第一篇：公務(wù)員面試：攻破公務(wù)員面試時(shí)政類題需培養(yǎng)政府思維

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隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，時(shí)政類的題目已經(jīng)成為公務(wù)員考試中測(cè)查考生綜合分析能力的重要題型，而且所占的分值比例也是最高。因此，想迅速提升自身的綜合分析能力，攻破時(shí)政熱點(diǎn)類的題目，必須了解何為綜合分析能力以及它的應(yīng)對(duì)辦法。所謂綜合分析就是從整體上把握事物，對(duì)事物從宏觀方面進(jìn)行考慮，并且能從微觀方面對(duì)其各個(gè)組成成分予以考慮，在此過(guò)程中要求考生能注意整體和部分之間的相互關(guān)系及各部分之間的有機(jī)組合?？忌仨氈叵蚩脊賯鬟f出自己具有這種認(rèn)識(shí)問(wèn)題與分析問(wèn)題的能力。另外，考生也必須注意到，對(duì)事物進(jìn)行綜合分析的目的是為了認(rèn)清問(wèn)題并解決問(wèn)題，因而就涉及到了一個(gè)解決問(wèn)題的能力。綜上所述，如若表現(xiàn)出自己強(qiáng)大的綜合分析能力，就要求考生答題條理清晰、富有邏輯，能夠全面地、辯證地分析論證試題觀點(diǎn)。為了讓考官直接了解考生此方面的能力，考生可按照提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的思路進(jìn)行回答。中公教育專家認(rèn)為時(shí)政類可進(jìn)一步劃分為社會(huì)現(xiàn)象與公共政策。更多復(fù)習(xí)資料：http://anshan.offcn.com/

第一，社會(huì)現(xiàn)象。首先，針對(duì)社會(huì)現(xiàn)象需要考生能準(zhǔn)確把握現(xiàn)象背后所反應(yīng)出的本質(zhì)是什么。例如，當(dāng)題本中出現(xiàn)啃老族越來(lái)越多這種現(xiàn)象時(shí)，考生在開(kāi)篇破題就可以直截了當(dāng)點(diǎn)明這反應(yīng)了目前就業(yè)、分配的問(wèn)題，這其實(shí)就相當(dāng)于一個(gè)提出問(wèn)題的過(guò)程。其次，進(jìn)一步分析論證自己提出的觀點(diǎn)。同樣的例子，即是進(jìn)一步展開(kāi)分析目前我國(guó)就業(yè)分配問(wèn)題的現(xiàn)狀、影響、以及原因，通過(guò)各種方式證明你在第一步中所提出的論點(diǎn)，這其實(shí)就是一個(gè)分析問(wèn)題的過(guò)程。最后，由于社會(huì)現(xiàn)象是帶有問(wèn)題性的，是經(jīng)常以消極現(xiàn)象去考查大家的，就要求考生能夠提出切實(shí)解決問(wèn)題的有效措施?？梢杂嗅槍?duì)性的以教育、行政、投入、監(jiān)督、制度等手段提出解決辦法，這即是一個(gè)解決問(wèn)題的過(guò)程中.公教育版權(quán)。

第二，公共政策。公共政策是公共權(quán)力機(jī)關(guān)經(jīng)由政治過(guò)程所選擇和制定的為解決公共問(wèn)題、達(dá)成公共目標(biāo)、以實(shí)現(xiàn)公共利益的方案。若要較好地回答公共政策類的題目，需要考生平時(shí)對(duì)政策有所積累。首先，在開(kāi)篇破題時(shí)說(shuō)清政策要解決的核心問(wèn)題是什么。其次，可以進(jìn)一步指明公共政策的重要意義，或進(jìn)行重要性與必要性分析。即如果推出此政策將可切實(shí)解決問(wèn)題，如果沒(méi)有，是否會(huì)將消極事件或現(xiàn)象進(jìn)一步升級(jí)。最后，由于許多公共政策的出發(fā)點(diǎn)是好的，但具體實(shí)施起來(lái)是沒(méi)有可行性與可操作性的，所以需要考生在理行分析后指出政策是需要進(jìn)一步貫徹落實(shí)下去還是針對(duì)核心目標(biāo)提出其它可行對(duì)策。綜上所述，考生會(huì)發(fā)現(xiàn)，這其實(shí)也是一個(gè)提出問(wèn)題、分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的過(guò)程。

現(xiàn)在同學(xué)們已經(jīng)初步了解我們答時(shí)政類題目的邏輯與方法了，若想讓自己的答案更有高度，考生們必須具備一定的政府思維。很多考生會(huì)問(wèn)政府思維是不是就是要說(shuō)政府的好話，不能批評(píng)政府?還有考生認(rèn)為政府思維是要多從政府的身上找問(wèn)題，所有的錯(cuò)都是政府的。其實(shí)這兩種理解都有失偏頗。

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簡(jiǎn)單地講，政府思維就是要以客觀公正的態(tài)度和立場(chǎng)去看待問(wèn)題。政府做了好事我們要表?yè)P(yáng)、贊賞。政府做得不好我們要客觀地批評(píng)，并且要提出意見(jiàn)和建議，幫政府想些好辦法去解決問(wèn)題。中公教育專家在這里給大家舉個(gè)例子： 面試真題：《八項(xiàng)規(guī)定》《六項(xiàng)禁令》出臺(tái)之后，某地鮮花店高檔酒店生意冷淡，請(qǐng)對(duì)此談?wù)勀愕目捶ā?/p>

大部分考生看到題后第一想法就是政府平時(shí)鋪張浪費(fèi)腐敗嚴(yán)重，緊接著開(kāi)始批判起來(lái)。甚至有些考生提出建議要酒店鮮花店轉(zhuǎn)變經(jīng)營(yíng)方式，這就太離譜了。《八項(xiàng)規(guī)定》和《六項(xiàng)禁令》明確規(guī)定要嚴(yán)格控制三公經(jīng)費(fèi)，接待流程，新聞報(bào)道，杜絕文山會(huì)海等事項(xiàng)。這是我們廉正黨風(fēng)的好政策，我們更應(yīng)該看到，這兩項(xiàng)規(guī)定的必要性以及地方政府對(duì)于政策落實(shí)執(zhí)行的這種做法應(yīng)加以推廣。我們要以公務(wù)員的視角去看待問(wèn)題，還需要考生平時(shí)多積累，把一些考題與政府工作、社會(huì)問(wèn)題等聯(lián)系起來(lái)。做到厚積薄發(fā)中.公教育版權(quán)。

曾有一道面試真題：有人說(shuō)現(xiàn)在勞動(dòng)不能致富，請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā＿@道題當(dāng)年很多考生都答偏了。大部分考生聯(lián)系到自身，答出做人要腳踏實(shí)地，做好自己的本職工作，不要只看重金錢(qián)等等。這只能說(shuō)明考生并沒(méi)有看懂面試的本質(zhì)，不了解這樣一道題到底想考察考生哪方面的能力。這句話實(shí)則反映了我國(guó)現(xiàn)在分配收入差距過(guò)大的問(wèn)題。如果能將本題與國(guó)家現(xiàn)在的分配問(wèn)題聯(lián)系起來(lái)，談一談我國(guó)收入分配的現(xiàn)狀、影響，以及現(xiàn)在很多人產(chǎn)生這種想法的原因，那么你就會(huì)比別的考生看上去更加專業(yè)。

