我傷心的哭了，小王子有顆純凈的心，有美麗的想象力，他不像實(shí)業(yè)家那樣歸為己有，不像點(diǎn)燈人那樣辛苦，不像愛慕虛榮人那樣驕傲自大，所以，小王子值得我們學(xué)習(xí)，他帶領(lǐng)我們走到心靈的最深處，讓我懂得了愛，責(zé)任和生命的意義。我喜歡這本書，更喜歡書的主人公小王子!

五年級(jí)小王子讀后感400字

生命這種東西，是奇妙的，你絕對(duì)看不透。他的外表是否是美麗或是丑陋。這并不代表什么，只有內(nèi)涵所發(fā)出的那種潛質(zhì)美才是最真實(shí)而又美麗的。是的，無論是房子、星星、還是沙漠，都是因?yàn)榭床灰姷哪硞€(gè)東西而顯得美麗，的確是如此。這種東西你絕對(duì)看不透，你也不用去看透，只有這樣才是最純粹的感受。

每一次讀《小王子》，都被這種孩子式的看待世界的態(tài)度感動(dòng)，多么天真、幼稚，可又多么純潔、真誠。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們整天忙忙碌碌，像一群群沒有靈魂的蒼蠅，喧鬧著，躁動(dòng)著，聽不到靈魂深處真誠的低語。時(shí)光流逝，童年遠(yuǎn)去，我們漸漸長大，歲月帶走了許許多多的記憶，也消蝕了心底曾經(jīng)擁有的那份童稚的純真。我們沉溺于人世浮華，專注于利益法則，我們不顧心靈的沉重的桎梏，可是愈如此，愈體驗(yàn)到人生意義的虛無。讀大學(xué)時(shí)，我看了不少現(xiàn)代派的作品，里面充滿了欲望、異化和夢(mèng)魘，這些對(duì)世界險(xiǎn)惡真實(shí)的寫照，看得人心里充滿了卑瑣失望。但是，每次讀一遍《小王子》，就好像在清水中洗了個(gè)澡一般，心又重新變得剔透明亮了。

我一直有所堅(jiān)信，我們都是追求幸福的孩子。

第五篇：五年級(jí)讀后感400字

五年級(jí)讀后感400字1

最近我讀了《蜘蛛和蠶》這個(gè)故事后，感悟良多。

蜘蛛每天兢兢業(yè)業(yè)地織網(wǎng)，捕捉昆蟲，而蠶結(jié)上一個(gè)繭，便在里面“呼呼大睡”?？墒?，蜘蛛的辛勤勞動(dòng)得不到回報(bào)，蠶的“懶惰”人們卻稱贊不已，這是為什么呢？原因就是蠶對(duì)人類的貢獻(xiàn)大。

蜘蛛雖然經(jīng)常辛勤地織網(wǎng)，但它是為了網(wǎng)住更多的昆蟲方便自已吃飽，這便是自私自利的行為。蠶與蜘蛛不同，它能結(jié)繭吐絲。有句諺語說：“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干?！毙Q用它的生命換來了絲。而它的絲可以做成許多對(duì)人類有用的東西，所以人們十分喜歡它。在現(xiàn)實(shí)生活中，有些人樂于助人，舍己為人。如清潔工人為了給大家一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，不辭勞苦地工作，白衣天使盡心盡力地為病人解除痛苦，挽救生命，邊防戰(zhàn)士為了保衛(wèi)祖國而離開親人......?。∷麄儾徽菫槿祟愖鞒鲐暙I(xiàn)的蠶嗎？然而，也有些人自私自利，貪臟枉法，只為自已不為他人，如貪，官利用公款大吃大喝，小偷危害社會(huì)，而他們就是一只只可恥的蜘蛛！相對(duì)于蠶，難道這種行為不卑鄙嗎？

在人們的生活中，需要有這樣無私奉獻(xiàn)的“蠶”，這些“蠶”為人類能生活得更好，不惜付出汗水甚至生命，他們的偉大，他們的高尚，我們應(yīng)永遠(yuǎn)記在心中。對(duì)于蜘蛛，他們的卑鄙齷齪，令人們難以啟齒。

