第一篇：超越自我 尋覓夢想

超越自我尋覓夢想

---------湖光小學(xué)首屆運動會成功舉辦

踩著晚秋的陽光，邁著輕盈的腳步，湖光小學(xué)的師生們迎來了心儀已久的運動會。11月15日周五，一大早同學(xué)們就像歡快的小鳥飛進了校園，他們嘰嘰喳喳地議論著即將到來的運動會上自己參賽的項目，一張張興奮的小臉上透著掩飾不住的喜悅。終于，在焦急地等待后，雄壯昂揚的運動員進行曲驟然響起，三到六年級七支代表隊排著整齊的隊伍，邁著有力的步伐朝氣蓬勃地經(jīng)過主席臺。簡單而隆重的開幕式后，當(dāng)大會宣布比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來。

廣播操比賽開始了，一個個方正整齊劃一，一只只雛鷹迎著朝陽展開翅膀。拔河比賽上，兩軍對壘，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。下午的個人項目比賽，選手們更是發(fā)揮出不屈不撓，頑強拼搏的體育精神，努力使自己“更高、更快、更強”。我們向往高山的堅忍不拔，我們渴望大海的博大精深，我們更癡迷于選手們每一次自我的超越。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，他給我們帶來的感受遠比成績更珍貴。

這次運動會鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性，收獲的是精神。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。

第二篇：放飛夢想 超越自我

有夢最美

希望相隨

輝縣市第一初級中學(xué) 八一班 高原

小鳥因為選擇了自由，才有了放飛的渴望；青松因為選擇了危峻，才能彰顯出生命之頑強；花朵因為選擇了綻放，才能展現(xiàn)出形態(tài)之美麗。而我因為選擇了夢想，才有了奮進的動力。

貝多芬，一位頗有天賦的音樂愛好者，在失去聽力這一重大的打擊下，經(jīng)歷過短暫的頹廢之后，毅然用他辛勤的汗水，堅強的意志去重塑他的音樂夢。他夢想的每一分子都激情的運動著。他練習(xí)時的汗水滋潤了鋼琴上的每一個音符。最終他創(chuàng)造了輝煌的樂章——《第九交響曲》。雖然貝多芬的眼睛失明了，但有一盞心燈在為他指航。在心燈的指引下，他把夢想放飛到音樂殿堂，開創(chuàng)了自己生命中的一片新天地。

古代著名軍事家孫臏，雖然在軍事上工于謀略，但政治上卻拙于運籌，最終被政敵挖去膝蓋骨成為廢人，他再也不能躍馬揚鞭，馳騁于疆場了。處于人生底谷中的他沒有自暴自棄，而是忍耐著屈辱，執(zhí)著地用心去完成一部流傳千古的兵書——《孫臏兵法》。孫臏在沉默中靠著堅定的信念，把自己的夢想放飛到藍天中，從而有所成就。

東晉大詩人陶淵明有詩曰：盛年不重來，一日難在晨。及時當(dāng)勉勵，歲月不待人。大意是說：“一個人最鼎盛、最興旺的歲月一去不復(fù)返”，所以不要白白浪費了青春，要趁現(xiàn)在奮力拼搏，放飛理想！

阿里巴巴集團的創(chuàng)始人馬云，為了追逐自己的夢想，幾經(jīng)挫折。1982年，18歲的馬云迎來生命中第一次高考。他并沒有因數(shù)學(xué)不好而退縮，反而在高考志愿表上寫著“北京大學(xué)”。但當(dāng)他得知自己的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)只有1分時，他心灰意冷。這時候，路遙的《人生》改變了馬云。馬云開始了艱苦的復(fù)讀。19歲那年，他參加了人生中第二次高考，但還是以失敗告終；馬云還是沒有放棄。在他二十歲那年，馬云依然參加了人生中第三次高考。終于，功夫不負(fù)有心人，馬云這次數(shù)學(xué)考了89分，進入了杭州師范學(xué)院，并以優(yōu)秀英語本科生的榮譽畢業(yè)。這為他登上福布斯富豪榜奠定了堅實的基礎(chǔ)。馬云的經(jīng)歷，不正是為了自己理想而堅持不懈的偉大例子嗎？