如果您想在面試中取勝，平時(shí)的積累就至關(guān)重要。我們可以在短時(shí)間內(nèi)突破，多背一些理論政策，多看熱點(diǎn)新聞以及評(píng)論，但這種一口吃個(gè)胖子的方法是不扎實(shí)的。讓看新聞、了解民生成為你的習(xí)慣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)面試說(shuō)到點(diǎn)子上并不是那么難。最后，中公教育專家祝愿大家在面試中脫穎而出，離自己的理想更近一步。

第二篇：2014內(nèi)蒙公務(wù)員面試：攻破公務(wù)員面試時(shí)政類題需培養(yǎng)政府思維

給人改變未來(lái)的力量

2014內(nèi)蒙公務(wù)員面試：攻破公務(wù)員面試時(shí)政類題需培養(yǎng)政府思維

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，時(shí)政類的題目已經(jīng)成為公務(wù)員考試中測(cè)查考生綜合分析能力的重要題型，而且所占的分值比例也是最高。因此，想迅速提升自身的綜合分析能力，攻破時(shí)政熱點(diǎn)類的題目，必須了解何為綜合分析能力以及它的應(yīng)對(duì)辦法。

所謂綜合分析就是從整體上把握事物，對(duì)事物從宏觀方面進(jìn)行考慮，并且能從微觀方面對(duì)其各個(gè)組成成分予以考慮，在此過(guò)程中要求考生能注意整體和部分之間的相互關(guān)系及各部分之間的有機(jī)組合?？忌仨氈叵蚩脊賯鬟f出自己具有這種認(rèn)識(shí)問(wèn)題與分析問(wèn)題的能力。另外，考生也必須注意到，對(duì)事物進(jìn)行綜合分析的目的是為了認(rèn)清問(wèn)題并解決問(wèn)題，因而就涉及到了一個(gè)解決問(wèn)題的能力。

綜上所述，如若表現(xiàn)出自己強(qiáng)大的綜合分析能力，就要求考生答題條理清晰、富有邏輯，能夠全面地、辯證地分析論證試題觀點(diǎn)。為了讓考官直接了解考生此方面的能力，考生可按照提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的思路進(jìn)行回答。

中公教育專家認(rèn)為時(shí)政類可進(jìn)一步劃分為社會(huì)現(xiàn)象與公共政策。

第一，社會(huì)現(xiàn)象。首先，針對(duì)社會(huì)現(xiàn)象需要考生能準(zhǔn)確把握現(xiàn)象背后所反應(yīng)出的本質(zhì)是什么。例如，當(dāng)題本中出現(xiàn)啃老族越來(lái)越多這種現(xiàn)象時(shí)，考生在開(kāi)篇破題就可以直截了當(dāng)點(diǎn)明這反應(yīng)了目前就業(yè)、分配的問(wèn)題，這其實(shí)就相當(dāng)于一個(gè)提出問(wèn)題的過(guò)程。其次，進(jìn)一步分析論證自己提出的觀點(diǎn)。同樣的例子，即是進(jìn)一步展開(kāi)分析目前我國(guó)就業(yè)分配問(wèn)題的現(xiàn)狀、影響、以及原因，通過(guò)各種方式證明你在第一步中所提出的論點(diǎn)，這其實(shí)就是一個(gè)分析問(wèn)題的過(guò)程。最后，由于社會(huì)現(xiàn)象是帶有問(wèn)題性的，是經(jīng)常以消極現(xiàn)象去考查大家的，就要求考生能夠提出切實(shí)解決問(wèn)題的有效措施?？梢杂嗅槍?duì)性的以教育、行政、投入、監(jiān)督、制度等手段提出解決辦法，這即是一個(gè)解決問(wèn)題的過(guò)程中.公教育版權(quán)。

第二，公共政策。公共政策是公共權(quán)力機(jī)關(guān)經(jīng)由政治過(guò)程所選擇和制定的為解決公共問(wèn)題、達(dá)成公共目標(biāo)、以實(shí)現(xiàn)公共利益的方案。若要較好地回答公共政策類的題目，需要考生平時(shí)對(duì)政策有所積累。首先，在開(kāi)篇破題時(shí)說(shuō)清政策要解決的核心問(wèn)題是什么。其次，可以進(jìn)一步指明公共政策的重要意義，或進(jìn)行重要性與必要性分析。即如果推出此政策將可切實(shí)解決問(wèn)題，如果沒(méi)有，是否會(huì)將消極事件或現(xiàn)象進(jìn)一步升級(jí)。最后，由于許多公共政策的出發(fā)點(diǎn)是好的，但具體實(shí)施起來(lái)是沒(méi)有可行性與可操作性的，所以需要考生在理行分析后指出政策是需要進(jìn)一步貫徹落實(shí)下去還是針對(duì)核心目標(biāo)提出其它可行對(duì)策。綜上所述，考生會(huì)發(fā)現(xiàn)，這其實(shí)也是一個(gè)提出問(wèn)題、分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的過(guò)程。

現(xiàn)在同學(xué)們已經(jīng)初步了解我們答時(shí)政類題目的邏輯與方法了，若想讓自己的答案更有高度，考生們必須具備一定的政府思維。很多考生會(huì)問(wèn)政府思維是不是就是要說(shuō)政府的好話，不能批評(píng)政府?還有考生認(rèn)為政府思維是要多從政府的身上找問(wèn)題，所有的錯(cuò)都是政府的。赤峰人事考試信息網(wǎng)：http://chifeng.offcn.com

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其實(shí)這兩種理解都有失偏頗。

簡(jiǎn)單地講，政府思維就是要以客觀公正的態(tài)度和立場(chǎng)去看待問(wèn)題。政府做了好事我們要表?yè)P(yáng)、贊賞。政府做得不好我們要客觀地批評(píng)，并且要提出意見(jiàn)和建議，幫政府想些好辦法去解決問(wèn)題。中公教育專家在這里給大家舉個(gè)例子：

面試真題：《八項(xiàng)規(guī)定》《六項(xiàng)禁令》出臺(tái)之后，某地鮮花店高檔酒店生意冷淡，請(qǐng)對(duì)此談?wù)勀愕目捶ā?/p>

大部分考生看到題后第一想法就是政府平時(shí)鋪張浪費(fèi)腐敗嚴(yán)重，緊接著開(kāi)始批判起來(lái)。甚至有些考生提出建議要酒店鮮花店轉(zhuǎn)變經(jīng)營(yíng)方式，這就太離譜了?！栋隧?xiàng)規(guī)定》和《六項(xiàng)禁令》明確規(guī)定要嚴(yán)格控制三公經(jīng)費(fèi)，接待流程，新聞報(bào)道，杜絕文山會(huì)海等事項(xiàng)。這是我們廉正黨風(fēng)的好政策，我們更應(yīng)該看到，這兩項(xiàng)規(guī)定的必要性以及地方政府對(duì)于政策落實(shí)執(zhí)行的這種做法應(yīng)加以推廣。我們要以公務(wù)員的視角去看待問(wèn)題，還需要考生平時(shí)多積累，把一些考題與政府工作、社會(huì)問(wèn)題等聯(lián)系起來(lái)。做到厚積薄發(fā)中.公教育版權(quán)。

