第一篇：填報志愿相關(guān)知識--未來人才教育（精選）

高考專家全攻略

想了解更多填報志愿知識請登錄未來人才教育：004km.cn 關(guān)于高考志愿填報，有人說它是人生第二次高考，是影響一生的一次抉擇，也有人說“高考考學(xué)生，填志愿考家長”，更有人形象地比喻說，高考是考生一個人的“單兵應(yīng)戰(zhàn)”，而高考志愿是全家人，乃至全社會的“協(xié)同作戰(zhàn)”。由此可見，填報高考志愿考驗著每位考生和家長的智慧和膽略。

下面著重從高考志愿提前批、一本、二本、三本和高職高專、征集志愿等幾個部分來分析填報志愿的方法。

全力以赴，爭取守住本一批

本一批是重點本科的檔次，北大、清華、人大、上海交大、復(fù)旦、同濟(jì)、天津南開等“985”、“211工程”重點建設(shè)學(xué)校都集中在這個批次。這個批次是我們考生和家長夢寐以求的，這些院?；蛞虺鞘蟹睒s而著名，或因?qū)W校著名而受追捧，可以說大都是因?qū)W校和城市齊名而受到廣大考生和家長的尊崇。

這個批次的招生數(shù)不多，一般控制在20%以內(nèi)，如要進(jìn)入“985”工程的重點著名院校，成績應(yīng)在各省、直轄市（自治區(qū)）5%左右，各省市的劃定分?jǐn)?shù)線一般也是按這個比例。從這種劃定投檔分?jǐn)?shù)線也可以看出一點，在這個批次中的考生都是比計劃數(shù)多一些，這也說明，有的考生雖達(dá)到本一批的投檔線，并不篤定被錄取，尤其是那些緊貼分?jǐn)?shù)線的考生。

1.我省實行平行志愿投檔方式，這種投檔方式，也可謂是一種“以人為本”的體現(xiàn)，也充分凸顯“考生為重，考生為先，考生為優(yōu)”的高考招生政策?？忌谔顖髸r，力求每個志愿保持有梯度，選專業(yè)方面也要“冷”、“熱”搭配，以便提高成功率，盡量避免因?qū)I(yè)安排不下被退檔。

2.平行志愿填報的策略可以用三個字來概括，“沖、穩(wěn)、保”的梯度配臵。

特別提示：一般在本一批次文史、理工類實行“平行志愿”投檔模式均無法“一檔多投”，在分?jǐn)?shù)不占優(yōu)勢的情況下，不服從專業(yè)調(diào)劑就成為考生填報平行志愿的最大風(fēng)險。如2010年高招中，據(jù)福建省高招辦消息稱，有630多分理科生（省本一批次控制線539分）、610多分文科生（省本一批次控制線557分）落榜，原由是這兩位考生均因投檔后不服從專業(yè)調(diào)劑導(dǎo)致退檔，B、C、D志愿同時落空。出現(xiàn)這種狀況，只有在本一批次征求志愿努力，或者走復(fù)讀之路。

謹(jǐn)慎合理，對分入校本二批

本二批除了高職高專之外，算是高校招生錄取分?jǐn)?shù)較多的一個批次，從高校來說，也大都是屬于公辦學(xué)校，也有少量民辦或獨立院校，在考生和家長中，對此批次也較為看重，這部分考生潛力較大，因為相當(dāng)一部分是從一本退檔下來。

1.作為填報本二批志愿考生，尤其是那些貼線生，也是省本二批控制線上左右的考生，在填報志愿時，盡量參考往年院校錄取情況，對照本人的分?jǐn)?shù)選擇實力相當(dāng)?shù)脑盒Ｖ驹?，同時盡量服從專業(yè)調(diào)劑，避免退檔風(fēng)險。

2.在填報中，要了解招生政策，掌握好策略，把握住“梯度”，做到知己知彼。比如，在填報中，有些學(xué)校的招生章程已經(jīng)明確指出有身體受限和男女性別限制，可有些考生偏偏不信，仍然我行我素，仍然要去試試，力求幾萬之一的可能。

特別提示：選擇院校時應(yīng)注意留有余地，千萬不能把自己分?jǐn)?shù)位次，在填報時采取滿打滿算，一味考慮沖擊名校為目標(biāo)，容易造成高分上不了理想專業(yè)，或是降批次被錄取，作為考生在確認(rèn)學(xué)校時，應(yīng)以適合為準(zhǔn)則?？傊?，考生在志愿選擇與填報應(yīng)當(dāng)記住這么一句話：永遠(yuǎn)沒有最好，只有最適合。

量力而行，精挑細(xì)選上三本

三本是獨立院校和民辦院校占主導(dǎo)地位，獨立院校原先都是有其“母體”相連，后來根據(jù)教育部門有關(guān)規(guī)定才真正有了獨立性，但在辦學(xué)上仍與“母體”有著密切關(guān)聯(lián)，在辦學(xué)實力、校園文化、辦學(xué)風(fēng)格等方面都有著極大影響，在辦學(xué)水平和學(xué)校形象都得到社會普遍認(rèn)可，生源較為充足和保證。

這個批次應(yīng)注意的是：

1.三本學(xué)費收費高，但其辦學(xué)方向確實有所不同，縱觀各院校大都培養(yǎng)學(xué)生有“一技之長”，說通俗點也就是較為實用、實際的東西，有些還著重培養(yǎng)學(xué)生動手能力，如直接與企業(yè)或單位掛鉤，形成企校辦學(xué)，單位與學(xué)校聯(lián)姻做法，這無形中給學(xué)生增加另一套技術(shù)本能，可謂是學(xué)生在校期間既學(xué)到理論知識，又有技術(shù)能力，真正成為“文憑＋技能”，適合社會能力的一種新型辦學(xué)方式。學(xué)生填報時，那就要根據(jù)自己的愛好、性格和就業(yè)作長遠(yuǎn)考慮，也就是說，當(dāng)四年大學(xué)畢業(yè)之后，走出社會，自己準(zhǔn)備干什么，從這個角度去選擇院校與專業(yè)。

2.考生填報三本時，應(yīng)對其學(xué)費與家庭經(jīng)濟(jì)狀況作比照。三本雖是本科，但其收費高，這是一道橫跨在考生和家長面前的門檻，一般來說，四年學(xué)費和生活費等，都要花費十萬左右。作為考生和家長在填報志愿時，需要看清楚，并要對四年的學(xué)費和費用作全盤考慮。

特別提示：了解招生政策的變化。在填報時加以注意，并能對其招生新政的變化而應(yīng)對。

腳踏實地，不排斥高職高專

高職（高專）的招錄一般放臵于本科之后，也是普通高校招錄最后一個批次。這個批次有本科院校兼有高職，有屬于國家示范性高職院校，也有屬于民辦性質(zhì)的高職院校。錄取成績高者院校提檔線超過本科二批最低錄取控制線，低者有的出現(xiàn)零生源情況，其計劃缺口，需要通過征求志愿來完成，有的缺口較大的院校還需要兩次征集志愿和降分錄取來完成計劃。

填報高職（高專）批志愿現(xiàn)應(yīng)從以下幾個方面來考量：

首先應(yīng)該了解學(xué)?！昂鹆俊?。據(jù)有關(guān)資料顯示，我國現(xiàn)有高職高專院校多達(dá)千所以上，這么多的學(xué)院令人看了眼花繚亂。有國家示范性高職院校，有公辦一般院校，也有民辦學(xué)院，其質(zhì)量和規(guī)模都相差較大，錄取分?jǐn)?shù)也真是天壤之別。考生填報時，均要對其擬報和準(zhǔn)備去上學(xué)的學(xué)校作一番細(xì)致了解，從其辦學(xué)的前身與發(fā)展，察看其原先的“身份”，這樣，有助于了解其畢業(yè)生質(zhì)量、辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)條件、師資力量，以及其發(fā)展趨勢與狀況。

其次應(yīng)該了解就業(yè)“金鑰匙”。在大學(xué)里有句非常流行的話語：升學(xué)是金，就業(yè)是本。就業(yè)與其專業(yè)有著千絲萬縷的關(guān)系，有人講本科讀文憑，?？茖W(xué)技能，確實，高職高專院校理應(yīng)與就業(yè)為前提，以就業(yè)為主軸，學(xué)生選擇了一個專業(yè)，就猶如拿到一把開鎖的金鑰匙，當(dāng)畢業(yè)之后就為將來就業(yè)的行業(yè)確定崗位和發(fā)展方向，或者說是已經(jīng)掌握了本領(lǐng)和技能，等于開啟就業(yè)的大門。

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第二篇：高考志愿填報知識.資料

2014年山東高考志愿模擬演練為6月17-18日

根據(jù)夏季高考招生工作意見，2014年山東高考錄取仍分5批，分別是提前批、自主招生批、本科一批、本科二批、?？?高職)批?？忌谔顖笾驹笗r根據(jù)自己的高考成績選擇相應(yīng)的批次報考。17日-18日，全省組織填報志愿模擬演練，屆時考生可登錄填報志愿系統(tǒng)提前試手。

據(jù)悉，應(yīng)屆高中畢業(yè)生可到原畢業(yè)中學(xué)填報志愿，往屆高中畢業(yè)生可到戶口所在縣(市、區(qū))招生辦公室指定的地點填報志愿，考生也可自行選擇地點上網(wǎng)填報志愿。6月29日，全省將進(jìn)入填報志愿時間，首先進(jìn)行的是藝術(shù)類本科提前批、藝術(shù)類本科一批第一次填報志愿；7月5日，將填報文理類本科提前批、本科一批、體育類本科第一次填報志愿、農(nóng)村專項計劃志愿、自主招生批志愿，春季高考本科提前批志愿、文理類?？铺崆芭?含直招士官)志愿；7月21日，將填報本科二批第一次填報志愿；8月4日，?？婆翁顖笾驹?；8月13日，全省各批次填報志愿結(jié)束?？忌仨氃谝?guī)定時間內(nèi)填報志愿，各批次志愿填報時間均在填報志愿當(dāng)天9:00-17:00。

山東全省填報志愿模擬演練時間定在6月17日-18日，考生可登錄填報志愿網(wǎng)址進(jìn)行操作練習(xí)。

家長必看:高校招生章程要注意七點

日前，國內(nèi)各大高校2014年招生章程紛紛出臺，招生章程就是考生了解高校的一個重要窗口，只有認(rèn)真讀懂招生章程，理解錄取規(guī)則，才能揚長避短，更合理地填報高考志愿。不認(rèn)真閱讀高校招生章程是填報志愿的十大誤區(qū)之一。

