第一篇:辯論稿:克隆的好處與壞處
克隆的好處與壞處
好處
論據(jù)一:美國,瑞士等國已經(jīng)能利用克隆技術(shù)培植的人體皮膚進(jìn)行植皮手術(shù)。曾經(jīng)有一位美國婦女在一次煤氣爐意外爆炸中受傷,75%的體表被嚴(yán)重?zé)齻?。醫(yī)生取下一小塊未遭損壞的皮膚,送到一家生化科技公司。一個(gè)月以后,該公司利用先進(jìn)的克隆技術(shù),培植出了一大塊健康的新皮膚,使患者迅速得以痊愈。這一全新技術(shù)避免了異體植皮可能出現(xiàn)的排異反應(yīng),給人類帶來了福音。科學(xué)家們預(yù)言,在不久的將來,他們還將借助克隆技術(shù)制造出人的耳朵、軟骨、肝臟,甚至心臟,動脈等人體組織和器官,供醫(yī)院臨床使用。
論據(jù)二:在繁殖許多有價(jià)值的基因方面,克隆技術(shù)是也有大用武之地。例如,在基因工程操作中,科學(xué)家們?yōu)榱俗尲?xì)菌等微生物“生產(chǎn)”出名貴的藥品,如有希望使侏儒癥患者重新長高的生長激素以及能抗多種病毒感染的干擾素等等,分別將一些相應(yīng)的人體基因轉(zhuǎn)移到不同的微生物細(xì)胞中,再設(shè)法使這些微生物細(xì)胞大量繁殖。與此同時(shí),人體基因數(shù)目也隨著微生物的繁殖而增加。在人體基應(yīng)被大量克隆時(shí),微生物也隨之大量的“生產(chǎn)”出人們所需要的名貴藥品了。論據(jù)三:在基礎(chǔ)生命科學(xué)方面,克隆技術(shù)使得對基因功能研究從以往只能在小鼠身上進(jìn)行,到現(xiàn)在在多種動物身上均可得到實(shí)現(xiàn),這有利于更加清晰地揭示基因功能和生命本質(zhì);克隆技術(shù)提供了研究哺乳動物細(xì)胞發(fā)育全能型以及核質(zhì)關(guān)系最有效的手段之一;克隆技術(shù)可以克隆出各種瀕臨珍稀動物,從而提供基因型完全一致的實(shí)驗(yàn)動物,這有利于找到疾病的有效治療方法,揭示發(fā)病的機(jī)制,并有助于抗衰老及其機(jī)制的研究。
總結(jié)(好處):
一、無排斥反應(yīng)的器官移植。
二、瀕危物種保護(hù)。壞處:
一、克隆技術(shù)現(xiàn)在還不成熟,克隆人可能有很多先天性生理缺陷。
二、克隆人的身份難以認(rèn)定,他們與被克隆者之間的關(guān)系無法納入現(xiàn)有的倫理體系。
三、人類繁殖后代的過程不需要兩性共同參與,將對現(xiàn)有的社會關(guān)系、家庭結(jié)構(gòu)造成難以承受的巨大沖擊。
四、克隆技術(shù)有可能被濫用,成為恐怖分子的工具。
五、從生物多樣性上來說,大量基因結(jié)構(gòu)完全相同的克隆人,可能誘發(fā)新型疾病的廣泛傳播,對人類的生存不利。
六、克隆人可能因自己的特殊身份而產(chǎn)生心理缺陷,形成新的社會問題。從道德價(jià)值的角度:
一、從社會倫理角度,克隆人是對人類發(fā)展的一種過強(qiáng)的干預(yù),可能影響人種的自然構(gòu)成和自然發(fā)展。
二、從家庭倫理角度,會加劇家庭多元化傾向,瓦解正常的人倫秩序,改變?nèi)说挠H系關(guān)系,喪失基本的歸屬感。
三、從性倫理學(xué)角度,完全改變了人類自然的、基于性愛的生育方式,使人口的產(chǎn)生與性愛分離,破壞人類的感情。
四、從生命倫理學(xué)角度,破壞了人擁有獨(dú)特基因的權(quán)利,有可能導(dǎo)致人種的退化,還會使正常的生與死的觀念發(fā)生動搖。
從生態(tài)層面:
克隆技術(shù)導(dǎo)致的基因復(fù)制,會威脅基因多樣性的保持,生物的演化將出現(xiàn)一個(gè)逆向的顛倒過程,即由復(fù)雜走向簡單,這對生物的生存是極為不利的。從文化層面:
克隆人是對自然生殖的替代和否定,打破了生物演進(jìn)的自律性,帶有典型的反自然性質(zhì)。與當(dāng)今正在興起的祟尚天人合一、回歸自然的基本文化趨向相悖。從哲學(xué)層面:
通過克隆技術(shù)實(shí)現(xiàn)人的自我復(fù)制和自我再現(xiàn)之后,可能導(dǎo)致人的身心關(guān)系的紊亂。人的不可重復(fù)性和不可替代性的個(gè)性規(guī)定因大量復(fù)制而喪失了唯一性,喪失了自我及其個(gè)性特征的自然基礎(chǔ)和生物學(xué)前提。
第二篇:辯論演講稿:網(wǎng)絡(luò)的好處與壞處
辯論演講稿范文:網(wǎng)絡(luò)的好處與壞處
小學(xué)生的自制力很差,游戲的興趣持久性,再加上小學(xué)生們愛玩的天性,因此很容易對網(wǎng)絡(luò)游戲上癮。一旦上癮,便很難戒除。北京軍區(qū)總醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)成癮治療中心的陶然說,2000多例網(wǎng)癮少年中的30%以上屬癡迷網(wǎng)游型,在治療中心經(jīng)過長達(dá)兩個(gè)多月的治療還是無法戒除網(wǎng)癮。
首先,玩網(wǎng)絡(luò)游戲容易成癮。一旦上癮,很難戒除。小學(xué)生的自制力很差,游戲的興趣持久性,再加上小學(xué)生們愛玩的天性,因此很容易對網(wǎng)絡(luò)游戲上癮。一旦上癮,便很難戒除。北京軍區(qū)總醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)成癮治療中心的陶然說,2000多例網(wǎng)癮少年中的30%以上屬癡迷網(wǎng)游型,在治療中心經(jīng)過長達(dá)兩個(gè)多月的治療還是無法戒除網(wǎng)癮,一些戒除掉網(wǎng)癮的少年在回家后又重新上癮。洛陽的暢占亭2002年辭去工作,專門幫兒子戒除網(wǎng)癮,經(jīng)過4年多的努力,才幫兒子戒掉了網(wǎng)癮。
第二,玩網(wǎng)絡(luò)游戲荒廢學(xué)業(yè),影響身體健康問題。青少年自控能力比較差,又不善于取舍,沉湎于網(wǎng)上瀏覽而荒廢學(xué)業(yè)的可能性是很大的。不少的小學(xué)生成了小“網(wǎng)蟲”,沉湎于網(wǎng)上,將90%的時(shí)間用到網(wǎng)絡(luò)游戲上,做了網(wǎng)絡(luò)的俘虜,為網(wǎng)絡(luò)所累,癡迷于“網(wǎng)吧”、“聊天室”不能自拔。在生理上小學(xué)生正處于快速發(fā)育時(shí)間,若過長時(shí)間與電腦相處,不僅眼睛超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),危害視力;也使得脊椎變形,身體的健康也受到威脅,甚至有的因此而失去生命。
2006年5月,海南省臨高縣臨城鎮(zhèn)一14歲中學(xué)生,在五一長假,長時(shí)間玩電腦游戲不吃不喝,結(jié)果猝死在電腦桌前。
第三,導(dǎo)致思維遲鈍。長時(shí)間地與電腦打交道,容易使形成的基本思維與電腦的符號式思維相同,零碎的符號式機(jī)械思維代替了人的邏輯思維能力,結(jié)果導(dǎo)致記憶力下降,思維遲鈍。
第四,玩網(wǎng)絡(luò)游戲致使惡性事件頻發(fā)。
2002年6月16日凌晨,4名沉迷網(wǎng)游的未成年人在海淀區(qū)學(xué)院路“藍(lán)極速網(wǎng)絡(luò)”網(wǎng)吧縱火,造成24人死亡,13人受傷。
2004年12月27日,天津市塘沽區(qū)13歲的少年張瀟藝因上網(wǎng)玩《魔獸世界》成癮而跳樓**。
2005年7月30日,北京沉迷網(wǎng)游的16歲少年小韜向父親要錢未果后,揚(yáng)言殺死父親。當(dāng)晚,父親發(fā)現(xiàn)兒子房間的桌子上居然放了一把菜刀,絕望的父親用地上的啞鈴將兒子殺死。
2006年10月12日中午11時(shí)許,甘肅省武威市青年許福斌因不滿父母對其上網(wǎng)的責(zé)罵,將父母殺害,而后從父親身上搜得現(xiàn)金27元,繼續(xù)回網(wǎng)吧上網(wǎng)。
多么觸目驚心的血淋淋的事例呀!這都是**不見血的“劊子手”網(wǎng)絡(luò)游戲害的呀!
