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      譯文

      時(shí)間:2019-05-13 22:01:54下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:譯文

      12.積財(cái)千萬(wàn),不如薄技在身

      諺語(yǔ)曾說(shuō):“積財(cái)千萬(wàn),不如薄技在身?!奔寄軐W(xué)起來(lái)簡(jiǎn)單就貴在是否去學(xué),這就如同學(xué)習(xí)讀書一般。世上的人不管是愚昧還是智慧的,都想認(rèn)識(shí)很多的人,見(jiàn)識(shí)很廣的事,但卻不肯讀書學(xué)習(xí)。這就好像想吃得飽又懶得做飯,想穿得暖和又懶得做衣服。

      13.孫泰軼事

      孫泰是山陽(yáng)人,年輕時(shí)拜皇甫穎為師,品德很有古代圣賢的風(fēng)范。孫泰的妻子是姨母的女兒。起初是姨母年紀(jì)老了,把兩個(gè)女兒托付給孫泰,說(shuō):“長(zhǎng)女一只眼睛有毛病,你可以娶她的妹妹?!币棠溉ナ懒?,孫泰娶了姨母的長(zhǎng)女為妻。有人問(wèn)他的緣故,孫泰說(shuō):“那人眼睛有毛病,除了嫁給我就嫁不出去了。”眾人都佩服孫泰的義氣。孫泰曾經(jīng)在都市遇見(jiàn)一座鐵燈臺(tái),把它買了下來(lái),叫人洗刷,原來(lái)是銀制品。孫泰趕忙前往歸還賣主。14.蔡磷堅(jiān)還亡友財(cái)

      蔡磷,字勉旃,吳縣人。(他)重視諾言和責(zé)任,重視情誼。有一個(gè)朋友寄放了千兩白銀在他那,沒(méi)有立下任何字據(jù)。過(guò)了不久,他的朋友死了。蔡勉旃把他朋友的兒子叫來(lái),要把千兩白銀還給他。他朋友的兒子很吃驚的樣子,不肯接受,說(shuō)道:“哎呀!沒(méi)有這樣的事情,哪里有寄放千兩白銀卻不立字據(jù)的人?而且我的父親沒(méi)有告訴過(guò)我呀?!?蔡磷笑著說(shuō):“字據(jù)是在心里,不是在紙上。你的父親知道我誠(chéng)實(shí)守信,所以不告訴你?!弊罱K用車子把千兩白銀送還給他。

      15.王恭從會(huì)稽還

      王恭從會(huì)稽回來(lái),王大去看他。王大看王恭坐著一張六尺長(zhǎng)的竹席,就對(duì)他說(shuō):“ 你從東邊回來(lái),一定有很多這種東西,能不能給我一條?!?王恭沒(méi)有回答。王大離開(kāi)后,王恭就把坐著的這張席子給王大送去了。自己沒(méi)有竹席了,就坐在草墊上。后來(lái)王大聽(tīng)說(shuō)此事,十分吃驚,就對(duì)王恭說(shuō):“ 我本來(lái)以為你那里多呢,所以才要的。” 王恭回答:“ 您不了解我,我從來(lái)沒(méi)有多余的東西?!? 16.錢太守?cái)帙Z

      宗年號(hào)之間,錢若賡在臨江當(dāng)太守,有許多突出的政績(jī)。有個(gè)鄉(xiāng)下人拿著鵝到集市上,寄存在客店中就去了去別的地方?;貋?lái)后鄉(xiāng)下人想要回自己的鵝,店主抵賴說(shuō):“這一群鵝,都是我的鵝?!编l(xiāng)下人衙門錢若賡起訴。錢若賡命令人取來(lái)店里的鵝,共四只,給它們筆和硯,分在四個(gè)地方,讓它們寫供狀。人們沒(méi)有一個(gè)不感到驚訝的。一段飯時(shí)間,錢若賡派人問(wèn)鵝有沒(méi)有寫供狀。那人回答說(shuō):“沒(méi)有。”不一會(huì)錢若賡出來(lái),到堂下看過(guò)鵝后說(shuō):“鵝已經(jīng)供狀了?!本椭钢恢基Z說(shuō):“這是鄉(xiāng)下人的鵝?!碧卣f(shuō):“鄉(xiāng)下人的鵝吃野草,鵝糞的顏色是青色的;店里的鵝吃谷物糧食,鵝糞的顏色是黃的?!钡曛鞯皖^認(rèn)了罪。17.博學(xué)之 審問(wèn)之

