第一篇：五年級(jí)下冊(cè)按要求寫句子練習(xí)題

按要求寫句子

1.媽媽向普季克解釋說：一掉下去，貓就會(huì)把你吃了！

改成轉(zhuǎn)述句：__________________。

2.大拇指湯姆的經(jīng)歷真神奇。

改成反問句：__________________。

3.農(nóng)夫熱情地接待了這個(gè)衣衫襤褸的乞丐。

縮句：_______________________。

4.盡管冬天多冷，我都按時(shí)到校學(xué)習(xí)。

修改病句：__________________。

5.這不是偉大的奇觀么？

改成陳述句：__________________。

6.小鳥在枝頭上叫。

改成擬人句：__________________。

7.這怎么忍受得了呢？

改成陳述句：__________________。

8.小姑娘純真的心靈，像一朵含苞欲放的花蕾。

改成反問句：__________________。

9.山坡上傳來一陣嘰里呱啦的叫聲。

縮句：_______________________。

10.紅紅的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹梢。

調(diào)換語序，不改變?cè)猓篲________。

11.小燕子的窩很結(jié)實(shí)。小燕子的窩很溫暖。（用上關(guān)聯(lián)詞語，把兩句話合成一句話）

____________________________。

12.會(huì)場上所有人的眼睛都集中到了主席臺(tái)上。

修改病句：___________________。

13.一到秋天，桃樹、梨樹、柑橘樹上都結(jié)滿了果子。

修改病句：___________________。

14.她那粉嘟嘟的臉上帶著幸福的微笑。

縮寫句子：___________________。

15.黃帝打敗蚩尤。

把字句：__________________。

被字句：__________________。

16.這份材料被誰拿走了？

改成把字句：______________。

17.小貓吃年糕有趣。

改成感嘆句：__________________。

18.小貓吃年糕有趣。

改成反問句：__________________。

19.小貓吃年糕有趣。

改成雙重否定句：______________。

20.美麗而神奇的夜的世界的一切立刻會(huì)在你的想象中展開。

縮句：_______________________。

21.能夠親自登上萬里長城，我很自豪。

改為反問句：__________________。

22.小女孩說：我要去北京旅游。

改為轉(zhuǎn)述句：__________________。

23.小草在風(fēng)中搖擺。

改為擬人句：__________________。

24.雨下得很細(xì)密。

改為比喻句：__________________。

25.微風(fēng)吹拂著千萬條才展開嫩葉的柳絲。

縮句：_______________________。

26.魯迅說：我愛月夜，但更愛黑天。

改為轉(zhuǎn)述句：__________________。

27.董存瑞說：我去炸掉它。

改為轉(zhuǎn)述句：__________________。

28.他焦急地看看天，又看看我說：我背你走。

改為轉(zhuǎn)述句：__________________。

29.大家基本上都到齊了。

修改病句：__________________。

30.我們學(xué)校開展了愛護(hù)環(huán)境，從我做起。

修改病句：__________________。

31.他經(jīng)?；貞涍^去奮斗的往事。

修改病句：__________________。

32.太陽升起。

擴(kuò)寫句子：__________________。

33.萬里長城是世界八大奇跡。

修改病句：__________________。

34.活字印刷術(shù)是中國古代四大發(fā)明。

修改病句：__________________。

35.《水滸傳》是我國四大古典名著。

修改病句：__________________。

36.教室里很安靜。

改為夸張句：__________________。

37.小小的陽臺(tái)放了十幾盆花卉。

改為夸張句：__________________。

38.桂花開了，真香啊！

改為夸張句：__________________。

39.我看見蝴蝶在花叢中飛。

改為擬人句：__________________。

40.通過這次活動(dòng)，使大家受到了深刻的教育。

修改病句：__________________。

第二篇：五年級(jí)下冊(cè)按要求寫句子

五年級(jí)下冊(cè)按要求寫句子

1、把鐵路修到拉薩去,確實(shí)不是一件簡單的事。(改為反問句)_______________________

2、他們終于找到了噴射混凝土的最佳溫度。(改為“被”字句)_______________________

3、空氣是那么..清新,天空是那么..明朗。(用加點(diǎn)字造句)_______________________

4、這次,看到了草原。(修改病句)_______________________

5、櫻桃和李子都不大結(jié)果子。我覺得他們并不存在。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞把兩句話合并成一句話)

