第一篇:五年級(jí)優(yōu)秀讀后感
五年級(jí)優(yōu)秀讀后感
【文章導(dǎo)讀】 看完一本書(shū)或一篇文章,你的感受可能很多,如果面面俱到像開(kāi)雜貨鋪一樣,把自己所有的感受都一股腦地寫(xiě)上去,什么都有一點(diǎn),什么也不深不透,重點(diǎn)部分也像蜻蜓點(diǎn)水一樣一擦而過(guò),必然使文章平淡,不深刻。下面是關(guān)于五年級(jí)優(yōu)秀讀后感,歡迎閱讀參考!
【篇一】五年級(jí)優(yōu)秀讀后感
《五猖會(huì)》讓人印象最深刻的便是“父親”要求“我”必須背完書(shū)才能去看五猖會(huì),多年以后魯迅先生仍然十分疑惑不解:為何父親偏偏要在那時(shí)讓我去背書(shū)?
其實(shí),想必在中國(guó)許許多多的人小時(shí)候多會(huì)有此經(jīng)歷,可大部分人卻都已經(jīng)隨著年齡的增長(zhǎng)而把這些忘卻了。當(dāng)他們看過(guò)《五猖會(huì)》后又會(huì)大嘆:“咦?!我小時(shí)候似乎也有這樣的經(jīng)歷!”而他們現(xiàn)在可能正像小時(shí)候的父母對(duì)自己一樣對(duì)待他們的孩子!的確,造成這種后果的不是單單的某個(gè)人,而是中國(guó)古往今來(lái)教育文化的積淀!其實(shí)魯迅先生的這個(gè)問(wèn)題并不難理解,自古以來(lái)無(wú)數(shù)家長(zhǎng)望子成龍、望女成鳳,希望孩子少玩多學(xué)甚至一直學(xué)習(xí)?;蛟S許多家長(zhǎng)不同意我的說(shuō)法,可如果仔細(xì)想想自己有沒(méi)有過(guò)這種想法?當(dāng)然造成這種想法的原因有很多:國(guó)家實(shí)施計(jì)劃生育,一對(duì)夫妻僅僅只有一個(gè)孩子,父母恨不得傾盡所有的愛(ài),想讓他們成為最棒的??蛇@想很容易就愛(ài)過(guò)了頭,成了溺愛(ài),對(duì)孩子的希望和要求也直線上升;還有現(xiàn)在的孩子主要時(shí)間是在學(xué)習(xí),而其他的時(shí)間就是睡覺(jué)、玩、吃飯了。而這個(gè)“玩”又十分單一:游戲!一些好的放松,像讀名著,做體育活動(dòng)所占的時(shí)間很少,更不要說(shuō)鍛煉自己的自理能力了。而且在推行義務(wù)教育減負(fù)之后,隨著空閑時(shí)間的增多,許多自控能力差的孩子就迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔。家長(zhǎng)看見(jiàn)了就更加不敢讓孩子玩了,可這樣是不能從根本上改變孩子。導(dǎo)致這種現(xiàn)象的根本原因就是孩子的自控能力太差了!另外現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,努力學(xué)習(xí)成為孩子唯一的出路,加上重重大關(guān)又因?yàn)槭羌兇獾膽?yīng)試教育,導(dǎo)致大部分學(xué)生要么非常努力,要么一塌糊涂。
【篇二】五年級(jí)優(yōu)秀讀后感
《五猖會(huì)》記敘了作者兒時(shí)看到五猖廟會(huì)。五猖會(huì)是一個(gè)迎神賽會(huì),難逢的盛大的廟會(huì),十分急切興奮。但在出發(fā)的時(shí)候,父親卻讓魯迅背誦一字也不懂的《鑒略》。兩句一行,大約讀了二三十行吧。父親讓魯迅讀熟,并背下來(lái)。待他讀熟了,在父親面前夢(mèng)似的背完了,大家高高興興陪他出門(mén)。指出了強(qiáng)制的封建教育對(duì)兒童天性的壓制。表現(xiàn)了家長(zhǎng)與兒童在心理上的隔膜,以及感受到了作者受傷的心靈。體現(xiàn)童年魯迅對(duì)“五猖會(huì)”的向往和背書(shū)時(shí)的無(wú)奈。
有趣的是,魯迅長(zhǎng)大以后并沒(méi)有忘記背書(shū)時(shí)的痛苦,反而忘記了那一年五猖會(huì)是什么樣子,這體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)父親的做法在魯迅心里留下的陰影,想必那次的五猖會(huì)魯迅過(guò)的也不是很開(kāi)心。
每次賽會(huì)的簡(jiǎn)單使充滿期望的孩子十分失望。為下文寫(xiě)自己想看賽會(huì)蓄勢(shì)、作鋪墊。也為了襯托下文自己背書(shū)的那種受壓抑的心情。文章反映了父親在我最高興的時(shí)候叫“我“背書(shū)是對(duì)孩子心靈的傷害,壓抑了孩子的個(gè)性。作者采用了先揚(yáng)后抑的手法使文章具有的強(qiáng)烈的感染力。語(yǔ)言生動(dòng)、貼切的語(yǔ)言表達(dá)深邃的思想和豐富的內(nèi)蘊(yùn),諷刺得十分形象。
在魯迅的散文集《朝花夕拾》中,有一篇名叫《五猖會(huì)》,記敘了作者兒時(shí)看到五猖廟會(huì)。難逢的盛大的廟會(huì),笑著,跳著,興奮的不得了。但在出發(fā)的時(shí)候,父親卻讓魯迅背誦一字也不懂的《鑒略》。兩句一行,大約讀了二三十行吧。他的父親說(shuō):給我讀熟,背不出來(lái)就不準(zhǔn)去看廟會(huì)。一盆冷水把魯迅的興致全澆滅了。待他讀熟了,在父親面前夢(mèng)似的背完了,大家高高興興陪他出門(mén)了。
魯迅回憶到:“我卻并沒(méi)有他們那么高興開(kāi)船以后,小經(jīng)中的風(fēng)景,壇子的點(diǎn)心,以及到了車(chē)關(guān)的五猖會(huì)的熱鬧,對(duì)于我似乎都沒(méi)什么大意思”“我至今一想起,還詫異我的父親何以要在那時(shí)候叫我讀書(shū)”
文章所敘之事非常簡(jiǎn)單:一次千呼萬(wàn)喚而來(lái)的賽會(huì)被父親的不理解和專制攪得索然無(wú)味,表現(xiàn)了家長(zhǎng)與兒童在心理上的隔膜。然而在平淡的敘述中,可以感受到了作者受傷的心靈。
本文的結(jié)構(gòu)很有特色。前面的寫(xiě)沒(méi)有看到神像、明時(shí)的賽會(huì)等內(nèi)容,并非閑筆,而是從正反兩方面為這一次來(lái)之不易的賽會(huì)做鋪墊,以突出主題。文章語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,于平淡見(jiàn)神奇,不愧為大家之筆。
【篇三】五年級(jí)優(yōu)秀讀后感
《五猖會(huì)》記敘了作者兒時(shí)看到五猖廟會(huì)。五猖會(huì)是一個(gè)迎神賽會(huì),難逢的盛大的廟會(huì),十分急切興奮。但在出發(fā)的時(shí)候,父親卻讓魯迅背誦一字也不懂的《鑒略》。兩句一行,大約讀了二三十行吧。父親讓魯迅讀熟,并背下來(lái)。待他讀熟了,在父親面前夢(mèng)似的背完了,大家高高興興陪他出門(mén)。指出了強(qiáng)制的封建教育對(duì)兒童天性的壓制。表現(xiàn)了家長(zhǎng)與兒童在心理上的隔膜,以及感受到了作者受傷的心靈。體現(xiàn)童年魯迅對(duì)五猖會(huì)的向往和背書(shū)時(shí)的無(wú)奈。
有趣的是,魯迅長(zhǎng)大以后并沒(méi)有忘記背書(shū)時(shí)的痛苦,反而忘記了那一年五猖會(huì)是什么樣子,這體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)父親的做法在魯迅心里留下的陰影,想必那次的五猖會(huì)魯迅過(guò)的也不是很開(kāi)心。
每次賽會(huì)的簡(jiǎn)單使充滿期望的孩子十分失望。為下文寫(xiě)自己想看賽會(huì)蓄勢(shì)、作鋪墊。也為了襯托下文自己背書(shū)的那種受壓抑的心情。文章反映了父親在我最高興的時(shí)候叫我背書(shū)是對(duì)孩子心靈的傷害,壓抑了孩子的個(gè)性。作者采用了先揚(yáng)后抑的手法使文章具有的強(qiáng)烈的感染力。語(yǔ)言生動(dòng)、貼切的語(yǔ)言表達(dá)深邃的思想和豐富的內(nèi)蘊(yùn),諷刺得十分形象。
第二篇:五年級(jí)1班優(yōu)秀讀后感
《神秘島》讀后感
愛(ài)凡杰學(xué)校五年級(jí)1班申佳煒
《神秘島》是凡爾納寫(xiě)的科幻小說(shuō),三部經(jīng)典之一,大家看到神秘島這本書(shū)名會(huì)感到有一些疑問(wèn),當(dāng)然,我也有,我想:這個(gè)島為什么神秘呢? 原來(lái)神秘島這本書(shū)敘述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間,五名北軍俘虜乘坐熱氣球,從南軍大本營(yíng)里士滿出逃,途中遭遇風(fēng)暴,被拋到南太平洋一個(gè)荒無(wú)人煙的小島。這些落難者憑著自己的智慧,和毅力生存了下004km.cn來(lái),把這個(gè)島建造成了一個(gè)繁華富饒的樂(lè)園。
讀過(guò)了這本書(shū),我覺(jué)得神秘島雖然不存在,但是那些落難者的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。雖然他們到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島,但是他們有生存下來(lái)的毅力和不怕苦的精神,所以生存了下來(lái)。我懂得了不管遇到多大的困難,只要努力就一定會(huì)克服!!
