第一篇：爭(zhēng)做文明小公民的倡議書(shū)

爭(zhēng)做文明小公民的倡議書(shū)

少先隊(duì)員們：

文明城市靠大家，為了共同營(yíng)造一個(gè)文明和諧的城市，讓我們從小就培養(yǎng)講文明懂禮貌的習(xí)慣，我向少先隊(duì)員們提出了如下倡議：

一、遵守交通規(guī)則，做到有組織，有紀(jì)律。上學(xué)放學(xué)，一定注意：佩戴校牌，著裝整潔；靠右行走，步履適中；不闖紅燈，遵守規(guī)則；放學(xué)整隊(duì)，安靜迅速；路不逗留，及時(shí)回家；安全牢記，爭(zhēng)當(dāng)模范。

二、教學(xué)區(qū)，要注意：緩步慢行，輕聲細(xì)語(yǔ)；尊重師長(zhǎng)，互道問(wèn)候；課前準(zhǔn)備，及時(shí)充分；上課認(rèn)真，專(zhuān)心聽(tīng)講；勤于思考，善于傾聽(tīng)；文明游戲，熱愛(ài)勞動(dòng)；謙虛誠(chéng)懇，互幫互助。

三、進(jìn)入辦公區(qū)，一定要注意：輕喊報(bào)告，允許再進(jìn)；放慢腳步，勿擾他人； 與師交流，敬語(yǔ)在前；語(yǔ)調(diào)輕柔，態(tài)度誠(chéng)懇；準(zhǔn)備離開(kāi)，先說(shuō)再見(jiàn)；講究禮儀，爭(zhēng)當(dāng)模范。

四、升降旗，應(yīng)注意：升國(guó)旗，莊嚴(yán)肅立；目視國(guó)旗，規(guī)范行禮；齊唱國(guó)歌，聲音洪亮；國(guó)旗獻(xiàn)辭，認(rèn)真聆聽(tīng)；儀式結(jié)束，退場(chǎng)有序；熱愛(ài)祖國(guó)，永記我心。

五、體育運(yùn)動(dòng)，應(yīng)注意：體育運(yùn)動(dòng)，為我加油；積極鍛煉，身體倍棒；快速列隊(duì)，安靜整齊；集體做操，不戴手套；公共設(shè)施，大家愛(ài)護(hù)；器材不足，主動(dòng)排隊(duì)；參加比賽，服從裁判；觀看比賽，不喝倒彩。

六、借閱圖書(shū)，要注意：講究衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)圖書(shū)，不能損壞；及時(shí)歸還，為人著想。

請(qǐng)大家將以上倡議牢記心中，讓我們一起打造文明一小，做文明的少先隊(duì)員。

第二篇：爭(zhēng)做文明小公民倡議書(shū)

爭(zhēng)做文明小公民倡議書(shū)

全校少先隊(duì)員們：

最近，我們的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，在你我的身邊還存在著一些不文明的現(xiàn)象，因此，特地向全校少先隊(duì)員們發(fā)出倡議書(shū)：積極行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做文明小公民。

一、從我做起，不文明的話不說(shuō)，不文明的事不做，講究道德。

二、在課堂上努力學(xué)習(xí)各學(xué)科知識(shí)，在課外努力投身社會(huì)實(shí)踐。

三、愛(ài)護(hù)環(huán)境。我們必須養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑飲料桶，同時(shí)還要 有“你丟我撿”的好品質(zhì)，做一個(gè)文明小公民。

四、遵守交通規(guī)則，做到紅燈停綠燈行，過(guò)馬路時(shí)走斑馬線。

五、愛(ài)護(hù)公物。不損壞公共設(shè)施，不折枝摘花，不踐踏綠地草坪。

六、健康向上。熱愛(ài)書(shū)籍，熱愛(ài)科學(xué)，熱愛(ài)生活。拒絕不健康讀物，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離毒品和危險(xiǎn)游戲。人人健康成長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)和社會(huì)放心。

七、養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，以《日常行為規(guī)范》和《學(xué)生守則》為要求，加強(qiáng)對(duì)自我的管理。

同學(xué)們，文明禮貌是我們學(xué)習(xí)和生活的根基，是健康成長(zhǎng)的翅膀。讓我們用文明禮貌來(lái)約束自己的言行。從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)滴小事做起，爭(zhēng)當(dāng)文明小公民，讓文明禮貌之花開(kāi)遍洛陽(yáng)的每一個(gè)角落。

此致

敬禮

蒼院小學(xué)五年級(jí)年一班

2013．10．24

第三篇：爭(zhēng)做文明小公民倡議書(shū)

爭(zhēng)做文明小公民倡議書(shū)