一、什么是高校招生章程？

高校招生章程是高等學(xué)校依據(jù)我國相關(guān)教育法規(guī)和教育部要求制訂的，是高校開展招生工作的重要依據(jù)。教育部明確指出：“高校的招生章程是高校向社會公布有關(guān)招生信息的必要形式，其內(nèi)容必須合法、真實、準(zhǔn)確、表述規(guī)范。高校的招生章程經(jīng)主管部門依據(jù)國家有關(guān)法律和招生政策規(guī)定進(jìn)行審核備案后方能向社會公布，不得擅自更改……高等學(xué)校依據(jù)招生章程開展招生工作?！币虼?，招生章程具有很強的規(guī)范作用，既是對高校的一種約束，也為考生創(chuàng)造了更加公平、公正、公開的競爭環(huán)境。

考生家長容易將高校的招生簡章和招生章程混淆，雖然兩者只是一字之差，但卻有很大差別。招生簡章中的內(nèi)容沒有經(jīng)過審核備案，不具備規(guī)范作用，只能作為報考時的一般參考資料，其重要性遠(yuǎn)不如招生章程。

招生章程主要內(nèi)容包括：高校全稱、校址(分校、校區(qū)等須注明)，層次(本科、高職或?qū)？?，辦學(xué)類型(如普通或成人高校、公辦或民辦高?；颡毩W(xué)院、高等?？茖W(xué)?；蚋叩嚷殬I(yè)技術(shù)學(xué)校等)，在有關(guān)省(區(qū)、市)分專業(yè)招生人數(shù)及有關(guān)說明，預(yù)留計劃數(shù)及使用原則，專業(yè)培養(yǎng)對外語的要求，身體健康狀況要求，錄取規(guī)則(如有無相關(guān)科目成績或加試要求、對加分或降低分?jǐn)?shù)要求投檔及投檔成績相同考生的處理、進(jìn)檔考生的專業(yè)安排辦法等)，學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)，頒發(fā)學(xué)歷證書的學(xué)校名稱及證書種類，聯(lián)系電話、網(wǎng)址，以及其他須知等。

二、高校招生章程怎么看？

1、看高校情況。

解讀招生章程，首先要了解院校基本情況，包括隸屬關(guān)系、院校性質(zhì)及層次、辦學(xué)規(guī)模、院系及專業(yè)設(shè)置情況、師資狀況、科研水平及成果、收費標(biāo)準(zhǔn)、獎學(xué)助學(xué)措施、畢業(yè)生一次就業(yè)率及去向等內(nèi)容。對于設(shè)有分校及多個校區(qū)的院校，還要關(guān)注考生在哪個校區(qū)就讀，其畢業(yè)證書、學(xué)位證書的印章是否帶有分?；蛐^(qū)的字樣。通過這些，考生就可以對想要了解的高校有個大致的認(rèn)識。

2、看加分政策。

高考照顧加分由教育部統(tǒng)一劃定范圍，各省(自治區(qū)、直轄市)有一定的自主權(quán)。一般來說，各省招生部門確定的政策加分，只適用本地區(qū)的高校，外地高校認(rèn)可與否由學(xué)校審查決定。所以，考生的加分是否管用，一定要仔細(xì)閱讀各高校的招生章程中的加分條款。

不少高校在提檔時承認(rèn)政策加分，但在錄取時，卻按照考生的實際高考成績和報考志愿安排專業(yè)。也就是說，提檔時加分是起作用的，但在專業(yè)錄取時，部分高校是按考生實考分算，加分不起作用。在2013年的招生章程中，清華大學(xué)、中山大學(xué)、西安交通大學(xué)等高校就明確規(guī)定，只有提檔時承認(rèn)政策加分，在專業(yè)錄取時，按考生實際高考分?jǐn)?shù)安排專業(yè)。

3、看投檔比例。

不少考生家長誤以為只要被高校提檔，就一定會被錄取，其實這是不對的。學(xué)校審閱檔案后，少數(shù)考生檔案會因各種原因被學(xué)校退回到省招辦，即“退檔”。教育部規(guī)定，普通高校的調(diào)檔比例一般不得超過招生計劃的120%。各高校為了既順利完成招生計劃又保證招生質(zhì)量，調(diào)檔比例一般都在100%-120%之間。如《山東大學(xué)2013年普通本科招生章程》就明確了提檔比例：“在高考成績達(dá)到相應(yīng)批次錄取最低控制分?jǐn)?shù)線的考生中，一般按照不超過我校在省份公布招生計劃120%的比例調(diào)閱考生檔案；第一學(xué)校志愿實行平行志愿的省份，根據(jù)省份模擬投檔情況，原則上按105%左右的比例調(diào)閱考生檔案?！?/p>

4、看非一志愿錄取方法。

很多學(xué)校的招生章程中都會寫有這樣一句話，“當(dāng)一志愿生源不足時，接收非第一志愿考生”。一些考生家長讀不懂，其實這句話可以這樣來理解：如果第一志愿上線人數(shù)達(dá)到或超過招生計劃數(shù)，院校完全可以在第一志愿完成招生計劃，不再招收非第一志愿考生；如果第一志愿上線人數(shù)少于招生計劃數(shù)，院校則通過招收非第一志愿考生才能完成招生計劃。實際上，很多熱門高校的第一志愿生源充足，招收非第一志愿考生的可能性很小。所以，考生家長不要一看到這句話想當(dāng)然地理解為該校招收二志愿考生，而是要查看其近三年的錄取情況，看其是否招收二志愿考生，招收的比例有多少。

讀懂高校招生章程要“七看”

如果說填報志愿的關(guān)鍵在于了解高校，那么招生章程就是考生了解高校的一個重要窗口。只有認(rèn)真讀懂招生章程，理解錄取規(guī)則，才能揚長避短，更合理地填報高考志愿。不認(rèn)真閱讀高校招生章程是填報志愿的十大誤區(qū)之一。為此，陽光高考平臺整理了讀懂招生章程的七要點，供廣大考生及家長參考。

什么是招生章程？

高校招生章程是高等學(xué)校依據(jù)我國相關(guān)教育法規(guī)和教育部要求制訂的，是高校開展招生工作的重要依據(jù)。教育部明確指出：“高校的招生章程是高校向社會公布有關(guān)招生信息的必要形式，其內(nèi)容必須合法、真實、準(zhǔn)確、表述規(guī)范。高校的招生章程經(jīng)主管部門依據(jù)國家有關(guān)法律和招生政策規(guī)定進(jìn)行審核備案后方能向社會公布，不得擅自更改……高等學(xué)校依據(jù)招生章程開展招生工作?！?因此，招生章程具有很強的規(guī)范作用，既是對高校的一種約束，也為考生創(chuàng)造了更加公平、公正、公開的競爭環(huán)境。

考生家長容易將高校的招生簡章和招生章程混淆，雖然兩者只是一字之差，但卻有很大差別。招生簡章中的內(nèi)容沒有經(jīng)過審核備案，不具備規(guī)范作用，只能作為報考時的一般參考資料，其重要性遠(yuǎn)不如招生章程。

章程中包含哪些內(nèi)容？去哪兒找？

招生章程主要內(nèi)容包括：高校全稱、校址(分校、校區(qū)等須注明)，層次(本科、高職或?qū)？?，辦學(xué)類型(如普通或成人高校、公辦或民辦高?；颡毩W(xué)院、高等?？茖W(xué)?；蚋叩嚷殬I(yè)技術(shù)學(xué)校等)，在有關(guān)省(區(qū)、市)分專業(yè)招生人數(shù)及有關(guān)說明，預(yù)留計劃數(shù)及使用原則，專業(yè)培養(yǎng)對外語的要求，身體健康狀況要求，錄取規(guī)則(如有無相關(guān)科目成績或加試要求、對加分或降低分?jǐn)?shù)要求投檔及投檔成績相同考生的處理、進(jìn)檔考生的專業(yè)安排辦法等)，學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)，頒發(fā)學(xué)歷證書的學(xué)校名稱及證書種類，聯(lián)系電話、網(wǎng)址，以及其他須知等。

招生章程作為高校向社會公布的規(guī)范性文件，必須向社會公示。根據(jù)教育部要求，各高校要在規(guī)定時間內(nèi)(一般在每年4月、5月)將本校招生章程上傳至中國高等教育學(xué)生信息網(wǎng)(http://gaokao.chsi.com.cn)“陽光高考”招生信息發(fā)布及管理平臺公示。大家可以點擊陽光高考平臺首頁招生章程欄目，關(guān)注最新發(fā)布的高校章程。此外，考生還可以從本省招辦下發(fā)的材料中查看招生章程。

招生章程怎么看？

1.看高校情況。解讀招生章程，首先要了解院?；厩闆r，包括隸屬關(guān)系、院校性質(zhì)及層次、辦學(xué)規(guī)模、院系及專業(yè)設(shè)置情況、師資狀況、科研水平及成果、收費標(biāo)準(zhǔn)、獎學(xué)助學(xué)措施、畢業(yè)生一次就業(yè)率及去向等內(nèi)容。對于設(shè)有分校及多個校區(qū)的院校，還要關(guān)注考生在哪個校區(qū)就讀，其畢業(yè)證書、學(xué)位證書的印章是否帶有分?；蛐^(qū)的字樣。通過這些，考生就可以對想要了解的高校有個大致的認(rèn)識。

2.看加分政策。高考照顧加分由教育部統(tǒng)一劃定范圍，各省(自治區(qū)、直轄市)有一定的自主權(quán)。一般來說，各省招生部門確定的政策加分，只適用本地區(qū)的高校，外地高校認(rèn)可與否由學(xué)校審查決定。所以，考生的加分是否管用，一定要仔細(xì)閱讀各高校的招生章程中的加分條款。

不少高校在提檔時承認(rèn)政策加分，但在錄取時，卻按照考生的實際高考成績和報考志愿安排專業(yè)。也就是說，提檔時加分是起作用的，但在專業(yè)錄取時，部分高校是按考生實考分算，加分不起作用。在2013年的招生章程中，清華大學(xué)、中山大學(xué)、西安交通大學(xué)等高校就明確規(guī)定，只有提檔時承認(rèn)政策加分，在專業(yè)錄取時，按考生實際高考分?jǐn)?shù)安排專業(yè)。

3.看投檔比例。不少考生家長誤以為只要被高校提檔，就一定會被錄取，其實這是不對的。學(xué)校審閱檔案后，少數(shù)考生檔案會因各種原因被學(xué)校退回到省招辦，即“退檔”。教育部規(guī)定，普通高校的調(diào)檔比例一般不得超過招生計劃的120%。各高校為了既順利完成招生計劃又保證招生質(zhì)量，調(diào)檔比例一般都在100%-120%之間。如《山東大學(xué)2013年普通本科招生章程》就明確了提檔比例：“在高考成績達(dá)到相應(yīng)批次錄取最低控制分?jǐn)?shù)線的考生中，一般按照不超過我校在省份公布招生計劃120%的比例調(diào)閱考生檔案；第一學(xué)校志愿實行平行志愿的省份，根據(jù)省份模擬投檔情況，原則上按105%左右的比例調(diào)閱考生檔案?！?/p>