《魯濱遜漂流記》讀后感
愛(ài)凡杰學(xué)校五年級(jí)1班段雨彤
每個(gè)人都要有生存的能力,都要學(xué)會(huì)生存,這樣才能保護(hù)自己。
我讀了一本叫《魯濱孫漂流記》的文章,這主要說(shuō)的是一個(gè)叫魯濱孫的英國(guó)人因乘船前往南美洲時(shí)遇上大風(fēng)掉進(jìn)了海里被大浪沖到了孤島上。在那里他造了房子、種植了米,還養(yǎng)了成群的山羊。他生活了十幾年,并教化了野人——星期五,突然有一天他們發(fā)現(xiàn)了船,并和星期五乘船回到了美國(guó)。
我覺(jué)得魯濱孫很了不起,因?yàn)樗谶@荒蕪人煙的地方生存了十幾年,要是換了我一個(gè)星期不到就死了,應(yīng)無(wú)聊、絕望和饑餓而死,比如說(shuō)有一次爸爸媽媽去合肥了到晚上才能回來(lái),這一天我覺(jué)得又悶又無(wú)聊到了晚上爸媽還沒(méi)回來(lái),可快瘋了。但魯濱孫卻對(duì)自己很有信心,相信自己會(huì)好的,這種感覺(jué)使他在凄涼中得到了一絲安慰。
從文章上感到了魯濱孫的生存能力很好,他能在野外種米、養(yǎng)羊,為自己的生存需要做好了一切準(zhǔn)備,讓自己能不孤獨(dú)、不愁吃。我覺(jué)得在生活中自我保護(hù)是必不可少的,就像魯濱孫和野人搏斗時(shí)用自己的力量戰(zhàn)勝了野人,如果我們沒(méi)有自我保護(hù)的能力的話那就談不上什么生存了。
我們應(yīng)該多鍛煉自己,遇到了困難要把它們消滅,這樣才能更好的學(xué)會(huì)生存。
《西游記》讀后感
愛(ài)凡杰學(xué)校五年級(jí)1班 孫浩南
《西游記》是一部長(zhǎng)篇章回體神魔小說(shuō),它記載了唐僧師徒一起去西天取得真經(jīng)的故事。
師徒四人中,最忠厚的是沙僧,他為人忠厚老實(shí),一心隨師父去西天取經(jīng),他的決心實(shí)在讓我贊嘆不已。
豬八戒,大家都知道,他有三大惡習(xí):好吃、好色、好睡,而且他非常貪婪,并且做事沒(méi)有決心,一遇到困難就想退縮,他想取真經(jīng)時(shí),還求佛祖讓他下凡來(lái)玩呢!
孫悟空最大的優(yōu)點(diǎn)是非常勇敢,他從不向困難低頭,一直勇往直前,一路幫師傅降妖除魔,師傅被妖怪抓走了,他或者靠自己、或者尋求外援,總之想方設(shè)法營(yíng)救師傅。他堅(jiān)忍不拔、不屈不撓的意志是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
唐僧有時(shí)會(huì)很固執(zhí),但他最大的優(yōu)點(diǎn)是非常善良,雖然有時(shí)會(huì)顯得有些懦弱,但柔弱的外表下,卻有一顆堅(jiān)持目標(biāo)、永不懈怠的心。憑借著這種堅(jiān)忍不拔的精神,取得了真經(jīng)。
《西游記》讓我領(lǐng)悟到:想做成一件偉大的事情,往往不是一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到挫折和困難,因此我們要學(xué)著勇敢,要有一顆執(zhí)著的心,不斷努力奮斗,只有這樣最終才能取得成功。
《紅樓夢(mèng)》讀后感
愛(ài)凡杰學(xué)校五年級(jí)1班段康澤
《紅樓夢(mèng)》是我國(guó)古典名著,也叫做《石頭記》,作者是曹雪芹,重要描寫(xiě)了一個(gè)貴族家庭從榮華走向落魄的三代人的生活。
曹雪芹用筆創(chuàng)作出了許多性格鮮明的人物,“假作真時(shí)真亦假,無(wú)為有處有還無(wú)。”真的假的讓人捉摸不透,這就是這本書(shū)的亮點(diǎn)。一般故事都以喜劇結(jié)尾,可是林黛玉與賈寶玉的故事以悲劇收尾。
《紅樓夢(mèng)》為我打開(kāi)了一場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。他們?cè)诿鎸?duì)封建禮數(shù)下的迫害,甚至以生命的付出為代價(jià)。而林黛玉是其中的女主角,金陵十三釵之首,賈寶玉的姑表妹,賈母的外孫女。自幼喪母,體弱多病,紅顏薄命。林黛玉性格多疑,十分敏感
《三國(guó)演義》讀后感
愛(ài)凡杰學(xué)校五年級(jí)1班段浩澤
驍勇善戰(zhàn)的軍隊(duì),個(gè)性鮮明的人物,巧奪天工的對(duì)策??張飛、趙云、曹操、孫權(quán)、周瑜、諸葛亮、劉備??苦肉計(jì)、連環(huán)計(jì)、美人計(jì)??草船借箭、刮骨療毒、三顧茅廬??三國(guó)演義里那栩栩如生的人物,鬼斧神工的計(jì)策,感人肺腑的故事,仿佛帶我進(jìn)入了三國(guó)的世界。
《三國(guó)演義》是我最喜歡看到一本書(shū),我百看不厭。那驚心動(dòng)魄的故事,動(dòng)人心弦的情節(jié),調(diào)動(dòng)了我的喜怒哀樂(lè)。當(dāng)劉備三請(qǐng)諸葛亮,諸葛亮出山時(shí),我被劉備那求賢若渴的精神感動(dòng);當(dāng)趙云得到桂陽(yáng)時(shí),我被趙云那忠心耿耿的精神感染;當(dāng)諸葛亮在城上悠閑地彈琴時(shí),我想:這下諸葛亮死定了。沒(méi)想到司馬懿退兵了,我嚇出了一身冷汗,不禁佩服諸葛亮的空城計(jì);當(dāng)關(guān)羽在曹營(yíng)時(shí),雖然受曹操的賞識(shí),卻不忘當(dāng)年和劉備桃園三結(jié)義說(shuō)的話。他不停地打聽(tīng)劉備的消息,當(dāng)打聽(tīng)到劉備的消息時(shí),沒(méi)有一絲猶豫不決,雖然有大將看守,但還是留不住關(guān)羽的心,幾經(jīng)周折,終于回到劉備身邊,我被關(guān)羽那不忘舊情的氣概感動(dòng)??