      要廣泛地多方面學(xué)習(xí),詳細(xì)地問(wèn),慎重地思考,明確地分辨,踏踏實(shí)實(shí)地行。不學(xué)則已,既然要學(xué),不學(xué)到通達(dá)曉暢絕不能終止;不去求教則已,既然求教,不到徹底明白絕不能終止;不去思考則已,既然思考了,不想出一番道理絕不能終止;不去辨別則已,既然辨別了,不到分辨明白絕不能終止;不去做則已,既然做了,不確實(shí)做到圓滿絕不能終止。18.殺身成仁 孔子在陳國(guó)斷了糧,跟隨的人都餓病了,不能起身。子路憤憤不平地見(jiàn)孔子說(shuō):“難道君子也有窮困的時(shí)候嗎?”孔子說(shuō):“君子安守窮困,小人窮困便會(huì)胡作非為。”

      孔子說(shuō):“志士仁人決不為了自己活命而做出損害仁義的事情,而是寧可犧牲自己也要恪守仁義的原則?!? 19.棄書捐劍

      項(xiàng)羽年少時(shí)曾學(xué)習(xí)寫字識(shí)字,沒(méi)有學(xué)成就放棄了;學(xué)習(xí)劍術(shù),也沒(méi)有學(xué)成。他的叔父項(xiàng)梁很生氣。項(xiàng)羽卻說(shuō):“寫字,能夠用來(lái)記姓名罷了;劍術(shù),也只能與一個(gè)人對(duì)敵,不值得學(xué)。我要學(xué)習(xí)能敵萬(wàn)人的本事。”于是項(xiàng)梁就教項(xiàng)羽兵法,項(xiàng)羽非常高興,后來(lái)只知道兵法大概的意思,又不肯深入的學(xué)習(xí)下去。后來(lái),劉邦和項(xiàng)羽爭(zhēng)奪天下,劉邦憑借智取,而項(xiàng)羽則以蠻力拼斗,然而最終被劉邦打敗,是智力不足啊。20.陸游家訓(xùn)

      后輩中鋒芒畢露的人最容易變壞,倘若有這樣的人,做父兄的應(yīng)當(dāng)引以為憂,而不可以高興。一定要經(jīng)常認(rèn)真地嚴(yán)加管教,令他們熟讀儒家經(jīng)典和諸子百書,訓(xùn)導(dǎo)他們做人必須寬容、厚道、恭敬、謹(jǐn)慎,不要讓他們與輕浮淺薄之人來(lái)往和相處。這樣經(jīng)過(guò)十多年,志向和情趣自然養(yǎng)成。要不然,可以憂煩的事情決非一件。我這是給后人防止過(guò)錯(cuò)的良言規(guī)戒,各位都要謹(jǐn)慎地對(duì),不要留下后悔的遺恨

      21.病痞

      我得了腹內(nèi)郁結(jié)心悸反常的病,到醫(yī)生那看病,說(shuō):“只有茯苓適合治療?!钡诙欤绞袌?chǎng)上買,煎好服下了,病加重。叫來(lái)醫(yī)生責(zé)問(wèn)他緣故,醫(yī)生要求觀看藥渣,看后說(shuō):“唉!全是老芋頭啊,那賣藥的欺騙你將假貨賣掉。你自己糊涂,卻反而怪于我,不是過(guò)分嗎?”我憂愁慚愧,憤恨憂心,將這類事推而廣之,那么世上像這樣以芋頭出售害人的人很多,又有誰(shuí)來(lái)分辨呢!