我決心向蠶學(xué)習(xí)，為祖國獻(xiàn)出一份力量！同時(shí)我呼吁：蜘蛛們醒醒吧！

五年級(jí)讀后感400字2

小時(shí)候，我就聽過《狼來了》的故事，現(xiàn)在想起來，還記憶猶新。

《狼來了》寫的是一個(gè)小牧童去放羊，沒事就喊：“狼來了，快來呀，狼來了，救命呀！”人們聽到喊聲，急忙跑過來，一看：“狼呢？”小孩笑著說：“哈哈！你們都被騙了，根本就沒有狼！”第二天，小孩又說：“狼來了，快來呀，狼來了，救命呀！”人們聽到喊聲，又跑過來了，結(jié)果又和上次一樣，小孩笑

五年級(jí)讀后感400字3

《烏塔》這篇文章主要寫了一個(gè)小女孩獨(dú)自游歐洲的故事。

讀了這篇文章，使我深有感觸，使我學(xué)到了許多做人的道理。我非常佩服烏塔，她真了不起，才十四歲就獨(dú)自一人去游歐洲，為了這次旅行，從三年前她就開始收集資料，而且旅費(fèi)也是自己掙的，每到一處都不望給家里報(bào)平安。

看看烏塔，想想我們，同時(shí)，讓我也感到了中外教育方式的不一樣，外國家長在培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活能力方面要比中國家長處理得更恰當(dāng)一些，他們很早就開始培養(yǎng)小孩子的獨(dú)立能力，給小孩子一個(gè)空間，讓小孩子自己面對(duì)困難。而中國家長對(duì)自己的孩子過于擔(dān)心，太溺愛，不敢或不放心讓小孩子去完成某件事，養(yǎng)成了孩子的依賴性，不利于孩子們的成長，可我們終歸要長大，要走向社會(huì)，讓一個(gè)沒學(xué)會(huì)獨(dú)立生活的孩子，又怎么去面對(duì)社會(huì)呢？

今后，我一定要向?yàn)跛W(xué)習(xí)，遇到問題，自己解決，在生活中不斷地鍛煉自己，磨練意志，盡量不尋求父母的幫助，把自己培養(yǎng)成自立、自強(qiáng)的人。

五年級(jí)讀后感400字4

《昆蟲記》是一部昆蟲學(xué)的傳世佳作，深刻地描繪一種或幾種昆蟲，比如：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等昆蟲習(xí)性。作者介紹了昆蟲的本能、習(xí)性、婚戀、繁衍、死亡。

讀了《昆蟲記》這本書，我知道了關(guān)于昆蟲的很多不為人知的事情，比如在田野里經(jīng)常閃爍著亮光，大家都知道是螢火蟲的杰作吧！以前，我以為螢火蟲只吃樹葉、草，讀了《昆蟲記》后，我大吃一驚——螢火蟲竟然是肉食性動(dòng)物，主要獵物是蝸牛。螢火蟲先用嘴里的兩顆獠牙向蝸牛注射毒素，再用一種特殊消化液把肉湯液化，蝸牛就這樣成了螢火蟲的美食。螢火蟲會(huì)發(fā)光是因?yàn)榘l(fā)光帶上面有層白色涂層，是有一種非常細(xì)膩的顆粒構(gòu)成的。然后由白色涂層供了可氧化物質(zhì)，導(dǎo)管則輸進(jìn)了氣流，當(dāng)可氧化物質(zhì)與氣流相遇，變產(chǎn)生了光。

讀了《昆蟲記》，我知道了大自然的奇妙，昆蟲界里還有很多不可思議的事情。小朋友們，讓我們好好學(xué)習(xí)，長大后去探究昆蟲界的事情吧！完成法布爾還沒完成的事。