希望有越來(lái)越多的人來(lái)看三國(guó)演義,也希望有越來(lái)越多的人來(lái)看三國(guó)。
《童年》讀后感
愛(ài)凡杰學(xué)校五年級(jí)1班 申佳煒
每個(gè)人都有童年,并且每個(gè)人的童年是不同的,但是,我們每個(gè)人的童年有高爾基那么貧苦嗎?不,我們沒(méi)有,我們?cè)诩依锸仟?dú)生子,是父母親的掌上明珠。高爾基的童年沒(méi)有我們幸福,家庭也沒(méi)有我們美滿。
高爾基從7歲起就沒(méi)有了爸爸,跟著媽媽和年邁的奶奶生活,別的小孩都有新衣服,就他沒(méi)有,他有的就只有幾件打滿補(bǔ)丁的衣服和一個(gè)書(shū)包。然而,他沒(méi)有埋怨媽媽,而是更努力得讀書(shū),準(zhǔn)備孝敬辛苦的媽媽。
童年這本書(shū)記載了高爾基兒時(shí)的一些故事,中間還夾著一點(diǎn)點(diǎn)的苦澀,還夾著做人的道理:高爾基在這樣艱苦的環(huán)境下也能成才,真讓我佩服
《格林童話》讀后感
愛(ài)凡杰學(xué)校五年級(jí)1班 秦丁炎
我非常喜歡看《格林童話》,里面有很多好看的故事。其中我最喜歡灰姑娘的故事?;夜媚锏哪赣H去世了。后母和兩個(gè)姐姐常常欺負(fù)她,讓她做最臟最累的家務(wù)活。王宮舉行宴會(huì),仙女送給灰姑娘好看的衣服和鞋子。舞會(huì)上,灰姑娘和王子開(kāi)心地跳著舞。十二點(diǎn)到了,灰姑娘必須趕回去。不然漂亮的衣服就會(huì)消失?;夜媚锎颐﹂g丟失了一只玻璃鞋。王子憑借著這只鞋子找到了灰姑娘,灰姑娘成為了美麗的王妃。讀了灰姑娘的故事,我覺(jué)得是灰姑娘的善良感動(dòng)了仙女,仙女才會(huì)幫助她完成心愿。我們應(yīng)該向灰姑娘那樣,不管在什么樣的環(huán)境下,都要保持一顆善良的心。
《假如給我三天光明》讀后感
愛(ài)凡杰學(xué)校五年級(jí)1班 劉佳怡
在暑假期間,我閱讀了一本《假如給我三天光明》這本書(shū),讀完后對(duì)海倫-凱勒十分佩服。
海倫-凱勒一生下來(lái)的第六個(gè)月就發(fā)高燒,生了一場(chǎng)大病,燒退后,病魔卻把她的聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)帶走了,從此生活在無(wú)聲無(wú)色的世界中。但她沒(méi)有向命運(yùn)低頭,她通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的刻苦學(xué)習(xí),克服了常人難以想象的困難考上了許多人夢(mèng)寐以求的美國(guó)哈弗大學(xué)克利夫?qū)W院,幸福的光環(huán)最終還是肯定了這位不怕苦、不怕累的海倫-凱勒。連大作家馬克-吐溫都說(shuō)“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫-凱勒”
我看到書(shū)的末尾寫(xiě)如果有三天光明,第一天她要看人,看看他們的容貌看看他們的善良溫厚與友誼。第二天她要去博物館看看人類的進(jìn)化和歷史的變遷,看看那栩栩如生的名畫(huà)。第三天想要過(guò)一下正常人的平常一天。我看到這里感到非常驚訝,我們天天生活在這個(gè)光明的世界里,這些要求也未免太簡(jiǎn)單了,所有這些都輕而易舉就實(shí)現(xiàn)了??墒悄阆胍幌牒?凱勒每天都生活在那黑暗無(wú)聲而又冰冷的世界里,能看到這些都覺(jué)得很幸福了,她覺(jué)得這一切是那么的新奇,那么的美好!其實(shí)這一些美好的東西就在我們身邊。
朋友們,我們要好好珍惜現(xiàn)在所有的,千萬(wàn)別等到失去才學(xué)會(huì)珍惜。
《笑貓日記》讀后感
愛(ài)凡杰學(xué)校五年級(jí)1班胡子涵
親愛(ài)的小朋友們寒假過(guò)得怎么樣?今天我要向你推薦一套書(shū),叫《笑貓日記》。這套書(shū)是說(shuō)一只會(huì)笑的貓——笑貓,在尋找它心愛(ài)的虎皮貓的故事。
這一系列書(shū)中是圍繞笑貓這一形象展開(kāi)情節(jié)的。笑貓是馬小跳的表妹杜真子的寵物,一只男貓。但這是一只善于用笑來(lái)表達(dá)心情的貓,一只有思想的貓,一只喜歡觀察人、也能聽(tīng)懂人說(shuō)的話的不平凡的貓。書(shū)中透過(guò)笑貓與其他貓們、狗們、小動(dòng)物們的所見(jiàn)所聞所作所為,反映的就是我們的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。如《塔頂上的貓》,因?yàn)榧刀仕斏匣⑵へ埖某晒Γ娯埵贡M了壞招:“我們上不去,別的貓也休想上去!就算有誰(shuí)上去了,我們也要把他滅掉!”嫉妒產(chǎn)生的摩擦甚至仇恨,實(shí)在令人心悸。但塔頂上那只高貴的、優(yōu)雅的虎皮貓,在療救好自己的傷痛以后卻悄然地離開(kāi)了塔頂,表現(xiàn)出了超然物外的極大寬容。再看看《那個(gè)黑色的下午》這本書(shū),我會(huì)隨著故事情節(jié)時(shí)而笑時(shí)而哭,會(huì)為了笑貓他們的命運(yùn)擔(dān)憂。太感人了,我是一口氣讀完這本書(shū)的。它告訴我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的明天,也牢牢記住了笑貓常說(shuō)的那句:無(wú)論你們?cè)谀睦?,我都要找到你們,手拉著手,生死不離 ······
讀完這套書(shū)我明白了:在生活中遇到困難時(shí)要像笑貓那樣,勇往直前不退縮,只有努力克服困難,才能取得成功!讓我懂得人與人之間要以誠(chéng)相待,以心換心
讀《圓明園的毀滅》有感
愛(ài)凡杰學(xué)校五年級(jí)1班柏春月
今天,我懷著興奮的心情,讀了《圓明園的毀滅》這篇文章。《圓明園的毀滅》這篇文章主要描述了圓明園昔日的輝煌景觀和它的毀滅,揭露了帝國(guó)主義的野蠻罪行,表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)文化的熱愛(ài)之情和對(duì)侵略者的痛恨之情。
讀了文章后,我才知道圓明園是圓明、萬(wàn)春、長(zhǎng)春三園的總稱。始建于1709年,歷時(shí)150年陸續(xù)建成。清王朝傾全國(guó)物力,集無(wú)數(shù)精工巧匠,填湖堆山,種植奇花異木,集國(guó)內(nèi)外名勝40景,建成大型建筑物145處,內(nèi)收難以計(jì)數(shù)的藝術(shù)珍品和圖書(shū)文物。在這些建筑中,除具有中國(guó)風(fēng)格的庭院外,長(zhǎng)春園內(nèi)還有海晏堂、遠(yuǎn)瀛觀等西洋風(fēng)格的建筑群,被譽(yù)為“萬(wàn)園之園”。1900年八國(guó)聯(lián)軍入侵北京燒殺擄掠,慈禧太后挾光緒皇帝逃奔西安,八旗兵丁,土匪地痞即趁火打劫把園殘存和陸續(xù)基本修復(fù)的共約近百座建筑物,皆拆搶一空,使圓明的建筑和古樹(shù)名木遭到徹底毀滅。其后,圓明園的遺物,又長(zhǎng)期遭到官僚、軍閥、奸商巧取豪奪,乃至政府當(dāng)局的有組織地?fù)p毀。北洋政府的權(quán)貴們包括某些對(duì)圓明園遺址負(fù)有保護(hù)責(zé)任者,都倚仗權(quán)勢(shì),紛紛從圓明園內(nèi)運(yùn)走石雕、太湖石等,以修其園宅。那侵略者不僅搶奪了那珍貴的歷史文物,而且毫不留情地把它化成灰燼。今天,我們生活在和平安定的社會(huì)中,但我們不能忘記以前聯(lián)軍火燒圓明園的局面,我們青少年只有將這個(gè)國(guó)恥記在心中,以此為動(dòng)力奮發(fā)圖強(qiáng)。報(bào)著“為中華之崛起而讀書(shū)”的信念,才能擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。今天,我們是21世紀(jì)的接班人,我們不要忘記國(guó)恥,要接受鍛煉,邁開(kāi)堅(jiān)定而沉著的步伐,向光輝的未來(lái)前進(jìn)!