同學(xué)們，奮力拼搏吧！只要你敢于追夢，也許你就是第二個馬云！我們每個人都不同的人生起點和人生目標(biāo)，只要我們每天改變一點點，進步一點點，我們離成功的日子也就會更近一步。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。為了心中的理想，讓我們選擇堅持不懈，選擇珍惜時間，選擇保持激情，去勇敢地成就心中的夢想吧！

第三篇：超越自我,綻放夢想[模版]

超越自我，綻放夢想

應(yīng)辦中心中學(xué)八（2）班

劉子羽

同學(xué)們，你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑，那么我來告訴你：就像每一片葉子都有它獨特的形狀，每一朵花兒都有它獨特的香味，我們每一個人都是世上獨一無二的個體，在這個世界上，沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在，都有自己的價值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒有人可以取代我。

我叫劉子羽，是一個普通女孩，今年十二歲，在生活中，我還不能完全自立，有時愛撒嬌；在學(xué)習(xí)中，我還不夠優(yōu)秀，要向許多成績更優(yōu)異的同學(xué)看齊；在紀(jì)律上，我還要自我約束，加強對自我行為的規(guī)范。不過我陽光、健康、積極、滿含正能量，因而我為自己驕傲。每一天的進步、改變，都會使我煥然一新，使我更加期待：超越自我，綻放夢想。

我是一個樂觀的女孩，在小的時候，我對大人的依賴讓我無法獨自在幼兒園與其他小朋友一樣去吃飯睡覺。于是父母只好讓我放棄讀幼兒園大班而跳到學(xué)前班，當(dāng)時我不滿四歲，他們只想我能在家學(xué)會自己吃飯穿衣，可是我卻還能跟得上，就這樣陰差陽錯，我比其他孩子小了一歲讀小學(xué)。同樣由于對大人的依賴，我又直接跳到了初中，而且我還能跟上初中的課程?？?，我的一個缺點，讓我有了其他的意外收獲。

有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學(xué)習(xí)?；紴榈?，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領(lǐng)域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。

健康的我們，更要學(xué)會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣，我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。我平時比較馬虎，做事有頭無尾，遇到困難有事會想到逃避。但在生活中，我逐漸發(fā)現(xiàn)，其實困難并沒有我們想的那么大，只要我們能堅持一會，在努力一下，難關(guān)就會變成通關(guān)。如何在正視不足和缺點的前提下，采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較，認(rèn)識到自己在群體中處于什么樣的位置，尋找以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識自己。不要只從不同的方面平價自己，卻看不到自己的優(yōu)點，老覺得“某某的學(xué)習(xí)比我好，某某的書法比我好，某某的琴比我彈得好”，而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學(xué)習(xí)好的可能體育不如你，書法好的可能學(xué)習(xí)不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點，也能夠看到不足之處，對自己的認(rèn)識才會全面，才能更好的取長補短。

所以我們要多鼓勵自己：“成績單不漂亮沒關(guān)系，只要我努力，就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系，只要我每天都有進步，就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的，努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天，你會越來越體驗到：我的人生是非常有價值的，我是最棒的!讓我們一起行動起來：超越自我，綻放夢想，明天就會更美好！謝謝大家！

第四篇：超越自我,成就夢想

超越自我，成就夢想

題記：船，因為有舵而遠渡重洋；雛鷹，因為有翅膀而在藍天自由翱翔；人，因為有夢而鑄就生命的輝煌。

我生活在大山腳下的一個古樸村落，鄉(xiāng)民們世代耕作，從我呱呱落地，父母對我傾注的無數(shù)心血，在他們的翅膀下我順利而驕傲的完成的我的小學(xué)生涯。這六年里,我得到老師的無數(shù)夸贊之辭，這六年里,我成為我們村教育孩子的范例，這六年里，我小小的書房成為獎狀的海洋。于是，這六年里我似乎有些飄飄然，驕傲地目空一切。