6、我幼稚的心靈中充滿了和大人不同的想法。(縮句)_______________________

7、我的發(fā)現(xiàn)開始起始于夢中飛行。(修改病句)_______________________

8、馬上的男女老少穿著各色的衣裳,群馬疾馳,襟飄帶舞,像一條彩虹向我們飛過來。(照樣子 寫一個(gè)比喻句)

9、東方隱約傳來一陣陣叮鈴叮鈴的駱駝聲。(縮句)_______________________

10、冬陽下的駱駝隊(duì)走過來了。我們聽到了悅耳的駝鈴聲。(用關(guān)聯(lián)詞連成一句話)

11、燈火通明。(擴(kuò)句)__________________________________________

12、黎明的時(shí)候,雨特別大(改為比喻句)__________________________________

13、老漢清瘦的臉上淌著雨水。(縮寫句子)_______________________

14、你還算是個(gè)黨員嗎?(改為陳述句)_______________________

15、是呀,一個(gè)夢想,竟有如此大的力量,在此時(shí)有誰不流淚呢?(改為雙重否定句)

16、我相信童年住在北京城南的那些景色和人物。(改為感嘆句)

17、山洪咆哮著(改為比喻句)______________________________________________

18、我們一定要發(fā)揚(yáng)和繼承黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)。(修改病句)_______________________

19、訪問的是著名的成龍。(修改病句)20、我在九歲的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了有關(guān)胚胎發(fā)育的規(guī)律。(改為“被”字句)

21、同學(xué)要聽見我說自己三年前就發(fā)現(xiàn)了進(jìn)化論,還不笑塌房頂!(改為肯定句)

22、我們會(huì)永遠(yuǎn)記住大嫂對(duì)我們的深厚情誼。(改為反問句)

23、我看秦王沒有誠意,就把和氏璧送回趙國去了。(改為反問句)

24、秦王被帶得沒法,只好擊了一下缶。(改為雙重否定句)

25、聽了草船借箭這個(gè)故事,留下了深刻印象。(修改病句)

26、周瑜派來的五百個(gè)軍士正好來到江邊搬箭。(縮句)_______________________

27、武松把那只大蟲一直按下黃泥坑里去。(改成“被”字句)

28、如果再跳出一只大蟲來,卻怎么斗得過?(改為陳述句)_______________________

29、諸葛亮神機(jī)妙算,我真比不上他!(改為反問句)_______________________

31、秦王只好跟他約定了舉行典禮的日期。(改為雙重否定句)

32、在 2700多年前的西周后期,有一個(gè)昏庸無能的周幽王。(縮句)____________________

33、爸爸的咳嗽和東南風(fēng)好像似乎真有關(guān)系。(修改病句)_______________________

34、要把墻刷得又白又勻很不容易。(改為感嘆句)_________________________________

35、他真覺得這身黑色的衣服有種神圣不可侵犯的威嚴(yán)。(縮句)_______________________

36、我把那張鈔票給他。(改為“被”字句)________________________________________

37、黛玉連忙迅速起身接見。(修改病句)________________________________________

38、她身上穿著鏤金百蝶穿花大紅洋緞穿裉襖。(縮寫句子)_______________________

39、我覺得這一種境界是頗耐人尋味的。(改為雙重否定句)40、他們把花都栽種在臨街窗戶的外面。(改為“被”字句)

41、迎接我們的主人問我:“你離開德國這樣久,有什么變化沒有?”(改為轉(zhuǎn)述句)

42、據(jù)說是一種聰明而有靈氣的。(修改病句)_______________________

43、將軍翻身下馬,立正高呼:“本將軍奉命率兵歡迎大漢國使者!”(改為轉(zhuǎn)述句)

44、小伙子瞪了老漢一眼,站到了后面。(改為雙重否定句)_______________________

45、《夢想的力量》的作者是蔣菲寫的。(修改病句)_______________________

46、我們坐在船艙里,皮墊子軟軟的。(修改病句)_______________________

47、一個(gè)初冬的夜晚,屋外的風(fēng)猛烈地吹著。(縮句)_______________________

48、人人為我,我為人人,這一種境界難道不耐人尋味嗎?(改為陳述句)

49、我對(duì)德國人受花之真切不能不感到吃驚。(改為肯定句)_______________________ 50、船上的軍士一邊..擂鼓一邊..大聲吶喊。(用加點(diǎn)的詞語寫句子)

51、做事沒有專一的目標(biāo),也不能持之以恒,就不能取得勝利。(改為反問句)