《伊索寓言——主人和他的狗 》讀后感
愛(ài)凡杰學(xué)校五年級(jí)1班胡一菲
這個(gè)故事講述了一個(gè)人打點(diǎn)好了行裝準(zhǔn)備出發(fā)。這時(shí),他看見(jiàn)他的狗仍站在門(mén)口打呵欠,便嚴(yán)厲地對(duì)它說(shuō):“為什么你還站在那里打呵欠?一切準(zhǔn)備妥當(dāng),只等你了,趕快跟我走吧!”狗搖著尾巴回答說(shuō):“主人!我早就準(zhǔn)備好了,我等你等得都打呵欠了。”
這個(gè)故事讓我認(rèn)為,狗根本就是沒(méi)有做任何準(zhǔn)備,就是它自身的原因,還和主人說(shuō)起大話,說(shuō)是因?yàn)榈戎魅说鹊锰貌胚@樣。也讓我體會(huì)到有些人明明自身有問(wèn)題,卻不知道檢點(diǎn)自己,還常常把過(guò)失歸咎于別人。存在這種僥幸心理,終歸有一天要自找苦吃的。
《青山處處埋忠骨》讀后感
愛(ài)凡杰學(xué)校五年級(jí)1班張瑞濤 今天我們學(xué)了“青山處處埋忠骨”這篇文章,讓我受益匪淺。文章講述到:毛澤東的愛(ài)子毛岸英在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中壯烈犧牲,毛主席接到電報(bào)后無(wú)比悲痛,彭老總要求把岸英同志的尸體運(yùn)回國(guó),可朝鮮首相請(qǐng)求把岸英葬在朝鮮。面對(duì)請(qǐng)求,毛主席做出了艱難的抉擇——讓愛(ài)子葬在朝鮮。便忍痛簽了字。毛澤東是平凡的,更是偉大的。
毛澤東,他既是一個(gè)特殊的人物,又有和平常人一樣的父愛(ài)。他既有超人的情懷,又有常人的情感。雖然兒子犧牲了,但在種種的細(xì)節(jié)當(dāng)中,表現(xiàn)出了偉大父愛(ài)的延續(xù)。要做出這種艱難又重大的決定,對(duì)于一個(gè)做父親的來(lái)說(shuō),是很難的。誰(shuí)不想再見(jiàn)自己兒女最后一面? 當(dāng)我讀到文章的最后一句“電文稿下是被淚水打濕的枕巾”時(shí),透過(guò)這句話,我仿佛看到了夜深人靜時(shí),一位慈愛(ài)的老人在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),仿佛聽(tīng)到了,漫漫長(zhǎng)夜,一位慈祥的老人在床上失聲痛哭,是啊,老來(lái)喪子,誰(shuí)不悲痛?毛主席是平凡的,更是偉大的!
第三篇:《綠野仙蹤》五年級(jí)優(yōu)秀讀后感
一個(gè)月前,我看完了一本名為《綠野仙蹤》的小說(shuō)。作者萊曼·弗蘭克·鮑姆用簡(jiǎn)潔精練的語(yǔ)句 講述了一個(gè)神奇的童話:
美麗善良的小姑娘多蘿茜和亨利叔叔、艾姆嬸嬸居住在堪薩斯大草原上。一天,一場(chǎng)龍卷風(fēng)把多蘿茜刮到了一個(gè)陌生而神奇的國(guó)度—奧茲國(guó)。在哪里,她陸續(xù)結(jié)識(shí)了稻草人、鐵樵夫和膽小獅,他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自的心愿,互相幫助,攜手協(xié)作。他們遇到了許多稀奇古怪的事情,歷盡艱險(xiǎn),憑借各自非凡的智慧和頑強(qiáng)的毅力,終于如愿以償。
讀了《綠野仙蹤》后,我體會(huì)到了友情的珍貴。多蘿茜與稻草人、鐵皮人和獅子,從不相識(shí)到朋友,然后一同共度難關(guān),互相幫助,結(jié)果實(shí)現(xiàn)了他們的心愿。我們同學(xué)就是朋友,我們應(yīng)該互相幫助。朋友很珍貴、很重要,我們要珍惜他,讓友誼的花朵永遠(yuǎn)盛開(kāi)。
同時(shí),我也懂得了如果說(shuō)人的成功是由99%的努力加上1%的幸運(yùn)的話,那么有時(shí)那1%的幸運(yùn)甚至比那99%的努力更為重要。但只有幸運(yùn)還是不行的,還是要有能力,這樣才能領(lǐng)跑在成功的道路上。
第四篇:《綠野仙蹤》五年級(jí)優(yōu)秀讀后感(通用)
《綠野仙蹤》五年級(jí)優(yōu)秀讀后感范文(通用11篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?以下是小編為大家整理的《綠野仙蹤》五年級(jí)優(yōu)秀讀后感范文(通用11篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《綠野仙蹤》五年級(jí)優(yōu)秀讀后感1這個(gè)暑假,我讀了《綠野仙蹤》這本書(shū),作者通過(guò)驚險(xiǎn)曲折的幻想故事,贊揚(yáng)善良勇敢的品質(zhì)和友愛(ài)互助、為理想不懈奮斗的精神。
讀了美國(guó)作家萊曼.弗蘭克.鮑姆寫(xiě)的《綠野仙蹤》里面多茜,他們的智慧和勇氣使我們敬佩不已。這本用時(shí)十分樸實(shí)的語(yǔ)言講述了美國(guó)堪薩斯州一位美麗善良的小姑娘多蘿茜的故事。多蘿茜和她的小狗托托被龍卷風(fēng)吹到了遙遠(yuǎn)的奧茲國(guó),為了回家,他們一路結(jié)識(shí)了稻草人,鐵樵夫,膽小獅,他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自的夢(mèng)想結(jié)伴而行。
他們一路上看到的奇聞景觀深深地吸引了我,驚險(xiǎn)曲折的情節(jié)深深打動(dòng)了我,我感覺(jué)好像他們中的一員。他們的團(tuán)結(jié)友愛(ài),不畏艱險(xiǎn)的精神更是久久地激勵(lì)著我。稻草人鐵樵夫,膽小獅經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的磨難,已經(jīng)擁有了自己的想要的東西,稻草人想要一個(gè)聰明的大腦,它在旅途中遇到了問(wèn)題就總能想出辦法。不知不覺(jué)中,他已經(jīng)有了個(gè)聰明的大腦。鐵樵夫想要一個(gè)鮮活的心,在他救小田鼠的行動(dòng)中,就能看出他已經(jīng)有了一顆鮮活的心。膽小獅想要一個(gè)大膽子,大家遇到困難時(shí),他就來(lái)幫助大家,說(shuō)明他已經(jīng)有了一個(gè)大膽子。
最后,稻草人有了聰明的腦子,鐵樵夫有了心臟,膽小獅有了膽子,團(tuán)結(jié)起來(lái)的力量是多么大,同時(shí)也明白了勇敢又多么重要!他們永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
《綠野仙蹤》五年級(jí)優(yōu)秀讀后感2書(shū)的價(jià)值不僅僅是人們的私人財(cái)富,而對(duì)于成長(zhǎng)中的我們來(lái)說(shuō)更是成長(zhǎng)和進(jìn)步的階梯,是我們邁向成功的第一步。書(shū)中有許多寶藏,等待我們?nèi)グl(fā)掘;一本好書(shū)就是一份精神食糧,給我們的成長(zhǎng)提供無(wú)限的營(yíng)養(yǎng)!
我讀了一本好書(shū),書(shū)名叫做《綠野仙蹤》,這本書(shū)讓我受益匪淺,讓我真正認(rèn)識(shí)到了失敗沒(méi)什么了不起,失敗乃是成功之母嘛。
這本《綠野仙蹤》主要是講了這么一個(gè)故事:多蘿茜和亨利叔叔、愛(ài)姆嬸嬸住在堪薩斯州大草原的中部。叔叔是個(gè)農(nóng)人,和愛(ài)姆嬸嬸住在一間很簡(jiǎn)陋的屋子里,但生活的卻很甜蜜。
可是,天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。在一次龍卷風(fēng)過(guò)后,多蘿茜和房子被龍卷風(fēng)刮到了“芒奇金”國(guó)!而在房子降落時(shí)砸死了可惡的東方女巫,為芒奇金國(guó)人民除了害,然而多蘿茜非常想念家人,善良的北方女巫告訴她,只要在翡翠城找到奧芝大王就能回家。于是,她便開(kāi)始一段艱難的旅程,在旅程中她結(jié)識(shí)了三個(gè)好朋友(十分膽小的獅子,沒(méi)有腦子的稻草人,沒(méi)有心臟的鐵皮人)。她們團(tuán)結(jié)在一起,戰(zhàn)勝邪惡,不屈不撓地同惡魔斗爭(zhēng),并最終實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。
其實(shí),在開(kāi)學(xué)的這幾個(gè)月以來(lái),我的成績(jī)都不理想,這讓我十分沮喪,但自從讀了這篇《綠野仙蹤》,我發(fā)現(xiàn)了,不能輕易向困難低頭,要學(xué)會(huì)坦然勇敢面對(duì),向困難勇敢發(fā)出挑戰(zhàn)。雖然這幾次失敗了,但我的學(xué)習(xí)的斗志增強(qiáng)了。相信這會(huì)使我走向成功之路的,這一點(diǎn)失敗不算什么。
這本書(shū)告訴我們,挫折是每個(gè)人生命中的必修功課,但只要我們一心朝著目標(biāo)前進(jìn),堅(jiān)持不懈,勇于挑戰(zhàn)和戰(zhàn)勝自己,整個(gè)世界都會(huì)為我們讓路。成就輝煌的人絕不會(huì)輕言放棄,成功者,不過(guò)是爬起來(lái)比倒下去多一次而已。在人生的旅程中隨時(shí)都有可能遭遇一道道難關(guān)。如果我們心存疑慮,半途而廢,就會(huì)寸步難行,一事無(wú)成;只懷抱堅(jiān)定的信念,鼓足勇氣,積極突破難關(guān),才能不斷超越自我,邁向更高的人生境界,站到人生最輝煌的舞臺(tái)上。
其實(shí),從古至今有許多堅(jiān)強(qiáng)不屈,意志頑強(qiáng)的人。比如愛(ài)迪生,他小時(shí)候被人嘲笑,長(zhǎng)大了又失去右耳的聽(tīng)覺(jué),但他十分堅(jiān)強(qiáng),從未被面前的困難所壓倒,最終成了偉大的發(fā)明家。這樣的人還有很多,如居里夫人、張海迪、林肯……
生活的路總是崎嶇坎坷的,總會(huì)出現(xiàn)各種樣的煩惱和挫折。讓我們熱愛(ài)讀書(shū)吧!沉醉在書(shū)香中,讓書(shū)走進(jìn)我們的世界,讓書(shū)成為我們不可缺少的一部分,做一名愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的人吧!只要你喜歡讀書(shū),相信在不久的將來(lái),你在知識(shí)的海洋里,書(shū)會(huì)助你揚(yáng)帆起航,駛向成功的彼岸!