五年級(jí)讀后感400字5

今天，我一口氣讀完了日本著名小說《窗邊的小豆豆》，這本書是日本著名作家黑柳徹子寫的。

小豆豆在原來的學(xué)校總是搗亂，一會(huì)兒叫路人過來，一會(huì)兒叫燕子飛，總是搞得不得安寧。但是，自從小豆豆來到巴學(xué)院，她就像變了一個(gè)人似的，上課認(rèn)真聽講?？伤B皮依然不改，有一次，小豆豆準(zhǔn)備回家時(shí)，看到一張報(bào)紙，她后退幾步，飛奔到報(bào)紙前面，用力踩下去，“撲通”，小豆豆一下子掉了下去，原來這兒是掏糞口，掏糞人員有事出去了，為了不讓臭味散發(fā)出去，掏糞人員用報(bào)紙蓋上了，媽媽見了，又好氣又好笑。小豆豆說：“我以后絕對(duì)不會(huì)踩報(bào)紙了?！蹦敲凑f，除了報(bào)紙，她還會(huì)踩其它東西了？媽媽在心里這么問自己。小豆豆在巴學(xué)院勤奮好學(xué)，這都?xì)w功于小林作宗校長可以設(shè)計(jì)出這么好的學(xué)校。巴學(xué)院一共有五十多人，一個(gè)年級(jí)才八九個(gè)人。另外，巴學(xué)院還組織一些課外活動(dòng)，比如：泡溫泉，游泳，散步 在巴學(xué)院里，小豆豆成為了一名真正的小學(xué)生?？墒?，巴學(xué)院被美國轟炸了，小林校長決定再建立一所學(xué)校。

我要向小豆豆刻苦學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，小豆豆，你真棒。我希望世界上有巴學(xué)院，因?yàn)樾×中ｉL理解孩子，他教育方式好，他還有一顆博愛，寬容，仁慈的心，小林校長能不被孩子們喜歡嗎？

五年級(jí)讀后感400字6

想要學(xué)習(xí)好，就必須在課堂上遵守紀(jì)律，才能保證學(xué)習(xí)質(zhì)量，那我們?cè)撛趺醋瞿?？我向你推薦一本好書——《養(yǎng)成教育十課》！《養(yǎng)成教育十課》一書將會(huì)讓你養(yǎng)成良好習(xí)慣。

這篇文章主要講述了小學(xué)生應(yīng)該怎樣遵守課堂紀(jì)律，養(yǎng)成遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。上下課要做到快、靜、齊；上課坐姿和讀書寫字的姿勢(shì)要規(guī)范；聽課時(shí)不做與本課無關(guān)的事情等等。培養(yǎng)我們小學(xué)生專心聽講、積極動(dòng)腦、獨(dú)立思考的學(xué)習(xí)態(tài)度。每個(gè)學(xué)生都要規(guī)范地遵守紀(jì)律，嚴(yán)格要求，反復(fù)訓(xùn)練。

我們必須明白紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證，遵守課堂紀(jì)律是每個(gè)小學(xué)生應(yīng)有的責(zé)任。我覺得保持良好的課堂紀(jì)律，是對(duì)老師尊重的表現(xiàn)，更是學(xué)好功課的保證。所以，我們一定要堂堂課嚴(yán)格要求，如果不達(dá)標(biāo)準(zhǔn)，就堅(jiān)持重來，反復(fù)抓，抓反復(fù)，才能有良好的課堂紀(jì)律。

這本書會(huì)讓你學(xué)會(huì)并養(yǎng)成良好的習(xí)慣，讓你在老師和同學(xué)眼里是個(gè)好學(xué)生，讓你的學(xué)習(xí)節(jié)節(jié)高！和好學(xué)生這個(gè)目標(biāo)0距離！

五年級(jí)讀后感400字7

讀了《上下五千年》讓我深切地感受到蘇赫姆林斯基說地一句話非常正確“讓學(xué)生變聰明的辦法，不是補(bǔ)課，不是增加作業(yè)量，而是閱讀、閱讀、在閱讀?！?/p>

讀了《上下五千年》讓我感受到中國從古至今的興衰坎坷。這本書不僅局限于歷史，而是廣泛涉及到哲學(xué)、軍事、藝術(shù)、甚至是教育等領(lǐng)域。讓每個(gè)時(shí)代、朝代、國家的故事都呈現(xiàn)在我們面前。

