第一篇:“嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì)”倡議書(修改版)
“嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì)”倡議書
親愛的各位同學(xué):
我們來自祖國各地,56個(gè)民族兄弟姐妹為了一個(gè)共同的目標(biāo)相聚北民大,為了構(gòu)筑一種安全、健康、文明、和諧的校園環(huán)境,在全校營造一種勤奮努力,積極進(jìn)取的校風(fēng);為了提高我校學(xué)生遵守校園規(guī)章制度意識,使同學(xué)們在這個(gè)大家庭中能夠快樂平安的度過大學(xué)四年生活,我們要積極響應(yīng)學(xué)?!皣?yán)肅校風(fēng)校紀(jì),倡導(dǎo)文明,構(gòu)建和諧”的號召,在此我們商學(xué)院代表全體學(xué)生特向民大學(xué)子發(fā)出倡議:
一、明禮修身,團(tuán)結(jié)友愛。弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,遵守社會公德,尊敬師長,關(guān)心集體,友愛同學(xué);發(fā)揚(yáng)各民族之間優(yōu)良傳統(tǒng),豁達(dá)寬容,互幫互助,共同進(jìn)步。
二、勤奮學(xué)習(xí),鉆研技能。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,刻苦鉆研,努力拼搏,熟練地掌握專業(yè)知識和技能,培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng),形成終身學(xué)習(xí)的理念。樹立正確的學(xué)習(xí)觀,以實(shí)際行動形成健康向上、熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男@學(xué)習(xí)氛圍。
三、規(guī)范行為,遵紀(jì)守法。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)中按時(shí)上課,不遲到、不曠課,遵守課堂紀(jì)律,考試不作弊、不抄襲他人作業(yè),建設(shè)積極向上的正派校風(fēng);生活中不飲酒、不抽煙、不打架斗毆、保持整潔干凈的宿舍衛(wèi)生環(huán)境,按時(shí)就寢,杜絕晚歸、夜不歸宿及使用違章電器,創(chuàng)建人人守紀(jì)的平安校園。
四、誠實(shí)守信,弘揚(yáng)正氣。履約踐諾,知行統(tǒng)一;敬廉崇潔,公道正派;敢于并善于同各種違法違紀(jì)行為作斗爭。
五、從我做起,積極參與。校園是我們每個(gè)人的共同家園,需要我們共同建設(shè)。我們每個(gè)人都有責(zé)任、有義務(wù)通過自己的文明行為,來為學(xué)校增光添彩。我們要主動參與,從一點(diǎn)一滴做起,積極為創(chuàng)建綠色、文明學(xué)校獻(xiàn)計(jì)出力,多做貢獻(xiàn)。
同學(xué)們,千里之行始于足下,文明的校風(fēng),嚴(yán)肅的校紀(jì),我們必須從自己做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,爭做校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)的實(shí)踐者、宣傳者、監(jiān)督者,以主人翁的奉獻(xiàn)精神,用我們的滿腔熱情和實(shí)際行動攜手共創(chuàng)安全、健康、文明、和諧的校園之家。
商學(xué)院學(xué)生會宣 2011年11月2日
條幅:
1、樹文明形象,遵校紀(jì)校規(guī),做民大文明學(xué)子——商學(xué)院黨總支宣
2、珍惜生命,遠(yuǎn)離煙酒,親近幸福,精彩生活——商學(xué)院學(xué)生會宣
第二篇:嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì)
嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì),整頓校園秩序,創(chuàng)建和諧校園
為迎接省、市普九檢查工作,全校上下積極開展“嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì),整頓校園秩序,創(chuàng)建和諧校園”活動,特制定如下方案:
集中教育整頓活動分四個(gè)階段進(jìn)行。第一階段:學(xué)習(xí)動員階段。