同學(xué)們：

今年是我市全國(guó)文明城市的復(fù)檢之年。創(chuàng)建文明城市，是市委、市政府加快惠民之州建設(shè)的一項(xiàng)重要措施，是一件造福人民，惠及千家萬(wàn)戶(hù)的好事。作為惠州市民，我們既是城市文明的受益者，更是城市文明的創(chuàng)造者，我們有責(zé)任、有決心以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐文明言行，做一名合格的文明小公民，為迎接2011年全國(guó)文明城市復(fù)檢和未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。在此，我們向全市中小學(xué)生發(fā)出如下倡議：

1.實(shí)施“保護(hù)文明環(huán)境”行動(dòng)。自覺(jué)增強(qiáng)環(huán)境文明意識(shí)，自覺(jué)遵守公共道德，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，珍惜一草一木，保持公共衛(wèi)生，不亂扔垃圾、不亂涂亂畫(huà)，保持環(huán)境干凈衛(wèi)生。不踐踏花草，節(jié)約用水，用完后擰緊水龍頭，杜絕“長(zhǎng)流水”。節(jié)約用電，杜絕“長(zhǎng)明燈”。拒絕不健康讀物，遠(yuǎn)離毒品和網(wǎng)吧，人人健康成長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)和社會(huì)放心。

2.實(shí)施“文明出行，文明交通”行動(dòng)。自覺(jué)遵守交通法規(guī)，養(yǎng)成文明出行的良好習(xí)慣，不亂穿馬路、不闖紅燈；排隊(duì)候車(chē)、依次上車(chē)；主動(dòng)讓座等。做到文明行走，文明乘車(chē)，文明騎車(chē)，文明游園，形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。

3.實(shí)施“文明用語(yǔ)”行動(dòng)。自覺(jué)遵守文明禮儀，誠(chéng)實(shí)守信，禮貌待人；舉止文明，言行得當(dāng)，管住我們的嘴，不隨地吐口香糖，不說(shuō)臟話，告別污言穢語(yǔ)。談吐斯文，禮貌

大方；自覺(jué)使用禮貌用語(yǔ)：請(qǐng)、您、您好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)。尊敬師長(zhǎng)，見(jiàn)到老師能夠主動(dòng)問(wèn)好。真正做到言談文明禮貌，交往真誠(chéng)坦率，舉止文雅謙遜，營(yíng)造言行知禮、老幼尊愛(ài)、和睦同學(xué)、鄰里的社會(huì)氛圍，讓我們的話語(yǔ)像春風(fēng)般和善悅耳。

4.實(shí)施“文明傳遞”行動(dòng)。自覺(jué)以微笑傳遞文明，和別人接觸時(shí)，面帶微笑，以適宜的方式，主動(dòng)和別人打招呼，讓微笑拉近人與人的距離，成為體現(xiàn)城市文明內(nèi)涵最豐富的表情，彰顯樂(lè)觀自信、開(kāi)放包容、親切溫馨的城市形象。讓我們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)，在養(yǎng)成文明習(xí)慣的基礎(chǔ)上，把文明行為延伸到家庭和社會(huì)，影響、帶動(dòng)家長(zhǎng)和周?chē)罕姴粩嘧晕姨岣?，達(dá)到“一個(gè)文明學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、推動(dòng)周?chē)鐓^(qū)”的目的。

同學(xué)們，為了讓我們的惠州更加文明、更加和諧、更加輝煌，讓我們以主人翁的姿態(tài)積極熱情地參與迎復(fù)檢工作之中，從自我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，積極行動(dòng)起來(lái)吧！

惠州市教育局

二○一一年八月二日

第四篇：爭(zhēng)做文明小公民倡議書(shū)1

爭(zhēng)做文明小公民倡議書(shū)

親愛(ài)的同學(xué)們：

文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是現(xiàn)代文明社會(huì)的重要標(biāo)志。作為肩負(fù)著民族復(fù)興重任的一代新人，我們更加應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)“講文明、重禮儀、常禮讓”的美好品德。為此，我們向地區(qū)少年兒童提出以下倡議：

一、在學(xué)校爭(zhēng)做好學(xué)生

學(xué)校是對(duì)未成年人思想道德教育的主渠道，今天做個(gè)好學(xué)生，明天才能成為合格的建設(shè)者。在學(xué)校要積極參與小公民道德建設(shè)的“四進(jìn)行動(dòng)”，主動(dòng)參加各項(xiàng)活動(dòng)并起積極的模范帶頭作用，尊敬老師，在老師的教導(dǎo)下，向著德、智、體、美全面發(fā)展。與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互敬互助，胸懷開(kāi)闊，明禮誠(chéng)信，從小養(yǎng)成集體和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在學(xué)習(xí)上，勤奮好學(xué)，善于思考，勇于創(chuàng)新，掌握全面的知識(shí)和技能；努力培養(yǎng)良好的社會(huì)道德觀念，從小熱愛(ài)黨，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，為將來(lái)做一個(gè)合格的公民打下良好的基礎(chǔ)。