曾有一道面試真題：有人說(shuō)現(xiàn)在勞動(dòng)不能致富，請(qǐng)談?wù)勀愕目捶?。這道題當(dāng)年很多考生都答偏了。大部分考生聯(lián)系到自身，答出做人要腳踏實(shí)地，做好自己的本職工作，不要只看重金錢(qián)等等。這只能說(shuō)明考生并沒(méi)有看懂面試的本質(zhì)，不了解這樣一道題到底想考察考生哪方面的能力。這句話實(shí)則反映了我國(guó)現(xiàn)在分配收入差距過(guò)大的問(wèn)題。如果能將本題與國(guó)家現(xiàn)在的分配問(wèn)題聯(lián)系起來(lái)，談一談我國(guó)收入分配的現(xiàn)狀、影響，以及現(xiàn)在很多人產(chǎn)生這種想法的原因，那么你就會(huì)比別的考生看上去更加專業(yè)。

如果您想在面試中取勝，平時(shí)的積累就至關(guān)重要。我們可以在短時(shí)間內(nèi)突破，多背一些理論政策，多看熱點(diǎn)新聞以及評(píng)論，但這種一口吃個(gè)胖子的方法是不扎實(shí)的。讓看新聞、了解民生成為你的習(xí)慣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)面試說(shuō)到點(diǎn)子上并不是那么難。最后，中公教育專家祝愿大家在面試中脫穎而出，離自己的理想更近一步。更多招考信息關(guān)注內(nèi)蒙古人事考試信息

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第三篇：【面試技巧】2014四川公務(wù)員面試：時(shí)政類題需培養(yǎng)政府思維

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【面試技巧】2014四川公務(wù)員面試：時(shí)政類題需培養(yǎng)

政府思維

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，時(shí)政類的題目已經(jīng)成為四川公務(wù)員考試中測(cè)查考生綜合分析能力的重要題型，而且所占的分值比例也是最高。因此，想迅速提升自身的綜合分析能力，攻破時(shí)政熱點(diǎn)類的題目，必須了解何為綜合分析能力以及它的應(yīng)對(duì)辦法。

所謂綜合分析就是從整體上把握事物，對(duì)事物從宏觀方面進(jìn)行考慮，并且能從微觀方面對(duì)其各個(gè)組成成分予以考慮，在此過(guò)程中要求考生能注意整體和部分之間的相互關(guān)系及各部分之間的有機(jī)組合?？忌仨氈叵蚩脊賯鬟f出自己具有這種認(rèn)識(shí)問(wèn)題與分析問(wèn)題的能力。另外，考生也必須注意到，對(duì)事物進(jìn)行綜合分析的目的是為了認(rèn)清問(wèn)題并解決問(wèn)題，因而就涉及到了一個(gè)解決問(wèn)題的能力。

綜上所述，如若表現(xiàn)出自己強(qiáng)大的綜合分析能力，就要求考生答題條理清晰、富有邏輯，能夠全面地、辯證地分析論證試題觀點(diǎn)。為四川中公教育：http://sc.offcn.com

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5700 了讓考官直接了解考生此方面的能力，考生可按照提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的思路進(jìn)行回答。

中公教育專家認(rèn)為時(shí)政類可進(jìn)一步劃分為社會(huì)現(xiàn)象與公共政策。第一，社會(huì)現(xiàn)象。首先，針對(duì)社會(huì)現(xiàn)象需要考生能準(zhǔn)確把握現(xiàn)象背后所反應(yīng)出的本質(zhì)是什么。例如，當(dāng)題本中出現(xiàn)啃老族越來(lái)越多這種現(xiàn)象時(shí)，考生在開(kāi)篇破題就可以直截了當(dāng)點(diǎn)明這反應(yīng)了目前就業(yè)、分配的問(wèn)題，這其實(shí)就相當(dāng)于一個(gè)提出問(wèn)題的過(guò)程。其次，進(jìn)一步分析論證自己提出的觀點(diǎn)。

同樣的例子，即是進(jìn)一步展開(kāi)分析目前我國(guó)就業(yè)分配問(wèn)題的現(xiàn)狀、影響、以及原因，通過(guò)各種方式證明你在第一步中所提出的論點(diǎn)，這其實(shí)就是一個(gè)分析問(wèn)題的過(guò)程。最后，由于社會(huì)現(xiàn)象是帶有問(wèn)題性的，是經(jīng)常以消極現(xiàn)象去考查大家的，就要求考生能夠提出切實(shí)解決問(wèn)題的有效措施?？梢杂嗅槍?duì)性的以教育、行政、投入、監(jiān)督、制度等手段提出解決辦法，這即是一個(gè)解決問(wèn)題的過(guò)程中.公教育版權(quán)。

第二，公共政策。公共政策是公共權(quán)力機(jī)關(guān)經(jīng)由政治過(guò)程所選擇和制定的為解決公共問(wèn)題、達(dá)成公共目標(biāo)、以實(shí)現(xiàn)公共利益的方案。若要較好地回答公共政策類的題目，需要考生平時(shí)對(duì)政策有所積累。首先，在開(kāi)篇破題時(shí)說(shuō)清政策要解決的核心問(wèn)題是什么。

其次，可以進(jìn)一步指明公共政策的重要意義，或進(jìn)行重要性與必要性分析。即如果推出此政策將可切實(shí)解決問(wèn)題，如果沒(méi)有，是否會(huì)將消極事件或現(xiàn)象進(jìn)一步升級(jí)。最后，由于許多公共政策的出發(fā)點(diǎn)是四川中公教育：http://sc.offcn.com

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5700 好的，但具體實(shí)施起來(lái)是沒(méi)有可行性與可操作性的，所以需要考生在理行分析后指出政策是需要進(jìn)一步貫徹落實(shí)下去還是針對(duì)核心目標(biāo)提出其它可行對(duì)策。綜上所述，考生會(huì)發(fā)現(xiàn)，這其實(shí)也是一個(gè)提出問(wèn)題、分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的過(guò)程。

現(xiàn)在同學(xué)們已經(jīng)初步了解我們答時(shí)政類題目的邏輯與方法了，若想讓自己的答案更有高度，考生們必須具備一定的政府思維。很多考生會(huì)問(wèn)政府思維是不是就是要說(shuō)政府的好話，不能批評(píng)政府?還有考生認(rèn)為政府思維是要多從政府的身上找問(wèn)題，所有的錯(cuò)都是政府的。其實(shí)這兩種理解都有失偏頗。

簡(jiǎn)單地講，政府思維就是要以客觀公正的態(tài)度和立場(chǎng)去看待問(wèn)題。政府做了好事我們要表?yè)P(yáng)、贊賞。政府做得不好我們要客觀地批評(píng)，并且要提出意見(jiàn)和建議，幫政府想些好辦法去解決問(wèn)題。中公教育專家在這里給大家舉個(gè)例子：