      22.司馬光勤學(xué)

      司馬光是宋哲宗時(shí)期的宰相,曾經(jīng)主編《資治通鑒》,是當(dāng)時(shí)的名臣。他幼年時(shí),擔(dān)心自己記誦詩(shī)書以備應(yīng)答的能力不如別人,大家在一起學(xué)習(xí)討論,別的兄弟已經(jīng)會(huì)背誦了,去玩耍休息了,他卻獨(dú)自苦讀,一直到能夠熟練地背誦為止。他自己說(shuō):“讀書時(shí)下的力氣多,收獲就長(zhǎng)遠(yuǎn),他所精讀和背誦過(guò)的書,就能終身不忘?!钡鹊剿L(zhǎng)大了,就讀遍了古籍,見(jiàn)多識(shí)廣,記憶牢固,他說(shuō):“讀書不能不背誦,在騎馬走路的時(shí)候,在半夜睡不著覺(jué)的時(shí)候,吟詠?zhàn)x過(guò)的文章,想想它的意思,收獲就多了!” 23.昔有長(zhǎng)者子

      很久以前,有一位年長(zhǎng)者的兒子,到海中打撈沉香這種木料。過(guò)了一年,才打撈了一車,并把它運(yùn)回家。他把沉香木拿到市場(chǎng)上去賣,由于價(jià)格昂貴,一直沒(méi)有人買。過(guò)了許多天,他都沒(méi)能賣出去,感到很疲勞厭煩,十分苦惱。他看到賣木炭的,都很快地將木炭賣了出去,便想不如把沉香燒成木炭,這樣就可以很快賣出去了。于是就把沉香木燒成木炭,運(yùn)到市場(chǎng)賣掉,只賣了不到半車木炭的價(jià)錢。世間上的愚人也是這樣。24.岳飛二三事

      岳飛十分孝順,母親留在河北,(他)派遣人去求訪(母親),(并且把母親)迎接歸來(lái)。他的母有很難治愈的疾病,端藥喂藥一定要親自來(lái)。(他的)母親過(guò)世之后,他不喝水不吃飯三天,他的家里沒(méi)有姬妾陪侍。吳玠向來(lái)佩服岳飛,想要和他結(jié)交,裝扮了有名的女子送給岳飛。岳飛說(shuō):“(現(xiàn)在)主上到了很遲的時(shí)候還(憂新天下)沒(méi)睡,怎么會(huì)是(我們當(dāng))大將的人享受安樂(lè)的時(shí)候?”岳飛推遲不肯接受,吳玠更加尊敬佩服他。(岳飛)年輕時(shí)候喜歡大量喝酒,皇帝告戒他說(shuō):“你在某天到達(dá)河朔的時(shí)候,在可以痛快喝酒?!保ㄔ里w)就在也不喝酒了,皇帝開(kāi)始的時(shí)候想為岳飛建造府邸,岳飛推辭說(shuō):“敵人還沒(méi)有被消滅,怎么能夠建立自己的家呢?”有的人問(wèn)天下什么時(shí)候太平,岳飛說(shuō):“文臣不愛(ài)錢,武臣不怕死,天下就太平了?!? 25.和尚敬茶

      靈隱寺的某個(gè)和尚,憑借烹煮茶而得名,對(duì)烹茶的工具都精通。這樣以后他儲(chǔ)蓄的茶有幾種,經(jīng)??纯腿说馁F賤來(lái)烹茶進(jìn)獻(xiàn)給他;那些最上等的茶葉不是高貴的客人以及知心朋友,不會(huì)全部拿出來(lái)。一天,有高官到來(lái),那個(gè)和尚恭敬地拜見(jiàn),拿出好茶,和尚親自動(dòng)手烹煮進(jìn)獻(xiàn)給高官希望得到他的稱攢,高官默不作聲的樣子。和尚感到很困惑,又用最上等的茶葉烹煮進(jìn)獻(xiàn)給他。高官已經(jīng)喝完了,并沒(méi)有稱攢。和尚著急的不能在等待,鞠躬問(wèn)道:“茶怎么樣?”高官拿著茶杯手一抬說(shuō):“茶太熱?!?/p>