小學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲弊大于利。因此,告誡大家,千萬不要被網(wǎng)路游戲所奴役,網(wǎng)絡(luò)游戲的黑暗是看不清的,讓我們遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲這個(gè)虛擬的世界,為自己憧憬未來,放飛心靈吧!
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辯(4)
我認(rèn)為開卷有益,因?yàn)?,書是人類進(jìn)步的階梯,是書讓我們懂得人間的七情六欲,我就是因?yàn)樽x書,才知道什么是七情六欲,因?yàn)樽x書,我知道了,士可殺,不可辱,中國所受的侮辱,讓我憎恨日本,認(rèn)為一定要振興中華。難道我們要讓中國衰弱,讓日本任由擺布?世界名人培根說:“史鑒使人明智;詩歌使人巧慧;數(shù)學(xué)使人精細(xì);博物使人深沉;倫理之學(xué)使人莊重;修辭與邏輯使人善辯?!?/p>
書是人類智慧的結(jié)晶,書是歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),書是社會生活的反映。讀書,可以徹悟人生意義;讀書,可以洞曉世事滄桑;讀書,可以廣濟(jì)天下民眾;讀書,可以深入科技殿堂。人欲成才,士欲濟(jì)世,務(wù)必開卷讀書。馬克思開卷,獲益甚多。他先后在波恩大學(xué)、柏林大學(xué)研究法學(xué)、歷史和哲學(xué),因而在以后的革命活動中能有兩個(gè)空前的偉大發(fā)現(xiàn)。
他寫資本論就讀了自藏書一千余本,還到大英博物館里看了三間房子的書。馬翁得開卷之益,說也說不盡。華羅庚開卷,從小就打下了很好的數(shù)學(xué)和語文基礎(chǔ),曾寫過幾百首詩詞,還寫過許多散文和通俗生動的科普讀物。初中畢業(yè)時(shí),就寫出數(shù)學(xué)論文(蘇家駒之代數(shù)的五次方程式解法不能成立之理由)。論文層次清楚、語言簡練,精辟地指出了蘇家駒教授《代數(shù)的五次方程式之解法》的錯(cuò)誤。
古人說,人可一日不食肉,不可一日不讀書。書是全世界人的營養(yǎng)品,讓我們身體強(qiáng)壯,不斷增高,意志堅(jiān)強(qiáng)。只要注意用眼衛(wèi)生,每看半個(gè)小時(shí)就看一下綠色,邊看邊想,不僅會不傷害眼睛,還會讓我們更加健康。所以,看書不會傷害眼睛。我們看書到正正規(guī)規(guī)的書店買,就不會思想不健康了。我們語文書的第一課,是毛主席寫的,因?yàn)樗蚕矚g讀書,所以才有那么好的文采。我們玩電腦游戲,游戲中有許多字,我們要靠讀書認(rèn)識呀!如果不讀書,就會想街上的有些乞丐,不讀書,弄到最后都無家可歸。
古人云:“開卷有益。”確實(shí),博覽群書能使人擁有高深的學(xué)問,能言善辯,受人尊敬。