面試真題：《八項(xiàng)規(guī)定》《六項(xiàng)禁令》出臺(tái)之后，某地鮮花店高檔酒店生意冷淡，請(qǐng)對(duì)此談?wù)勀愕目捶ā?/p>

大部分考生看到題后第一想法就是政府平時(shí)鋪張浪費(fèi)腐敗嚴(yán)重，緊接著開(kāi)始批判起來(lái)。甚至有些考生提出建議要酒店鮮花店轉(zhuǎn)變經(jīng)營(yíng)方式，這就太離譜了。《八項(xiàng)規(guī)定》和《六項(xiàng)禁令》明確規(guī)定要嚴(yán)格控制三公經(jīng)費(fèi)，接待流程，新聞報(bào)道，杜絕文山會(huì)海等事項(xiàng)。

這是我們廉正黨風(fēng)的好政策，我們更應(yīng)該看到，這兩項(xiàng)規(guī)定的必要性以及地方政府對(duì)于政策落實(shí)執(zhí)行的這種做法應(yīng)加以推廣。我們要四川中公教育：http://sc.offcn.com

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5700 以公務(wù)員的視角去看待問(wèn)題，還需要考生平時(shí)多積累，把一些考題與政府工作、社會(huì)問(wèn)題等聯(lián)系起來(lái)。做到厚積薄發(fā)中.公教育版權(quán)。

曾有一道面試真題：有人說(shuō)現(xiàn)在勞動(dòng)不能致富，請(qǐng)談?wù)勀愕目捶?。這道題當(dāng)年很多考生都答偏了。大部分考生聯(lián)系到自身，答出做人要腳踏實(shí)地，做好自己的本職工作，不要只看重金錢(qián)等等。這只能說(shuō)明考生并沒(méi)有看懂面試的本質(zhì)，不了解這樣一道題到底想考察考生哪方面的能力。

這句話實(shí)則反映了我國(guó)現(xiàn)在分配收入差距過(guò)大的問(wèn)題。如果能將本題與國(guó)家現(xiàn)在的分配問(wèn)題聯(lián)系起來(lái)，談一談我國(guó)收入分配的現(xiàn)狀、影響，以及現(xiàn)在很多人產(chǎn)生這種想法的原因，那么你就會(huì)比別的考生看上去更加專業(yè)。

如果您想在公務(wù)員面試中取勝，平時(shí)的積累就至關(guān)重要。我們可以在短時(shí)間內(nèi)突破，多背一些理論政策，多看熱點(diǎn)新聞以及評(píng)論，但這種一口吃個(gè)胖子的方法是不扎實(shí)的。讓看新聞、了解民生成為你的習(xí)慣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)面試說(shuō)到點(diǎn)子上并不是那么難。最后，中公教育專家祝愿大家在面試中脫穎而出，離自己的理想更近一步。

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第四篇：2014重慶下半年公務(wù)員面試沖刺備考：攻破面試時(shí)政類題需培養(yǎng)政府思維

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隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，時(shí)政類的題目已經(jīng)成為重慶公務(wù)員考試中測(cè)查考生綜合分析能力的重要題型，而且所占的分值比例也是最高。因此，想迅速提升自身的綜合分析能力，攻破時(shí)政熱點(diǎn)類的題目，必須了解何為綜合分析能力以及它的應(yīng)對(duì)辦法。

所謂綜合分析就是從整體上把握事物，對(duì)事物從宏觀方面進(jìn)行考慮，并且能從微觀方面對(duì)其各個(gè)組成成分予以考慮，在此過(guò)程中要求考生能注意整體和部分之間的相互關(guān)系及各部分之間的有機(jī)組合。考生必須著重向考官傳遞出自己具有這種認(rèn)識(shí)問(wèn)題與分析問(wèn)題的能力。另外，考生也必須注意到，對(duì)事物進(jìn)行綜合分析的目的是為了認(rèn)清問(wèn)題并解決問(wèn)題，因而就涉及到了一個(gè)解決問(wèn)題的能力。

綜上所述，如若表現(xiàn)出自己強(qiáng)大的綜合分析能力，就要求考生答題條理清晰、富有邏輯，能夠全面地、辯證地分析論證試題觀點(diǎn)。為了讓考官直接了解考生此方面的能力，考生可按照提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的思路進(jìn)行回答。

中公網(wǎng)校專家認(rèn)為時(shí)政類可進(jìn)一步劃分為社會(huì)現(xiàn)象與公共政策。

第一，社會(huì)現(xiàn)象。首先，針對(duì)社會(huì)現(xiàn)象需要考生能準(zhǔn)確把握現(xiàn)象背后所反應(yīng)出的本質(zhì)是什么。例如，當(dāng)題本中出現(xiàn)啃老族越來(lái)越多這種現(xiàn)象時(shí)，考生在開(kāi)篇破題就可以直截了當(dāng)點(diǎn)明這反應(yīng)了目前就業(yè)、分配的問(wèn)題，這其實(shí)就相當(dāng)于一個(gè)提出問(wèn)題的過(guò)程。其次，進(jìn)一步分析論證自己提出的觀點(diǎn)。同樣的例子，即是進(jìn)一步展開(kāi)分析目前我國(guó)就業(yè)分配問(wèn)題的現(xiàn)狀、影響、以及原因，通過(guò)各種方式證明你在第一步中所提出的論點(diǎn)，這其實(shí)就是一個(gè)分析問(wèn)題的過(guò)程。最后，由于社會(huì)現(xiàn)象是帶有問(wèn)題性的，是經(jīng)常以消極現(xiàn)象去考查大家的，就要求考生能夠提出切實(shí)解決問(wèn)題的有效措施?？梢杂嗅槍?duì)性的以教育、行政、投入、監(jiān)督、制度等手段提出解決辦法，這即是一個(gè)解決問(wèn)題的過(guò)程。

第二，公共政策。公共政策是公共權(quán)力機(jī)關(guān)經(jīng)由政治過(guò)程所選擇和制定的為解決公共問(wèn)題、達(dá)成公共目標(biāo)、以實(shí)現(xiàn)公共利益的方案。若要較好地回答公共政策類的題目，需要考生平時(shí)對(duì)政策有所積累。首先，在開(kāi)篇破題時(shí)說(shuō)清政策要解決的核心問(wèn)題是什么。其次，可以進(jìn)一步指明公共政策的重要意義，或進(jìn)行重要性與必要性分析。即如果推出此政策將可切實(shí)解決問(wèn)題，如果沒(méi)有，是否會(huì)將消極事件或現(xiàn)象進(jìn)一步升級(jí)。最后，由于許多公共政策的出發(fā)點(diǎn)是好的，但具體實(shí)施起來(lái)是沒(méi)有可行性與可操作性的，所以需要考生在理行分析后指出政策是需要進(jìn)一步貫徹落實(shí)下去還是針對(duì)核心目標(biāo)提出

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其它可行對(duì)策。綜上所述，考生會(huì)發(fā)現(xiàn)，這其實(shí)也是一個(gè)提出問(wèn)題、分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的過(guò)程。