      第二篇:參考譯文

      參考譯文:

      “第六屆中日校長(zhǎng)論壇”開(kāi)幕致辭

      國(guó)と國(guó)とが相互理解を一層深める上で、人々の往來(lái)と交流はきわめて重要であり、同じアジアの隣國(guó)同士である日本と中國(guó)は、古來(lái)より、社會(huì)、経済面も含め、交流を積み重ねてきました。中でも、國(guó)の発展の基礎(chǔ)となる大學(xué)間の交流は重要であり、社會(huì)貢獻(xiàn)と國(guó)境を越えた大學(xué)連攜の強(qiáng)化が求められる中、日本と中國(guó)の大學(xué)等間の交流協(xié)定數(shù)は2,565を數(shù)え、日本の大學(xué)にとって最大の協(xié)定相手國(guó)は中國(guó)であるなど、日本の大學(xué)間において、強(qiáng)固な交流関係が構(gòu)築されております。

      要進(jìn)一步加深國(guó)與國(guó)之間的相互理解,人與人之間的交往是十分重要的。同處亞洲的鄰國(guó)——日本與中國(guó),自古以來(lái),在社會(huì)與經(jīng)濟(jì)等方面就積累了豐富的交流經(jīng)驗(yàn)。其中,作為國(guó)家發(fā)展基礎(chǔ)的大學(xué)間的交流極為重要。在尋求社會(huì)貢獻(xiàn)與加強(qiáng)國(guó)際大學(xué)間合作的趨勢(shì)下,日本與中國(guó)的大學(xué)間交流協(xié)議數(shù)超過(guò)了2565項(xiàng)。對(duì)日本大學(xué)來(lái)說(shuō),中國(guó)是最大的合作國(guó),日中兩國(guó)大學(xué)間已經(jīng)構(gòu)建了穩(wěn)固的交流關(guān)系。//5個(gè)句子

      このような中、本日「第六回日中學(xué)長(zhǎng)會(huì)議」が開(kāi)催されることは、両國(guó)の大學(xué)が互いの知識(shí)や経験を共有し、切磋琢磨してそれぞれの大學(xué)教育改革を一層推進(jìn)していく観點(diǎn)から極めて有益であり、ひいては両國(guó)の今後の発展の基盤を更に強(qiáng)固なものにするとともに、國(guó)際的な高等教育の発展に寄與するものと期待されます。

      在此背景下,今日“第六屆日中校長(zhǎng)論壇”的舉辦,有益于兩國(guó)大學(xué)間知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)的共享與切磋,進(jìn)一步促進(jìn)各自大學(xué)的教育改革。我們期待在進(jìn)一步鞏固兩國(guó)今后發(fā)展基礎(chǔ)的同時(shí),也能為國(guó)際性高等教育的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。//1=2個(gè)句子

      急速なグローバル化が進(jìn)展する中、學(xué)生や教員の國(guó)境を越えた流動(dòng)性はますます高まっており、例えば歐洲におけるエラスムス計(jì)畫やボロー二ャ*プロセスにみられるように、各國(guó)の大學(xué)間における成績(jī)?cè)u(píng)価や単位認(rèn)定について、共通の指標(biāo)に基づいた交流を行うとともに、さらには大學(xué)の評(píng)価についても、出來(lái)る限り共通化を目指す動(dòng)きが見(jiàn)られるところです。

