第一篇：南夏教育在線-教育百科-經(jīng)典成語(yǔ)《千軍萬(wàn)馬》

南夏教育-2013年高考備戰(zhàn)攻略-中國(guó)高等教育儲(chǔ)干培養(yǎng)計(jì)劃-普通本科第二學(xué)士學(xué)位教育

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經(jīng)典成語(yǔ)《千軍萬(wàn)馬》

千軍萬(wàn)馬

千軍萬(wàn)馬：形容聲勢(shì)浩大，所向披靡。千軍萬(wàn)馬網(wǎng)盤(pán)創(chuàng)立于2005年4月8日，是國(guó)內(nèi)首批專(zhuān)業(yè)提供網(wǎng)絡(luò)硬盤(pán)服務(wù)的服務(wù)商，目前由馬鞍山百助網(wǎng)絡(luò)科技有限公司管理運(yùn)營(yíng)。網(wǎng)盤(pán)完全免費(fèi)、空間容量不限、流量不限，免費(fèi)用戶單個(gè)文件支持上傳100M。國(guó)內(nèi)首家獨(dú)創(chuàng)分紅獎(jiǎng)勵(lì)模式，用戶上傳的所有文件每千次下載可以得到網(wǎng)站的分紅獎(jiǎng)勵(lì)高達(dá)40元錢(qián)，真正做到全國(guó)第一，全國(guó)最高。

目錄

詞語(yǔ)釋義 簡(jiǎn)明釋義 詳細(xì)釋義

詞語(yǔ)釋義

千軍萬(wàn)馬(qiān jūn wàn mǎ)南夏教育-2013年高考備戰(zhàn)攻略-中國(guó)高等教育儲(chǔ)干培養(yǎng)計(jì)劃-普通本科第二學(xué)士學(xué)位教育

英 譯：thousands upon thousands of horses and soldiers--a powerful army 解 釋?zhuān)盒稳荼R很多或聲勢(shì)浩大。又作千兵萬(wàn)馬 出 處：《梁書(shū)·陳慶之傳》：“先是洛陽(yáng)童謠曰：'名師大將莫自牢，千兵萬(wàn)馬避白袍。'”

用 法：聯(lián)合式；作主語(yǔ)、賓語(yǔ)；含褒義

示 例

茅盾《手的故事》：“說(shuō)不定什么時(shí)候會(huì)有～殺來(lái)呵！” 明馮夢(mèng)龍《東周列國(guó)志》第四十五回：“一邊是危峰峻石，一邊臨著萬(wàn)丈深溪，便是落魂澗了，雖有千軍萬(wàn)馬，無(wú)處展施?！?/p>

清·李汝珍《鏡花緣》第21回：“正在難解難分，忽聽(tīng)東邊山上，猶如千軍萬(wàn)馬之聲?！?/p>

故 事

南北朝時(shí)期，梁武帝命大將陳慶之率軍伐北魏，陳慶之一路所向披靡，一直攻打滎陽(yáng)城下，他鼓舞士氣，以7000人戰(zhàn)勝魏軍30萬(wàn)人，直向洛陽(yáng)。他的將士身著白色戰(zhàn)袍，十分威武。魏人感慨：“名師大將莫自牢，千兵萬(wàn)馬避白袍?！?/p>

近義詞：波瀾壯闊、萬(wàn)馬奔騰 反義詞：一兵一卒、一成一旅

造 句

他可是一個(gè)能統(tǒng)率千軍萬(wàn)馬的大英雄,怎么可能向敵人投降.2 江水滔滔如千軍萬(wàn)馬般涌來(lái),聲勢(shì)浩大.這里地勢(shì)險(xiǎn)要,易守難攻,縱使有千軍萬(wàn)馬也很難從這里闖過(guò).在千軍萬(wàn)馬前，仍能保持如此鎮(zhèn)定，實(shí)屬不易！

簡(jiǎn)明釋義

thousands upon thousands of horses and soldiers--a powerful army；a vast host of infantry and cavalry；hordes of troops and horses；millions of troops；