1、組織師生深入學(xué)習(xí)和討論,統(tǒng)一廣大師生的思想認(rèn)識,并組織帶領(lǐng)全體師生積極參加到集中教育整頓活動中來。
2、學(xué)生會充分利用廣播、宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)等媒體進(jìn)行廣泛宣傳,倡導(dǎo)遵章守紀(jì)、文明向上、勤奮學(xué)習(xí)的良好風(fēng)尚,宣傳好人好事,為實(shí)施集中教育整頓活動營造濃厚氛圍。第二階段:自我查擺與制定整改措施階段。
在學(xué)習(xí)、討論的基礎(chǔ)上,對照集中教育整頓工作方案的要求,針對各自的工作實(shí)際和具體表現(xiàn),各部門對不符合規(guī)定的現(xiàn)象、行為、做法都要進(jìn)行認(rèn)真反思,徹底查擺;對擺出的問題,都要找出產(chǎn)生的原因;制定整改計(jì)劃和整改方案,整改計(jì)劃要做到重點(diǎn)明確、責(zé)任到人、措施到位,要講求實(shí)效,避免空洞說教。第三階段:落實(shí)整改措施階段。
落實(shí)制定的整改計(jì)劃,整改方案,在制定措施的過程中,要做到立說立行、邊學(xué)邊改、邊查邊改,要采取各個(gè)擊破方式,從一點(diǎn)一滴做起,從一個(gè)問題一個(gè)問題解決做起,務(wù)求取得實(shí)效。班主任督促、檢查學(xué)生,大隊(duì)部督促、檢查班主任,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢查各部門的工作。第四階段:整改總結(jié)、鞏固提高階段。
對查擺出的問題和工作中的不足進(jìn)行教育整改。對班主任、學(xué)生的工作情況進(jìn)行全面的檢查驗(yàn)收。檢查的主要內(nèi)容包括學(xué)習(xí)宣傳情況、查擺出的問題及產(chǎn)生的原因、整改方案、工作開展情況、工作效果、存在的問題等。對工作扎實(shí)、效果明顯、創(chuàng)出經(jīng)驗(yàn)的班級和個(gè)人,涌現(xiàn)出的好人好事,將予以表揚(yáng)。檢查驗(yàn)收結(jié)束后,在集中教育整頓的基礎(chǔ)上,建立和完善“和諧校園”建設(shè)的長效機(jī)制,實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理。各班委會要采取主題班會等形式,組織學(xué)生學(xué)習(xí)教育整頓活動方案 活動要求
1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。建設(shè)“和諧校園”是一項(xiàng)長期任務(wù)、系統(tǒng)工程,需要全校上下齊抓共管,不斷強(qiáng)化,長抓不懈。要提高對這次集中教育活動重要性的認(rèn)識,嚴(yán)格按照學(xué)校的工作要求,扎扎實(shí)實(shí)做好這項(xiàng)工作。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。要把開展集中教育整頓活動作為當(dāng)前的一件大事,擺上議事日程,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織實(shí)施。制定各自的工作方案,并認(rèn)真抓好實(shí)施。
3、明確職責(zé),加強(qiáng)協(xié)作。各部門、班主任要加大對課堂教學(xué)的檢查力度,確保正常的教學(xué)秩序,針對目前學(xué)生日常行為中存在的問題又針對性的展開一系列紀(jì)律整頓活動,增強(qiáng)活動的實(shí)效性。在校園內(nèi)形成樹正氣、除惡習(xí)的風(fēng)尚。
4、建立機(jī)制,鞏固效果?!昂椭C校園”建設(shè)工作是一項(xiàng)長期的任務(wù),要堅(jiān)持集中教育與日常教育結(jié)合的原則,努力在長效機(jī)制工作上下功夫,以鞏固活動的成果。
年
2011
第三篇:嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì)
嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì),整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng)
----關(guān)于白路中心小學(xué)“學(xué)風(fēng)紀(jì)律教育月”活動