4.看非一志愿錄取方法。很多學(xué)校的招生章程中都會寫有這樣一句話，“當(dāng)一志愿生源不足時，接收非第一志愿考生”。一些考生家長讀不懂，其實這句話可以這樣來理解：如果第一志愿上線人數(shù)達(dá)到或超過招生計劃數(shù)，院校完全可以在第一志愿完成招生計劃，不再招收非第一志愿考生；如果第一志愿上線人數(shù)少于招生計劃數(shù)，院校則通過招收非第一志愿考生才能完成招生計劃。實際上，很多熱門高校的第一志愿生源充足，招收非第一志愿考生的可能性很小。所以，考生家長不要一看到這句話想當(dāng)然地理解為該校招收二志愿考生，而是要查看其近三年的錄取情況，看其是否招收二志愿考生，招收的比例有多少。

另外，還有預(yù)留計劃的情況。有一些院校為了招收高分考生，在第一志愿生源充足的情況下，也招收第二志愿考生。如2014年北京化工大學(xué)在京預(yù)留3%左右的計劃用于招收二志愿的理工類高分考生。但這種招收二志愿考生的預(yù)留計劃是非常少的。

5.看專業(yè)錄取原則。從分配專業(yè)的規(guī)則方面看，專業(yè)錄取主要有專業(yè)優(yōu)先、分?jǐn)?shù)優(yōu)先、專業(yè)級差三種方式。(可參看高校分配專業(yè)有三種方式)高校具體使用哪一種方式，會在招生章程中明確。

如山東大學(xué)在普通高考錄取時，以第一學(xué)校志愿調(diào)檔的考生，專業(yè)分配按照“專業(yè)志愿優(yōu)先”的原則進(jìn)行，同時設(shè)有級差，第1-2專業(yè)(類)志愿的分?jǐn)?shù)級差為3分，其它專業(yè)(類)志愿的分?jǐn)?shù)級差為1分；非第一學(xué)校志愿調(diào)檔的考生，專業(yè)分配按“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”的原則進(jìn)行。這是在專業(yè)錄取時，同時出現(xiàn)了專業(yè)優(yōu)先、分?jǐn)?shù)優(yōu)先、專業(yè)級差等情況的院校，比較有代表性。當(dāng)然，也有高校不設(shè)專業(yè)級差，如上海理工大學(xué)2014年招生章程中明確“對達(dá)到錄取分?jǐn)?shù)線的考生，在安排專業(yè)時，采用分?jǐn)?shù)優(yōu)先的原則，專業(yè)志愿間無級差分?！?所以考生在填報志愿的時候要仔細(xì)研究章程中專業(yè)錄取規(guī)則，采取針對性的策略。

6.看單科成績要求。高考錄取時，有些高校對已投檔的考生在安排專業(yè)時有單科成績的要求，主要有兩種方式：1.單科成績原則上應(yīng)達(dá)到及格水平。2.單科成績必須達(dá)到某一分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。如外語類專業(yè)對考生外語成績的具體要求，漢語言文學(xué)專業(yè)對語文成績的具體要求，經(jīng)濟(jì)學(xué)類專業(yè)對數(shù)學(xué)成績的具體要求等。

這在高校的招生章程中也會有詳細(xì)的體現(xiàn)。如2013年北京交通大學(xué)招生章程中規(guī)定：“理科試驗班(基礎(chǔ)學(xué)科試點班)專業(yè)只招有該專業(yè)志愿考生，且考生的高考數(shù)學(xué)單科成績應(yīng)達(dá)到滿分的百分之八十以上，或高考數(shù)學(xué)單科成績排名達(dá)到本省區(qū)投檔考生數(shù)的前百分之五十。”

7.看身體條件及其他要求。招生專業(yè)對外語語種的要求、招收男女生的比例、對于身體健康狀況的要求等信息，考生也要了解。如上海海事大學(xué)2014年招生章程中招收男女生比例的規(guī)定為：“航海技術(shù)專業(yè)在上海、江蘇、浙江三地招收部分女生，輪機(jī)工程、船舶電子電氣工程專業(yè)只招男生(行業(yè)用工限制)。其他專業(yè)不設(shè)男女生比例。”

高校對考生身體狀況的要求一般分為兩種，一種是招生院校直接以《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》為依據(jù)；另一種是招生院校參照《指導(dǎo)意見》的要求，根據(jù)學(xué)校(專業(yè))的性質(zhì)、特點，對考生身體素質(zhì)、生理條件作出補充規(guī)定。如2014年北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院招生章程中明確要求：“按照《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》，除患有學(xué)?？梢圆挥桎浫〉募膊⊥?，有下列情況之一者，不能被醫(yī)學(xué)類各專業(yè)錄?。荷?、色盲及其他各類不能準(zhǔn)確識別顏色者。有下列情況之一者，不宜就讀醫(yī)學(xué)類各專業(yè)：任何一眼矯正到4.8鏡片度數(shù)大于800度者；一眼失明另一眼矯正到4.8鏡片度數(shù)大于400度者；兩耳聽力均在3米以內(nèi)，或一耳聽力在5米另一耳全聾者；斜視、嗅覺遲鈍、口吃者；對化學(xué)物品有過敏反應(yīng)者?！币虼?，考生在選擇專業(yè)時，除了依據(jù)《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》外，還要認(rèn)真閱讀高校招生章程中的有關(guān)規(guī)定。

除了以上七條主要內(nèi)容外，各高校還可能有其他方面的規(guī)定，考生和家長也要認(rèn)真閱讀。如果對招生章程的內(nèi)容有疑問，請直接咨詢高校招辦。(劉京艷)

齊魯師范學(xué)院2014年招生簡章

齊魯師范學(xué)院2014年普通高等教育招生章程 第一章 總則

為做好2014年招生工作，選拔符合培養(yǎng)要求的新生，根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國高等教育法》和教育部、山東省招生委員會有關(guān)文件規(guī)定，結(jié)合學(xué)校實際，制定本章程。

第一條 本章程適用于齊魯師范學(xué)院普通本、專科招生工作。第二章 學(xué)校概要

第二條 學(xué)校名稱：齊魯師范學(xué)院。學(xué)校代碼：14276 第三條 辦學(xué)性質(zhì)：公辦 第四條 辦學(xué)類型：普通高等學(xué)校 第五條 辦學(xué)層次：本科

第六條 頒發(fā)證書：在規(guī)定的修業(yè)年限內(nèi)，修完教學(xué)計劃規(guī)定的全部課程，成績合格，頒發(fā)教育部監(jiān)制的“齊魯師范學(xué)院畢業(yè)證書”。符合國家和學(xué)校學(xué)位授予標(biāo)準(zhǔn)者，授予相應(yīng)專業(yè)的學(xué)士學(xué)位。

第七條 學(xué)校地址：歷下校區(qū)位于山東省濟(jì)南市歷下區(qū)歷山路36號，章丘校區(qū)位于山東省濟(jì)南市章丘大學(xué)園區(qū)文博路2號。第八條 學(xué)校概況：

齊魯師范學(xué)院的前身山東教育學(xué)院成立于1948年9月，是一所以教師教育為辦學(xué)特色的成人本科師范院校，是山東省中小學(xué)教師、中小學(xué)校長、教育行政干部培養(yǎng)培訓(xùn)的重要基地。在65年的辦學(xué)實踐中，學(xué)校在教師教育方面積累了豐富的經(jīng)驗，形成了師資優(yōu)勢、課程資源優(yōu)勢、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)優(yōu)勢和研究優(yōu)勢，培養(yǎng)、培訓(xùn)了一大批中小學(xué)教師、中小學(xué)校長和教育行政干部，為我省及其他省市區(qū)基礎(chǔ)教育發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)，多次榮獲“全國成人高等教育評估優(yōu)秀學(xué)?！焙汀吧綎|省高職院校和成人高校人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀學(xué)?！钡确Q號，2010年3月，經(jīng)教育部、山東省人民政府批準(zhǔn)，山東教育學(xué)院改建為齊魯師范學(xué)院。學(xué)?，F(xiàn)有歷下和章丘兩個校區(qū)，占地面積近1300畝，校舍建筑總面積22.1萬平方米，教學(xué)、科研儀器設(shè)備總值5800余萬元，各類實驗室、計算機(jī)機(jī)房、多媒體教室、語音室等270多個，建有多功能體育館、田徑場、足球場等現(xiàn)代化體育設(shè)施；現(xiàn)有館藏紙質(zhì)圖書93萬冊，各類電子文獻(xiàn)36TB，中外文期刊1615種，建有圖書館局域網(wǎng)，擁有快捷便利的電子檢索系統(tǒng)。學(xué)校設(shè)有4所附屬學(xué)校，并建有60余個教學(xué)實習(xí)實訓(xùn)基地。

學(xué)?，F(xiàn)有普通本科專業(yè)22個，普通?？茖I(yè)32個，全日制在校生1.1萬余人，學(xué)科專業(yè)覆蓋了哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)等九大學(xué)科門類，初步形成了學(xué)科門類較為齊全、師范專業(yè)與非師范專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的普通學(xué)歷本?？平逃w系。學(xué)校擁有省級教學(xué)團(tuán)隊2個，省級精品課程8門，省級品牌專業(yè)2個，省級特色專業(yè)2個，省級示范專業(yè)1個。山東省中小學(xué)師資培訓(xùn)中心、山東省中小學(xué)校長培訓(xùn)辦公室、山東省教育行政干部培訓(xùn)辦公室、山東省中小學(xué)教師資格認(rèn)證指導(dǎo)中心、山東省教育干部普通話培訓(xùn)測試中心均設(shè)在我校。

現(xiàn)有教職工725人，專任教師470人，其中教授74人，副教授97人，具有博士、碩士學(xué)位者405余人。學(xué)校注重“名師工程”建設(shè)，有終身享受國務(wù)院特殊津貼專家4人，“富民興魯”勞動獎?wù)芦@得者2人，山東省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家1人，全國優(yōu)秀教師、山東省教學(xué)名師、優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵、中青年學(xué)術(shù)骨干等20余人，在山東大學(xué)、山東師范大學(xué)、曲阜師范大學(xué)等高校兼職碩士研究生導(dǎo)師70余人。我國著名學(xué)者、博士生導(dǎo)師歐陽中石先生被聘為學(xué)校學(xué)術(shù)委員會首席顧問；多位國內(nèi)外知名專家被聘為學(xué)校客座教授和兼職教授；引進(jìn)國家“萬人計劃”海外高層次人才、省內(nèi)外高校及科研單位高水平專家15名，為學(xué)校領(lǐng)軍型人物的培養(yǎng)和高水平團(tuán)隊建設(shè)奠定了堅實的基礎(chǔ)。