      在急速發(fā)展的國(guó)際化進(jìn)程中,學(xué)生與教員的跨國(guó)流動(dòng)性不斷提高。比如從歐洲的ERASMUS計(jì)劃及博洛尼亞進(jìn)程來(lái)看,各國(guó)大學(xué)在成績(jī)?cè)u(píng)定及學(xué)分認(rèn)定方面,采用了共同的標(biāo)準(zhǔn)。在大學(xué)評(píng)估方面,也呈現(xiàn)出努力實(shí)現(xiàn)通用標(biāo)準(zhǔn)的趨勢(shì)。//1=3個(gè)句子(1、“Erasmus Mundus” 項(xiàng)目是在高等教育領(lǐng)域的一個(gè)合作性的學(xué)生交流項(xiàng)目:-支持高質(zhì)量的歐洲研究生課程(“Erasmus Mundus”研究生課程),每一課程都是由歐洲幾所大學(xué)聯(lián)合經(jīng)營(yíng),并能把歐洲及世界上其他國(guó)家的學(xué)生緊密地聯(lián)系在一起;提供優(yōu)厚的獎(jiǎng)學(xué)金,以便使來(lái)自全世界的學(xué)生都能全身心地投入到“Erasmus Mundus”研究生課程的學(xué)習(xí)。

      2、1999年6月,歐洲29個(gè)國(guó)家負(fù)責(zé)高等教育的部長(zhǎng)們?cè)谝獯罄┞迥醽?Bologna)共同簽署了旨在到2010年建立“歐洲高等教育區(qū)”(EHEA)的博洛尼亞宣言(Bologna Declaration),啟動(dòng)了歐洲高等教育一體化進(jìn)程,幾年來(lái),為貫徹落實(shí)宣言提出的原則和目標(biāo),宣言簽署國(guó)教育部長(zhǎng)又相繼在布拉格和柏林召開(kāi)了兩次峰會(huì),評(píng)估宣言目標(biāo)執(zhí)行進(jìn)展情況,并提出進(jìn)一步發(fā)展對(duì)策。歐洲有關(guān)高等教育組織也分別舉行了一系列研討會(huì)議,為部長(zhǎng)會(huì)議決策提供咨詢建議。各簽字國(guó)紛紛依據(jù)宣言精神對(duì)本國(guó)高等教育體制進(jìn)行了不同程度的改革。所有這些指向宣言目標(biāo)的活動(dòng)被稱之為“博洛尼亞進(jìn)程”。)

      このような中、我が國(guó)としても、日本と海外の大學(xué)において、共通の成績(jī)?cè)u(píng)価や単位認(rèn)定を行うことを念頭に、大學(xué)間交流を進(jìn)めていきたいと考えています。先般開(kāi)催された日中韓首脳會(huì)議においても、三國(guó)の首脳間において大學(xué)間交流を促進(jìn)することが合意され、質(zhì)の高い交流を行うために日中韓による有識(shí)者會(huì)議の設(shè)置や、アジア大學(xué)間交流を強(qiáng)化するために國(guó)際會(huì)議の共催を検討することとされたところです。

      我們也期望,在日本和海外大學(xué)之間,實(shí)行共同的成績(jī)?cè)u(píng)定及學(xué)分認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn),以促進(jìn)大學(xué)間的交流。在先前召開(kāi)的日中韓首腦會(huì)議中,三國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人就大學(xué)間的交流達(dá)成了共識(shí),就設(shè)立為促進(jìn)高層次交流的日中韓人才會(huì)議,及共同舉辦強(qiáng)化亞洲大學(xué)間交流的國(guó)際會(huì)議等事宜進(jìn)行了探討。//2=2個(gè)句子

      我が國(guó)としては、これらの取組を通じて、現(xiàn)在各國(guó)の大學(xué)において、豊かな教養(yǎng)と深い 専門的知識(shí)を備えた有為な人材を養(yǎng)成するとともに、優(yōu)れた研究により?知?の創(chuàng)造と発展を図り、産學(xué)官連攜などを通じて、その人的*物的な?知?の集積を活用し、社會(huì)に貢獻(xiàn)するなど、グローバルな大學(xué)間の競(jìng)爭(zhēng)が増している中、アジア各國(guó)、とりわけ日本と中國(guó)の大學(xué)が、國(guó)際的な大學(xué)社會(huì)において一定の地位を確保していくことに結(jié)びつくものと考えております。