本著提高學(xué)生對優(yōu)良學(xué)風(fēng)重要性的認(rèn)識,激發(fā)學(xué)生遵守校紀(jì)校規(guī),明禮誠信,勵(lì)志勤學(xué),求真務(wù)實(shí),健康成才的自覺性和積極性,提高學(xué)生自律能力、行為管理能力,營造我校濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,我校擬于十二月在全校師生中開展 “學(xué)風(fēng)紀(jì)律月”活動,開展學(xué)風(fēng)紀(jì)律月工作主要擬從以下幾個(gè)方面進(jìn)行:
1、為營造健康、安全、文明的校園環(huán)境,教師在校園內(nèi)的學(xué)生宿舍、教室、階梯教室等公共場所全面禁止吸煙。
2、為最大限度減少學(xué)生宿舍學(xué)生財(cái)產(chǎn)盜竊和詐騙案的發(fā)生,保護(hù)廣大學(xué)生的財(cái)產(chǎn)安全,促進(jìn)和諧宿舍和安全校園的建設(shè),各班級加強(qiáng)學(xué)生宿舍自身財(cái)產(chǎn)安全管理。
3、對學(xué)生的出勤、課堂紀(jì)律、班級考勤紀(jì)律等進(jìn)行檢查,為確保學(xué)風(fēng)建設(shè)活動取得實(shí)效,學(xué)風(fēng)檢查情況將與學(xué)生本人所在班級及正副班主任考核掛鉤。并對學(xué)風(fēng)存在較多問題的個(gè)人以及集體進(jìn)行排查,指導(dǎo)督促制定并落實(shí)具體的整改措施,爭取在學(xué)期內(nèi)能顯著好轉(zhuǎn)。
全校上下在認(rèn)識上統(tǒng)一了思想,形成了共識;同時(shí),全員積極參與,形成了齊心協(xié)力、齊抓共管的良好局面,真正做到了校風(fēng)校紀(jì)事事有人管,事事有人抓,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)有了明顯好轉(zhuǎn),學(xué)生的安全防患意識明顯增強(qiáng);尊敬師長,明理守信,團(tuán)結(jié)友愛的學(xué)生多了;不文明、不衛(wèi)生、不健康的因素少了;學(xué)生的
不良行為得到了有效控制,教學(xué)秩序井然;杜絕了重大違紀(jì)問題的發(fā)生,一般違紀(jì)問題明顯減少;學(xué)生就寢紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn),內(nèi)務(wù)整理規(guī)范;隨手亂扔亂倒現(xiàn)象明顯減少,長流水、長明燈現(xiàn)象得到控制。學(xué)生行為習(xí)慣正在步入良性發(fā)展軌道。學(xué)生語言文明,校園和諧。
正副班主任、值周老師堅(jiān)持深入教室、宿舍、課堂等進(jìn)行巡查督促,教育引導(dǎo)學(xué)生遵守校紀(jì)校規(guī),講文明、講道德、講衛(wèi)生,自覺養(yǎng)成良好習(xí)慣。學(xué)校校風(fēng)校紀(jì)整頓領(lǐng)導(dǎo)組,每天不定時(shí)、全方位的在校園內(nèi)巡查;各班開展了以“校風(fēng)校紀(jì)整頓”為主題的班會;開展了班級自查;出了校風(fēng)校紀(jì)整頓專題黑板報(bào);在校范圍內(nèi)營造了開展主題活動的濃厚氛圍,創(chuàng)建和諧、文明校園是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),我們將繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持常抓不懈。一要進(jìn)一步統(tǒng)一思想,端正態(tài)度。各班、各處室務(wù)必按照“做好自己的事,管好自己的人”的原則,確保校園安全穩(wěn)定。二要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新思路,不斷探索整頓校風(fēng)校紀(jì)、創(chuàng)建和諧校園的新方法、新舉措。三要建立健全科學(xué)、規(guī)范的規(guī)章制度,建立長效督察機(jī)制,狠抓落實(shí),使學(xué)校校風(fēng)校紀(jì)工作逐步實(shí)現(xiàn)制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。四要師生聯(lián)動,引導(dǎo)學(xué)生思想、言行,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,共同創(chuàng)建文明、安全、和諧的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境。五要進(jìn)一步加強(qiáng)班委會建設(shè),舉辦豐富多彩、健康有益的文體活動,豐富校園文化生活,推動校風(fēng)校紀(jì)建設(shè),發(fā)揮學(xué)生干部的先鋒模范作用。