52、從這以后,楚王不敢不尊重晏子了。(改為肯定句)_______________________

53、我覺得這個(gè)碗很重,怎么也送不到嘴邊。(改為夸張句)

54、秦王真的拿十五座城來交換。我把璧交給他。(用關(guān)聯(lián)詞合并成一句話)

55、他的革命精神時(shí)刻浮現(xiàn)在我眼前。(修改病句)_______________________

56、小伙子被洪水吞沒了。(改為“被”字句)_______________________

57、近一半高的洪水已經(jīng)在路面上跳舞了。(仿寫擬人句)_______________________

58、這是挽救一個(gè)革命戰(zhàn)士的生命。(改為反問句)_______________________

59、那些沉迷網(wǎng)絡(luò)黑洞里的同學(xué)們要好好把握自己。(縮句)_______________________ 60、小艇是威尼斯的主要交通。(修改病句)_______________________ 61、她回答道:“我不能呼吸,請(qǐng)幫助我!”(改為第三人稱轉(zhuǎn)述)62、老板一下鉆進(jìn)那一堆被顧客拒絕接受的衣服里。(縮句)_______________________ 63、《三國演義》是中國古典文學(xué)四大名著。(修改病句)_______________________ 64、老師對(duì)我們說:“夢里飛行,說明你們是在長身體呀?！?改成轉(zhuǎn)述句)65、我們的童年難道不是一首充滿幸福和歡樂的歌嗎?(改成陳述句)66、他摸了摸嘴,好像回味似的說:“吃過了。我一起鍋就吃,比你們還先吃呢。”(改成轉(zhuǎn)述句)67、媽媽問我:“你了解什么是諾貝爾獎(jiǎng)嗎?”(改轉(zhuǎn)述句)_______________________ 68、花開了,就像睡醒了似的。(照樣子寫一個(gè)擬人句)69、同學(xué)們要學(xué)習(xí)處理和搜集信息。(修改病句)_______________________ 70、電報(bào)、電話的出現(xiàn),使信息比以前更方便、更便利、更快捷了。(修改病句)71、調(diào)換句子中詞語的位置,使句子表達(dá)的意思仍然不變

A、爸爸可能是去參加圍棋比賽了。_______________________ B、臘梅花在凜冽的寒風(fēng)中怒放著。_______________________ C、革命烈士紀(jì)念碑在蒼茫的夜色中顯得更加肅穆。_______________________ 72、充足的氧氣沿著常長長的管道,源源不斷地送進(jìn)隧洞里。(縮寫句子)73、讀書聲交織在一起,匯成一支動(dòng)聽的歌聲。(修改病句)74、在老師的教育下,我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。(修改病句)_______________________ 75、它是一顆凝聚著幾代科學(xué)家智慧和心血的與地球同步的試驗(yàn)通訊衛(wèi)星。(縮句)76、經(jīng)過治療,小明的病很快恢復(fù)了健康。(修改病句)_______________________ 77、你已經(jīng)答應(yīng)了別人,就應(yīng)該說到做到。(改成反問句)78、天氣太熱了,簡直叫人受不住。(改為夸張句)79、按要求寫成語。(各寫三個(gè))描寫人物動(dòng)作的:_______________________ 描寫人物外貌的:_________________________ 描寫人物神態(tài)的:_______________________ 描寫不怕困難的:_______________________ 描寫人物心里的:_______________________ 描寫人物學(xué)習(xí)態(tài)度的:___________________ 表示看的:_____________ __________

含擬人手法的:_______________________ 含夸張手法的:_______________________ 含比喻手法的:_______________________ 出自神話的:_______________________ 出自寓言故事的:_______________________ 出自歷史典故的:_______________________ 含近義詞的:_______________________ AABC 式 _______________________

ABAC 式 _______________________ ABCC 式 _______________________

ABCA 式 _______________________ 八

十、把下列句子改寫成比喻句。

1、滿山的楓葉全紅了。______________________________________________

2、湖水十分清澈。_____________________________________________

3、一輪彎彎的新月掛在天邊。______________________________________________

4、我著急地在房間里走來走去。______________________________________________ 八

十一、把下列句子改為擬人句。

1、湖邊的楊柳隨風(fēng)擺動(dòng)。______________________________________________

2、船頭飛濺起一朵朵浪花。______________________________________________

3、秋天到了,樹上的果子成熟了。______________________________________________

4、蟬在樹葉里鳴叫。______________________________________________

5、雪花從空中飄落下來。______________________________________________ 八

十二、根據(jù)詞語的不同意思寫句子。

驕傲(指不謙虛)______________________________________________(指很自豪)______________________________________________ 溫和(氣候不冷不熱)______________________________________________(使人感到親切)______________________________________________ 耽擱(停留)______________________________________________(耽誤)______________________________________________ 新鮮(不陳舊)______________________________________________(指很少見到的)______________________________________________ 幼稚(年紀(jì)小)_____________________________________________(形容缺乏經(jīng)驗(yàn)或頭腦簡單)_____________________________________________ 八