古代詩圣杜甫有句名言:“讀書破萬卷,下筆如有神?!边@一點(diǎn)是不能否認(rèn)的,杜甫所博覽過的群書不可記數(shù),雖然許多書都被他翻爛了,翻破了,但書中的知識去深深的印在了他的腦子 里,在他寫文章,做詩的時(shí)候,一連串的好詞好句便從筆尖順流而下,一篇篇的佳作名詩便流傳 千古,被人們傳誦。所以,多讀一些有益的書,是能幫助我們寫出好文章的。書,是人類的營養(yǎng)品,是人類知識的源泉,就像一個(gè)文明的國度如果失去了書的文化,那么這個(gè)曾經(jīng)富麗繁華的國 度便會遭受到滅亡的威脅。所以說,人是決不能離開書籍的。
開卷只有益,沒有壞,不讀書者不成材,讀書者自成仙。所以開卷有益。
人們常說:“開卷有益?!钡屑?xì)一推敲,這種說法也不完全正確。如果我們對每一本書都感興趣,那“開卷有益”就未必有益。
現(xiàn)在的同學(xué)都喜歡看武俠、言情之類的小說書刊,有時(shí)能達(dá)到廢寢忘食、手不釋卷的程度。他們一旦進(jìn)入了書中的“角色”便走火入魔,那他們上課便一心只想著書,沒心思學(xué)習(xí),成績一落千丈。更有甚者,被書中的角色所吸引,模仿書中人物,有時(shí)甚至?xí)呦蚍缸锏牡缆贰?/p>
為什么“開卷”會造成如此嚴(yán)重的后果呢?主要還是在看什么書。如果大家都去看一些不健康的或不宜身心的書,那就會害了自己。對于那些把人引入歧途的書,我們一定要提高警惕!這樣的書雖然情節(jié)絲絲入扣,但越是好看就越使你陷得深,所以我們必須在茫茫書海里仔細(xì)尋找對自己有益的書,這樣才叫真正的“開卷有益”!菲爾丁說過:“不好的書,像不好的朋友一樣,可能會把你害了?!钡拇_,我們應(yīng)該讀一本好書,叫個(gè)好朋友,它將把你帶進(jìn)書的殿堂!
由此看出,“開卷有益”必須有個(gè)前提,就是讀“益卷”,取其精華,只有這樣勤奮讀書,拓寬視野,那你才能真正悟出“開卷有益”的本意,終身受益無窮!辯論演講稿范文節(jié)選!
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第三篇:辯論演講稿:網(wǎng)絡(luò)對青少年的好處與壞處
辯論演講稿:網(wǎng)絡(luò)對青少年的好處與壞處
小學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲弊大于利,還是利大于弊,以下是一篇辯論演講稿,辯論主題為網(wǎng)絡(luò)對青少年的好處與壞處,讓我們一起來看看詳細(xì)內(nèi)容吧~
小學(xué)生的自制力很差,游戲的興趣持久性,再加上小學(xué)生們愛玩的天性,因此很容易對網(wǎng)絡(luò)游戲上癮。一旦上癮,便很難戒除。北京軍區(qū)總醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)成癮治療中心的陶然說,xx多例網(wǎng)癮少年中的30%以上屬癡迷網(wǎng)游型,在治療中心經(jīng)過長達(dá)兩個(gè)多月的治療還是無法戒除網(wǎng)癮。