新學(xué)期開學(xué)以來,我校大部分同學(xué)勤奮學(xué)習(xí),積極向上,自覺遵守校紀(jì)校規(guī),以飽滿的熱情投入新的學(xué)習(xí)生活。但仍有少數(shù)同學(xué)無視校紀(jì)校規(guī),出現(xiàn)上課遲到、曠課、早退;在課堂上睡覺、玩手機(jī);晚歸、不按時(shí)就寢等違紀(jì)現(xiàn)象,尤其以07級部分班級最為嚴(yán)重,部分同學(xué)恣意曠課、遲到,導(dǎo)致班級到課率極低。這些同學(xué)的行為不僅違背了一個(gè)大學(xué)生應(yīng)有的基本素養(yǎng)和文明禮儀,也嚴(yán)重影響了學(xué)院正常的教學(xué)秩序和優(yōu)良校風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。為進(jìn)一步嚴(yán)明紀(jì)律,嚴(yán)格學(xué)生管理,加強(qiáng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),優(yōu)化校園育人環(huán)境,創(chuàng)建文明和諧校園,提高我院人才培養(yǎng)質(zhì)量與水平,經(jīng)研究,決定從本周開始在全院學(xué)生中開展整頓校風(fēng)學(xué)風(fēng)活動,嚴(yán)查學(xué)生尤其是畢業(yè)班級學(xué)生的曠課、遲到情況,嚴(yán)肅校紀(jì)校規(guī)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。遵守課堂紀(jì)律,考試紀(jì)律。
“學(xué)風(fēng)紀(jì)律教育月”是加強(qiáng)學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要活動,是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,全校師生應(yīng)以此為契機(jī),以主人翁的責(zé)任感遵守各項(xiàng)學(xué)校規(guī)章制度,加強(qiáng)自身的學(xué)風(fēng)紀(jì)律建設(shè),樹立正確的人生觀,價(jià)值觀,成長觀。
第四篇:嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì) 打造優(yōu)良校風(fēng)
嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì) 打造優(yōu)良校風(fēng)
----第三次學(xué)生德育例會講話
各位老師、同學(xué):
今天,是我們赤峰建筑工程學(xué)校新學(xué)期的第三次學(xué)生德育例會。今天會議的主題是嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),打造優(yōu)良校風(fēng)。下面由我代表學(xué)校宣讀赤峰建筑工程學(xué)校學(xué)生管理校長禁令:
1、嚴(yán)禁頂撞、辱罵、毆打教師、職員。辱罵、毆打教師、職員、拒不服從學(xué)校管理者,無論何種原因,開除學(xué)籍。
2、嚴(yán)禁辱罵、毆打同學(xué)。辱罵、毆打同學(xué)者,視情節(jié)輕重,給予家校共教處分或開除學(xué)籍。
3、嚴(yán)禁私藏、持有管制刀具。私藏、持有管制刀具者,開除學(xué)籍。
4、嚴(yán)禁同社會不良人員來往。同社會不良人員來往或參與、糾結(jié)、組織不良團(tuán) 伙者,開除學(xué)籍。
5、嚴(yán)禁損害學(xué)校、教師聲譽(yù)。因其個(gè)人不良行為,嚴(yán)重?fù)p傷學(xué)校、教師及同學(xué)聲譽(yù)者,視情節(jié)輕重,給予家校共教處分或開除學(xué)籍。
6、嚴(yán)禁撒謊、偷竊財(cái)物,有撒謊偷竊者,視情節(jié)輕重,給予家校共教處分或開除學(xué)籍。
7、嚴(yán)禁吸煙、飲酒、賭博,擅入網(wǎng)吧、歌廳。以上行為者,視情節(jié)輕重,第一次警告通報(bào),第二次家校共教,第三次開除學(xué)籍。
8、嚴(yán)禁曠課。曠課達(dá)2節(jié)者警告通報(bào),曠課達(dá)10節(jié)者家校共教,曠課達(dá)20節(jié)者留校查看,曠課達(dá)30節(jié)者開除學(xué)籍。
9、嚴(yán)禁早戀,男女同學(xué)交往過密。有早戀、交往過密者,第一次學(xué)校教育,第二次家校共教,第三次開除學(xué)籍。
10、嚴(yán)禁午休、夜不歸宿。跳墻或跳窗擅離宿舍,夜不歸宿者,第一次家校共教,第二次開除學(xué)籍。