      我們希望,通過(guò)這些合作,在如今的各國(guó)大學(xué)之中,培養(yǎng)具有豐富修養(yǎng)與深厚知識(shí)底蘊(yùn)的有為人才。同時(shí),通過(guò)高水平的研究,謀求“知識(shí)”的創(chuàng)造與發(fā)展。通過(guò)經(jīng)濟(jì)界、學(xué)術(shù)界與政府的相互合作,充分應(yīng)用人與物的知識(shí)力量,以造福社會(huì)。在全球大學(xué)間日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,確保亞洲各國(guó)尤其是中國(guó)和日本的大學(xué),在國(guó)際化大學(xué)社會(huì)中占有一席之位。//1=4個(gè)句子

      最後に、今回の會(huì)議における議論を踏まえ、今後、日中両國(guó)のそれぞれの大學(xué)間において協(xié)力関係が一層醸成されることを強(qiáng)く期待いたしますとともに、日中両國(guó)の高等教育の更なる充実*発展、相互の友好*信頼関係の強(qiáng)化を祈念して、私のメッセージといたします。

      最后,我真誠(chéng)期待通過(guò)本次會(huì)議的討論,能進(jìn)一步加深日中兩國(guó)大學(xué)間的合作關(guān)系,祝愿日中兩國(guó)的高等教育能更加充實(shí)與發(fā)展、兩國(guó)間的友好信賴關(guān)系能更加穩(wěn)固。謝謝大家!//1=2個(gè)句子

      第三篇:譯文

      譯文

      常羊向屠龍子朱學(xué)射箭。屠龍子朱說(shuō):“你想了解射箭的道理嗎?楚王在云夢(mèng)打獵,讓掌管山澤的官員去哄趕禽獸出來(lái)射殺它們,禽獸跑了出來(lái),鹿在楚王的左邊出現(xiàn),麋(mí)鹿從楚王的右邊跑出。楚王拉弓準(zhǔn)備射,有天鵝拂過(guò)楚王打獵時(shí)的紅色小旗,展開(kāi)的翅膀猶如一片垂云。楚王將箭搭在弓上,不知道要射誰(shuí)。養(yǎng)叔向前說(shuō)道:‘我射箭時(shí),放一片葉子在百步之外去射它,十發(fā)箭十發(fā)中。如果放十片葉子在百步之外(百步穿楊),那么能不能射中,我就很難說(shuō)了!’” 編輯本段重點(diǎn)句子及其翻譯

      王注矢于弓,不知其所射。

      翻譯:楚王將箭搭在弓上,不知道要射誰(shuí)。若欲聞射道乎?

      翻譯:你想聽(tīng)射箭的道理嗎? 編輯本段重點(diǎn)字詞 1.于:向。

      2.若:即為“你”。

      3.道:道理。

      4.之:代“禽”。5.使:讓。6.引:拉。

      7.田:同“畋”,打獵。

      8.云夢(mèng):古代湖澤名,泛指春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)楚王的游獵區(qū)。

      9.虞(yú)人:古代管山澤的小官吏。10.起:趕起。11.發(fā):跑出來(lái)。12.交:交錯(cuò)。

      13.鵠(hú):天鵝。

      14.旃(zhān):赤魚(yú)的曲柄旗。15.養(yǎng)叔:名養(yǎng)由基,楚國(guó)善射者。16.(臣之)射:射箭時(shí)。17.置:放。

      18.注矢于弓:把箭搭在弓上。注,附著。19.垂云:低垂下來(lái)的云。20.如使:假如。21.焉:于之。22.必:一定做到。23.注:放置。

      編輯本段道理(感想)

      1.就一個(gè)人來(lái)說(shuō),要有明確的追求目標(biāo),在紛繁的世界,才容易實(shí)現(xiàn)自己的理想。2.三心二意,左顧右盼,是學(xué)習(xí)和工作的大敵。就人性來(lái)說(shuō),貪心是很大的弱點(diǎn),在紛繁的世界,常常因?yàn)榕磺遄约旱降滓裁?,而使自己迷失的。就客觀來(lái)說(shuō),有所得必有所失;什么都想得到,最終可能是什么也得不到的;知足常樂(lè),達(dá)觀的人,不奢望得到什么,只是做好自己覺(jué)得該做的,得到的卻會(huì)很多很多!