首先,玩網(wǎng)絡(luò)游戲容易成癮。一旦上癮,很難戒除。小學(xué)生的自制力很差,游戲的興趣持久性,再加上小學(xué)生們愛玩的天性,因此很容易對網(wǎng)絡(luò)游戲上癮。一旦上癮,便很難戒除。北京軍區(qū)總醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)成癮治療中心的陶然說,xx多例網(wǎng)癮少年中的30%以上屬癡迷網(wǎng)游型,在治療中心經(jīng)過長達(dá)兩個(gè)多月的治療還是無法戒除網(wǎng)癮,一些戒除掉網(wǎng)癮的少年在回家后又重新上癮。洛陽的暢占亭xx年辭去工作,專門幫兒子戒除網(wǎng)癮,經(jīng)過4年多的努力,才幫兒子戒掉了網(wǎng)癮。
第二,玩網(wǎng)絡(luò)游戲荒廢學(xué)業(yè),影響身體健康問題。青少年自控能力比較差,又不善于取舍,沉湎于網(wǎng)上瀏覽而荒廢學(xué)業(yè)的可能性是很大的。不少的小學(xué)生成了小“網(wǎng)蟲”,沉湎于網(wǎng)上,將90%的時(shí)間用到網(wǎng)絡(luò)游戲上,做了網(wǎng)絡(luò)的俘虜,為網(wǎng)絡(luò)所累,癡迷于“網(wǎng)吧”、“聊天室”不能自拔。在生理上小學(xué)生正處于快速發(fā)育時(shí)間,若過長時(shí)間與電腦相處,不僅眼睛超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),危害視力;也使得脊椎變形,身體的健康也受到威脅,甚至有的因此而失去生命。
xx年5月,海南省臨高縣臨城鎮(zhèn)一14歲中學(xué)生,在五一長假,長時(shí)間玩電腦游戲不吃不喝,結(jié)果猝死在電腦桌前。
第三,導(dǎo)致思維遲鈍。長時(shí)間地與電腦打交道,容易使形成的基本思維與電腦的符號式思維相同,零碎的符號式機(jī)械思維代替了人的邏輯思維能力,結(jié)果導(dǎo)致記憶力下降,思維遲鈍。
第四,玩網(wǎng)絡(luò)游戲致使惡性事件頻發(fā)。
xx年6月16日凌晨,4名沉迷網(wǎng)游的未成年人在海淀區(qū)學(xué)院路“藍(lán)極速網(wǎng)絡(luò)”網(wǎng)吧縱火,造成24人死亡,13人受傷。
xx年12月27日,天津市塘沽區(qū)13歲的少年張瀟藝因上網(wǎng)玩《魔獸世界》成癮而跳樓**。
xx年7月30日,北京沉迷網(wǎng)游的16歲少年小韜向父親要錢未果后,揚(yáng)言殺死父親。當(dāng)晚,父親發(fā)現(xiàn)兒子房間的桌子上居然放了一把菜刀,絕望的父親用地上的啞鈴將兒子殺死。
xx年10月12日中午11時(shí)許,甘肅省武威市青年許福斌因不滿父母對其上網(wǎng)的責(zé)罵,將父母殺害,而后從父親身上搜得現(xiàn)金27元,繼續(xù)回網(wǎng)吧上網(wǎng)。
多么觸目驚心的血淋淋的事例呀!這都是**不見血的“劊子手”網(wǎng)絡(luò)游戲害的呀!
小學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲弊大于利。因此,告誡大家,千萬不要被網(wǎng)路游戲所奴役,網(wǎng)絡(luò)游戲的黑暗是看不清的,讓我們遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲這個(gè)虛擬的世界,為自己憧憬未來,放飛心靈吧!