學(xué)校在教師教育、基礎(chǔ)教育新課程改革、學(xué)校管理研究等方面成果豐碩。此外，在中國傳統(tǒng)文化研究、國際政治研究、兒童文學(xué)創(chuàng)作與研究、人口教育研究、功能材料研究等方面，也取得了突出成績。改制以來，我校實現(xiàn)了國家和教育部科研立項零的突破，相繼獲得國家社科基金4項，國家自然科學(xué)基金項目1項，獲教育部人文社科基金項目3項，文化部重點項目1項，全國統(tǒng)計科研計劃項目1項，共承擔(dān)省級和廳局級科研課題118項；出版著作、教材近300部，發(fā)表論文1300多篇，在中文核心期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文192篇，學(xué)術(shù)論文被 SCI、EI 索引157篇，1部著作入選國家文庫，6部教材入選教育部“國培計劃”培訓(xùn)課程資源庫。我校教師先后榮獲“山東省社會科學(xué)重大成果獎” “泰山文藝獎”、“劉勰文藝評論獎”、山東省社會科學(xué)優(yōu)秀科研成果獎等廳局級以上獎勵80項。

學(xué)校堅持“一切為了學(xué)生發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，堅持“育人為本、德育為先”的辦學(xué)理念，高度關(guān)注學(xué)生成長成才，齊抓共管，多措并舉，人才培養(yǎng)規(guī)劃更加科學(xué)合理，大學(xué)生思想政治教育取得實效，學(xué)生教育管理日趨規(guī)范，學(xué)生資助力度逐年加大，學(xué)生參與各種競賽活動捷報頻傳。我校學(xué)生在全國數(shù)學(xué)建模大賽、電子設(shè)計大賽、全國生物專業(yè)技能比賽、全國大學(xué)生演講比賽等活動中均取得優(yōu)異成績。畢業(yè)生總體就業(yè)率連續(xù)多年超過90%，其中2012年，我校初次正式就業(yè)率接近80%。我校廣大畢業(yè)生在各條戰(zhàn)線上辛勤工作，建功立業(yè)，為教育事業(yè)、社會發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。有20多人次被評為“全國大中專學(xué)生志愿者‘三下鄉(xiāng)’社會實踐先進(jìn)個人”、全省“高校思想政治教育工作先進(jìn)個人”、“百優(yōu)輔導(dǎo)員”、“山東高校十大優(yōu)秀學(xué)生提名獎”，1個班級被評為“全國先進(jìn)班集體”。第三章 招生錄取

第九條 招生機(jī)構(gòu)：學(xué)校成立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)本校的招生工作。招生與就業(yè)指導(dǎo)處具體負(fù)責(zé)本、?？普猩娜粘９ぷ?，學(xué)校紀(jì)委對招生工作實施監(jiān)督。

第十條 招生計劃：招生專業(yè)和招生計劃以省教育廳公布為準(zhǔn)，通過各省級招生主管部門、學(xué)校招生簡章、學(xué)校網(wǎng)站等形式向考生公布。

第十一條 錄取原則：按照教育部及各招生省份有關(guān)文件精神，本著公平、公正、公開的原則，以高考成績?yōu)橐罁?jù)，德智體美全面衡量，擇優(yōu)錄取。

1、院校志愿：根據(jù)各省的志愿設(shè)置及投檔錄取原則進(jìn)行錄取。先從高分到低分錄取報考我校的第一志愿考生。在第一志愿生源不滿的情況下，不拒絕非第一學(xué)校志愿或征集志愿考生。

2、專業(yè)志愿：

（1）文理類：專業(yè)志愿分配按照分?jǐn)?shù)優(yōu)先原則進(jìn)行。當(dāng)考生成績無法滿足考生所填報的專業(yè)志愿時，如果考生服從專業(yè)調(diào)劑，學(xué)校根據(jù)考生文化課成績從高分到低分調(diào)劑到招生計劃尚未完成的專業(yè)，直至錄滿；如果考生不服從專業(yè)調(diào)劑，則作退檔處理。在某專業(yè)一志愿投檔數(shù)過低的情況下，征得省教育廳及省教育招生考試院的同意，我校有權(quán)停止該專業(yè)的招生，將招生計劃調(diào)整到其他專業(yè)。

（2）藝體類：進(jìn)檔考生按考生術(shù)科（專業(yè)課）成績從高分到低分擇優(yōu)錄取。專業(yè)成績相同時，按文化成績從高分到低分擇優(yōu)錄取。

3、考生的各種加分、降分均按上級有關(guān)文件執(zhí)行。

4、錄取結(jié)果的公布渠道：學(xué)院招生信息網(wǎng)，招辦咨詢電話，錄取通知書等。第十二條 特殊要求：

1、外語語種：英語專業(yè)要求考生的外語應(yīng)試語種為英語；其他專業(yè)考生不限制語種。但我校公共外語科目為英語（學(xué)校不對非英語語種的學(xué)生單獨開設(shè)語言課程）。

2、體檢標(biāo)準(zhǔn)：按教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會印發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》（教學(xué)［2003］3號）及有關(guān)補充規(guī)定執(zhí)行。對隱瞞既往病史或有其他舞弊行為的考生，一經(jīng)查出將給予嚴(yán)肅處理，情節(jié)嚴(yán)重者將取消其入學(xué)資格或?qū)W籍。

3、無男女比例限制，無單科成績限制，無口語加試要求。第四章 其它

第十三條 新生復(fù)查：新生入校后，我校采取考試、核查電子檔案、體檢等形式對新生復(fù)查，對違反招生工作有關(guān)規(guī)定的學(xué)生進(jìn)行處理。復(fù)查不合格的學(xué)生，我校有權(quán)做出處理或清退決定。

第十四條 收費標(biāo)準(zhǔn)：按照山東省物價局、山東省教育廳批準(zhǔn)的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

學(xué)費：文史類專業(yè)每生4000元，外語類專業(yè)每生4000元。理工類專業(yè)每生4500元，經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)類專業(yè)每生4500元，體育類專業(yè)每生4500元。藝術(shù)類專業(yè)每生8000元。中外合作類專業(yè)每生13000元/學(xué)年。

計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（軟件外包方向）、物理學(xué)（物聯(lián)網(wǎng)方向）專業(yè)每生9600元/學(xué)年，商務(wù)英語（航空乘務(wù)方向）、商務(wù)英語（航空服務(wù)方向）專業(yè)每生12000元/學(xué)年，以上專業(yè)的收費標(biāo)準(zhǔn)以物價局批復(fù)為準(zhǔn)。

退學(xué)學(xué)費：退費規(guī)定按照《山東省高等學(xué)校收費管理暫行辦法》（魯政辦發(fā)【2008】65號）的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。第十五條 資助措施：根據(jù)《山東省普通高校國家獎學(xué)金管理實施辦法》、《山東省普通高校省政府獎學(xué)金管理實施辦法》、《山東省普通高校國家勵志獎學(xué)金管理實施辦法》、《山東省普通高校國家助學(xué)金管理實施辦法》等文件精神，學(xué)校建立了融多種形式于一體的學(xué)生獎勵資助體系，幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。

第十六條 學(xué)校不委托任何機(jī)構(gòu)和個人辦理招生相關(guān)事宜。對以齊魯師范學(xué)院名義進(jìn)行非法招生宣傳等活動的機(jī)構(gòu)或個人，學(xué)校保留依法追究其責(zé)任的權(quán)利。

第十七條學(xué)校以往有關(guān)招生工作的要求、規(guī)定如與本章程相沖突，以本章程為準(zhǔn)；本章程若有與國家有關(guān)政策不一致之處，以國家和上級有關(guān)政策為準(zhǔn)。未盡事宜，按上級有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

第十八條 學(xué)校招生與就業(yè)指導(dǎo)處聯(lián)系方式：

通信地址：齊魯師范學(xué)院招生就業(yè)指導(dǎo)處（濟(jì)南市歷下區(qū)歷山路36號）

郵編：250013 聯(lián)系電話：0531-86401290

86593015(傳真)

監(jiān)督電話：0531-86593008 E--mail：qlnuzhaoban@126.com 網(wǎng)址：http://004km.cn/

第十九條 此招生章程已經(jīng)山東省教育廳審核，并在教育部備案。第二十條本章程由齊魯師范學(xué)院負(fù)責(zé)解釋。齊魯師范學(xué)院招生專業(yè)介紹 經(jīng)濟(jì)與金融(本科類)專業(yè)簡介：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要、德智體美全面發(fā)展，具備扎實的經(jīng)濟(jì)學(xué)與金融學(xué)理論基礎(chǔ)，比較熟練地掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)與金融分析方法和國內(nèi)外商貿(mào)規(guī)則，具有向經(jīng)濟(jì)、金融、保險相關(guān)領(lǐng)域擴(kuò)張滲透的素質(zhì)和能力，能在綜合經(jīng)濟(jì)管理部門、經(jīng)濟(jì)政策研究部門、企業(yè)和金融機(jī)構(gòu)等從事經(jīng)濟(jì)分析、預(yù)測、規(guī)劃和經(jīng)濟(jì)管理工作，具有創(chuàng)新意識、經(jīng)濟(jì)分析能力的高素質(zhì)應(yīng)用型專門人才。

主要課程：高等數(shù)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、財政學(xué)、會計學(xué)、貨幣銀行學(xué)、計量經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融市場學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、財務(wù)管理、經(jīng)濟(jì)決策與預(yù)測、統(tǒng)計軟件分析、商業(yè)銀行管理、銀行會計、資產(chǎn)評估、證券投資、保險學(xué)、金融工程、保險精算等。

就業(yè)方向：能夠適應(yīng)經(jīng)濟(jì)金融管理部門、政策研究部門、金融機(jī)構(gòu)、銀行證券公司、保險機(jī)構(gòu)、戰(zhàn)略策劃咨詢公司、工商企業(yè)等從事經(jīng)濟(jì)金融分析、經(jīng)濟(jì)金融管理、預(yù)測、規(guī)劃等工作。

思想政治教育(本科類)專業(yè)簡介：思想政治教育專業(yè)是一門實踐性應(yīng)用型學(xué)科。思想政治教育以馬克思主義理論和相關(guān)專業(yè)知識為指導(dǎo)，致力于解決人們在現(xiàn)實中面臨的思想、意識形態(tài)問題，發(fā)揮思想政治教育導(dǎo)向、保證、育人、激勵和協(xié)調(diào)的作用，促進(jìn)人的健康成長和社會和諧。學(xué)生在校期間主要學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論、教育教學(xué)基本知識和相關(guān)學(xué)科的基本理論，接受思想政治教育專業(yè)技能與方法的基本訓(xùn)練，培養(yǎng)從事思想政治工作的基本能力。成為具備思想政治教育基本理論和技能素養(yǎng)，溝通、寫作和語言表達(dá)強的專業(yè)人才。

主要課程：馬克思主義哲學(xué)原理、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)原理、思想政治教育學(xué)原理、法學(xué)概論、社會學(xué)、倫理學(xué)基礎(chǔ)、毛澤東思想概論、中國特色社會主義理論體系概論、當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治、人生哲學(xué)；心理學(xué)基礎(chǔ)、教育學(xué)基礎(chǔ)、教師專業(yè)化發(fā)展、現(xiàn)代教育技術(shù)、中學(xué)思想品德課程與教學(xué)論。