及個(gè)別人,但是,一個(gè)人,一項(xiàng)事業(yè),就是在陣痛中成長。割除腐肉是為了集體更加健康。懲戒了違紀(jì)的個(gè)別同學(xué),將有利于更大多數(shù)同學(xué)的健康成長,我們的集體、我們的校園會更純潔、更美好、更健康。
赤峰建筑工程學(xué)校學(xué)生管理校長禁令,是我們管理的底線,我相信,只要我們認(rèn)真執(zhí)行貫徹實(shí)施校長禁令,我們的學(xué)生一定會形象好,言行美,我們的學(xué)校一定是學(xué)風(fēng)漸濃,校風(fēng)日正。謝謝大家。
第五篇:校紀(jì)校風(fēng)
創(chuàng)先爭優(yōu) 開展“校紀(jì)校風(fēng)建設(shè)月”活動實(shí)施方案
根據(jù)我院“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動方案,結(jié)合工作要點(diǎn)以及“改革創(chuàng)新年”活動主題,決定在全校范圍內(nèi)開展“校紀(jì)校風(fēng)建設(shè)月”主題活動,具體方案如下:
一、指導(dǎo)思想
樹立以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo),以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以教育質(zhì)量為生命線的校紀(jì)校風(fēng)建設(shè)思路,通過開展以“維持學(xué)生學(xué)習(xí)秩序,提高學(xué)生生活質(zhì)量”為目的的各項(xiàng)活動,進(jìn)一步加強(qiáng)我校校風(fēng)建設(shè),保證教學(xué)質(zhì)量和創(chuàng)優(yōu)工作的順利進(jìn)行。
二、總體目標(biāo)
以開展教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、作風(fēng)為切入點(diǎn),以強(qiáng)化管理為突破口,以活動為載體,引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,掌握學(xué)習(xí)方法,嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律,增強(qiáng)法律觀念,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。營造積極向上,努力進(jìn)取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,創(chuàng)建良好的育人環(huán)境,促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。以抓教風(fēng)和工作作風(fēng)促教工隊(duì)伍素質(zhì)的普遍提高,增強(qiáng)凝聚力和服務(wù)理念,增強(qiáng)教師為人師表、愛崗敬業(yè)的教書育人責(zé)任心,形成良好的校風(fēng)。
三、活動時(shí)間: 11月1日—12月1日
四、工作要求
1.校風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)需要全體師生員工積極參與,各部門協(xié)同配合的重要工作。為此,希望全院師生提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想,積極投身到建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)的活動中來。
2.高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。校風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵,其重視的程度直接關(guān)系到校風(fēng)建設(shè)的成效,為此成立校風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,齊抓共管,形成合力。
組長:柳榮忠涂文學(xué)
副組長:陳功江馮漢橋屈果段永發(fā)孫凌毅熊萍
成員:學(xué)院各處(室)、系(院、部)黨政主要負(fù)責(zé)人
3.做好宣傳發(fā)動工作。本次“校紀(jì)校風(fēng)建設(shè)活動月”既是對創(chuàng)先爭優(yōu)工作的積極響應(yīng)與配合,更是學(xué)院進(jìn)行內(nèi)涵式發(fā)展,提高辦學(xué)質(zhì)量,提升辦學(xué)形象的重要手段與方式。宣傳部門要制定周密的宣傳計(jì)劃,營造熱烈的活動氛圍,各部門也要對活動月進(jìn)行主動宣傳,并召開專題會議貫徹文件精神。