現(xiàn)在同學(xué)們已經(jīng)初步了解我們答時(shí)政類題目的邏輯與方法了，若想讓自己的答案更有高度，考生們必須具備一定的政府思維。很多考生會(huì)問(wèn)政府思維是不是就是要說(shuō)政府的好話，不能批評(píng)政府?還有考生認(rèn)為政府思維是要多從政府的身上找問(wèn)題，所有的錯(cuò)都是政府的。其實(shí)這兩種理解都有失偏頗。

簡(jiǎn)單地講，政府思維就是要以客觀公正的態(tài)度和立場(chǎng)去看待問(wèn)題。政府做了好事我們要表?yè)P(yáng)、贊賞。政府做得不好我們要客觀地批評(píng)，并且要提出意見(jiàn)和建議，幫政府想些好辦法去解決問(wèn)題。中公網(wǎng)校專家在這里給大家舉個(gè)例子：

面試真題：《八項(xiàng)規(guī)定》《六項(xiàng)禁令》出臺(tái)之后，某地鮮花店高檔酒店生意冷淡，請(qǐng)對(duì)此談?wù)勀愕目捶ā?/p>

大部分考生看到題后第一想法就是政府平時(shí)鋪張浪費(fèi)腐敗嚴(yán)重，緊接著開(kāi)始批判起來(lái)。甚至有些考生提出建議要酒店鮮花店轉(zhuǎn)變經(jīng)營(yíng)方式，這就太離譜了?！栋隧?xiàng)規(guī)定》和《六項(xiàng)禁令》明確規(guī)定要嚴(yán)格控制三公經(jīng)費(fèi)，接待流程，新聞報(bào)道，杜絕文山會(huì)海等事項(xiàng)。這是我們廉正黨風(fēng)的好政策，我們更應(yīng)該看到，這兩項(xiàng)規(guī)定的必要性以及地方政府對(duì)于政策落實(shí)執(zhí)行的這種做法應(yīng)加以推廣。我們要以公務(wù)員的視角去看待問(wèn)題，還需要考生平時(shí)多積累，把一些考題與政府工作、社會(huì)問(wèn)題等聯(lián)系起來(lái)。做到厚積薄發(fā)。

曾有一道面試真題：有人說(shuō)現(xiàn)在勞動(dòng)不能致富，請(qǐng)談?wù)勀愕目捶?。這道題當(dāng)年很多考生都答偏了。大部分考生聯(lián)系到自身，答出做人要腳踏實(shí)地，做好自己的本職工作，不要只看重金錢(qián)等等。這只能說(shuō)明考生并沒(méi)有看懂面試的本質(zhì)，不了解這樣一道題到底想考察考生哪方面的能力。這句話實(shí)則反映了我國(guó)現(xiàn)在分配收入差距過(guò)大的問(wèn)題。如果能將本題與國(guó)家現(xiàn)在的分配問(wèn)題聯(lián)系起來(lái)，談一談我國(guó)收入分配的現(xiàn)狀、影響，以及現(xiàn)在很多人產(chǎn)生這種想法的原因，那么你就會(huì)比別的考生看上去更加專業(yè)。

如果您想在面試中取勝，平時(shí)的積累就至關(guān)重要。我們可以在短時(shí)間內(nèi)突破，多背一些理論政策，多看熱點(diǎn)新聞以及評(píng)論，但這種一口吃個(gè)胖子的方法是不扎實(shí)的。讓看新聞、了解民生成為你的習(xí)慣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)面試說(shuō)到點(diǎn)子上并不是那么難。最后，中公網(wǎng)校專家祝愿大家在面試中脫穎而出，離自己的理想更近一步。

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第五篇：公務(wù)員面試—解決問(wèn)題類100題

解決問(wèn)題類100題

【例1】你所在的單位要召開(kāi)一個(gè)新聞發(fā)布會(huì)，在發(fā)布會(huì)召開(kāi)前，出現(xiàn)以下三情況，你如何處理？

(1)邀請(qǐng)的幾個(gè)知名記者不能及時(shí)到會(huì)。(2)有幾個(gè)老上訪者進(jìn)入會(huì)場(chǎng)要求解決問(wèn)題。(3)發(fā)給記者的新聞稿中出現(xiàn)了數(shù)據(jù)錯(cuò)誤，但已經(jīng)發(fā)放了。

【例2】一次你和你單位的司機(jī)，到上級(jí)機(jī)關(guān)辦事，時(shí)間很緊，途中發(fā)現(xiàn)有輛客車(chē)翻下深溝，如果搶險(xiǎn)，肯定要影響到上級(jí)機(jī)關(guān)辦事，你怎么辦？

【例3】如果在工作中遇到民事糾紛，你怎么處理？ 【例4】我縣最近根據(jù)省教育廳頒布的中小學(xué)生收費(fèi)的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)及我縣的實(shí)際情況制訂我縣中小學(xué)生的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)。某鄉(xiāng)因?yàn)樨毟F，提出要提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，你作為縣教育局分管這項(xiàng)工作的副局長(zhǎng)。怎樣處理這件事情？

【例5】我縣最近根據(jù)省教育廳頒布的中小學(xué)生收費(fèi)的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)及我縣的實(shí)際情況制訂我縣中小學(xué)生的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)。某鄉(xiāng)因?yàn)樨毟F，提出要提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，你作為縣教育局分管這項(xiàng)工作的副局長(zhǎng)。怎樣處理這件事情？

【例6】某處有相當(dāng)一部分干部積極性不高，辦事拖拉，工作效率低，如果你擔(dān)任某處處長(zhǎng)，怎樣解決這個(gè)問(wèn)題？ 【例7】如果你當(dāng)上了科長(zhǎng)，請(qǐng)問(wèn)你怎樣做到群眾中迅速樹(shù)立自己的威信？

【例8】近年來(lái)，隨著我國(guó)城市化進(jìn)程的不斷加快，城市管理問(wèn)題成為一個(gè)很突出的社會(huì)問(wèn)題。在許多城市經(jīng)常發(fā)生城管人員與地?cái)側(cè)藛T矛盾沖突的事件，對(duì)城市管理過(guò)程中存在的問(wèn)題有什么辦法可以解決好這個(gè)問(wèn)題？

【例9】據(jù)我們了解，許多人為了就業(yè)，盡量在自己的推薦材料上錦上添花，你的推薦材料上是不是也有一些出入？（追問(wèn)）如果考生回答有，則問(wèn)：說(shuō)說(shuō)你有哪些是不真實(shí)的？如果考生回答沒(méi)有，則問(wèn)：人無(wú)完人，不承認(rèn)自己有不足，本身就是不誠(chéng)實(shí)。你同意我的看法嗎？

【例10】你擔(dān)任某單位的主要領(lǐng)導(dǎo)，假定一天你在值班時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)檔案室被盜。你將如何處理? 【例11】不被領(lǐng)導(dǎo)重用怎么辦？

【例12】當(dāng)你的領(lǐng)導(dǎo)在做工作報(bào)告時(shí)，公布了一些不切實(shí)際的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，你聽(tīng)到后會(huì)有什么反映？

