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      校園安全 警鐘長鳴

      時間:2019-05-13 21:22:05下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《校園安全 警鐘長鳴》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《校園安全 警鐘長鳴》。

      第一篇:校園安全 警鐘長鳴

      校園安全,警鐘長鳴

      活動目的:通過本次活動,讓學(xué)生懂得校內(nèi)安全的常識,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)意識。

      活動準(zhǔn)備:課前準(zhǔn)備好一位學(xué)生的快板,一個小品?;顒舆^程:

      一、導(dǎo)入話題,激發(fā)情趣。

      今天我們要討論的話題是《校內(nèi)安全,警鐘長鳴》。一個人最寶貴的是生命,安全是生命的保護(hù)傘。近年來,危險事故頻頻發(fā)生,一朵朵生命之花還來不及綻放就已經(jīng)夭折,這些都為我們敲響了安全的警鐘。雖然我們每天大部分的時間都是待在學(xué)校里的,相對是安全的,但是校內(nèi)安全對于我們來說更加重要,可能我們一個不經(jīng)意的舉動就會犯下一個難以挽回的錯誤。

      二、事例回放,震撼人心 大屏幕出示以下資料

      事例一:某小學(xué)舉辦春季運(yùn)動會,三年級學(xué)生俞某與其他同學(xué)一起觀看鉛球比賽。李某是參加這次鉛球比賽的運(yùn)動員。在李某之前的運(yùn)動員投擲完畢后,擔(dān)任裁判的教師到鉛球著落地點丈量投擲距離,俞某等幾位同學(xué)隨該老師進(jìn)入落地區(qū)觀看丈量結(jié)果。在老師和觀看的同學(xué)尚未撤離運(yùn)動區(qū)域時,李某接著投擲出的鉛球,砸中尚未退出運(yùn)動區(qū)的俞某的頭部,致其頭部急性重型顱腦損傷,右額額部硬膜外出血。因治療費(fèi)用協(xié)商未果,原告訴至法院。事例二:新華網(wǎng)哈爾濱10月9日電(記者曹霽陽、梁書斌)哈爾濱市平房區(qū)平新鎮(zhèn)新華小學(xué)40名小學(xué)生8日在食堂吃完午飯后,出現(xiàn)嘔吐、頭暈等癥狀,被緊急送往醫(yī)院治療。截至9日中午,仍有18名小學(xué)生繼續(xù)住院接受治療。據(jù)了解,這些學(xué)生發(fā)病前食用過豆角。9日上午,記者在哈爾濱二四二醫(yī)院兒科病房看到,三四間病房內(nèi)住著正在治療的小學(xué)生,有的正在打點滴。據(jù)了解,孩子們來自平房區(qū)平新鎮(zhèn)新華小學(xué),年齡7歲到10歲。

      據(jù)哈爾濱二四二醫(yī)院兒科主任陳松柏介紹,8日下午4點半到晚7點半,該醫(yī)院陸續(xù)接治了40名臨床表現(xiàn)為惡心、嘔吐、頭暈的小學(xué)生。由于學(xué)生人數(shù)較多情況緊急,醫(yī)院開通了綠色通道,當(dāng)班醫(yī)護(hù)人員全部投入救治。衛(wèi)生防疫部門也到現(xiàn)場取樣,發(fā)病原因正在調(diào)查中。陳松柏說,這些小學(xué)生具有較典型的食物中毒癥狀,診斷結(jié)果為由飲食不當(dāng)引起的胃腸功能紊亂。醫(yī)院對其采取了洗胃、催吐、輸液等治療措施。截至9日中午,有22名學(xué)生出院,仍有18名學(xué)生留院治療,目前情況基本穩(wěn)定。

      師:看了上面的事例,你有什么想說的嗎?(學(xué)生討論各種想法,感受校內(nèi)安全的重要性,要把安全放在心上。)

      三、尋找隱患,引起重視

      在我們的校園中要注意安全的地方也有不少,,你能一一找出存在我們身邊的安全隱患?校園里哪些地方需要注意?