就業(yè)方向：中小學(xué)思想政治課教師、黨政機(jī)關(guān)公務(wù)員、企事業(yè)單位和社會團(tuán)體思想政治教育工作者、新聞工作者、編輯、宣傳與理論工作者、機(jī)構(gòu)管理人員等。學(xué)前教育(本科類)專業(yè)簡介：旨在培養(yǎng)具有良好的思想道德素質(zhì)和身體心理素質(zhì)，掌握學(xué)前教育基本理論和教學(xué)基本技能，以及學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展特點和學(xué)前教育的基本規(guī)律，具有較高的從事學(xué)前教育教學(xué)與管理工作的應(yīng)用型人才。

主要課程：學(xué)前教育原理、學(xué)前教育心理學(xué)、學(xué)前游戲論、學(xué)前比較教育、學(xué)前教育史、學(xué)前兒童家庭教育、學(xué)前教育科學(xué)研究與論文寫作、學(xué)前教育行政與管理、學(xué)前兒童心理衛(wèi)生與輔導(dǎo)、美育基礎(chǔ)、兒童文學(xué)名著導(dǎo)讀、鋼琴、舞蹈設(shè)計與繪畫理論與實踐等。就業(yè)方向：幼兒園、早教中心、高級家庭幼兒教師、社區(qū)幼教機(jī)構(gòu)工作人員、幼教科研與管理人員等學(xué)前教育機(jī)構(gòu)從事教育教學(xué)的高級應(yīng)用型人才。

第三篇：志愿填報2013

高考報考指南平行志愿填報技巧種種第9頁，共11頁工作的兩天時間里，經(jīng)過筆者點擊“批準(zhǔn)退檔”的文理科考生有好幾百之多。在錄檢工作之余，筆者也抽空將這些考生被退檔的原因進(jìn)行整理歸類，以供考生借鑒。1.無法投檔：志愿“平行”沒梯度是根源【案例】該省一名理科考生劉波高考成績?yōu)?14分，高出當(dāng)?shù)匾槐臼】鼐€16分，平行志愿依次填報西南財經(jīng)大學(xué)、西南交通大學(xué)、中南大學(xué)、四川大學(xué)、重慶大學(xué)。該生檔案一直處于“自由可投”的狀態(tài)。按理說，該生的高考成績已經(jīng)不錯了，為何檔案卻一直投不出去呢？為了探個究竟，筆者查閱了該生所報院校在該省的調(diào)檔線，發(fā)現(xiàn)西南財經(jīng)大學(xué)在該省理科的調(diào)檔線是538分，而西南交通大學(xué)、中南大學(xué)、四川大學(xué)在該省理科的調(diào)檔線為521分，重慶大學(xué)在該省理科的調(diào)檔線為515分。劉波的檔案無法投進(jìn)他所報考的任意一所院校，正常錄取時落選了?！军c評】考生的院校志愿沒有拉開梯度，是考生落選的根源。平行志愿的填報也要講究梯度原則，可以用“沖、穩(wěn)、?！眮砀爬ā！皼_”，即平行志愿的A志愿可以沖擊以往錄取分?jǐn)?shù)略高于自己考分實力的院校；“穩(wěn)”，即選擇與自己考分實力相當(dāng)?shù)脑盒＃弧氨！保催x擇以往錄取分?jǐn)?shù)略低于自己高考分?jǐn)?shù)的院校。近年來，考生對經(jīng)濟(jì)、金融類相關(guān)專業(yè)的熱衷帶動了相關(guān)院校調(diào)檔線的持續(xù)走高，西南財經(jīng)大學(xué)的調(diào)檔線高出考生所在省的一本調(diào)檔線40分，也就不足為奇了。如果考生事先查閱過該校在當(dāng)?shù)氐匿浫≠Y料，就不難發(fā)現(xiàn)該校調(diào)檔線一直較高的現(xiàn)狀。如果說劉波的A志愿選擇了沖擊自己喜歡的院校，那么接下來的志愿就應(yīng)該有保底的，要選擇以往錄取分?jǐn)?shù)線與當(dāng)年一本理科省控線差值基本都在16分以下的。但是，考生后續(xù)志愿報考的卻是以往錄取分?jǐn)?shù)線一般都高于其所在省的一本省控線20～30 高考報考指南平行志愿填報技巧種種第10頁，共11頁分左右的院校，這樣填報志愿，就不能起到保底的作用。因此，平行志愿的填報切忌“平行”，必須拉開梯度。2.進(jìn)檔后退檔：“不服從專業(yè)調(diào)劑”是禍?zhǔn)住景咐吭撌∫焕砜瓶忌愋〈焊呖汲煽優(yōu)?03分，高出當(dāng)?shù)匾槐臼】鼐€5分，一本志愿依次填報南京郵電大學(xué)、河北工業(yè)大學(xué)、廣西大學(xué)、海南大學(xué)、重慶交通大學(xué)。該生檔案被投進(jìn)河北工業(yè)大學(xué)，但終因所報專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)較高，考生又不服從專業(yè)調(diào)劑被退檔。河北工業(yè)大學(xué)招辦老師在該生的退檔理由里寫得非常詳細(xì)：該生所報13（數(shù)字為專業(yè)代碼，下同，筆者注）專業(yè)（機(jī)械設(shè)計制造及其自動化）錄取最低分為513分，45專業(yè)（通信工程）錄取最低分為505分，48專業(yè)（計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)）錄取最低分為505分，該生總分偏低且不服從專業(yè)調(diào)劑。結(jié)果可想而知，小春在一本正常錄取時落選了，不得不加入征集志愿的行列?！军c評】筆者在錄檢工作中發(fā)現(xiàn)，在該省一本正常錄取中落選的考生有高達(dá)70%甚至更多都是因為不服從專業(yè)調(diào)劑。筆者對幾所院校的退檔考生進(jìn)行的抽樣調(diào)查發(fā)現(xiàn)：四川大學(xué)理科在該省退檔的考生為98人，其中有90人是因為“所報專業(yè)已滿且不服從專業(yè)調(diào)劑”的原因被退；湖南大學(xué)理科在該省退檔的10名考生中，有7人是因為“不服從專業(yè)調(diào)劑”被退；重慶大學(xué)理科在該省退檔人數(shù)為25名，全部是因為“不服從專業(yè)調(diào)劑”被退。這樣的例子不勝枚舉。是否“服從專業(yè)調(diào)劑”對考生而言，確實很難做出抉擇：如果服從專業(yè)調(diào)劑，萬一被調(diào)劑錄取的專業(yè)不滿意，進(jìn)校后學(xué)習(xí)沒有興趣，會影響專業(yè)學(xué)習(xí)效率；如果不服從專業(yè)調(diào)劑，則有可能報考的專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)偏高，被退檔。高考報考指南平行志愿填報技巧種種第11頁，共11頁這里，筆者想提醒考生：現(xiàn)在很多高校都有進(jìn)校后輔修第二學(xué)位或者轉(zhuǎn)專業(yè)的政策，考生如果對所錄取的專業(yè)不滿意，進(jìn)校后還有機(jī)會進(jìn)入自己喜歡的專業(yè)；再者，現(xiàn)在很多高校尤其是一本院校已經(jīng)進(jìn)行了招生改革，錄取時按大類招生，到大

二、大三時再分專業(yè)，考生進(jìn)校后經(jīng)過努力也還有機(jī)會進(jìn)入自己心儀的專業(yè)。與正常落選相比，筆者個人認(rèn)為“服從專業(yè)調(diào)劑”的利大于弊，畢竟有書讀也是一件讓人幸福的事，況且還有重選專業(yè)的可能。對實行平行志愿填報方式的考生而言，是否服從專業(yè)調(diào)劑，您自己好好掂量掂量吧！真希望，以后因“不服從專業(yè)調(diào)劑”被退檔的考生百分比能大大下降

8就業(yè)前景：畢業(yè)生適宜在省、地、縣級專科或綜合醫(yī)院從事高級護(hù)理或管理工作，也適應(yīng)在有關(guān)學(xué)校從事教學(xué)和科研工作。推薦院校：天津醫(yī)科大學(xué)、北京大學(xué)(限女生)、中國醫(yī)科大學(xué)(限女生)、華中科技大學(xué)、中國協(xié)和醫(yī)科大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、吉林大學(xué)37藥學(xué)專業(yè)介紹：培養(yǎng)從事一般藥物制劑、鑒定及臨床合理用藥等工作的藥師。就業(yè)前景：畢業(yè)生適宜在各級?？漆t(yī)院、綜合醫(yī)院從事藥師工作，藥品檢驗、藥學(xué)研究單位及各類制藥制劑廠、有關(guān)學(xué)校從事研究、教學(xué)等工作。推薦院校：天津醫(yī)科大學(xué)、天津大學(xué)、南開大學(xué)、北京大學(xué)、中國藥科大學(xué)、沈陽藥科大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、四川大學(xué)、吉林大學(xué)38水利水電工程專業(yè)介紹：培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實際動手能力的水利水電工程建設(shè)實用性和通用性寬口徑的高級技術(shù)人才。就業(yè)去向：學(xué)生畢業(yè)后可在水利水電、電力行業(yè)的管理、設(shè)計、科學(xué)研究機(jī)構(gòu)，工程施工單位和高等院校從事相關(guān)的規(guī)劃、設(shè)計、施工、管理、科學(xué)研究和教學(xué)等工作。也可在土木建筑及其他行業(yè)從事相關(guān)的工作。推薦院校：清華大學(xué)、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、天津大學(xué)、大連理工大學(xué) 39資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè)介紹：培養(yǎng)能在科研機(jī)構(gòu)、高等學(xué)校、企事業(yè)單位和行政部門從事科研、教學(xué)、資源開發(fā)利用與規(guī)劃、管理等工作的高級專門人才。就業(yè)去向：主要到科研機(jī)構(gòu)、高等學(xué)校、企事業(yè)單位和行政管理部門從事科研、教學(xué)、資源開發(fā)利用與規(guī)劃、管理等工作。推薦院校：東北農(nóng)業(yè)大學(xué)、武漢大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)40土木工程專業(yè)介紹：培養(yǎng)具備從事土木工程的項目規(guī)劃、設(shè)計、研究開發(fā)、施工及管理的能力，獲得工程師基本訓(xùn)練的高級工程技術(shù)人才。就業(yè)前景：隨著我國國民經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，對各類土木工程建設(shè)人才的需求將十分巨大。主要到房屋建筑、地下建筑、隧道、道路、橋梁、礦井等的設(shè)計、研究、施工、教育、管理、投資、開發(fā)部門從事技術(shù)或管理工作。推薦院校：清華大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、華中科技大學(xué)、天津大學(xué)、東北大學(xué)、上海交通大學(xué) 41城市規(guī)劃專業(yè)介紹：培養(yǎng)能熟練掌握城市規(guī)劃設(shè)計(包括區(qū)域規(guī)劃、城市總體規(guī)劃、詳細(xì)規(guī)劃)的基本理論與方法，了解城市發(fā)展的基本理論與當(dāng)代城市發(fā)展趨勢，具備建筑、地理、園林、經(jīng)濟(jì)等多方面修養(yǎng)與實踐技能的高級復(fù)合型人才。就業(yè)前景：學(xué)生畢業(yè)后主要從事城市規(guī)劃設(shè)計與管理工作，同時也可以從事市政工程規(guī)劃、城市生態(tài)規(guī)劃、城市道路交通規(guī)劃、園林游憩系統(tǒng)規(guī)劃等相近領(lǐng)域的工作。隨著我國的城市化發(fā)9展趨勢，本專業(yè)就業(yè)形式廣泛，前景光明。推薦院校：同濟(jì)大學(xué)、天津大學(xué)、武漢大學(xué)、浙江大學(xué)42建筑學(xué)專業(yè)介紹：主要培養(yǎng)從事建筑、城市、室內(nèi)、景觀等方面設(shè)計工作的建筑業(yè)高級人才。就業(yè)前景：建筑設(shè)計(研究)院，城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(研究)院，大專院校建筑學(xué)院(系)或建筑科研部門。我國建筑行業(yè)發(fā)展迅猛，目前專業(yè)技術(shù)干部所占比例很小，尤其高級技術(shù)人才十分缺乏，急需補充。近年來畢業(yè)生就業(yè)市場上建筑類、土建類人才就業(yè)看好，社會需求量在各學(xué)科類別中一直名列前幾位，尤其是建筑學(xué)、工業(yè)與民用建筑工程方面的專業(yè)人才很受歡迎。推薦院校：建筑科技大學(xué)、天津大學(xué)、大連理工大學(xué)、天津城市建設(shè)學(xué)院、43建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)介紹：培養(yǎng)能在設(shè)計研究院、建筑工程公司、物業(yè)管理公司及相關(guān)的科研、生產(chǎn)、教學(xué)等單位從事工作的高級人才。就業(yè)前景：主要到城市中的設(shè)備生產(chǎn)廠家、設(shè)備經(jīng)銷公司、物業(yè)管理公司、工程設(shè)計部門、工程安裝公司、學(xué)校與科研單位等行業(yè)工作。在對健康日益注重的明天，對居室和辦公環(huán)境要求的提高，必然帶來對建筑設(shè)備性能要求的提高。推薦院校：清華大學(xué)、天津大學(xué)、大連理工大學(xué)44工程力學(xué)專業(yè)介紹：培養(yǎng)能在機(jī)械、土建、材料、能源、交通、航空、船舶、水利、化工等工程中從事與力學(xué)有關(guān)的科研技術(shù)開發(fā)、工程設(shè)計和力學(xué)教學(xué)的高級工程科學(xué)技術(shù)人才，具有應(yīng)用計算機(jī)和現(xiàn)代實驗技術(shù)手段解決與力學(xué)有關(guān)工程問題的基本能力。就業(yè)前景：可在航空航天、機(jī)械工程、車輛工程、建筑工程、海洋工程等領(lǐng)域從事科學(xué)計算、軟件應(yīng)用與開發(fā)、實驗分析、產(chǎn)品CAD與優(yōu)化等工作，或在高等院校、科研單位從事教學(xué)、科研工作。推薦院校：清華大學(xué)、天津大學(xué)、大連理工大學(xué)45工業(yè)設(shè)計