《綠野仙蹤》五年級(jí)優(yōu)秀讀后感3這一陣,我專注地讀綠野仙蹤,不僅因?yàn)樗鞘澜缑売谒臒o(wú)窮魅力——驚險(xiǎn)刺激的情節(jié),生動(dòng)感人的人物形象。
它講述了一位美國(guó)堪薩斯州的小女孩多蘿茜與她的狗托托,被一陣龍卷風(fēng)吹到了一個(gè)遙遠(yuǎn)的奧茨國(guó)。為了回家,她不畏困難與艱苦,去尋找?jiàn)W茨國(guó)國(guó)王,路上,她又分別結(jié)識(shí)了想要擁有腦子的稻草人,想要擁有心臟的鐵樵夫,想要擁有膽量的膽小獅。她們的團(tuán)結(jié)友愛(ài),勇敢頑強(qiáng)深深地吸引著我,我仿佛置身于她們之中,身臨其境地與她們一起探險(xiǎn)、跋涉,一起為愿望前行,一起品嘗甘甜的勝利果實(shí)。
多蘿茜從玉米地中解救出稻草人,在大森林中使鐵樵夫重獲自由上,讓膽小獅一上起同行,可見(jiàn)她勇敢而具有愛(ài)心;而鐵樵夫?yàn)榱藢で笠活w心,也加入了行列,一路上互幫互助,并在危急之際迅速救出了小田鼠,無(wú)畏的付出讓他擁有了心臟;膽小獅則在大家遇到困難束手無(wú)策時(shí),勇敢地馱大家飛過(guò)絕境,而且是用自己的身體拖船帶大家上岸的,臨危不懼、鎮(zhèn)定自若讓他終于獲得了膽量,并成百獸之王。他們都分別實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。
綜書(shū)所述,足以說(shuō)明成功地實(shí)現(xiàn)理想是需要代價(jià)的,而團(tuán)結(jié)的力量會(huì)讓你所向披靡.。我們小學(xué)生,生活在集體中,都有自己的目標(biāo)和理想,如果我們也能像書(shū)中人物那樣有依靠團(tuán)結(jié)的力量,憑著團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意識(shí),高度統(tǒng)一的目標(biāo),自我犧牲的精神,并把理想分化成生活中的小目標(biāo)勇敢頑強(qiáng),執(zhí)著自信地一一加以實(shí)現(xiàn),我們也會(huì)無(wú)往而不勝?。?。
讓我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),在團(tuán)結(jié)中成長(zhǎng),團(tuán)結(jié)中實(shí)現(xiàn)理想,提升自己的'人生價(jià)值!
《綠野仙蹤》五年級(jí)優(yōu)秀讀后感4俗話說(shuō):“溫故而知新”,為了更深入體會(huì)到《綠野仙蹤》這本書(shū)中的意義,在這個(gè)暑假我再次品讀了這本書(shū)。
這本書(shū)中有一些情節(jié)使我很難忘:故事中的主人公----小女孩多蘿茜,在一片遼闊的大草原上,與她的嬸嬸和叔叔以及一只可愛(ài)的小狗托托過(guò)著幸福的生活。有一天,草原深處突然刮來(lái)一陣很大的龍卷風(fēng)。驚嚇之余的多蘿茜和托托立即躲進(jìn)了房子里。讓人意想不到的是這陣風(fēng)的風(fēng)力超級(jí)大,把房子都吹到天上去了,感到驚奇的是,房子一點(diǎn)都顛簸,而是很平穩(wěn)的在空中徐徐飄蕩,猶如一只很輕的羽毛悠然自由飛翔。過(guò)了很久,多蘿茜和托托便躺在床上不知不覺(jué)地睡著了。忽然她被一陣強(qiáng)烈的震動(dòng)驚醒了,多蘿茜急忙打開(kāi)門(mén),出現(xiàn)在她眼前的是一群芒金人,多蘿茜驚奇地問(wèn)道:“你好,我想知道你們是什么人,這又是什么地方呢?”那個(gè)女人說(shuō):“這里是芒金人國(guó)度,我是北方女巫,但你不必?fù)?dān)心,我是不會(huì)傷害你們的。”北方女巫告訴她:“因?yàn)槟愕姆孔勇湎聛?lái)的時(shí)候壓死了西方惡女巫,我們這里的芒金人都是她的奴隸?!北狈脚咨钗艘豢跉饫^續(xù)說(shuō)道:“不遠(yuǎn)處有一條黃金鋪成的道路,走到盡頭會(huì)有一座翡翠城,那里有一個(gè)叫奧芝的男巫師,他的法力是最強(qiáng)大的,或許會(huì)送你回家。”
我深深地被多蘿茜感動(dòng)了,她不怕困難、勇往直前、堅(jiān)持不懈的精神值得我學(xué)習(xí)。雖然一路經(jīng)歷了各種坎坷,但這些都不影響她去翡翠城找?jiàn)W芝的信念。當(dāng)她知道奧芝只是一位凡人時(shí),她也一點(diǎn)都不畏懼找不到回家的路。想想自己以前對(duì)待學(xué)習(xí)和生活的態(tài)度,真的覺(jué)得有些羞愧:在學(xué)習(xí)遇到一點(diǎn)點(diǎn)小困難就想放棄、在生活中也不愿吃苦頭。這個(gè)暑假,媽媽讓我每天堅(jiān)持晨跑鍛煉身體,我人胖,身子重,沒(méi)幾天,我就想放棄了。趁著媽媽出差那幾日,我就懶窩在家里了,覺(jué)得這是一種享受。在家里開(kāi)著空調(diào)再次品讀了《綠野仙蹤》這本書(shū),我覺(jué)得特別地羞愧,心想多蘿茜只是一位小姑娘,還有那么頑強(qiáng)的意志力,真是自愧不如。第二天,我早早起了床,來(lái)到跑道場(chǎng),比媽媽規(guī)定跑的圈數(shù)多跑了三圈,雖然很累,但一想到多蘿茜那頑強(qiáng)的毅力,就又感覺(jué)渾身充滿了力量!開(kāi)學(xué)在即,我即將成為五年級(jí)的學(xué)生,在學(xué)習(xí)中我一定要嚴(yán)格要求自己,不能遇到一點(diǎn)困難就退縮,要迎頭而上,攻克困難,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者!
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類最好的營(yíng)養(yǎng)品!”所以我要多讀書(shū),讀好書(shū)。在知識(shí)的海洋中汲取知識(shí),才能跟上社會(huì)前進(jìn)的步伐!
《綠野仙蹤》五年級(jí)優(yōu)秀讀后感5許多天前,我在新華書(shū)店看到了一本書(shū),叫做《綠野仙蹤》,我已對(duì)此久仰大名,急忙買(mǎi)下這本書(shū)。
回到家,我便如饑似渴的開(kāi)始閱讀這本書(shū),大約過(guò)了四五個(gè)小時(shí),我閱讀完畢,說(shuō)句實(shí)話,這本書(shū)有很多錯(cuò)的地方,比如說(shuō)北方巫師和南方巫師為什么不去打敗東方巫師呢?俗話說(shuō)“雙拳難敵四手”嘛!再說(shuō),即使打不過(guò)東方武士,西方巫師總能打過(guò)吧!為什么不去打敗他們,解救人民呢?還有,奧芝王曾經(jīng)在西方居住,而西方巫師竟然沒(méi)有試探一下就召喚飛猴,豈不是笨到家了?