十三、酒店老板在街上毆打一個(gè)顧客。有人經(jīng)過,問其中原因。老板說:“他嫌我的酒酸?！边^路 人說:“借我一杯嘗嘗。”嘗完,過路人皺著眉頭對(duì)老板說:“放下這個(gè)人,把我吊上去吧。” 過路人的言外之意是:______________________________________________________ 八

十四、如果你遇到以下情況,應(yīng)該怎樣說?

1、父親不在家, 他的同事打來電話, 你說:“ ___________________________________”

2、劇院里,大家都在靜靜地看戲,可身旁的兩個(gè)人就是說個(gè)沒完沒了。你會(huì)說: “ ________________________________________________________”

3、走在大街上,好朋友把果皮隨手亂扔,其實(shí)不遠(yuǎn)處就有果皮箱。你會(huì)說: “ _________________________________________” 八

十五、簡要說出下列牙膏使用的具體效果。

“黑人”牙膏與“黑妹”牙膏中的“黑”是什么意思?牙齒要刷白,為什么是“黑”牙膏呢?你的 分析是:_______________________________________________________________ 八

十六、有人說,失敗是成功之母;也有人說,成功是成功之母。針對(duì)這兩種說法,請(qǐng)你談?wù)勀愕?觀點(diǎn)和體會(huì)。

八

十七、有同學(xué)沒征得到老師的允許,就離開教室,這時(shí)正好給你看見了,你會(huì)說: “ _____________________________________________________________________”

八

十八、你看見了有個(gè)同學(xué)在走廊上撿到一個(gè)錢包,沒有交給老師而放進(jìn)自己的口袋里了,這時(shí), 你會(huì)對(duì)這個(gè)同學(xué)說:“ _________________________________________________”

八

十九、學(xué)校雪白的墻上留下了幾個(gè)臟手印。請(qǐng)你幫忙寫一個(gè)標(biāo)志牌,提醒同學(xué)們要愛護(hù)墻壁,字 數(shù)不超過 20字,文字中不要出現(xiàn)“禁止” “不要”之類的字眼。

九

十、在路上遇到一個(gè)陌生人向你問路,你也不知道他要去的地方,你會(huì)說: ________________________________________________________________