【例13】你單位組織召開(kāi)一項(xiàng)重要會(huì)議,讓你負(fù)責(zé)會(huì)議中幻燈演示的工作,會(huì)議開(kāi)始后你發(fā)現(xiàn)光盤(pán)怎么也打不開(kāi),這時(shí)你該怎么做? 【例14】你剛進(jìn)單位，給單位提出很多建議，你的同時(shí)認(rèn)為你愛(ài)出風(fēng)頭，領(lǐng)導(dǎo)一開(kāi)始還很高興后來(lái)就不耐煩，你應(yīng)該怎么辦？ 【例15】某天單位一項(xiàng)緊急任務(wù)需要你立即動(dòng)身，這時(shí)有電話說(shuō)你的家人突然發(fā)病，需要馬上送醫(yī)院，面對(duì)緊急情況，你如何處理? 【例16】本地出現(xiàn)多例狂犬病死亡病例，政府決定撲殺當(dāng)?shù)厮腥?，引起部分群眾存在過(guò)激反應(yīng)，如何處理？

【例17】你是一名初中一年級(jí)班主任，帶著全班在郊外野炊，突然發(fā)生森林火災(zāi)，有的同學(xué)驚慌失措，有的同學(xué)奮力撲火，此時(shí)你該如何做？

【例18】假如在某天的上班時(shí)間，領(lǐng)導(dǎo)打電話給你，你知道又要派很多任務(wù)給你，而你現(xiàn)在的任務(wù)還沒(méi)有處理完，因此你沒(méi)接電話。剛過(guò)一會(huì)，你與這位領(lǐng)導(dǎo)不期而遇。你向這位領(lǐng)導(dǎo)解釋說(shuō)，手機(jī)壞了，可在你們談話期間，你的手機(jī)卻又響了，這時(shí)你該怎么辦？

【例19】某位學(xué)生請(qǐng)人代考英語(yǔ)，按照教育廳和學(xué)院文件的規(guī)定，應(yīng)該作除名處理，但是該學(xué)生是政府機(jī)關(guān)某領(lǐng)導(dǎo)的兒子，學(xué)院院長(zhǎng)也打招呼從寬處理，你作為教務(wù)處處長(zhǎng)怎樣處理這種事情? 【例20】某市A縣機(jī)械廠派人送貨到B縣銷(xiāo)售，路經(jīng)該市C縣，貨物被C縣技術(shù)監(jiān)督執(zhí)法人員查封，查證貨物不符合國(guó)家強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)送貨人下達(dá)了行政處罰決定書(shū)。送貨人不服，反映到市技術(shù)監(jiān)督局。你作為市技術(shù)監(jiān)督局副局長(zhǎng)該如何處理? 【例21】手術(shù)后護(hù)士發(fā)現(xiàn)，只剩下六塊紗布，而她記得明明是七塊，醫(yī)生卻說(shuō)我是主任還是你是主任，談?wù)勀愕目捶? 【例22】你把重要文件交給領(lǐng)導(dǎo)，同事也在場(chǎng)，但事后領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)沒(méi)有交，你怎么辦? 【例23】在面試的時(shí)候，考官突然問(wèn)起，為什么你的學(xué)習(xí)成績(jī)不理想？

【例24】有一個(gè)典禮明天舉行，要求公安機(jī)關(guān)做好安全保衛(wèi)工作。此時(shí)，你接到舉報(bào)信息，說(shuō)有群眾因道路施工拆遷的補(bǔ)償問(wèn)題沒(méi)有得到解決，明天可能會(huì)堵路聚眾鬧事。領(lǐng)導(dǎo)將此事交給你處理，你怎么做？

【例25】總經(jīng)理情緒激動(dòng)地要秘書(shū)寫(xiě)一份絕交書(shū)給一大客戶，因?yàn)樵摽蛻羰?。但是若如此，必然?huì)對(duì)公司將來(lái)的業(yè)務(wù)有影響。請(qǐng)問(wèn)，你作為秘書(shū)，該怎么做？

【例26】假如你是某鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)，在一次“政務(wù)公開(kāi)”過(guò)程中，有人舉報(bào)你公布的內(nèi)容不完整，你怎么辦？

【例27】我國(guó)農(nóng)村扶貧工作已經(jīng)受到各級(jí)政府的高度重視，但在城鎮(zhèn)居民中也不同程度地存在著貧困問(wèn)題。你認(rèn)為應(yīng)該怎樣消除城鎮(zhèn)居民的貧困現(xiàn)象？

【例28】你出門(mén)旅游，在看某個(gè)商品的時(shí)候東西碎了，店主硬說(shuō)是你弄壞的，你怎么辦？

【例29】你幫助工會(huì)開(kāi)展活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)你不務(wù)正業(yè)，你怎么辦？

【例30】你作為一個(gè)基層的負(fù)責(zé)人，主抓農(nóng)產(chǎn)品的發(fā)展，但是農(nóng)產(chǎn)品銷(xiāo)路不好，有什么解決措施？

【例31】如果領(lǐng)導(dǎo)出差前臨時(shí)交給你任務(wù)，這項(xiàng)任務(wù)對(duì)你的晉升和單位都很重要，你又覺(jué)得自己不是最適合的人選，這時(shí)你該怎么辦？

【例32】你發(fā)現(xiàn)單位個(gè)人所得稅都沒(méi)上繳，同事告訴你其他單位也一樣，你該怎么做？

【例33】如果你正在接收機(jī)，領(lǐng)導(dǎo)正通過(guò)手機(jī)給你布置一項(xiàng)重要的工作時(shí)，突然手機(jī)和包都被人搶走，你該怎么辦？

【例34】請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際，談?wù)勵(lì)I(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該怎樣正確對(duì)待異性下屬？

【例35】你親戚明天上午8時(shí)需要住院動(dòng)手術(shù)，同時(shí)又有幾件重要的公務(wù)需要你親自處理，你該怎么辦？

【例36】假設(shè)你明天將參加業(yè)務(wù)主管部門(mén)召開(kāi)的一個(gè)重要會(huì)議，大量的會(huì)議材料需要你熟悉，并考慮提出本單位的意見(jiàn)。你晚上加班時(shí)，你的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)突然提出另一項(xiàng)緊急任務(wù)，需要你馬上協(xié)助，并要求當(dāng)晚完成，你該怎么辦？

【例37】由于政府查處非法民辦學(xué)校，使得部分農(nóng)民工子女輟學(xué)，農(nóng)民工反映強(qiáng)烈，找你上訪，你該怎么辦？

【例38】學(xué)校即將畢業(yè)的老生在寢室里打麻將、喝酒，嚴(yán)重影響了其他寢室同學(xué)的休息，你作為學(xué)生會(huì)干部，學(xué)生讓你去處理這件事，你怎么辦？

【例39】你單位要買(mǎi)一臺(tái)電腦，A領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)要買(mǎi)進(jìn)口的質(zhì)量好。B領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)要買(mǎi)國(guó)產(chǎn)的物美價(jià)廉。這種事交給你負(fù)責(zé)，你該怎么處理？