但是,這本書(shū)聞名天下,我知道了,這本書(shū)好就好在絕妙的構(gòu)思和對(duì)人物的刻畫(huà),以及對(duì)人們的美好期盼,而并不在于其文筆。書(shū)中的開(kāi)頭描述了一個(gè)叫多蘿西的小女孩被臺(tái)風(fēng)刮到奧芝國(guó),后來(lái)結(jié)識(shí)了稻草人,鐵皮人還有膽小獅等人物,最后經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,在南方巫師的幫助下回到自己的家園。這本書(shū)對(duì)每個(gè)人物都刻畫(huà)得非常細(xì)膩,比如說(shuō)膽小獅,它在與同伴們旅行的時(shí)候,為了朋友增加了自己的膽量,竟敢與開(kāi)立大交鋒,再比如說(shuō)稻草人,他想讓自己有一個(gè)腦子,是自己變得更聰明,可是在旅行中,就屬稻草人出的主意多,出的主意好。一堆結(jié)識(shí)不很長(zhǎng)時(shí)間的人,竟然彼此如此拼命,竟肯獻(xiàn)出生命來(lái)解救,而南方巫師獲得寶冠以后,他并沒(méi)有讓飛猴給自己干活,而卻給初次見(jiàn)面的多蘿西和他的同伴用了三次機(jī)會(huì),這不就是對(duì)人們的美好期盼嗎?
我推薦大家也看一看,不要鉆牛角尖追究他一字一句的錯(cuò)誤,仔細(xì)體會(huì)他的感情,相信你們會(huì)有比我更加深刻的感受。
《綠野仙蹤》五年級(jí)優(yōu)秀讀后感6高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)記是人類進(jìn)步的階梯。今年寒假我讀了一本令我記憶猶新的好書(shū),名叫《綠野仙蹤》,這本書(shū)把我引領(lǐng)進(jìn)了美妙而神奇的童話世界,使我感動(dòng)的是善良純真的主人公多羅茜那堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
故事講述了生活在荒涼的堪薩斯大草原的多羅茜,被突如其來(lái)的草原龍卷風(fēng)卷到了神奇國(guó)度——奧茲國(guó)。她為了重新回到大草原,去尋找法力無(wú)邊的奧茲國(guó)王。一路上她認(rèn)識(shí)了許多朋友,找到奧茲國(guó)王。國(guó)王條件是殺死壞蛋西方女巫,就讓它返回大草原。在和女巫的搏斗中她的同伴慘遭厄運(yùn),但她意志堅(jiān)定,歷經(jīng)艱險(xiǎn),靠自己力量打敗了女巫,最終回到了故鄉(xiāng)。
我應(yīng)該學(xué)習(xí)一下多羅茜身上這股堅(jiān)強(qiáng)的毅力,像她一樣,面對(duì)種種厄運(yùn),毫不退縮。堅(jiān)強(qiáng)的毅力是多么重要!她讓我們戰(zhàn)勝困難,我們周?chē)脑S多人取得成功,不都是靠著堅(jiān)強(qiáng)毅力嗎?在我們的學(xué)習(xí)上,也要有刻苦的毅力,多花些時(shí)間在學(xué)習(xí)上,會(huì)有收獲的。像勤奮+刻苦=成功,這公式說(shuō)明人不能懶,要吃苦耐勞。
無(wú)論做什么,只有堅(jiān)強(qiáng)意志,就一定會(huì)成功。
《綠野仙蹤》五年級(jí)優(yōu)秀讀后感7在這個(gè)快樂(lè)的寒假里,我讀了《綠野仙蹤》這本有趣的書(shū)。
《綠野仙蹤》講述的是:美麗善良的小姑娘多蘿茜、亨利叔叔、艾姆嬸嬸和小狗托托居住在堪薩斯大草原上。一天,一場(chǎng)龍卷風(fēng)把多蘿茜和托托刮到一個(gè)陌生而神奇的奧茲國(guó)。在那里,她陸續(xù)認(rèn)識(shí)了稻草人、鐵樵夫和膽小獅,他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自的心愿,互相幫助,攜手合作,歷盡險(xiǎn)難,遇到了許多古怪的事。最后,他們憑借自己非凡的智慧和頑強(qiáng)的毅力,都如愿以償。
《綠野仙蹤》吸引我的不僅是它生動(dòng)的故事情節(jié),還給我?guī)?lái)了許多啟迪,其中最重要的一點(diǎn)就是:每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),要努力發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),給自己信心。書(shū)中的稻草人希望擁有一顆聰明的頭腦;鐵樵夫希望自己有一顆跳動(dòng)的心臟;膽小獅希望自己擁有勇氣和膽量。而其實(shí)稻草人在情況緊急的時(shí)候腦子比誰(shuí)轉(zhuǎn)得都快,總能想出一個(gè)個(gè)機(jī)靈的點(diǎn)子;鐵樵夫卻很有愛(ài)“心”,常常助人為樂(lè),就連踩到了一只小螞蟻都會(huì)難受;膽小獅在危險(xiǎn)的時(shí)候也會(huì)膽大起來(lái),甚至敢與怪獸奮力搏斗……
從中我還明白了一個(gè)道理:在今后的生活上、學(xué)習(xí)上,我都要向多蘿茜學(xué)習(xí),在生活中遇到困難想辦法去解決它。在學(xué)習(xí)中遇到不懂的問(wèn)題多問(wèn)老師,多問(wèn)同學(xué)。凡事都要勇敢地去面對(duì),想辦法戰(zhàn)勝困難,有勇氣,膽量去面對(duì)自己的生活。
《綠野仙蹤》五年級(jí)優(yōu)秀讀后感8如果有一天,你被一場(chǎng)突如其來(lái)的旋風(fēng)帶到了一個(gè)美麗而神秘的地方,這里有可愛(ài)的綠草地,高大的樹(shù)木,歡快唱歌的鳥(niǎo)兒,淙淙流淌的小溪……你認(rèn)識(shí)了沒(méi)有腦子的稻草人,缺少心臟的鐵皮人,想尋找膽量的獅子,你們一起在這個(gè)神秘的國(guó)度歷險(xiǎn),去打敗邪惡的女巫…這是多么令人向往的??!這就是《綠野仙蹤》這本書(shū)帶個(gè)我的奇妙境界。
這本書(shū)讓我很快樂(lè)!在書(shū)中我認(rèn)識(shí)了一個(gè)姑娘,她叫多蘿茜。她被一場(chǎng)旋風(fēng)帶到了翡翠城,踏上了神奇的路途。她十分想回到大草原,還要幫稻草人找腦子,鐵皮人找心,獅子找膽量。沒(méi)想到,最終奧芝根本不是什么魔術(shù)師,而是一位老爺爺,他只想殺死女巫。不可以幫助多蘿茜了,而她的朋友們卻得到了他們想要的東西,他們決定送多蘿茜到大草原上去…
讀著這本書(shū),走進(jìn)童話王國(guó),我十分開(kāi)心。我深深地迷上了這本書(shū),它是我成長(zhǎng)的動(dòng)力,開(kāi)心的源泉。我很喜愛(ài)多蘿茜,她似乎就是夢(mèng)里的我。我也喜愛(ài)翡翠城,那里全是綠色,綠色的墻,綠色的屋子,綠色的人行道……那里每個(gè)人臉上都掛著微笑,心里很歡樂(lè)、滿足。
還等什么,快進(jìn)入奧芝國(guó),開(kāi)始一段奇妙的冒險(xiǎn)之旅吧…
《綠野仙蹤》五年級(jí)優(yōu)秀讀后感9《綠野仙蹤》是一本富有知識(shí)和道理書(shū),讓我學(xué)會(huì)很多。里面每一章故事都值得讓我去細(xì)細(xì)品味它。
故事中女孩羅茜和愛(ài)姆嬸嬸、亨利叔叔生活在堪薩斯州一個(gè)牧場(chǎng)上。因被一股旋風(fēng)刮到了一個(gè)奇怪地方。在奧芝國(guó)好心女巫指導(dǎo)下,她踏上回家路程最終克服重重困難回到家故事。
在她回家路上她盡管碰到了許多困難和危險(xiǎn)但她認(rèn)識(shí)了許多伙伴,“沒(méi)有腦稻草人”“沒(méi)有心鐵皮人”“沒(méi)有膽子獅子”,一起幫她度過(guò)難關(guān)。讓我真正懂了友情重要和可貴。有時(shí)我會(huì)想:如果羅茜到了那個(gè)陌生地方,沒(méi)有這些朋友幫助,她最終一定不會(huì)回到家里、不會(huì)回到叔叔嬸嬸身邊。有可能會(huì)流落街頭,有可能會(huì)變成奴隸,這讓我又一次感悟出朋友重要性。而我同學(xué)們有時(shí)他們會(huì)嘲笑對(duì)方,遇到一些小事就動(dòng)手打架。我想我們應(yīng)該互相幫助,建立友誼,互相友愛(ài),團(tuán)結(jié)一致,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情而爭(zhēng)吵,破壞了朋友之間友誼