詳細(xì)釋義

thousands upon thousands of horses and soldiers--a powerful army;a vast host of infantry and cavalry;hordes of troops and horses;millions of troops;like the charge of a powerful army which no force can stop;a large number of mounted and foot soldier

第二篇：南夏教育在線-教育百科-經(jīng)典成語(yǔ)《千鈞一發(fā)》

南夏教育-2013年高考備戰(zhàn)攻略-中國(guó)高等教育儲(chǔ)干培養(yǎng)計(jì)劃-普通本科第二學(xué)士學(xué)位教育

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經(jīng)典成語(yǔ)《千鈞一發(fā)》

千鈞一發(fā)

千鈞一發(fā)顧名思義，即指用一根頭發(fā)懸起千鈞重物。一鈞指三十斤，千鈞即三萬(wàn)斤。千鈞一發(fā)用來(lái)比喻極為緊急的關(guān)頭。

目錄

發(fā)音 釋義 英譯近義詞 反義詞 出處 用法 歇后語(yǔ) 示例 典故

南夏教育-2013年高考備戰(zhàn)攻略-中國(guó)高等教育儲(chǔ)干培養(yǎng)計(jì)劃-普通本科第二學(xué)士學(xué)位教育

發(fā)音

qiān jūn yī fà

千鈞一發(fā)

釋義

鈞：三十斤；千鈞 : 三十斤為一鈞，千鈞即三萬(wàn)斤。常用來(lái)形容器物之重或力量之大。千鈞的重量系在一根頭發(fā)上，比喻極其危險(xiǎn)或比喻情況萬(wàn)分危急

英譯

be in grave [imminent] danger近義詞

迫在眉睫、危在旦夕

反義詞

安然無(wú)恙、安如磐石、穩(wěn)如泰山

出處

《漢書(shū)·枚乘傳》：“夫以一縷之任，系千鈞之重，上懸無(wú)極之高，下垂不測(cè)之淵，雖甚愚之人，猶知哀其將絕也?！?/p>

唐·韓愈《與孟尚書(shū)書(shū)》：“其危如一發(fā)引千鈞?！?/p>

用法

主謂式；作謂語(yǔ)、定語(yǔ)；用于人或事十分危急

歇后語(yǔ)

一根頭發(fā)系石磨 ；單根青絲拴扇磨。

示例

正在～的時(shí)刻，一位不知名的解放軍戰(zhàn)士奮不顧身跳進(jìn)冰冷的河水中，救起了落水兒童。

典故

韓愈，字退之，唐朝鄧州南陽(yáng)人，是當(dāng)時(shí)的大文豪，主張文以載道之說(shuō)，以復(fù)古為革命，用散文代替駢文，影響當(dāng)時(shí)及后代非常大，所以有文起八代之衰之功勞，他很反對(duì)佛教，唐憲宗派使者要去迎接佛骨入朝，他上表諫阻，得罪了皇帝，被貶到潮州去當(dāng)刺史的官，他[4]在潮州結(jié)識(shí)了一個(gè)老和尚，這位和尚聰明達(dá)理，和韓愈很談得來(lái)，而韓愈在潮州又很少有朋友，所以和這位和尚往來(lái)比較密切，因而外間的人都傳說(shuō)韓愈也相信佛教了。

他的朋友孟簡(jiǎn)（幾道），當(dāng)時(shí)做著尚書(shū)，是最信奉佛教的，也因?yàn)榈米飸椬诨实郾毁H謫到吉州去。到了吉州后，他也聽(tīng)到人們的傳說(shuō)，說(shuō)韓愈已經(jīng)信起佛來(lái)，他有點(diǎn)疑惑，因?yàn)樗理n愈是反對(duì)信仰最力的人，為此，他特地寫(xiě)了一封信去問(wèn)韓愈。韓愈接到孟幾道的信后，知道他與和尚往來(lái)，才引起別人發(fā)生了誤會(huì)，馬上回信向孟幾道加以解釋。而且，韓 南夏教育-2013年高考備戰(zhàn)攻略-中國(guó)高等教育儲(chǔ)干培養(yǎng)計(jì)劃-普通本科第二學(xué)士學(xué)位教育

愈對(duì)當(dāng)時(shí)在朝的一班大臣們，信奉佛教，不守儒道，一味拿迷信來(lái)蠱惑皇帝，大大加以抨擊。他對(duì)皇帝疏遠(yuǎn)賢人，使儒道墜落，頗為憤慨。信中有這樣的話：“百孔千瘡，隨亂隨失，共危如一發(fā)引千鈞?”