4.辦公室為活動的管理和監(jiān)督部門。教務(wù)處、學(xué)工處主抓,各盡其責(zé),后勤處負(fù)責(zé)為活動月的順利開展提供切實(shí)的保障,教學(xué)督導(dǎo)室負(fù)責(zé)信息反饋。各系(院、部)要強(qiáng)化責(zé)任意識、服務(wù)意識、大局意識,規(guī)范制度和程序,嚴(yán)格紀(jì)律,加強(qiáng)監(jiān)督,確保落實(shí),注重實(shí)效。
五、活動主要內(nèi)容:
(一)學(xué)風(fēng)建設(shè)
把學(xué)風(fēng)建設(shè)納入學(xué)生管理工作的重要日程,既要有分工,又要有相互配合,做到齊抓共管,整體推進(jìn)。
1.充分調(diào)動班集體的力量,提高廣大同學(xué)的積極性和創(chuàng)造性,形成自我教育、自我管理、自我服務(wù)的良性運(yùn)行機(jī)制。各班要召開一次主題班會,對學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)行宣傳和動員;
2.充分發(fā)揮黨員、團(tuán)員、先進(jìn)學(xué)生的作用,真正起到踐行的模范。
3.成立班風(fēng)學(xué)習(xí)小組,形成“互幫、互助、互教、互學(xué)”的良好風(fēng)氣,強(qiáng)化集體觀念,培養(yǎng)同學(xué)們集體自豪感和責(zé)任感。
4.要實(shí)現(xiàn)班級建設(shè)的制度化、科學(xué)化(建立班級制度、公約)。
5.開展“四早”活動,“早睡、早起、早讀、早鍛煉”。
6.實(shí)施科學(xué)化管理機(jī)制,創(chuàng)新育人理念,抓好學(xué)生作業(yè)以及實(shí)踐技能的培養(yǎng)和考核質(zhì)量工作。
7.抓誠信教育、嚴(yán)肅考風(fēng)、考紀(jì)。
8.要求輔導(dǎo)員、班主任堅(jiān)持每周下班聽課1-5次,聽取任課教師反饋意見,采取雙管齊下的方式共同建設(shè)班集體。
9.積極鼓勵(lì)學(xué)生廣泛參加學(xué)校學(xué)生社團(tuán)、學(xué)生會組織和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動和社會實(shí)踐活動,從而促進(jìn)學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
10.全面抓好特殊群體學(xué)生(成績差、學(xué)習(xí)差、心理素質(zhì)差、家庭經(jīng)濟(jì)差的學(xué)生)的跟蹤教育與管理工作,把工作做到前面。
11.嚴(yán)格教學(xué)考勤,各系部黨政負(fù)責(zé)人要親自抓常規(guī)管理,早上第一節(jié)課,下午第一節(jié)課到堂檢查教師、學(xué)生到課情況。教務(wù)處每周兩次通報(bào)前一天上、下午第一節(jié)課到課情況,學(xué)工處每周通報(bào)學(xué)生考勤狀況。
12.獎(jiǎng)懲措施
(1)依據(jù)《學(xué)生工作內(nèi)部管理制度》,全面建立學(xué)風(fēng)工作責(zé)任制,學(xué)工處將對學(xué)生教育管理實(shí)行抽查記載制度,抽查結(jié)果與相應(yīng)系部及責(zé)任人考評掛鉤。
(2)認(rèn)真落實(shí)《系(院、部)德育工作評估實(shí)施辦法》,開展德育工作評估。對優(yōu)秀的德育集體與個(gè)人實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)。
(二)教風(fēng)建設(shè)
教風(fēng)是學(xué)校教學(xué)工作的關(guān)鍵,是提升教學(xué)質(zhì)量的前提,是建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要保證。教風(fēng)建設(shè)應(yīng)作為一項(xiàng)長期的戰(zhàn)略性的工作來抓。各系(院、部)為此要專門組織教師召開一次教風(fēng)工作會議,對教風(fēng)建設(shè)進(jìn)行動員和宣傳。
1.要求全校教師和工作人員要認(rèn)真貫徹學(xué)校“以教學(xué)為中心”的辦學(xué)方針,其它各項(xiàng)工作都必須服從這一前提。
2.高度重視教職工思想政治工作和師德教育,全面提高教職工師德水平。在教師中組