第三篇：五年級(jí)下冊(cè)按要求完成句子

按要求完成句子

修改病句。

1、上海的人口是我國最多的城市。

2、今天，我遇上了一件令人高興的喜事。

3、曾多次對(duì)德國人愛花之真切感到吃驚。

4、下課鈴一響，同學(xué)們來到操場上爭先恐后地活動(dòng)。

5、春天的青藏高原是那么美麗的季節(jié)?。?/p>

6、每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽講的好習(xí)慣。

7、星期天，李叔叔來到車站保持公共秩序。

8、校園里長滿了五顏六色的白的、紅的、黃的花。

縮句：

1、相聲是一種雅俗共賞的語言藝術(shù)。

2、這就是西部大開發(fā)的標(biāo)志性的工程青藏鐵路。

3、歡樂的歌聲在校園上空久久回蕩。

4、好客的主人端進(jìn)來大盤的手抓羊肉

陳述句與反問句的互換。

1、武松道：“這可奇怪了！你如何不肯賣酒給我吃？”（改為陳述句）

2、老班長說：“不要緊，我身體還結(jié)實(shí)?！保ǜ臑殛愂鼍洌?/p>

3、你為我們付出這樣高的代價(jià)，難道還不足以表達(dá)您對(duì)中國人民的友誼？（改為陳述句）

4、誰能相信，這是大自然的現(xiàn)實(shí)，而不是大膽的夢幻呢？（改為陳述句）

5、十萬支箭，三天怎么造得成呢？（改為陳述句）

6、還有什么語言比歌聲更響亮，更感人呢？（改為陳述句）

7、我們?yōu)槔钚兆嫦葎?chuàng)造的輝煌祖訓(xùn)自豪。（改為反問句）

8、非洲真是一個(gè)色彩斑斕的世界?。。ǜ臑榉磫柧洌?/p>

9、爸爸不只是向孩子們介紹白楊樹。（改為反問句）

10、諸葛亮神機(jī)妙算，我真比不上他。（改為反問句）

11、小金花狠狠地說：“這個(gè)仇我一定要報(bào)！”（改為陳述句）

12、古老的威尼斯又沉沉地入睡了。（仿寫一個(gè)擬人句）

13、這比山還高比海還深的情誼，我們?cè)趺茨芡鼞?？（改為陳述句?/p>

14、齊國人不會(huì)干這種事。（改為反問句）

15、秦王我都不怕，會(huì)怕廉將軍嗎？（改為陳述句）

16、魯肅說：“都是你自己找的，我怎么幫得了你的忙？（改為轉(zhuǎn)述句）

17、藺相如說：“我所以避著廉將軍，為的是我們趙國呀！”（改為轉(zhuǎn)述句）

“把”字句與“被”字句互換。

1、原先那些華麗的感慨被一股大自然的魅力推翻了。（改成“把”字句）

2、他已經(jīng)把我的尺子量好了。（改成“被”字句）

3、我往往把谷穗當(dāng)作野草割掉。（改成“被”字句）

4、小伙子被洪水吞沒了。（改成“把”字句）

5、拉駱駝的摘下了他的氈帽。（改成“把”字句）

6、諸葛亮秘密地把魯肅請(qǐng)到船里。（改成“被”字句）

按要求完成句子

1、大蟲大吼一聲。（改為夸張句）

2、本來制作像這樣有聲有色的作品，只有音像公司才能辦到。（用帶點(diǎn)的詞造句）

3、車窗外是茫茫的大戈壁，沒有山，沒有水，也沒有人煙。（用帶點(diǎn)的詞造句）

4、用“雪中送炭”造句。

5、鳥兒飛了，就像在天上逛似的。

花兒開了，就像_______________。

6、把握自己，就是把握______________________________。

7、從這以后，楚王不敢不尊重晏子了。（改為肯定句）

8、你沒有告訴我。我知道了。（用關(guān)聯(lián)詞連成一句話）

9、秦國不敢進(jìn)攻我們趙國，就因?yàn)槲溆辛H，文有藺相如。（改為??所以??的句式）

10、不管怎么擁擠，他總能左拐右拐地?cái)D過去。（用“不管??總??”造句）

11、那兒需要它，它就在那兒很快地生根發(fā)芽。（用帶點(diǎn)詞造句）

12、給你最喜愛的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)或一處地方寫一句廣告：_______________

13、人人為我，我為人人。我覺得這一種境界是頗耐人尋味的。（用加點(diǎn)的詞語造句）

14、那里的天比別處的天更可愛，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗。（用“那么??那么??”造句）______________________________

15、用“既??又??”造句。

第四篇：五年級(jí)下按要求寫句子

按要求寫句子

五年班 姓名 1.媽媽向普季克解釋說：“一掉下去，貓就會(huì)把你吃了！” 改轉(zhuǎn)述句：

2.大拇指湯姆的經(jīng)歷真神奇。改反問句：

3.農(nóng)夫熱情地接待了這個(gè)衣衫襤褸的乞丐?？s句：

4.盡管冬天多冷，我都按時(shí)到校學(xué)習(xí)。修改病句：

5.英雄們奮不顧身，沖進(jìn)城去。改比喻句： 6.小鳥在枝頭上叫。改擬人句：

7.這讓我怎么忍受得了呢？ 改陳述句：

8.小姑娘純真的心靈，像一朵含苞欲放的花蕾。改反問句：

9.山坡上傳來一陣嘰里呱啦的叫聲?？s句：

10.紅紅的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹梢。調(diào)換語序，不改變?cè)猓?/p>