當(dāng)然,不僅僅是因?yàn)橛颜x力量才造就了這樣完美結(jié)局,還因?yàn)樗麄優(yōu)榱俗约好篮迷竿恍笂^斗,無(wú)論是受多少挫折、多少困難,但他們依然堅(jiān)持著努力著。他們高尚品質(zhì)讓我欽佩。
在那次驚險(xiǎn)旅途中,因一條極大壕溝橫在道路上而使他們不能繼續(xù)往前走。這一刻,在我們看來(lái)他們旅程似乎就要停止了。這時(shí),稻草人挺身而出;膽小獅子也勇敢站出來(lái)背大家一一跳過(guò)這壕溝,當(dāng)大家都安全到達(dá)對(duì)岸時(shí)候,獅子已經(jīng)累得氣喘吁吁了。
這本書(shū)吸引我不僅是那精彩故事情節(jié)更是它給我?guī)?lái)啟迪。最突出一點(diǎn)是:做任何事都要有恒心,堅(jiān)持不懈,才有成功,才有風(fēng)雨后彩虹。
比起主人公們我可就差遠(yuǎn)了。一次,媽媽幫我報(bào)了毛筆班,一開(kāi)始我滿懷熱情努力學(xué),可堅(jiān)持了幾天我就覺(jué)得學(xué)習(xí)毛筆字十分枯燥無(wú)味。我便在課上開(kāi)小差;回到家也不完成老師布置作業(yè)??赐炅诉@本書(shū)我終于懂了做事要堅(jiān)持不懈,要戰(zhàn)勝自我,不怕困難,最終看到風(fēng)雨后彩虹。
我最喜歡是最后一章故事內(nèi)容,雖然只有短短幾句話,可它可以為羅茜經(jīng)過(guò)重重困難到家故事畫(huà)上圓滿句號(hào)。這里面包含著對(duì)羅茜擁有堅(jiān)持不懈,勇于克服困難精神贊揚(yáng)。
讀完這本書(shū),我似乎懂得了許多道理……
今后我也要向書(shū)中羅茜學(xué)習(xí)。我相信總有一天我會(huì)和她一樣經(jīng)過(guò)努力實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)。
《綠野仙蹤》五年級(jí)優(yōu)秀讀后感10《綠野仙蹤》不知道你們是否讀過(guò)?它是美國(guó)作家萊曼·弗蘭克·鮑姆創(chuàng)作的一部童話故事。
《綠野仙蹤》為我們講述了一個(gè)有趣的故事:女孩多蘿茜和她的小狗托托被龍卷風(fēng)從她的家鄉(xiāng)堪薩斯大草原吹到了一個(gè)陌生又神奇的地方——奧茲國(guó)。從此,多蘿茜開(kāi)始了她的神奇之旅。在途中,她遇到了稻草人、鐵皮樵夫、膽小獅等。她們團(tuán)結(jié)一心,長(zhǎng)途跋涉,戰(zhàn)勝了種種困難,為了各自的夢(mèng)想而勇往直前。最終,多蘿茜回到了家鄉(xiāng),稻草人有了大腦,鐵皮樵夫有了心臟,膽小獅也有了膽量。
《綠野仙蹤》故事動(dòng)人,情節(jié)曲折。它不僅歌頌了真、善、美,還抨擊了假、惡、丑。東西方魔女十分邪惡,盡干壞事,使威奇國(guó)、滿地金國(guó)的人民苦不堪言。不過(guò),壞人總是沒(méi)有好報(bào):東方魔女被多蘿茜的小木屋壓死了,西方魔女被多蘿茜用水澆死了。這使我終于明白了“善有善報(bào),惡有惡報(bào)”的真正含義。
當(dāng)我讀完這個(gè)故事時(shí),我的心情久久不能平靜。因?yàn)槲冶还适轮兴麄儓?zhí)著的精神和深深的情感感動(dòng)了。他們之間是那么單純、友愛(ài)?!爸四丝鞓?lè)之本”是他們共同的優(yōu)點(diǎn)。
《綠野仙蹤》讓我學(xué)到太多東西,使我受益匪淺。在今后成長(zhǎng)的道路上,我要像多蘿茜一樣真心對(duì)待身邊的每一位朋友,做任何事都要一心一意,堅(jiān)持不懈,做到有始有終,決不半途而廢。
《綠野仙蹤》五年級(jí)優(yōu)秀讀后感11寒假,我讀了一本叫《綠野仙蹤》書(shū),它講是多蘿茜、亨利叔叔和愛(ài)姆嬸嬸生活在堪薩斯之州大草原上。一天,龍卷風(fēng)來(lái)了,把多蘿茜和房子一起卷走了,落下來(lái)時(shí)正巧壓死了東方惡女巫,并得到了她一件寶物——一雙銀鞋,她沿著綠色路想找到回家通道,并在路上了想要腦子稻草人、想得到心鐵皮人和想要膽子獅子。多蘿茜和它們一起經(jīng)歷了許多有趣事:救了田鼠王后、打敗了西方女巫······
多蘿茜很勇敢,他在挫折面前不言敗,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。有一次我遇到問(wèn)題想問(wèn)媽媽,但我想到了多蘿西面對(duì)挫折時(shí)精神,就自己解決了。
最后多蘿西殺死了西方惡女巫,請(qǐng)奧茲幫稻草人、鐵皮人和獅子實(shí)現(xiàn)了它們?cè)竿瑓s沒(méi)能實(shí)現(xiàn)自己愿望,后來(lái)她去找甘林達(dá)幫忙,最后終于回到了自己家。
這本書(shū)告訴我,不能在挫折面前言敗,要勇敢面對(duì)困難。
第五篇:五年級(jí)紅樓夢(mèng)讀后感
五年級(jí)紅樓夢(mèng)讀后感(7篇)
品味完一本名著后,你心中有什么感想呢?記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)紅樓夢(mèng)讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)紅樓夢(mèng)讀后感1古典名著《紅樓夢(mèng)》整篇故事講的其實(shí)就是一個(gè)家族的興衰,一個(gè)家族的大小故事。
主人公為賈寶玉,他應(yīng)該說(shuō)來(lái)是一個(gè)柔中稍稍帶剛的男子,他的柔有部分是因?yàn)榄h(huán)境所致,他們家上上下下幾乎都是女*,掌管全家的也全是女子他們的家族是因?yàn)榧抑幸慌舆M(jìn)宮當(dāng)了皇帝的寵妃而盛起,于是他們天天吟詩(shī)作樂(lè),而其中又有兩女子非提不可,那便是薛寶釵和林黛玉。林黛玉生*猜忌,多愁善感,可賈寶玉偏偏就是喜歡她,她身子弱,老祖宗看不上她,便騙賈寶玉與薛寶釵成親,林黛玉聞?dòng)崥馑?,而?dāng)賈寶玉揭開(kāi)喜帕發(fā)現(xiàn)并非林黛玉,而林黛玉又身亡,寶玉悲痛欲絕,出家當(dāng)了和尚。
《紅樓夢(mèng)》一書(shū)讓我時(shí)而高興時(shí)而憂傷,時(shí)而憤怒時(shí)而感慨萬(wàn)千,也讓我想了很多,或許吧,事事不能完美,而人也如此。
五年級(jí)紅樓夢(mèng)讀后感2關(guān)于劉姥姥這個(gè)人物,想必讀過(guò)《紅樓夢(mèng)》的人都有自己的想法。也許有些人認(rèn)為她貪財(cái),有些人覺(jué)得她有些圓滑,會(huì)見(jiàn)風(fēng)使舵。而我卻認(rèn)為劉姥姥是一個(gè)富有智慧又不乏善良的人。雖然劉姥姥是個(gè)沒(méi)見(jiàn)過(guò)大世面的鄉(xiāng)下人,但是她在是非對(duì)錯(cuò)面前卻能表現(xiàn)得不卑不亢,實(shí)為可貴。
在《劉姥姥嬉游大觀園》這一章回中,劉姥姥的到來(lái)與“一進(jìn)榮國(guó)府”中的意圖有所不同。與第一次的到來(lái)大相徑庭的還表現(xiàn)在劉姥姥在榮國(guó)府中受到的待遇上。
想必很多人都還記得,在劉姥姥一進(jìn)榮國(guó)府時(shí),府中眾人都對(duì)劉姥姥及其孫兒冷眼相待。而這次,劉姥姥再次嬉游大觀園,也許是為有了老太太的邀請(qǐng),劉姥姥一行成為了眾人的關(guān)注焦點(diǎn),這就是這次劉姥姥來(lái)到大觀園與第一次最大的區(qū)別。
我覺(jué)得,劉姥姥雖說(shuō)是個(gè)鄉(xiāng)下人,有時(shí)不懂得規(guī)矩。沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面。但是她卻要比那些虛偽,做作的大家庭中的小姐太太們好的多。她真實(shí),善良,面對(duì)大是大非能夠表現(xiàn)得不卑不亢,從容應(yīng)對(duì),這些都是劉姥姥身上所具有的優(yōu)秀品質(zhì)。也是我之所以喜愛(ài)劉姥姥這個(gè)角色的原因。