織開展教風(fēng)大討論活動。在本月的教研活動和政治學(xué)習(xí)中至少安排一次教風(fēng)大討論,明確要求每位教師必須對本人教風(fēng)狀況進(jìn)行自評,寫出自評報(bào)告和改進(jìn)措施。
3.提高教學(xué)管理人員責(zé)任意識,增加業(yè)務(wù)能力,增強(qiáng)服務(wù)意識,改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量,促進(jìn)基層教學(xué)管理人員工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變。
4.嚴(yán)格過程控制,落實(shí)考核制度。把教學(xué)檢查和教學(xué)考核落到實(shí)處。各系院部要開展月檢查制度,對各任課教師的備課、上課、課后作業(yè)布置與批改、學(xué)生成績考核、教學(xué)進(jìn)度等情況進(jìn)行全面檢查。其檢查情況要詳細(xì)記錄,作為教師工作狀況和業(yè)績考核的重要依據(jù)。同時(shí),加強(qiáng)教學(xué)評價(jià)工作,完善聽課制度,系主任、副主任本月課堂聽課四節(jié),教研室主任聽課兩節(jié)。并由主管教學(xué)的主任(副主任)主持評課兩節(jié)。
5.建立督導(dǎo)檔案,加大督導(dǎo)力度。學(xué)校督導(dǎo)室加大教學(xué)督導(dǎo)力度,充分發(fā)揮督導(dǎo)隊(duì)伍在教風(fēng)建設(shè)中的“檢查”、“評估”、“指導(dǎo)”、“反饋”和“督辦”作用,為每個(gè)任課教師建立督導(dǎo)檔案,對任課教師的教學(xué)情況進(jìn)行全程“診斷”。本月匯總一次聽課情況,及時(shí)將聽課意見反饋給學(xué)院各系(院、部),并跟蹤反饋意見的改進(jìn)與落實(shí)情況,為教師工作狀況的考核提供依據(jù)。
6.充分發(fā)揮教研室在教風(fēng)建設(shè)中的重要作用,教研室作為教風(fēng)建設(shè)的基本單位和第一責(zé)任單位要切實(shí)擔(dān)負(fù)起教風(fēng)建設(shè)的重任。教務(wù)處每周將檢查課堂教學(xué)日志和教研室活動情況,將檢查情況作為教研室建設(shè)和系(院、部)建設(shè)的考核依據(jù)之一。
7.采取多種措施推動教育教學(xué)改革,努力提高教學(xué)質(zhì)量
(1)加強(qiáng)教研研究,活動月內(nèi)每個(gè)專業(yè)都要推出兩節(jié)模塊化教學(xué)的公開課,每門專業(yè)推出兩份模塊化教學(xué)課程講義。各教研室要組織開展說課程的活動,每各教研室要推選一位教師參加全院的說課程比賽。
(2)加強(qiáng)教學(xué)研究,建立科學(xué)的課程評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),注重學(xué)習(xí)過程評價(jià),將學(xué)生考勤,課堂表現(xiàn),作業(yè),報(bào)告等納入學(xué)業(yè)評價(jià)體系。
(3)杜絕教師遲到早退、開天窗現(xiàn)象。
(4)教師課堂點(diǎn)名率達(dá)100%。
(5)對人才培養(yǎng)做進(jìn)一步修訂,落實(shí)實(shí)踐課的學(xué)分。
8.獎(jiǎng)懲措施
(1)十二月份對各系推出的公開課進(jìn)行評選,對優(yōu)秀教師的公開課授予“優(yōu)秀公開課獎(jiǎng)”。
(2)十二月份對各系推出的模塊化教學(xué)的課程講義進(jìn)行評選,對優(yōu)秀講義授予“優(yōu)秀講義獎(jiǎng)”,舉行全院說課程比賽,對優(yōu)秀者授予“說課程優(yōu)秀獎(jiǎng)”。
(3)對三次課堂到課率低于98%的班級進(jìn)行通報(bào)批評。
(4)對不認(rèn)真記載、分析、處理課堂教學(xué)日志的教學(xué)秘書進(jìn)行批評,對系部通報(bào)批評。
(5)對聽課、評課達(dá)不到次數(shù)的系部通報(bào)批評。
(6)課堂考勤與學(xué)生的學(xué)分掛鉤
(三)作風(fēng)建設(shè)
通過開展作風(fēng)建設(shè)主題活動,使全校干部職工思想作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)明顯改進(jìn),責(zé)任意識和服務(wù)觀念進(jìn)一步強(qiáng)化,管理能力和業(yè)務(wù)水平有效提高,敬業(yè)理念和