上中學(xué)了，中學(xué)所在地離家有幾十里，孤傲的我在離開父母羽翼的那一刻，我興奮極了！也許這就是“苦難”的開始。第一次期中考試，原本認(rèn)為理所當(dāng)然歸入我囊中的第一名卻偏偏花落別家，那一刻，我滿心猜忌，四處打聽，去尋找“對手”的“旁門左道”結(jié)果當(dāng)然沒找著。但我依然自負(fù)地認(rèn)為，只不過是湊巧罷了。接下來，我依然自負(fù)滿滿，宿舍里海闊天空，教室里眉飛色舞，而我的對手依然默默無聞。

臨近期末了，驕傲的我稍稍也收了心，準(zhǔn)備給對手迎頭一擊。期末結(jié)束了，殘酷的現(xiàn)實再一次擺在了我的面前。我懷揣著各種困惑，走進我進入初中的第一個暑假。這個暑假是如此的漫長，我苦熬著，成天慨嘆：“既生瑜，何生亮”。

新學(xué)期比往常似乎姍姍來遲。開學(xué)第一天我就被請進了辦公室……

是啊，老師說的一點沒錯，我就是那井底之蛙，看不見山外的世界，胸?zé)o大志，連自己都沒法戰(zhàn)勝，如何去戰(zhàn)勝對手?；氐剿奚?，我躺在床上久久不能入睡，眼前閃現(xiàn)這父母的期盼，鄉(xiāng)鄰的鼓勵------

第二天我早早起床，來到教室，在我的鉛筆盒的的夾層里留下了八個大字:“超越自我，成就夢想”。

從此以后，那個孤傲的我沒有了。教室里多了一雙渴求知識的眼睛，辦公室多了一個勤學(xué)好問的身影，宿舍里多了一個謙恭和善的室友……

我每天雖在忙碌中歷練自我，但我卻感到從未有過的充實與快樂。

也許你會問我，你超越了你的對手了嗎？

我不敢給你結(jié)論，但我知道我戰(zhàn)勝了我自己，我已經(jīng)明確了我的人生方向，而且我堅信，在不久的將來，我定能成就自己的夢想，找回那個曾經(jīng)讓父母，讓鄉(xiāng)鄰驕傲的我。

后記：一個人可以一無所有，但是不能沒有夢想。年輕的朋友，在追逐中國夢的征程中，發(fā)出自己的聲音吧！

評語：小作者構(gòu)思精心。巧用題記引出下文，續(xù)寫自己切身經(jīng)歷，表達出一個切近而又深遠的夢想——超越自我，找回那個曾經(jīng)讓父母，讓鄉(xiāng)鄰驕傲的我。該文語言流暢，文辭懇切。更為精巧的是又用后記的方式將個人的小夢想與中國夢有機融合，做到首尾呼應(yīng)。此作品不失為一篇佳作。

第五篇：超越自我,成就夢想

閱讀下面一則材料，然后寫一篇作文（60分）

有的人喜歡看籃球比賽，最終成為一名籃球教練，有的人卻永遠只是一名看客；有的人當(dāng)陪練最終練出了拳壇冠軍，有的人卻永遠處于被動挨打的境地；有的人為電影演員當(dāng)替身，最終成為影壇巨星，有的人卻永遠是一個跑龍?zhí)椎?；有的人喜歡??現(xiàn)實生活中每一個人都有自己的喜歡和愛好，你是怎樣這一問題的？