專業(yè)介紹：培養(yǎng)具備工業(yè)設(shè)計的基礎(chǔ)理論、知識與應(yīng)用能力，能在企事業(yè)單位、專業(yè)設(shè)計部門、科研單位從事工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計、視覺傳達(dá)學(xué)工作。就業(yè)前景：工業(yè)設(shè)計是隨著社會發(fā)展、科學(xué)進(jìn)步、人類進(jìn)入現(xiàn)代生活而發(fā)展起來的一門新興學(xué)科，在歐洲、美國、日本等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國家得到了迅速發(fā)展。畢業(yè)生可以在傳統(tǒng)工業(yè)、IT產(chǎn)業(yè)、科研單位和高等學(xué)校從事工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計、人-計算機(jī)交互設(shè)計、視覺傳達(dá)設(shè)計等方面工作。推薦院校：天津大學(xué)、北京科技大學(xué)48水利水電工程專業(yè)介紹：培養(yǎng)具有水利水電工程的規(guī)劃、勘測、設(shè)計、施工、管理和科學(xué)研究等方面的專門知識，有創(chuàng)新精神和實際動手能力的水利水電工程建設(shè)實用性和通用性寬口徑的高級技術(shù)人才。就業(yè)去向：學(xué)生畢業(yè)后可在水利水電、電力行業(yè)的管理、設(shè)計、科學(xué)研究機(jī)構(gòu)與工程施工單位10和高等院校從事相關(guān)的規(guī)劃、設(shè)計、施工、管理、科學(xué)研究和教學(xué)等工作。也可在土木建筑及其他行業(yè)從事相關(guān)的工作。

2012年高考志愿填報指導(dǎo)：志愿填報五步走第一步：鎖定最佳專業(yè)

1、明確專業(yè)優(yōu)先選擇專業(yè)，是高考志愿填報過程中重要的一環(huán)。它是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程，涉及多個 方面，對考生能否順利升入大學(xué)以及未來的職業(yè)發(fā)展起著舉足輕重的作用。然而，在對大學(xué)所學(xué)專業(yè)滿意度調(diào)查中顯示：42%的學(xué)生不滿意，若有重新選擇的機(jī)會，65%將另選專業(yè)。這必須引起我們的高度重視，對專業(yè)選擇要拿出點認(rèn)真的精神，不能重蹈覆轍！選專業(yè)不僅是一次學(xué)習(xí)的選擇，更是一次事業(yè)的規(guī)劃。在對大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的調(diào)查中，有超過九成的學(xué)生至少有一種職業(yè)的選擇與所學(xué)專業(yè)一致，這充分說明，專業(yè)的選擇就是你選擇職業(yè)生涯的開始，它在很大程度上是關(guān)涉學(xué)生一生的，而大多數(shù)學(xué)校只影響學(xué)生四年，在全國上千所大學(xué)中，只有幾十所大學(xué)真正能對以后的人生有所影響。所以一般來說，大多數(shù)學(xué)生應(yīng)該是專業(yè)優(yōu)先，只有600分以上的學(xué)生或有特殊要求的學(xué)生，可以適當(dāng)側(cè)重學(xué)校。

2、詳解專業(yè)明確了專業(yè)選擇的重要性和優(yōu)先性，接下來我們就要對它有一個全方位的了解。選專業(yè)首先要知道專業(yè)有什么、是什么、學(xué)什么、怎么樣，然后才能對其進(jìn)行取舍，遴選出最適合自身情況的專業(yè)。根據(jù)《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄（1998年頒布）》，目前在大學(xué)本科中共設(shè)有11個一級學(xué)科門類，71個二級類，249種專業(yè)。根據(jù)《普通高等學(xué)校高職高專教育指導(dǎo)性專業(yè)目錄（試行）》，目前在高職高專中共設(shè)有19個一級學(xué)科門類，78個二級類，526種專業(yè)。這些專業(yè)的翔實目錄在中華人民共和國教育部網(wǎng)站上可查。至于專業(yè)是什么、學(xué)什么、怎么樣，我們應(yīng)從哪些方面去了解呢？我認(rèn)為應(yīng)該從培養(yǎng)目標(biāo)、主要課程、主干學(xué)科、就業(yè)情況和該專業(yè)在哪些學(xué)校實力強這幾個方面去了解。其中培養(yǎng)目標(biāo)、主要課程、主干學(xué)科和就業(yè)情況在各大門戶網(wǎng)站教育頻道或?qū)I(yè)報考書刊都可查到，這里不再贅述。