二、在家庭爭(zhēng)做好孩子

家庭教育在未成年人道德建設(shè)中具有特殊重要的作用，今天做個(gè)好孩子，明天才能成為前輩的可靠接班人。在日常生活中，自己的事情自己做，學(xué)會(huì)各種生活技能，自覺(jué)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣；懂得禮貌，尊敬長(zhǎng)輩，聽(tīng)從長(zhǎng)輩的教導(dǎo)，關(guān)心親人；努力做到勤儉節(jié)約，不亂花錢(qián)，不挑吃穿，不與同學(xué)攀比；熱愛(ài)勞動(dòng)，把握生活，替父母分憂解難，主動(dòng)替父母分擔(dān)力所能及的家務(wù)。

三、在社會(huì)爭(zhēng)做合格小公民

社會(huì)是對(duì)未成年進(jìn)行思想道德建設(shè)的大課堂，今天做合格小公民，明天才能成為優(yōu)秀的主人翁。愛(ài)國(guó)守法，愛(ài)護(hù)公物，努力增強(qiáng)自己的環(huán)保意識(shí)，平時(shí)注意不亂扔廢棄物，不亂刻畫(huà)，不折樹(shù)枝，不破壞花草，從小形成良好保護(hù)環(huán)境意識(shí)；堅(jiān)決不進(jìn)網(wǎng)吧，少玩電子游戲，遠(yuǎn)離不健康的活動(dòng)；遵守公共行為規(guī)范，在上學(xué)、放學(xué)的路上注意遵守交通規(guī)則；注意學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的法律知識(shí)，從小培養(yǎng)自己的法律意識(shí)，維護(hù)公共秩序。

同學(xué)們，偉大的時(shí)代呼喚著我們新一代中國(guó)小公民奮發(fā)向上，努力學(xué)習(xí)，取得更加輝煌的成績(jī)。今天小公民的思想道德素質(zhì)，影響著未來(lái)全民族的素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，需要一代又一代人的不懈努力。未來(lái)前程似錦，未來(lái)任重道遠(yuǎn)，讓我們的小手緊緊拉著大手，從我做起，從現(xiàn)在做起，熱愛(ài)祖國(guó)，積極向上，努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，文明禮貌，爭(zhēng)做一個(gè)文明的小公民，早日成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人！

五

（三）班***

2009年9月25日

第五篇：爭(zhēng)做文明小公民

手抄報(bào)主題報(bào)頭：“校園新風(fēng)尚”

團(tuán)結(jié)合作的力量

在校園，就在我們身邊，團(tuán)結(jié)互助友愛(ài)的行為隨處可見(jiàn)。在學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們舉行了別開(kāi)生面的拔河比賽。雖然我們班沒(méi)有多少“重量級(jí)”選手，卻奇跡般的奪得了好的成績(jī)，同學(xué)們歡呼阿，跳躍阿!靠的是什么?是我們?nèi)嗤瑢W(xué)一顆顆無(wú)比團(tuán)結(jié)友愛(ài)的心，想為班上爭(zhēng)得榮譽(yù)。所以在非常緊要的關(guān)頭，大家齊心協(xié)力、心往一處想，勁往一處使，動(dòng)作協(xié)調(diào)，終于在那心驚肉跳的一瞬間，拼盡全力取得了勝利。不容易呀!這就是團(tuán)結(jié)合作的力量!愛(ài)心傳遞

同學(xué)們，讓我們多一份關(guān)愛(ài)，少一些爭(zhēng)執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失，讓我們用團(tuán)結(jié)互助奏出美妙的交響樂(lè)!讓我們的社會(huì)，我們的校園充滿(mǎn)和諧，讓我們每一個(gè)同學(xué)在和諧的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。

以前學(xué)校組織了“幫助貧困學(xué)生捐款”的主題活動(dòng)。讓我們小學(xué)生多一份愛(ài)心，伸出援助的手，讓那些貧困的同齡人也和我們一樣，在鮮花和快樂(lè)中讀書(shū)，也接受同樣的教育。聽(tīng)到這消息后，同學(xué)們都踴躍地捐出自己平時(shí)積攢的零花錢(qián)，1元、5元、10元......有的同學(xué)甚至捐了100元!雖然我們捐的錢(qián)不多，但是滴水成河，表達(dá)了我們的一份愛(ài)心。我們?cè)谶@么寬敞、明亮的教室里讀書(shū)真是幸福，可想想在那些偏遠(yuǎn)山區(qū)里的同學(xué)，別說(shuō)讀書(shū)，有的連吃飯都困難，這對(duì)他們多么不公平!也給社會(huì)帶來(lái)不和諧，真希望全社會(huì)都來(lái)關(guān)心、幫助他們!