11.《水滸傳》是我國四大古典名著。修改病句：

12.會(huì)場上所有人的眼睛都集中到了主席臺(tái)上。修改病句：

13.一到秋天，桃樹、梨樹、柑橘樹上都結(jié)滿了果子。修改病句：

14.她那粉嘟嘟的臉上帶著幸福的微笑。縮句：

15.老班長說：“我沒有完成任務(wù)，沒把你們照顧好?！备霓D(zhuǎn)述句：

16.這份材料被誰拿走了？ 改成“把”字句：

17.在屋子里只能看到花的脊梁。花朵都朝外開。

用上關(guān)聯(lián)詞語，把兩句話合成一句話：

18.小貓吃年糕有趣。改反問句：

19.戰(zhàn)士們冒著傾盆大雨和泥濘的小路前進(jìn)。修改病句：

20.紅四團(tuán)取得了長征中的又一次決定性的勝利?？s句：

21.能夠親自登上萬里長城，我很自豪。改反問句：

22.小燕子的窩很結(jié)實(shí)。小燕子的窩很溫暖。用上關(guān)聯(lián)詞語，把兩句話合成一句話：

23.小草在風(fēng)中搖擺。改擬人句： 24.雨下得很細(xì)密。改比喻句：

25.微風(fēng)吹拂著千萬條才展開嫩葉的柳絲?？s句：

26.曹操派來的一萬多名弓弩手一齊朝江中放箭。縮句：

27.春天的青藏高原是多么美麗的季節(jié)呀！修改病句：

28.他焦急地看看天，又看看我說：“我背你走?！备霓D(zhuǎn)述句：

29.大家基本上都到齊了。修改病句：

30.我們學(xué)校開展了“愛護(hù)環(huán)境，從我做起”。修改病句：

31.他經(jīng)?；貞涍^去奮斗的往事。修改病句： 32.太陽升起。擴(kuò)句：

33.周瑜很聰明。周瑜心胸很狹窄。用上關(guān)聯(lián)詞語，把兩句話合成一句話： 34.曹小三哪里看得出來? 改陳述句：

35.多讀課外書，可以使我們?cè)鲩L知識(shí)和寫作水平。修改病句： 36.教室里很安靜。改夸張句：

37.這一切難不倒我們筑路大軍。改反問句：

38.桂花開了，真香??！改夸張句：

39.我看見蝴蝶在花叢中飛。改擬人句：

40.通過這次活動(dòng)，使大家受到了深刻的教育。修改病句：

41.黑暗吞沒了天邊的最后一絲光亮。

改被字句：42.《西游記》是神話小說。擴(kuò)句：

43.英勇無畏的八路軍戰(zhàn)士們?nèi)缑突⑾律剑睋鋽橙说年嚨??？s句：

44.我們?yōu)槔钚兆嫦葎?chuàng)造的輝煌感到自豪。改雙重否定句：

45.我覺得這個(gè)碗很重，怎么也送不到嘴邊。改夸張句：

46、劉萍對(duì)老師說：“這次的中隊(duì)會(huì)由我來主持，請(qǐng)您別擔(dān)心?！?改轉(zhuǎn)述句：

第五篇：按要求寫句子

整理句序

這要求將一些順序混亂的句子，按正確的順序重新排列，整理成一段通順連貫的話，以準(zhǔn)確表達(dá)作者的寫作思路和意圖。做這類練習(xí)，可以按以下五個(gè)步驟進(jìn)行：

1.仔細(xì)閱讀每句話或每組句子，理解它們的主要內(nèi)容。2.綜合各句的意思，想想這句話主要說的是什么內(nèi)容。3.想想全段的內(nèi)容是按什么順序排列的，即找出排列順序的依據(jù)。如：按事情發(fā)展順序，還是時(shí)間順序；是方位，還是總分等。4.按確定的順序排列。

5.按排好的順序仔細(xì)讀幾遍，看排得對(duì)不對(duì)，如果發(fā)現(xiàn)問題就進(jìn)行調(diào)整，直到排得通順連貫為止。反問句與陳述句

反問句與陳述句有時(shí)為了表達(dá)的需要，可以把陳述句變?yōu)榉磫柧?，也可以把反問句變?yōu)殛愂鼍?，它們的意思相同，語氣有所不同。1.反問句變陳述句

1.先刪去反問詞（怎能、怎么、難道、哪里等等），有的句子可適當(dāng)再加上“很”“都”等，使句子表達(dá)的意思更準(zhǔn)確。2.看句子里的有沒有否定詞“不”，有的給刪去，沒有的給加上。3.反問語氣詞刪去“？”變“?！?。反問改陳述