五年級(jí)紅樓夢(mèng)讀后感3《紅樓夢(mèng)》是我國(guó)古代四大名著之一,是清代偉大文學(xué)家曹雪芹所寫(xiě)的。他以賈、王、史、薛四大家族為中心,生動(dòng)地描寫(xiě)了清代末期封建社會(huì)的全部生活。
曹雪芹通過(guò)《紅樓夢(mèng)》,揭露了當(dāng)時(shí)封建社會(huì)的黑暗,也表達(dá)了他的不滿與憤怒。故事講述的是從小體弱多病的林黛玉來(lái)到了榮國(guó)府,漸漸與性格頑劣的公子賈寶玉相戀,又因鳳姐從中使用掉包計(jì),使得賈寶玉娶了薛寶釵、林黛玉吐血身亡,賈寶玉從此心灰意冷,看破紅塵,遁入空門(mén)的故事。林黛玉的悲慘命運(yùn)實(shí)在令人感到惋惜,但最讓人憎恨的卻是當(dāng)時(shí)的封建傳統(tǒng)觀念。
作者充分運(yùn)用我國(guó)書(shū)法、繪畫(huà)、詩(shī)詞、歌賦、音樂(lè)等各類文學(xué)藝術(shù)的一切優(yōu)秀傳統(tǒng)手法,展示了一部社會(huì)人生悲劇。人物的一舉一動(dòng)、一顰一笑、一張一弛無(wú)不彰顯出人物的特點(diǎn):黛玉的聰明清秀、才華橫溢、性格孤僻、心思敏捷;寶釵的美麗嫻雅、處事圓滑等等都被刻畫(huà)得栩栩如生。這一切,都是作者憑借優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的豐厚藝術(shù)素養(yǎng)培育出來(lái)的,從充滿詩(shī)情畫(huà)意的特殊韻味,飄散著東方文化的芬芳。
讀了《紅樓夢(mèng)》后,我不禁感嘆世事的無(wú)常和人生的無(wú)奈。
五年級(jí)紅樓夢(mèng)讀后感4紅樓夢(mèng)是中國(guó)的四大名著之首,這部書(shū)以寶黛釵三人的悲劇愛(ài)情為主線,以賈王史薛四大家族為背景處處有著悲傷和無(wú)情,尤其是金陵十二釵的結(jié)局。
枉凝眉中唱到一個(gè)浪得仙葩,一個(gè)美玉無(wú)瑕,若說(shuō)沒(méi)有奇緣,今生偏又遇到他,若說(shuō)有奇緣,如何心事終虛化,一個(gè),一個(gè)
枉自磋啊,一個(gè)空勞牽掛,一個(gè)水中月一個(gè)鏡中花……短短幾行字卻唱出了“滿紙荒唐言,一把心酸淚”和一對(duì)知己的愛(ài)情成為了泡影。
林黛玉是一個(gè)寄人籬下的小姐,她從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)一句讓寶玉考取功名的話,也保持著“孤標(biāo)傲世皆誰(shuí)隱”的性格與姿態(tài),也是能與保育結(jié)為知己,心生愛(ài)一的根本,寶玉的一言一行,一舉一止,一張一弛,只有黛玉能讀懂了解,寶玉對(duì)她也“心有靈犀一點(diǎn)通”
殊不知他們愛(ài)的越深,封建社會(huì)對(duì)他們的傷害就會(huì)越大。
五年級(jí)紅樓夢(mèng)讀后感5我,一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩。今年暑假我讀了許多書(shū)籍,有幽默無(wú)比的《淘氣包馬小跳》;有讓我笑口常開(kāi)的《笑貓日記》;有描寫(xiě)女孩心聲的《假小子戴安》;還有情節(jié)感人的《紅樓夢(mèng)》。其中我最喜歡的是《紅樓夢(mèng)》。
《紅樓夢(mèng)》,相信大家對(duì)這個(gè)名字并不陌生,對(duì)作者曹雪芹爺爺也是一樣,我可以說(shuō),這是一本讓人回味無(wú)窮的書(shū),一本影響我們一生的書(shū),書(shū)中的賈寶玉有一個(gè)表妹叫林黛玉,她很愛(ài)哭,但很有才華,做詩(shī)、畫(huà)畫(huà)樣樣精通。她和賈寶玉很談得來(lái),經(jīng)常一起玩耍,兩小無(wú)猜。我覺(jué)得,自己也是一個(gè)樣樣精通的小女孩,愛(ài)好很廣泛,讀書(shū)、畫(huà)畫(huà),踢毽子、跳長(zhǎng)繩……。呵呵,好像跟林黛玉有些相似,我也很愛(ài)哭,而且,哭起來(lái)就會(huì)沒(méi)完沒(méi)了。不過(guò),這些應(yīng)該改正,生活在現(xiàn)代的我們要堅(jiān)強(qiáng)些,不要那么多愁善感。在《紅樓夢(mèng)》這本書(shū)中我最喜歡的人物就是林黛玉,就連最感人的也是林黛玉……
自從我看了《紅樓夢(mèng)》以后就懂得了許多道理,我很佩服曹雪芹爺爺,他可以寫(xiě)出這么好的作品,把里面的人物寫(xiě)得那么栩栩如生,好像就站在我面前。我要向他學(xué)習(xí),練好作文基本功,提高自己的寫(xiě)作水平!加油!
五年級(jí)紅樓夢(mèng)讀后感6經(jīng)過(guò)《紅樓夢(mèng)》,我看到了一個(gè)大家族的興旺盛衰、世俗不能影響的感情故事。作者曹雪芹就經(jīng)過(guò)《紅樓夢(mèng)》來(lái)為我們展示當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治階級(jí)的黑暗,也同樣表達(dá)了他對(duì)這個(gè)社會(huì)的不滿。我認(rèn)為《紅樓夢(mèng)》里最悲慘的人物就是林黛玉了,他一開(kāi)始就和賈寶玉兩廂情愿。為了和他在一齊,她費(fèi)盡心思,可到最終還是因?yàn)榉饨ㄉ鐣?huì)的影響和家族不容而沒(méi)能和寶玉在一齊。最終,她一個(gè)人因?yàn)橄嗨级馈?/p>
而此刻的大部分女孩甚至說(shuō):“有錢(qián)、有車(chē)、有房、有學(xué)歷才能結(jié)婚?!闭娌幻靼姿麄?cè)鯓酉氲模瑸槭裁捶堑糜绣X(qián)、有車(chē)、有房、有學(xué)歷才能結(jié)婚呢說(shuō)不定以后他就鴻飛騰達(dá)了呢此刻的大部分女孩真是目光短淺。他們應(yīng)當(dāng)好好學(xué)學(xué)古人的感情,他們?yōu)榱藧?ài)能夠拋棄一切,甚至是自我的生命,為什么我們卻越來(lái)越相反呢愛(ài)一個(gè)人不是愛(ài)他的錢(qián)、車(chē)、房、學(xué)歷,如果是真愛(ài)的話,就不會(huì)在意這些東西。
真正的感情是一個(gè)潔凈的事物,是不會(huì)因?yàn)殄X(qián)、車(chē)、房、學(xué)歷這些東西而改變的,也容不得這些東西玷污。
五年級(jí)紅樓夢(mèng)讀后感7我,是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的`小學(xué)生。我看過(guò)不少的課外書(shū),有幽默有趣的《淘氣包馬小跳》;還有好看、好玩兒的《笨狼的故事》……其中我最喜歡看的是四大名著之一的《紅樓夢(mèng)》。
在《紅樓夢(mèng)》中的賈寶玉是一個(gè)被溺愛(ài)著的男孩兒,也是受皇上寵愛(ài)的元妃的弟弟,由于長(zhǎng)期被家人、元妃等人寵愛(ài),所以很容易受到打擊就沮喪。而林黛玉在我眼里則是一位愛(ài)哭鬼,小時(shí)候就飽受折磨的一位弱女子。林黛玉小時(shí)候就有一個(gè)親弟弟因病去世了,后來(lái),母親也去世了,只剩下她和父親相依為命。因此,賈母才把黛玉接到賈府去的。賈母是一個(gè)有權(quán)有勢(shì)的一家之主,有一個(gè)奢華的大觀園和一個(gè)富有的賈府。這三個(gè)人物都是《紅樓夢(mèng)》里的主要人物?!都t樓夢(mèng)》中最有趣的是《劉姥姥進(jìn)大觀園》,最悲劇的是《寶玉出家》。
但是,由于長(zhǎng)期欺壓老百姓被皇上抄家,從此赫赫賈家沒(méi)有一直繁榮昌盛下去,而是如“天下沒(méi)有不散的筵席”所說(shuō)的,最后以慘淡的方式完結(jié)。
我向大家推薦這本書(shū)的原因,不但是因?yàn)樗俏覈?guó)的四大名著之一,還因?yàn)榭炊帱c(diǎn)兒書(shū)可以有助于我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。希望大家能像我一樣喜歡上看健康、有益的課外書(shū),在書(shū)本的天空里自由翱翔。