針對上述材料，請你談?wù)勛约旱目捶?，或抒寫自己的理解，就此寫一篇不少?00字的作文。

要求：自選角度，自行立意，自擬題目，自選文體，寫一篇作文，不得脫離材料的范圍和含義，不得宿構(gòu)。

【范文】

超越自我，成就夢想

少年時，天真無邪的懵懂，對一切好奇憧憬；青年時，在學(xué)海中的不斷泛舟，為自己描繪著一幅幅宏偉藍圖；中年時，“老君爐”里修煉，總想得道后成仙；花甲后，面對喧囂仍能皓首窮經(jīng)，不墜青云之志，多少人在人生的四季里，在超越自我中孑孓前行。

超越庸俗成卓越

有的人喜歡看籃球比賽，最終成為一名籃球教練，有的人卻永遠只是一名看客；有的人當(dāng)陪練最終練出了拳壇冠軍，有的人卻永遠處于被動挨打的境地；有的人為電影演員當(dāng)替身，最終成為影壇巨星，有的人卻永遠是一個跑龍?zhí)椎?。人，都是從平凡中走過來的，但人與人不一樣，有的人能夠不斷超越自己，在超凡脫俗中重生，但有的人卻在庸庸碌碌中度過一生。

成就夢想為強者

帶著夢想共同上路，讓意志與夢想齊飛。讓時間回味這一個刻，讓歲月見證這一回。王蒙，這位中國女子短道速滑隊的假小子，已經(jīng)擁有了幾個世界冠軍的頭銜，但她依舊在冰場上不斷地超越著自我，刷新了自己創(chuàng)造的一個個記錄，成就了中國短道速滑的一個個夢想，她，讓人刮目相看，被譽為體壇巾幗不讓須眉的英雄。而2008年的北京奧運會，至今讓中國人記憶猶新，中國奧運代表團最終以51枚金牌名列榜首。從獲得第一塊奧運金牌到名列榜首，中華健兒用了24年的時間，實現(xiàn)了體育強國的夢想和宏偉的目標(biāo)。

跨越目標(biāo)需努力

有兩個人都在建筑工地砌磚，有人問第一個人道：“你在做什么？”他回答：“我在砌磚”，問第二個人道：“你在做什么？”他回答：“我在建造一個藝術(shù)宮殿”。若干年后，第一個人還是砌磚的瓦工，第二個人則成了著名的建筑設(shè)計師。拿破侖將軍說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是一個好士兵”此言一語中的，道出了一個真理：只有樹立一個遠大宏偉的目標(biāo)，并且朝著這個目標(biāo)不斷地努力，就有希望實現(xiàn)當(dāng)初的構(gòu)想。秦始皇征戰(zhàn)八方，統(tǒng)一六國，完成了河山一統(tǒng)的夢想；漢武帝北擊匈奴多年，終于安邦定國，實現(xiàn)南北安定的局面；唐太宗勵精圖治，終于實現(xiàn)貞觀之治，讓八方來朝拜；明成祖戎馬一生，建立大明王朝的宏基偉業(yè)。事實證明，歷史上有成就的人都有一個共同的特點：就是跨越坎坷成大道，努力最終達目標(biāo)。

超越自己，成就夢想，需要我們時代青年的不懈地努力，克服自然上的困難，戰(zhàn)勝前進道路上的種種磨難和坎坷，同時還要戰(zhàn)勝自我的惰性和懦弱，發(fā)揚頑強和執(zhí)著精神，才能積極樂觀地面對，最終一定會迎來成功的喜悅，成就人生的豪邁。

【點評】作者用一個總標(biāo)題“超越自我，成就夢想”統(tǒng)帥三個小標(biāo)題的格式思路清晰。三個小標(biāo)題之間又是采用層層遞進的遞進式結(jié)構(gòu)：“超越庸俗成卓越”、“成就夢想為強者”、“跨越目標(biāo)需努力”層層深入，由近及遠，由遠及近，由他人到我們自己，聯(lián)系實際，結(jié)尾格調(diào)高昂，振奮人心，激人向上。