1.我們?cè)跄芡浝蠋煹拇敬窘虒?dǎo)？

2.那浪花所奏的不正是一首歡樂的歌嗎？

3.這里的景色這么美，怎能不使我們流連往返呢？ 4.這點(diǎn)小事，難道還要媽媽擔(dān)心嗎？ 5.大千世界，哪里沒有野花的倩影呢？ 6.你難道沒看比賽嗎？

7.你難道不去上體育課了嗎？ 2.陳述句變反問句

1.先加上反問詞（怎能、怎么、難道、哪里等等），有的句子可適當(dāng)再加上“很”“都”等，使句子表達(dá)的意思更準(zhǔn)確。2.看句子里的有沒有否定詞“不”，有的給刪去，沒有的給加上。3.反問語氣詞加上“?！弊儭?？”。

1.我們不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重而不參加體育活動(dòng)。2.這幅畫是我們班彩穎畫的。

3.父母含辛茹苦地把我們養(yǎng)大，我們不應(yīng)該傷他們的心。4.對(duì)少數(shù)同學(xué)不守紀(jì)律的現(xiàn)象，我們不能不聞不問。直接引語與間接引語 對(duì)話與轉(zhuǎn)述的互換練習(xí)：（直接引語改間接引語）1.外公對(duì)小英說：“我告訴你，這是中國最有名的花?！?2.張強(qiáng)笑著對(duì)媽媽說：“李明今天生病了，我去幫他輔導(dǎo)功課?！?3.李老師興奮地說：“我們班戰(zhàn)勝了四（1）班，獲得了冠軍?！?4.王老師對(duì)小華說：“我把你的書包縫好了?！?5.爸爸說：“我明天要去昆明，你自己做飯吃?！?6.爸爸說：“你明天別去玩了，我?guī)阌惺氯?。縮句

1.要知道寫的是什么。

2.表示時(shí)間、地點(diǎn)、數(shù)量、方向、環(huán)境、修飾詞語（的、地、得前面的詞語）都可以縮去。3.縮句后變成：“名詞+動(dòng)詞+名詞”或“名詞+動(dòng)詞”。1.山民的幾句樸素的話包蘊(yùn)著意味深長的哲理。2.紅四團(tuán)取得了長征中的又一次決定性的勝利。

3.汽輪發(fā)電機(jī)廠的工人師傅把一臺(tái)臺(tái)進(jìn)口鉆機(jī)熟練地安裝好了。4.語文老師給大家講了一個(gè)關(guān)于小紅帽打敗大灰狼的故事。修改病句病句類型

語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯。1.成分殘缺

1.春天來了，越來越來暖和了。2.灑在沙灘上，沙灘上一片銀白。3.學(xué)了《愛迪生》這一課受到了教育。4.雷鋒全心全意為人民服務(wù)的事跡。2.成分贅余

1.聯(lián)歡會(huì)上，他首先第一個(gè)走上臺(tái)表演節(jié)目。2.奶奶的菜園里種了茄子、西紅柿、黃瓜和蔬菜。3.我經(jīng)常閱讀、看科幻小說。

4.松鼠喜歡把窩搭在高大的大樹上。3.表意不明

1、李紅有時(shí)候經(jīng)常和張明在一起打球。

2、妹妹找不到爸爸媽媽心里很著急。

3、有人主張接受，有人主張反對(duì)，他同意這種主張。

4、全班同學(xué)都參加了這次公益活動(dòng)，只有張剛沒有參加。4.搭配不當(dāng)

1、今天聯(lián)歡會(huì)上的音樂和舞蹈真好看。

2、我很喜歡參加自然博物館。

3、戰(zhàn)士們冒著傾盆大雨和泥濘的小路前進(jìn)。

4、戰(zhàn)斗正在熱烈地進(jìn)行著。5.語序不當(dāng)