3、確定專業(yè)的原則結(jié)合專業(yè)的就業(yè)前景和發(fā)展?jié)摿Φ脑瓌t：盡量選擇那些就業(yè)前景好，發(fā)展?jié)摿Υ蟮膶I(yè)。麥可思（MyCos）—中國大學(xué)畢業(yè)生求職與就業(yè)研究課題組每年都會發(fā)布最新的高校畢業(yè)生就業(yè)情況統(tǒng)計，可以作為我們選擇專業(yè)的重要參考。引導(dǎo)性專業(yè)和新增專業(yè)，一般暗示著大學(xué)專業(yè)介紹及志愿填報技巧大學(xué)的“理科”...理工農(nóng)醫(yī)專業(yè)介...未來社會的人才需求，專業(yè)的就業(yè)前景會很樂觀。因此，我們也必須注重搜集與此相關(guān)的專業(yè)。如工科本科引導(dǎo)性專業(yè)有地質(zhì)工程、礦物資源工程、材料科學(xué)與工程、機(jī)械工程及自動化、電氣工程與自動化、信息工程、建筑學(xué)、土木工程、武器系統(tǒng)與工程等。隨著社會對人才需求觀念的發(fā)展，復(fù)合型人才日益受到青睞，因此理科底子比較好的文科生或文理各科發(fā)展比較平衡的理科生，可以填報那些文理兼收的專業(yè)。如經(jīng)濟(jì)學(xué)類、體育類、外國語言文學(xué)類、藝術(shù)類、中醫(yī)學(xué)類、藥學(xué)類、管理科學(xué)與工程類、工商管理類、公共管理類、新聞傳播學(xué)類、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理類、教育學(xué)類、圖書檔案學(xué)類、法學(xué)類等。結(jié)合自身性別特點的原則：因為一些專業(yè)有其職業(yè)的特殊性，所以我們在選擇專業(yè)時應(yīng)充分考慮自身情況。女生適合法律、政治、外語、中文、會計、管理、經(jīng)濟(jì)和師范類，這些專業(yè)可充分發(fā)揮女生的記憶力強、親和力強、細(xì)致敏銳、溝通能力強和語言天賦高的相對優(yōu)勢；不適合報采礦、勘探、遠(yuǎn)洋運輸、井下現(xiàn)場作業(yè)等工作環(huán)境、勞動力強度不宜的專業(yè)和明確不招女生的專業(yè)。男生適合工科、理科、軍事、國防和其它適合男生性別特點的專業(yè)。第二步：明確自己的志愿填報方案的批次布局這就要求我們先了解一下高考志愿的批次設(shè)置。普通高校招生分批次進(jìn)行，一般設(shè)有設(shè)本科提前批、本科一批、本科二批、本科三批、?？铺崆芭？婆危擦鶄€批次，各省具體設(shè)置有所不同。各批次具體安排如下：本科提前批包括藝術(shù)院校（專業(yè)）本科專業(yè)、軍事院校、武警部隊院校、招收國防生的院校（專業(yè)）、公安類院校、體育院校（專業(yè)）、教育部直屬師范大學(xué)師范專業(yè)、中國青年政治學(xué)院、國際關(guān)系學(xué)院、北京電子科技學(xué)院、外交學(xué)院、香港中文大學(xué)、香港城市大學(xué)等。本科一批包括教育部批準(zhǔn)進(jìn)入國家“211”工程的高等學(xué)校及原全國重點高校的普通文、理科本科專業(yè)，普通高校的本碩連讀專業(yè)，省屬部分重點院校的普通文、理科本科專業(yè)及省招生委員會批準(zhǔn)列入該批錄取的文、理科本科專業(yè)。本科二批包括未列入本科一批錄取的普通高校的普通文、理科本科專業(yè)（不含獨立學(xué)院和民辦高等學(xué)校的本科專業(yè)）。本科三批包括獨立學(xué)院和民辦高等學(xué)校的所有本科專業(yè)。?？铺崆芭饕鞘撬囆g(shù)類高職院校。?？婆螢楸究聘叩葘W(xué)校的文、理專科專業(yè)和普通?？圃盒＜笆≌猩瘑T會批準(zhǔn)列入該批錄取的文、理科專業(yè)；高職專科院校和民辦?？圃盒５奈?、理科?？圃盒：兔嫦虮臼姓猩母鲗？茖I(yè)。一般而言，我們把實考分所在批次確定為重點考慮的批次。但底下的批次也要填全、填仔細(xì)，不要浪費寶貴的機(jī)會。值得注意的是，如果被提前批錄取，則不能進(jìn)入其他批次錄取。如果沒有被提前批錄取，則完全不會影響正常批次的錄取工作。提前批是國家政策保護(hù)、鼓勵的錄取類別，都有一些具體的優(yōu)惠措施。如果是考分偏低、經(jīng)濟(jì)困難，或者確實想在這些特殊領(lǐng)域工作的考生，值得選報提前批志愿。否則，應(yīng)該就高不就低，或者不填。第三步：全面了解高校情況，準(zhǔn)確進(jìn)行自我定位，根據(jù)不同的指標(biāo)逐步縮小備選學(xué)校的范圍，直至最終確定目標(biāo)院校首先就是根據(jù)線上均分、排名、地理位置、招生計劃等核心指標(biāo)初步篩選出備選學(xué)校清單，然后再參考其它指標(biāo)作詳細(xì)對比。那么，得出自己心儀的學(xué)校就不難了。線上均分作為篩選學(xué)校最重要的核心指標(biāo)，是因為它在選擇學(xué)校的所有影響因素中決定性最大。那么線上均分是什么？它是怎么計算出來的？我們怎樣利用它作出決策呢？線上均分是指從該校近幾年來線上分中剔除最高的和最低的線上分，取余下的幾年進(jìn)行平均所得出的值。如果院校在本省招生的年份少于或等于2年，則求其平均值即可。其中，線上分就是某校某年提檔分?jǐn)?shù)與所在批次最低控制線之差。我們把自己的成績高出這個批次最低控制線的分?jǐn)?shù)與這個線上均分做比較就可以做出決策了。如果我們的線上分達(dá)到或超過院校線上分，則被該校錄取的概率會很大。超過的越多，錄取的概率就越大。第四步：合理設(shè)置所選學(xué)校的順序錄取時，對順序志愿按照“志愿優(yōu)先，從高分到低分”的原則進(jìn)行錄取。對選報同一志愿學(xué)校的考生按招生學(xué)校確定的調(diào)檔比例從高分到低分進(jìn)行投檔，一志愿錄取結(jié)束后再進(jìn)行二志愿錄取。對平行志愿按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循志愿”的原則進(jìn)行錄取。對同一科類批次線上未被錄 取的考生按分?jǐn)?shù)從高分到低分排序進(jìn)行投檔，每個考生投檔時，根據(jù)考生所填報平行志愿學(xué)校的志愿順序，投檔到排序在前且有計劃余額的學(xué)校。平行志愿投檔時各學(xué)校的調(diào)檔比例多

第四篇：志愿填報

●志愿填報：

錄取批次增加為7個

二本 首次采用6個平行志愿

一本 第一志愿由5個變?yōu)?個平行志愿

專科 增設(shè)提前批志愿

●加分政策：

六個享受少數(shù)民族待遇縣的考生最高可加50分

省三好、省優(yōu)干、省級奧賽一等獎不再加分

●啟用考生身份驗證系統(tǒng)

宜賓新聞網(wǎng)5月23日訊（記者 李清凌）近日，四川省教育考試院發(fā)布《四川省2014年普通高等學(xué)校招生實施規(guī)定》，在志愿填報、錄取加分政策、志愿提報等方面作出了規(guī)定。

相較以往規(guī)定，今年的高考政策有較大變化。在志愿填報方面，本科第二批次首次采用6個平行志愿，增設(shè)?？铺崆芭?；在加分政策上，省三好、省優(yōu)干、省級奧賽一等獎的加分被取消；今年四川高考將啟用考生身份驗證系統(tǒng)。

第五篇：志愿填報

特別提醒>

要學(xué)醫(yī)請注意

醫(yī)學(xué)生畢業(yè)后進(jìn)入醫(yī)院，一般會經(jīng)歷3年的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)期。培訓(xùn)期間，科室會分配給新來的醫(yī)

生指導(dǎo)老師，培訓(xùn)期后，新醫(yī)生才能獨立完成診療工作。

填志愿請注意

重慶市教育考試院近期公布了一分段表。重慶市第一中學(xué)政治研究員張群力說，考生可以根據(jù)自己的分?jǐn)?shù)來填報高考志愿；此外，考生在選擇專業(yè)時，應(yīng)該參考全國各地公布的當(dāng)?shù)亍熬o缺人才目錄”以及有關(guān)部

門、權(quán)威機(jī)構(gòu)發(fā)布的各個行業(yè)對于人才需求的有關(guān)數(shù)據(jù)。

想自己怎么填志愿

核心提示>

選專業(yè)，看就業(yè)。6月26日至28日是高考志愿填報時間，相信這是考生及家長高考、查成績之后又一個緊張時刻。前不久，麥可思研究院發(fā)布了2012大學(xué)生就業(yè)藍(lán)皮書，發(fā)布了“紅黃綠牌”專業(yè)30余項（相關(guān)報道見本報11日05版）。除了各種調(diào)查數(shù)據(jù)，你想從各行業(yè)一線從業(yè)人員中了解真實的從業(yè)情況

嗎？

今天，讓我們先從市內(nèi)3所醫(yī)院的三名主任醫(yī)師那里了解醫(yī)生這個行業(yè)以及醫(yī)學(xué)專業(yè)。隨后我們還會推

出一些重點行業(yè)的從業(yè)情況，供考生及家長參考。

專家支招>

根據(jù)一分段表

看看你該咋填志愿

你報考醫(yī)學(xué)院嗎

聽聽醫(yī)生怎么說

○讀研、讀博，繼續(xù)深造已經(jīng)成為醫(yī)務(wù)工作者的一種趨勢，也是工作需要

○醫(yī)生收入并沒有外界想象的多，且當(dāng)醫(yī)生要做好終身學(xué)習(xí)的心理準(zhǔn)備

○兒科醫(yī)生、口腔醫(yī)生，社會需求量大；社區(qū)醫(yī)生是學(xué)生可以選擇的方向

昨天是端午小長假最后一天，不過許峰已早早來到專家門診室。“醫(yī)院365天都要接收病人，所以在假期

我們也必須到崗?！?/p>

許峰從重醫(yī)兒科學(xué)本科畢業(yè)后，在兒童醫(yī)院已工作20多年。讀醫(yī)學(xué)、當(dāng)醫(yī)生，都是因為受到家里的影響：爺爺和叔叔都是醫(yī)務(wù)工作者。不過，選這個行業(yè)，許峰和眾多醫(yī)學(xué)生以及即將報考醫(yī)學(xué)院的學(xué)生一樣，懷

著對這個職業(yè)的崇敬。

許峰回憶，當(dāng)年本科班上的30個同學(xué)基本上都到全國各地的大專院?；蛘叽筢t(yī)院工作，很少有人從事其

他行業(yè)。

即便是現(xiàn)在，本科生也有可能進(jìn)入大醫(yī)院?！皳?jù)我了解，整個中國乃至全世界對醫(yī)務(wù)工作者的需求都是很大的，特別是缺少兒科醫(yī)生?！痹S峰說，醫(yī)學(xué)生畢業(yè)后進(jìn)入醫(yī)院會經(jīng)歷3年的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)期。在培訓(xùn)期間，科室會分配給新來的醫(yī)生指導(dǎo)老師，一般情況下培訓(xùn)期后，新醫(yī)生才能獨立完成診療工作。雖然1985年本科畢業(yè)后就到兒童醫(yī)院工作，不過5年之后許峰又報考兒科專業(yè)的研究生，并在1995年

到國外深造。

許峰說：“讀研、讀博，繼續(xù)深造已經(jīng)成為一種趨勢，也是工作的需要?！彪S著醫(yī)療水平的不斷提高，新的醫(yī)療技術(shù)也在不斷更新，中國的醫(yī)療行業(yè)已經(jīng)逐漸和國外接軌。許峰認(rèn)為，繼續(xù)深造幾乎是每個醫(yī)生在從業(yè)過程中的必經(jīng)之路。

“目前，國內(nèi)國外知名的醫(yī)學(xué)院校都可以為醫(yī)學(xué)生提供充電機(jī)會，在工作中也有很多深造交流學(xué)習(xí)的機(jī)

會?！痹S峰說。

很多人認(rèn)為，讀了醫(yī)學(xué)專業(yè)，就只能從事醫(yī)生這個職業(yè)，選擇面相對較狹窄。許峰介紹，其實醫(yī)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生除了到大醫(yī)院當(dāng)醫(yī)生以外還有很多從業(yè)機(jī)會。

許峰介紹，醫(yī)學(xué)生可以就業(yè)的單位和職業(yè)包括：防疫站、血庫、社區(qū)醫(yī)院、社保局、大學(xué)教學(xué)、醫(yī)藥工

作、檢驗工作、各級學(xué)校的衛(wèi)生教育工作、校醫(yī)等。

“隨著國家對社區(qū)醫(yī)療工作的重視，社區(qū)醫(yī)生是也是醫(yī)學(xué)生可以選擇的一個方向?！痹S峰說。

醫(yī)務(wù)工作者的需求量都很大

重慶醫(yī)科大學(xué)附屬兒童醫(yī)院 重癥醫(yī)學(xué)科主任 許峰

醫(yī)學(xué)生可以就業(yè)的單位或職業(yè)：防疫站、血庫、社區(qū)醫(yī)院、社保局、大學(xué)教學(xué)、醫(yī)藥工作、檢驗工作、各級學(xué)校的衛(wèi)生教育工作、校醫(yī)等。

每天，向?qū)W熔會在專家門診接診約10位病人。然而，和其他科室不同，口腔門診接診的病人大多需要手

術(shù)，如補牙等?！懊總€病人的診療時間少則半小時，多的時候甚至達(dá)到2~3小時?！?/p>

向?qū)W熔說，醫(yī)生競爭近幾年很激烈。這幾年醫(yī)院的新同事大多是博士學(xué)歷。如果你是優(yōu)秀的碩士畢業(yè)入院工作，也必須在工作兩年后讀博。“否則，自己在工作中、以后的晉升中都會受到影響?！睋?jù)了解，醫(yī)生