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第四篇:讀書的好處與壞處
讀書的好處與壞處
古人云“書是逆境中的慰藉”、“書是人類進(jìn)步的階梯”、“書是人類最好的營養(yǎng)品”??是的書對我們來說很重要,我們在生活中有一大半時(shí)間都是沉浸在書中的。讀好書,雖好但接觸了漫畫、卡通??之類的書不但影響我們的學(xué)習(xí),而且有的同學(xué)會迷上它千方百計(jì)的想法去買,如果那樣就不好了。今天我們就來談?wù)勛x書的好處與壞處。要我說讀書可以增長我們的知識,讀書還可以是我們了解更多的寫作方法??這些東西可以分為六大類:
1.可以使我們增長見識,不出門,便可知天下事.2.可提高我們的閱讀能力和寫作水平.3.可以使我們變的有修養(yǎng).4.可以使我們找到好工作.5.可以使我們在競爭激烈的社會立于不敗之地.你聽過這樣一個(gè)故事嗎?有一個(gè)人以前不懂的怎樣在應(yīng)聘的時(shí)候,打動考官的心,所以經(jīng)常高高興興而去,敗興而歸,后來,發(fā)現(xiàn)在面試的時(shí)候,不但需要本專業(yè)的知識熟練,還要知道其他更多的知識來為你保駕,比如有次去應(yīng)聘一個(gè)建材銷售經(jīng)理時(shí),因?yàn)樗坏咽袌龅匿N售分析的頭頭世道的情況下,還發(fā)表了一下在裝修初期,如何消除異味及環(huán)保的知識,當(dāng)時(shí)就被老總留下了!看讀書很有好處吧!不過讀書的壞處也是有的,不少人都有在衛(wèi)生間“方便”時(shí)讀書看報(bào)的習(xí)慣,有的甚至在衛(wèi)生間設(shè)置了小書架,聲稱在這里讀書的效
率最高。但他們或許不知道,這種如廁閱讀的習(xí)慣容易引發(fā)痔瘡、直腸黏膜脫落甚至骨盆下墜等疾病。我們班也有人喜歡看漫畫、卡通等,這還沒什么,可是他們有時(shí)上課都還藏在抽屜里看這可是很影響學(xué)習(xí)的。有很多同學(xué)的家中放滿了作文書,可它們就像放在那里裝飾的,小主人動也不動一下。如果你仔細(xì)尋找還能發(fā)現(xiàn)許多的“秘密”(指漫畫書)呢!這樣既浪費(fèi)錢,書又容易臟。一個(gè)男孩的不知道在看什么書,迷著了,居然撞路燈上去了,!在說讀書如果讀成 了書呆子就不好了,總之讀好書就像交了許多好朋友能讓你開闊眼界增長能力,讀壞書就像交了不三不四的朋友讓你走上斜路而不能自控思想;不能清楚頭腦;不能明白而犯錯(cuò)誤。我們讀書重點(diǎn)在于對書的選擇和一個(gè)適度的問題。在現(xiàn)在這么資訊發(fā)達(dá)的年代,想飽覽盡天下書只是夢想而已,選擇可以幫助你達(dá)到目標(biāo)的書和一些用于消遣的書就行了 不要多多益善,足夠就好
第五篇:讀書的好處與壞處
讀書的好處
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!笨梢姡湃藢ψx書的情有獨(dú)鐘。其實(shí),對于任何人而言,讀書最大的好處在于:它讓求知的人從中獲知,讓無知的人變得有知。對于坎坷曲折的人生道路而言,讀書便是最佳的潤滑劑。面對苦難,我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望,甚至我們低下了曾經(jīng)高貴驕傲的頭。然而我們可否想到過書籍可以給予我們希望和勇氣,將慰藉緩緩注入我們干枯的心田,使黑暗的天空再現(xiàn)光芒?在書籍的帶領(lǐng)下,我們不斷磨煉自己的意志,而我們的心靈也將漸漸充實(shí)成熟。
讀書能夠蕩滌浮躁的塵埃污穢,過濾出一股沁人心脾的靈新之氣,甚至還可以營造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。
高爾基先生說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!睍€能帶給你許多重要的好處。
多讀書,可以讓你覺得有許多的寫作靈感??梢宰屇阍趯懽魑牡姆椒ㄉ嫌玫母?。在寫作的時(shí)候,我們往往可以運(yùn)用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺得你更富有文采,美感。
多讀書,可以讓你全身都有禮節(jié)。俗話說:“第一印象最重要?!睆哪懔艚o別人的第一印象中,就可以讓別人看出你是什么樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮,頗有風(fēng)度。
多讀書,可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過:“知識就是力量?!辈诲e(cuò),多讀書,增長了課外知識,可以讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵(lì)著你不斷地前進(jìn),不斷地成長。從書中,你往往可以發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯(cuò)誤,擺正自己前進(jìn)的方向。所以,書也是我們的良師益友。
多讀書,可以讓你變聰明,變得有智慧去戰(zhàn)勝對手。書讓你變得更聰明,你就可以勇敢地面對困難。讓你用自己的方法來解決這個(gè)問題。這樣,你又向你自己的人生道路上邁出了一步。
多讀書,也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑,一種娛樂的方式。讀書可以調(diào)節(jié)身體的血管流動,使你身心健康。所以在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放松心情也是一種十分明智的。
讀書能陶冶人的情操,給人知識和智慧。所以,我們應(yīng)該多讀書,為我們以后的人生道路打下好的、扎實(shí)的基礎(chǔ)!