1、我們學(xué)校師生全體去參觀科技館。

2、王麗在演唱會(huì)上唱了優(yōu)美的一支歌。

3、美術(shù)和音樂這兩門功課對(duì)我很感興趣。

4、李華被同學(xué)們一定評(píng)為三好學(xué)生。

5、學(xué)校把“學(xué)雷鋒積極分子”的名單已經(jīng)公布出來了?！鞍选弊志浜汀氨弧弊志?/p>

(1)這個(gè)故事里的主人公迷住了我。(2)大風(fēng)卷起的塵土遮住了我的視線。

(3)經(jīng)過一千多次的試驗(yàn),愛迪生終于找到了適合做燈絲的材料。

1、把“把”字句改成“被”字句。疲勞和干渴，把它們折磨得有氣無力。

2、把“被”字句改成“把”字句。我的錯(cuò)誤馬上被朋友們糾正了。

3、改變?cè)~序，意思保持不變。出金華城大約5公里到羅甸。雨從早到晚嘩嘩嘩嘩地下個(gè)不停。

4、改變?cè)~序，改變句意。那些來南京的客人都很熱情。這幾道題你全沒有做對(duì)。

5、把反問句改成陳述句。

我們哪里有近道，還不和你們是一條道？

毒刑拷打算得了什么？死亡也無法叫我開口。都是你自己找的，我怎么幫得了你的忙？

6、把陳述句改成反問句。貓的性格實(shí)在有些古怪。

在這個(gè)長滿了紅銹的魚鉤上，閃爍著燦爛的金色的光芒。

7、把直接引語改成間接引語。周瑜長嘆一聲，說：“諸葛亮神機(jī)妙算，我真不如他?！?山姆握著珊迪的手說：“我會(huì)永遠(yuǎn)照顧你的。” 張林告訴我：“要是星期日下雨，我們就不去看電影?！?/p>

8、把間接引語改成直接引語。

媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說，馬上就要期末考試了，我一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)，不要辜負(fù)老師和她對(duì)我的一片期望。2.照樣子寫句子

1、李老師推開門走進(jìn)教室。（連動(dòng)句）

2、夜空的繁星，仿佛碧波上撒滿的寶石。（比喻句）

3、井岡山是中國革命的搖籃。（比喻句）

4、天空的星星快活地眨著眼睛。

6、那些星星和月亮給千家萬戶送去了光明，送去了希冀，送去了慰藉。（排比句）3.按要求寫句

1、欣欣向榮

①用來形容花草樹木的什么： ②用來比喻事業(yè)的

2、驕傲

①用來表示褒義的： ②用來表示貶義的：

3、“成了”

寫成比喻句：

4.“天空中的小星星” 寫成擬人句：

5、好像 寫成比喻句： 寫成不是比喻句的： 6.媽媽對(duì)我說：“我上班去了，你中午在家自己溫習(xí)功課。”(改成轉(zhuǎn)述句)7.這塊地里的菜秧是我種下的。①(改成反問句)②（改成否定句)8.我們遇到困難，怎么能退縮呢？(改成陳述句)9.這活潑的小孩是我的好朋友。(改成反問句)10.齊這船舷的菜葉和垃圾填沒了這只船和那只船之間的空隙。改成“把”字句： 改成“被”字句：

11.一大滴松脂滴下來，正好包住了一個(gè)蒼蠅可一個(gè)蜘蛛。改成“把”字句： 改成“被”字句：

12.我們祖國的崇山峻嶺蘊(yùn)藏著豐富的煤和石油。(縮句)13.我不小心把陳明的飛機(jī)模型摔壞了。(改成“被”字句)14.曹操被周瑜的軍隊(duì)打得丟盔棄甲，狼狽逃竄。(改成“把”字句)15.這些北京來的客人水平非常高。(改變?cè)~序，改變意思)16.我家在市圖書管附近住。(改變?cè)~序，意思不變)4.把下面的反問句改為陳述句

1、大家都能辦到的事，難道我就不能辦到嗎？

2、雷鋒精神怎么會(huì)過時(shí)呢？

3、知識(shí)是無止境的，我們有什么理由驕傲自滿，故步自封呢？

4、冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？ 5.把下面的陳述句改為反問句

1、這個(gè)真實(shí)的故事使我深受感動(dòng)。

2、我們不能辜負(fù)老師對(duì)我們的殷切希望。

3、春風(fēng)吹綠了田野。

4、是春風(fēng)吹綠了田野。

5、我們不能做損人利己的事。

6.以文明用語的要求，將下列話換個(gè)說法

1、喂，媽，今天開學(xué)了，快給錢。

2、奶奶，學(xué)校號(hào)召我們捐款救災(zāi)，快給我五元錢。

3、喂，老頭，把鋤頭借我用一下。

4、小紅，把窗關(guān)一下。

7.將下列句子改為第三人稱轉(zhuǎn)述

1、貝多芬說：“我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的?！?/p>

2、小紅說：“今天下午學(xué)校組織到野外活動(dòng)，我必須參加?！?/p>

3、藺相如說：“這塊璧有點(diǎn)兒小問題，讓我指給您看?！?4藺相如說：“秦王若有誠意換璧，我就把璧交給他。”