      3做任何事情都必須專心致志,集中一個(gè)主要目標(biāo)。如果三心二意,左顧右盼,那就任何事情都做不成。

      第四篇:邀請(qǐng)信(譯文)

      Invitation Letter

      Dear Father and Mother,How time flies.It has been two years since we went back to visit you last time.We miss you badly.Now, our life in Canada is getting better and better.We had bought our own house and moved into our new home in this January after three-month careful decoration and layout.We very much hope you can come and see for yourself.On the one hand, you can experience our living environment and be reassured completely.On the other hand, you can have a visit to the famous scenic spots in Canada, and feel the beauty of the country.Vancouver is an incredible and beautiful city.Besides, we also want to show you Banff National Park, Victoria Island, Whistler Town and Niagara Falls, which are very different from Chinese landscape.In addition, Wang Wei and I were very sad for our new house in Vancouver suffered theft in this February.We not only had a great loss of property, but also suffered a heavy psychological attack.We know you are always worried about us and want to accompany by our said to encourage us.So, we sincerely invite you to come to Canada to visit us during July 1st, 2010 to July 20th, 2010.Hope to see you in Canada.Your loving daughter and son-in-law,May 28, 2010

      Vancouver

      第五篇:《將進(jìn)酒》譯文

      將進(jìn)酒

      君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回!君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪!人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月。天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。烹羊宰牛且為樂(lè),會(huì)須一飲三百杯。岑夫子、丹丘生,將進(jìn)酒,杯莫停。與君歌一曲,請(qǐng)君為我側(cè)耳聽(tīng)。鐘鼓饌玉不足貴,但愿長(zhǎng)醉不愿醒。古來(lái)圣賢皆寂寞,惟有飲者留其名。陳王昔時(shí)宴平樂(lè),斗酒十千恣歡謔。主人何為言少錢,徑須沽取對(duì)君酌。五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒,與爾同銷萬(wàn)古愁。

      譯文:

      你難道沒(méi)有看見(jiàn),洶涌奔騰的黃河之水,有如從天上傾瀉而來(lái),它滾滾東去,奔向東海,永遠(yuǎn)不會(huì)回還!

      你難道沒(méi)有看見(jiàn),在高堂上面對(duì)明鏡,深沉悲嘆那一頭白發(fā),早晨還曾滿頭青絲,傍晚卻變成如雪一般。人生在世每逢得意之時(shí),理應(yīng)盡情歡樂(lè),切莫讓金杯空對(duì)皎潔的明月。既然老天造就了我這棟梁之材,就一定會(huì)有用武之地,即使散盡了千兩黃金,也會(huì)重新獲得。

      烹羊宰牛姑且盡情享樂(lè),今日相逢,真要干杯三百。岑夫子,丹丘生,請(qǐng)快飲不要停,我為你唱一首歌,請(qǐng)你們側(cè)耳細(xì)細(xì)欣賞。在鐘鼓齊鳴中享受豐美食物的豪華生活并不值得珍惜,但愿永遠(yuǎn)沉醉不得清醒。自古以來(lái)那些圣賢無(wú)不感到孤獨(dú)寂寞,唯有寄情美酒的人才能留下美名。陳王曹植過(guò)去曾在平樂(lè)觀大擺酒宴,即使一斗酒價(jià)值十千也在所不惜,恣意暢飲。主人啊,你為什么說(shuō)錢已經(jīng)不多,快快去買酒來(lái)讓我們一起喝個(gè)夠。

      牽來(lái)名貴的五花馬,取出價(jià)錢昂貴的千金裘,統(tǒng)統(tǒng)用來(lái)?yè)Q美酒,讓我們共同來(lái)消融這無(wú)窮無(wú)盡的萬(wàn)古長(zhǎng)愁!

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