第三篇：南夏教育在線-翻譯(涉外法商方向)

南夏教育在線－翻譯（涉外法商方向）南夏教育在線－翻譯（涉外法商方向）

專(zhuān)業(yè)概覽

專(zhuān)業(yè)：翻譯（涉外法商方向）層次： 本科授予學(xué)士： 文學(xué)學(xué)士

專(zhuān)業(yè)特色

以系統(tǒng)的英語(yǔ)語(yǔ)言理論教學(xué)和技能訓(xùn)練為主，依托華政雄厚的法學(xué)教育背景，培養(yǎng)具有扎實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言技能、廣博的中西方文化、法律商務(wù)等綜合知識(shí)，能在涉外部門(mén)、公安、司法、金融商貿(mào)機(jī)構(gòu)、新聞傳播單位和企事業(yè)單位從事翻譯、管理、法律和對(duì)外經(jīng)貿(mào)實(shí)務(wù)工作的復(fù)合型高級(jí)翻譯人才。

主要課程

基礎(chǔ)英語(yǔ)、英語(yǔ)聽(tīng)力、英語(yǔ)視聽(tīng)、英語(yǔ)報(bào)刊選讀、英語(yǔ)口語(yǔ)、英語(yǔ)寫(xiě)作、高級(jí)英語(yǔ)寫(xiě)作、高級(jí)英語(yǔ)、語(yǔ)言學(xué)、英美文學(xué)、英漢翻譯理論與實(shí)踐、漢英翻譯理論與實(shí)踐、英漢漢英法律翻譯、英漢漢英商務(wù)翻譯、口譯、法律文書(shū)翻譯、合同翻譯、第二外語(yǔ)、法律英語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)、法律英語(yǔ)寫(xiě)作、法商應(yīng)用文體與翻譯、學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作、主要英語(yǔ)國(guó)家概況、民商法通論、刑法學(xué)概論、訴訟法學(xué)通論、會(huì)計(jì)學(xué)、國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)、財(cái)務(wù)報(bào)表分析、文體與翻譯、修辭與翻譯、文化與翻譯、文學(xué)選讀與翻譯、散文選讀與翻譯、經(jīng)典譯文比較與欣賞、英美法律概況、法庭口譯、跨文化交際、翻譯軟件應(yīng)用等。

第四篇：南夏教育在線-高考衛(wèi)士-鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理

鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理

一、培養(yǎng)目標(biāo)及規(guī)格

本專(zhuān)業(yè)為農(nóng)村培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)需要的，德、智、體全面發(fā)展的，能從事鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理等工作的高等應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。

在政治思想道德方面，擁護(hù)黨的基本路線，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)農(nóng)業(yè)、農(nóng)村工作，有社會(huì)責(zé)任感，有全心全意為人民服務(wù)的精神，遵紀(jì)守法，有良好的社會(huì)公共道德和職業(yè)道德。在業(yè)務(wù)知識(shí)和能力方面，掌握本專(zhuān)業(yè)所需的基礎(chǔ)知識(shí)，具有較強(qiáng)的自學(xué)能力及分析、解決本專(zhuān)業(yè)實(shí)際問(wèn)題和組織生產(chǎn)的初步能力，對(duì)本專(zhuān)業(yè)的先進(jìn)科學(xué)技術(shù)有所了解?；疽螅荷硇慕】?，能承擔(dān)基層農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理工作。

二、課程設(shè)置及教學(xué)管理

（一）進(jìn)程表中設(shè)公共基礎(chǔ)課、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課、專(zhuān)業(yè)課、拓展課和集中實(shí)踐環(huán)節(jié)。

（二）課程由中央電大統(tǒng)一開(kāi)設(shè)，執(zhí)行統(tǒng)一教學(xué)大綱、統(tǒng)一教材、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