讀書的壞處
首先,讀課外書浪費(fèi)時(shí)間,分散精力。中學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)實(shí)在很重,精力有限,“一心不能二用”。有些同學(xué)在家看,在學(xué)???,上課也想著課外書,還得躲避老師家長的眼睛。結(jié)果,分散了精力,荒廢了學(xué)業(yè),得不償失。
其次,課外書范圍廣,內(nèi)容雜,有些根本不適合初中生閱讀。我們正處于身心發(fā)育尚未成熟的階段,沒有很強(qiáng)的辨析能力和鑒賞能力,不善于選擇適合我們的課外書,大多是覺得好看就盲目閱讀,往往不能理解它真正的含義。
其實(shí),課本上的知識才是最基礎(chǔ)的,是經(jīng)過了幾代人精心選編的精品,它能保證我們的知識更系統(tǒng)、更完善、更全面。它好比是西瓜,而課外書就是芝麻,雖然兩者都有營養(yǎng),但我們一定時(shí)期只能抓一樣,那當(dāng)然不能“撿了芝麻,丟了西瓜”!我認(rèn)為,閱讀課外書籍影響正課學(xué)習(xí)。
課外閱讀的范圍相當(dāng)廣泛,其中有營養(yǎng)豐富的精神食糧,也有糟粕。通過閱讀可以百折不回,知難而上,也能心灰意冷,萬念俱灰。青少年正處于生理發(fā)育期,心理也不成熟,情緒不穩(wěn)定,受外界影響后波動較大。尤其看過武俠、言情方面的小說后,不少初中生完全沉浸在虛構(gòu)的故事情節(jié)中,為主人公悲慘的命運(yùn)扼腕嘆息,為美妙的故事情節(jié)想入非非。上課時(shí)“身在曹營心在漢”,根本無心聽講,這樣的代價(jià)是不是太沉重了呢?這樣還能說不影響正課學(xué)習(xí)嗎?
在浩如煙海的課外書籍中,同學(xué)們千萬不要陷入泥潭,不能自拔。要有選擇地讀好書,決不能樂觀到“明知山有虎,偏向虎山行”的地步。
有同學(xué)說,大量閱讀課外書會給我們的正課學(xué)習(xí)以很大的幫助,其實(shí)并不盡然。
中學(xué)時(shí)期,由于課程增多,學(xué)習(xí)時(shí)間也就相應(yīng)減少,而我們正是需要打牢基礎(chǔ)的時(shí)候,很難在正課學(xué)習(xí)之外抽出很多空閑時(shí)間大量閱讀課外書。有的同學(xué)為了看課外書竟然侵占課堂時(shí)間。老師在上面講課,他們卻在下面津津有味地沉浸于課外書離奇的情節(jié)中,長此下去,豈能不影響正課學(xué)習(xí)?
有許多中學(xué)生看書并不加以選擇,尤其是武打、言情,甚至于色情書刊,在所讀書中頗占分量,請問,讀過這些書后,會有何收益?這正如英國小說家菲爾丁所說:“不好的書也像不好的朋友一樣,可能會把你戕害。”
當(dāng)然讀些內(nèi)容健康的課外書對于正課學(xué)習(xí)不無裨益,但要注意協(xié)調(diào)好與學(xué)習(xí)正課之間的關(guān)系,否則將有害無益。