奉獻(xiàn)精神明顯增強(qiáng),進(jìn)一步開創(chuàng)求真務(wù)實(shí),風(fēng)清氣正,嚴(yán)謹(jǐn)活躍,同心創(chuàng)業(yè)的嶄新局面。辦公室、監(jiān)察處、機(jī)關(guān)總支要組織全體機(jī)關(guān)工作人員召開專題會議,對作風(fēng)建設(shè)進(jìn)行動員和宣傳。
1.加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)
(1)完善集體學(xué)習(xí)制度,堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)制度。
各部門要堅(jiān)持每周五下午集中學(xué)習(xí)制度,重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的有關(guān)政策、教育政策法規(guī)等相關(guān)知識。
(2)抓好教育培訓(xùn)。切實(shí)抓好干部職工的教育培訓(xùn)。
(3)建立學(xué)習(xí)考核制度。將干部職工學(xué)習(xí)情況納入考核。
2.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)
(1)要服從大局,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。領(lǐng)導(dǎo)干部要顧全大局,協(xié)調(diào)配合,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大干部職工扎實(shí)做好工作。
(2)要堅(jiān)持民主集中制。要按照民主集中制的要求,堅(jiān)持原則,力求做到團(tuán)結(jié)干事、和諧共事、民主理事、按章辦事。
(3)要求真務(wù)實(shí),深入基層。要不斷強(qiáng)化服務(wù)意識,堅(jiān)持并建立職能處室下訪檢查制度,保證每月深入基層調(diào)研一次,解難題,抓推進(jìn),促落實(shí)。
3.加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè)
(1)要忠實(shí)履行職責(zé)。機(jī)關(guān)處室要進(jìn)一步完善和實(shí)施公開承諾、首問負(fù)責(zé)、限時(shí)辦結(jié)、考核評議、追究問責(zé)等制度,提高辦事效率和工作質(zhì)量。
(2)要提升工作效能。要嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,要堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,切忌作風(fēng)飄浮、弄虛作假、工作懈怠;要堅(jiān)持遵規(guī)守紀(jì),雷厲風(fēng)行,切忌自由散漫、紀(jì)律松弛、違時(shí)誤事;要堅(jiān)持主動謀事,激情干事,切忌辦事拖拉、推諉扯皮、不負(fù)責(zé)任;要堅(jiān)持關(guān)心群眾,熱情服務(wù),切忌態(tài)度冷漠蠻橫。
(3)要強(qiáng)化監(jiān)督檢查。在各部門設(shè)立意見箱,紀(jì)檢監(jiān)察要每月開啟一次;有關(guān)職能部門對工作情況每月進(jìn)行抽查一次,促進(jìn)工作效能的整體提高。
4.加強(qiáng)生活作風(fēng)建設(shè)
(1)講儀表。做到衣著得體,端莊整潔,樸素大方,教態(tài)自然,富有魅力。
(2)重操守。追求健康情趣,注意生活細(xì)節(jié);模范遵守社會公德、職業(yè)道德,不違法亂紀(jì)。
(3)求節(jié)儉。發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約傳統(tǒng),要從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)能等小事做起,帶頭節(jié)約。
(4)守清廉。堅(jiān)決剎住“吃、拿、卡、要”歪風(fēng),不接受當(dāng)事人、學(xué)生家長吃請,不拿當(dāng)事人、學(xué)生家長錢物,不利用工作職務(wù)之便故意刁難當(dāng)事人、學(xué)生及家長,不向當(dāng)事人、學(xué)生及家長索取錢物。一經(jīng)查實(shí),將按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
5.獎(jiǎng)懲措施
對工作作風(fēng)不實(shí),效能不高的部門和個(gè)人依據(jù)情節(jié)輕重分別給予口頭批評、通報(bào)批評、扣發(fā)津貼等處罰,同時(shí)與績效考核和年終考核相掛鉤。
武漢城市職業(yè)學(xué)院辦公室
2010-10-26