（三）課程實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)及作業(yè)，作為形成性考核的內(nèi)容，必須按中央電大統(tǒng)一要求組織完成。課程形成性考核的成績(jī)占總成績(jī)的20%—50%。學(xué)生未完成實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)和實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)不及格或平時(shí)作業(yè)完成未達(dá)50%以上者，不能取得該門(mén)課程的學(xué)分。各門(mén)課程具體安排見(jiàn)課程教學(xué)設(shè)計(jì)方案及課程學(xué)習(xí)指南。

（四）集中實(shí)踐環(huán)節(jié)不得免修、免考。具體包括生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)作業(yè)，生產(chǎn)實(shí)習(xí)安排8周，計(jì)8學(xué)分，畢業(yè)作業(yè)安排5周，計(jì)5學(xué)分。可結(jié)合當(dāng)?shù)厣a(chǎn)實(shí)際安排，將所學(xué)理論知識(shí)、技能綜合應(yīng)用于解決實(shí)際問(wèn)題。中央電大提供生產(chǎn)實(shí)習(xí)大綱和畢業(yè)作業(yè)要求，試點(diǎn)教學(xué)點(diǎn)按照大綱要求進(jìn)行，并接受檢查。

（五）中所列拓展課程供地方電大制定實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃時(shí)選用。

（六）計(jì)劃中所列課程不允許免修免考與學(xué)分替代。

（七）為適應(yīng)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)需要，每學(xué)期開(kāi)學(xué)，由縣級(jí)電大組織新入學(xué)的學(xué)生集中10天，進(jìn)行以信息技術(shù)教育和專(zhuān)業(yè)思想教育為主的入學(xué)教育。

三、修業(yè)年限與畢業(yè)

實(shí)行學(xué)分制。課程考核成績(jī)及獲得相應(yīng)的學(xué)分在入學(xué)注冊(cè)后8年內(nèi)有效。

本專(zhuān)業(yè)為二年制三年業(yè)余學(xué)習(xí)專(zhuān)科，最低畢業(yè)總學(xué)分為76學(xué)分。學(xué)生在學(xué)籍有效期內(nèi)取得規(guī)定的畢業(yè)總學(xué)分，思想品德經(jīng)鑒定符合要求，即可獲得國(guó)家承認(rèn)的高等教育專(zhuān)科畢業(yè)證書(shū)。

第五篇：南夏教育在線-新聞學(xué)(法制新聞方向)

南夏教育在線－新聞學(xué)（法制新聞方向）南夏教育在線－新聞學(xué)（法制新聞方向）

專(zhuān)業(yè)概覽

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：新聞學(xué)（法制新聞方向）層次： 本科授予學(xué)士：文學(xué)學(xué)士

專(zhuān)業(yè)特色

依托學(xué)校法學(xué)資源優(yōu)勢(shì)，將學(xué)生培養(yǎng)成為以新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)為核心，具備系統(tǒng)的新聞理論知識(shí)與技能、寬廣的文化與科學(xué)知識(shí)，熟悉我國(guó)新聞、宣傳法規(guī)，具有相關(guān)法學(xué)理論知識(shí)的復(fù)合型應(yīng)用人才，使學(xué)生具備在新聞出版、報(bào)刊、廣播電臺(tái)、電視臺(tái)、國(guó)家行政事業(yè)單位、文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)管理公司從事編輯、記者、宣傳與管理等工作的能力。主要課程

新聞采訪、中國(guó)新聞史、外國(guó)新聞史、新聞學(xué)概論、新聞編輯、媒介管理、新聞評(píng)論、新聞專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)、新聞攝影、新聞學(xué)概論、廣播電視新聞學(xué)、新聞法規(guī)與職業(yè)道德、傳播法研究、新聞侵權(quán)與糾紛、電視編輯制作、外國(guó)文學(xué)、廣告學(xué)、節(jié)目主持概論、電視紀(jì)錄片研究、法制新聞作品選讀、輿論學(xué)、新聞實(shí)務(wù)、電視攝像、電視編導(dǎo)、民法學(xué)、刑法學(xué)、行政法學(xué)等