讀了《上下五千年》我對(duì)這本書的評(píng)價(jià)是：它的特點(diǎn)就是選取的全是在一個(gè)朝代或是一個(gè)時(shí)代中，具有劃時(shí)代意義或是特別典型的事件或有紀(jì)念意義的事情來描寫。因此，在輕松的閱讀中，縱覽了中華山下五千年的歷史故事。這本書的另一個(gè)特點(diǎn)是，作者不是以正史的觀點(diǎn)來敘述，而是加入了一些老百姓的觀點(diǎn)與見解。讓讀者從不同方位、角度來思考與了解，這一特點(diǎn)打破了傳統(tǒng)的史書。

讀了《上下五千年》即讓我了解了中華上下五千年的歷史，又讓我學(xué)會(huì)了許多道理。

五年級(jí)讀后感400字8

我喜歡的書又許多，但我最喜歡的還是《三國演義》了。我之所以最喜歡它，是因?yàn)樗锩娴膬?nèi)容使我受益終生，我今天就把它和你分享分享。

我從劉備身上學(xué)到了做人要“嚴(yán)以待己，寬以待人”，處處要為他人著想。有一次，我不小心把垃圾桶給弄倒了，我趕忙去那掃帚，當(dāng)把我造的“孽”給清理干凈時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的同桌位置也很臟。于是，我心想：“我得幫她也掃一掃，否則她就會(huì)被老師批評(píng)了。”最后，我的同桌還因此被表揚(yáng)了呢！

我也從諸葛亮的悲劇中學(xué)到了，智慧雖然重要，但身體也要健康。我看見報(bào)紙上說：一位35歲年輕的博士后，因患癌癥去世。所以，無論如何也要把健康排在第一位。

我還從關(guān)羽的一生學(xué)到了，做人要講究一起義氣，不能為了私利而至兄弟不管不顧。記得有一次，我小的時(shí)候。奶奶買了兩個(gè)蘋果，我吃了一個(gè)，我還想吃另外一個(gè)時(shí)，奶奶不讓，說是留給哥哥的?？晌疫€是將它偷吃了，結(jié)果不堪設(shè)想。

《三國演義》絕對(duì)是一本人人必讀·膾炙人口的益書。

五年級(jí)讀后感400字9

今天上作文課我讀了《難忘的八個(gè)字》這篇文章，讀完后我為這位老師的所作所為感到驕傲。

小作者天生就是兔唇、左耳失聰。因此這個(gè)殘疾的小作者擁有者一顆受傷的心靈。但是小作者上二年級(jí)時(shí)的一次耳語測(cè)試中，改變了小作者對(duì)人生的看法。

小作者在最后一個(gè)測(cè)試耳語，她把失聰?shù)淖蠖鷮?duì)著倫納德老師，同時(shí)將右手輕輕的蓋在耳朵上，倫納德老師說了讓小作者終身難忘的八個(gè)字，就是：“我希望你是我女兒！”這八個(gè)字撫慰了小作者受傷而幼小的心靈。

我也有類似這樣的老師，那就是我的班主任李老師。只要是教過我的老師都知道我是一個(gè)比較內(nèi)向的小女孩，老師們都想幫助我，讓我上課積極舉手發(fā)言，都沒有任 何效果。但是自從李老師找過我后，耐心地對(duì)我進(jìn)行的鼓勵(lì)和開導(dǎo)，我就慢慢有了變化。上課開始主動(dòng)舉手發(fā)言，而且發(fā)言的聲音變大了，因此老師在全班同學(xué)的面 前表揚(yáng)了我，使我深受鼓舞，我下決心一定要好好努力學(xué)習(xí)。這樣使我在五年級(jí)我還當(dāng)上了小隊(duì)長。老師知道我心靈手巧，所以細(xì)活都交給我做，我也感到非常的自 豪。我想，如果這樣的老師再多一點(diǎn)，我們就可以更好的發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)了！

倫納德老師及我的李老師讓我知道了人生是可以改變的，只要你拋掉自卑！