      (1)(抬純凈水)的時候(2)(上體育課)的時候(3)(走廊玩耍)的時候(4)(下雨的)時候(5)(上實驗課)的時候(6)(上下樓梯)的時候等等

      學(xué)生還可以例舉更多的注意點。

      四、知識競賽,提高警惕

      那么我們到底該在校園里怎么做才是安全的呢?就讓我們了解一些校園安全知識吧!下面安排的是一次知識競賽,分成男女生擂臺。(大屏幕先出示題目,再出示準(zhǔn)確答案。)先來練練填空題。

      1、上體育課時,要穿___.√A.運(yùn)動服B.禮服

      2、上體育課時,___.A.可帶別針、小刀等金屬硬物√B.不帶與體育課無關(guān)的物品

      3、在單杠、雙杠練習(xí)時,周圍應(yīng)擺放___.√A.海綿墊B.紙張

      4、要飲用___水。

      √A、優(yōu)質(zhì)B、自來C、白開D、泉

      5、.食物中毒是___。√A、非常危險B、一般危險

      6、.火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)馬上___。

      √A沿防火通道朝樓下跑B乘電梯逃走C跳下窗

      7、郊游一般安排在什么季節(jié)較好? √A、春季B、夏季√C、秋季D、冬季 再來做做判斷題: 1.火災(zāi)逃跑時,遇到濃煙,應(yīng)直立行走。(×)2.技巧練習(xí)要在海綿墊上進(jìn)行。(√)

      3.上體育課時,穿不穿運(yùn)動衣和運(yùn)動鞋無所謂。(×)4.穿帶鐵釘?shù)淖闱蛐瑓⒓幼闱虮荣愖詈谩?×)5.不帶與體育課無關(guān)的物品,如別針、小刀等金屬、硬物上體育課。(√)

      6.看見教室門關(guān)著,爬窗進(jìn)入。(×)7.植物是綠色食品,可隨便吃。(×)8.食品加工過程不衛(wèi)生,不能吃。(√)

      9.學(xué)生走出校門不用登記,家長來校要登記。(×)看看你能回答嗎?

      1、我們學(xué)校樓梯銅條上寫的是哪兩句話?(上下樓梯靠右行,腳步輕輕講文明)

      2、說說我們學(xué)校為保護(hù)我們的安全,采取了哪些措施?學(xué)生自由發(fā)言。

      (每個樓層安裝滅火器;規(guī)定不能隨便到健身區(qū)玩耍;在樓道里不能快速奔跑等等)

      小結(jié):祝賀在這次知識競賽中*生獲勝。

      五、寓教于樂,鞏固知識

      了解了安全知識,時時刻刻注意安全,就可以避免危險的產(chǎn)生。下面請欣賞輕松的快板,有請甲同學(xué):

      安全事故,數(shù)不勝數(shù),提醒大家,牢牢記住。上下樓梯,安全第一;不要追逐,不可擁擠。打鬧玩耍,危險游戲;生命可貴,倍加珍惜。通過走道,不可擁擠;上操下操,特別注意。不追不鬧,不急不躁;靠右慢行,安全記牢。

      請大家再編幾句安全順口溜,好嗎?學(xué)生準(zhǔn)備后唱一唱。

      (如:同學(xué)們,莫忘記;上下樓梯要守紀(jì)。莫擁擠,莫挽手,莫搭肩。)

      六、大小配合,共保平安

      同學(xué)們要注意安全的一些知識我們都學(xué)了,那么大人們應(yīng)該如何來保障我們的校內(nèi)安全呢?請說說以下人員該怎么做?

      1、校門口的保衛(wèi)員(如做好外來人員的登記,不明人員的詢問等)

      2、食堂里的工作人員(如注意自身的衛(wèi)生,做好食品的保潔和衛(wèi)生等)

      3、體育等上室外課老師(如事先講好上課的要求,穿著等)

      七、總結(jié):安全將伴隨我們的一生,我們一定要牢記安全這兩個字,并把所學(xué)的有關(guān)“校內(nèi)安全”的知識合理地運(yùn)用到生活中去。祝愿大家一生平平安安。

      第二篇:校園安全警鐘長鳴

      校園安全警鐘長鳴

      教學(xué)目標(biāo):

      1、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)并掌握校園內(nèi)防火、防盜、安全用電、防擁擠踩踏方面的知識和方法。

      2、通過學(xué)習(xí)本課內(nèi)容,指導(dǎo)學(xué)生在校內(nèi)用電時要規(guī)范操作,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,提高安全意識。

      3、培養(yǎng)學(xué)生遵守學(xué)校行為規(guī)范的良好習(xí)慣,提高維護(hù)校園安全的責(zé)任意識。

      教學(xué)重點:掌握校園內(nèi)防火、防盜、安全用電、防擁擠踩踏方面的知識和方法。

      教訓(xùn)難點:遵守學(xué)校行為規(guī)范的良好習(xí)慣,提高維護(hù)校園安全的責(zé)任意識。

      教學(xué)方法:引導(dǎo)自讀

      教學(xué)過程:

      一、認(rèn)識時常發(fā)生的校園事故

      1、導(dǎo)入:同學(xué)們你見過或聽過校園事故嗎?講給大家聽聽.(教師播放校園踩踏事故的 錄像,讓學(xué)生看后談觀后感)

      2、學(xué)生閱讀“真實再現(xiàn)”中的兩例故事,讓學(xué)生明白造成校園安全事故的因素很多,一定要時刻提高警惕,絕不能疏忽大意!教師:這兩起事故的發(fā)生,有沒有可能避免?如何避免?如果當(dāng)時你在場,你會怎么做?

      學(xué)生交流造成校園安全事故的因素,樹立防范勝于救災(zāi)的意識。

      二、學(xué)習(xí)防患校園事故發(fā)生的安全知識

      1、教師引導(dǎo):同學(xué)們在學(xué)校里應(yīng)該注意防范哪些安全隱患?(學(xué)生暢所欲言回答問題)

      教師總結(jié):校園里要注意防觸電、防火、防盜、防踩踏。

      2、讓學(xué)生仔細(xì)觀察教室,找出可以用電的地方。學(xué)生學(xué)習(xí)校園內(nèi)安全用電知識。

      教師:你知道如何才能規(guī)范用電,避免觸電事故的發(fā)生嗎?引起學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望。告訴學(xué)生:如何規(guī)范用電,電會成為我們的朋友;否則,它就成為我們的敵人。

      3、教師講述校園火災(zāi)故事:陳紅、王思均是某中學(xué)的學(xué)生兩人住上下鋪。一天晚上,下鋪的王思在熄燈后點燃蠟燭看書,不小心碰到了蠟燭點燃了蚊帳。火苗很快蔓延之上鋪,陳曉被嚴(yán)重?zé)齻?。法醫(yī)鑒定結(jié)論:陳紅勞動力喪失,數(shù)傷殘一級。陳紅先后花去42.6萬元。

      4、學(xué)生閱讀教材,學(xué)習(xí)校園防火知識。(第四課進(jìn)一步研究)

      5、防盜也是不可忽視的,但是,只要我們把貴重物品放好不給不懷好意的人可乘之機(jī),是能夠做到防盜的。(學(xué)生閱讀教材,學(xué)習(xí)防盜措施)

      6、讓學(xué)生回憶“真實再現(xiàn)”中的踩踏事故,再一次敲響安全警鐘。教師:如何預(yù)防此類事故的發(fā)生?

      學(xué)生思考后回答,然后閱讀教材,補(bǔ)充自己所思不周之處。

      三、總結(jié)

      今天我們學(xué)習(xí)了校園中如何防火、防盜、用電、防踩踏等方面的安全知識,請同學(xué)們把這些知識牢記在心并運(yùn)用到日常生活中。切忌“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi)”。

      第三篇:校園血案 警鐘長鳴

      校園血案 警鐘長鳴

      中新社紐約12月14日電(記者阮煜琳)12月14日,美國康涅狄格小學(xué)發(fā)生校園槍擊慘案,截至目前,已造成28人死亡,其中包括20名兒童。這是今年以來美國發(fā)生的最血腥、死亡人數(shù)最多的槍擊事件,這也是繼2007年導(dǎo)致33人死亡的美國弗吉尼亞理工大學(xué)槍擊案后的另一起最嚴(yán)重的校園槍擊案。

      河南光山縣人民政府網(wǎng)2012年12月14日上午發(fā)布消息稱,當(dāng)日早上7時40分,一男子持刀在文殊鄉(xiāng)陳棚村完全小學(xué)門口砍傷多名學(xué)生。文殊鄉(xiāng)派出所干警立即趕往現(xiàn)場,在村干部的協(xié)助下,迅速將犯罪嫌疑人閔應(yīng)軍(男,36歲,文殊鄉(xiāng)鄒棚村桃元組人)控制。現(xiàn)已查明,受傷的學(xué)生22人,群眾1人。

      在去年發(fā)生傷害小學(xué)生事件后每個學(xué)校增加了安保措施,當(dāng)稍有平靜后就放松了警惕和保護(hù),幼小生命受到傷害,心酸心痛……

      第四篇:校園安全教育-警鐘長鳴

      校園安全—警鐘長鳴

      教學(xué)目標(biāo):