【例40】你是一個(gè)部門(mén)的停車(chē)負(fù)責(zé)人，有一天隔壁單位的車(chē)停在你們的3個(gè)車(chē)位上，你如何處理？

【例41】幾位同事被人舉報(bào)了，組織上派人來(lái)調(diào)查，單位派你協(xié)助工作，可有人向你打招呼，你該如何開(kāi)展工作？

【例42】星期天，單位領(lǐng)導(dǎo)叫你通知幾個(gè)中層干部到單位參加一個(gè)緊急會(huì)議，別人都知道了，只有你部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)手機(jī)關(guān)機(jī)，聯(lián)系不上，這時(shí)你該怎么辦？

【例43】你去某單位收養(yǎng)老保險(xiǎn)，單位領(lǐng)導(dǎo)不但不給，還說(shuō)了一些過(guò)分的話，你該如何處理？

【例44】假如你是一個(gè)執(zhí)法人員，一個(gè)個(gè)體戶認(rèn)為你執(zhí)法不公，阻撓執(zhí)法，你該怎么做？

【例45】假如你是單位會(huì)計(jì)，同事拿著領(lǐng)導(dǎo)批過(guò)的報(bào)銷(xiāo)單來(lái)領(lǐng)錢(qián)，你知道這個(gè)報(bào)銷(xiāo)單反映的事是虛假的，但又不想得罪同事，你如何處理？

【例46】你和領(lǐng)導(dǎo)一起到某地開(kāi)展調(diào)查，你因堵車(chē)遲到了，領(lǐng)導(dǎo)和其他部門(mén)同志非常生氣，你該怎么辦？

【例47】為體現(xiàn)“尊師重教”，某市已鄭重向市民宣布，要為優(yōu)秀和無(wú)房的特困教師，集資建造高質(zhì)量的“園丁公寓”。即將竣工時(shí)發(fā)現(xiàn)，不僅部分建房款項(xiàng)有被挪用之嫌，而且工程基礎(chǔ)質(zhì)量也存在隱患。教師節(jié)快到了，這是承諾喬遷新房的最后期限。假如你是分管此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，你會(huì)怎么辦？

【例48】你在一個(gè)著名論壇看到一個(gè)帖子對(duì)你部門(mén)的服務(wù)提出批評(píng)，說(shuō)是提出的問(wèn)題很久都得不到解決，咨詢電話也無(wú)人接聽(tīng)，如果你是這個(gè)部門(mén)的負(fù)責(zé)人，你會(huì)怎么解決？

【例49】你們公司的新財(cái)務(wù)制度運(yùn)行良好，但是外地部門(mén)負(fù)責(zé)人卻說(shuō)手續(xù)繁多，牢騷不停。如果你是財(cái)務(wù)部門(mén)負(fù)責(zé)人，你會(huì)怎么解決這個(gè)問(wèn)題？

【例50】一個(gè)書(shū)店突然停電，一個(gè)顧客向服務(wù)員要求查詢一本書(shū)，但因?yàn)殡娔X用不上，該工作人員無(wú)法幫其找到，如果你是該店的銷(xiāo)售經(jīng)理，你會(huì)如何處理？

【例51】上級(jí)兩周后要來(lái)檢查防火、防盜、防泄密工作，你是本單位這三項(xiàng)工作的負(fù)責(zé)人，你怎么安排？

【例52】你去商店買(mǎi)了一件價(jià)格不菲的大衣，沒(méi)拿發(fā)票，回來(lái)發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問(wèn)題，去換，人家不給你換，你該怎么辦？

【例53】你作為副局長(zhǎng)，向下級(jí)布置了一項(xiàng)工作，處長(zhǎng)代表全處提出了一項(xiàng)計(jì)劃。與此事，副處長(zhǎng)又單獨(dú)向你提出了一個(gè)更好的計(jì)劃，你該怎么辦？

【例54】走上領(lǐng)導(dǎo)崗位后，你正在主持一個(gè)會(huì)議，會(huì)議上分成兩派意見(jiàn)，大家爭(zhēng)執(zhí)不下，如果你是主持人，這時(shí)候你該怎么辦？

【例55】領(lǐng)導(dǎo)交給你重要的任務(wù)，同事來(lái)幫忙，可是他做事方法太靈活，有點(diǎn)違背原則，你該怎么做？

【例56】你的工作很出色，領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常交代一些屬于你職權(quán)范圍之外的工作交給你做，你會(huì)怎么想？你該怎么應(yīng)對(duì)這種情況？

【例57】假如你已經(jīng)成為一名公務(wù)員，你的一位朋友在上班時(shí)間來(lái)找你幫忙，希望你利用職務(wù)之便為他辦一件很重要的私事，你該怎么辦？

【例58】在一次你組織的旅游中突然有位老干部得了重病，你該怎么解決？

【例59】假如你已經(jīng)工作快一年了，自己一直覺(jué)得工作挺認(rèn)真負(fù)責(zé)的，正期望得到領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)。一天領(lǐng)導(dǎo)將你叫去，非常惱火地說(shuō)有人反映你工作沒(méi)有做好，給單位丟了臉。你清楚地知道是自己的某位同事在領(lǐng)導(dǎo)面前說(shuō)了你的壞話。請(qǐng)問(wèn)，你該怎么辦？

【例60】某領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)眾批評(píng)某一位同事在工作中的失誤，該同事認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)有偏頗，站起來(lái)極力為自己辯解，并指出你了解事情的真相，可以證明他的處理方式是對(duì)的，這時(shí)你該怎么辦？

【例61】你是某商場(chǎng)的負(fù)責(zé)人，商場(chǎng)開(kāi)展促銷(xiāo)活動(dòng)，引來(lái)大量群眾搶購(gòu)，結(jié)果導(dǎo)致很多人被踩傷，你該如何處理？

【例62】假如你是單位中負(fù)責(zé)審批工作的人員，有一次，你要到外地出差，出差前你委托一位同事替你處理審批事物。你回來(lái)后發(fā)現(xiàn)，其中一個(gè)審批，申報(bào)人的材料不完備，但是，你所委托的同事在審查時(shí)不夠認(rèn)真，最后讓他審批通過(guò)了。這個(gè)失誤可能會(huì)帶來(lái)不好的后果。對(duì)于這種情況，你會(huì)怎么處理？

【例63】你是某考區(qū)的負(fù)責(zé)人，考試前道路塌方，試卷無(wú)法送到指定考場(chǎng)，你該怎么辦？

【例64】新聞發(fā)布會(huì)上，一名記者說(shuō)你單位產(chǎn)品質(zhì)量有問(wèn)題，群眾混亂，你該怎么辦？

【例65】你是單位新人，有個(gè)項(xiàng)目需要負(fù)責(zé)人，你也有類似經(jīng)驗(yàn)，你怎么處理？

【例66】你去基層調(diào)研，基層領(lǐng)導(dǎo)讓你向上級(jí)謊報(bào)數(shù)據(jù)，你怎么辦？

【例67】你的一位同事經(jīng)常上班時(shí)間打電話，卻總是把工作的責(zé)任推到你身上，讓領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)你，你該怎么做？