要晉升，要完成很多科研、教學(xué)等任務(wù)，這些都要求醫(yī)生具備較強的研究能力和較高的學(xué)歷。

學(xué)醫(yī)是一個漫長的過程。與許峰一樣，向?qū)W熔1993年從北京醫(yī)科大學(xué)口腔專業(yè)本科畢業(yè)便參加工作?！吧鲜兰o(jì)90年代，醫(yī)院對醫(yī)生的學(xué)歷要求不如現(xiàn)在高。隨著大學(xué)擴(kuò)招，醫(yī)學(xué)本科生越來越多，對學(xué)歷的要求也

越來越高?！?/p>

就口腔專業(yè)而言，首先要讀5年本科，研究生3年，博士3年，找到工作后要規(guī)范化培訓(xùn)3年，要成為

一個能夠勝任工作的口腔醫(yī)生需要14年。

“據(jù)我了解，兩年前，居民與口腔醫(yī)生的人數(shù)比例達(dá)到20000:1?，F(xiàn)在，隨著經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展，這個比

例可能有所降低。”向?qū)W熔說，通過數(shù)據(jù)可以看出口腔醫(yī)院的社會需求量還是很大的。

不過，雖然醫(yī)生的需求量大，但是醫(yī)生壓力也同樣大。“畢竟，我們面對的是一個個生命，這要求我們必須要有豐富的專業(yè)知識和較強的專業(yè)技術(shù)。”向?qū)W熔建議，如果想要學(xué)醫(yī)，特別是口腔專業(yè)，需要提前做好

終身學(xué)習(xí)的心理準(zhǔn)備。

醫(yī)院新招醫(yī)生多需博士學(xué)歷

重慶醫(yī)科大學(xué)附屬口腔醫(yī)院 牙周黏膜科主任醫(yī)師 碩士生導(dǎo)師 向?qū)W熔

醫(yī)生需求量大，但壓力也同樣大。醫(yī)生要晉升，要完成很多科研、教學(xué)等任務(wù)，這些都要求醫(yī)生具備較

強的研究能力和較高的學(xué)歷。

醫(yī)生收入并沒有外界想象的多。根據(jù)醫(yī)院級別不同，醫(yī)生的收入也不同。對于醫(yī)療條件較差的醫(yī)院，收

入也會低些。

許峰（右一）

陳灝（左二）

喜歡行醫(yī)，才能真正堅持下來

重慶市中山醫(yī)院 心血管外科主任 陳灝

陳灝今年40歲，從醫(yī)生活，十多年如一日。按規(guī)定，醫(yī)生每天中午有1小時休息時間，不過規(guī)定是規(guī)定，如果病人多起來，手術(shù)時間一長，陳灝常常沒機(jī)會吃中午飯。

每天，陳灝有大約2臺手術(shù)，多的時候有4臺。且晚上到底幾點能下班，他自己也說不清楚?！爱?dāng)醫(yī)生，加班是常事?！标悶f，現(xiàn)在醫(yī)院對醫(yī)生的學(xué)歷要求越來越高，本科生幾乎很難進(jìn)大醫(yī)院。

陳灝說，醫(yī)生還需要良好的身體和心理素質(zhì)。所以，真的要很喜歡醫(yī)學(xué)，且喜歡行醫(yī)帶來的快樂，才能

堅持下來。“目前，我國對醫(yī)生的學(xué)習(xí)要求基本和國外接軌。”

在國外，每個醫(yī)學(xué)生會先學(xué)4年的理工課程，然后選擇醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)，再到醫(yī)院做實習(xí)醫(yī)師，然后轉(zhuǎn)為住院醫(yī)師，最后才能成為?？漆t(yī)生，整個過程需要12年左右。陳灝說，在中國，醫(yī)學(xué)生讀本科、碩士、博

士，最后成為醫(yī)生也需要差不多的時間。

不過，醫(yī)院對放射科的技術(shù)人員學(xué)歷要求相對低一些，學(xué)醫(yī)學(xué)影像的本科生和碩士生一般也可勝任醫(yī)學(xué)

技師一職。

“醫(yī)生的收入并沒有外界想象的多?！标悶寡?，就他自己來說，作為主任醫(yī)師，他的年收入5萬~6萬元。

對于剛剛進(jìn)醫(yī)院的新人來說，收入并不高，不過隨著等級和職稱的評定，工資也會跟著上漲。

重慶晨報記者 羅清藝

6月23日，高考成績公布，同時重慶市教育考試院公布了一分段表?？忌鷳?yīng)該如何根據(jù)一分段表，來填

報高考志愿？

昨日，我們請到重慶市第一中學(xué)政治研究員張群力，為考生填報志愿做對應(yīng)分析。

對對分?jǐn)?shù)，清楚自己的高考實力：

根據(jù)一分段表，全市700分以上的考生，理科僅2人。理科650分以上的考生有424人，理科600分以

上的考生有3671人；文科600分以上的考生有1220人。

據(jù)一分段表，理科689分的考生進(jìn)入全市10強，669分的考生進(jìn)入百名。文科674分的考生進(jìn)入全市10

名，645分進(jìn)入全市百名。

張群力說，每一位考生首要清楚了解自己的高考實力，然后才能為自己選擇相應(yīng)層次的學(xué)校。由于我國的高考錄取目前仍然采用分省劃線、分省招生的辦法，因此，考生的實力只需與本市考生比較，即可比較

準(zhǔn)確地了解自己的升學(xué)實力。

將考生實力與不同層次的高校做一個定位聯(lián)系，張群力列出下表并作說明，可參考。市教育考試院公布的考生一分?jǐn)?shù)段表，其中28318名考生上了重點線，據(jù)此考生們可根據(jù)分段表對號入座。

考生實力定位：

優(yōu)異生（約占全市考生的2％）→國家重點支持的若干所學(xué)校 優(yōu)秀生（向上累計占全市考生的10％）→

國內(nèi)其他著名大學(xué)

優(yōu)良生（向上累計占全市考生的20％）→列入重點批次錄取的大學(xué)

良好生（向上累計占全市考生的35％）→列入普通批次錄取的大學(xué)

中平生（向上累計占全市考生的50％）→列入普通?？其浫〉拇髮W(xué)

達(dá)標(biāo)生（向上累計占全市考生的65％）→列入民辦?？其浫〉拇髮W(xué)

這六類考生分別對應(yīng)于六類高校，它們是國家重點支持的列入“985工程”（即建設(shè)一批邁向二十一世紀(jì)的世界一流高校工程）的九所高校 ———北大、清華、復(fù)旦、上海交大、南京大學(xué)、浙大、西交大、中科大、哈工大；第二批獲得支持的國內(nèi)名?！錆h大學(xué)、中山大學(xué)、南開大學(xué)、東南大學(xué)等；在各省列為重

點批次錄取的大學(xué)；各省一般本科院校；一般高職高專院校；民辦?？茖W(xué)校。

我們再以理科一分段表做一些具體分析：

672-719分(前80名)可報考4所頂級名校

今年理科最高分為719分，排名在前80名的考生填報志愿最好就鎖定那幾所頂級名校，考生可放心填報

清華、北大、香港中文大學(xué)和香港大學(xué)，排名越靠前的考生還可以放心填報自己青睞的專業(yè)。

661-672分(81名到200名)可報考排名前十的名校

81名到100名之間的考生可冒險填報清華、北大里面不太熱門的專業(yè)，特別是北大7個可降分錄取的專

業(yè)應(yīng)重點關(guān)注。

100名到200名以內(nèi)的考生可填報排名前十的一流名校，如浙大、復(fù)旦、人大、中科大、上海交大、南

京大學(xué)。在填報志愿時，考生可任意選擇好的專業(yè)填報。

655-661分(201名到300名)可報考京滬兩地名校

高分考生首選上海、北京兩地的知名高校，這個分?jǐn)?shù)段的考生，報考一流以上名校，競爭力稍微弱點。

如果想報考一流名校，可選擇一些不太熱門的專業(yè)填報。

這個分?jǐn)?shù)段的考生可選擇位于上海、北京兩地的名校報考，如北師大、上海同濟(jì)大學(xué)、北京外國語大學(xué)、上海財經(jīng)大學(xué)以及一些好的軍校，如國防科技大學(xué)等。由于還是高分，所以專業(yè)上可選擇好的專業(yè)填報。

634-650分(400名到1000名)填報沿海知名學(xué)校

這個分?jǐn)?shù)段的考生，是高分段考生中的低分段考生。可考慮填報重點院校中的好學(xué)校，地域上可考慮沿海，如中山大學(xué)、廈門大學(xué)、暨南大學(xué)、東南大學(xué)，也可選擇北京農(nóng)業(yè)大學(xué)、北航、武漢大學(xué)、華中科技

大學(xué)、四川大學(xué)。

522分以上 珍惜重點院校入門券

522分以下就不能填報重點院校了，因此該分?jǐn)?shù)段的考生填報原則是不要浪費重點院校的這張入門券，確保能上重點大學(xué)。

500-521分 可選擇京滬二本高校

這個分?jǐn)?shù)段是一般本科上線考生中的高分段?？忌蛇x擇北京、上海、天津、華北、華中和江浙一帶的一般本科院校填報，專業(yè)也可選擇好的專業(yè)。

可參考各地公布的當(dāng)?shù)亍熬o缺人才目錄”

張群力表示，由于各省普通批次錄取的不同以及群眾認(rèn)可度的差異，此種分類僅供參考?？忌鷳?yīng)該針對自己的狀況，實事求是地為自己定位。上述分類對應(yīng)均以學(xué)校為單位，不涉及校內(nèi)各專業(yè)的差別。而專業(yè)差別有時是比較大的，如某些學(xué)校雖然在普通批次錄取，但其聲譽較高、就業(yè)情況較好，考生在定位時就

應(yīng)該提高檔次落座。

此外，張群力建議，考生、家長在選擇專業(yè)時，應(yīng)該考慮以下因素：

1.考生本人的專長和性格特征。

2.專業(yè)的“冷”、“熱”。

3.所報考院校的就業(yè)率及就業(yè)質(zhì)量。

4.各種“緊缺人才目錄”和各行業(yè)未來的人才需求狀況?？忌谶x擇專業(yè)時，應(yīng)該參考全國各地公布的當(dāng)?shù)?/p>

“緊缺人才目錄”以及有關(guān)部門、權(quán)威機(jī)構(gòu)發(fā)布的各個行業(yè)對于人才需求的有關(guān)數(shù)據(jù)。

5.將來是否打算考研。也許相當(dāng)一部分考生會考慮畢業(yè)后繼續(xù)深造，即考研、讀博士，學(xué)生和家長在選

擇專業(yè)時應(yīng)該有這方面的考慮。重慶晨報記者 林祺 實習(xí)生 王鑫