      1、了解有關(guān)知識;明確校園不安全的行為。

      2、通過學(xué)習(xí),時刻提高警惕,自覺做好防范工作。

      3、認(rèn)識校園安全隱患存在的必要性,樹立自我安全意識;增強(qiáng)自我保護(hù)能力。教學(xué)重點: 通過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的校園安全觀念.教學(xué)難點:遇到安全問題學(xué)會用如何處理

      教學(xué)過程:

      一、導(dǎo)入

      1、安全對于我們來說非常重要,在校園里也要時刻注意安全。

      2、發(fā)生在校園里的事故:

      ⑴ 高空拋物,砸到同學(xué)。⑵ 在教學(xué)區(qū)打鬧,撞到了同學(xué),出現(xiàn)不應(yīng)有的事故。⑶ 攀爬護(hù)欄,摔倒樓下。

      3、學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故。

      4、總結(jié):在校園里我們也一定要注意安全。

      二、交流:討論在校園里我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全。

      1、上下樓梯應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?

      上下樓梯靠右邊走;下樓時用手扶著樓梯扶手下樓;不許向樓梯外探身,更不許打滑梯;上下樓梯不許跑,不許擁擠搶先;不許在樓梯內(nèi)打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動;放學(xué)時,排隊下樓,不許擁擠,不許在樓道上系鞋帶、滯留等。

      2、在走廊里應(yīng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?

      輕聲漫步,不跑不叫;不追逐打鬧;不做游戲;不攀爬護(hù)欄;不向樓下吐痰、丟東西;無事不到其它樓層亂竄。

      3、在教室里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全呢?為什么?應(yīng)如何做?

      輕聲漫步,不跑不叫;不亂攀爬桌凳;不點燃垃圾,不玩火;不亂摸電器、電器開關(guān);發(fā)現(xiàn)電器、電線、開關(guān)插座等有塤壞及時報告,不亂動;實驗課,聽從老師指揮,不亂動實驗儀器和化學(xué)藥品。

      4、在校園里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?

      不瘋跑大叫;不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等;不攀爬車棚、圍墻;不在國旗臺上及其周圍玩耍;不做危險游戲;參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動,要遵守紀(jì)律、聽從指揮,按要求集合、行動、疏散、撤離;不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具。

      5、在廁所里應(yīng)該注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?

      不追逐打鬧做游戲;大便入坑,小便入池;不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,嚴(yán)防跌倒。

      6、體育課應(yīng)注意哪些安全?為什么?

      要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動,注意安全。特別是在一些爭搶激烈的運(yùn)動中,自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是非常重要的。

      7、課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么? 在每天緊張的學(xué)習(xí)過程中,課間活動能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當(dāng)休息的作用。課間活動應(yīng)當(dāng)注意以下幾方面:

      l.室外空氣新鮮,課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。

      2.活動的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

      3.活動的方式要簡便易行,如做做操等。

      4.活動要注意安全,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

      三、校內(nèi)臨危逃生的基本原則

      1、保持鎮(zhèn)靜,趨利避害。

      2、學(xué)會自救、保護(hù)自己。

      3、想方設(shè)法,不斷求救。

      4、記住四個電話:“119”火警電話、“110”報警電話、“120”急救電話、“122”交通事故報警電話。打電話要說清地點、相關(guān)情況、顯著的特征。

      小結(jié):安全無小事,無論在哪個地方我們都應(yīng)該時刻警鐘長鳴,不能疏忽大意。

      第五篇:安全,警鐘長鳴(推薦)

      安全,警鐘長鳴

      自從我們來到這個世界,無論你是從事什么行業(yè),走到哪里,安全與我們息息相關(guān),把安全放在第一位是首要任務(wù)。尤其是隨著人類社會不斷發(fā)展,科技不斷進(jìn)步,中國電力的跨越式發(fā)展已經(jīng)步入了大電網(wǎng)、大機(jī)組、自動化、信息化的新階段,電力行業(yè)已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活須臾不可缺少的基本要數(shù),電力連接千家萬戶,與人民生活息息相關(guān)。電力的安全生產(chǎn)和優(yōu)質(zhì)服務(wù),對維護(hù)人民群眾的切身利益有著直接的貢獻(xiàn)。但是人們保護(hù)自己的安全也是由本能轉(zhuǎn)化成一種意識并伴隨著思維的發(fā)展而不斷強(qiáng)化,人類要生存,要發(fā)展,要安居樂業(yè)。首先想到的就應(yīng)該是安全。而作為以人為本,直接為人類創(chuàng)造社會財富的企業(yè),要生存,要發(fā)展,要追求效益最大化,更應(yīng)該把安全工作放在首位,因為安全生產(chǎn)可以保證企業(yè)的平穩(wěn)運(yùn)營。反之,事故則需企業(yè)付出代價甚至給企業(yè)帶來災(zāi)難。