【例68】如果你單位發(fā)現(xiàn)甲型H1N1流感疑似病例，假如你是單位的領(lǐng)導(dǎo)，請(qǐng)問(wèn)你如何處理？

【例69】你作為一名新錄用的公務(wù)員，你的一位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你特別好，單位的同事對(duì)你說(shuō)這位領(lǐng)導(dǎo)有違法亂紀(jì)的問(wèn)題，對(duì)此你將如何處理？ 【例70】如果上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的指示、命令和本地區(qū)的情況不相符，你該怎么辦？

【例71】在你的工作之外，領(lǐng)導(dǎo)又分配其他的工作讓你做，你會(huì)如何處理？

【例72】假設(shè)你是一個(gè)衛(wèi)生部的工作人員，假日值班的時(shí)候，接到群眾電話報(bào)稱，某縣出現(xiàn)集體食物中毒，有幾十人已經(jīng)入院，但此時(shí)又無(wú)法聯(lián)系到領(lǐng)導(dǎo)，你該怎么做？

【例73】你作為領(lǐng)導(dǎo)干部，在工作中碰到上級(jí)的某一批示精神與本地的實(shí)際情況不一致、發(fā)生矛盾時(shí)，你將如何處理？

【例74】你給中層干部講理論課，但是在課堂上突然有領(lǐng)導(dǎo)提出你的培訓(xùn)太過(guò)于理論化，不符合實(shí)際，此時(shí)你該如何解決？

【例75】你所在單位要召開(kāi)一次內(nèi)部研討會(huì)，有個(gè)外單位的人員想?yún)⒓?，多次給你打電話。你幾次告知他不可以，他還是不放棄?，F(xiàn)在他又打來(lái)了電話，假設(shè)主考官是那個(gè)外單位的人員，你怎么和他說(shuō)？

【例76】在會(huì)議上領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)了你，但是你覺(jué)得很委屈，該怎么處理？

【例77】你提出的建議領(lǐng)導(dǎo)不同意，還說(shuō)你愛(ài)出風(fēng)頭，你怎么辦？

【例78】你是一位考勤員，單位主管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常遲到曠工，你如何處理？

【例79】你組織單位人員去旅游，要求必須在兩點(diǎn)以前回來(lái)，否則會(huì)誤火車(chē)，但是有幾個(gè)人兩點(diǎn)還沒(méi)有到，你怎么辦？

【例80】你的同事或上級(jí)正在做一件不愿意讓別人知道的事情，你看見(jiàn)了他們，他們也看見(jiàn)了你，你該怎么辦？

【例81】假如你是單位分管信訪工作的副局長(zhǎng)。下午下班時(shí)，辦公室主任突然報(bào)告，下屬一企業(yè)的職工因單位不景氣，幾個(gè)月沒(méi)有發(fā)工資，明天可能到市委集體上訪。你如何處理？

【例82】你有朋友生病在家，你帶著禮物去看他，不巧在樓道遇到了你領(lǐng)導(dǎo)的愛(ài)人，對(duì)方以為你是來(lái)看領(lǐng)導(dǎo)的，接下禮物連聲道謝，這時(shí)你如何向?qū)Ψ秸f(shuō)明你的真正來(lái)意又不傷害對(duì)方的面子？

【例83】如果一個(gè)人對(duì)你有意見(jiàn)，一再地出口辱罵，并且想動(dòng)手打人，你會(huì)怎么處理？

【例84】你的領(lǐng)導(dǎo)要你上班時(shí)間去幫他家屬拿藥，你怎么處理？

【例85】如果你下屬檢舉你，你該怎么辦？

【例86】你現(xiàn)在才26歲，你們單位人員年齡都在30歲以上，你比他們小，你怎么去領(lǐng)導(dǎo)他們呢？

【例87】你的工作出現(xiàn)了失誤，你的上一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)已有所耳聞，但是你的本級(jí)領(lǐng)導(dǎo)因?yàn)楹ε掠绊憜挝坏脑u(píng)獎(jiǎng)，決定掩飾你的錯(cuò)誤，你在這個(gè)時(shí)候該怎么辦？

【例88】你上任后，市里準(zhǔn)備出臺(tái)有關(guān)方面的政策，需要你提供一些分管工作的情況，你給下屬安排后，所提供的資料不夠準(zhǔn)確，而這時(shí)有關(guān)部門(mén)催著要比較急，你怎么辦？

【例89】一份機(jī)密文件不見(jiàn)了，你準(zhǔn)備向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，第二天又出現(xiàn)在你的抽屜里。你該如何處理這件事？

【例90】假如你被錄取，有一次單位派你去外地出差。單位領(lǐng)導(dǎo)有一天急需一份重要材料去參加會(huì)議，而你將此材料與別的重要絕密文件一起放在單位的保險(xiǎn)柜里了，鑰匙在你身上，你該怎么辦？

【例91】一天你正在路上行走，忽然有一個(gè)人上前抓住你，說(shuō)你是小偷，你當(dāng)然不承認(rèn)，但從你的口袋里卻拿出了別人的錢(qián)包，你怎么辦？

【例92】你有一份很重要的文件要送到省里，你和同事在開(kāi)往省會(huì)的長(zhǎng)途車(chē)上，發(fā)現(xiàn)兩名在逃通緝犯，你該怎么做？

【例93】假設(shè)你負(fù)責(zé)技術(shù)支持工作，新出了一項(xiàng)技術(shù)規(guī)定后，你不是很熟悉而向群眾解釋不清楚。你經(jīng)常接到大量關(guān)于新規(guī)定的咨詢，并因此影響了你的本職工作，對(duì)此你會(huì)怎么處理？

【例94】你和另外一個(gè)同志一起做一件事，你發(fā)現(xiàn)有更好的辦法但是需要做格外多的工作，你怎么做？

【例95】正值五一黃金周，旅游景點(diǎn)人滿為患，大多買(mǎi)了票的游客進(jìn)不了景點(diǎn)，情緒憤怒，要求你做出解釋，你作為旅游景點(diǎn)的工作人員，如何處理這種場(chǎng)面？

【例96】如果你的同學(xué)生病住院，急需你1小時(shí)內(nèi)送去住院費(fèi)，同時(shí)你又需要參加外商談判，外方人員已到場(chǎng)，你怎樣處理？

【例97】一天上午，你陪同正職與外商洽談經(jīng)濟(jì)合作項(xiàng)目，雙方尚未簽字時(shí)，正職心臟病突然發(fā)作，使談判無(wú)法繼續(xù)，而外商已定好當(dāng)天12點(diǎn)的返程機(jī)票，你怎么辦？

【例98】你以前在一些小事上很是放不下，所以你的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)感覺(jué)你不適合現(xiàn)在的工作，你如何面對(duì)挫折？

【例99】你在和領(lǐng)導(dǎo)去學(xué)?？疾斓臅r(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)突然叫你對(duì)引導(dǎo)大學(xué)生調(diào)整就業(yè)心態(tài)做一些建議，你怎么回答？

【例100】你的直接領(lǐng)導(dǎo)與局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你要求不一樣，你該怎么辦？