      作為電力行業(yè)的職工,可以說從走向工作崗位的第一天起,每個職工都知道安全的重要性,然而在生產(chǎn)過程中,屢屢出現(xiàn)一些本不該發(fā)生的事故,確因工作人員疏忽大意,安全意識淡薄,思想麻痹,缺乏自我保護(hù)意識,違規(guī)操作,違反電力安全生產(chǎn)規(guī)定造成重大事故發(fā)生,人員傷亡。如果我們每位員工在工作中時刻能提高安全意識,能嚴(yán)格按照操作規(guī)程去工作,那些電力事故能發(fā)生嗎?不能!那些無辜的生命會消失嗎?不會!諸如此類的慘劇,雖然近些年大為減少,但并未絕跡。據(jù)了解:全國各地每年因各種事故導(dǎo)致死亡的多大十余萬人甚至更多,這樣的教訓(xùn)還不深刻嗎?

      “安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”我們都知道這是我們電力生產(chǎn)制定的基本方針,電力企業(yè)無論從人的方面來看還是從物的方面來看,都是一個特殊的行業(yè)。由于電力企業(yè)的特殊性,我們要時刻保持清醒的頭腦,保持機(jī)組設(shè)備平穩(wěn)安全的運(yùn)行。任何環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題,都有可能誘發(fā)整個電力生產(chǎn)事故,特別是長期暴露在各個角落的電力生產(chǎn)設(shè)備,它們的安全運(yùn)行關(guān)系到電力生產(chǎn)的所有人員和設(shè)備的安全,電自從發(fā)明到現(xiàn)在,人們越來越離不開它,它在人們的生活中起著舉足輕重的作用,成為人們生活中不可缺少的伴侶。同時也促進(jìn)了人類文明社會的發(fā)展和進(jìn)步。但電在造福人類的同時,卻往往因人們疏忽,操作不當(dāng),安全意識薄弱,傾刻間慘遭傷害,會給電力的安全運(yùn)行和多少家庭帶來沉重的災(zāi)難,斷送了多少人的錦繡前程,埋葬了多少人的青春年華,破壞了多少人的幸福生活,故加強(qiáng)電力安全生產(chǎn)教育,杜絕違章操作,減少事故的發(fā)生,提高安全意識刻不容緩,安全警鐘長鳴,已成為當(dāng)今社會電力生產(chǎn)最重之重的問題。

      “安全生產(chǎn)”對我們來說可謂老生常談。我們必須時刻將安全掛在心上,不能有絲毫麻痹,如今電力生產(chǎn)安全上的硬件投入可謂是面面俱到,無微不至,但有時事故仍會頻繁發(fā)生,但是人們卻經(jīng)常很習(xí)慣的說“沒事的,不會出事的?”等等,甚至有些人習(xí)以為常,習(xí)慣性違章,久而久之,就會釀造成大禍,古人云:“勿以惡小而為之”哪怕是一點點的疏忽,偶爾的違章,都有可能造成不可彌補(bǔ)的損失和終身遺憾,事故的陰影隨時隨刻都可能吞噬生命的綠葉。安全警鐘長鳴,讓我們時刻繃緊安全這根弦,為實現(xiàn)我們電力系統(tǒng)安全生產(chǎn),長治久安,為我們整個社會的和諧發(fā)展而努力奮斗。

      最后,我呼吁大家:讓我們攜起手來,共同提高安全意識,為自己,為家人,也為我們的企業(yè)和國家,珍惜生命吧,生命是脆弱的,是最需要悉心呵護(hù)的??。人類的延續(xù),事業(yè)的輝煌,世界的燦爛,都因為有了生命的存在才得以成為可能的現(xiàn)實,不懂得珍惜自己和他人的生命,這一切都將無從談起,對于生命來說。每個生命都是唯一的,值得我們?nèi)ド拼?,而且個人的生命又往往與家庭,企業(yè)乃至整個社會休戚相關(guān),“四不傷害”這樣的安全意識,應(yīng)該成為一種基本的人生態(tài)度。

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